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铭记作文(汇编19篇)

岁月更迭,历史远去。岁月可以改变沧海桑田,但是永远无法抹去在此刻间留下的烙印。小编收集了铭记历史征文,欢迎阅读。

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铭记历史作文800字

全文共 757 字

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历史如云烟已成为陈年旧事,却仍然让我们这些生活在和平社会的人受到了极大震撼。革命的历史更是如火如荼,让我们在岁月静好里依旧铭记于心,

1976年,十月革命的曙光照亮了世界,同样也给处于黑暗中的中国人点亮了一盏有微弱光亮的灯。中国的一些先进人士开始学习宣传马克思主义。

1919年,北京“外争国权,内惩国贼”的呼声,震撼了中国大地,一批青年学生为中国历史翻开了崭新的一页。此后,马克思主义在中国广泛传播。

1921年,在南湖船上举行了中国共产党第一次全国人民代表大会,宣告了中国共产党的成立。1927年8月1日,这个永远都不会被历史遗忘的日子,周恩来、叶挺等领导的南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。

1937年7月,抗日战争爆发,中国共产党员抛头颅洒热血,已不怕牺牲的精神和心中崇高的信仰终于在1945年击退了日本侵略者,又在短短三年多的时间里击退国民党反动派,成立了中华人民共和国。

改革开放是中国走向繁荣的重要抉择。青藏铁路的修建、奥运会的举办、世博会的开展,这些都证明了中国人民争在用自己的汗水于智慧来完成一件壮举。

真不敢想象,2018年的我看着于中国繁荣的种种,想象着美好的未来。没有饥饿、战争、有的只是和谐的社会环境和稳定的国家政策。在党的正确领导下,中国正一步步走向世界前列。

作为新时代的新青年,我们更应该继往开来,坚持改革开放,坚持“四小基本原则”,艰苦奋斗。为祖国美好的明天而奋斗。

穿岁月峰头,伴历史云烟,作好时代先锋我们应该不忘初心,牢记肩上的责任和使命,为把祖国建设成和谐民主自由和谐美丽的中国特色社会主义国家而奋斗!

历史永远不会让人忘却,就像生命的长河,源远流长,而我们,新时代青年在享受时光静好的过程中也应该像先辈们一样,为祖国的繁荣昌盛绘出宏伟南图,为中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。

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篇1:值得铭记的瞬间作文700字

全文共 709 字

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人生有太多值得我们去铭记瞬间。或许有失败,有成功,有喜悦,有悲伤。在我的小学时光里,最值得铭记的瞬间就是我英语第一次考满分。

我的英语成绩是众所周知的差。多年来的考试成绩,平均不超过80分,最高也只考过94分,而最低则是70多分,完全可以用惨不忍睹来形容了。

好不容易考个好点的分数,下次又会掉下去,反反复复,让人无奈不已。

这个学期的英语考试,我下定了决心,一定要努力学习,考个好成绩。

因为平时英语成绩太低,常常把我的总分排名拉了不止十名。

所以,不把英语提上来,我实在心有不甘。

为了这次阶段性测试,我要大刀阔斧地学习英语。

刚刚开始,我拿着英语书,对着学过的课文,一脸茫然,心中一片哀嚎:天呀!我看不懂,谁来帮帮我?!

可很长一段时间后,我发现,陪在英语书旁的只有我自己。

没有办法,我只得静下心来,开始一句一段地背课文。一句一小段,一句不到一行行。那种硬硬地从嘴皮子里往外挤单词的经历啊,让人苦不堪言。

但是,背了一会儿,不知道是习惯了,还是单词难度降低了,这种苦苦的感觉,竟然变成自然状态了。

在这种良好感觉下,我趁热打铁,把一整篇文章都背会了。

这之后,我就摸来窍门了,不管多苦多累,一定要在板凳上坐够十分钟。十分钟过后,你会发现,你就起飞了,一种美妙的感觉会带着你在知识的海洋中翱翔。

背诵体验一直伴随我到阶段性测试。

考完试一周后,发卷子了,我带着忐忑的心情,听老师读成绩。

“马力扬,100分。”几个字穿过我的耳际,传到我的脑海。我的心中只有一个念头:原来这么多天的努力没有白费!

是呀,只有努力,才有成功。之前我在英语上的努力连这次的十分之一都算不上,又怎能取得高分呢?

这一激动人心的时刻,我会永远铭记!(公众号:虎老师语文)

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篇2:铭记历史,振兴中华作文600字

全文共 591 字

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亲爱的同学们:

你们好!我今天要演讲的主题是“我是中国”。

68年前的今天——1949年10月1日,毛主席在我国首都北京的天安门上庄严地宣布:“中华人民共和国成立了!”一时间,举国上下一片沸腾。从此,中国踏入了新的时代:1964年,在全国科学家的不懈努力下,第一枚原子弹试爆成功;1967年,第一枚氢弹也试爆成功;1969年10月,中国终于拥有了自己的地铁运营系统——北京地铁;袁隆平的杂交水稻,中国世界第一的高铁线路……

回望过去,从1949年10月1日起,新中国日新月异地发展着,变化着。从曾经被欺凌、被侵略的“东亚病夫”变成了一头意气风发,精神抖擞的“东方雄狮”。勤劳、勇敢的中华儿女用自己的智慧和汗水,在短短几十年的时间内,让中华民族重新耸立在世界民族之林,中国人民站起来了!

