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观察日落的全过程日记【精彩20篇】

暑假日记就是描写在生活中发生的点点滴滴,一件件有趣的事情都可以写在日记里。本文是小编给同学们收集的观察日落的全过程日记优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

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大蒜的观察日记500字

全文共 491 字

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老师让我们写观察日记,我想观察大蒜宝宝的成长过程.于是,我找来一个花盆,给它装满土,然后把大蒜子一个个掰开,把它们根朝下插入土中,再给种满大蒜子的花盆浇了一些水,种大蒜活动就大功告成了!

第二天,一放学我就放下书包兴冲冲地跑到阳台上,看我种的大蒜宝宝。可是大蒜宝宝就好像睡着了一样,一点动静也没有。第三天、第四天依然还是没有任何变化。咦!这是怎么回事啊?我心里很纳闷。我跑去问爸爸为什么,爸爸告诉我说,大蒜宝宝现在正在吸取营养,要耐心等待几天,等小蒜子吃饱了它才会发芽呢!

到了第六天的时候,大蒜宝宝好像终于睡醒了。我发现花盆里大蒜宝宝们头上都露出了一点点的嫩芽,一个个好像戴着一顶顶绿色的小帽子,伸着小脑袋好奇地望着这个神奇的世界。哈哈,我特别的兴奋!

再过了几天,大蒜宝宝头上的帽子越长越大,渐渐的开始分叉了,就像春天草地上的小嫩草。又过了好些天,分叉的绿芽越长越长,越长越高,在分叉的中间又长出了新的嫩芽。一阵风吹过,它们都纷纷点头,就好像在向我问好。

我种的大蒜每天都在发生着变化,越长越粗壮。终于可以食用了!妈妈用我种的大蒜烧了一盘菜,我吃着自己亲手中的大蒜,心里别提有多高兴了!

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篇1:观察日记大全600字左右

全文共 592 字

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20__年4月2日 星期四 阴

自从我家买了生态鱼缸后,陆续有50条生命来我家落户,在小鱼还未入住前,我家的鱼缸内只是绿油油的一片,虽然有大自然的气息,但仍让我感到缺少一丝生机;50条生命的到来让鱼缸充满了勃勃生机。鱼虾在水草边忽隐忽现,它们有的嬉戏玩耍,有的搜寻食物,有的在缸内漫无目的地散步,还有的潜伏在沉木下、水草边与同伴玩“捉迷藏”。其中最显眼的、最引人注目的当属通体分红的斑马鱼。

斑马鱼呈梭形,大概有2厘米长,它头部圆圆的,尾鳍扁平、呈透明状,布满条纹。斑马鱼的名字的由来大概是因为(源于)它身上那一条条黄色的虚线般的条纹,仿佛斑马用来隐身的条纹。鱼缸里的5条斑马鱼仿佛是亲密无间的好朋友,吃食、散步形影不离。它们游泳时头部左右摇摆、尾部画出优美的“S”形,就像在跳摇摆舞。斑马鱼还有一个明显的特种,那就是它的鱼鳍薄如蝉翼,细而长。如果把斑马鱼的尾鳍比作船舵、掌握方向的话,它头下的一对长鳍就像船桨、帮助它向前划动。斑马鱼的尾巴有的像镰刀、有的像剪刀,各有各的优美。

斑马鱼身上的粉红色与水草的绿色相互衬托,生态鱼缸在它们的映照下显得色彩斑斓。

妈妈寄语:昊旻,妈妈仿佛又看到了一个有爱心、善于观察的好孩子,妈妈希望你能坚持用你的眼睛捕捉鱼儿的美丽,用你的内心感受生命的美好;妈妈期待着用你的笔墨描绘出每一种热带鱼的特点,妈妈等待着你更多的观察日记,可别“三分钟热度”哦~~坚持!

