我努力读懂自己满分作文精选20篇

——读《小公主》

盈盈月光，我只取一团最清的；落落余晖，我只拥一缕最暖的；灼灼红叶，我只拾一片最美的；漫漫人生，我只采集最重要的——感动。

——题记

要想像公主一样高贵，就必须要有一颗像公主一样高贵的心！

《小公主》是一部灰姑娘式的儿童小说。莎拉一出生母亲就去世了，父亲经营煤矿，十分富有。她就在一所优等女子学校寄读，穿着就像个公主。父亲破产后，莎拉就被赶到寒冷简陋的小阁楼上居住，从一个高贵的小公主变成了最低贱的侍女。莎拉仍然坚强、乐观、不卑不亢，和同伴们相濡以沫、互相支持。后来父亲的朋友几经周折后找到了莎拉，原来莎拉父亲死后还留下了一大笔的遗产。莎拉一下子又变成了高贵的“小公主”。

莎拉面对生活，坚强不屈，随时随刻保持着一颗公主般赤诚、善良的心。

莎拉在路上见到了一枚四硬士的硬币，虽然自己已经饥肠辘辘了，但她仍然去问一家面包店的女主人有没有丢钱。莎拉看到旁边有一个小家伙，身上裹着一团破布，一双全是污泥、冻得通红通红的脚丫。莎拉上前去买面包，女主人多给了莎拉2个，莎拉心里十分感动。莎拉先给小家伙1个热腾腾的面包，接着又给了4个，最后只给自己留了1个面包。

从这里，我又看出了莎拉是一个懂得感恩、善良、同情贫苦孩子的人。在社会上，有那么多可怜的孩子，露宿街头，每天都饿得前胸贴后背了。有多少人能伸出援助之手，帮助他们？只有少数人。假如世上的人都能像莎拉那样怀着一颗公主般的心，把自己当成一位公主、以公主的的身份去关心、在世界上的那些孩子，那么我们的世界将变得更加美好、和谐！

我静静地合上了这本富有哲理的书。心，却久久不能平静下来。莎拉，住在伸手不见五指的小阁楼里，与老鼠为伴，相依为命。每天都怀着一种豁达的心情去面对生活。莎拉，努力不失自己的身份，是一位真正的小公主！

搅动生活，甜就会脱颖而出！我们应该像莎拉学习，努力不失自己的身份，做个人见人爱的小公主吧！

——后记

很快的，六年的小学生活不知不觉地结束，我的初中生活开始了。

暑假里，我经常幻想着自己的中学生活会是怎样？会像朋友们说的作业多得写到手抽筋？还是会交到许多好朋友，然后和她们一起玩耍打闹？哎！不过上中学我要住校，因为学校离家很远，而且听他们说这个学校两个星期才能回家一次，那岂不是和爷爷奶奶见面的时间会很少了，但我相信爷爷奶奶也是想让我向好的方向发展的，所以进入初一，一定不辜负他们对我的期待，好好学习。

暑假很快过去，我进入精中，刚开学的生活多姿多彩的！第一课就是军训，我之前以为军训会特别累，会负重跑步，可谁知就站军姿，学习一些口令动作。但后来教官教我们打拳，太有意思了。唉！好想问时间都去哪儿了，短短的五天军训，一眨眼的功夫就过去了。当教官说他要走时，我当时好想哭，因为又是一次分别。我讨厌分别，分别的滋味真的很难受。但要怪就怪我是一个容易伤感的人，我的眼泪很容易就会流下来，只要看一些感人的画面后，我的眼泪就不听话了。但人生总要经历分别，这世上哪会没有分别呢？

军训给我最大的收获是学会了独立，自主，勇敢，懂得了集体的意义。正式上课的第一天，充满了欢声笑语。班里的同学都很幽默，我相信他们也应该和我一样爱笑吧！有严厉的老师，也有温柔的老师，但我比较喜欢有点儿严厉的老师，因为越严厉就说明对我们越好。

走进初一，要严格地要求自己，但也不要太严格，总要放松些嘛，拼命学变成了书呆子怎么办。我喜欢唱歌，变成书呆子会不会连唱歌的时间都不会有啊！想想就恐怖，没音乐怎么活啊？

走进初一，要学会独立自主，有自己的目标，要努力奔向目标；最重要的就是好好学习，不能够像在小学一样那么贪玩，该玩的时候玩，不该玩的时候不玩。

走进初一，努力为自己的目标奋斗，这样才能“奋发学习，励志成才，精忠报国”。

他是个失败者，但他努力冲刺过，他跑不过那些身材高大的同学，但他战胜了自己。他前进的脚步令人振撼。

——题记

校运会。

鼓声震天，风卷残云。

此时的他，面对的是那红与白交汇的地方，是3000m的起点，也是终点。他镇定地站着，目光始终注视着远方的终点，这是他梦想到达的地方。身前，是一场残酷的竞争；身后，背负着一个班级的荣誉。

“啪！”发令枪响了，他如一匹脱缰的野马，发了疯似的奔了出去。他开始向他梦想的地方冲去，他在心底默默地为自己加油。

“咚！”他竟然被绊倒了，就那么硬生生地毫无准备地倒了下去。人群中顿时发出一声声叹息声。他就那样倒下了，他的腿受了伤，鲜红的血缓缓地流着，所有的人都惊呆了。在校运会前，他犹犹豫豫地报了名，报名表上他的名字改了又改，大家都劝他不要报名了，浪费名额，跑了最后一名给班级丢面子，正是这些刺激了，让他决定参加校运会。此刻，他眼中浮闪着一丝泪光，他很愤怒：“为什么自己总不能到达终点？”他想放弃了，但一想到那些刺激他的话，他又忍不住咬起了牙。

他用双手艰难地撑起了地面，缓慢 地站了起来，宽松的校服上沾满了灰尘和血迹。他向观众们亮出了一个灿烂的微笑，在场所有的人都为他振撼了，因为他正在一步步向着梦想的地方走去。身后留下了一串串坚定而沉重的脚印。

心中的枪声再次响起，他为自己数起了“一、二、三”渐渐地，他加快了脚步，向着那红与白所延伸到的远方冲去。因为先前受伤的缘故，疼痛的折磨令他不得不放慢了脚步，但他还是咬着牙向前跑着。

远处响起了胜利者的掌声，但他并没有因此而气馁。他在心中再次为自己打气，为自己回油。观众席上的人都拥向了胜利者，只剩下一半的人还在无聊地看着。

终于，近了，他心中的目标近了。

他闭上了眼睛，泪水泛滥。他冲过了终点，但他又“啪”的一声倒在了地上，他没有放声大哭，而是任泪水肆无忌惮地流着。

[努力冲刺战胜自己作文

世界上，最懂你的莫过于自己的父母，其次就是自己，最后是一位真真实实的朋友……人生百态，百变无常，在这个发达文明的世界里，无法读懂自己那善变的心。

一部分人称我为“热血怪”，大部分人说我是冷漠，无情的结合体。其实我认为自己不应该被称为热血怪，因为我不太喜欢说话，人际交往，但有时候不得不认同别人的说法，我无法知道自己这张冷酷的脸下，究竟包含了一颗火热的心，还是在那扇几乎无法打开的窗户。

