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风之旅作文热门20篇

家风永远是我们一生中隐形的导师。小编收集了注重家教家风培育家国情怀征文,欢迎阅读。

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美丽的风作文

全文共 575 字

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我们的校园坐落在长满柳树的城市,所以叫柳城小学。这里空气清新,让同学们健康的成长,快乐的上学。

走进学校大门,就看见一棵大榕树。听说它今年已经两百多岁了呢!它枝繁叶茂,绿茵茵的。夏天上体育课,同学们总是到树下乘凉。大榕树是守护我们校园的巨人,是为我们遮挡雨的绿色大伞……

沿着楼梯往上爬,就是“天紫楼”,也就是教学楼。一进入“天紫楼”,第一眼看到的就是洪天紫先生的雕像,放在最中央的石台上,看起来威风凛凛的。教学楼前面就是宽阔的大操场了。操场旁边有一块斜坡,如果你仔细看,就会发现斜坡上有用小草种成的“团结奋进,创新奉献”的字样。而斜坡上就是鲜艳的五星红旗了,高高地挂在天空中,飘啊飘啊!

我最喜欢的就是学校的后花园了。后花园有红艳艳的美人蕉,美人蕉花瓣边沿有一条黄色的边,在阳光的照射下好像给它镶了一道光亮的金边,美人蕉的叶子就像扇子一样,一片对着一片,顶端开着一朵娇艳的大红花,远远望去就像一颗点缀在上面的的红宝石似的。在美人蕉旁边有一株牵牛花花朵像紫红色的小喇叭似的,好看极了!后花园中心有棵南天竹,一层一层的像个大蛋糕似的。旁边有几棵铁树像孩子围着妈妈一样环绕着南天竹,花园边还有几株鱼尾兰,叶片是剑形的,花朵长在叶片近尾端,白里透红的,可爱极了!真想把它们带回家!

我们再这么美的校园里学到许多知识,认识许多同学,生活变得更有乐趣,谁不愿意来呢?

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篇1:藏在风中的爱作文600字

全文共 673 字

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柔柔吹拂着,吹动着天空飘着几朵悠悠白云,好像与白云嬉戏。风儿啊,你载着小小蒲公英种子飘呀,飘,飘向远方。我想把揉进风儿里,让爱撒落到每个角落。

摸不透的你

我对黑色似乎是怕到了极点。别人怕黑都是单纯的害怕黑夜,而我是对所有深色的东西都有惧怕感。家里人都只能穿浅色衣裳。

有一年,大姑给我妈妈买了一件红的发黑的夹克。大家都说:很好看,妈妈试了试,很合身。但是妈妈却笑着说:等哪天不干活了再穿。妈妈把它折平藏在衣柜的最底层,让岁月将它埋没。

妈妈是爱着我的。可是妈妈一点儿也不喜欢对我笑。总是默默地照顾一家人的饮食起居。也许在不苟言笑人表面藏下了多少劳累与辛酸,也不知道藏着多少爱。

妈妈的爱有些令人琢磨不透,就像风一样来去匆匆。柔和时,给人惊喜,紧张时,让人难受,甚至让人哀怨。

微风中的你

其实我不喜欢吃豌豆,只是喜欢看你在微风中劳作的样子,看你在轻风中拿起一颗颗嫩绿的豌豆。

我以为世界上最幸福的事莫过于剥豆了。母亲从菜地里摘很多的豌豆荚回来,我们一家人就会坐在微风中剥豆,母亲动作娴熟,却不会责怪我的笨手笨脚。我侧着脸看风围绕着母亲打转,看黄昏垂落在母亲的肩上,而我正好坐在母亲的影子里。

我想爱揉进风里,让风拂过母亲的耳畔,对着她说:我爱你!风本无形,但因为注入了爱,抚慰了我躁动的心。

品味风的味道

你尝过风的味道吗?有人说,风的味道,琢磨不透。悲观的时候,风是凉丝丝的,寒彻心骨的;开心的时候,凉爽爽,比巧克力还要丝滑。我尝过的风的味道,它和母爱如出一辙,轻柔的风中的母爱,软绵绵的,像棉花糖,不,它又比棉花糖更美味。

把爱写进风里,让风对着您说,我爱你。

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篇2:风的声音作文600字

全文共 663 字

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我喜欢一个人静静地坐在校园的石头上,静静地听声音

每当新学期开始,我又回到熟悉而美丽的校园时,我都会兴奋地在校园里奔跑,庆祝新的学习生活开始,期待又紧张,也细细地感受风的足迹。风,正在无忧无虑地奔跑着,我能感受到它的每一个动作。风,就像个顽皮的孩子,一会儿在教学楼间穿梭,一会儿又在操场上奔跑。现在,风正从东方飞奔而来,看,在风的吹拂下,路边的枝丫情不自禁地翩翩起舞;不一会儿,风又朝西方奔去,使得周围的草儿不由自主地拍手欢呼……

课间的时候,我习惯到升旗杆旁边的石头上坐下,看树叶婆娑、红旗招展,也聆听风的声音。听,风又开始演奏了,像一位赫赫有名的演奏家,它用那轻盈而柔软的手指,在五星红旗上缓缓地弹奏着,“呼———呼呼”,又一阵风吹过,声音更大了“呼呼———呼呼———”,乐曲渐渐进入了高潮,演奏者一直在专心致志地演奏,而我是唯一的听众,我不由自主屏住了呼吸,生怕破坏这动听的乐曲。清风徐徐,推动着樟树的树叶,形成片片树叶的波浪,发出“哗哗———哗哗———”的声音,红旗、树叶,甚至是葱葱郁郁的小草都是它的乐器,多种声音交融在一起,织成了一曲壮丽的交响乐。音乐家风在欢快的舞着、奏着,我只静静地坐着,用心认真地聆听这美妙的乐章,久久沉醉。

