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生活即课堂作文汇编20篇

学会坚强,便拥有了生命的朝气,活力,生活的动力;学会坚强,就能抓住成功的际遇,驶向理想的彼岸;学会坚强,就能以顽强的意志力,战胜困难。坚强会让地震中奄奄一息的人们支撑下去,下面是小编为大家整理的关于生活即课堂作文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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生活处处是课堂作文600字

全文共 698 字

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走进社会,拥抱自然,参与竞赛,社会调查,公益活动,学做家务……如果留心学习,你会发现生活处处是课堂。每一种东西都是课本,每一条生命都是老师。比如,在最著名的知然学校——大自然里面的老师也都出类拔萃,华佗的《五禽戏法》就是受狮、熊、虎、鹿、猴、鸟的启发,从而创作出的,对强身健体十分管用。

其实生活中的一些小事也是可以当老师的,告诉我们许多道理。记得有一次我坐车回老家,车还没开,我看见两只麻雀。妈妈告诉我,大的那只是妈妈,地上那只小的是宝宝。我出于好奇,开始观察它们在干什么。看了一会儿,我明白了:麻雀妈妈是想让小麻雀飞上蓝天。我以前没有见过这样的事情,便饶有兴致地看了起来。开始小麻雀只是在看妈妈的飞行表演,并没有要起飞的念头,对于妈妈的鼓励也无动于衷。麻雀妈妈无可奈何,只好停在电线上看着孩子。小麻雀看妈妈迟迟不下来,急得在地上如“热锅上的蚂蚁——团团转”。麻雀妈妈也在电线上唧唧地叫着,仿佛在说:“宝宝,你飞上来找妈妈呀!”小麻雀可能也想快点到妈妈的怀里,迟疑了一会儿,最终还是鼓起勇气,拍了拍稚嫩的翅膀,扑腾了几下,飞了起来,可能是因为第一次有些恐高,也不能掌握身体平衡,只飞了几米就掉下来摔在了地上。小麻雀为了回到妈妈身边,不顾伤痛,又一次次鼓起了翅膀……经过数次努力,小麻雀终于摇摇晃晃地飞到了妈妈的身边,依在妈妈怀里,叽叽喳喳地叫着,好像在和妈妈讲述刚才自己的冒险……

看到这一幕,我心中无限感慨,是啊!我们为什么不能尝试一下做自己不敢或未尝试的事呢?生活处处是课堂,通过这件事我懂得了:树立自信的快捷方法就是尝试做自己没有做过或不敢做的事,这样你就可以尝到努力的甜头,收获成功的喜悦。

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篇1:生活处处是课堂作文300字

全文共 322 字

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学问一定是在学校里学到的吗?答案是否定的。生活也是一个大课堂,一个无处不在的课堂。

早晨六点多,我同老爸一起去中学操场跑步。穿好亲子装,坐上老爸的车去了中学。

我先跑了两圈热热身。可中学操场的一圈太大了,跑得我满头大汗、气喘吁吁。接下来我要和老爸比赛。规则:两人一起跑,谁先跑不动了,就输了。

开始了,我像风一样跑出去。可老爸也不甘落后,迈着大步子把我甩远了。但我想到又不比谁跑得远,是比谁跑得久。可能老爸也想到了这点,慢了下来。

八圈过后,我有点力不从心了。突然,我想到了:坚持就是胜利,永不放弃。

于是我又满血复活了似的,又有力气了。又是几圈过后,我看到老爸也没力气了,我顿时觉得不累了。终于,我胜利了!

在生活中也能明白大道理,你看,我就明白了一个。

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篇2:生活处处是课堂作文400字

全文共 441 字

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课堂上学习,往往是学校中的做法,在生活中学习,比枯燥无味学习要好的多。在一次美术课上,我得到了许多。

“同学们,上课时间到了。”谢老师走进教室,“今天,我们来植物写生,大家不准出校园,在校园的大操场上写生。”

“嗖”,同学们像离弦的箭一样飞奔了出去。在大花坛的石座上,我们正坐着写生呢。咦!那是什么?我好奇地和思思一起走到一棵桂花树下。看了看,啊,原来是一株茁壮的天竺兰,“天竺兰有什么好看的,咱们那多了去了,没什么好惊讶的。”在一旁的伟娜说到。“不,你们仔细看看,大树边上的天竺兰。”她们在大树下绕了一圈。“没发现吗?”我故作玄虚,这棵大树底下,一株天竺兰从这个大大的鹅卵石中间钻出来,这是多么难看见的景色啊。

于是,我被天竺兰迎难而上的伟大精神感动了,这么小的身躯,竟从这么硬的石头上长了出来,我下定决心,一定要把这一道美丽的风景画下来。

小小的天竺兰可以迎难而上,为什么人不可以,虽然它不像玫瑰、蔷薇一般耀眼,可它那迎难而上的精神比外表更可贵。今天,小小的天竺兰给我上了宝贵的一课。

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篇3:生活中的课堂作文400字

全文共 436 字

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生活处处是课堂,一棵树,教给了我坚忍不拔;一只海燕教会了我顽强拼搏;一群蚂蚁,教会了我团结合作。

期末考来临,我的心情十分沉闷,模拟考考砸了,不知道期末会考成什么样子,唉!好烦呀!“出门走走吧!”妈妈说。我想:反正也没心思复习,还不如出门玩玩呢!

