好书伴我行的作文(汇编20篇)

读完这本书，我被深深的感动了。书的名字是：假如给我三天光明。

海伦出生在一个富裕的家庭里，可她不到几岁就失去了话语，失去了听力，失去了双眼。在这个没有声音，不能说话，看不见事物的孩子心中，却充满了幻想和灵感，海伦从小就很聪明，她还有个好伙伴与她心爱的狗，海伦非常好学，当她该上学时，父母请来了家教：莎丽文小姐，从此，海伦就受到了教育。但在教育中，海伦也有一些困难，比如：水和杯子，她总是分不清，在一次次痛苦和绝望之中，老师并不着急，她让海伦穿好衣服，到公园里去，到了公园，莎里文小姐让海伦摸了摸喷泉里的水，在海伦的手心里写上了water（水）这个单词，海伦终于明白了，世界上各种东西都有自己的名字。在一次次胜利和成功之中，海伦考上了大学……

这本书使我受益匪浅，让我懂得了连这个残疾的孩子都能在这种环境中学习，我们应该更珍惜现在的美好生活。

文学名著是人类文明与智慧的结晶，具有无穷的思想价值和艺术魅力，是每个人一生中都不应错过的灵魂驿站。它是经过了岁月的洗礼，沙里淘金留下的精华，是人类文化长河中一颗颗璀璨的珍珠。它们交相辉映，构筑起世界文学的殿堂。

高尔基就曾经说过这样一句话：书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也曾说：书籍是全世界的营养品。是啊，读一本好书，就像和一个高尚的人说话。既然读书，就要读一本好的书。不仅能让自己的灵魂接受一次洗礼、经历一次成长的蜕变，也能给自己乏味的生活增添些乐趣。

在我小的时候，我常常会让妈妈给我买许多有趣的故事书来讲给我听：从《养成好习惯》中，通过一个个生动、幽默的故事告诉我们做人要从养成一个好的习惯做起。从《丑小鸭》中，给我们讲述了一只丑陋甚至受人排挤的鸭子，为了梦想不屈的努力奋斗着，最后成为了一只受人喜爱的白天鹅。

随着年龄的增长，我跨入了小学阶段，不在读一些幼稚的故事书了，更多的把阅读融入到课本中去。学习过《将心比心》，我懂得了，如果我们能对老人多一份尊重，对孩子们多一份关爱。这样，人与人之间就会多一些宽容，多一些理解。学习过《弟子规》我更是受益颇多，做人要有一颗仁爱之心，应该孝顺长辈、尊重师长、诚实守信、谦虚礼让、发愤图强。

光阴似箭，如今我也成为一名六年级的学生了，不仅要掌握好课本上的知识，也要更多地阅读课外书，最重要的是了解更多地名著。从《西游记》中，我明白只有齐心协力、团结一致。坚持不懈，才能取得一个好的结果。从《假如给我三天光明》中，我体会到虽然主人公有身体上的缺陷，但她却并未向残酷的现实低头，而是勇敢的面对，用自己的行动证明了自己的努力。这一种品质是值得所有人学习的。

黑发不知勤学早，白首方会读书迟。趁现在我们有着足够的时间和精力去读书，何不让书给我们创造更多的财富和乐趣呢?

书是一位良师，也是一位可以倾心交谈的益友人，有一句古话叫:“读万卷书，行万里路”。我是一只“书虫”，小伙伴都打趣我道：“书呆子的世界，我们不懂”让我羞得满脸通红，像个熟透的大苹果。

各种各样的书会让我浮想联翩，当我看《狼牙山五壮士》我会想起抗日的艰辛；《假如我有三天光明》引起我泪落如珠，心中涌起五味杂陈，说不出是什么滋味；《福尔摩斯探案》会让揪心，每破一个案件，我心中的大石头就放下……

最令人难忘的是令人揪心不已的凄美故事，那些故事总会触碰到我们心中最柔软的地方……

记得有一次，两个小伙伴来串门，问我一些问题。一进门，就见我看着《假如我有三天光明》中的“我的老师”部分，她们看着我，看着看着，居然发现一颗晶莹剔透的泪珠滑了下来，一个小伙伴见了，连忙跑过来，大声地说：“妮妮，妮妮”。一边说，一边摇着，终于把我从书中“摇”出来了，她说：“妮妮，你怎么哭了呢？”我笑而不语，小伙伴苦恼地说：“我们要向你问《假如给我三天光明》的海伦和沙利文”“如果你们听了，哭了，可别说是我八你们弄哭的啊”。说完，我便给她们俩讲起海伦和沙利文老师的故事。