在性格上我已经无法读懂自己，但自己还是借着那永不放弃的力量努力着。

曾经有一份真挚的友情摆在我眼前，我没有珍惜，待到失去后，才后悔莫及，但，却无法追回。

我曾经有一位非常要好的朋友，却因为我与他所坚持的信念不同，叫他离开这个学校，因为自己的狠话，他离开了，在他走后，我对接近我的朋友只想说一句—狐朋狗友，想起自己为了满足自己的信念，而却伤害别人自己是不太自私，太执着了，我究竟是怎样的一个人，我只好仰天长叫心里只有阵阵的忏悔，但却再也无法挽回。

在别人心中，我也许是个好孩子，但这只是有时候，在我的记忆中，这个说法完完全全的取决于我当时的心情，时好时坏，我却真的很想成为一个真真切切的好孩子，但那总是无用的拼搏。

我不懂别人，更不懂自己，但我一直没放弃，因为我会永远的去努力读懂那个善变的自己。

梅花香自苦寒来——题记

在我的眼里，每个人都是一本书。有的人是童话书，色彩斑斓；有的人是科普书，学识渊博；有的人是百科全书，趣味盎然。那么，我呢？

（一）

曾经，我在甜蜜温馨中长大，我说要天上的星星，爸爸会搭云梯义无反顾去摘取；我想要水中的月亮，妈妈会穿潜水服不辞辛苦去获取。更别说新奇的玩具、好看的衣裳了。我一直认为，我就是“太阳”，爸爸妈妈会像“行星”一样围着我转。

（二）

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

曾几何时，爸爸当上了小领导，工作忙了，应酬多了，事务纷繁了，交往复杂了。家，成了累赘；妈妈，成了点缀；我，只是他生活的副产品……

曾几何时，爸爸公司门被高利贷者堵了一次又一次，家门也被他们敲了一回又一回，还扬言说：不还钱要我家不得安宁，要我没书读……

惊恐中，无奈下，我们家不得不变卖家产，妈妈的店铺出让了，家里的门面变卖了，连九十平米的栖身之所也没有了。爸爸为了躲避债务，再也不敢随便露面了！

如果要问爸爸欠了多少外债，谁也说不清，反正银行、高利贷者天天逼债：电话打爆了，家门敲破了，法院传票一张又一张……这一切，妈妈都独自承担着……

（三）

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

冬去春又来……

妈妈擦干眼泪带着我在外租房子住，一室一厅一卫，三百二十元一月！没了电视，没了电脑，没了舒软的床铺！有的只有他人异样的目光，有的只有深更半夜债主的敲门声……

咚咚咚……听，又有债主敲门来了，骇人心魄！我和妈妈赶紧各自躲在被窝里，屏息凝气，祈祷上天保佑，千万别破门而入……

妈妈也真不容易，不仅要负担我的教育费、生活费，还得替爸爸还外债——每个月1000元！为此，她常常要自告奋勇去加夜班，周末也难得休息。病了，吃点土方；累了，坐下歇一会！日复一日，年复一年！

（四）

不经风雨，怎见彩虹。

如今的我，是这个小小家庭中的大大男子汉。十三岁，不小了吧，如果天真要塌下来，我也希望替妈妈顶着！

努力学习，是我第一等大事。成为工程师，是我矢志不渝的目标！每天天不亮，我就自觉起床，背唐诗宋词，学习A、B、C，做x、y、z；夜阑人静时，伏案苦读，写作业看书报，广泛阅读课外书籍。功夫不负有心人，小学成绩平平的我，小升初时，竟顺利考入“励志班”，而且是这个班的副班长，成为老师的左膀右臂。

“励志励志”，就是要磨砺意志！

每天中午，我一定和同学们练习打篮球比赛，一场又一场；下午放学后，我都坚持在300米的操场上跑步，一圈又一圈；周末，我则沿湘江风光带骑行，一趟又一趟……

以前，我写起字来老往左倾斜，高高低低，参差不齐，还老写错别字，十个生字错四五个随便，为此，我特意请教我的语文老师，一笔一画地学，一个一个地写，一年三百六十五天从不间断，语文如此，英语亦如此。

读起课文来也总是嗑嗑巴巴，而且最后一个字的声音老提不上来，更别说断句重音了。我烦恼过，自责过，但最终我选择了努力诵读——听磁带、看电视中的“超级演说家”……

写起作文来，总觉得内容丰富而形式难优美，在老师指导下看《读者》、《意林》、古今中外名著……

（五）

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

如今，篮球场上我是主力，1500长跑队伍中有我的身影，乒乓球竞赛中有我的风姿，不善言辞的我还出现在演讲比赛、讲故事比赛中，运动会主持中大显我的风采！我还学吉它，会跆拳道，我无意图虚名抢风头，我只想粗茶淡饭省衣节食，成为父母的骄傲，趁韶光年华，一改过去的胆小自卑，成为生活的强者！

有人说，女儿是妈妈的贴心小棉袄。我要说，男孩一样是妈妈的“暖宝宝”！不信，你看，妈妈生病了，我会给她端茶送水、按摩捶背、做小吃；妈妈要是和同事外出小游几天，我会像英国绅士一样送站接站，还会把自己的生活起居照顾好。每天吃完饭后，所有碗筷我来洗，所有地板我来拖，所有垃圾我来倒；家中重物我来搬，换洗的被褥衣服我来晾！妈妈心中有委屈可向我倾诉，有不平事可和我诉说……看着我日渐出众的“海拔”、日趋宽厚的胸膛、日益成熟的思想，我想，妈妈的辛劳没有白付、心血没有白费、期盼永远不会落空！

妈妈啊，让我做荷叶，你做红莲，心中的雨点来了，让我做你无遮拦天空下的荫蔽！

爸爸啊，几经风雨坎坷，你是否白了鬓发、长了皱纹、厚了思念？无论何时，我都是你可以依靠的肩膀！

漫漫人生路，我努力读懂自己——

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”孟子的话如醒世良言时时警醒自己，让坚强成为我的一张名片，让坚定成为我的一张明信片，让奋斗成为我永远的代名词。我坚信——

路上春色正好，

天上太阳正晴！

你们问：如何为自己画好像，我想，其实一个人是怎样的，过去我认为别人的问答足够客观，我们应当相信;后来我明白，一个人是什么样的，终究还是自己说了算。

学弟学妹们，有一句话说得好，“不尽狂澜走沧海，一拳天与压潮头”，确实，在百年未有之大变局的时代里，你们的自画像，该由你们自己画。

你们会绘出更好的理想中的自己。我们的价值如何实现?我们可以绘出那个理想的自我吗?当然，这个时代赐予我们无数资源，我们亦可循着找到自己的光芒。写作、绘画、舞蹈，我们可尽情去学习。无数人的价值正被看到与发掘，袁隆平扎根田间为苍生福祉，钟南山逆行武汉护国人，张桂梅创办女子高中，为云南山区的女孩带去希望……。你们会以此为镜，绘出那个你理想中的自己。如果没有实现，那也多问自己：“我还需要做些什么?现在的我是我想要的样子吗?”答案其实就在你心底。

你们会绘出更好的现实中的自己。你们会在即将到来的高一遇见友谊、师生情。我希望你以他们为镜，找出自己的不足。你或许更喜欢看网上周立波的那段“你的青春被狗吃了么”的激昂言论，你或许更喜欢看网上关于某省高考状元从来不上课外补习班的报道，你或许看着班级后黑板上的倒计时，还在默默安慰自己“没事，高考还早”……但是你有没有想过那些高考状元或许比你少了那两三个小时的课外补习，但他们比你多的，是高效的学习策略、良好的思考习惯，和自己默默的用功努力?你有没有担心过或许就是那句安慰性的“没事，高考还早”，让你略过你不想做的那道函数放缩，而你放弃的这道题，可能就是6月你哭都哭不回来的14分……亲爱的学弟学妹们，人总是在他人身上才能够准确的认识自己，我希望在即将到来的高一，你能找到自己的镜子，比照他们，画出更好的自己。