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篇2:朝天椒观察日记500字

全文共 368 字

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6月8日 星期三 晴

今天,阳光明媚,爷爷教我种辣椒。只见爷爷先用剪刀翻土,把辣椒种子放了进去,填平土,然后浇水,最后施肥。辣椒种好了。望着土盆,我多么希望辣椒快点长大。

6月27日 星期二 阴

过了好几天,我又去看辣椒长的怎么样了。呀,辣椒已经发芽了,露出几片小叶子。一阵微风吹来,嫩绿的小叶子随之翩翩起舞。

7月14日 星期六 雨

日子一天天过去了,辣椒长大了,好像有一米高。它们笔直地站立着,枝条上长满了叶子。叶子之间挂满了朵朵白花。中午,只见爷爷在摘叶子。我很好奇,上前去问:“爷爷,干嘛把这些叶子摘下来?”“因为有些叶子只开花,不结辣椒。不摘了这叶子,辣椒就会长不好!”听了这话,我恍然大悟。

8月1日 星期四 晴

功夫不负有心人。花凋谢了,只见叶子之间长满了碧绿的辣椒,它们向下垂着。好像在向我点头微笑。望着辣椒,我的心里别提有多高兴了。

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篇3:养兔子的观察日记500字

全文共 524 字

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4月30日星期天晴今天,我买来了一只小兔。小白兔的毛雪白雪白的,远看像个白绒球,两只长长的耳朵,时刻警惕地竖着。一双眼睛像两颗红宝石,真惹人喜爱。

它很怕生,我伸出手,把它抱在怀里,发现它在瑟瑟发抖。我贴着它的耳朵轻轻地说:“别害怕,可爱的小兔,今后我就是你最好的朋友,放心吧,我会好好保护你的。”小兔摆摆耳朵,我高兴地喊起来:“奶奶,它听得懂我的话!”5月3日星期三晴几天相处,小兔已经不认生了。它总是跟在我的后面,高兴时,还调皮地,用后脚在地上弹,发出嗒嗒的响声。只要听见一点轻微的声音,它的耳朵就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方。我在它面前放上萝卜和青菜,它就会凑过来,“唰唰唰”,一下子吃个精光。我望着它,不由地说:“你真是一只馋兔啊!”每天回到家,小兔总在箱子外边蹦蹦跳跳地迎接我,我看见真是高兴!可是,地上已经有许多小兔的大便。爸爸说:“家里不适合养兔。”这使我的心里感到烦躁。

5月5日星期五晴今天,爸爸把小兔放走了。我抱着兔舍不得撒手,但想到它还有更舒适的家,只好流着泪对着它说:“小兔,你在爷爷家好好呆着,一有空,我就来看你!”5月6日星期六晴虽然爸爸把小兔带走了,但是小兔的活泼可爱,还深深地印在我的脑海里。

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篇4:豆芽观察日记三年级

全文共 392 字

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9月20日 星期日 晴

今天,老师给了我们一些绿豆,布置了一项有趣的作业——观察绿豆的生长过程。

放学回到家,我便迫不及待地找了一个透明杯,塞了七八张纸巾,再加入水后,我把事先浸泡好的豆子,一颗一颗地放进装有泥土的杯子。

9月23日 星期三 晴

今天早上起床,我便马上冲向阳台,看看我那些穿着绿色衣裳的“小可爱”有什么样的的变化呢!哇!我的小绿豆不见了?小芽们开始挣脱了绿衣裳的束缚,从绿豆妈妈的怀里钻出来了。我兴奋极了,因为我知道,豆子成活了。

9月25日 星期六 阴

今天晚上,我的豆芽大约有10厘米高了,最短的也有5厘米。柔嫩翠绿的茎倚靠在杯子边缘,头上顶着两片小嫩叶,茎上有些细细的小绒毛,在阳光的照耀下闪闪发光。看着这株小小绿豆芽,我的心里仿佛也长出了一棵爱心树。

这就是我观察一星期的绿豆成长过程,我感受到了一种成长的惊喜,也由衷地感叹:一粒种子也可以是一种积极向上、朝气蓬勃的生命力。

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篇5:观察日记向日葵花500字

全文共 560 字

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说到向日葵,大家都很熟悉,而我,对向日葵更是情有独钟。

早上,向日葵的头在东边,圆圆的盘就像一张可爱的小脸蛋,面对太阳,好像在感谢太阳公公带给它温暖呢!我看它的圆圆的花盘里,整整齐齐地排列着白白嫩嫩的瓜子,仿佛等待阅兵的战士,花盘边沿麦穗般的花瓣,如同剪刀剪出一样均匀,真是太美了!