我和妈妈走到河边,我无聊地玩着水,突然,妈妈说:“你看看河里有什么东西?”我看了看,有几条银色的小鱼在水中游,我说:“有小鱼!”“对,你再看,小鱼在做什么?”我不假思索地:“小鱼在游泳呀!”“你再仔细地看一看,小鱼在做什么?”我仔细地盯了半天,心想:小鱼,不就是在游泳吗?还能干什么?我十分疑惑。妈妈说:“看看小鱼游的方向。”我看了看水往下流,小鱼却往上游,它们不累吗?我说:“逆流而上。”“对,你像不像这条鱼,小鱼逆流而上;就像你在考试,它被浪打下来;就像你解决了那道难题,它重新游回那儿;就像你解决了那道难题,它游到顶端;就像你考了个好成绩,所以你只要像小鱼一样坚持不懈,一定会考好。”

生活处处是课堂,小鱼教会了我坚持不懈。

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篇4:生活处处是课堂500字

全文共 566 字

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虽然现在已经是春天了,可是连续几天的阴雨天气,气温还是在零上几度徘徊。

“真是个鬼天气”。我边哈着气取暖,边抱怨着。忽然我注意到了,咦怎么我嘴里哈出雾气呢?这个已经在我身边发生了十几年的事,我怎么今天才发现。我越想越奇怪,怎么在夏天嘴里哈不出一点雾气,怎么一到气温降低时就有呢?我感到很奇怪,又哈了两口气,嘴里都出现了雾气。我又回忆了一下,对呀!每年冬天我都哈着雾气呀!这是怎么回事?

一时间,我便对这个问题充满了好奇,我决心打破砂锅问到底。于是我便去问妈妈,妈妈犹豫地说:“这个吗,我……也没注意,你去……查资料吧!”对,查资料。一定能知道的,我怎么把这茬给忘了呢!于是,我兴冲冲地找起书来,可是茫茫书海中,哪本书会记载这个呢?我便想上网查找。可是我家又没电脑,怎么找呀?我便又找了起来。突然一本书闪过我眼前,《神秘自然解读》这里可能会有吧,我翻了起来,哪,这里有个专门讲《为什么冬天能哈出雾气》的,我如获至宝,如饥似渴地读了起来,其中,上面这样写:这是因为在我们的身体里会有大量的水份,我们往外呼气的时候也会带出水份。平时气温高,与我们体温差不多,我们才看不见……

原来是这么回事!我茅塞顿开,想不到平常的生活中,有不平常的知识。探索这些未知的知识,是我们课堂上探索不到的。真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行呀!”生活真的处处是课堂

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篇5:生活处处是课堂作文600字

全文共 594 字

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生活是一本书,我们每个人都是书的作者;生活是一场电影,我们每个人都是这场电影的演员;生活还是课堂,人人都生活在这个课堂里,我们可以学到很多知识与道理。让我们走进这个课堂,体会无尽的魅力吧!

包饺子,听起来多么容易的事情啊!只要把饺子皮摊在手心,拿勺子把馅夹大皮上,一捏一按,一个元宝似的饺子就好了啊。对!我就在包饺子这件事上懂得了一个道理。

那天,奶奶早早把包饺子的材料准备好了,就等我这“小厨师”了,我长吸一口气,鼓足了气走到桌子前,先是奶奶给我做了一个示范,只见奶奶的手飞快地动着,我看也看不清,没一会功夫,一个完美的饺子诞生在奶奶的手中。看完一遍示范后,该我了,我想:我可不能输给奶奶。我就拿起饺子皮,刚想把馅放进去,皮儿掉了。折腾了老半天,正当我准备放弃的时候,突然想起了“半途而废”这个成语故事:故事中的乐羊子到外学习,一年就回了家,说是想他妻子了,但他的妻子拿他织的丝织品来教育乐羊子,乐羊子深受教育,又回去好好学习了。想到这里我也起了斗志。我重新振作,经过一番努力,终于包好了一个属于我的饺子。看着这个饺子我懂得了一个道理,那就是:无论做任何事都要坚持到底,坚持到底就是最出色的。我因为坚持了,就包好了第一个饺子,如果当时直接放弃,不再去努力的话,我可能连一个饺子都包不好了。

生活处处是课堂,我在这个课堂里学会了坚持,那么你们呢?你们也快来生活中学一学,相信你们也能明白了好多。

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篇6:生活大课堂作文600字

全文共 572 字

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课堂是每个人一生都要经历的场所,老师讲课的课堂是给予我们丰富知识的驿站。生活中也有许许多多的课堂……

每次看到院子里骑着自行车的小朋友,我便会想起暑假时上过的一课——学骑自行车。有一天,我出门去玩,碰到对门的马小花在骑自行车,我立马向她投去了羡慕的目光。我真想尝试一下骑自行车的滋味。这时,一个念头冒了出来:我也要学会骑车!