风,仍在吹着,奏着。这天,我独自一人坐在校园的石头上,静静地听着风的声音,在风的世界里翱翔。突然,一阵绵绵不绝的上课铃声将我拉回了现实,我不由快步向教室跑去。不知什么时候,风儿似乎演奏完毕了,而它演奏的交响乐却久久在我的耳畔回荡,无法忘怀。下次,我还要来到这里,再细细聆听风的声音。

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篇3:听风作文

全文共 1364 字

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遥远的海边,他和她相遇在了海边,女孩依偎着男孩“你听听,的声音,是不是很像我啊?”女孩开心的笑着,“是呀。最像你了,一直在我的身边。”男孩也笑了,可这就是男孩一个个短暂的记忆,对逝去女孩的怀念。 开学初,女孩急急忙忙的来学校报道,一个不小心,撞到了男孩,俊美的面容上立刻显示出一脸不爽的表情,“眼睛看点路。”女孩也很生气,明明自己是不小心的嘛,“对不起,麻烦你别这么凶。”女孩说完,直接绕过他就走了。男孩顿了顿,长这么大,还没有人对他说这种话,男孩突然对女孩有了兴趣。

那天上午,就有一堆人来找女孩麻烦,为首的那个是男孩的粉丝,“你这人很冲啊!竟然敢顶撞我们的少爷?”女孩白了她一眼,不想再理她。结果那个女生直接就摔女孩一巴掌,还把女孩的书给撕了,女孩认不住了,直接给女生一把掌,女生发火了。叫几个人把女孩打了一顿,女孩身上伤痕累累,眼泪不知不觉流了下来,我到底做错了什么?

女孩默默的整理着自己的书,早已不成样子,心中更是一阵阵悲伤,眼泪一滴一滴落在了地上。这是男孩突然看见了坐在地上的女生似乎正在哭泣,立刻跑了过去,看着女孩正在默默整理那些已经被撕毁的书,还有女孩身上引人注目的伤痕,“没事吧?”男孩细细的问,“你走,你不要在连累我了,我只想读书,不想做什么?凭什么倒霉的总是我,凭什么你们就可以这么欺负我,我只想安安静静的生活啊!”女孩哭着喊了出来,放声大哭。男孩一时冲动,抱住了女孩,“对不起,我不知道。”女孩还挣脱出他的怀抱,擦了擦眼泪,“你走吧,我不想看见你了。”女孩默默的抱着自己的书离开了。男孩看着她离开的背影,心里不是滋味。 那天,女孩的生日,女孩没有告诉任何人,因为从来没有人给她过生日过,母亲和父亲很早就离开了她,她只能寄养在别人家中。她早已经忘记了自己的生日。可是那天男孩却在筹划着什么。晚上,女孩回家的时候被男孩堵住了去路,女孩很不耐烦,“麻烦让让。”,男孩摇了摇头,拉着女孩的手上了他的车。

他把她带到了生日聚会的地点,女孩看到生日宴会时是懵的“今天谁生日?”女孩淡淡的问了一句,男孩笑了笑,“我在你的个人资料上看到了你的生日,就想着帮你过了一个,生日快乐哟!”还有好多人都出来帮女孩过生日,女孩哭了,感动的哭了“谢谢你。我……”,男孩温暖的笑了笑,“我喜欢你,做我的女朋友好吗?”男孩突如其来的表白震惊了女孩,“你说什么?”女孩震惊了,“做我女朋友吧!”男孩重复了一遍,女孩真的好感动,点了点头,男孩笑了,女孩也笑了。

一天,女孩和平常一样等着男孩下课,突然看到一个小男孩跑到马路中央,眼看大货车立刻撞到了男孩,女孩不顾自己的生命,保护了小男孩,自己却倒在了血泊中,最后还看着男孩上课的方向。当男孩听见这个消息时,火急火燎的赶到了医院,手术室的灯还在亮着,刺眼的红色,他觉的现在每一秒都是煎熬。终于,手术室灯灭了,医生推着女孩的尸体出来了,“对不起,我们尽力了。”男孩仿佛失去了精神一般的布娃娃,眼泪流了下来,“你怎么这么傻?你还有我呢?你怎么可以走呢?我们说好要一直一直在一起的……”可是女孩冰冷的尸体没有一点回应。 女孩的丧礼结束了,男孩独自来到了海边,回忆着和女孩在一起的时光,是他最开心的时候,风温柔的从他脸上抚过,“我听到风的声音了。我也听到你的声音了。”男孩说完了话,泪却无声无息的落了下来。

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篇4:风走过金麦田作文450字

全文共 467 字

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一天,先生路过一片金麦田,就坐在田埂上休息,正当它准备走的时候,忽然听到一个声音对它说:“你好,风先生。”风先生看见一只悲伤的小狐狸,它的毛发全都耷拉下来了,风先生问小狐狸:“你为什么这么悲伤呢?”小狐狸对风先生说:“我的爸爸妈妈都被猎人抓走了,只剩我一个人在家里。”风先生觉得小狐狸很可怜,便问小狐狸它的爸爸妈妈在哪里,小狐狸对风先生说:“它们在动物园里。”