中午,我吃完饭,跑到向日葵旁边,观看起来。咦?向日葵好像会动一样,头又转向了北边,真是奇怪。我又朝北边看去,花盘正是朝着太阳的方向,和早晨一模一样,这可真是不可思议啊!经过一番查阅,我才知道,这是因为向日葵的生长素是背光分布的,向着太阳的那一侧的浓度比较低,但是背着光的那一侧的生长素的浓度比较高,所以背光的一侧生长较快,而向光的一侧生长较慢,这样就使得茎部产生了逆光性的弯曲,所以导致向日葵永远都朝着太阳的方向绽放,这,就是“向日葵”一名的由来。

下午一放学,我大步流星地赶回家观察向日葵。到家一看,果然不出所料,向日葵的头又向着西边了。一天它就转了一圈呢!晚霞照在向日葵的花瓣上,好像六七片红色的枫叶,它更加美丽了。

傍晚来临了,我又看了一眼向日葵,它的头朝东边,一点声音也没有,好像睡着了似的,又好像在等待明天的太阳。看着看着,我更加喜欢向日葵了。向日葵喜欢光明,真是太阳忠诚的粉丝啊!我也要像向日葵一样,向往光明,做一个追求光明的人。

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篇6:种绿豆观察日记三年级

全文共 281 字

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我们身边有许多事物,都有着无穷的奥妙。而我最感兴趣的是泡绿豆

上周,老师让我们泡绿豆。

第一天,我拿出绿豆,摸了一下,绿豆硬硬的,像小石头一样硬,泡了四个小时后,绿豆吸满了水份,变得大一点,淡黄淡黄的,圆圆的,像吃了饭的小孩,在水里面泡澡,可爱极了。

第二天,绿豆长出了小小的芽,白白的,细细的,它透过杯子,看见外面的世界是多么美丽呀!

第三天,嫩芽长了好几片绿色的叶子,像穿上了绿色的裙子,美极了。

第四天,嫩芽长高了许多,湾湾的,像一只只小耳朵,你挤我碰的,好像在说:“让点位置给我,我要晒太阳。”

许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察。观察绿豆使我懂得了很多知识。

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篇7:观察日记怎么写

全文共 494 字

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10月1日星期二晴

今天,我做了一个有趣的实验,这次的实验主角就是它们“绿豆”,我把它们放在一个装满水的杯子里,并观察它们的发芽过程。我刚把它们放下去的时候,它们就像是调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,等跑累了,便躲在杯子底呼呼大睡。而有些好像没玩够,浮在水面,把脑袋探来探去,一起嬉戏玩耍。渐渐地它们也和大家一样,进入甜蜜的梦境之中。

10月3日星期四晴

两天都没有去看它们了,不知道它们怎么样了。我怀着好奇的心情,悄悄的观察它们,发现它们逐渐变胖了,比之前大了不少。神不知鬼不觉的,它们撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮。可是有的绿豆还是没有任何变化,还是把衣服紧紧地穿在身上,生怕凉着了。

10月5日星期六晴

今天是泡绿豆的第六天了,我迫不及待想去见见它们,让我大吃一惊的是,绿豆们已经吐出白白的嫩芽,大约有一厘米长了。脱了皮的绿豆白嫩嫩的,真招人喜欢。

10月7日星期一晴

时间又过了两天,绿豆已经全部脱掉了衣裳,吐出了新芽。有的像大象的鼻子,有的像天鹅的脖子,都快成为豆芽了;还有的像没睡够的小孩子,耷拉着小脑袋。

看到它们,我真的很开心,它们就像我最好的朋友,一直伴随我成长,让我的童年多彩多姿。

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篇8:观察果树日记

全文共 478 字

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荥阳的柿子,孟津的梨,新郑的小枣甜似蜜,这是小学地理课老师讲到河南知名特产

儿时家在郑州荥阳的一个小山村,离荥阳大约二十华里,田间地头到处都是柿子树,柿子树耐旱,高岗坡地都能生长。

暮春时节,柿子扑棱开了嫩绿的小叶子,星星般黄灿灿的小花点缀其间,风一吹散落地,捡起来放嘴里甜滋滋的,这就是所吃的柿花蜜

收罢秋种上小麦的时候,柿子就熟了,大人们把柿子摆在瓦缸里用温水泡几天就做成了又甜又脆的“漤柿”

