分别的作文（优秀20篇）

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人的一生要遇到许多的分别与重逢，面对分别我们更多的是不舍，面对重逢，我们更多的则是喜悦。

雪莱曾说：“冬年来了，春天还会远吗?”那是换个角度想想，分别了，下一次的重逢还会远吗?

人的一生就像是生命列车上的一次不可重复的旅行。在生命的起点站上，我们搭上了这辆列车。一路上，我们会结交和拥有许多的亲朋好友。每一站上，总有一些人离开了列车，又有一些人搭上了列车。分别与重逢在不断的循环发生。直到生命的终点，我们带着对世界的一丝丝眷恋终于安详的分别了整个世界。

其实，分别并不可怕。分别不代表永别，而是为下一次的重逢做出牺牲。台湾作家琼瑶曾说：“因为有了分别，才更能显示出相聚的珍贵与美好。”是的，因为有了分别，才愈能让人珍惜相聚的时刻，才愈能让人感受生活的美好。

天下没有不散的筵席。我们不再是只沉迷于童话故事的小孩。毕竟，现实的世界总不如童话般的美好与理想。而理想与现实也总有差距。那么，我们又何必执著于那并不现实的幻想呢?那就请接受事实，正确的看待分别吧。

面对重逢，我们固然欣喜愉悦。然而，人的一生充满际遇，又重逢就有分别。面对分别，我们纵然心枯泪下，纵然悲痛欲绝，纵然有多少的无可奈何，也无法左右命运中冥冥注定的分别。分别之后，或许在生命的某个拐角处，我们又会有重逢的一刻。

爸爸在外工作，我也要到爸爸那里去，一个遥远的地方、、、

与同学们告别，真的好痛好痛

五年半年没哭过。可是那天晚上，哭了。五年半的感情不是用太多语言能说出什么的，大家抱在一起，不用太多的话语，留下的都是叫做眼泪的东西。其实开始没有想到会哭。

去的时候徐…。她没说去会哭。我看到她爬在桌子上，以为她睡了，过去叫起来他，他的眼泪哗哗的就往下流。我说不出什么话了，抱着他，哭。后来董…。。过来，劝了我们两句，结果话还没说完，他也哭了起来，我们抱在一起不知道说些什么，只是哭。看着那边刘……抱着满…。。在那哭，此时全部在场的人都在哭。说实话，哭的舒服。

强忍下，结果葛……。来了，到我面前一句话没说完就开始哭上了，哪里还忍的住，抱着他，使劲的哭。当时我的想法就是他(她)们不应该来，我只记得我当时见到他们谁就过去抱着哭，五年半了，五年半的我们不仅是同学，更是朋友，是亲人。回来时和青…哭了一路，她对我说，你要时常的回来看看，我们都会想念你的，你在哪里不要想太多，好好生活，我们会想你的，我点着头，失声痛哭起来。那天，我能记起的就这么多，我想我也会永远记着此时此刻。感谢所有的同学，感谢所有一起哭过伤心过的兄弟姐妹们，祝你们天天开心、我爱你们!

在我的记忆深处，记载着和小刚一起度过的那一年多酸甜苦辣的时光，还有那次惜别时难以割舍的情怀……

我和小刚同桌一年多，两个人之间经常战争不断，可以说是一对名副其实的“同桌冤家”。这不，他一来，就把书包横跨在“分界线”的两边。我一看，气恼地说：“你超过了‘分界线’，按规定，罚什么，你明白！”谁知，他却强词夺理：“你不也有超过的时候吗？让我放一次也不可以吗？切！”我被他堵得无语，只好作罢。每当老师要调整座位时，我俩就巴不得分开，省得整天硝烟弥漫。可不知为什么，老师好像无视我们的存在，我们俩的位置就这样一直原封不动。于是，教室成了我俩的“战场”，害得左邻右舍也被我俩吵得苦不堪言。

“嘿，小彦，你知道吗？小刚明天要到另一所学校读书啦！”一大早，班级里的“小喇叭”王燕又开始嚷嚷了。我显得不以为然：“走了更好，我不用整天打嘴仗，省心！”小刚也是一副轻松，“是啊，整天耍嘴皮子，我也累了呢！哼！”

第二天，小刚要上路了，我却怎么也高兴不起来，往事点点滴滴涌上我的心头。那一次上课时，我突然流鼻血，正当我不知所措时，他赶紧掏出书包里的面巾纸帮我擦拭，还在老师的授意下陪我一起去了医务室……

“小刚，走了，该上车了。”他爸爸的催促声打断了我的思绪。我猛地跑上去拉住了小刚的手依依不舍地说：“小刚，别忘了我啊！记得给我写信！”说着说着，心里一酸，眼泪不争气地跑了出来。小刚也激动地握住我的手，拼命忍住泪，说：“我一定不会忘记你的，祝你学习更上一层楼！”我俩不舍得分开，两双小手紧紧地握着。但天下没有不散的宴席，小刚还是在我的蒙眬泪眼中渐渐消失了……

