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独立作文范文(20篇)

导语:如果为了一些自己的目的曲培养独立性,结果只会适得其反而已,自己的需要得到了满足,并不会为了产生心理平衡,小编整理独立的作文,欢迎阅读。

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作文

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学会独立,仰望自己作文500字

全文共 530 字

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或许,因为儿时父亲一次“无意”把我丢失,幸运的是,他及时发现我,才免于这场遭遇。但却给我的生活带来了影响,从此我缺乏安全感。

所以,从小到大,我一直都是依赖母亲长大,而不像姐姐和弟弟那种,长大就可以松手的类型。

每次母亲外出办事,或者买东西等等,总会带上我。有的时候,特殊情况,不方便带我进去,她就让我在外看着电动车。而我却怕母亲不出来,或者怕自己再次丢失。

记得有一次,母亲让我和弟弟去图书馆看书,我不去,掩饰自己怕的原因。但拗不过母亲,只好去了。到图书馆,弟弟开心的找书看,我在身后寸步不离地跟着,也没有心思找书。

最后,没过多久,我们回家。

从此以后,好几年都不敢独自去图书馆。

后来,父母考虑到我外出时怕有急事找不到,配了一部手机,但我还是怕手机会突然没有电。上学时,骑车怕轮胎会没气儿,等等。

我原本以为这种依赖,会随着年龄增长而慢慢改变。母亲也终于爆发情绪,每次吵架,它就成了我的导火线。有的时候,我也不想这样,可这并不是我想要的。

于是,我不断找原因,学着去独立而改变。反而更喜欢独自待在自己的世界里,每次,好朋友约着出去玩,我都不会拒绝。每到周末,会去图书馆看书,增加知识。同时,学会帮母亲做了很多事。

连我都始终不敢相信,学会独立,仰望自己,是一件很快乐的事。

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篇1:学会独立

全文共 846 字

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父母,是我们温馨的避风港;父母,是我们撒娇时的依靠;父母,是我们物质上的来源,精神上的支柱。但是,我们是否想过,有一天,父母会离我们远去,或许是我们离开父母远行,我们总有一天要学会独立

培养健全的人格和独立的意识,是我们学会独立的基本要求。当代大学生,吃好的买名牌根本不用顾及钱不够,花钱如流水,钱不够就伸手向父母要。他们认为向父母拿钱是天经地义的,就是从不想一想父母赚钱的辛苦,也很少抱着感恩之心去利用父母给的钱,而是一味地攀比挥霍。他们名义上已成年,独立,但是从本质、人格、心理上的独立却十分幼稚。这就需要当今大学生重新对自己进行思考。

培养社会责任感,懂得回报,是独立的表现。当你自己对着父母说“不用你们管,我已经独立了”时,你是否想过离开了父母,你真的能独立吗?虽然,现在的家庭独生子女很多,但我觉得应多让他们去社会体验体验,每逢暑假有许多学生就会去打工,参加夏令营,他们在不断地学会独立,在体会独立的这个过程中,王文韬的父母,之所以对儿子签订了一份数额1。6万元的借款协议,目的也是为了培养他的勤俭节约,懂得感恩,懂得报答社会的一种表现。

父母的正确做法对培养孩子独立意识有着指导作用。曾经听过这样一个故事,美国家庭里面,孩子到了一定的年龄,父母就会让他们自己去经营自己的事业,父母只是适当的时候给予帮助,孩子们刚开始什么都不懂,他们只有通过自己查阅、上网、自学等方式经营自己的事业,他们钱不够,也不会向父母要钱,他们会通过自己的方式去解决,最终他们事业有成。是的,或许在传统的我们看来,他们的父母有点残忍,但是这却是对子女的一份最真挚最实用最有意义的爱。

当我们对父母的唠叨觉得厌烦时,我们想想,我们该独立了。父母的唠叨也是一种教诲,说明父母对你的担心,说明你还不是十分独立。独立是培养健全人格的前提,独立是培养社会责任感,懂得回报社会的表现。当我们在向父母要钱时,能主动打一张借条,也许我们就有了较强的独立意识了。当我们有一天离开父母独自去闯世界时,你就能真正体会什么叫做“独立”了。

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篇2:我懂得了独立

全文共 631 字

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小时候,爸爸妈妈总对我说:“长大了要学会独立!”独立,这两个字常常萦绕在我的耳畔,可是,“独立”到底是什么呢?直到今天,我才真正懂得

今天,妈妈嘱咐了我一件事:要我自己去图书馆,还有去交电话费。因为今天妈妈有事,所以不能陪我去了。我想;自己去就自己去,反正去图书馆的路,我蒙着眼睛也能找到。吃完中饭后,我提着一袋子书,坐上了406公交车,一路上在车上颠颠簸簸的,终于到达了目的地——图书馆。走到图书馆门口,上面写着“湖南省图书馆”几个大字,虽然来了许多回,可今天是一个人来,感觉与平时大不一样,走进图书馆,开始看书了,不一会儿,我找着了四本书,这时,我心想:看了这么久的书,口渴了,去买杯奶茶吧!

我想着便走出了图书馆,买了一杯奶茶,一边喝一边走,路上看见了许多独自来图书馆的学生,一会儿,我便坐上了回家的公交车,坐在车上,自言自语道:“今天过得真开心,虽然都是很平凡的事。”突然,我瞪大了眼睛:“哦!我今天还得去交电话费,差点儿忘了。过了良久,终于到家了,过了马路,我像离弦的箭一样,立马冲向了“中国移动”“请问你是要交话费吗?”还没等我问,服务员马上问我。“是的,交50元。”我客气地说。我又不禁在心里赞叹:这里营业厅的服务员得态度真好!