尽管中国正在崛起,但那曾经的伤痛依然不能忘记。甲午战争的硝烟,圆明园的大火、南京大屠杀死难的同胞……还有那一个个丧国辱权的条约:《南京条约》、《北京条约》、《瑷珲条约》……这些条约,不仅让国人尊严殆尽,还让的白银向外国流失,大量的国土被强占,强借,无能的清政府最终把中国拉入了半封建半殖民的深渊。

铭记历史,才能不让历史重演。虽然我们中国正在伟大复兴的大道上奋勇前景,但身为中国人,一定要居安思危,从历史中吸取教训,唯有如此,中华民族的复兴梦才能实现,中华民族才能永远立于不败之地。

我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇3:铭记那份美好作文700字

全文共 695 字

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“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。”她一边梳着我的长发,一边教我诗。声音愈来愈远,我伸手想去抓住那个影子,时间的沙却从指缝间流走,消失,不见。

时间忽然倒流,好像看到一家小院,她爱惜地摆弄花草,忽地抬头,眼睛弯成了好看的月牙,停下手中的活,笑着说,小丫头来了。

姨婆的房子不大,中间却有一个小院,长满了适时的花草。姨婆总担心年幼的我顽皮,踩坏花草,就抱着我,指给我看各种各样的花,却被旁边玻璃瓶中的花吸引,我挣脱了姨婆的怀抱,指着问,这是什么,“水仙”,她笑了笑。

水仙是姨婆过年时买来,与别的花不同,它在水中生长。玻璃瓶并着那株芽被我遗忘在过节的烟花爆竹中。春来了,它开了,没有桃花的粉嫩,梅花的清幽,水仙普普通通,除了粗壮的茎,倒也没什么不同,平淡的很。

我在旁边小声嘟囔,姨婆笑了,说生活也很平淡,再回头看看,水仙好像有些不大一样了。

花瓣小心翼翼地张开,却不完全盛放。好像一个年轻的女子,文雅朴素。没有什么华丽的点缀,绿映白,花朵没有团在一起,而是隔些距离,谁也不挤着谁,近闻有淡淡花香,不食人间烟火,却成我眼中,小院里最美的风景。

姨婆牵着我的手,坐在小板凳上。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生。”她轻轻地开口,我不解,疑惑地看着她,她笑笑,摸摸我的头,意味深长地说,人生还是平淡些好,要学会享受孤独。姨婆久久地抓住我,看着水仙,久久凝思着。

我爱这个小院,爱这个恬淡的日子,也爱上这个平淡的生活,更爱平淡的水仙。小院的日子,是我一生最难忘的情丝。

“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。”姨婆的影子又渐渐远去了,在眼中彻底消失。一回首,只有水仙还在。

很多年后,母亲告诉我,姨婆的名字,叫锦瑟。

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篇4:铭记那份美好作文1000字

全文共 981 字

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上个学期一开始,同学们带来些绿色植物放在教室后的书柜上。植物皆是易成活的,水漾出的绿色,透着勃勃的生机,与向往着新学期的同学们恰是相衬,给教室装点出一片清新美好的小天地。

老师安排了专门照看的同学,我也是其中之一。刚升入初中,我难免有些不适应,忙了一阵子,竟忘了浇水。等到想起,赶忙去看,仙人掌、芦荟、吊兰……呼,还好还好,只是不如初来时那样水灵。

不过,某同学的一株小水竹本就是所有绿植里最纤细弱小的,那叶片嫩绿嫩绿,茎又是那样纤弱,让人不由想到弱柳扶风般的美人。现在却是蔫蔫的,叶片泛黄,无力的垂着头,哪里还像个绿仙子?它那瑟缩的小叶子,纤弱无力,我心中满是对他的心疼愧疚。但想必还是留有些微生机吧,我由此做了决定:对它要格外细心的呵护,上演一场“英雄救美”,把它从死亡的边缘拉回来。

自此,我可是如同母亲呵护着孩子般照看着它,隔两三天就为它浇一次水,还时不时松松土,用上了植物营养液。谁知这盆小水竹竟全然不理会,还是半死不活的样子,连一点要“回光返照”的迹象也没有。

天呐,我都拿热恋中的情人彼此凝视的眼神看着它了,都说植物也是有感情有思想的,不会这么不“来电”,真打算拒我于千里之外了吧?

不行!古人说的好:“精诚所致,金石为开”。我怎么能就这样放弃了呢?没想到,再如此一两个星期,小水竹还是那样,像个赌气委屈的小孩子,沉闷地垂着小脑袋。这下我可真是有些灰心了,第一次月考就要到来,我抓紧着复习,对它便不那么上心了。

月考考完以后,我才猛然想起小水竹。天啊,复习时别说格外照顾小水竹,连一株植物都没浇过水!这下可不行,别的不需太多打理的植物还好,小水竹本就是“病号”一个了,它还活着么?我火急火燎地跑去看,真是不敢相信!不知小水竹是否想证明自己的实力,虽然枯黄的叶子全部凋落,但是长出了一片新绿的小叶,这样的它可只能算是一株小芽了呢。那唯一的一片叶子,尖尖的,线条流畅,叶身修长,它所拥有的绿色不浓厚,甚至给人以赢弱感,可是昭示着什么是生机,什么是顽强,什么是生命,什么是自然!在人生旅途中,我们不应像小水竹一样吗?不妥协,不放弃,不管在什么时候,默默聚积着力量,坚持不懈,静待呈现的时刻。

现在,教室里的绿植们都被滋润得要溢出水来。小水竹虽然长了不少,却仍是众多绿植里最娇小的一个。但是,它给我带来的启示,感动,它那勃勃的生机,清新的绿色,却会成为我永远铭记的美好!

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篇5:关于五四青年节给大学生寄语:青春从铭记校训起步全文

全文共 2760 字

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96年前,浩浩荡荡的“五四”爱国运动激荡中华大地,“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神风起云涌。从北京大学倡导“思想自由,兼容并包”,到清华大学将“自强不息,厚德载物”作为校训,中国的大学纷纷以极具历史担当的箴言警句为校训,作为引领大学生和青年的精神航标。

去年五四,习近平总书记在与北大师生座谈时,从社会主义核心价值观的大处着眼,进一步提出“勤学、修德、明辨、笃实”八字,与高等学府的校训相映照,对大学生和广大青年提出殷切期望。一年后,新华社记者重访北大等知名学府,在温故知新中,感知中国青年与时俱进的青春脉动。

