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铭记作文(通用20篇)

岁月更迭,历史远去。岁月可以改变沧海桑田,但是永远无法抹去在此刻间留下的烙印。小编收集了铭记历史征文,欢迎阅读。

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这一天让我铭记

全文共 451 字

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终于,我迎来了这一天——毕业典礼。

虽然天下没有不散的宴席,但我还是依依不舍,面对着这1000多名师生,泪水不由自主的流下,难道离别真的那么痛苦吗?总对自己说,毕业那天一定不能哭,要做一个勇敢的女生,结果我当之无愧成了校园里最脆弱的女生。是不舍得老师?同学?是舍不得这多年来的师生情?

小时候,总以为老师和同学都是对自己不离不弃的。转眼我们就成了大哥哥大姐姐,这一切的变化是我们感到伤感,因为我们知道我们就要离开母校了,要离开与我们生活了六年的老师和同学了。回想起这一幕幕,总有些心酸……

“20XX级同学毕业典礼,现在开始!”当我听见这一句话时,眼含泪水,努力不让它留下来,因为和老师有过一个约定——要做一个坚强的女孩。五年级同学的贺卡,老师颁发的毕业证书,让我如此的不舍。

老师,我会把老师的话放进小纸船,让它游向我的心海,一直到最后……永远不会忘记在我背后支持我的老师和同学。再见了,我的母校!再见了,我的同学!再见了,我的老师!让我们这小船乘风破浪,游向无边无际的大海。抱着美好的梦想与期望,扬帆远航!

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篇1:铭记历史圆梦中华征文

全文共 900 字

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“红旗飘,军号响,歌声亮!铁流两万五千里,红军威名扬天下!”耳畔铿锵热血的朗诵,唤起了属于祖国母亲,属于中华儿女七十年前的记忆。七十年前,九月三日的辉煌,七十年后华夏再写新篇章。七十年,七十年,怎能说弹指一挥间?抗战胜利的七十周年,中华儿女再启航,再启航!

一九四五年的九月二日,参加对日作战的同盟国代表接受日军投降签字仪式在停泊于日本东京湾的美军军舰“密苏里”号上举行。日本代表在无条件投降书上签字,中、美、英、苏等九国相继签字。至此,中国抗日战争胜利结束,世界反法西斯战争也落下帷幕。

抗日战争的胜利是中国人民近百年来第一次取得反对帝国主义的完全胜利,是中华民族由危亡走向振兴的历史转折点。抗战胜利增强了人民的自尊心和自信心,这一切都为民主革命的胜利奠定了坚实的基础。没有革命先烈们在战场上抛头颅洒热血的英勇何来如今这片天?杰出的无产阶级革命家、军事家朱德元帅所著《太行春感》尾联“从来燕赵多豪杰,驱逐倭儿共一樽”唱出了作者对中共产党领导下的根据地抗日军民,坚持抗战,驱逐日寇,争取胜利所满怀的战斗豪情。可以说中国共产党就是英雄豪杰、所有抗日军民就是英雄豪杰。他们是中华民族的脊梁,他们是中华儿女不忘的红色记忆!

即使抗战结束了,中国也未必和平。抗日战争后国内又不断发生内战,战火硝烟久久不散。战争是残酷的,败了就败了,胜者却未必真的胜了。就算是胜利了,面对的依旧是尸横遍野。试问,又好的了多少?战场上的满目苍夷,虽是“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”,可是对连孩子最后一面都见不到的父母是否过于残忍?千万句叮嘱,日日夜夜的思念换不来一个健康的孩儿了。白发人送黑发人的痛楚又岂是两个老人能承受的?战争啊战争,你带走了多少年轻的生命?和平啊和平,你又离我们有多远?终于,和平来了。七十年来,祖国的领导人改善着人民生活,让我们过上了安定的日子。如今是抗战胜利的七十周年,七十年一终点,一起点,七十年后到现在,中华儿女一定能做得更好!

“铁流两万五千里,直向着一个坚定的方向。苦斗十年,锻炼成一支不可战胜的力量。一旦强虎寇边疆,虎寇边疆,慷慨奔战场,首战平型关,威名天下扬!”如今七十周年后,中华扬帆,再启航!

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篇2:铭记那一刻作文800字

全文共 833 字

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那一刻,使我学会了珍惜;那一刻让我体会了分别的不舍;那一刻,让我感受到了友情的温暖;那一刻……

我有一个无话不谈的好朋友————小芳,我们从小玩到大。这不,今天是星期六,她在电话里说约我出去“踏青”,面对她的邀请,我当然是毫不犹豫地答应了。刚挂电话,我隐隐约约听到了爸妈的谈话:“老公,要不先别和孩子说了,待会儿,等她玩完了回来再说吧!”“好吧,也只能这样了。”爸爸无奈地叹了口气说道。

听完他们的对话,我“嗖”地蹿出来,问道:“不告诉我什么?是不是有事瞒着我?”妈妈无奈地摇了摇头说道:“孩子,爸爸妈妈换工作了,要带你去另一个城市。”“什么?”我大声叫道。这么说,我以后再也见不到小芳了。“这个下午你和小芳好好玩玩吧,今天晚上我们就走,这可能是你最后一次见到她了。”爸爸说完,就拉着妈妈去收拾东西去了。