今天真快乐,因为我今天真正懂得了什么叫“独立”,我也体验过“独立”的滋味了!我决定下次也自己去图书馆,甚至一个人去我能去的地方,因为妈妈常告诉我:长大了一定要学会独立、要坚强,不要做“温室的花朵”我一定把妈妈的话铭记于心。

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篇3:独立日

全文共 611 字

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今天,是天堂鸟“独立日”活动,我们这些衣来伸手,饭来张口的小公主,小王子们来到这里,可就要变成自己的保姆了。 路途中,我一边享受着自己带的零食,一边与我在车上刚认识的王老师下着象棋,很是快活。同学们还有说有笑地谈论着我们的目的地——西山玄旸山庄。 就这样,我们怀着各种对玄旸山庄的猜疑,踏上了这片美丽的土地。一下车,映入眼帘的是一片荒山野岭,哪儿和我们想象中的那样风景秀丽?有位同学还打趣说;“不会是把我们骗到这里吧!”在老师的带领下,我们的队伍向前步行了十分钟,来到了真正的玄旸山庄。

这里山青水秀,风景比刚才好很多,真是山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村啊! 我们被教官分完组后,便开始做各自的任务了,我们不仅来到了开心农场认蔬菜;摘青椒,扁豆,拔萝卜;挖地瓜,还逗孔雀开屏,骑大马…… 最让我忘怀的是喂大马的情景。记得当时,我给一匹洁白如雪的骏马喂食,我把一捆干草放到它的嘴边,他迫不及待地便“吧嗒”抽了过去,津津有味地大嚼特嚼了起来。这是我第一次喂马,听着它大口地喘着粗气,我还有些许的紧张。可是它抽过去时,差点咬到我的手,它“哼哼”了一声,一股热气向我的手上扑来,有几滴口水滴到了我的手。

吃完后,它又叫唤了几声,仿佛还要,我就这样继续喂它。 最后,我们怀着依依不舍的心情,踏上了回家的归途,虽然今天我们都很累,但新鲜的事物一直吸引着我们,希望以后我还有机会来到这里,看看我们亲手摘采的庄稼地,再喂一喂那匹雪白的骏马……

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篇4:独立的作文

全文共 1014 字

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独立”具有两面性

独立是好事吗?对于这个问题,不同的人会有不同回答。

有不少人会说:不是好事,独立一点也不好。独立不但离开了父母,还与家里所有的好朋友都分别了。只身在学校,如同一叶孤舟飘荡在广阔大海,并且生病了也没人照顾,衣服脏了也洗不干净……在那时想到的就是父母,就是家的温暖;而独立,差不多成了魔鬼的代名词。

有的人会觉得独立好,甚至觉得非常好。以前在家只有父母做事的权力,而自己却没有分。而如今好不容易独立了,这“想做什么就做什么”不是不唤自来吗?趁早摆脱父母的过分呵护,趁早摆脱家庭的过分牵制,让自己在人生中留下一段能让自己自豪的事。比如研究怎么样洗衣服既省时省水又省洗衣粉,观察怎样去晒衣服更容易于,总结出叠被子的一些经验等等。

由此可见,“独立”既可以说是令人畏惧的魔鬼,又可以说成是让人走向坚强的必经过程,独立具有两面性。

独立的疯狂与惊险

瞧一瞧我们离开家里寄居学校的一些独立生活片断吧:

每当一放学,我们这些“独立鬼”便跑回寝室,扔下书包,抓起MP3、慢着,这是干什么呢?答案当然是听音乐了,特别是摇滚乐。想想看,一天七节满满的课,再加上两个小时的晚自习,好不容易熬到放学,现在进入我们这些“独立鬼”的独立天地——寝室,能不好好放松吗?每当到了这独立天地,我们全身就彻底放松了,放松得简直到了一种疯狂境界。而我们这些“独立鬼”此时便都成了疯狂主义者。在此天地里,不管是写字,洗衣服,洗澡,那阵势,那情形,差不多都可以用“疯狂”两字来形容。我们觉得只有这样“疯狂”,才能完全放松我们紧张已久的神经,也才能增添一些我们读书之外的乐趣。

但就是由于我们这样“疯狂”,惹起了许多人的不满。寝室管理员总是怒气冲冲发跑到我们这里来找我们麻烦,楼上的读高中的大哥哥们也总是走下来拍打我们的窗户,有的还会这样来一句:“学弟们,请不要产生噪音,这里是寝室不是舞台。”听起来是挺幽默的,但我们很乐意接受。

但有一次可把我们这些独立鬼吓得要死,那天我们还在“疯狂”的时候,突然几个头发和衣服都被弄得阴阳怪气的人向我们寝室走来,我们以为他们是流氓,是来抢劫的,于是我们顿时慌了手脚,“疯狂”演变成了沉默,但这次还好,他们并不是流氓,原来只是虚惊一场。后来才知道这都是“疯狂”惹的祸,那几个人是我们的“同类”,他们是被我们的歌声吸引过来的,他们也经常像我们这样“疯狂”。

害怕来自独立,坚强来自独立,疯狂与惊险依然来自独立。独立,使初中生活更加丰富多彩。

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篇5:小学生作文独立之旅

全文共 689 字

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长这么大,我还没有独自出过门,因为爸爸妈妈总是说:“你的耳朵听不到声音,路又那么远,一个人出门不安全,我们很不放心。”今天是星期天,我又一次央求他们:“我都这么大了,会照顾好自己的,你们尽管放心好了。再说,你们也不可能一辈子都在我的身边吧。”无奈之下,爸爸妈妈终于给了我一次特别的机会,让我独自去书店,因为我和好朋友齐晴已经约好到大众书局去看书。

临走时,我一本正经地安慰妈妈:“妈妈,清你不用担心,这是我必须面对的考验。”妈妈点点头,但仍不放心地望着我。这时,46路车来了,我赶快上了车,不过还没忘记转头向妈妈告别。

大约过了30分钟,车进了闹市区,我透过车窗欣赏路边形形色色的商店。看着看着,车到站了,我小心翼翼地下了车。虽然这个书店爸爸妈妈带我去过很多次,但这是我第一次单独行动,我既紧张义兴奋。挤进茫茫的人海,我不时地左右观察,谨慎地向大众书局走去。路上,我不时停下来给齐晴发短信,告诉她大众书局的地点,怕她迷路。

到了大众书局,我上了四楼。这儿是少儿阅读区,是爸爸妈妈常带我来的地方。我想在楼梯口等齐晴,可这里品种繁多的书籍立刻吸引了我。我便走了进去,拿起一本《哈利·波特与密室》、两本《阿衰》和一本《孩子们的秘密乐园》,坐下津津有味地读起来。很快,我便沉浸在故事的情节当中,不能自拔。过了好久,忽然有人拍我的手臂,我一抬头,啊,是齐晴!盼了半天,好友终于出现在我的眼前。

我和齐晴一起遨游书海,不知不觉已到了傍晚。我们不得不放下手中的书籍,依依不舍地下了楼。在书局门口,齐晴向我告别,我深情地望着她渐渐离去的背影,心想:“独立之旅真有趣!我真的长大了!”

