帮我搜一下人与动物的作文(精品20篇)
我家的小狗全身白白的,眼睛大大的闪闪发光,嘴巴大大的,鼻子小小的。以下是为你介绍的帮我搜一下人与动物的作文,欢迎阅读以及浏览!
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6773作文
1000我的动物朋友作文怎么写
全文共 649 字
+ 加入清单阿虎是一只燕鱼,嗐,他真长到一只燕子那么大了。这是我们从一个金橘大小的鱼仔养大的,只是它离开了这个世界,真是可惜!
我的爱鱼阿虎身披米白色的鳞甲,闪闪发亮,草缸灯发出的红光被它反射的更是晃眼。许多块儿大大的黑斑嵌在阿虎身上,黑得如墨,黑得发亮。一根比椅子腿还长的背鳍像风帆似的立在他身上,一抹苹果红点在“风帆”上,显出一点霸气。它的头更是惹人喜爱,整体是红色的,两颗黑亮亮豆大的小眼旁一边黑一边黄,而头下面是一对奶白色、细长的胸鳍,它们总是傲傲的动着。最引人注目的便是阿虎大大的尾巴,它上面一半儿是墨色的,而下面却是透明的。“噗啦”一声响,阿虎便摇着尾巴游走了。
别看阿虎长得秀气,可它却是一个“鱼缸霸主”呢。平时它最爱干的事儿便是吃了,而且无肉不欢。就连我平时把手指肚贴近鱼缸,它也会大打出击:径直向我扑来:只见它胸鳍横着一摆,背鳍往上一挺,摆摆尾巴,再大摇大摆地向我游来。我赶紧往回抽手,怕阿虎“头晕眼旋”,可它还不知趣地向我游,好像刹不住车似的。
阿虎爱吃,可不大会吃,有时竟边吃边拉出便便来,可谓大煞风景。我和他最好的交流便是喂它红虫了,每一次我拿出冻红虫,阿虎便兴奋得不得了,游来游去,焦急地等着我,直打转。我把一点红虫用镊子夹起来,在鱼缸上晃了又晃,他便飞快地游到水面。我有时把红虫放到水里,它便急切地游来,可我又把红虫拿出水,它就急得不得了。看它急成这样,我才把红虫撒到水里。
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篇1:动物失去了原来的主要特征三年级作文400字
全文共 487 字
+ 加入清单蚂蚁巨人明明
从前,有一群蚂蚁,住在一个黑乌乌的洞里,因为这是遛狗区,所以就会有非常多狗,如果这时候出去搬食的话,就会被狗踩死,要么就是被狗坐死。总之,死的死,残的残,伤的伤。
有一只蚂蚁,它叫明明,它看到狗这么伤害自己的同伴,非常想变大,土地公公听到了明明的哀求,就实现了明明的愿望。
第二天,明明一起床就发现自己的身体在慢慢变大,它赶紧跑出洞里,这时它已经比树还大了!
到了下午,那些小狗又来了,明明赶紧出来,用自己的身体赶走了小狗。果然,小狗以为自己见到了巨人,都狼狈而逃。
但是,虽然赶走了小狗,但其他的蚂蚁也被吓坏了,明明说:“我是明明啊!你们的同伴!”可是,根本没有人相信明明的话,明明只好伤心的离开了。
明明来到森林,看到了许多小动物,想和它们交朋友。它先看到了小猴子,于是就蹲在大树旁,对猴子说:“你好,我可以和你交朋友吗?”猴子现在听不懂话,就在树上乱爬,明明以为是要玩捉迷藏,要自己来找。它本来想翻翻树叶,没想到树被它连根拔起,吓得小猴子连忙往其他树爬去……小鸭见它下水,小鸟见它飞走,小狮子见它逃跑,明明伤心极了。
最后,明明又要土地公公把它变回去,土地公公答应了。
篇2:我和小动物的故事作文600字
全文共 419 字
+ 加入清单我的妈妈在我上学的时候给我没了两只小狗,我的心情非常高兴的。
我一进到了家门,小狗虽然一开始就进到了职责,听到了门响就立刻开始你真我抢的就着。但是我一打开门,它们两个就被吓的魂飞魄散,没过多长时间它们就消失的无影无踪了。我的表情顿时惊讶,心里想:你们的主人回来了怎么还等被吓成这样呢?我没有再去追它们也没有把它们找出来。我就回到了我的卧室便开始写这周到家庭作业。我写完作业的时候正好是下午,经常断闸的时候的时候。所以我就开始到外面去跟我的两只小狗玩。
我一出门就发下他们在院子这里窝着,虽然它们非常害怕,可是我蹲下来叫它们的时候它们也是会过来的。等它们来他我的身边的时候,我故意下了一下它们两个,它们俩的小心脏可受不了这突如其来的一下,之后它们两个立马跑到了它们的前面,开始用前爪把门抛开,可是它们抛不开的于是就跑到了院子里睡觉了。
等到了后来我经常去屋子里抚摸它们,它们就开始熟悉我这个做主人的了。以一次还直接把我的卧室门打开想进我的屋子呢!
