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学校超市经营方案怎么写(精彩20篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编为大家精心整理的学校超市经营方案怎么写,希望对大家有所帮助。

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我爱我的学校作文350字

全文共 359 字

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我的学校叫昌江思源实验学校,校园很美!那么,美在哪里呢?校园里有很多花草树木,有凤凰木、桂花、三角梅、狐尾棕……可多啦!还有典雅的“读书亭”、思源书吧。

这里的同学很团结、友,一下课同学们有的在书架下复习、有的在玩游戏、还有的帮老师搬作业本……上课时,同学们抢着回答问题,多么热闹,我多么热爱这里!

这里的老师,很忙碌!很辛苦!每天很早就出现在教室里,每天还要批改作业很晚,有时还带病坚持给我们上课,我们很尊重老师。这里的校工很辛苦,每天三四点钟就起床了,而且还要很晚才能吃饭。每天不管多热多冷,都要干工,可辛苦了!食堂阿姨不管天气多冷都会给我们洗锅洗碗洗菜煮饭,打扫垃圾,还有的工人冒着生命危险的接电线。正是因为有了他们,我们学校的水电才能正常,教学环境才会更优雅。我觉得校园气氛是那么好,那么浓,那么开心,那么美好!

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篇1:三年级学校过中秋节作文

全文共 658 字

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一年一度的中秋节又要来到了,吃月饼时我怀着极大的兴趣问妈妈:这个节日有特殊的来历吗?原来历史悠久

节日的由来。它和别的传统节日一样,有历史有传说有故事。这个节日盛行于宋朝,是慢慢发展起来的,已与元旦齐名。

节日的传说是:后羿娶了一个叫嫦娥的美人,后羿射日成功后,神仙给了后羿一个仙丹,后羿交给嫦娥保管。一天,坏人找嫦娥要仙药,嫦娥自己吞下去了,便飞到月亮上去了。

中秋节从2008年起被国务院列为国家法定节假日。我们为了纪念中秋节,每年节日那天,全家及亲朋好友都在饭店里团圆。我们吃的最多的是月饼,有豆沙味、蛋黄叔叔还喝了桂花酒,我们一家可开心了!

夜晚,我们还倚靠在窗外赏月听月。月亮像一个大月饼,又大又圆。这时,我想到李白的诗“小时不识月,呼作白玉盘。”“月下飞天镜,云生结海楼。”多美的诗呀!它把我们带到了嫦娥姐姐的身边。

我看见了嫦娥姐姐,仙袂飘飘,我说“嫦娥姐姐,晚上好,我们一起对话吧!”可是她没理我。我以为她没听见,于是我又大声喊:“嫦娥姐姐,我想和你说话。”但是还没有人理我。我想到嫦娥姐姐在月宫里,离我太遥远了。我望着又大又圆的月亮,仿佛看到了嫦娥和月兔在里面,她俩多寂寞呀!

我还发现月亮在跟着我走,我走了一步,它也走一步;我停下来,它也停下来;我跑它也跑,我往后退了一步,它也往后退了一步咋这么调皮呢!我想,是不是嫦娥姐姐跟着我,想去我家呀!从此以后,我特别喜欢月亮,睡觉前还要和月亮说一声晚安呢!月亮已成了我的好朋友。

我最喜欢的节日是中秋节。因为我能全家团聚,在饭店里吃好多美食,而且还有玉兔和嫦娥相伴!

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篇2:未来的学校三年级想象

全文共 662 字

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我们未来学校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009号,我们把北海小学改成了哈拉西咯哈小学,如果你也想去看看我们未来的学校的话,那就赶快来吧!

我们未来的学校大门前有一个输入密码的台,旁边还有一个见证器,即使你输入的密码正确,如果见证器能见证你不是我们学校的,如果不是,那就会受到严厉的惩罚,我们赶快进去吧!

