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最有意义的的一件事通用20篇

导语:1945年9月2日,参加对日作战的同盟国代表接受日本投降签字仪式在停泊于日本东京湾的美军军舰“密苏里”号上举行。日本代表在无条件投降书上签字,中、美、英、苏等9国代表相继签字。至此,中国抗日战争胜利结束,世界反法西斯战争也落下帷幕。下面是一些相关的时事素材,欢迎查阅,谢谢。

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意义作文650字

全文共 630 字

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想到一个人、一件事、一个心愿、一份情义。有人说:“每一份礼物都代表一个祝福。”可我觉得还会有一种情况,有时一朵鲜花都可能带着一些致命细菌,这种现象也会有,所以提醒大家选择礼物还是要擦亮双眼。不过我去云南带的礼物是不会有这种现象的。

前段时间上云南旅游,这里的特色礼物真多啊,挑的我眼花缭乱,最终,雪花银手镯、螺旋藻、傣家银手镯装进了我的法眼,三件礼物有所相同,但代表的祝福、意义是各不相同的。下面我们来看看这三件礼物所蕴藏的意义吧。

雪花银手镯。对象:姥姥。意义:姥姥的身体不好,戴上雪花银手镯能排毒。祝福:希望姥姥长命百岁,有健康的身体。

螺旋藻。对象:妈妈。意义:妈妈经常到有wifi的地方上网,因为妈妈开了一个网店,有时晚上下楼上网很晚才回来,很疲劳。螺旋藻正好能对易疲劳者产生功效,所以我要对症下药,让妈妈有健健康康的身体,让妈妈有红红火火的生意。

傣家银手镯。对象:大姨。意义:大姨经常下地干活,田里湿气非常重。上一次给大姨买了一只普普通通的银手镯,带了一天,只带了一天啊!手镯上黑黑的,怎么刷也刷不下来。所以这一次我建议大姨经常拿下来刷一刷,不然傣家银手镯变得黑黑的,怎么刷得亮?祝福:希望大姨的湿气永久去除掉,让大姨健健康康的过日子。

三个礼物都各有各的目的,所以大家千万要记住:每个人有每个人的情况,挑选礼物,一定要考虑是否适合她(他)吗?古语说的好:千里送鹅毛,礼轻人意重。礼物不一定贵重,但一定要是她(他)最需要或最想要得。同学们,你们说我说的对吗?

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篇1:过一个有意义的暑假

全文共 446 字

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暑假开始了,没有了学习与考试的压力,放松之余,我正考虑怎样才能过一个有意义的暑假。

书上说:“读万卷书,行万里路”。在我看来,这句话是非常正确的。读万卷书万卷书、使人明智,是一个获取知识的过程,行万里路,使人充实,是一个实践的过程。所以,我决定在这个暑假理多读书,读好书,而且要多外社会上参加实践活动,有机会出去旅游,多看看外面的世界。

不过,身体是革命的本钱,中国历史上最有名的游侠徐霞客如果没有一个强壮的体魄和坚定的意志,他无论如何也是不能游历全国,写出流芳千古的《徐霞客游记》的。强壮的身体、健康的体魄,和坚定的意志,是一个必要的前提。所以,我要利用这个暑假,加强体育锻炼,多去跑跑步,常去游泳,增强自己的体质,培养自己的意志。

子曰:“友朋自远方来,不亦乐乎”,可见朋友的重要性。暑假里是见朋友难得的一个好机会,可以增进朋友之间的干净,所以,这个暑假中,加深老朋友的交情,结实新朋友是非常重要的。

这就是我这个暑假的计划,我打算实实在在的执行,过一个有意义的暑假。

[过一个有意义的暑假作文5篇

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篇2:旅行的意义作文模板

全文共 2375 字

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清晨,我摘下一朵含露的小花,把它别在门上。我想告诉母亲,我要开始独自旅行,在日落前抵达自己的远方。

我不知道这场旅行需要走多远的路,或许是一百公里,或许是一千公里。我不知道这场旅行的目的地是个什么地方,或许是热情的岛屿,深夜的巴黎,或许是下雪的北京,忧郁的土耳其。我所知道的是日落之后任何地方都是我的远方。

我的背包里装满了糖果和玩具,还有各种颜料和几张画纸,我爱吃糖,我爱画画。尽管母亲说糖果会毁掉我的牙齿,画画会影响我的学习,但令我高兴的是在这场旅行中,她说什么我都听不到了。我所能看到的是,在我的前方,一条路向我铺来,看不到尽头,两旁的风景华丽展开,发出油彩一般的光。

风温柔地从每一片鸟声栖息的叶尖走过,太阳的脸庞渐渐明朗,暖暖的。我从路上停下,走入旁边的小花园里。秋千上坐着几只小猫咪,它们快乐兴奋地唱歌,猫妈妈则守在花园里老鼠挖出的洞口。隐约听到一个男孩的哭声躲藏在高高的花丛后面,我好奇走了过去。他蜷缩在角落里伤心地流泪。“男孩是不该哭的。乖。”我说。他的哭声停了下来,“哥哥,我迷路了。”“你的家在哪?妈妈呢?”我急切问他。“家?我不想回家,妈妈会打我。我用石子儿打破了邻居家的玻璃,妈妈说我是坏孩子。”男孩继续哭着,我放下背包,用毛绒玩具和一袋糖果买走了他的伤心。“哥哥会带你走的,别哭。”

远处有风吹来,抚过脸,温暖得像母亲的手。我看见一个女人含着泪水走来,她抱起正在吃糖的孩子,静静抚摸着。是他妈妈吧,我猜。女人用慈爱感激的目光看了我许久,然后风又吹来,花园消失,布景变得苍白。路继续向前延伸,我的旅行又开始了。

中午,吃了一路的糖,牙齿发酸,而肚子咕噜了好多遍。我向路的两旁瞧去,希望可以找到一个能暂时歇脚的小店。看到了,有一家旅馆,房顶上面的小红旗正向我打招呼,我飞奔过去。店门前摆满了好多鲜花,炽烈的阳光在上面踏着明亮的舞步,像斑斓的梦。一位少年带着棕色小帽,手里轻抚着小白马软软的鬃毛,“骑着我的白马去草原好吗?不要让我爸爸看见。”见到我,他就叹起气来,“爸爸说我要继承他的事业,不能去当骑士了。”他应该和我年岁相仿,带着一点稚气,却又满脸无奈。我拍拍他的肩,“别灰心,跟你爸爸再好好说说。你的梦会实现的。”他沮丧地摇头,用爱怜的目光看着白马。小白马很乖,不断地把脸凑向少年,希望能安抚他心中的伤。

这时,宽大而坚实的手轻轻拍在了他的肩上。是他爸爸吧,我猜。男人走回旅馆拿了一些面包和牛奶给我。然后,他把少年扶上了马背,目光里寄予了一种希望。男人摸着白马的头,解开了绳,突然用力拍了它。脱缰的马风一般奔向远方,它一定是背着它的小主人去找辽阔的草原了。仿佛是情节的重复,风吹来,一切消失。

路又继续向前延伸,我的旅行还在进行。

傍晚的时候,我仰望天空,飞鸟用翅膀画了几条弧线,云朵染上玫瑰的色彩,大地披上金色的外衣。我不禁拿出画笔和纸,想要画出它们美丽的样子。几只低飞的鸽子向我靠近,我的思绪被小家伙抖落的白色羽毛所牵引,我走向它们,无意识地一直走入森林的深处。我看见一个中年人跪倒在墓碑旁,沉默地低头,好像在做忏悔,鸽子们安静地依偎在他身边。“叔叔,这些白鸽是你养的吗?”我好奇地问道。中年人抬头看了看我,眼光黯淡,“是我父母养的,在过去的日子里,我忙着自己的事业而忘记了他们,而他们却一刻也没忘记我。这些白鸽是他们离开后留给我的礼物。”“叔叔,我能摸摸鸽子吗?”中年人听了我的请求,立马站起来,抱起一只鸽子准备给我,鸽子在他怀里像听话的孩子。

