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奇妙的石头作文(热门20篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心给大家整理奇妙的石头作文作文,希望大家喜欢!

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奇妙之旅作文800字

全文共 876 字

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当我兴奋的从车里出来时,却发现眼前不过是一排简陋的小屋。我疑惑的问爸爸:“你不是说这里很好玩玩儿吗?可……”爸爸却笑着说:“不要着急,这里的新鲜东西可多了,一会儿就知道了!”我带着这份好奇心开始了本次旅途……

一位叔叔带我们上了船,他有一双强健的大手,再配上那黝黑的皮肤,一看就知道是本地人。

坐上荡悠悠的小船,我们看见了海鸥飞过在水中留下的白色身影,我们看见了水面上风吹起的阵阵波纹。可,我们来到这里,鱼鹰之家,而鱼鹰呢?“主角还没来吗?”我问道。“不,你看,这不是吗?”爸爸指着我身后说道。我一转头,一艘小船正朝我们驶来。船的两边整齐的站着两排特别健壮的鸟儿——鱼鹰!全身乌黑的它们像全副武装的士兵,用尖锐的利爪紧紧抓住船舷,直直地站立在那里,一动不动。突然,一个调皮的小士兵吹起了哨子——啾、啾、啾,接着它们都一起神气地叫了起来。船头站着的叔叔像一个发号指令的指挥官,他用长长的竹竿向水面一指,啪、啪、啪……小士兵一个接一个扎入水中。顿时,水面热闹了起来,不一会它们就收获满满,几只鱼鹰从水里冒出半个身子,咦,它们的脖子上怎么拴着草绳?叔叔看出了我的不解,便说到:“我们为了防止它们把捕捉到的大鱼吃了,就用一根草绳把它们的脖子拴住,它们抓住大鱼也无法吞进去,但也不能拴紧了,抓着小鱼都属于它们。”哇,原来如此,渔夫们可真是绝顶聪明。

“啪!哗啦!”水里传出的声音把我吓了一大跳,随后,两只全身乌黑的鱼鹰冲出了水面,它们的嘴都紧紧的咬住同一条肥美的大鱼!好家伙,这条鱼至少有30厘米长,它们又是如何抓到的呢?叔叔又开口了:“鱼鹰实在是很聪明!它每次都先咬住鱼的鳃或眼睛,让这条鱼无法呼吸,也什么都看不到,就无法逃脱了。”叔叔拿出一张大网,往水里一舀,将鱼和鱼鹰一同捞了起来,到这个时候,鱼鹰都还不肯松嘴。我看着它们,又想到那绝妙的计策,不住的赞叹。

时间也慢慢过去了,而鱼鹰们已经精疲力尽了。我们实在很欣赏它们,便和一只可爱的斑点鱼鹰合影。它上下扇动着翅膀,还一直蹭着我的脸,好像在说:“朋友,再见喽!”

上了岸,我再看向那间小屋时,好像鱼鹰们,在对我笑……

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更多相似作文

篇1:奇妙的圣诞节作文

全文共 494 字

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圣诞节那天,天上下着鹅毛般的大雪。

公园里,圣诞老人给小朋友们发礼物,发到中音兔和长尾猴时,圣诞老人对中音兔说: 中音兔,你现在已经改掉了说别人坏话的习惯,爷爷奖给你最喜欢的笑脸汽球。 中音兔调皮地说: 谢谢圣诞爷爷! 圣诞爷爷露出了满意的笑容。然后转过身来又对长尾猴和蔼可亲地说: 长尾猴呀,爷爷知道你还有一个粗心的毛病,但爷爷也要送你一个玩具 摇控小汽车,因为爷爷相信你今后一定可以改正过来的。 长尾猴激动地说: 谢谢爷爷!我一定要把这个毛病改过来。 圣诞爷爷正要走开时,中音兔和长尾猴一口同声地问道: 爷爷,这圣诞树是您买的吗? 圣诞爷爷笑着说: 孩子们,是的,怎么啦? 长尾猴说: 好漂亮哦! 对呀,对呀! 中音兔附和着。圣诞爷爷笑眯眯地问道: 孩子们,你们是怎么看出来的? 长尾猴抢先回答道: 您看,这树上挂满了礼物,有黄色的五角星,有红色的蝴蝶结,还有五彩缤纷的小球。 中音兔惭愧地说: 我讲不出来 。圣诞爷爷摸着中音兔的头意味深长地说,孩子,没关系,今后学会仔细观察你身边的人和事,下次我再来考你。中音兔自信地说,好的,下次我一定给您一个满意的答案。

这是个多么快乐的圣诞节哦!