哇!机器人也当上了光荣的大队干部了,我们未来的学校的门是铁做的,还有电,只要你把机关改成10000,那就是在90000千米远的人也会被触死的,我们学校的大门还有自动开关门的功能呢?只要你戴上开关卡,你说开门它就开门,你说关门它就关门。

我们未来的学校在中心还有一个大大的游泳池,炎热的夏天,同学们可以在这儿举行隆重的游泳比赛,它是旁边还有一个红色的按钮,你按一下他就会变成一个大大的操场,同学们可以在这儿举行运动会。

我们未来的学校的左边还有一个大大的展标栏,上面挂着许多同学们的作品,旁边还有个绘画栏,可以把自己想画的东西都画下来,还可以删掉呢!旁边还有台练字机,可以提高同学们的写字水平。

我们未来的学校的右边还有高科技食堂,如果你想吃什么就告诉这台机器,你想要的东西就会出现在你的眼前,这样既可以吃到美食,也不用请高薪的厨师,这不是一举两得吗?

赶快走进教学楼看一看吧!哇!同学们的座位上还有一台高科技电脑,而且不是一般的电脑,这台电脑没有键盘,也没有鼠标,而是触屏的,电脑旁边还有一台无线电话,这样同学们可以给爸爸妈妈打电话了。

“文文,文文快起来,太阳都晒到屁股了!”哦!是妈妈在叫我起床,原来这是一场神奇的梦啊!

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篇3:学校过元宵三年级

全文共 675 字

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过年的时候最不缺的就是噼里啪啦的鞭炮声——清晨被鞭炮声喊起来,夜晚伴随着若有若无的响声入梦乡,但正因为它的繁多,令我从未留心注意它那别具一格的美。

元宵节那天,我在附近散步,宁静的夜晚笼盖着大地,有一种祥和与安宁的感觉,虽然寒风从不停止奔跑,可我依旧对这样的夜晚十分迷恋,直到一个刺耳的声音打破了夜晚的静,我顺着声音望去,原来是人们在放烟花——红色的烟花在夜空中绽放,那一刻仿佛空气都停止了流动,空中那朵红色的大花像要来给大地一个热情的拥抱,却转瞬即逝,化作灰尘散落人间,烟花盛开的那一瞬是多么美妙,她有一种独特的美,这种美可谓是雅俗共赏,既优雅又不失民族风味,可惜的是她热情开放的姿势随着她生命的消逝而消逝,落下的只有点点火光与残骸。烟花的一生是短暂的,她这一生都为了绽放的那一刻而准备,她在那一刻把自己一生的热情奉献,当钟表的指针向下挪动一毫米的时候,她的生命便走到了尽头。

后来接二连三的炮声,唤不起我的一丝兴趣,络绎不绝的烟花绽开在天空,也勾我不起我眼底的一缕兴奋,我想的是:烟花只有一刻可以绽放自己,随即迎来的就是死亡。她们用自己消逝前的最后力气、热情带给人们欢乐之后却不得不面对消失。我看着一朵朵烟花绽放后散落下来的火星——烟花的绽放转瞬即逝,令我们措不及手,我们的离别也太匆忙,依然令我们措不及手,散落,离别,之后便再也没有了曾经的绚丽,再也没有了曾经的只属于我们的欢笑。只是烟花会化作灰尘,我们却可以乘上下一班列车。

第二天早晨我踏着轻快的步子再次回到看烟花的地方,地上零零碎碎的纸屑是一番无声落寞的景,谁还记得昨晚空中绽放的一朵朵烟花……

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篇4:美丽学校

全文共 443 字

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“菁菁校园我和你,带来欢乐笑语,为了梦想手牵手,相聚在一起……”听,那熟悉的歌声响了起来,让我想起我美丽学校

到了校门口,旁边的花坛里正开着许多五颜六色的花朵,把校门变得更加生机勃勃,“汇翠学校”这几个金色的大字掩映在花丛中,显得很有气势!

往里走,来往了篮球场,有几位体育老师正在打篮球。旁边,有几棵像绿伞一样的树下,有几张石桌,下课时,同学们喜欢来这里休息、看书、聊天。这里还栽着几棵芒果树,这些果实又多又饱满又黄,个个像小太阳一样。每当走过这里,看着那些成熟的芒果,口水忍不住流下。

来到草地旁,只见栽着许多高大的树木,树上的叶子绿油油的,很明艳。走到草地上,低头看见绿茵茵的小草,有的已经才老了,有的还正寻找着自己的同伴,有的还是刚生出来的小宝宝,在草丛中,还有许多点缀的小野花,红的像火,白的像雪,黄的似金……在一个角落里,那些苗条的竹子不时吟唱出“沙沙沙……”这欢快的乐曲。