我伸出手的那刻,青色的光亮起,世界明亮而温暖。然而,一切又突然消失,只剩下—条路铺向远方。

我知道太阳就要落山了,旅行即将结束。于是我扔下背包,用尽全力向最后的目的地跑去。路旁的风景像电影影像,在我剧烈的喘息中迅速放映。白衣飘飘的年代,藏在日记里的心事,蓝色的纸风筝,想要飞翔的翅膀……那么多的风景如风般后退,我跑在路上。

其实,成长就是一场旅行。在路上,我们看过了许多美景,听过了许多故事,我们迷失在地图上每一道短暂的光阴。在路上,我们累积了许多经历,挑选了许多礼物,我们收集了地图上每一次的风和日丽。而到最后,我们可能忘了临行前父母的一声祝福或是叮咛,可能忘了单独上路的日子里还有一些爱给自己取暖,可能忘了那些最熟悉的面容其实也是自己最想看的风景。

日落了,黑夜舔着我的手指。我的远方到了吗?路灯的眼睛亮了,一座房子像昨天一样向我敞开,风穿堂而进。门上别着的那朵花还沾着清晨的露,我是不是又回到了原点?这场旅行多像年少时的梦。而年少时的梦,就像这朵永不凋零的花。

我又看到了母亲那张熟悉的脸,她叨叨说着:“都长大了,还像个孩子,一整天都跑哪玩了?”或许在父母的眼中,我永远都是长不大的孩子。可是,我深知自己真的已经长大了。经过这一场旅行,我从清晨走到了黑夜,从孩子走到了青年。蓦然回首,我才发觉,旅行的意义,已不是脚下踩着的土地,而是一路上看到的爱的真谛,它们已构成我生命的美丽。

送你一杯茶

余华在《十八岁出门远行》中,用独特的叙述视角和怪诞的情节告诉我们青春成长路上的种种挫折与困境,而潘云贵则用自己的旅行经历为我们再一次诠释了爱的真谛。说到旅行或者远行,我想大多数中学生都会乐意接受。接受的原因有很多,就像《变形计》节目中的城市少年,总是急迫地想离开唠叨的父母和厌恶的校园。当他们最终踏上一片陌生的土地时,才忽然发现自己原本的生活是如此的幸福,面对淳朴的亲情友情,无一例外地会想起自己的父母和校园,于是,悔恨、感恩、珍惜成了几乎每一个参加《变形计》孩子们最大的收获。其实这也正是本文作者笔下旅行的意义。许多时候,离开之后才会恍然明白自己之前的拥有是那么的富足。希望看到这篇文章的朋友都能够学会爱,学会珍惜,学会更好地生活。

[文题延伸]旅行教会了我________、爱的真谛、珍惜当下……(高高)

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篇3:生命的意义

全文共 302 字

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我认为,生命意义在于珍惜时间。

有一次周日的时候,老师留的作业非常多,我就想:“先玩几天,然后再写作业。”周五下午,和周六的一整天,都被我荒废了,等到周日的时候,我才发现作业还没写,我又想,下午的时间应该能写完,上午先玩会,下午了,妈妈又叫我洗头,这下时间耽误到晚上了,我匆忙的打开书包,翻出作业,便写了起来,到20点了,我的眼睛非常困,我又去洗了把脸,到21点的时候,我才把作业写完。早上,我一早就被妈妈叫醒了,原来已经到7点了,我急忙穿好衣服,上学,却不想桌布又落到家里了。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句话说得真对,不珍惜时间不但写不好作业,还会落下东西,我以后要珍惜时间,一回到家就要写作业。

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篇4:用青春体现生命意义作文

全文共 647 字

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青春,之所以称之为“花季”,是因为它是人生中最色彩斑斓的时期;中学生,只所以称之为“少年”,是因为它是人一生中最宝贵的黄金时期。

作为中学生的我们,是新世纪的希望,年轻地像清晨八九点种的太阳,青春的朝气在我们身上体现的淋漓尽致。校园内,我们生机勃勃;校园外,我们热情奔放,演奏着一支支青春的旋律。

作为初升的太阳的我们,难免会遇到乌云狂澜,随着年龄的增长和青春意识的萌发,所谓“烦恼”的事就会接踵而至,对独立的渴望,对家长的叛逆……使我们措手不及,但我们只要能够一正确、平和的方式与心态面对它,并找到问题所在,就不难解决了,因为我们始终相信,乌云是遮不住太阳的,解决问题后你就会发现:自己只是不知强说愁,暗自嘲笑自己幼稚与无知。

青春是人生的黄金时期,正是我们增长才干,努力学习文化知识和充实生命意义,生命价值的重要阶段,面生命的充实最高离不开的就是书籍的阅读,几乎在每个人的生命历程中,印刷的话语都起了无比伦比的作用,一个不认真对对待生活的人,莫过于他不曾醉心于一本严肃的书籍,因为他抛弃了人的第二现实和第二经验,不过,欠在读书时要选择性地读,读一些名著和对我们的身心健康有益的书,读书可以陶冶情操,当你在读书时能够达到这样的境界:感叹历史的悲凉黯淡,分享作家的悲欢离合,体悟命运的凄惨荒诞,深察沧海桑田地变迁……那将会是多么惬意的精神上的享受啊!

“花有重开日,人无再少年”,让我们趁着大好的青春时光,为充实生命、体现生命价而努力奋斗吧!青春因奋斗而精彩,生命因奋斗而辉煌!

[用青春体现生命意义作文

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篇5:附:贴春联意义

全文共 1258 字

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1、贴春联意义

春联属于楹联一种,是一种独特文学形式。它以工整、对偶、简洁、精巧文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是中国文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴于门上,为春节增加喜庆气氛。年是一种凶兽,每到大年30那天它会来祸害人类。人们发现响动和红色可以吓跑年兽,所以每到年30会放鞭炮贴红纸,慢慢年兽不来,后来人们看到贴不太好看在红纸上写祝福,慢慢变成现在春联。

2、春联是什么

春联,又叫“春贴”、“门对”,它以对仗工整、简洁精巧文字描绘美好形象,抒发美好愿望,是汉族特有文学形式。 每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选大红春联贴于门上,辞旧迎新,增加喜庆节日气氛。传统春联是用毛笔书写,但亦有印制春联。春联种类较多,有街门对、屋门对等。

3、春联形式

春节,是中华民族“百节之首”。在中国历史文明中,庆祝春节习俗很多,至今在汉族民间尤其是农村中保存广习俗当是贴春联和贴门神。

贴春联,是汉族民间庆祝春节第一件事情。每当春节将近时候,家家户户都在大门两边贴上崭新春联,红底黑字,稳重而鲜艳。表达一家一户对新年美好愿望,诸如“六畜兴旺,五谷丰登”之类;或与中华民族干支纪年文相关连,;一些春联还注意反映不同行业、不同家庭不同“幸福观”。

