铭记作文（汇编20篇）

瓦尔登湖中有这样一句话：“天堂在我们头上，也在我们脚下，”只要心中有天堂无论哪里都是天堂。

苏轼，一生命运多舛，大多都在被贬的荒凉之地。可是它无论是在落后的海南，偏僻的黄州，面对茫茫大江和荒凉的赤壁。他依然乐观豁达留下不朽之作，他的内心是那么直率美好，所以无论何处他都活在心中的天堂。“一蓑烟雨任平生”他的乐观豁达铸就了他的天堂。

刘禹锡，“斯是陋室，惟吾德馨。”即便是破败的小茅屋也因为刘禹锡的品德与内心的丰富而熠熠生辉。无论外在如何，内心的美丽会使你高贵，他内心对美好的追求成就了他的天堂。

几米，让染血的床单开花。在身患重症时开始了创作，即使深受病痛的折磨，内心却那么快乐、纯真，他画出了内心美好的自己，道出了对世界的爱。所以他不痛苦、不怨恨，用他的笔、他的心画出了最美的天堂。他内心的坚强与爱建造了他的天堂。

乔布斯，一个没上完大学的人。他白手起家在人生得意时被打入低谷，没有资金、管理不当被赶下台、新公司定位不当无业绩……一次次错则与失败使他掉入地狱。可他并未就此消沉、放弃，用他的不懈努力与非凡智慧创造了一个新的天堂。他用他的努力与坚持缔造了自己的天堂。

海伦米勒，双目失明，双耳失聪，口不能言，却上了大学，写出了《假如给我三天光明》晓喻世界的著作，她用她的顽强的意志与她的执着从地狱爬到了天堂。她什么都没有只有一颗强大的心和坚韧的信念。她用她的顽强与不屈于命运的倔强步入了天堂。

天堂是自己创造的，并没有人生下就在天堂。内心的美好让灵魂高贵。无论古今中外，无论哪个领域，人因内心的强大和不懈的坚持终会成就高贵的灵魂。

请铭记：天堂就在我们脚下。

从前有个求学心切的孩子，叫馨儿。可是，馨儿的家里很穷，母亲又身患重病，没有多余的钱来供她读书。于是，年仅七岁的馨儿开始在一家饭店打工。

饭店的老板脾气很暴躁，动不动就对馨儿发脾气。馨儿忍气吞声，装作毫不在意。一天，一位客人来到这家饭店吃饭。馨儿走上前去，问道：“请问您要吃点儿什么？”

“哦，来些米汤和咸菜吧！”馨儿将点菜单交给了老板。老板很奇怪：“是谁啊，吃得这么差，一定很穷！”于是，他问馨儿：“丫头，是谁点的米汤和咸菜？”

“八桌的客人！”馨儿回答。于是，老板走到客人面前，客人正在细细品读一本书，书本把脸遮住了。老板趾高气昂地说道：“穷酸的家伙，我这儿可是高档饭店，吃不起就不要来这里！”客人将书放下了。老板看清客人的脸，吓了一大跳：“李......李嘉书先生？！”

李嘉书是一位著名的作家，也是重点大学的教授。他比较朴素，只吃米汤咸菜。他皱皱眉头，看了看老板。“您刚刚在跟我说话？”

“不不不......”老板连忙摆手。李嘉书继续说：“刚才那位小女孩，知道我点这两样东西，仍然毕恭毕敬。因为她知道，不管什么人，什么职业，都是值得尊敬的！”说着，李嘉书把西馨儿叫到身边，问：“孩子，你读几年级啦？”

“我没上学！”稚嫩的声音让李嘉书有些不知所措：“那么，你怎么懂得尊敬别人？”

“这是做人的基本，就是一辈子没上过学的也应该知道！”馨儿笑了，没有一点勉强，笑得很灿烂。“好了，我决定了。孩子，你叫什么名字？以后就跟着我学习吧！”

“我叫馨儿！”馨儿欣喜若狂，“真的吗？谢谢老师！”

于是，老板眼睁睁地看着自己的员工跟着李嘉书走出了饭店。十三年后。昔日趾高气昂的老板已经沦为了打工者，靠着微薄的收入养家糊口。一天，他路过一家报亭，看见了李嘉书。

“李......先生，好久不见啊......”他沙哑的声音让李嘉书差点没认出他。

“原来是你！老板。对了，好久不见。送一份见面礼吧......”李嘉书说完，转身买了份报纸，递给他。

然后，转身走了。报纸上的头条是今年考试的状元名单。高居榜首的是一个女孩儿，710分。他惊叹了：是谁，这么厉害？报纸上鲜艳的名字让他的眼睛开始湿润了——馨儿。

[永远铭记的名字小学作文

朋友，你快乐吗？你是否总是紧缩眉头？是否总是忧心忡忡？是否觉得人生就是那么干瘪枯燥乏味，其实生活中有许多的快乐值得你去铭记。时间飞的过去了，而最让我记忆深刻的就是我上小学六年级拍毕业照的事。

记得六年的小学时光，我们无忧无虑的生活，整天穿着校服，活泼而可爱是我们当时的天性，可是当那一刻——拍毕业照的事来临时，我们都变得那么沉默、严肃，当老师说：“同学们，你们小学生涯即将结束，在一起的好朋友即将分离，为了自已的理想各奔东西。”那时似乎听得见眼泪落在桌上嗒嗒地响，教室里鸦雀无声，毕竟我们是一起生活了这么久的好老师、好同学啊。

