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热爱生命高中议论文作文【精品20篇】

生命是水,在沙漠中瞬间干枯,生命是一根针,掉入大海便无处寻找,所以我们要珍惜这短短的生命,使生命散发出无限的光彩。下面是小编为你带来的热爱生命高中议论文作文,欢迎阅读。

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关于得失的高中优秀议论文

全文共 866 字

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在人生的旅途中,总与得失相伴。在意外得到时不需欣喜若狂,在突然失去时也不必自我否定。静心看看,在劳累的跋涉后,看到的是精彩的风景;在彻底的休息后,见到的是不变的旧景。得到的背后伴随着种种的失去,失去的同时又会有种种意外的得。在得到与失去中,你曾犹豫徘徊过吗?

得与失,本便是天平的两端。你得到了什么,又失去了什么?

有得必有失。奥运赛场上,运动健儿们用矫健的身姿赢得掌声无数;用轻巧的身形获得满场赞誉;用完美的动作摘金夺银。然而,人们看到了他们在领奖台上耀眼的光芒,却忽略了他们在台下的辛劳。“台上一分钟,台下十年功。”他们舍去了平日了悠闲的时光,舍去了与家人团聚的欢声笑语,甚至舍去了健康的身体。那些荣耀的得到的背后,伴随着的,必定是常人所不能的失去。这种失去常常被人们抛之脑后,不曾多加理会,只去在乎得到时的风光无限。

有失定有得。在低谷中回头看看,便会发现一片意想不到的风景。大诗人李白曾书:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。因为这份傲骨,李白失去了在朝当官的机会,失去了高官俸禄的富贵。但对于这种失去,李白不曾感到难过,因为他权衡了得失,自失去中得到了简单而纯粹的快乐。因为这份傲骨,让李白畅饮美酒,游尽名山;与知己论书,和好友评诗;在自由自在,豪放不羁中,写出了那一篇篇流传千古的名篇。试问,若没有当日“不愿摧眉折腰事权贵”的失去,又何来李白“诗仙”的美誉?若没有对富贵权利的舍去,李白又焉能作出“天生我材必有用,千金散尽还复来”的名句?

得与失,本便在于一念之间。不要悲叹意外的失去,不要庆幸突然的得到。挫折可以是失败,也可以是收获;责任可以是负担,也可以是认可。在得中失,于失中得。笑对人生,冷静看待,便会发现,得与失,并没有清晰的界线。少了失,人生总少了一些味道;少了得,人生又少了一些绚丽的色彩。它们,是构成五彩人生必不可少的元素。尝尽了得与失的百般滋味才能真正完美人生,精彩生活。

走在人生的旅途中,不妨换个角度看待得失。在顶峰思考过失,在低谷看到成功。在“得到”与“失去”中,你领略到了什么?你又嗅到了哪些别样的风景?

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篇1:热爱生命作文400字

全文共 424 字

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什么是热爱生命?是小草破土而出,还是梅花在冰雪中绽开笑脸?直到遇到的一件事情,让我知道了答案。

那天我放学回家,突然,一只蝗虫飞入我的眼帘,我兴致勃勃的追上去,伸出双手正要捉住,可蝗虫扑闪着翅膀飞走了。我不甘心,大步走向蝗虫飞去的方向,四处寻找。终于,在一处草丛中,我发现了它,它正在一张蜘蛛网上挣扎,一只蜘蛛正不怀好意的爬向它……我心中大喜:哈哈!叫你逃,大祸临头了吧?蝗虫的双腿被粘住了,动弹不了,可是仍然不住地挥舞着翅膀……我心中的幸灾乐祸随即无影无踪,蝗虫虽然面临险境,生死攸关,可它顽强挣扎、永不放弃,一只小小的蝗虫,竟有如此宝贵的精神!接着,更让我惊讶的事情发生了:在蝗虫不断努力下,一根蜘蛛丝断了,原来平静的蜘蛛变得慌张,加快了速度准备攻击,可是来不及了,蝗虫又挣断了一根蛛丝,蜘蛛被毁坏,只见蝗虫后腿在草上用力一蹬、扑闪着翅膀,飞远了……我呆呆的望着远去的蝗虫,心想:是什么精神推动着它?

今天,我终于想到了,那是勇气,是对生命的热爱!

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篇2:热爱生命高中优秀作文

全文共 1163 字

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屏幕上的小人被导弹击中烧成一块焦炭,“GAMEOVER”的字样跳出来,闪烁不停。

脱力,我瘫倒在床上。床垫里的弹簧突然受力,发出细小而刺耳的声音,在耳边回荡。

眨眼,眼眶干涩,砂纸一般打磨我的眼球,视网膜粗糙——这是连夜刷微博看日剧热烈讨论入江直树福山雅治的结果,我清楚地知道。

大脑空白,我与天花板对视,眼神没有焦点。天花板苍白无力,虽无语却也像面镜子,映照着我的干枯。是的,干枯。整日如同行尸走肉,已经连续几个月没有过写作的欲望。

讽刺的是,即便事实如此,还是要撑门面一般地告诉自己:

我是热爱生活、热爱写作的人。

这是掩耳盗铃式的安全感。

已经不记得上一次流泪是在什么时候了,我第一次觉得,有泪可流,也是幸事一件。快忘记那是怎样鲜活的感觉了吧——那种名为感动的情绪。胸膛里那颗曾经拥有坚定信仰与汹涌情感的潮湿温润的心,现在满满满满都是石灰。它们是干涩的毒药,我以鲜红的血液喂养,不能自已。它们渗透进我的心脏,腐蚀我收缩的肌肉,血液变成紫色,凝固,肌肉纹理不再,散发恶臭。我却无感。这对我没有任何触动。表情麻木僵硬,瞳仁空洞涣散。

我穿行于记忆之中,我在试图找寻,那个对于文字和泥土有着强烈信仰的我,属于自己的我。

等等,那是琴药吧,在月光下轻吹尺八的男人。天空漆黑如同巨大幕布,每一颗星都稳定地散发清晰光芒。他带着年幼的信得,去看夜晚深山里的瀑布。他让她倾听跟随那水流而来的巨大声响,让她体验心脏与树木河水共同震颤的感觉,让她知道万物皆有灵,它们可作为一种信仰而存在。拥有黝黑皮肤与健壮体格,与他同行令人心中安稳。他席地而坐,泥土似墨玉,温润清凉,合眼轻吹尺八,声调悠扬如同积雪化成的流水,凛冽清澈。月光皎洁,神灵一般抚摸他们身上每一寸皮肤。信得说,她闻见泥土和树木的质朴味道,她看见宇宙的深厚颜色,她被净化。

