春天的校园作文七篇 作文【经典20篇】

快乐的寒假过去了，大家又回到了校园，开始新的学习。

走进大门，往日熟悉的校园似乎也换了新装。一楼的花坛披上了春天的彩妆，花坛里长满了嫩绿色的小草，草丛中夹着一些黄色的、紫色的、蓝色的小花儿。一朵有一朵的姿势，有的花瓣已经全部展开，像小姑娘的笑脸；有的才展开几片花瓣，像害羞的小女孩；有的还是花骨朵儿，饱胀得像要裂开似的。

带着花草的清香，我走进了教学楼，来到了二楼的楼梯口，发现这里装了一块安全出口的牌子，还能发出绿色的荧光，就算是晚上停电了，也能让我们找到出口的方向。

走着走着，不知不觉来到了我们的教室。一进教室就听到了同学们相互问好的声音，大家都换上了新的春装。我发现有一位同学一个人默默地站在那儿，走近一看，原来是位新同学。于是我问：“你叫什么名字？”她说：“我叫刘心蕾。”说完我俩便聊了起来，就这样我又交了一个新朋友。

我们学校变化真大！不仅变美了，还让我交了新的朋友，我喜欢我的校园！

春，是一个充满希望的名字。有一个名言是这么说的：一年之计在于春，一天之计在于晨。春，把我们的校园点缀得如此美丽。

小草发出了紫色的小野花，柳树发芽了，远看，像小弟弟的眼睛一样。我们的校园里百花怒放，有：紫丁香花、桃花、梨花等。燕子也从南方飞回来了，冬天的时候燕子飞去南方，春天来了，燕子就飞来了，小燕子多么可爱，多么纯真无暇。小燕子站在电线杆子上像一个个小音符，不走过看还真以为是谁谱写的五线谱呢！春姑娘走过了校园。

春天的校园，到处都充满了朝气蓬勃的景色，到处是一派美丽的景象。

春天带着生命和希望，步履轻盈赶来了。她越过高山，飞过河流，千里迢迢地赶来了。她轻轻地吹了一口气，吹绿了整个大地，也吹绿了我们的校园，尤其是我们学校的小花园。

花园里，春姑娘给小树们都换上了新的绿衣裳，使它们精神抖擞，显得更加新绿了，毛茸茸的嫩叶迎着和煦的阳光，随着微风摇摆着，仿佛无数只热情的小手在向我们招手示意；树旁三三两两的花蝴蝶在树丛中来回追赶嬉戏着，好似在给小树们伴舞，共同庆祝春天的到来……

地面上，小草儿也脱下了黄外套，变成了绿衣小天使，绿盈盈地铺满一地，犹如绿色的地毯，踩上去软绵绵的。五颜六色的花儿点缀在绿毯上，色彩斑斓，美丽极啦。它们随着温暖的春风，摇着她们可爱的小脑袋，像一个个小精灵，把春天的妩媚尽情洒向人间……

春天里的小花园，到处充满了生机，给人以力量，又似一副美丽的图画，让人流连忘返。正是因为这些，校园才处处弥漫着绿的芬芳，春的气息。

我爱这美丽的春天，更爱这校园美丽的一角。

寒冷的冬天悄无声息的离去，充满生机的春天迫不及待的来到了人间，当然也不忘来我们的校园披上一层绿油油的纱衣。

一踏进校门，首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的木棉树。这棵木棉树真高啊，高得直插云天，大概有六个小学生那么高吧；这棵木棉树真美啊，美得像图画一样，看，那叶子火红火红的，红得可以和太阳相比了，仔细一看，木棉树上还有很多绿油油的芽和一些小生命呢；这棵木棉树真秀啊，像守卫着我们校园的士兵。看来，春姑娘把木棉树呵护得真好。

木棉树下面还有一个小小的花坛，花坛里的花儿正争芳吐艳，争着让人们看它是那么阿娜多姿，清新高雅。它们有的含苞欲放，有的娇艳多姿，有的绚丽多彩……这个小花坛真是充满了春天的生机呀！

