奇妙的石头作文【汇编20篇】

今天，我们终于要去梦寐以求的乌镇啦！

早早的我就起来了，刷好牙、洗完脸。一切准备就绪，我背着包，来到了学校，正当高兴时，听到要坐车一个半小时，便感觉前途一片灰暗……我晕车啊！

不过还好，一路上我们欢歌笑语，使我坚持了下来。

我们的第一站是乌村！那是一个美丽、宁静，古色古香的村落，以竹子和木头为主材料搭成的建筑，自在其中，让人流连忘返。

光顾着观赏，都忘记完成任务了。于是，我们先去酒巷拍照，又风风火火跑去了大礼堂。然后，我便感觉有点吃力了，但我的组员们还是风风火火的，努力地寻找着下一个目的地。于是，我跟丢了……我急得像热锅上的蚂蚁，竟忘了给他们打电话。

找到他们之后，我们又去了村委会、磨坊、桃园，以及渔家，随后，我们来到了一个“动物园”。大老远的，我们便听见了沉重有力的牛叫声，“哞~哞~哞~”我激动得跳了起来，奔跑过去。这是我有生以来第一次见到活生生的牛。所以我便跟这头热情的大黄牛合了影。

紧接着我们来到了乌镇。白墙黛瓦，小桥流水，长街深巷，空气中弥漫着古老又迷人的韵味。这是我对乌镇的第一印象。乌镇分为东栅和西栅两大部分。那里坐落着茅盾的故居，江南民俗馆、百床馆、木雕馆，以及各种染坊。这是属于乌镇的文化。

时间飞快的流逝着，又在一片欢歌笑语中，我们回到了学校。这真是一次奇妙的旅行！

为什么我们不能飞？鸟儿却可以。也许是因为鸟儿比我们更加向往天空，鸟儿在天上飞，自由自在，无拘无束，那是我们的向往，而今天我们也能像鸟儿一样，飞向我们向往的天空，滑行、起飞、巡航、降落。没错！今天我们都是帅气的机长。

今天，我们四三中队相约来到潍坊908航空科普馆。首先我们先在一楼签到，并领取我们的机长服。当我穿上机长服时，感到无比的自豪！接着有穿着副机长服的叔叔阿姨给我们每人发了飞机拼装模型，让我们自己动手动脑来拼装，同学们拼的都很认真。

然后我们带着各自的飞机模型来到机场沙盘，听叔叔给我们讲解飞机知识和飞机发展史，给我们重点讲了飞机的构造，飞机的性能特点。最后，把我们带进飞机模拟驾驶舱里，体验了一把开飞机的乐趣。机舱里有密密麻麻的按钮，还可以设置不同的场景，我飞去了迪拜，还看到了最高的哈利法塔。着实过了一把飞行员的瘾！还看到了异国风景。

今天真是一次奇妙的旅行！

昨天7月24日，爸爸和妈妈带我去关山地质公园游玩。在那里，我见到很多奇妙的自然景观。在那里我看到千年的古桑树和许多奇妙的石头，它们形态各异，有着不同的形成过程，真是奇妙无穷。

我想大家一定不会相信，在那里有一个景点叫天然空调，我刚看到景区介绍时我也不相信和想不通，所以我抱着疑问，一定要到那里看看这个天然空调是什么样的？它怎么制冷？我们顺着景区道路慢慢向山顶走去，在山下时还有阳光，每个人都是汗流浃背的往山上爬，快到山顶时整个群山被雾气包裹，太阳也看不到，但是还是有些热，每个人额头上都布满一层细密的汗珠，走着走着不知道从那里时不时的吹过一阵凉风，顿时让人精神一振，这时走在前面的四叔叫道：“看天然空调！”我也三步并作两步的跑到前面，一睹天然空调的芳容。哦！原来由于地质运动，山体崩裂，有一条裂缝直通山体的地下深处，所以地下的凉气顺着裂缝吹到上面，外面的气温三十多度，而天然空调的气流始终保持十几度。站在前面时间一长还有些冷呢。这可是天然形成的，大自然可真奇妙。我们还看到山里的人家还利用这种天然凉气在外面建一座小屋，让游人进去休息降温。我们走到小屋门口就感到一股股的凉风吹来。

大自然是不是很奇妙，关山还有许多很美的自然景观，全国还有很多美丽的自然景观等着我们去发现。

和谐，无处不在，但有的时候它却像一个顽皮的孩子一样爱与我们玩躲猫猫。每当这个时候，就需要你用眼去发现，用心去感受了。 is harmonious, everywhere, but sometimes it loves to play hiding with us like a naughty child.Whenever this time, you need to find it with your eyes and feel it with your heart.