你们会在祖国的大背景中画出最好的自己。今年，将完成全面小康的目标，而祖国的明天，将由你们来绘制。在今年，我们遭遇到了疫情，但是我们亦不畏惧，大家齐心协力，攻坚克难，漫长的冬天也会过去，而祖国的明天，就在你我手中。xíjìnpíng言：“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。今天，新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着‘天将降大任于斯人’的时代使命。”愿我们接继奋斗，共绘美丽中国，也在为祖国的奋斗中，画出最好的自己。

学弟学妹们，自己的人生由自己掌握，是老话，也是至理，以后，当你们遇见挫折，当你迷茫时，一定要回头望，问自己，“你要成为什么样的人?”要多找出适合自己的“镜子”，不断参照，不断反思。唯有如此，才能画好自己的像。

《大秦帝国》里有句话：“敬那大争之世，敬这小酌之时。”希望我的话，能给大家一些帮助，在这个奔腾的时代里，愿你们，能绘出自己最好的自画像。

人生纵是有诸多苦难，只要我们不放弃，总会有春暖花开的明媚;世间爱恨难逃离，苦痛万般皆宿命，只要心有桃源，何处不是水云天。

但愿此生，我们能够坦然面对得失，淡然面对苦乐，从容笑看花开，活出一颗平常心，珍惜眼前拥有，不抱怨不消极不气馁，无论贫富，看开就是自在，无论美丑，自信就是美丽，无论安否，活着就是幸福!过好简简单单的生活，享受平平淡淡的快乐。

没有耀眼的外表，你可以培养内在的气质;没有惊世的才华，你可以丰富精神的涵养;没有骄人的成就，你可以保持前行的脚步;没有高贵的背景，你可以调整心态的优雅;没有倾城的关爱，你可以拥有善良的诚心;没有漂泊的舵手，你可以享受平静的安然;没有生活的完美，你可以坦露一颗温暖的心灵。

没有十全十美的人，没有风平浪静的人生，这世上总有太多的擦肩，太多的聚散，你总要有一种回眸，可以让人转身、铭记。并非所有的感情都可以一见钟情，但有一种心动叫做一眸倾心。你改变，不是为了谁，你努力，是为了遇见更好的自己。

不要固执地沉迷于过去的悔恨或不堪，一切你所认为不能过去的过去都会过去，请相信，这只是时间的问题，时候一到，各走各道，不要过分地寄希望于明天，今天的每一小步都会决定明天的一大步，所以活在当下，过好今天的每时每刻，不因虚度而悔恨，不因悲伤而沉沦，不因昨天的风雨而漠视今天的阳光，要记得阳光总在风雨后，向前走，就别再回头。

真正的痛是深藏心底的，能够说出来的终归不是最痛，真正的悲是只有自己懂的，可以哭出来的终究不是最悲。总有一些经历是青春里的秘密，疼着疼着就变成了回忆，总有一些人是生命中的插曲，想着想着就变成了曾经。

一路走来的悲喜不必让所有人知道，但总有一天你都会笑着说出来，一程风雨的泪水不必博局外人心酸，而总有一天你会感激今天走过的泥泞。因为幸福来之不易，我们才要更加学会珍惜。

没有一个人是完美无缺，也没有一段人生始终一帆风顺，然而一个快乐的人并非没有烦恼，而是懂得及时行乐。悲伤的时候哭一哭就过去了，开心的时候疯一疯也过来了。不论人生到了哪个阶段，快乐的国度从来没有界限，你若想要，没人能够阻拦。

每个人都是自己的王，你永远都不是最不幸的那一个，当你埋怨自己没有鞋的时候，回头看一看有些人却没有脚。人间就这一遭，生命如此短暂，谁也不知道明天会怎样，不如过好今天，善待自己，温暖他人，健康工作，快乐生活!不必奢求太多，有人想念就是幸福，不必计较太多，依然活着就是希望!

交友贵在真诚，无关时间、距离、年龄或长相。我交的是你的心，而不是你的人。我注重的是内心，而不是外表。何谓真诚?真实的情感，不虚伪不欺骗，坦诚的心灵，不敷衍不做作。我不在乎你多大，你干什么，只要能入心，就是我的朋友。

世事无常，谁也无法预知自己生命的长度。不如就活在当下，能拥有的时候就去拥有，在经历的时候就去经历，别怕有泪有痛，至少能证明自己鲜活地来过。

人生如棋，落子无悔，悲欢离合如春去秋来，循环着不可更改的规律，而我们每一天都在一边失去，一边寻找，得失一念，一念之间。

其实，追忆已是惘然，悔恨亦是徒劳，不如认真过好今天，珍惜眼前，给自己一个拥抱，微笑着说：明天，你好。

竺可桢是奠定了我国物候学科基础的气象学家。早在青年时，他就有志于气象学的研究。有一次，他听到一个令人气愤的消息：在太平洋区域的一次学术会议上，中国代表没有发表论文的资格，而只能接受列席坐冷板凳的“恩赐”。不公平的待遇使他思潮起伏、不能自已，更激发了他艰苦创业的雄心。在旧中国，幅员辽阔的版图上竟连一个中国人自己管理的小小气象站都没有，这块“处女地”太荒凉不堪了。于是他披荆斩棘，亲手建起了我国第一个气象台，培育了第一批气象工作者。

世界上没有人会无缘无故的帮助你，也没有人会愿意帮助你。父亲曾对我说过;“不要单纯的依靠或者相信任何人，凡事靠自己，那才是正确的选择。”这句话，到现在，我都一直铭记在心中，那也是让我努力成为完美的自己的目标。

所以我坚信自己要做一个完美的自己，不依靠任何人的“肩膀”，鹿晗曾说过“没有遍体鳞伤，怎能活的漂亮”，即使路途艰辛，过程弥漫着痛苦的滋味，一路上都布满着荆棘，但我坚信阳光总在风雨后，世界上没有免费的早餐，天上没有白掉馅饼，幸运只是成功的另一个名字。

失聪的贝多芬，聋哑盲的海伦凯勒，全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基，但他们都一一克服了困境，贝多芬创造了《命运交响曲》，海伦凯勒创造了《假如给我三天光明》，奥斯特洛夫斯基创造 了《钢铁是怎样练成》，他们在自己最廖困的时候，没有放弃自己，不要为此而失去自己的生命，而在困境中前行，努力做一个完美的自己。这样，我们有什么理由放弃，原本可以做完美的自己。

成功与堕落一念之差，任何时候都不要只想着什么都不做便能取得好的成果，有付出才有回报，种下种子才能生出茁壮的大树。

努力做一个完美的自己，让自己的世界得以广阔，让自己的眼界得以提升，看得更远，走的更好。

能看清世间万物的你能读懂你内心真正的自己吗？

想要读懂自己对任何一个人来说或许都是一道看似简单却又不知如何作答的问题。人生的道路是坎坷的，每个人在一生之中总会遇到许多挫折、困难，我也不例外。但是那一次却让我跨过心里那道坎，也读懂了真实的自己。