“海伦小时候因为发烧，而不能看东，不能听别人说话，还哑了……”。她们俩听着听着，也沉浸在这个成功人士的故事里，眼里闪动着泪花，讲完海伦，我又滔滔不绝地讲沙利文，“沙利文老师曾经有一个幸福美满的家庭，有一个强壮有力的爸爸，有一个温柔体贴的妈妈，却得了沙眼，弱视，母亲得病同时又产下小弟弟……”我讲完后，她们抹去泪水，问：“妮妮，你哪懂那么多故事？”“书”我回答她，“原来读书那么好。拜拜，我要回家去完成作业，完成作业我要去看书喽！”语音未落，就一溜烟跑了，我心中无奈地想：这两个人，真拿她们没办法。想完，我又光临了书的海洋。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我认为，这句古话说得没错，因为有了书，我们的生活也变得有趣而充实，还帮我的小伙伴完成一个难题。

书是人类智慧的结晶，是我们进步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙！因此，在本学期里，我们结合学校读书节活动方案，在班级开展读书活动，进一步拓展学生的知识面，让他们学到更多在课堂上学不到的东西，更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。

我们五（1）班师生共同约定：每天抽二十分钟时间开展经典古诗文诵读活动；每个月至少读一本书并写一篇相应的读后感；将每周三下午第一节课定为班级读书课，师生一起探讨一本书，读好词，背好句，说心得，谈体会。读书活动开展了进3个月，我们惊喜地发现：书成了我们的好朋友，我们再也离不开书了！瞧，课间出去玩的人少了，捧着书如饥似渴读着的人多了！听，操场上，花坛的藤椅上，讨论书的声音响了！我们被《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神所打动；被《福尔摩斯探案全集》里扑朔迷离的情节所吸引；《宇宙探索》、《十万个为什么》、《21世纪青少年百科知识全书》解开了我们脑海中一个又一个谜团…… 我们沐浴在书香中，徜徉在书海里， 读书让我们的视野更开阔，思维更敏捷，气质更高雅，让我们的班级焕发出勃勃的生机。

读书更提升了我们的品味，使我们捧回了各项骄傲的荣誉。我们在“学习雷锋，与爱同行”演讲比赛中获奖了；我们在学校开展的“阅读竞赛”中获奖了；我们的手抄报展评，征文竞赛获得老师们一致好评……正是“书”这个好朋友，带给了我们这么多得收获，这么多的惊喜！读书节活动虽然以至尾声，但是我们读书的热情却丝毫没有减退，我们将继续以书为伴，同书为友，在书海中汲取智慧的营养。

让我们捧起书本，翻开书页，在书的世界里徜徉，在无声的语言里，品读人生百味。

在我的书柜里，躺着一本书——《罗宾逊漂流记》，它是我最喜欢的一本书。

这是一部关于冒险，智慧和勇敢的永恒经典，是航海探险小说的先驱，小说讲述了英国人鲁宾逊由于所乘的货船在海上沉没，孤身一人流落到无人的荒岛，为生存而不懈奋斗的艰辛历程。

主人公鲁宾逊乐观向上，百折不回的精神以及他那锐意进取，坚强不屈的品质一直感染着我，激励着我。每当我遇到坎坷不敢前行时，我总是会想起鲁宾逊，想起他那伟大的精神和品质。

记得有一次，我遇到了一道难题，想了好长时间也想不出来，越想越着急，都急的快哭了！可是，我想到了鲁宾逊，他在那样困难的环境下都能解决诸多难题，为什么我就不行呢？更何况只是一道数学题。于是，我再次抱着试试看的态度去做，果然，在用了无数张草稿纸后，我成功地算出了那道题。

记得还有一次，我和爸爸妈妈在沙漠上游玩。走着走着，我离爸爸妈妈已经很远了。我看看爸爸妈妈，又跑了起来。当我回过头来寻找父母的时候，他们竟神秘失踪了！望着四周陌生的环境，我呆了，哭了起来——我迷路了，我被丢了！这时，我再次想到了鲁宾逊，面对困难，他哭了吗？不，他没有，哭解决不了困难，要勇敢地面对，于是，我静下心来，在管理员的帮助下，终于见到了爸妈。

鲁宾逊他那顽强的精神，帮助我勇敢地与困难斗争。

鲁宾逊他那伟大的品质，教会我在生活中要坚强。

鲁宾逊他那不平凡的历程，更使我懂得了做人的道理。

《鲁宾逊漂流记》交给了我许多，它真是我的“导师”。

小时候，妈妈常说：“书中自有黄金屋。”但我不太懂这句话。现在在我长大了，我经常因为写不出作文而烦恼。妈妈说这是因为我读的书太少了。为了培养我读书的兴趣，妈妈就经常带我到书城去读书。

