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铭记作文(汇编20篇)

岁月更迭,历史远去。岁月可以改变沧海桑田,但是永远无法抹去在此刻间留下的烙印。小编收集了铭记历史征文,欢迎阅读。

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关于铭记历史圆梦中华征文

全文共 865 字

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我们的祖国历史悠久,我们的祖国文化灿烂,我们的祖国地大物博,作为炎黄子孙,我感到无比的骄傲和自豪!我们骄傲,中国是四大文明古国之一!我们自豪,中国拥有五千年的灿烂文化!我们中华民族曾经为人类的发展做出过不可磨灭的贡献,然而我们的祖国也有过屈辱的历史。

英国人来了,无耻呀,他们不是带着友谊,而是带着毒品鸦片来的,仗着他们的洋枪洋炮打开了中国的国门。

法国人来了,野蛮啊!强盗们不是带着和平,而是带着抢劫之心来的。他们和英国人烧毁了文明世界的瑰宝——圆明园。

葡萄牙人来了,可憎啊!一个弹丸小国,也从四亿多人口的中国生生地割去一个澳门!最残暴最无耻的日本人来了,他们不光要我们的财物,他们还要我们的土地,甚至还要我们亡国灭种!在所有欺负中国的帝国主义国家中,日本人侵略我们最久,给我们带来的伤害最重,灾难最大!他们在中国横行霸道八年啊,他们杀光烧光抢光,他们哪里是人,分明是两条腿的野兽啊!

日军来了!进占南京城,在军司令官松井石根和谷寿夫等法西斯分子的指挥下,对我手无寸铁的同胞进行了长达6周年惨不忍睹的大规模屠杀。不能遗忘!中国民族的一段血泪史!

为什么偏偏是我们的祖国如此多灾多难?为什么偏偏是我们中国人受凌辱受欺负?因为我们落后啊!

时过境迁,现在沉睡的雄狮早已觉醒,我们大步走在世界的前列,我们昂首屹立在世界的东方!

青藏铁路延伸着你的智慧,神舟七号倾听着你甜美的鼾声,南海舰队护卫者你蓝色的版图,北京奥运展示着你自信的风采!金融危机袭来,你从容应对,所担负起的责任让西方强国都无地自容。

汶川地震,山崩地裂。非典肆虐,冰冻雪灾。在危难时刻,中国人民没有害怕,一方有难,八方支援。中国人民勇敢地战胜了天灾人祸。试问,世界上有哪个国家像中国人民这样万众一心、众志成城?

梁启超曾说过:少年强,则国强;少年富,则国富历史的书面仍在不倦地翻动,复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息,那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。圆梦中华,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆;圆梦中华,用我们的青春和热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋万代的历史新篇章!

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更多相似作文

篇1:热爱祖国铭记历史的格言

全文共 1660 字

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1、英勇非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。 -- 陈辉

2、恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。 -- 吉鸿昌

3、我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。 -- 赵博生

4、祖国如有难,汝应作前锋。 -- 陈毅

5、要想着收咱失地,别忘了还我河山-爱国将领 冯玉祥

6、宁为战死鬼,不作亡国奴-抗战名将宋哲元

7、要想着收咱失地,别忘了还我河山-爱国将领 冯玉祥

8、小小的满洲国,大大的赵尚志-东北抗联英雄赵尚志

9、放胆白山驱日寇;忍悲黑水灭夷蛮-东北抗联英雄赵尚志

10、南山峨峨,生者百岁;天风浪浪,饮之太和-朱德

11、国外播雄威,万里尸归魂壮烈;军中草露布,千秋言在气清刚-国民党爱国将领张治中

12、尽忠于民族国家,努力求团结进步,磊落奇才,一世如君有几;坚持在敌后抗战,英勇至杀身成仁,感怀将略,数年知己情深-八路军副总参谋长的左权将军

13、恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。 —— 吉鸿昌

14、我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。 —— 赵博生

15、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。 —— 巴金

16、为祖国而死,那是最美的命运啊! —— 大仲马

17、锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。——华罗庚

18、只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。——托尔斯泰

19、不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。——吴玉章长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原

20、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥

21、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植

22、创造,或者酝酿未来的创造。这是一种必要性:幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。——罗曼罗兰

23、我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基

24、科学没有国界,科学家却有国界。——巴甫洛夫

25、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。——谭嗣同

26、锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。——朱德

27、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。——列宁

28、为中华崛起而读书。——周恩来

29、夜视太白收光芒,报国欲死无战场!——陆游

30、但得众生皆得饱,不辞羸病臣残阳。——李纲《病牛》

31、南北驱驰报主情,江花边草笑平生。一年三百六十日,都是横戈马上行。——戚继光

32、临患不忘国,忠也。——《左传·昭公元年》

33、爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁

34、英勇非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。——陈辉

35、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。——杜甫

36、天下兴亡,匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》

37、以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》

38、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。——杜牧

39、一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的想到的告诉人家,无形中就是替国家播种垦植。——傅雷

40、戍客望边色,思归多苦颜。——李白

41、春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾!——丘逢甲

42、国耻未雪,何由成名?——李白

43、羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。——范仲淹

44、国破山河在,城春草木深。感时花渐泪,恨别鸟惊心。——杜甫

45、苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》

46、爱祖国高于一切。——肖邦

47、个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。——高尔基

48、我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

49、热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅

50、祖国如有难,汝应作前锋。——陈毅

51、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥

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篇2:铭记国学作文

全文共 891 字

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国学,不仅仅是一个词汇,它所代表的也是一个民族的文化和精神.

当今社会,“现代文明”日渐侵蚀着人们的生活.大街上林立的是肯德基、麦当劳的招牌;人们中涌起了看韩剧的热潮;背诵唐诗宋词已经被哼唱流行歌曲所取代……面对生活中的这些现象,我不禁深思,如果这样的行为再持续下去,那么“国学”是不是就会逐渐变成一个只会为后人所提起的没有任何意义的名词?

我喜欢国学,喜欢经典,喜欢在先辈们用心血凝结而成的知识的海洋里遨游.

在这里,有《红楼梦》中温柔缠绵的爱情;有《水浒传》中义愤填膺的农民起义;有《三国演义》中的枭雄争斗;还有《西游记》中坚持不懈地向着西天取经的师徒三人……这些,都是我们中华民族五千年来的瑰宝,任何一件作品都有值得我们去体会、去学习的地方.

在这里,有“床前明月光,疑是地上霜”中表达出的浓浓思乡情怀;有“会当凌绝顶,一览众山小”的坚忍不拔与伟大抱负;有“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”慷慨与豪迈;有“挥手自兹去,萧萧斑马鸣”中对故友的难舍难分的友情;还有“谁言寸草心,报得三春晖”中对母亲深深的眷念与感恩.这些,都是我们中华民族千百年来的文化积淀,我们应该倍加珍惜.