但是谁能不承认这是必然的趋势，是终究的结果，老师叫我们在教室等待摄影师的到来，此时此刻我的心情是非常紧张与不舍，看着这教育我六年来的母校，心里有说不出的感觉，这时，摄影师急冲冲地跑进教室里，说：“我们该照毕业照了。”我们都像手脚不利索一样，慢慢地集中到了操场，不知怎的我忽然觉得母校是那样的美丽，老师是那样的和蔼可亲，同学是那样的友好，学校里的花草树木是那么的生机勃勃，令人感到亲切。跟随着老师的编排，我在第二行，和我的语文老师坐在一起，当时心情真的感慨万分，我心里多么想和老师单独照一张相啊，可是……摄影师让我们保持好面部表情——微笑，可谁能听从指挥呢？每个人的心都没有平静下来，在“坚持””微笑”的同时，结束了拍照，看着同学那一张张可爱的笑脸让我想起了另一件事：让我难以忘记：那一次上体育课，我和一个男同学在玩球，突然一个身强力壮的大男生，站在我面前，把球狠狠地抢了过去，当时只感到哪里一阵剧痛。啊，流血了，一位同学大声叫，我一看，原来是刚刚抢球膝盖跪在地上磨破皮了，心中又是愤怒，一面责怪那个男生，一面又指望有人来帮我止血，在等待时，原本与我经常吵架关系很差的同学出现了，手里还拿着一包棉签和一扎纱布，正向我走来，我明白了，他们要为我止血，当时我的心里不只是感动，也有后悔，看着他静静地包扎，口里还说着一些安慰我的话，我真想对他说：“谢谢，以前我……”但不知怎样开口，他们此时却说：“以前是我们不对，常常与你吵架，骂你”听了之后我感到十分羞愧。那一刻，我深刻体会到同学之间的友谊，将让我永远铭记，友谊是伟大的，值得我们永远珍惜！

时间一分一秒过去，一幅幅图片在脑中浮现，再见了！同学！再见了！老师！

我相信只有珍惜今天的人，才会快乐，只有快乐的人才会珍惜今天。

永远不会忘记脑中那么一份美好的记忆，永远！

以往的寻常，却在这一天，洋溢着醉人的温情……

“铃铃铃……”闹钟急切地叫唤着。我揉了揉眼睛，一张开眼，首次映入眼帘的便是那张家庭合影。中间的那位小姑娘是我，左边的是我的妈妈，她总是面带微笑。而右边的，便是我的爸爸，他，永远都是板着一张脸，严肃之际又带有几丝冷漠。父亲只要稍一皱眉，连一个鲁莽大汉也要怕他三分。就因为如此这般，我每次一见到他，都要害怕地躲起来。我踱步下楼，便看见父亲在看报纸，我小心翼翼地坐在桌前，吃起饭来。

“咯吱”，我闻声探头瞧去，原来是父亲要去工作了。唉?那是什么?怎么有条白带子耷拉在地上，等等，那不就是父亲的鞋带吗?父亲要是摔跤了怎么办?要不要告诉他呢?我在心中按捺着，只能目送着父亲离去。

“我上班去了。”父亲正想离去，便被母亲拉住了，母亲呵呵地说：“你呀，都是一个大娃子了，怎么也不看看鞋带系好了没有啊?”说完，母亲便蹲了下去，乌黑发亮的头发也飘落，垂在膝盖上，母亲伸出了那双纤细却不白皙的手，将带条绕在手上，再打了一个结子。

这时，我看见父亲像是犯了错的小孩子，羞红着脸，没有了以往的严肃与冷漠，且羞涩地说：“好了，我知道了。”眼前的这一幕令我忍俊不禁，但也使我感到诧异，父亲竟然也有这一面呀!清爽的阳光从母亲的丝发缝间洒落，淌过母亲的膝盖，淌过父亲温柔的目光，淌过时光的旧音带，淌过我无知的心灵。

母亲帮父亲系好后，父亲又温柔地对我说：“女儿，你要好好学习，知道吗?”我滞笨地点了点头。说完，父亲又板起了那还有余涩的脸，离开了。

这一天，父亲卸下了盔甲时，我的心泛起了一丝丝温暖;这一天，我惊异地发现，父亲看似冷漠的外表下，潜藏着一颗柔软的心……

任何一个现如今辉煌的国家，曾经无疑都是有一段屈辱惨痛的历史。在日本侵略中国时，长达八年的抗日使中国人民的意志消沉。但中华儿女在那个兵荒马乱的年代血战日寇，大灭敌人的嚣张气焰最终，他们将日本人赶出了中国，全中国才得以解放。

暑假中，我观看了抗战影片《血战台儿庄》，里面的士兵令我敬佩，他们的曲折故事使我感到心痛，那一幅幅血淋淋的战争使我感到痛心，其中有一个连长，用生命毁了一辆坦克的事件，深深地铭记在我心中。

一百零八团八连的黄连长，和战友躲在战壕里，躲避子弹扫射。连长黄立贵当机立断，决定由他带着五个手榴弹到敌人坦克底下炸毁坦克。战友说：“那样你不就要丧命了吗?

”“只要能多杀几个鬼子，我死了也值得。”说完，一翻到了前面一个战壕，战友们纷纷效仿，坦克来了连长手榴弹一拉，坦克炸废了，可他自己也阵亡了，一条生命又离我们远去。紧接着其他七名士兵也纷纷献出了自己宝贵的生命，这场战役我们赢了，但也损失了许多人。

八年的抗日战争，我国损失惨重，但回报我们的是中国的解放!现在，我国国泰民安，在主席们的领导下，一步步走向辉煌。但是我们一定得铭记这段历史，要知道我们国家的幸存是因为许许多多的同胞的牺牲换来的。

地球不需要战争，它需要和平!