篇3:我家的动物朋友优秀作文450字
全文共 470 字
+ 加入清单我家养了一只可爱的小狗。可是,我们家要外出一段时间,要请同学帮忙照顾一下。
小狗非常可爱,它有一双水灵灵的大眼睛,一个黑宝石似的灵敏的鼻子,一条又细又长的尾巴,毛茸茸的,摸上去很柔软,走起路来非常帅气。
小狗忠诚热情,我要准备去上学时,小狗总是在门前摇着尾巴望我,好像在说:“主人,再见。”每当我放学回家时,第一个迎接我的就是小狗,它站起来围着我转,又是抱我的腿,又是舔我的手,还会跳到我的怀里,好像一百年没见了一样。
小狗不仅忠诚,还非常聪明。我去邻居小伙伴家玩,我把钥匙放进口袋里,急急忙忙地走了。走着走着,突然我的腿好像被什么东西拉住了,我回头一看,是我家的小狗,嘴里正叼着一串钥匙呢。我想:这会不会是我家的钥匙呢?我摸摸口袋,才发现钥匙没了。我高兴地摸摸小狗的头,感激地说:“谢谢你。”小狗也高兴地摇起尾巴。
小狗最喜欢吃零食和牛排了,一看到我在吃零食的时候,口水就挂在嘴边了,眼巴巴地看着我,似乎在说:“给我一些吧。”我看它那可怜的样子,忍不住把剩下的都给它了。真是个十足的小贪吃鬼。
我家的小狗可爱吧?我觉得你们一定迫不及待的想来领养了。
篇4:观察日记动物
全文共 374 字
+ 加入清单我天生害怕肉乎乎的小虫子,所以对蚕我一向是敬而远之。可我的一位好朋友陈洁却养了十几只蚕。在她的影响下,慢慢地,我对那些蠕动的小生命也产生了兴趣。
蚕在刚出生的时候是黑色的,伏在片片桑叶上像一个个黑色的小米粒。我们把桑叶剪成细细的来喂它,而且桑叶上不能有水,不然蚕吃了要闹肚子的。蚕长得很快,每隔几天就要脱一次皮。慢慢地,蚕越吃越胖,也越来越白。安静的时候,你会听见“沙沙沙,沙沙沙”的蚕吃桑叶的声音。听到这声音,我心底升出一丝丝喜悦,我仿佛看着蚕一点点地长大了。
在蚕脱过四次皮后,它就要开始结茧了,它拖着白胖胖子身体爬到我们为它准备好的草垛上,头摆来摆去开始吐丝,晶莹的蚕丝越吐越多,逐渐把它包围在里面。过不多长时间,一只蛾从茧子里钻了出来,扑扇扑扇翅膀飞走了。我目瞪口呆望着这一切,惊诧于生命的奇异。
我从来不知道蚕是那么可爱,它的生命是那么短暂呀!