那次分别，我感受到了友情是难以割舍的；那次分别，更让我悟出了友情的真谛！是呀，某些东西只有当失去时你才会珍惜，友情也是这样。

也许，时间会再来，但消逝的年华早已不在;也许，风又会吹过，那熟悉的影子一直在我心怀。童年早已过去，明天将会迎来。就在那一天，我们分别了，带着希望，带着泪水。分别了，想想过去，那时我们欢快的样子，幼稚的童声还在我心里，永远不能忘记。可是今天，我们即将分别。其实，分别了也好，这样大家都不会调皮、捣蛋，都会向往自己的明天，追寻自己的理想。当然，明天也将会变得不一样，我们也不知道要过多久才能相聚。毕业了，分别了，再见了。你们还记得吗?记得我们在操场上欢快的样子;记得我们在课堂上齐心协力的样子。你们会忘记吗?忘记我们的约定，忘记那熟悉的影子，忘记那可敬的老师。

过去，未来;曾经，现在。早已不存在，我们的友谊还会延续吗?我们的约定还会兑现吗?二十年后的今天，你们会忘记吗?分别吧，追寻吧……

童年如一粒种子，从小就种在我们心底;童年似一杯水，喝光了，也就忘记了。今天，也许是第一次，但我知道，将来还会有很多次。所以，要放手，去寻，去追，去赶。今天我不会忘记，因为。第一次在梦里，第一次在心里，第一次不会忘记。

寒假快过去了，心里没什么留念的，但我却一直记得家乡的爷爷、弟弟和朋友。

因为小时候一直在老家长大，和我的好朋友从小到大从来没有生过对方气，没有吵过架;和弟弟一起玩着幼稚的游戏;和爷爷聊着电视上各种不同的人物

这次寒假回东莞的前一个晚上是我最难忘的。在那天晚上，我和弟弟拿了20块钱压岁钱去买炮竹烟花，然后叫上朋友一起玩，我们把炮竹掰开，在点着炮竹，火花就会在它断开的地方喷出来，非常的漂亮。然后我们又玩一种可以拿在手上的烟花玩，弟弟和两个朋友把烟花转来转去，这个镜头在我脑海中已经去不掉了，已经糊住了。玩完了之后，我们觉得不够过瘾，又去买了一根一根的烟花玩，一共有7根，我们把三根烟花分别固定在三根空心的竹子上，一起点着，然后一起发射，真壮观，最后还有四根，我们一人一根点着了，作为这晚的完结礼，看着烟花发射出去，虽然没有其他烟花那么绚丽，但是我们却觉得这是世上最美的烟火了 .

那天窗外下着蒙蒙细雨，空气中弥漫着淡淡的忧伤，我们要分班了……

“六一班张宇轩，六二班段皓喧……“这个消息犹如晴天霹雳一样落在我的头上。我不禁望向了我朝夕相处，情同兄弟的铁哥们。我与他并肩走过了五年，可如今却要分开。我望着他，眼中饱含泪水的他还在强颜欢笑。我们再也不能坐在同一个教室共同战胜难题；再也不能共同下课嬉戏玩耍了。天下没有不散的宴席，虽然我们不在一班了，但是我们会互相鼓励，共同进步，我祝愿他能结识更多的朋友，原我们的友谊长存。

再见了，老师！再见了，兄弟！再见了，陪伴了我六年的校园，我会永远把这份情谊珍藏！

嫉妒，是一种致命的毒药，超越，是一把开启成功的钥匙。与其嫉妒别人，不如超越别人。

大家应该知道我们四大名著之一的《三国演义》中的周瑜和诸葛亮的故事吧！周瑜因为嫉妒诸葛亮的聪明才干，所以千方百计的刁难诸葛亮，想让他难堪，可是诸葛亮机智勇敢，每次都能出奇制胜地让周瑜甘拜下风，周瑜屡战屡败，哀叹到“：既生瑜，何生亮！”之后，便被诸葛亮给活活气死了！

周瑜千方百计想让诸葛亮难堪，想除掉他，这都是因为什么？这都是嫉妒心在作怪！周瑜嫉妒诸葛亮，费尽心机想要除掉他，让他死，这样就能满足自己心中的快感，可是，难道他对付诸葛亮就不需要时间和精力吗？需要，当然需要，但如果周瑜把对诸葛亮的嫉妒转化为超越诸葛亮的动力；把对付诸葛亮的时间和精力放在他们的建国大业上；把对诸葛亮的仇恨转化为对诸葛亮的敬佩，虚心向他学习……那么他们的国家就会更加繁荣昌盛，他的聪明才智也一定会超过诸葛亮，成为一个博学多才的千古明君！

在人们的学习上、工作上、生活上，都有嫉妒别人的人。一个嫉妒别人的人，采取一些恶劣的行为攻击别人，自认为可以改变一切，让自己变的比别人更好，其实，他错了，他除了让自己变得更加恶毒之外，他什么也没有改变，没有让自己更优秀，没有让别人对他“甘拜下风”其实，他如果把嫉妒化为前进的动力，他就会更优秀！

与其嫉妒别人，不如超越别人，别让嫉妒把你活埋，让超越把你高高举起！

我们班上今天“炸锅”了。无数纸团在空中划过一条条线，我们那位敬爱的“黄小人”不幸遇难了，这是怎么了呢?原来是因为一场特别的考试，让我来对你讲讲吧!