我似乎感受到了,远离沐浴在皎洁月光中的温柔,错过洁白茶花盛开时的温暖,背对河水平静流淌时的安稳,是多么痛苦不堪的事情。

人类将理性思考加于自然规律从而创造出科技并以其为认知世界的重要工具,然而人的生命并不是冰冷的数字,不是严格的二进制,不是细小精密的字节——生命是温热而有力的,不允许重启与计算。科技能够为我们提供更舒适的生活环境,但要保全对生命的敬仰,仍要从自身出发。

敬仰生命的最好方法即保持自身清洁与内心湿润。

簇拥在角落里的数据线,摊在地上的饮料瓶,屏幕上跳脱的数字,我们的生命里不应只有这些东西。

春日和暖,应该换上棉布长裙,到郊外去抚摸一棵皮肤粗糙的树木;夏日明媚,应该带上自制饮料,去有大片牧草的地方读一本清凉的书;秋日萧索,应该穿上米色风衣,抬起头透过银杏树的金黄枝叶呼吸天空的颜色;冬日刺骨,应当在壁炉内填充充足果木,用初雪化水沏一杯暖热红茶。

生命是一种信仰,生命最值得热爱。

保持距离,热爱生命。

[热爱生命高中优秀作文

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篇3:热爱生命三年级热爱生命

全文共 645 字

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受了一点挫折,就灰心丧气。身体不正常,就干脆了断自己……在社会上,这一类人不知有多少。但热爱生命的也有很多。不只是人,动植物也热爱生命!

我在书上看到一个故事:有三只青蛙掉到了牛奶桶里。一只青蛙想:反正早晚是死,不如早早死掉,免得受尽痛苦,于是一头扎到牛奶里,淹死了;另一只青蛙见牛奶这么深,是没有机会重生的,就静静地等着死神的到来;最后一只青蛙不服,便使劲蹬脚,想找到一些东西可以落脚,然后跳出去。一星期后,最后一只青蛙觉得脚下有东西,便告诉另一只青蛙,两只青蛙一起使劲蹬啊蹬。最后,牛奶成了奶酪,两只青蛙获得了自由。而那第一只青蛙,早已淹死在那深深牛奶结成的奶酪里了。

在生活中,热爱生命的动植物随处可见。

当我们抓住烦人的苍蝇的时候,会发现它在拼命挣扎。这,不就是生命的力量吗?这股强大的生命的力量使它没有低头,在生命的悬崖上做垂死挣扎!我不得不放了它!我佩服它,佩服一只小小的苍蝇,一只热爱生命的苍蝇!

在路边,我们偶尔会看见墙角下长着几株小草。在我们眼中,这几珠不起眼的小草只会碍眼。但是,它的生命却是来之不易的!它不顾地面的阻挡,奋发向上,终于冲破了坚硬的地面,访问了蓝天、白云、阳光,一瞬间,我感到它的生命之花如此艳丽、如此灿烂!

在某些风景区,我看到了奇石寄生的壮丽场面。人们纷纷赞叹。是啊,在这块巨大的石头下的一棵树苗,能冲破巨石,重新长了出来,还长得这么茂盛、这么高大!而且石头上还有几条大大的裂缝。

连这些不起眼的动植物都如此热爱生命,珍惜生命,那我们不更应该珍惜我们的生命了吗?

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篇4:生命苦耶乐耶议论文

全文共 650 字

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很喜欢冰心奶奶的这一句话,晚上躺在床上,想起了这句话,明明很困,却是长久地辗转反侧的难以入眠,思绪也随之多了起来,则会从脑海中蹦出一个问题:生命,苦耶?乐耶?

世界上有幸福和快乐的地方也有在战火中忍受辛酸痛苦的地方,生命亦是如此,所以我认为生命在人的一生中即是痛苦的,也是快乐的,痛苦与快乐是相辅相成,并存的由此我推出一个公式:痛苦 快乐=生命

有时在赢得成绩时我们会感受到快乐,有时被病魔缠身时也会感到痛苦,我们在赢得成绩时总会骄傲的说:“我宁愿为理想付出一切!”但是在被病魔折磨时才知道那点成绩算不了什么....

生命也是如此。

我们看惯了成功人士的鲜花,听惯了对于成功人士的掌声,却不知道鲜花和掌声的背后隐藏着多少辛酸往事,要知道任何荣誉都是伴随着痛苦而来的。   海伦.凯勒高歌:假如给我三天光明....这个聋哑瞎奇人,这个在黑暗中点燃希望之光的伟大灵魂,饱蘸着热情和爱,谱写了一篇光明颂歌,他让人们知道处在黑暗中的人们是多么愿意用生命去换取三天的光明,是多么能够体会拥有三天的光明是多么的幸福和快乐,然而一个平凡健全的人哪里能够了解不健全人的“苦”,健全人的“乐”呐?

有时我们会将生命比做一棵小草,当暴风雨来临时,柔软的身体被暴风雨打得左右摇摆,可是真的挺过去这痛苦的一阵,将会发现生活是如此的美好;废墟下的小草,当被阳光照射时,它挣扎着想要接受清晨的第一缕阳光的沐浴,它表现出的对与生命的渴望令我深深折服,苦与乐并存。

我们不要因为痛苦而沮丧,也不要因为快乐而骄傲,要知道生命是快乐与痛苦的结合体。

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篇5:高中议论文800字

全文共 835 字

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一位画家幼时兴趣广泛,极强的好胜心使他急于求成却已无所获;玉米数目极多,想要一次性收获,其结果只能是相互挤压,无一掉下,而一个一个放入却都可滑落。这则故事告诉我们:“欲速则不达”,只有踏踏实实地走好每一步,才会到达成功的彼岸。

每一成功事例的背后,都有着一次次的尝试与一次次的失败;成功,是酝酿了一次次的累积最后喷薄而出的朝阳,没有夜的暗,何来日的明?十年磨剑,那个听闻鸡叫便起床舞剑的痴狂少年,最终成长为成熟内敛的一代英雄;三十年寒窗,那个老当益壮始发奋的老者,最终成为名列唐宋八大家之一的文坛奇才。旧时杜子美提出“安得广厦千万间”的愿望,不也是时至今日才实现的梦么?由此可见,只有经过时间的累积,才能实现理想,叩开成功的大门。