于是,风先生去了动物园,用自己最大的力气把看管员吹走了,它用钥匙把笼子打开了,风先生对狐狸太太和狐狸先生说:“小狐狸一直在担心你们,你们站到我背上来,我带你们回去。”狐狸太太对风先生说:“谢谢您,风先生。”风先生不好意思地笑了笑。

它们回到金麦田,小狐狸看到自己的爸爸妈妈回来了,它很感谢风先生,这时风先生的脸涨得通红。当风先生准备继续它的长途旅行时,狐狸太太和狐狸先生为了感谢风先生,为它准备了美味的蜂蜜面包片,还有甜蜜的馅饼。风先生在路上饿了就吃狐狸一家为它准备的食物,一边吃,一边还会想起那只美丽的小狐狸。

每过一年,风先生都会来看望狐狸一家,有时还给小狐狸送一些礼物。

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篇5:我是风作文800字

全文共 885 字

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我是,我是来自大自然的风。

春天来了,我也来了。我高高兴兴的来到了这里,看见寒冬冷酷了景象,就止不住伤心地哭了起来,泪水也流了出来,我的泪水不是冰冷的,而是温暖的。我的泪水融化冰冻的河流,河水流淌了,我像一个调皮的孩子,用嘴吹了一口气,一阵阵微小的波浪就一圈圈旖旎了;我又来到森林,轻轻抚摸着大树,树枝马上长出了嫩绿的小芽,好漂亮啊,一粒粒像珍珠;我来到大地,飞过平原,凡是我走过的地方,都长出了嫩绿的小草,有些小草不肯探出头来,我就把它从土壤里揪了出来,远远望去好像给大地披上了绿色的新衣,我轻轻的抚摸着草儿的头,摇啊摇,摇出了缤纷的花儿,我又把花香四处传播,引来了成群的蜜蜂和蝴蝶,希望也就从此时灿烂。

夏天我又变换了一种模样,烈日炎炎的太阳照射着大地,大地像个蒸笼,这时我来了,把炎热赶走,把凉爽留下。我走到田野里,突然发现有田地里的庄稼干旱得快要枯萎了,我急忙跑到大海边,使劲摇动着身子,卷起一阵阵海浪,往空中抛去,化成了浓云,把雨点落到了庄稼地上,庄稼马上就恢复了以往的生机勃勃。我来到了一座大山上,发现去年这里还是生机勃勃的草木,而今却变成了光秃秃的一片荒凉。是人类砍伐了树木,是羊群践踏了草地,再加上天气的干燥,于是,我发怒了,把周围的泥、沙卷了起来,向人类发起攻击,人们把我叫做沙尘暴。他们骂我,咒我,恨我。其实,我很委屈,这能完全怪我吗?这后果难道是我造成的吗?他们破坏森林,即使我不来惩罚他们,洪水哥哥也会惩罚他们的。

秋天到来了,我二话不说就来到田野里,看见了庄稼弟弟快要成熟了,我连忙赶过去,轻轻抚摸着各种庄稼,玉米叔叔笑得露出了大黄牙,谷子妹妹笑弯了腰,高粱哥哥涨红了脸,豇豆姐姐鼓起了腮帮,就连那树叶弟弟都披着一身金盔甲也开始漫游世界了。

冬天到了,我的性格是两面三刀,一到冬天我的内心就变得非常冰冷,不在像春天,夏天,秋天那样温柔的,轻轻一吹,水面冻住了,弄得鱼儿不能再蹦蹦跳跳了,大地封冻了,草儿们也缩着脑袋,跑进妈妈的被窝了,许多动物也开始冬眠了。又一吹,雪花飘了下来,把世界变成了素洁,给大地换上厚厚的白棉衣。

我是风,我就是大自然的那股风。

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篇6:听风的声音作文400字

全文共 425 字

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没有颜色,没有形状,没有家,没有起点,也没有终点。天气热是热风,天气冷是冷风。所有都是随着外界改变,只有一个是风自己创造的,那就是风声。

我们的学校里有几棵桂花树,树上都是桂花,这一丛,那一簇,很不少,一阵大风吹过,“沙沙沙”地响了起来,大风本来就带着“呼呼”的声音过来,再交织上这桂树的声音,如同一曲交响曲,再加上那被吹下树的桂花,像雨一样,和着被风吹得到处跑的桂花香,让人感觉如同在画中周游。

学校的班级里有绿色的窗帘,它轻飘飘的打开窗户,风“呼呼”地吹进来,窗帘就像一个充气娃娃一样鼓了起来,还不停抖动,仿佛是在跳街舞,还配着“轰——轰——”的摇滚音乐。

Door是一个英文单词,它是门的意思,我觉得这个英文很有意思,一阵大风吹过,一扇开着的门一下子关了起来,发出了一声很响的“咚!”的声音,door这个英文单词与这个声音差不多,就好像风一看见门就叫“door”一样。

风声是“呼——呼——”地响,它可以和很多东西组成独特的声音,所以,我特别喜欢它。

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篇7:追风少年作文500字

全文共 543 字

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2007年10月21日,一个标准的00后出生了。一个包子似的脸蛋,两道月亮般的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,可是外面已架上了一幅深蓝色框架的眼镜;最讨人喜爱的是那张红彤彤的小嘴,说起话来可以把人逗得哈哈大笑。他就是我,一个活泼好动而又调皮、马虎的天秤座男生。