霜降过后,人们开始做柿饼,把黄黄的柿子夹在旋床上,柿皮打着卷落下,孩子们则跑来跑去把去皮的柿子摆在房顶,高梁编好的垫子上,经日晒夜露霜打,柿子颜色逐渐变深,形状紧缩,最后表面泛起一层白白的霜花,柿饼就做成了,摘柿子时,不小心摔破了,人们把摔破的柿子切掉,余下的切成瓣晒干,就成了孩子们喜欢吃的柿瓣

霜打过后,柿子会变会,风一吹,枝头上的“火罐柿”就象一只只小红灯笼,人们一枝枝的折下来,捆成小把挂在屋内,吃的时候揭掉盖子,嘴对着柿瓢一吸,又凉又甜,熟透的柿饼又叫哄柿,不但可以生吃,也可以和玉米面和在一起,挤成大小,放在锅里炸,吃起来又香又甜,外焦里嫩,别有一番风味。

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篇9:仙人掌观察日记六百字

全文共 656 字

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在一个风和日丽的早晨,我们决定去爷爷家玩,没想到,这却是暴风雨前的宁静,一回到家,却发现小偷闯了空门,所幸并无任何财物损失,于是,我们一家变着手加强防盗错失,也决定种植一盆仙人掌

我们种植仙人掌,目的是为了防小人。我们就开始着手行动,并在假日时前往虎头山花市好好採购一番,一看到它,我就如同看到宝藏一般,心情由地狱一下飞到天堂,便二话不说将它带回,并找一个适当的地方栽种,而这当然是我家阳台。

我每天总是花半小时左右,什么也不做,只是静静的看着它,我唯一的希望就是我的仙人掌能从小小的幼苗,长成沙漠中的巨无霸。日子一天一天过去,时间一分一秒流逝,我的仙人掌丝毫没有起色。此时我想到一件比天塌下来还严重的事,我并没有帮仙人掌取名子,我便叫他“小掌掌”,我每天细心照料小掌掌,果然事皇天不负苦心人,小掌掌长大了,在它身上也长了许多小幼苗,就如同一位妈妈呢!我每天总是陪小掌掌一同谈天说地,我把一些趣事说给它听,而小掌掌也长成了“大掌掌”,有天为了让它做事光浴,帮它吸取日月精华,而将它到门口前,太阳下山了,却忘了将它一回阳台,这时,爸爸下班,就差千钧一发之际,爸爸的车要压到它时,我及时拯救了它,我便把它移到安全一带,简直比登天还难,被刺的遍“手”鳞伤,虽然途中经过许多波折,但我为了把小掌掌养成一个“超级无比大掌掌”,我一定要坚持下去。

经过种植仙人掌得过程,我总算了解父母的辛劳,无为不至的呵护我们,凡是起头难,我以后不管养小动物.种植植物或将来长大当了父母,都一定要细心照顾,不要有头没尾.半途而废,一定要做到底!

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篇10:观察日记芦荟600字

全文共 581 字

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“茵茵菱草绿葭槎,齿叶生生缀嫩芽。素颜一茎香虽浅,浊念千番梦未偏。”没错,这几句诗就是描写洁身自爱的芦荟。

芦荟身披一件绿衣裳,饱满的叶子青翠欲滴,就像一位亭亭玉立的少女,但她并不是好惹的,你若冒犯她,她身上的刺可不会饶了你。而且芦荟也不与其他花争艳,总是默默的奉献着自己的价值。因此,芦荟的花语就是洁身自爱、不受干扰。

芦荟的叶子除了美丽,而功能也是各种各样。

功能一:芦荟治复发口性腔溃疡,口腔溃疡患者可以将新鲜的芦荟叶洗干净烘干,研成粉末涂抹在溃疡处即可。

功能二:芦荟治蚊虫叮咬,被蚊虫叮咬的朋友们,只要将芦荟叶去刺,直接涂在叮咬处即可。

功能三:芦荟能治便秘,如果你便秘,只要将芦荟切细捣烂,开水冲服。

功能四:芦荟祛斑,爱美的女性可以用芦荟来擦脸和敷面膜。

功能五:芦荟还可以用来净化空气,在办公桌上摆放一盆不仅好看,还可以使空气变得清新。

芦荟还可以治甲沟炎、治脚癣、治眼痒、治脓疮、治烫伤……总而言之芦荟的作用简直太多了,数都数不清。

很多人只知道芦荟的叶子,并不知道芦荟还开花吧!芦荟的花序为伞状、穗状、圆锥形等。颜色呈红、黄或具有去赤色斑点,花瓣六片,雌蕊六枚,花被基部多连合成筒状。芦荟要三年才开一次花,是很难得的。“花开富贵,芦报平安”因此有人说芦荟开花是好兆头。芦荟的花也可以药用。