[小学生作文独立之旅

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篇6:走向独立

全文共 785 字

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高耸的山川是一道风景。它扎根于脚下的土地,又执著地向着高远的天空进发。它能够始终保持峻拔的状态,始终被人们仰望,是因为它能够摆脱一切束缚,骄傲地兀自挺立云霄。

奔流的长河是一道风景。它发源于林间汩汩的清溪,又豪迈地朝着浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中变得强壮,呼啸着穿过峭壁,壮阔地流红坦荡的平原,心平气和地一泻千里,它能够释放出让我们惊叹的伟大力量,径自去实现一个更远大的理想。

宁静的幽兰是一道风景。它从峭壁的石缝里萌发出来,把单薄的形体和清淡的香气献给了空寂的山谷,它是花中的隐逸者,它在远离了尘嚣的世界里独自生长,独自开放,独自思索着生命的奥秘,独自沉淀着自己飘荡的种种思绪。它被人们奉为“君子”,是因为它耐得住寂寞,也因为一种特立独行的勇气——不论有没有注视的目光,都开放出最柔美的花朵,释放出最清馨的气味。

正午的太阳是一道风景。你看它,奋力地发着光、放着热,看不出丝毫疲惫。没有霞光的映衬,没有云彩的荫蔽,它独自悬在中天之上,把压抑在胸中的无限能量播散到大地的任何一隅。我们不敢直视正午的太阳,我们敬畏它,是因为它拥有独自冲破全世界黑暗的豪气。

我崇敬高山的伟岸,感叹长河的不息,仰慕幽兰的气节,敬佩太阳的豪气,纵然我不能摇身变作彼样的风景,我依旧拥有它们追求独立的心,我依旧以自己的节拍,迈开了走向独立的步伐。我想,在走向独立的路上,我该是一道独一无二的风景了。

我想追求高山所追求的天空,达到长河所到达的海洋,拥有幽兰所拥有的气节,获取太阳所获取的豪气。于是我振臂高呼:“我要独立!”走向独立,我是不系之舟!走向独立,我是不羁之马!走向独立,我是不群的鹰隼!

在走向独立的道路上,我为我勇敢的抉择而骄傲,纵然市肆的喧嚣不绝于耳,城市的繁华引人流连;纵然有路人的谈话令我好奇,有街巷的轶事使我侧目,我将不会驻足,我要大步流星走向独立。

因为我知道:走向独立,我就是一道风景!

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篇7:善于独立思考

全文共 895 字

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我是老师办公室的常客。每每下课铃一响,我便抄起作业本就向那里飞奔。进门后便“鸟瞰全局”,锁定已在座位上的老师,以逆时针顺序:数学、语文、英语、化学……光顾每一位老师,向他们询问我发现的或者不懂的问题。老师们都会对如此不懂就问、积极主动的我赞许不已,我也乐此不彼,把不懂的问题弄清楚会让纠结的心变得舒坦。

小高考复习期间,我下决心要在化学上冲“A”。下了很大的功夫,但成绩并不如意,又是一个89分,90分的“A”总是与我擦肩而过。为什么前面基础题能做全对的我一遇到稍难的题目就不知所措了?究竟功夫差在哪?我沮丧地订正着试卷,最后一道大题光是题目就足足占据了一面纸,我在这排山倒海的气势面前倍感心虚。算了吧,没空再想了,待会还有几百道题等我去做呢,直接去问老师吧,边听边思考就行了。

化学陆老师就在办公室里,我上前去请教这道题。她面带微笑地为我解答,她并没有从前面开始讲,而是挑重点思路讲解,她让还没怎么看过题目的我听得云里雾里。“听懂了吗?”她问,“嗯——”我硬着头皮随声应和道。“好,那你告诉我铜析出了多少?”一阵沉默后,我支支吾吾,不知怎样回答。老师的目光陡然严厉起来:“我看你根本就没听懂。”“不,不,我只是对题目有点儿……”“不熟悉,对吗?我早就发现你这个坏习惯了,你每次题目都不肯耐心地阅读,忽视独立思考,只求老师告诉你,那么,考场上谁告诉你啊?”她把试卷退给我,“回去想想,实在想不出再来!”全办公室老师的目光全都投射到我身上,我羞愧不已,无地自容,垂头丧气地离开了办公室。

怅然若失的我努力克制住自己的焦躁,静下心来,拿起试卷,从第一个字读起,画出每一个关键词,尽量挖掘出每一道方程式,代入每一个数据,不知不觉地草稿纸已经写满了。正在这时,答案已经自然地从繁杂的密林中钻出,我倍感欣喜。我再次找到老师,“陆老师,您听听我讲得对不对……”此时此刻,思路如泉涌般在已经努力钻研、水到渠成的脑海中浮现。老师满意地点了点头。我第一次品尝到了独立思考所带来的甘甜的醴泉,而那个“A”也最终在独立思考的天空中降临!

善待独立思考,不要盲目地追求浅薄的结果;善待思考,体会到学习的乐趣,做学习的主人。

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篇8:以我独立成长记为题的作文

全文共 654 字

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——五年级四班路春燕

五(4)的教室十分热闹,今天是开学日,同学们有说不完的话。班长上讲台了,同学们顿时安静下来。说:“新开学,新气象过完了两个月的时间。又回到了这个教室,让我们在这认真的学习吧!”教室里一片掌声。

我和同桌,于永晗,魏杰,议论着要比赛独立,谁输了就要给赢家20包牛肉粒、50块巧克力。比赛两天时间!我拼了,加油、加油、再加油!可我是一个公主,怎么才能早起床呢。要不是妈妈叫我起来,恐怕12点也起不来吧。所以我要请教我那可怜的母亲,来到母亲的面前把事情从头到尾说了一遍。母亲说:“想要独立,看你老妈给你写个表:独立表如下:一把闹钟快半小时二把明天的东西,当天准备好。

呀!就这两个简单的事,我一定会做到的,第二天闹钟响了唉,说着简单做起来难呀!又想到那20包牛肉粒、50块巧克力才依依不舍的从床上爬下来,洗漱完后看了看表才7:20,一想今天是独立的第一天为自己梳一个美丽的发型吧!梳完后又吃了早饭才到

了学校,本以为我是第一个,打开教室门一看才知道魏杰早就到了。还为自己穿了一双新鞋子,我故意说:“哎!来这么早干么?”他说:“今天是比赛第一天嘛!”