黄丫丫老师走进了教室，敲了一下黑板说:“同学们，我们今天要进行一场……”“考试?”杲杲道。“对。”黄老师回答。

教室的气温马上从冰点升到了沸点。有一位同学当场晕了过去，老师还是直接发了试卷，老师把试卷发了下来说:“一共有20道题，时间只有三分钟。”教室里逐渐升温，从25度升到了45度，老师一声令下:“开始。”我拿起笔开始做题，我看着一道一道题，终于在第17题找到了我要的答案，只见上面写着:只选做一题写。我选了第一题，我写好自己的名字，我开始吹牛啦，故意咳了一声，翘起了二郎腿，可我觉得这还不够，就把十一题和第四题也写了上了答案。我悄悄地把17题的秘密告诉了杨佳承，杨佳承一听，眼睛里放出了奇异的光，写下自己的名字后自己也开始吹牛了，他也觉得不够，就多写了几题。

过了一会儿，考试结束了，老师说出了17题的秘密，同学们明白了过来，纸团都飞向了黄老师。而我高兴地举起胜利的手：“老师，我做完了!”黄丫丫看了看我的考卷，笑了笑说：“恭喜你——0分!只要做一小题，你画蛇添足，多此一举!”什么?天啦!我仰天长叹。

这真是一次特别的考试，但我知其秘密，但由于骄傲与成功失之交臂，唉，悔!

我有一个小伙伴，名字叫小阳，小阳，我们在一起读书的时间已经有六年之长了，我一直有些话想对你说，希望你能认真倾听，不要介意。

你有一个非常大的缺点，那就是胆小。有一次考完试，叫我陪你一起上厕所，刚走到门口，你就大叫一声，我感到奇怪，便问你：“出了什么事?”你颤抖地说：“那里……有只……蛐蛐!”看着你那魂飞魄散的样子，感到十分好笑，便高傲地对你说：“一只蛐蛐就把你吓成这样，你也太胆小了吧!我在夏天的时候可是很喜欢捉蛐蛐的呢!”“你别吹牛了，咱们快走吧!”

你这小子不仅胆子小，人也很小气。上个星期五，我忘记带笔盒了，想向你借支笔用用，可你不但没有借，还骂了我一顿：“你是怎么搞的，连上学都可以把笔盒漏在家里，这像一名学生吗?你不如把自己也漏在家里算了!”“小阳，你就借支笔给我用用吗!”我苦苦地哀求着。你却爱理不理。我见了，火气顿时就上来了：“好你个何娇阳，你不借给我就算了，还侮辱我。”但你还是不肯借，看着你那副样子又觉得很好笑，只好乖乖地走开了。那时候真想不和你玩，可是冲着你那副学习劲儿又想和你玩，真是难舍难分。

尽管有时候你会和我闹别扭，但是我还是劝劝你：希望你能改正这些不好的习惯，做一个十全十美的人，让我们做一对长久的好伙伴吧。

多年之后再读会觉得留言的人是最了解自己的人，会有一份长久的感动。小编收集了大学毕业分别的伤感句子，欢迎阅读。

1.毕业了，话题不再是八卦，学习，换成了工作，前途与结婚。

2.毕业了，青春在无形之中离去，我们即将翻开人生的另一页。

3.牵起你的手微笑，让全世界都知道，你是我一生中最大的骄傲。

4.毕业了，不再为作业，论文烦恼了，可却要面临更加艰巨的挑战。

5.毕业了，带不走的东西都卖了，可那些沉甸甸的回忆却挥散不去。

6.毕业了!真的就这样一切都结束了!朋友们，祝我们以后幸福!

7.毕业了，不要再坐到教室里听老师讲课了，却要开始为生活奔波了。

8.毕业了，我们说好不哭泣，可散伙饭那天眼泪却不听话的流出来了。

9.毕业了，还会怀念我们第一天的自我介绍，我们的军训，我们的一切。

10.毕业了，身边的朋友一个个各奔东西，开始学会自己撑起生命的暖色。

11.记住无论如何也要上一次讲台，讲什么都无所谓。这样的经历是一定要有的。

12.让我们挥手而去，在那无限的空间里漫游;恍惚的人生旅途中，有缘总会相聚。

13.毕业了，不想说再见，不想，只想说，亲爱的老师，同学们，我们永远在一起!

14.毕业离别时的伤感。互相登上离开的车辆。充满伤感的车站。飞驰而过的站牌。

15.纵使季节搁浅，记忆沉淀，那薄薄的底片随着岁月褪色，也还能冲洗出那片温馨。

16.毕业了，在那校园里面还残留着我们多少身影，还有多少回忆，而我们却要离开。

17.当我坐在毕业典礼的会场上，一瞬间竟有落泪的冲动，有些复杂的滋味涌上心头。

18.几个人用同样的钥匙，打开同一扇门。几个人用同样的目光，跟空荡的寝室说再见。

19.今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

20.为学习努力三年多以后，你的大四就可以过猪的生活了，为了笑到最后，请努力学习。

21.叶子的离开是风的多情还是树的不挽留;你我的离校是人生的催促，还是青春的不停留。

22.毕业了，不想说再见!真的不想!毕业了，我们该如何对着生活了三年的学校说再见?