毒辣的骄阳肆意地照向绿茵跑道，朵朵纯净的白云舒适的躺在蓝天下，片片秋叶奏响秋的交响曲……但夏日的闷热却不曾少一丝。而我要面临自己的坎——3000米。运动会上什么都不擅长的我，无奈选择了3000米跑。运动会开始不久，便听到同学们纷纷传来喜讯：跳远第一；排球第二；篮球第一……我开始担心起来，我自己是不是很没用，别的项目不擅长，跑步也不快。一片白云飘过，天空更加晴朗，我总是觉得太阳在一旁偷笑我。

“砰”一枪过后，大家拔腿就跑，大家有着各自的取胜策略，我就跟着大家跑。一圈、两圈、三圈…我奋力地跑着，总觉得跑不完似的，每一米对我都是煎熬。此时我已汗流浃背，豆大的汗珠“啪啪”打在炽热的跑道上，又瞬间蒸发。嗓子像烟囱一样冒着烟，腿也发软。于是放弃二字浮现在我眼前。又过了一圈，我看到全班同学还有体育老师都在为我加油！我想起了平时跑800米体育老师告诉我们的：“在中长跑中，中程是一道大坎，坚持着跨过去，你就是胜利者，天堂、地狱只在一念之间”是啊，跨过这道坎我就会成功，有什么理由让我选择放弃呢？

这场“噩梦”因为我的坚持没有停止，我用汗水拼搏出三千米的每一步，我一直咬着牙、滴着汗，一步一步地努力！我再没逃避，终于跑完了，瘫坐在地上，回头看着辽阔的操场，我真不敢相信自己跑了十圈！并且取得了前六名。

同学将我扶起，大家的目光中透着赞许甚至是佩服。后来我得知，参赛的二三十人中大半在中途放弃。我不禁有些后怕，幸好我没放弃。即使速度上我不占优势，但我有一颗拼搏的心。

步履恰恰是刻在岁月里的痕迹，快乐也好，痛苦也罢，每一处坎坷都是历练，生命的美在于凤凰涅槃与倔强飞翔。不是吗？正如泰戈尔所说：生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

我读懂了自己。我就是我，不一样的烟火！再一次回答这个问题，我有了自己的答案。我会带着我自己的坚持，奔跑着脚下不停的步履，在我自己的道路上奋勇追逐我的梦想……

[我努力读懂自己作文400字

我是怎样的一个人……争强好胜或自私自利，还是一个心胸狭窄的人呢?问题不断的困扰着我。决定寻找一个答案。

爷爷告诉我，记得小时候，我在老家那边开运动会时，我比赛时，跑输了。整个人在家里哭了一上午，最后竟然跑到人家那里，要求再比一场，否则死活不肯离开，最后，他答应了，与我比一场，我赢了，整个人开心死了。安安分分地回家了。原来，我曾经那么在意，那么争强好胜。爷爷告诉我第一个答案。

我的老师又让我认识了另一个自己。脑海中努力回忆着。

“她已经跟你认错，说对不起了，可你为什么不肯原谅她呢?”“我……，我不想。”“什么叫你不想，你很委屈吗?”“我没有”“那对了，你哭什么，我觉得她说了你的坏话是她不对，到传乱传也不对，问题是她已经道歉了不是吗?“对”“别哭了，这样会影响你上课的，身正不怕影子斜。”原来，我那么小气，那么心胸狭窄。我从别人的角度认识到了另一个自己。第二个答案也是从别人那里得知的。可我还是不太明白，我到底是一个怎样的人，我决定从我内心找到自己。

每天晚上，想着一切，当听到，有关于我的一切时我会心头一紧，害怕别人说我。当想着时光的飞转流逝，我会害怕，自己的父母有一天离开我，我怕。真的怕。说白了，怕没有亲人，怕没有后盾。原来，我是一个自私的人。

我努力地想读懂，现在我已读懂了自己，原来自己是那么不堪。

我努力读懂自己。

【做自己的伯乐】

世有伯乐，而后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。——题记

一棵树，可以有很多价值。如果它是一棵果树，可以每年收获果子，它的价值便可能是一年几千元，如果将它砍倒，制作成一次性筷子，那么它的价值则是几百元，再如果将它烧成木炭，那么，它就可能只值几十元了。

同样一棵树，为什么会有如此之大的价值波动呢?原因应该在人。如果人们只把它当作废柴一堆，那它永远只能是人们灶台前的一堆黑炭，不值一文。但假若人们珍视它、重视它，把它制成纸张，再印上珍贵的文字信息，那么它的价值则远远不只这些了。

正如那个去寻找珍宝的年轻人，明明已经找到了珍宝，却不知其底细，竟将珍贵的沉香烧成木炭贱卖了，也难怪他的父亲会老泪纵横了，如果那旷世奇珍地下有知，怕也会兀自落泪自哀了吧。

人，又何尝不是如此呢。

都说，三百六十行，行行出状元。那是因为这些状元们有幸找到、发现了自身的价值所在，才得以做出一番成就，然而人生不如意十常有八九，这世上更多的人并未真正明白自己的价值，正如那个哈佛的毕业生，学得一身本领却只能在美国当一名出租车司机，英雄无用武之地，可叹兮，可悲兮。

然而即使缺少伯乐，我们却不能让自己就这般理直气壮地被埋没于世人之中，我们要发现自己的长处，并将它发挥到淋漓尽致方才罢休，就算遇上了挫折，亦不能停止奋发向前的脚步。

前美国总统林肯在竞选议会议员时，落选了11次，如果他后来放弃去竞选总统，那么世界上将要失去一位不朽的领袖，爱迪生在发明电灯炮时，失败了上千次，如果他放弃继续实验，那么这个世界将继续沉浸在夜的黑暗中好久好久，然而他并没有放弃，他们成功了，他们证明了自己的能力，他们找到了自身的价值。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。许多人们在这个社会上沉浮不定，许多人仍然在挫折面前停滞不前，他们之所以未找到自身的价值，是因为他们总是畏缩不敢向前，然而这世上本就没有太多的伯乐，我们只有勇敢地展现自我，相信自我，才能够有所作为，才能够有所成就，才能够在这纷乱嘈杂的志界上有自己的一席之地!

【做自己的伯乐】

世人常叹曰：“千里马常有而伯乐不常有。”我不禁诧异，既然伯乐不常有，何不做自己的伯乐呢?正如那株长得像杂草一模一样的百合，既然知道自己是株百合，就要用开出属于自己的花来证明自己。人又未尝不该这样，要让别人承认自己肯定自己，为什么不用自己的成就来证明自己呢?

“一个人不管你有多大的委屈，历史绝不会陪你哭泣，它只认同你的贡献。”第一次看到这句话，我便被其中所包含的深遂的哲理所征服。人之一生，都希望自己被他人承认，小到言行举止，大到自己的思想和才华，但事总与愿违。我们总被当作平庸，于是我们开始不平，开始报怨，大呼“燕雀安知鸿鹄之志哉?”然而真正的智者却知道做自己的伯乐，以自己的成就证明自己。

那时的周杰伦是一个相貌平平的无名小辈。他整天忙着给别人写作、作曲，因为曲风有些前卫而一次次被拒绝，有时作品甚至被当众扔进纸篓。“我告诉自己，我没有输，我不需要改变。”他是这样说的，也是这样做的。最终，他以坚信自己是那朵百合，是那匹千里马的信念并坚持写作赢得了亿万歌迷的喜爱，在音乐圈真正是拥用一席之地。

