这样真不容易的作文(精品20篇)

退一步海阔天空。

——题记

如今，公交车已成为了不少人的代步方式，它方便，快捷，价格低廉。有那么多人乘坐。自然是避免不了拥挤。

早晨，学生们去上学，大人们去上班。昨晚下过雨后，不少雨水仍驻留在大大小小的洼坑中。我走下楼，快步走到公交车站，车站内已有不少的人。正巧一辆公交车行驶过来，大家都随着那辆公交车跑过去，一不小心踩到水坑，就溅到了我和旁边的人一腿的“怨气”。车停下来了，大家都站在车门前。我排在一个人的后面，那人上车了，我接着……突然，有一个插到我的前面——是一个肥胖的中年女人，穿着花色的衣服，难看极了！又有一个人从我旁边上车，是一个瘦小的孩子，上了车以后，似是那个孩子的母亲说：“快找位子坐。”就这样被挤着，我也不知我如何上的车。

这时正是上班，上学的高峰期，车上人满为患，前面的司机还不停地说：“往里面儿移一点。”可是，他哪知道我们这群乘客的拥挤。有的人死死地撑住身体，明明看着他前面还有着余地，却始终不往前站一点；有的呢？则是被人挤得实在受不了了，手一松动，加上司机的一个加速，便东倒西歪。一不小心踩到了某个人的脚，那可就真糟了。

听着公交车的报站，有些人下了车，还没等我松动一会儿，一大群人又上来了，把我往后挤……头脑混呼呼地就被人挤下了站。

挤公交真不容易呀！我有个设想：如果大家都有秩序地排队，在公交车上不拥挤的话那该多好。俗话说：“退一步海阔天空。”我们何乐而不为呢？

人在生活中总有许多不容易，不容易就像是一本一字不漏的书，总是记在我们的脑海中。每个人的不容易都不同，有的觉得弹琴不容易，有的觉得家人不容易，有的觉得工作不容易等……而我的不容易却是英语。

记得上三年级时，我们英语林老师刚走进班级，我就心里暗暗想：我一定要努力学好英语。可是刚上半学堂英语课，我就食言了。在上半节课时心里还想着刚才说的这一句话，可是一到下半节课时，我却一会儿在发呆，一会儿在做小动作，最后一小段时间在与同桌闲聊。这样的学习态度终于在某一节英语课上被老师当场点名，老师叫我站起来回答她刚才所提的问题，开小差的我哪里知道老师提问什么问题呀？林老师看见我迟迟没有回答，便笑眯眯地批评我。

时间过得可真快，转眼间期中考到了，在期中考试中，我以为很简单，也就没有在乎。结果考试卷一发下来我几乎全不会做，我只能随便写了一下。考试成绩很快出来了，可想而知，我的分数很低很低。我心里想这不仅老师会生气，连父母也会很生气。我都快没脸见人了。可现在的我最需要的是鼓励。就在这时林老师来了，我以为她会批评我，想不到她不仅没有批评我，反而亲切地对我说：“同学，你别自责了，以后课堂认真听讲，再努力，相信你一定能成功的。”

你说学英语容易吗？对于我来说学英语怎么这么难，应该是因为我对英语这方面不重视吧，以后我会改掉坏习惯，努力把英语学好的！

人生当中有很多的不容易，可能是外来的因素也可能是内心的难堪，最让我觉得不容易的就是说声谢谢。

从小，外婆把我一手带大，直到我上小学三年级，我才和外婆分开。还记得那时外婆满脸的不舍，不舍得我离开她，让爸爸妈妈照顾我，那时我就想对外婆说声“谢谢”，直到现在长大了，懂事了。这种话自然是说不出口，可是我是由衷的想对外婆说声“谢谢”。

记得小时候，外婆总会带我去公园里玩，每当走到羊肠小道，我总会走到外婆前面，外婆就会在后面念叨，让我不要走这么快，小心被坏人拐走，虽然我知道这是哄小孩子的话，但是我不敢离外婆太远。有时我会趁外婆不注意躲到树后，当外婆走近时跑出去吓她一跳。可是她并不会生气，而是和蔼地对我说：“小屁孩，下次不要这么调皮了。”有一次我也同往常一样躲在树后吓外婆，可是外婆好久好久都没出现，我便不禁落下了眼泪，看着外婆那历经沧桑的脸旁，皱纹早已爬满了她的脸颊。这时我冲进了外婆的怀里，紧紧地抱住外婆，外婆什么也没说，只是轻轻拍了我的头，我内心充满愧疚。

就在不久之前，那天是我外婆的生日，我们一家在饭馆里为外婆庆生，在那天我暗自下决心今天要给外婆说声“谢谢”，开饭了，我依然没有行动，有点闷闷不乐不知要怎么开口，只见外婆和爸爸妈妈有说有笑，终于我鼓起勇气来到外婆跟前对外婆说了声“谢谢”，外婆轻轻拍拍我的头，就如同小时候一样，说完我的脸早已通红，可心里却松了口气。

说声“谢谢”真是不容易啊！

从小接触语文，那时觉得语文是什么呢？觉得就是认字的一个学科。随着学习的深入，我对语文有了更为深刻的了解，真的是“天下有大美而不言”，到了现在，我才发现语文是那么美而渐渐喜欢上语文。

语文现在在我脑中是什么概念呢？说不出来，它是抽象的定义，我们谁也说不清楚。总之是小学读拼育念汉字背古诗之类的东西。到现在我还记得课本上的“a、o、e“。到现在我还能熟背骆宾王的《咏鹅》。还有许多从课本上跑到邻家墙上用粉笔歪歪斜斜写在那儿的语文儿歌，语文陪我们度过了快乐的童年。到了初中，它就全面升级，再也没有《小蝌蚪找妈妈》之类的文章了，取而代之的是它呈现给我们严谨的一面，教我们会说话，能懂文章，让我们变得有文化，有气质。