春联特点

1、字数相等。上联与下联,必须字数相等,形式整齐。一般地五言联和七言联使用频率为最高。

2、词性相同。对联中上联与下联相对词,词性应是相同——实词对实词,虚词对虚词。

3、句法相似。上下联在结构上要互相对应——并列对并列,主谓对主谓,动宾对动宾,偏正对偏正等。

4、节奏相应。上下联拍节必须一致,节奏必须对称,单音节对单音节,双节对双音节,多音节对多音节。

5、内容相关。除“无情对”外,上联与下内容多关联,紧紧围绕着主题。如:松竹梅岁寒三友;桃李杏春暖一家。

6、平仄相谐。平仄,即汉字字音平声和仄声。古汉语声调分为平、上、去、入四声。对联讲究平仄相替、相对、相谐,是指上下联两个相对字,不能都是平声,也不能都是仄声,而应是一个为平声,另一个为仄声,显得错落有致,琅琅上口,悦耳动听,构成语言音乐美。其中,对联讲究平仄,末尾最严。上联末尾字字音必须为仄声,下联末尾字字音必须为平声。

贴春联正确贴法

1、分清楚上下联。从平仄上区分,上联最后一个字为仄声(现代汉语中三声和四声),下联最后一个字为平声(一声和二声),如“岁”为仄声,“新”为平声。从意境上区分,下联意境一般比上联意境刻远大一些,如“雄鸡辞旧岁,灵犬迎新春”,迎新春比辞旧岁意境深刻些。

2、贴横批。古人书写顺序是从右至左,现在很多横批人已经不按过去书写方式,也有从左向右书写。所以,主要看横联。从面对大门方向看:如果横联是从左向右现代写法。如果正规话应该按照古代写法!即从右往左书写!

3、上下联。根据横批顺序确定上联方,再贴上下联。现在贴在大门上春联一般为门联,贴在里门(二门)上称为重门联。很多家庭现在都安装防盗门,此时张贴对联直接把上下联挂在防盗门上即可,如果贴在周边墙上,反而显得不够工整。

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篇6:有意义的中秋节作文500字

全文共 512 字

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这个礼拜,是中国一年一度的中秋节。在今天,家人们都会聚在一起赏月、吃月饼,可今年,我和我的朋友们过了一个特殊的中秋节。

晚上,我们去酒店一起吃团圆饭。到了酒店,只见那里灯光昏暗,圆形舞台上有人在唱歌,底下有中国人,也有外国人,可无论是谁都很安静,我非常喜欢这里。

一个小丑突然出现了,他脸白白的、眼睛黑黑的,嘴上涂了口红,还穿着五彩缤纷的衣服,样子十分滑稽。他还给我们每人吹了一个气球,只见他用吹气筒先把一个气球吹好,然后又用他那熟练的动作把气球转几下,接着又绕了一个圈,最后把圈套在气球上,一把宝剑就做好了。

吃完饭,我们开始拿着宝剑气球又打又闹,小丑见了,告诉我们如果我们打闹,别的桌的客人就会觉得很烦,要为他人着想,于是我们就不打闹了。

接着,我们去赏月,可天空乌云密布。我们垂头丧气地准备回家时,天空的乌云又散开了,那一轮皎洁的明月犹如一面大镜子一般照耀着我们。我顿时想起了杜甫的月夜:今夜鄜州月,闺中只独看。又想起了苏轼的水调歌头:明月几时有,把酒问青天。我想这时远方的朋友们也在赏着月,我们分别把内心想和朋友说的话告诉月亮,让它把话转达到朋友心里。

今天,我不但玩得开心,还懂得了要为别人着想的道理。这真是个有意义的中秋!

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篇7:一年级作文怎样过个有意义的暑假

全文共 595 字

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假期就要结束了,爸爸妈妈今天要带我回老家,去一处景致幽雅、香火鼎盛的传统古文化旅游名胜地—安丘市石埠子镇城顶山公冶长书院!爸爸一边开车一边给我讲起了有关于书院的由来……

公冶长,春秋时齐国人,亦说鲁国人。孔子的女婿,为孔子弟子。他勤俭节约,聪颖好学,博通书礼,德才兼备,终生治学不仕禄,继承孔子遗志,教学育人,成为著名文士。因德才兼备,深为孔子赏识,后人思念先贤,在城顶山建公冶长祠……

我听得津津有味,脑海里一片书院的景象,心里盼望着车开的再快点,我有点迫不及待了。

来到山脚下,仰望去,群山环抱,绿树环绕,郁郁葱葱。深呼吸,空气是那么的清新,真是一个名不虚传的天然氧吧!

拾阶而上,一步一阶,石阶陡于脚下。爸爸此刻告诉我不管做什么事情一定要稳重、踏实,一步一个脚印!

很快我们到了祠西的青云寺,寺前两株银杏树参天比肩而立,枝干相交,是公冶长手植于此,历经了2500多年,阅尽沧桑,两树东雄西雌,东边开花,西边结果,宛如夫妻,故称为“同心树”,亦有“大树底下好乘凉、银杏树下结同心”之说!树上挂满了前来许愿的红色许愿绳!

公冶祠内立有公冶长塑像,东西耳房各一间,陈列着书画。院内碑亭内有明、清两代立的石碑,记载着修复公冶长祠的史实。院子不大,但有着深厚的历史沉淀!

公冶长的一生仁德兼备影响着后人,不愧为儒家思想之后!游完书院,感悟颇深,我们一定要学习古人刻苦勤劳,踏实虚心的精神,努力学习,不负众望!

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篇8:生命的意义作文400字

全文共 377 字

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那一次,我真正懂得了生命意义

这次暑假,我和爸爸回乡下,闲着没事,我开始观察身边的小昆虫。我看到一只蜜蜂摇摇摆摆地从我头上飞过,飞了还不到一米,就落到了地上。我走近一看,才发现它的翅膀上有厚厚一层蜘蛛网,原来它是被蛛网粘住飞不动才掉落下来。

这时爸爸喊我去睡午觉,我便先去休息了。睡醒午觉,我又来到这里,发现那只蜜蜂抽搐着移动了一米,还有很多只蚂蚁将它团团围住,想把它置于死地后做一顿美餐。蜜蜂一直在奋力抵抗,不断用自己细小的脚,击退一波又一波“敌人”,它极力鼓动着双翅想飞走。虽然有很多拉着它的“敌人”把它一次又一次地拉回地面,但它不断努力,最终总算挣脱了“敌人”。

这一次,让我真正明白了生命的意义——就是一定要有活着的勇气,虽然生命短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活得更加富有光彩!

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篇9:读懂生命的意义作文

全文共 6873 字

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作文一

生命,那是自然给人类雕刻的石头,出自诺贝尔的名言,我的座右铭。

有些人会觉得那些天生残缺或者后天伤残的人是否有雕刻的价值,当然,它们必然要付出高于常人的努力,当他们成功后,往往会令人挂不相看,例如我们伟大的周总理,在延安坠马,导致右臂粉碎性骨折,总理走路或者开会的时候,他的右臂总是弯曲的端在身前,但他依旧受着其他人的尊重。张海迪,中国残疾人协会副会长,先天患有脊椎血管瘤,高位截瘫,但是她依旧塑造了令人望尘莫及的成就

每个人都诞生在哭啼声中,躺在母亲温暖的怀抱里,那是一块未经雕刻的石头,一颗光滑的石头,没有内涵,却又等同的雕刻价值,如能细雕慢琢,必然是拥有伟大灵魂的石头,生命是父母塑造出来的,上帝赋予了每一个人无法衡量的潜能,雕刻生命与雕刻其他艺术拼不同,每一次雕刻都需要我们常年累月的去积攒雕刻的方法,在我们了解什么是生命之前,我们早已将它消磨了一半,所以有了金无足赤,人无完人这句话。

我记得钢铁是怎样练成的主人翁保尔。柯察金在十月革命中终身失去了战斗能力,祸不单行,此后他因为伤寒又引发了胃炎,组织上不得不把他送回家去疗养,半路上误传保尔已经死去的消息,但是他却凭借着军人的意志顽强的活了下来,此后他便开始锻炼写作本领,直至他全身瘫痪无法写作,施虐的病魔纠缠着他,他甚至有过自杀的念头,但这个全身瘫痪,双目失明的人却没有气馁,他在母亲和妻子的帮助下自述,完成了家喻户晓的暴风雨所诞生的,从此他变拿起新的武器,开始了写作生涯。

生命是可塑的,每一个人都是生命的雕琢师,请用心去雕琢,或许有一天我们年迈了,我们躺在摇椅上悠闲的扇着手中的折扇、闭上眼睛回首起自己所雕刻的作品的时候,我们会发现它是那么的妙世无双。

朋友,请珍惜那父母赋予我们的生命,让我们的生命绽放出它应有的色彩吧!