23.离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。

24.我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

25.雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。

26.分别在即，纵有千言万语一时凝噎，只好挚手相看泪眼……也许你神往于雪山的颜色开一朵雪白的花象心一样纯洁也许你酷爱太阳的火力开一朵火红的花象梦一样美丽。

27.如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

28.终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。

29.感谢所有所有大学这3年来的同学们，我会记得，一辈子的记得。

30.玻璃瓶中的小小心愿/已成追忆/那是我们一起种下的梦/一道美丽的彩虹/一汪甘甜的清泉/它以埋葬在岁月中/你别回头/快走/否则我会流泪/让我来守护我们儿时的梦/多年以后再重逢。

31.彼此间不需要再多的言语，这一刻，只要紧紧的拥抱就够了。

32.认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。

33.是谁打湿了我的脸?是泪?是雨?不!不!是离别。

34.记得曾经我们一起听花开的声音，一起度过那段青春年少的时光。但我们依旧逃不过命运的枷锁离别。

35.光阴似箭，一转眼，4年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

36.多年离别后，抑或再相逢，相逢何所语?泪流默无声。

37.竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的我。

38.高中篇： 我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见。

39.我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。

40.当你再重温我们在一起的旧梦时，那时只有寄托于千里之明月。 多年离别后，抑或再相逢，相逢何所语?泪流默无声。 分别在即，纵有千言万语一时凝噎，只好挚手相看泪眼……也许你神往于雪山的颜色 开一朵雪白的花 象心一样纯洁 也许你酷爱太阳的火力 开一朵火红的花 象梦一样美丽

41.一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐从心头滋生。

42.当你再重温我们在一起的旧梦时，那时只有寄托于千里之明月。

43.朋友，你喜欢星空吗?如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁，请抬头看看星空，那儿有我送给你的幸运星。 朋友，再会!朋友，珍重!流水匆匆，岁月匆匆，唯有支情永存心中。很想很想，把每个人的脸都努力的记在脑海里。

44.但是，面对3年的同学，许多熟悉而又陌生的面孔，这一辈子，可能也是最后一次见到了。

45.雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。

46.彼此间不需要再多的言语，这一刻，只要紧紧的拥抱就够了。

47.我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。

48.多年之后再读会觉得留言的人是最了解自己的人，会有一份长久的感动。所以，不要让别人帮你写留言，一定要根据对象的不同来写，这才是珍贵的留言。同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!

49.我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

50.再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆!

51.愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花，组成百花满园;作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位……

52.我们不得不分离，轻声地说声再见，心里存着感谢，感谢你曾给过我一份深厚的情谊。

53.毕业的时候我也找了好长时间，后来终于找到了，希望能帮到你。

幼年时代起，我就有了朋友，有了玩伴。那时幼稚的我，认为朋友是只属于我一个人的。

慢慢的，我长大了。我知道了朋友也可以和别人共同拥有，但与朋友之间的深情厚谊是永不能分享的。

班里的几十位同学都是我的朋友。虽然我们之间的友情或浓于蜜糖，或淡于水，但都值得我去品位，去珍惜。

在小学六年的生涯中，我渐渐认识了友情，认识了什么是真正的友情。我过去并不是一个非常重情重义的人，但那只是过去。现在，我明白了如果一个人没有朋友，她是何等的寂寞，何等的无奈。

朋友是一个人生命中不可缺少的部分。在你寂寞时，她陪你说话，聊天;在你空虚时，她给你以心灵上的安慰;在你无助时，她最先伸出援助之手。

无奈，时间如流水般逝去，六年的时光，转眼间已烟消云散。但时间无情人有情。朋友们，虽然我们将各奔东西，踏入自己理想的中学;虽然我们不会有几次见面;虽然我们还会去认识更多的朋友。但这段友情我永不会忘怀，我会把它藏在心底，成为我最美好的回忆。

朋友，今天我们相聚明天我们即将离别，分别时请不要哭泣不要流泪!马上就要面临毕业，进入中学这一新的阶段的学习，从此我们再也不是小学生了，我们将由小学生升为中学生，由儿童成长为少年，将来再成长为青年、中年再到老年，我们的学得知识也由初中生到高中生，再到大学生、研究生、博士生……每个人都将去实现自己的理想!但“朋友”这一词，在我们人生的每个阶段都将陪伴着我们，鼓励、支持着我们去不断学习，去努力工作，为国家和人民作出贡献，为人类创造奇迹!愿20年后我们更加辉煌!

我独自哼唱，找寻我们一直无暇顾及的淡淡感伤

——题记

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”初中两年的生活来也匆匆，去也匆匆。许多记忆想要记住，可因为我的指缝太宽，记忆如沙子般溜走，徒然留下的只有分别与伤感。“其实不想走，其实我想留。”分别的歌声在我耳畔想起，记忆中的美好依稀浮现在眼前。

为什么要悲伤呢？为什么要流泪呢？我们应该感谢分别。是分别让我们知道了“长亭送晚，终有一别”的道理，是分别让我们知道了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的哲理，是分别让我们懂得

我们感谢分别，它让我们真真切切的感受到了友情的珍贵。诗仙李白驻足桃花潭前，停滞不前，吟诵出了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的诗句，那份缠绵，动人心魄；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君！”是谁在大雪纷飞之际，强忍心中的不舍，安慰友人？那份豁达、豪迈，让人敬佩；“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”，无情的月亮变成了善解人意的知心人，诗人对友人的担忧和牵挂，那份真挚，让人动容……