一进书城里，我就融入到了书的海之中。我从《冒险小虎队》一书中看到了三个智慧少年知难忘 而这、无惧无畏的精神；在《三国演义》中，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我最喜欢看“火烧赤壁”这个片断，诸葛亮运用他丰富的天文知识而打败了曹操，使我十分佩服。渐渐地，我就喜欢上了看书，并从书中体会到了人生的酸甜苦辣。

今年暑假，妈妈给我买了一整套的《明朝那些事》，虽然是本史书，但我看得津津有味。这本书主要讲的是从1344年至1644年这300年间关于明朝的一些事情，以史料为基础，并加入了小说的笔法，语言幽默风趣。其中，最让我佩服的还是是朱元璋，他赤手空拳、单枪匹马，凭着自己的勇气和决心建立起了庞大的帝国。

读书给了我知识，给了我快乐，更让我知道了怎样为人处事，它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

读书上苦涩的，只有尽自己所能，用心服从于读，才能理解其真谛。在欣赏中排出了体内的毒素，领悟人生的快乐，领悟人生的悲伤……这，是一味美剂。

此时让我苦不堪言，可忽然间灵犀骤通，让我望而止步，书山书峰，霎时成了膝下群岭，便在有“会当凌绝顶，一览众山小”的快慰。这苦后之乐，岂是懒干读者所能体会的到的?

读书之乐，乐在自我体会中。

读书李白的飘逸、杜甫的沉郁、陆游的忧患、岳飞的壮志、东坡的豪迈、清照的戚愁，都尽收心底!

每当我读到“朱门酒肉臭，路有冻感兴趣骨”时不禁愤怒慨叹，黯然沉思，每当我与“聊发少年狂”的老夫、“欲乘飞归去”的醉客、“雄姿英发”的豪杰相对时，豪迈之气顿生。“生当做人杰，死亦为鬼雄”的巾帼豪情。“待从头，收拾旧河山”的铁血丹心，无不令我激情飞扬。“暮春三月、江南草长、杂树生花、群莺乱飞”的人间美景，又常今我悠然神往，游目骋怀……不体会，岂有岂乐?

小彷短章，自是风格绮丽，鸿篇巨制，更显广阔深邃。《在国演义》笔力雄健，宏伟壮阔，把战争描写得千变万华，各具特点，被称为“形象的武经”，精彩有“智慧之书”使我领略到“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的玄妙;《红楼梦》包罗万象，规模宏大，不失为封建末世的百科全书，灿烂群星的人物画廊，千种人生风情，万般生活境况，多方位、多角度地揭露了封建社会的种.种罪恶和腐朽，展示了封建社会必然走向崩溃的历史命运。它们无不给我以登高望远，指点人生的乐趣，读书之乐，乐在细细品味中。

读书使人生充实，视野开阔，鲁迅教会我斗争，巴金教会我憎恨。冰心教会我真爱……

真是洋洋万言中自有人生真谛在。书里人生，人生书中。与作者同仇敌忾，与社会促膝交流。能品人生疾苦，能赏人生欢乐—

这便是读书滋味，这便是读书之乐。让我们的人生在阅读中丰盈吧!

在家喻户晓的四大名著中，《西游记》是给我印象最深的，也是最喜欢的一本书。

《西游记》记叙了唐代高僧唐三藏与四个徒弟，历经八十一难，到西天取经的故事。

大徒弟孙悟空虽然天性顽劣，有“大闹天宫”的黑历史，却是徒弟四人中最厉害的，也是取经意志最坚定的。西去路上斩妖除魔，立功无数。与白骨精斗，“三打白骨精”；与六耳猕猴斗，看谁是真谁是假；与红孩儿斗，看谁更胜一筹；还与自己的“拜把子”兄弟牛魔王抢芭蕉扇……总之呢，孙悟空是与妖怪、与天与地斗，其乐无穷。

不过，最吸引我的不是这些取经故事，而是他当初在他第一个师父——菩提祖师门下学习的生活。

当初他去拜师时，他的那些师兄们对他并不好，挤兑他，嘲笑他，让他干活，几乎所有的狠毒招都用上了。好在孙悟空心大，不计较，继续帮他们干苦活。也好在菩提祖师慧眼识珠，对他这个任劳任怨、悟性很高的小徒弟悉心教导。

后来孙悟空刻苦学习，学到了不少招数，最后，他还学到了比“日行千里”更厉害的神功——十万八千里高的筋斗云。学完这个，菩提祖师也教不了他了。于是，孙悟空便从菩提祖师的门下毕业了。