求实

“五四”青年节,也是“五四”发源地北京大学的校庆日。对在燕园度过近7年时光的赵晓航来说,今年“五四”非同寻常:她即将完成学业,按惯例毕业典礼那天,北大毕业生都要唱起《燕园情》——“红楼飞雪,一时英杰,先哲曾书写——爱国、进步、民主、科学”。

“蔡元培先生当年提出思想自由、兼容并包,鼓励年轻人通过理性的思辨,接纳爱国、进步、民主、科学的责任担当,”赵晓航说,“这不会流于教科书式的说教,而是从书斋到社会的实践中得出。”

1898年,北京大学前身——京师大学堂成立时,曾将“为之则易,不为则难”作为校训。在上海,几乎诞生于相同时代背景下的南洋公学(今上海交通大学),也将“求实学、务实业”作为办学宗旨。

观察人士发现,令几代中国青年难忘的那些校训箴言,皆与时代脉搏呼应,始终关照现实。起于抗战烽火之中的国立西南联合大学,将校训明定为“刚毅坚卓”。诞生于1958年、见证新中国建设高潮的中国科学技术大学,则将“红专并进,理实交融”作为校训,让激情燃烧的岁月照进现实。

今天,海峡两岸的清华大学都将“自强不息,厚德载物”作为校训。“这八个字取自《周易》,与中国传统文化一脉相承,同时又高扬了五四精神,”清华大学原党委副书记胡显章回忆,清华八字校训无论是在抗战的艰苦卓绝期,还是新中国成立后研制“两弹一星”的漫长攻关时期,勇于冲锋陷阵的清华人,都是校训的最生动体现。

北京大学中文系教授张颐武说,校训是一个时代的产物,中国高等学府中普遍把青年对国家和民族的责任担当放在首位,目的在于培养更多有为青年,为国家发展和民族复兴服务,为人类的进步服务。

“这与中国现代高等教育体系在民族危难和救亡中诞生,在民族复兴之路上逐步发展,有着紧密关联。”他说。

一份对100多所中国高等学府校训的统计显示,出现频次最高的词是“求实”,其次是“创新”、“博学”、“厚德”,一个实字始终贯穿于不同时代、不同环境的校训之中。

“求实的本质包含着多重含义——实事求是的马克思主义真理观和实践观,它既蕴含了中国传统文化,又与当代中国的现实密切结合。”全国共青团青年研究工作基地专家、复旦大学副教授郑长忠分析,从五四到改革开放,再到习总书记提出“勤学、修德、明辨、笃实”,都离不开“实”字,没有了“实”,青年很难肩负起历史重任。

笃行

从一名北大学生,到在北大从事学生工作的教师,“90后”樊桔贝在过去近两年里完成了从书斋到社会的身份转变。

去年五四亲历了习近平总书记在北大座谈的樊桔贝,对总书记有关“人生的扣子从一开始就要扣好”的比喻印象最深。“现在刚刚走上工作岗位,每日清晨打扫办公室时都会提醒自己——走好第一步,扣好第一颗扣子。”她说。

她认为,总书记提出的八个字和几代北大人不懈追求的“爱国、进步、民主、科学”相辅相成,“勤学、修德、明辨、笃实”是对青年学子或者说每一个青年个体的自身要求,同时也是追求“爱国、进步、民主、科学”的坚实基础。

“校训具有烙印的性质,好像一个紧箍咒。”生于1984年的清华高材生曾维康说。他在毕业那年放弃了一份可解决北京户口的高薪工作,自愿到广西壮族自治区的基层乡村服务。

对小曾来说,清华校训在他人生的不同阶段都具非同寻常的意义:“求学之初,特别看重校训中的自强二字,想把自己变得强大起来,缩短与大师们的距离;择业之时、工作之后,到了基层,你不应再顶着清华的光环,而是要脚踏实地、敢于担当,勇于拒绝各种诱惑。”

在南京大学研究生陆佩眼里,南大校训“诚朴雄伟,励学敦行”传递的是一种求实苦干的治学精神以及作风,这体现在学术生活的方方面面,“在校训的潜移默化之下,我觉得自己对学术能更专注、更实干、更严谨。”

陆佩还举例说,南大学生申请国际交换项目时,最重要的不是你的背景、社会活动和头衔,而是你的学术规划。你必须想好自己的学术路线以及计划,南大才会觉得把你送出去交换是有价值的。

在北大从事学生工作的樊桔贝认为,在“勤学、修德、明辨、笃实”八字中,“明辨”正越来越具挑战性。她说:“从书斋到社会,年轻人必然面临各种思潮的冲击,在面对泥沙俱下的信息时,年轻人应当有甄别的耐心、判断的智慧、行动的勇气。”

离开大学校园近一年的李明臻,对母校复旦大学的校训——“博学而笃志,切问而近思”,有了更深的理解。她说,校训对自己的影响,很重要的一点是让她建立起理性思辨的能力。

“复旦的校训既是讲读书学习的方法,也是讲做人处事的道理,”她说,“那就是凡事兼听则明,多看多思考,不局限于自己固有的认知,尝试理解不同人的想法,不盲目评价别人,理解世界的多元和多样。”

追梦

鲁迅先生在《我观北大》一文中说:“北大是常为新的,改进的运动的先锋,要使中国向着好的,往上的道路走。”

习近平总书记去年在与北大师生座谈时不仅忆起这番话,还热切希望“北京大学通过埋头苦干和改革创新,早日实现几代北大人创建世界一流大学的梦想”。

两年前的五四,习总书记在与各界优秀青年代表座谈时也指出,“中国梦是我们的,更是你们青年一代的”。他鼓励青年,“一定要勇于创新创造”,因为,“青年是社会上最富活力、最具创造性的群体,理应走在创新创造前列。”

到2020年,中国全面建成小康社会之时,不仅“80后”“90后”将成为中国社会的中坚力量,后继的在校大学生,也就是21世纪出生的一代新青年,也将大批进入高校,成为国家未来50年的希望之才、关键之才。

青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。专家分析,今日大学校训中最常见的“求实”和“创新”字样,已经与“勤学、修德、明辨、笃实”八个字一同融入到社会主义核心价值观的培育系统中,它们共同为青年一代努力实现中国梦注入精神动力。