可是啊语文，我这么对你爱你却又说不出，想说爱你谈何容易！我真的懂你吗？语文啊，你不单单是拼音，是汉字，是成语，是记叙文。你超越古今，你不是纸上的东西！但是，失去了纸我有时就看不到你，拿走了课本你将是什么形态？我不知道啊！我只知道你文字所记述的事情，但我不知道你向人们心中表达的是什么感情啊。语文啊，你是那么广泛渊博，怎么会是背住了你就懂了你，背住了你就不会忘记你啊！我用此生都参不透语文的奥秘，语文啊我爱你就仅我心中痴念，而在追逐你的路上，是没有南墙的啊！

真正对语文感兴趣其实是在一段”特殊时期”，那时候我就像小舟在迷雾的大海上迷失了方向，就是心中特别迷茫，也分不清对错。这时候我走到人生的岔路口，稍有不慎，我将变自己的命运，同时也将为自己选择的另一路终身负责。能带给我其它知识所不能替代的，语文载着文学的小船来接应我了，我才知道，世界是那么美，人的心灵是那么美。关于励志，关于情感，关于社会，关于自然，我突然意识到还有更多的景色值得我去欣赏，还有更多的人值得我去交流，还有更多优秀的东西值得我去追求，原来我的生活也有诗和运方。

虽然我将永远参不透你，但重要的是，我怀揣爱你的心一直在路上。

众所周知，老鼠是四害之一，人人都想消灭我，可我也十分不容易。有一句俗话：“老鼠过街，人人喊打。”

大家说我老是偷大米大肉，可我也不想呀。因为我要养家糊口，要养家里的大儿子、二儿子、三儿子和四儿子，我只能这样做。

大家都说我很脏，总爱躲在下水道里，可我也没办法，因为我要在大街上住的话，人们非把我打个半死。

大家说我老是提心吊胆。总想不劳而获，可我也不会做其它事，因为我不喜欢吃蟑螂，我也不可能去捉比我大的动物。

大家说我吃过的东西再给人类吃就会得鼠疫，害人生病，可我要养活自己的儿子，为生计只能全家做尽坏事。

其实我也很可怜，要住潮湿的地方，见不得光，还要被猫追赶，我的寿命也不长。

唉！你们现在知道我老鼠的苦衷了吧，不会再也瞧不起我了吧！

中国文化博大精深，文字亦如此。下面是小编给大家整理的容易混淆的成语例析，欢迎大家查看。

1. 前赴后继

前仆后继

前者意为“前面的人冲了上去，后面的人紧跟着上去”;后者意为“前面的人倒下去了，后面的人紧跟着又冲了上去”。

2. 一挥而就

一蹴而就

前者意为“一动笔就写成”，形容写字、画画、作文等很快完成;后者意为“踏一步就成功”，形容事情很容易办，一下子就能完成。

3. 不孚众望

不负众望

前者意为“不能使大家信服”;后者意为“不辜负众人的期望”。

4. 不刊之论

不易之论

前者意为“不能改动或不可磨灭的言论”(不刊：不可更改);后者意为“内容正确、不可更改的言论”。

5. 不名一钱

不值一钱

前者形容“极贫穷”(名：占有);后者形容“毫无价值”，也比喻地位卑贱，受人鄙视。

6. 不期而至

不期而遇

前者意为“没有预料地来到了”，用于事;后者意为“没有预先约定，却意外地遇见了”，用于人。

7. 不忍卒读

不堪卒读

前者意为“不忍心读完”，常用以形容文章写得凄凉感人，使人不忍心读完;后者多指“文章写得不好，使人读不下去”。

8. 不容置喙

不容置疑

前者意为“不容许别人插嘴说话”;后者意为“不容许有什么怀疑”，多指绝对可信。关键词：喙——嘴;疑——怀疑。

9. 不胜其烦

不厌其烦

前者意为“烦琐得使人受不了”;后者意为“不嫌烦琐，不嫌麻烦”。关键词：胜——忍受;厌——嫌。

10. 无可非议

无可厚非

前者意为“没有什么可以指责的”，表示言行合乎情理;后者意为“不可过分指责”，表示虽有缺点，但是可以原谅。关键词：非议——责备;厚非——过分指责。

11. 不以为然

不以为意

前者意为“不认为是对的”，表示不同意;后者意为“不把它放在心上”。表示不重视，不认真对待。

12. 无微不至

无所不至

前者意为“没有什么细微的地方不考虑到”，形容关怀照顾得非常细心周到(褒义);后者意为：(l)没有达不到的地方，指“人或事物所到之处范围广”;(2)凡是能做的坏事都做到了(贬义)。