这种样子美丽,功能又多的植物,你们喜欢吗?喜欢的话赶紧去买一盆带回家吧!

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篇11:字观察妈妈生活日记

全文共 350 字

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今天的中午作业很少,我20分钟就写完了。写好后,看了看四周,没瞧见妈妈。我仔细一听,听到厨房里传出锅碗瓢盆的合奏声。乐了,我早就想看看妈妈是如何烧菜?正好,去窥视一下

我蹑手蹑脚地走到厨房门前,两眼目不转睛得盯着妈妈的一举一动。只见她将锅碗瓢盆重新洗了一遍,用干抹布擦干,放到灶台上。“晚了一步!”我自言自语说。妈妈把油倒进锅,锅里顿时炸开了,妈妈不慌不忙,把大火改成小火。油快熟之际,将主菜之一——鱼饼放入锅中,接着,用铲子把鱼饼分成好几块。过了四五分钟,妈妈将其余的菜一股脑倒进去,铲子铲了几下,盖上锅盖。又去忙下一道菜的原料了过了一会儿,妈妈拿起锅盖倒了一些水进去,重新盖上锅盖。过了五分钟,那香味飘满了整间屋子,我被香味牵着鼻子来到桌子旁,等着美味上桌。

我爱吃妈妈烧的菜,也看了妈妈烧菜的样子。

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篇12:观察水仙花的日记500字

全文共 547 字

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今年寒假,在妈妈公司,我无意间看到一种像洋葱一样的植物,妈妈告诉我,这就是漳州的市花——水仙花!我觉得它跟童话里说的“水中仙子”相差甚远,就是一个丑陋的深褐色的“洋葱”,两边各“贴”着一个“蒜瓣”,极像两只耳朵。“洋葱”上粘着土,看上去很脏,只见妈妈手里拿着一个盆子,在盆子里装一些水,把“洋葱”洗了洗,然后放进盆子里,就这样“洋葱”在妈妈的办公室安家了。

过了几天,我又和妈妈来到了公司,我意外地发现“洋葱”上居然长出了嫩绿的叶子,像穿着一件绿色的衣裳,叶子是细条形的,有三四厘米长,好像《三国演义》中张飞的胡子。

时间一天一天过去,“洋葱”的叶顶冒出了花柱,就像婴儿的双手合在一起。一个阳光明媚的早晨,我惊奇地发现花柱露出了一个白白的花骨朵,就像一位害羞的小姑娘。又过了几天,花骨朵展开了两三片花瓣,有的露出了嫩黄色的小花蕊,有的还是花骨朵儿,饱胀的像要破裂似的。几天之后,花骨朵绽放了,变成一朵朵美丽的水仙花,金黄色的花蕊在白色花瓣的衬托下,显得更加美丽、娇艳。慢慢地,绿色的叶子长得更加茂密,水仙花也长得更葱郁了,花从绿叶中冒了出来,在好几米外就能闻到水仙花特有的浓香味。我悄悄地走近,闻了闻,好香呀!

我突然发觉,我不知道在何时竟爱上了水仙花——水中的凌波仙子。它给我们带来吉祥,带来幸福!