我强忍着泪水,迈着沉重的步伐向她家走去。“唉吆喂,大小姐,你怎么才来啊?我都等你十分钟了。”我没说什么,朝着她冲了过去,抱着她说:“有你这个朋友,真好。”她吃惊的看着我说道:“你今天怎么了?像你这种神经大条的人,怎么会这么肉麻起来?”我说:“算了,来不及解释了,咱们这就去踏青去,不要浪费时间。”

她拉着我去了一片小树林,说要让我呼吸大自然的味道。我漫不经心地跟着她走。“啊……”我大叫一声。我一个不小心,扭到脚了,好疼啊!小芳见状,连忙过来问我:“怎么样,不要紧吧?”我说:“伤到脚了,不要紧,就是有点疼。”“哎呀,你怎么这么不小心啊?”说完,她便把我的鞋和袜子,给我揉起脚来。看到这情景,我再也忍不住了,眼泪哗哗的流了下来,止不住的往下淌。“呀?你怎么了?第一次见你哭呢,很疼吗?我轻一点揉。”“不是,不是……”我忙回答道,并且和她说了一下我要走的事。她的眼圈有些泛红,但坚强的她没有流眼泪。她对我说要我在那边好好学习,好好生活,就像现在这样……

我们就这样聊了许久,直到傍晚。晚些时候我和爸爸妈妈乘坐高铁去了另外一个城市。再见了我的好姐妹,那一刻我会永远铭记………

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篇3:铭记历史珍爱和平

全文共 669 字

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1931年9月18日,日本人实施了全面的侵华计划,每一个不甘成为亡国奴的中华人民都奋起抵抗。共产党和国民党,冰释前嫌,共同合作,经过了长达14年的战斗,流血和牺牲之后,中华人民终于将罪恶的刽子手赶出了中国领土。14年的斗争,在中国历史上狠狠地划上了一笔,那是我们中华民族充满灾难的一页,但最终我们胜利了,在中国的历史上翻开了一页崭新的篇章。1945年8月15日,是一个欢乐的日子,因为那一天我们胜利了,是我们的前辈用血与泪维护了祖国的尊严。

我们中华民族是有热血的,是勇敢的,也是热爱和平的。就像聂华苓所写的《亲爱的爸爸妈妈》中的一句话“人,是健忘的。不记仇,很对,但是不能忘记。”中华人民宽容、善良、热爱和平,所以我们不记仇,不报复,但是我们不能忘记,不能忘记历史,这一切的一切都离不开我们先辈的努力和牺牲。每当我站在国旗下忘记耻辱,忘记日本帝国的种种罪行。只有记住历史,才能珍惜我们现在所拥有的和平,只有记住历史,记住惨痛的教训,我们才能明白,落后就要挨打,只有明白了落后就要挨打,我们才能更加努力学习,更加上进。

我们今日的和平是来之不易的,我们能在阳光下快乐的玩耍,能在课堂里安心地读书,我能在此刻安静的写字,,每当我耳边响起熟悉的旋律时,看着冉冉升起的红旗,我的脑海总会浮现出一幅又一幅的抗敌画面,我仿佛看到了战士们的鲜血混杂着敌人的,染红了大地,每每想起,我总会暗下决心,一定会好好学习,为中华民族的伟大复兴贡献力量。

我们的和平来之不易,所以我们更要珍惜和平,不忘耻辱,努力学习。为中华民族的伟大复兴贡献力量。

珍惜和平,铭记历史。

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篇4:铭记,孝作文700字

全文共 685 字

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孝是我们中华民族传统美德。从古至今,孝是我们每个人心中的源泉。而在现在的年代,人们的孝慢慢淡化心中,这股孝的泉流会干枯,我们必须引流甘泉滋润最爱我们的人。

请你记住没有不孝的人是成功的,孝给我了我们成功最大的动力,请铭记,我们心中的的孝,孝会将我们的人生点缀的更精彩。

当你从十月怀胎的妈妈肚子中出生后,父母就将他们的希望寄托给你,为你开始拼搏第二次人生。

随着时间的流逝,我们接触到不同的人不同的事,关心最少的、在乎最少的是辛辛苦苦养育我们长大的父母。我们不曾注意到他们眼角皱纹的增多,黑发夹杂的的白发,步伐渐渐变慢,当你看到这样的父母,你是否会潸然泪下?

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这是诗人孟游从诗中流露除母亲的伟大。他们为我们付出太多,我们永远报答不完。所以,现在我们还在父母身边,多爱父母,多理解父母,多帮助父母。

百善孝为先。李密真正的诠释了这句话,她的《陈情表》感人肺腑。晋武帝多次征召,他因祖母刘氏老多病,无人奉养,于是上书陈情,辞不赴命在刘氏久病床榻之时,毅然谢绝了晋武帝的征召而侍奉床前,未曾废离。李密的孝值得我们学习,有孝才是一个人完整的人。

孝敬父母是我们义不容辞的责任。两年后的我们即将登入社会,踏上人生的征途。当你拿行李,为了学习更多的知识,更好地生活,登上火车时,请你转身拥抱一下满眼泪水、依依不舍的父母;当你为了生计而奔波、工作不顺而饥肠辘辘是,请你回家看看在乡下的期盼你归来,对你牵肠挂肚的父母,一起吃吃饭,聊聊天。

不管现在还是将来,请铭记孝,趁他们还在,一起和他们度过最美好的时光!