回想着美丽的校园,又听见那熟悉的歌声,菁菁校园我和你,带来欢乐笑语,为了梦想手牵手,相聚在一起……”。

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篇5:学校的小花园

全文共 237 字

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谢雨轩

在我们校园里,有一个小花园。那里春天柳绿花红,夏天绿树成荫,秋天红叶似火,冬天白雪一片,十分美丽。

花园周围,是一圈高大而粗壮的大树,有苹果树、梨树、银杏树、杨树……它的正中间是一条小水渠,上面还有一座弯弯的小石拱桥和一个水车,走在桥上,像是来到了浪漫的天地。它的旁边还有几张古色古香的石桌、石椅,右角上有个木头做的小屋,里面放满了农具,肯定是用来搭理小花园的。

站在校园的最高处往下看,小花园在阳光的衬托下显得更漂亮了,两只小石象显得更可爱了。

我喜欢这可爱、美丽的校园。

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篇6:小学学校里的日记400字

全文共 405 字

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迎着早晨的第一缕晨光,我在妈妈的陪伴下,开始了丰富的校园生活。走进校门,读书声朗朗入耳,同学们又开始晨读了。看着同学们神采飞扬的样子,我激动的心情不溢言表,不由地加快脚步,飞奔进我们三。五班教室,开始了我的晨读。看吧,我一手按住书,一手指着字,认真有感情地朗读了起来!文中的故事,深深感染着我,我读得入了迷。叮铃铃,上课铃响了,老师精神饱满地走进教室,随着一声“老师好”的问候,我们开始上第一节课。老师讲的津津有味,那声音时而高昂,时而低缓,我们似乎进入了童话般的世界,我们懂得了:同学之间要团结友爱;我们要热爱自然;多观察、多发现;我们要鼓足勇气,战胜困难;我们要爱劳动,能吃苦……啊,课堂生活真有趣!

下课了,我们飞到操场上同学们有的跑步,有的拍皮球,还有的做游戏,丢沙包……我们的课间活动丰富多彩!在这充满快乐和和谐的校园里,我们一天比一天有进步!相信,我们一定会刻苦学习,全面发展,长大后为国家做贡献的!

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篇7:学校换书活动作文400字

全文共 398 字

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“这本书内容丰富,字体流利清楚,现价只要30元就可以买到喽!”“太贵了!20元就买了它。”……操场上处处回荡着叫卖声和讲价声,我和我的好朋友凑在一起去买书。

我们围绕着操场转了一圈,没有喜欢的书,真是太遗憾了。我不禁这样想,突然余光看见了一本封面雪白的书,我凑近一看,《洞》的标题清晰地显现在我的眼前。“几块钱啊。?”我问那位同学。“40元。”她回答。“太贵了,能不能30块钱,20最好。”我一边讨价还价,一边翻看,哇!里面的画风简洁,讲述了一个洞的神奇故事,但是卖的人似乎吃了秤砣铁了心要卖40元。没办法,我只能继续寻找,过了一会儿说她上的书都基本上卖光了,我又想起了那本书,心想:哦不,那本书不会被别人买走了吧?我快步走向四。二班的书摊,连位置似乎也没动。我激动地问,“十块。”我高兴的恨不得抱着书亲两口,我高兴地把书拿走了。

我带着书回到教室,只见只有零星几个人,我便捧着书津津有味地看了起来。

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篇8:未来的学校作文

全文共 596 字

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这里是30世纪,过去是人工的社会,现在是智能的社会。我是这个智能社会的小小居民,下面我带大家去看看我们学校吧!

你瞧,校门口不再是辛苦的保安叔叔了,而是——一个威风凛凛的机器人。如果你要进去,他就会问你“你进去干什么”“你有预约谁吗”等等。然后,有一个通道,它四通八达,你只要输入你要去的班级,它可以马上把你传送到那里。每一个班都有一个保安机器人,不仅负责同学们在校期间的安全,而且在同学们放学时,它还会派出一只只纳米机器人在暗中保护同学们。

接下来把目光转向操场。看!同学们在举行庄严的升旗仪式。不过,不是同学们负责升国旗,而是机器人。在我们学校,除了同学们是人以外,其他都是机器人。机器人会升旗,会浇花,会讲课……甚至还能任意变形。不得不说,现在是一个超智能的时代。

接下来是教室。机器人老师对同学们说:“今天,我们来上《春天》。”话音刚落,整个教室就变幻成了山丘、平原、田野……处处生机勃勃,充满春天的气息。这才是真的“身临其境”,你们一定也很羡慕吧!