13. 不足为训

不足为据

前者意为“不值得当做典范或法则”;后者意为“不能作为凭证或根据”。

14. 大有可为

大有作为

前者意为“有广阔的发展前景，值得一做”;后者意为“做一番大事业”。

15. 如虎添翼

为虎添翼

前者意为“好像老虎长出了翅膀”，比喻力量很强的人增加了新的动力，可用于人或组织;后者意为“给老虎添加翅膀”，比喻帮助恶人作恶或增加恶人的势力，只适用于人。

16. 刮目相看

另眼相看

前者意为“用新的眼光来看待”;后者意为“用另一种眼光去看待”。

17. 各自为战

各自为政

前者意为“各自成为独立的单位进行战斗”;后者意为“按照各自的主张做事，不互相配合，不顾全局，各搞自己的一套”。

18. 骇人听闻

耸人听闻

两者都有“听了使人震惊”的意思，而“耸人听闻”还有“夸大和捏造事实来使人震惊”的意思。

幸福的生活在我身边一直萦绕，在乞丐面前，我是幸福的；在孤儿面前，我是幸福的；幸福的我有父母的疼爱，爷爷奶奶的溺爱，在这个大家庭中我只感到了——幸福。

幸福，其实很简单，在幸福面前有真诚，有奉献，有付出，在幸福的面前又是一个你！

我的家，其实，很简单，有爸爸妈妈还有我，在妈妈面前，我是她的宝贝，我很爱妈妈，妈妈也很爱我！但是，我和妈妈之间最不缺少的就是——吵架。

有时，我真的有些认为我很对不起妈妈，妈妈养育了我14年啊！而我却总是和妈妈吵架，我这到底是为了些什么？我问我自自己：你对得起你妈妈吗？

我迷茫了，我开始有些不知所措，我恨，恨我自己，我真的有些对不起妈妈啊！但是妈妈从来不跟我吵，每次和妈妈吵完架后，我真的很后悔，但是，这个世界没有卖后悔药的！

在困难面前，我退缩了。但是，妈妈鼓励我努力，有一句话说：父爱如山，母爱如水。妈妈对我的爱，我不能用金钱来衡量，不能用三言两语来衡量，我现在只剩下一颗心，一颗真诚、负责的心。

妈妈，对不起，是我伤害了您，其实，我明白，我一直都明白，您对我的爱永远不会改变！但是我却吧您的好心当成了驴肝肺。我知道您为了让我拥有幸福，努力地为我创造好的学习环境与幸福的家，家虽然小，但是无比地幸福！

妈妈，您放心，我会用一生来报答您的！

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，老师迈着轻盈的步子，大摇大摆地走上讲台，扫视了全班同学，清了清嗓子，眉毛弯成月牙，脸笑开了花，眼睛眯成了一条缝，说：“告诉同学们一个重大的消息，月光喔明天就要开始报名啦！”话音刚落，教室里像炸开了锅一样，同学们议论纷纷：

“哇！我明天一定要报名！”

“明天又要起早床了。”

“耶！太好了！”

“我要第一个报名！”

放学后，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上，高兴地哼着歌，花朵绽开笑容，散步着一阵阵清香，大树挺拔地站在路旁，轻风吹得树枝沙沙作响。太阳是多么灿烂，把一缕缕金光洒向大地。我心想：以前在阳光喔我收获了不少知识，这次月光喔一定也非常开心，等一下我一定要妈妈去帮我报名。

“妈，你知道吗？月光喔要开始报名了，你一定要给我报哦！”我把书包丢到沙发上，冲进厨房，拉着妈妈的围裙喊道。妈妈继续炒着菜，转过身来，皱起眉头，冷冷地说：“报什么报！不报！”妈妈的话如万条尖利的箭，刺痛了我的心。我低下头，拖着沉重的步子走开。眼前的电视机的屏幕已变得灰暗，鱼缸里的小鱼闷闷不乐地在游泳，花儿枯萎了，小狗一动不动地在睡觉。

我走到房间，打开课本，开始写作业，可看着房间里的一切，心情却烦躁不安，窗帘像魔鬼在摇摆着身子，灯光昏暗，窗外的音乐使人心烦，我心想：妈妈不给报名，我自己想办法吧。嗯----等爸爸爷爷回来叫他们帮我。

等啊等，爸爸下班回来了，爷爷下棋也回来了，我叫他们回到房间，偷偷地开起了家庭会议，很快商量出说服妈妈的办法。

吃饭了，爸爸坐在饭桌前，拿起了一本书，清了清嗓子，说：“多阅读文章，多积累词语，阅读能让孩子多学点知识。”爷爷听了后，看了看我的眼神暗示，也说了起来：“暑假这么多长，不要让孩子只顾玩，孩子有兴趣的就让她学学。”妈妈转过头，看着我，我使劲点着头，激动地说：“我想学知识，我想阅读。不信我读给你看‘蓝色的风，蓝色的雾，蓝色的潮声。’

“耶！”我欣喜若狂地跳了起来，此时，电视机的音乐多动听，灯光多明亮，小狗高兴地跳来跳去，小鱼欢快的在玩耍，家里顿时显得非常和睦。

自从走进了初中，我的数学成绩就像一个不倒翁，时高时低，说实话，想要学好数学是真的不容易！

妈妈总是让我向那些数学学霸学习，但是怎么可能学的会呢？

你看，任浩然回家之前作业就已经写完了，人家有的是时间学习，看看“洋葱”，写写卷子，刷刷题；而我呢，写数学题的时候，每道题就像一个大Boss一样，打到一半，眼看胜利在望，突然召唤出一群打手下来群殴我，一会又召唤出一面墙，让我无能为力。

等到作业写完，已经是深夜了，你说我怎么能像学霸一样呢？

每当数学考试时，心中就有一种说不清的感觉，时而高兴，时而悲伤。这道题会，那道题不会做，那道题会做，这道题又不会做了，一喜一悲，让我悲喜交加！都快被考试整得精神失常了。

考试卷发下来之后，总是闷闷不乐，该对的题，总是写错，不是少写了个符号，就是漏掉了一个数字，有时甚至空在那儿，完全没看到题。看我这马大哈，什么时候能细心点呢？

每当看到最后一道压轴题，还用说吗？一看到这题的架式，如排山倒海向我猛扑过来，搞得我是丈二和尚摸不着头脑，还把时间白白浪费了。其实老师讲解时，也不像当初那么难呀！看我这心理素质，自己把自己给吓倒了！

反正，现在听到“数学”两字，脑海都会回荡着那些悲惨的音乐：“雪花飘飘，北风萧萧，天地一片苍茫…”