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篇2:奇妙的夏天

全文共 306 字

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胡梓涵

夏天是多么的美丽、奇妙呀!它有着我们童年的欢乐、幸福,夏天,是那么令人心驰神往!

夏天到了,到处绿树成荫,许多的鸟儿正在快快乐乐的唱着歌呢!荷叶正在和小鱼们开开心心的玩儿呢!刚刚还是太阳高照,突然就乌云滚滚,电闪雷鸣,下起了大雨,小鱼急急忙忙对荷叶姐姐说:“荷叶姐姐,荷叶姐姐,能让我在你这躲躲雨吗?”荷叶姐姐微笑着说:“好啊,你们赶快进来了吧!别淋感冒了。”小鱼们高高兴兴地进“别墅”了。

不一会儿,雨过天晴,太阳公公露出了火热的脸,热得喘不过气来,火风吹得人热汗直流,小草们经过雨天变得更高了,头上还戴着一个粉嫩嫩的小花冠,荷花开了,里面迷漫着花香,所有的小动物都过来庆祝夏荷开花。

啊!美丽的夏天可真奇妙!

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篇3:奇妙的铁树

全文共 472 字

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鲁航佚

在世界上有许多花花草草:美丽的凤仙花、粉红的荷花、洁白而美丽的昙花……其中,我最喜欢的还是可爱奇妙的玉树。

玉树的叶子肉嘟嘟的,轻轻折断它的叶子,里面会渗透出一点点汁水,听说汁水落到眼睛里会失明的,所以它可不是好惹的哦。它的叶子是交叉生长的,很像直升机的叶片。它的枝干有点硬,也有点软。我家的玉树叶子十分茂盛,压得枝干都塌下来了。

玉树的生命力很顽强。只要剪一片叶子放在土壤上,它会飞快地长出来,甚至是它自己掉落下来的叶片,它也会生根发芽长成一棵玉树。

大家可能不知道玉树还会开花,但它开花的几率非常小,几乎到了不可能开花的程度。有的人养了十年才开花一次,有的人养了18年才开花两次,有的人甚至养了一辈子都没开过花。我家的就没有开过花,是不是很神奇?

玉树是一位非常勤劳的工人,其它植物白天吸入二氧化碳,晚上就吸入了氧气。而玉树则是白天黑夜,日夜不休地吸入二氧化碳,为我们提供氧气,玉树真是一位尽职尽责的工人。

玉树喜欢阳光充足、通风的地方。冬天温度低于7摄氏度,它就会死去。所以,一般冬天就把玉树放在家里面。

玉树是一名战士,它不怕困难,奋勇向前!

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篇4:奇妙的灵魂互换作文700字

全文共 691 字

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我的妈妈又高又漂亮,整天沉浸在忙碌的工作中,她出身于朝鲜族,名字叫张艳。我的姥姥年逾古稀,整天在家里享受生活,但她却觉得自己整天在家里太无聊了。

我的妈妈特别羡慕我的姥姥,羡慕她整天可以在家里享受生活,每个月还有两三千退休金等着她去领。而姥姥呢,也非常羡慕妈妈,因为她每天都工作,姥姥觉得这样的生活才充满挑战,才有激情。

那天,妈妈走在回家的路上,姥姥也在外面散步。突然,母女俩同时抓住了一张广告纸,上面写着:大力丸就在你脚下,掰开两半,一人一半,吃下去会让你们的灵魂交换!妈妈和姥姥不约而同地低头,果然有一粒大力丸!立即掰开,毫不犹豫地吃了下去,突然她们同时感觉身体在震动,当震动停止时,她们已经判若两人了。姥姥变成了妈妈,妈妈变成了姥姥。两个人都如愿以偿,终于可以过上之前向往的生活。姥姥高高兴兴地去上班,然而事情没有想象的那么简单,姥姥发现公司里全是一些高科技的东西,根本搞不懂,比如:领导让她做一些工作,她一脸茫然,很多术语也听不懂,姥姥看了看别人手里的鼠标,是那么灵活,再看看自己手里的鼠标是那么不听使唤。而妈妈呢?每天突然间放松下来,吃了睡,睡了吃,开始感觉还好,过了几天妈妈渐渐地胖了起来,慢慢地也开始厌倦这种生活了。

一个月后的一天,她们回到家,都感觉非常伤心,不约而同地说一定要换回原来的自己。于是再次来到广告纸前面,看到地上没有‘大力丸’,但她们突然想到,要像之前那样同时把纸拉下来才可以。他们拉下来广告纸,地上果然立刻出现了‘大力丸’,妈妈和姥姥迫不及待地同时吃了下去。她们终于找回了原来的自己。

经过这一次灵魂交换,她们终于明白了只有做真实的自己才是最好,最幸福的!