作文二

我们经历了太多感受了太多

我们有过伤有过痛有过泪但也有过笑!

我们需要忘记的太多但要铭记的更多

20XX年一场百年不遇的冰雪灾害向中国南方袭来这场突如其来的灾难让受灾地区的人民有些无法承受他们就像一个婴儿脆弱的呼喊此时母亲的怀抱给予了他温暖给了他活下去的希望成百上千的陌生人民与中国解放军们站在抗险救灾的第一线

在这一群一群的人民中没人会发现那13位平凡的唐山子弟他们在听到这个灾难后第一时间冲向受灾地区只因为一个单纯的念头我们是中国人!

灾难总是接二连三这波未平那波又起5曰12日2时28分四川发生8。0级大地震又是那十三为唐山子弟在抗震救灾的人群中又有了他们的身影如此平凡又如此不平凡他们没有报酬也没有任何奖励他们所做的叫做感恩!他们没有忘记曾经震惊世界的唐山大地震没有忘记那陌生的一个个叫做中国人的人向他们伸出了双手给了他们鼓励!

同样在抗震救灾进行时一位穿绿色迷彩服的26岁军人武文斌为了早日修复家园他每天连续工作十几个小时天天如此在他身体倒下的时候在他生命不再屹立的时候他这位巨人将人性的光辉诠释

他的生命定格在了208他的光辉事迹也铭记在了我们心间挽一束鲜花道一声简单的珍重英雄走好!

回过头来来看看那些被遗忘了的大山里还有什么?还有几百双渴望求知的眼神还有两只烛火守望者这寂寥的山这是谁又曾知道这一守就是十八年啊!这是一种怎样巨大的力量诱惑着他们然而他们只是为了中国能早日走向文明社会只是想解读孩子们求知的眼神只是想让他们飞出大山去领略外面那美丽的世界于是他们忘了自己忘记了岁月忘记了十八年的艰辛他们无怨无悔!让我们铭记他们吧李桂林陆建芬这大山希望的守望者!

20XX经历了感受了十三亿颗跳动的心似乎更近了!

20XX有多少人让我们流泪有多少人让我们为之动容他们用人性的光辉谱写了一曲曲感人的生命的赞歌!

20XX我们无法释怀!

作文三

打开窗,一丝柔和的清风抚过已沉闷太久的脸颊,一阵阵爽快的感觉遍布全身。雨丝随风在我脸上敲起了爵士鼓,解开了束缚我心的锁链。

每样物品都接受了雨滴的问候,并与它们聊起来,唯独只有一个人,它默默地听着雨滴们的问候,却又默不作声地呆在一边。它低着头一动不动,似乎它的灵魂已经离开,只留下一具已经干枯的躯壳。

信不信由你,一年前,它还是一盆充满生机的菊花,它随风舞动着自己娇嫩的枝叶,不屈地面对着即将到来的冬天

国庆长假前,学校里每人发了一盆菊花,要我们自己回家养。我特地选了一盆枝叶小而壮实的菊花带了回去,那时,它只有几簇小小的枝芽,却各各透着一透强烈的生气,绿油油的逼人眼睛。

以后的几天里,我每日为它端茶送水看着它日渐长大,最终在我的努力下菊花开出了几小粒花苞。它们小小的,却像人类胚胎一样包含了菊花更美丽的东西。

可就在这时,学校开学了。也许因为学习比较繁忙,我也没时间照顾它了,它一天天枯萎。先是挺拔的绿叶耷拉了下来,再是枝叶的颜色开始变暗。几天后,我无意间发现了那盆角落边正在枯萎的菊花,叶子无力地挂在枝上,几颗花苞也危危欲坠。可不可思议的事却发生了,那几颗花苞的顶端都裂开了一条缝,从缝中可看到几片还未舒展的花瓣,它在那么恶劣的情况下仍继续着完成它一生最大的使命开花。

我被它顽强的精神感动了。赶快浇了一盆水上去,期待它活过来。

第二天,天刚亮,我起床的第一件事就是去打开窗,看看那盆菊花怎么样了,当我打开窗一瞬间,我就被那景象感染了,那盆菊花仍呆在那角落,它那原来挻直的根茎顶不住重量,歪歪地勉强站着,失去绿色的叶子耷拉下来,一切显得那么死气沉沉,可在它的最顶端却是一朵鲜丽的橙色菊花。

是的,它已经满意了,那朵花儿失去了母体不久也死去了,可我仍把它放在窗前,想象它曾经的生机,它为了自己最终的使命甚至奉献出自己的生命,这不正是我们,不,是所有生命应有的精神吗?

作文四

朋友,你听过心跳的声音吗?咚咚咚,跳的是那么坚定而又那么顽强。它,从我们诞生的那一刻起,就时刻履行自己的职责,一伸一缩,为生命提供能量,似乎在昭示我们:听,这就是生命的声音!

生命是一个永恒的话题,古往今来,多少文人墨客留下了对生命的感悟与思考。李白曾说过:天生我才必有用!奥斯特洛夫斯基也在着作中说过:人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧。

听生命之音,执着而又刚毅。霍金何其不幸,肌肉让他的一生只能在轮椅上度过;史铁生何其不幸,突如其来的变故夺走他的双腿;贝多芬何其不幸,作为音乐家却永远失去了听力。然而,名人之所以能成为名人,就在于他们对生命的执着。你看,霍金连写字说话能力都没有,却在他的轮椅上写下不朽的《时间简史》;消沉过后的史铁生奋起抗争,《我与地坛》是他对生命孜孜不倦的探索;不甘受命运摆布的贝多芬扼住了生命的咽喉,写下了千古不朽的《命运交响曲》、《命运交响曲》等壮丽乐章。

听生命之歌,顽强而又倔强。曾几何时,家门前的那棵老树因台风所刮而折断主干,参差不齐的残枝凌乱地伸向天空,凋零的叶子,丧失了生命的绿,我曾想:它完全被生命抛弃了。就这样过了一年,春天来临了,,别的树木全都绽放出一片春的新绿,而它,枯干的枝条在其中极不和谐。然而,过了几天,我非常惊奇地看到:在那依旧凌乱的树干上,抽出一丝嫩芽,在一片绿海中,它是那样柔弱,却又那么坚定地立在那里。那是一种顽强,一种融入生命的顽强不屈。

然而,有些人却视生命为玩物,视而不见。一遇到挫折就寻死觅活,仿佛生命不是自己的。在报刊上,诸如某学生因学业不佳跳楼自杀等报道屡见不鲜。生命是顽强的,亦是易逝的。也许,你的一个不注意,就会敲响生命的警钟。

好好听听属于你自己的生命之音吧,也许,你会有新的感悟。

作文五

我不能准确的说生命是什么,只能说生命像什么。生命如一条小溪,不分日夜的往前流着,她走过的地方总是留下他的脚印。

有时,她遇到了一块大石头挡住了去路,她使劲跳了一下,便跳过了石头,继续往前流淌,什么也挡不住他的去路。我想说,这大石头就是我们生命中的多灾多难,跨过这些灾难,生命在磨砺中就会变得坚强。