岁月请你对他们好点!

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篇5:铭记那份美好作文600字

全文共 722 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”我随着耳机中的旋律,轻哼着这首充满活力与回忆的《童年》,仿佛又牵动起那段金色的时光。

“人之初,性本善……”,稚嫩的童声吟诵着《三字经》,小小的手捧着一本小小的书,身旁躺在竹藤椅上摇着大蒲扇的爷爷忘情地哼着越曲,远处艳阳高照,近处鸣蝉声声。我读得累了,便随手将书一扔,四处玩耍去了,摘下一朵院墙上的小花,嬉笑着挂在祖父的耳朵上,他也并不恼,只睁眼慈祥地看着我胡乱摆弄他的奇花异草,又沉浸在婉转的唱腔之中了。玩得累了,我就躺在草地上,望着白云悠悠,听着越曲声声……

年岁渐长,我们搬了新家,不再有大大的院落,调皮的蚂蚱和缤纷的草木。又到一年三伏天,我便与爷爷在阳台上下棋。围棋你偷了他的目,他是不知的,象棋你拿了他的车,他是不晓的,跳棋你多跳了一格,他也是不管的。他会摊着手无奈地认输,看着我得意扬扬地向爸爸炫耀,又向表情哭笑不得的爸爸摆摆手。就这样,白云在苍穹飘散,我们一起消磨了一个个凉爽的下午,美好在心中滋长。

祖父的头发愈来愈白了,腿脚也不再敏捷了,但他依旧不曾拒绝过我,只是棋盘由阳台的桌子上移到了祖父的床上,只是越曲也不再常听到了,只是那一年的世界杯只有我一个人守着了。但无论何时,祖父都会对着我露出和蔼的微笑,静静地听我絮叨着小学里的趣事儿。他也仍然会拉住我的手,对我讲述这世界的美好,这宇宙的魔力。

我的思绪回到了如今,我已是初三的学生了,面对着人生中第一次重要的考验——中考,再也没有那么轻松悠闲的时光了。我曾以为,童年只是一段为这之后的一生作铺垫的时光,只是腾飞前的蓄力,但其实它是那么的美好。

青草地,白云天,我的耳边仿佛又响起了那首欢快的童谣:“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”

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篇6:铭记那份师恩情作文

全文共 781 字

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在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!--题记

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教导,就没有我们的前进与成长。所以,我们要心怀感恩。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让师恩师恩之情铭记于心,直到永远。

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篇7:铭记于心的一句话作文500字

全文共 507 字

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一想起这句话,我不禁怒火中烧,有一股想拳打脚踢我爸的冲动,因为这话出自他的口。这句话就是--“你给我滚!”

某个周三的夜晚,爸爸叫我去练琴。我很不情愿地挪动了脚步,慢慢地走向钢琴所在的房间。我坐上琴凳,爸爸从钢琴上拿下《大汤一》,让我弹九遍,弹的曲目是《莫扎特的旋律》。真没劲!等我心不在焉地弹完九遍这首曲子,我跟爸爸汇报:“爸爸,已经弹完九遍啦。”但是爸爸显然对我弹的效果很不满意,他面无表情冷冷地说“再弹九遍”。我气愤极了,噘着嘴,双手使劲地在琴键上砸出刺耳的“咣--”“咣--”声。我心想,爸爸怎能如此无理,于是不肯弹。然后爸爸就威胁我说,要打我。但是我并不害怕。这时,爸爸的脸扭曲地变了型,他大声地骂了声脏话“你给我滚!”

不管我什么时候练琴,爸爸都要批评我几句。

又是一个要练琴的晚上。当我坐上琴凳的时候,我就有不祥的预感。果不其然,爸爸又勃然大怒。这回是他自己的教育方法不对,又怪起我来。我都被爸爸气哭了。我心想,爸爸,如果你每天都这样,我长大以后是不会幸福的。你再这样,我就把这件事写进作文里!这一回,他虽然没说“你给我滚”,但看爸爸的脸色,他可能又要骂了。

这句话一直在我心里。难道是我错了?我不想去思索。

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篇8:铭记历史圆梦中华征文

全文共 733 字

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我向往大海,更迷恋草原。今年暑假,我实现了我的草原梦,开始了我的呼伦贝尔之旅。

旅途虽然疲惫,但一望无垠的草原,成群的牛马羊,被洗净了的蓝天白云,令我们一次次惊呼,一次次陶醉。“奶牛,奶牛。”“哥哥,快看,好多好多的羊也。”这是弟弟在车窗内嚷嚷。从小生长于南方的我们从未见过如此广袤的原野,城市中的我们也极少见到成群的牛马羊。瞧它们优哉游哉地模样,好羡慕。时不时还有马儿、牛儿跑到公路上来,司机只能停下车,耐心等待它们的离开,因为这里是它们的天地,它们才是这里真正的主人,客随主便嘛!