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篇5:奇妙的卧室作文500字

全文共 496 字

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我有一间卧室,一桌一椅一床,仅此而已,我多么希望能有一间奇妙的卧室呀!

一开门,一朵飘浮在卧室半空中的七彩祥云就出现在你的眼中,其实,那是我的床,床上有一层飘着淡淡茉莉花芬芳的被子,这可不是普通的被子,那茉莉花香,能让我睡得很熟,不让我做噩梦,我的七彩祥云床还能摇晃,当我睡不着时,能让我快速入睡。床头有一只萌萌的小狮子,呆呆地看着我,似乎在说“小主人,快睡觉了。”更奇妙的是七彩祥云床底下有一个巨大的滑轮加速器,床边有一寸银屏,只要在上面输入地名,滑轮加速器就会带我到要去的地方,这样,我就可以和远在他乡的妈妈周末相聚了。

床头对面有一幅“画”,图案精美,其实它是一本可以自动翻页的书,只是配有和书的内容相关的图画,如果我想看课外书了,只要通过一个小小遥控器,就可以阅读我最喜欢的《西游记》等书了。

卧室的灯是由许多动漫人物组成的,有蜘蛛侠、绿巨人、金刚狼、美国队长等等。晚上开启照明模式,就可以选择我喜欢的颜色。它们还有一个特别的功能,如果你想听音乐,只要开启音乐模式,输入歌曲的名字,五秒钟之后,优美的旋律缓缓飘出,灯光的颜色随着节奏的变化而变化……

瞧,这就是我想象中的卧室,是不是很奇妙呀?

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篇6:奇妙的声音作文

全文共 462 字

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雨,叭嗒叭嗒地下个不停,犹如断了线的珠子,奇妙极了。

随着一阵轰隆隆的声响,接着便一发不可收拾。身披黑色斗蓬的云,也顶着寒冷凑热闹。听呀,天堂音乐会开始了。

首先“啪”地来了个激烈动作,接着“嗖”地一声窜开了,像是为雷大爷垫下基础。雷大爷一出场便兴奋到了极点。他不断地击打着欢快的鼓点,“咚、咚、咚咚”,顺便狂嚎了几声:“轰——轰隆——轰隆隆”,轰得雨娃娃们再不敢躲藏,一个个跳上天去,跳成一片,“啪啪,啪啪,啪啪”,它们边唱边跳,欢快到了忘我的境界。

雷大爷、闪电大哥,雨娃娃与为了打扮而迟到的风小姐,来了个齐上阵。听,“嗖嗖”几声,一道白光闪过,大家疯狂了,一点儿也不拘束了。“轰轰隆轰隆隆轰”雷大爷疯狂得连歌词儿也记不清了;“呼——呼呼”这是风大姐的歌声,低沉而美妙。“叮咚、叮咚、啪——哗哗,哗——”雨娃娃的音调变幻最多,而闪电大哥与雷大爷会唱也比不过雨娃娃。

雨娃娃从绿叶上跳着华尔兹轻轻旋转下来,“叮咚咚,叮叮咚”的声音把我从沉醉中唤醒。窗外飘进的雨丝儿飘在我的脸上,好清爽!

雨,还在叭嗒叭嗒……

[奇妙的声音作文500字

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篇7:以奇妙的数学为话题的小学生作文

全文共 451 字

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暑假的一天,我正在做数学暑假作业,有两道题把我给难住了。

1、体育馆的东区共有30排座位,呈梯形,第一排有10个座位,第2排有11个座位,……这个体育馆东区共有多少座位?

2、有一串数字,第一个是10以后每个数比前一个大5,最后一个是90,这串数字连加的和是多少?

