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铭记作文(20篇)

岁月更迭,历史远去。岁月可以改变沧海桑田,但是永远无法抹去在此刻间留下的烙印。小编收集了铭记历史征文,欢迎阅读。

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开学优秀作文:铭记父爱

全文共 602 字

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铭记”是深深地记在心里,是刻骨铭心,是永志不忘。父爱是沉默的,父爱是严厉的,父爱是温暖的。父爱像一双有力的大手,听妈妈说当小时候我还不会走路时,是爸爸,每天带我出去,去公园,让我拉着他的手,一小步一小步地往前挪。爸爸一直弯着腰,用那一双手保护着我,终于,在充满爱的环境下,我学会了走路。父爱像一副结实的臂膀,在小时候,我经常骑在爸爸肩上,让爸爸带着我转东转西。我记得很清楚,骑在爸爸肩上时,很稳,很温暖,爸爸一定很累,我想。可是爸爸不曾说过一句累。当时,包括现在,我都认为那副结实的臂膀是全世界最温暖、舒适,也是独一无二的。父爱是夜深时被窝进去的被子。每当夜深时,爸爸总是隔一会儿来看看我是否睡得好,总是帮我盖好被子,窝好被角,我本来不知道,是一次妈妈告诉我的。父爱是爸爸的眼神。有一次,因为不操作,而把一件东西弄丢了(不记得是什么东西了,应该很重要),当我回到家把这件事告诉爸爸时,他并没有吵我、骂我,也没有打我。只是回应了我一个眼神,严厉的眼神,就是那个眼神,让我从此以后办事认真多了,每当我得到表扬、赞美时,把事说给爸爸听,本以为爸爸会表扬我,可爸爸什么也没说,我只看到了明亮的眼神。爸爸心里一定在表扬我,我这样想,也正是赞许的目光激励着我不断前进。正是这样,父爱如山,因为它看上去沉默但威严,但山上总会有一些美好的事物,就像父爱一样包含着美好的事一样,所以我们要铭记父爱,铭记每一个温暖的时刻。

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篇1:铭记校训践行校训

全文共 521 字

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中华民族在自己的发展历程中,形成了代代传承的美德。我们作为21世纪的小学生,作为祖国未来的主人、栋梁,也应该加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,时时处处守公德、讲文明。

首先,在学校里不随地吐痰、乱扔纸屑,不玩粉笔头,上下楼梯靠右行、见到老师和客人要主动问好;在学习上不怕苦不怕累。遇到困难,学会自己解决,同学之间互帮互助,团结友爱.得到帮助主动说谢谢等等。

其次, 在家时,要自立自主,不娇不惯,孝敬父母,自己的事情自己做。例如,自己洗衣服,自己收拾房间。同时,要帮父母多做些力所能及的家务活,如,扫扫地,洗洗碗等等。要听父母和长辈的话,做个懂事的好孩子。

再次, 要爱护公物,保护环境,勤俭节约,珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸,爱护身边的一草一木,也要监督、帮助别人,让他们也做到勤俭节约。

最后,做文明小学生,还要懂得诚实守信,懂得遵纪守法,懂得遵守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命。国旗下讲话稿_争做文明守纪的小学生_知行合一国旗下讲话稿_争做文明守纪的小学生_知行合一。

同学们,让我们珍惜今天这美好时光,遵规守纪,勤奋学习,从身边的小事做起,以《小学生日常行为规范》为准则,严格要求自己,使自己率先成为一名文明的小学生。

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篇2:铭记交通安全

全文共 430 字

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今天12月2号,是交通安全宣传日老师带我们出去参观安全教育基地。一开始,我们不知道要去哪里,就半开玩笑地对老师说:“老师,我们这是要去哪里啊?您不会要拐卖儿童吧!”老师对我们笑笑,说:“等你们去了就知道了。”又走了一会了,来到星海国际门口。领队的刘资琪就往里面走,可是,老师又带我们往前走,走到了胜通驾校。我不明白,老师为什么要带我们到这里来呢?老师先是让我们拍几张照片,之后上了一个,满是安全警示牌的楼梯。等了一会儿,给我们演说的叔叔阿姨来了,还有龙口电视台的摄像。

演说的阿姨很细心地为我们讲解每一个标志。到楼上,交通安全之旅开始了。其中最精彩的有:警示牌连连看.交通知识抢答.交通体感游戏和3D影院中的电影。在这里我们学到了很多交通安全知识:不能强行超车.不能闯红灯.不能醉酒驾车……如果驾驶员可以注意这几点,那么就可以减少很多起交通事故,就可以很多人免受灭顶之灾。可是,没有如果!大家行动起来吧!把法律牢记在心。

牢记每一个血与恨的教训,法律永远在你身边。

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篇3:这一天,父爱让我铭记_作文1200字

全文共 1101 字

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人们常常感叹光阴似箭,日月如梭,然而,往往有记得铭记的日子,并且正是这一天让我的生命更加丰富。:这一天从早晨到夜幕都不那麽寻常,可能是某一个时刻让这一天变得不同凡向。

90後的我,自信乐观,深得家长的喜爱,真不知什么是烦恼忧愁。小学时学习是我的强项,成绩一直不错,可进入初一后,发现初一的日子似筐中的黄豆,一粒压着一粒,看似有不少空间让我学习,但可悲的是,整日漫游于书山题海之中的我,成绩却节节败退而不是节节高。

这一天,我不安地坐在教室里,紧张的感觉从内心向四周扩散开来,同学们的欢声笑语听起来噪声一样烦恼着我的心思。老师公布期中成绩的声音像一颗颗子弹直射向我的心。我低头无语,心想,自己日夜苦战换来的却是从来没有的差成绩。班主任找我谈话,语重心长的话响在耳边:同学们都知道你不用功学习,你再不努力,成绩会更差!我含着泪委屈地看着老师,但老师不满的神情已写在脸上,我只能无言以对。默默的离开教室!