回头看看，支撑着孙悟空走完漫长西天路的，不是他多怕紧箍咒，也不是孙悟空对西天多向往，而是当初他拜师时学到那股的坚韧劲。

当初的孙悟空苦练七十二变，吃遍了学习的苦，才在后来的取经路上能做到笑对八十一难，从容面对一切。这正应对中国的一个成语——苦尽甘来。最终封圣成佛。

其实，像这种先苦后甜的日子，不也就是我们即将要走的路吗？

小学时培养习惯，初中时夯实基础，才能在高中游刃有余的学习，面对高考时镇定自若，不至于在高中复习时毫无头绪、心烦意乱地面对，结果到头来，就成了“年与时驰，意与日去”的悲剧。高考考砸了，后来的路就更不好走了，走上社会，潮水般的困难一浪接一浪，一波未平一波又起，仿佛永远解决不了，真是“一步错，步步错”啊！最后就成了“逐成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！”

我们若想像孙悟空那样，能“笑对八十一难”，就必须在现在“苦练七十二变”。

现在吃不了学习的苦，将来生活就会双倍加赠于你。

书是人类进步的阶梯。从一年级时。书就悄悄进入我的生活，成为我生活中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流，我似乎回到了我的幼年生活。

一年级时，妈妈在学校为我制定了一份杂志，这本书的名字叫《小学生快乐作文与阅读》，这本杂志是注音版的，正是适合我阅读的。起初，我对读书没有什么感觉。刚拿到杂志时，我爱不释手。囫囵吞枣、一目十行，不一会儿就读完了。其实，我只是被杂志上绚丽的图画吸引了，杂志上那些文章我也只瞄了两三眼。

光阴似箭，日月如梭。转眼间我上三年级了，老师开始要求我们，读书要“不动笔墨不读书”，边读边记。所以，我便开始读一些名著。时间长了，我养成了爱读书的好习惯，把书当作我的良师益友。随着年龄变化的增长，我所需要的读物也越来越多。现在我已经读了很多名著，如《名人传》使我知道了贝多芬的坚持不懈、米开朗琪罗的历经磨难、托尔斯泰的实践理想；《格兰特船长的儿女》使我明白了做任何事情只要坚持不懈、充满钢铁般的意志和决心；《伊索寓言》使我从每个短小精悍的故事里受益匪浅；《绿山墙的安妮》使我认识了善良、乐观、个性鲜明、有着丰富想象力的安妮……四年级时，我有幸被老师评为校级“阅读之星”，这使我对读书有了进一步的热爱。

现在我已经六年级了，读书成了我每天的“必修课”。我在读书的世界里自由的翱翔，贪婪的汲取知识。读书已经成为我生活中不可缺少的一部分了。

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。读一本好书对我们有很大帮助，今天，我要向大家推荐一本好书——《绿野仙踪》。

这本书是美国作家莱曼·弗莱克·鲍姆所写，龚勋翻译，2016年1月由北京日报出版社出版的。

故事的主人公多萝茜是一个活泼可爱的小女孩。在美国的堪萨斯州的大草原，她和小狗拖拖被龙卷风刮到了一个神奇的国度——芒奇金国。那里风景优美，人民热情，比大草原好得多。可多萝茜宁愿回到灰暗的家乡，因为在她的心目中哪也不如家乡好。为了回到家乡，多萝茜历经千辛万苦，最后依靠银鞋子的魔力实现的了愿望。

整本书，让我印象最深刻的情节是多萝茜以及伙伴们和邪恶的西方女巫展开了正面交锋，西方女巫没占到便宜，气急败坏之下，女巫动用秘密武器，杀害了铁皮稻草人，抓住了狮子和多萝茜。在多萝茜在为自己的命运担忧时，多萝茜想到办法把西方女巫消灭了的故事。它让我懂得了，做任何事情只要坚定信念，勇往直前，才能梦想成真。

读完这本书，我明白了很多：每个人都有缺点和不足，只要我们不低估自己的能力，做事畏手畏脚，凡事都勇敢去面对，最终总能够战胜困难，达成所愿。而且，这本书语言通俗易懂，字里行间充满想象，情节也很有趣，冒险的经历陪伴了我们无数孩子的成长。

这就是我推荐的好书，你是不是也想读一读这神奇而又美丽的故事呢？那就赶紧一起来遨游书海，和多萝茜一起来一次勇敢的冒险吧！

《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的关于昆虫习性与行动的科学巨著。书中写了许多昆虫，有一身墨黑的圣用虫，矮壮、腿短的野牛宽胸蜣螂，全身淡绿色、有一对罗纱大翅膀的绿蚱……