人们常常感叹光阴似箭，日月如梭，然而，往往有记得铭记的日子，并且正是这一天让我的生命更加丰富。：这一天从早晨到夜幕都不那麽寻常，可能是某一个时刻让这一天变得不同凡向。

90後的我，自信乐观，深得家长的喜爱，真不知什么是烦恼忧愁。小学时学习是我的强项，成绩一直不错，可进入初一后，发现初一的日子似筐中的黄豆，一粒压着一粒，看似有不少空间让我学习，但可悲的是，整日漫游于书山题海之中的我，成绩却节节败退而不是节节高。

这一天，我不安地坐在教室里，紧张的感觉从内心向四周扩散开来，同学们的欢声笑语听起来噪声一样烦恼着我的心思。老师公布期中成绩的声音像一颗颗子弹直射向我的心。我低头无语，心想，自己日夜苦战换来的却是从来没有的差成绩。班主任找我谈话，语重心长的话响在耳边：同学们都知道你不用功学习，你再不努力，成绩会更差！我含着泪委屈地看着老师，但老师不满的神情已写在脸上，我只能无言以对。默默的离开教室！

回到家，我想，也许向父母倾诉一下，我会轻松一点。我刚要鼓起勇气开口，父母期待的目光，温馨的话语，我刚到嘴边的话又直咽了下去。吃晚饭时，我终于开口了：爸爸妈妈，我的成绩越来越差了，我该怎麽办？话一出口，我便后悔了，因为父母脸上的笑容完全凝固了，我愧疚地低下头吃饭。本认为准会招来一顿大发雷霆的训斥，但耳边安静得很，只剩下我最喜欢看的《名侦探柯南》动画片的声音而已，孩子，先听我讲个故事吧？爸爸首先打破家里的沉寂。显然我没有拒绝的理由。何况我也说不出口有一个人在散步时，看到一个男孩好半天就是射不中不远处竖立的一个酒瓶，每次射出去的弹丸，总是等妈妈捡回来，他自己去不去捡！这个人打算责问这个不自立的孩子，走近才发现他是个盲人听了之後我哈哈大笑着还有下文父亲瞪了我一眼严肃地说：正当那个人转身要离开时，身后传来瓶子倒地的清脆声和那个男孩的笑声！

我被故事的结尾惊呆了！同时也被惊醒了：每个人的付出与收获都是成正比例关系，就像我学的数学！之所以仅仅是正比例系数的差异，是因为每个人都不比别人差，只不过是短暂的落后而已。

站我自己的房间内，我一下子豁然开朗，站在窗前，看着撒满光辉的街道旁摇撼的小树，不管熙熙攘攘的人海之中有谁看，我唱着我自己的歌，独自享受我自己窗外的风景。我坚定对我自己说，努力学习，天天向上！在学校，朋友的呼叫声，窗外伙伴们玩耍的热闹声，全都动摇不了我坐在桌前的身姿。

也就是这一天，父亲的话让我深深铭记在心里！每当父亲那个时候的表情浮现在我的脑海中时，父亲的话也常常回响在我的耳边。我的内心就会觉得愧疚，因为我辜负了父亲对我的爱！父亲的爱是最伟大的爱，这就是父爱！

[这一天，父爱让我铭记_作文1200字

我绝对忘不了那一天，那一群人。

难得的假期，本想呆在家中好好玩上一天，却被奶奶告知叔婆搞生日。不去，是我脑中首先浮现的字眼，可那是抚养我三年的叔婆哦，脑海里拼凑出一幅画面：老人抱着一个一两岁的婴儿在大厅里来回踱步，衣服显得宽松，消瘦的.手臂像干枯的枝条，却对怀中婴儿宠爱有加。她笑，她也笑;她哭，她马上皱起了眉;她安恬进入梦乡，她稍感欣慰。

我亲爱的叔婆哦。我低下了头，一边处理手中的事，一边询问时间地点。

我在服务生的带领之下寻找到那间热闹的房间，打开门，迎来一双双炽热的目光。眼前的老人，相隔了十多年，终于胖起来了，终于不再瘦弱了。嘴唇微微颤动，想说些什么，却无法出口。

“来来来，别站着，快过来吃饭!”叔婆连忙招呼我们上座。当她的手搭在我肩上时，是久违的温暖，为什么从前会忘得一干二净呢?

饭桌上的我们明显地应为久别而变得生疏，没说什么。我夹起桌上的菜肴，放在叔婆碗中，相视一笑。没有丝毫紧张，饭菜热腾腾地还冒着烟。看那缕缕白烟，忽然发现这算是家庭聚会吧。

饭后，我挺着塞得满满的肚子，与叔叔婶婶们倜傥起来。婶婶突然拉过我的手，“哎呀都长这么大了，要多回来看看呀。”“就是呀，都几十年了，你好久都没有回来东泊了，有空过来玩玩嘛!”“你小时候我最喜欢抱你了!”……叔叔婶婶脸上挂着笑容，七嘴八舌地说了起来，让我实在难以一一回答。

我在他们中间笑着，傻笑，脸上也因为人多而泛起红晕，很温暖。

或许有很多人的名字我也不记得，但我从今铭记，你们给我的温暖，你们给我的阳光。

忘记了就等于背板。

我会回来的，这是我的承诺，我会铭记于心。

坚持，就会出现奇迹。这一天，又让我时刻铭记。

初春，一朵早醒的桃花，开在一根枝条上，灼灼的颜色将我照亮。至今，那轻柔的枝条还拂动我的记忆。

那次踏青，走到半路，我就满头大汗，气喘吁吁。坐在路边的石凳上，站不起来了。“有志者，事竟成”。一阵馨香，飘来老师甜美地话语，宛若天空中纯白的的云，轻盈如羽；又如动听的歌，沁人心脾。我一鼓作气到达目的地。

老师暖人心房的鼓励，让我铭记。

盛夏，骄阳把大地烤得像一个熟透的大红薯。草木无精打采地站着，犹如游泳池畔无措的我……

站在水池边，我屡屡望而却步。教练细心地讲解，示范，恍若快乐的游鱼，在水中优雅自在地穿梭。又如草原上的奔马，奋勇争先。我羡慕地俯视水面，“孩子，下来。”我试着屏住呼吸，划水……