下课时我自己在那快乐的玩,上课就认真听课,同桌说:“这样是独立呀?这次比赛肯定是我赢”我说:“我是在为自己读书,而且读书是快乐的嘛!”这是比赛的结束,我赢了比赛。只是因为我为自己读书而赢的,那20包牛肉粒,20块巧克力,就这样轻松地得到了。轻轻的咬一口巧克力,那浓香散发着,把他们谗的只流口水!

真好,赢了比赛!这就是我成长记!

[以我独立成长记为题的作文

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篇9:学会独立作文500字

全文共 517 字

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许多孩子都一直生活在爸爸妈妈给予我们的蜜罐、温床中,在生活中都是衣来伸手,饭来张口,在家庭中一个个都是“小公主”“小皇帝”,从来都要依赖爸爸妈妈,没有想过要自立。

我听过这样一个故事:一对外国夫妇来中国旅游,孩子摔倒在地“哇哇”大哭,一位中国老爷爷赶紧上去想要扶起孩子,外国夫妇却上前阻止了老爷爷善意的行为。

我看了深有感触,外国夫妇并没有不关心孩子,而是希望孩子能学会放开爸爸妈妈的手,用自己的力量从地上爬起来。想到这里,我不禁脸红了,想到——

早晨起来,娇滴滴的“小公主”被爸爸叫起来,去梳头、洗脸、刷牙。到了餐桌前,我喝了一口粥,“啊!”我连忙用手给被烫到的舌头扇风,怒气冲冲地对妈妈喊:“这也太烫了,怎么吃啊!”妈妈赶紧把我的碗端了过去,用筷子搅了搅,还用嘴吹了吹,才把碗重新端给了我。吃着吃着,我又突然大喊:“这也太硬了,我不要吃!”爸爸又把那盘菜拿开,把我最喜欢吃的端到我面前,我这才心满意足地开始吃。

我们还总是依赖着爸爸妈妈,想着从那儿得到给予。应该学会放开爸爸妈妈的手,比如:学自行车摔倒时自己爬起来,遇到困难时先自己解决,不要忙着找家长,还有生活中可以多帮助帮助父母干干家务活,帮助他们减轻负担。我们可以成为一个自律的人。

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篇10:关于独立解决问题作文

全文共 912 字

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夜幕降临,同学们背着可爱的大书包,三五成群,连蹦带跳地回到家里。凛冽的寒风呼呼地刮着,同学们有的谈天说地,有的欢呼雀跃,有的哈哈大笑地络绎不绝地从我身旁走过,风中还夹着朗朗的欢声笑语呢!

唯独一个寂寞的身影仍留在寒风之中——那就是我。万家灯火通明,饭香扑鼻,陪伴我的只有冷冰冰的花坛石凳,垂头低脑的小草和暗淡的路灯。爸爸!爸爸!快来接我回家吧!我焦急而又耐心地再次看手表,六时十分了!我目不转睛地注视那渐渐稀少的车辆,多么盼望爸爸骑着威风凛凛的摩托车出现在我面前,但希望越大失望越大。爸爸,您的工作总是那么忙碌,每天起早贪黑、勤勤恳恳地工作,您不但忘记自己,也忘记了正在学校等待你的女儿。

爸爸,我常常对您说:“爸爸,您让我自己骑自行车回去吧,您的工作总是怎么做也做不完,还要东奔西跑到学校来接我,让我自己回家吧!”而您总是笑嘻嘻地爽朗地回答我:“好吧!”每次,每次当你答应我后,当我兴高采烈地准备“行装”时,“不行!不行!太危险了!我放心不下!”妈妈总会事不宜迟地出现了,严厉的目光盯得我和爸爸紧紧的,顿时我的心犹如晴天霹雳,妈妈再次伤透了我的心。妈妈,我多么想对您说:“我今年已经12岁了,已经长大了,我是懂事的孩子,我会注意的!妈妈,让我自己回家吧!”我深深体会到妈妈十分关心我,疼爱我,担心我年纪还小,应付不了马路上来来往往川流不息的行人和车辆,我深深体会到妈妈对我的伟大的母爱,但我已经是12岁的少年,比妈妈高出一大截,到达了锻炼自强自立的年龄。

记得我曾在《少先队员》上看见一个年仅九岁的小记者马宇歌同学从小自强自立,四岁就独自上幼儿园,是幼儿园里唯一不要父母接送的小朋友,她因此成为幼儿园里唯一被“立档”有个人成长史文字记录的孩子。我多么羡慕、钦佩她啊……想到这里,我只好再一次强忍着把话儿硬咽回肚子里去。

今天放学后,我又孤独一人坐在花坛边经受着刺骨的寒风,我披着那件单薄的风衣,一双正在艰难地、一笔一画地写作业的手已经僵硬得再也动不了。爸爸还在忘我地工作,我多么盼望能自己回家,我多么不希望爸爸还要来接我,我实在忍不住了!妈妈,我对您说:“让我自己回家吧!我需要自强自立,我不要孤独和寂寞!”

