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小学生日记我的校园(最新20篇)

第一个探索目标是蜗牛的上身,我想蜗牛的眼睛应该和其他动物一样在嘴巴周围吧,我躲在柜子边偷偷观察玻璃缸中"熟睡"的蜗牛.不久,一只大一些的蜗牛从"门口"探出了头,头上的两只触角也伸了出来.只见它慢吞吞地爬到菜叶上,又慢吞吞地找嫩叶,才慢吞吞吃起来.见它吃得正津津有味,我才悄悄地直起身,用放大镜对着它看,朝嘴巴那儿看.也许是它的嘴巴太小了,几乎看不出在咀嚼.但放大镜中的蜗牛嘴巴周围,除了细小的条纹外,没什么像眼睛的.

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小学寒假生日日记300字

全文共 446 字

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寒假的一件件趣事像海边的贝壳数也数不清,看也看不完,唯独有一个“贝壳”深深的刻在了我的脑海中,那就是我和小伙伴的一场激烈的足球赛。

一大早,几个小伙伴就一起跑到我家门口大喊:“申鹏,成天呆在家里多没意思啊!你也和我们一起玩吧!”我听了连忙飞跑下楼拿了一个足球对小伙伴说:“我们来踢足球吧!”“好啊!”小伙伴们齐声喊道。

游戏开始了,我和王浩俊是“胜利队”主攻,梁思心是守门的。金文佳和黄琦是“强壮队”主攻,何文静是守门的。彭霞宇当裁判。

这时,只听彭霞宇大喊一声:“预备——开始!”我们立刻跑了过去。王浩俊先抢到球,他正得意洋洋地扬起大腿,谁知金文佳趁机不备,脚一勾,把球夺了回去。金文佳使尽全身力气一踢,球像箭一般“冲”向我们队。“哎呀,不好!”我大喊一声。可说时迟,那时快,梁思心跳起来,一把抓住球,传给了我。我轻轻一踢,球就慢吞吞得滚向了对方的球门。何文静动作真慢,连我的滚球都接不住。“我们赢了!我们赢了!”我们队大声欢呼起来。

这真是一场激烈、有趣的足球赛呀!我现在想起来还忍不住偷偷乐呢!

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篇1:观察小白兔小学生日记400字

全文共 471 字

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201X年 X月X日 晴天“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。”每当听到这首儿歌,我都会想起上次养的那只小白兔。

有一天,姐姐拿回来一个小盒子,打开一看——是一只可爱的小白兔耶!它来到我们家,可受欢迎啦!

我们给它取了一个可爱的名字:小米。小米是一只迷你兔。它有一对长长地耳朵,中间有一点粉红,有一双红宝石似的水汪汪的大眼睛、一身雪白雪白的毛和一张瓣形的樱桃小嘴。

我腾出一个漂亮的小箱子,在上面铺上一层暖和的布,放上一个玻璃盘和一个小小的杯子,就成了小米的“家”。它的“家”安居在我的卧室里,这样,就方便我照顾它。作文

晚上,我一般都是放它自由。记得有一次,我在晚上安抚好它之后我就睡觉了。谁知道,到了早上,我起床就觉得脚上有什么毛茸茸的东西,定睛一看,原来小米跑上来跟我一起睡了。它在我的房间里蹦来蹦去,一会儿蹭蹭我的衣服,一会儿咬一咬我的鞋……

小米给我的生活带来了无限乐趣,但是,临近期末考试了,妈妈怕我们因为小米影响了学习成绩,所以叫姐姐把小米送人了。我好舍不得小米啊!不知道它在新环境里住的惯不惯?不知道它吃的好不好……我无时无刻挂念着小米!

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篇2:小学日记一伤心的一天

全文共 590 字

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有一件事让我最伤心,每当我想起那件事,就想流下伤心的眼泪。

记得那是2008年的9月30日,我兴高采烈地回到家时,因为要过“十一”长假,所以我特别开心。这时电话突然响起,我赶快去接电话,是爸爸打来的,爸爸说:“妈妈住院了,是脚骨折,还要做手术,今天我们就不回家了。”我坐在那儿,不知所措,我在想,妈妈不在家,我该怎么办?谁来照顾我?妈妈现在什么情况,妈妈什么时候出院?我想了很多的问题,但我最想马上见到妈妈,我现在就要去医院。我给爸爸打了个电话,爸爸说:“妈妈在骨科医院,16号病床,你可以坐82路公交车来这里。”我连忙找了一元钱,按照爸爸说的乘公交车去医院。看到妈妈躺在病床上,脚上缠满了绷带,我流下了眼泪,我真想让妈妈赶快好起来,陪我一起玩、一起读书、一起学习......