在这里,我学到了《弟子规》中的“弟子规,圣人训.首孝悌,次谨信.泛爱众,而亲仁.有余力,则学文.” 《三字经》中的“人之初,性本善.性相近,习相远.苟不教,性乃迁.教之道,贵以专.” 这些都是国学,都是经典,都在潜移默化的影响着我们炎黄子孙,它不但教我们做事,还教会我们做人,它们是中华民族历代人们智慧的结晶.

国学是我们的特色文化,是记载了中华民族五千年以来所走过的风风雨雨的历史教科书.有了它们,才构筑了一个伟大民族的磅礴框架;是它,使得整个民族有了精神支柱;是它,教会了我们做人做事.

中华文化源远流长,博大精深,是中华民族赖以生存的精神家园.国学是中华文化的总体体现,是传承历史与文化的载体.铭记经典,感悟中华文化;弘扬国学,传承民族精神.继承民族智慧,提升民族涵养修为,造就具有中华气韵和民族气质的中国人,是我们做为一个中国人的光荣使命.

国学,积淀了一个伟大民族的精神和灵魂,是中华民族之根,我们理当铭记.

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篇3:西安——我永远铭记您作文

全文共 785 字

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是我的家乡,她是中国七大古都之一。中国历史上有名的秦、汉、隋、唐等12个王朝在此建都。着名的古“丝绸之路”,就是以西安为起点的。西安以它的悠久的历史、灿烂的文化,成为举世瞩目的历史名城。

先说城中心的钟楼,因其楼上有一口大钟,每日击钟报时,故称钟楼。钟楼基座为正方形,青砖砌成,楼为砖木结构重楼。三层青绿色的屋檐的四角上翘着,上面有八只精致的木雕小兽,十分逼真。檐上檐下有古铜色的木雕,人物花鸟,惟妙惟肖。楼层之间的红柱、红色的门窗与黄色的墙壁配在一起,显得很漂亮。最妙的是楼顶的葫芦上巧夺天工地镀上了一层极其微薄的金箔,在阳光的映照下闪闪发光。远远望去,钟楼古朴、庄重、宏伟、壮观。

围着钟楼的,就是我国目前保存比较完整的古代城堡建筑—西安城墙。城墙非常高大、坚固,周长14千米,四面各有一个城门,门上有正楼、箭楼、胭楼,异常壮观。城墙高12米,顶宽12-14米,底厚15-18米。墙面用青砖包砌,城四角都有角楼,并有墩楼98座,构成一个严密的防御体系。

鸟瞰城南,最引人注目的是大小雁塔。大雁塔位于西安城南偏东4千米处,是专为保藏玄类从印度等国带回的佛教经典而建筑的。大雁塔高64米,共7层,呈方形角锥状。塔身由青砖砌成,各层都有柱子、牌坊、栏额等仿木结构,每层四面都有拱门,塔内有楼梯可盘旋而上,塔尖是葫芦状的。坐落在城南的小雁塔比大雁塔略小,是密檐式砖结构建筑,共15层。明朝时因地震塔顶被震坍,现在只有12层完好,高43米。塔层越高,高度越小,到12层已只有半人多高,要是到15层,还不得爬着走?

西安的名胜古迹、文化艺术珍品数不胜数。以碑石精华荟粹而闻名中外的西安碑林,中国帝王陵园中面积最大的、陪葬墓最多的昭陵,被称为世界八大奇迹之一的秦代雕塑艺术宝库—秦兵马俑,形象逼真的大型石刻群乾陵,风景秀丽、亭阁华丽、温泉潺潺的华清池等,是其中的精华。

西安,我永远铭记您!

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篇4:铭记历史作文900字

全文共 884 字

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翻开中华民族的史册,让我们再回首中国的百年不忘的历史。这是一部血泪史,一部奋斗史,一部民族英雄精神伟大著作。每个炎黄子孙都不能忘记这部历史,因为我们要更好的发展。

震耳的枪声在南京城的上空回响,三十多万同胞倒在了血泊之中。这一幕幕惨绝人寰的大屠杀,在我们每个中国人的心中深深的留下了一道疤痕。让人们记住这一幕,这是中华民族的耻辱。如果忘记这段历史,你将是历史的罪人。

在毛泽东的正确领导下,经过长达八年的奋斗,红军长征播下了革命的种子,铸就了伟大的长征精神,毛泽东曾写到:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”这是长征精神的真实体现,正是由于这种民族精神才使得在抗日战争中屡战屡胜,看到日本人投降的那一幕幕,是多么的激动人心啊!我为此而感到自豪、骄傲。我国寸土不能分,正是由于这种民族气节和民族精神才把小日本赶出了中国。

1949,那个令人难忘的一年。毛泽东在天安门宣布:“新中国成立了!”全国上下沸腾了。我们战胜了压迫的邪恶势力,中国大地犹如暴雨之后焕然一新。中国人民为新中国的成立而欢呼、高歌,迎来了我们的新天地,开创了中华民族的新纪元。中国人民终于站起来了,六十多年来,祖国不断蓬勃发展,让我们铭记这一刻,这个中华民族的骄傲。

今天的我们面对日本的侵略、面对这血腥的屠杀的历史会无动于衷吗?不!我们当然不会,“我们铭记历史,警记历史。天下兴亡,匹夫有责”我们应肩负起建设祖国的重任同邪恶势力斗争到底。梁启超曾高瞻远瞩的说:“少年强则国强,少年富则国富,少年屹立于世界则国屹立于世界。”而鲁迅却发出心灵的呼唤:“为华夏之崛起而读书。”他曾弃医从文,唤醒了多少麻木不仁的中国青年。他用那只比剑还锋利的神笔,从事于建设祖国的重任。

我们是祖国的未来,祖国的花朵。勿忘国耻,从现在开始,从自身做起,珍惜时间,热爱生命,宏扬不朽的长征精神。让那不朽的民族气节、民族灵魂永载史册。身为一位中国人,我为此而感到自豪,建设祖国的重任是我们每个人义不容辞的责任和义务,我们应“舍身取义”为祖国的建设尽一份力。

如果记忆可以移植,我将把这耻辱的一页传递给下一代炎黄子孙,让他们勿忘国耻,永记历史。

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篇5:开学优秀作文:铭记父爱

全文共 1098 字

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人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”,然而,往往有记得铭记的日子,并且正是这一天让我的生命更加丰富。:这一天从早晨到夜幕都不那麽寻常,可能是某一个时刻让这一天变得不同凡向。

90後的我,自信乐观,深得家长的喜爱,真不知什么是烦恼忧愁。小学时学习是我的强项,成绩一直不错,可进入初一后,发现初一的日子似筐中的黄豆,一粒压着一粒,看似有不少空间让我学习,但可悲的是,整日漫游于书山题海之中的我,成绩却节节败退而不是节节高。

这一天,我不安地坐在教室里,紧张的感觉从内心向四周扩散开来,同学们的欢声笑语听起来噪声一样烦恼着我的心思。老师公布期中成绩的声音像一颗颗子弹直射向我的心。我低头无语,心想,自己日夜苦战换来的却是从来没有的差成绩。班主任找我谈话,语重心长的话响在耳边:“同学们都知道你不用功学习,你再不努力,成绩会更差!”我含着泪委屈地看着老师,但老师不满的神情已写在脸上,我只能无言以对。默默的离开教室!