校园里，辛勤的园丁对我们这些含苞待放的花蕾给予了无尽的关怀，这也是我们这帮学子爱戴尊敬老师的前提。有人曾说：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。”正因为我们有了老师的无尽关爱，才得以在知识的海洋中尽情的遨游满在蔚蓝的苍穹之中自由翱翔。老师的无私奉献，让无数人都感激不已。老师，如缕缕春风，让我们这些原本大小不同的种子萌发出新芽;老师，如棵棵大树，在炎热的酷暑用浓密的绿荫为我们这些树下的小草遮阳;老师，如绵绵细雨，洗净我们的内心，使它纯净无比。

在家里，每天的晚饭之余是我们一家最最快乐的时刻。白天的我们都各奔东西，只有这个时候才聚到一起，。这时的我们似乎像朋友一般，谈论着一天所放生的事情，有快乐，有悲伤，这些事只有父母才会仔细聆听，并开导着我，让我找到正确的方向，并面带微笑的继续前进。家，永远都是温馨的，充满了幸福，洋溢着阵阵爽朗的笑声，家庭成员间的浓浓亲情时时化为爱的和风，让家的每一天都和谐美满。从我家飘出的幸福，让无数亲朋好友羡慕的了不得，同时也深受我家的感染。

走出校园，走出家门，走进社会，也会有许许多多的和谐之花开在你的眼前。我曾经就看到过不少，其中印象最深的就是：骤然间红灯亮起了，可是斑马线的中间却站着一位老人，显然，老人被这突然到来的变化感到有些惊呆，他驻立在斑马线的中间位置，举目四望，那单薄的背影显得有些凄凉与无助，来往的车辆在老人身边疾驰，却没有一人把车停下，让老人过去，我的内心对那些司机抱怨不休，在我抱怨之时，有一辆车停下了，老人也注意到了，开始有些惊讶，后来，车主下来了，面带微笑的把老人搀扶着过了马路，并不时的慰问几句，老人感到非常欣慰，露出了一个大大的微笑。

其实在有的时候，一个淡淡的微笑，一个细微的动作，一句关切的问候，都足以让人感到快乐。和谐，如阳光般温暖着每个人的心;如春雨般洗刷每个人的心灵;如丝缕甘泉般使人感到凉爽无比。它存在于世界的每一个角落，散发出自己独特的光芒，照亮我们前进的方向，让我们的内心时刻充满爱!

我有许多石头，可我最喜欢的石头是发光石。

这块石头是我在洛阳山上的超市买的纪念品，如今它已经成了我的好朋友。

这块石头虽然外表一般，但是它代表着幸福和快乐。石头的中间有一只小蝎子，你只要把它捂的严严实实的或者在黑暗的夜里，它就会放射出绿色而轻柔的光芒。这时爸爸走过来，对我讲："这块石头原本是位神仙，有一天有人得罪了火神，火神大怒，就到处放火，石神知道了，为了保护人类和火神搏斗，可是火神比石神厉害，把石神烧死了，大火退了，石神也变成了石头落到了洛阳。"

现在我每天带它出去玩，因为它是我的好朋友。

科学是无处不在的，它就像一位神秘的魔法师，让你感受变幻莫测的生活；它也像一个五彩的万花筒，带你走向千奇百怪的世界；它还像一把神奇的钥匙，打开你的智慧大门。爱迪生发明了电灯，张衡发明了地震仪，诺贝尔发明了炸药……这些科学发明都创造出了令人瞩目的奇迹，长大我也想当发明家，因为我对科学的着迷程度简直用文字难以言喻。

星期五下午，我有幸参加了学校组织的科学实验课，让我大开眼界。以前，我只在电视上看过一些惊心动魄的科学实验。但这次能自己亲自动手参与实验，真可谓大姑娘坐花轿——头一回。进入图书室，我被眼前的一幕惊呆了，讲桌上摆了好多实验道具。首先，实验老师给我们分发了不规则的小方块儿，让我们拼成正方体，我刚开始一看信心十足，心想多简单啊，我立刻拿来拼，可是怎么也拼不好，看着别人一个个拼成功了，我有些想半途而废，干脆丢下不管了，后来在郭锦文的帮助下，终于拼好了。这时老师的一句话点醒了我，‘智慧就在我们的指尖上’。看来我以后还要多动手，多动脑啊！