这本书是法布尔毕身所作，给我们科普了许多知识，比如：为什么圣甲虫幼虫食粮是梨形？梨形食粮球有什么用处？大自然中的两类清洁工、动物们的装死等等。每一章都有每一章的主人公，隧蜂和蜜蜂一章告诉我们怎样识别隧蜂，圣甲虫一章写的是圣甲虫如何加工粪球，写小阔条蚊蝶的一章就王要写小阔条纹蝶为什么会死死站住的实验。

法布尔用幽默风趣的文笔向我们描述了他的发现与他的实验，他将所有昆虫都当作他的朋友，亲和又不失有趣。一个个我们从不在意的昆虫，在法布尔的笔下，变成了一个个有情绪的小人。

这是一本值得阅读的好书。

今天我向大家推荐一本书，书名叫《水浒传》。本书的作者叫施耐庵。

这本书主要讲了以宋江为首的108人在水泊梁山起义的故事，形象地描绘了农民起义到发展失败的全过程。

书中人物有许多，如宋江，武松等，他们的性格特征、截然不同。

《水浒传》它由相对独立完整的各个故事连成一个整体，120回的《水浒传》是由层次分明的三部分连贯而成。作者首先写了宋江，晁盖，武松以及等人的故事。一方面反映了各种形式的逼上梁山，另一方面也表现了各路英雄逐渐聚集梁山，队伍从小到壮大由弱到强大的发展过程。

这本书充满了官逼民反的悲壮和豪情，是一曲“忠义”的悲歌。本书展现了北宋末年政治腐败，奸臣当道，民不聊生的社会面貌，在封建专制社会具有普遍意义。

《水浒传》是我国第一部完全通俗口音写成的长篇小说，它标志着古代通俗小说语言艺术的成熟，《水浒传》的语言生动活泼，极富表现力，充满生活气息，无论写人叙事还是描景状物，其语言或细腻，或简洁，或夸张或明快，都显得雄健豪放。在中国古代长篇小说中，《水浒传》是运用日常口语达到炉火纯青的艺术境界的典范。

《水浒传》是一本值得耐人寻味的书，希望大家可以读一读。

我要推荐一本好书：《小学生的作文真经》。如果你想知道为什么，请你接着往下看！

大家都看过《西游记》吧？我身边的许多同学对《西游记》津津乐道，觉得那里面的故事特别有趣。那些生动且丰富的艺术想象、离奇古怪的故事情节、美妙夸张的`神话世界、栩栩如生的人物描写，常常把我们吸引去了古代。

现在，我推荐的这本书《小学生的作文真经》，是《西游记》的续篇。里面讲的是唐僧师徒退休以后，他们的后代孙小空、猪小戒、沙小净、唐小僧，想沿着祖辈们的足迹，再走“取经”之路，结果取到作文真经的故事。跟《西游记》一样，《小学生的作文真经》也以章回为结构，但文章不像古文那么难懂，而是充满了现代感。

比如，在第一回“孪生国火眼扬威”里，孙小空利用遗传的火眼金睛本事，非常厉害地获得了辨认比赛的胜利。当然，书里不仅写了孙小空、猪小戒、沙小净、唐小僧去取“作文真经”的路上奇遇，还讲了许多写作文的知识。

全书一共有四十回，一百六十多页呢！这本书还选登了一些同学的作文，让孙小空、猪小戒、沙小净、唐小僧进行点讲。我看了以后，觉得学到很多写作技巧。比如，一篇作文不要写多余的话和不必要重复的词语；平常要多看书，多积累，才能写好作文；写作用词要学会一语双关，一词多解，一词多义等……此外，这本书还有生动的，形象逼真的动画，图文并茂，使你看的时候不那么单调。

此外，这本书印刷精美，纸张漂亮，定价也不贵，一本书才十元啊！这本书的作者是教育学院附属小学的何捷老师，也是一名儿童文学作家。他写的书，我特别爱看。我从小学三年级开始学写作文，现在四年级了。老师和爸爸、妈妈说我写作文有不小进步，我心里知道，我写作文取得的进步，是有《小学生的作文真经》的功劳呢！

现在，你们想看这本书了吧？我相信同学们看了这本书，大多都会跟我有一样的感受。谢谢大家听我推荐！

一天晚上，妈妈刚把饭菜端上桌，爸爸拿起筷子准备吃，妈妈左看看右看看对爸爸说：“儿子去哪里了？”，爸爸抬头看了看说：“我去找找。”