我想,学骑车还不容易?但事实却没有那么简单。我坐上自行车,登上脚踏板,轻轻地踩了一下,脚刚离地,一股恐惧感油然而生。没多远,我便摔了个四脚朝天。还好,人没伤着,车也没摔坏。接着我就让爸爸妈妈扶着我,“抓紧,别放手!”我反复警告在我身后的爸爸妈妈。开始骑了,啊呀!没想到人一动,车就左右摇摆,手用劲了,脚使不上劲;脚用力蹬了吧,手又帮不上忙,就这样晃来晃去的,心还怦怦直跳,吓死我了!我好不容易才鼓起勇气一脚踩了下去,只见爸爸妈妈把手一放,我一下子又摔了出去。虽然很痛,不过,没有跌破皮,也不见流血,但这么一摔,我再也不敢骑车了……

后来,爸爸看我半途而废,便语重心长地对我说:“小孩子就像骑自行车,总得经过无数次的摔才能长大。生活也是一样,难免会有不顺心,只有把困难解决掉,才能取得成功……”在爸爸的再三鼓励下,我再一次骑上了车,这一次我战胜了恐惧的恶魔,并且学会了骑车。

在生活的大课堂中,我们往往能学到课本中学不到的东西。

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篇7:生活处处是课堂作文800字

全文共 879 字

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“未经凝视的世界,是毫无意义的”。这是曹文轩老师告诉我们的话。我们要善于发现生活中事物的变化,感受到其中所蕴含的神奇魅力。走进生活,品味生活处处给我们的启迪、给我们的领悟、给我们上的每一堂课!

我来到亭子里,蹲在地上。我突然发现了一个令所有人都值得深思的一个事例:一只蚂蚁朝着它眼前不远处的一块面包爬去,它想把这块面包搬走与伙伴们分享,这块面包对于我们来说根本不用费力,而对蚂蚁来说,简直是“一座山”呀!尽管它花费了九牛二虎之力,面包也仍然纹丝不动。蚂蚁离开了,不一会儿,我看见一支蚂蚁“军队”浩浩荡荡的爬了过来,齐心协力地将这块面包搬到蚁穴。这些看似微不足道的蚂蚁们在生活中为大家上了一课:只有团结、齐心协力,哪怕是再大的困难,也能解决。在国家,在社会,也应该所有人团结起来,共同营造欢乐美好的生活!

夏天,炎热的天气使所有人心情烦躁。想去公园散步,却怕太阳直射而停止了去公园的步伐。这时,你绝不能停止步伐,你可以来到高耸入云的大树下散步乘凉,这样就不会热了。大树用它那庞大的身躯为人们遮挡太阳、遮风挡雨,它像母亲一样。大树,大树,我想告诉你,你那默默奉献的精神将使所有人向你学习。

秋天,是所有农民伯伯收获的季节,农民伯伯心里可乐着呢!玉米咧着嘴笑着,高粱迎着风昂首挺胸,果园里果树一棵课高耸入云。果实一个个结实而饱满,令人馋涎欲滴!而它——稻谷,当所有收获物都昂首挺胸地炫耀自己时,它却低着头,默不作声,等待着农民伯伯的采摘。这不禁让我想起一句古话:“谦受益,满招损。“我们应该向稻谷学习,做一名谦虚的人,这样才能帮助我们走向成功。

冬天是百花凋零的季节。北风呼呼的吹着,眼前尽是雪茫茫的一片,可是白雪中竟贯穿几分飞粉红,那就是梅花。梅花傲立在风雪中,忍着刺骨在冬天开放。你坚强勇毅,顽强不屈,面对困难不低头。梅花,你的种种高尚品质是每个人都应该具备的,你为大家上了一堂至关重要的课。

生活处处是课堂。每一处,每一个角落都有使我们学习的地方。成功像把弓,课堂像支箭,没有它们,生活便索然无味,我们便无法走向成功之路。让我们一起用明亮智慧的双眼发现生活中的课堂吧!