我们感谢分别，它让我们切切实实的懂得了亲情的永恒。“谁言寸草心，报得三春暉”，只因慈母那“临行密密缝”的举动，一针一线缝进去的都是对儿女的思念和不舍呀。王子猷听说弟弟先他而去后，竟然“了不悲”，至灵堂前取弟弟的琴弹，“弦既不调”，哪是不悲伤呢，手足深情，已经是悲痛欲绝。川端康成的笔下，穷夫妇几次易子相送，似乎是不讲信用之人，但更让我们看到了父母的那颗拳拳爱子之心……

感谢分别，它让我们看到了爱情的甜蜜与忧伤。“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”，康河的一切都让诗人徐志摩情不能自已，昔日的美好重现于眼前，几多甜蜜，几多忧伤。“帘卷西风，人比黄花瘦”，易安居士为何这么憔悴？只因重阳佳节佳人独对西风中的瘦菊，夫妻分别怎能不勾起人的离愁别恨？

感谢分别，带给我们感动与珍惜！

那个时节“分别”横扫着毕业生的大楼，我们互相传递着同学录。那个时候正值盛夏天气很热，操场上只有微风在漫步，可那风也却是热的，操场上几乎看不到人影，都在教室里吹着电风扇。而我们则是很努力、很努力地学习，想要在毕业中考出好成绩。接近考试的时候，往往是卷子漫天飞，做完了一张却还要赶着做下一张。终于，在漫天的白卷中，我们顺利的结束了毕业考，我们却不感到开心，只听到一声声“叹”声。

领通知书的那天，经过她家门前时正好遇见了她，我们一起坐着谈了许多，却不曾提到“分别”这一类词的出现，大概是不想让我伤心吧！其实，我心里很明白，这一天之后我们就要分别了，以后的我们各自东奔西走，去寻找自己的梦。

带着惋惜我们接过通知书，站在楼道里许久，不离去。站在楼道里的我们沉默了很久，看着即将落下的夕阳，才不情愿地说了再见。话别了几分钟后，整幢大楼就之剩下我的影子。

只是没想到那句“再见”说了之后，我们竟没有再次见过，心里仍然停留着她的影子，我没要过她的联系电话，这几年便失去了她的联系。

时间毫不留情地往前奔去，而我却停在原地不断回首。今年是升入初三的日子，不少人也要离去，“分别”又向我挥手。

也许以后的我只能独自一人望着天空发呆，不断回想，但回到现实中来，每一次却是越想越伤心，越想越感到孤单。

又到离别时，眼泪又不自觉地滚落下来……

因缘而聚，因分而散，我会记得你们——题记

我们永远行走在路上，总会有一个个岔路口将那些和我们同行多年的`朋友分开。时间的巨轮总在辗转向前，从不会因谁的惋惜而停留片刻。

现实总是那么残酷，逃避现实的人终有一天要去面对生活。小升初的那一次期末，注定了同窗六年的我们将分道扬镳。

那年夏，热浪一阵接阵，酷热。教室里，没有熟悉的追逐与打闹，静，静，极度的静。考完试同学们都安分地坐在各自的位子上，看似平静的脸上隐藏着多少悲哀。没有人愿意出声打破这看似祥和的氛围，即使那些平时活泼开朗的调皮鬼们。我们知道，一旦有人哭出声来，就像蝴蝶效应一样，那么整个班泪水将决堤。

老师不知什么时候从后门走了进来，或许，他一直在那里。刚毅的脸上是一双不相符的略显红肿的桃红色眼睛。他看似从容地走到讲台上，震颤的双唇却暴露了他内心的脆弱。

“同学们，今天是我们最后一次欢聚一堂，我会带大家去一个地方”说罢，转身，没人看到他的表情。我们没坑声，默默地跟了上去。残阳，如血。

来到一座大山面前，他终于停了下来，缓缓说到：“曾经当老师还是个学生的时候，我的老师也是在这陪‘我们’度过了最后时光。如今，老师也陪你们在里这度过最后时光”风撩动了他黑白参半的短发，他的面容又憔悴了许多——是怀念曾经，还是留恋现在？

夕日欲颓，染红半边天。此美景，却无暇欣赏。曾经一起学习，一起打闹，一起大笑的同学；曾经苦口婆心劝导，孜孜不倦教学，默默付出奉献的老师都将成为过去了吗？不，不！我伸出手苦苦追寻，却空空如是。脑海中光影变幻，同学们的音容笑貌，老师们的言谈举止，逐一浮现，难以忘怀，无法忘怀！

就这样相视无言的沉默了几个小时，该来的终究还是来了——分别。“同学们，各自都回去吧”老师颤声道。“呜……”几个心理防线脆弱的女生大哭了起来。接着，全都哭了，老师也泣不成声。分别的那一刻，十五个人倾盆而下的眼泪，浸湿了脚下的那片土地……