我的兴趣爱好较多,由衷的酷爱旅游。我曾经在西湖的龙舟上荡漾;在黄山顶留有我的欢声笑语与足迹;在金华双龙洞中像叶圣陶老爷爷一样饱览着美景;在会稽山上的大禹陵认识到了大禹治水的丰功伟绩;在……相信不久的将来我的足迹会越走越远。

除了旅游,我最爱的就是绘画了。我从幼儿园就开始了我的绘画生涯。从最初的儿童画,到铅画、水彩画,再到后来的素描画,而后到两年前学的水彩画,画到如今的国画,在此期间我的绘画水平突飞猛进,唯独抽象画于我而言较生疏。虽然我对抽象画略懂皮毛,但是我的绘画成绩在班级中,甚至是年段中也是名列前茅的。

金无足金,人无完人,”这句话说的好,每一个人都会有缺点,我也不例外,我最致命的缺点——那就是马虎。记得有一次考试,我因为粗心马虎,把名字忘记写了,害我本来100分的成绩,变成了一个鲜红的“零鸭蛋”。今后,我会端正态度,扬长避短,让自己变得强大些。

这就是我。一个活泼,可爱,阳光而又淘气,马虎的男生。你喜欢这样的我吗?

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篇8:秋季之风作文800字

全文共 841 字

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清晨,我漫步在校园的小径上,幽幽清香扑面而来,沁人心脾,使人神清气爽。仰望那耸立在河边的教学楼,一幢幢屹立着,仿佛是一排军人,严谨的品质激励着我们每一个学生,使我们扬帆起航,乘破浪。我来到教学楼下,不禁又回想起那清脆悦耳的上课铃,心中不禁涌起一丝微微的感动。

恰巧一个新生来校报到,那个男生口中念叨着:“好大、好漂亮的校园!真是太好了!”一旁的妈妈也说:“是啊,想想我们那年代,有书读就不错了,哪来这么大、这么漂亮的校园呢!你可一定要努力读书!”“嗯,我一定要好好读书,争取获得好成绩。”男孩说着就咧开嘴笑了,那是一张自信的笑脸。

走进宽敞明亮的实验室,让人耳目一新。各种精密的仪器应有尽有:墙上的时针在滴答作响,那是祖国在时间的长河中腾飞;天秤在慢慢地摇摆,那是祖国与西方强国的科技差距在缩小;一幅幅显微镜下的花图,那是祖国万花筒中绚丽的蓝图……

踏入丰富多彩的史地教室,不禁让人感慨万千。但最吸引我的还是那幅巨大的中国地图。母亲河仿佛在地图上奔腾起来,汹涌的江花拍打着峻峭的岩壁,发出响遏行云的咆哮;高耸的珠穆朗玛峰冲破云端,在世界之颠俯视全球,折射出令人敬畏的英雄气概;辽阔的草原漫延在边疆,鲜美的牧草在秋风中掀起涟漪,散发出泥土和青草的清香。地图上群山大河的雄姿深深地震撼了我的心灵。在地图的西北部,有着举世闻名的吐鲁番盆地,不禁让人想到了那青翠欲滴的葡萄;东部的上海,使人想到了高楼大厦林立的场景,它是祖国经济腾飞的缩影。

登上教学楼顶,秋的气息夹杂在微风中,一股祖国母亲般的亲切感沁入心扉,每一丝风都让人愉悦不已。环视四周,朗朗的书声从教学楼里传出,同学们在操场上嬉闹,队员们在篮球场上训练,运动员在田径场上挥洒汗水,好一派赏心悦目的校园风光!

美丽的校园,哺育着祖国的花朵;伟大的祖国,养育了我们每一个炎黄子孙。在祖国母亲的怀抱里,我们更应努力进取,不辜负祖国母亲对我们的厚望。每一颗赤诚的心啊,在这国庆之际,请在风中寄上我们由衷的爱国之情,让它随着秋风飘到祖国的大江南北吧!

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篇9:如果我是风作文

全文共 581 字

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“你是儿,我是沙,缠缠绵绵,到天涯……”听到这首歌,脑袋里闪过一个念头,如果我是风儿那该多好呢!

如果我是风儿,我想做一阵春风。我一吹,大地妈妈被我吹笑了,花儿都开了,栀子花、迎春花、桃花……千姿百态,五颜六色;草儿被我吹绿了,高兴地向我点头;树木被我吹得长出了新芽,慢慢地萌发着……我给予了花儿和小草新的生机,让大地万物复苏,让溪水叮叮咚咚的欢唱着,让燕子从南方飞回我们身边,让大山哥哥披上一件绿衣裳,大家在不断地感谢我,我也在不在地回谢着……

如果我是风儿,我想呆在夏天,给大地妈妈送来一丝清凉。我吹着吹着……把清凉送给每一个人,人们的头发一起跟着我舞动着。我吹啊吹,在池塘边停了下来,看着荷花慢慢开放,那荷花白里透红让我赏心悦目。

如果我是风儿,我想停留在秋天。树上金黄的叶子被我吹得满地都是,就像一张金黄色的毯子。果子被我吹熟了,甜甜的苹果、脆脆的鸭梨……农作物也被我吹熟了,谷子、小麦、玉米,农民们拿着一把把镰刀,不断地忙碌起来。

如果我是风儿,我想变成寒风。呆在冬天,我悄悄地从她的身边走过,她好像看到了我,开出鲜红的花向我示好,那就是——梅花姐姐,寒风中昂首怒放。我再一吹,雪花姐姐来陪我了,她让天地间变得白茫茫的,好看极了。人们不顾寒冷,出来堆雪人、打雪仗,把手都冻僵了。

做风是美好的,无忧无虑,自由自在。而我最大的梦想就是能无忧无虑,就好像是风儿……

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篇10:秋天的风作文

全文共 394 字

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昨天感觉还在空调的陪伴下凉爽,睡醒一觉却发现天渐渐变凉,又一个秋天马上就要来临!