但是，我不可能一直被数学困住、吓住、难住，就像现在一样，经历过风雨洗礼后的我，早已不是从前那个我了，我是一个奋发向上的青少年，现在做数学练习册必须20分钟内做完，卷子嘛！比之前好了那么一点点。反正，比以前好就是了。我还可以抽时间看看“洋葱”数学，刷刷题。在“洋葱”世界里，虽然进不了学霸的行列，排名也很靠前了。自以为比初入学的时候好多了，最起码从心理上战胜了数学恶魔，思想上不再有任何包袱，可以轻松上阵了。

我相信只要肯努力，一定可以学好数学成为学霸的。

今天，妈妈带我到一个地方录音，为“我和我的祖国70周年快闪活动”做准备。我原以为录音就是拿着一个话筒“哇哇哇”，哪知道录音可没有我想象的那么简单。

负责活动的老师叫我们轻轻地走进去，不可以喧哗。我们推开门，原来录音棚只是一个小房间。小房间用透明玻璃隔成了两半，一边专门用来录音，另一边是音响控制室。

范宸瑞、张璐、沈诗茗几个小伙伴先录诗朗诵，我就在音响控制室里和录音师一起看他们表演。

我觉得他们读得很好，可是录音师却一直都不满意，不断地叫他们重读。我看到他们脸上的表情由兴奋变为紧张，甚至有点不耐烦。但是没办法，录音师比老师还要严厉，他们只好一遍又一遍重来。害得我都快被他们的声音震聋了。

终于轮到我了。我走进录音室，感觉这个房间很特别。四周的墙壁看起来有很多尖尖刺刺的玩意儿，我用手摸了一下，居然软软的，一点都不扎人，原来它们是海绵！我“啪”的一下把全身靠在上面，想享受一下陷进沙发里的那种感觉。只听到透明玻璃那头的录音师大叫：“小朋友，不可以！”我立马站直身体。真是的，我又不会把海绵压扁，干吗这么凶？后来我才知道，这些海绵是用来吸音的。房间里还有很多话筒和耳机。话筒前面有个过滤网，我又很好奇，刚想伸手摸一下，录音师又喊：“小朋友，停下来！”我问他：“叔叔，这是什么啊？”录音师告诉我，这是用来过滤口水的。如果有人朗诵的时候喷出口水，滤网就可以发挥作用了。

我妈妈的口头禅是：“小心点，别弄脏地板，要珍惜别人的劳动!”我脑海里便不由自主地生出个疑问：拖地板有那么难吗?整天唠唠叨叨的!

终于有一天，妈妈实在忍不住了，下了道指令：”今天中午，谁吃饭最慢，谁就包今天全部的家务。“

因为我从来没有把妈妈的话当一回事，所以今天还是充耳不闻。仍然边吃饭边看书，理所当然妈妈那条指令首个尝试者就非我莫属了。我本还想抗议，可妈妈瞪了我一眼，坚决地说：“去，首先把全家人吃饭用的碗筷清洗干净，然后拖地板。”我天天看着妈妈洗碗，自认为对洗碗早已耳熟目染了，真是小菜一蝶。于是，我先把碗接满水，再用洗碗布把碗内、碗外全部抹了一遍，可还是不算干净，因为碗太油，再加上心里着急，一不留神碗落了下来。幸亏是钢碗呀!我松了一口气，这时妈妈提醒说：“洗碗要用洗洁精，碗才不滑……”哦，我忘了用洗洁精了，怪不得洗不干净。真是站在岸上学不会游泳!

接着，我便去看看有没有什么脏衣服，还好天助我也——没有什么脏衣服，因为妈妈早上把衣服洗完了。

爸爸看见我正在那里沾沾自喜，便幸灾乐祸：“地扫了吗?拖了吗?”我才恍然大悟：哦，我还没扫地拖地呢。这时在我的脸上乌云密布，哪还有高兴的神情。

我只好拿起扫把、垃圾铲去扫地。扫楼梯，要从五楼扫到一楼，还真不容易!我开始把垃圾铲放一边，用扫把把上一台阶垃圾扫集中，再把垃圾铲放在下一台阶接住垃圾，然后又往后退一阶。就这样用这方法扫一阶，退一阶……好不容易扫完了五楼的二十阶。我已累得气喘吁吁、汗流浃背。探出了头往下看，唉哟，还有四层六十阶，我真没信心了!

这时妈妈刚好路过，看见我用如此方法扫地，说：“你这样扫又慢又费劲，让我示范给你看。”只见妈妈站在上一阶，一只手拿扫把，一只手拿垃圾铲，把这一台阶垃圾扫集中，再把垃圾扫到垃圾铲里，然后就下来一阶，接着再扫……如果哪阶垃圾较少，就直接把垃圾扫到下一台阶，集中多些垃圾才扫到垃圾铲去。妈妈说：“人站在上一阶的高处往下一阶的低处扫，手不用力抬高扫把就不那么累。” 我这时才恍然大悟，照着妈妈的方法去做，果然又好又快，而且没有刚才那么累。我花了个把小时总算把楼梯扫完了。我已累得够呛，动弹不得了。

休息一会，我继续加油干。直到黄昏进分，妈妈下班回来，我才勉强把地板拖完!!

这时，我才明白：看似容易的家务可真不“容易”做啊!!!所以我们要好好珍惜别人的劳动，不要任意毁坏别人的劳动果实!