“转型期的中国,需要青年们既能仰望星空,又能脚踏实地。”张颐武指出,无数例证说明,今天中国的青年学子比过去任何时代的年轻人都更乐意融入全球化的创新浪潮,他们渴求激扬青春、开拓人生、奉献社会,通过敬畏、铭记、笃行校训,最终与实现个人梦想与中国梦同步。

《中国青年发展报告(青年蓝皮书)》预测,在经济结构和城乡结构面临重大转型的中国,青年是最重要的一支主体力量,时代的火炬已传递到这一代人手中。(参与采写:周文其、张漫子)

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篇6:那一幕,铭记在我心

全文共 889 字

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就像一声春雷猛然敲醒沉睡千年的古堡,就像一束亮光刹那间照亮无边的黑暗,关闭已久的心扉突然被一把神奇的钥匙打开,灿烂的阳光顷刻间温暖了心灵。那一幕震撼了良久---

天,阴气沉沉,预示着一场暴风雨即将来临;风,怒吼着,那架势似乎要吹毁一切。我百无聊赖的打开了电视机,那一幕幕动人的场景呈现在我的眼前,那是《感动中国》节目,今天的英雄是军人------消防官兵,众所周知,他们是大火的克星,哪里燃起了熊熊大火,哪里就有他们奋勇拼搏的身影。

07年的一天,消防队接到了报警电话,像以往一样,他们到达了现场,大火吞噬者大楼,消防官兵英勇的冲进火海,解救被困群众,人们被救出了,火情得到了控制,然而,在消防官兵准备全身而退的时候,不幸的是发生了-------大楼突然倒塌了,二十几名官兵被埋在危楼之下,人们的心顿时揪紧了起来,为了保证二十几条年轻的生命的安全,不宜采用大型吊车,只能用手一块块地搬掉巨石。战友们、路过的行人们都不知疲倦的搬运着,即使手机被磨破了,他们也毫不在乎。但是,事与愿违,他们营救出来的都是一具具没有了生命的躯体。看到这一幕,我的泪止不住的往下流,多好的战士啊,为了人民,他们坚守岗位,却遭不测,这是多门令人心痛的事情啊。

忽然,事情有了出乎意料的转变,人们在搬开一块巨石后,发现了一个还有知觉的消防官兵。顿时,人群沸腾了,他们在为这一个坚强的生命而欢呼,在长达五个小时的营救以后,二十几名官兵只有一名脱险!他们年轻的生命在瞬间消失了,可想而知,他们的父母该是如何的悲痛欲绝啊!

事故之后,记者采访了一名烈士的父亲,这位父亲异常的没有流泪,告诉记者:“这是我失去的第二个儿子,”他停噎了一下,又说:“但我仍坚持我的原则,把我的小儿子送进消防部队。”多么伟大,无私的父亲,在承受失去了两个儿子的巨大打击下,仍能不为自己考虑,可以说,他是可歌可泣的好父亲!看完这一切,我的心受到了巨大的震撼。消防官兵不畏艰险,为人民服务、奉献自己的精神,就像一棵棵常青树立于天地间。让我们向他们致以崇高的敬意。

感动中国的消防官兵,感动中国的父子之情,让我们为我们的祖国而欢呼,为我们的英雄而自豪。

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篇7:铭记历史圆梦中华征文抗战篇

全文共 703 字

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南京大屠杀是日本侵华战争初期日本军国主义在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、强奸以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京开始持续了6周,直到1938年2月南京的秩序才开始好转。据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查,在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害,南京城被日军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数。2014年确定,每年12月13日南京大屠杀死难者国家公祭日。

进城兵力约50000,执行军纪维持的宪兵却仅有17人的日军除了个别地或小规模地对南京居民随时随地任意杀戮之外,还对中国人,特别是解除了武装的军警人员进行若干次大规模的“集体屠杀”。大规模屠杀方法有机枪射杀、集体活埋等,手段极其残忍。12月15日已放下武器的中国军警人员3000余人被集体解赴汉中门外用机枪密集扫射,多当场遇难。负伤未死者亦与死者尸体同样遭受焚化。夜,解往鱼雷营的中国平民及已解除武装的中国军人9000余人被日军屠杀。又在宝塔桥一带屠杀3万余人。在中山北路防空壕附近枪杀200人。12月16日位于南京安全区内的华侨招待所中躲避的中国男女难民5000余人被日军集体押往中山码头,双手反绑,排列成行。日军用机枪射杀后,弃尸于长江以毁尸灭迹。5000多人中仅白增荣、梁廷芳二人于中弹负伤后泅至对岸,得免于死。四条巷屠杀400余人,在阴阳营屠杀100多人。

这么多中国同胞,一个个无辜的被杀,事情的经过是这样的悲惨,那时的中国是那样的落魄,被侵略者无情的践踏中国的土地,那段悲惨历史我们永远不会忘记!勿忘国耻,振兴中华!

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篇8:铭记时光,铭记爱作文

全文共 718 字

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闲来无事,我翻了翻尘封已久的相册,赫然发现小学毕业照,原来时间竟已在不经意间,过了许久许久。看着照片里笑靥如花的同学们,心中自是感慨万千。

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”而今,那些昔日的同学早已随风熬落天涯,纵使是相逢亦应不识了。那些曾有过的心情,在时光的洗涤下也已难辨真假。惟有这张照片尘封在安静的角落,静静的等待着。

记得,毕业典礼那天。窗外的广玉兰屹立着沉默,蝉声在耳边聒噪着,漫天棉花糖般的云朵映着湛蓝的天空,又是一个平凡的夏日午后。但对于我来说,却又是不平凡的一天,因为我即将离开呆了六年的学校,与亲密无间的朋友分离,从此各奔前程。无疑,对于幼小的我来说,能够长大去书写自己精彩的青春之书,是多么渴望的一件事。然而,即将踏上未知的旅程,却也让我有所不安。