教练的细心，让我铭记。

初秋，我站在火棘树下，看着那一树流淌的娇艳，宛如美奂美轮舞姿。

学舞蹈的时候很辛苦。每天都要压腿，下腰。那次，学习舞蹈动作——“前桥”，小朋友都能准确无误地做出来。我手脚不听使唤，脑中一片空白。脸红得宛如熟透的石榴，又如朝天椒一样火辣，更恰似熊熊燃烧的火。

回家后，我如一只永不言败的小鹰，拼命地练习……渐渐掌握了技巧，成功完成了“前桥”。

坚持不懈的努力，汗水背后的成功，让我铭记。

不要羡慕别人做得比你好，只需要每天打破自己的记录。体验成功的感受，铭记于心。

我从未梦想成功，我只向着成功努力，并时刻铭记。

我陶醉于音乐，当我眼中闪动春日的新绿，我便漫步在田埂上。倾听音乐仿佛是风的呼唤，雨的洒脱，我翻转，播放，定格，对了，正是现代钢琴的高贵，流行的旋风。

我再次被音乐吸引了，它变成了《上海滩》。音乐是歌舞厅的霓虹，姗姗的舞姿。又变了，又变了，音乐是琵琶的飘逸，古筝的洒脱。音乐是字正腔园，余音绕梁的《苏三起演》。

品着书，听着曲。

看到“中国文化”，看到“苏三”与mp5时登场。“苏三离了洪洞县，将身来到大街前……”我一惊，原来音乐，戏曲也是文化。

列宁说过：“忘记过去就意味着背叛。”那么，忘记民族文化的我们，也是背叛。

书中说：就在我们忘却鲁迅时，美国西点军校却早已把《孙子兵法》定为必读教材，西方的商家也纷纷用《孙子兵法》来指点迷津。也正是我们对外来文化津津乐道时，西方学者却出人意料地提出了一个令我们震惊的命题——21世纪毕将是儒学的世纪。看来，我们确实到了该反思名族文化的时候了。

反思是必须的，而传承的是经典。学不完的汉字完完全全盖住了26个字母的反反复复。五千年的文化，从中汲取的是五千年的精神。中国闯荡五千年，风风雨雨走过来，瞬间可贵加瞬间，累计一个中华五千年。

五千年，五千岁，一个名副其实的“老人”。

我喜欢中国，喜欢她的老。阅历无数，却又蓬勃发展，四大发明造福百姓。

我喜欢中国，喜欢她的美。花枝招展，婀娜多姿，长城、长江、黄山、黄河，美的不俗却又出众。

我喜欢中国，喜欢她的彩。热血染红旗，红旗迎风飘……黄河流水不枯竭，孕育黄皮肤。绿色奥运喜举办，金牌夺第一。

我喜欢中国，应为她是我的母亲，因为她有文化。

萧瑟秋风今又是，换了人间。不变的是——黄皮肤爱中国，中国是位好母亲。

“温故而知新，可以为师矣”。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”。“生当作人杰，死亦为鬼雄”。中国文化数不胜数。

“中国文化”你是一本读不完的书，你是现实生活中无数个画，你是历史可爱的脚印，让人参不透你，却让我们溶入母亲你炙热的胸襟。

倾听，细品，欣赏，学习，中国文化融入生活的每个角落。“茶”、“音乐”……“每一天”。每一天都有中国文化。铭记她吧——中国文化。

拔下耳机，有种东西却萦绕我耳旁——“苏三离了洪洞县，将身来到大街前……”

训，说教也。从言，川声。“川”本指“归向大泽大海的水流”，引申指“归顺”。“言”指“劝说”、“说教”。“言”与“川”联合起来表示“劝说归顺”。本义：劝说归顺。引申义：说教、教导。校训，《辞海》的解释是：“学校为训育之便利，选若干德育条目制成匾额，悬见于校中公见之地，是为校训。其目的在于使个人随时注意而实践之。”

校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，它既是学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容，是一所学校教风、学风、校风的集中表现，体现学校文化精神的核心内容。

自从三年前踏入蔷薇校园，我就被这里的一草一木、一砖一瓦，被师生的一言一行、一颦一笑深深吸引着，而给我的第一印象，就是面对校门、刻在教学大楼墙壁上的六个大字：尚德、善思、励志。

这是我们蔷薇小学的校训，是十年前建校之初为树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范;集中反映了我校的办学宗旨和历史传统，体现了我校的文化追求和精神风貌。她是我校的灵魂，代表着校园文化和教育理念，是人文精神的高度凝练，是学校历史和文化的积淀。她作为一个标尺，激励和劝勉在校的教师和学子们，即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。她还是一种文化，是一种面向社会的精神标志，能让人们更快地认识蔷薇小学。

十年风雨同舟，老师们、同学们、领导们都在为蔷薇校园添砖加瓦，他们用自己的无私的汗水默默擦拭着这六个光亮的大字：尚德、善思、励志。愿蔷薇之花，恒久弥香!