还记得吗,那个埃塞俄比亚的民族英雄,曾蝉联马拉松冠军的赤脚小伙——贝基拉,在近十年残酷的赤脚奔跑训练中,他始终坚定执着,最终他收获了成功。这说明,成功是需要毅力的。多少人因面对无止尽的征程而心怀畏怯?多少人在漫长的旅途中自己放弃前行?人人都懂得欲速则不达,而真正能十几年如一日苦练书法的有几个王羲之,真正能熬住寂寞痛苦,沥尽心血著一曲红楼的有几个曹雪芹,真正能不辞劳苦一生讲学只为实现自己思想的有几个孔子?不要绞尽脑汁地去寻找成功的捷径,这是不现实的,只有一步一个脚印,坚定前行,才能成功。

同样的,好酒陈酿的时间越长越香醇,音乐谱写得越久越唯美,成功酝酿的越久越辉煌。司马迁为著《史记》,用近三十年遍访古迹,广交天下豪杰,终成“史家之绝唱,无韵之离骚”;李时珍一生游历山水,走遍名山大川,阅尽奇花异草,终成一本《本草纲目》;释迦牟尼修行多年,终在菩提树下修成正果,从此佛教道义传遍天下;居里夫人十几年寻找放射元素,含辛茹苦,终在几十吨煤中找到几克放射元素……如此事例,不胜枚举。

骐骥千里,非一日之功;冰冻三尺,非一日之寒。朋友,请牢记——欲速则不达!请在泥泞的小路上留下你坚实的脚印,在历史的书页里留下你泛黄的足迹。坚定向前,成功就在不远方。

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篇6:做一名真正热爱生活的人高中优秀作文

全文共 1853 字

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每一个人都会经历从母亲体内十月怀胎,而后呱呱坠地,直至老,进而到死的过程,而在从生到老这一过程中,难免会生小疾或大病―――这便构成了生老病死这个再平凡不过的自然规律。

每个人都有属于自己的生活,但不一定每个人都满足于眼下的生活。或许,没有谁不渴望幸福的生活。那么,幸福究竟是什么?什么样的生活才算是幸福的?

对于这样的问题显然给不出一个明确的答案,因为每个人眼中的世界都是有所不同的,这说来说去还是受出生背景不同,生长环境不同,受教育程度不同,文化不同,观念不同和性格不同等主客观因素所共同决定。哲学家不是说“世界上没有两片完全一样的叶子”吗?同理,世界上亦找不出两个一模一样的人来,就算是双胞胎,也各自有着独特之处。再者,人们的追求不径相同。

即便关于“幸福是什么”这一问题的答案并不确定,笔者还是想借此机会阐述一下本人的一些微不足道且极为简单的看法:“幸福是有一个爱你的爱人,一份稳定的工作,一帮值得信赖的朋友及时刻关心、牵挂着你的亲人们。”或许,该看法似乎赶不上“潮流”,似乎不够现实,似乎显得有点安于现状,但这正是一种追求简单生活之态度。常言道:“简简单单才是真”、“知足者常乐”。试想:背着陈沉甸甸的包袱容易行得远吗?放下过多的私欲就能活得轻松、快活、自在;而所谓“知足者”,并非一定是不思进取者。一边享受“现在”(因为“现在”的确很短暂),一边拼搏,何乐而不为?

懂得享受现在的人应该是真正热爱生活的人。在此,“享受”绝不含放纵之意,因为真正会享受的人一定是懂得珍惜的人,而不是大肆挥霍光阴的人。真正热爱生活的人懂得珍惜每一分每一秒,并珍惜与每一位亲朋好友一起度过的时光;真正热爱生活的人心胸宽广似海,他们包容一切并勇于献出自己的一片爱心;真正热爱生活的人是绝不会被任何艰难险阻打倒的;真正热爱生活的人从不抱怨,并且敢于承担、敢拼、敢闯;真正热爱生活的人擅于培养自己自学的能力,且从不停止学习,因为学无止境;真正热爱生活的人每天都充满着激情,不仅对自己有信心,也对别人有信心;真正热爱生活的人永远心存感激,感激亲人对自己的养育之恩,感激同学或朋友对自己的关心,感激同事领导对自己的支持和鼓励,感激那一双双伸向自己的援助之手,感激――;真正热爱生活的人敢于信任,而不是选择对身边的人充满无端的猜忌!

做一名真正热爱生活的人并不难,难的是吝啬那一份好的心态!

生活本身确实是单调无味的,但是,热爱生活的人会通过努力,使之变得五彩缤纷。当闲来(感觉无事可做)时,不妨尝试着做一些修养情趣的事情。

漫步在林荫小路上,或是小河边,感受风的抚摸,倾听小鸟儿的歌声,和水里调皮可爱的鱼儿低语―――如此这般,享受大自然的洗礼,洗去忙碌,洗去疲倦,洗去忧愁与烦恼。

听听神圣的音乐,轻快跳跃的音符会使人激情澎湃,缓慢优雅的旋律则使原本烦躁的内心变得宁静无比。

放声歌唱吧!找一个不会打扰别人的时间或地方,抑或同几位“死党”到娱乐场所,尽情地唱,不要在乎自己唱得好不好,想唱就唱,放出歌喉,唱出内心的感受与真情。

练练书法―――这绝不是为了向别人炫耀自己的字有多么好看,而是为了培养一种心境!

写写日记,日记本永远是每个人最忠实的倾听者,将所有的心情,开心也好,惆怅也罢,甜蜜也好,痛苦也罢,抑或一些难忘的事情都统统记到本子里去,不仅可以使内心得以发泄,更重要的是,日积月累,若将这些字迹串起来,便会惊喜地发现,它们已经构成了记录者一生的“线索”。那么,试想:如果你就是这位日记记录者,在你年老后的一天,手捧着清茶,坐在院子里翻看那一本本日记本,此时的你会是怎样的一种心境呢?我想,不论当时记录的是怎样的一件事或是一种心情,在年老的你看来都该是一种无言的感动了吧?那些“线索”会把你带到因时光流逝而早已被你锁定的记忆中,然后深深触动你的灵魂,让你真正领悟到:啊,原来这就是生活!

常看些有意义的书籍,如散文、诗歌、杂文、小品文、论说文、历史人物传记,抑或一些有助于提高自身专业知识技能的书,等等,这不仅能提高自身的写作水平,扎实自身的文字功底,丰富知识,开阔视野,从而提高自身的综合素质,也能陶冶自身的素养情操。

如果条件允许,何不带上亲人出门旅游一番?由此不仅可以一睹祖国大好河山的艳丽面容,体验祖国各地不同的民族风情,同时也可以丰富自己的人生旅程。

总而言之,修养情趣的事情很多很多。但如果单纯的为了做而做,归根结底只能把自己弄得疲惫不堪;而如若能敞开胸怀,用心体验,就会发现:原来,生活也是这般美好!