[关于独立解决问题作文

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篇11:独立是一种力量作文600字

全文共 627 字

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独立,会使一个人充满力量;独立,会使一个人变得勇敢;独立,能够改变一个人。然而独立这种力量,不仅仅应验在人身上,还应验在一只狗身上,这只狗就是莱西。

山姆家有只狗叫莱西。它是山姆家儿子乔最亲密的伙伴。但是迫于生计,山姆把它卖了。莱西为了回到主人身边千方百计逃了出来,一路向南,路上遇到许许多多的挫折,可它回家的心也从未动摇。

灵犬莱西独自一“人”回家的故事让我震撼了。它整整走了400英里,这个数字对于一个人来讲都有些巨大,会让人望而生畏。这只狗在路上一定挨饿受冻过,一定受伤过,一定劳累过。可它却独自一个“人”忍受着。这一路上,它几乎从未靠近过任何其它的东西。即使是一个“人”单独在外过夜会很害怕,这只狗也从未放弃过。它独自承受着,没有任何同伴,它也无所畏惧。

有哪只狗,能在脚掌被荆刺划得血肉模糊的时候跋山涉水;有哪只狗,能在身体被石头撞断肋骨的时候仍然勇渡大河;又有哪只狗,能在身体离地面十四英尺的高度跳下去……那就是灵犬莱西。莱西尽管默默经历了这么多的磨难,但它还是独自坚强地挺了过来。它的这种独立精神震憾人心啊!

想到我自己,远远没有这只狗的独立。记得有一次,早上起床发现家里空无一人,我找遍了每一个角落,也没有找到一个人。胆小如鼠的我害怕得哭了起来。我准备下楼,可万一外公外婆回来没看到我,担心我怎么办?单独在家的我越想越害怕,感觉身边有鬼神包围着。看完了莱西的故事,我以后也要学习莱西的坚强、勇敢、独立精神。

独立,是改变一个人的基础,更是一种力量。

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篇12:告别依赖学会独立

全文共 465 字

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“妈妈,你回来啊!不要离开我!不要,不要啊!”

“啊!””我滚向床下,“原来是个梦!”

“怎么啦?怎么啦?”妈妈像箭一样飞进来2017年告别依赖学会独立作文2017年告别依赖学会独立作文。

我望着妈妈紧张的样子,真想笑,又笑不出来。我向妈妈那里扑过去。

如果妈妈真的……那我该怎么办?不行,我要告别妈妈的依赖,必须多陪陪妈妈。对,就这么做!

我走到厕所,望着桶里的衣服,蹲了下去。我随手拿起一件衣服,搓起来。感觉硬梆梆的,怎么办啊!倒点“洁厕精”,这次感觉好多了。我将所以衣服用“洁厕精”洗一遍,腰酸背痛般的感觉。不过,我知道告别依赖了!这种感觉真好……

早饭后,妈妈突然大叫:“谁用‘洁厕精’洗衣服啊!”

“我,妈妈!”我自豪地说。

“谁告诉你洗衣服用‘洁厕精’的啊!是‘肥皂’啊!傻瓜――”妈妈不紧不慢地说。

望着厕所里的“洁厕精”,又望了一下“肥皂”。我顿时大笑起来,但是,至少我知道了洗衣服要用“洁厕精”,噢不,“肥皂”嘻嘻!我真是个小傻瓜。

看来,有时还需要自己的手来试试看,靠父母火别人,永远是不行的!不然,又要学我也用“洁厕精”洗衣服。

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篇13:我走向独立的第一次作文900字

全文共 908 字

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今天于我是一个不平凡的日子。自从妈妈对我喊响“独立”的口号,爸爸就想利用这个暑假抓落实。今天便是爸爸实施计划的好日子。

早上,太阳照到我的屁股上,我才懒洋洋的起床。刚起来,爸爸便对我说:“爸爸妈妈的工资发下来了,等会跟我去取,然后给你存一个折子,以后你的生活、学习用品就用你折子里的钱自己去买。”我听了十分激动,终于有自己的折子了。

于是,我快速的洗漱完毕,高高兴兴地和爸爸来到建行。爸爸让我去取钱,我的高兴劲儿一下子抛到了九霄云外。我从没取过钱,连银行都是第一次进,这可怎么办呢?我试图说服爸爸,可爸爸头摇得跟个波浪鼓公似的,反反复复就一句话:“办任何事情都要经历第一次。”我迟疑了半天,决定横下心来试一试,虽然这样,我头上还是冒出了许多汗。

终于挨到我了,我小心的把折子递给银行阿姨,轻轻的说了一声,取两千九,由于我说的太小了,说了三遍银行的阿姨才听清,之后的一些程序我就不一一讲了。

第一次取钱终于结束,但更大的挑战还在后面。我和爸爸来到信用社,毕竟有了一次取钱的经历,这次我的胆子大多了,信用社阿姨的服务态度也好,这次我很顺利的就存好了钱。

接下来是交电费,这回爸爸为了真正考验我,把程序教给我之后,让我独自去交。我紧紧攥着100元钱,生怕拿不好弄丢了。当我从窗口将钱递给阿姨时,阿姨说了一句话,我没听清楚,也没敢多问,赶紧拿上缴费单飞也似的逃离了让我惊恐不安的“地狱”。

出来后,爸爸问我:“找的钱呢?”“阿姨没给我找钱,她说了一句话我没听清楚。”我紧张地说。爸爸接过单子,笑着说:“她是问你,余额找不找。”原来是这样。“记住,以后做事要沉稳,不要慌里慌张的,否则会吃亏的。”

今天的最后一项任务是——做饭。做饭在我眼里是个新鲜活,早就想要试一试,今天终于可以亲自尝试了。买菜、淘菜,一切准备就绪,我开始在爸爸的帮助下炒菜了。一会放油,一会放调料,步骤繁多,弄得我额头直冒汗,脑子也开始短路。一阵手忙脚乱之后,我的蒜苔炒肉终于可以出锅了,拌着热米饭,吃起来可香了,不知是我肚子饿了,还是自己炒菜了我吃得格外多,也格外香。

今天是我开始走向独立的起点,我以后还会经历许多的第一次,相信只要我努力,一定会开启我独立的幸福之门!