篇5:描写外形样子和活动情况描写一种小动物
全文共 1580 字
+ 加入清单首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。
如下面写小狗一段的话:
1“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。
2 然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。例如:小鹅儿“哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食,睡觉和性情,语言活泼,条理清晰,形容逼真,童趣盎然,字里行间包含着小作者与小鹅之间的情感。
3 描写小动物的样子侧重于静态描写,描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理,有层次地观察和描写,可以把小动物写得清楚、细致、感人。请你阅读下面的作文:猴子我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。
在描写外形样子的时候,作文先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。我们用提纲表示出这篇作文的思路:猴子:一、外形的样子:1、概括——长相奇特;2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵;二、生活习性:抢吃面包。读原文,看提纲,可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。
篇6:观察小动物日记200字
全文共 216 字
+ 加入清单今天爸爸带我去动物园玩,说好了在玩的时候要认真观察动物,特别是我最想了解的老虎。
我们到了动物园,看见了各种各样的动物。有老虎、狐狸、狮子等。我对老虎最感兴趣,所以仔细观察了老虎。它是一种凶残的大型动物,尖尖的牙齿,一身金黄色的毛皮,爪子也很锋利。我发现当你背对着老虎时,它就会朝你冲过来,你面对着它,它就会停下来。现在老虎成了一种稀少的动物了,是国家一级保护动物了。
大自然真奇妙,今后要好好学习一下怎么跟动物和睦相处,跟动物做朋友。
篇7:写动物的作文600字小狗一年级
全文共 596 字
+ 加入清单今天,我给小狗做了一件红色的衣服,可小狗似乎却毫不领情。 Today, I made a red clothes for the puppy, but the puppy seemed to be unpredictable.
我找到了一块红布,把它缝成一个圆形的筒。筒的下方剪了四个和小狗腿那么粗的洞。可是,小狗上厕所却很不方便。于是,经过妈妈的一再修剪,小狗就又可以正常的拉撒了。
小狗穿上衣服,好像穿上了一身健美衣。因为我和小狗都穿着红色的衣服,所以邻居见了便说我和小狗都是“红人”,我听了心里美滋滋的,不禁为我的“杰作”而骄傲!也许,小狗心里也美滋滋的。
下午,我走到小狗的窝前,看见小狗不停地在咬衣服,好像见到了仇人要和它做斗争似的;一转眼小狗又卧在窝里,一动不动的,叫它也不理睬;在看一看它,他又不停地汪汪叫,不知是对衣服还是对我和妈妈叫,感觉是在。到了四点钟,我带着满怀疑惑去补习作文,我又要和小狗分别了。
三小时后,我回到家。妈妈说:“小狗在我走之后非常沉闷,谁叫都不理。可能是衣服穿得不舒服,还是给脱了吧。”于是,我把小狗的衣服脱了。小狗没了衣服,看起来心情无比兴奋,又蹦又跳的,还不停地往我身上爬,好像在谢谢我似的妈妈见了,顺手将小狗的衣服扔进锅炉里给烧了。这下,小狗永远地失去了这一“紧箍咒”。又开始美好地生活了。
看来,在小狗的眼里,还是光着身子舒服、帅气,而并非我们感受到的。
篇8:我的动物朋友作文大全500字
全文共 530 字
+ 加入清单大家都了解,小动物是人们的盆友,大伙儿在一起和谐相处难道说并不是好事儿么?你要了解我的动物盆友么?随我一起来瞧瞧吧!
它,是老虎的亲朋好友,的身上披着一层绵软的深棕色毛皮,巴掌大的脸部,嵌入着一双黑曜石一样的双眼,油亮的小鼻子边上的六根胡须隔三差五地颤两下,而它的两瓣嘴看起来它一直笑呵呵的。
可这呀,都是假象,它才不友善呢!还记得有一次我不会当心踩着它的小尾巴了,它猛然弹跳起来,对着我的手便是一爪子,我的手里便留有了它深深“爱”的印痕。我眼睛瞪大,它竟然敢挠我?而这时的它也瞪圆了眼睛,两侧的胡须颤啊颤,不要看嘴它还真有一些老虎的威风,但是它那笑呵呵的嘴确实是无法让它看起来威风,我捧腹大笑,它郁闷的瞥了一眼我,那神色好像在说:哼,我不跟你斤斤计较呢!