美丽的草原之旅的最后一站停留在侵华日军海拉尔要塞遗址,一路的欢呼,一路的兴奋,此刻都被莫名的愤怒笼罩了,孩子们的嬉闹声不见了,大人们的说笑声也消失了。游客们跟随着解说员迈开了沉重的脚步。侵华日军海拉尔要塞(也称海拉尔筑垒地域) 始建于1934—1937年,是日本关东军在海拉尔修筑的以内陆防御为主的军事工事,共5个主阵地及4个辅助阵地,占地21平方公里。其中的北山阵地,是国内同类遗址中地上地下工事最为复杂、规模最大、设施最全、保存最完好的一处环行防御阵地,也是海拉尔防区的指挥中心。这里是日本侵华和我国各族人民反抗斗争的历史见证,同时也是第二次世界大战日本关东军在中国所犯罪行的有力证据之一,更是中国劳工修建工事的血泪史。军事工事在修建过程中,日本关东军从中国内地抓来数万名劳工,工程结束后,为保守军事机密,关东军将劳工全部杀害,海拉尔河北岸“万人坑”内的嶙嶙白骨就是铁证。

展厅内的一件件遗物在向游人诉说着这里曾经发生的血泪史,更是在鞭策每个中国人勿忘历史,奋发图强。少年强则国强,少年富则国富。小小的我心中油然而生的是大大的爱国激情,于是,对爸爸的那一身橄榄绿有了更高的崇敬之情。

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篇9:铭记历史与爱同行作文1000字

全文共 1014 字

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滔滔的历史长河,泱泱的中华大地——中国,这个有着几千年悠久历史的国家,一代又一代的中国人传承历史,历代的中国人和仁人志士沐浴在灿烂文明的光环中,建设着我们的国家,使这一文明古国礼仪之邦盛开着灿烂文明之花,使它高高矗立于世界面前。我们爱着我们的祖国!

然而,掀开祖国近代历史,中日甲午战争,八国联军入侵圆明园……,耻辱的中国近代历史,强盗们闯进了中国,掠走了珍贵的字画等名贵物品,圆明园被烧,能拿走的用牲口搬,拿不走的用火来烧,领土被割,文物被掠夺……,这是多么令人痛心疾首和令人愤怒啊!面对强盗们的入侵和掠夺,许多的爱国仁人志士,抛头颅,洒热血,奋起反击抵御了外来侵夺,保住了国家,守护着家园。我由然想起了清朝的爱国志士梁启超先辈的“少年强则中国强”的名句,它是那么地催人奋进,激励着我们,在先辈们的爱国精神和抵抗外强的斗志感召下,我们立志发奋读好书,掌握本领,将来为祖国的更强大奉献力量!每当我们回到学校,坐在课室捧起课本念书时,声声激励的话语入耳边,强大的学习动力就藏在心中,克服学习困难的信心就大大地增强了。

悲惨的历史已去!一张张悲壮的、可歌可泣的历史画面呈现我们的眼前!看,那些坚守岗位的警察、士兵们,他们就是一棵棵风刮不斜雪吹不倒的松树!汶川的大地震,他们不畏艰险,抢救了不少人的生命!可自己却疲惫不堪,跟时间赛跑,甚至牺牲了自己,却救活了别人!在他们身上,我仿佛看见了当年红军战士勇敢、坚强的身影,他们以爱国爱人民的热情,奉献着自己的力量和生命……

再看,近期的日本人的“购钓鱼岛闹剧”风波,激起了我们全中国人的愤慨和再次点燃了中国人的爱国热情!悲惨的和任人蹂躏的历史已一去不复返了!同仇敌忾和激昂的中国人向全世界表达了爱国的强烈声音!中国人抵抗外来入侵的热浪一夜之间排山倒海,席卷了全国——中国的各个城市开始抵制日货,许多国产商品在商场买得红火!日本品牌汽车插上了中国国旗,表达了强烈的爱国心!校园里的学生们也不例外,升国旗奏唱国歌热情更高涨了,网络上“向祖国致敬”签名活动开展得如火如荼,“祖国在心中”手抄报(板报)评比活动随处可见……我们铭记历史,表达爱国的行动,一致抵抗日本的侵占领土行为,也为了国家做了一些力所能及的事情!

悲惨的近代历史,我们奋起反击;悲壮的爱国志士,激励着一代代中国人奋勇向前;空前高涨的爱国热情,蕴藏着一颗颗巨大的中国心!我们铭记历史,繁荣的国家,团结坚强起来,我们理性地爱国,与爱同行吧!

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篇10:铭记历史勿忘国耻作文800字

全文共 942 字

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独立寒秋,湘江北去,橘子洲头,看万山红遍,层林尽染。这又是一个金秋,让我们一同忆往昔峥嵘岁月,看今朝旖旎风光。我们的祖国正一天天走向繁荣,走向昌盛,走向一条光明之路!但我们决不能忘记那段历史

1931年9月18日是一个让沈阳人民刻骨铭心旳日子,是一个让中国人民没齿难忘的日子,更是一个让世界人民骇目惊心的日子。就在那一天,关东军蓄意炸毁南满铁路路轨,嫁祸于中国军队,以此为借口“名正言顺”地炮轰沈阳北大营,并陆续攻占了我国东北三省。但是面对日本军如此的攻占与陷害,我东北军指挥官却下令:誓死不抵抗!这样的行为将东北的三千万人民推至风口浪尖!使得他们沦为亡国奴,长达十四年之久!