秋天就这样悄悄的走进了自己的生活,让你在不知不觉中度过!不由得感叹生活原来如此之快,不容你怠慢一刻。

仿佛昨天还在夏天,今天已经感觉到了秋天的,风是悄然无息的,风湿佛面而过的,他不留一点痕迹,让你觉察不到它的存在。而他却偷偷的钻进了你的生活。

孩子们跑的满脸大汗,在秋风的吹拂下微微褪去,于是这样一年又一年孩子不断的长大着而秋天的风却一年又一年这样默默的吹着,感觉刚立秋的时候还觉得这是秋天吗?但如今这个不用再回答了答案依然在眼前浮现。早晨贾鲁河散步的人也不再是短衣短裤而是卫衣和马裤,人们在慢慢的接受秋天的到来,秋天最得意的应该是秋天的风,他充满了诗意充满了彷徨充满了宁静充满的冲动,让你异想翩翩。

希望这场清风能够吹走我心中的惆怅与痛苦,一阵秋风一阵凉,深层次我的生活中没有忧伤,每年都一个美好的秋天伴成长!

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篇11:我与风的亲密接触作文600字

全文共 535 字

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窗外,拂过大地,吹奏了一曲悠扬的乐章。

——题记

我从未见过风,但我知道,当姑娘的长发飞扬交织,当小花小草相伴起舞,当平静的湖水荡起笑脸,便是风来了。

风是温柔的。她在春天温柔地轻拂过万物,给它们带去了无限的生机,万物在风的温柔抚摸下,不断生长,放眼望去,俨然一幅生机盎然的景象。而当风轻扶过我的脸庞时,便更有满满的活力从我心中迸发而出,如一道暖流,流向我的四肢。

风是热烈的。它在夏天热情地拥抱着万物。它与小花小草嬉戏,与树叶交谈,与飞鸟相伴而行。当它吹向我时,带来的不仅仅只有热烈,还有它与树木小鸟所合奏的美妙乐章,那乐曲沁人心脾,仿佛能驱散所有的燥热。

风是沉默的。它从田间走过,将田野染得一片全黄,带来了成熟和丰收,也激起了农人的无限向往。但它却从不言语,它轻轻地来,又轻轻地走,即使做出再大的贡献,也从不邀功。当它吹向我时,便唤醒了我心中一份名为成熟的东西。

风是凛冽的,它吹过大地,带走了大地上的所有生机,它夹带着雪拂过,给大地盖上了一层洁白的的被子,给万物都披上了一件雪白的外衣。寒风呼啸,它的凛冽让动植物都甘愿隐藏自己。当它带着厚重的力道向我袭来时,不仅打痛了我的脸,还打醒了我的心。

风多变的,它让我们领略到四季的变幻,给我们带来无限的遐想,它是我一生最美的拥有。

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篇12:四季的风作文700字

全文共 730 字

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微动,是什么风呢?是东西南北?是凉爽还是温暖,是冷是热?

春风,温柔且多情的春风,于漫长的冬日生起。“二月春风似剪刀”春风入世,过柳梢,树上新芽即发,似是春的使者接引,这一抹新绿是春风的信号,远望,冬雪已落,那是温暖,又是清新。风过水边,带起一层泛光的涟漪。“春风又绿江岸”,风过大地,带来地上一层青绿的薄雾,似轻舞的纱。

夏风,热情而不羁的夏风,常与太阳相争,因此不为人所爱。但“夏风草木熏,生机自欣欣”,夏风吹过,树木丛生,草坪上真的有着反着光的浓绿。夏日的阳光是热的,是灼的,是刺的,而夏风吹过的一地树荫,一片凉爽,往往是遮阳利器。夏风过,吹过了喧闹的城市,吹出了红汤里咕噜咕噜冒着的气泡,吹远了街边小贩们的吆喝,吹成了夏日里一道特殊的风景。

秋风从不在立秋而生,立秋的风仍是热情的夏,唯有真正入秋时才显秋色。清秋的风微凉,但也悲凉,往往是帘卷西风,最为令人伤神。秋风过,人悲物亦悲,深秋的风入京,落叶满长安,但枫与花是秋的亮景,风起,则枫上的红愈浮动愈深,深至“红于二月花”。风起,则菊愈黄,桂愈金。“满城尽戴黄金甲”是秋的浪漫,是秋的情怀。

若说冬风,其实冬风不是风,是冷。冬风刮过,是彻骨的冷,刮过脸上,是冷的生疼。在冬季,只要有风刮过的地方,就有低温。但它夹杂着雪,在天空中落下的雪是密密麻麻的鹅毛大雪,但风中的雪是丝缕的银线,是具象化的风,是风的颜色,风的形状,风的温度。但这空中飘浮的银影反而是四季中日子闪耀的风,因为当一枝寒梅悄悄绽放,没人发现时,风来过。