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篇8:五年级生活也是课堂作文

全文共 563 字

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这天灰蒙蒙的,天不断地下雨,雨水像散落的的珍珠打在我的身上,寒风呼呼地吹来,令人不禁打了几个冷颤。我坐上了回亲戚家的班车,向前驶去……

这是一辆满载的班车,车上的人挤来挤去。直到一会儿,终于下了一大半的人,空出了两个位置,我一屁股就占了一个位置。这时上来了两个老人,我连忙让座,而坐在我旁边的姐姐也把座位让给了老人。突然,车身摇摇晃晃,我抓得紧紧。不料,手因抓得太久而麻痹了,我便摔倒了,那个姐姐连忙把我扶了起来,让我坐在了座位上,小心翼翼的帮我处理伤口,我感激地说:“谢谢,不过还是你坐吧。”她答道:“你连站都站不稳,还是先照顾好自己吧,我反正快到了,你就坐好吧!”我没有回答。

时间一点一点地过去了,可是这个陌生的姐姐仍然没有下车,她只是转过头来对我微笑。顿时,我明白了,原来她是想我安心地坐着,才撒了这个谎。这时,我的眼睛湿润了,不断地涌出泪水,我的心热乎乎的,仿佛一切都变得十分温暖。

多好的姐姐啊!只可惜我们只是萍水相逢的陌生人。她给我上了宝贵的一课,教会了我许多做人的道理,使我在人生的白纸中又画上了一道精彩的一笔,给了我指引了前进的方向,让我向成功迈进!

课堂不一定在学校,生活也是课堂,它教会我许多人生道理,使我知道了什么是感动,感动从何而来,所以我们要好好地对待生活,认真地上好生活中的每一堂课,学习更多的人生道理。

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篇9:课堂作文:生活处处是课堂

全文共 838 字

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生活是一本书,我们每个人都是书的作者;生活是一场电影,我们每个人都是这部电影的演员;生活还是课堂,从生活这个课堂里我们可以学到很多的知识与道理。让我们走进这个课堂,体会它无穷的魅力吧!

包饺子,听起来多么容易的事呀!只要把饺子皮摊在手心,拿筷子把馅儿夹到皮上,一捏一按,一个元宝似的饺子就成了呀!对,我就从包饺子这件事上,学会了一个道理。奶奶早早地把包饺子的材料准备齐全了,就等我这个“小厨师”了。我从楼上下来,一眼就看到了桌子上放着饺子皮、饺子的馅儿,我眼睛盯着那皮和馅儿,好像跟它们较起了劲儿。我心想:这包饺子难不难呀?我会包好吗?我会包成什么样……一大堆疑惑接二连三地从我脑子里蹦出来,我长吸一口气,鼓足了气,走到桌子前。先是奶奶给我做示范,只见奶奶的手飞快地动着,我看也看不清,没一会儿,一个完美的饺子就诞生在奶奶的手中。“哇,奶奶好厉害,可以称得上是‘饺子王’了。”我在心底里大声地说道。奶奶的包饺子是的动作极快,我还想,这哪里是老人能做的出来的事,简直是神仙做的事。看完一边示范后,该我了,我想,我可不能输给奶奶,金煜毓,加油!我拿起饺子皮,刚想把馅放进去,皮掉了,折腾了老半天,这饺子皮好像跟我较上了劲,我要往东,它偏要往西,跟我对着干。这当我准备放弃的时候,突然想起了“半途而废”这个成语故事,故事中的乐羊子到外学习一年就会了家,说是想他妻子了,但他妻子那她织的丝织品来教育乐羊子,乐羊子深受教育,又回去好好学习了。想到这儿,我也起了斗志。我重新振作,经过一番努力,终于包好了一个属于我的饺子。看着这个饺子我懂得里一个道理那就是:无论做任何事,都要坚持,坚持到底了,就是最出色的。就像包饺子一样,起初会有不熟练的地方,也会有失败,但我们要坚持下去,坚持就是胜利。我因为坚持了,包好了第一个饺子,如果当时我直接放弃,不再去努力的话,我可能连一个饺子都包不好了。

生活处处是课堂,我在这个课堂里学会了坚持,那么你们呢?你们也快来生活中学一学,我相信,你们也能明白很多。

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篇10:生活处处是课堂

全文共 424 字

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拥有渊博的知识和学会做人的道理对于每一个人来说都非常重要,但不要以为只有在课堂才能学到,在生活中也能同样学到,关键是你能不能善于观察、用心感悟。

前几天,妈妈让我到超市买盐。刚走到超市门口,我就看见一个乞丐坐在那里。我真不想进去,真不想听到他那可怜巴巴的乞讨声:“各位行行好,赏几个吧;我好几天没吃东西了!”我听后,更加反感:便急忙往里走。