回到家,我想,也许向父母倾诉一下,我会轻松一点。我刚要鼓起勇气开口,父母期待的目光,温馨的话语,我刚到嘴边的话又直咽了下去。吃晚饭时,我终于开口了:爸爸妈妈,我的成绩越来越差了,我该怎麽办?话一出口,我便后悔了,因为父母脸上的笑容完全凝固了,我愧疚地低下头吃饭。本认为准会招来一顿大发雷霆的训斥,但耳边安静得很,只剩下我最喜欢看的《名侦探柯南》动画片的声音而已,孩子,先听我讲个故事吧?爸爸首先打破家里的沉寂。显然我没有拒绝的理由。何况我也说不出口有一个人在散步时,看到一个男孩好半天就是射不中不远处竖立的一个酒瓶,每次射出去的弹丸,总是等妈妈捡回来,他自己去不去捡!这个人打算责问这个不自立的孩子,走近才发现他是个盲人听了之後我哈哈大笑着还有下文父亲瞪了我一眼严肃地说:正当那个人转身要离开时,身后传来瓶子倒地的清脆声和那个男孩的笑声!

我被故事的结尾惊呆了!同时也被惊醒了:每个人的付出与收获都是成正比例关系,就像我学的数学!之所以仅仅是正比例系数的差异,是因为每个人都不比别人差,只不过是短暂的落后而已。

站我自己的房间内,我一下子豁然开朗,站在窗前,看着撒满光辉的街道旁摇撼的小树,不管熙熙攘攘的人海之中有谁看,我唱着我自己的歌,独自享受我自己窗外的风景。我坚定对我自己说,努力学习,天天向上!在学校,朋友的呼叫声,窗外伙伴们玩耍的热闹声,全都动摇不了我坐在桌前的身姿。

也就是这一天,父亲的话让我深深铭记在心里!每当父亲那个时候的表情浮现在我的脑海中时,父亲的话也常常回响在我的耳边。我的内心就会觉得愧疚,因为我辜负了父亲对我的爱!父亲的爱是最伟大的爱,这就是父爱

[这一天,父爱让我铭记_作文1200字

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篇4:铭记历史珍爱和平

全文共 645 字

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仰望蔚蓝的天空,美丽而又洁白的和平鸽在展翅翱翔,他希望为人类带来永久的和平。但现实是残酷的,和平仿佛是无边无际的大海,一片渺茫,而战争,却成了征服世界的有利方式。伤心的和平鸽渐渐飞向远方。

战争,给我们留下的,只有一片嚎叫声,哀求声,哭啼声。即使获得了胜利,但在享受战利品时,也是以生命作为惨痛的代价。作为21世纪的我们,虽已不再经历一场场惊心动魄的战争,不再目睹一幕幕触目惊心的画面。但战争所留下的历史,还将永存于心。 在中国,我们的长辈就曾经历甚至参与了那场惨痛的战争。这场战争也是我印象最为深刻的——七七卢沟桥事件。1937年6月起,日本侵略军多次在北京西南的宛平县附近举行挑衅性的军事演习。7月7日晚上,他们借口一个士兵失踪,要求进宛平城搜查,要求中国军队驻军撤出宛平。这些无理要求遭到中国军队拒绝后,日军就炮轰宛平和卢沟桥。当地中国驻军第二十九军官兵,奋起抗战,就此我华夏儿女开始了前面抗战……

这就是战争所给予人们的记忆,给予人们的惨痛记忆。在战争上,没有亲情,只有鲜血的冰冷。

如今的我们坐在了明亮宽敞的教室里,可以学习知识,但每当回想往事,总觉枪炮声在耳畔回响。我们享受和平,更加珍爱和平。因为战争的残酷,我们珍爱和平;因为失去亲人的痛苦,我们珍爱和平;因为用鲜血染红的五星红旗,我们珍爱和平;因为流离失所,背井离

乡的孤独,我们珍爱和平。其实和平并不遥远,只要你放下手中的武器,让和平永驻!

在阳光灿烂的日子里,我再一次仰望蔚蓝的天空,期待和平鸽重新飞回这世界,费尽每个人的心中……

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篇5:那一天让我铭记作文800字

全文共 768 字

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感谢那些困难的日子,因为你学会了成长。

——题记

大部分的记忆,在时光冲刷下,渐渐磨平,模糊了痕迹,只为让那些铭记,更加清晰。

暮春,万物还在沉睡。远处传来悠扬的古琴声,温婉含蓄,似有似无,好似缥缈的清风,拂过脸颊,留下的一抹温暖,梦幻朦胧。披着晨雾,奔跑在通往表演唱的小径上,我喘着粗气,赶到了舞台的后台。

“快点,你还要化妆!”舞蹈老师头上汗珠如此刻的焦急,细密、清晰。在老师给我化妆时,思绪,不禁飞回了过往……

那是一个连眼神都在起舞的日子,风在枝头清唱,旋律滴溜溜地圆。为了高考能加分,我一个动作要练习上百次,发誓要做到和老师一模一样。那是我最难的时光,也是最令我铭记的日子。