张教授来我校演讲进曾讲述了自己从全班倒数第一，走向以全班第一考入重点大学的历程。“我刚进班时倒数第一，同桌是倒数第二，我很想改变自己的现状，证明我并不比别人差。于是我开始认真听课，问老师和同学题，但那时许多人都嘲笑我，说我在‘装’，但我每天早晨都比别人早起一个半小时。在别人笑我装了一年后，当我以全班第一的成绩考上大学后，没有人再说我‘装’。”

他们也都是平凡的人，也曾被别人视为“野草”，然而他们最终却都走向了成功，走向了与众不同，成为一株真正的“百合”。其实，关键在于我们自己。面对别人的质疑，面对别人的否定，我们需要的是认清自己，做自己的伯乐，用自己的行动去展现自我的本色，去开出属于自己的独一无二的花朵。用自己的成功去赢得他。

【做自己的伯乐】

世有伯乐，然后有千里马。这是韩愈的观点。

世无伯乐，亦无千里马。这是我的观点。

韩愈的遭遇的确悲哀。空有一腔抱负，却无施展之地，可谓生不逢时。无论你才高八斗还是满腹经纶，都只能成为时代的牺牲品。世上缺乏的并不是人才，而是善于发现人才的人。这也是天下千里马的悲哀。

“二十一世纪缺的是什么?人才!”《天下无贼》中的黎叔一语惊醒梦中人。现在各行各业发展迅猛，对人才的需求与日俱增。只要你有一身真才实学，即使没有伯乐刻意地赏识你，你也会在不经意间崛起，创造出一片属于自己的天地。

而此时的伯乐只是起了一个推导的作用，能让你更好地发挥自己的才能。你用空间去发挥，也有能力去履行千里马的重任。伯乐已不再起决定性的作用。

但任何东西都是有惰性的。包括驰骋的千里马。生活的安逸和闲适是最锋利的匕首。它们会在无形中软化你的斗志，磨灭你不羁的灵魂。千里马也终将成为寻常的马。这时，纵使有一百个伯乐，也无济于事。惰，是白纸上无心沾染的墨。

其实世上并无千里马可言，它只是一个代号。你是千里马，我是千里马，他也可以是千里马。区别在于你努力了多少，我奋进了多少，他付出了多少。当太阳东升西落，雾聚雾散时，你有为度过的时光懊恼过吗?或许当你低头沉思时，别人便马不停蹄地向前奔去了。距离也就由此产生。

漫无目的地等待别人来提醒，来拨正自己的航向，还是原地徘徊不知所措?为何不做一回自己的伯乐，用心去感受自己?世上没有谁比你更了解自己，更清楚自己所处的位置。不要去妄想迷惘时为你点破迷津的伯乐，你所能依靠的只有自己。

世无伯乐，亦无千里马。请用心去发现自己的好，请认真地做自己的伯乐，请别让自己轻易失望!

我的脑子十分迷糊，眼前的景象让我惊奇不已：一位戴黑边眼镜的老伯伯在一件精致的实验室里忙碌着。不一会，有两个一模一样的小男孩走出实验室，“啊！这不会是克隆吧！"我惊呼道。听到我的声音，老伯伯走出了实验室。“想不想克隆一个自己呀？”我一听，十分激动地说：“好呀！好呀！弟弟去奶奶家了，我正愁没人陪我做伴呢！”

我被老伯伯请进了实验室，躺在了一张奇怪的床上。老伯伯用一种特殊的工具把我的基因取了出来。十多分钟后，一个小女孩走了出来，“咦！跟我小时候长得一模一样！”就在这时，小女孩飞速地长了起来，成了我的样子。这太神奇了！我兴奋地赶紧拉着“我”回了家。

回到家后，我俩的出现让父母吓了一大跳。我解释了好半天，他们才让我俩进了家门。经过一番“斗争”，爸爸妈妈同意让克隆“我”留下来，并为她取名“克隆格格”。为了更加清晰地分辨我们，让我们穿上了不同的衣裳。

克隆格格的到来，让我们发生了许多变化。学习有了伴，玩游戏也找到了小伙伴，我不愿做的事情她还能替我完成，渐渐地我开始懒惰起来。有一天，我灵机一动，想出一个办法——与格格更换了衣服。从此她成了我，我成了她。我白天在家玩，她背着我沉重的书包替我上学，爽！

好景不长，家里人都觉得家里养这么一直会玩的“克隆格格”会影响“我”的学习，于是周一早上，他们把真正的我抛弃了。我不停地喊：“爸爸妈妈，她是假的，我才是真正的文雅啊”！可惜已经迟了，我已经被爸爸妈妈赶了出去。

这时，我被噩梦惊醒，看了看周围，原来是一场梦。这时我才了解了我自己，我是多么害怕父母抛弃我！

[努力读懂自己作文

我，最熟悉的人就是自己，但，我最陌生的人也是自己。

我对自己很了解，但又很陌生，我觉得我对自己应该要陌生一些，因为有些事我控制不了它。

我想努力的读懂我自己。

我为了读懂我自己，就把自己比作一本书，然后再从各个方面去深入，去发现每一处的缺点，再去想想该如何修正。

首先，从正面开始。外表丑不代表人丑，外表美也不代表人美，其实我觉得外表的丑与不丑对人的影响并不大。如果你的外表很美丽，但内心却与外表相反的话，那么你就不会收到人们的重视，甚至会遭到歧视。相反，就算你的外表再丑，而你的内心却很善良，那么你在人们心目中的形象也就不一样了。所以我并不太在乎我的外表，反而更加注重其它方面。

然后，从侧面开始，家庭背景、动作语言等等。我对家庭的要求并不高，只要亲人常在，对我友爱就行了，如果家境不平凡，我不会因此而骄傲，如果家境贫寒，那么我就会吃苦耐劳，靠我自己的努力改变这个家。但动作语言这方面连我自己都觉得做的不好，我是四川人，当然讲四川话了，但四川话有不少都是脏话，有时我来气了，就会极其愤怒的骂起人来，在这之后我听到这样的话，会感到愤怒，他触动了我的底线，我尝试不说这样的土话，但在这种地方，讲普通话又会显得太别扭。

正面侧面都读了，还差最重要的东西——中心，中心就好比人的内心，中心要完整，内心更需要完整，作为地球村的一员，我们的内心应该充满爱心、善良，我们有责任去保护比我们弱小的人，我们应该维持社会的秩序。

读懂了这些，我就可以从各个方面、用不同的方法、来修正自己了。

“可怜天下父母心”为什么会有这句谚语?当然是有道理的啦!但是我却一直不懂这句话是什么意思。直到父母教会我“为自己努力”。

爸爸妈妈总是娇惯我，也就让我养成了“衣来伸手，饭来张口”的生活习惯!而就在开学前一个礼拜的星期三，不知道他们是怎么了，说好给我的零花钱也不给了，我的房间也不管收拾了，而且连我的三餐都不给做了。那时真是让我感觉到似乎天都快要塌下来了。我心里无比忐忑，而且我从来没有感觉到这种感觉。我变得手忙脚乱，不知所措。知道爸爸妈妈对了我说一句话“孩子，你也长大了，也该学会自己哪里了，不应该总靠我们，你要记住你的学习是为你自己学的，所以你要记住为自己而努力”!我痛快的答应了他们，第一天我感觉很好，第二天感觉还行，但是第三天我的感觉却是没有他们，我似乎自己什么都不是，就像空气一样什么都不能做，感觉自己像个废物一样。我马上就要气馁了，但是，我想起了爸爸妈妈对我说的一句话“记住了，为自己努力”。而由此我又坚定了我动摇的信心。发誓为此一定要努力下去，给他们看看，我也要活出我自己的一片蓝天。就这样慢慢的慢慢的，我学会了自理，我学会了自己的事情自己干，我学会了自实其力。

我非常感谢爸爸妈妈让我从一个游手好闲，玩世不恭的孩子，变成了一个能自实其力的孩子，他们让我真正的认识到了自己。我一定谨记在心“为自己努力，为自己而活”.