匆匆选了一包盐,付了钱,正要走出大门的时候,“当----”一声清脆的硬币落入盘子的声音传进我的耳朵。我转过身去,只见那乞丐在不停地朝着一个小孩说:“谢谢”。我为他那淳朴、善良的行为而震惊。同时,一种惭愧之情在我心里油然而生:我怎么连个小孩都不如呢?就算不帮助他,也不厌烦和鄙视他呀!于是,我走向他,在他盘里投下3两元的硬币。

“当、当、当……”我身边传出了好几次这样的优美的声响,同时传出了好几次感激的话语。

从这件事中,我改变了对乞丐的看法,并明白到了一个道理:社会不会遗弃任何一个人,因为“人间到处充满真情。”

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篇11:生活处处是课堂作文500字

全文共 492 字

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生活中,处处都有我们学习的事物。只要留心发现,到处都是我们学习的课堂

春天,是一个美好的季节,我和爸爸一起去公园春游。“啊!”突然,我的腿上一阵疼痛。爸爸闻讯赶来,问:“怎么了?”“我的腿被划破了!”我忍着疼痛说道。这时,我腿上鲜血不断地往外流。爸爸连忙给我止血。我好好地在游玩,怎么突然之间就出现了这样的状况?我问爸爸:“到底是什么伤到了我?”爸爸告诉道:“可能是那些玫瑰吧。”我似懂非懂地点了点头。

我看着那些玫瑰,疑惑地问:“玫瑰看上去很漂亮,能有什么划到了我的腿?”“是玫瑰枝干上的小刺。”爸爸用手上拨开一株玫瑰,耐心地给我释疑,“别看玫瑰长得鲜艳、美丽,可它们美丽的花朵下,全是锋利的小刺。这些小刺能保护它们不轻易被别人摘走。”我不禁感叹,一朵小小的玫瑰竟有这么强大的保护。

“这么好看又懂自我保护的花真是少见,可是玫瑰花只有红色,太可惜了!”我惋惜地说。“玫瑰花可不是只有红颜色。玫瑰品种可多了,比如白玫瑰、黄玫瑰、蓝玫瑰、紫玫瑰……”爸爸一一向我介绍,让我又增长了见识。

我虽然被玫瑰刺划伤了腿,但却学到了知识。是啊,身边的一切事物,都是我们的老师。只要留意,生活处处是课堂。

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篇12:2024八年级期末作文:生活中的课堂

全文共 781 字

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生活处处皆课堂,只要你细心感悟,就会获得人生的真理。

大年三十的夜晚,我同家人们一起共享的除夕的快乐。这时,鞭炮的巨响撼动了整个大地,烟花的光彩映红了深蓝的夜幕。在人们欢呼之际,我却陷入了沉思:烟花在空中描绘出一幅绚丽的图画,绘出了节日的美景;鞭炮声交织成一曲震耳欲聋的交响乐,奏出了喜庆的气氛。

但是,那画笔是一笔一笔画上去的,每一笔都是一束烟花用燃烧换来的绽放,都是无数火星用熄灭换来的闪光;那乐曲是一声一声奏出来的,每一声都是一挂鞭炮惊天动地的破碎,都是一枚小炮从被点燃走向随风飘落和过程。它们的生命固然短暂,但是它们在夜空中留下了最辉煌的一刻,在人的心里留下了闪光的永恒。

我不禁想到了人生。在短暂的一生中,有的人碌碌无为,成为了世界上真正的过客,有的人勤勤恳恳,尽自己的最大努力,为这个世界增添一分精彩。哪怕这一分精彩是微不足道的,但也足以体现出生命的价值……

在平凡的生活中,在那一天,我又获得了人生的一大启示,感受到了做人的一些哲理。

我是个恋旧的人,这在我的抽屉中就能看出来:旧书、旧文具簇拥在这个狭小的空间,时而还有些针头线脑之类。不知为何,我总舍不得丢掉它们,好像我与它们之间有一种割舍不下的情缘。但是,这些杂乱的旧物经常给我添了许多麻烦。于是,我终于下决心扔掉它们。抽屉一下子变得整齐了,我也随之学会了舍弃。

当你犯了错误时,试着舍弃导致你悔恨的种种错误,舍弃因犯错而带来的自卑与羞辱;当你遭受挫折时,试着舍弃你的沮丧与绝望,才能产生坚强的信念支持你面对现实……,舍弃是艰难的,但是在舍弃下才能有新的开始,才能渐渐成熟起来。那一天,我又一次上了人生中重要的一课。

其实,生活就是课堂。在这个大课堂中,我们不断思考,生活的点点滴滴使我们不断获得新知;在这个大课堂中,我们不断充实自己,不断刷新生活。睁大你的双眼,让我们在浩瀚的生活课堂中,来探寻人生的真谛。

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篇13:高中作文:生活处处是课堂

全文共 786 字

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我们生活中的每一个地方,都是我们的课堂;其中每一种东西、发生的每一件事情,都是我们学习的内容。我们从生活这个大课堂里可以学到很多很多的知识与做人的道理。让我们一起走进这个大课堂,体会它无穷的魅力吧!