工作人员从幕布后探出脑袋,打断了我思绪。“去后台准备吧,马上轮到你了。”他对我笑了笑。

站上舞台,仿佛被困在另一个空间里,听不到任何声音,空寂,观众火热的视线,仿佛要将我烤焦。深吸了一口气,伴随着音乐,沉浸在舞蹈中,婉若游龙,翩若惊鸿。

蓦地,我脚踩到了裙子的下摆,一个踉跄,跌倒在舞台上。

时间仿佛静止了,空气也安静了下来,我清晰地听到,汗珠滚落的声音。周围的一切好似都在嘲笑我,我顿时有点心灰意冷,“这几个月的功夫都白费了吗?”我呜咽地问自己。

想起几个月来的努力,上台前家人、老师的鼓励,我的内心燃起不甘的火焰,眼里闪过一丝坚定,“不,我可以。”

周围的一切仿佛解除了定身,我在地上打了个滚,迅速站起来,无缝对接上了接下来的动作。

一支舞跳完了,掌声淅淅沥沥地响起,我内心一惊,难道他们发现了,却骤然响起,雷鸣般的掌声,我手里抱着的花束,也被震下几片花瓣。

里希特曾说:“苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。”努力的意义,不在于一定会让你取得多大的成就,只是让你在平凡的日子里,活得比原来的那个自己更好。

我永远铭记那一天,凭借努力成功的一天。

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篇6:铭记文化作文900字

全文共 937 字

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在这物欲横流的时代,世人变得更加浮躁,浅薄,庸俗。难道如今现代人“穷得只有钱了”吗?。物质的发展挤去了文化的唯一一点空间。我们已不能坐视不管。

细看当今社会,知道“周迅”的人越来越多,而知道“鲁迅”的人越来越少;知道“关之琳”的人越来越多,而知道“卞之琳”的人越来越少;知道“梅艳芳”越来越多,知道“梅兰芳”的越来越少……面对流行、时尚的事物人们便趋之若鹜,而面对民族文化却毫不理睬。

列宁说过:“忘记历史等于背叛。”那么,忘记民族文化,忘记民族精神,难道不算是背叛吗?

诚然,追求时尚本没有什么不妥,这顺应了社会发展的潮流。符合人们的心理。然而,先人们所创造的伟大文化,我们难道能忘记吗?一个遗忘文化的民族就如同失却了源头的溪流,就如同没有了根本的树木,这样的民族是最可怕的。

就在我们忘却鲁迅时,德国人却在反思:为什么我们没有“鲁迅”?就在我们只是隐约记得孙武时,美国西点军校却已把《孙子兵法》定为必读教材;就在我们对语文漠视时,国外已然掀起中文热。看来,我们确实到了该反思民族文化的时候了。

我们中华民族,有博大精深的文化。从源远流长的汉字到博大精深的古诗,从楚辞汉赋到四大名著,从浑天仪的制做到“神六”遨游太空,无不反映出中华民族优秀的文化,无不反映出中化文化丰厚的底蕴。既然我们拥有那匀称美丽的方块字,却为何要用拉丁字母来表达感情,又为何要在文章中频频写出极不协调的英文字母呢?

当今时代各种文化相互碰撞,我们更应该明白铭记我们民族文化的重要,不忘过去方可引领未来。泱泱大中华,上下五千年,历史和文化是其他一切民族所无法比拟的。千百年来,我们不知汇聚了多少文化名人,孔子、屈原、李白、毕昇、陆游、成吉思汗、毛泽东……,他们留给我们的,是中华民族在漫漫长路上创造的一部辉煌文化史,是中华民族永不放弃的奋斗史。我们应该庆幸,先人们为我们留下这样一笔宝贵的财富。

当中华服饰赢得世界赞誉,当中华文化备受世界人民欣赏,当中华精神得到世界好评,难以言表的民族自豪感便油然而生,这并不是某个人的成绩,而是五千年中华各族儿女的丰功伟业、。

人类自从有了文化便拥有了灵魂。铭记文化,让我们点亮了思想;铭记中华,让她辉映历史的长河;铭记中华文化,让她也似太阳般发出耀眼的光芒,去照亮人类灵魂的夜空!

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篇7:铭记历史,振兴中华作文600字

全文共 591 字

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亲爱的同学们:

你们好!我今天要演讲的主题是“我是中国”。

68年前的今天——1949年10月1日,毛主席在我国首都北京的天安门上庄严地宣布:“中华人民共和国成立了!”一时间,举国上下一片沸腾。从此,中国踏入了新的时代:1964年,在全国科学家的不懈努力下,第一枚原子弹试爆成功;1967年,第一枚氢弹也试爆成功;1969年10月,中国终于拥有了自己的地铁运营系统——北京地铁;袁隆平的杂交水稻,中国世界第一的高铁线路……

回望过去,从1949年10月1日起,新中国日新月异地发展着,变化着。从曾经被欺凌、被侵略的“东亚病夫”变成了一头意气风发,精神抖擞的“东方雄狮”。勤劳、勇敢的中华儿女用自己的智慧和汗水,在短短几十年的时间内,让中华民族重新耸立在世界民族之林,中国人民站起来了!

尽管中国正在崛起,但那曾经的伤痛依然不能忘记。甲午战争的硝烟,圆明园的大火、南京大屠杀死难的同胞……还有那一个个丧国辱权的条约:《南京条约》、《北京条约》、《瑷珲条约》……这些条约,不仅让国人尊严殆尽,还让的白银向外国流失,大量的国土被强占,强借,无能的清政府最终把中国拉入了半封建半殖民的深渊。

铭记历史,才能不让历史重演。虽然我们中国正在伟大复兴的大道上奋勇前景,但身为中国人,一定要居安思危,从历史中吸取教训,唯有如此,中华民族的复兴梦才能实现,中华民族才能永远立于不败之地。