过了大概10天,妈妈做完了手术,爸爸告诉我在妈妈的脚里装着一块钢板和十个钉子。看到妈妈缠着绷带的脚,我又哭了。

又过了大概10天,妈妈终于出院了,可钢板和钉子还没有取出来,要等到明年再做手术取出来。现在妈妈连最基本的走路都不行,每天只能在家里躺着,痛苦极了。

妈妈在医院的这些日子,我度日如年,好像丢了魂似的,干什么都没耐心,没精神。

妈妈不在家的这20多天,我学会坚强勇敢,独立,有了一种从未有过的责任感,我可以自己去干很多事,妈妈也因此感到欣慰。

这就是让我最伤心的事,也正是这件事让我学会了很多,懂得了很多。

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篇3:初中生日记题目和开头

全文共 473 字

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新的校园新的环境

刚小学毕业的我,怀着期待的心情,走进了初中校园,开启一段新的旅程。

看着充满生机的新校园,我们满怀激动与兴奋。路边一排排树木像挺立的军人,都站直了腰,欢迎新同学的到来,嫩绿的草地上生出了几朵花,五颜六色,为校园增添了几分色彩。

顺着大道向前走,就是教学楼,我心想:这学校还真大!我要有三年时间在这里学习,真不错!我笑了笑,周围同学的欢笑声汇成了一首交响曲,响遍了整个校园……

走进了教室,空气里都带着新鲜的味道,首先映入眼帘的就是一尘不染的地面、整齐有序的课桌,它们早就做好了准备,等待着我们的到来;同学们谈笑风生,互相问好,好不热闹。来到一望无际的操场,这里的天空蓝悠悠的,草地软绵绵的,同学们坐在草地上打闹,聊着他们的新鲜事。

初中生活和小学生活还是有一些区别的。例如从早上一直到晚上8点半都要坐在位置上认真听课,奋笔疾书。学习科目与作业也随之变多,学习压力也随着作业的增加而增大……目前的中学生活对我来说有些不习惯,但是我相信,我一定会克服这个困难的!

新的校园、新的环境,是我们中学生活的起跑线,我们充满朝气、怀揣梦想,从这里启航!

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篇4:中学的学生日记600字

全文共 723 字

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每当无聊的时候,我便会打开记忆的电脑,点击情感鼠标,搜索生活中令自己喜笑颜开的时刻。每当这时,电脑的屏幕上最先显示出的,是一件令我最喜悦的事――哥哥的右手骨折了!

当收到这分犹如晴天霹雳的电报时,我惊呆了,脑子里一片空白。过了好久,才断断续续地在脑海里浮现某些反应:怎么办……哥哥的右手骨折了……;不能写字了……学习怎么办……怎么办……我的痛苦细胞趁机兴风作浪,赶走了我可怜的快乐细胞,布遍了我身体里的每一个角落。

哥哥去广州做手术的二十天是漫长的等待。回来时,他明显地憔悴了,惨白的脸,消瘦的身体及那只软趴趴的右手常使我落泪涟漪。可倔强的他却吵着要回学校寄宿,还练习用左手写字。而那只“下了岗”的右手似乎总是整天病恹恹的。无奈父母呦不过哥哥,于是便答应了哥哥的请求,但每天晚上都去看哥哥,可却一直不让我去。

几个月了,哥哥,你还好吗?你的右手怎样了?多少个夜晚的魂牵梦绕,着其中蕴涵着多少细腻又脆弱的情感啊!你的绷带是早已解掉了,可你的右手还一直歇着。它恢复得差不多了吗?