岁月，即使湮没了荒村古道，却掩埋不了岁月中的那一份安好。

后来，那片土地长出一棵大树和十四朵鲜花……

可爱的“蚊子”：

呵呵，我们相处了还没有一年就要分开了，还记得我们是怎么认识的吗?就是在初一时，我们被班主任调到同桌，说实在，那是真的不想与你坐，但就因为这样，是我们认识了。

如今就要分离，实在是舍不得，毕竟我们是相处了差不多一年的朋友啊，离开了你，我们那两排就失去了核心人物，可能会变得很少说话，会变得很寂寞，呵呵，那又有什么办法呢!不知不觉眼泪又从眼眶里见了下来，，对于我来说，你是我心中最重要的一个人，你是第一个与我分别时我会伤心的人。以前，有人与我分别我几乎是没有感觉的，可是，我一想起你要离开，我就忍不住了。

还记得我们上课的时候吗?那是真的很开心，与你吵架，与你“踩脚”，与你说悄悄话，与你争东西。好像昨天我们才这样度过，可现在就要离去，离开后我还能与谁做这些事?看以后还有谁与你玩这些。

我不会忘记你，谁让你给我了许多欢乐的回忆，希望你也永远记住我，我是你真心的朋友——“耗子”，呵呵。

记住哦，你还欠我一个答案，你不能把它一直留着，要快点告诉我，这是你说过的。

记住哦，你是一个我最喜欢过的的人!

记住哦，我们是还有机会见面的，无论如何!

记住哦——“Nothingisimpossible”!

记住哦，我给你的魔方你要保管好，下次见面时我是要拿回来的!

是朋友就不多说了，在此打住，不然眼泪又要掉下来了!

再见，朋友!我们有机会做朋友，就不怕分别，如果有缘，我们还能相见。

再见!!!

从古到今，都流传着这样一句俗语“天下没有不散的宴席”，我以前一直不懂这其中的道理，直到这次实习老师告诉我们，再过几个星期他们就要离开我们结束实习任务的消息后，我的心像打翻了五味瓶一样难受。

事情是这样的:在这几天里根本什么事情的预兆也没有出现，五颜六色的小花一朵朵、一丛丛地点缀在校园的小道两边，还有许多叫不出名的小鸟落在窗外的树桠上欢叫着，天还是那么的蓝，树还是那么的绿，校园里秩序依旧。

语文课下课后，老师才告诉我们，他们要离去的消息。说完后，我发现老师故作轻松的笑容里流露出的不舍与期盼，晶莹的泪花在眼眶里打转。刹那间，我觉得阳光也黯然失色，空气中的压抑感就像一团团乌云堵在我的胸口，让我透不过气来，我沉默着、同学们沉默着、老师们也沉默着，大家一起都沉默着……而此时我的脑海里与实习老师一起度过的时光就像放电影一样地一幕幕展现出来。每天上学实习老师来得最早，而放学他们却又是走得最晚的，他们耐心地教我们不会做的题目，协助任课老师做好平时的教学工作，对我们的教导都是循循善诱以理服人，就像春风细雨一样让人乐于接受。

然而那时，我们却将这当成了好欺负。记得有一次，上课铃响了，可我们全班同学还在大吵大闹就像一锅烧开的粥，实习老师进来时我们却故意视若罔闻，不理不睬，直到钟老师进来我们这锅粥才算平息下来，可钟老师一走我们又像开锅一样地闹腾起来了。这绝对是挑衅，因为实习老师“好欺负”。

现在，我突然觉得自己很淘气，老师像园丁一样用自己的辛勤和金子般博爱的心来教育我们，而我们却是那样的顽皮不懂事，直到离别之际后悔都晚了。

我只能在心里默默的说:老师我错了，我真的好后悔。祝愿您们一路平安。

“喵喵喵!”“小猫，吉吉，你别走!”星期二的晚上，吉吉，它走了!

吉吉，是我家的小猫。它原来是只流浪猫，四个月前的星期五，我回家时，它跟着我到家门口。在我的央求下，妈妈才同意收养它!

吉吉，有着一身黑白相间的毛，一对明亮的大眼睛，还有两双(也就是四只)可爱的小爪子。它和我最好了，我们一起玩，一起闹。它最喜欢和我玩毛线球了。我把毛线球扔过去，它就会用小爪子抓住球，再将毛线一根一根的拔出来，当然，地上肯定是一团糟了!

吉吉，是很乖的，我帮妈妈买菜时，它总是乖乖的跟着我，哪儿也不跑。但是，它也有走丢过一次。那时，我和妈妈到下坡吃饭。它“送”我们到楼下就不见了。我到家时，听不到它的喵喵的声音了。我急了，泪水从眼眶里流了出来。我在楼下拼命的找，可还是没找到。我伤心地回到家，发现它已经回来了，我笑了。但今天，它真的走了。

“吉吉，你回来吧!”