我努力地去读懂我自己，那一次，我终于读懂了我自己。

火一样的我

火，燃烧着，放射出灼人的火焰和光芒。经过几年的磨炼，我如同涅磐凤凰般又浴火重生。疯疯癫癫、活力四射的我在同学眼中是一个名副其实的“疯丫头”。为什么呢？是因为我是融撒娇、卖萌于一体的女生。有一些同学说：“你的‘疯癫’就像火一样，给同学们带来了无限的快乐。”现在我明白了：我的活力、火一般的热情能够使朋友、家人、甚至陌生人能感到温暖和快乐。

水一样的我

哭，并不是一种懦弱的表现，而是一种真情的流露。对我来说，我会因为许多情况而流泪，如：激动的泪水、感动的泪水、开心的泪水、伤心的泪水……但我可不像林黛玉那样无声落泪或因落花而流泪。我要么放声大哭，要么在雨中放肆痛哭，要么在父母的拥抱中哭泣……现在我明白了：其实我已经在也在泪水中不知不觉变得坚强起来了。泪水让我知道了——既然选择流泪，那么经失败的坎坷也就过去了，总结经验教训，踏上新的路程，走向未来。我坚信坚持不懈总会有收获。

乌龟一样的我

乌龟，无论在水中，还是在陆地上，总是不急不慢地挪动着它那笨拙的身躯。为我像乌龟那样，妈妈还不止一次骂我“慢慢的！做事效率会高吗？成绩会提高吗？做作业速度会提高吗？真不知道你这名次能不能保得住？”妈妈天天说这几句话，其实我自己何尝不想将这个毛病改掉呢？我真是哑巴吃黄莲——有苦说不出！想改掉它太难了，如果用一个比喻来形容我的处境，那就是——我是小鸟。但被“慢速度”这个大笼子困住了，飞不出去了。后来，我们班的数学课代表说：“慢有慢的好处，我速度也很慢，可是我做题的准确率很高！这叫慢工出细活。”在一次考试中，我速度较慢，认真地审题，最后成绩出来了——92分。现在我明白了：慢，并没有什么不好，它还能修身养性呢。

我努力地去读懂我自己，那一次，我终于读懂了自己：我就是我，独一无二。正是我的优点与缺点融合在一起，才形成了最完善、最美丽的自己。

从小我就爱画画，画那高高的树;画那美丽的花;画那嫩绿的草;画那蹦蹦跳跳的小动物。

幼儿园小班，还没人教我，我一个人拿着铅笔静静地坐在阳台画画，洁白的纸上一团团灰不溜秋的东西，没人知道画的是什么，我也不知道。

中班时，奶奶见我爱画画，每个星期六送我去蜡笔兴趣班，虽说比一年前好点，可也好不到哪里去。照着老师的画，可是小狗的耳朵长长地，象兔子;小猫的胡须又粗又长，象大灰狼的尾巴。但是我可不在乎呢!常常一个人陶醉地欣赏着自己的“佳作”。

大班了，我的画总算有了些样子。可爱的小白兔笔直地站着，活泼的小松鼠也立正似地站着，咦?不对，怎么连调皮的小猴也站着啊?它们一个个好像是一块块木头，只会排队似地站着，没有姿势，也没有“生命”。

时光似流水，转眼间我进入了小学，我学会了给我画的小动物穿上衣服，戴上围巾，这样它们才不会冷啊!

“一副成功的画要会‘动’”!这是美术老师常说的。上二年级的我真正的明白了成功的作品要会动的含义，画一只可爱的小兔，象是在跑，画一只可爱的大熊猫，憨态可掬，画一匹骏马，象是飞驰。

三年级我迷上了素描，妈妈给我报了个素描班，那个学年我没缺过课，终于我画的花瓶，我画的罐子，我画的水果都有了立体感，不再是轻飘飘的一张纸。

四年级我开始画水彩。它有点难，一张张的风景要上色，中间还要有过渡，都要靠水来断色，来连接。

上了五年级，我学了画风景线描。它不像素描、水彩之类可以修改，一旦用水笔画上去，就不能改了。有远景、近景，一幢幢高楼大厦都在我的笔下描绘出来。太有成就感了。

虽然现在学的都还是些基本功，但我会越走越远。

愉快的童年，美好的回忆，灿烂的笑脸，都是属于可爱的孩子们的。但在不同人的心里有着不同的思想。大人们通常把孩子们分为两大类：一类是好孩子;另一类是坏孩子。而书中的女主角金铃也不例外!

《我要做好孩子》是一本优秀的儿童文学作品，主要讲述了女主角——一个名叫金铃的女孩子，十分想知道自己在同学心里是坏学生还是好学生?这一系列的事情都发生在她小学六年级阶段。最终，虽然还是没有找到结果，但是她却知道了在老师眼里是一位活泼、可爱的好孩子。

我还清楚的记得，故事中的一位好孩子为了掩饰自己的过错，就让一名比自己差的同学为自己背黑锅。在生活中有许多相同的例子发生。

记得有一次，我在上兴趣班时候的一件事。那一天，有一名受老师赞许的好学生竟然忘了做上次的家庭作业。她为了自己的美好印象不在老师心中抹灭，就决定让一名经常不交作业的同学去交，为自己背黑锅。这件事当然瞒不过老师的“火眼”，但老师装作不知道，什么也没说。第二次去时，老师给我们讲了一个故事。故事大概是：“A没有交作业，就让B去做‘替罪羊’……”然后老师问同学这样做对不对，全班几乎都说：“不对。”这事情过去后全班没有人再犯错了。我真佩服老师的这种暗教。呵呵，这也可能是一种好的教育方法。

还有许多次都是类似的事情，看样子这些事挺普遍的，但这可不是好事!

好学生难道是这样吗?那100分再多，三好奖再多，又有什么用呢?人格上只有“0”分。假如你是一名好学生，请你首先检查一下你的人品。你有没有真正的“好”，就要看你了!

有人说积极的环境会造就积极的人，消极的环境只会让人愈来愈消极。但我却不这么认为，我从来不会把自己的失败归咎于外 界。我读大学时寝室也各种吵闹，但我仍然会淡定地看书学习，实在忍受不了便会选择去图书馆学习。而且通过努力，我拿到了国家奖学金。美国科学家富兰克林写 过：“既然实现你的理想和目标关键在于采取行动，那么就没有寻找理由的余地。”

其实，“找理由”哥们儿只是安于现状，不愿努力。他总喜欢说自己专业不对口，可是很多人学习多种语言，考取多种资格证书。

努力奋斗与专业无关，只要你想改变自己，任何时候你都得学习不同领域专业的知识。记住，贫穷并不是你自甘堕落的理由，还有很多寒门出奇迹的例子。如果你总是为贫穷找理由，而不为改变贫穷想方法，那么就会一直处在贫穷的现状。