接下来最奇妙的还算现场实验了。我们用比较浓稠的酸奶、蜂蜜、白糖放入容器中，用搅拌器不停地搅拌。这时，老师拿出了“秘密武器”——一桶液氮。他缓缓地将无色无味的液氮倒入原料中，顿时云雾散出，如同来到了一个迷你仙境。在雾气缥渺中，容器中的冰激凌快速冷冻，两三分钟后，现场制作的冰激淋新鲜出炉，太神奇了！我们几个小伙伴争先恐后，三下五除二就把冰激凌瓜分完毕。“味道好极了，好想再吃一杯啊！”不少同学意犹未尽。这么神奇的实验，原理到底是什么呢？原来这些全靠液氮的功劳了，液氮的冰点是零下196摄氏度。新鲜食材在搅拌过程中被迅速降温固化，使水分子来不及移动便已形成均匀且细小的冰晶。这样就形成美味的冰激凌了，现场的同学们也观看得目瞪口呆。

这堂奇妙的科学实验课在掌声和笑声中结束了，我们从中学到了许多科学道理。科学是奇妙的，有着更多的奥秘等着我们去探索，让我们插上科学的翅膀，飞向美好的明天。

同学们时而坐姿端正，时而瞪大眼睛，时而围着桌子。咦，他们在干嘛呢？原来，他们在做实验呢！

实验小达人表演赛终于开始喽！老庄率先上场了。只见她拿出颜料盒，把牛奶剪开，倒在盘子上，再把颜料磨成水，滴几滴在牛奶上面，她拿出棉签，打开身边的一个小盒子，往里面吸了几滴洗洁精，最后，如蜻蜓点水一般，一点，点在颜料上，一眨眼，颜料泛化成一个圆圈，迅速散开到了盘子周围，这种特技功能让人大吃一惊！老庄真是太有才了！

二号“陶气包”上场了。只见他拿出一个瓶子，在瓶口向里面套了一个气球，一吹，气球吹不起来。不过，他拿起剪刀，在瓶口中下的地方剪了一个小洞，他又一吹气球，气球吹起来了。我就想：很有可能是因为空气而吹起来的。他又吹了起来，吹起来了，不过他用塑料胶贴了起来，气球马上就吹不动了。一松，又吹得大了。一切都在他的掌控中啊！

后面还有老黄的有去无回，有小万的拔书，还有阿枫的提米……

终于，轮到我了。我先撕一张纸，架在了杯子上，把黑板擦向上一放，倒了我又把纸折了N次，放在了被子上，把黑板向上一放，咦，咋又塌了呢？我把纸用力地对折了几下，一架，一放，Yes，成功了。大家一定都在想：怎么可能，平的弄不起来，曲的却弄的起来呢？我这样做，他们可以互相借力，就可以了。

通过今天晚上的小种子课，我明白：科学很奇妙！

时间过得真快呀！一下子飞跃到了2037年。这时的我，终于实现了我梦寐以求的愿望，成了一位全世界知名发明家。我和机器人“无比”已发明了几项国际专利产品，眼下又发明了一种奇妙的学生课桌。

这种课桌全是玻璃做的，抽屉里的左边有一个红色按钮，右边有一个绿色按钮；在烈日炎炎的夏天，只要按一下右边绿色按钮，桌子就会透出阵阵凉意，人伏在上面比坐在空调房里还凉快；寒泠的冬天，只要按一下左边红色按钮，桌面就会变得暖和起来，手也不会冻僵了。

如果你读书写字时姿势不正确，课桌便会自动提醒你纠正：眼睛离书本太近了；请你把笔拿高一点……东西掉在地上，它会替你捡起来；注意力不集中，它会及时向你指出；情绪不好，它会帮你调节；就连放学时，它也会提醒你不要忘记拿回家作业。

有人一定会问，这种桌子好是好，可万一被压碎了怎么办？这你就不用担心啦。告诉你吧，它是用高科技塑料做的，至少能承受20吨以上的重荷。

当然，我还是遗憾地告诉你，这种课桌惟一的“缺点”就是：上课时，你的每一个小动作都会被老师看得一清二楚。因为它是透明的。

初看这部电影，我的感觉是无非又一部贺岁娱乐片而已，凭着逼真的音效和特技，再一次充当了美国家庭成员们的亲情粘合剂，成为他们茶余饭后聚拢聊天时良好的背景影片。

严格意义上说我是，倒着将这部电影看完的，整部电影结构及其工整，可以说是对仗严谨的两个夜晚场景，第一个夜晚的内容就像一个大马戏团的热闹演出，穿插着一个有些生硬和蹩脚的阴谋作为线索。于是我选择了快进，但当我看到主人公在蜡像罗斯福的鼓励，以及作为一个父亲在自己儿子面前应有的尊严的迫使下，面对一博物馆的历史说出的那一席话，并且领导大家时，我不禁产生了别样的想法。