放假了,我喜出望外,一秒一秒地数着等待哥哥。久违的哥哥的脸色似乎好多了。他一见到我,立即拿出一幅山水画给我。那是他画的。如此细腻的笔画,左手不可能在这么短的时间内学会,莫非……“我用右手画的。喜欢吧!”右手?右手?用右手?我呆了半天才明白哥哥所说的话,眼泪不禁溢了出来。那几个不眠之夜,我站在窗口望着哥哥所处学校的方向,仿佛真的可以见到他。骨肉之情,即使人远在天涯,心也犹如近在眼前。多少次梦见哥哥的手好了,醒来时的失望与悲痛,是多么深啊!如今梦想成真,试问我怎么会不感动,不高兴呢?

事情虽然过去很久了,但至今回想起来,仍有一股莫名的喜悦。是啊,亲情之系难道不是最刻苦铭心的吗?

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篇5:小学二年级日记

全文共 280 字

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因为今天家里要来客人,所以一大早妈妈带着我去菜市场买菜。

这不,数学课刚刚学会认识人民币,我想:这下我可以大显身手帮妈妈当个“小会计”了。

为了做一份美味可口的排骨汤,妈妈挑选了两根又嫩又新鲜的排骨。肉贩老板称了称说:“一斤排骨十三元,这两根排骨共两斤一两,你给二十七元吧!”妈妈拿了五十元,让我算算要找多少钱?我皱皱眉头,仔细想了想,回答说:“要找二十三元钱。”妈妈对我点点头,笑了!

其实数学与我们生活密切相连,我们要学习积累更多的知识,这样才能熟练而准确地应对生活方面的一些问题。我们不能光学而不用,那就是纸上谈兵,学以之用,才有更广、更大的用武之地可以发挥。

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篇6:小学二年级日记伤心的时刻

全文共 348 字

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每当我看到宏物店里游来游去的金鱼时,我就会想起我一年级时养金鱼的伤心事。

一年级时,我养了两条可爱的小金鱼,一条是红色的,好像穿着红色纱裙的小姐,一条是黑色的,好像穿着燕尾服的绅士。

那天早晨,我要去上学,忽然我警铃大作,想到:我去上学了,谁来照顾小金鱼呢?小金鱼会不会饿死啊!突然我灵机一动,把买来的鱼食全部倒在了水里,一个个小鱼丸飘在水面上,两条小金鱼东游游,西游游,好像在和我玩捉迷藏呢。在路上我心安地想:这样金鱼就不会饿死了吧。可是,放学后,当我蹦蹦跳跳地回家看望小金鱼时,却发现两条小金鱼露出白肚皮浮在水上了。我百思不得其解地问妈妈:“小金鱼为什么会露出白肚皮啊”妈妈回答说:“因为你喂得太多了,所以金鱼吃的太多撑死了。”

从这件事中,我明白了要了解小动物才能养它们,这样才不会伤害到它们呀。

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篇7:作文初二学生日记

全文共 525 字

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今天我们来到长隆欢乐世界,一进大门我就被十环过山车吸引住了,看了介绍才知道这个十环过山车是亚洲首台,全世界第二台(仅在英国有一台)。我坐在过山车上的时候心里非常忐忑,它缓缓爬上了高坡的顶部,哗的一下冲了下去,然后高速地在轨道上旋转,经过了十个大环,很多人在大声尖叫。下来后我们都晕晕的,然后去玩了相对缓慢的“菠菜水手”游戏。我们走到了“摩托过山车”那里,它是东半球的摩托过山车,最惊奇的是它从0到80公里只需2.8秒,我坐上去感觉特别快,有一种飞翔的感觉。我想它以后可以变成一个交通工具去上学上班都不怕迟到了。

我们进入了海盗漂流,坐在圆形橡皮艇上随着急流漂行,时而上下颠簸时而穿过水帘,没有穿雨衣的爸爸和叔叔们浑身湿透。穿着湿漉漉的衣服我们来到号称“全球的超级大摆锤“,坐上大摆锤随着摆动,我以不同的角度看到了与众不同的风景。我们又穿过了”森林神庙“里面有很多神奇的情境,在这个神奇而有力的故事中,我最喜欢的是水幕幻象。我又坐了高空秋千,我的头发随风飘舞,享受飞行的快乐。

最后我们玩了“垂直过山车“它从离地80米的高空垂直落下来,有一种完全失重的感觉,下来后身体有点难受,但我觉得是我玩过最惊险的过山车。

在这几天的玩耍中,我享受到了童年的快乐和美好。

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篇8:小学生日记400字

全文共 427 字

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星期五周末,本来我是很开心的,可就在放学值日时发生的事情让我很不高兴。