回到家,我想,也许向父母倾诉一下,我会轻松一点。我刚要鼓起勇气开口,父母期待的目光,温馨的话语,我刚到嘴边的话又直咽了下去。吃晚饭时,我终于开口了:“爸爸妈妈,我的成绩越来越差了,我该怎麽办?”话一出口,我便后悔了,因为父母脸上的笑容完全凝固了,我愧疚地低下头吃饭。本认为准会招来一顿大发雷霆的训斥,但耳边安静得很,只剩下我最喜欢看的《名侦探柯南》动画片的声音而已,“孩子,先听我讲个故事吧?”爸爸首先打破家里的沉寂。显然我没有拒绝的理由。何况我也说不出口“有一个人在散步时,看到一个男孩好半天就是射不中不远处竖立的一个酒瓶,每次射出去的弹丸,总是等妈妈捡回来,他自己去不去捡!这个人打算责问这个不自立的孩子,走近才发现他是个盲人……”听了之後我哈哈大笑着“还有下文”父亲瞪了我一眼严肃地说:“正当那个人转身要离开时,身后传来瓶子倒地的清脆声和那个男孩的笑声!”

我被故事的结尾惊呆了!同时也被惊醒了:每个人的付出与收获都是成正比例关系,就像我学的数学!之所以仅仅是正比例系数的差异,是因为每个人都不比别人差,只不过是短暂的落后而已。

站我自己的房间内,我一下子豁然开朗,站在窗前,看着撒满光辉的街道旁摇撼的小树,不管熙熙攘攘的人海之中有谁看,我唱着我自己的歌,独自享受我自己窗外的风景。我坚定对我自己说,努力学习,天天向上!在学校,朋友的呼叫声,窗外伙伴们玩耍的热闹声,全都动摇不了我坐在桌前的身姿。

也就是这一天,父亲的话让我深深铭记在心里!每当父亲那个时候的表情浮现在我的脑海中时,父亲的话也常常回响在我的耳边。我的内心就会觉得愧疚,因为我辜负了父亲对我的爱!父亲的爱是最伟大的爱,这就是父爱!

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篇6:铭记,孝作文700字

全文共 685 字

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孝是我们中华民族传统美德。从古至今,孝是我们每个人心中的源泉。而在现在的年代,人们的孝慢慢淡化心中,这股孝的泉流会干枯,我们必须引流甘泉滋润最爱我们的人。

请你记住没有不孝的人是成功的,孝给我了我们成功最大的动力,请铭记,我们心中的的孝,孝会将我们的人生点缀的更精彩。

当你从十月怀胎的妈妈肚子中出生后,父母就将他们的希望寄托给你,为你开始拼搏第二次人生。

随着时间的流逝,我们接触到不同的人不同的事,关心最少的、在乎最少的是辛辛苦苦养育我们长大的父母。我们不曾注意到他们眼角皱纹的增多,黑发夹杂的的白发,步伐渐渐变慢,当你看到这样的父母,你是否会潸然泪下?

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这是诗人孟游从诗中流露除母亲的伟大。他们为我们付出太多,我们永远报答不完。所以,现在我们还在父母身边,多爱父母,多理解父母,多帮助父母。

百善孝为先。李密真正的诠释了这句话,她的《陈情表》感人肺腑。晋武帝多次征召,他因祖母刘氏老多病,无人奉养,于是上书陈情,辞不赴命在刘氏久病床榻之时,毅然谢绝了晋武帝的征召而侍奉床前,未曾废离。李密的孝值得我们学习,有孝才是一个人完整的人。

孝敬父母是我们义不容辞的责任。两年后的我们即将登入社会,踏上人生的征途。当你拿行李,为了学习更多的知识,更好地生活,登上火车时,请你转身拥抱一下满眼泪水、依依不舍的父母;当你为了生计而奔波、工作不顺而饥肠辘辘是,请你回家看看在乡下的期盼你归来,对你牵肠挂肚的父母,一起吃吃饭,聊聊天。

不管现在还是将来,请铭记孝,趁他们还在,一起和他们度过最美好的时光!

岁月请你对他们好点!

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篇7:值得铭记的味道作文800字

全文共 821 字

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四月,樱桃上市了。

吃着妈妈买来的樱桃,我的思绪不禁飘回了老家,定格在了奶奶房前的樱桃树上。

奶奶说这棵樱桃树,与我年纪相仿,是我出生那年种下的。它长得快,不过短短五年,就比那棵二十多年的桂树矮不了多少了。它算不得笔直,在与地面二尺来高的地方分出一条枝干,枝干向右倾斜,主干又向上延伸。那分叉的部位,像极了一把小椅子。爷爷奶奶干农活回来,总会在上面坐上一会儿,消除一天的疲劳。儿时的我,也喜欢坐在上面,晃荡着小腿,哼一首小曲儿,惬意悠闲得很。

每到四月,那些樱桃果儿,红红的、嫩嫩的、肉嘟嘟的!我定会坐到树杈上去,摘几颗,直接喂进嘴里,酸酸甜甜,带着露水的清香。

成群的麻雀是我最讨厌的对手。虽说爷爷奶奶早有防范,但总有几只不死心的,成天绕着樱桃树飞。这不,我才将防麻雀的网子撩开一角,就来几只抢在我前面飞了进去,它们专找那红透了的,这颗啄两口,那颗碰两下。我急了,向它们挥挥双手,大声呵斥:“出去,都出去!”