生命是一条奔流不息的河，我们都是过河的人。在生命之河的左岸是忘记，右岸是铭记。多多少少，时光沉淀之中定有些许眷恋铭记于心。能被镌刻于心，定是值得的。

那整整一天，心中就像是藏了一块海绵，不停地吸水，愈加沉重。却又不知该如何发泄，满是湿漉……

餐桌上，我睡眼惺忪。这时，奶奶走了进来。“‘黑毛’没了。”她的声音听起来很是疲惫。当我转过去看时，才发现奶奶的眼睛泛红。其实，我们都想到了的。只是不知为何，我心中仍然蓦然地颤了一下，有种说不出口的不适。当我出去时，已然没有了“黑毛”的踪影。爷爷缓缓的牵着那只前几日母亲刚买来的小狗，栓在了“黑毛”之前住的小木屋。平日十分喜爱它的我，此时心中却很不是滋味。算了，早晚都要填补家里空缺的位置。

一两周前，我听爷爷讲起“黑毛”的身上起了好多的颗粒，剪掉它的毛给它上药，却也一直没有效果。那时的我忙着准备考试，并没有把这件事放在心上，甚至是没有去看它一眼。

此时，看着桶里那几团乌黑的毛和那根生锈了的铁链。我却心头一酸，蹲坐在地上，深深地埋下了头。只觉得心中似有山洪海啸，阵阵翻滚起伏，冷得发颤。隐约之间，听见爷爷无力地叹了一口气。只觉得感到一阵揪心的疼痛，整个世界蒙上了一片灰暗……

“黑毛”只比我大上一两岁吧。听说在我很小的时候，爷爷从山上捡来的，是陪我长大的“朋友”。直到有一次，调皮的我无意间踩到了它的尾巴，它在我的膝盖上留下了一道深深的口子。那时我打算去父母所在的异地生活，满心期待的我不得不留下来打一个月的针。从那时起，我就对它心生芥蒂，不敢再同它玩闹。日渐长大，我竟有些怕狗，加上在家的时间也少，更是与它少有接触。一日，回到家中，犬吠其主，他却朝我大声地叫了起来。当我走到它跟前，它竟又摇尾乞怜。我先是不解，随即又心头一暖，它这是在引起我的注意啊……

许久之后，我才抬起头，望着“黑毛”曾经生活过的窝。愣了许久，想要把眼前的一笔一画勾勒在眼中，烙印在心间。

这一天，将值得我永远铭记。

星期三的上午，老师在班里宣布今天下午要进行一次特殊的考试。班里议论纷纷，顿时炸成了一锅粥。

时间过得飞快，转眼间就到了下午。同学们陆续从教室里进进出出，却没有一个人发现门口躺着的扫把。就算有人看见了，也是默默地从它身上跨过去，好像跟自己无关一样。只有班长小美慢慢地俯下身子，把扫把靠在了墙角。这时，讲台上传来了李老师的掌声。老师把同学们都叫到自己的座位上，和颜悦色地说：“孩子们，老师上午说的特殊的考试，也就是今天的捡扫把。”老师这样一说，全班同学顿时傻了眼。

下午第一节写字课，老师让同学们对今天的捡扫把事件进行讨论。

第一位同学小强低着头，眼里闪出惭愧的光芒，高高地举着手。老师眼睛一亮便叫了他，他火速地站了起来，慢慢抬起头对大家说：“同学们，今天这件小事，其实它里面蕴含着一个班集体的状态。你仔细想想这件事能透出来我们班缺乏集体荣誉感。”

“第二个同学呢，小王。”李老师说，小王眼里闪着坚定的目光，一下站起来：“我认为这件事不是个人的问题，而是全班每个人的事，所以大家都要把这个冷漠的行为改正掉。”

最后李老师把目光投向的一个角落：“小白，你来说说自己的看法。”小白说：“如果我们把一个人看做一个国家的话，就从我们这种状态，我们中国早就落后了，人们常说落后就要挨打。”

听完孩子们的发言，老师欣慰地点了点头，说：“现在的社会，人们的品质越来越差，所以我们要快快改正现在的坏习惯，做一个心中有爱，有责任感的宝贝。”老师说完，孩子们都惭愧地低下了头。

73年前的今天，一声爆炸，东北沈阳城外南满铁路柳条湖段被日军炸毁，长达14年的中日战争拉开序幕。

至今令中国人感到耻辱的是，在蒋介石“不抵抗”的命令下，一个月时间，整个东北三省相继沦陷，20万东北军精锐之师，被迫撤回关内，扔下几千万东北同胞，沦为亡国奴，长达14年。

“我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。……哪年哪月，才能回到我那可爱的故乡。”东北军将士流亡关内，唱起这首歌，条条汉子热泪纵横。

时间之车轮，滚滚向前到21世纪的今天。在民间仇日情绪泛滥的网络时代，对于73年前不堪回首的往事，我们该反思什么?该如何反思?

每年的6月22日，俄罗斯全国民众要为二战默哀;以色列每年4月27日，全国默哀并鸣警报，纪念二战被屠杀的犹太人;日本每年8月15都有一批政要去参拜靖国神社，纪念二战阵亡的战犯……

而中国，在怒对日本政要参拜靖国神社的时候，我们该以何种方式纪念9·18?以什么方式纪念那些在战争中牺牲将士和民众的亡灵?

“身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。”呜呼，9·18，国之耻，国之殇!

回顾：1931年9月18日

历史不能忘记：1931年9月18日22时20分，7名日军炸毁了南满铁路柳条湖一段。以爆炸声为信号，早已磨刀霍霍的日军迅速向东北军精锐第七旅驻地北大营发起了进攻。少帅张学良麾下东北军约20余万人，由于忍辱执行蒋介石“不抵抗”的命令，在1万余日本关东军面前一路溃退。

9月19日晨6时30分，经过5个多小时的战斗，日军占领了沈阳城。

19日下午5时30分，驻长春日军占领全城。

22日，吉林沦陷。

一个月的时间里，东北大部国土相继沦陷。

几千万东北同胞沦为亡国奴长达14年。

正如哲学是研究他人误解的学问，历史是研究他人错误的学问。

——题记

我们生活在这和平的年代里，为了追求成功，就不能总是回头看着自己走过的历史。然而，我们也不能淡漠历史，而应该吸取先人的教训，继续的奋发图强。

我认为我们应该铭记历史!

为什么?