其实四季的风本就是一团飘浮的空气,但四季不同的美赋予它在人们想像中的颜色、形状、温度、情绪与灵魂,所以才会有春风的柔情,夏风的欢快,秋风的悲凉,冬风的冷漠。

当冬风吹进春天,夏风与秋风曾来过。

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篇13:描写风的作文500字

全文共 561 字

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很大,它卷土而来,似乎要报复整个城市。他怒吼着,咆哮着,恨不得把所有的东西都给卷上天。小树被拔根而起,卷上了天,有时会撞到房子的玻璃,把屋子里的人吓了一跳有时会撞到还没有收进来的衣服,然后衣服可能会被树枝构住,一起卷上了天,有时会撞到马路边的台灯,把他给撞弯了腰……

虽然大树非常粗壮,根扎的特别深,但是也好不到哪里去。大树上的树叶全部都被风刮走了,好像风在收割已成熟的麦子,一片又一片,使大树都不得不向他弯腰屈服。江水也开始暴躁起来,他荡起巨大的波浪,向岸边打去,把岸边的那些小船打翻沉落,把岸边的那些花草拦腰折断,把岸边的那些自行车撞倒冲跨……

路上行走的人想尽各种办法前行,有的蹲下身子,一步一步地往前挪,有的趴在地上,一点一点的爬,有的人干脆直接倒着走,但有时一不小心,就撞在路灯上,天突然开始下起了倾盆大雨,雨点打在玻璃上,“乒乒乓乓”地作响,瞬间整个城市的马路上都积满了水,好像一个巨大的游泳池。天气预报说:“今天台风橙色警报,暴雨红色警报……”

过了好一会,风吹着凯旋的口哨撤离了,江水也渐渐平静下来,但城市的地上一片狼藉,积水还没有退去,街边的落叶还没有清扫,倒在地上的树木还没有扶正,城市里陆续出现了穿着黄色衣服的人们,人数越来越多,他们正在打扫这片狼藉的城市,他们要给人们一样整洁美丽的城市,他们努力着……

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篇14:美丽的风作文

全文共 488 字

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今天,艳阳高照,万里无云,天气晴朗!我的心情似乎比天气更好,因为今天我要去曲院荷游玩。早就听说曲院风荷是杭州西湖十景之一,以夏日观荷而出名。今天,我就要去一饱眼福了!

一跨进公园大门,大大小小的荷塘就深深吸引了我。其中,最美的要数风荷景区了,这里有红莲、白莲、洒金莲等多种荷花:有的还是小花苞,有的已经怒放,还有的只剩下可爱的小莲蓬了。荷花有红的、白的,还有粉的,真美丽!这时,一阵微风吹来,荷叶翻动着绿绿的圆盘,平静的湖面好像翻起了绿浪,还发出“沙沙”的声音。亭亭玉立的荷花伴着音乐,翩翩起舞,似乎在欢迎游人的到来。很多游客也被吸引过来了,走上架在湖面上的桥,争先恐后地留影拍照。人在桥上正像在荷叶上行走一样。这时,连荷塘上拍照的游人也成了风景。爱臭美的我,摆着各种造型,与荷花比美拍照,还得到不少游人的夸奖呢!荷塘从各角度看都很美,不禁让我想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,让人拍了这里,还想拍那里,手中的照相机始终停不下来,也让我深深领会了“美不胜收”的含义。

曲院风荷的美,在我的照片里定格了;曲院风荷的美,在我的脑海里定格了。曲院风荷,我还会再来看你的!

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篇15:风记住了花香作文700字

全文共 757 字

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掬一捧月光望穿过往,揺一叶扁舟摆渡流年。信手拈一叶菩提,一颦一笑便可满纸情。这诗意的人生。可更多时候,于我们,在青春的征途上,更多的是挺着把机关枪,“哒哒哒”地马不停蹄地南征北战。

九年级,我们都成了孤独的夜行人。我想我是孤独的,伴着晚霞回家,又伴着寥寥夜星埋头苦攻。转念又想,我又不是孤独的,有那么多同学在奋斗,有那么多同路人正一起披荆斩棘。黑色而充满荆棘的森林啊,等着我们来征服,来发现并开垦出你的肥沃吧!

九年级,表现出来的坚强。我要以青草破土的劲,挑开灰暗的天空。

最后的几个月,无疑是恶战前的练兵。我“还有对生的留恋,却没有涅槃的自由”。我也不能像李白那样高吟“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”。更何况还有一个迷人的理想在前面召唤着我。为此,我义无反顾,尽管前面的路未必太平。但我不去想,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

青色的毛虫要经历艰难的蜕变,长出翅膀,才能变成蝴蝶,飞向天空。可是天空真如它想得那么美丽吗?我不清楚,但我知道,只有天空,才是蝴蝶展示才情,展示华美的地方。

之前表姐来我家,谈到初中生活时不禁感叹:“进了高中后,再回首初三最后那段日子,发现那些痛苦的历练原来也是一种幸福!”我看着她目光炯炯,一副陷入美好回忆的样子,有些不能明白。但我知道是皎洁的明月就不要做黯淡的月影,是烈火就要不畏惧燃烧,是水滴就要敢于面对惊涛骇浪,不断追逐波浪,奔向更为广阔的大海……

破茧的过程是漫长而又痛苦的。但痛苦之后,回报它的却是一双有力,可以翱翔的翅膀。现在我无法站在那个高度去想,去把苦难当作一种幸福。但或许,等一切结束后,我也能将这段时光视为一种幸福。

冬天已经来了,春天还会远吗?在这个冬天里,我要怀着青春的绿色去迎接这个春天;我要以九年级学生的身份去迎接这次洗礼!