木棉树的旁边是一个美丽的花坛。花坛里种满了花，有兰花，有菊花，有玫瑰等等。它们各有各的特色，看，那玫瑰花红艳艳的，比什么都红，有时候还会找来许多蜜蜂来采蜜呢！看，那就是菊花，黄黄的，美极了。花朵们挨挨挤挤的，争着让别人看看它们的丰姿。看来，春姑娘来过这里来呀。

噢，天上下起淅淅沥沥的春雨。校园的植物立刻得到了滋润，在高高兴兴的喝着雨。春雨过后，校园的空气清新极了，一阵微风吹过，舒服极了，令人心旷神怡、格外精神。经过春雨，校园一尘不染。

如果你问我喜欢什么，我会说——春天的——校园！

告别了冬日的严寒，大地终于迎来了春日的温暖。特别是春天里的校园，更是一派生机勃勃的景象。

被严寒束缚了一个冬天的孩子们，在家里大门不出，二门不迈，估计已经被“憋坏”了。但是，有什么东西能束缚得住孩子们爱玩的天性呢？又有什么能泯灭得了春日里的生机与温暖呢？所以，寒假一结束，校园里就充满了孩子们的欢声笑语。

开学了，孩子们像小鸟一样涌入校园，脱下那沉重的棉袄，换上了干净，整洁的校服。春日里的阳光并不刺眼，让孩子们更好的玩耍着。

不仅仅是孩子，世间万物都在表达自己对春天的喜爱。池塘接受了阳光的照射缓慢地化开了池面的冰，用自己全身的力量来迎接春天。随后，养鱼人十分开心的撒入鱼苗。鱼儿似乎也十分开心，它们自由的在水中嬉戏。

远在南方的鸟儿收到了来自春天的“请柬”，它们成群结队的飞往北方，争先恐后地飞着。果然，它们看到了柳树抽出的嫩芽，听到了孩子的欢声笑语。鸟儿们开心极了，在树枝上唱起了歌。

风儿听了十分高兴，激动的跳起了舞，小草和小花们也来凑凑热闹，一起舞动在这春天优美的旋律中。

春天是如此的美妙，校园中的春天更是一派欣欣向荣的景象。它像是春天奏出的轻快的乐曲，万物都随着曲子舞动。

这是春天的节拍，更是自然的节拍！

现在已是秋天，虽然秋有一股端庄的气息，别有一番风味!但我，却更加想念春天的到来。春，没有夏的热烈，没有秋的端庄，也没有冬的坚韧，但他却有其他季节没有的独特姿态。

在春天，一切都是如此的充满生机!瞧，春姑娘穿着五彩缤纷的花衣裳来了。来到灯火通明的城市里，给那些灰色的大楼增添一层层色彩。她在一夜之间，轻轻地吹口气，便有无数黄色的花朵绽放，她用那双芊芊玉手轻轻地触碰着大地!于是，人啊!动物啊!植物啊!都睁开睡意朦胧的双眼，渐渐活跃起来。

春姑娘穿过乡村，唤醒了路边的小草，野花以及大树，瞧!草儿冒出了嫩芽儿，好奇地打量着这个世界，树枝上抽出了一片新绿，像五线谱上一串串优美的音符，演奏出一首优美的歌曲。春风，在玩耍的孩子脸上亲吻着，孩子们脸上都露出了像红苹果的小酒窝，她还吹起姑娘们的长发，与她们一起甜蜜的玩耍着!一会儿春风又找到了沉寂一冬的池塘，吹散了寒冷，水中的鱼儿摇摆着身体，仿佛在舒活筋骨，在水上调皮的泛起一层层浪花，荡漾出一层一层的波纹。

最后春姑娘还给我们带来了一个礼物——春雨，她并不着急送给我们，而是精心准备好再送给我们，春雨绵绵，滴在每一寸的土地上，路上的行人感受这美妙的时刻，田里的农民伯伯也看着这细雨，笑呵呵地赞美春雨“春雨贵如油啊!给农民伯伯播下了希望的种子。空气中飘荡着泥土的清香，一切都是那么的春色无边……

啊!春天，你像美酒那样的醇厚，像歌曲那样的动听，像诗一样的优美……我爱春天!

迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻快的步伐，哼唱舒心的歌谣。每天，带着如此美妙的心情，我早早来到美丽的校园。我爱这里的气息，这里有老师的微笑，有同学的友爱;有上课时的紧张认真，也有休息时的欢声笑语。

在宽敞明亮的课堂里，老师循循善诱的教学以及亲切的教悔，使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时，我们开动脑筋，争先恐后地举起小手，抢着回答老师提出的各种有趣问题，同时向老师提出“十万个为什么”。下课了，同学们自创的游戏，让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后，同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期，老师都安排我们轮流做值日班长，培养学生当家作主，将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会，使我们更懂得掌握知识的重要性。

我在这充满活力的学校里，生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候，我脑子一片空白，无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢?写日记，太枯燥;背范文，真无聊;最后，我终于想出个好办法——网上交流。哈，既可玩电脑练习作，又能交流学习增进友谊，一举多得。快乐学习，效率倍增!跳绳，是一项有意义的体育活动，它不仅能锻炼身体，而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个，并代表班级参加比赛。不过，刚入学时我几乎一个也不会跳，拽着绳子手足无措，体育课上被分在了末组。但我并不灰心，相信自己一定能赶超。平时在家，我总得抽时间跳上一跳，在学校课间，甚至在走亲戚时，我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人，我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳，争取明年跳出更好成绩，为班级争得荣誉。

学校，不仅仅是对知识的教与学，更是培养教育人的地方。我爱我的学校，在这里，我成长，我快乐。

我有一个既漂亮又能长知识的“家”，那是我的学校——惠州市第十一小学。

春天，大地从冬眠中醒来，伸伸懒腰，穿上了绿绿的新衣服。我们迎着阳光走进校门，迷人的春色尽收眼底。

瞧，明朗的天空，晶莹透亮，好像一池清澈明亮的湖水。天空中的云，一层层，一堆堆，一团团，挤来挤去，有时像一匹骏马向前飞奔，有时像一棵大树在风中摇摆，有时像一只兔子在摘蘑菇……而天上的太阳，像一个魔术师，把天边的云朵一会儿变成金黄色，一会儿变成粉红色，神奇极了!

校园里的树，粗壮挺拔，像一个个解放军战士在保卫我们的学校，风儿吹过树，树叶就发出“沙沙沙”的声音，好像士兵在练操，又像母亲抚摸孩子发出的笑声。校园的花坛里，小草都钻出来了，像一块碧绿的绸毯，闪烁着柔和的绿光。

离开花坛，来到宽阔的大操场。在操场漫步，一股清新的空气迎面扑来，令人心旷神怡。真是“春光明媚”呀!清晨，琅琅的读书声在校园里回荡，为校园增添了生机。

有人留恋校园夏季的绚丽多彩，有人钟情于校园秋色的繁荣，有人赞美校园冬景的雪白一片，而我，却喜爱校园春天的生机勃勃。

郑雨彤

冬爷爷怀着不舍离开了我们，转眼间，春姑娘已带着美丽的鲜花来到了我们可爱的校园。

春天的校园是温柔的。春风吹过来，银杏树就像睡在摇篮里的宝宝，轻轻地在春姑娘的摇篮里摇晃。枫树也不落后，枫树的叶子就像小鸭掌，在春风中飘飘洒洒落在校园的人行道上，美丽极了！

春天的校园是热闹的。看，操场上的同学们脱下厚重的外套，穿上五颜六色的春装，像关了许久的小马，撒欢了似的跑到操场上玩。有的捉迷藏，有的抓坏蛋，有的跳皮筋，热闹极了！

春天的校园是美丽的，春雨过后，阳光照过来，天空出现了道美丽的彩虹，小草柔柔软软的，美丽的迎春花在阳光的照耀下竞相开放，鲜艳多姿，十分美丽。

感谢春姑娘的盛情装扮，我喜欢这温柔、热闹而又美丽的校园！

我来到梧田二中没多久，这学期我第一次看到校园的春天，如此之美。

这一天，向往常一样，我来到学校，发现学校在植树节时种下的树苗已经发芽了，那可爱的嫩绿点缀在枝头，往里便是微浓的绿，再往里面就是真正的墨绿了。新芽嫩得活泼，浓叶绿得沉稳，无不让人心旷神怡地想到：春天来了!