见到这里,你毫无疑问觉得它特坏,其实不是,它也是有护主的一面呢!那一天艳阳高照,我正怀着它散散步,突然,发生了一个男孩,他撞向了我,我不由自主的避开,但是肩部或是被撞到,我吃痛,便松掉了手,而它以徐雷不如掩耳之势跳到那男孩儿的手里“呼”地一下在男孩儿的手里留有了几道浓淡不一的印痕。那男孩儿自知理亏,便飞也似的逃了。
它的脸部挂着获胜的微笑朝我走过来,它看向我,眼中带上取悦的寓意,呵,这就是它,我的小猫盆友。
篇9:喜欢的动物
全文共 238 字
+ 加入清单我最喜欢的鸟
我最喜欢的鸟
鹦鹉的习性很奇特,它喜欢跳到那个会动的圆环上,两只黄色的小爪子紧紧地抓住圆环以保证它不掉下来,抓紧了以后,它就像荡秋千一样荡着玩,等块掉下来的时候,它张开双翅像一个跳伞员一样跳下来,之后,它又重新跳上去玩,不知疲倦的玩个不停,好可爱呀!
鹦鹉的叫声非常清脆。它的叫声就像小水滴滴落到盆里的那样清脆,它是这样叫的:“啾啾叽叽,啾啾叽叽”非常的悦耳。
我真喜欢小鹦鹉,真希望爸爸妈妈能再给我买一只小鹦鹉,这样它们就能作伴啦!我希望我的这个小小愿望的能快点实现!
篇10:描写鸽子的动物作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单姑姑家养了一群鸽子,我十分喜欢它们.因为鸽子象征着和平友爱,而且更使我惊叹的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路。
这群鸽子有的是黑色的,有的是灰色的,有的是白色的,那毛上还有光泽,在阳关的照耀下,变得银闪闪的。它们天天都“咕咕”地叫唤着,好像在叫我的姑姑。有一天,我发现它们叫得更厉害了,我想:“怕是饿了吧!”于是我在家里翻来找去终于找到钥匙的“住处”,然后拿来一只碗装满了米,接着打开笼门,轻轻地走了进去,忽然,“轰”的一声,鸽子吓得六神无主,连忙飞回窝里,地上散落着一地鸽子毛。我只是要来喂你们的,并无恶意,怎么会吓成那样呢?哦,对了,姑姑说过鸽子怕陌生人。我想:“先和鸽子建立‘友好关系’再和它们相处。”于是从那天起,我天天给鸽子喂食。几天过去了,它们终于熟悉了我。
不过有一次,我竟闹出了大笑话。那天,我突然想到:“鸽子怎么不生蛋呀?”于是又跑到鸽子房前,兴致勃勃地走了进去,发现有一只鸽子做出下蛋的样子,啊!它终于下出蛋来了!我走近窝边,鸽子被吓跑了,我抬头往窝里一探,果然有个雪白的鸽子蛋,我激动地拿起蛋,兴奋地跑下楼,向姑姑报喜:“姑姑,鸽子下蛋了!”姑姑回头一看,哭笑不得:“哎呀,这是我放的,是给鸽子训练孵蛋的土蛋。”我当时“扑嗤”一下笑了出来。哈哈,好一个傻乎乎的我,这么天真,这么可爱。
晚上,我做梦了,我梦见,那一群鸽子都长大了。我打开鸽笼,把它们都放了出去。飞吧,鸽子们!去为祖国的和平努力,让战争在世界上消失吧!
篇11:九年级我的动物朋友优秀
全文共 331 字
+ 加入清单迷你“入侵者”!