妈妈过来问我怎么了?我如实的对妈妈说了,妈妈听后就给我讲了一个故事。从前有一个淘气的孩子,老师很不喜欢他,因为他上课老做小动做。一次,老师正上课的时候,他又在做小动作,老师就让他算一道题,从1加到100,老师以为他可能就会安静一会了。可他很快就算了出来了,答案是5050。老师很惊讶,就问他是怎么算的。他说:“1+99=100、2+98=100、3+97=100、4+96=100、5+95=100、6+94=100……最后有50个100就是5000,还有一个50,再加上50就等于5050了。”这个孩子长大后成了伟大的数学家,他就是高斯。

我通过妈妈讲的这个故事,知道了遇到什么事要多想办法,多动脑筋。过了几分钟,那两道数学题就算出来了。

……

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篇8:奇妙的发现作文

全文共 399 字

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今天,我正在上网查资料,一目十行的扫视着资料,突然,《仿生学》这三个字出现在我眼前,我想到了上星期学的《蝙蝠和雷达》。老师说;“雷达就是研究仿生学制造出来的。于是,我就好奇的点开《仿生学》,里面全是什么东西是仿照生物制造出来”。这里也有雷达是仿照蝙蝠制造成,还有盲人探测仪,超声波眼镜。我简直看得目瞪口呆了,一种生物就能做三种东西,那世界上那么多种生物那对人类的利用价值简直无法想象,所以我们更保护动物。

发现,很多不同的益虫能做不同的东西,如:研究萤火虫做出了人工冷光;研究水母的顺风耳做出了“水母风暴预测仪”。能提前15小时对风暴作出预报,屋顶瓦楞是研究动物的鳞做的。

我还发现了,不仅益虫可以模仿,害虫也可以,如:令人讨厌的苍蝇,仿制成一种十分奇物的小型气体分析仪,已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测气体的成分。

我发现:很多仿制生物成功的`东西,都可能联系上很多大事,所以我们要重视仿生学。

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篇9:小学生叙事习作:石头_600字

全文共 552 字

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石头躺着,望着漂飞的雪花。

它很庆幸,能生在美丽的海边。清晨凝视海尽头的太阳,感受眩目的柔和;黄昏体会沙滩的柔软,默默平视荡起的晚霞染满天空。日日倾听惊涛拍岸,遥看潮起潮落,偶尔还会梦见海市蜃楼。

千百年来,石头每天面对波涛的拍打,可它天生的乐观、坚韧与丽质并未遗失,海水的冲刷却令它更加光亮。许多次,在暖洋洋的海风中,石头慰勉彷徨的海蟹勇敢生活,鼓励襁褓中的小海龟奔向深蓝的大海。“帮助是一种富有,一种幸福!”无论何时,石头的脸上都荡漾着灿烂的微笑。光阴荏苒,岁月的沧桑印迹全然不见,石头拥有的是生命无限的活力。

“喂!石头,想什么呢?”旁边的贝壳大声问道。

“哦!多美啊!”石头望望漫天肆意飘飞的雪花。

石头也喜欢漫无目的地放飞思绪,随意想到些什么,它常会有意无意想起那个老伙伴——一只200多年前结识的老海龟,“该回来了吧?”难道,这就是牵挂?许久,石头陷入了深思,海水漫了过来,“水都是咸的吗?”石头默念道。

雪花仍在飘落,温柔地落在石头的身上,然后,悄然而逝。石头喜欢洁白的雪,它认为这是天使的对白,洋洋洒洒。

石头有好多的幻想:也许有一天,我会被人拾起,带到五彩缤纷的大千世界;也许有一天,我会被海水卷起,沉没在深邃的海底……

雪渐渐大了,模糊了天空,模糊了海岸,模糊了身边的一切,却掩不住石头的无限遐思……

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篇10:有关奇妙的想象

全文共 359 字

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现在大马路上跑着各种各样的汽车,不管是哪种汽车,只要有一辆汽车出现故障,其他汽车都不能行走了,只有排着长队在等着。这样又耽误时间,办事效率又低。

我想坐未来的汽车,应该具有各种功能,首先应该人们乘坐舒适宽敞明亮各种性能能优良,功能齐全坐在里面冬暖夏凉,汽车里面装有电脑,电脑输入有世界各地的详细地图,假如主人想到什么地方,只要对它发出指令说:“到美国去,它就很快的把你带到目的地。

如果汽车在路上遇到堵车,汽车的左右两边可以伸出翅膀像飞机一样飞起来,飞过障碍以后汽车自动的把翅膀收了起来继续在公路上跑。

如果汽车遇到江河,汽车可以自动变成一艘舰艇,在大海里乘风破浪航行。

如果汽车跑到半路,主人想休息一下,汽车会立刻变成漂亮的大房子,房子里面各种设施齐全,主人想吃什么只要发出一声指令,要什么有什么。

这就是我想象的未来的汽车。

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篇11:走进奇妙的音响世界小学六年级作文

全文共 623 字

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自然界里音响世界的声音千变万化,真是太丰富,太迷人了!让我们静下心来,去细细聆听一下那奇妙无比的声音,去见识一下另一个美妙,五彩缤纷的世界吧!