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篇16:调皮的风作文1000字

全文共 951 字

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有一个名叫“调皮”的,它名为调皮,的确名副其实。瞧!风正在作怪呢!

调皮风深深地吸起一口气,突然张大嘴巴,把所有的气都吐了出来。调皮风吹啊吹啊,吹出好多个风宝宝。这些风宝宝就是圣母妈妈送给调皮的护身符。他们也像调皮一样,飞快地奔往西面八方。

它们有的跑到丰收果园。丰收果园的果子成熟了,黄澄澄,金灿灿,令人垂涎三尺。风儿们在一旁,嘴里“吸溜吸溜”地咽着口水,为了决定谁先摘果子,它们便在一旁赛跑。风儿跑得飞快,像脱缰的野马,又像离弦的箭,还没等它们分出胜负,树上的叶子已被他们吹落了大半。

它们有的来到阳光学校的操场上。这里的学生和老师温文尔雅,男的都是绅士,女的都是淑女。他们在学习之余,还能放风筝哩!风儿们早就眼馋这些精美的风筝了,蝴蝶,蜻蜓,长龙,燕子,还有孙悟空呢!于是,它们便在一旁助阵,把风筝吹得越来越高。突然,“崩”的一声,线断了,孩子们伤心地望着远去的风筝,喃喃地说:“天冷了,不能再玩风筝了。”于是,孩子们躲在一个角落里取暖。风儿可不管这些,跑着去追它梦寐以求的风筝去了。

还有一些风跑到了森林里。森林里非常冷清,大家都以为快要到第二年了。松鼠是森林里的警报员。它用自己粗壮的尾巴裹着身体,刚想睡个安稳觉,屋子里挂着的蘑菇被风儿吹落了。松鼠以为是鬼来了,来不及捡起蘑菇,就慌忙跑到另一棵树上去了。兔子看见松鼠跑得飞快,知道有危险了,赶紧跑去通知大家。整个森林都被这消息闹得惴惴不安。很多小动物都找避难所去了。大黑熊太懒惰,一点儿也不想动,听着跑得飞快的脚丫子,看着一个个小动物从门口经过,大黑熊心想:“这些弟兄们太胆小了!一惊一乍的,自己吓自己!”大黑熊不想挪动它沉重的脚步,为了以防万一,他便把大石头堵在门口,用屋里的稻草把门缝塞严实了,这样,就是有鬼,鬼也进不来了。风看到这些情形,又好气又好笑。瞧瞧!空旷的森林里,寂静难耐,风的兴趣被一扫而光,只好悻悻地无功而返。

还有的风来到了冬的世界。它们吹呀吹呀,吹得人们用厚厚的棉衣裹紧了身体,一个个缩头缩脑的,很是可笑。不过,也有不怕冷风的,你看!一群群小学生们虽然身子被他们的妈妈裹成了大粽子,它们却依然背着书包,昂首阔步,大步流星地往学校赶去。风儿大笑了一阵,见没什么好玩的,就败兴而归。

调皮的风就是这样调皮。它时不时地,拿人们取笑逗乐!

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篇17:秋天的风作文

全文共 538 字

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十月的桐城,“沙沙”作响的秋把道路两旁的银杏树、梧桐树的叶子吹黄了,它吹走了夏日的炎热,送来了秋天的凉爽。

秋天的风是金黄的。在秋风里,梧桐树上成熟了的黄色球形绒果,随风摇曳,仿佛像一颗颗小铜钟“叮当”作响,向人们报告收获的季节到了!银杏树上枯黄的叶子,随风飘落,仿佛像一枚枚金色邮票,把秋天的信息送给大地,田野变得金涛起伏,金黄一片。一块块稻田,稻穗弯弯;一座座果园,果实累累;一条条河流,舟船往返。到处都是忙碌的人们,到处都是喜悦的笑脸。

秋天的风是香浓的。秋风中,不但有稻香、果香,还有花香。五颜六色,形态各异的菊花,在秋风里竞相绽放。白菊花白得像雪,红菊花红得像霞……在街道两旁,一大片,一大片盛开的细叶兰花,散发着淡淡的清香,运河岸边的木棉花儿在秋风中绽放,硕大的花朵五彩缤纷,美丽极了!还有那随处可见的桂树、盛开着的一串串黄色小花儿,更是浓香四溢,沁人心脾。

秋天的风是匆忙的。浩荡的秋风,来也匆匆,去也匆匆。秋天的风,从北方吹来,向南方吹去,被秋风吹过的原野上,到处是成熟的粮食、瓜果和籽种。人们起早贪晚地在田间忙碌着,把丰收的果实收回家中冬藏。

成熟的植物种子被秋风吹落在泥土地上,或者随风飞向远方,为来年春天的再生埋下了新的希望。

秋天的风是多彩的、香甜的,美丽的。

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篇18:风吹花开作文800字

全文共 855 字

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又是一季春来到,学校里的樱树在微中风姿依然!我们依然,书包却在这一季越发沉重!