是的，按照经典的美国电影手法，一个小人物在这一幕中，又一次毫无悬念的得到了升华。但是与以往的孤胆英雄不同的是，在如此沉重的满屋子历史面前，这种升华似乎有了别样的意味，导演理想主义的历史观通过这个小人物展现在了人们面前，他的一席话，就似乎成了化解千年以来人类文明的隔阂的良药，整个人类史和自然史都呈现在他的眼前，又归于平静与和—谐的共存，几个世纪的历史在这里就像小孩子桌上的玩具人偶一样要进则进，要退且退。试想如果人类真能如此理性的共存的话，就像小孩子过家家般的可以推倒从来的话就好了。

导演调侃似的手法其实给我们构造出了一个乌托邦式的人类历史场景，这让我想起了儿时读过的郑老师的童话，在他的故事里，也时常出现如此现实主义的理想场景，主人公可以变小后跑到玩具中世界中去体验，这种手法与其他的想象类作品最大的不同在于，你可以真正的进入想象的空间里，说白了，就是让观众去做最现实的白日梦。他不像哈利波特或者是指环王那样缥缈，但也会给人最大的精神满足，因为它是每个人儿时都能想象得到的。有谁没有将各种玩具小人偶放在桌上摆布的经历呢？

再次的是，导演以不同的视角同样严肃的展示了历史（即使不是历史的事实也应该是导演的历史态度）在影片中，导演给于原本高高在上的历史伟人以平民得人文关怀，这点可以从对蒙古王的心理辅导以及撮合罗斯福语印第安少女的恋情中体会到。毕竟对于这些仅仅有着伟人面孔的那像来说，无论是剧中的主人公还是导演本人都少了一份紧张和仰视的情怀。

这部归根到底的喜剧因闪烁着上述的人文光辉而有了一层更加积极的意义，结尾都仍然透露出对学术与大众之间隔着鸿沟的遗憾和讽刺从剧中人物对历史事实所具备的执着精神于现实世界的不可调和似乎在发出呼唤，呼唤人们进入这个本身已足够神奇的魔幻世界之中来，并享受其中的乐趣。

今天，我来到了长沙青少年体验教育基地——酷贝拉。里面设立了许多好玩的职业，每种职业场景都有单独的小房间、专职老师，让学习者在亲身参与体验中学习。

走进酷贝拉，我首先来到风筝馆教室。老师有个好听的名字叫麦子。麦子老师教我把风筝的形状剪了出来——一个由菱形构成的小精灵。然后把风筝的尾巴粘上去，把横竖交叉的竹签粘上，小精灵嘴巴和脚下面的两个洞用竹签扎开，最后再把白色的线穿上去，风筝，就做成了。风筝做完后，我得到了麦子老师奖给我的五元酷币，真是太让我高兴了！

接着，我来到了税务局体验馆。老师的名字叫镜子，镜子老师非常开朗，尤其爱笑。我在老师的讲解下认识了税费的一些种类：消费税、营业税、个人所得税、企业税等等。接着老师让我们去收税，我的收税地点是蛋糕坊。我本来想用老师教我的方法收税，可没想到我一进门，蛋糕店的老板二话没说就把税金给了我。嘿嘿，老板还真是奉公守法的好公民呢！回到老师身边，镜子老师奖了我一个纳税光荣的标志。

随后，我们来到了手工坊，老师教我们做了手机链。老师先让我们选五颗大珠子，四颗小珠子，还发了一根已经系好了结的线给我们。我们先穿一颗小的，再穿一颗大的。心灵手巧的我们，很快就成功地做成了手链。在这里，我也获得了五元酷币。

最后，我们来到了魔法馆体验魔术。魔术师是一位可爱的奶茶姐姐，奶茶姐姐教我们玩牌的魔术。一个同学先抽一张牌，让其他同学看清楚之后再放回去，然后奶茶姐姐转过来，把十五张牌每三张三张一发，放作五堆，再把每堆牌举起来，让同学们看有没有刚才那位同学抽到的牌，如果有的话就再来发一次牌，这样反复三次，老师把发过的牌拿在手里，再八张八张地数，中间一张牌就是那个同学抽到的牌。看到这里，我觉得魔术真是太神奇了，长大了我也想当个魔术师！

时间过得太快了，还有一个魔术，奶茶姐姐没来得及解释，就到了出场时间。意犹未尽的我只好恋恋不舍地走出了酷贝拉大门。

再见，酷贝拉，我还会再来的！

告诉你们一个秘密，我的宝贝玩偶小狗可乐，它可是深夜环球旅行社的老板，来自西伯利亚的哈士奇犬。这个旅行社就在我房间的玩具柜里。白天世界各地的动物导游都伪装成安静的毛绒玩具，可一到深夜就变身导游极力讨论研究各种旅游线路。今天我就代替你们去听听有哪些有趣好玩的地方吧!

