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治理雾霾的方法英语作文(汇编20篇)

语文考试,很多同学都会头痛作文,除了想不出素材,更加不会认真的去审题。今天小编就给大家整理了一些关于作文的审题方法和高分技巧。希望对大家有用。

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雾霾我想对你说

全文共 533 字

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提起,大家可能非常熟悉。某些早晨,当我们打开自己家的门时,他便呈现在我们眼前。有些同学会感到非常好玩,但你们还没意识到事情的严重性......

近些年来,随着空气质量逐渐恶化,雾霾天气现象出现频率越来越高,它们在人们毫无防范的时候侵入人体呼吸道和肺叶中,从而引起呼吸系统疾病、心血管系统疾病、血液系统,诸如咽喉炎、肺气肿、哮喘、鼻炎、支气管炎等炎症,长期处于这种环境还会诱发肺癌、心肌缺血等情况。

雾霾我想对你:你危害着全世界的人民,你给人民带来的只有痛苦。你让人感觉是一件很纠结的事,你赶走了蓝天,吞噬了阳光,让我们的生活危机四伏。

我记得在我五、六岁的时候,天还是那么蓝,草还是那么绿,可现在浓密的雾霾还在笼罩着城市,差距为什么就这么大呢?那些企业、厂子们你们摸摸自己的良心,你对得起广大的中国人民吗?你们为了自己的利益,来破坏我们赖以生存的地球,你们花这样的钱很舒坦吗?不光是厂子,每个人都要爱护环境,不要让雾霾再这么“猖狂”。 减少污染源,削减大气污染物是解决雾霾天气的根本之道,也是原平市迫在眉睫的大事,它需要我们每个人都积极行动起来,从我做起,多植树,少砍伐;多步行,少开车;多节约,少浪费;多环保,少污染;只有这样,才会还原平蓝天碧水,还我们健康身心。

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篇1:关于雾霾的作文

全文共 724 字

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如果让我说中国最具特色的纪念品是什么,那我会毫不犹豫的想到:。可是究竟雾霾产生的真正原因到底是什么呢,对于这个,我自有看法。

我认为,雾霾发生的其中一大要素就是汽车尾气。对于汽车尾气的污染,我就发现了几个缺漏:有些车主为了省事,在等人或干别的事和购买东西时,常常就把车停在那没有熄火,这样人虽然不在,但是车却在默默的排放尾气,造成了空气污染。还有,在我们小区,远远的就看见白烟滚滚,我还以为是失火了呢,可是跑过去一看,原来是一辆柴油车正在排放尾气!爸爸还告诉我,这种车一般是不允许驾驶到这里的。看着那浓浓的白烟从出气管里跑出来,心中就很不是滋味。

雾霾发生的二大要素就是工厂废气。当我怀着高兴轻松地心情和爸爸妈妈去玩儿的时候,却发现原本湛蓝的天空已经变得无精打采,脸色灰暗作文 ,可是那些高高立起的烟囱,嘴里却还吐着滚滚黑烟。在收音机里也曾听到记者发现违规工厂的新闻。那可爱的蓝天就这样变成了灰暗的破布。

雾霾发生的三大要素就是灰尘。灰尘无处不在,如果卫生条件不好的话,很有可能产生大量灰尘,然后风又吹起来,雾霾就产生了。所以我们应该多去打扫一下卫生,让天空复原。

可是现在雾霾已经产生了,他时时刻刻伤害着我们的身体,那到底该如何防范呢,我找到了答案:1.避免雾天晨练。2.尽量避免外出。3.别把窗户关的太严。4.多喝水。5.出门戴口罩。6.补钙,补维D。7.外出后,洗手洗鼻子。这些都是我找到的小常识。

虽然我们有了防范的措施,可是我们也不能放松。应该保护环境,避免空气污染,别让那天空哭丧着脸,让他重新笑起来,重新快乐起来。我们不要灰色的世界,我们要多彩的世界。别让烟囱在吐着黑烟,别让尾气在弥漫。让未来充满色彩,让世界充满生机。保护环境,从我做起!

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篇2:英语六级写作方法技巧

全文共 3491 字

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英语是一种语言,从语言学角度来看,学生在掌握一定数量的词汇与语法知识后,就要用来表达自己的思想、见解,这些落实到纸面上就是英语写作。为提高大家的英语写作能力和技巧,下面小编为大家带来英语六级写作方法技巧,欢迎大家学习!

英语六级写作方法技巧:

方法一:叙述法

叙述法发展段落主要是按照事物本身的时间或空间的排列顺序,通过对一些特有过渡连接词的使用,有层次分步骤地表达主题句的一种写作手段。用这种方法展开段落,作者能够清楚连贯地交待事物的本末,从而可以使读者可以清晰、完整地理解文章的含义,例如:,

In the flat opposite, a woman heard the noise outside. When she looked out through the window, she discovered that her neighbor was threatened by someone. She immediately called the police station. In answer to the call, a patrol police car arrived at the scene of the crime quickly. Three policemen went inside the flat at once, and others guarded outside the building to prevent anyone from escaping.,

这段是按照事物发展的先后顺序,叙述从发现案情、报警、到警察赶到、包围现场的过程。全文脉络清晰,叙述的层次感强,结构紧凑。

常用于叙述法中的过渡连接词有:first, an the beginning, to start with, after that, later, then, afterwards, in the end, finally等。

方法二:列举法

作者运用列举法,是通过列举一系列的论据对topic sentence中摆出的论点进行广泛、全面地陈述或解释,列举的顺序可以按照所列各点内容的相对重要性、时间、空间等进行。,

Yesterday was one of those awful days for me when everything I did went wrong. First, I didnt hear my alarm clock and arrived late for work. Then, I didnt read my diary properly and forgot to get to an important meeting with my boss. During the coffee break, I dropped my coffee cup and spoilt my new skirt. At lunch time, I left my purse on a bus and lost all the money that was in it. After lunch, my boss was angry because I hadnt gone to the meeting. Then I didnt notice a sign on a door that said "Wet Paint" and so I spoilt my jacket too. When I got home I couldnt get into my flat because I had left my key in my office. So I broke a window to get in and cut my hand.