那年我八岁,看到周围的人骑自行车的那股高兴劲儿,就特别想学骑自行车。于是我就缠着爸爸带我去东方红广场的空地上学骑车。我坐上自行车之后,爸爸就说:“眼睛要看前方,不要看脚,要用力蹬。“我仔细地听着,过了一会儿,我觉得差不多了,就说:“爸爸,我开始练习了。”爸爸提醒我:“那你小心点。”我刚准备骑,支撑着地的两只脚一离地就立刻向一边倒下去,于是我只好用一只脚撑着地。好不容易才骑了起来。但是那辆自行车却并不听我的话,一会儿东倒,一会儿西歪,我就不停地蹬自行车,好不容易掌握好平衡,我刚准备向爸爸炫耀,“啪”的一声,我从车上摔了下来,摔得十分疼。我都已经不想学了,爸爸看我这样就鼓励我说:“不要怕,失败乃成功之母!“我心想:《旬子》上有:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”在爸爸的鼓励下,我不服输的劲头上来了,心里暗暗发誓:我一定要学会骑自行车。

我又坐上了自行车。我第二次开始骑的时候发现车子不东倒西歪了,回头一看,原来是爸爸在后面扶着我。这下我放心了,越骑越快,爸爸跟不上了,也顺势放开了我,不过我的车依然骑得像爸爸在后面扶着那样稳稳当当的。过了一会儿,不知道怎么回事,一车又摇晃起来,一不注意车又倒了。爸爸安慰我说:“不管做什么事都要多练,熟能生巧,你多练练也就熟练了。”我心想也是,“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”

在数次学骑车后,我吸取了前面的教训:眼睛向前看,不要看脚,用力蹬。经过多次练习,我已经驾轻就熟了,稳稳当当地骑了起来。

我们在生活的大课堂上能学到不少知识与道理。在这个课堂里我学会了:坚持就是胜利,只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。

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篇14:生活处处是课堂作文600字

全文共 631 字

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生活就像一个大屏幕,处处演绎着爱与善。我不由得想起了那次学校举行的民俗节,提笔写下——生活处处是课堂

记得那是去年的一次民俗节,我们光荣的当上了志愿者。下午,我们早早来到二楼,七手八脚地戴上了帽子和口罩,就准备开始“卖”美食了。我们组卖的是三色小方糕,人气可旺了。诺!第一批兑换美食的低年级小弟弟小妹妹们如潮水般争先恐后的向我们“涌”来,把我们吓了个措手不及。几个小妹妹扎成堆围在我们的摊位旁,用稚气的声音叫道:“我买一个!我买三个!”我则手忙脚乱地将糕点递过去,又急匆匆地将民俗券放进大盆子里。只见小同学们吃的那么香,我们也笑了。买到了小方糕的小朋友们都边吃边去向自己的同学们推荐,于是不一会儿,我们的摊位前又围满了人,这次是围了个里三层外三层。我们团队分工合作,我和几个同学负责给糕点,家长志愿者则负责回收民俗券。三色小方糕以惊人的速度减少着,仿佛被洗劫过了一般,我们真担心等会儿高年级的同学不够吃。可是,糕点的人气丝毫没有减弱,来我们摊位前的人络绎不绝,一个接一个。直到高年级同学来了,我们的豆沙馅的小方糕被洗劫一空,其它两个颜色的方糕情况也好到不行。尽管大冷天,我还是出了一身汗。直到人全都走光了,我才感到身上的把衣服都弄湿了,但我丝毫不觉得难受,却像大夏天风吹过一样舒服,虽然什么都没吃,但我却感到心里甜滋滋的,因为我们为他人无偿的服务!

夕阳西下,我们踏着晚霞走在回家的路上。生活处处是课堂,这堂课不言而喻的告诉我们:生命是有限的,为他人服务是无限的!

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篇15:生活处处是课堂

全文共 459 字

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生活中的每一个地方,就是我们的课堂;每一种东西,就是我们的教材。我们在这样的课堂上学到不少东西。

记得三年级的时候,我来到外婆家后面的田地玩耍。突然,在地上发现一只蜗牛。这只蜗牛大约长两三厘米,头上的两根触角,一根长一根短,在一厘米处的地方上有一个小壳子。我转念一想:这蜗牛是害虫还是益虫啊?一想到这个,我便满脸愁云。过了一会儿,我便把蜗牛抓进屋里。我拔了一片菜叶,弄了一头死苍蝇,还拿了一片树叶,把他们放在了蜗牛的面前。只见,它先用长触角在上面碰了几下,又用短触角碰了碰。最后,在菜叶上大口大口的吃了起来。

我不看还不怎么样,一看吓一跳。蜗牛喜欢吃菜叶,照这样说,蜗牛是害虫。我又想;可是蜗牛为什么要用长触角碰了碰,再用短触角碰了碰,才选择菜叶吃了起来呢?我打开电脑,一查才知道。那根长触角是蜗牛的眼睛,短触角是蜗牛的鼻子。“哦,原来是这样啊!”我高兴地说……

一只小小的蜗牛,竟会引起一连串的“问号”。最后,我明白了事情的原委。我明白了一个道理:有些道理在课堂上也不一定会明白,只有亲手试验了,才会明白,才会牢记于心!