午夜十二点整，我打开柜门，一道蓝光闪过，我突然变成和可乐一样大小的样子，身边叽叽喳喳地围绕着我的玩具们。金刚鹦鹉蓝皮皮来自南美洲，一身蓝绿相间的羽翼，一条又长又挺的尾巴神采奕奕，清脆的嗓音大叫着：“这里的冬天可真冷!小郭，我带你去我的家乡南美洲吧。那里正是炎热的夏季，那里盛产各种美味的热带水果，我们可以每天喝着果汁吃着冰激凌，多舒服!如果你想去冒险，我可以带你去热带雨林追寻食人鱼和大鳄鱼!”

“不如我带你们去日本冲绳海探险吧!”鲸鲨先生低沉浑厚的声音慢慢地响起：“我的家一年四季温暖如春，而且冲绳海以七种蓝而闻名遐迩，由浅至深，由远至近，风情万种的蓝可以让你们大饱眼福。我和魔鬼鱼兄弟可以带你去海底漫步，欣赏珊瑚美景，如果运气好，还能看见海底火山喷发;我的妈妈还会用你最喜欢的生猛海鲜招待你呢!”

我一听可以去海底世界探险，兴奋不已地拉着可乐，一下就跳到鲸鲨的背上，激动地叫着：“鲸导我们现在就出发吧，我想赶紧开始我的深海大冒险之旅，一定会非常惊险神奇，无以伦比，哈哈哈……”

小作者：雷慧妍

上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么图形呢？”同学们异口同声回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的兴奋地说：“像妈妈做的烤饼。”有的笑嘻嘻地说：“像圆圆的月饼。”有的两手交叉，放在背后说：“像英语字母○。”同学们听完哈哈大笑。

我在圆上画了几笔，它就变成了明亮的太阳。为人们照光，也像一个大火球，燃烧着大地。

我在圆上画了几笔，它就变成了一个小闹钟。它每天陪着我，每天早上，小闹钟就像我的小总管一样叫我起床。

我在圆上画了几笔，它就变成了五颜六色的气球。我一松手，气球就飞到空中，微风一吹，气球就飞向远方，看花草树木，看全世界。

听到大家让圆千变万化，我想说：“一个小小的圆，就是画上几笔或不画，都是可以想象出它像什么。”是我们的神笔和想象力使圆变得这么神奇。

二月三日的晚上八点，我和爸爸妈妈来到我的朋友胡墨家，今天是胡墨的生日，胡墨邀请我们参加他的生日会。

胡墨的妈妈是化学教授，在生日会上，她给我们准备了很多实验。

胡墨的妈妈拿出了四个瓶子和一个小纸片，说：“这些瓶子里分别装着生水，白醋，酒精和苏打水。”又指着纸片说：“这是试纸，是测试液体酸碱度的工具，把它放进液体里，拿出来看看颜色就知道液体是酸性还是碱性。你们要靠自己和试纸来辨别生水，白醋，酒精和苏打水，不能尝，但可以闻。”我先来辨别，可我根本不会用试纸，怎么办呢？我突然想起，虽然它们无色，但有些液体有气味，所以我把每个液体都闻了一遍，其中一个闻起来很苦，就肯定是酒精。第二个闻起来酸酸的，肯定是醋。生水和苏打水都无色无味，但是苏打水里的小苏打放多了，导致苏打水很浓，有一些浑浊，看也看得出来。就这样把生水和苏打水都分辨完了。胡墨的妈妈认为我用鼻子来辨别酒精和白醋是正确的，但是用眼睛来看液体的混浊程度是错误的，接着她用试纸验证我说的结果。

接下来胡墨的妈妈拿来一盆水和一些生的蔬菜，说：“我要把这些菜放进水里，请大家先猜猜哪些菜会浮出水面，那些会沉入水底，然后我们再验证。”他先把一个胡萝卜放在水上，我们异口同声地说：“不会浮起来。”胡萝卜确实没有浮起来。她又把一个番茄放在水上，我们说：“会浮起来。”番茄真的浮起来了。胡墨的妈妈又把黄瓜放在水上，我们就乱了套，有的说会浮，有的说不会浮，然而黄瓜没浮也没沉，停留在水中间。接着土豆，大蒜都入了水，土豆沉下去，大蒜浮起来。胡墨的妈妈告诉我们，一般果实挂在枝上的，会浮在水面；长在地下的根或茎，会沉在水底。

然后，胡墨拿出一个瓶子和剥了壳的熟鸡蛋，说：“鸡蛋比瓶口大，塞不进去，不能把鸡蛋弄碎，怎样才能让鸡蛋进瓶子里？”我们有的用水淋鸡蛋，有的硬塞鸡蛋，还有的在干等着实验结束。最后胡墨拿冷水泡一下瓶子，又用热水不断地浇瓶子，再把鸡蛋塞进瓶口，鸡蛋就慢慢被吸进去了，真是太神奇了！