[做一名真正热爱生活的人高中优秀作文

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篇7:热爱生命作文500字

全文共 503 字

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我是一条还没有长大的小鱼,无忧无虑地生活在临安清澈的小溪里。

一天早晨,我向往常一样被我自制树叶闹钟叫醒了,我懒洋洋地游到一丛水草边,开始吃早饭。碧绿的水草吃起来柔柔的,像小姑娘的头发一样,在我嘴中打着转,太新鲜了!我吃得正欢,周围的同伴突然一边叫喊一边躲起来,我正发呆呢,一个紫色的大网就已经抓住了我,我挣扎着想要咬破网,可是速度太快了,像剪射过一样,转眼之间我已经离开了清澈的小溪。我的同伴又游了出来议论纷纷,讨论怎么救我。

一个大眼睛的小姐姐把我放在她温暖的手心上,好奇地望着我。离开水的我无法呼吸,嘴一缩一缩,太阳公公晒得我的水份越来越少,我感到我的体内有东西在往外跑,我难受得在小姐姐手上一跳一个跟斗,像杂技演员一样,鱼鳞在太阳光下反射出五颜六色的彩虹,美丽极了,晃得小姐姐“呵呵”地笑了。我却伤心地哭道:“小姐姐放了我吧!我短暂的生命快要被你折腾尽了……呼……呼……”我用最后的力气趁小姐姐不注意,一跳一蹦挪向边缘,“扑通”我成功了!新鲜的空气朝我扑来。小姐姐也被我热爱生命的举动震惊,呆着不动了。

我将这件事写在了小鱼日记本上,结尾我写道:只要你热爱自己宝贵的生命,并且坚持不懈,你就可以逃脱困境!

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篇8:热爱生命话题

全文共 464 字

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每个人的生命都是有限的,所以我们要热爱自己宝贵的生命。

我看过《爱的教育》这本书,这本书中的一个小男孩,他是一个孩子的朋友,他们俩个十分友好,但是他生了一场病,他总把生病前天的奖牌收好,挂在床头上,因为他怕奖牌弄丢了,结果四天后他病死了。里面的小男孩他总怕丢了奖牌,他珍惜生命前的奖牌,说明他热爱生命,所以我觉得小男孩热爱生命。

有一次,我家的仙人掌几天没浇,他软软的身体,仿佛一次就能把它踩到似的,他却没有放松,而是坚持下去,他快倒下的时候,他却起来了,说明他热爱自己的生命,不能倒下,因为这是他的生命。

爱迪生的妈妈生了大病,爱迪生爸爸去找医生,爱迪生再想办法,爱迪生爸爸回来了,医生说:“要做手术,但是那里太黑,没法做手术,”爱迪生最后想到了办法,他就去小伙伴们去拿镜子,让那里明亮,可爱迪生的爸爸说:“你们在捣乱,影响医生!”爱迪生说:“我没在捣乱,不信你看,”明亮的镜子反射灯火的明亮,把这个屋子明亮起来。爱迪生的爸爸恍然大悟。这个小故事让我明白了,爱迪生热爱妈妈的生命。

只要我们热爱我们的生命,就不会白白的糟蹋自己的生命。

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篇9:写热爱生命的作文

全文共 449 字

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在生活中,我常常认为生命只不过是活着的人,支配着人的思想、意志、行动,失去它就等于失去一切的一切。然而有一些活着的人,如同行尸走肉般生活,他们受外界压力、生存困惑着、煎熬着,折磨着自己的生命,完全忘记生命的可贵。正如现在的`年青人不顾生命的反对,吸烟、酗酒、、吸毒等等一些陋习,摧残着宝贵的生命,使生命千疮百孔、腐烂不堪。

在学习中,我通常认为学习是为爸爸妈妈学习的,而忘记了学习的本质,被动的接受教育。看完文章明白了,学习是为了自己的灵魂和生命更加充实,乃至于更加丰富精彩。

那些想要放弃生命的人,他们没有体会到活着的意义,轻易地放弃了生命。他们不懂得热爱生命,失去了灵魂。不懂得活着的意义。

而在夕阳红中那些白发苍苍的老人们,他们是多么的热爱生命啊,每一天都生活的非常快乐幸福,为别人着想,并且善良、和睦的与别人生活,他们的生命是高尚的、纯洁的,他们的心是晶莹透亮,闪闪发光的。

热爱生命是我们不可缺少的精神力量,每个人都要有这样的精神力量,坚韧不屈、顽强拼搏,勇敢的战胜困难,努力向前,最终走向成功。

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篇10:多彩的生命高中3年级作文

全文共 453 字

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有人说,生命像一条小溪,只有经过了艰险的峡谷和无数拦路的礁石,才能到达浩瀚无垠的大海;有人说,生命像一株小树苗,只有经历了风吹雨打、四时交错,才能长成繁荫的大树。其实生命就是多姿多彩的艰险历程,不断磨练我们。

当我们乘着白云来到母亲的怀抱,我们的生命还只是一张纯白纸。随着太阳每天的东起西落,我们慢慢在纸上笨拙地涂上了色彩。早晨草儿冲天空送去新一天的微笑时,我们看到生机勃勃的绿,于是着墨描绘下来。

生命的历程引领着我们步过了那段充满鸟语花香的童年,带领我们走向有着新色彩的世界。在这里,花草的颜色依旧,只是多了一片墨黑。于是纸上多了一大片的黑。亲爱的老师教我们如何与那片墨黑交朋友。每天的喜怒哀乐溅洒在纸上,纸便成了一张混乱的涂色卡。

偶尔抬头看看天空,那一片纯白与蔚蓝使我们焦虑的心情放了松。生命似乎又回归纯白色,还多了一片美丽的蔚蓝。再次提笔看那张生命的纸,五彩斑斓,有绿、有红、有黑、有灰。于是便把它描绘成美丽的彩虹。

生命多姿多彩,只要你以乐观的心态面对,它便会成为美丽的彩虹!