通过对近些年英语作文出题的趋势来看，中考对英语写作的考察更偏重于交际情景设置和不同体裁的要求，但是由于客观和种种主观原因，很多同学的作文容易走入种种误区，这些误区主要体现在以下方面：

构思、准备不充分，匆忙下笔。任何一篇作文出题都是有它独特的道理的，所以提前审题和构思就显得必不可少了。文新学堂教学专家提醒，很多学生目 前存在一个情况，想到哪写到哪，这也造成了作文杂乱无章，毫无条理，同时容易出现写错单词和用错句型的情况。针对这种情况可以从以下几个方面予以解 决：

1、认真审题，审题的重点放在写作体裁、格式、字数方面，确保第一遍审题就能保证得到基本分。

2、确定文体和时态，因为不同的文体要求的写作格式也是 不同的

3、列提纲，打草稿，然后修改。这样可以保证错误降低至最少或者没有错误，同时也能保持卷面整洁。

中心重点不突出，切题不准确。英语写作不是语文散文(形散神不散)，写英语作文，尤其是在中考大压力下短时内写出高分作文一定要注意这一点。造 成这种情况的主要原因是动笔前并没有认真审题和思考，对出题者希望得到的预期尚未揣摩透彻，这也就造成了一些同学虽然语言功底非常不错，但是最终的结果还 是没有拿到一个自己预期的心理分数，最大的问题就出在切题不准确或者不够突出中心上了。

忽视文化差异。要时刻牢记一点，中英文表达方式有很大的差异，所以体现在作文表达上也常常会出现生硬的中国式作文表达，降低了作文质量。所以注重中英语言差异，并努力找到两者之间的表达方式上的共通点，并且有意识的运用就能避免类似的问题。

忽视细节，无谓失分。很多学生在写作文时常常感觉"下笔如有神"，但最终结果出来后大惑不解。这方面的问题主要体现在忽视标点、书写、段落安排、大小写的问题，所以只要更加注重细节，这些无谓失分就可以解决。

在高考中，我们应该写什么样的类型作文，下面是小编整理的2017高考写什么类型的作文容易拿高分，欢迎阅读。

第一，就作文的整体结构来看。一篇作文的整体结构来看的话，议论文是更容易写的，相对于记述文和抒情文来说，议论文只需要同学们摆出中心论点然后铺开论点就是可以了，可以说整篇作文的结构直截了当的直述下来，所以就作文的整体结构来看，高考写议论文是更容易拿高分。

第二，中心思想的表达。一篇好的杰出的作文，它的中心思想是非常明显的，能够让读者一眼就能够看到作者在表达什么，而且整篇作文的内容就是在围绕着中心思想展开的，议论文的中心论点就是同学们需要表达的中心思想，它不同于记述文和抒情文需要在段落中归纳总结，所以就中心思想的表达来说，高考写议论文容易拿高分。

第三，综合性来说。从综合性来看，想要写好一篇记述文那么同学们作文段落之间的衔接以及内容之间的转折都要有很好的把握，抒情文更是需要同学们把自己的情感融入到字里行间去，而且又能够以优雅的字词表达出来，相对来说是比较难写的，议论文同学们只需要在中心论点和分论点之间把握好过度就是可以了，高考作文想拿高分，相对于是比较容易的。

议论文相对于记述文和抒情文来说是比较容易写的，因为它的整体作文的框架是非常容易构思出来的，中心论点加上分论点就是可以了，同学们需要把握的就是分论点之间的递进关系。

在纽约第五大道有一家复印机制造公司，他们需要招聘一名优秀的推销员。老板从数十位应聘者中初选出3位进行考核，其中包括来自费城的年轻姑娘安妮。

老板给他们一天的时间，让他们在这一天里尽情地展现自己的能力！可是，什么事情才最能体现自己的能力呢？走出公司后，几位推销员商量开了。一位说：“把产品卖给不需要的人！这最能体现我们的能力了，我决定去找一位农夫，向他推销复印机！”

“这个主意太棒了！那我就去找一位渔民，把我的复印机卖给他！”另一位应聘者也兴奋地说。出发前，他们叫安妮一起去，安妮考虑了一下说：“我觉得那些事情太难了，我还是选择容易点的事情做吧！”接着，她往另一个方向走去！

第二天一早，老板再次在办公室里召见了这三位应聘者：“你们都做了什么最能体现能力的事？”

“我花了一天时间，终于把复印机卖给了一位农夫！”一位应聘者得意地说，“要知道，农夫根本不需要复印机，但我却让他买了一台！”

老板点点头，没说什么。“我用了两个小时跑到郊外的哈得孙河边，又花了一个小时找到一位渔民，接着我又足足花了四个小时，费尽口舌，终于在太阳即将落山时说服他买下了一台复印机！”另一位应聘者同样得意洋洋地说，“事实上，他根本就用不着复印机，但是他买下了！”

安妮·穆尔卡希老板仍是点点头，接着他扭头问安妮：“那么你呢？小姑娘，你把产品卖给了什么人，是一位系着围裙的家庭主妇？还是一位正在遛狗的夫人？”

“不！我把产品卖给了三位电器经营商！”安妮从包里掏出几份文件来递给老板说，“我在半天里拜访了三家经营商，并且签回了三张订单，总共是600台复印机！”

老板喜出望外地拿起订单看了看，然后他宣布录用安妮。这时，另外两名应聘者提出了抗议，他们觉得卖给电器经营商丝毫没什么可奇怪的，他们本来就需要这些产品。

“我想你们对于能力的概念有些误解！能力不是指用更多的时间，去完成一件最不可思议的事，而是用最短的时间，完成更多最容易的事！你们认为花一天的时间把一台复印机卖给农夫或渔民，和用半天的时间把600台复印机卖给三位经营商比起来，谁更有能力，又是谁对公司的贡献更大？”老板接着严肃地说，“让农夫和渔民买下复印机，我甚至怀疑你们是胡乱吹嘘了许多复印机的功能！我必须要提醒你们，这是一个推销员最大的禁忌！”

说完这番话后，老板告诉他们在录用人选上，他不会改变自己的主意！在日后的工作中，安妮一直秉承一条原则：把所有的精力都用来做最容易成功的事情！不去做那些听上去很玄乎，但对公司却没什么帮助的事情。多年后，安妮创下了年销售200万台复印机的世界纪录，至今无人能破！