快乐的暑假生活就要结束了，昨天，我早早地起了床，吃完早饭，准备回家，我收拾好心情，准备开学。

我求爸爸在老家多呆一两天，可是，我怎么求爸爸也不行，我眼里闪着明亮的泪花。我的心非常难过。

我和二哥、三哥彼此说着离别的话语，我们几个的心情都很低落，非常地难过。想想我们在一起的时候，有时吵架，甚至还有打架……但是，快乐还是最多的!假期里我们一起学习、嬉戏，在互相帮助中快乐地生活，健康地成长……最后，车子来了，我恋恋不舍地离开了老家的怀抱。我哇哇大哭起来，伤心极了。

寒假的时候，我想早点回老家，和他们团聚，和他们一起嬉戏。

今天天气很好，天空一片忧郁的蓝。今天是他走的日子。

我们是兄妹，是一对并不熟悉的的兄妹。曾经的曾经，还记得我们在同一所学校发生的事儿么?你总是护着我，那么高的个子，和你站在一起，我就是一根小草，而你是大树。我已忘了你何时转去了一中，只记得从那以后我们已不再联系。慢慢的，生疏了。

在一中你有自己的哥们和生活，还会想起我这个小妹么?看到很多人对你那么好，我很高兴。昨晚你哭了，醉得一塌糊涂，尽管是从别人那里听来，但我相信。你哭着说舍不得，所有的人都哭了，强忍着泪水，就是怕你难过。

早12：15，把所有要带走的东西装上了车，你就要走了。你知不知道，我多么伤心，表面上却还要装作无所谓。一句舍不得你走，眼泪模糊了双眼。我知道，你心里比谁都苦，离开了我们，离开了哥们，在那边好好照顾自己，不要对谁都那么热心肠。我们怕你被骗。

现在你还在路上，我们看见的还是同一片天空吧。哥，要记住，我们会等你回来!

元诗典型地体现出当时流行的文学观念和风尚，所以备受时人称誉。元诗四大家分别是谁?下面小编来给大家介绍，希望对大家有帮助!

“元诗四大家”是指虞集、杨载、范梈(pēng)、揭傒斯四人。他们都是当时的馆阁文臣，因长于写朝廷典册和达官贵人的碑版而享有盛名。他们的诗歌典型地体现出当时流行的文学观念和风尚，所以备受时人称誉。四人的诗歌创作，在题材内容上大致相同，艺术上也比较相近。明人胡应鳞评此期诗风特征，“皆雄浑流丽，步骤中程。然格调音响，人人如一，大概多模往局，少创新规。视宋人藻绘有馀，古淡不足。”(《诗薮》外编卷六)正道出了“四大家”的艺术共性。当然，“四大家”的艺术风格同中有异，各人也还有一些自己的特征，这是他们超过当时其他诗人的地方。

虞集：(1272-1348)，元学者、文学家。安伯生，江西临川崇仁人，人称邵庵先生。祖籍仁寿(属今四川)，迁崇仁(属今江西)。成宗大德初年到大都(今北京市)，任国子助教。文宗时官至奎章阁侍书学士，与赵世延等编纂《经世大典》。素负文名，有《道因学古录》。虞集与揭傒斯、柳贯、黄溍并称“元儒四家”;诗与揭傒斯、范梈、杨载齐名，人称“元诗四家”。虞集诗歌内容表现出较强的民族意识。他在《挽文丞相》一诗中，对宁死不屈的南宋忠臣文天祥充满了哀悼，以至有人这样说：读此诗而不泣下者几希!文字亦流畅宛转。在《赵千里小景》诗中，他说残云野水三百年，也有凭吊宋亡的意思。虞集生二岁而宋亡，但由于元代民族关系紧张，以至在作品中表露出民族意识。“元诗四大家”中最优秀的诗人是虞集。他擅长律诗，无论是五律还是七律，都写得格律严谨，隶事恰切而深微，意境浑融，风格深沉。例如七律《挽文山丞相》：

徒把金戈挽落晖，南冠无奈北风吹;

子房本为韩仇出，诸葛宁知汉祚移。

云暗鼎湖龙去远，月明华表鹤归迟;

不须更上新亭望，大不如前洒泪时!

这是元诗中少见的名篇。诗人把深沉的历史感慨溶进严整的艺术形式中，沉郁苍劲，感人至深。虞集虽然宦途比较顺达，但仍然希望到江南故乡归老田园。他的《风入松》词有“杏花春雨江南”的名句，这种意境也常出现在他的诗中。

杨载：当时文名颇大，与虞集、范梈、揭傒斯齐名。文章以气为主，赵孟頫等对他都很推重。他的诗对现实一般是歌颂的，有时也微露不满。如《怀钱塘故人柬应中父》、《寄维扬贾侯》，都为怀才不遇者愤愤不平。另外，在他晚年感到事业无成就时，也每有叹老嗟卑的情绪，他的《客中即事》诗说：渐觉星星雨鬓皤，推愁不去奈愁何!客中忘却春光度，惊见前林嫩竹多。道出了新陈代谢的客观情况。其诗总的基调并不消沉。杨载的一些比较好的诗作，特点是含蓄，老练而不陈腐，颇有新的意境。《题文丞相书梅堂》歌颂文天祥的高尚品德和节操，表达了由衷的景仰心情。他的《宗阳宫望月分韵得声字》诗，颇象唐诗，圆润而不枯涩，风格雄健。他把典故融化在诗句中，平易通顺,全诗意境空灵飘忽。他炼字造句,下过苦工夫。他自己说：诗当取材于汉魏，而音节则以唐为宗。杨载的诗风劲健雄放，主要体现于七言歌行，其律诗则以谐婉见长。范梈最长于歌行，诗风豪放超迈又流畅自如。他的五律专学杜甫，颇有杜诗沉郁凝炼之风。如《京下思归》：