有时,她遇到了拐弯的地方,小溪水一连拐了好几个弯,突然有了力量,前面道路更宽阔了,于是小溪流长大了一点,成了小河。这多像我们命运中必然遭遇的挫折啊,战胜了它们,我们的生命就壮大了。

小河用尽了全身力气把一些泥沙送上了岸,还学着大江大河的样子顺便浇灌了两岸的田野,做了一些自己力所能及的事。一路上遇到了很多伙伴,她快乐的加入他们当中。就像我们在成长中学会了弃恶扬善,从善如流。

就这样,小河变大江,大江变海洋,一直头也不回的走着自己的路。正如所有经历了苦难挫折的生命,最终都会成长起来,汇聚在一起,组成我们这个充满生命力的世界。

其实,生命还像一粒种子,把它放在一个适合他成长的地方,它就会发芽,长叶,一点一点长大,然后开花,结果。所以我们要呵护生命,给它以成长的空间和阳光。

生命又像一支蜡烛,燃烧的时间越长,剩下的生命越短。所以我们要珍惜生命,不要挥霍浪费。

生命也像一支铅笔,写下的东西越多,剩下的时间越少。所以我们不要随意乱写,我们要用生命有限的笔墨写出有价值的无限人生。

冰心说:不是每一条小溪都能流入海洋,不流动便是死水;不是每一粒种子都能成树,不生长的便是空壳。

我们何其幸运,我们的生命坚强的走到今天仍生机勃勃。我们何其庆幸我们的生命没有在开始的时候就成为死水,空壳。尽管我们生命中充满了痛苦,充满了艰难,但也充满跨越苦难后的喜悦和幸福啊!所以,诗人说:在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命,快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽呢

作文六

记得在一本选文集中看过萝兰的《写给秋天》,其中有两段令我思绪万千:

生命的规程注定是由激越到安详,由绚烂到平淡。一切情绪上的激荡终会过去,一切彩色喧哗终会消隐。如果你爱生命,你该不怕去体尝。因为到了这一天,树高千丈,叶落归根,一切终要返回大地,消融于那一片渺远深沉的棕土。到了这一天,你将携带着丰收的生命果粒,牢记着它们的苦涩或甘甜,随着那飘坠的黄叶消隐沉埋在秋的泥土中,去安享生命最后的胜利,去安享生命真实的凯歌!

生命不是虚空,它是如厚实的大地一般的真实而具体。因此,你应在执着的时候执着,沉迷的时候沉迷,清醒的时候清醒

长长的两段文字被我认真地记在笔记本上,随后,我在文字的后面写上几个字:生命是什么?

生命是什么?对啊,生命是什么呢?谁能给我一个标准的答案?也许只有我自己才能告诉自己答案,在那漫长的人生之路上努力寻找,不放过每一个小小的角落,生命分成几个季节:童年春天,少年夏天,成年秋天,老年冬天。无忧无虑的童年像只飘渺的蝴蝶,飞到时光的花园里,再也追不回来。正值生命的夏天的我们,就像多变的天气,心情变来变去。我们不懂得生命秋天的苍凉,不懂得生命冬天的悲凉,但也不想懂得,因为我们怕它们太苦,怕自己会软弱地流下眼泪。

不禁想起在一本杂志上看到的一篇获得特等奖的文章《匿藏在西游记里的表情》,她说的是那么体贴,那么好,为什么我会掩卷叹息呢?

回望走过的路,哪都有最熟悉的表情:和朋友一起打打闹闹;因为考差了而难过;因为被人误解而掉泪;为书中的人物而感动那一切,都是那么精彩。悲欢离合,喜怒哀乐,都是生命的果实,生命的脚印。

眺望未来,被一层厚厚的雾隔开,前面有几条岔路,有多少个陷阱?未来的路,由我们自己去闯,不管未来如何,我们再也无法回头重新来一次,只能勇敢地走下去。因为努力过,所以不后悔。

生命是什么?答案早已握在我们的手中。

作文七

当我们呱呱坠地的那一瞬间,上帝欣慰的松了一口气。它又造就了一个小生命。

当我们来到了这个世界上,怀着一颗童稚的心好奇而又辛苦的在这个世上奔波时。我们的灵魂渐渐凝聚起来直到永恒。

一颗永恒的心,可以造就一个永恒的生命。

同样一颗永恒的善果可以哺育出一颗永恒的心。

从天下太平到战火纷纷,从蛮夷之地到中原神圣的土地。五千年的风风雨雨,五千年的辛苦轮回,五千年的沉积,五千年的酝酿终于在炎黄子孙将要受到灭顶之灾的时候凝聚成了一颗心中国力量。

时间永恒的定格在那一瞬间,历史永远的记住了那一瞬间。当我们从岁月的手中辛苦的将我们残存的记忆找回时。我们选择了记录将它刻在了碑上,将它写在了纸上。

即使方尖碑如断锷,即使在那纸笔匮乏的岁月里我们也从未停过。那敌人的耳朵上有我们铁铮铮的汉子用嘴谱写的历史瞬间。那幽暗的牢房里有我们无数革命志士用鲜血谱成的历史华章。

当鲜血凝结的时候,当我们的心澎湃着跳跃着的时候,我们终于打开了尘封已久的记忆,畅游在那激情澎湃的年代里,沉浸在那历史迷人的香味中,沐浴在那温暖而又苦涩的历史阳光中。我们的人生瞬间被他改变。

我们懂得了什么叫历史,我们懂得了什么是责任。我们知道了什么是汉阳造,什么是大刀片。我们在地图上辛苦的找寻到了那两个地方平型关,台儿庄!

我们的思想在那一刻被彻底放飞了。

可是啊!在今天,我们这个健康而又温暖的国度里,我们接受的大多是生活物质,我们失去了太多的精神物质。

我们只能凭借着在那博物馆里透过那冰冷的玻璃窗看到我们的祖先留下来的精神财富,我们迷茫而又好奇的站在那里。殊不知我们也已经被历史的笔记录下来,成为了永恒的瞬间。于是留给我们后人的只有那一张张冰凉的照片。锁虽然不时的会被打开,但我们却被永远的嵌在了里面成为了永恒。

岁月的河流流逝了多少的风轻云淡。

历史的年轮碾碎了古今的多少花儿月圆!

作文八

说到生命,我总会有寄蜉游于天地,渺沧海之一粟的感叹。我在这个世上,也只有十六年而已。然而在我心里已栽上许多感动的种子,蔚然成林,使我生命的色彩更鲜艳。

我心里有这样一棵感动之树,埋下它的种子的人,是我亲爱的同学们。我是一名重读生,在同学们升上高中的时候,我又开始了自己的初三之旅。就在考试前的一个下午,家里的电话铃响了。是我以前的同学小莹:快中考了吧?复习得怎么样?别紧张,我相信你!握着话筒,我心里有说不出的感动。刚放下电话,铃声又紧跟着响起:喂,是小静吗?我是小璐,中考快到了,有信心吗?我等你的好消息呀!又一阵暖流直抵我心田。短短的两天,我就接到了十个电话,感到不可思议的同时,更多的是感动,驱走了我临考前的紧张、忧虑。大家都关心我,我还害怕什么?还有什么比接受到许许多多的祝福更令人感动的?同学们用友谊栽下了这棵感动之树,让我为之动容。

