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关于假如时光倒流的作文合集19篇

导语:同样的季节,同样的人物,却有着不同的故事。下面是小编整理的一些关于温暖的作文,欢迎查阅,谢谢!

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学生作文假如时光可以倒流

全文共 825 字

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曾与朋友一起种下时光,那结出来的果实,叫做回忆。

——题记

曾有朋友告诉我:当初我们经历的那些过往,如今只能深藏在回忆中。思虑着他的话,我只身坐在窗边,窗外的绿树衬着远处的枫叶,显得更加鲜红,而走进一看,风树枝上只剩零零落落有为数不多的叶子。相对之下,落叶到这儿显得更多了不少,它们泛着枯黄,慢慢的变成养料滋养着树木,因为这些落叶期待一年后,树再次铺满红叶,再次成为美好,它们的生命这样轮回着。我们,也会像这样的,只是憧憬美好,只是期待新生。青春的开始,便像那新生的绿叶,那样青涩,那样幼小。从新生开始,我值得我们只是一个劲儿的玩耍,玩那些现在已自认无趣的游戏。家中有长辈宠,校园有朋友闹,一切都是天真无暇的,即使有争吵,转眼便会遗忘。

绿叶悄悄变黄,我们似乎有了烦恼,可也是转眼遗忘,看谁顺眼就和谁在一起,摔倒了只是傻傻的笑一切似乎都那么简单,梦想,从未在意能否成为现实。现在的我们记着从前单纯的梦想,只是微微的笑,嘲笑过去的无知,叹息曾有过的美好。

成长并未在这里止步,黄叶也没有枯萎,而是染上嫩嫩的红。我们意识到自己开始成长,却从未留意成长从未止步。梦想更加绚丽,却有着一份特殊的无奈,很多梦想只是梦想,它从未是理想,而这样的我们仍为这甜甜的美梦而努力着,奋斗着。我们开始有了真正的烦恼,或是微不足道的小事,或是正在萌发的感情,这些都会是青春的秘密,藏在一两个人心中,成为专属的秘密。烦恼多了,就会不禁感叹曾经,曾经简单的幼稚、的快乐不复存在,我们总是追求着小小的幸福而回忆起儿时的时光,傻傻的笑。

曾见过一句话:小时候,简单是快乐的;长大后,简单是快乐的。正值青春期的我们从不懂珍惜,直到失去才后悔莫及。如果时光可以倒流,我多想回到当初,回到当初的青涩,当初的懵懂,去珍惜当初的时光。可,没有如果我们现在在唯一能做的,那就是学会珍惜,珍惜美好的青春时光,让我们不留遗憾,让那青春般的枫树绽放出最美丽的枫叶,那像火焰般的美丽。

[学生作文 假如时光可以倒流

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篇1:假如时光可以倒流

全文共 831 字

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光阴似箭,日月如梭。时间一天天地过去,我每天都在想:假如时光可以倒流,那该有多好啊!假如时光可以倒流,我一定不会让那件事发生,那是一件令我非常后悔的事情。那天,同学说,英语老师第三节课要进行一次考试。我听了这个消息,很慌张。因为我上课没认真听,回家后又为了看电视而没去背诵英语单词,着急得不得了。在我着急的时候,脑海里突然产生了一种念头:把不懂的知识抄在手上。可是想了想,觉得这样做还是不好,正下被同学发现,告诉了老师该怎么办?但是一想到考不好就会被妈妈挨骂,所以只好那么做。我拿了一支笔,下课的时候,同学都出去玩了,我就立马抄在手上。第三节上课了,英语老师拿了试卷来,她把试卷发下去后,对我们全班同学说:“开始考试。”我心里想:幸亏我早有准备,这次一定能考好。时间一分一秒地过去了,考试结束了,我刚想去厕所洗掉那些抄在手上的知识,没想到老师说她要当场评试卷。一张张试卷的分数出来了,有些考得好,有些考不好。突然,老师那团皱着的眉头终于散开了出来,她满面笑容,站起来对全班说:“吴佳含同学考了100分,而且是全班唯一的一个,大家为她掌声鼓励。”一阵阵掌声响了起来,大家对我投来了羡慕的眼光。我走上讲台,去拿试卷。老师却直盯着我的手看,“惨了,被老师看到了!”我心里想,我马上把手放到后面,可是却被坐在第一排的同学看见了,突然有个同学站了起来,大声对老师说:“老师,吴佳含作弊,她把答案抄在手上!”我听了,心里很不是滋味。早知道就不要这么做了,现在后悔也来不及了。老师严厉地对我说:”下课后到我办公室重考。”我回到位置坐下的时候,同学们那羡慕的眼光却变成了鄙视的眼光。下课后,我去老师办公室重考,老师给我评了试卷,才考85分。看着那鲜红的100分变成85分,我那不争气的眼泪在眼眶里打转,慢慢地流了下来。假如时光可以倒流,我一定会认真复习,不会去作弊。但是,世上没有后悔药可以买,时光也永远不会倒流,如果每个人不做错事,每个人把每件事做好,就不会希望时光可以倒流。

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篇2:假如时光可以倒流作文700字

全文共 722 字

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假如时光可以倒流,假如时光可以倒流……我一直在想着这事。如果时光倒流了,我会如何做?又该做什么呢?