我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇8:铭记历史,圆梦中华作文

全文共 733 字

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中国人名永远不会忘记 1937 年 7 月 7 日,在北平(今北京),日军假借搜查日军士兵为由进攻宛平城,发动了震惊中外的卢沟桥事变;中国人民永远不会忘记日军对东北人民长达 14 年的奴役和殖民统治,使东北 3000 多万同胞饱尝亡国奴的痛苦滋味;中国人民永远不会忘记日军在南京残忍的杀害了我们 30 多万的同胞,中国人民永远不会忘记八国联军火烧圆明园,让原本在世界上享有盛誉,宏伟、瑰丽的圆明园,转眼间化为一片焦土;中国人名永远不会忘记,工农红军历经千山万水,最后长征成功……我们不应该忘记。

沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历经磨难。我们应该知道,我们应该了解我们之所以会有今天美好的生活,都是我们的祖先:伟大的解放军和工农红军们抛头颅、洒热血换来的。在以前,世界上的外国人都称中国人为“东亚病夫”,那是为什么呢?因为从前皇帝的腐败和无能。历朝历代,瑰丽的皇宫内争权、夺位,每一个人都想得到荣华富贵,民国的时候也是这样。但是不管是在古时候还是在民国,都有一个共同的特点:富人富得流油,穷人就是挨富人的欺凌。但现在可不一样了,我看过一篇外国人的报道,报道中说:“我十几年前看到中国人还在用老式工具,现在满大街都是小汽车。”那个人感到非常惊讶。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们作为中国人,应该奋发努力,正应验了那句话:儿童是未来的希望,是祖国的花朵。鲁迅先生曾经说过:“中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身于法的人,就有为民请命的人……”我们伟大的祖国有许多能人异士,他们有的在科学方面,有的在商业方面,有的在慈善方面……我最喜欢的是雷锋同志,他乐于助人、不求回报、热爱学习。

中国的少年儿童们,让我们一起行动起来,牢牢记住历史,一起开创新的未来!

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篇9:这一天,我铭记作文

全文共 605 字

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光阴似箭,岁月如梭,然而生活中总会有值得铭记的日子。并且,正是“这一天”让我们的生命更加丰富多彩;“这一天”让你从清晨到日暮都变得那么不同寻常;“这一天”让你从此变得不同凡响;“这一天”......

生命中的这一天,让我铭记......

那次考试失利了,我一个人漫无目的的走在大街上。那时的感觉仿佛世界都是灰色的,不经意间,我的目光落在了一颗不起眼的树干上,强烈的好奇心促使我走了过去。

那是一个碟蛹,里面已从毛毛虫蜕变成蝴蝶的生命正在努力从蝶蛹中挣扎出来。蝶蛹被一点一点破开,过了一会儿,里面的生命似乎累了,停止了挣扎。我讽刺地嘲笑道:“看,你不也一样失败吗?”正当我想要走的时候,蝶蛹又重新动了起来,里面的小生命又开始了挣扎。我被如此幼小的昆虫的生命力震撼了。一会儿,蝴蝶完全从蝶蛹中露了出来,它将双翅展开,在我的眼前变成了五颜六色。此刻,它仿佛是在向我炫耀:“哈哈,我成功了!”我的确被它的美丽震撼了,但更令我震撼的是它那种强大的生命力。

它飞走了,我却依旧站在那里,呆呆地望着,考试失利的心情顿时全部消散了,心中的乌云飞走了。难关?一个小小的昆虫都能闯过,而那么一点小小的困难,我怎么能被吓到?

刹那间,生命又恢复了以往的色彩。阳光依旧那么明媚,照在我心里暖暖的,我沉醉了,尽情享受这大自然的馈赠。

这一刻,是留在我身边生命中印象最深的时刻,而这一天,则是在生命中留给我启迪最长的一天。

这一天,让我铭记......

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篇10:关于铭记的话题作文600字那一刻让我铭记

全文共 642 字

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一大团火红的东西,刺痛着我的眼睛。那,究竟是什么?当我回过神来时,才知道,那是一团火,正燃烧着。

烟直冲我来,让我无法呼吸。眼泪不争气地流了下来,滴落在地上。我责备着它,为什么?为什么要流下来。它却像在跟我道歉:“对不起,我不是故意的,都是因为烟的缘故。”

那天,是清明节。看着爸爸埋头苦干的样子,我的心,更加酸痛,还在变本加厉。“爸,我来吧,你先去把袋子里的东西拿出来,这儿,我来弄吧!”也许,人真的会在一瞬间长大吧!我不想他停留太久,不想让他那么痛苦。我知道,当爱与恨交织时,正是最痛苦的时候,“爱之深,恨之切”啊。我后退,一步,两步,三四步,五步,六步,又倒回来一步,不想离她太远。

由于哥哥比我大几年,他懂很多。奶奶站在一旁帮忙,大伯和伯娘先回去了,堂哥两人则站在一旁,等待着拜祭结束。“好了,都好了,拜拜就走吧。”爸爸的语气很沉重。到我了,“噗通”一声,我跪了下来,磕了头,“走吧!”我不敢回头,因为怕……

边走边数着步子,一、二、三……越走越远……可眼泪还在不停的往下滴。这时,下雨了,在雨中漫步,我曾认为那是浪漫的。可现在,却是那么的痛苦。雨水,滴落在我的脸上,是那么的无情、冷漠。用手一抹,根本不知道自己抹的是泪水还是雨水。依旧数着步子……

走得越久,脸上越湿,那一刻,我永远铭记,。我要把我当时发的誓言带到地下去,与她相见。问她,还记得几十年前我的誓言吗?也许,她会一脸茫然。因为,她压根就听不到。不知道,磕头时,我到底说过什么……