爸爸走到客厅里、来到院子里转了一圈没找到，便上楼走到儿子的房间门口，还没进门就听见一阵阵嘻嘻的笑声，爸爸想：儿子在干嘛，这么开心？打开门一看，儿子正在津津有味地看着漫画书，不时发出阵阵高兴的笑声。爸爸笑着说：“宝贝，看书好认真啊！不过吃过饭再看吧。”儿子这才觉得肚子饿了，便下楼洗手吃饭，没有发现爸爸没跟上来。

妈妈和儿子坐在餐桌旁左等右等，就是不见爸爸下来，便对儿子说：“爸爸喊你吃饭，你下来了，爸爸又不见了！快去叫你爸爸吃饭。”

儿子刚跑到二楼就听到爸爸一阵阵开心的笑声，不由自主地笑了，推门进去就和爸爸一起看书了，而且两人不时地说着什么，完全忘记自己上来是干什么的。

妈妈在餐厅等了半天就是没见父子俩下来，就好奇地跑到儿子的房间，看到父子俩正趴在地上津津有味地看书，转怒为喜：“真是爱看书的一对父子啊，吃过饭后我们一起看吧！”

二年级 陈思

一天中午，小明在卧室里看书，妈妈做了一顿美味的饭菜，真是香极了！爸爸问：“可以吃了吗？”妈妈说：“小明还没来呢，要不，你去叫他吃饭。”爸爸放下筷子叫小明吃饭！

爸爸打开门看见小明的双腿翘得高高的，两手托着下巴，趴在地上，聚精会神地看着书，小明嘴里好还说着：“好看，好看，这书真有趣！”

爸爸说：“小明，吃饭了！”小明站起来，摸着发麻的双腿，嘴里不住地叫：“别动我的书，别动我的书！”小明恋恋不舍地走出了卧室，爸爸想：这是什么书，让儿子吃饭都不想去，我一定要看看这是什么书？爸爸低下头一看，哦，原来是德国著名漫画家卜劳恩的《父与子》，爸爸不由自主地看了看，不料，爸爸被那本《父与子》吸引住了。

小明出来了，可是爸爸还没来，妈妈问小明：“小明，爸爸呢？”小明回答道：“爸爸好像在卧室里吧！”“小明，你去叫爸爸吃饭。”妈妈说。

小明打开门说：“爸爸，你不让我看，自己还看了起来，不行，我也要看。”于是，小明和爸爸趴在地上看了起来，他们头挨着头，眼睛一眨也不眨地看着！

妈妈受不了了，她打开门走了进来，看见父子俩津津有味地在看书，妈妈大声说：“这本书这么好看吗，连午饭都不吃了？我要看看这到底是什么书！”

最后，妈妈也被吸引住了！可惜了妈妈做的午饭！

妈妈等不到二人，也去了儿子的房间，突然妈妈也看入神了，结果，一家三口都没吃饭。

有一天晚上，妈妈做好了一桌丰盛的晚餐，爸爸下班回到家、闻到饭菜的香味，就立刻坐到餐桌旁，着急着要吃饭。

妈妈微笑着说：“先等等，儿子还没来。”爸爸指着儿子的小板凳气呼呼地说：“这小子又去哪了呀？”妈妈指了指儿子的房间，爸爸一下子就明白了。他大步地走向儿子的房间，敲了敲门，可是没有人回答，爸爸只好推开门大喊一声说：“快去吃饭，饭菜都要凉了！”

这时候，儿子正托着头翘着脚、津津有味地看着书。儿子祈求地说：“爸爸，你最好了，让我看完这本书再吃行吗？”爸爸坚决地说：“不行，现在马上去吃饭！”

儿子只好去吃饭，他嘟着嘴依依不舍地走向餐桌。爸爸看儿子走了，心想：这本书很有趣吗？他忍不住瞧了一眼，果然是一本有趣的故事书。

儿子和妈妈在餐厅左等右等，就是等不到爸爸回来吃饭。妈妈可等急了，她指着房间对儿子说：“去，把你爸叫过来 吃饭！”

儿子闷闷不乐地去找他爸爸。他推开房门一看，呀，爸爸也趴在地上看那本故事书呢！儿子可开心了，他马上趴在地上和爸爸一起看书了，父子俩都忘了吃饭的事情。

妈妈饿得都等不及了，一生气就把饭菜全吃光了。

高尔基曾说过：“书籍使人类进步的阶梯”在浩如烟海的书籍中邀游，早已成为我生活中不可缺少的点缀，书，像一位知识渊博而不言语的老师，它默默地向我们灌输知识，使我们受益无穷。

自从我呱呱坠地那一刻起，幽幽的书香便浸透了我的灵魂，那书香，为我进行了一场庄严的洗礼，那是对我心灵深处的洗涤。

刚上幼儿园时，我常听听读机讲阿凡提的故事，我总是听了一遍又一遍，它吸引我要做一个既聪明又有智慧的人。我喜欢听故事，故事陪伴我长大。一转身，太阳出来了；一转身，太阳落山了。不知不觉中，我上学了。