某一天早晨醒来,呀|我变成了小学一年级时的模样,心想,原来时光真的倒流了,顿时激动万分,暗暗下定决心,一定不能让这千载难逢的机遇在我手里白白浪费掉。

以前,我上课听老师讲某些小细节的时候会恍恍惚惚,心猿意马,导致做题老是出错,明明很简单的题目都做不出来,这就是不认真听课的后果,所以重来一次,我一定不能重滔覆辙。开始上课了,我激动万分,专心致志地听老师讲解,目不转睛看着黑板上的内容,认认真真做笔记,和同学们一起抢答问题,渐渐领悟到课堂的乐趣,啊!原来,上课也不是那么枯燥无味,百无聊赖的。

还有发生在一年级运动会上的事,让我印象非常深刻,因为那一次对我的影响很大。运动项目是个双手抱球接力,我负责最后一棒,我们班遥遥领先,在我接过球后就急急忙忙跑起来,因为心急,在跑一半路程的时候摔倒了,以至于全队的努力白费,全班同学也都在窃窃私语地讨论我,让我非常尴尬,整天垂头丧气,再也对跑步一类的运动项目不感兴趣。可是又回到这次的运动会了,还是双球接力,我还是安排在最后一棒,场面激动人心,我稳稳接过同学递过来的球,努力地奔跑起来,在最后一刻快速冲刺,终于成功了,看着同学们欢呼的呐喊,我惶恐不安,心潮澎湃。

假如时光真的倒流我是否会珍惜每一天每一秒,是否能让我做什么事都无悔,我不知道,也不想知道。虽然很希望时光倒流,能把过去的一切都弥补回来,把过去的蹉跎岁月都弥补回来,拥有一个积极向上,乐观开朗的童年。

想象醒了,时光不会倒流,因为这本来就是不可能的事情,虽然不可能有什么超时空能力让我回到过去,但我可以牢牢地把握未来,愿我可以像时光倒流那样过得无怨无悔。

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篇3:假如时光倒流

全文共 462 字

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常言道:“时光如流水,一旦去了就再也不会回来。”每一个人都有自己的遗憾,我也不例外。假如时光可以倒流,我一定会尽力弥补自己曾经的过失。

假如时光可以倒流,我肯定会和刘泽轩在一起玩,免得他去世后我后悔莫及。记得那是一个风和日丽的下午,我高高兴兴地回家,快到家的时候,我遇到了刘泽轩,由于说话不投机,我们两个先恶语相骂,继而,就要大动干戈。幸亏赵子康前来劝说,才免了这场大战役的爆发。现在,他离我们而去,我想起来后悔极了。

假如时光可以倒流,我一定好好对待我的同学们,不和他们打架。记得有一次老师看我和同桌打架,要给我换一个同桌,于是便说:“愿意和金玉霖一张桌的站起来。”老师说了几遍,一个站起来的都没有。最后,我只好自己一张桌。

记得我刚和张同源一张桌时,我几乎整天都没有笑容。几天后,他发现我并不是别人说的那个样子而问我时,我终于知道了,要给别人留下一个好印象。

假如时光可以倒流,我一定要改正错的,坚持对的,做一个完美的人。虽然时光不会因我而倒流,但我相信,在人生的道路上,有许多机会在等着我们,只要我们吸取教训,一定会越来越好。

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篇4:假如时光可以倒流作文1000字

全文共 1412 字

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相信很多人会想:假如时光可以倒流,人生可以重来,我的生活就不会是这样的……

我也曾陷入过迷茫的状态。刚进入初中,在班级里我也是数一数二的,后来,因为和班上的一些不学无术的同学在一起玩,渐渐的,我也成为了她们中的一员。我还深刻的记得,是那次逃课的经历……

班主任是个很凶的老师,他对付我们手段可谓是花样百出,没有他不会做的,只有你想不到的。夏初季节多雨,在我们南方,那并不奇怪,这天刚好是个下雨天,班主任让我们回去写数学题目,晚自习他来检查。我们几个在想,回去借别的同学抄一下不就完事了,但是他的一句话却让我们几个的美梦破灭了,“别以为你们抄,我就抓不到你们了,等会我点同学们上来讲,哪个同学不会,哼哼……”