可是,我仍坚信:分离,是为了下一次的重逢……

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篇11:铭记的反义词

全文共 870 字

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一、【反义词

淡忘

二、【基本解释】

[释义](动)深深地记在心里。

[构成]偏正式:铭〔记

[例句]您的教诲;我一定铭记在心。(作谓语)

[同义]铭刻

[反义]淡忘

三、【英文翻译】

1.engrave on ones mind; always remember

四、【短语造句】

1. 您对我的恩情使我终身铭记。

2. 我把他的忠告铭记心头。

3. 他自小就把那只老鼠铭记在心。

4. 他话说得很慢,好让我铭记在心。

5. 看来似乎铭记是适应的一种极端的情况。

6. 尽管在森林中生活但他们铭记着自己的身世。

7. 内阁和政府拧成一股绳,紧密团结,所有的人对此仍然铭记不忘。

8. 至于威洛比,若说我会立刻将他忘怀,或者我将把他永远铭记在心,都是无稽之谈。

9. 在第一次世界大战期间,为了发动巨大的攻势,我们不得不付出许多人的生命和鲜血,这种可怕的代价至今仍然铭记在我们的心中。

10. 这样的宝贵教训应该铭记在心。

五、【详细解释】

◎ 铭记

míngjì

[engrave on ones mind;always remember;enshrine in the heart;learn by heart] 牢记在心中

时刻铭记

(1).铭文。《魏书·高祖纪下》:“诸有旧墓,铭记见存,昭然为时人所知者,三公及位从公者去墓三十步,尚书令僕、九列十五步,黄门、五校十步,各不听垦殖。” 郭沫若 《虎符》第三幕:“有碑向右,上有古文铭记:正中一行为‘皇考 师昭 之墓’六大字。” 范文澜 蔡美彪 等《中国通史》第四编第五章第二节:“近年在 白土镇 发现一件瓷瓶,瓶上刻划着‘ 白土镇 窑户 赵顺 谨施到花瓶一对,供养本镇南寺 慈氏菩萨 ’,‘时 皇统 元年三月二十二日造’等铭记。”

(2).牢记在心。 沙汀 《祖父的故事·龚老法团》:“而在半点钟后,他便在一场全武行的选举中草草结束了他那值得铭记的一生。” 秦牧 《序》:“我们看到从 九连山区 下来的老游击队员,那种景象也使我终身铭记。” 杨沫 《青春啊,永远发出绚烂的光彩吧》:“这公开参加革命的第一天呵,将永远铭记在我的心里。”

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篇12:让我铭记的感动的事作文400字

全文共 446 字

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有很多很多感动的故事,而这些故事来源于一件件小事情,这些小事情都让我铭记,都让我感动!虽然只是一件小事情!这些小事情让我时时刻刻都记在我的心里!所以我不能忘记每一件小事情!

开始上数学课了,我经常发呆,老师开始讲题了,我哪听得下去!老师刚刚讲完我就开始发呆,讲完之后我心想,这一题到底怎么回事,是不是这一天不对呀!开始写题了,老师找了一个跟刚讲的题一模一样的题让我们写,老师一走到我的身边我就开始装一副会做的样子,开始说答案了,老师随便挑了一个人念答案,还好没有叫我念答案,我放松下来,可是老师就又问,谁写错了,我站了起来,然后等待这老师,老师走到我的旁边,然后轻轻的拍了我一下子,我竟然吓得不小心摔倒了,忽然老师看见我的手流血了,就赶紧的把药拿过了给我摸,我我当时非常非常的感动!这一件事情让我懂得了很多的道理!

虽然只是一件小小的事情,但小小的事情中有着无限的感动,这一件小事情就让我懂得了很多很多的道理,感动都是从任何一件小事情之中来感受到的!虽然只是小事,但小事情中蕴含着很多很多的感动!

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篇13:把报恩铭记于心

全文共 732 字

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“受人滴水之恩,当以涌泉相报”这短短的一句话却蕴含着丰富的哲理,您对于我的留念之恩我又要怎样来偿还报答呢?

回忆当年,是谁教给了我们丰富的知识,是谁教育了我们要团结友爱?又是谁教导我们拾金不昧?当然是您!我们敬爱的班主任——沈老师。您就好如一支红烛,燃烧了自己照亮了别人,培养国家之栋梁;您犹如人类的灵魂工程师,祖国因此而炫丽光彩!而我们的生命里,增添了学习的乐趣。感谢您——我的恩师!

不知不觉中,在小学的六年学习生活即将结束了,回忆往事,您对我们的恩情还真是不少!

还记得那一次,我们班都在安静地写作业,只有一个人抱怨着,唉声叹气的怪难听的。您听见了,闻声望去,只见我的同桌,皱着个眉头,不情愿的写着,嘴里还不时的唠叨着:“哎……哎——”我听了都嫌他烦,不停地提醒他,可他还是一脸的愁眉苦脸。您见了,急忙让我们停下笔,然后亲切地问我们:“作业多吗?多长时间做得完?要不要少一点?”我们听说又要减作业,连忙拒绝,认为已经这么少了,还要减作业,难道就为了我同桌的几声唉声叹气?我不敢再多想下去,一头栽进书本里,贪婪地阅读着。没过多久,抱怨的声音是没了,可是几声严重的咳嗽声打破了整个教室的寂静。只见您正咳得厉害,脸也咳得通红,还不停地捂住嘴,生怕传染给我们。接着,全身就显得软弱无力,好似《红楼梦》中的林黛玉,一阵风就能吹倒了。您对我们的种种恩情、关怀,我们一辈子铭记于心。

三四年级的时候,一首《当我走过老师的窗前》真实的反映了您们。就如歌词中所说的:每当想起您敬爱的老师,一阵阵暖流,心中激荡。

您就如一座人梯,以伟岸的身躯托着我的双脚一步步攀登;您就是一盏航灯,指引我邀游知识的海洋;您依然似一艘渡轮,把我载向了知识的彼岸;感谢您,恩师!这些年的恩师情我永远铭记于心!