清晨,我踏着晨光,嗅着大自然的新鲜空气,什么也不带,就带着一身好心情,不邀游伴,自己踩着轻快的步伐,去丛林中用耳朵捕捉那奇妙的声音。

刚走进树林,叽叽喳喳的,一个鸟的天堂。听,一只喜鹊翘着尾巴站在那粗壮的树枝上。啾啾的叫声像是看到我的到来,特别为我作的曲,那婉转的啼鸣好像来自天堂,让我神清气爽。再听那只百灵鸟在树上歌唱,向同伴诉说着飞翔的快乐。当它在空中划过一条美丽的弧线,我的手指触到了它那柔软的羽毛。幸福的歌声抑扬悦耳,有着一种说不出的喜悦,不知不觉,我的心也跟着你的翅膀飞快地跳动起来,满心欢喜!

“轰隆隆---轰隆隆---!”雷公与电母的交响曲正在进行,好似战场上千万个士兵在吼叫,又像千万个鼓手用力地敲打着自己的鼓。雨随即而来,来得突然:“沥沥沥沥”“哗啦!”眨眼间倾盆大雨,我撑把伞站在雨中,仔细聆听着这美妙的声音,多么奔腾豪放!雨渐渐地停了,是谁正在弹钢琴呢?不是别人,看,小草上的露珠多么漂亮,衬托出小草更加翠绿。瞧,小草旁边有一个被刚才的雨水冲刷过的小水洼,滴答滴答的声音悠扬悦耳,正是我刚才听到的“钢琴声”。

青蛙呱呱地叫着,可我觉得这并不是噪音。不是一只,而是十几只合唱的,让我陷入陶醉中,我好似进入了人间仙境,让人难以自拔,又使我流连忘返。

我愿意牵着你的手,一起走进这奇妙的音响世界。

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篇12:跳石头的启示作文

全文共 548 字

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终于做 完了作 业,可以玩一玩了。

我跳着出了家门,嘴里边还唱着小调。难得老妈开恩,今天放我的假,我可得好好把握机会哦。我左看,右看,玩什么呢?突然我发现了不远处有一块一米多高的巨石,形状很奇特稳稳地立在那里。石头上面比较宽,应该可以站人,咦?我何不爬上那块石头,体验体验站在高处的感受呢?应该很过瘾的!

于是我定了定神,看准方向 ,嘴里喊着:“1 2 3冲啊!”哎呀,冲上去一半,脚步没站稳,摇摇晃晃的,马上跌落了下来,哼,我可不服气。我后退了几步,向石头发起了第二次进攻,可这次和第一次一样,半路上就跌落了下来。难道我力气不够大,不行,我的重来,我稍稍吹口气,发动了第三次冲峰,哎!还是不行,我的倔脾气上来了,越是上不去,去就越想上,我可不是轻易服输的男孩子于是,有了第四次,第五次,第六次……呀,是不是我太急噪了,除了硬冲只外,还有没有别的方法,我仔细的观察着大巨石,呀原来有个凹进去的小洞,我有办法了我试着有脚踩在那个小洞处,然后往上一蹬,身体往上一跃,呀!我上来了,我终于战胜了石头,开心地大叫着。

我猛然问,我想到做什么事都有诀窍,其实做任何事情,不都是这样吗?那么跳石头,这么一件很小的事情,都有一个诀窍,怎样获得诀窍呢?除了要坚持不放弃处,还有你的仔细观察勤与动脑哦!

[跳石头的启示作文

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篇13:奇妙的想象

全文共 523 字

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一天,小土豆想:每天都待在菜地里太无聊了,要是我能去旅行多好呀!小土豆刚想完,一个老奶奶把它摘到了篮子里。

到了老奶奶的摊上,小土豆看好时机,立马滚到了草丛里。突然,小土豆脚一滑,滚到了老鼠洞里面,老鼠看到它想:这个东西能吃吗?老鼠先踢了踢,又咬了咬,可是咬不动。它叫了一只力气大的老鼠过来对那只老鼠说:“这东西不能吃,你把它踢走吧!”力气大的老鼠二话不说,立马把小土豆一脚踢走了。小土豆摔得鼻青脸肿,但是它还是非常开心,因为被踢走总比被老鼠吃掉好呀!