最后我们吃了美味的蛋糕，结束了生日会。这些有趣的实验，让我们学到了很多知识，

真是一场有趣的生日会！

都说耳听为虚，眼见为实，但有时眼睛见过的也不完全真实。

记得有一次科学课上，老师做了一个实验。她把实验物体放在讲台上：一根笔直的教鞭，一个装着水的杯子。紧接着，老师挥了挥教鞭，对我们说："大家来看看，这根教鞭是直的，完好无损的。"她把教鞭往水里一放，接下来的现象让全班人大吃一惊：教鞭怎么变成歪斜的了？就像是一分为二一样，杯子里的教鞭在左边，杯子外的教鞭往右斜。可是我好奇地走到讲台上把教鞭拿出来，咦，怎么教鞭又奇迹般地变成笔直的一根啦？为什么同样的教鞭看到的不一样呢？眼睛总不可能欺骗我吧？我满脑子里布满了问号。

还有一次，同样是科学课。老师给我们看了一副图：这幅图上有两个圆，颜色不一样，背景也不一样。老师问我们说：“同学们，请问哪个圆大一些呢？”

“肯定是那一个呀！”我指着左边那一个圆说道。

老师告诉我：“你说错了。”

错了？明明看上去是那一个大呀！“那就是另外一个圆大一些咯！”其他同学马上机灵地改口。

“也不对！”同学们愣住了。老师接着对同学们说：“同学们呀，这两个圆是一样大的呀，之所以看上去一个大一个小，这是因为我们的眼睛产生了错觉。你们看，图形颜色和背景不一样，我们是因为颜色而产生错觉。”

下课后，我又看到一副图：有三个人在一个黑白相间的背景上，问哪个人高？我认为肯定是上面的人高，可是想起老师刚刚讲的错觉，我马上用尺子一量，发现三个人是一样高的。为什么这两幅图我猜的都不对，科学老师说是错觉，那么错觉又是什么？

我渴望弄明白这个疑问，于是我上网查了查，解决了疑惑：错觉是人们观察物体时，由于物体受到光、色的干扰，加上人的生理、心理原因而误认物象，会产生与实际不符的判断性的视觉误差，把实际存在的事物被扭曲的感知为实际事物完全不相符的事物。

原来如此！我终于弄明白了，是眼睛在欺骗自己。错觉真是奇妙啊！

从前在一户人家的菜园里，有着一颗大石头。这颗石头不但妨碍大家出入菜园，而且还常常有人被它绊倒、受伤。

有一天，儿子便问父亲说：“爸爸我们为什么不把那颗讨厌的石头移走呢?”

父亲回答说：“那颗石头从你爷爷的时候，就一直在那里啦!那么大的石头，也不知道要搬多久，工程浩大啊!”

几年以后，这颗大石头还是留在原地;而当年的儿子如今也娶妻生子了。

有一天，他的儿子也对他问起了一样的问题：“爸爸!菜园的那颗石头又碍眼又危险，我们一起来把它搬走吧!”

父亲笑着回答：“算了吧!那颗大石头很重的，要移走可是难上加难!它从我爷爷时代就一直在园子里了，如果那么简单就能移走，哪会让它留到现在啊?

不过，这回儿子并没有就此放弃。第二天，他自己到了菜园，用锄头慢慢把大石头周围的泥土都搅松、挖开，没想到才一下子，整个大石头就松动了。他赶快叫来众人帮忙，轻而易举的就把这颗石头搬走了。

没有真正尝试过，怎么知道事情一定会如我们所想的?有时阻碍我们去发现、去创造的，正是我们自己心理上的预设立场。

嘿！同学们，你们知道什么是3D打印吗？3D打印在你们心中是什么样子的呢？神奇的、奇妙的、未知的……

8月9日上午9：30，我和妈妈就早早的来到太仓市科技馆310室（太仓青少年创客基地）。一进门，立刻被桌子上的各种各样的3D产品所吸引，有大大小小的埃菲尔铁塔、有法国凯旋门、有天安门城楼……一个个作品都的那么的惟妙惟肖，栩栩如生。

这次活动还要求自带电脑，哈哈……此时此刻的心情无以言表。首先，老师们在我们的电脑上安装了一个叫”123D”的制图APP。等待安装的过程中，同学们也都陆续到齐了。接着，我们开始上课了，在学习设计制图前，老师给我们讲解了3D打印的原——PLA，它的中文名字叫聚乳酸。是用玉米和木薯等植物和水“变”的，是安全、低碳、绿色环保的高科技材料。