春天来了，校园里到处都是春天，走廊边的绿化带里泛滥着绿色。“等闲识得东风面，万紫千红总是春是春。”春天是五彩缤纷的，绿色当然不是他的全部，几棵高大的桃树也是我们学校的一道亮丽的风景。春雨是彩色的，它染绿了校园的小草，也浇红了校园的桃花。只见花儿一朵挨着一朵，挂在树枝间，绽放粉色的笑脸。最高的长在二楼教室的窗前，最低的花儿们则将树枝压得离地仅差尺米，一阵春风拂过，大家就翩翩起舞，谁也不让着谁，同学们一边嗅其芳香，一边欣赏其舞姿，其乐无穷。

教室窗边，到处可听见叽叽喳喳的鸟鸣声，春天来了，小鸟也随着春的脚步来了，它们从这个屋顶飞向那个屋顶，从这个阳台蹦向那个阳台，好不活泼热闹!四处都留下了它们欢快的歌声。望着它们那可爱的身影，谁能不喜欢上它们呢?

“一天只计在于晨，一年之际在于春。”春象征着新的一年的开始，也象征着我的学习的又一个新起点。我想：校园的春天真美丽，我也要在这，美丽的春天定下自己的学习目标，创造新的辉煌!

春天在校园里住下了，我们兴奋地想和春天见面呢。

在食堂的背面，我们找到了五彩缤纷的春天。花儿艳美无比，香味扑鼻。但让我最喜欢的，无疑是玉兰花。玉兰花有的小巧玲珑，外面穿着毛茸茸的外衣;有的含苞待放，似乎马上就要破裂了;还有的已胀开一条缝，似乎在朝外面的世界张望呢。

在跑道上，我们找到了顽强的春天。在沙土和石子的细缝间，有草儿冒出来，它是那么的渺小，但它仍然要伸出地面，感受阳光的温暖，接受暴风雨的锻炼。哪怕被人踩倒，也会再次立起。啊，我佩服它，我佩服它的坚强、勇敢。

在花坛里，有一个簇新的春天。重重叠叠的枝丫上，长着斑斑点点的绿色，或浓或淡。芽儿是那样的绿，绿得发亮，甚至有些刺眼;芽儿是那样的小，像米粒一般，仿佛是昨夜刚长出来的;芽儿真美啊，千姿百态，有的尖，有的圆，有的还带一点紫色呢。

我们操场外面是城河，透过铁栏我们发现了一个荡漾的春天。湖面上波光粼粼，水纹一阵一阵的，显得那么美丽。河边的柳树婀娜多姿，垂着长辫，像姑娘在洗头。河岸边的大树上，还有鸟儿清脆的叫声。

在操场上，我发现了一个活力四射的春天。同学们在快乐地运动，有的在跳绳，有的在打球，有的……他们都朝气勃勃，十分精神。

我看到学校“微笑墙”(很多微笑着的学生的照片组成的一面墙)上有另一种春天。这是春天的意义，这是春天的精神，难道你能说这不是春天吗?

春天原来是无处不在的，在“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的日子里，让我们一起拥有这美丽的校园

当你仔细观察学校里的一草一木时，你会惊讶地发现春天的校园有着其它季节没有的景致。

校园里的杜鹃花开了，开得那么灿烂，那么热烈。那粉红色的花蕊多么像一个个害羞的小姑娘啊!在微风的带动下，都纷纷跳起舞来。蝴蝶花也不甘落后，都争先恐后地绽放着花瓣，那绽放着的花瓣多像一只只在枝杆上停歇的蝴蝶，好像在骄傲地向人们展示着自己的美丽，也好像在欢迎春天的到来!

学校里的几棵大树发芽了，经过寒冷的冬天，树木终于获得了重生，长出了细绿的嫩芽。芽儿吮吸着春天带给它们的甘露，对春天它们只有无言的感谢!

看着这美丽的春色，此时的我无法用语言来表达对她的爱意之情。我真想大声呐喊：春天，你是一个多么令人神往的季节，你真美!你一切的一切是多么令人敬佩。

我再次深情地欣赏着校园里的一草一木，静静地呼吸着春天带来的新鲜空气，在心里油然而生出一种感慨，一种激动……

啊!春天，你在我们的校园里已经留下了新的痕迹，带给了我们新的希望，我们的学校不能没有你，世界更不能没有你!