“叮铃铃,叮铃铃”我们高年级放学的铃声响了。同学们都争先恐后的往外跑排队回家。我们今天值日,刚开始值日王宇彤就恶狠狠地对我说:“我马上要去参加许鹤珑生日,我就不值日了。”(顺便我说一下王宇彤这位同学,她非常会伪装。在老师和家长面前每次都装的像很乖巧的样子,而在和同学们相处时就会粗话连篇,大吼大叫,有时甚至还动手打人。)突然许鹤珑也跑过来帮她说:“王宇彤今天不需要值日了,另外高翔,朱妍也不需要值日了,他们都得跟我走。”王宇彤背起书包看也不看我们就直接走了。高翔和朱妍向我们表示了歉意后才离开。值日人员就剩下我和黄彦彬,许心阳了。黄彦彬一脸无可奈何的样子。黄彦彬也有几次想走,硬是我和许心阳把他劝住的。今天的垃圾是平时的双倍,黄彦彬光倒垃圾就有好长时间。所有的卫生打扫都落到我和许心阳身上,我俩从4点一直打扫到5点半才打扫完成,累的我俩满头大汗,筋疲力尽。

唉,这星期五真是让人很扫兴!

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篇9:国庆节小学生日记

全文共 621 字

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国庆节到了,爸爸妈妈带我去了四川成都游玩。成都的乐山大佛非常有名,于是我们先去了那儿。假日期间,高速公路上十分拥挤,车子好像排成了一条长长的巨龙,缓慢地移动着。怎么会这样呢?原来是前方出了车祸。爸爸说:“成都的人开车不要命的。”我的心里产生了一个大大的问号,为什么怎么说呢?接下来,我就亲眼见识到了。许多的车子在队伍中不停穿插,爸爸都差点撞上去了。有些司机将紧急救援通道当成了超车车道,连救护车都过不去了,被堵在了后面,鸣了好几次喇叭,都很少有人让位,真是太危险了!如果救护车顺利通过的话,也许还能挽救一条生命。服务区也成了巨大的停车场。

终于逃出了车子的包围区,我们来到了盼望已久的乐山大佛。这儿可以用这些成语来形容:“人山人海”、“车水马龙”。各类小吃应有尽有,时不时还传来吆喝声:“快来买好吃的铁板鱿鱼吧!十块钱三串……”许多小朋友都被香味给吸引住了,缠着爸爸妈妈给他们买几串。看到这些情景,我的心情也不由自主地愉快起来。可是,不文明的事情又发生了。好多人把吃剩下的竹签、骨头等垃圾随手扔在了地上,扬长而去。也有的人图省事,为了少走几步路,竟把垃圾当成飞镖往垃圾桶里一扔。可是这样子又有什么用呢,不一定每个人都是“神投手”,能准确无误的把垃圾扔到垃圾桶里。规规矩矩扔垃圾的倒没几个。

我希望以后看见救护车的时候,大家不要再走应急车道了,为受伤的人开一条生命之道。也不要随地乱扔垃圾了,那些景区多么美丽啊,不要把它破坏了,保护环境,人人有责!

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篇10:小学生日记400字

全文共 412 字

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这几个星期,都没有下雨,而今天,却下雨了。

早上起床,奶奶说外面很冷,我就多穿了一些衣服,开始走时,下的是毛毛雨,所以没带伞。

中午吃饭时,还在下雨,我又没带伞,刚好遇到坐在我旁边吃饭的一个六班的同学,只好和她合打一把伞,好挤,下次一定得带伞。

而吃过饭,她已经走了,我四处借,但是他们俩个人一起打一把伞已经走了,我只好往旁边凑,最后到班级我身上还是湿了一大块,奇怪的是红领巾和后背却没有湿,太神奇了。

下午上的美术课,是最好笑的一次了,去的时候,我看见陈茂茹带伞了,就问:“茂子,(陈茂茹)你不是带伞了吗?中午怎没和杨景越合用呢?”“中午,我忘拿了。”“我也是醉了。”