根据本段主题句中的关键词组everything I did went wrong,作者列举了8点内容,分别由first, then, during the coffee break, after lunch time等连接词语引出,使得该文条理清楚、脉络分明、内容连贯。

常用于列举法的过渡连接词有:for one thing , for another, finally, besides, moreover, one another , still another, first, second, also等。

方法三:重复法

句子的一部分反复出现在段落中,这就是重复法。它往往造成一种步步紧逼的气氛,使文章结构紧凑,有感染力。比如:

Since that time, which is far enough away from now, I have often thought that few people know what secrecy there is in the young, under terror. I was in mortal terror of the young man who wanted my heart and liver; I was in mortal terror of my interlocutor with the iron leg; I was in mortal terror of myself, from whom an awful promise had been extracted; --

该段中反复应用了I was in mortal terror of …我经常处于恐怖之中。

以上, 我们结合具体文章讨论了展开段落的几种方法。在实际写作中,我们往往不必拘泥于一种写作方法,而是将若干方法穿插在一起,使文章有声有色。

方法四:因果分析法

在阐述某一现象的段落中,常采用因果分析法。例如:

The role of women in todays society is changing. One reason is that women have begun to assert themselves as independent people through the womens movement. Also, women are aware of the alternatives to staying at home. Another reason is that increasing numbers of women who enter new fields and interests serve as role models for other women. Moreover, men are becoming more conscious of the abilities of women and have begun to view their independence positively.

本段中,主题句提出了一种社会现象,推展句则对产生这种现象的原因作出各种解释。 常用于因果分析法的连接词有:because, so, as a result等。

方法五:对比法

将同类的事物按照某种特定的规则进行比较分析是一种常用的思维方法。通过对比,更容易阐述所述对象之间的异同和优缺点,例如:

The heart of an electronic computer lies in its vacuum tubes, or transistors. Its electronic circuits work a thousand times faster than the nicer cells in the human brain. A problem that might take a human being a long time to solve can be solved by a computer in one minute.

在这段文字上, 作者为了突出电子计算机运行速度之快,首先将它与人脑进行了比较, "-- a thousand times faster than --" ;而后,又将这一概念具体到了 "a problem"上,通过对比使读者从 "-- a long time -- in one minute"上有更加直观的认识。

常用于对本法或比较法上的过渡连接词有:than, compared with等。

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篇3:雾霾作文500字

全文共 504 字

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冬天一到,也就跟着来了,雾霾会严重威胁到我们的身体健康,而且会造成交通事故。在雾霾严重时,人们根本看不清路,走在大街上会感觉很压抑,所以,有聪明人发明了雾霾天气必备装,当我看到图片时,不禁哑然失笑,那必备装看上去倒有点像电视上的“生化危机”行动服,沉重不堪,不用说,穿上它,行动一定会很笨拙。

如果人们任凭环境恶劣下去,可能真会穿上必备装了。在大街上,你会看到一个个“机器人”,一会儿这儿摔倒一个人,一会儿那儿摔倒一个人,一倒下就很难起来。现代的交通工具都不见了,必备装太笨重了,无法坐上驾驶位,自然也就没有办法开车了。还有必备装上的防毒面具,把人们的脸捂得严严实实,就算是老朋友从对面走过来,你都不会认出他,更别说打招呼了。

交通的不便,同学们都不能按时到校。因为人们都戴着防毒面具,看不清对方的脸,连打招呼都很困难,更别说交流了,相互之间越来越陌生。上课时,老师大声讲课,可是同学们都听不清,同学们还戴着防尘护耳器。同学们连课也上不成了,无法学习新知识,严重影响了人们的学习和生活。整个世界都不再美好了。

你是否感觉到环境的恶劣影响着国家的发展?我们要赶快行动起来,一起保护环境,让生活重新变得美好起来吧!

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篇4:优秀征文:如何治理雾霾

全文共 1583 字

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近日,我国遭遇了大范围的霾天气,多地出现了严重的雾霾天气,致使空气污染严重。北京更是达到了6级重度污染,致使患呼吸道疾病的病人增加,日前,治理雾霾天气摆上了台面,北京市出台了全国第一份治理雾霾的标准,那么我们该如何治理雾霾天气呢?