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篇14:给小孩一个独立的空间作文

全文共 1031 字

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昨晚,与女儿一块看了部老电影《死亡诗社》。剧中基廷老师独树一帜,以反传统的教育方式灵活引导学生学习自我思考、学会独立思考。基廷老师虽最终落得被校方开除的结局,可他的教育却不无影响着学生。

看后感慨良多,觉得很适合推荐给为人师者与为人父母者观看,可基廷老师对尼尔(学生)说的一句话深深刺激着我——

“那么你也在对他(尼尔父亲)作戏,你在扮演孝顺儿子的角色。”

我不得不去思考,难道尼尔的吞枪自杀仅仅是由他专制的父亲一手造成?我不得不假设,如果尼尔在前面其他事情上有过竭尽全力的争取或坚决的反抗,或许不至于他父亲如此决绝的反对他演戏,或许有商量的余地。

许多育儿书箱都有指引父母如何面对无理取闹的幼儿,任其哭闹,狠心不加理睬,等小孩哭累了、闹累了,没力气再哭闹的同时也会明白无理取闹是没有用的,于是他们学会退步妥协。

其实,反过来说又何尝不是这道理。

对父母的权威支配,如小孩因畏惧或因孝心而惯于顺从,从不敢为自己尽力争取一次、反对一次的话,那么父母就习以为常,就愈容不得小孩的不同声音。诚然,自小在父母的威严下成长的小孩会胆小怕事,逆来顺受。可尽管如此,我还是多么希望这些孩子敢站起来说“不”,哪怕一次半次,尝试过便总会有不同的地方,至少你会感受到沉寂在心底处的那一股力量——

“我听见我那野蛮原始的叫喊,越过世界屋脊。”

“孩子们,努力寻找自己的声音,因为你等候起步的时间愈长,便愈不可能找到它。”我认为这话用心良苦。无论面对的是父母还是老师、校方,孩子们都应有自己的标尺与思考。哪怕你的想法与大家不一样,但也要敢于表达自己的意愿。

从父母的角度来说,别害怕小孩有与你不同的想法,别总以为小孩所想都是幼稚、最终会错误的。社会环境日新月异,小孩所接触的人、所面对的事与我们大不相同,我们所谓的经验并不都适合用于小孩身上。哪怕小孩会碰壁,但最大的损失莫过于去压制打击小孩对事物、对生活的热情与执著。

更别害怕小孩的反抗,小孩敢于反抗,说明已有自己的思想。我们也曾年轻过,也曾有过自己的理想与向往,何不让小孩尝试一下走自己的路。不论结果如何,但起码小孩人生无悔,他们也会在这过程中得到经验。害怕小孩的反抗而施加压制,许多时候只会两败俱伤。

“我们读诗,非为它的灵巧。我们读诗,因为我们是人类的一员,而人类充满了热情。医药、法律、商业、工程,这些都是高贵的理想,并且是维生的必需条件,但是诗美、浪漫、爱,这才是我们生存的原因。”

回顾我们的教育,欠缺的恰恰是情感教育。

[给小孩一个独立的空间作文

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篇15:独立自我

全文共 837 字

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站在独立的门口

我想每个青春期的孩子都想向大人们证明:我们也是大人了。数学老师说得好:“没有条件怎么证明?”不用担心,没有条件,就要创造条件。

在我上初一的时候,条件来了——我要离开家,到学校寄读。我和老爸组成了“父女军团”,老妈的“城池”再坚固也承受不了我和老爸的“狂轰滥炸”,终于,我的“独立宣言”得到了老妈的许可,老妈和我签订了“和平条约”。

此次“战役”,以我最终能寄住学校大获全胜。原本想安安稳稳地享受校园生活,谁知老妈依然如影随形。

“为了防止蚊子的侵扰,我给你准备了花露水,防蚊虫叮咬的沐浴露……对了,夏天太热睡不着怎么办?我还要去买一个小电风扇……”

“妈,宿舍没有电源插头。”

“噢,那我去买一个充电式小电风扇。”没等我认可,老妈拿了钱包就出去了。

人住学校那一天,我才发现,整个宿舍,我的“装备”是最齐全的,学校那小小的壁柜根本不够装我的“装备”。也罢,第一次独立需要良好的物质基础。

大概是老妈觉得上次“战争”损失太严重,没能把我留在家中,所以,她不断地想把“损失”降到最低,好让我在学校也能过得舒舒坦坦。第一天,她提醒我要盖好被子;第二天,她送来了美味烤鸭;第三天,她怕我一旦发烧了自己又不知不晓,居然送来了体温计……我的神,我不能再沉默了,如果再这样下去,“独立生活”即将成为一个传说。

我穿好“防弹衣”,系着护膝垫,拿起搓衣板,赶赴“沙场”。我已经站立在“胜利”(独立)的门口,怎么能不英勇地跨过去呢? 我搓衣板也跪了,好话也说了,誓也发过了,眼泪也流了,可老妈却会错了意,居然决定要当“陪读”家长,还拿着小计算器算租房、日常开销等费用。我的反抗,她一点儿也没听进去。

最后,托老妈的“福”,我顺利成为一名“陪读生”,无论怎么飞也飞不出老妈的“五指山”。老妈无微不至的爱,我心怀感激,但也万般无奈,我的“独立宣言”变成了一纸空文。

站在独立的门口,却总有一双手死死地抓住我,让我无法迈进去。我千方百计地想要逃脱,却始终逃不出妈妈爱的天空……

唉,我什么时候才可以独立呢?

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篇16:文章:孩子有爱才能真正走向独立

全文共 2116 字

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当妈妈很倒霉,你必须多爱孩子,不能多爱自己,因为孩子是依靠爱而走向成长、走向独立的、走向人生。爱是孩子独立的前提,独立是孩子被爱的结果。为什么我们大多数的母亲做不到这点?因为我们也没有长大,也在渴求爱,也在走向独立的途中。例如今天我们特别希望丈夫回来能送照我们。尤其当我们干完工作以后很累了,这时回家还要干家务,而孩子又在捣乱,我们火就不打一处来,无法控制:你看你我们对孩子大吼一阵。你怎么这样我们大骂一阵。我们气得不得了。我们的孩子为什么不体谅我们?我们的丈夫为什么不会安抚好我们呢?