一路上,我都和她一起挤在一把伞中。风刮得太强,茂子(陈茂茹)笑嘻嘻地说了一句:“这把伞太脆弱了,我要把它换掉。”(茂子的性子十分活泼开朗,也很幽默)

回班的时候,风刮得更大,她的伞已经吹“骨折”了一根。路上,刘欣慰的伞已经对折了。

回到班里,谈华林说他被风吹起来了。

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篇11:小学生日记400字

全文共 342 字

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今天下午,老师让我们改语文《练习册》,我很高兴,长呼一口气,那么多课练习册如同一快快沉重的岩石,堆积在我的心头。今天,我要把它们全部铲除干净,让它成为我的垫脚石,助我耕桑一层楼。

开始了,我们先对了一遍,急不可待地冲上去改。嗯,不错,这是一个“开门红”,我们小组第一次改就全盘皆赢,这开头炮打得很漂亮,很成功。但是,接下来,幸运女神却不照顾我们啦。

当我们把名字写上之后,却开始无边无际的等待之中了。五分钟过去了……十五分钟过去了……二十五分钟过去了。还是没有轮到我们组。此时的我已经急不可待,浑身上下像被虱子咬了一样,活蹦乱跳,想赶紧去改《练习册》。无奈之下我只好先完成家庭作业,再去改《练习册》。等呀,等呀,我坐立不安,度日如年,当我快崩溃时,终于轮到了我们。

唉,我等的可真是辛苦呀!

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篇12:我的校园小学四年级作文400字

全文共 634 字

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我们的校园,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天落叶纷飞??是个美丽的地方。 Our campus, flowers bloom in spring, green trees in summer, falling leaves in autumn is a beautiful place.

一走进校门,一座高大威武的雕塑就映入眼帘,雕的是一只大雁——我们学校的标志。它似乎在鼓励我们好好学习,带我们飞向美好的未好!左边,是我们的外花园,最引人注目的是那一片枫叶,一棵棵挺拔的枫树像坚守岗位的士兵,仼凭风吹雨淋,就是不倒下。

往前走,你就进入了内花园,远远望去,内花园一片翠绿,有些地方还有些红呢!内花园的春天实在美丽:一朵朵茶花竞相开放,吸引了许多蜜蜂来釆蜜,一棵棵铁树都结上了顶凤凰蛋,那一棵高耸入云的棕榈树,也长出了绿色的叶子……这棵棕榈树真高啊,高得直入云霄,比过楼房;这棵棕榈树真粗啊,粗得三五个人伸长手臂也抱不过来;这棵棕榈树叶子真大啊,大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕榈树旁,是一排铁树,橙黄色的凤凰蛋都藏在叶子中呢!

走出内花园,来到宽阔的操场,两棵老榕树站在操场的一旁,那数不胜数的叶子,似乎永远也不会落完,叶子下,是宽广的,阴凉的树阴。怎样宽广呢?三十个人站立,绝不会觉得拥挤。怎样阴凉呢?凉得让避暑的人们精神倍增。你问我们学校最热闹的地方在哪?当然是操场了!每当下课铃响起,操场就变成了欢笑的海洋……

我们的学校——鳌江实验小学,一个风景好、人心更好的校园!

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篇13:小学生日记的写作指导

全文共 2650 字

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日记,是一种把自己一天的所见所闻所思所感以及自己的言行,简明地记录下来的文字形式。写日记是一种很好的习惯,可以帮你记忆往事,经常能回顾小结,用以鞭策自己。另外,对于一个初学写作者来说,写日记还能锻炼你的写作能力。

日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。

生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:

(1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

(2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。

(3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。

(4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。观察日记,即观察记录。

就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。

要写好观察日记,必须注意以下几点:

(1)观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。

(2)观察要全面细致。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。

(3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。

(4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。

这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。

日记的写作方法

1、仔细观察

自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。

2、从生活中寻找日记素材

生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。

3、剪贴

将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。

4、写兴趣和爱好

每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

5、摘录

如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。

6、写心得

把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。

总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。给我一份信任,还您一个奇迹!