还有一棵感动之树,它的名字叫母爱,是我最爱的妈妈栽下的。有一天上书法课,我写的书法怎么也过不了老师的鬼门关。被留下来练到了傍晚六点。回到家,我已是又急又烦了。毕竟对于我这种脾气暴躁的人,是最受不了那样的。妈妈很关心地问:学校有什么事?怎么回来得这么晚,先吃饭吧,不然先洗个澡。我更烦了,大声嚷起来:你烦不烦呀?小静,怎么这样跟妈妈说话?爸爸严厉地批评我。可妈妈却说:算了,小静肯定是在学校受了委屈,让她发泄发泄也是件好事嘛,她不跟我发泄,还能去哪发泄?我听到这,心里紧缩了一下,妈妈竟然不计较?我的鼻子酸了起来:妈,我错了,以后我再也不这样了。泪水随着感动涌了出来:妈妈是在为我考虑啊!妈妈用母爱这棵感动之树,让我愧喜交加。

我只是芸芸众生之一员,也没有经历过惊天动地的感动,但生活中一个个小小的感动,如涓涓细流,滋润我的心里;如和煦阳光,温暖我的心灵。带着感动上路,我会得到更多的力量。

作文九

有人说,生命是儿时的无知,童时的天真,青年的成熟,中年的练达。

人说,生命是杨玉环手中的轻罗小扇,是昭君出塞的风沙,是貂禅口中的吕布,是西子坠湖时溅起的水花。

有人说,生命是余晖衬夕阳、青松立峭壁;是万里平沙落秋雁,三月阳春映白雪;是宝刀快马,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。

有人说,生命是一种回声,你怎样对待它,它也就怎样回答你。

而我却觉得,生命就是一个如水、如花、如雨,似茶、似酒、似棋的历程。因为世界的摇曳多姿,我们选择人生;因为月有阴晴圆缺,我们选择拥抱与品味。世界上没有一个人的一生会一帆风顺,也没有一个人会一辈子倒霉。风雨过后,眼前会有鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,面前会是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下是积翠如云的空蒙山色。所有的成功与失败都是生命长河中一朵朵晶莹的浪花,无论折射怎样的光辉,都是一道独有的风景。

不要刻意去追求最后的完美结局,不能因为追求目的而忽略了过程,其实生命的过程就是目的。

生命有时也会乔装打扮而来燃烧的太阳是生命,奔涌的江河是生命,巍峨的大山是生命,辽阔的草原是生命生命就是一本书,需要你敞开心灵认真感悟,生命就是一杯酒,需要你屏息凝神仔细品尝。

千万不能被迷雾遮挡了智慧的双眼而错过感悟生命的冰清玉洁。

生命的真谛是什么?是幸福啊!幸福,不也是生命吗?

生命,一个多么圣洁的字眼。我从呱呱坠地的那一刻起,就真切地享受到她给我带来的幸福:父亲的疼是幸福,母亲的宠是幸福,朋友的关心是幸福,老师的教诲是幸福。甚至贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神都是千斤难买的幸福啊!

生命,是各种幸福的组合体!

张小风告诉我,生命须敬畏;蒙田告诉我,生命需热爱;宗璞告诉我,生命是一条流淌不息的长河;毕淑敏提醒我,生活着就是幸福!

对生命,除了善待,我们还能做什么呢?

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篇10:一节有意义的课作文400字

全文共 388 字

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今天的班队课,是由卢宣葶妈妈、宗逸鸿妈妈来上的烘焙课。

同学们很高兴,不但可以做饼干,而且还可以品尝自己亲手做的饼干。精彩的烘焙课开始了!

首先,同学们按座位分成四人一组,在其中的一张桌上,铺上保鲜膜。然后,卢宣葶妈妈在保鲜膜上撒了一层雪白的面粉,放上像面包似的金黄色粉团。用一根擀面杖,来回滚动把它揉扁。张老师分别发给每组两个制作饼干的模子,由卢宣葶妈妈示范怎么制作饼干。于是,大家动手做饼干了,并把制作好的饼干,交给卢宣葶妈妈。最后,放进烤箱,大约过了5分钟,宗逸鸿妈妈把美味的饼干,呈现在大家的面前。

出炉的饼干,万里飘香馋的我们直流口水,过了一会儿,终于吃到了香甜可口的饼干。感谢两位妈妈,给我们上课,像辛勤的园丁。

时间可真快,这节有意义的烘焙课结束了。不但丰富了我们的知识,而且收获了自己的劳动成果。让我们学会了,怎么制作饼干。也明白了,只有自己动手,才能丰衣足食的道理。

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篇11:一次有意义的活动作文700字

全文共 721 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚,我们怀着激动的心情走进玉泰农场,开展“体验农耕,品尝收获”的主题活动

“嘟——”一声哨响,我们立马集合起来,热身运动做完后,教官带着我们和家长上山耕种。来到一块荒地,教官把我们分成了六个组,并且分发了工具——耙子和锄头。教官讲解了要求后,我们就热火朝天地干开了。孙戈、李羽繁和茹靳轩不愧有“足球小将”的雅号,干起活来比踢足球还带劲呢。瞧,李羽繁拿起撅头先圈了个六平方米左右的长方形,孙戈和茹靳轩拿起耙子把长方形中的荒草拢在一起,就这样,拢草的拢草,锄地的锄地,不一会儿就把地平整好了。然后,我们去领上种子,在地里刨了十个坑,每人丢了一至三粒种子,最后把坑填平,就完工了。看着同学们满头大汗的样子,我默默地想:农民伯伯种地真辛苦呀,我可不能再浪费粮食了。

我们合影留念后就回到前院,开启了令我难忘的状元之路的游戏。叔叔阿姨用双腿撑着对方,手搭在对方的肩膀上,为我们搭了一条“爱之路”。当第一个同学爬上去的时候,我心里产生了种种疑问:叔叔阿姨的胳膊不疼吗?他们能保护好我们吗?同学们陆续上去了,有一个同学在爬的过程中不小心踢在一个阿姨头上,阿姨不但没有生气,反而笑眯眯地咬牙坚持,竭尽全力保护我们。轮到我上的时候,叔叔把我抱上去那一瞬间,我再也忍不住了,“哇”的一声哭了出来。我流着泪爬完了这条“爱之路”,真切地感受到了叔叔阿姨们的无私付出,也让我更加心疼爸爸妈妈。

游戏结束后,我们便开始准备午餐。叔叔阿姨们大显身手,切菜、炒菜、炖肉……忙得不亦乐乎。我们也不闲着,有的洗碗,有的洗菜,还有的帮叔叔阿姨送东西。在我们的帮助下,饭很快就做好了,我们有说有笑地吃起来。

吃完饭,我们就乘车回家了。今天真是愉快而略带伤感的一天呀!

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篇12:生命的意义高中优秀作文600字

全文共 778 字

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乔布斯说:“不要为别人而活。”而爱因斯坦说:“只有为别人而活的生命才是值得的。”

看似充满对立的两句话,其实并不完全对立。从中,我看到了对生命的诠释:“为自己而活,并以造福世界为己任!”

上帝赋予我们生命,我们应珍惜并努力创造出自我生命的价值,而实现生命的价值即是努力为世界带来福祉,而非灾难。

著名思想家茨巴尔曾说过:“让别人的世界因为有你的存在而变得更加美好。”这和爱因斯坦的话有异曲同工之妙!我们为他人带来幸福,为他人而活,为他人的生命带来快乐,而使自我的生命变得可贵与值得。从另一个层面上来说,这不就是为自己而活么?

这不得不让我想起了河南的本焕大师。他一生致力于慈善事业,先后捐助了二十多所希望小学,为儿童福利事业共捐款八百多万,圆寂前,他说:“人要永远做人的仆人,但更要做自己的主人。”本焕大师本着佛心,始终做着自己想做的事,并让这个世界因他的存在而变得更加美好!他做了人的仆人,更做了自己的主人!