有一天,我发现家里的餐桌上有一根黄色的线在移动。仔细一看,原来是一群比芝麻还要小的黄蚁。我开心地高声叫喊着:“妈妈,快来看,好多小黄蚁呀!”可是妈妈并不欢迎它们,反而喷了它们一身杀虫剂。
我以为它们就这样消失了,可是几个月后的晚上,我看见厨房墙面上的花纹好像在动,我好奇地过去一看,原来又是小黄蚁。它们正鬼鬼祟祟地慢慢移动着,我也静静地趴在那里观察它们。大概几分钟后,小黄蚁们爬到两个瓷砖的接缝处不见了。不料,这一幕恰巧被妈妈看到了,她生气地用一种白色的药膏,挤在瓷砖的缝隙处,说这下就不会再有蚂蚁了。
现在,我家已经很久没有出现过小黄蚁了。可能是它们变得更聪明了,等我们全部睡着后才出来。也可能是它们搬家了。我始终不愿意相信它们是真的被妈妈消灭了。
篇12:我的动物好朋友猫咪
全文共 418 字
+ 加入清单我的老家有一只可爱的小猫。
它长着一身黑白相间的绒毛,因为白色的绒毛较多,所以我叫它“小白”,小白的脸上镶着一双乌黑发亮的大眼睛,在黑暗的地方,眼睛是蓝色的,仿佛一颗蓝宝石,一旦听到老鼠声音,眼睛就立刻变得炯炯有神;扁扁的鼻子下有六根长长的胡子,它们均匀地分配在脸蛋的两边,可别小看这胡子,听妈妈说它可以来测量距离、分辨周围的环境;嘴巴大大的,里面有着既整齐又锋利的牙齿。
小猫很聪明。每次我一回老家,小猫就在门口等着,不论过了多久,它都认识我,一看见我就绕着我的脚一直转圈圈,好像在说:“欢迎你回家。”有一次我在吃饭的时候,它盯着我,“喵喵”地叫,它肯定是闻到了鱼的香味,也想吃饭了,我把米饭和小黄鱼拌在了一起,放在碗里,它就津津有味地吃起来。
小猫抓老鼠很灵敏。它的耳朵一听到动静,就马上跑到角落里,蹲在那里一动不动,等老鼠悄悄地探出头来,小猫看准时机,大掌一挥,就把老鼠给制服了,成了它的美食。
我喜欢小猫,喜欢它聪明、可爱又灵敏的样子。
篇13:描写春天小动物的作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单去年春天,爸爸、妈妈说带我去乡下看爷爷奶奶,我高兴的又蹦又跳。
来到奶奶家的第二天早上,我还没起床,就听见窗外叽叽喳喳的叫声,我忙拉开窗帘往外看,只看见两只燕子在房前盘旋着,然后落到门前的一棵树上张望,叽叽喳喳的叫着,好似在商量什么大事。我快速穿上衣服,悄悄地搬了个小板凳,静静地坐在屋檐下观察它们,它们好似在说这个地方真好,不如我们就在这儿筑巢吧!
两只可爱的小燕子,红红的嘴巴,黑溜溜的小眼睛真透亮!它们身穿黑色燕尾服,脖子露出白衬衣,就差拿一支指挥棒了,好可爱吖!
过了一阵儿,它们飞走了,我有点失望,可是我还是耐心地等待,希望它们的再次光临。不一会儿,那两只小燕子衔着泥巴回来了,我高兴极了,原来它们真的要住在爷爷、奶奶家了。
两天以后,我要回去上学了,小燕子的窝也快垒好了,围的圈数越来越多,它们的家越来越大,快完工了,正面留着一扇“门”,看着可真舒服!
现在又到春天了,我盼望着早日去爷爷奶奶家,看两只小燕子是不是带着它们的孩子从南方飞回来了?
篇14:高二描写动物作文
全文共 869 字
+ 加入清单保护动物,是我们人人都要做到的,许多人任意去猎杀动物,虽然现在的人都说要保护动物,但是还有很多顽固的人不听,继续猎杀动物,人类拿动物来观赏、卖钱,用兽皮做大衣……但你们有没有想过,如果你是一只动物,却遭到了人类的猎杀,你会怎么想,你愿意吗,你愿意被猎杀吗?你绝对不愿意,有些人说:“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物,动物会甘心吗?不,不会,永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗?不,它们有一千个不愿意,一万个不愿意,一亿个不愿意……
有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多,如果我们把鲸杀掉了,那我们的子孙后代,他们不是看不到鲸这种动物吗?
现在,有些动物已经灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了。
《金色的脚印》,这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸,正太郎很同情小狐狸,他偷偷地给老狐狸投送食物,于是,他们之间建立了亲密,信任的关系,后来两只老狐狸救了正太郎,最后,小狐狸回归了大自然,两只老狐狸是多么高兴!这篇文章赞美了人与动物之间互相信任,互相帮助,和谐相处的美好关系,也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习,他帮助动物,动物也救了他,这样不是很好么?为什么人们还是要捕杀动物呢?