可它们呢,有的瞥我一眼,继续啄它们的。有的竟连头也不抬一下,俨然不将我放在眼里,我气急,大声呼叫奶奶。奶奶拿起一根竹竿,径直朝麻雀们挥去。这些麻雀,竟个个都是欺软怕硬的主。竹竿还未上身,就已“大难临头各自飞”了。

这个时候的奶奶,看起来真像一个大英雄。我又坐上树,左手摘几颗,右手摘几颗,往嘴里塞,一脸得胜的骄傲。奶奶急了:“你这丫头,樱桃都还没洗呢!也不怕吃出病来。”

我学着大人的样子,一本正经地说:“不干不净,吃了不生病!没洗的樱桃,有露水的味道呢。”

奶奶笑了:“你呀,少吃几颗,等我洗干净了,让你吃个够。”

后来,我渐渐长大,没了坐树上吃樱桃的习惯,只是每到夏夜,凉爽时,我便坐在树上,倚着树干,仰望星空。爷爷奶奶搬把椅子坐在树下乘凉。偶有露珠轻轻落下,和着虫鸣在周边响起,唧唧,啾啾,吱吱……

现在,我因要上学不能经常回老家去。然,记忆里,镌刻的,总会有那甜甜的果,弯弯的树,闲闲的趣,和那醇醇的爱。那是值得我永远铭记的味道——爱的味道。

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篇8:让我铭记的一句话作文300字

全文共 316 字

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有一句话,我一直铭记在心里,这句话就是“坚持就是成功”。

记得有一次,我们班上体育课,老师说今天要进行四百米跑步。随后,大家都到起跑线做准备,随着一声枪响,我们就像脱缰的野马一样狂奔而去,快速的跑完一圈之后,发现再跑第二圈的时候,已经有大部分同学都跑步下去了,并落在后面。我大步大步地向前跑着,满头大汗,累得上气不接下气,有位同学超过了我,我没有受影响,咬紧牙向前跑,当我准备放弃的时候,我就想起了这句话“坚持就是成功”。

受到这句话的鼓舞之后,我又重新获得信心和力量,像一只羚羊向前跑去,风一般的速度,最后我以优秀的成绩完成了比赛,取得了成功!

是的,坚持就是成功!在我们的生活中,只要我们坚持努力,做事有恒心,相信我们一定能取得成功!

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篇9:让我铭记的一句话作文500字

全文共 471 字

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看到“让我铭记的一句话”这个作文题目,我不由得陷入了沉思。说真的,从父母,老师,书上学到的格言真不少,可让我铭记,感悟最深的却是我校外奥数老师教我们的“世上无难事,只要肯攀登”这句话。

这句简单的话,是我在一个个困难面前永不低头的力量源泉。在学习上,我每次遇到难题想放弃时,这句话便鼓舞了我的斗志。

有一次,我碰到了一道几何题,想了好久也不能想出解法,请教了周围的几个同学,可是没有一个人有思路。这道题都不会做,是不是题目少给了条件,我不由得疑惑起来,要不干脆等下周老师公布答案吧。

正当想放弃时,我心中又浮现出了那句让我铭记的一句话,暗暗鼓励自己:你一定可以解出这道题的。

我静下心来,重新开始审题,尝试着做出了许多条辅助线,一发现不对,马上擦掉,再做出另外的办法尝试。就这样,我冥思苦想,在一次次的尝试中,终于有了清晰的思路,解出了这道题。这时,我被巨大的成就感包围着,感受到了从未有过的喜悦。

在以后的学习,生活中,这句话让我受益匪浅,它如同良师益友给我无穷的力量,如同一盏明灯指引我前进的方向。

我永远忘不了这句话——“世上无难事,只要肯攀登!”

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篇10:这一天让我铭记作文600字

全文共 786 字

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今天,当奥运圣火冉冉升起,全世界人民的目光再次随之瞩目雅典。令我们不禁回顾百年前的历史壮景。百年后全世界人民再次聚首在这块拥有着古老文化和神奇力量的土地上。这里是友谊,和平的开始,是公平,公正运动竞争的起源地。

而后这100年来,这种伟大的运动之源在全世界人们的心中传动。历届奥运圣火的点燃都伴随着团结友爱的气氛。精彩夺目的开幕式,紧张的抉择时刻,惊心动魄的比赛场面,规模宏大的奥运赛事,那绿色甜美的异国风景,热情好客的各地人民,使得奥运这个名词成为全世界人们都瞩目,热爱的交点。

而我更加沉迷于那金牌带来的闪闪光芒和崇高的荣誉。我由衷的为那些给祖国人民带来这一切光辉荣耀的运动健儿们感到骄傲,更加深切地为那些付出了许多艰辛汗水而未能获得奖牌的运动员们感到惋惜。虽然金牌只有一个,但他们在我心中都是英雄。正像雅典开幕式上的一幕。主灯光熄灭,坐席间荧光灯像群星般璀璨,象征着我们的奥运健儿如群星聚焦雅典奥运。我总会闭上眼睛回想那壮美的一幕,是他们使这个夜晚美丽,他们才是我学习的榜样。

说起奥运赛项,我还是喜欢看游泳和羽毛球,不仅因为这两项是我的强项,更因为它离我的生活最近。一想到我千辛万苦才把游泳学会,而那些游泳健儿们要在短短几分钟的时间里游几百米远,不知道从小到达要付出多少常人难以想象的努力,流淌多少艰辛的汗水。金牌背后的故事我们可能永远也数不清。但是我们也不会忘记他们的名字。

现在最令我期待和兴奋的是2008年即将在中国的首都——北京,召开的第29届运动会。我早已把奥运会标和会旗的图案贴在墙头。我坚信,那将是全世界人民最难忘的一次聚会,一次绿色与美丽,文化与传统,公平与友爱的盛会,一次给奥运这个名词带来更加深远意义盛会。我要为这个目标而努力学习,学习历史、英语和各地文化习俗,将来为北京奥运服务,让全世界看到一个热情、文明、美丽、先进的中国。

我热爱奥运,我期待奥运!

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篇11:铭记历史圆梦中华作文

全文共 853 字

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祖国,他是我们的母亲,是我们的骄傲,同学们,大家试想,要将我们的祖国建设得更加美好,我们是不是不能忘记他那灰暗的过去,不能忘记他曾遭受过的屈辱,不能忘记曾经的历史

每当课堂上听老师一遍遍讲述着那些离我们听起来很遥远的故事,每当面对着电视机前一个个腥风血雨的抗战画面,我的思绪就仿佛跟着这一切穿越到那个年代。作为孩子,我无法很好地理解历史到底是什么,只是画面里英雄们的浴血奋战深深感染了我,于是,带着敬意、带着钦佩,我走入这段历史,走入1937年的卢沟桥,走入这一片硝烟弥漫。卢沟桥上的石狮不会忘记桥上那刺耳的枪声,被战火席卷过的土地不会忘记那震天的呐喊声和那爱国之血的温度,南京城更不会忘记那泪水的味道和尸体腐烂的气味,它们不会忘记……

这是一个能让所有中国人为之胆颤的故事——1937年12月13日,日军攻入南京。12月15日,日军开始了长达六个星期的大屠杀,30多万人丧命。短短的六个星期,南京城血流成河,凄惨的呻吟幽幽地回荡在街头巷尾,尸骨腐烂的臭味弥漫了整个南京城,恶魔般的笑声践踏着每个人的心底……

恐惧、抵抗、死亡——南京城成了一座恐怖的混沌之城……它,将许多人从睡梦中惊醒。那触目惊心的腥红,让他们拿起了武器,抗争,抗争……

不断抗争,不断牺牲,前仆后继……

终于,在1945年,点点的火星照亮了黑夜,胜利了!我们胜利了!中华民族胜利了!