小土豆滚呀滚,滚到了一个足球场边,它看见很多运动员在踢足球,突然足球坏了,小土豆想:我该有用了。小土豆立马滚到运动员的脚下让他们踢。突然,一位运动员发现了不对劲,他往下看了看才发现,原来一直踢得是小土豆呀!运动员说:“小土豆你不适合当足球,但做成土豆泥一定非常好吃。”小土豆听了非常害怕,立马滚走了。

小土豆又滚呀滚,滚到了一个鱼塘边,不知道谁推了它一下,它掉下了鱼塘。鱼塘里的小鱼把小土豆顶来顶去,蹭来蹭去,想把小土豆洗干净,很快小土豆身上就干干净净了。小土豆请小鱼们把它顶上去,小鱼一口答应了。

小土豆又滚到了家,在土地里睡着了。梦里,它不知不觉的发了芽,它常常想:要是再有一次这样的旅行就好了。

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篇14:奇妙的变形机作文450字

全文共 478 字

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人类没有想象,世界将会怎样?人们的丰富想象和创造力带给了我们多姿多彩的世界,下面我就给大家隆重推出一款神奇的发明——变形机。

先给大家介绍一下它的作用吧!它可以像百宝箱一样变出人们所想要的东西,比如车子在行驶中爆胎了,它可以变出替补的轮胎,为远行的人解忧,人们很费力地需去取高处或隐蔽处的物品却没办法拿到,他会变身成灵敏的小机器人爬高上低,自由穿梭。没有做不到的只有想不到的。还有什么难题不能解决呢?

有了变形机,我们的生活变得更便捷。那么这台变形机是怎么发明出来的呢?24世纪,一位伟大的航天员杨五帅在太阳中发现了一种强大的能量,称为黑物质。这股能量被杨五帅带回地球,开始研制这种能量,并且把这种能量进行转化,装入机器设备中,不仅形体具有很强的可塑性,而且可以实现资源重组,在很短的时间内创造出新的物品,这不是魔术,而是高科技。

这样的技术在社会生活的各个领域被广泛应用。单位中许多危险的工作,完全可以由变形机来承担。我们的生活变得更加简单更加美好。这时我突然听到一个声音在说:“科技改变生活,科技源于发明,如果你想发明,就必须要努力学习科学知识,才可以呦。”

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篇15:我是一颗石头六年级作文

全文共 377 字

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我是一块石子,一块有梦想的石子。

我想看美丽的大海,想去广阔的原野和碧绿的森林,这些,都是我的梦想。我地一动不动的站在原,静静的想着美丽的大海、广阔的原野和碧绿的森林,想着这些地方有多美。

直到有一天,一直到鸟从我头顶飞过,这时,我有了一个先的愿望:翱翔天空。就在这时,那只大鸟飞到我身旁,把我叼在嘴里,飞上了天空。

这天空是多么蔚蓝啊!白云悠悠,阳光柔柔,开到地面青山绿水,真是一片锦绣!

突然,大鸟冲了下来,把嘴松开,我便掉了下去。“哇,这是大海吗,太美了!”我心里想“没错,这是大海,大鸟把我带到了大海啊!”我十分惊讶。我躺在海底,一边看海底的风景,一边想着那只大鸟。

看着看着,一股洋流把我冲到了沙滩上。大鸟再次叼起我,带我去森林。

到了森林,美景尽收眼底:老虎、狮子、青蛙……这森林,简直太棒了!

就这样,我的梦想实现了。

我是一块石子,一块实现了梦想的石子。

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篇16:奇妙的圆

全文共 399 字

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小作者:李瑞峰

上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”有的说像西瓜,有的说像南瓜,有的说像苹果。

我在这个圆加上几笔,我就成了一个西瓜。我在瓜地里一点也不安静,一会儿跟南瓜伯伯打招呼,一会跟苹果妹妹握手,一会儿又给韭菜姐姐梳头发。当酷暑来临的时候,我已经长成又大又圆的西瓜了。人们把我切开来,看着又红又甜的果肉,小朋友们馋得直流口水。

我在这个圆加上几笔,我就变成一朵小花。红红的花瓣引起了蝴蝶的注意,蝴蝶把花瓣当成了舞台,欢快地跳起舞来,优美的舞姿赢得了台下热烈的掌声。

我在这个圆加上几笔,就变成一个太阳。每天太阳从东方升起,把大地照得亮晶晶的时候,小草照得绿绿的,长得高高的,小花也慢慢地展开自己的花瓣。太阳还能把衣服晒干,还能杀菌!