在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中的花草树木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物,就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?要保护动物,珍惜这自然界里的每一个生灵吧。
篇15:动物音乐会三年级优秀范文_三年级
全文共 325 字
+ 加入清单六一节早上,森林里的小动物举行了音乐会,有的动物在准备音乐会的歌曲,有的在装饰舞台,在上面放花放、气球;有的在讨论谁会赢,大象说:“青蛙会赢。”“百灵鸟会赢。”小白兔说。老虎说……大家都在七嘴八舌地议论着。
运动会开始了,第一位是公鸡上台,他昂首挺胸地走上台,吸了一口气,“喔,喔喔,喔喔喔”地唱了起来,真好听。第二个是百灵鸟,她神采奕奕地飞上台,唱起动听的歌。下一个是小狗,他唱起“汪,汪汪汪”的歌。接下来是小青蛙,它用力一跳跳,到了舞台上,唱起了“呱,呱呱,呱呱呱”大家都在鼓掌。接下来是鹅、鸭子、大象……演出精彩极了。动物们开始投票了,结果出来了,是百灵鸟赢。百灵鸟很高兴。
这个多姿多彩的音乐会在大家的掌声和欢呼中结束了,这真是一个难忘的音乐会。
篇16:我的动物朋友500字
全文共 522 字
+ 加入清单我有一个动物朋友,它是一只可爱的小狗。它的名称叫小黑斑。为什么呢?看它的模样就知道!
小黑斑全身长着白毛,好似披着了一件白长大衣。但它的耳朵旁却有一个小黑点,这小黑点在它白长大衣的衬托下看起来尤其显眼,因而我也叫它小黑斑啦。小黑斑的腿短短,耳朵里面由于太大而没了出来。它的鼻部尤其灵巧,只需屋子里飘出了一点儿肉香,它一下子就能嗅到,小短腿立刻变快了,但见它冲了以往,伸开了大嘴就咬了上来,肉一下子就被吞掉了。
它十分爱打滚,每一次出来,它便会用劲摆脱开绳索,跑到草地上,趴下来,再用腿一踹,滚来滚去,非得等它玩高兴了才肯起来。起来时,它那雪白的长大衣,也早已越来越脏兮兮的了。但是有什么关系呢?最少它十分的开心。
它还喜爱太阳光。每到下午,就可以看到它在日晒,这时候它的白长大衣立刻变成了金长大衣,远看好似一只金雕。
它十分淘气。每每姥姥织衣服时,总找不着她的毛线球,那由于被它夺走啦。但见它一会儿拍一拍毛线球,一会儿滚滚毛线球,一会儿又咬咬,玩了一会儿,毛线球坏掉,撒落一地。因此,它又去抢他人的小玩具,让他人没物品玩,假如那个人伸出手去拿,准会被咬。而当它被他人欺压时,就躺下半身来,装死。那样子简直令人忍俊不禁。
这就是我的动物朋友,大家喜爱它吗?
篇17:我的动物朋友小学优秀
全文共 590 字
+ 加入清单外婆家的后院中,那道黄色的身影依然浮现。
它便是外婆那只大黄狗,最忠诚的大黄狗。
在我的记忆中,它在我很小很小的时候,就来到了外婆家。那时候他十分胆小,每次把它拖出来,它就会以迅雷不及掩耳之势,立刻蹿回角落里。
之后,它慢慢地长大了,成了一只青壮年狗。他跑的十分快,在你眼前只可是是一条优美的弧线。它那样貌十分威武,有万夫不当之勇,能与军队里的解放军叔叔相媲美。瞧它那站在院前,摇着尾巴的样貌,威武!一旦有人靠近,它立马瞪起眼睛,开始对他咆哮。连我们来,它也要叫几声过瘾。我敢说,再高傲的白鹅,也怕它三分。
而它,又是那么乖巧。他对外婆,那可是百依百顺:它对我们叫时,外婆只要喊一声,它立马不叫,乖乖地蹲在那儿,一动不动的。外婆叫它叫它坐,它就坐;叫它站,它就站;叫它来,它就来,不耽误一秒钟。简直像极了外婆的皇家护卫。
它做起事来十分认真。它的任务是看好菜园和鸡鸭。它的菜园,一旦有人靠近,便会冲着他汪汪大叫。而它,也十分尽职:站岗的时候,绝不会离开半步。有时候,外婆出去卖菜,到晚上才回来,它也不会到处溜达找吃的,而是一向站岗,从早上一向到晚上。
如今的它,已经渐渐老去,风光不再。每一天都只能静静地蹲在那,
望着以往属于它的那片园子。
之后有一天,它不知了下落,从此永远的离开了我们。
可能有一天,它的尸体会被遗弃在街头。但谁能想到,它以往,是那么辉煌,拥有着鸡鸭和菜园,成为外婆家的卫士呢?