2001年，安妮不仅被美国《财富》杂志评为“20世纪全球最伟大的百位推销员之一（也是其中唯一的一位女性）”，而且还被推选为这家复印机制造公司的首席执行官，一任就是10年！她就是去年刚刚退休的全球最大的复印机制造商———美国施乐公司的前总裁安妮·穆尔卡希。安妮在回忆录《我这样成功》中写道：我的成功就是用最短的时间，做更多最容易的事情！

环顾一下现如今我们身边的整个营销界，铺天盖地都是那类“把冰箱卖到北极”、“把梳子卖给和尚”的营销故事，简直成了营销界的精神偶像，也正因此，“假、大、空”甚至是恶意侵害消费者利益的推销员就层出不穷、屡见不鲜。安妮·穆尔卡希的“能力观”，值得思考和借鉴！

[只做最容易成功的事作文

每个人都有自己对幸福的解读，我只想谈谈我自己的幸福，别人的幸福我管不上，也不愿意让自己去多些事情烦恼。我的幸福很简单：有足够的时间做自己想做的事情在多余的时间里也不会迷失自己。有一个自己爱的人和爱自己的人，但是他不是我自由的限制者。我可以有自己的空间，可以让自己一如既往的自由自在，因为爱，我也会约束自己，不过分要求自己的自由。有自己喜欢的工作，并把它作为一种职业的追求。我想我会选择一座城市，然后平静等待生命的结束，这座城市叫做——北京。在这里遇见一个我爱的和爱我的人，在这里，在喧闹中找到一方平静，和一个人，或者有自己一个人散散步，看看书。不论生活如何变更，我会坚持用文字记录我的心情，不管有没有人在意它，我会和它一起终老……幸福是不是来得太不容易了？

我发现我总是会迷失自己，没有缘由就伤心失望，然后崩溃，全然迷失了自己。这只是我在学校的时候，如果走出学校，我是不是完全找不到自己了，我的生活会在一个个谎言中盘旋，然后就都不见了，我迷失了自己！

几天的思考下来，决定从最基本的开始，既省钱又不需要麻烦别人，自己看一些有关在这方面的书籍或者视频什么的，偶尔向朋友学习。

国庆前，我坚持每天读书，写一些阅读后的感想。“多读书、多感悟”这也是我后来经常对别人所讲的话，因为我知道书读多了，不去反思，始终不是自己的。学会去感悟，有助于你对一些事的看法有所改变。

当然，也不能全靠看书和感悟，更重要的是与别人交流，我每次和一些朋友聊天时，我都会说出自己的梦想，因为我之所以做那么多事，都是为了梦想——赚钱，不让父母劳累，因为我欠他们二老的太多。

就这样习惯一直持续着，由之前一直阅读别人的文章，到现在能够写出自己的文章。从不认为自己写的很好，只需把自己内心的想法写出来，让那些还在浪费青春的人，阅读后能够有所帮助。

一个人只要改变了身上的坏习惯，就能换来带给自己走向成功的好习惯。

结识什么样的人，加入什么样的圈子，注定着你未来所要做的事，我很荣幸受一些朋友的邀请加入了那些比较牛的圈子，因为在这里我确实学到了很多我从书里学不到的东西。

临近黄昏，天空染上了淡淡的黄色，仿佛一幅美丽的油画，小鸟在树上“叽叽喳喳”地唱着歌。在这时，人们都收工了，路上一个人也没有。

加里和教授去散步，在走到林间小道的时候，发现了一双破破的鞋，上面沾上了许多泥巴，鞋子的边变成了黄色的。这双鞋整整齐齐地放在路边上，他猜想：这是一位农民的鞋。

这时，加里对教授说：“教授，不如我们做一个恶作剧，逗一逗这个农民吧！”我猜想加里会把鞋藏起来，这时农民走了过来，发现鞋子不见了！他肯定会在地上爬来爬去，在草丛翻来翻去，但是，他都没找到，他心里十分焦急，他心想：如果是小猫、小狗叼走的话，不可能叼到那么远的地方吧。此时，他的脚早已沾上了许多泥巴，早已磨出了水泡，早已被树枝划破了。他无意中抬头一看，发现树枝上有双鞋正是他的。他十分惊喜，不论树有多高，也要把它够下来。

但实际上，加里并没有这么做，他接受了教授的建议，在农民的鞋子里各塞了五元硬币，然后放回原来的地方，躲进草丛。不久，那个穷农民回到林间小道上，加里和教授打量着他，破衣烂衫，缩着肩膀，有一点驼背，他把一只脚伸进鞋子里，发现了那枚五元硬币，他面露迟疑地凝视着那枚硬币，然后翻过来，看了又看，还用衣服一角搓了搓硬币。接着，他发现四周一个人也没有，把钱放进了口袋，伸脚穿另一只鞋子。他发现另一枚5元硬币后，更是倍感诧异。他大为感动，跪倒在地，仰望上苍，感恩不止。现在这些雪中送炭的慷慨救助将会使他免于一死。

“帮助别人比接受更快乐”，给予可以是一个拥抱，是一句问候，也可以是一个帮助，在别人忘记带笔的时候，借他一支笔，他会感到快乐，而你会比他更快乐的！

几十年的历程，如一日。——题记

幼儿园里，嘈杂的声音不堪入耳，多半是哭闹与“要妈妈”。

一间二十平米的小房子里，一个老师，六个学生，装模作样地挥动着手中的蜡笔，完成自己所理解的大作品。

那时，手中的笔上还没有汗渍，轻轻一挥便是老师与家长的称赞。画纸上的，似一勾明月，洒下一地清晖；又似一条木船，演绎着生动的风华；还似一束光，明亮的透过百叶窗，照进我们的心房。

不成形，依旧坚持了三年，不懂什么叫做情愫，画出来的只是一幅天真的画罢。

一间一百平米的房子里，两个老师，三十个学生，他们在画所谓“他们的线描”。

确实想过，坚持画下去就可以变成画师，或出名啊，这是班里所有人的梦想。

谁不是生下就为了满足大脑的荣誉中枢？为了所谓的“大师”，又一晃六年。

“你让我学国画吧！”