花开花落,光阴流转……七十年过去了,生活在和平时代的我们不需要呐喊,也不用在纷纷的战火中冲锋陷阵。同学们,我们又该做些什么呢?我想,没有轰轰烈烈、没有浴血奋战,我们能做的只有为了自己的梦想,为了更美好的明天,为了更优秀的自己而不懈地努力。让我们从身边能做的小事做起,把这些看似微不足道的小事拼在一起时,一定会还你一个惊喜。

听,黄河在呻吟,长江在哭泣,牢记历史,勿忘国耻,不需要你对天地立下多么伟大的誓言,不需要太多的豪情壮志,不需要那些不着边际的言语,让我们用自己的活力与智慧,让我们用自己的行动,带着这段历史,去追逐我们心中的梦想!少年智则国智,少年强则国强!

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篇12:铭记校训践行校训

全文共 1049 字

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校训是一个学校的灵魂。校训体现了一所学校的办学传统,代表着校园文化和教育理念,是人文精神的高度凝练,是学校历史和文化的积淀。校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,它既是学校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容,是一所学校教风、学风、校风的集中表现。

我校的校训是“尚德、崇真、求新。”教师是学生知识增长和思想进步的导师。我们每个人在回忆自己学习生活时,印象最深刻的是那些给予人生启迪,以自己实际行动照亮学生生命道路的老师。每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一个门的开启,都是一个无法预测的未来。作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。

有人说:“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”反过来说,如果我们只知道教书而不知道育人,那么,只能称其为“教书匠”,所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来,“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。 以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。为人师表在一定角度上看,主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正,不令而行”否则,“虽令不从。”所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,只有在社会实践中进行道德修养,才能真正认识善和恶,才能体验到加强道德修养的紧迫性。只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化的影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功。在良好的师德中体现自我的存在,实现自我价值。

教师除了要有良好的师德还要努力加强个人修养,不断完善自己,做到学高为师,身正为范。 要努力使自己成为终身学习的楷模。知识社会的显著特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧。面对“生有涯,而知无涯”的现实,教师必须不断地学习方能胜任教师工作。通常说:“教师要给学生一杯水,自己必须有一桶水。”就是这个道理。所以,教师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识。

让我们时刻记住校训,并落实到自己工作中,用实际的行动来诠释。

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篇13:我永远铭记这一天初三作文

全文共 650 字

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时光从不会停下他的脚步,生活每一秒都翻新着花色奉上惊或喜,但纵然过去多少个日子,我都不会忘记那一天,那个时刻的感动。

记忆中,那是冬天的一个夜晚,我坐在桌前,摆弄着一幅晶体拼画,那是明天要交的小制作,是我花了很大心思的成果。还有一颗晶体,两颗晶体……好了,大功告成!我满意地看着面前晶莹的拼画,正要起身,手却不自觉一挥……“砰!”我眼睁睁地看着纸张落地,晶体像珠子一样一颗颗地散了出去。前一秒还满心雀跃的我,这一秒已目瞪口呆。想到自己精心制作的作品就这样毁于一旦,我不禁跌坐在地上号啕大哭。这时,祖父听到声响,疾步走来。他看到散落一地的晶体,心下已明白过来。他慢慢地蹲下身子,一边吃力而小心翼翼地捡起晶体,一边说道:“没什么大不了的,哭什么,再做就行。”听完这话,我反而更加委屈、生气:“做什么,再也不做了!”说完便头也不回地跑回了房间。

回到房间,我仍趴在被窝里抽噎,渐渐在泪水中睡着了。醒来时已是半夜,想起自己的晶体拼画,我还是有些难过,但不管怎样,还是要重做的。推开房门,却发现书房的门还开着,我疑惑地走到书房门边,怔住了。灯光下,祖父埋着头,正仔仔细细地修复着那副已经破损的拼画。他戴着老花眼镜,头凑近画纸,拈着晶体的干裂的手指因寒冷而微微颤抖,他的干涩的唇抿着,似乎在想着怎样贴才美观。昏暗的灯光掩不住他苍老的面容和疲惫的眼睛,而嘴角,却微扬着一个满是褶皱的弧度。这一刻,我干涸的泪泉再一次涌动……

我永远也难忘这一刻奔涌着的无言的感动,也因为这一刻,我永远铭记了这一天,铭记住这个冬日里的温暖。

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篇14:铭记那一次作文1000字

全文共 1025 字

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在我参加过的各种大大小小的围棋比赛中,记忆最深的还是那一次升级赛。

也许是棋力略输一筹,也许是发挥不够稳定,前六局比赛结束,我的成绩是四胜二败,只剩下最后关键性的一局,这一局将决定我的成功升段或是功亏一篑。

开局前,我十指紧扣,心里不停默念:“但愿遇到一个弱一点的对手”。可惜不遂人愿,对局表公布,我的对手偏偏是个多次战胜我的老对手。我有些心慌意乱,手心在这严寒的冬天居然渗出了细细的汗珠。对手冲我友好地笑笑,继续悠然自得地喝着水,与周围的人谈笑风生。

比赛开始了,他不紧不慢放下水杯,一手撑着头,一手执棋,不假思索地落到棋盘上。我还用我最熟悉的老套路一一应对。可是布局阶段还是出现了意外,我一不小心手一滑,棋子落错了地方,我明白一子落错,全盘皆输的道理,可是落子无悔。我分明看到了他的眼里流露出一丝得意与轻蔑,一副胜券在握的架势。我有些坐立不安,但是我知道这绝不是气馁的时候,我必须使出浑身解数奋手一搏。我努力使自己平静下来,并使出了最擅长的杀手锏--大乱斗,不顾一切地搅乱局面。数个回合之后,局势在中盘阶段终于有所好转,他逐渐收回了笑容,眉头微蹙,神情开始变得严肃,目不转睛地盯着棋盘,并不时用手指缓缓点目。我也在心里默默反复计算着,一遍又一遍,生怕一个疏忽前功尽弃。他自信地落下一子,我考虑再三,却想不出最好的应对,犹犹豫豫中将棋子落下,还没等我的手收回来,他就飞快地落子了。我意识到我的这手棋完全在他的计算之内,刚刚放松的心一下子又提了起来,我咬紧嘴唇,不得不重新计算。脑海里一下子闪过各种定式、手筋,有了,我掩饰不住内心的窃喜,狡诈地一笑,下了一着妙手棋。他显然是被这突如其来的变化搞懵了,经过一番思考,无可奈何下了还可以接受的一个变化。终于,峰回路转,柳暗花明,我的形势大好。

进入官子阶段,同组已结束棋局的选手和裁判都围了过来,还不时小声议论着。我开始有些急躁,收官没有他那么舒缓、细密、沉实,只挑先手,而不顾大小,他却不慌不忙按从大到小的顺序挨个收官,很快形势又变得势均力敌。最后一个“单劫”,我们谁也不甘示弱,努力争抢。最终命运还是眷顾我的,就凭着这个小小的“劫”,我以半目的优势赢得了这场比赛,也最终以五胜二败的成绩成功晋级!