我喜欢圆,因为圆可以变出许多不同的东西。

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篇17:奇妙的仙人掌作文500字

全文共 563 字

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上个月爸爸下班回来,给喜欢花花草草的我买了一盆仙人掌

瞧着那长满刺的小东西,我忍不住用手碰了碰它,呀,真疼!它浑身墨绿,叶片呈椭圆形,再加上那根根直溜溜的小刺,活脱脱一只可爱的小刺猬。翡翠似的掌状茎,长短不一,一起向上延伸,就像叠罗汉一样。每一株仙人掌顶端的侧面都开着一朵嫩黄的小花,错落有致,衬托着它的刺更有韵味。

我把仙人掌盆栽放在了阳台的花架上,正为自己的“小花园”又添了一位成员感到兴奋时,楼上掉落的扫帚突然打断了一片仙人掌。我瞬间心疼极了!爸爸赶紧把那截断了的仙人掌插入泥中,安慰我别着急……我在半信半疑中度过了一个星期。昨天,我又来到阳台上,惊奇地瞪大了眼睛:哪里还有什么断掌,呈现在我眼前的分明是已经长高的仙人掌。

这到底是怎么回事呢?这些天我几乎没有照看过它,对它的“复活”也不抱什么希望。爸爸为我揭开了谜底:“仙人掌生活在干旱的沙漠里,为了适应缺水的环境,它在自己的茎部储存了大量的水分,为了减少叶片对外的水分蒸发,就将叶子蜕变成了锋利的小刺,刺状同时可以避免外来者的侵犯。此外,它的体内还含有能使伤口迅速结膜的粘液和乳汁……”原来如此!仙人掌经历过沙漠的洗礼,类似断掌后获得重生就不足为奇了。

人们爱富丽堂皇的牡丹、千姿百态的菊花、十里飘香的桂花……我却独爱貌不惊人的仙人掌,不仅仅因为它的外表,更因为它的品质。

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篇18:大自然作文奇妙

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小学生四年级作文-神奇的大自然

原文地址:

大自然神奇无比,只要我们肯仔细观察,就会发现许多奇妙的现象。我曾经遇到过这样一件事,使我对大自然充满了好奇。

星期六,我去阳台收衣服,收完衣服回过头,恰巧看见墙上有一只黑蜘蛛,它正在织网。我跑回房间,把衣服放下,跑回阳台看蜘蛛。它在网上爬过来爬过去,一边爬一边从嘴里吐出一股银色的丝来,爬得越快,网就织得越大。科学老师星期五正好布置观察一

好布置观察一种小动物的作业。蜘蛛这样有趣,我就决定让它来当的我的观察对象。我目不转睛地盯着蜘蛛,可它织完网后,就只坐在网里,纹丝不动, 过了大约半个小时,我的眼睛都看酸了,它也没有异常了。我感到非常失望,只好垂头丧气地离开了阳台。星期天早上,我坐在客厅的沙发上叹气,妈妈端着一盆水 果走了过来她看到我这副模样,坐在我身边亲切地对我说:“小孩子叹什么气呀?是不是有什么不顺心的事?跟妈妈说一说。”我低头说:“老师让我观察一种动 物,我原想观察蜘蛛,可就是不领我的情,坐在网上一动不动,你说让我观察什么呀?”妈妈削了一个水果给我,说:“就这事啊。大自然其实很奇妙,但这些奇妙 之处不是一眼就能看出来的,要经过细细观察才能发现。”听了妈妈的话,我然开朗,吃完水果,我又去了阳台观察蜘蛛,还带上了我的宝贝放大镜。

来到阳台,蜘蛛又在蜘蛛网上跑了。莫非是它嫌网太小,再织大点儿?刚开始感觉没有什么,可过了一会儿,就看出问题来了,这网怎么越织越小呢?我 用放大镜仔细一看,这哪是织网,明明是吃网吗!这我就有疑问了,但我也觉得很有意识。为了弄清楚这个问题,我便去请教《十万个为什么》先生。这才使我恍然 大悟,原来是这样:蜘蛛织出的网很有粘性,能够粘住小虫子,可时间长了,网没有粘性了,不能粘住小虫子了,蜘蛛便把旧网吃掉,再吐出新丝织蜘蛛网。

大自然有不少奇妙之处,它正等着我们去探索呢。朋友,用你的眼睛去观察吧,用的的心去发现吧! 小学生优秀作文 小学生记事作文 小学生写人作文 小学生写景作文 小学生写物作文 小学生环保作文 小学生想象作文 小学生抒情作文 小学生家庭作文 小学生童话作文 小学生英语作文 小学生读后感作文 小学生书信作文 小学生作文大全 小学一年级作文 小学二年级作文 小学三年级作文 小学四年级作文 小学五年级作文 小学六年级作文 小升初作文集 小学生作文竞赛 小学生作文指导 小学生作文起步 小学生作文技巧 小学生作文专家指导 小学生作文经验 小学生写作示例 小学生思维能力 小学生作文素材 小学生成语典故 小学生名言警句 小学生童话故事 小学生作文优美片段 小学生名人轶事 小学生哲理故事 小学生文学 小学生日记作文 小学生作文教学 小学生作文点评

[作文: 奇妙大自然

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篇19:奇妙的想象

全文共 787 字

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临睡前,我看了《豌豆公主》的童话,心想:要是我变成了小豌豆会怎么样呢?