回顾一下过去的历史，自1840年6月的鸦片战争开始，中国开始一步一步地由封建社会沦陷为半殖民地半封建社会，而造成这样的局面的原因就是当时统治者的昏庸懦弱、当时我国国力不足、军事设备不先进、兵力弱。在那段时间里，中国人民的生活如同在水深火热之中。中国人民肩负着既反对外国资本主义侵略，又反对本国封建统治的重任。

这段历史难道不能给予我们启示吗?

假如当时的统治者专心地管理超朝政，各地大小官员忠于职守;假如当时中国兵精粮足、武器先进，侵略者哪里还敢来侵略、瓜分中国。由此，我们必须受到教训：我们无法改变别人，首先只能改变自己;只有国家兴旺，民族强盛，其他列强才不敢随意进行侵略。

最令我感到愤慨的是1937年12月的一次历史事件••••••

当时，日军占领了上海后，分两路进攻南京，攻陷南京后，进行了长达6个星期灭绝人性的大屠杀——使用了集体枪杀、刀砍、火烧、水淹、狗咬、活埋、挖心、切腹等令人发指的残忍手法。在正常人看来，杀人就是一件可怕的事，可当时，竟还有两名日本军官在开展杀人比赛!

日本的侵华战争，使人民陷入了地狱般的生活，而一切皆有因果相连，造成这种悲惨事件的发生也是有原因的。

在“九•一八”事变后，日军占领了东北三省。可是，在这种危机的情况下，拥有政治主权的国民党政府不但对此采取不理睬政策，而且仍在大肆围剿参与革命和抗日的革命人士。

这是一种愚蠢的做法，由此，我们可吸取的教训就是：当面对共同的敌人时，唯有团结一心、积极合作，才能打赢敌人，取得胜利。

历史，让我们了解自己的过去，人类的过去，从中总结出经验教训，要知道，忘记过去的人必定会重蹈覆辙。历史，能帮我们少走许多弯路，也许，那困惑以久的问题也会迎刃而解。

过去的如云烟，又怎么可以挽留?不可改变的历史无可厚非的划痛了所有人，而自己却在那里哈哈大笑。抬起头，苍天流泪，狠心的苍天也会哭泣?不想探寻过去，那斑斑驳驳的记忆是如此令人心痛，痛到不会哭泣。第一次觉得自己如此的可怜，像小兽一般眼力刻满了恐慌。

倾覆，一切都是残忍的倾覆，那曾经的一切都是三生石上的花朵吗?开始与结束仅仅只在一瞬间，撒旦的微笑，路西法的嘲讽，那倒下的身影一个个都那么不甘。瞬逝的繁华，又能给这沧桑的人间带来什么?仅仅只是遗憾或者说连那轻轻的一声叹息都没有，残垣断壁仅仅只是历史的符号，没有后人回顾及那曾经的壮丽，那柔弱的手腕又如何与死神搏弈!

顺着脸颊滑下的泪水又能挽救些什么?飞蛾扑火的命运与翅膀上的道道伤痕又能证明什么呢?虔诚的跪拜仅仅只能救赎什么?天马行空的誓言早已不再，欢声笑语听来也成了刺耳的噪音。一次次的承诺，而又一次次的违背，那一次次的违背让那一次次的承诺化为灰烬。一切都旖旎在时光之中，所有都消融在空气之中，曾经的滂沱珠泪也一起走了?所有的秘密都在土壤里，被诅咒的记忆又如何让曼珠沙华还我?!“不被认可的美丽，你我都一样吧!”曾经的美丽，妖娆而恐怖，残艳的黑色，凄美的红色，流动的忧郁也陪我来到了这。

铭记，是应该铭记，有些记忆在痛苦也不能忘却，忘川水面前——我止步了，原来沉沦与轮回就这么近，有那么远，近的半步之遥但比昨天还遥远，在忘川水前徘徊，我不应该忘记，不知从哪儿飘来一片落叶，我紧紧攥在手中。

你的笑，你的哭，你所经历的一切，我都记得。

你天生活泼好动，看见什么好玩的就想去试一试。这不，邻居家的小孩在田埂上捉田鸡，你瞧见了，心里痒痒的，再加上那时不时传来的阵阵笑声，你就再也憋不住了。

跳起来跑进车库，一把抓了个舀水的大勺子，扛在肩上，踉踉跄跄地跑向田埂。你却被在水渠中欢快游泳的小鱼给吸引住了，目不转睛地看着它们。哇，好漂亮的小鱼！阳光照射在水中，使它的鳞片闪闪发光，小尾巴摇来摇去，活像一个个亮闪闪的小精灵。你看得入了神，不禁叫了一声。这下可好，那鱼本悠闲自在呢，被你给吓了一跳，愣是冲进了水草中，连个影儿也没了。你懊恼地拍了拍头，冲着那水草丛说：“对不起啊，小鱼，我不是故意的。你出来吧，好不好，我求求你了！”

可是呢，小鱼偏就不出来，甚至连个泡泡都没有，弄得你沮丧得很。等得不耐烦了，你嘟囔起来：“谁让你长那么好看的，怪我咯？”这说来也怪，小鱼似乎听懂了你说的话，慢慢游了出来，你欢呼雀跃，拿起大勺子当头一罩，“哈哈哈，小样！这下看你怎么逃！”你得意地笑了，但当你拿起勺子看时，你脸上瞬间晴转阴，原来那小鱼逃得一条都不剩了，反倒是淤泥满满一勺，再看看那水渠，原来的干干净净现已成了浑浊不堪。

邻居家的小孩看见你把水渠搅得一团糟，就拎着小水桶生气地走了。你的耐心发挥到了极致，竟然静静地等着，水渐渐清了，小鱼又出现了。

“哈哈哈这下所有的小鱼都是我的啦。”你心中窃喜。

你准备向它们发起新一轮的攻击，吸取了上次的教训，轻轻举起勺子，又轻轻地一舀，“啊，成了！”