“你每次都这样，学古筝还不是没坚持？”

“这一次，最后一次吧？”

一间四十平米的房子里，一个老师，两个学生。

不断点染画纸，把它渲染地像模像样，不断勾勒线条，“钉头鼠尾描”练得炉火纯青，不断皴出属于山水之间的刚劲坚韧。

“停一节课吧。”当我知道我为什么还会这样说话时，我完成了绘画的第一个阶段。你不知怎样说我，“下下节我会上的”。一句话，又把你压了回去。

我开始了思考，我为什么学画画，九年，我学到了什么？

冥思了然，它是在传播，传给每一个读者。紫藤，它是向往和平；白兔，它是向往爱情；葡萄，则是象征安逸。

坚守着初心，真的不容易，它要一次次挣脱你。不过，爸爸说：“人如果初心不变，笔下的白云就不会变。”

总是猜疑对方，总是觉得对方有什么蛮着你……那么你就要想想了，你有没有把他当朋友呢?当然误解是难免的，是人都会想，想多了，想歪了，矛盾也就出生了。你要做的是：在产生误解的时候，你要回过头去想想，是不是自己想开去了，而对方根本不是这个意思。少一点猜疑，多一份理解。

误解啊，什么的，最可怕了，因为它人与人之间产生矛盾和隔阂的开始。交朋友时要用心，用心对待别人，别人才会真心回你。人与人交往时也要注意分清，谁才真的对你好。我承认世上并不是所有人都是好人，也不是所有人都和的来。什么是朋友，朋友是能真正理解你，懂的人。在适当的时候给你适当的依赖 和帮助。理解你身边的朋友吧!

画画是我幸福的源泉，但是幸福也来得不容易……

比如这次的文艺节，可能就是表演节目，唱唱歌，跳跳舞。根本没有我的用武之地。当我失落时，一句话点燃了我的希望之火。“请各班级交出几幅书法作品和绘画作品在这次文艺节上。”广播用响亮的声音说。我还可以为班级贡献力量，交一幅画吧。自己找课余时间画一幅，就这么愉快地决定了。

“画什么呢？画几个小孩在玩耍吧，不行，太幼稚了。画太空吧，不行，难度挺高的，就这几天肯定完不成。”我正在为找素材而烦恼着。我扫过一排排绘画技巧书，定格在临摹人物上面，不是素描而是彩色的，使这个翩翩少女画活了，我决定了就画她。

我先准备了画画用的各种工具。先画哪里呢？从头到尾，这个词语不错。我画好少女的身体位置，虚描的线在纸上舞动着，随着我虚描的速度，那个翩翩少女的轮廓在纸上逐渐清晰。既然有主角肯定还会有配角。配角是一个穿着燕尾服，闪着灵光的燕子。它准备从那个少女的眼睛前飞过。

我用细一点的铅笔画出了少女瓜子型的脸蛋和凹凸有型的脖子。用粗笔通过简单的虚描画了少女的头发。每一处我都小心翼翼，认认真真，头部看上去还不错。

接着是下身。简朴的衣服被我这么一画呀，少了原本画的冷清，增添了几分热闹。是时候上颜色了，五彩缤纷的笔和黑黑的铅笔跳上了双人舞在纸上转呀转……画终于完成了，总体上还不错，毕竟花了我不少的心血。看到画，我心里永远暖暖的，我不指望能获奖，只求绘画过程中的享受。这就是幸福感，是通过我的努力换来的。

文艺节上，在墙上看到我的画后，我心里高兴极了——自己的努力终于有了回报。

1、人物外貌描写模式化。笔下的人物长相高度统一，喜欢套用别人的词语。如习惯用炯炯有神的大眼睛、能说会道的嘴巴、不高不矮、不胖不瘦这些词语模棱两可，可以套用在任何人身上，没有突出人物的独特之处。人物描写不仅在勾画出这个人物的外部面貌，而且是为了以形传神，即通过人物的某些外部特征来揭示这个人物的性格。

2、人物行为高大完美。笔下的人物综合了很多人的优点，没有缺点。写老师就总是写深夜补课就是为了祖国的未来牺牲自己，写清洁工就写打扫街道无私奉献，一写人物的闪光点就上升到崇高无私伟大的境界。这样拔高了的人物，就像动画片里夸张的人物造型让人读了觉得虚假。应该还原人物本来的面貌，做到真实地记录。

3、辩证结尾，虚情假意。正文部分感情真挚，结尾时笔峰一转，立刻向积极的思想靠拢。如写一个脾气暴躁的爸爸，自己考了全班第二名还要挨打，本来应该是提出抗议，可是结尾却回归爱的主题，显得虎头蛇尾。叶圣陶先生说过一条写作文的名言：我手写我口，我口言我心。练习写作文，就是要说心里话，说真话，抒真情。

4、人物形象过于衰老。这指的是作文题材陈旧，基本上都是早已被别人写过无数次的材料，不新颖。如表现母爱就一定要到学校送雨伞，半夜上医院，吃剩饭，表现师爱就一定是熬夜批改试卷，补课

为了避免再犯这样的毛病，学生们需要留心观察生活小事，抓住人物主要特点，真实地记录，艺术地加工，就达到突出特点了。再结合自己的、时代的语言特色，对症下药，就能够写出一篇真实的、艺术的佳作。。