当离别的钟声响起,当分开的骊歌唱起,我的眼睛早已湿润,泪水似珍珠散落,一颗又一颗。这是懵懂的我第一次体会到离别,我终于明白:“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”是怎样的一种心情,那愁“恰似一江春水向东流”。

老师的谆谆教诲,暖暖笑容,今后怕是再难听到,见到了。从前,小心眼记着老师的种种不好。今日看来是多么的弥足珍贵。啊,才未分离,我竟就开始怀念老师了。我开始希望自己一辈子都只是个不识愁滋味的的小姑娘,纯真、不谙世事。可惜的是,终怕不能。

但我现在仍旧相信石头会开花,星星会说话,在穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪后,幸福也终将抵达,分离的人亦终将会见面。

那天的回忆,在照片上闪耀,那是童年诗句的记号,无论何时看来,都是如此的美好。这美丽而又哀愁的一天,穷尽毕生心力,我仍会铭记。记得我们梦里的满溪风月与如黛青山,记得童年曾有过的欢乐。

记得爱,记得时光。

[铭记时光,铭记爱作文

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篇9:国庆节征文:铭记历史缅怀先烈

全文共 523 字

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人的一生当中会有很多的感动,父母的照耀,老师的教导。今天是4月4号,也就是说今天很多人都忙着去祭拜一些人,因为今天是国庆节,我心头也无意中闪过了一个念头,那就是去革命烈士博物馆参观,想着想着,就动起了脚步。

怀着激动的心情来到革命烈士博物馆,映入眼帘的是矗立在门口的蔡永祥叔叔的雕像,只见他胸前抱着一根大木头,一脸的坚毅。周老师告诉我们:当年,蔡永祥叔叔是守卫大桥的战士,有一天值勤时发现前方铁轨上横卧着一根大圆木,眼见着火车越来越近,蔡永祥叔叔奋不顾身地冲上前去,抱起大木头往外冲,可是已经来不及了,一列火车呼啸而来……蔡永祥叔叔就这样牺牲了。接下来就是献白花的时刻了,我怀着崇敬的心情,在蔡永祥叔叔的雕像前献上了一朵我精心制作的小白花。

最后我们来到了革命烈士陈列馆参观。给我印象最深的两位烈士是胡连芳和方平。胡连芳:建德乾潭镇仇村人。1996年4月23日中午,塘孔村发生火灾,胡连芳为抢救财产牺牲。方平:1988年6月7日下午,方平听到救命声,跑去一看是同班同学在深潭中,方平不顾一切下水救人,因年小体弱,不幸牺牲,年仅十一岁。

堆积着他们的那些勇敢表现与舍己为人的精神,我心头荡漾着,暗暗对自己下决心,一定要好好学习,用最好的自己回报这个社会。

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篇10:有关忘记与铭记初中

全文共 839 字

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忘记铭记就像太阳与月亮一样,一个总在灿灿白昼中浮现,任何光亮也无法阻挡它的光芒;一个总在幽幽深夜隐现,有时还会躲匿在浓浓黑云后,时隐时现。从表面上看去,忘记和铭记就像两条平行线一般,永不相交。但,正是有了太阳,才能衬托出月亮的柔和温美;正是有了月亮,才能显映出太阳的绚丽璀璨。没有太阳,世界将沉寂在无尽的黑色迷雾中;没有月亮,世界会得不到停息,而永不休眠。忘记和铭记更是如此。虽然本质不同,但它们却有着千丝万缕的联系。

一味的忘记,便失去了人生的意义。人生本来是没有意义的,但是继续活下去,就会遇到许多有趣的事情。正是这些经历,这些让我们或感动,或悲伤,或痛苦的事情,构成了完整的人生。没有它们,我们所拥有的只是一副躯壳,赤条条的来到这世界,又赤条条的归于尘土。

一味的铭记,会让我们背上沉重的负担。诚然,世间有太多太多的事情需要我们去铭刻心中,因为无论它们曾经是让我们欢笑,让我们泪流还是深深的感动,都是我们人生中弥足珍贵的回忆。但一味的铭记,再珍贵的记忆也会变成沉重的负担。当想起那些美好的过往时,心情固然会变得愉悦,但从梦中醒来时,却发现一切都已是过往,自己面对的依然是人生之事不如意者,十之七八的生活。此刻,心中更多的恐怕就将是遗憾、伤感、阴沉的心绪了,更有甚者,会产生逃避现实,想活在回忆的想法,可见,回忆虽美,却也暗藏杀机。当想起那些痛苦的记忆时,本已愈合的伤疤恐怕又会揭开,本已平静的生活恐怕又会被伤感、后悔的情绪所干扰,可见,记忆虽深,却也是一种隐患。

一味的忘记,一味的铭记,都会让生活不尽完美,就像两块裂开的玉石虽有残缺之美,但终究不能用于装饰,登堂入室,只能隐于收藏之流。因此,忘记与铭记,惟有相互依存,相互配合,才能像太阳与月亮那般,生生不息,循环不止,让世间永存光明。我相信,在忘记与铭记合理共存之时,生活一定会像黎明破晓之时,火红的太阳才冉冉升起,朦胧的月亮刚缓缓降下,日月同辉时所展现的幻彩天空一样,即有如太阳一般火热的热情,又有如月亮一般的冷静思考。

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篇11:铭记校训践行校训

全文共 1177 字

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校训是学校的灵魂,她体现学校的办学理念、治校精神、人文精神,是一所学校教风、学风、校风的集中体现,承载着深厚的历史和文化底蕴。近一年来,铁民中学在师生中广泛开展校训育人活动,用光荣的校史、杰出的校友和校训背后的故事,用文化标识、文化活动等载体,让学生铭记校训、践行校训,用校训滋养学生心灵,以精神引领学生成长。

铁民中学始建于1908年,是由著名乡贤林菊秋等人于辛亥革命前夜创办,大门口悬挂的对联:“铁血世界、民族精神”,蕴其办学精神,意为用钢铁般的意志,不怕流血牺牲的精神,为中华民族的振兴勇往直前地奋斗。百年来,虽然几经搬迁,但“铁血世界、民族精神”的校训至今仍薪火相传。