篇六：春天的校园

春姑娘乘着清风的车，张开双臂，悄悄地来到了人间。经她走过的地方，都呈现出生机勃勃的景象。

春姑娘来到了大地的身旁，大地从冬寒里苏醒复活过来，枯萎的树木有茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修培，他们就是在风吹雨浇和阳光的普照小，成长起来。这时，遍野是望不到边的绿海，衬托着红的，白的，黄的，紫的......种种野花卉，一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息。

春姑娘有来到了校园，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花儿，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的校园，你瞧!那在枝头亭亭玉立、独显风采的海棠花;那挺拔清秀的迎春花;也在竞相开放;杜鹃花也不甘示弱，她尽全力展示自己;还有像小喇叭似的牵牛花，真美呀!

西面是紫色的丁香花。它们就像一串葡萄挂满枝头，淡雅的花香随风飘过。离丁香花不远处有几棵茂密的迎春花，淡黄色的花朝下长，看起来想害羞的小姑娘，有像一串挂在树枝上的小铃铛。微风吹过，小铃铛好像能发出美妙动听的音乐。

我爱我的学校。因为它给我们带来了快乐，带来了春天，带来了勃勃生机!

春天到了，校园里一片生机勃勃。

我们先来到小花坛，小花坛里的红花榉木的叶子是紫色的。花像一个个在枝头爆开的小焰火，又像一朵朵缩小的红色的菊花。在红花榉木的旁边，有一棵棵樱花树。远远望去，樱花像一朵朵美丽的粉红色的云彩飘落枝头，又像一群美丽的少女你挨着我，我挨着你在争奇斗艳，谁也不肯认输，真是美极了。凑近闻一闻，有淡淡的清香，再摸一摸，软软的，真舒服呀!

接着我们去大操场的小走廊。在小走廊上方，已经完全开放的紫藤像一串串紫葡萄，没有开放的紫藤像一颗颗桑果，像准备给农民伯伯收获呢!

最后我们去操场另一边的迎春花丛。迎春花金黄金黄的，像一个个美丽的小黄蝴蝶，好看极了。闻上去也有淡淡的清香。

校园里的春天真美呀!

我们的校园很美，但是，春天的校园更美。当你走进校园，你会欣赏到美丽的花，校园四周的花开了，那一朵朵美丽的花，洁白无瑕。好像一个个娇气的小公主。小草偷偷地从土里钻出，小心翼翼的。那一棵棵大树，像一个个钢铁卫士一样守护着我们的校园。

当你走进启慧园，啊，多么美丽啊。同学们回家，都要经过启慧园，有的同学还把启慧园

画成一幅五颜六色的画呢。

当你走进操场，你会发现，同学们在操场上快乐的玩耍，周围的树木。像一位爸爸在保护我们。

啊，多么美丽的校园啊，我爱校园，更爱春天的校园。春天的校园让我感到快乐、舒畅、生机盎然，我爱你，美丽的校园。

作者：王嘉诚

春天来了，校园里的万物复苏，花儿开了，草儿绿了，叶子钻出来了，柳树伸直了手臂，特别高大，春天的校园生机勃勃，下面就由我来给大家介绍一下我们春天美丽的校园吧！

校园西面的花园，有五颜六色的小野花，特别好看，在太阳的照射下，那真是艳丽啊！鲜艳的小花一朵朵的，有红的，有黄的，有紫的，很多很多……远处望着好似笑开了的花，校园的小草特别顽强，它在土里忍不住了，就偷偷滴钻了出来，如果石头压在它的上面，它也不会弯曲，而且会增强它的锻炼力，有的时候，它实在忍不住了，就n坚强的从那石板缝隙中钻出来，而且在这些植物中她就像那漂亮而有风范的女王，还有那柳树，绿油油的叶子，枝条一支支的从树上垂了下来，不仅让我想起了一首诗"不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀"，这首诗的前两句正好描写出我们学校柳树的情景，还有我们操场的南面，是我们小学部，这就是我们上课学习的地方，每次当你走进教室，都会听见同学们从教室里传来的朗朗书声，同学们都在朗读者春天的课文，朗诵者春天的诗句，在我们三年四班的教室里，窗台上摆着绿萝花，绿萝花只能呆在阴凉的地是一个方，它还有主人呢！每个绿萝花的土上都插着护花使者的名片，形状是一个心形，其中有一朵花的主人就是我，护花小使者每天都精心的呵护着自己的花朵，我也一样，但是，我们的花有的可以呆在热的地方，所以，我们都把花摆在合适的地方。