我们未来的学校环境优美,设施智能。不过,这样一个时代可不是光说大话就能到来的。也是因为之前人们一起努力,一起奋斗,才有今天的智能社会。而即便是超智能的今天,也要靠我们继续好好学习!只有大家继续好好学习,这样的未来才能得以实现。让我们一起撸起袖子加油学习吧!未来的学校给我们树立了前进的方向,就从现在开始一起努力,为建设我们未来的学校而奋斗!

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篇9:差生家长给学校领导的一封信

全文共 702 字

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教师:

您工作繁忙,请注意劳逸结合。

我们担心您的工作压力大,尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校――它可能比较功利。所以想告诉您的是:我们不看重分数。我们看重的是教师和学生的身心愉快与健康;看重的是人间真情;其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。

一向以来,我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”,它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”――这台机器的疯狂运转。而对此,我们是否只能说一句“没有办法”呢?

我们不明白您对教育现实的“个人态度”是怎样,而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜――让您无从说起,因为人们的世界各有不一样。

我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了,也就相当于在“心理上”已经放下她了,或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。所以,当读到您写给她的“灵气”二字时,我们的心理有一种深深的无奈与伤感!原先在没有上学之前,她还在学芭蕾、小提琴、画画,我们还准备让她学书法,但上学之后,不得不一一半途而废。此刻我们的最大心愿仅仅是守住最终的底线,即确保她能有充足的睡眠,而务必确保它在八点钟就能够睡觉,而务必确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病,我们就已经能谢天谢地。所以,到此刻为止,我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉,而不知从什么时候起――“这天作业多不多?”――成了“每日必问”。

可是没有一个人在问:为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们梦想中的教育?否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用?

我们很想听到您在这方面的感受与体会。

十分感激您对孩子的赞美与祝福――这对于她必将会终身感念!

预祝国庆节欢乐!

孩子的家长

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篇10:未来的学校

全文共 770 字

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五年级金亦伟

光阴似箭,日月如梭,时间如白驹过隙般流过,三十年时间在时光长河的洗刷下渐渐流逝,慢慢地灰飞湮灭了,此时,已是2047年了。

我已移居到了火星。这天,我在收拾东西时,翻出了一叠我上小学时用的教材,往事顿时如潮水般涌上心头。于是,我坐着我的光速节能型宇宙飞船飞向地球。在出错率为百分之零的超级导航的帮助下很快找到了我的母校——龙港四小。可我却完完全全认不出来了——如此高科技的科技馆竟是我的母校?

我走下了飞船,再走上代步机,全速冲向了我那久违的母校。我走进学校,站在两旁的十二位仿生机器人向我敬礼,发出“你好”的声音,据我后来了解,这是他们对陌生人的问候,而对学生家长和老师的称呼则稍有不同。

经全副武装的机器人门卫的面部扫描后,再次断定我为陌生人,便派了两名机器人护卫陪同和监视我。我来到校长室,见到了校长,语无伦次的向他说明我此行的目的。校长听了,撤去了我两旁的机器人护卫,亲自陪同我游览学校。

我们的第一站是地下操场。我们走上了电梯,瞬间抵达操场,就算乘坐者对里面的气味有不适感,那他的鼻子也没机会“享受”。一走出电梯,乖乖,这哪是操场啊?分明就是一片树林啊:一条条跑道由一种杂交而成的表皮光滑似镜、柔软如水,而根却强硬如钢的大树隔开,连地也是用这种木材制成的;球场则是用一种透明的树围成,只留了个出口与入口;操场四周以苹果树、橙子树等果树围成,随时都可以摘下一个来吃,果树边上又有棋桌、杠铃、哑铃等运动器材,真是应有尽有。

离开了“树林操场,”我们又来到了教学楼。通过植物监控,我发现如今学校课桌里装入了电脑,一切学习皆在电脑里完成,学生们全戴上了防辐射植物眼镜,根本不用担心近视,如果有学生想偷玩游戏,嘿嘿!桌子就会戒尺伺候!而机器老师呢?正待在办公室里看录像呢!