德国人卢安克,在中国西北从小伙子变成老大哥,没有房子,没有家,有时就在山头睡下。他坚守着的是山里众多的留守孩童,他就像一位天使,对孩子们不离不弃!政府给他发工资,他不要,柴静问他:“你不喜欢物质吗?”他说:“我不是不喜欢物质,我更喜欢自由。”说他为别人活着,为西北留守孩童们而活,更不如说他为自己而活,他遵循自己的心,按照心的意愿去创造属于他自己的生命价值。他做到了,因为他,西北留守儿童的世界多了一份爱和温暖!

为自己而活,寻求并实现自我生命的价值,而这需要我们以造福世界为己任。为自己而活,给他人的世界带来美好!这便是生命的意义

作者构思有新意,在恰到好处地分析了本焕大师、卢安克在“为他人而活”的过程中,也成功地做到了“为自己而活”,这样,文章就从“生命的意义”这一角度,巧妙地把乔布斯、爱因斯坦的名言有机地结合起来。

[生命的意义高中优秀作文600字

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篇13:成功的意义作文600字

全文共 744 字

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说到成功,大家会想到:什么才是成功?怎样才能获得成功?有快速地成功方法吗?

其实呢,成功就是战胜自我,努力前行,实现自己的预定目标,以体现自身价值。而成功也没有什么捷径可走。那些我们看上去的成功人士,不是仅仅聪明,而是他们比聪明的人更加的努力。

当然,也有一些人,会不择手段地去窃取功名利禄,有时也会被称着为“成功”,但是,是会遭至后人吐骂的。

我们现在还是一个学生,还没有什么成功而言,充其量来也只能是学业成绩不错,或是优秀。然而,有的同学学习时,总会投机取巧,取得一些“优秀”,这种“优秀”是不会长久的,到头来将会跌得更惨。只有通过自己刻苦努力,取得的成就才是真正的优秀。

我们班上有一个叫栾因祺的同学,他是我们班上的学霸,是众所周知的学业成绩很优秀的人。然而,他的优秀也不是凭空就有的。他除了每天都在参加课外辅导,在爸爸妈妈的督促下不断复习外,还会不断地反思。有一次,他的语文没有考好,他就认真地总结,还写了一篇深刻的检讨,交给老师。此后,他的成绩一直很好,从没有塌脚过。他享有语数外三门免考的待遇。他就是一个通过自身的努力,不断战胜自我的“成功人士”。

我还有一个好友,他是我在课外辅导班上的同学,他的数学在我们那个班一直排名第一。他在我的眼里,也是一个学习优秀的人。通过我的观察,发现他每天上课之前都会认真预习,课后还认真复习。有一次,他在做数学测试时,我看到他每做一道题后还认真地进行验算。他的学习刻苦、严谨,其实就是在不断战胜自我,使自己不遗余力地勇往直前。

从以上两个事例,我们就会发现所有成功的、优秀的人,都是默默付出的人,坚持不懈的人,他们以自己的成功,以自己的优秀,证明了:只有通过不断地刻苦努力,勇于战胜自我,去实现自己预定的一个个目标,才能实现自我价值。

这,就是成功的意义

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篇14:那么取经之路的意义又是什么呢?

全文共 249 字

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没有经过盘丝洞,怎么知道世间冷暖?没有经过女儿国,怎么知道情义无价?我虽未读过什么经书,却也知道:佛,诞生于人间百态,柴米油盐的点滴生活之间。唐僧一路西行受尽磨难,整个过程是为了将唐僧品性中的弱点洗尽,从而成佛。

也许经书并非那么的重要,在我看来,那一卷卷的经书对于大唐王朝的价值,远远比不上唐僧这个经过取经之路的洗礼而洗尽“贪”“嗔”“痴”的人。这位得道高僧大概才是佛祖最想给予大唐的恩赐。

我们的人生,又何尝不是一条洗礼我们的取经路呢?经过人生的洗礼,洗尽我们身上的劣根性。希望某天我们也能成佛吧!

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篇15:生命的“无意义”作文800字

全文共 837 字

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在永恒的时间轴上,每个人的生命都将走向虚无,连同曾经孜孜以求的一切,它们像是沙漠中的脚印一样,须臾间就会被风和沙抹掉痕迹。但即便如此,人们还是争先恐后地去证明自己,甚至不惜一切代价。

置身科技湍急流动的时代,生活风格成了一株摇摆不定的小草,跟风现象仿佛是大家心照不宣的事实。为了能在日新月异的社会中占据自己的一席之地,有些人可谓是费尽心机。粘在手上的平板,与手指固定在一起的电脑键盘都变成了家常便饭。的确,创新的路开始难上加难。

于是,心灵的麻木,思想的僵化,身边的所有事物都是过眼烟云。人们逐渐变得冷漠,像冰冷的机器设定好了自己的思维模式。在既定的程序下过着一成不变的生活。

那么这样的生命还有何意义呢?

失去了鲜活的意识,只能看见那些人情世故,使这些人的生命在不知不觉中已然变质。有人会说:“固守自我,守本心的人往往是抑郁的。可我却觉得这样的人或许也是最豁达的。就以我大家比较熟悉的伟人为例,苏轼一朝被贬黄州,那时的他断可以不遭此横祸,跻身于黑暗。只要他想,就能够有一番功勋伟业,官居几品,可是他没有。他把酒问青天,留给世人潇洒的背影,终也成了广为人传的一段佳话。“诗仙”李白亦是如此,写下:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”纵使不能实现当初的理想,自己在其他方面也能够有所作为。

成功应是铸成幸福的一份子,然而若是牺牲其余份子只为去成就这一份子的话,代价就大了。正确的价值观与天生的纯真心灵本就是这灰色社会中温暖人心的最好的色彩,人不同机器一样的冰冷,大概也是因为如此吧!

其实最值得我们在有限的人生中去证明的——————就是我们最初拥有的,那朴实无华的品质与观念。它们应是灼热如火,明亮如星,在一次又一次的冲击之下,不被时光裹挟而去的。这才是它们的难能可贵。

李银河说过:“生命本来没有意义,但是有些事对生命有意义。”你的成功,你的高高在上,你的万丈辉煌都应是人生进行曲的一段副歌,依着初时的谦逊待人的态度,保持一颗温热的心才是人生的主旋律,它会伴着你的生命悠远绵长,亘古不变。

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篇16:一件有意义的事作文400字

全文共 387 字

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2016年暑假的一天,妈妈告诉我,明天要带我去养老院做志愿者。平时我只在电视上看到过,现在终于可以自己去尝试下了。

第二天,妈妈早早的就把我喊起来。吃完早餐后,妈妈带着我来到东风广场集合。在那里有很多叔叔、阿姨志愿者们,大家一起忙着贴标语、换志愿者服,一切准备完毕之后,车队就开始出发了。

到了养老院之后,志愿者们就开始表演节目了,节目有很多,其中令我印象最深刻的节目是“水兵舞”,她们动作极其优美,配合熟练,赢得了老人们的一阵阵笑声和掌声。

表演完毕后,志愿者们就开始包饺子了。我这个小志愿者也一起来帮忙,首先我拿着一张饺子皮,再用筷子轻轻的夹住一块肉馅,放在饺皮上,再把饺子皮重合起来,最后小心把饺子皮捏紧,一个饺子就包好了。大家动手,很快就包好了许多饺子,志愿者们就把老人们扶进餐厅,让他们享受午餐。

今天虽然我有点疲劳,但是我觉得过得很充实,下次有机会我还要参加这样的活动。

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篇17:5有意义的生日

全文共 437 字

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星期六是我的生日。爸爸开着车子带我们来到了“皖西大裂谷”。买了门票,一进门,我就看见了许许多多拔地而起的大树和竹子,还看见了来来往往的人群。我们来到了一个小河边,要走在河边的岩石上,必须要很小心。外公看到了,大声说:“我先回去吧!”,于是他回到了停车场。