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篇14:铭记交通安全

全文共 448 字

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随着当今科技的不断发展,我们的经济生活水平也不断提高,各种汽车也不断的更新生产出来,看看马路上川流不息形形色色的车辆就知道了,如今的车子品种之繁多足以让你看得眼花缭乱目不暇接。因此我们这些小朋友更应该自觉遵守交通规则,从小培养良好的习惯!

记得我们有时上学的时候,总是能看见一些驾驶员在交警不注意的情况下乱闯红灯,他们都抱着一种侥幸的心理来蒙混过关,到时候出了车祸,结果还是自己负责,正所谓:不怕一万,就怕万一啊!所以我们千万不要为了节省时间而闯红灯。闯红灯是一件多么“愚昧”的事呀!

当我想到这儿的时候,不禁从书柜里翻出了一本书:《机动车道路交通安全法》。翻过一页又一页,我编了一句顺口溜,送给大家,希望大家牢记心中:

交叉路口红绿灯,指挥交通显神通;

绿灯亮了放心走,红灯亮了别抢行;

我们这些生活在城市里的孩子,从小就比较娇气,在安全意识方面不强,有些父母麻痹大意,往往把安全抛到九霄云外,在事故发生后又后悔莫及,如果我们每个人都能把安全放在第一,时刻想着:安全我作主。我们的家庭和社会就会更加和谐。

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篇15:有关忘记与铭记初中

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忘记铭记就像太阳与月亮一样,一个总在灿灿白昼中浮现,任何光亮也无法阻挡它的光芒;一个总在幽幽深夜隐现,有时还会躲匿在浓浓黑云后,时隐时现。从表面上看去,忘记和铭记就像两条平行线一般,永不相交。但,正是有了太阳,才能衬托出月亮的柔和温美;正是有了月亮,才能显映出太阳的绚丽璀璨。没有太阳,世界将沉寂在无尽的黑色迷雾中;没有月亮,世界会得不到停息,而永不休眠。忘记和铭记更是如此。虽然本质不同,但它们却有着千丝万缕的联系。

一味的忘记,便失去了人生的意义。人生本来是没有意义的,但是继续活下去,就会遇到许多有趣的事情。正是这些经历,这些让我们或感动,或悲伤,或痛苦的事情,构成了完整的人生。没有它们,我们所拥有的只是一副躯壳,赤条条的来到这世界,又赤条条的归于尘土。

一味的铭记,会让我们背上沉重的负担。诚然,世间有太多太多的事情需要我们去铭刻心中,因为无论它们曾经是让我们欢笑,让我们泪流还是深深的感动,都是我们人生中弥足珍贵的回忆。但一味的铭记,再珍贵的记忆也会变成沉重的负担。当想起那些美好的过往时,心情固然会变得愉悦,但从梦中醒来时,却发现一切都已是过往,自己面对的依然是人生之事不如意者,十之七八的生活。此刻,心中更多的恐怕就将是遗憾、伤感、阴沉的心绪了,更有甚者,会产生逃避现实,想活在回忆的想法,可见,回忆虽美,却也暗藏杀机。当想起那些痛苦的记忆时,本已愈合的伤疤恐怕又会揭开,本已平静的生活恐怕又会被伤感、后悔的情绪所干扰,可见,记忆虽深,却也是一种隐患。

一味的忘记,一味的铭记,都会让生活不尽完美,就像两块裂开的玉石虽有残缺之美,但终究不能用于装饰,登堂入室,只能隐于收藏之流。因此,忘记与铭记,惟有相互依存,相互配合,才能像太阳与月亮那般,生生不息,循环不止,让世间永存光明。我相信,在忘记与铭记合理共存之时,生活一定会像黎明破晓之时,火红的太阳才冉冉升起,朦胧的月亮刚缓缓降下,日月同辉时所展现的幻彩天空一样,即有如太阳一般火热的热情,又有如月亮一般的冷静思考。

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篇16:初二铭记历史圆梦中华征文600字

全文共 877 字

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“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这句话出自范仲淹的《岳阳楼记》,读起来朗朗上口,意思是在天下人担忧之前先担忧,在天下人欢乐之后才欢乐。这不仅是一句话,更浓缩了抗日时期炎黄子孙的可贵精神。也正是先烈百折不挠,坚贞不屈的品质,使如今的中国繁荣富强,屹立于世界之东方。

历史的风,吹翻开77年前的那一页。

“一九三七,祸从天降,一二一三,古城沦丧。侵华倭寇,掳掠烧杀,尸横遍野,血染长江。三十余万,生灵涂炭,炼狱六周,哀哉国殇……”一场日本侵华战争,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,让国人为之悲痛,历史会永远记住这一天。

2015年12月13日是我国首个南京大屠杀死难者国家公祭日。77年后的今天,站立起来的中国人首次用举国同祭的形式,缅怀一个民族的深重苦难,表达13亿中国人不让屈辱历史重演的心愿。那天早上,我坐在电视机前观看了公祭仪式。10点,公祭仪式开始了。在奏唱国歌后,公祭现场拉响了防空警报,向南京大屠杀死难者默哀。警报鸣叫声低沉悠远,我仿佛听见遭遇劫难的人们在哭诉,我仿佛看见77年前惨痛的场面……