天色不早了,我恋恋不舍地告别了校长,离开学校,乘上飞机回火星去了。

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篇11:关于我的学校600字话题

全文共 709 字

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天边微微透出晨曦,我期待闹钟响起的那一x那,因为我要在崭新的一天里,踏进幸福而充斥温暖的学习殿堂。每天早晨,在校园总能看见校长站在门边的身影,灿烂的脸庞上,绽放出缤纷而温暖的花朵,愉悦友善的气息,渲染到了整个校园,也将朝气与活力带给每一位师生。

学生们朗朗的读经声;乐队与直笛团合奏出的天籁,太鼓社整齐划一的鼓声;田径队充满朝气的.群吧;老师们仰扬顿挫的讲课声,充斥着整个校园。这些声音或许

纷乱,或许吵杂,却谱出了莘莘学子的快乐与满足。

校园生活中让我印象最深刻的,是老师们的用心和耐心,三、四年级时,我才刚分班,老师就打电话到每一个人

的家里,细细叮咛、不厌其烦地述说该注意的事项,诚恳的语调,谨慎的态度,深深的打动了我的心。接着,更是在生活常规及品德方面指导我们,让我们有正确、

良好的品德和习惯,甚至用身教引导我们学习为人处事的态度,潜移默化我们的心灵,视我们如己出,让我非常敬佩。学校里有许多富有教育热忱的老师,他们各有

所长,都是我们学习的好对象。

空地上,追逐嬉戏的身影永远不会少我一人;迷宫花园里,最佳躲藏地点也不会少我一人,我秉持着”己所不欲,勿施于人”的态度,结交了许多知心好友,尤其是

升上高年级后,拓展了自己的人际关系,更认识了许多人。有一次,上完体育课候,我因为跌倒扭伤、正一跛一跛的走到健康中心,突然从两旁窜出了我的好朋友,

搀扶着我走到健康中心,还牺牲自己的下课时间,陪我走回五楼的教室,我感激的道谢,他们灿烂的笑了,那个笑容好美,好温暖!像阳光一样,我会永远将它烙印

在脑海里,回味再三。

校园里,有亲切的师长,知心的挚友,我用温暖的感情和满满的活力,把校园生活点缀的多彩多姿,这美好的回忆会永远留在我心中。

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篇12:我的学校

全文共 400 字

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小作者:方淑慧

我的学校,它环境优美,我爱我的学校。

进入学校大门,首先映入眼帘的是花坛。花坛里铺满了绿草,草丛中点缀着五颜六色的鲜花。微风吹过,花香就会随风弥漫整个校园。花坛中还有挺拔的松树,青翠的竹子,婀娜多姿的柳树。这些花草树木把校园装点得格外美丽。

我们的校园充满温馨,每当经过我们学校最主要的建筑物——教学楼,就能看到同学们坐在宽敞明亮的教室里读书学习,老师们辛勤地培育我们成长。清晨,从教室里飘出朗朗的读书声,那声音多么优美动听啊!

我们的校园充满活力。一到下课时间,操场上就沸腾起来。同学们有的在跳绳;有的在跑步;有的在踢足球;还有的在玩游戏。操场上充满着笑语,十分热闹。

操场前方是一片草坪,像一张绿色的毯子。草坪中间矗立着一根高高的旗杆。旗杆的顶端挂着一面五星红旗,在空中随风飘扬,仿佛草坪中间开出了一束巨大的红色花朵,美得让人移不开眼睛。

学校是一个充满温馨,活力又美丽的地方,我爱我的学校。

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篇13:学校的秋天五年级作文

全文共 397 字

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秋天像一个神奇的魔法师,给校园换上了五颜六色的衣裳。

走进校园,站在塑胶跑道上,向西北角望去,可以看见一棵高大的老槐树,它就像一位勇敢的警察一样,不怕风,不怕雨,笔直地站在校园的一角,守卫着我们的校园。槐树的果实叫槐豆,枝头上挂满圆圆的、绿油油的槐豆,既像珊瑚珠,又像玛瑙串,十分惹人喜爱。