铁民中学重视利用多种校园宣传渠道传播和解读校训。学校通过校园文化宣传栏、校报、国旗下讲话、校网、校园文化石等传播渠道,切实发挥好校训文化的育人价值,将校训根植于师生内心。另一方面,在一些重要场合,如新教师入职培训、学生入学典礼、毕业典礼上宣讲校训精神,让师生感受到校训精神无处不在、无时不有,进一步激发全校师生传承学校优良传统、践行校训的自豪感和历史使命感。

“百年校训,不能只挂在墙上,校训,要深入学生的心灵深处,需要创造贴近学生实际的教育方式。”曾令平校长说。自活动开展以来,学校围绕“铁血世界、民族精神”校训精心组织编排了大型舞蹈《血沃红土》,并在今年县文艺汇演中荣获一等奖、市文艺汇演荣获二等奖佳绩。为进一步传递铁民精神的正能量,把弘扬校训精神与培育学生坚强意志品质、吃苦耐劳拼搏精神结合起来,学校开展了“创建山区中学大课间体育活动特色学校”的省级课题研究。阳光体育大课间活动内容丰富,有第九套广播体操、舞蹈《小苹果》、武术《功夫扇》、集体跑操及手语操《感恩的心》共五项内容。形式多样的阳光体育活动,引导学生树立了“我能行”意识,既锻炼了学生强健体魄,顽强意志,又促进了学生团结协作、健康茁壮成长,给校园增添了一道亮丽的风景。

铁民中学坚持以系列特色活动为载体,引导师生践行校训,铭记校训……自觉做社会主义核心价值观的践行者。近期,学校举办了“传承铁民精神,弘扬高尚师德”教师征文比赛,举办了“传承铁民精神,激扬青春风采”学生征文比赛、主题班会,并拟在元旦举行学生演讲比赛。通过活动,校训不再是高挂在墙上,而是融入到平时的教学中;校训也不再是枯燥的说教,而是融入到学生的课外活动中,从而让校训精神真正内化于心、外化于行。

校园文化建设是时代发展的需要,更是提升学校教育内涵、促进学校可持续发展的重要途径。为进一步提升校园文化品位,打造铁中校园文化特色,学校已委托雕塑设计专家,围绕“铁血世界、民族精神”理念设计,拟在学校建一座大型雕塑《铁血铸梦》。“我们希望用这样一种方式,让更多的铁民学子‘传承校训文化,弘扬铁民精神’,为家乡的建设、为实现伟大的中国梦而奋斗!”曾令平校长说。

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篇12:铭记中华魂遵纪守法从我做起

全文共 461 字

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各位领导老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是:铭记中华魂”核心内涵遵纪守法从我做起。

从走进校门的那一天起,读书,学习就成为我们每一位学生的主要任务,“中华魂”读书活动就是这样一个使我们青少年身心得到健康发展的活动。

中华民族何以屹立世界民族之林数千年不倒,就是因为我们有5千年的久远历史,因为这5千年中从未间断的文明,还有这5千年的中华文明中亘古久远的民族精神——中华魂!

作为一个中国人,我们要让所有的人看到,我们在一种无形的精神的支撑下,我们自强不息,修己慎独,我们诚信知报,而这,就是中华魂最基本的内容。中华魂是以强烈的爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等作为具体体现的一种精神。

中华魂,是越王勾践为复国而卧薪尝胆,是刘翔为争夺男子110米跨栏而努力训练。中华魂,是远离祖国.执节望乡的苏武的坚守,是屈原的洁身自好。中华魂,是雏鸦的反哺,是季布的一诺千金,是狼牙山五壮士在任务完成弹尽粮绝的时候悲壮的一跃。中华魂,是艰苦奋斗,是修己慎独,是心怀天下;中华魂,是诺言,是奉献,是诚信知报。

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篇13:铭记长征精神作文600字

全文共 587 字

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2016年是红军长征胜利80周年。九月一日晚上,我和爸爸妈妈一起观看了《开学第一课》,回顾了那一段艰苦的岁月和伟大的胜利。

《开学第一课》以红军长征的四个精神为主题:信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈。就是这四个精神让红军们走完了这不可思议的两万五千里长征。而《开学第一课》中我印象最深刻的是“信念不移”和“勇往直前”两个篇章。

什么是信念不移?在先辈的长征路上,他们的目标就只有一个,那就是取得胜利。有多少红军为了物资,为了战友而牺牲了自己那宝贵的生命。在艰苦卓绝的长征中更是有不少感人的故事和信念不移的红军,就是他们让我们过上了现在这样的生活,如果没有他们,就不会有现在的中国,也不会有现在的我们。

而战争中勇往直前也是必不可少的,“勇”就是勇敢!如果在战场上没有莫大的勇气,没有不怕牺牲的精神,那你就不是一个合格的红军。在长征中,战士们身经百战,从来都没有畏惧过,当他们面对着枪林弹雨时,究竟是靠着怎样的毅力支撑到长征结束,那就是勇往直前。

红军受的苦是我们无法想象的,而现在我们只要受一点苦就“鬼哭狼嚎”,而那时红军48天不吃一口饭,而且很少有饭吃,就算有饭吃也只能吃一粒黄豆,就是这种精神让我们过上了幸福的生活。让我们铭记长征精神,对红军战士们发出由衷的敬佩:红军叔叔,谢谢你们!我们要以你们为榜样,无论是在学习上,还是生活上,都要有坚定的信念,有勇往直前的奋斗精神!