如何治理雾霾天气

治理雾霾天气按官方的话说,首先最大的污染源来自于汽车尾气,小编个人觉得是这样:第一、我国内蒙古中西部地区沙漠化更为严重,经季风带到我国中部,东部和东北部,这是雾霾天气中凝核--灰尘的主要来源。第二、汽车尾气排放。例如北京,汽车多得比自行车都多,汽车尾气排放出的氮、硫化物非常多,对空气造成了污染。三、城市设计布局有问题,一个城市的入风口,或者出风口被高层建筑物阻挡,造成城市内空气涡流,不利于空气更新。

而国外也有很多好的治理雾霾天气的方法,下面也来一起看看。

英国

自行车代替汽车

1956年,英国颁布了《清洁空气法案》,主要立足点在减少煤炭用量。为此,英国政府大规模改造城市居民的传统炉灶,并在冬季采取集中供暖,将烧煤大户发电厂和重工业迁往郊区。他们又颁布法令,要求工厂按更高标准建立烟囱。

到20世纪80年代,英国治理污染的重点为治理汽车尾气。政府要求所有新车都必须加装催化剂以减少氮氧化合物排放,又针对私家车征收天价的进城费和停车费,控制私车流。同时,政府大力推动新能源汽车、公共交通和绿色交通。伦敦计划在2015年前建立2。5万套电动车充电装置,电动汽车买主将享受高额返利,并免交汽车碳排放税,甚至免费停车。自行车交通也被政府作为支柱,计划建设12条自行车高速公路。英国的高官们都以身作则,控制公务用车。2009年的一天,首相卡梅伦骑自行车上班,而副首相克莱格则在坐地铁。

绿化带是城市3倍

此外,加强绿化也是治理大气污染的重要手段。在人口稠密的伦敦,人均绿化面积高达24平方米,城市外围还建有大型环形绿化带,面积达数千平方公里,几乎是城市面积3倍。今日的伦敦,大雾天气已经从100余年前的每年90天,减少为不到10天。

可用手机查污染

英国政府也重视将空气质量信息向民众实时通报。官方网络不但发布大伦敦地区实时空气质量数据以及各污染物每小时的浓度和一周趋势图,还专门开发了google的地球图层,民众下载相关软件后,即可直观地看到英国本土所有监测点各污染物的数值和趋势。民众既可通过PC机浏览,也可通过手机应用软件随时查询。

美国

划区域管理

美国采取区域环境管理框架,打破州的界限,依据地理和社会经济,将全国划分成十个大的地理区域,设立区域办公室,进行统一管理。环保机构有权进行立法、执法、处罚,并通过强制执行手段和监控、技术改进等相结合的方式协调开展工作。比如加州一带的环保机关,制定并推行空气质量管理计划,借助排污许可、信息公开与公众参与等方式,促进减排,终于在八十年代降低了洛杉矶的臭氧浓度。

1990年,《清洁空气法案》修正案通过,同时臭氧污染严重的各州联合建立了“臭氧传输协会”,制定相关减排标准并督促实施,覆盖美国20多个州和加拿大东部各省,取得了显著的成果。

实时监测小颗粒

美国环保署1997年根据《清洁空气法案》,又设立了专门针对大气PM2。5含量的标准,以便更好检测过去被忽略的这类细小颗粒物。美国对PM2。5的管理重点是严密监控、实时公开、立法规范。

他们在全国范围内设立了数以千计的颗粒物检测站点。环保署的官方网站,面向公众告知测得的空气质量指数。其中PM2。5参数每小时更新一次。为了更直观,网站通常通过六种颜色表示空气污染情况。绿色表示“良好”,黄色、橙色、红色、紫色依次加重,酱红色则表示“危险”。民众还可要求环保署通过电子邮件发送指定地域的空气质量。

雾霾的治理不单单要考政府,也要依靠个人意识,如果政府在治理,人们却在背地里破坏,那么无论如何质量都不能治本,所以只有人人有了治理的意识才能真正治理掉雾霾。

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篇5:雾霾作文

全文共 996 字

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The hazy weather

This year the character ‘haze’ came into our life ,the problem of which has aroused people’s concern.

The hazy weather has a bad influence on our daily life ,especially in our breath system and transportation . Then ,how does this happen First ,we should know haze is a kind of weather , but it is not like the rain 、the snow . Originally it is a reflection to serious pollution , it is a red warning signal . There is conclude two reasons . First , Large pollutant emission is the crucial factor . Second , Disadvantageous condition for dispersal(扩散条件不利) , emission is unavoidable ,but dispersal must be timely .

So ,what should we do in the haze In my opinion ,when we go out ,we should wear mask and take public transportation . The media should face the problem ,not sugarcoat (粉饰 [ɡ,kt] ) it . The government ought to enhance the public supervision(社会监管) , develop clean energy and take care of the environment.

We are all in this together! We shall survive and thrive together!

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篇6:关于雾霾的作文

全文共 449 字

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尊敬的先生:

您好!

通过我们人类的不懈“努力”,终于将您迎来了。您的到来让我们十分“欢乐”。

您十分“厉害”,一来就让汽车在马路上“聚会”,原本单调的马路因您的到来而变得喧闹起来,汽车奏起了喇叭交响曲,五彩缤纷的灯光在马路上闪烁着,您用您那宽广的心胸包容着世间万物,这也是一般人做不到的。

我“敬佩”您是一位优秀的时尚达人。您每次来都会给地球换上美丽的衣服:长裙的、短裙的、长裤的、短裤的……各式各样,您把飘逸的白裙给地球换上了,使平平常常的地球似人间仙境一样神奇,如不食人间烟火的仙女一样高雅。

在这里,有很多人是您忠诚的守护者,整日盼望着您的到来。如口罩老板、小偷……因为您让口罩老板生意红火,让小偷有机可趁,您简直是他们的幸运神。

您每次光临地球都会考考我们的视力:用一条长又厚的白布遮住了我们的周围,只有眼力超群的人才能经得住您的考验。而那些失败的人只能接受残酷的惩罚——轻则受伤,重则死亡。

我们特别感激你,因为您让我们明白了一个道理:要保护环境,不然受罪的还是我们人类。

祝您不再光临地球。

徐晓菁

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篇7:雾霾来了

全文共 499 字

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上学时,我看见了,在路上连红绿灯都看不见,我对爸爸说:“爸爸,你看不看得见红绿灯啊?我一点儿都看不见。”

爸爸笑着说:“怎么可能看不见?看不见我怎么敢开车?”