“丁零零”一阵巨大的声音把我吵醒,我伸了个懒腰,突然发现我的床居然像一块大石头似的,又高又大。原来是我变小了,变得和豌豆一般大。我只能沿着床边慢慢地滑下去,我小心翼翼地滑着,生怕一不小心摔下去就会粉身碎骨。

刚一落地,就听妈妈大声地叫着:“小豆子,赶紧洗漱完来吃早餐,不然,上学要迟到了。”“知道啦!”我用尽全身力气喊道。可能在妈妈听来,我的声音像蚊子一样小。

我急忙跑到卫生间里,眼前的一切让我大吃一惊,这洗漱台竟然变得跟一辆重型大卡车似的,巨大无比。我沿着边缘吭哧吭哧地爬了上去,筋疲力尽的我,差点一个趔趄,掉进一个水池一样大的洗脸盆里。再一看,平时单手可握的牙刷竟然变得跟树干一样,又粗又壮,格外结实。我发自内心地感叹:“天哪!这牙刷这么沉,我可怎么刷牙呀?”

我悻悻然地放弃了刷牙,此时我的肚子发出“咕噜噜”的_声。我来到餐桌前,无奈地叹了口气,抱怨道:“又要爬上去啦!”“这椅子跟长颈鹿不分上下,这桌子和大象简直是对双胞胎!”我继续抱怨着,一边手脚并用努力地往上爬,我感觉自己像极了一只蜗牛。

爬上餐桌,一块硕大无比的黑森林蛋糕映入我的眼帘,喷香扑鼻,仿佛进入了蛋糕城,令人垂涎欲滴。蛋糕旁边是一个大大的水缸,我好奇地爬上去想看看里面装着什么。我趴在缸沿上探头一看,缸里的水白白的,泛着热气和香气。突然我脚下一滑,“扑通”一声掉进了乳白色的水里。“糟糕,我还不会游泳呢!”我慌张地扑腾着双手,大声呼叫:“救命啊!救命!”嘴里灌进了一口口乳白色的水,原来是牛奶,“天哪,我掉进牛奶池了,快来救救我啊!”

正当我拼命呼救时,我惊醒了过来,一身冷汗。我赶紧打量周围的一切,还好还好,我并没有变小,这只是一个梦,一个我变成了豌豆大小的梦。做一个豌豆一样大的小人,可真是既不方便又危险,还是做回原来的自己更好一些。

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篇20:关于石头的作文500字

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作文课上,老师拿来了三块石头。有同学就问老师:“你拿石头干什么。”老师没回答。我就想这还用问,既然是作文课,拿了石头肯定是让我们写作文用的。

这三块石头颜色不一样,有青色的,白色的,黑色的,共三种颜色。我观察的是白色的石头,因为白色石头好象是玉石,但是这可能是我想象的吧。老师告诉我们:如果幸运的话,有些石头里面有金子。我们就争着要石头,想从里面找到金子。老师说:“我是说金矿石里面有金子,这里面没有,别老想着金子呀什么的。”听了老师的话,我们才安静下来。

这块白石头是椭圆的,据同学们推测,它是从鹳河桥下面捡来的。我忽然发现这块石头好像是半块的,就问老师:“为什么这块石头是半块儿的?”老师说:“它可能是在水里滚动时撞的。”我又问老师:“石头在水里面是沉在水底还是浮在水面上?”老师回答:“肯定是沉在水底。”我还有好多好多问题想问老师,老师说:“别问了,直接问石头吧,石头能告诉你很多你想知道的答案。”

石头会回答我的问题,不可能吧,我满脑子的疑问。可是我再仔细看一下旁边的同学,他们都一个个瞪着石头,不知道在想什么。难道他们在问石头,在心里问石头问题,石头在悄悄地告诉他们问题的答案。我就带着我的问题对着着石头看,我想,一会儿石头会告诉我很多很多的答案,这可能就叫石头会说话吧。

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