心与樱花一起飞舞

今年的樱花比往年要开得多——芳香在风中飞舞。我就觉得那樱花与我相似,都有种飘飘然的感觉,总是被风所控,只不过它的风是和煦的春风,而我的风,那般猛烈!那是家长和老师刮起的狂风啊!我们都在被飞翔,也只有飞翔,被迫飞得高,也被迫飞得远。

错过花期、秋实与夏日骄阳

其实在去年的春天,我也觉得自己像那樱花,不同的是,那时的花是美的,我是幸福的,被风吹起的花是自由的,我也是自由的。因为那时还未觉察,第六个夏天即将来临,说明我将会是一名初中生,意味着,我的毕业日记已然不是遥遥无期的歌曲。

升学的压力不断折磨着我,我像那樱花,如果只待在树枝上,如果只是原地不动,只会留得一时的盛开的灿烂,最终还是会枯萎。所以,我要飞,一个本质上的飞跃,去赢得更辉煌的明天!但是去飞并不是我的初衷,我是被迫飞翔,是父母和老师对我抱有的期望,是风,是风扯着我,带着我飞。而这却让我失去了许多东西,比如,错过了陪伴的快乐,错过了伙伴们的花期,甚至连沿途的美景也没让我留心欣赏,错过了春日的黛山,夏日的骄阳,秋日的果实,以及冬日的白雪。

风吹·花开

同样,现实中的这段时间,我“失去”了电视、电脑、智能手机等电子产品,连跟床待在一起的时间也缩短了一个多小时,我甚至“失去”了与同学朋友的娱乐时间。我“离开”了大家,飞得很远,很远。可是,风从未停止过,我也从未休息过,一直在努力、奋斗,一直在飞。

没错,考试分数十分不错,风随之也停了,花终于也落到了地上,之前树上的花也纷纷落下,再也没有风了,我再也不会飞了,我也再也不想飞了!这时,我掩藏不了心中的狂喜,去跑,去跳,去开怀大笑!其实就在这一刻,我也认识到,人啊,不能不奋斗,也不能不知道休息,劳逸结合才最重要。同时,我也很享受那段时光,与朋友,与自己心爱的东西停留在一起!任时光慵懒滑过,多么惬意!

风吹过,落下的樱花不久与泥土融为一体,无声无息。但是与此同时,树枝上又长出了几朵花苞,几天后——

风吹,花又开。

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篇19:春天里的风一年级作文

全文共 285 字

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春天,是一位魔术师,她一挥魔法棒,把绿色给了柳树,柳树的树枝上又长出了嫩芽。小芽碧绿碧绿的,像一块块绿宝石。

她把红色,黄色给了野花,花儿们争奇斗艳,像一只只美丽的小蝴蝶,引来了许多人的目光。

她把温暖带给了大地,结冰的小河,融化了,在山间轻快地流淌,唱着一首欢快的歌:“叮叮咚咚”。一群群燕子从南方飞回来了,重新在屋檐上安家,小孩子们脱下厚厚的棉袄跑出家门,在草地上玩耍。

走在林间的小路上,听见叽叽喳喳的鸟叫,好像在说;“啊!春天来了。”

躺在草地上,闻到了小草的清香,走在花丛里,听见蜜蜂采蜜的嗡嗡声。

春天的风,带给大地的是一曲温暖的歌,带给小朋友们的是一首快乐的歌。

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篇20:风的旅行作文600字

全文共 633 字

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我是一阵,我去过全球各地,看过春夏秋冬,也见过美好与丑陋。

记得有一次,我去了中国的桂林,那里果然不负“桂林山水甲天下”的美誉。那里的水真清,清得仿佛能看见水底的沙石;那里的山真绿,仿佛春姑娘一不小心打翻了颜料盒;那里的天真蓝,蓝得仿佛让我看见了大海……

有一艘小船静静地驶过,在水面荡起层层涟漪,船上的人似乎也和我一样陶醉在这美丽的山水中,都忘了划船,让船在水上自由飘荡。

我抬头向上看,天空中有一群鸟在盘旋着,它们偶尔低飞拍打着水面,水面就像破碎的镜子,让我不禁想去抚平湖水,没想到却起了反作用,这幅画中的宁静被我打破了。我有些后悔,就闷闷不乐地跑去远方。

我飘呀飘,飞呀飞,也不知道飞了多久,我看到了太平洋。原来,太平洋是这么蔚蓝!它有时风平浪静,有时波涛汹涌,像一个孩子,喜怒无常。不用问,有我在的时候,它就会波涛汹涌。

突然,我看到海面上浮起一片白色的东西,我原本以为是水母或浮游生物,但走近一看,啊,竟然是人类扔的垃圾——塑料袋。这里的海水不再蔚蓝,变得黑黑的、臭臭的。我循着味道飞过去,在海边发现了一座小型垃圾场,我还看见有人在向海里倾倒成吨的垃圾。

我想,如果海龟哥哥吃了这些垃圾袋,会不会堵塞肠胃?万一海豹弟弟在幼时被人类的塑料圈“套中”,也许短期不会发生什么,但是海豹弟弟长大了怎么办呢?想到这里,我感到很气愤。地球是大家的,并不单单是你们人类的,人类怎么可以随便污染环境呢?想着想着,我旋转起来,带起了一股夹杂着垃圾的水龙卷,想让人类看看自己的“杰作”。

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