我点了点头说:“哦,好像是我近视吧。”

到了中午,妈妈看爸爸还没有回来,就让我打电话给爸爸,妈妈一接电话便吵了起来:“怎么还不回家?现在雾大,快回来!”

也不知爸爸说了什么,让妈妈有些生气了:“去去去,一天到晚就知道开车,也得休息休息,今天雾还大,不能呆干,快回来啊!”也不等爸爸回答,就挂了电话。

在下午放学的时候,老师对我们说:“这几天有雾,要早点回家,这雾霾空气吸多了也不好,而且天气越晚这空气质量越差。知道吗?好。放学!”我们一窝蜂的都拥到了走廊上排队。

“哇!我怎么觉着到了天堂?”

“去去去!全是毒气!”

“好白,我下午来的时候还能看到桥上的车呢,现在都看不见了。”

“对啊,比中午浓了好多呢!”

大家纷纷议论着这白茫茫的雾霾。在排队放学的路上,同学们都戴上了口罩,我也用手捂住了鼻子,这空气实在是不好闻。

雾霾空气对身体很不好,这其实都是我们造成的,这已经给了我们一个严重的警示:地球的生态环境越来越差,我们应该更加爱护我们那伤痕累累的地球!

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篇8:关于雾霾作文500字

全文共 545 字

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最近几日,天空总是朦朦胧胧的,就像一个没睡醒的孩子,看了天气预报,才知道是来了。

早晨上学的时候我向远处望去,建筑物都缥渺了起来,高大的楼房仿佛披上了一层银纱。仰望天空,色彩暗淡,有蓝蓝的底色,有太阳的红色,还有阴沉沉的灰色,这种颜色是很难用言语表达它的美丽的,也是调色盘上调不出的一种颜色。上学路上,我看到一片片树叶上,布满了晶莹的露珠,树枝上也是湿漉漉的,早已枯黄的叶子被这露水滋润后,好像又有了生机勃勃的生命力。

走在这一片朦胧的雾中,我不得不有一种孙悟空在天宫里腾云驾雾的感觉。这仿佛就是仙境呀!这云雾弥漫的情景,不就是《西游记》里虚无缥缈的天宫吗?我是齐天大圣,那么我接下来是要去找嫦娥姐姐还是王母娘娘呢?我不由得被自己逗笑了。

看,马路上一个个行驶困难的汽车,就像一艘艘在茫茫大海中航行的诺亚方舟,它们正在乘风破浪,向着目的地奋勇前进。

云雾在流动,可是我始终看不到太阳的笑脸。当我走到校园的时候,我望向教学楼,也是被一层悠悠的雾笼罩着。在这朦胧的雾中,我听到了一阵阵朗朗的读书声,祖国今日的花朵,将在明日人生的雾霾里劈风斩浪、所向披靡!

今日的雾霾晨曦,给我显现了一个别样的冬日。我并没有因为雾霾天气而影响心情,反而增添了不少乐趣!

我喜欢这雾霾晨曦,更喜欢人们战胜雾霾的决心和勇气。

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篇9:写我眼中的雾霾作文

全文共 354 字

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来了,早晨,我从暖暖的被子里爬起来,一副没睡醒的样子,迅速穿好衣服,准备去外面做晨练。刚从房间走出来,透过窗子。看见外面那么大的雾霾,顿时连做晨练的心情就没有了。

雾霾太大了,整个一白茫茫的世界。一想到妈妈说,吸多了雾霾,对身体有伤害。就赶忙朝着屋子走进去,一片白茫茫的世界,完全看不见东西,我只能摸着,慢慢的一步一步向前挪。好不容易靠感觉走到了屋子,在窗户外面看看雾霾是什么样子的吧,哇!外面一片白色呀!什么也看不见,整个一白色的天堂。因为雾霾太大,爸爸妈妈就没去上班,因为雾霾天气,我们大家要时刻记住保暖哦!大家也要记住,雾霾天去尽量不要出门。                                                   我眼中的雾霾是有害的,不知,你们眼中的雾霾是什么样的呢?

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篇10:从雾霾说开去

全文共 817 字

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天气越来越多了。一到雾霾来袭,山川,树木,楼宇,都被闷闷地罩住。不见了碧水青山,不见了红花绿柳,不见黄土蓝天。置身其中,人有一种要窒息的感觉。倘若长久不能走出去,恐怕憋不死也会大病不起。

在我们的生活中,还有一种雾霾,视之无形,嗅之无味,可是却像大自然的雾霾一样害人不浅——不,是比看得见的雾霾更害人!

当衣食出现短缺,当学习遇到困难,当同学间发生矛盾,这种“雾霾”就会出现,上了心头,渐渐扩散、膨胀,到最后把你裹得严严实实,让你透不过气来,让你失落、沮丧、失望乃至绝望。这种“雾霾”显然更可怕,因为它随时随地都会产生,稍不留神就会击败你。

是的,我们这里的就是不良情绪。

如果说治理自然界的雾霾主要功夫花在“攘外”上,那么,消除心头的雾霾,则必须多在“安内”上做文章。也就是说,需要提高自身的修养。

首先,要培养豁达乐观的性格。 一个乐观的人,总能“自寻快乐”。我们无法避免烦恼,无法绕开挫折,但是,乐观的心态能够让我们从烦恼人生中寻得乐趣,能够从漫天雾霾中看到阳光。