[多彩的生命高中3年级作文

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篇11:热爱生命小学400字作文

全文共 1622 字

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四年级作文热爱生命(一)

在世界上,很多动植物都很热爱生命,即使是一只小蚂蚁。

有一天,我在家里的茶几上玩玩具。突然,我看见一只小蚂蚁在茶几上爬。我就有了一个坏主意:把蚂蚁扔到水瓶里做漩涡,它肯定会被淹死。于是,我找了一只矿泉水瓶来。正要抓蚂蚁的时候,我又觉得,要是我一不小心用力抓死了它,怎么办?我就想了个法子,拿了一张小纸片让蚂蚁自己爬上去,然后掉进水瓶里。果然,我成功了,蚂蚁掉进了水瓶。我就开始做漩涡了。我右手一用力旋转,一个好大的漩涡做出来了,我一连做了几个漩涡,看到蚂蚁在瓶子里面转来转去,我又把瓶子摇了摇,打开瓶盖,用筷子把蚂蚁弄了出来放到茶几上。开始的时候,蚂蚁一动不动,我以为它死了。没想到过了一会儿,它竟缓缓地动了起来,它没死!而且没过多久,它又像原先那样精神了,好像一点事都没有,在茶几上乱跑。我就觉得奇怪了,就又把它放进了瓶子里,又摇了好久,做了好多次漩涡。我想,这下它应该死了吧。谁知,把蚂蚁放出来后,它还没死,还是能够到处爬动。蚂蚁,这种毫不起眼的昆虫,它的生命竟如此顽强。我被它这种热爱生命的精神感动了,忍不住放了它。我还决定,以后再也不伤害包括蚂蚁在内的昆虫,它们也有它们的生命。

小小的蚂蚁都这么珍惜生命,没有白白地糟蹋自己的生命,那我们人类呢?为什么不能像蚂蚁一样?为什么有些人要糟蹋自己的生命去犯罪?我决定一定要珍惜生命。生命只有一次,没了就没了。

四年级作文热爱生命(二)

热爱生命热爱生命------夏明星一天早上,我起来的时候,忽然听见一只狗在叫,声音越来越大,我恨不得出去看看是怎么回事。我一看,一只小狗它跑的速度非常慢,可叫的声音却非常大。我想阻止它的时候,看见它走过的地方居然有血迹。我走近一看,原来它的脚受伤了,这时它停了下来,改变了方向朝我家跑去。这时它的后面出现了几只狼狗,它们跑的十分快,叫的声音十分凶猛,()好像和那只小狗有仇似的。我的脑海里出现了一个问题,那就是我应该救这只小狗还是不救?那几只狼狗离我越来越近,我这次没有犹豫,抱起小狗就往屋里跑,结果,小狗得救了。

第二天,我带小狗去诊所。在路上,那只小狗老冲我叫,让我无法好好走路,到了诊所,我问大夫,小狗的这只脚能不能治,那位大夫看了看,说:“这只脚被感染了,但是悉心照料应该会好的。”大夫细心的把小狗的伤口包扎好。我把它抱回家,悉心照料。几天过去,小狗竟然和我混熟了,它见到我也不叫了,只是摇尾巴。还亲昵的蹭我呢!有一天,我和爸爸比谁的力气大,爸爸把我抱起来,又摇了摇,那只小狗看见竟然狠狠地咬住爸爸的裤脚。当时,我一下就惊呆了。忽然它不咬了,可能它一使劲,伤口就会痛。

过了一会,它又叫起来,这次它的叫声非常大,我心疼的看见它的伤口出了许多血,叫声越来越大,那种求生的欲望令我震惊。一只小狗都那么热爱生命,我们人类呢,更应该珍惜生命,让生命活的更有意义。

四年级作文热爱生命(三)

热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活。

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。

我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的。

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篇12:高中议论文作文谈论磨练

全文共 682 字

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人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。

——题记

这一年,饱含沧桑的一年,历经千辛万苦,我们一家人终于度过了这个艰难时期,顶住了老天爷给我们的磨练

这一年,或喜或悲。爸爸的生意很好——喜;爷爷得了癌症——悲;哥哥考上了好大学——喜;奶奶失明了——悲。那一天,奶奶经过舟车劳顿,吐了很久,来到家就睡。爸爸服侍奶奶睡觉后,轻轻把门关上,生怕把奶奶吵醒,走到厨房叫妈妈准备多一点奶奶磁环吃的菜。第二天,就送奶奶去医院,做了全身检查。回到家,爸爸召集全家说:“今天做了检查,明天确定方案,后天做手术。”简短的一句话,却道出了父亲的心疼。我从未见过父亲这样,父亲在外经商多年,却没现在这么幸苦。我突然发现:爸爸老了许多,白发悄悄的爬上了他的头顶,声音嘶哑了这让我心疼不已。

奶奶怕的那天终于来了。一大早,我就去买早餐给奶奶吃,当我走到病房前,透过玻璃我看到了让我惊呆的画面——爸爸正蹲在奶奶床下,在帮奶奶洗脚。爸爸拿着布,细心地帮奶奶一个一个脚趾慢慢的擦着。洗完后,将脚给擦干,奶奶眼眶红红的,爸爸想帮奶奶穿袜子,但却被奶奶阻止了,爸爸不管奶奶的劝说,轻轻的把袜子套进奶奶脚上,然后帮奶奶盖好被子。爸爸起身了,用手撑在床上,慢慢的扶着腰板将身子挺直。这才让我想起,爸爸有个啤酒肚,蹲下去很难受,所以小时候就不做农活,而现在却爸爸转身去倒水。奶奶背对着爸爸偷偷地檫眼泪,生怕爸爸看见!

奶奶最后顺利做完手术,康复了。经历的风风雨雨,老天爷的磨练,终于“守得云开见月明!”我们一家人终于越来越团结了,磨练了坚强的意志。

最后许一个冤枉:“全家人健康、团团圆圆。”

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篇13:写蚕热爱生命的作文

全文共 754 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蚕的一生是短暂,粗粗一算,也就一两个月。然而,就是这一两个月,实现了它的使命,更做出了它的价值。

我喜欢蚕的安静。它既不像母鸡一样做出了一点成绩就大呼小叫,又不像蝉一样只知道叫。它就像任劳任怨的勤劳农民。它身价低廉,比不上能说会道的鹦鹉,比不上那绿油油的蟋蟀,更比不上那温顺的金鱼……

从周朝开始,中国的丝绸之路便闻名中外。遥远的沙漠中,便由此多出了一队队商队,世界便由此知道了中国。有了蚕,便有了丝,便成了绸缎;有了绸缎,华贵的服装便生产出来。于是,衣不遮体的土著部落式的生活方式得以终结。才造就了我国五千年的辉煌。