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篇13:作文观察日记600字

全文共 655 字

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作文,是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力,又要培养学生观察事物,分析事物的能力。

可见,要完成能写简单的记叙文这个要求,观察是关键。

然而,当前一些学生作文中普遍存在一种现:一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛,苹果似的脸蛋”;一些天气,“阳光灿烂,天上飘着一朵朵白云”;写父母,“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病,症结何在呢?一句话,作为作文教学诸因素之首位的观察能力,没有得到应有的重视和培养。

朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出:“只用视觉进行观察,其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述,保持率只有 15% ;而视、听同时使用,其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用,才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如,观察一种食品,先让学生用眼看外表的形状和颜色,然后用鼻子闻已闻气味,再用手摸一摸什么感觉,最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察,学生记忆保持率就能达到一个较高水平,写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养,那么作后的讲评,就要注意观察结果的反馈。学生的作文,可以反映出观察的成效,及时反馈,并认真总结经验,指出不足,有助于学生观察水平的提高。

鲁迅先生说过:“对于任何事物必要观察准确、透彻,才好下笔。”学生的作文训练,观察,不应是遗忘的角落。

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篇14:雷阵雨观察日记500字

全文共 296 字

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我坐在窗边的书桌前,心不在焉地写着作业,不知什么时候,天空慢慢暗下来,我抬头仰望,只见天空已乌云密布。那乌云像是被墨水打翻了一般,又像被一块大黑布遮住了一样。接着,一道耀眼的闪电犹如一把利剑划破了长空。闪电又像一条矫健的金龙,把乌云撕得四分五裂雷雨观察日记作文。紧接着,传来一阵隆隆的雷声,不一会儿,就下起了倾盆大雨。那滂沱的大雨飞泻而下,犹如千万个小精灵在跳舞,又像一位位激情澎湃的音乐家在指挥

树枝被吹得哗哗作响,树叶被风刮得满地都是。狂风卷着豆大的雨点打落下来,地上溅起一朵朵小浪花。房顶上,雨水像瀑布一般从屋檐下间直泻下来,发出噼里啪啦的响声,大地被一层水雾笼罩着,像被蒙上了一层白纱。

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篇15:绿豆观察日记

全文共 618 字

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11月7日

今天,老师布置了一项特殊的回家作业,让我们去泡绿豆。我想到这件事,像离弦的箭一样从学校跑回家中,从冰箱里取出绿豆,拿了纸杯,接着我迫不及待地把纸杯装满水,然后小心翼翼地把绿豆放进纸杯里。我专心致致地观察起来,小绿豆在水里像绿宝石一样美丽,绿外衣上点缀着白点,真是美丽极了。晚上,它懒洋洋地躺在纸杯里呼呼大睡。

11月8日

今天一早醒来,我疾速地穿好衣服,飞快地跑到了厨房。我不是急着去上学,而是去观察绿豆。我惊喜地发现绿豆已经比原来大了一圈,肚皮变得晶莹剔透。中午,绿豆不断地喝水,把肚子涨得鼓鼓的,身体已经裂了一条缝。晚上,绿豆比中午更大了,美丽的绿衣裳终于被掌破了。

11月9日

早上,绿豆的头上冒出了跟字母的长度一般的小芽,我高兴地尖叫起来。中午,绿豆的身体在中间裂了一半

,芽长得更长了。晚上,绿豆的身体全都裂了,芽又比中午长了一倍,它们有的像英文字母Q;有的像绑着线的气球;还有的像小蝌蚪一样自由自在地游来游去,可爱极了。

我期待着小绿豆有更大的变化。

11月10日

早上,绿豆的芽长得更长了,茎的两端都有一些紫粉色。它们的根盘根交错地纠缠在一起。我想:它们马上快要长出小苗了,心里暗暗惊喜。中午,茎上长满了小毛,摸起来麻麻的,仿佛在给我挠痒痒呢!它真地长出了嫩绿的小苗。晚上,我又开始观察豆芽,最长的豆芽比纸杯还要长一大截呢!

从观察中,我明白了一个道理:植物都有自己的生长规律,我们要学会耐心等待,终有一天,它会带给你惊人的变化。

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篇16:观察日记600字以上大全

全文共 716 字

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暑假的一天,雨过天晴.我和妈妈在小区里散步,沐浴后的小草香气溢人,令人心旷神怡.

我突然发现有许多小蜗牛正陆陆续续地爬到花坛上来,大概它们也来散步,闻闻小草的清香.它们背着自己的房子,慢腾腾地向前爬行,样子可爱极了!它们爬过的地方,都留下一条银线似的痕迹.我睁大眼睛好奇的问妈妈:“妈妈,蜗牛是害虫还是益虫?它们爬过的地方为什么会有一条银线呢”?妈妈笑眯眯地歪着头回答道:“想知道答案吗?就自己去找吧”!