第二,要树立远大的理想。人无远虑必有近忧。没有远大的理想,必然纠缠于琐屑的杂事,必然成为种种欲望的俘虏,不得之则想得之,既得之则患失之。

第三,多些公心,少些私心。一个人不能只想自己的得失。有句诗说:“墙角边的小花,当你孤芳自赏时,天地就变小了。”孤芳自赏尚且天地变小,老想自己的小利天地更会变小。当你的天地小到无法容忍他人时,一丁点儿云翳都可能遮黑你的天空。

我们追求人生的晴朗,并不等于说惧怕雾霾。随着我们身体的成长,阅历的增加,我们会发现社会太复杂。身处这样复杂的社会,谁的生活也不可能总是万里晴空。飘来一片云,腾起一团雾,罩住一团霾,这种情况时时处处都可能发生,并不可怕。我们努力做到的是让自己的心灵阳光常驻。

如今,许多部门都意识到了雾霾的危害,都在采取措施与雾霾做斗争。那么人生的雾霾呢?人生的雾霾是无法指望别人来为你消除的,要还自己一片朗朗晴空,只能靠你自己。

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篇11:高二关于雾霾的英语作文精选

全文共 1429 字

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Another haze weather, the visibility to hundreds of meters. Both vehicles and pedestrians in feeling, without laughing, also do not have the bird, in such an environment, there are only pungent odor, and dark.

Fog, originally like smoke, such as gauze, like a gauze over the earth. How many men of letters through the ages, it has to, to dump. Now with this beautiful fog fog seems to have a relationship, and made what mistake?

Fog haze, seemingly "blood relationship" with the fog, but it is very different and fog. The mist, is floating in the air water vapor condensation of water droplets or ice crystals. Sometimes fog forecast sunny, sometimes the forecast of rain, fog appears to be chaotic, but as long as to master the characteristics of radiation fog, advection fog, observation, careful analysis, can accurately grasp the fog and sunny, rainy, in order to predict the weather. For the agriculture, transportation, aerospace, navigation is useful. And haze is different, it is made of the dust in the air, sulfuric acid, nitric acid, and organic hydrocarbon particles composed of gray.

又是一个霾天气,能见度不足以百米。无论是车辆还是行人都在摸索前行,没有了嬉笑,也无了鸟鸣,在这样的环境里,有的只是刺鼻的气味和满目的昏暗。

雾,原本似轻烟,如薄纱,似纱巾笼罩着大地。古往今来,它曾让多少文人墨客为之陶醉,为之倾倒。而今与这美丽的雾貌似有着一丝关系的雾霾,又犯下了什么滔天大罪?

雾霾,看似与雾有“血缘关系”,但它却和雾截然不同。雾,是由浮游在空中的小水滴或冰晶组成的水汽凝结物。有时雾出预报晴,有时雾出预报雨,似乎混乱不堪,但是只要掌握了辐射雾、平流雾的特征,多方观察,仔细分析,就能准确地抓住雾与天晴、落雨的规律,以便预测天气。这对于农业、交通、航天、航海都有用处。 而雾霾就不一样了,它是由空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子所组成的小灰粒。

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篇12:小学生关于雾霾的英语作文

全文共 782 字

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A few days ago, we here in the fog, the haze weather. All of the schools have a day off, just because we are a boarding school, so we didnt have a holiday, really sad!

Next class, I looked at a distance, looked at the gray day, the mood also become sad.

Smog is due to large amounts of automobile exhaust emissions and the destruction of nature and people, to improve this bad weather now, to protect the environment. This is not just an individual responsibility, or each of our earth citizens responsibility!

Let us act together, protect the environment, protect our only the survival of the earth!

前几天,我们这儿出现了霾的天气。所有的学校都放了一天假,就因为我们是寄宿制学校,所以我们没放假,真可悲!

我下课时,望着远处,看着那灰蒙蒙的天,心情也变得忧郁了。

雾霾是由于汽车尾气的大量排放和人们对大自然的破坏而产生的,要想改善现在这恶劣的天气,就要保护环境。这不仅仅是个人的责任,还是我们每一个地球公民的责任!

让我们一起行动起来,保护环境,保护我们唯一的生存之处地球!

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篇13:雾和雾霾作文

全文共 556 字

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她,仿佛一位羞于展露容颜的仙女,她不可捉摸,她调皮迷离;她莲步轻盈,她若隐若现;当你走近她时,她却了无踪迹。她就是雾,她是往昔的雾,她是我童年时的雾!

忆当年,那雾真的是一道靓丽的风景。她是乳白色的,薄薄的,淡淡的,轻轻的,极像少女身上披着的透明的轻纱。她围绕在你的周围,时而浓,时而淡,时而有,时而无,凉丝丝的,水漉漉的,飘悠悠的,真的如在梦境中一般。

当年的雾,好让人神往啊!

它,黑黑沉沉;它,混混沌沌;它让天地浑然一体;它让人眼前暗无天日。它就是如今的雾,它叫雾霾,它就是如今令人讨厌的雾霾!

行走在路上,你总想极力的瞪大眼睛,来辨别前方和周围的一切。浓浓的雾和霾不仅严重的挡住了人们的视线,也挡住了车辆的视线。雾霾出现时,尽管汽车的大灯极力放射它的光芒,最终还是不能穿透浓雾,只有等距离很近很近了,才能恍惚看到两个模糊的小亮点。此时,所有的人和物,全都处于几近令人窒息的黑暗中!