我喜欢围棋,因为在这简单的黑白世界里,一个人的思想与性情,犹豫与决断,勇毅与畏怯,巧与拙都能得到全面的历练与展现!

这一次比赛,让我明白了只要坚持不懈地努力,不屈不挠地挑战,再高耸的山也能翻过,再艰难的坎也能越过!

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篇15:难忘不如铭记作文

全文共 812 字

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我由甜蜜的梦中醒来,春风正吻着我的睡靥,暖暖的阳光穿进了窗子,柔柔的散在地上。窗外的叶子尖上还留着晶莹的露珠,阳光照在它们的身上,发出闪闪的光芒。我轻轻的抿了一口香茶,真想去问一问那晶莹的露珠,那暖暖的阳光,那生机勃勃的树叶:世上有许多的事,我不难轻轻松松的舍弃,我该铭记吗?

潺潺小溪,绵绵情意,生命中总有些东西,让我们难以轻松忘记,声声鸟鸣,片片心绪;生命中有些东西,让我们难以随便更替;芳草凄凄,往事历历,生命中总有些东西,难以从容忘记。

“到了学校要认真听讲啊!东西带齐了没有?衣服要多穿一点…”那些叮咛的话语,那中舍不得的眼神,那种暖暖的感动,时常在我的脑海响起,虽然是那样平凡的语言,但可以让我暖暖的度过没有你在身边的一两个星期。那种余暖没有增减的趋势。现在的我,还是可以回想起当时的画面,看着妈妈欲言又止的样子,我心理总是酸酸的。看着妈妈怕是交代不够似的,又检查了我的书包。最后实在找不到要说的,便用手理了理我背上的褶皱,摸了好几遍,等它平地像一块豆腐似的才放心地让我走。

那片花瓣落了吗?没有。它随风轻轻地摆动,娇艳地可以滴出水来。当我坐上车,我不舍地摆手,含在眼中的泪就不自觉地落下,你可以说我没有用,你可以说我太软弱,但我最无法漠视的是:当车开远了一段路程后,我把头伸出去看时,她在原地等着,没有动过,难道是等那车开远了,消失在她的眼线中吗,还是她用这种姿势等着我回来呢?

当时我快要中考了,记得当时的学校是半封闭的,中饭必须在学校里就餐,学校食堂门口总会站满送菜的父母,而我每一次都不需要寻找,便能在第一时间看到她,她的目光一下便锁住了我,那种眼神溢满了温柔与爱意,让我不知不觉地加快了脚步,她不管是晴天还是雨天,都会在那个角落等我,只是为了让我吃得更好一点…

那一幅幅画面,那一次次的感动,我应该怎样去忘怀,怎样用美的语言来表示。

那晶莹的露珠,那暖暖的阳光,那翠绿的叶子在风中摆手,轻轻地告诉我:难忘不如铭记。

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篇16:忘记与铭记九年级

全文共 969 字

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席慕蓉说:“人生是一条奔流的河。我们都是过河的人。”事实上,生活是一条河,有两岸。左岸记得它,右岸忘记它。我们在河里前进,漂浮在我们的记忆中。我们应该忘记应该忘记的,记住应该记住的。

记忆是一件奇妙的事情。它能让你记住一些小事,忘记一些重要的事情。尽管记忆对生活至关重要,但遗忘也起着重要的作用。忘记你周围的不愉快,忘记和朋友的冲突,忘记无聊时发呆的内容。忘掉这些琐事,为其他事情腾出更多空间。正如蔺相如选择忘记廉颇对他的不敬,是为了使国家的军民力量不互相抵消,防止外敌利用。就像在江湖上一样,当你遇到一个人,你会忘记那些不好的想法,留给自己时间去专注于自己的提升。就像勾践忘记了自己的“国王”身份,让自己的国家有了喘息的机会,最后的“三千多岁能吞吴”…

鱼只有七秒钟的记忆。对他们来说,七秒钟是一段生命,七秒钟是一个新的开始。他们自由自在地生活。然而,我们是人。在一个人的一生中,一个人在短期内知道命运,在长期内超越世纪。在这有限的生命中,我们不能记住发生的每一件事,所以我们应该忘记并为记忆腾出空间。正如歌德所说,忘记贫穷的日子,记住它教给我们的教训。

李时珍尝过各种草药。当他品尝有毒的草药时,他忘记了疼痛,并且记住了那些对人有益并且能治疗疾病的好药。诺贝尔忘记了爆炸的痛苦,但记住了实验中获得的数据。只有忘记应该忘记的事情,记住应该记住的事情,生活中才有可能,我们才能抓住这种可能性并取得成功。

忘记过去的成功,不要沉浸在过去的骄傲中。这不是背叛。毕竟,“英雄不会提及过去的勇气”。然而,忘记过去的耻辱而仍然摇着尾巴乞求第一次是一种背叛。抗日战争期间,出现了许多汉奸。他们只是为了眼前的利益而忘记了汉字,并将永远铭刻在历史的耻辱柱上。忘记

这生活我们曾走过,这其中的艰辛又将会使谁能够体会的呢?繁华的都市我们又能够改变什么呢?这生活的感同深处却又总是那么的与众不同!曾经的经历许多却已成为了现在的回忆,我们改变不了这一切,却唯独只能够选择这一切。因为所有的一切都将会是患得患失的!我们又却能够在其中做到最好。也许只有这样,我们才能够更好的成熟!才能够更好地成长。忘记

忘记

也许,忘记

铭记

或许,有些事精总是永远的记在心中!永远的忘不了。对,那就是我们生活总最重要的人。最在乎的人。即使他离我们很遥远,但我们却还是永远的想着他!也许这就是铭记

忘记

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篇17:铭记校训践行校训征文

全文共 2031 字

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穿过历史的烟云,历经109年岁月的洗礼,河北正定中学以民族振兴,培育英才为己任,凝炼出明德、笃学、强身、报国的校训,积淀为团结、勤奋、求实、创新的优良校风,美誉播于华夏,英才遍布四方。如今,崭新的河北正定中学凭借丰厚的文化底蕴,科学高效的管理,独具特色的教学模式和突出的办学成绩成为石家庄市高考的旗帜学校,河北省领先的优质高中。在2011年高考中,我校不负众望,高考成绩稳中有升,以本一上线1603人,占石家庄市是重点上线总数四分之一的骄人成绩,勇夺石家庄市高考15连冠。