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篇16:生活的课堂作文

全文共 389 字

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生活中处处有课堂,对这句话我产生了疑问:生活怎么会是个大课堂呢?其实世界的很多地方都是一个大课堂,他们教会我们怎样做人。

在公交车上,有一些老爷爷、老奶奶,当你或者别人给他们让座时,我们就学会了人要有爱心,要帮助那些需要我们伸出援助之手的人;在大街小路上,当你看到地上有垃圾时,如果你即使把它捡起来,就是为大家、为地球妈妈作出了贡献;当你在小区里把一个摔倒的小弟弟扶起来时,你就学会了尊老爱幼,这些都是我们在课堂上讲过的道理。我们都把这些耳熟能详的是给抛到九霄云外去了,根本没有放在心上。

我们经常会为一些自己想要的东西而去撒谎,每次都用各种不同的方式去欺骗,到最后,都会受到惩罚。但是,一些不懂美德、不讲道理的人却永远不改,一而再,再而三的骗人,真是无耻啊!

生活在任何地方都是一个大课堂,小区里、饭店里、小路上、公交车里,都是我们上课的教室。生活中处处有课堂,这句话真是意味深长。

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篇17:生活处处是课堂作文500字

全文共 571 字

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为了开阔视野,强健体魄,磨炼意志,我和爸爸妈妈参加了第四届中国侨都健走马拉松大赛,整个赛程10千米。

那一天,天公并不作美,小雨点儿也纷纷赶来凑热闹。可这一点儿也没影响参赛者的兴奋心情,他们早早地聚集在人民广场。人民广场顿时沸腾起来了。

比赛开始了,我跟着队伍出发。刚开始,我兴致勃勃,一路上有说有笑。大家你追我赶,走得不亦乐乎。那“嘀嗒嘀嗒”的雨声与人们欢快的脚步声汇成一支动听的乐曲,好像在为一直走在队伍前头的我喝彩欢呼。

刚走了3千米,我就汗流浃背,气喘吁吁。眼看选手一个又一个超越我,我渐渐感到压力挺大。终于,我有点体力不支,说起话来上气不接下气了,走得越来越慢。我特别想停下来。这时,爸爸似乎看出我的想法,鼓励我说:“小文,坚持就是胜利,有志者事竟成。”妈妈也指着前面那位老爷爷对我说:“你看那老爷爷,拄着拐杖,虽然走得有点慢,但他也永不停歇,勇往直前。难道你走不过那位老爷爷?”

听了爸爸妈妈的话,我鼓足勇气,使出全身力气,又加快了步伐,心里念叨着:坚持就是胜利。我追上了一个选手,超过了一个、两个……有志者事竟成,我终于走到了终点。虽然没拿到冠军,但当我拿到大赛证书时,热泪盈眶,因为我战胜了自己,懂得了“坚持就是胜利”的真正含义。

生活处处是课堂,只要留心皆学问。尽管这是体育竞技,但这也是课堂,它教会了我:有志者事竟成,坚持就是胜利。

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篇18:生活处处是课堂小学五年级作文

全文共 771 字

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有这样一本书,书中没有一个字,却充满着知识。书上没有作者的名字,却人人都是读者。这一本书的名字就叫做——《生活》。生活还是一条路,成功人士的路是曲折的、多彩的、与众不同的;普通人的路则是平坦的、黑白的、毫无出彩之处。只有善于在生活中发现的人才能够获得事业上的成功。