然后，我们开始学习画三维图，先从简单的水杯子开始，老师一边演示一边讲解，不一会，一只漂亮的方型杯子就完成了。现在，由我们自己开始画图了，从图型中拿出的一个圆柱形来，接着用清除工具把中间的部分清除，再取一个圆环形去除一半，就成了杯子的手柄，这样，一个杯子就基本完成了。这时，一位同学说：“老师我们可以做一个杯盖吗？”老师回答道：“当然可以，盖子也是用同样的方法制做，”正在这时，我要准备合并了，却忘记了刚老师讲的，一连试了几次都没有成功。眼前旁边的同学都快完成了，我硬着头皮向老师发起了求救，在老师的指导下，恍然大悟——噢，原来合并是要合并在面上，不是合并在体上呀！这时，旁边的同学已经做完了，我比他慢了一点点。

时间过得飞快，我们都陆续的完成了，有方型的、有圆型的、有椭圆……我好寄的问：“老师，我们打印出来的杯子可以用来喝水吗？”“当然可以”老师毫不犹豫的回答道。因为今天时间有限，打印一个杯子要几个小时呢？我们只能把完成的作品存入U盘，让老师帮我们打印好，下次再来拿。

期待中……

一天，我在院子里散步，发现墙角有一本覆盖着一层厚厚的灰尘的书。

这本书的封面上居然没有名字，而且里面什么都没写，真没意思!然而，当我准备合上书时，神奇的事情发生了——我的面前出现了一扇门，我走了进去。

书里面居然是另一个我从来都没见过的世界。这里的房子是用饼干做的，土地是柔软的巧克力碎，树的枝干是一根根巧克力棒，树叶是各种颜色的薯片，连那流淌的河流都是乳白色的牛奶……哇!我都惊呆了!

正当我目不转睛地看着这里的一切的时候，一个小姜饼人撞倒了我。我还没回过神来的时候，他赶紧把我扶起来，连连跟我道歉。后来，小姜饼人在知道我第一次来到他们的世界，为了欢迎我也为了补偿我，他决定带我去参观他们这里。

我们来到了游乐场。小姜饼人遇到了他的朋友，就邀请他们一起陪我玩遍整个游乐场。后来，我们来到了鬼屋。我们见到了由黑巧克力人妆扮的怪物，他伸着长长的巧克力棒手指，向我跑来，小姜饼人跟他的朋友吓得大叫……他们以为我吓到呆住了，怕得都闭上眼睛不敢看了。可是，这时的我肚子突然响起“咕噜……咕噜……”，我舔舔舌头，张嘴一咬，黑巧克力人的手指被我咬断了，黑巧克力人呆住了，我也呆住了，朋友们也呆住了。场面一阵寂静。这时，肚子又发出“咕噜……咕噜……”大家这才反应过来，都笑得趴在了地上。

从鬼屋出来，小姜饼人带着我们去吃了一顿饭，解决了我的饥饿。这时，天也渐渐地黑了，我才想起我还要回家呢。连忙向小姜饼人和他的朋友们道别，走回了那扇门，回到我自己的世界。

这次的旅行真有意思!

小作者：王子睿

上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么图形呢？”同学们异口同声回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”同学们有的抢着说像苹果，有的争着说像鸡蛋，有的急急忙忙地说像考试的“0”蛋，全班顿时哄堂大笑。

我在圆上画了几笔，它变成了一只小蜘蛛。别看它个子小，不管多厉害的虫子，都会掉进它温柔的陷阱，成为它免费的午餐。

我在圆上画了几笔，它变成了一个黑猫警长。它专抓坏蛋，不管它要抓捕的是谁，只要它昂首挺胸一出动，坏蛋们就只能束手就擒，统统被关进牢房了。

我在圆上画了几笔，它变成了一朵小花。别看它不起眼，地球就是因为它，才变得如此缤纷、如此美丽。

这些圆就是通过“想象宝石（大脑）”和“想象之剑（笔）”，而变成了各种各样的东西，让我们展开“想象之翼”，让圆变得更奇妙吧！

二零三四年，我已经成为了一名著名的科学家，不仅发明了许多有益的东西，还发明了神奇的植物基因创造机。

别看这个小东西就像个冰箱，其实它可以把植物的基因改变，使它们变异成新型的植物。

今天早晨一醒，我发现整个卧室的东西都浮了起来，包括我。我感到特别奇怪。好不容易穿上衣服，我的助手——阿本就急急忙忙“游过来”说：“博士！“逆力花”失控了！”逆力花是一种由百合花变异而来的花，只要一捏它，它就会让方圆十公里内的地心引力失效。