黄落蓟门秋，飘飘在远游。

不眠闻戍鼓，多病忆归舟。

甘雨从昏过，繁星达曙流。

乡逢徐孺子，万口薄南州。

范梈：(1272～1330) 元代官员、诗人，被誉为“元诗四大家”之一与虞集、杨载、揭傒斯齐名。。字亨父，一名德机，人称“文白先生”。清江((今江西樟树)人。少聪颖，过目成诵，善诗能文。年三十六，作客京师，驰名于朝廷官吏之间，御史中丞董士选聘为家庭教师。由朝臣推荐为左卫教授，迁翰林院编修官。任满后，由御史台提升为海南海北道廉访司照磨(职官名称)。在任时，不畏风寒瘴疠，巡历偏远地区，兴学教民，审理冤错积案，颇有政声。旋迁江西湖东道。随后，又由御史台提升为福建闽海道知事。1329年，授湖南岭北道廉访司经历;以母老末赴任。次年病卒。范梈的散文学秦汉，其诗好为歌行古体，学颜延年、谢灵运，但多趣而高妙。他的诗多写日常生活和朋友来往应酬。但也有一些作品涉及社会现实，如《闽州歌》描写了民间疾苦，《社日》也写了社会习俗。在风格上比较多样，而以冲淡闲远为时人所称道。虞集称他的诗：“如唐临晋帖，终未逼真。”。著有《燕然》、《东方》等稿20卷，后人辑为《范德机诗》、《木天禁语》两书传世。范梈诗中有一些句子，如“雨止修竹闲，流莺夜深至”(《苍山感秋》)。他自己非常得意，也得到吴师道、陈旅等人的称赏。他有些诗,如《看东亭新笋》,写得自然而有新意。

揭奚斯：(1274-1344)，在元代宫廷皇家讲坛上，一位学者正在给太子殿下和王公大臣子弟讲课，他那高博的见识、精辟的议论、透彻地说理使听者动容。后来，他的学生当中有两位登上了皇位，即元惠帝、元顺帝，而那位教了两代皇帝的学者则是元朝“儒林四杰”之一的大文学家揭奚斯。揭奚斯，字曼硕，元代富州(今丰城杜市镇朱揭村)人，元代著名文学家、史学家。揭奚斯幼年家境贫苦，从5岁开始跟随父亲读书，父子互为师友，昼夜不懈。到他成年以后，已经是一个满贯经史百家、文采出众的青年学者了。由于生计年迫，揭奚斯开始出游湖湘，以教书自给。湖南宪使卢挚、湖北宪使程钜夫非常赏识他，程还把自己的堂妹许配给他为妻。湖南宣慰使赵淇以“知人”著称，当他看到揭奚斯的文章以后，称叹地说“他将来定会成为翰苑名流。”

揭傒斯的诗以清婉流丽见长，有些作品则质朴无华，别有寄托。如《秋雁》：

寒向江南暖，饥向江南饱。

莫道江南恶，须道江南好。

此诗暗讽蒙古统治者一面掠夺南人的财富一面又歧视南人的行径，是元代中期罕见的讽刺之作。

离别是一本书，写满了桩桩件件的往事；离别是一句话，传达着你我之间珍贵的情谊；离别是一首歌，唱出了我们难忘的成长经历；离别是一张画，油印着一只只从小渐大的脚丫……

六年时光转瞬即逝，它是一阵风，“呼”得一阵便去得无影无踪；它是一滴水，浸入土地便再也觅不到它；它是春天的一阵响雷，轰轰烈烈的来，轰轰烈烈的去。人类又怎能捕捉到过去的风？觅到浸入土地的水？寻到一闪而过的春雷？不能。风雨雷电固然无情，但时间不正是这样的么？

记忆中的我昨天似乎还只是一个在外公怀抱下蹒跚学步的幼婴，可今天的我却是一个勇敢成熟的大姑娘了。过去的一切都历历在目，清清楚楚，就像是落潮后沙滩上的小石子，特别清晰明亮。就这样享受着过去的情景，享受着未来的憧憬，感到格外的幸福。

小学生活马上就要画上句号，未来的初中生活还是个省略号，将来的种种经历，是一个问号，回想着过去的感叹号，心中漾起一个破折号……

和同学老师们朝夕相处了将近六年，在这六年的光阴里，有过成功的欢笑，也有过失败的泪水。成功是我们互相勉励，失败时我们相互鼓励，这样一群可爱的老师同学，叫我怎能轻易忘怀？想到马上就要毕业了，想到要离开我敬爱的老师，亲爱的同学了，想到要离开生活了六年的校园，再也不能欢聚在一起读书写字，再也不能以“小学生”的身份坐在教室里听老师讲课了，心中便有一种难以言状的不舍。它就像是空气，看不见，摸不着，却是那样真挚。

每当坐在教室里，看着专心致志听讲的同学，看着和蔼可亲的老师，总决得万分珍贵，这样的课堂，我又还有多少个呢？

在小学生活中，老师给我的关怀，同学给我的鼓励，都是我前进的动力，勇敢的源泉。既然无法制止离别，无法让时间停留，那么就让离别成为一本书；让离别成为一句话；让离别成为一首歌；让离别成为一幅画吧。我要将我最真诚挚的祝福送给老师，送给同学。告诉他们，无论我以后的路是崎岖坎坷，还是一帆风顺，都会将同学老师铭记在心，永远，永远……