前几天,我到同学家玩,并在他家小区的池塘里捕捉到了八只小青蛙和四五只小田螺。回到家中,我就迫不及待的把它们放入了鱼缸之中。

我在书中曾经看过描写青蛙的文章,书上说:“青蛙是跳远能手,有种青蛙跳三次就能蹦出12米远。青蛙是两栖动物,既能在水中生活,又能在陆地生活,但都不能太久。青蛙的眼睛很特别,只能看到活动的物体,不能看到静止的物体,还有,它一般是在夜间活动的。”我似信非信的,心想:现在有8只青蛙,我何不用它来验证一下书上的知识呢?于是,我就走到鱼缸前,仔细的观察着青蛙。只见:七只黑色的,隐约有着点花纹、黑白肚皮的小青蛙像七位随时要立定跳远的运动员那样,半蹲在我放在里面的木头上,身子都一动不动的。只有一只倒在了水中,四脚朝天,露出了雪白的肚皮,一动也不动,仔细一看,原来它已经一命呜呼了。于是,我明白了:青蛙确实不能在水中长时间停留。接着,我又故意抓了一只青蛙放在阳台上,用木头做障碍物,只见那只青蛙一跃跃到了木头上,距离足有3-4厘米,是它身长的2-3倍!然后,它又一跃,轻而易举地就跳过了障碍。最后,我又发现其中一只青蛙的眼睛随着木头下的小鱼转动,好像要跳下去捕捉一样。第二天早上起来,我又跑去观察青蛙,只见:七只青蛙死了两只,还剩一只,其余全在昨晚上跳走了。这一切,使我明白了:原来书上说的全都是真的呀!

并非只有在宽敞的教室,整齐的桌椅才算是课堂。只要你做一个留心生活的人,你就会发现,知识原来就蕴涵在生活中,生活其实就是一个最好的课堂!

[生活处处是课堂小学五年级作文

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篇19:初中作文:生活处处是课堂

全文共 785 字

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生活中的每一个地方,都是我们的课堂;其中每一种东西、发生的每一件事情,都是我们学习的内容。我们从生活这个大课堂里可以学到很多很多的知识与做人的道理。让我们一起走进这个大课堂,体会它无穷的魅力吧!

那年我八岁,看到周围的人骑自行车的那股高兴劲儿,就特别想学骑自行车。于是我就缠着爸爸带我去东方红广场的空地上学骑车。我坐上自行车之后,爸爸就说:“眼睛要看前方,不要看脚,要用力蹬。“我仔细地听着,过了一会儿,我觉得差不多了,就说:“爸爸,我开始练习了。”爸爸提醒我:“那你小心点。”我刚准备骑,支撑着地的两只脚一离地就立刻向一边倒下去,于是我只好用一只脚撑着地。好不容易才骑了起来。但是那辆自行车却并不听我的话,一会儿东倒,一会儿西歪,我就不停地蹬自行车,好不容易掌握好平衡,我刚准备向爸爸炫耀,“啪”的一声,我从车上摔了下来,摔得十分疼。我都已经不想学了,爸爸看我这样就鼓励我说:“不要怕,失败乃成功之母!“我心想:《旬子》上有:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”在爸爸的鼓励下,我不服输的劲头上来了,心里暗暗发誓:我一定要学会骑自行车。

我又坐上了自行车。我第二次开始骑的时候发现车子不东倒西歪了,回头一看,原来是爸爸在后面扶着我。这下我放心了,越骑越快,爸爸跟不上了,也顺势放开了我,不过我的车依然骑得像爸爸在后面扶着那样稳稳当当的。过了一会儿,不知道怎么回事,一车又摇晃起来,一不注意车又倒了。爸爸安慰我说:“不管做什么事都要多练,熟能生巧,你多练练也就熟练了。”我心想也是,“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”

在数次学骑车后,我吸取了前面的教训:眼睛向前看,不要看脚,用力蹬。经过多次练习,我已经驾轻就熟了,稳稳当当地骑了起来。

让我们在生活的大课堂上能学到不少知识与道理。在这个课堂里我学会了:坚持就是胜利,只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。

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篇20:生活处处是课堂

全文共 450 字

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生活处处是课堂,我们许多知识都在课堂上,有些知识可以不再课堂上学,课堂上丰富多彩,现在就让我们进入这个有趣的课堂吧!

星期六的早上,我看见家里又脏又乱,就求妈妈教我做家务。妈妈说:“我们现在来清洁吧!”我先去拿了一把扫把,妈妈说:“扫地要从后扫到前,不用太大力,但要扫干净。”我就听妈妈的话试扫了我的房间,扫完了我叫妈妈检查一遍,妈妈说:“很不错。”这是我开心极了。我在拿了一条布子,叫妈妈教我怎么擦干净,带着这个疑问就去问妈妈。刚见到妈妈也在擦,我偷偷地溜在他的身旁“偷师”,看了一会儿,我终于知道怎么擦了,就趁他一个不留神,又溜回去了。我拿了一个盆子,拧开水龙头,放了清水,再放一点洗洁精下去。走到房间,我拿起了布子擦了起来,每擦一到地方,我都会注意细节,都会检查一遍。但有一张桌子有一条缝,很难擦干净,怎么办呢?妈妈就跟我说:“你用中指拿着布子擦就可以了。”学者妈妈的样子我把桌子擦干净课。妈妈还夸奖我是个聪明的孩子,一学就会了。是很难,但只要我们用心去做,都会把它做好。

这是不是一个有趣的课堂?

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