哼!自己找就自己找!我捉了三只蜗牛,先把它们放进一个既干净又漂亮的盒子里,然后往盒子里放上一片嫩青菜和米饭,它们都争先恐后地爬向青菜,咀嚼着.不一会儿就把青菜吃了个精光.米饭连闻也没去闻.我初步断定,蜗牛是害虫.

我又开始分析“蜗牛爬过的地方为什么有一条银线呢?我把蜗牛放在手里,它立刻抱头缩颈地钻进了它的家.我只好屏息凝视,过了一会儿,它惶恐不安地探出小脑袋侦察了一下,看看身边有没有敌人,才小心翼翼地把头伸了出来,我的手刚想去碰碰它,它又胆怯地把头缩了回去,我不胜其烦,一不小心它掉了下去,“啪”地一声,它的壳被摔破了,我用手去捡,一摸粘糊糊的,隐约还有几粒小东西.我不知道是什么,所以我到书上去查找.哦!原来那几粒小东西是它的脚啊!那条银线是蜗牛脚下的一种切腺体,叫足腺,会分泌粘液.这种粘液有滑润的作用,可以减少蜗牛足部与地面摩擦,帮助爬行.所以,凡是蜗牛爬过的地方都会留下粘液,这种粘液干了,便成为一条闪闪发光的涎线.哦!原来是这样啊!书上还写道:蜗牛喜欢吃腐烂的植物,当它吃完后,会吃新鲜的植物和嫩叶,所以我可以断定蜗牛是害虫.

小朋友们,科学就在我们身边,只要你善于仔细观察,认真分析研究,你就是了不起的“小小科学家”.

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篇17:春天观察日记500字满分

全文共 518 字

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一场春雨过后,大自然变得光彩夺目,我们知道春天已经来到了。

春姑娘带着生命与希望,脚步轻盈地来了。她迫不及待地跃过山川,穿过河流,在每个地方都留下了蓬勃的生机。

爸爸开着车,带我到处寻找、感受春天的美妙。

我们找啊找,终于找到了——春天在粉红的桃花上。我们看见几株桃树上长出了嫩绿的叶子,叶片中心还有几个粉红的花蕾。爸爸告诉我:“不久,桃花就要开了。”

我们继续找,发现原来春天就在柳枝上。看,一排柳树上都挂着鹅黄色的枝条,风一吹就悠悠地飘荡起来,像是仙女在舞动着长长的头发,又像是仙女身上披的一层半透明的薄纱。

我和爸爸继续找,到了一片田野里,只见碧绿的麦田像一床绿茸茸的毯子铺在那里,麦苗在春风中高高兴兴地成长着。我不禁向麦苗问好:“你们好吗?”麦苗借着春风点头微笑,好像异口同声地回答道:“亲爱的朋友,我们要趁着大好的春光,沐浴着春雨,接受阳光的洗礼。我们要趁着春天好好成长,到了夏天,才会结出累累果实,才不辜负农民伯伯的期望!”我被麦苗的话感动了。是啊,我们就像麦苗一样,正处于生长之际,我们要珍惜时间,好好学习,像它们那样生长,终究会获得丰硕的果实。

我望着这春天的美景,不禁心潮起伏,我们的祖国就像这美妙的春天,处处生机勃勃,万紫千红。

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篇18:绿豆观察日记

全文共 625 字

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9月25日 星期三 晴

今天,老师让我观察绿豆的生长变化。没有浸水水的绿豆样子小小的,大约5毫米,像芝麻一样,颜色绿绿的,在绿豆的另外一面有一个白色点,它是什么呢?它是绿豆的小芽。绿豆摸上去滑溜溜的,硬硬的。绿豆跳起来就像一个孩子在蹦床上左蹦右跳。它也非常顽皮,因为它在桌子上滚来滚去。现在,我把绿豆放入水中,它浸水后会是什么样子的呢?真期待啊!