老槐树旁边还有一个小花坛,花坛里种满了小草和五彩缤纷的小花。它们颜色不一,形状千奇百怪。最有趣的要数那一朵一朵的小黄花了,星星点点的,给小花坛增色了不少。每当秋风习习吹来,小黄花们就上下摇摆,好像在说:“欢迎小朋友们来这儿学习,感谢老师来这里上课。”

接着往里走,抬头一看,就可以看到读书台。读书台可以让同学们看书、下棋、玩游戏。旁边有三棵梧桐树,树叶有的像手掌,有的像黄蝴蝶,还有的像小扇子,可爱又美丽。当一阵风吹过,落叶纷纷飘落下来,仿佛一群蝴蝶在比美,无比壮观。

啊,我爱这美丽的秋天,我爱这美丽的校园!

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篇14:学校换新貌作文800字

全文共 883 字

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自牙牙学语,妈妈就经常推着我从家门前的小学门口经过。每当听到从校园里传出的大哥哥、大姐姐们朗朗的读书声,妈妈说,坐在婴儿车的我异常兴奋。我想我与西边小学的缘分应该就是从那时候开始的吧!

在其他镇上幼儿园的我,有时候回老家,又会从西边小学经过。妈妈说,以后等你长大了就要来这里上小学了。一旁的爸爸,也开始滔滔不绝说起他们以前上学的情况:以前的西边小学,破旧的几间瓦房就是教室。在黄土满天飞的操场跑道上跑完步,每个孩子的脸上就都是一层灰;操场旁边杂草丛生,他们经常进去里面探险,有时可以抓到蛐蛐,有时会碰上蜈蚣,夏天还会有蛇出没!他们的课桌椅总是破旧不堪……这会是以后我要上的小学吗?听了爸爸的讲述,说实话,我内心是拒绝的,真是一百万个不愿意。“妈妈,以后我不要来这种学校上学,可以吗?”妈妈看着我,微笑着不回答!

转眼幼儿园毕业了,我真的要回来西边上学了!妈妈说,那是我们家门口的学校,又近又方便,而且可以认识好多同村的小朋友。脑海中浮现出爸爸口中那破破烂烂的学校,我哭闹着说不要!妈(next88)妈好像猜到了我的想法,告诉我“西边小学大变样了,变得又大又漂亮了……”听着妈妈的话,我半信半疑……

即将开学了,我们回老家,妈妈就带我去参观西边小学。刚到校门口,我就看到了大大的校门,看起来真的好气派!妈妈应该没骗我!走进学校,映入我眼帘的是一排排红砖砌成的教学大楼、色彩鲜艳的橡胶跑道……想象着以后在这里做运动、升旗,我就开心极了!蹦蹦跳跳地来到教室门口,透过窗户看进去,宽敞的教室,崭新的课桌椅整齐地排列着。以后的我将坐在那里面接受新知识,我之前的忧虑一扫而空,想想就无比激动……妈妈真的没有骗我,我家门前的小学真的变样了!

如今,我来这里已经上了三年学,除了享受着宽敞的教室、先进的教学设备、明亮的日光灯、凉爽的风扇、漂亮的橡胶跑道,最让我开心的是有了奖学金!这让我对成绩有了更多的想法,也是我为储钱罐奋斗的动力。听老师说,那是爱心人士捐赠的,专门奖励优秀的学生!

家乡学校换新貌,其实是晋江进步的缩影,是祖国腾飞的表现。我相信我们的家乡一定会更美丽,我们的生活会更美好!

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篇15:我理想中的学校

全文共 476 字

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曾烨

学校,是一个让学生们生活与学习的地方,自然我们学生在学校能接触到的也就只有这两个方面了,那么我就这两个方面来讲讲我理想中的学校吧。

生活有很多方面,但在学校最主要的便是四点——衣食住行。

衣服不用说,人人穿校服,想讲都没有什么好写的。

而食物是很重要的一点,民以食为天,就足已证明饭菜的重要性了。校园里的人何其之多,小的都有几百人,大的更不用说,几千几千人都可能有,这要是饭菜出了问题,嘿,还真不是个小问题,动辄几十个人生病,几百个人拉肚子。

所以我理想中的学校,饭菜要安全,材料要新鲜!