我爱春天，我更爱我们春天美丽的校园！

我的学校是个美丽的地方，只要你迈进校园，就会发现校园里处处洋溢着春天的气息，不信请跟我来吧。

一进校门就看见一棵生机盎然的香樟树。墨绿的叶子带着清香，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙，微风一吹，空气中弥漫着淡淡的香味。

香樟树的旁边是绿草如茵的草坪，里面种着许多花草树木：像雨伞一样的伞房决明;枝繁叶茂的南天竹;盘曲而上的海棠;像喇叭一样的蔷薇花;有的倒挂金钩;有的一枝独秀;有的万团锦簇……真是千姿百态、婀娜多姿。

越过花坛来到操场，周围四面环树。下课时同学们有的打球、有的跳远、有的跳绳，同学们的欢声笑语让校园充满了生机、充满了活力。

我们的教室前后栽满了花草树木：如顽强之树雪松、香飘千里的桂花、球形的黄杨、高傲的玫瑰、鲜艳的茶花、还有天起花来就像灯泡似的玉兰花。微风一起，香气四溢，让我们置身于花的海洋，让人陶醉不已。

啊!

我爱这春天的校园，我要让这春天的色彩永不退色!

我爱春天，我爱春天里的一草一木，我更爱春天里的校园。

春天是万物复苏、大地回春的季节。农民在春天播种下粮食和蔬菜的种子，更种下了希望和梦想。

而我认为在春天最美的不是辛弃疾的“东风夜放花千树。更吹落，星如雨”；也不是李清照的“知否？知否？应是绿肥红瘦”，而是春天的校园。

春天的校园里，处处散发着生机勃勃。操场边小草长出一层薄薄的、软软的嫩芽，好像给春天铺一条柔软的路；小鸟在枝头愉快的歌唱，叽叽喳喳的好像一首迎接春天和同学的乐曲。、

而在学校里引人注目的既不是嫩绿的草，也不是欢快的小鸟，那是什么呢？是可爱的同学伴随着春天的脚步，迎来一年一度的开学典礼，同学们铿锵有力的歌声和微风融在了一起，使人心里暖洋洋的；再看教室里不时传来老师的讲课声、同学们朗朗的读书声，与小鸟叽叽喳喳的叫声交织在一起，好像再唱一首交响曲；有时校园是安静的，只能依稀听见操场上同学们齐唰唰的跑步声、教室里同学的翻书声和记笔记的沙沙声。春天的校园不但景美，而且人更美。

这就是春天的校园，我爱春天的校园。

春天来了，阳光明媚，风和日丽。说起春天，每个地方都有着春天的陪伴，不过，我们校园里的春天却更加的美丽，相信你看到这么美丽的校园也会很高兴的。

春天里我们的校园，是一座美丽的大花园。当你走进那雄伟的大门，迎来的就是一片春意。一棵棵小树缓缓地长出了嫩叶，微风吹过，树叶不断地跳动，就好像在悄悄谈论着春天的美景。小草也充满了力量，争先恐后从地底下破土而出，决定和大家一起在校园里度过一个愉快的春天。

站在操场上放眼望去，校园里的花儿更红了，草儿更绿了，原来，是春姑娘来了。她给我们的校园带来了无限的生机和活力，这也告诉我们，万物复苏的春天到来了，所有的花儿和小草都唱起了春天的赞歌。

此时，在宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声，把鸟儿都吸引过来了，它们停在窗台上，静静地听着我们朗读。下课了，同学们在操场上玩耍着，有的打蓝球、有的讲故事、有的躺在草地上晒太阳，尽情地享受着校园里这美丽的春天。

虽然每个地方的春天都别具一格，不过，又有哪个地方的春天能比得上我们校园里的春天呢?都来我们的校园看看吧!