因为我们也不独立。我们在拥有孩子之前的整个生命过程没有正常发展。我们已经偏离了自然法则的轨道。我们的不独立使我们根本没有这种心力来承担人生的重压,更谈不上如何乐观地对待人生,否刚我们大多数人就不会在三十多岁就放弃了自己的希望和理想。从这个长久的发展过程中我们发现一个秘密。我们精神的发展跟我们的生命、跟我们心理的发展本应是融合在一起的,本应是不分开的。但我们被分开了。孔子说:三十而立。这三十是生命的,这个 立是精神的,这个立实际上就是一种心理上和事业上的独立。30岁的人,如果他的所有的东西都已经得到充足的发展,他就能够立起来了,而且这个时候他将不依赖于任何一个人而发展了,独立起来了。这是最正常最完善的发展过程。但是我们大多数人放弃了或者贻误了这个发展。独立是孩子和成人的实质性的区别,独立是各种各样的,各个方面的,在我们拥有孩子的时候,我们应是成人,同时在我们拥有孩子的时候,我们也是孩子,因为我们曾缺少被爱。

爱使人独立,独立使精神发展,爱是智力发展的基础。有了爱才有独立性,有了爱才导致独立性。

爱是怎么回事呢?爱首先是一种心境。我受到触动最大的就是那件洗头的事,那个洗头的小孩,她的爸爸是个军人,是个教导员,也是个很好的人。她爸爸经常蹲在院子里看他的小孩玩,心不在焉地看,经常那样。但是他的小孩得不到爱,因为他照顾不到孩子的内心成长,只是偶尔稀罕上一次:来,爸爸稀罕稀罕你。抱上转圈儿。我常常觉得他好像不是爸爸,倒很像是他哥哥。

我们原本想,当我们拥有孩子的时候,我们会更爱我们的孩子,我们希望我们的孩子成长得更好,但我们做不到。国灰我们的童年大都成长得不好。

爱首先不会忽视孩子,不是偶尔关心,不是偶尔心血来潮,爱决不是偶尔的恨,一种用打来发泄的恨,尽管这可能是极偶然的。

我给很多人说:凡是打孩子、骂孩子的人,不用说,你问一下他的父母,他的父母绝对打他,毫无疑问。他绝对把这个方法又延续在了他的孩子身上,世世代代就被延续下来,他的家庭世世代代的心理状态都得不到很好的发展。

看看你周围人们的脸就知道,被充分爱的人不但是按事情规律行事的,也是平静的,体谅人的,想帮助人的。大人小孩都是这样。小孩子、大孩子、老孩子,既不是正常的大人,也不是正常的孩子。

我同学的妈妈现在有老孩子的状态。你稍不留心,没体谅到她,她就生气了。她生气以后就跟你赌气,你必须不断哄她、安慰她,好几天她才能缓过劲儿来。她的状态就是个孩子。她折磨自己,不过是想用这种方式得到你的爱和关注。我们设想一下老孩子跟小孩子,大家都追求爱,老小孩们来自父母的爱到何处去寻找。

我们幼儿院就有很多家长对我说:你看,我丈夫经常打我的孩子。有时候我一说,我丈夫就跟我干起来了。我说:因为你找的不是丈夫,是个儿子。你只能做到一点,就是照顾两个孩子。如果不这样的话,你的家庭永无宁日。如果你还爱他,你还不想跟他

离婚的话,惟一的办法就是把他当成你的儿子一样对待。让他慢慢地转过劲来。然后,家长说:哎,那样太累了!

实际上他所有的行为都是儿童的行为。当然不是真正正常的儿童的行为,但人们已经习惯于把这样的儿童看作正常的。现在人们常说要培养天才儿童,依我看,正常儿童我们都极难看到。

当一个人真正成人的时候,他就会对爱人顺从。就像蒙特梭利说的。什么是顺从?在感情上,在生活中,意志的升华就是顺从。我朋友雪儿的丈夫心理发展得好,与雪儿相比起来他就是顺从。雪儿经常火冒三丈,经常撒娇,你给我买荔枝来,你给我煮鸡来,你给我弄这个,你给我弄那个他都快乐地做了。雪儿有幸重新度过了长达十年的金色的童年,就是雪儿结婚以后的十年,整个十年他让雪儿重新过了童年。雪儿就是给她爱人说:我要挖地三尺。她爱人会说:挖吧,继续挖,给你锹。雪儿的十年是她成为她自己的十年。雪儿为什么对这个教育充满了热情和热爱?是因为雪儿有过一个漫长的心理不正常的童年时期,后来雪儿恰恰有幸又有了十年的正常发展,使雪儿弥补过来了。在雪儿作为一个正常人再发展的时候,在雪儿这些心理问题都解决的时候,她才感觉到人类真的特别苦难,国灰没有几个人有雪儿这样好的运气,真是这样。在现实生活中谁能容忍一个成人按儿童的方法生活呢?爱好象打开了一扇大门,爱使他的生命获得了一次大的调整,使她重新认识了自己,她开始推开一切布独立面对生活了。她常对我说:婚姻是什么?自由、快乐、幸福,还有生活的重新开始。但在更多的现实中,已经没有人能容忍一个大人像孩子一样去任性、发展和生活了。

当然我说得简单了。不是简单的做饭洗衣而已。 生活中还有很多很多事。我们是用这些事把爱送给爱人。

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篇17:我想要独立作文600字

全文共 645 字

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妈妈,我想对您说:“请不要再把我当成小孩子了!”

每次我一个人做事的时候您都会为我担心。当我写完作业,想要下楼和小朋友一起玩时,您总是要问:“几点回家啊?”每当我下楼去取门口的报纸或牛奶时,您也要说:“外面太冷,让我去取吧!”每当我要下楼自己打水或做运动时,您要么找借口推辞,要么说:“快去快回,别在外面逗留太久!”这一系列的话语,我听得有些厌烦,却也不敢多说些什么,只好藏在自己的心里面。

记得有一次,天气非常炎热,我写完了作业,在家里四处转悠。这时,我发现家里的水桶没水了,就拎起水桶,拿起水卡,跟您招呼一声,便准备走了。谁知,您听见后,焦急地大喊:“你别去,快去看书!这些活儿让我来!”我听后,也有些着急了,说:“妈妈,您赶快准备讲解词吧!明天早上还要早起,去进行讲解呢!您赶快准备吧!”可妈妈却说:“不急,不急,时间还早,你赶紧看书,让我来。”“妈妈,您就不能放手,让我自己来做吗?”我急了,与妈妈争执起来。“你没有看电视吗?现在那些拐骗小孩儿的,会把孩子卖到偏远的地方。你一个人出去,我能不担心吗?”妈妈一边说着,一边夺过我手中的水桶。我还想再说些什么,可妈妈已经关上门走远了。我站在窗台望着妈妈的背影,不禁叹了一口气:“妈妈啊妈妈,您什么时候可以让我一个人做事啊!”