至于学习,呵,那就更不用说了,学生来学校是为了学习,而不是混日子,学习乃本,大部分生活安排都应该以学习为主,不然,现在不学,等到老了走不动了的时候再学?做事应有主次之分,什么要先做,什么要等会再做,要规划好,不能乱了阵脚。像玩,聚会之类的事情,理应在完成学习任务后在去,玩什么时候都可以,而学习呢?老了后可难咯!

在我心目中,一座理想中的学校学习氛围要是积极向上的,应该书香满院,书声琅琅。

一座好的学院,应有较好的生活环境,好的学习氛围,但最最重要的还是老师辛勤的教导。

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篇16:初一在学校一天的日记怎么写

全文共 354 字

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清晨,我走进美丽的校园,看到学校是那样的宁静。

有时,大雾笼罩着整个学校。我走进学校大门,除了一幢幢教学大楼和一排排高大整齐的树木隐约可见以外,其他的东西便什么都看不见了。校园里散发出一阵阵芳香,使人感到兴奋,心情顿时一阵振奋,舒畅极了。

有时,晴空万里,一轮红艳艳的太阳在徐徐上升,阳光照到教室里,照在我们的身上,使我们更像一朵朵向阳花,非常可爱。这时,学生们在高声朗读课文,少数人在埋头疾书,做着作业,还有的三五成群在讨论数奥题目……

过了一会儿,早操的.铃声响了,同学们立刻走出教室在走廊上排起了整齐的队伍,然后下楼来到操场做起了早操。这时,阳光已经普照大地。同学们在暖和的阳光下做了起来。我们呼吸着早晨特有的新鲜空气。学生们个个精神饱满,动作整齐有力,姿势优美……

学校的早晨是那么美丽动人,所以我特别喜欢!

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篇17:学校的菜园作文600字

全文共 635 字

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我们班的每个娃都是农民的孩子,我们所读的小学是村小,但是,我们的校园很大、很美——还有一个个大大的菜园

学校的菜园,不仅仅种菜,还会种下快乐和希望。学校的菜园里,不仅有我们撒播的种子,也有我们小伙伴们洒下的汗水。学校的菜园里,不仅有种子发芽的快乐,还会有收获蔬菜的喜悦。因为有了菜园,我们不再偷懒;因为有了菜园,我们喜欢上了观察;因为有了校园,我们学会了劳逸结合。

学校的菜园,总是让人难忘。还记得,我们今年播种花生时,第一次知道花生原来是播种花生米的,虽然我们是农民的孩子,但是,我们很多人都没有真正干过什么农活。还记得,前几天我们给番茄苗松土的时候,不小心挖断了两棵苗,被老师“取笑”:看来真的是干活干少了。还记得,我们全班同学一起在菜地劳动时,总有一些人喜欢偷懒,总有一些人非常积极。无论如何,在劳动的兴奋中,在土地和操场的奔跑中,我们收获了发自肺腑的快乐。

学校的菜园,总是让人难忘。挖土是男生的专利,拔草是女生的特权;抬粪水是男生的专利,摘菜是女生的特权;收集肥料是男生的专利,松土是女生的特权。老师总是说男女搭配,干活不累,实际上,男生勤快起来一个顶好几个女生,但是,他们疯起来的时候,也会耽误好多人的事情。无论是因为被罚劳动,还是因为主动请缨,我们觉得,菜地是一块神圣的土地:它总是会让人产生快乐,很多时候都是让我们哈哈大笑而回。

真希望我们今后还能够这样开开心心、无忧无虑地干活和玩耍——不为别的,就为今天的我们,就应该不负青春,干吧,小伙伴们,让我们加油吧!

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篇18:超市偷拿东西的启示作文500字

全文共 503 字

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在我的记忆中,有一件事情是我今生难忘。

那是一个清朗的傍晚,皎洁的月光在天空中隐隐闪约。我和妈妈一起去超市东西,我们到了超市,妈妈自己去选东西,我也自己去选东西,选完以后到门口集合。

我先来到了零食区,架子上的零食琳琅满目,一个一个的映入我的眼睛里,我的口水不由自主的留下三千尺,真想整个超市的零食都归我所有,可是不行,谁让我们家不是开超市的呢!