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篇14:铭记历史,圆梦中华作文

全文共 733 字

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中国人名永远不会忘记 1937 年 7 月 7 日,在北平(今北京),日军假借搜查日军士兵为由进攻宛平城,发动了震惊中外的卢沟桥事变;中国人民永远不会忘记日军对东北人民长达 14 年的奴役和殖民统治,使东北 3000 多万同胞饱尝亡国奴的痛苦滋味;中国人民永远不会忘记日军在南京残忍的杀害了我们 30 多万的同胞,中国人民永远不会忘记八国联军火烧圆明园,让原本在世界上享有盛誉,宏伟、瑰丽的圆明园,转眼间化为一片焦土;中国人名永远不会忘记,工农红军历经千山万水,最后长征成功……我们不应该忘记。

沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历经磨难。我们应该知道,我们应该了解我们之所以会有今天美好的生活,都是我们的祖先:伟大的解放军和工农红军们抛头颅、洒热血换来的。在以前,世界上的外国人都称中国人为“东亚病夫”,那是为什么呢?因为从前皇帝的腐败和无能。历朝历代,瑰丽的皇宫内争权、夺位,每一个人都想得到荣华富贵,民国的时候也是这样。但是不管是在古时候还是在民国,都有一个共同的特点:富人富得流油,穷人就是挨富人的欺凌。但现在可不一样了,我看过一篇外国人的报道,报道中说:“我十几年前看到中国人还在用老式工具,现在满大街都是小汽车。”那个人感到非常惊讶。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们作为中国人,应该奋发努力,正应验了那句话:儿童是未来的希望,是祖国的花朵。鲁迅先生曾经说过:“中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身于法的人,就有为民请命的人……”我们伟大的祖国有许多能人异士,他们有的在科学方面,有的在商业方面,有的在慈善方面……我最喜欢的是雷锋同志,他乐于助人、不求回报、热爱学习。

中国的少年儿童们,让我们一起行动起来,牢牢记住历史,一起开创新的未来!

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篇15:铭记历史,珍惜和平作文

全文共 612 字

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纪念918:国人的血祭

918这个数字对国人来说是个吉利表述,因为它的谐音是“就要发”。可是用日子来表达,对每一个中国人来说,这个日子就是流血、就是屈辱、就是苦难,就是亡国奴,因为84年前的今天,日本人挥着屠刀,拉开了全面屠杀、掠夺中国人的序幕,至此国人在十多年间在祖国的大地上,为民族的生存与侵略者开始了血与火的战斗,这个日子已经深深地值入了国人的细胞,是国人的血祭,永不忘怀。84年过去了,事过境迁,当年的法西斯侵略国日本,又成为当今世界“文明”发达的国家了,当我们扫描日本“文明”的时候,确深切的感受到,日本的“文明”带着血迹、带着法西斯、带着祖辈们屠杀、掠夺邻国的自豪,向世界展示着,这种没有历史的耻辱、负罪感的日本,确向世人宣扬着“积极和平主义”,尤其在今天,国人血祭的日子,日本又强行通过了新安保法,这部违反大多数日本人意愿,被称为战争的法案,又再次刺痛中国人过去的伤痕。日本之所以能通过并在今后实施该法案,说明在当今日本,过去的侵略、掠夺不是耻辱而是荣耀。可以预见,将来的日本必将与和平背道而驰,为日后发动战争而埋下的隐患。我们渴望和平与发展,但良好的愿望能制止战争吗?能唤醒侵略者、战争狂人的良知吗?答案是否定的,面对战争的脚步,一步一步迫近的时候,唯有鼓起我们的斗志,当战争强加到我们的头上的时候,以坚定、毫不妥协的意志,用强有力的手段制止战争,严惩战争的制造者,维护我们渴望的和平。

[铭记历史,珍惜和平作文

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篇16:2024关于铭记“九一八”勿忘国耻

全文共 693 字

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73年前的今天,一声爆炸,东北沈阳城外南满铁路柳条湖段被日军炸毁,长达14年的中日战争拉开序幕。

至今令中国人感到耻辱的是,在蒋介石“不抵抗”的命令下,一个月时间,整个东北三省相继沦陷,20万东北军精锐之师,被迫撤回关内,扔下几千万东北同胞,沦为亡国奴,长达14年。

“我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘。……哪年哪月,才能回到我那可爱的故乡。”东北军将士流亡关内,唱起这首歌,条条汉子热泪纵横。

时间之车轮,滚滚向前到21世纪的今天。在民间仇日情绪泛滥的网络时代,对于73年前不堪回首的往事,我们该反思什么?该如何反思?

每年的6月22日,俄罗斯全国民众要为二战默哀;以色列每年4月27日,全国默哀并鸣警报,纪念二战被屠杀的犹太人;日本每年8月15都有一批政要去参拜靖国神社,纪念二战阵亡的战犯……

而中国,在怒对日本政要参拜靖国神社的时候,我们该以何种方式纪念9·18?以什么方式纪念那些在战争中牺牲将士和民众的亡灵?

“身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。”呜呼,9·18,国之耻,国之殇!

回顾:1931年9月18日

历史不能忘记:1931年9月18日22时20分,7名日军炸毁了南满铁路柳条湖一段。以爆炸声为信号,早已磨刀霍霍的日军迅速向东北军精锐第七旅驻地北大营发起了进攻。少帅张学良麾下东北军约20余万人,由于忍辱执行蒋介石“不抵抗”的命令,在1万余日本关东军面前一路溃退。

9月19日晨6时30分,经过5个多小时的战斗,日军占领了沈阳城。

19日下午5时30分,驻长春日军占领全城。

22日,吉林沦陷。

一个月的时间里,东北大部国土相继沦陷。

几千万东北同胞沦为亡国奴长达14年。

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篇17:有关铭记战争珍爱和平主题作文

全文共 732 字

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大雨冲刷了树叶上的尘灰,但永远不能冲淡历史的悲剧。今年,是中国抗日战争胜利以及世界反法西斯战争胜利70周年,第二次世界大战是人们历史上一次空前的浩劫,是我们不可忘却的屈辱历史,让我们随着时间的流逝,一同去追忆。