上学了，我认识的字越来越多，我看到了更加缤纷的五彩世界：沈石溪的动物小说、杨红樱的童话故事、令我留连忘返；唐诗宋词那精美绝伦的词句，深深地打动了我……，在书中我看到如诗如画的独特风光。千姿百态的人物，我爱书，我爱上了清香、纯美的书

书，开启了我的心智，让我学会了坚强。在大自然中每个生命都有生活的权利，每个生命都可以创造一个属于自已的缤纷世界。沈石溪笔下的的象王、狼王与恶劣环境抗争的顽强生命力令我震惊，他们对幼崽的爱更像父母对我们的爱，让我们带着书香去感悟自然，热爱自然。

书，让我学会了感动，杨红樱笔下的笑猫，尚要做一个有追求、有理想、有价值的猫，更何况我们人呢，透过书中的文字，我看到了生命的价值，世间的美好。

从充满幻想的童话故事，美妙的唐诗宋词到中华民族的传统文化，那幽幽的书香伴我走过了幼儿园门前的那棵葡萄树，走过了小学四年美好岁月。我对书的感情，渐渐地由喜爱变为至爱，那幽幽的书香伴我走过了金色的童年。

在书中，我游览世界；在书中，我学习幸福的含义。我感谢这位无声的老师。让淡淡的书香与我同行，让我们快乐地走在书香四溢的人生路上，一起享受乐趣，一起与周恩来总理一样“为中华的崛起而读书”！

古人曰：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读。我们现在应该多读书，读好书，好读书。我来为你推荐一本书吧!

我向你推荐城南旧事这本书。

这本书主要讲了：20年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱，后大学生被警察抓走，秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸，结果母女俩惨死在火车轮下。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。不久，英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被警察局暗探发现，带巡警来抓走了这个年轻人，这件事使英子非常难过。英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死，女儿也被丈夫卖给别人，心里十分伤心，不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管，来伺候别人。后来，英子的爸爸因肺病去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车，带着种。种疑惑告别了童年。

真本书淡淡的文字，悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京，在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤，不但写得亲切动人，而且每个故事都能令我思绪起伏，多种交集的感觉同时在心头涌现。

《城南旧事》就如苦涩中的一丝香甜，把我们拉回了过去，回忆童年。花儿谢了会再开，一曲终了还可以再从头，但是童年一去再也回不来了。

苏联伟大的文学家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”英国的莎士比亚也曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”我还深深记得邱老师对我们说过：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。“在阅读中，我感受到了读书的乐趣，知识的力量。

小时候我就和书结下了不解之缘。我七岁那年读的第一本课外书就叫《爱的教育》。在书中，描绘了一个个充满爱的，洋溢着浓浓亲情的，友情的真、善、美得故事。文中的那个年轻漂亮的充满爱心的那个“天使”老师是我心目中的偶像，在天使老师的指引下，我与书为友，与文中的卡罗利那成了好朋友。卡罗只是一个八岁的男孩，他从小就失去了母亲，过着孤苦伶仃的生活。我伸出温暖的小手，抚慰他受伤的心灵。我把自己融入书中，和书中的小伙伴同欢乐同哀愁。

随着年龄的增长，我还阅读了高尔基的《童年》，认识了正直、勇敢、善良有爱心的阿廖沙；我还阅读了笛福，从鲁宾逊身上学会了勇敢和刚强；还阅读了《安徒生童话》，我为“卖火柴的小女孩“落下了同情的泪水；为丑小鸭变成白天鹅喜极而泣；为那昏庸愚蠢的皇帝自哀自怜……一个个精彩生动的小故事像一块磁块深深吸引我，我喜欢故事中那充满真、善、美的小主人。

上了中学，我读的书更多了，《钢铁是怎样炼成的》，《鲁迅全集》，《红楼梦》，《名人故事》……书中一个个栩栩如生的英雄人物，是我学习的楷模，是他们给了我前进的动力。

在作文竞赛场上，我挥笔而就，一气呵成写成一篇“大作”，我的名字被印成了铅字。我的作文常常被老师当成了范文，在全班同学面前朗读，在一片片的喝彩声中，我获得了莫大的成就感。我多么渴望自己有一只生花妙笔啊，像张爱玲、冰心、琼瑶、席慕容那样写出优美的文章，留下一些令人珍惜，令人惊叹的不朽佳作来。