在刚刚迎来新学期的今天,我想 和老师们、同学们一起分享和解读我校宝贵的精神财富之一——校训:明德,笃学,强身,报国,激励我们凝心聚力,开拓进取,从我做起,再攀高峰。

千年传承,百年积淀,正中,让我们明德。校训头两个字“明德”语出《易经》:“君子以自昭明德。”孔子在《礼记·大学》中说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”具体说,“明”字第一点意思是明白、清楚,第二是懂得、了解,第三为弘扬、彰显;明德的“德”字,指品行、道德。概括起来“明德”的意思就是认同、践行和彰显美德。人应以德立学,以德立身,以德立行。学以人为本,人以德为尚;知识之道,重在人文,为人之道,重在人品。我们应该重视完善自身人格,修己立人,不违背最基本的道德原则,追求崇高的道德目标。而践行美德,需从自身做起,从小事做起,遵守规章制度铭记集体力量,时刻保持秩序做到处乱不惊,爱护周围环境彰显个人魅力。同学们,一切美好的品德必定表现为细小的善行,请记得,身处校园之内,我们是正中风景;离开校门一步,我们肩负正中荣辱。愿美德与我们常相伴,永相随。

学贵于精,术贵于行,正中,让我们笃学。“笃学”的“笃”字,意思是一心一意,坚持不懈,充实而有恒。“学”指学习知识。“笃学”的意思就是指专心好学。这两个字激励同学们用严谨认真的态度来面对学业,发奋学习,持之以恒。荀子《劝学》中说:“学不可以已。”明代的邵璨在《香囊记·讲学》这样描写勤奋者:“三年笃学不窥园,刺股悬梁志亦坚。”面对学习,我们应该具备这种心无旁骛、悬梁刺股的精神。专心学习,刻苦勤奋,是每一位正中学子必备的素质和成功的经验。教室里凝神静思的神情,操场上争分夺秒的精神,黎明中朗朗的书声,路灯下攻读的身影,无数正中人专注学习,磨练出惜时如金、坚持不懈、勇于创新的优秀品质,发扬了勤奋自励、好学善思、刻苦钻研的拼搏精神,肯把冷板凳坐热,誓将热题集翻遍,终于创造了15连贯的辉煌成绩。同学们,人生当奋斗,学习当奋斗,经过地狱的磨练,一定会拥有创造天堂的力量,每一次发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。愿笃学精神激励我们成栋梁,创伟业。

锻炼身心,活力一生,正中,让我们强身。校训对我们的第三点教导是“强身”。从个人来说,攀登知识的高峰,永不止步的进取,需要强健身体的支撑。从国家来说,少年强则国强,少年弱则国弱,学生的健康关系到民族的未来,青少年的体质影响着国家的竞争力。如果我们的体质和精神不能适应国家未来建设需要,那么,国家很多发展目标就成空谈。所以,我们一定要随时注意锻炼身体、培养人格。学习任务重不是影响锻炼的借口,时间紧张不是减少锻炼的理由,全力付出的早操、给力到位的课间操、规范有效的眼保健操、认真充实的体育课、快乐向上的课外活动和积极参与的运动会等,都是我们锻炼身体、增强体质、培养乐观向上精神的良机。同学们,希望大家都能积极锻炼,培养健康的体魄和健全的人格,坦然面对来自学习和生活等各方面的压力。愿我们每一个人都能强身体,健精神,健康生活一辈子,快乐工作40年。

崇德尚学,志存高远,正中,让我们报国。“报国”的意思就是为国家效力尽忠,在我国历史上,历朝历代都有许多尽忠报国的人,他们为国家谋发展,为百姓计福利,为社会筹治平。“天下兴亡,匹夫有责”,顾炎武懂得,秋瑾懂得,鲁迅懂得,中华儿女、炎黄子孙都深深懂得,正中学子更应时刻铭记。我校本身就是一所有着光荣爱国主义传统的学校。五四风云社会动荡,正中师生急流涌进,激浊扬清,走在革命的前端。日寇侵略,民族危亡,正中师生,前赴后继,与国同难,筑起保家卫国的厚盾。共和国成立,举国欢腾,正中师生拼搏奋取,鞠躬尽瘁,为国家建设输送人才。同学们,报效国家应是我们明德修身、勤奋学习、练就强健体魄的必然结果。爱国之情,报国之志又会激励着我们勇于创新,不断登高。今日正中学子,明日国家栋梁,让我们立身正中,胸怀天下,一起为中华民族的伟大复兴竭忠诚,尽智慧。

各位同学,校训是我校的灵魂,代表了学校的办学精神,言近意远,令人警醒,催人奋进,深深砥砺着正中学子的人格品行,解读校训,感悟校训,是实践校训的开始,而践行明德笃学强身报国,要从我做起,行要到细节,乐会在其中。

老师们,同学们,如梭的岁月织出收获的金秋,辛勤的汗水浇灌成功的鲜花,让我们牢记校训——“明德、笃学、强身、报国”,用实际行动,为我校更加美好的未来而共同努力!

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篇18:铭记恩情

全文共 1253 字

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时间,总是在不经意之间改变着我们的心灵,带给我们震撼与感动。而这份沉淀下来的感觉,恰恰是我们最容易忽略的亲情和一份感恩报答之心!孟浩然曾云,“慈母手中线,游子身上衣。”直到今天,当我们远离了那曾经无比熟悉的港湾独自去面对大千世界时,才知道有一种爱并不是任何人都能给予的,她是那样的无私;有一种理解源于由衷的关怀,她是一种无形的精神力量;有一种鼓励是你的信念,她是你成功的动力。另外,还有一种人给予我们生的机会,他们就是我们的父母,我们最应该感谢的人!

回想这二十一年的成长道路,似乎再次看见上小学时,不辞辛苦接送自己的父亲和在天不亮的时就为自己准备早餐的母亲。时间带给我的是成长可带给他们的却是渐渐增多的皱纹与白发。一晃六年过去了,却从不曾听他们抱怨什么而每当看到我的学习有进步时,他们就回很欣慰的笑笑。这一切在那时的我的眼中是如此的平常,于是就这么习惯地接受着,久而久之也就没有感觉了。

如今再次提起父母,他们已经成为我心中最值得尊敬和引以自豪的人。在两年多的高中生活中辛酸失败都体味过,而每每沮丧后悔时,他们和详慈善的面庞便浮现在脑海中。想想他们也就多了一份面对困难与挫折时的勇气与决心!当初离家来校前,父母总是充满关心和耐心的嘱咐自己一些值得注意的地方,而那时不知天高地厚的自己就以为这是年轻人的时代,老一辈人的经验理论已经过时不再管用了。可当事情发生的时候,那种茫然无助便一次又一次地困扰这自己。这些年,再次读到朱自清先生的《背影》时,一个年老弓背略有些发胖的父亲形象立即映入脑海中,突然发觉自己有种想哭的冲动!原来那些平凡不经的小时才是父母对我们无微不至的爱的体现。因为“世界上爱和荣耀都来自父母”——高尔基。