这段黑暗的历史,对东北人民来说是沉痛的,不堪回首的。但,这不是结束,这只是日本人进攻中国的第一步,在此之后的卢沟桥事变,南京大屠杀,辽宁万人坑等等举不胜举的例子,无一不揭露了日本人惨绝人寰的行为和他们妄图吞并整个中国的狼子野心!他们的行为,在给中国人民带来严重打击和伤害的同时,也激发了中国人民的绝地反击!拿破仑曾说过:中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之而发抖。在熊熊的狼烟中,在敌人的压迫下,这只雄狮正在慢慢地苏醒!从此,那些惊慌失措的人们变得团结一心,他们各自凝聚着自己微薄的力量,凭借着那一股不愿成为亡国奴的抗战精神,反戈一击,给了侵略者们一个响亮的耳光。这一击,表现了中国人民抗战的决心,诠释了中国人民对侵略者的痛恨。

1949年10月1日,中华人民共和国成立了。那五星红旗,在胜利的骄阳下迎风飘扬。那一抹红色,是为了祖国抛头颅,洒热血的将士们留下的;那遥相辉映的五星在空中定格,恍若为这振奋人心的一刻留下印记!

现在的我们,每天坐在窗明几净的教室里读书学习,虽然那段充满烽烟炮火的年代,对我们而言只是书中的言简意赅的文字,却依旧能使我们骨子里的血液沸腾!这段历史是不可磨灭的,因为我们的幸福生活,正是这些无数将士用汗水与血肉之躯换来的。

梁启超曾说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立!任何的屈辱历史,都不是我们所能掩饰的。我们现在能做的就是好好学习,将来为祖国的科技,军事事业做出贡献!最后,我想说:

让我们缅怀先烈,勿忘国耻!时刻准备着为共产主义事业而奋斗!

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篇11:铭记历史,勿忘国耻作文300字

全文共 313 字

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什么事都可以忘,但国家之耻不能忘。1937年12月13日,日军攻陷南京。日本占领南京之后,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万以上。千千万万的中国儿女只能眼睁睁看着三十余万的同胞死去。到处都充斥着侵华日寇得意的笑声,地上,则尸横遍野,滩滩鲜血染红了长江。

70载岁月,带不走我们对历史铭记!虽历史车轮滚滚向前,时光飞逝,但那些被无辜屠杀的军民,他们的模样永远印刻在中国人民的心里!那段屈辱的历史,将永远铭记在中国人民的心里!

前车之鉴,后事之师。我们要秉着不畏强暴、不甘屈辱、百折不挠、奋斗到底的中华精神,肩负时代和历史赋予我们的责任,把国家建设得更加富强!

今天,是南京大屠杀的第五个公祭日,让我们铭记历史,勿忘国耻

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篇12:铭记那份美好作文600字

全文共 661 字

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小时候的我们过得并不是很好,很少能吃到零食。总是最期盼一位老人来我们这里,老人是卖爆米花的。

他是一个60多岁的老人,白发很多,满脸的皱纹,总会不定期的来我们这里。一看到他出现,我们便取出早已准备好的玉米粒,然后飞似的围拢到他的身边。他推着一辆破旧的小车,车子走的时候还会发出刺耳的声音。他先天残疾,走路的时候一瘸一拐的。我们看着觉得好笑,有时便会学他走路。他不但不生气,而且还笑眯眯的,通常弄得我们不好意思。我们为了将功补过,便去帮他们推车、搬东西。他一看我们去帮他,就会立马把我们的手拨开,并往手心里吹几口气,还和蔼的说:“小孩子手皮嫩,磨坏了就不好了。”我们连说:“没关系,没关系的。”

他在爆玉米花的时候很投入,身子微微前倾,一手转着像大炮一样的东西,还时不时的往上滴些什么。我喜欢吃甜的爆米花,便让他多放一点糖。他总是大手一挥说“好”。每次快要爆好的时候,他便会大喊一声“要开炮了。”胆子大的孩子便会凑上去,胆子小的便会跑得远远的。只听见“砰”的一声,玉米花爆好了。所有孩子都往前冲,抓起爆米花便往嘴里塞,连夸好吃。我们抓一把让他吃,他总会微笑着摇摇头。

如今的我们已经长大了,幼时的玩伴也走的走,散的散,也无心思去买爆米花了。而如今的小孩口袋里都已被糖果所占领,很少有人去吃那古老的爆米花了。老人的生意渐渐淡了下来。起初几个月来一次,再后来半年来一次,不知什么时候他再也不来了。

直到有一天,我走在大街上,听到了熟悉的吆喝声:“卖爆米花了。”我才想起那位老人,虽然他已不知去向了,可我会永远铭记他和他的甜味儿爆米花……

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篇13:开学优秀作文:铭记父爱

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父亲像巍峨耸立的大山,为我遮挡风风雨雨;父亲像永不枯竭的河流,浇灌我那颗幼小的心灵。