时间一天一天地过去,妈妈的年龄也越来越大。我知道,父母不可能陪伴自己的儿女一辈子,总有要离开的时候。你们平时不也常说要学会自己做事情,学会独立吗?可你们这样护着我,让我怎么锻炼自己、学会独立呢?所以,请放手吧,妈妈!

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篇18:独立构思,完成习作初稿

全文共 352 字

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要求学生根据自己的选材,运用学到的写假设类想象作文的写法规律进行独立构思,并完成习作初稿。对在25分钟内能完成习作初稿的学生授予“耕耘奖”。

五、指导修改,完善习作

1.提出修改要求,学生自改习作。

在学生进行错别字和?

(2)想象是否奇特、合理,假设的推测是否有理有据?情节是否生动有趣?

(3)你的习作是否能给人以某种启迪?

2.分四人小组互批互改。

3.课堂交流。要求学生说出自己如何修改的过程和理由。

4.对通过自己的修改,习作有明显进步的同学授予“百花奖”,进一步调动学生修改的积极性。

六、指导评赏,成就激励

1.让被评为“百花奖”的同学上台朗读自己的佳作,师生进行示范性评赏。

2.分四人小组自评自赏或互评互赏。

3.对评赏得好的学生授予“浪花奖”。

4.将班级优秀习作汇编成册,在班内或校内传阅,激发学生的成就感。

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篇19:学会独立

全文共 391 字

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今天,我总觉得心情不错,因为今天我当选了数学组长。叮零零、叮零零……下课了,我背着书包兴奋的走出教室。

我看着同学们的一个个远去的背影,这时,自己孤零零的一个人还站在传达室里,渐渐地,渐渐地,我的情绪低落下来,爸爸怎么还不来?我的泪水马上就要涌出来,可是我不断的鼓励着自己,“不要哭,要勇敢。”于是,我打开书包,便认真地做起作业来。时间像奔跑的小马,过的可真快,指针眼看就要指到5点了,这时的我,像热锅上的蚂蚁,不停地在传达室里转着圈儿,我嘴里不停地叨念着:“爸爸,爸爸你快来啊。”转眼间,5点半到了。这时,我更加焦急了。突然,我的身上多了一件衣服。爸爸不知什么时候已经出现在了我的眼前。啊!是爸爸,我一下子扑到爸爸的怀里,亲切地叫了一声“爸爸”。

经过这次事情,使我懂得了:无论做什么事都要学会独立、勇敢,遇事要沉着、冷静、不慌张。

同学们,你们也经历过这样的事吗?你们又是怎样做的呢?

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篇20:学会独立作文1000字

全文共 1056 字

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过于依赖父母的我们,有时错误地认为忘记带书或作业是家长的过错。小学时的我也曾是这样认为的。

那是个寒风刺骨的早晨,我和妈妈一路踉踉跄跄地到了学校。一进班,数学课代表用数学书敲了敲我的桌子,说道:“交作业!”我一翻书包(妈妈前一天晚上给我装的)猛然发现,数学作业没带!昨天晚上我写完放在书桌上了,妈妈竟然没给我带!我心里不禁有些埋怨妈妈,于是支支吾吾地说:“没……没带……”我说的话恰好被刚刚进教室门的数学老师听了个正着,老师生气道:

“你怎么又没带?让家长送来!”

面对老师劈头盖脸的训斥,我更加责怪妈妈了:为什么不给我带作业呀,害得我被老师训了一通。于是我不情不愿地去给妈妈打电话。

“喂,妈!”耳边传来了妈妈略带鼻音的声音:

“怎么了?”

“没带作业,送作业!”我理直气壮而又任性地回答道。

耳边传来了一阵忙忙碌碌穿衣服的声音,随后便是妈妈略带歉意的声音:

“对不起啊,闺女,你看妈妈这脑子,竟然忘带了。”

妈妈的话语好像不是我没带作业,而是妈妈没带作业似的。我的心里有些自责起来,但它很快被愤怒和委屈给淹没了。

回到教室后,望着窗外阴沉沉的天气,我的心也是阴沉沉……妈妈往返在这溜冰场一样难行的路上,原本就很累了。现在却因为我的懒惰而要再走一个来回,想到这儿,我的心里很不好受,为我刚才的任性和蛮横的态度感到愧疚。心里七上八下的,既担心妈妈,又觉得内疚。

就这样,在忐忑不安中终于熬过了第一节课。

下课铃一响,我就跨出教室一路飞奔到了校门口,不住地往远处张望,搜寻妈妈的身影。忽然,我看到了一个人冒着鹅毛大雪,低着头,急匆匆而又小心翼翼地往前走,不时还停脚步向学校这边张望,是妈妈!我连忙向妈妈挥手,妈妈看到我,三步并作两步地跑来过来,等到妈妈走进我的时候,我的鼻头不禁一酸:妈妈的头发和眉毛上全是雪花,来帽子手套都没戴。肯定是街道我的电话就急急忙忙地赶过来了。我的眼泪一下子像断了线的珠子一般涌了出来,我扑到妈妈的怀里,紧紧地抱着妈妈。此刻我心中的千言万语都如鲠在喉。好不容易才挤出来一句:

“对不起,妈妈。”

妈妈一愣,不可置信地看着我,随后欣慰地笑了。妈妈摸了摸我的头,笑着说道:“我的宝贝长大了!快回去上课吧!”

回班后我的心情仍然很糟糕。

那天晚上写完作业后,我第一次拒绝妈妈给我收拾书包,自己打开记事本,按照记事本的要求,逐项检查第二天的物品是否带全,妈妈在一旁静静地看着。当我不经意地看向妈妈时,竟发现妈妈在偷偷地抹眼泪……

我从那天起,在心里默默下定决心,在今后的学习和生活中,一定要自己的事情自己做,学会做自己生活的主人!

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