“亘古浩劫,文明罹难,百年悲叹,警钟鸣响。积贫积弱,山河蒙羞,内忧外患,国破家亡……”当听着77名青少年饱含深情地宣读《和平宣言》,我陷入了深思:是啊,落后就要挨打!南京大屠杀就是这样一个血泪的教训。鸦片战争以来,清政府的腐败无能,造成国力日渐空虚,中华民族成为任人欺凌、任人宰割的羔羊,国土一寸一寸沦陷……在这里爱国不只是一个口号,而是一种行动。要想改变那段屈辱的历史,就必须先自强。只有国富民强,才不会饱受欺凌。“少年智则国智,少年强则国强。”可见,我们青少年身上肩负着建设祖国的担子任道而重远。

历史的车轮已渐行渐远,中华民族已经走过了艰难困苦。回顾历史,战争让我们刻骨铭心。和平是人类共同的夙愿,只有和平稳定,人类才能更好地实现自己的梦想。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活,牢记历史教训,不忘国耻,努力践行社会主义核心价值观,做个爱国、守法、友善、诚信,文明的好青年。长大了不断发展壮大我们的祖国,共同维护世界和平,共圆中华民族伟大复兴的中国梦。

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篇17:铭记爸爸妈妈的爱作文500字

全文共 500 字

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妈妈,您是一位辛勤的园丁,平时工作十分忙碌。记得您那时带初三毕业班,为了鼓励学生,您就常常下班去学生家家访。有一次,您跟家长谈到晚上11点才回到家,而我已经睡着了。您就悄悄地打开我的书包,检查我的各项作业,给我签字,发现我有不会的题或书写不规范,第二天早上又叮嘱我改正。您经常说:“要勤奋、努力、踏实,才能成为优秀的学生。优秀的学生都是因为他们具有良好的学习习惯和学习方法。”妈妈,我一定会按照您的要求去做,做个优秀的学生!

爸爸,您是一位光荣的人民警察,肩负重任。除了白天的日常工作,晚上您经常要值班到凌晨三四点——处理案件、调解纠纷、开会执勤等。大家都说:“有困难,找警察。”警察叔叔总是会出现在最危险最需要的地方,所以您特别的繁忙和劳累。每当有大型集会活动时,您都要拿着对讲机在路边执勤;每当派出所里有重要案件时,您穿好衣服打着电话就出门了……但就是这样,您每天也不忘打电话关心我:“宝宝,你在干什么?吃饭了吗?学习累不累?”这些话语让我很温暖、很感动。您休息时会给我买很多书让我读,假期让妈妈带我去旅游。

爸爸妈妈,我会把你们的关爱永远铭记在心中,把它化为动力,努力学习,以优异的成绩来报答你们。

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篇18:把目光铭记心间作文700字

全文共 686 字

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人生中有一些小小的事情却让人永远铭记心中。一个目光,一个动作。。。。

几天没有来督促我们做值日了,全班都放松了警惕。我也懒懒的趴在书桌上,接受着阳光的洗礼,望着窗外的美景。报告,检查卫生。我被这洪亮的声音吓醒了。窗外风景依旧,我的内心却发生了巨大的改变。惨了,如果让主任知道没有尽职的话说不定会被叫到教导处,然后再告诉班主任。我不敢想象接下来会怎样。

我木讷的走到学长面前。学长抬起头,看了看我,目光中带着些许的疑惑。学长,那个,我们班这是第一次没有按时完成任务,拜托学长,我们马上就打扫完。学长的目光中疑惑渐渐退去,换来了无限的责备,望着学长的目光,我心虚了。我们也不是故意的。我还在为自己的过错进行辩解。学长的目光中由责备升级到了愤怒。看着他眉头紧锁,一双眼睛露出凌厉的光芒,我感觉到气氛是如此的压抑,空气仿佛像是凝固了一般,我不敢再直视他的眼睛,用极其微小的声音说学长我知道错了,以后一定会努力进行打扫的。几个同学早已在瞬间将垃圾清扫干净了,当我看到同学们已经将一切打扫完了,又有了直视学长的信心了,这时学长目光已经不再那么愤怒了,有着些许的无奈,用十分有魅力的声音说下次注意一点吧。

想起学长的目光,我还惊神未定。但是被学长的目光带入到了深深的思考中。身为班委,我为什么都要被迫去做一些事呢?其实我若是一开始便做得让人无可挑剔那还需要在这里胆颤心惊,担心被查了吗?于是我便将学长的目光铭记心中,在我想要偷懒时提醒我自己。

在那后,我做班级工作时不敢有半点马虎,当学长再次来到我们班时流露出对我称赞的目光,这也使我倍受鼓舞。

人生中总有一些事让人永记心间,一个目光,一个动作。

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篇19:勿忘国耻铭记历史

全文共 499 字

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七十年前,巍巍中华,有段可歌可泣的故事!有段荡气回肠的抗争!

今天的我们可能无法感受当时战争之残酷,环境之艰难,但每当我们看到今日之辉煌,定不能遗忘过去的牺牲及奉献。那些苍老的面庞,我们绝不能将其遗忘,正是他们,目睹中国在战争中凤凰涅槃。

正是这残酷的战争见证了炎黄子孙的顽强,即使我们贫穷落后,饱受压迫,都始终不离不弃,都始终一如既往!振我国魂!树我国威!粉碎法西斯称霸世界的痴心妄想!