我在零食的世界里转来转去,都想全要了,可是不行。终于,在我的精心挑选下,我选了几样好吃的,突然,我看到了好多个棒棒糖,这些棒棒糖很小,那2、3个装在裤兜里都不会被人发现,突然,一个大胆的念头在我的脑海里出现,我努力的克制,可是我却趁人不注意的时候,手不由主的伸向了棒棒糖,我迅速的拿了两根,装在口袋里,以为我不行被人发现,就只拿了两根。

然后,我突然感觉到我的脸火辣辣的,很没面子。突然,我好像听到了我口袋里的棒棒糖愤怒的说到:“李俊佳,你这个大骗子,李俊佳,你不配吃我,不配拥有我,快把我放回去,放回去。”我快步的走着,和妈妈算完账就出了超市。

虽然这只是一件小事,但是大家可以从这件小事中看出,一个人要是没有了诚信,就什么都不配拥有了,所以,大家都不要像我学呦!

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篇19:我爱学校的小花园作文500字

全文共 551 字

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宝应县泰山小学是我的母校,这是一个能让我们在知识海洋里畅游的美丽校园。走进学校,最引人注目的是那一方美丽的小花园

春天时,红艳艳的桃花纷纷张开笑脸,好像在对着每个进入校园的少先队员说:“早上好,早上好!”小鸟站在枝头歌唱,蝴蝶都被吸引来了,在五颜六色的花丛中翩翩起舞。金黄的迎春花也睁开眼睛,“滴滴”地吹起小号,就连小草也迫不及待地探出了头,一切都充满着生机。孩子们纷纷来到桃树下,闻着花香、背着古诗,好不惬意。

夏天到了,这个小花园里的柳树长得格外茂盛,风儿吹动,那长长的枝叶像美丽姑娘的秀发,一旁大树的枝叶也长得很浓密。一下课,学生们就跑到大树下乘凉。此刻的大树,像一个大自然的空调,让我们感到舒爽,不仅如此,还给我们校园送来阵阵新鲜的空气。秋天时,花园中的桂花开放了,校园沉浸在香气之中。我们孩子跑到桂树下,纷纷赞叹:“啊,好香呀!”我们用手抱住桂花树,使劲摇一摇,便下起了一阵阵“桂花雨”。那“桂花雨”映衬着孩子们欢乐的笑脸。石榴树上的石榴也结了果,又大又圆,咧开嘴向着我们微笑。

冬天时,株株腊梅花开放了。它们像一个个勇士,在寒风中尽情盛开。我们跑来摘了一两枝腊梅花,送给老师。因为我们老师如梅花般,为我们输送着知识的清香,深受我们敬爱!

这就是学校的小花园,一年四季,它给我们带来乐趣,带来生趣!

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篇20:学校里的新鲜事作文500字

全文共 556 字

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周五是学校军乐团的集体排练日。但是本周军乐团的排练有了点不一样,来了一位“特殊”的演奏成员——长笛老师。

当日下午,面对学生们的排练效果,总指挥老师批评道:“长笛部分你们吹奏得太差了,这样完全不行。”于是,军乐团成员们迎来了一位领奏者——长笛老师刘老师。

看到刘老师的第一眼,军乐团的成员们都很奇怪。长笛都是女生负责吹,这怎么来了个男老师教呢?

果然,刘老师吹笛的动作虽然做得很标准流畅,但比起亭亭玉立的女孩子来说,还是差了一点优雅的韵味,活像一只高昂着头的公鸡,逗得成员们哈哈大笑,听到笑声的刘老师也不太好意思地红了脸。

排练间隙,趁着刘老师没有听讲,玩心四起的同学们想戏弄一下刘老师,就故意把刘老师的曲谱翻错了页。排练开始了,总指挥老师一声令下:“一二三起!”大家认认真真开始了演奏,刘老师也不例外,作为领奏员,一马当先,边吹还边跟着节奏摇晃身体,动作甚是优美。

不一会儿,只听指挥老师一声“停!”大家停了下来。可刘老师还在吹,陶醉其中。过了一会儿,刘老师终于回过味儿来,停了下来。指挥老师满脸复杂地说:“刘……刘老师,我是让你来帮助他们的,谁想到你自己竟然吹错了!”

刘老师怔住了,一下子捂住红彤彤的脸,而搞了恶作剧的同学们各个乐不可支。

这次军乐团排练事件,妙趣横生,同学们吹出了兴致,也感受到了老师们可爱亲切的一面。

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