篇18:关于保护动物的语文作文高5
全文共 633 字
+ 加入清单今天,我读了《白耗牛》一书,受益匪浅。《白耗牛》讲述的是这样一个故事:在一个牧场里,丢失了一只珍贵的耗牛。这时,个叫贡嘎的学生,要为玛尔吉阿婆找回这只白耗牛。他翻山越岭终于从一个守林人那里了解到白耗牛被偷到了长岭山的牧场,还得知牛贩子康劳要杀白耗牛。他只身勇闯虎穴,终于从康劳的手里抢回了白耗牛。
读了这个故事,我想:“连个学生都能这样为国家保护珍贵动物,而现在很多人却随便捕杀野生动物,破坏环境,使动物们生存受到了威胁。”
我曾在电视上看到这样组镜头:非洲草原土,横七竖八地躺着被割去象牙的非洲象,周围一片鲜血;一条肮脏的冒着白泡的河流中,漂着一条一条死鱼;还有被关在笼中的猴子……
记得有一次,爸爸带我们到饭店吃饭,我忽然看见了饭店一角关着两只山甲,鱼池里还有中华鳃,这些可是国家保护动物啊!怎么能被吃掉呢?
这不禁让我回想起了我看过的一部纪实影片:一只活泼可爱的小猴子被关到了一个特别的笼子里,只露出一个脑盖来,侍者拿出锤子对着脑盖敲了几下,小猴的脑盖便开了,而那些可恶的客人竟然用热水烫过的勺子舀着猴脑吃保护动物作。小猴在那里大声惨叫着……
这是为什么?人类本应与自然和谐共处,但有些人却为了金钱,不择手段,屠杀手无寸铁的动物。从此,大自然的生态平衡被破坏了。
地球已经千疮百孔了,如果我们人人都像贡嘎一样,那么很多珍稀的动物也不会灭绝,动物们也不会向人们苦苦哀求了!
朋友们,快清醒吧,动物是人类的朋友!我要大声呼吁:“保护动物,人人有责,让我们共同保护我们的家园吧!"
篇19:动物乌龟作文
全文共 1144 字
+ 加入清单我有一只巴西龟,是老家的二伯送给我的。我可喜欢这只有趣又调皮的小乌龟了,我给它起了一个可爱的名字叫糖豆。
糖豆背着一个很大很大的家,它的家是由13个绿色坚硬的六边形组成的,除了背上背着的,腹部也有坚硬的铠甲,只要有一点风吹草动,糖豆就会很警觉地把四肢和头部藏进它的家里。糖豆有四条又粗又短的小腿,走起路颤巍巍、慢悠悠的。它的头小巧玲珑,是三角形的,头上长着一双黑漆漆,圆溜溜的小眼睛,时刻环顾着四周。糖豆身后还长着一条细细的绿色小尾巴,这和它身上又厚又大的龟壳有点不相称,远远看去,糖豆就像一个身披铠甲,坚不可摧的绿巨人。
糖豆刚来我家的第一天,早上我给它喂食时,它可有意思了!我把乌龟食放进了鱼缸里,糖豆压根不探出头来,我爬到鱼缸旁左看看、右看看,嘴里还不停的喊着糖豆的名字,糖豆就是不吃食。既然它这么害羞,那我也没办法了。我在想:有可能糖豆和我还不熟悉,还不适应新的居住环境,所以才不吃饭的。于是,我就去写作业了,让糖豆独自在鱼缸里玩耍。果真如此,到了中午,我悄悄地来到鱼缸旁,只看见糖豆正在莲叶下闭目养神呢,早上我给鱼缸里投的龟食早已被糖豆扫荡完了。我强忍着,没让自己笑出来。啊哈,原来糖豆不是缩头乌龟,它就是怕生,它是不会与美食作对的!接下来的几天里,我都是把龟食投进鱼缸,我试着离鱼缸稍远一点看着糖豆吃食,糖豆也不在偷偷摸摸了,当着我的面可以吃东西了。又过了好几天,我只要来到鱼缸旁,一喊糖豆,它就挥动四肢,笨拙的游过来等我给它喂食。糖豆终于认识了我,我好开心呀!