蚕的一生是快乐的吗?它好像没有体验到人活的乐趣呀!是呀!它一生都在完成着使命,给人留下丝,自己归于泥土,留下后代重蹈自己的宿命。这似乎是命运,是命中注定。但是它一定是快乐的,因为,它从来都好好的活,无忧无虑地吃。从来没有听说过有的蚕绝食而死的。因为它们知道,生活就是这样,就是这样无奈。但是,如何在有限的生命中活出精彩,活出乐趣,却是要思考的。当生命步入倒计时,怎么过,是在有悲伤中度过,还是要吃好喝好,玩够了,让人生不留遗憾,再安然离世好呢?这就是蚕的人生观:要过好每一天,即使生命已步入倒计时,也要每天过的充实,要为世界留下各样的知识或精神宝藏,推动社会进步。

如何来对待人生?这是一个很难的问题,关键要看你自己。人生把握在自己的手上,自己才是自己的主人,没有人能左右你的思想。但是,虽然这样说,只要没有怨言,正直勇敢地度过一生,并为后世留下宝贵的精神财富,当年老回想起来,也会说一句:“我的一生真值得!”即使有时会遭人批判,但是金子总会发光的,也总有光辉的一天!

当你感到迷茫时,看一看蚕吧,相信你会有一些新想法,这些新想法会擦亮你的眼睛,让你走得平坦……

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篇14:小学四年级热爱生命

全文共 499 字

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邻居家的张大爷,腿有残疾,需要拄拐,有些不利落。

春天到了,天气暖和,人们三三两两的出来玩,这里一些,那里一些。开心的笑声吸引着张大爷,虽然这样,但是因为自身的不足,只能默默叹口气,呆在家中,坐在窗口观望。

几个星期后,张大爷不知受了谁的鼓动出来散心了。他吃力的下着楼梯,每个动作都十分艰难。刚下了一层楼就大汗淋漓了,但他还是没有放弃,继续举步维艰的移动着。过了一段时间,他来到了广场,与他相隔已久的阳光洒在他的脸上、身上、腿上、脚上,这一刻,仿佛他不是一个年过花甲的老人,而是一个朝气蓬勃、容光焕发的青年。这时,一只洁白的鸽子落在他的肩上,张大爷把它托在手心中,脸上充满了幸福的笑容,他的心灵仿佛来到了一个他完全没有体验过的地方。

我静静地站在一旁,什么都没有说。我仿佛看到了他多姿多彩的内心世界。一瞬间,我被深深的感动了。

许久,张大爷将手掌托起,将鸽子放飞,我想,此时此刻,张大爷心中一定充满了前所未有的幸福与快活,好像他是一个正常人一般快活。

张大爷的行动让我明白:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个仅仅属于自己的缤纷世界,在这个充满快乐的早晨,张大爷用行动告诉了我这样一个十分富有哲理而简明的道理。

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篇15:奋斗高中议论文

全文共 1365 字

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自己选的路,跪着也要走完——题序

还记得三个星期前,我刚升入高一时的兴奋激动,那时我就想,我要抛开中招时的败绩,在高中开创我人生的辉煌。可是我却发现我的成绩依然很差,我就想知道,学霸究竟是怎样炼成的。

“我在想,不管付出多大的代价,付出多少光阴,我都要超过他们”。演讲台上,刘嘉森学长正在为我们讲述他学习的经历,他的家乡只是河北的一个小村庄,当他进入衡中时,他与我一样,亦是怀着满腔的热情去学习,但当他听到了周围同学的自我介绍后,他才知道天外有天。在他班里,有同学获得过奥数奖,有同学获得过国家英语演讲比赛的奖,还有同学早已把高中数学预习完了。他的热情被熄灭了,但他并没有因此气馁,随之而来的是他不断地拼搏,不断地奋斗。从年级568名到年级第1名,可想而知,要拉开如此大的差距,要超越那么多比他更优秀的人,他付出了多少心血多少汗水。我坐在台下,目光紧紧地跟随着刘嘉森学长,我似乎明白了些什么。

正如刘嘉森学长说的“如果我没有成功,唯一的原因是我没有拼尽全力去努力奋斗”。这句话在我心上深深地烙下了印记,我的成绩这么差,究竟是因为所学的知识太难,还是我从来就没有真正的努力过,或者我那所谓的“努力”只是一种虚幻的自我安慰罢了。“真正努力是明明只剩半小时,你已经虚脱了,但你必需还要挤出一丝力气去完成那半小时的计划。”但有人却会问,为什么要这么努力呢?如今这么现实的社会,寒门出贵子的情况又怎会发生呢?

那马云呢?难道他从小就是含着金汤匙长大的吗?不,我们所有人都清楚地知道他曾是一个地地道道的农民,并且高考连续考了三次。他能够上大学也只能用侥幸两个字来评论,就是这样一个人,他成为了中国首富,他成为了我们所有人的榜样,他成为了我们所有人赞叹不已的对象。他是怎么成为这样让人引以为傲的人呢?答案只有一个——他一直在一步一个脚印的去奋斗。所以,他,马云成为了站在山巅之上的人。

因此,我们每个人的机会都是平等的,如今我们能做的就是努力拼搏,努力奋斗,让自己的人生焕发出鲜亮的光彩。

“当时我就在发愁,我应该是去上清华还是去上北大呢?”当刘嘉森学长说完这句话后,在座的每位学生无一不发出惊叹的声音,我也因此感受到了自己的微不足道,与他相比,我何止是小巫见大巫,我有与他相提并论的资格吗?但我不想如此渺小,我也不甘心,别人都能做到的事,我又凭什么做不到,我也想有一天能够有春风得意马蹄疾,一日看见长安花的喜悦,群英见我皆俯首,雄心壮志搏世间的傲然,秦王扫六合,虎视何雄哉的成就。但我知道,唯有奋斗,才是我通向这些的唯一出路。

只要在学校努力奋斗三年,我便可以改变我的整个人生,我便有权利去过自己梦寐以求的生活,我便有底气去做我原来想都不敢想的事。

在这大千世界中,我们不过是寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,但是我不甘心就如此平庸,我什么都没有,有的只是我自己,我现在能做的就是单枪匹马在自己的人生中杀出一条路来。只有奋斗,才能在广阔的天空中留下自己的痕迹。我不怕因为奋斗使自己满身伤痕。唯怕自己因无所事事而成为一个虚无的人。

听君一席话,胜读十年书,刘嘉森学长短暂而又怡然理顺的演讲结束了,我也明白了那个问题的答案:每个人不是天生就是学霸的,他们之所以会有这样一个代言词,仅仅是因为他们一直在奋斗。我敬佩这样的人,我想成为这样的人,我终会成为这样的人。