雾是由地面空气中的水汽凝结而成的;而霾则是空气中极细微的灰尘颗粒、细沙颗粒、病毒颗粒等形成,它们均匀的悬浮在空气中,交织在一起就是雾霾天气。

我怀念和向往当年如梦似幻、如烟似纱的雾!我讨厌和痛恨如今如魔似鬼、如墨似漆的霾!强烈呼吁全社会所有的人们,从现在做起,从我做起,齐心协力,竭尽全力,共同消灭那害人的雾霾!

[ 雾和雾霾作文

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篇14:关于英英语学习方法的作文范例

全文共 459 字

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Dear Tom:

Im glad to help you,As for how to study English. here is my English.

You can remember English words by reading the textbook or asking for teacher to help you.Its so easy for you to rememberEnglish words.You can learn grammer by practicing or talking with your frends,I believe your get good grades.And If you have many free time ,You can listen to tapes to improve your English Speaking.

I hope myadvice will be of some help!

Yours .

David

[关于英英语学习方法的作文范例

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篇15:雾霾作文

全文共 456 字

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春节前后这些日子,细数出太阳的日子真的不多。又是两日,我这里是重工业区,污染严重。我们真要叫子孙后代唾弃吗?当蓝天白云不再,鸟语花香成为童话故事里才有。当青山碧水,只能从图片影音资料里看见。我们的后代会怎样的失望?!我们山东潍坊地下水,人为的排污污染,微博里大家都在呼吁。可是那有关部门啥部门也没动静,网友生气了有人说环保局不环保,成了摆设!

真的要给子孙留下了雾霾污水吗?我这里一直阴霾今日预报是多云,其实是雾。儿子要开学了本想洗很多衣服,等了几日也没等来艳阳天。即便是太阳很好,也要在晾台晒。窗外是工业灰尘,洗完如果晾在外边就是白洗。噪音污染也充斥着我们这些工业区,高血压冠心病最怕噪音。生活在我们这里,不要想去晨练。去露天晨练吸如大量的污染空气,不如呆在家里。这两年大家喜欢的广场舞也散了,受不了风刮来的烟尘。大家夏天也不乘凉,以前的梧桐树,蝉鸣绿荫,树荫下,打扑克,下象棋,聊天的景象如今成了回忆。我们都在家,宅!

污染问题真的是迫在眉睫,心焦也于事无补,那有关部门啥部门永远那么沉得住气。

[关于雾霾作文

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篇16:英语写作教学方法

全文共 1902 字

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英文写作是一种综合能力训练,临阵磨枪是不能取得好成绩的,也是不可取的,应该重视平时的英语作文训练。下面是小编帮大家整理的英语写作教学方法,希望大家喜欢。

高考英语作文占25分,有着不可忽视的比重,它足可以说明写作教学在高中英语教学中占有相当重要的位置。然而高考现状却不乐观,部分学生由于平时缺乏足够的训练,所以对英语写作要么感到无从下手,充满畏难情绪,胡乱写些英语单词或不着边际的句子充当字数,权作心理慰藉;要么用词不当,构句无章,错误频出,行文不流畅,表达不地道,无写作质量可言。如何提高学生的写作水平和促进写作教学呢?笔者认为应注意下列几个问题:

一、注重写作教学的基本训练阶段

语言教学最高层次是应用。英语属于结构语言,它有自己的基本句型、固定搭配、固定短语等,这些都是不可变的,要想在写作中用上它们,用好它们,必须加强这方面的基本训练。首先,加强五种基本句型结构教学。几乎所有的英语句型都是五种句型的扩大、延伸或变化,因此训练学生“写”就要抓住五种基本句型的训练,让他们把这五种基本句型记牢,不断运用。五种基本句型是:

(1)S+V;

(2)S+V+O;

(3)S+V+O+O;

(4)S+V+P;

(5)S+V+O+C。

五种基本句型虽然能表达一定的意思,但无法比较自由地表达思想,因此还必须对学生进一步进行扩句训练,在课堂上充分发挥学生的想像力,进行扩句练习。其次,加强句型教学,要对一些句子进行分析,增强他们利用各种句子进行一意多种表达的训练。再次,充分利用新教材中“巩固语言的练习,”对学生进行基本语感的训练。

二、注重写作训练的多样化

听、说、读、写四种技能是相互依赖的,说的能力有赖于听的能力,进而有助于写作。听是理解和吸收口头信息的手段。听和读是输入,只有达到足够的输入量,才能保证学生具有较好的说和写的输出能力。因此,在日常的教学中要注重写作训练的多样化。

首先,在Dialogue的教学中,除了听录音、对话、表演和编写相似的对话外,还要求学生把对话改写成一段短文,这样就要求学生在变成短文的过程中,注意时态、语态、人称和前后的逻辑关系,从而为写作打下基础。

其次,在Reading教学中,回答问题时要求学生必须用自己的语言,且人称、时态要做相应的变化,这样既能搞懂本意,又能用同义句表达,提高了表达能力。还要让学生用课文中的词组进行复述,学生复述课文不是件容易的事,既要把握课文中的重点,逻辑关系,又要用自己的语言把主要内容表达出来。这样既锻炼了他们组织篇章结构、句子与句子之间逻辑关系的能力,又提高了语言的精炼度,使自己的写作能力有了很快地提高。

再次,在“Listening”教学中,除了让学生听懂做完听力练习之外,还让他们把练习作为guide进行复述听力材料,有时还让他们写在作文本上。

三、注重写作训练的规范化

高中起始阶段的写作训练,培养学生的写作模式是非常重要的。我按教师用书上说明的写作步骤,即:①构思(讨论题目);②写提纲(理顺思想的逻辑关系);③起草(打草稿);④校订(检查错误,重新安排内容);⑤修改(定稿)。对学生进行写作模式的训练。这样看起来比较麻烦,但避免了反复,养成了好的写作习惯。再就是书写和文体格式要规范。严格要求学生正确、端正、熟练地书写字母、单词和句子,注意大小写和标点符号,养成良好的书写习惯。。同时对各种文体特点、格式要讲清楚,使学生熟悉规范的书面表达形式,用正确的标准评析和规范自己的书面表达。