战争的硝烟虽已散尽,但请今天的人们铭记:我们脚下的这块土地,曾发生过最残酷的战争,发生过侵略者惨绝人寰的屠杀,有过先烈浴血抗战的惊天壮举,有过“一寸河山一寸血”的悲壮历史,却是无论时光如何流逝,都不应遗忘的。

历史用血与泪谱写着一首首赞歌,震荡着山河,巍峨的石碑刻记着他们的伟岸,鲜红的国旗浸满了他们的血泪,他们的身躯已化作一座座高山,胸脯已变为一片片平原。

“落水纷披,凛长松之独之,颓波浩渺,屹砥柱于中流”!那段真实的岁月充满屈辱,也充满抗争,但那更是中华民族解放史上的壮丽史诗和宏伟画卷。纵观这幅图卷,重温那段岁月里的金戈铁马,烽火硝烟。

这七十年的海风吹不散那熊熊燃起的硝烟,这七十年的雨水洗不尽沉淀的斑斑血迹。

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篇20:铭记历史迎接挑战日记

全文共 1804 字

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朝鲜是一个以山地为主的半岛,缺乏战略纵深(犹如后来的伊拉克和阿富汗,实际上确实适合美国这样军队),19__年的6月25日,一个小时内在38线上信号弹从西海岸打到东海岸,李承晚的南朝鲜部队全线进攻,南朝鲜的部队中都有美国的顾问.至于是谁推动了这场战争的开局,我觉得不外乎是麦克阿瑟或者是苏联,因为如果南朝鲜统一北朝鲜,那么麦克阿瑟在他的军事生涯上几乎可以比作从珠穆朗玛峰达到了月球,而如果被朝鲜统一南朝鲜,那么苏联在远东完成了最完美布局,但美国当时的杜鲁门政府未必想打,当时美国的重点应该在欧洲,远东的布局已经是比较理想的状况了,只能是麦克阿瑟自私的想法,后来他的一些做法简直就是想把战争引入中国境内,并想用蒋介石的军队拉到朝鲜来打,这样的结果只会使第三次世界大战.这个时候的中国实际上还没有完全解决境内的安定,南方还在剿匪,进攻台湾打了败仗,基本没有空军和海军,当务之急是解放台湾,也不可能鼓动金日成(也没钱和装备去支援),后来仗打到那个程度,苏联没有派空军和地面部队,我直接怀疑是斯大林就是在利用中国人,包括19__年开始的解放战争中苏联人的作派,实在是龌龊,后来中苏决裂,真正是明智之举,避免了被苏联当枪使,做附庸国的下场都不会舒服.

战争的开局对北朝鲜的人民军很有利,经过几个月,几乎把南朝鲜李承晚的部队赶进了大海,苏联人支援的坦克部队起到了重要的作用.这个时候美国人的海陆空军队全面介入,直接体现了先进武器在当代战争中的作用,另外,麦克阿瑟的得意之作"仁川登陆"非常完美,大量人民军被包围、切割、消灭,侥幸逃脱的只能进入游击战状态。美国人乘胜追击,先头部队几乎看到了鸭绿江,这个时候,彭德怀领导的志愿军已经昼伏夜行地进入朝鲜战场,直到第一次战役,美国人的飞机居然没有发现大规模的中国军队,彭德怀充分利用了在解放战争中的优秀传统,前三次战役以巨大的伤亡取得了战略成功,之所以伤亡很大(整个朝鲜战争的伤亡是惊人的,中国到现在都没有公布真正的数字,我估计在50万),有几个原因,最重要的是当时新中国成立不久,没有空军,后勤补给线几乎被美国人的空军完全封锁,在50年的冬天,在气温只有零下30度左右的情况下,中国人名志愿军很多没有棉衣棉鞋,吃的也很少,非战斗减员及其惊人,设想在那样的境地,打一场伏击,为了不让美国人的飞机发现,趴在雪地里一晚上,第二天开打的时候会有多少已经永远睡去?后勤补给这个问题一直贯穿了朝鲜战争,冻死的,饿死的,伤病不能得到治疗的.......麦克阿瑟下台后,继任的李奇微将军充分利用了中国军队这一弱点,他发现中国人的每次战役最多只能持续7天,为什么?后勤跟不上了。所以他的战术讲起来很简单:志愿军进攻时边打边退,等到第八天,全线反击,并且空投部队在交通线上包抄。这个发现成就了李奇微。

其次是武器的全面差距,没有防空炮火,没有空军海军打击美国人的后方,手中的武器都是日本人和蒋介石留下来的,弹药的规格也不一样,我觉得中国人凭借的是样:精神意志、人海战术、高明的战略战术!可以这么说,如果当时有美国人的武器装备,在50年冬季就可以解放整个朝鲜半岛,当时的武器装备以及朝鲜半岛特有的地理环境导致无法完全实现中国的军队指战员所熟悉的战略战术,朝鲜以山地居多,大多南北向,南北间的通道就那么几条,基本都在美国飞机的覆盖之下,白天不能打进攻,没办法对付飞机的轰炸和扫射,你要完成一次包抄,都得靠腿两条腿和美国人的坦克、装甲车、卡车赛跑,人家走公路,往往你还不敢走公路,得穿山越林的跑,这样,一场围歼战打成了追击战,有时候围住了还是拿不下来,因为缺少火炮支援,没有防空手段,作战效果比战术意图相差太远,伤亡还很大。

应该说整个战争的过程很复杂,在书中每每读到一些重要的地方感慨很多,一一写下来费时耗力,最后只留一点点想法:

1,朝鲜战争对中国最大的损失是失去了收复台湾的最佳时机,最后留下社会主义的北朝鲜,战略效果也是差强人意。

2,在朝鲜战争中发现了现代战争中后勤线的重要性,并且为此成立了中国人民解放军总后勤部,那么在未来战争中,后勤补给需要怎么样运作?这很复杂,回头找本相关的书看看。

3,用前辈建国者的精神发展军事以及民用科技,网上的新闻讲现在国产战机用的发动机还都是进口的,都建国71年了,这不知道干什么吃的。

4,目前的南海局势,不妨打一场局部战争试试。

5,民族的确是有性格的,战争中最是一目了然

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