这时，我手中的遥控器响了起来：“警报！五十一号萝卜腿失控！”萝卜腿是由萝卜变异而成的。能干任何事。我跑进萝卜腿仓库，一开大门，萝卜腿全都尖叫着跑了出来。只剩下五十一号萝卜腿在那大哭大闹。我问它怎么了，它哭着说：“一号萝卜腿抢了我的逆力果！别以为它是一号，我就要从着它！”逆力果是逆力花结出的果实，非常有营养。无奈之下，我只能给它一个玻璃豆，它才破涕为笑。玻璃豆是玻璃树的种子，由于是透明的，因此而得名。

忙完这些事后，我才有机会喝一杯咖啡果汁，休息一下。（咖啡果是咖啡树的果实，果汁的味道就像咖啡一样。）

做个科学家可真忙啊！

小鸡宝宝出生了，毛茸茸的小鸡啄破蛋壳，奔向鸡妈妈的怀里。而我是一个被丢弃的蛋壳，在别人眼里一无是处，可我并不这么认为：我想做一个有用的蛋壳。趁大家不注意，我悄悄地溜走了，开始了一段奇妙的旅程。

外面的世界真美啊！无边无际的大地上绿树成荫，五颜六色的鲜花争相开放，一片生机勃勃的景象！

在一个小花园里，我欣赏着外面的美景，突然听到一个欢快的声音：“我们一起玩吧！”于是我认识了三个新朋友，小蚂蚁、毛毛虫还有美丽的小蝴蝶。我找来了一根麦秆儿，搭在我的背上，我们玩起了跷跷板。可是小蚂蚁太轻了，被毛毛虫压着跷跷板挺在半空落不下来。逗得小蝴蝶咯咯直笑，可瞧见小蚂蚁着急的样子，她又赶忙带小蚂蚁飞到了地面。毛毛虫见了羡慕得不得了。

看着大家不能一起玩跷跷板，我就想怎么才能让大伙一起玩呢？忽然我想到一个好主意——我来做个热气球，大家一起飞！我们找来了一个气球，系在我的蛋壳上，这样热气球就做好了。小蚂蚁和毛毛虫坐在我的壳里，热气球缓缓飞起，小蝴蝶在一边轻轻地飞，哈哈！我们就这样一起飞上了蓝天。我们兴奋地高声呼喊，和小鸟一起唱歌。

可是不一会儿天空乌云密布，雷声滚滚。我们赶紧降落到地面。不一会儿豆大的雨点就落了下来。我赶快把自己倒扣在地面上，变成了一个避雨的小屋，让小伙伴们进来躲雨。小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶躲在我的壳里，你望望我，我看看你，又开始有说有笑啦。

快乐的时光总是短暂的，不知不觉雨停了。到了晚上，小蝴蝶找来一片树叶搭在我的身上，做成了一个摇篮。小伙伴们躺在我的壳里，一边摇一边聊，分享这一天的快乐。天上的星星一眨一眨的望着我们微笑，我们聊着笑着进入了梦乡……

这真是美好的一天！感谢这奇妙的旅程，让我明白我可以做更多有意义的事情。

一说到《西游记》里面的孙悟空，大家肯定想起他那8,9七十二变。我今天写这个作文时，我第一就想问：孙悟空能用自己的汗毛变出无数小孙悟空，那是怎么回事?如今我上六年级了，总算明白了一点——那可能就是克隆。

克隆是什么?克隆技术又是什么?

克隆是由“clone”这个英文单词转换来的。是指桑骂槐生物体的无性繁殖。将一个细胞进行培养，形成许多相同的细胞，或将一个基因经过复制生产许多一样的基因，都叫克隆。1996年第一个克隆动物诞生了。它是一只羊。随后科学家们双根据克隆羊的技术，克隆了一头牛。

克隆技术还真神奇!

我们现在居住的地球大多都是海洋，陆地很少。何况陆地里包括沙漠、沼泽等等。人类居住的陆地很少很少。但现在人口还在剧增，已达到60亿之多。假如我会克隆，我一定要克隆出一个地球来。

虽然有两个地球但是还有一些地方不好。

你们肯定会问是哪里啊?

那就是沙漠。

长期以来人类乱砍滥伐树木，自毁家园，从而大地的绿装被破坏。沙漠恶化，如果你走在沙漠里一阵狂风刮来，你就会被沙子埋起来。再说了，沙漠很大，又很难找到水和食物，所以你会有很大的生命危险。因此我们必须得植树造林防风治沙，加强沙漠绿化的力度。

我一定还要在我克隆的地球上再克隆出许多许多的生命和供人们吃、穿、住、行用果实、水等。克隆后的两个地球肯定都春光明媚，鸟语花香，一派生机勃勃的景象。

你说我的想法好吗? 如果我真的会克隆，那该是多好的.一件事啊!