四、注重教师的指导作用

教师批改是写作教学的有机组成部分,批改过程中,教师的指导作用就在于肯定学生的成绩,指出错误,给学生以恰当的评价。但在批改过程中,如果抓住学生的错误不放,有错必纠,改到最后,就变成了教师自己的作品;如果对错误视而不见,写得再多也收效甚微。我根据教学实践,对于新教材中的“有指导的写”的写作训练,规定学生限时写完,同桌、前后桌互相批改,重新行文,再上交。这样批改起来就非常轻松,而且典型错误,很容易找出,有利于讲评。对于新教材中的“自由写作”训练,我指导学生弄清主题,抓住要点,组词造句,安排好顺序,过渡到段落形成短文,多用熟悉的单词和句型,多用五种基本句型表达。然后让学生共同研究,互相评论写好的草稿,以便最后写出修改的稿子来,这就有助于减轻教师修改作业的负担,也有利于学生写作水平的提高。

总之,英文写作是一个学生综合能力的书面体现,是一个长期复杂的训练过程。因此,培养学生的写作能力不能一蹴而就,而要在平时从学生的实际水平出发,有目的、有计划、有要求、有检查、有反馈地进行,由易到难,循序渐进。只有这样,到高考时才能做到厚积薄发、思如泉涌、下笔如有神。

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篇17:400字雾霾作文

全文共 1286 字

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的作文400字(一)

雾霾是雾和霾的组合词,雾霾现象常见于城市。中国不少地区将雾并入霾一起作为灾害性天气现象进行预警预报,统称为雾霾天气。

我的家乡——唐山,也受到了严重的雾霾影响,使空气质量大大下降,人们患病率大大上升,特别是对呼吸系统的影响,使人们容易患上感冒等疾病,对心脑血管也有损伤。

雾霾的严重程度已经在一定程度上影响到了我们的正常生活,同一个城市的不同区域也有不同程度的污染。我曾经和妈妈坐车从我家香木林出发一直往东行,长宁道上天空晴朗,河西路上就开始出现雾气,走到钢窑路上就看到前方雾蒙蒙的一片。长期生活在这样的环境中谁也受不了,我巴不得快点离开这儿。

现在人们已经真切感受到了环保的重要性,正积极治理环境问题;不乱扔垃圾,少开车,植树护绿,关闭了重污染工厂等等。我想在我们的共同努力下,几年后的家乡一定是变得空气清新甜润,到处绿树成荫,鲜花盛开,每天都阳光明媚,天空湛蓝而深远,人们欢声笑语,快乐健康的生活。

雾霾的作文400字(二)

早上,我发现外面雾蒙蒙的,连山都看不清楚,太阳也懒洋洋地躲在被窝里不肯起床,能见度非常低。打开电视,新闻里也都在说这个事情,原来这几天南京,安徽等地区的学校都因为雾霾天气停了课,杭州也让学生停止了所有的户外活动,大家外出还都带上了口罩呢。

我很奇怪,就跑去问妈妈,妈妈告诉我:“通常人们说的雾霾实际上是由雾和霾这两种天气组成的,雾霾天气看起来像起了大雾一样,但实际上有很大的区别。()大雾是由地面空气中的水汽凝结形成的,而霾则是因为空气中极细微的灰尘颗粒,细沙颗粒,病毒颗粒等均匀地悬浮在空气中,他们交织在一起就是雾霾天气。这种天气对人体的危害非常大,我们如果吸入了这些细菌,病毒,就很容易生病,严重的话还会致死。”

据我所知,雾霾天气都是由汽车尾气,工厂排放出的废气等二次污染造成的,所以我们现在除了要减少户外活动,多喝开水之外,更应该保护环境,爱护我们的家园,让雾霾天气远离我们。

雾霾的作文400字(三)

一场可怕的浓雾在不知不觉中悄然而至。往外看,只能观察到白茫茫的一片,大街上浓雾弥漫,学校也应此停了课。本来美好的一天,就因为这鬼天气而变得单调。四周只剩下一片白灰色,当开车时,人们已无法看清前面的路况,仿佛走进了伸手不见五指的迷魂洞。车主们大都打开了双向灯,凭借着感觉开车,但很多汽车都出了事故。人们都不再出门,外出的人们也都纷纷带上了口罩。因为这鬼天气不但影响视线,对人体也有害,据说会使人体呼吸系统防御功能降低及呼吸不畅通、胸闷、干咳和咽干痒等,它的危害比"二手烟"有过之而无不及,而且严重的可能会使人死亡。

然而,我们不妨想一想,是什么让我们本来健康的变得那么危险呢?是那工厂排放的滚滚黑烟,是那马路上一日比一日多的汽车排放出的尾气,是那燃放的烟花爆竹产生的烟雾,还是那秸杆燃烧后的漫天浓烟……环境之所以会变成这样,都是因为人们自己产下的苦果。若是人们能够不再污染环境,我们的家园也不会遭受伤害,我们的人身安全也不会受到威胁。

此时此刻,我真心希望:人们能够从此事中觉醒,不再做伤害自己的事。让我们为干净的家园出一份力吧!