你手还抖了抖，是真激动。你把勺子搁在地上，围着它又唱又跳，手舞足蹈的。

疯够了，才想起小鱼儿，瞧瞧，没了！瞬间，你又晴转阴，仿佛听到了心碎的声音，不止是心碎，都碎成渣了。

“我辛辛苦苦捞来的鱼啊，你怎么都给我跳了出去呢？”

你重整旗鼓，对自己说没事，可是日头已偏西，奶奶远远地唤你回家。

再见，童年的我，你是那么美好！可是我正在长大！可是我依然记得！

他是一名普通的战士，却有着不普通的使命。在他年轻的时候，日本有意制造了柳条湖事变，占领了中国的东北三省，听到传来的消息后，他再也抑制不住心中的怒火，毅然报名参了军，并且决定为抗日出一份自己的力量，尽管他知道自己的力量在日本的飞机大炮面前很渺小。

1973年，资本主义世界发生了新的危机，为了缓和危机，日本继续推行侵略扩张政策。

日本经常在户沟桥附近举行挑衅性的军事演练，7月7日晚，日本诡称在卢沟桥附近演习中队之一，在整队回防时，突被驻卢沟桥的二十九军部队射击，因而走失一名士兵，被二十九军队劫持进进卢沟桥城，要求率兵搜查。二十九军军队拒绝了日军的无理要求，并答复说:“卢沟桥是中国领土，日本军队事前未得到我方同意在该地演习，已违背国际公法，侵害了我国主权，走失士兵我方不能负责，日方更不的进城搜查”蓄意挑动战争的日本悍然派兵向中国守军发进进攻，中国军队忍无可忍，奋起抵抗。 7月8日凌晨日军主力气势汹汹地向铁路桥扑去，要求过桥，金振中营的两个排守在这里，他在这两个排中，排长申仲明严词拒绝了日军的无理要求，早已做好了战斗准备的日军突然开枪射击，申排长不幸中枪阵亡。申排长的死，激起了战士们的满腔怒火，他们面对数百名日军的进攻毫无惧色，六挺机关枪和六七十只步枪，一齐射出了仇恨的子弹，敌人冲上阵地，战士们立即抡起大刀，冲入人群，他也一样不加思索地与敌人展开了激烈的肉搏战，此时他与其他战士的脑海只有一句话:宁为战死鬼、不做亡国奴，因为寡不敌众，六十多名战士壮烈牺牲，他也是其中之一。因为战争，不单单是受侵略的人们会伤亡，侵略的人也一样，就像物理中力的作用是相互的，受侵略的人们伤亡有多大，侵略的人有可能会付出两倍的代价。 金振中营的两个排的战士没有白白地牺牲，日军在这次战争中也在河堤上留下了上百具尸体。

7月8日夜晚十二点的时候，吉星文团突击队的青年战士用绳梯爬出宛平城，出其不意地将日军一个中队全部歼灭在铁路桥上，夺回了铁路桥和龙王庙。卢沟桥事变后，日军又发动了八一三事变，1937年12月日军攻陷中国首都南京。

日本占领南京后，烧杀淫掠，无恶不作，对南京人进行了长达六个星期的大屠杀，犯下了滔天罪行，南京的和平居民的青年有的被当做射击的靶子，有的被当做了练习刺杀的对象，有的被活埋，而日军少尉向井和野田更是惨无人道，进行了杀人竟赛。 或许日本人可以改变日本教科书上的内容，但永远改变不了已经发生过的历史，更改变不了南京大屠杀给南京居民带来的灾害。

战争会使一个和平安宁的国家变成一片废墟，也可以使一颗纯洁美好的心灵变得充满阴影，我们要珍惜现在的和平生活，勿忘国耻，努力学习，进一步实现中华民祖的伟大复兴。

你有过熟悉的事物吗？那种埋在心里，一有召唤就会浮现的感觉，也许你从没知道它的存在，可那些事与物，却一直清晰的活在你的生命里。

在那一千零一夜个梦里，一直有一条小巷，若隐若现的徘徊飘往。

只觉得在赶路，一抬头就看见一轮明月挂在天空。雾气朦胧的夜里，似乎记不起几月几。直觉让我走下去，去看看尽头，脚冰凉地踏在有些许青苔的石板路上，泛起轻微的白色的波浪，偶尔路过一个乌黑的弄堂，那紧闭的门让人浮想联翩，也许里头杂草丛生，蛛网密布，又暗灯明亮，俨然宽敞。“扑通”一颗小石子激起水井的涟漪，忽然觉得空洞，黑夜里的水漫延，窒息的沉旧，远处传来好听的歌声，拂灯吟唱：“恋恋拂窗，深弄暗堂，自今无人再断忘，沉睡朽房，孤自凝望，轻叹婉，哀思量……”

偶尔一只黑猫穿过黑夜，两只眼睛发出暗淡碧绿的幽光，如黑夜天空中两颗突兀的星星，一路上我看到的除了房屋还是房屋，除了黑夜还是黑夜，好像永远不会天亮，有时冒出一两个小插曲，快速上演完，然后谢幕。等我想回头去寻找时，却发现身后是一片漆黑，不停的邂逅，然后又与它们呈直线般划向远处。

等到精疲力竭的时候，朦胧得觉得深巷远处里有个人影，正在缓慢的向我走来。近了，近了，我睁大眼睛，怔住了，对面看到的依旧是我自己，还有深不可测的夜，圆圆的月亮，还有路过的猫咪等一些过去的事物。我伸手去触摸，只是碰到一个透明的玻璃隔阂。然后他们都微笑着，指着我心的位置，然后迅速像风一般远去，直至不见。