按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。

要写好随感日记,要注意以下几点:

(1)重点要写“感”。随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。

(2)写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。

(3)写“感”要实事求是。有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。其实“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。

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篇14:小学生日记本

全文共 213 字

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今天是五一国际劳动节,爸爸说要带我去绿色庄园玩。下午,我们和一博哥哥一家一起去绿色庄园,到了绿色庄园门口,一个阿姨发给我两张7点半公司的宣传页,说可以换两袋饮料呢。

到了庄园里面,我们先到卖7点半的地方换了饮料,然后去里面玩,在路上,我看见一个做泥人的,我和妹妹一人买了一对小鸟。我们边玩边走,一会儿就到了水上乐园,我和妹妹想坐橡皮艇,爸爸带我们去坐了,我和爸爸一起划船,我还是第一次划船呢,我们在水上玩了好长时间,我好高兴啊!

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篇15:小学二年级日记

全文共 330 字

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冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。

雪花是美丽的。它洁白晶莹,珍状剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫天空徐徐降落,看它漫天飞舞,令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”、盛开的“梨花”。它是多么值得人们赞美啊!

雪花是奇异的。每一朵小雪花,都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处,又各具风姿。有的像明亮的星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的又像张开的六把小扇,真是千姿百态,美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生的精力拍下数千张雪花的照片,竟未发现彼此一样的雪花图案。

雪花是宝贵的。它能降低土温,冻死害虫,又能滋润土质,使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。

瑞雪飘飘大地分外娇娆,人们心头无比喜悦,充满新的希望。

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篇16:小学生暑假日记大全

全文共 728 字

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20__年_月_日 星期二 晴

在这个炎热的暑假中,我做了许多的文明事。

在小时侯,妈妈总是教育我:做人要懂文明,要懂得热心帮助他人。而我就成为了一位乐于助人的好孩子。

在一次坐公交车时,我做了一件文明事。我坐在公交车上,正望着那窗外那迷人的景色——田园风光。忽然公交车司机来了个急刹车,把我吓的从绿色、迷人的景色中“拉”了出来。这时,从车下走上来一位老奶奶,她一头雪白的发丝,柱着弯弯的拐杖,很显然,她已经上把年纪了。我望着她,又扫视着车上的情况。出来了:车上的位子已经满了,不可以再坐了,只可以站着了。可老奶奶都一把老骨头了,不能站。我边想边看,我的位子在前面,对老奶奶的上下行动很方便,于是,我毫不犹豫得把我的位子让给了老奶奶。我手拉着上面的拉头,双脚站着,虽然很累,可是我很开心!

在7月29日的那天,我走在马路上,遇见了一位拉车的老爷爷,破旧的三轮车上装着一捆捆的毛衫,一桶桶的菜油和一个帅气的小男孩。我猜想这个小孩应该是老爷爷的孙子吧!我看他满头大汗,衣服也湿透了,车上还载着堆积如山的东西,坐着一个60斤的孩子,推着车上桥,更是“累”上加“累”了。我想了想,伸出我热情的双手,抓住车架,使出我喝奶的劲,一小步,一小步,终于上了桥。他们感谢我后,我高兴得像只兔子,蹦回了家。

还在一个凉爽的早晨,我又做了一件好事情。那时,我在买早餐回来的路上,看见绿草茂盛的花坛旁,堆着臭气熏天的垃圾,我忍不住去告戒那些不文明的人,但我没有,我只是回家做了一个公告板插在上面,上面画着“爱心地球”,中间夹着两排字:做文明人,做文明事。后来,我清理了垃圾后,兴高采烈的回家了。

在这么一个炎热的夏季里,我度过了一个愉快、文明的暑假。仿佛我就是一只热情、善良、自由自在的小鸟。

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篇17:小学写我们的校园日记

全文共 403 字

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人在生活中有许多有趣冒险的经历。我就有几次这样的经历。

有一次,我们教室里的窗台上有一个马蜂窝。在下课时我们班的几个捣蛋鬼他们跑到窗台那向上望了望大声叫到:有马蜂快跑。这时有人说:出什么事了?有马蜂,谁能把它捅下去。有几个同学自告奋勇说:我去!他们拿了几个扫把来到窗前去捅,捅了两三下就掉落了。我们大家齐声欢呼,就在这个时候一位细心的同学发现马蜂窝正好卡在铁杠上。我们又组成一个灭蜂行动,大家小心翼翼的靠进一有风吹草动我们立刻警觉起来。我们到了,拿起木棍用力插去,它掉了可是马蜂飞上来打算蛰我们。我们立刻起动防御系统,也就是关紧门窗。我们异口同声的说:终于好了。叮铃铃上课了我们回到自己的位置。

这几天我在体育解散后他们跑到乒乓球台上三个守擂三个攻擂。输的下去,赢的站在上面等下一位挑战者。我玩了两局一局输了一局赢了。我因为太危险,应该在地上画个圈在玩那样不是很危险。

这就是我的两件有趣事。你的呢,能告诉我么?