“读书破万卷，下笔如有神”，让我们记住冰心奶奶说的那句话“好读书，读好书，读书好”，享受读书的莫大乐趣吧！

今天我看完了《好妈妈胜过好老师》这本书。虽然这本书不是我这个年龄段该看的书，但又没有说不能看，不是这个阶段的书。

这本书真的超好看。翻开首先看到的是目录，一共三页，分几章几篇。正文一共三百五十六页，作者是尹建莉，这本书也是作者十六年的教子笔记。作者这本书准备了至少有十几年，家长大可放心的去看，而且北京大学教授钱理群先生和北京师范大学教授朱旭东先生也推荐过这本书，作者当然是一位好妈妈，也是一位好老师。

这本书的每一篇都是关于家长和孩子之间的关系的。从中我体会到家长的一句话或一个习惯都会影响孩子的一生。

如果你觉得不好或无法帮助你，也希望你可以推荐给朋友或亲戚，可能对他们有用。

如果你的孩子看到了，并且很喜欢，那我想你要反思一下您的孩子为什么这么喜欢这本书。如果孩子喜欢的话，我想他一定喜欢这一系列的书——《淘气包马小跳》。

今天，在我们妙趣横生的采桑课堂里，拍桌的响声，嘈杂的讨论声，激动的尖叫声响彻教室。让我们把时光倒退到拔书比赛的开始。

我们幽默风趣的“菠菜”裁判，正在热情地主持着比赛：“女士们先生们，我们即将开始拔书大赛，有请小成先生和小生先上场！”最先上场的是小成同学，他长得瘦高瘦高的，皮肤是黑黝黝的，留着一头平发，他穿着大自然的颜色——绿色的衬衫，腿上穿着蓝色的牛仔裤，蹬着一双黑漆漆的运动鞋。一看到他那结实的身体，就知道接下来会有一场精彩的演出。接着上场的是小生同学。他长着一双眯眯小眼睛，脸上带着让人捉摸不透的笑容，皮肤白皙。他上身穿着浅白色的衬衣，腿上穿着灰色的中裤，脚上蹬着一双运动鞋。“开始！”随着一声哨响，激烈的比赛开始。小成同学努力瞪大眼睛，呲牙咧嘴，面容变得狰狞。只见他弓着前脚，使劲蹬着后脚。而小生同学则面不改色，依旧带着那使人感到神秘的微笑。见他狠狠撅着肥大的屁股，双脚一齐弓在前方，双方不相上下，小成同学不惜一切代价，像恶狼般，紧抓着书，青筋暴起。最后，时间到了，双方均以失败而告终。小生同学对小成点点头，肯定地说：“你力气不小。”

接下来是两位淑女上场。一边的小渼同学率先登场，她浓眉大眼，头发后挂了束联合国旗帜的发圈，穿着蓝中透白的海军装。后来登场的小舒同学虽然显得腼腆，但眼神透出来势汹汹的杀气。她穿着洁白的长袜。“开——始！”哨声响起，小渼露出滑稽的微笑：吐着狗一般长的舌头，全场哄堂大笑。她把前脚狠狠地前倾，双手紧紧掐住书口不放，仿佛要把书碾碎。而小舒同学，她则顶着两个牛角般的马尾辫，眼神紧紧盯着书，双手简直要把书扯断。虽然双方都全力以赴，但遗憾的是又一次失败，小渼同学无奈地吐了吐舌头，拉了个不和谐音符——翻白眼。

接着是小胖子同学上场。只见他长得白胖胖的，脸上露出憨厚的笑容，胸有成竹地走上台。他穿着深绿的大衣，腿上穿着肥大的裤子，把他那胖乎乎的身材一览无余地展现出来。“开始！”小胖子脸上所有的细胞都在运转，他的眼睛微微上扬，嘴张得仿佛能把书吞下去那么大。因战局不顺，他半蹲在地上，双手使出吃奶的力气扯着书。小胖子生气地呐喊：“怎么回事！”比赛结束。

在大家都一筹莫展的时候，我们班的“智多星”揭晓了答案：“由于两本书交织在一起，摩擦力较大，所以无论怎样拉扯都不会成功。”于是，面黄的“菠菜”裁判亲自上阵，还吹了牛“我是拿破仑的后代，战无不胜，所向披靡，吹一口仙气就能把书打开，哈哈！”可是比赛开始就出洋相：他狠狠地向书吹气，脸涨得红红的，但时还没有吹好，不过他凭借力大如牛的力气，在最后一瞬间，毫不费力地把两本书拽开了。顷刻，全场大惊失色，原本怎样拉扯都拉不开的书，在菠菜手上不一会儿就扯出来了。这不得不让我们对科学肃然起敬。

这件事告诉我们：做任何事都要用巧劲，不能蛮干。