9月26日 星期四 晴

喝饱水以后的绿豆就饱胀了,变得软软的,颜色变浅了,皮开裂了,个子变大了。有的绿豆长出了1毫米的小芽,有的没有长芽的就好像咧开嘴笑了。

9月26日 星期五 晴

今天,绿豆脱下了小外套,露出了嫩黄色的小脸蛋。有的长出了小尾巴,就像一个烟斗,有的像个小耳朵在聆听声音,有的像一条小毛毛虫刚从家里钻出来,还有的就像一只天鹅在梳理自己嫩黄色的羽毛。那些绿豆都长出了大约1厘米长的茎。接着,我又闻了一下,我闻到了一阵清香,它散发在我的教室里。我很期待绿豆明天变成的样子。

9月27日 星期六 晴

今天,绿豆又长高了。绿豆长出了大约3厘米的根,上面有细碎的根毛,我仿佛看到了一条蛇在炫耀自己锋利的牙齿。前几天的小绿豆都变成了小黄豆了。今天,绿豆有的像一个个尖尖的钩子,有的像一条条小蛇正在向我们点头,也有的像小蝌蚪在水里游来游去。绿豆的茎摸上去黏糊糊的。有几颗绿豆还伸出了小舌头呢!那小舌头很小的,有的透明的。有的绿豆已经脱下了小外套,露出了白白的肚皮,有的长出了小叶子,有的伸出细细的根,真是千姿百态啊!

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篇19:小狗观察日记600字

全文共 571 字

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星期天我到爷爷家去玩,爷爷家里有一只小。我想起老师说的作业中有观察小动物的日记

我从远处看那小狗,它的毛是黑色的,但是我过去一看,是棕色的。我把它翻过来,它的肚皮上毛的颜色是白色的。

我看了一会儿,它老是在那吐舌头。我就拿着狗盘给它盛水喝。它喝了几口不小心把碗打翻了,它的脚上沾满了水,走到没有水的地方它的脚印是梅花,非常漂亮。

它非常的瘦,胸部的几根肋条都出来了,但是听奶奶说它非常能吃。我就在想,它那么能吃,为什么那么瘦?

我就去问妈妈,“它是细狗,跑得非常的快,是能抓兔子的狗。”妈妈说。

它的眼睛闪闪发亮,在晚上的时候,它的眼睛像猫一样,绿色的。可能这就是抓兔子的特点吧。

它把耳朵竖起来,像侦探一样。它的听觉有那么厉害吗?我在心里想:“我要打探打探它。”

我拿着一块钱,自己先试了一下,故意把钱扔到地上,我自己没有听见。然后我就拿着钱到离它五米的地方,把钱扔到地下。它耳目并用,跑到我这里,看着那钱,我摸了它的头。心想,离着这么远,它都能听到,太厉害了。

我又想了一个办法,试探它的嗅觉。我觉得这个办法不错。我故意让妈妈带着它出去,我就拿一根火腿,在它窝后面放下,然后去找妈妈。我把小狗放在那儿,我在门后偷看,它不知不觉地在那儿找了起来。我过去一看,它已经在那儿吃起来了。

我连睡觉的时候都在想,爷爷家的小狗太厉害了,一定是一只非常能抓兔子的狗。

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篇20:四年级观察日记

全文共 430 字

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大自然的声音是美妙的,只要你细细地听就会沉醉其中。

春姑娘迈着轻盈的脚步,慢慢地走来了。当它走过森林的时候,树木已经开始发芽了。它又来到了美丽的大地,大地上花开了,草绿了。小燕子也拍打着翅膀从南方飞了回来。

随着时间的流逝,我们送走了怡人的春天,又迎来了炎热的夏天。小鸟在树枝上唧唧喳喳地叫着,好像在尽情地歌唱。树枝的树叶变得茂盛起来。在游泳池里面听见了小朋友们的欢歌笑语声,好像是在打水仗。

秋姑娘神不知鬼不觉地跑了出来。果园里,果树上的苹果呀!桃子呀!……都被吹得“沙沙”响。田野里,稻谷金黄、高粱通红,风一吹来,田野里也发出了“沙沙”的声音。

冬爷爷来了,屋外的北风“呼呼”地刮着,大地像披上一层雪白的棉袄。一条小狗正躺在房间里的火炉旁“呼噜噜”地睡大觉呢!而小朋友们却穿着棉衣跑出去玩了。他们脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音,仿佛在演奏一首欢乐的乐曲。

啊!大自然的声音多么美妙!像一位朋友在给你吟一首诗。啊!大自然的声音多么美妙!像一位慈母在给你唱摇篮曲。

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