在历史悠久的松阳，有一座百年老校——实验小学，这就是我现在就读的学校。一丝微风拂过，春天悄悄地潜入了校园。

走进校园，一座新建的叠水台便映入眼帘。清澈的从叠水台顶部缓缓地流下来，注入底池。晨雾弥漫着流水，感觉似乎来到了人间仙境。叠水台一共有六层台阶，代表我们将在这儿度过六个愉快的春秋。每层台阶都用七彩石铺就而成，代表我们六年的小学生涯是彩色多梦，缤纷快乐的。底池的水缓缓升高，预示着我们经过六年的学习，知识积累浩瀚犹如大海。

再往前走，几棵高大挺拔的雪松，变屹立在你的眼前。它像坚强的卫士，保护着校园里那些柔弱的花草。旁边的4棵水杉，非常高大，有四层楼那么高，笔直地挺立在那儿，就像四根天柱，直冲云霄。

转身再走几步，就来到了花坛。花坛中的迎春花就像一位位亭亭玉立的少女，含羞的娇红着脸庞，让人心醉。金黄的金盏菊，一团团，一簇簇，在风中摇摆着动人的身姿，似乎在跳高贵的芭蕾舞。

一阵风吹过，花香夹杂着泥土的春天气息，在校园上空弥漫，久久不曾散去……

[关于描写校园的春天的作文

可爱的春姑娘已经迈着轻盈的步子来到人间，校园里一切都是刚睡醒的样子。

校园东北角的围墙处有几株柳树，清新高雅，十分引人注目。前几天才只是米粒般大小的芽苞，看上去光秃秃的，不几天就全绿了，远远望去像一座翠绿的屏障。柳枝真长啊，长得像小姑娘的长发，随风飘扬；叶子真绿啊，绿得好似一只只可爱的发夹。柳树姑娘真是个美少女，她披着绿绿的长发，婀娜多姿，正参加春姑娘的欢迎会呢。

校园中央花坛里有茶花、樱花、常青树。最美的当然要数茶花了。茶花美丽动人，大红色的花瓣，姿态各异：有的舒展开来，像个跳舞的小姑娘；有的含苞待放，像害羞的小姑娘，躲躲藏藏；有的还是花骨朵儿。骄傲的茶花仙子是要和谁比美吗？哦，边上有一株又高又大的樱花树。它也不甘示弱，满树的樱花白中带粉，就像满天的星星。风一吹，片片花瓣落到地上，如同一只只蝴蝶在飞舞。树下有一棵圆圆的常青树，远远看去，仿佛是一块沉绿的翡翠，她里面穿着去年的旧衣，外面披着春姑娘送的礼服。春风来当裁判了，不知它会把冠军判给谁呢？

我爱春天，更爱这春姑娘走过的校园。

春姑娘悄悄地来到了人间。我沐浴着温暖的阳光，在校园里欢乐地玩耍。

校园里，树木抽出了新的枝条，小草长出了嫩绿的叶子，各种花儿也竞相开放。我走着走着，被一棵桃树吸引住了。桃花已经盛开了，粉红粉红的，挤满了枝条。我摸了摸，桃花软绵绵的，啊，它真像一个小小的粉色棉花糖。每一朵桃花都有五片花瓣，中间是一根粗粗的黄色花蕊，黄花蕊四周则围着一些细一点的红色花蕊。好一会儿，我才恋恋不舍地离开桃树。走了好几步，又忍不住回过头看看，喔，桃树就像一位花姑娘，在尽情展示自己美丽的新衣服呢！

校园里这么多学生，小动物们有没有被吓跑呢？没有。我轻轻搬开一块不大的石头，啊，好多的蚯蚓，好多的蚂蚁！突然，我有了一个很有意思的发现。我发现，在这里有一小块很平整的地方，就像一个小小的舞台。舞台的右边有一只蚂蚁，它的后面有一个很小的栏杆，栏杆后面是一大群蚂蚁。舞台的左边是一条蚯蚓，它的后面也有一个很小的栏杆，栏杆后面是很多的蚯蚓。难道，这舞台上的蚂蚁和蚯蚓正要进行一场拳击比赛，它们的伙伴是在加油助威吗？到底谁会得冠军呢？

春天的校园真有意思啊！