唯有奋斗。

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篇16:生命的芳香议论文600字

全文共 692 字

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生命的意义是什么?这个问题让无数人百思不得其解。虽然人们不知道,但却在用自己的行动来实现生命的价值。

在中国抗日战争中的山东,川军部队以少对多,坚守数日,一直到最后一人,就连师长也最后战死,他们付出了巨大的牺牲为日后的台儿庄大胜取得了先机。他们的生命虽然短暂,但难道毫无意义吗?不,就是今天我们依旧可以闻到他们生命的芳香。当我们还安然地在公园中闻着花的芳香时,那正是他们在散发的香气。

西北大荒漠中一直工作的志愿者呀,有人把你们形容为白杨树,而你们实际上却更像是在沙漠中的花朵,虽然雨季来未来临,我们还不能结出胜利的果实,但你们所散发的芳香已经可以闻到了。你们站在大中国的西部,将自己的青春作为种子散在这片荒凉的土地上,将自己的汗水化为雨水帮助种子生长。虽然这仅仅是一点点,但是积少成多。你们中的一些人将自己的躯体化为肥料,最终长眠于此。最后你们成功了,西部得到了发展,虽还不能赶上东部,可这却是你们生命作用下结出的果子,它们多么香甜!

在学校工作的老师们,你们又是多么努力,为祖国培养出一片又一片的美丽花朵!你们从黑发到白发永不停止,只为了完成自己的使命,你们的生命是多么艳丽!全国上下都散发着你们在艰苦中磨练出来的芳香。

X光发现者伦琴通过自己的研究,发现了X光,为多少骨折病人带来了福音。在X光出现之前,有些人根本就不知道自己是否骨折、骨折在哪里、骨折的程度,他们都得不到有效的治疗。伦琴的生命散发着芳香,你现在去拍X光依然可以闻到他的芳香。

我们也要让自己散发出生命的芳香,那就要好好学习让自己的未来也可以散发出生命的芳香,虽不求人人都可以闻到,只求为国效力,让自己的生命变得更有意义。

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篇17:关于高中议论文辩证思维的培养

全文共 1862 字

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一、辩证分析,把握分寸,一分为二看问题

辩证唯物主义认为,看问题不能太片面,凡事要一分为二,不可走极端,要留有余地。在肯定某一事物的同时,应适当指出存在的问题和不足;在否定某一事物的时候,也不能一棍子打死,对其中正面积极因素应适当加以肯定,这样才能使人心悦诚服。

在个性与集体的话题作文中,有同学这样写:追求个性与注重集体表面上似乎相互矛盾,实际上两者是密切相连,可以相促进的。集体需要有个性的创性与独特的魅力才能发扬壮大,个体要服从集体,时刻有团结意识,才能发挥众人拾柴火焰高的作用。

当然追求个性、崇尚英雄本身并没有错,但个性是要在共性的基础上建立的。也就是说要有团结协作的集体后再施展个性为好。这样就很好地分析了个性与集体的辩证关系。

用一分为二的观点去分析问题,才能全面地认识问题,避免认识的片面性。分析问题时,既要看到它的这一面,又要看到它的另一面;既要看到它的正面,也要注意它的反面。对立统一的思想是辩证唯物主义的核心,它准确地提示了事物运动的源泉和动力,运用对立统一观点分析问题,应该是议论文写作的一个基本方法与途径。

二、辨证地看问题,用发展的眼光看问题

辩证唯物主义认为,发展是事物运动最本质的特征。任何事物都是发展的,是互相联系、互相依存的,并且事物还可能会向相反的方向转化。因此,我们应该用联系、发展、全面的观点来分析问题,这就是辩证分析。

议论文写作,应抓住这一最本质的特征,透彻分析事物的矛盾运动和发展变化规律,思路才能纵横掉阖,论述才能辩证有力。

对于素材扛起责任,做一领跑者(介绍格力空调董事长董明珠),一位学生围绕责任写道:仰首瞻望,我看见一袭红裙的她,执着刚柔两面旗帜,便感动了一片天地。她在管理企业时的刚毅原则可能会让人觉得很冷血,但那都是为了事业发展的责任心使然。纵然尘世浮华,还是不能掩盖她身上夺目的光彩,亦不能抹去她兼济天下的情怀。传奇女子董明珠用责任的如椽大笔,描绘了她独一无二的人生。对内,她始终以企业员工为生命线,努力提升员工的幸福感;对外,则扛起了服务社会的大旗,积极地投身公益,为社会减轻负担。

诚然,事物本身都存在对立的两个方面,董明珠这个素材也是如此。此片段深入挖掘董明珠刚性之美的丰富内涵,同时兼顾柔之品性,辩证分析中明确了观点。

同是面对这则素材,一位学生则转换思路,就坚持与改变这个话题写道:

虽然她36岁前的人生平淡无奇,但36岁后的她用自己的坚忍和执着走出了一条别人无法复制的路其实,能够在36岁时重新选择和定位自己的人生,并且一直坚持,本身就需要种令人敬佩的勇气,人生不是一成不变的,在面对困境时,我们必须勇于改变自己但一味地改变,会让自己毫无方向,适度的改变则能让自己走得更远我从来就没有失误过,我从不认错,我永远是对的量明珠的这份自信与霸气在有些人看来是执拗的,但这也正是她刚毅、有坚持的表现董明珠正是改变了该改变的,坚持了该坚持的,所以,她的人生很精彩

学会用发展的观点来分析问题,需要在思维方面有一定的深度和广度,需要从不同角度深入挖掘素材的丰富内涵,这样写出的文章才能说理透彻、论证严密。

三、用联系的观点辩证地看问题

辩证唯物主义认为,任何事物都不是孤立存在的,它总是和外界事物有着千丝万缕的联系。分析一个问题时,就要注意它和其他有关问题的联系。从事物普遍联系的观点看,一方面,要正确分析和区分前人的成就和缺陷、是与非、功与过、精华与糟粕等;另一方面,还要进一步分清哪是矛盾的主要方面,哪是矛盾的次要方面等。

如材料:有一群鸟雀飞来了,捕鸟人布了一张大网在林中等待着,结果网到了不少鸟雀。有一个人在旁边仔细观看,发现每一只被网的鸟头只钻进一个网眼。他心里想,捕鸟何必那么麻烦地把许多网眼结在一起呢?于是那个人便制做了一些单个网眼挂在各个树枝上,结果一只鸟也没有捕到。阅读上则寓言,确立立意,自拟文题,联系实际,写一篇议论文。

析理提示,系统和要素相互依存,相互作用,不可分割。在系统整体中,要使局部受控于系统整体,同时又反作用于系统整体。一个一个的网眼,只有组合起来,形成网,才能发挥网眼的个体作用。网眼一旦离开了组合的网,就失去了自身的作用与意义。正如一滴水若从水流中分离出来,便很快会蒸发消失,若与无数的水滴汇聚起来,才能奔腾咆哮,汇入大海,便会掀起狂澜巨涛。

世界上的万事万物,都是相互联系、相互作用的,世界上没有孤立存在的事物。在议论文写作中,应运用联系的观点。善于由此及彼,由实到虚,发现试题材料与现实人生的联系,分析这种联系的科学性,避免一叶障目或仅就事论事的毛病、

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篇18:积极乐观的高中议论文

全文共 736 字

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每一汪水塘里,都有海洋的气息;每一片树叶里,都有森林的秘密;每一颗石子里,都有大山的印记;然而,每一粒沙子里都有象征成功的影子!