大家来到了一道关口,一共有三道关口,这是第一道。旁边的岩石上有很多小洞,脚一定要踩在小洞里,否则就会掉进小溪里哦!我用了九牛二虎之力才爬了上来。上来之后真是豁然开朗,有洁白的茶花,蝴蝶在飞舞,还有许多大小不一的石块。我们又来到了第二道关口,这里有钢筋,可以帮助我们攀爬。但是,第二道关口可比第一道关口难多了,有的时候都不知道该往哪儿走了。紧接着就是第三道关口,又长又陡。有一次,我还掉到了小溪里,裤子和鞋子都湿了,真倒霉!爬完了第三道关口,还要爬梯子。啊!终于能歇一会儿了!我们洗洗手,坐一会,就下山了。下山可比上山好走多了!我往旁边看,真是有一种“一览众山小”的感觉。

我们走着楼梯下来,来到了停车场。这个生日真有意义

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篇18:我终于懂得了上学的意义

全文共 480 字

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作者:孙佳程

时光匆匆,我已经再英华这个美丽的校园里生活了五年,我已经从初入校园的小屁孩变成了一个高年级的大孩子,记得一年级来的时候,我不仅想问大家的名字,还想问我上学意义

一次回家,由于工作太忙,爸爸没时间管我和弟弟,所以爸爸把我和弟弟送到奶奶家去写作业,我不想写作业,因为写作业的时候很累,所以我就到处去玩儿,就是不写作业,后来奶奶说不写作业就给我爸爸打电话,我只好回去写作业,可我就是玩儿一会儿写一会儿,根本没心思写,后来奶奶说;”你爸爸给你交着这么高的学费让你去上那么好的学校,可你就是不好好学,简直就是浪费钱,你爸爸让你上学就是为了让你以后有出息,不干像你爸爸这样的粗活累活。”我恍然大悟,知道爸爸是为了让我学到更好的知识受到更好的教育,才把我送到英华来上学的,不然的话就不会把我送到这么好的学校来上学,给我交学费的钱都可以买一栋房子了。于是我便好好的学习,把老师这大周安排的假期作业完成了。现在又到了交费的时候,爸爸很快就把我和弟弟的学费交了,爸爸之所以这么快就把学费给我交了,是因为爸爸每天晚上都加班加点的挣钱。

我以后要好好学习,让爸爸不白花钱。

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篇19:有意义的广告作文500字

全文共 818 字

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最近,我在电视上看见了一个有意义的公益广告,这则广告给我很大的启示。这则广告是以人们生活中不珍惜粮食的事例为主题。主要说中国人在外面吃饭的时候,由于不是花自己的钱。就随意的浪费。我还记得其中两个人讲这样的话:“怎么点这么多,吃不完了。“另一个人说:”没事,反正又不花咱们的钱。最后做了一个总结:如果我们把一年浪费的粮食收集起来,可以够两亿多人一年的口粮。“这几句话深深的映在了我的脑海里。虽然我们大家都知道,这样的行为是不对的,但是,我们大家却都是这么做的。我也不例外。我以前吃饭的时候经常剩饭,甚至有时候爸爸妈妈不让我剩下,我就偷偷的把饭往楼下到,看了这则公益广告后,我不再剩饭了。即使有的时候,我肚子不饿,就让爸爸妈妈少乘一点。孔子说过一句话:民以食为天。这一句“吃了吗”也是现在十分流行的问候语。

可见,“吃”在老百姓心中多么重要。以前,没有什么吃的东西的时候。农民都十分珍惜粮食,把馒头米饭当作最好的东西。现在,家庭富裕了,花钱也厉害了,不把养活我们的粮食放在眼里。我们不妨算这样一笔账:倘若我们每天节约一粒大米,那么十亿人可节约多少?五千多公斤!一年可节约将近两千万斤,折合人民币两千万元。我们学校浪费粮食也很厉害。不信,请到食堂去看一看:就餐时馒头四处乱扔,雪白的大米撒满地面,菜很多都吃不了就倒了,每天学校食堂里的食物累计起来可以再让我们吃两顿到三顿。“一粥一饭,当思来之不易,”“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”难道我们的思想觉悟还不如古人么?长征途中,没有吃的,把骡马杀掉;骡马没了,去挖野菜,哏树皮、嚼草根;野菜吃光了,就煮皮带吃……那一件件、一幕幕,深深地印在我的脑海中,一粒粒粮食从播种到收割,再加工成成品粮,至少要经过20道工序,这中间包含了农民多少辛勤的劳动,每一粒粮食都浸透了农民伯伯多少心血和汗水啊!难道我们不应该珍惜粮食吗?同学们,行动起来珍惜粮食,好吗?

[一篇有意义的广告作文500字

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篇20:一次有意义的活动作文800字

全文共 911 字

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“哈哈!我穿上了……”你想知道这一阵阵的欢声笑语是从哪儿传来的吗?告诉你,是从我们四(九)班传来的,我们正在玩儿一个有趣的体验游戏——独臂穿衣。

首先,陈老师宣布游戏规则:把你的左手紧紧贴在身体旁边,用右手脱衣,再穿衣,看谁最快。听完陈老师的话,我疑惑地想:不就是脱衣服和穿衣服嘛?有什么难的?简直是小菜一碟!接着老师请了三位同学到讲台上来示范。首先,杜晨同学把手臂紧紧地贴在身上,想用右手把衣服脱下来,然后跳了几下,最终把衣服脱了下来。可是“穿”成了问题。这衣服就像调皮的小猴子,任凭她怎么拉、咬、扯、抖,可那调皮的衣服就是不肯套上去。小杜同学,挑战失败。接着蔡则多同学精神抖擞地走上讲台,过了一会儿,他露出了一丝苦笑。又过了一会儿,衣服倒是穿好了,可衣服倒是穿好了,可衣服穿得歪歪扭扭,怎么看怎么不舒服。最后,袁璟皓大步流星地走上讲台,脱衣穿衣的过程进行地很顺利,但拉拉链却让他大伤脑筋。最后,挑战失败。

老师对我们说:“现在全班一起来试试独臂穿衣吧!预备,开始!”老师话音刚落,我便用右手把拉链拉了下来。接着我右手不停地抖啊抖,终于把衣服“抖”了下来。脱衣服容易,穿衣难。接着我用右手抓住衣服,想往左手上套,可不管我怎么扭动我的身体,顽皮的衣服就是不肯让我的手套进去。每次看着要套上去,可衣服又“跑”到旁边去了,我心急如焚,眼泪都快出来了。这时我想起了妈妈说的话:“要用巧劲。”我灵机一动试着用右手拿着的衣服往左手轻轻一套“哈,成功了!”正在我得意洋洋的时候,同桌提醒我:“你还没拉拉链呢!”听了同桌的话我便立即用右手抓住拉链的头,想把拉链塞进孔里,可我用尽了办法:咬、拉、扯、抖,那顽皮的拉链就是不回到孔里,正当我争得像热锅上的蚂蚁团团转时,同桌助了我一臂之力。他说:“你坐在椅子上身体轻轻一斜,再顺势把拉链往上一扣,不就成了吗?”我一听,恍然大悟,按照同桌的方法我一试,“成功!”此时的我已经满头大汗了。单臂穿衣真不容易啊!

经过这次体验,我深有感触:这次体验独臂穿衣只是残疾人生活中一件简单的事,他们在日常生活和学习工作中还有更多的困难,他们的坚毅和付出远远多于常人,我们不仅要多关爱他们而且要学习他们的坚毅和刻苦。

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