两年前的寒冬,我得了一场大病,父母背着我东奔西走,从他们那焦急的眼神中,我深深体会到他们对我发自内心的爱。那天,我躺在病床上,父亲背对着我,我无意间抬头,发现父亲的头上有了白发。啊,父亲老了。从他身上,我看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,看到了他为儿女操劳的痕迹。

冬天是寒冷的,而父亲为我做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体,又似暖流融进我多愁善感的心里。父亲的关爱,撑起了我战胜病魔的信念。在父亲的陪伴与鼓励下,经过一个多月的治疗,我康复出院。

我将永远铭记父亲对我的爱和呵护,学会感恩,感恩父亲。

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篇14:铭记感恩

全文共 952 字

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人生如昙花朝霞,岁月流逝之快,有多少人慨吧,在这短暂的一生中,我们有多少东西值得去铭记:幸福、亲情、友情、荣誉、理想……我们记得与家人共享生活的欢乐;记得与朋友开怀谈笑;记得为了自己的理想而奋斗……我们在感叹时光飞逝之时,也就更懂得铭记和珍惜这一切。可是在这些最值得铭记的事物中,我们似乎惟独忘却了感恩

我们需要铭记感恩。自从咕咕坠地之时,到长大成人之日,有太多的东西值得我们感谢。父母剔予了我们生命,又将我们抚养成人,其中含辛茹苦自不必说,你母又为我们费尽心血。为了自己的子女,他们任劳任怨,却从不在自己的子女面前表露出疲惫。父母对我们的付出,都饮食在对我们的爱中,而这些浓浓的爱,点点滴滴全在默默的一举一动中。天冷,为我们加衣;天热,为我们摇扇;早晨,用满怀希翼的目光送我们出去;傍晚,又用慈爱的笑容等等我们回家……屈指一算,这十五个春秋之中,父母竟天天都在用爱来浇灌我的心灵。回想至此,我才突然明白,什么叫“大爱无言”。父母,是我们第一个要去感谢的人。

在繁华如花的人生旅途中,我们的目标就是要踏向成功的彼岸。在这之中,定然少不了挫折与磨励。它们就像铺满道路的荆棘,非得让我们忍痛而行——而这些是无法逃避的。它们经常使我们头破血流,甚至一次次地摔倒在地。就像密林中到处是刺丛,人生的道路上也不可能一帆风顺。如果换一个角度去看,我们会发现挫折其时也值得感谢。没有挫折,我们如何去总结教训;没有挫折,我们如何变得成熟;没有挫折,我们如何能变得坚毅;没有挫折,我们怎会细细体味成功的不易?

是的,我们需要感谢挫折,感谢它给予我们刚毅的性格,以及成功的甘美。

但是现在繁杂的社会,使我们忘却了感恩,无暇去感恩。值得铭记的感恩,似乎正在隐匿。忘却了感恩,我们似乎变得迷惘,道德尽失的目标也变得忽隐忽现。

我们需要感恩。俗话说:“感恩回报”。懂得了感恩,便要向赐予恩惠的对象去回报,对父母的回报,便是用全身心爱他们;对磨励的回报,就是今后用更积极的态度来迎接未来。

由此,我想到了感恩节。这个日子,就是要让我们洗去心底的尘埃,想起感恩,学会感恩,铭记感恩。是它,让我们的内心从喧器回复到平静,回归到祥各。有一种情感,可以挣脱喧闹社会的束缚,那是在喧器之中,铭记感恩的心。因此,让我们共同去铭记感恩。在感恩节,更在每一天。

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篇15:佳作2:在忘记与铭记的两岸

全文共 773 字

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席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。

行走在人生路上,我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落,静观天外云卷云舒、风停风起。在路上,我们经历着太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行过程之中,我们学会了忘记该忘记的悲欢之事,学会了铭记该铭记的点点滴滴。

东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快,这是心灵的选择,这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择,这更是明智的“摆渡”。

人们在河的左岸停留着,在这之外,同样又有在右岸快乐生活着的人们。

坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士,用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴,那是她在“争渡”途中所做出的选择。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。凡·高用《向日葵》永远记住了他的“船”……

这些是生命之河两岸的人生,这是忘记与记忆的选择。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差,躲在梦与记忆的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路,由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎,来铭记该铭记的深刻与永恒。

茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,坐在自己独有的船上,知道——忘记在左,铭记在右,中间是无尽穿梭!