其实对于父母,我们真的要感觉他们,更要用一颗感恩的新去回报他们。人们不止一次说到,儿女身上的痛苦在父母身上是加倍的。而儿女的喜悦也是在父母身上加倍的。在父母生日时,一个祝福的问候就能让他们高兴好几天而大多数人却连这一点都做不到。想想每次电话那头的父母嘘寒问暖地关心我们的情况,自己却觉得习以为常有时候还表现的很漠然。有时候作为儿女的我们有些方面真的很过分,现在想来感恩是对爱和关怀的回馈,是一点一滴的积累;感恩更是一种生存的智慧,是做人道德的底线。面对父母的关爱,老师的教导,朋友的帮助,种种的一切都不是谁应注定获得的而要用一颗感恩的新去接受这一切。

小至家庭大到国家,我们应该铭记每一个帮助过我们的人甚至是那些对我们微笑的陌生人。铭记是一种习惯,感恩是一种心态,如能将铭记感恩来回报父母,报效祖国,那么对于我们国家来说没有什么是不可能的!全天下的父母都是仁慈的,善良的,无私的,伟大的,所以无论何时何地都不要忘记他们是这样的无私将一份沉甸甸的爱和希望传递到我们的眼里和心中。而我们所应做的就是感恩父母,回报社会,立志成材,共创和谐!

最后,以一首小诗作为结束:

天很冷,

冻不断是非恩怨。

泪很长,

流不尽人间悲喜辛酸。

路很长,

一步一坎坷纵是艰辛。

情长在,

总是把苦当做蜜尝,

只为后人甜!

铭记感恩!……

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篇19:永远铭记的名字小学作文

全文共 894 字

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从前有个求学心切的孩子,叫馨儿。可是,馨儿的家里很穷,母亲又身患重病,没有多余的钱来供她读书。于是,年仅七岁的馨儿开始在一家饭店打工。

饭店的老板脾气很暴躁,动不动就对馨儿发脾气。馨儿忍气吞声,装作毫不在意。一天,一位客人来到这家饭店吃饭。馨儿走上前去,问道:“请问您要吃点儿什么?”

“哦,来些米汤和咸菜吧!”馨儿将点菜单交给了老板。老板很奇怪:“是谁啊,吃得这么差,一定很穷!”于是,他问馨儿:“丫头,是谁点的米汤和咸菜?”

“八桌的客人!”馨儿回答。于是,老板走到客人面前,客人正在细细品读一本书,书本把脸遮住了。老板趾高气昂地说道:“穷酸的家伙,我这儿可是高档饭店,吃不起就不要来这里!”客人将书放下了。老板看清客人的脸,吓了一大跳:“李......李嘉书先生?!”

李嘉书是一位著名的作家,也是重点大学的教授。他比较朴素,只吃米汤咸菜。他皱皱眉头,看了看老板。“您刚刚在跟我说话?”

“不不不......”老板连忙摆手。李嘉书继续说:“刚才那位小女孩,知道我点这两样东西,仍然毕恭毕敬。因为她知道,不管什么人,什么职业,都是值得尊敬的!”说着,李嘉书把西馨儿叫到身边,问:“孩子,你读几年级啦?”

“我没上学!”稚嫩的声音让李嘉书有些不知所措:“那么,你怎么懂得尊敬别人?”

“这是做人的基本,就是一辈子没上过学的也应该知道!”馨儿笑了,没有一点勉强,笑得很灿烂。“好了,我决定了。孩子,你叫什么名字?以后就跟着我学习吧!”

“我叫馨儿!”馨儿欣喜若狂,“真的吗?谢谢老师!”

于是,老板眼睁睁地看着自己的员工跟着李嘉书走出了饭店。十三年后。昔日趾高气昂的老板已经沦为了打工者,靠着微薄的收入养家糊口。一天,他路过一家报亭,看见了李嘉书。

“李......先生,好久不见啊......”他沙哑的声音让李嘉书差点没认出他。

“原来是你!老板。对了,好久不见。送一份见面礼吧......”李嘉书说完,转身买了份报纸,递给他。

然后,转身走了。报纸上的头条是今年考试的状元名单。高居榜首的是一个女孩儿,710分。他惊叹了:是谁,这么厉害?报纸上鲜艳的名字让他的眼睛开始湿润了——馨儿。

[永远铭记的名字小学作文

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篇20:铭记过去,振兴未来

全文共 761 字

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在七十多年前,那是时我们的爷爷奶奶还未出世,我们的祖国却面临着严重的危机。

那时,人们的耳鼓前充满着炮弹的声音,眼眸中浸满了血泪的颜色。战争的残酷肆虐着大地,也让人们的心灵遭受着重创,虽然那些不堪入目的痕迹如今已消失了大半,但那些惨

痛的记忆从不该被忘记。

我们生活在和平年代,战争没有记忆,所以并不能明白战争的残酷,有人甚至希望能再出现世界大战,让现代高科技武器在战争中“大显神威”。可战争怎会像想象中的那样简单,伊拉克战争能让世界为之停顿,世界大战就足够让现在的地球毁灭。和平,不是要像古代人争王夺霸,由一人一国统治世界,而是要各个不同的国家彼此信赖,让世界成为一个共同的家。而科技,是为了让所有人的生活更加美好,不是把人类推向无尽的深渊,武器也只是用来消除一些不安全的因素。

无法切身体会,也许真的不容易让人醒悟,那就从小见大吧。我们身边会有犯罪的出现,我们都知道杀人要判死刑,也知道在这种情况下死一个人,很有可能会害了两个家庭。那战争呢?死伤无数,不经意间会牵动一个国家的生死。放大一些,中东石油之争,可以把多年积攒的财富和幸福在短短几个月就打得支离破碎。和平的不易并不深奥,只有一句话:几百年的和平可以被一次战争就吞的一干二净。

和平需要被维护,哪怕世界不再进步,也别让一些不良的进步毁了世界。所以我们需要了解,需要明白自己的所作所为不仅会和自己有关,更会影响到身边的一切,由小到大,就像曾经人们说的“一只巴西的蝴蝶轻扇翅膀,就有可能引发美国的一场龙卷风。”所以我们要学习,要读书,从书中获得的知识是次要的,道德观念,人品思想才是主要,否则你未来辉煌的成就永远得不到世人的认可。

没有人知道未来,也没有人能改变过去,人只有把握好现在;改变不了时间,那就控制好自己。铭记着过去,要相信自己:我有能力振兴未来。

丹阳市里庄初级中学

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