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篇18:2024考研英语作文写作方法汇总

全文共 2124 字

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1、individuals, characters, folks代替people ,persons。

2、positive, favorable, rosy(美好的),promising (有希望的),perfect, pleasurable ,excellent, outstanding代替good。

3、dreadful, unfavorable, poor, adverse(有害的)代替bad, 如果bad做表语,可以有be less impressive代替。

举例: An army of college students indulge themselves in playing games, enjoying romance with girls/boys or killing time passively in their dorms. When it approaches to graduation, as a result, they find their academic records are less impressive.

4、(an army of; an ocean of; a sea of; a multitude of; many, if not most)代替many。

注:用many, if not most一定要小心,many后一定要有词。

举例:Many individuals, if not most, harbor the idea that….同理用most, if not all ,代替most。

5、a slice of, quite a few ,several代替some。

6、harbor the idea that, take the attitude that, hold the view that, it is widely shared that, it is universally acknowledged that)替think。

因为是书面语,所以要加that。

7、affair ,business ,matter代替thing 。

8、shared代common。

9、reap huge fruits代替get much benefit。

10、for my part, from my own perspective代替in my opinion。

11、Increasing(ly),growing代替more and more(注意没有growingly这种形式。所以当修饰名词时用increasing/growing.修饰形容词,副词用increasingly)

举例:Sth has gained growing popularity. Sth is increasingly popular with the advancement of sth.

12、little if anything,或little or nothing代替hardly

13、beneficial rewarding代替helpful be beneficial of

14、shopper, client, consumer, purchaser,代替customer

15、exceedingly, extremely代替very

16、hardly unnecessary, hardly inevitable ...代替necessary, inevitable。

17、sth appeals to sb, sth exerts a tremendous fascination on sb代替sb take interest in

18、capture ones attention代替attract ones attention

19、facet, dimension, sphere代aspect

20、be indicative of ,be suggestive of ,be fearful of代indicate, suggest ,fear

21、give rise to, lead to, result in, trigger代替cause

22、There are several reasons behind sth代替..reasons for sth

23、desire代替want。

24、pour attention into代替pay attention to。

25、bear in mind that代替remember。

26、enjoy, possess代替have。(注意process是过程的意思。)

27、interaction代替communication。

28、frown on sth代替be against ,disagree with sth。

29、to name only a few as an example代替for example。

30、next to/virtually impossible,代替nearly impossible。

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篇19:雾霾来了作文500字

全文共 761 字

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有这么一句关于的“名言”。“遛狗不见狗,狗绳提在手,见绳不见手,狗叫我才走”

早晨起来,拉开窗帘,望一眼窗外,感觉就像自己眼瞎了一样。看不到湛蓝的天,看不到悠悠的白云。天地之间一片混沌,一切都是灰色的。连对面彩色的楼房,也只有朦胧的轮廓。

在我们不经意之间,雾霾已经悄悄的笼罩着整个城市。

每天上学之前,都要全副武装,生怕雾霾被自己吸进肺里。但是,这又有什么用?

路上的车还是呼呼的排着废气,远处的工厂也在不断地排着滚滚黑烟,路两边的树也看不见了,人们都带着白色口罩。

那么,这令人厌恶的雾霾又是怎样产生的呢?

我们许多家庭都有小汽车,但在我们坐在小汽车里准备去旅游的同时,我们的小汽车排出的尾气,却在悄悄的给我们身后的雾霾做着贡献。

在城市的偏远郊区,一些化工厂正在“大显身手”,那日夜排放的浓浓黑烟,正在慢慢的融入空气之中。

在元旦的烟花晚会中,那绚丽多彩的烟花,那噼里啪啦的爆竹,让空气中烟雾腾腾,变得非常混浊,空气质量急剧下降。这些就是造成雾霾的主要原因,它们在带给我们快捷方便、赏心悦目的同时,也悄悄地给我们带来了意想不到的后果。

雾霾的天气,我们呼吸的是混浊的气体。空气中的霾会引起肺炎等疾病。1952年,英国伦敦的那场雾霾似无形的杀手,在短短五天内就夺取了4000人的生命,在之后两个月内有夺去了8000人的生命。我们由此可见雾霾的威力是多么强大。

雾霾这么严重,我们该怎样防范呢?

我们要出门戴口罩,吃清淡的食品,多喝水。在雾霾天气中,我们要少开窗通风。而且还要适当的补充维生素D。当你从外边回到室内,要洗手、洗脸、漱口。而且一定要减少室外活动。如果一定要运动运动的话,可以做室内操。

我们要的是清新的空气,要的是健康的体魄。请不要以牺牲健康为代价,而换来所谓的美好生活。少开车,绿色出行,多种树,保护森林。治雾霾,从我做起。

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篇20:初三英语优秀作文:恰当的复习方法

全文共 828 字

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Study is the necessary process that everyone need to experience. And then exam will follow. To obtain a good score, review is inevitable. Almost everyone wants to find the best review method. But there is no best review method, but there is the most suitable way. Different people will find different methods for them to do review. For example, some students should study in group, while some should study alone. When recite things, some need to write it down, some need to speak loudly, and some just need to read it. Different methods just depend on different people. Don’t compare with others; just find the most suitable one for yourself.

学习是每个人都必须要经历的过程。然后考试就随之而来了。为了获得好成绩,复习是必须的。几乎每个人都想找到最好的复习方法。但是,没有最好的只有最适合的复习方法。不同的人会找到不同的复习方法。例如,一些学生适合集体学习,而一些则应该独自学习。在背诵东西的时候,有些需要写下来,有些需要大声说出来,而有些则只需要看看。不同的人依赖于不同的方法。不要与他人相比较;找到最适合自己的。

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