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篇16:一段让我值得铭记的网络经历作文800字

全文共 877 字

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有些花,开着开着就零落在尘土里;有些话,说着说着便遗失在脑海里;有些旋律,播着播着便随风逝去;而,有些事情,未曾说出却早已铭记于心。

——题记

“你这个不听话的孩子!”一句凄厉的话在耳边响起,不停地打转。那是母亲的声音。

我冲回房间,锁上门,那块木红色的门板隔着两个世界。将我与喧闹隔开了。外面依旧吵吵闹闹,依旧是母亲的声音。

我知道,我惹了不该惹的人。

窗外是细雨蒙蒙,夹杂着冷空气吹向屋内,本来已经冷得让人发颤的屋子,经过这么一吹,变得更加寒冷。冷入人的心弦。我的心情低落至谷底,身体早已麻木,仿佛每个地方都破损了,只剩下一颗冰冷的心。

我蜷缩在暖和的被子里。膝盖微微弯曲,将手提电脑放在上面。打开屏幕,进入了属于我的博客。按下了按钮,开始书写今天的日志。

——天空依旧灰暗,莫名的沉沦。城市里安静的夜晚,我却活在了一个喧嚣的世界中。母亲的不理解,让我很是无奈。她的一句句话语狠狠地敲击着我的心头。敲多了,就变得冷了。对啊,在她眼里,我就是一个不听话的孩子。她想要的好孩子,我做不到,因为,那不是我。希望,她可以给我多点自由的空间。

我拼命地敲打着,尽情地抒发着自己的情感。我把日志加了密。没有人可以窥视到我的情感。这就是网络的好处。一字一句不必埋藏在心里,也不必透露出来。

打着打着,心情好多了。窗外还在下雨,空气依旧寒冷。而门这头的世界,却是温暖,安静的。那一夜,我渐渐地冷静了下来。想来想去,觉得还是要听父母的。跟母亲道歉了。我们的关系也不再僵硬了。我要谢谢网络,它给了我足够自由的空间。它让我放松一切。它改变了我的心情。它让我看清了一些东西。如果没有它,也许我到现在还无法冷静。我在日志后面加上了一句,“有些事情没有绝对的对与错。如果要选择,我选择将它变得美好一些,即使那不是自己的本意。”

不久后,有人问我:“你喜欢网络吗?”我轻扯嘴角,说:“喜欢,因为我与它有一段不可告人的经历。那是我与它之间的秘密。”

有些事情该忘记的,早已忘记。有些事情该铭记的,早已藏在心里。对于这一次网络的曲折事件。站在铭记与忘记的两个端点上,我选择了铭记。因为它值得铭记,所以铭记。

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篇17:铭记五四歌颂青春的诗歌

全文共 576 字

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一九一九年的五月四日

在北京的青年学生为了

抗议帝国主义对我国的侵略

举行了声势浩大的游行示威

那青年学生站在天安门前高呼

誓死力争还我青岛

那青年学生站在天安门前呐喊

外争国权内惩国贼

他们的激情牵动了全国人民的热心

反帝反封建的爱国革命联盟运动

像浪潮般迅速席卷全国各地

引起各界民众的同仇敌忾

共同奏起一曲浩气长存的壮歌

五四爱国运动的推动

给中国注入了新的活力

新文化运动也随着向纵深发展

开拓了新的空间

五四运动的精神核心写上

爱国进步民主科学

勇于探索创新

敢于解放思想

民主和科学提出了实现的途径

五四运动的起点因而载入史册

时代虽然在前进

前辈们历尽沧桑的坚强脚步

却深深烙印在祖国大地

我们要歌颂他们

我们要赞美他们

五四运动的光辉永远在升华

他们是中国崛起的骄傲

一百多年过去了

前辈们付出的热血还在沸腾

五四节日的纪念和传扬

继承他们的革命思想永不磨灭

铭记五四歌颂青春诗歌篇七

五四,五四

多么铿锵有力的名字

多么心生向往的年代

多么振奋人心的青春

激情与愤怒迅猛燃烧

恶棍的宫殿成了灰烬

五四,五四

你熊熊的烈火

为何遗留那个顽固的腐儒

瞧,他多么滑稽

手中拿着规矩

画不出1个像样的方圆

五四,五四

五十多年后那场滚滚的热浪

是否是你未燃尽的星星之火

看哪,星星之火完全可以燎原

把那荒凉的中国大地

一棵棵毒草连根烧死

五四,五四

今天我在五月的四号默想

青春是否如干柴烈火

烧的太猛,以致灼伤了别人

更容易消亡了自己

只留下光秃秃的灰烬

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篇18:铭记历史,缅怀先烈

全文共 610 字

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铭记历史缅怀先烈,珍爱和平,开创未来——为庆祝中国人民抗日战争和世界反法西斯抗战胜利70周年,中国举行了大阅兵,向世界展现了中国独有的大国之风!

阅兵前夕,70鸣礼炮齐发,声势浩大;军人们昂首挺胸,有条不紊;习主席的讲话慷锵有力,振奋人心。习主席亲切的问候“同志们好”“同志们幸苦了”军人们响亮真挚的回答“首长好”“为人民服务”,更向世界展示了大国之风。分列式时,中国方队迎面走来,军人个个步伐整齐划一,手臂的摆动,腿踢的角度都似在同一条水平线,更如一把出鞘的箭,气势逼人,风姿卓越。一股自豪之情不禁油然而生。这一切一切都彰显了中国的强盛,更显示了中国强大的军事的实力。曾经的中国受尽欺凌,如今的中国繁荣昌盛,受到世界的瞩目!