在竞争激烈的今天，你不要总是为生活找诸多理由，理由多了，难免得过且过，难免不思进取，难免不愿花时间为梦想努力。

平淡的生活并不代表平庸，无论你想过怎样一种生活，都得有一个物质保障的前提。而你所获得的物质，便需要付出艰辛劳苦去耕耘。

有时候，你貌似好听的理由只是敷衍。当你因为一件事情想找理由前，能不能换个思维方式思考问题，想想我能拿什么方法来解决，而不是否定自己。

别再为自己的不努力找理由了，这些只会让你越来越甘于平庸。你不知道，你在为完成不了一项任务找理由、想懈怠时，其实很多聪明又努力的人在面对同样的任务时，他们懂得找方法，而不是冠冕堂皇地找各种理由。

“找理由”哥们儿是我的同事，会计专业，毕业于武汉某高校。刚去上班时，“找理由”哥们儿问我是不是有关系走后门进来的，我说没有，我们都一样，都是通过人事局发布通知报名进来的。

说 着说着，“找理由”哥们儿便提到“我一个农村来的，在武汉读大学时，班上同学为了奖学金争得头破血流，为什么那么现实”，我说这的确是大学里的残酷。但是 你说大学里到处是钩心斗角，是因为你自己没有捞到好处，如果你得到好处，自己就不会这么认为了。而后，“找理由”哥们儿便说并不是自己没有捞到好处，是不 想使尽浑身解数去争取，所以大学毕业时，就混得一个党员荣誉，一次院级奖学金。

工作中，“找理由”哥们儿总喜欢埋怨领导不重视自己，专业不对口，机会少，所以他每天上班都是浑浑噩噩地度过。他说自己的目标是考公务员，可每天上班听到他说的话是“昨晚我因为烦躁失眠到凌晨才睡着”，下班时听见他说的是“又过了烦躁的一天”，每天都这样无所事事。

我说，如果你把心态放好，少找理由，而为工作找机会，就不会觉得烦躁了。你此刻在这里上班，就得先安心，既要做好工作，也要背书不耽误自己考试。他听了后，笑着说知道了，明天开始学着写新闻。

第 二天，“找理由”哥们儿来上班，仍然是戴着耳机无所事事地闲逛。我说你不是准备学写新闻吗，他又会找很多理由说明自己不想写新闻的原因，比如他说过自己从 来没有写过文章，脑海里没墨水。他会说新闻都是模板式的套话，如果老同事能教自己就好了，却没有见过他请教老同事。他会说自己在网上看过别人写的新闻，可 总是会因为没灵感而放弃。总之，“找理由”哥们儿会因为这样那样的理由而推托。

其实，“找理由”哥们儿总是喜欢给自己能够做好却不敢挑战尝试的事情找理由。而一次又一次地找理由无外乎是弱者的表现。因为真正的强者只会在别人找理由时自己找方法，能够在失败中看见自己的不足，弥补缺失，而不是像弱者那样为逃避而找理由。

很多时候，你的各种理由只会让你愈来愈逃避问题，不敢正视问题，不敢面对现实。

除 了更新电子版新闻，“找理由”哥们儿基本上就没什么事情可做了。很多时候我想让他帮忙，他嘴巴上倒是说得好，马上做。等过了一会儿再问他时，他却懒散地说 好，我马上做，不忙不忙。每当听到他这么一说，我就自己解决问题了。等我工作忙完了，“找理由”哥们儿才说你需要什么，我帮你。我说我已经做完了，他会惊 讶地说这么快呀，那我继续看电视了。所以，“找理由”哥们儿大部分时间都在上网聊天，看电影，听歌。

有好几次几个同事在一起吃饭，闲聊间，当同事提到他的朋友某某考上公务员了，或者某某同学在国企上班福利待遇特好，“找理由”哥们儿总喜欢补上一句“肯定是有关系的，像我们农村长大的孩子没关系”。他每次补上这一句时，我心里就会想着，为什么总喜欢在后面加“农村”两个字，难道自己是从农村到城市里来的人就比别人低一等，或者身份地位都不一样吗?

有 一回，“找理由”哥们儿又在我面前念叨新闻不好写，领导也不重视自己，每天这样庸碌地上班很没劲。那一回我也是心直口快地说他如果总把领导不重视，新闻不 好写当作懈怠自己不求上进的理由，那么无论到哪儿，还是会产生同样的感觉，哪怕以后做回了会计，如果仍是在奋斗的路上为自己找各种理由，是不会有任何改变 的。

“找理由”哥们儿听了后，可能被我说得不好意思了，便沉默了许久才问我，该怎么办。我说，你别怪我是直肠子，我也是为你好。如 果你想改变，可以从一点一滴开始做起。你将来想做回会计，那么你可以努力看公务员考试的书，但你考公务员总得有申论题目，所以尝试着看别人写的评论文章， 学会做笔记，自己有观点也写上一句，积少成多地努力总会获得成功。

我对他说，其实学写新闻不难，就算不写新闻，至少你得懂一点公文基 础，也方便你考公务员。以后进了政府部门，也不会把工作划分得很具体，一个新人要做很多份工作，而写公文就是其中之一。“找理由”哥们儿则说，他晚上回出 租屋也试图看书，只是和他合租在一起有好几个老乡，晚上太吵闹了，也受不了他们一起去网吧打游戏的诱惑，便不想看公文方面的书。你看，这些又是“找理由” 哥们儿的理由。

有些成长，的确需要经历痛楚与磨炼才能尝到青春的酸甜苦辣，才能促使自己更加坚强。但很多时候，我们都可以变得越来越好，变得让自己都对自己刮目相看。只是，我们常常被奋斗过程中的那些理由，一点一点地消磨我们的拼劲，让我们甘于平庸，埋没于人海中。

世间万物都有它之所以存在的道理。那我为什么会存在？这个问题一直困扰着我，让我深夜久久不能入睡。在那夜深人静的时候，慢慢会觉得自己好孤独，感觉世界之大，为什么会存在这么一个渺小的我，为什么我只能是我，不能是别人。时间证明我只能是我，我注定会出现在这个世界上。

“嘀嘀嘀嘀……”“你让一让好不好”“我就不让”“你们能不能不要吵啦，交通那么拥挤，你们再吵我耳朵都会震聋啦”。你一句我一句，这个世界就是这样吵吵闹闹一刻都不要人消停的。突然感觉自己讨厌这个世界，我讨厌这个世界上那些披着人皮的“衣冠禽兽”，我讨厌和别人交流，因为我总要想着怎么回答下一句。

原来我那么孤僻，那么不喜欢和人交流……不，不是这样得。其实我也很喜欢这个世界，我喜欢和人们说话，喜欢和人们去交流谈心。但是我慢慢的觉得这个世界好虚伪，虚伪到人和人之间都必须要用谎言来沟通，虚伪到要伪装自己，让别人看到自己好的一面。不，我一点都不喜欢这样的世界，这样的人，这样的自己。难道我真的是这样得嘛？

深夜里躲在被窝里偷偷哭泣，哭得没有力气的才睡着了。我真的就这样了嘛，心中有一个声音在呼唤自己，改变吧。重新尝试用另一种角度去看待这个世界，其实世间万物皆有法，它不能反人道而行，一切都自有安排。每个人都很善良，只是他们忘记了自己是一个善良的人，慢慢的他们会回忆起的，你要尝试去接受他们这个慢慢演变的过程。其实你也是一个快乐，天真，善良的孩子为什么要压抑自己的内心呢，何不让它随心所欲，做自己想做得事情，何必在乎别人的看法。

对啊。做自己就好。我或许不是一个伟人，没能为国家鞠躬尽瘁。但是我尽了一个合法公民应尽的职责，这不就是很“伟大”的事情嘛。我以前是不喜欢这个世界，但是我现在不正生活在其中嘛，我应该学会感恩，谢谢这个世界造就了我，让我在这个世界上学会了应该怎么样去和他人交流。虽然每个人都有所不同，但是只要怀着一颗善良的心，人们又怎么会视而不见呢。努力做好自己，又怕什么呢。