“砰砰”的枪声打破了黎明的安宁,打破了生活的安静,打碎了儿童心中美好的梦想,日本、俄罗斯、德国法西斯的铁蹄踏入了其他国家的领土,日本打败中国侵略朝鲜,称霸世界的野心日益膨胀,他觊觎中国的美丽河山,将侵略的魔爪伸入中国的大门。蒋*石起初采用不抵抗的政策,任日本侵略者为所欲为,让中国处于危急时刻,多亏有中国共产党的出现,他们领导全国人民奋勇杀敌,保卫祖国河山,让中国成为东方主战场,为世界反法西斯战争的胜利做出了重要贡献。

九一八事变,迫使多少东北人民离开家乡;卢沟桥事变,使多少人民解放军战死桥头;南京大屠杀,更是日本侵略者犯下的滔天罪行,他们杀害了我们30万同胞!日本在美丽的北京城也曾杀烧抢夺,无恶不作,日本侵略者的罪行永远定格在中国历史上。后来经中国人民解放军的英勇奋战和其他爱好和平的国家的大力支援,终于把日本侵略者赶出来中国领土。法西斯灭亡了!日本无条件投降了,人们奔走相告。

当今世界仍不太平,霸权主义、强权政治等都是威胁世界和平的因素,钓*岛问题,无疑是日本的挑衅;面对历史,日本却美化侵略,掩盖自己的侵略行为。

宽恕,但不能忘记。作为中华儿女,我们今天的幸福生活是先驱们用血肉换来的,肩负着中华民族伟大复兴重任的我们,只有好好学习,才能担当起历史赋予我们的责任,只有振兴中华,才能免遭侵略。

让橄榄枝永远青翠,让和平鸽永远展翅高飞,让历史悲剧不再重演,让和平永驻我们心中。

让我们铭记那惨烈的战争,让我们共同珍爱和平。

[有关铭记战争珍爱和平主题作文

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篇18:铭记爸爸妈妈的爱作文500字

全文共 500 字

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妈妈,您是一位辛勤的园丁,平时工作十分忙碌。记得您那时带初三毕业班,为了鼓励学生,您就常常下班去学生家家访。有一次,您跟家长谈到晚上11点才回到家,而我已经睡着了。您就悄悄地打开我的书包,检查我的各项作业,给我签字,发现我有不会的题或书写不规范,第二天早上又叮嘱我改正。您经常说:“要勤奋、努力、踏实,才能成为优秀的学生。优秀的学生都是因为他们具有良好的学习习惯和学习方法。”妈妈,我一定会按照您的要求去做,做个优秀的学生!

爸爸,您是一位光荣的人民警察,肩负重任。除了白天的日常工作,晚上您经常要值班到凌晨三四点——处理案件、调解纠纷、开会执勤等。大家都说:“有困难,找警察。”警察叔叔总是会出现在最危险最需要的地方,所以您特别的繁忙和劳累。每当有大型集会活动时,您都要拿着对讲机在路边执勤;每当派出所里有重要案件时,您穿好衣服打着电话就出门了……但就是这样,您每天也不忘打电话关心我:“宝宝,你在干什么?吃饭了吗?学习累不累?”这些话语让我很温暖、很感动。您休息时会给我买很多书让我读,假期让妈妈带我去旅游。

爸爸妈妈,我会把你们的关爱永远铭记在心中,把它化为动力,努力学习,以优异的成绩来报答你们。

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篇19:忘记与铭记九年级

全文共 932 字

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时间像一张网,你撒在哪里,收获就在哪里。我们在韶光的流逝中,渐渐收起了那张网。于是,在岁月的长河中,有许多东西悄然消逝。河的左岸镌刻着铭记;河的右岸,镌刻着忘记。我便在忘记与铭记中捡起那些平凡而又永恒的收获。

自从上了高中,,我就变得更加忙碌了。每天都是三点一线单一的学习生活。每天都踏着晨曦上学,背着星辉回家。从雪夜初霁到朝晖甫上,我都专注于个人的学习和生活,以至于与家人相处和沟通的时间变得更少了。

有一次,当我与妹妹的眼神相对视时,我竟然从她的眼中察觉到了一丝惊恐。我意识到,某些东西正在离我远去,而没有一丝痕迹。

星期五晚上,母亲上班很晚才回来。吃了饭,她很贪婪地依着墙壁坐着。看得出,她疲惫,困乏之极。我在客厅的桌子上做着作业,不经意地抬头。我的目光落到她的脸上——那是一张我很模糊的面孔。我在脑海中努力回想她的特点。可惜,只有那么一星点。我拿出眼镜,想好好看看她——我的母亲。由于下雨,她的裤脚还沾着一些泥浆,衣服的颜色也是层次不一,可能已被雨水淋湿了。头发像被狂风折腾过,是如此凌乱,还泛着些星光。她就这样表情呆滞地僵硬在那儿。看着她困倦。劳累的模样,我得心倏地悸动了,心酸和怜悯被一点点勾起。我知道,自己该做些什么了。

于是,我端来了一盆热水,把她叫醒。她露出很惊讶的神情,笑到:“你今天怎么如此孝顺?我有点不适应。”我不言语,只是将她的脚抬进水里。那双脚,很重很重,布满老茧的脚底,冰冷而麻木的脚趾,无处不显露她是一位经历沧桑的老者,形容枯槁。那双脚,不知淌过多少水洼,不知走过多少山路。

热气在空中氤氲,她突然说了一句“好暖和啊”。我低着头,不忍看她。腾腾烟雾中,我的眼泪在眼眶里打转,内心的酸楚一下子涌出。我很想放声哭出来,但我必须在她面前假装坚强。我轻轻地摩挲着那双勤劳的脚,让水流缓缓地从它身上滑过。我勇敢地抬起头,噙满泪水对她说:“我一定好好读书,让你过上好日子。”她听了,舒心地笑了。

时间能让一棵青葱小树枝繁叶茂,能让车轮辐条沾上锈迹,能让一个人渐渐老去。我很庆幸,我没有麻木,我还能收获到那亲情余存的温暖。

我们在行走,却不曾铭记;我们在追溯,却不曾忘记。那么,就请你在那一个个瞬间收获未曾拥有和你将失去的东西吧,它们组成的将是你最璀璨的诗行。

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