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篇18:件难忘的事日记小学四年级

全文共 278 字

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在我记忆的心扉中,有许多难忘的事,就像天上的繁星数也数不清;又像小溪里的水怎么也流不完。我最难忘的是那一件事……

一天早上天刚刚亮,我背着重重的行李上路了,坐上车,前去日照,在车上我开开心心的唱着歌,两个小时过去了,终于到了日照,我踏着欢快的步伐下了车,和爸爸妈妈拿着行李,进了一个大大的海滩,哇!好美呀,蓝蓝的海水,在阳光的照耀下变得更加湛蓝,在沙滩上没有一块大石头·小石头,全是细细的小沙子,它们闪闪发光着,像金子似的。我光着小脚丫,在沙滩上自由自在的奔跑,我大声地喊道“我喜欢这里,喜欢这里的大海·沙滩·空气……

虽然这件事过去很久了,可我依然久久难忘。

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篇19:小学生日记本

全文共 277 字

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今天下午我们学校举行了开学典礼。

开学典礼刚刚开始,老师就马上打开电视,我们立刻放下手里的书,开始看开学典礼。这次开学典礼的主题是题目:“读书”。首先,校长公布了上学期的十星标兵学生名单。我们都津津有味的听着,可是没有我。我想题目:“为什么没有我呢?”于是,我继续听,到了最后,名单公布完了还是没有我,这时,我的心里很不是滋味。这时校长又让几个同学介绍他们的读书经验,他们说的很好,也很动听,后来老师又介绍了他们的经验。

开学典礼结束了,老师回到了班级。老师说题目:“要想当上十星标兵,一定要品德好,学习好,劳动好。”

我相信下次我只要努力就能当上十星标兵的。

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篇20:学生日记初中日常

全文共 685 字

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学校里,我的同桌是个女生。虽个儿不大,但也算得上是牙尖嘴利。在我看来,她是个任性而狡猾的女孩。

一次写字课上,我一笔一划写得认真,突然我感到右手臂一阵疼痛,“哎哟”!我一看右边,她正怒视着我。“你为什么打我?!”我气愤地质问她。“谁叫你超出了三八线!”她不屑一顾地说。“凭什么!”我心里冒火,拿眼睛瞪她。她毫不示弱,也瞪着我。顿时,一股浓浓的火药味在我们之间弥漫开来……第二天,我没给她好脸色,稍稍抓住什么小辫子,我就拿她开刀。上午,我们两就小吵了好几架。下午,两个人依然不依不饶。放学了,她一边整理书包,一边嘴里不停地叫着:“惨了惨了!哪去了呢?晚上还要写作业呢?”原来是她的圆珠笔不见了。我一看,嘿,不就在桌脚边吗!“喏,在那边。”我用手一指,她一看就捡了起来,又看了我一眼,没说话。

我要回家了。下楼梯时,突然发现那家伙就在我前面。接着,只听“哎呀”一声,每个不小心摔倒的人基本上都会发出这样的惨叫——她摔倒了。我心中暗暗得意:嘿,活该,这就是你的报应吧!我抬腿想走,可心里却掠过隐隐的不安:虽然她平时处处与我作对,但我身为一个小小男子汉,总该问候一下人家吧。爸爸不是总教育我要心胸宽广,不斤斤计较吗?想到这,我支支吾吾地问:“你……你没事吧?”她抬起头,看着我,摇了摇头,然后就咧嘴笑了,露出那颗尖尖的小虎牙。看到她那一笑,我的心一下子变得舒坦极了!

走在回家的路上,我情不自禁地哼起了小调,心里有种无法言说的愉悦。我想人生大概就该这样,不要总缩在自己窄小的空间里,如果你尝试飞出自己的心灵,越过那些莫名的界线,那么就一定能感受蓝天的广阔与美好,还有人心的真诚与和善!

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