展望历史,回想过去,鸦片之痛,甲午之耻,南京大屠杀之悲切都深深震怒了每一个中国人!无数中国同胞都死于日军的魔爪。无数英雄,革命烈士慷慨赴义,为中国革命事业抛头颅,撒热血!我们不会畏惧,因为我们是中国人,应为我们是华夏儿女,我们面对强敌绝不屈服,因为我们有血性,我们有信仰,我们坚信正义必胜,和平必胜,人民必胜,我们有不怕牺牲的精神!如今,中国——腾飞的东方巨龙,真真正正的站起来了。是谁然中国站起来?是他们,是英雄!他们不畏强暴、不屈不挠、同仇敌忾、浴血奋战,他们用自己的血肉之躯铸成一道钢铁长城,赶跑了日本侵略军,把我们的祖国从水深火热中解放出来,他们是永垂不朽的人们!是中国的永不弯曲脊梁!

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篇19:铭记过去展望未来作文800字

全文共 805 字

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生活总是患得患失,总是乐此不疲。但这样的生活却是我们每个人都想要追求的!的确,生活的丰富多彩造就了今天的我们。现实很残酷,但梦境却总是很美好的!而我们终究是要从梦境中走出来!不可能永远的生活在这样的环境中,那样的我们,人生可能都有些迷茫了。在这迷茫的人生中,我们又该做什么呢?过去的却都已经发生,那又何必去追求?也许只有记在心中就好。现在唯一能够做的。那就是做好现在,也许只有做好当下,才将会是做好的吧!铭记过去,展望未来。相信明天明天将会更好!

铭记过去

也许,过去的过去都已经成为脑海中的记忆了。现在却已都会是不可拯救的事情了!也许过去的一切,都将会是记忆中的美好。也许选择记忆才是最好的吧!铭记在心,因为不可挽救。因为无能为力。也许过去所发生的一切。都将会是生命中的唯一。眺望远处,那人却在灯火阑珊。回首往事,一点点的开心与难过。那为何又要重拾记忆?那样的感同身受是不是还要在从来一次?那样的患得患失是不是又要继续上演?铭记过去,世界都将会在你的眼中!大千世界,繁华都市。星辰是你,你眼中却永远都将会是美好的!铭记过去,让一切归零。相信未来的未来都将会是美好的!

展望未来

或许,现在的自己,还不够优秀。的确,世界上的确没有所谓的完美人。现在的现在,路又在何方?现在的现在,还将会有原先的初心依旧?请相信,时间在走,你确实始终是哪个阳光少年!仍旧是带着梦想的那个少年。过去的都将消失。现在也无须再提。唯一能够做的就是做好现在的自己。展望未来1也许明天的明天将会更好!也许青春依旧不,我们一切安好!愿时光静好,我们依旧坦然面对!展望未来,从现在做起!展望未来,从小事做起。相信,拥有梦想的我们一定会做得更好!让其他人有一丝的羡慕!

生活不易,尚且珍惜!但无论生活是怎样的,我们却永远都要坚持下去!唯有这样,我们才能够做好一切。铭记过去,展望未来!相信,世界都会在你眼中。坦然面对,让心归零。只愿世界曾对我们温柔相待!

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篇20:在忘记与铭记的两岸

全文共 1208 字

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席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。 (诗意而有哲理的开篇,在引用和比喻中巧妙地点明主旨)

行走在人生路上,我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落,静观天外云卷云舒、风停风起。在路上,我们经历着太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行过程之中,我们学会了忘记该忘记的悲欢之事,学会了铭记该铭记的点点滴滴。

东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东篱之下悠然采菊。面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快,这是心灵的选择,这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择,这更是明智的“摆渡”。(以东坡、陶潜为例,诠释“忘记”悲欢之事的“明智”。流畅的文字中蕴蓄着丰富的文化内涵)

人们在河的左岸停留着,在这之外,同样又有在右岸快乐生活着的人们。

坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士,用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴,那是她在“争渡”途中所做出的选择。海子用 “面朝大海,春暖花开”告诉我“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。凡·高用《向日葵》永远记住了他的“船”……(排比举例,证明“铭记”的永恒。笔触所及,涵盖古今中外,丰富的材料增添了文章的人文内涵,厚重而灵动)

这些是生命之河两岸的人生,这是忘记与记忆的选择。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差,躲在梦与记忆的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路,由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎,来铭记该铭记的深刻与永恒。

茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,坐在自己独有的船上,知道——忘记在左,铭记在右,中间是无尽穿梭!(回扣开篇,以人生之船“无尽穿梭”这一意象蕴蓄深沉的哲理,诗意而耐人寻味)

点评:这是一篇诗意而富于哲理的美文。其高明处主要表现在两方面:一是材料丰富。从席慕容到凡·高,作者的笔触纵横古今中外,有诗有文,有点有面,有详有略,有“忘记”有“铭记”。由此及彼的联想,不同角度的挖掘,丰富了文章的内容。二是意境深远,有浓烈的诗意和深沉的哲理。文章开头和结尾都提到席慕蓉的诗句,以“河”喻“生命”,表现出人生就是在“左岸与右岸”穿梭的哲理意味;而文中涉及的典型人物及其典型作品,无不有丰富的人文内涵,材料的厚重增添了文章的厚重,再辅以充满意蕴和诗意的语言,自然就诗情画意而含蓄隽永了。本文能得高分,内蕴深刻、材料丰富、文采斐然是重要因素。

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