一堂课下来，学生们的表达让我颇觉意外，没有想到他们竟然有如此细心的观察。从选材到语言，从形象到风格，让本次作文的整体面貌焕然一新。

生一：我的妈妈特别爱美。她皮肤白皙，五官精致，留着一头长长的头发，烫成了大波浪，染成了金黄色，看上去非常时髦。妈妈特别关心她的脸，化妆台上的用品大大小小、瓶瓶罐罐差不多可以开个杂货铺了：洁面乳、保湿水、滋润霜、防晒霜、收缩水、面膜，清透毛孔的、滋润美白的、细致肌肤的什么都有。从小护士到玉兰油，从大长今美白家族到圣大保罗，化妆品的牌子是换了又换。每天早晨起床的第一件事就是洗脸。妈妈洗脸是最重要的大事，无论有多着急，妈妈总是慢条斯理地把洁面乳挤在掌心，轻轻拍上脸颊，顺时针逆时针地按摩几分钟，用清水洗掉。往脸上拍上爽肤水，再抹上滋润霜，如果外面有太阳的话当然还要抹上防晒霜。完了吗？没有。妈妈还要凑到镜子面前，仔细地把眉毛描的弯弯的，在涂上一点浅色的唇彩，抿一抿嘴巴，左看右看，确定没有问题了再穿衣出门。

生二：我的爷爷他非常勤劳，非常节俭。我就来说一说他的节俭吧。有一次，我和爷爷上街赶场，我们到农贸市场去买猪肉，爷爷来回看了两趟，才指着他中意的那块肉问道：这肉咋卖得？好多钱一斤？贩子高声回到：十二块钱一斤！爷爷吃了一惊：啷个那么贵哟？回头悄悄对我说：这段时间猪肉那么贵，我们就不吃猪肉了。说着牵着我的手就走了。我的心里一百个不愿意，撅着嘴。结果那次家里两个星期都没有吃肉。我还在长身体，需要吃肉啊！爷爷，节俭是可以的，您这样做是不是太节俭了啊？

生三：我的隔壁邻居王伯伯是个善良的人。一天，他家里的猪染上了瘟疫死了，一个猪贩子听说了就主动跑到他家里来，要出一百块钱买这头死猪。王伯伯不肯，他对那人说：晓得你们低价买进，还不是高价卖出。赚这个昧心钱你们就不觉得亏心？算了，我还是做点好事，免得以后阎王爷找我。就把死猪挖了个坑埋了。我觉得他很善良，也很伟大。

生四：王老师身材瘦小，但特别结实。他那灵活的眼神、球场上敏捷的动作和活泼的性格在加上他姓王，同学们送给了他美猴王的雅称。

生五：我们班的熊港同学聪明好学，长的仪表堂堂，对人彬彬有礼，写的一手好字，是我们班的帅哥。不论是哪个老师上课，他都认真听讲，从不开小差，手里总是拿着一支笔随时做笔记。老师们都表扬他上课认真，学习成绩优秀。让我们好生妒忌！每次考试，我们早早地做完了题，不是在草稿纸上画猫猫，就是趴在桌子百无聊赖。再看看坐在我侧面的熊港，身子笔直，眉头紧锁，仔仔细细地检查他的试卷。要是检查到自己做错的题，他都会笑一笑，再一笔一划地把正确答案写上去。熊港喜欢唱歌，也喜欢跳舞。和五二班联欢的那天，他的一曲《精忠报国》赢得了大家的阵阵掌声。跳的街舞动作很幽默、很帅。我们都喜欢他。

生六：街上修理自行车的叔叔是个热心帮助别人的人。有一天傍晚快要下大雨了，我骑自行车急急忙忙回家，刚到路口那里车胎爆了，我把自行车推到修理铺，不好意思地对他说：我身上没有钱，可是车胎爆了。叔叔拉过自行车就开始修理，头也不回地说：没关系，明天再给我都可以。我很感动！

生七：我的妹妹虽然只有四岁，可是她很顽皮。有一次我和妹妹一起去摘桑果吃，我们摘了一大包回家，我很想睡觉，就叫她自己玩，我先睡一会。等我醒来，看见妹妹的脸上满是一道一道的血，还用手背揉着眼睛呜呜直哭。我连忙问她和谁打架了，她不说话，就是哭，急死我了。我连忙去擦她的脸的血痕，谁料妹妹噗嗤一声笑了，原来她把桑果的汁水抹到了脸上，吓了我一大跳。

在作文讲评课上，学生们第一次互评互改，全班笑声不断，欢乐的气氛的萦绕在他们身边，学生们第一次对我说：老师，写人的作文其实不难！初次的尝试使我茅塞顿开，受益匪浅。学生的反馈让我忽然觉得：突破了传统作文教学的束缚，原来写作可以如此简单。

我很欣慰！我将继续在教育改革的道路上努力学习，不断创新！

“汪昊天、你作业写多少了！”从卧室里又传出了一阵不耐烦的声音，这简直能使人崩溃。

我小声地回应了一声：“才……才写了一张卷子。”唉，真是的，我放学回到家就埋头写作业，这不，刚想休息一下，又让我去写作业！这还让不让人消停了！

“才写这么一点儿！你明天还想回老家！你这作业留着让我给你写吗？写作业去！”妈妈在卧室里吼到，那声音就是聋子听见了都得被吓得一哆嗦。

我只好不情愿地走进小书房，嘴里小声嘀咕着：“你这不是让我一晚上把三天的作业写完吧！”唉，当个小孩不容易呀！

“汪昊天，你作业写完没！没写完就赶紧起床写去！”唉，这天刚蒙蒙亮，就让人家去写作业。还好，我昨天一天都在写作业，把作业写得只剩日记了，因为妈妈说过，日记可以比其它作业晚写。所以，我妈也不说我了。我兴高采烈地回应了一声：“都写完了，只剩日记了。”“哦，那我给你买的那几套卷子你写完了吗？”“还……没……”我顿时没了底气。“那你还不去写，让它们天天睡觉是吗？”妈妈厉声呵斥道。

唉，当个小孩还真不容易，天天有写不完的作业！

唉……