俗话说:“不经历风雨,怎能见到彩虹?”每一条河流都会有险滩和急流,每一出戏都会有跌宕和起伏,每一个人生都会有大大小小的沙粒羁绊。

在人生的旅途中,不免会有沙子进入鞋中,这要看我们如何让去面对刘翔,众所周知的体育明星!在他的奔跑旅程中,跌跌撞撞,不知有多少沙的羁绊!但是他相信:“你不能决定生命的长度,但可以改变它的宽度;你不能控制别人,但可以控制自己;你不能预知明天,但可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力”是啊,正是他的一直坚信,他勇敢面对了生活中每一粒羁绊他的沙子。最终在雅典奥运会上以12秒91的打破了一直由英国名将克林·杰克逊的记录,书写了中国田径新历史!

张海迪自幼就高位截瘫,几次濒临死亡边缘,身体十分娇弱,心灵上也受了严重创伤,可是20多年,他学会4门外语,翻译了16多万字的外文着作,获得了哲学硕士学位,并且自学了针灸技术,为群众治病一万多人次,为社会做出强大贡献!他勇敢面对生活中的每一粒沙子的羁绊,他走向了成功的殿堂!

其实在社会这个大舞台上谁都可以拥有精彩的人生,谁都可能创造不一样的辉煌,但我们必须面对生活中的每一粒沙子!毕竟他们是我们辉煌的开始,对我们成长的体验更是一种财富!有人说;“最大的忧伤莫过于光阴荏苒,年华易老”而我却认为最大的忧伤莫过于不敢面对生活中的每一粒沙子,人生路漫漫,在社会这个大舞台上,我想我们会遇到大大小小、形形色色的沙子,面对每一粒沙子我们都要勇敢,都要坦然其实成功触手可及……

勇敢面对每一粒沙子,勇步向前,成功的喜悦就会慢慢降临你的心头,如莲花盛开。

勇敢面对每一粒沙子,演绎每一幕辉煌!

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篇19:以热爱生命话题

全文共 524 字

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春天到了,我们的冬姑娘还在依依不舍不愿离去,可树枝已经吐出了新芽,告诉我们春天来了。我站在窗前欣赏着窗外如诗如画的美景真让人心旷神怡。

然而,好景不长,突然变了天。不久“嘀答,嘀答”的雨水很有节奏的敲打着窗户。这时,风也不甘示弱,呼呼地咆哮着赶来凑热闹。我透过窗户,看风把地上的沙土吹得漫天飞舞,无处不见它的身影,眼前一片朦胧。路上的行人也纷纷穿着雨衣,打着伞往家里赶。远处,别人家的衣服,鞋子在地上打滚。近处,隐隐约约可以看见我家花坛前不久种的那棵小树无情地被风雨抽打着。因为风太大,树也摇晃起脑袋,树叶在空中似“疯狂的舞者”,好像在风雨中挣扎、拼搏,为了活下去而奋斗。我想去救救它,可一个闪电把我吓得退缩了回来。风越来越大,雨越来越猛,树终于因为坚持不住而倒下。过了不久雨停了,空气也变得格外清新,让人早已忘记了刚才所发生的一切。

日复一日,月复一月。有一天,我突然发现花坛的小树上冒出了新芽,它还在为了活下去而奋斗。真是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”啊!一棵植物都能如此坚强,那我们做人还有资格退缩,不敢面对吗?

树如此顽强不息的生命力,不正在告诉我们做人要顽强不屈吗?是啊,不论做什么事都要顽强奋斗,失败了也要站起来,这不正是大自然的启示吗?

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篇20:珍惜生命,热爱生活作文

全文共 689 字

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生命是什么?我们是应该珍惜生命,还是白白浪费呢?今天我学习了课文《生命生命》,讲了三个小故事,“飞蛾险境求生”,“瓜子砖缝生长”,“倾听沉稳心跳”,让我懂得要珍惜生命,让有限的生命体现无限的价值。

这三个小故事都深深地感动着我。一只小小的飞蛾,能在它快要死亡的时候,极力鼓动双翅,因为它想活着。一颗小小的香瓜子,竟然能在没有阳光,没有泥土的砖缝,不屈向上,诉说着生命的顽强。人只有心脏一直跳动才能生存,如果没有心跳,人就不能生存。可见生命是多么宝贵,我们一定要珍惜生命!

作者之所以对生命有如此深刻的认识,是因为她经历过常人无法想象的挫折和磨难。在她12岁的时候得了类风湿关节炎,五年级的时候不得不辍学在家自休,自休过后又笔耕不止的写作,出版了四十多本书,在台湾获得最有影响力的青年女作家。

看看杏林子,再看看我们的现在,其实有很多可比的地方,比如:我们有健全的身体,而杏林子没有健全的身体;我们能够在学校学习很多知识,而杏林子只能独自在家自学;我们可以和小伙伴们快乐玩耍,而杏林子只能独自承受孤独和寂寞。如果我们没有健全的身体,肯定会怨天尤人,过着衣来伸手,饭来张口的生活;如果我们独自在家可能会天天玩耍、看电视,不会主动去学习。看看杏林子,再想想我们自己,我们之间的差距真的是太大了。从现在开始,我们不要再虚度光阴,浪费时间,每天随便听听课,回来写写作业,就赶紧去玩耍;而是要学习杏林子身残志坚、不怕挫折、坚持写作的优秀品质。

我们拥有幸福的生活,有关爱自己的爸爸妈妈,有亲切的老师和亲如兄弟的好友,我们更要珍惜生命,热爱生活,让有限的生命体现无限的价值,这样的生活才会充实而快乐!

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