我明白了，美好的事物总是消逝得很快，人生的路很长，那些过去的，会留在我们心里。

此生铭记。

阳光透过叶子间隙泻了一地，斑驳陆离了时光。

曾想过，如果时光能够倒流，我们能不能永远在一起？但可惜，想象很美，未来很远，撕心裂肺，不言而喻。

于是，那些唯美的时光，深深的铭记在了我们的心中，落下了永久的印记，让我们永远都无法忘记。

那些年，我们铭记。

细碎的时光，深深的印象。不知未来的剧本，却又在叹息曾经的遗憾。或许未来我们还会相遇，但结局一定会出乎意料。

“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”。那些值得珍藏的时光，拼凑出了难忘。细碎的时光，让人心疼，珍惜的时光，铭记永生。

阳光洒在窗边，暖暖的，照耀了一地的时光。

爆竹声噼里啪啦，空气中充满了火红的热情。学校组织墨韵书法社的师生来到中宏广场，参加现场写春联送祝福活动。

我们几个被安排在了一张大桌子前，只见桌子对面几个老爷爷也在挥毫泼墨，只见他们神情从容，一枝蘸墨的精致毛笔在他们手中洒脱自如，行云流水间散发出阵阵墨香。又见他们饱经风霜的双颊虽印刻下了岁月洗礼的印痕，但因为有书法的陪伴，有墨韵的弥漫，有兴趣的使然，个个都显得较为年轻，略带文人墨客内涵的气质。我心中暗暗思忖：写书法也能写到如此境界？这时，我回过神，从袋子中拿出字帖，挑了个喜气的内容，便兴致勃勃地写了起来。

周围不一会儿就聚满了人群，只听几个老奶奶在那夸奖道：“这个女孩写得不错！”我听后心中漾起几分得意，但表面上依旧聚精会神地写着，丝毫没有张扬的神采。我的春联广受欢迎，被一抢而空。回顾六年来，我每日起早贪黑，只是为了一份对书法的执着。小时候，学校里有个老教师，我们都亲切地叫他“孟老师”，退休后留下来辅导学生写书法。那时早读课之前，别人正在家里尽情地享用着可口的早餐，我已经早早地来到书法教室里练了好几张字；夜晚，别人已经缩进温暖的被窝做着美梦时，我依旧在书房里揣摩着写字技巧。当别人在抱怨自己写字不好时，我便可以胸有成竹地展示出自己的书法作品，因为我清楚，可怕的不是自己不努力，而是在你努力的同时别人比你更努力！进入初一后，孟老师说自己能力有限，已没有水平继续辅导我们，于是又给我介绍了一位更厉害的书法老师——许老师，开始从欧体楷书进阶隶书，半年后又深造行书……一路风雨，一路坚持，我从未轻言放弃。

正当我沉浸在回忆里，一个老爷爷走了过来，看到放在桌子上的一幅春联，问道：“这幅是谁写的？”我抬头，连忙应道：“我写的。”他看了看我，再低头看看字，笑着说：“写得不错，楷书功底了得，但有些不足，过来让我跟你说说。”我当时也没多想，只是觉得这个老爷爷懂得挺多，就凑上去认真倾听。他耐心地给我指点着：“这个字写得很好，下面这个字左半边要再紧凑些，那个自由松散了些，嗯，这个字也很好……”就这样，这位老爷爷一个字一个字耐心地为我分析提醒，我心中好生敬佩他。之后，他要走了，没走几步，又转过头，笑着给我留了个电话，说：“以后写了字微信发我，我帮你看看。”我忍不住抬起头细细端详，看那位老爷爷满头白发，架着一副无框的眼镜，更显现出几分文人的气质。我惊喜地发现，那位老爷爷正是刚才在我们对面写字的老爷爷中的其中一个。“嗯！”我又应了一声。

在回去的路上，听殷老师介绍给我指点的那位老先生正是书法家沈凯新老师，他发现我在书法上已有较深的功底，是个不可多得的好苗子。我听后，是又惊又喜。

在信念的支撑下我拥有了展示的舞台，又得到了更负盛名的伯乐的赏识，这一天、这一刻怎能不让我铭记在心？

听，远处有花开的声音，那是墨韵世界里最美的乐音，与我一起静候着春暖花开。

谁不想拥有幸福无忧的童年?谁不想拥有和平安宁的生活?如今，当我们坐在宽敞明亮的多媒体教室聆听老师讲课的时候，是否还能想起80年前那个战火纷飞的年代?是否还能想起那些和我们同龄却过早担当救国救亡责任的儿童团的孩子们?

看完《小兵张嘎》这部影片，对比自己，我思绪万千，心情久久不能平静。张嘎出身贫寒却异常坚强，他的童年是在枪林弹雨的炮火中度过的。他没有贵重的玩具，没有美味的零食，他也不可能安静地坐在教室里学习。但是生活的苦难并没有让他退缩，他变得更加坚强与自信，更加乐观与勇敢!拿自己和他一比，真是天壤之别，我显得是多么渺小，实在是惭愧之至。幸福的生活来之不易，今天我们有幸生活在这样崭新的时代，生活条件好了，父母、老师对我们关怀备至，我们还有什么理由不发奋向上呢?还有什么理由不能正确面对生活中的困难呢?只要想张嘎那样，勇于挑战困难和挫折，不达目的誓不罢休，我们就能战胜前进中的一切险阻，学有所成，报效祖国。

饮水思源，勿忘历史。张嘎只是战争年代的一个缩影，无数英雄儿女抛头颅、洒热血，前赴后继，用鲜血用生命为我们换来了今天的幸福生活，我们应该倍加珍惜，倍加努力!我们是祖国的未来，是充满希望的一代，祖国的明天需要我们去创造。少年兴则国兴，少年强则国强。让我们像张嘎那样，心系祖国，听党的话，努力学习，发奋图强，为国家的持久强盛、为民族的伟大复兴贡献力量!

谨以此文献给伟大的中国共产党成立90年。