原来我错了，我是爱这个世界的，我爱这个世界上的每一个人，哪怕他们曾经把我弄的片地鳞伤，我也是爱他们的。我喜欢看着太阳升起落下，喜欢人们早出晚归，喜欢人们在一起合家欢乐。或许人不像我想的那么虚伪，他们只是怕自己会受伤，所以在保护自己罢了。

我读懂了自己，原来我是爱他们的。

一位语文教师执教《背影》公开课，精心播放了腾格尔的歌曲《父亲》以渲染情境，抓住“我”的几次流泪这个动情点，充满激情地一遍遍为学生朗读课文，然而，学生却发出了：“真没出息”和“不就是一次分别吗？好像是要永别似的”的刺耳声音。精心准备的公开课失败了，教师对孩子们的冷漠感到疑惑而绝望，痛心疾首地发出了“拿什么感动你，我的学生”的疑问与呐喊。

初读《拿什么感动你，我的学生》一文时，我也和文章的作者一样，很是为这些孩子的冷漠而寒心。可是，后来，从另一个角度去反思，我想：如果一个教师总是不能够感动孩子，我们就不能以“现在的孩子都变得冷漠，不会感动”来推脱自己施教的责任，不能在那里询问学生“拿什么感动你”而彰显自己的束手无策。我们应该反省一下自己为什么不能让学生感动，思考一下怎样做才能让孩子们感动。

我想问一问我们的老师：当你想要去感动孩子的时候，你自己感动了吗？

记得那是几年前的事了，有位老师执教校内公开课，教学《年、月、日》内容，为了联系学生的生活经验，在课开始时，问学生：“同学们，你们喜欢过生日吗？”“喜欢！”一片热烈的回应。“谁来告诉大家，自己的生日是哪一天？”孩子们抢着回答，一个个声音响亮，幸福得很。老师将学生的生日有选择地板书在黑板上，作为接下来学习的素材。然后又问：“同学们对自己的生日都记在了心里，那么，谁能告诉我，你妈妈的生日是哪一天？”一片沉默——教师看到情况正在自己的预料之中，微微一笑，正想顺水推舟地对学生渗透孝敬父母的思想教育，“老师，你能告诉我们你妈妈的生日是哪一天吗？”一个孩子轻轻地提出了自己的问题，孩子们都瞪大眼睛望着老师，等待老师的答案。老师迟疑了一下，这个小小的问题显然出乎他的意料，下面有孩子开始窃窃私语，“老师也不知道！”“那为什么还问我们？”当然，脸有点红的老师很快反应过来，赶紧编了个日子，转身写到了黑板上。课后，这位老师说：“我真的没记住妈妈的生日！我原本想课前打个电话问问的，但不知因为忙什么，就把这事给忘了。”

无独有偶，朱华贤老师曾为我们描述了一个九位优秀教师执教《游子吟》的场景，九位教师本身的语文素养不错，巧妙地运用多媒体技术，教学方法新颖，教学设计无懈可击。然而，“这么生动的一首诗，这么一篇脍炙人口的千古绝唱，竟没有一节课让学生为之动情！……最后一节课，当老师一再启发学生讲母亲对自己的关心和自己将怎样报答母亲时，坐在后排的一位女生‘唰’地站起来问：‘老师，你爱母亲吗？你能不能讲讲你的母亲怎么关心你，你现在又怎么报答母亲的故事？’此语一出，教室里顿时一片安静。老师猝不及防，一时语塞了。”

有位老师执教《麦琪的礼物》第二课时，启发学生们联系自己的生活来交流自己的“爱”或“被爱”的感受。有个女孩子讲了下面的故事：“我是一个生活在单亲家庭的孩子。以前，我是和爸爸在一起的。我总觉得爸爸很忙，每天总是很迟才回家。我怪他没有好好陪我玩。爸爸听了也不解释什么，以后他只要一有空闲就陪我，有时玩着玩着，他就睡着了。直到有一天，爸爸带我到他的工地上玩，他一直在推水泥、推沙子，连抬头看我一眼的机会都没有，我看到我爸爸浑身上下除了眼睛以外，其他的地方都是灰，那个时候我知道了爸爸是多么辛苦，我也知道要好好地爱我的爸爸。后来我又和妈妈生活在一起，因为我有好长时间不和她在一起了，我一点都不喜欢她。可是有一次，大概是小学四年级的一天吧，那天很冷，妈妈带我回家。她看到我很冷，就连忙脱下她的外套给我穿上，还要我搂着她的腰，说这样可以暖和一点。我坐在妈妈的后面，看到她低着头迎着北风艰难地骑着自行车，就在那个时候我知道了妈妈也是很爱我的。虽然爸爸妈妈不在一起，可是他们都很爱我。真的，我要好好学习，让爸爸妈妈将来过上好日子。”

平淡的表述没有任何做作的痕迹，然而这真情的自然流露却感动了听课的老师和孩子们，有的听课老师甚至在流泪。可是那位上课的老师听完了学生的讲述，既不肯定，也不否定，只是以一种淡淡的表情说了一句话：“还有谁想说说自己的经历吗？”

曾记得古罗马一位诗人写道：“只有一条路可以打动人的心，就是向他们显示自己首先已被打动。”是啊，课堂是教师指点江山、激扬文字、与学生进行心灵对话和感情交流的最佳场所。而“情感的迸发，不是靠简单的开关就能控制的，它需要共鸣，它需要磁场，需要用相同的情感一道催化。”如果我们的老师只是“为赋新辞强说愁”地播放一段忧伤的音乐，说上几句情意绵绵的话语，发出几句“啊！哦！”的感叹，然后以教育者和旁观者的身份像牧师似的开导和指点学生，那么激情就会变成了煽情，上课变成了表演。如此高处云端的神坛宣讲式教育，让教师与学生分别站在文本之源的两岸，不仅让学生对教师的“绵绵情义”不领情，还容易引起学生的抵触与反感，使学生与教师的心灵拉开遥远的距离，最终造成课堂上教师的“激情彭湃”和学生的“无动于衷”。

曾有幸观摩过徐善俊、于永正、王崧舟、窦桂梅等特级教师的课堂教学。在他们的课堂上，我们看到的是教师与文本与作者一起跌宕起伏，与学生一起入情入境，他们把自己的感动传达给学生，让心灵跳起相同的节奏，引领着学生在感动的清泉中让灵魂得到洗濯，情操得到陶冶，人格得到升华。在他们的教学中，我们分明能够感受到有一种感动在空气中汩汩流淌，使情感在教师、学生、文本的共鸣中得到升华，使孩子们的心灵变得澄澈而又明亮。

既如此，老师们，如果孩子不感动，不必忙着责怪孩子变得迟钝；更不必无名火起，责问如今“这些孩子，到底怎么了”？甚至认定是孩子“思想上的浅薄无知铸就了不健康的精神与灵魂，令人堪忧！”我们要在走上讲台之前，扪心自问：“我是否有一颗善于感动的心？在学生被感动之前，我被打动了吗？是什么打动了我？我该拿什么来感动学生？”就让我们记住苏格拉底的叮咛：“教育不是灌输，而是点燃火焰。”相信终有一日，青涩的果子一定会成熟，学生也一定会因我们而感动！

[先感动自己满分作文