糖豆特别喜欢游泳,在鱼缸中游得可舒服了。它游泳时,用它那粗短的四肢来回划着水面,嘿呦嘿呦,加油,胜利就在眼前。
糖豆还是一位小小的攀爬爱好者,说它爱攀爬,那可是货真价实的,一点也不假!每一天,它都要在鱼缸里面倒腾一回,它想要跑出鱼缸,可是连鱼缸的一半都爬不到,它就扑通一下掉进了鱼缸,哎真心疼它呀!糖豆每天爬都爬不上来,我是不是要考虑给鱼缸里面装个楼梯呢?还是算了,要不然它爬上来就到处乱跑,那可就成个大麻烦了!
我有一次调皮,把糖豆从鱼缸里拿了出来,原本我是想和糖豆一起玩捉迷藏的,可是谁知道糖豆一只小小的巴西龟既然玩得这么好,我怎么也找不着糖豆。于是就坐在地上哭了起来:哇哇哇啊,我把糖豆弄不见了,糖豆怎么还不回家里呢?妈妈爸爸,你们快来帮帮我!我要糖豆!哇哇哇哇!爸爸妈妈一听到我的哭声,马上从书房和厨房跑来了,它们先安慰了我,然后再帮我一起找糖豆,滴答滴答,秒针转动着,一个小时过去了,两个小时过去了,在我们快要放弃时,糖豆不知从什么地方一下子钻出来了,我们3双眼睛全都注视着糖豆,只见它慢慢悠悠的走向鱼缸,像什么事情都没有发生过一样,看着糖豆着沉稳的背影,我们一家三口都笑了。
这就是我的巴西龟糖豆,你们喜欢它吗?
篇20:动物音乐会三年级优秀范文_三年级
全文共 663 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的早上,小燕子拿着麦克风站在舞台上说:“亲爱的女士们,先生们,你们好!我是今天的主持人,小燕子。今天有许多选手为你们送上一支支动听的歌曲,请你们欣赏。下面有请1号选手,麻雀先生为我们带来《喳喳曲》。”
“喳喳-喳喳-喳喳喳。”麻雀先生唱着美妙的歌曲。麻雀刚唱完,舞台下立刻响起一片热烈的掌声。麻雀先生高兴地走下了舞台。小燕子又走上了舞台,拿起麦克风笑着说:“下面有请2号选手森林歌王,百灵鸟小姐出场。她为我们带来一首歌《春天在哪里》,请大家鼓掌欢迎!”
百灵鸟得意地唱着:“春天在哪里呀,春天在哪里……”小动物们在美妙的歌声中陶醉了。很快,美妙的歌曲唱完了,小动物们鼓起了掌声,并说:“好!好!唱得好!”百灵鸟又得意又自豪地走下了舞台。
接下来分别还有许多歌手的表演:有狐狸,小熊,孔雀等等。它们的表演都非常出色,都能得到小动物们的掌声。到了小乌鸦唱歌了,小乌鸦等到脖子都长了
。小燕子说:“下面有请10号选手小乌鸦为我们带来《啦啦曲》。”小动物们一听到小乌鸦要唱歌了,连忙塞住耳朵不听。
“啦—啦—啦啦啦—啦—啦—啦啦啦……”小乌鸦唱起了好听的歌曲。小动物们慢慢松开塞住耳朵的手,渐渐陶醉在好听的歌曲中,有些小动物还跳起了舞。“啊!真好听!”小动物们说。小乌鸦唱完便有礼貌地鞠了一个躬,说:“谢谢!谢谢大家!”小动物们纷纷鼓起了热烈的掌声。一只小松鼠走上了舞台,送了一束花给小乌鸦,小乌鸦高兴极了。
从此以后,动物们每天都要听小乌鸦唱歌,小乌鸦觉得无比的快乐。
这个故事告诉我们:不要看不起别人。每个人都有各自的长处和短处。