哎!我们几个在宿舍里想着怎么才能逃过今天晚自习的噩梦?对,“逃”,其中一个人叫到:“我们逃课吧!”其实我挺不想这么做的,但是又怕。我不仅害怕我当着那么多同学面出丑,更怕班主任看清我的底子。怎么逃?难道要翻围墙吗?这个方法对班主任是行不通的,当然不是,我们就在宿舍里,叫人把我们锁起来。第一,我们快上课时,发现门被锁了,人都走完了,出不去;第二,我们想出去,可窗户装了防盗窗,想爬出去也出不去。这就是我们将要老师说的谎话。

第一次不用上晚自习,好开心。于是我们几个开始了打扑克牌,玩了几局,发现也没什么意思。于是,又在想如果班主任来找我们几个怎么办,那样他就知道,我们被锁却没有喊人来给我们开门,就一定有猫腻。我们几个大声叫:“有人吗?快来给我们开门。”没有人回应我们,这时候查寝老师都去上课了,本来女生宿舍就离教学楼比较远,又加上今天的雨下的挺大,所以也就没人听见了。喊了一会,一束光,照到了我的眼睛里,隐隐约约看到一个人一手撑着一把伞,一手拿着手电筒,站在路灯旁往我们这边射光,那是班主任,“老师,来帮我们开门……”

时间过得很快,明天就要中考了。我其实想着,都这么久没有认真学习了,自己是不会考上的,还不如放弃吧。考试对于我来说已经没有意义了,接着我就把眼镜扔在床上,准备去洗澡。等我回来时,发现我的眼镜被压碎了,现在追究是谁也没有用,都怪我自己不小心。我是个高度近视,如果没有眼镜我可怎么办?再加上考试的地方我人生地不熟的,纠结了一会,最终,我还是拨通了班主任的电话,然后他借来小电驴载我去附近的眼镜店。

班主任突然提到上次我们逃课的事,他说:“你们上次是让别人帮你们锁起来的对吧?”我愣住了,有点好奇,不是猜他怎么知道,而是他知道为什么没骂我们,但我又害怕,就没敢多问,我就干脆沉默了。他给我讲到一个小故事,“高考那年,有一个叫A的人考了200分,而他妈妈的朋友的孩子B考了680分,B去了重点大学,而A只能去打工。九年后,B的妈妈向A的妈妈炫耀他儿子又应聘了一个月薪过万的项目经理,而A却在想:该不该应聘他。”接着他又说,“你本来是个很好的学生,但是初三之后就没认真学习过,但你基础还是不错的,还是可以考上的。”

监考老师把试卷发下来,我想到班主任的那些话。对!不管结果如何,就算我没考上,那也没什么,重要的是我要认真对待每一件事。于是,我便奋笔疾书地写试卷。后来,我收到了统招的录取通知书,这意味着我将进入普通高中,但如果我放弃了希望,或许,就连做普通人都没有资格。

假如时光倒流,我就不会逃课,不会虚度光阴,不会……但那只是“假如”,我们应该面对现实,现实是等待我们的高考,我们不要再去后悔曾经,而是不让未来留下遗憾。

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篇5:天炎与时光倒流机初一作文

全文共 716 字

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唉,这次英语考试才得七十几分,如果我有一台时光倒流机就好了,我一定要把这几个题目改掉,这样我的分数就乐观多了。天炎对着卷子无奈地叹息着

天炎想着想着,突然刷的一声,天炎的面前出现了一个跟他巴掌大的,精致的机器。那机器上刻着时光倒流机五个字。原来真的有时光倒流机啊!天炎喜出望外,高兴地说,你能帮我穿越回考试那天吗?时光倒流机毫无感情地说:主人,可以的,你要设置好个人信息。天炎听了,赶紧设置好了个人信息,把时间调到了英语考试那一天。天炎调好之后,眼前出现了一条隧道,他想都没想就钻了进去。只听刷刷刷几声天炎就出现在了教室,而且时间刚好是发试卷当时!

天炎见着真的实现了,不由得偷偷地笑了起来,他附近的同学都很奇怪,不约而同地问他:天炎,你笑什么?我这次肯定能考高分,我可是有备而来,哈哈。天炎用只有自己懂的话回答他们。同学们都二丈和尚——摸不着头脑,就不去理他了。

卷子到了天炎手上,天炎急忙把自己记住的答案全填在了卷子上,这次天炎出乎意料地考到了98分,那两分只是他忘了答案罢了。同学们听到天炎的分数后真是羡慕嫉妒恨啊,但也只能等到下次考试再与他一决高下了。

转眼间又迎来了第二次考试,天炎又故技重施,把答案都知道后再用时光倒流机穿越回考场,卷子依然传到天炎手上,天炎漫不经心地把卷子传给后面,自己一看卷子却愣住了——这次的题目与上次的完全不一样,结果天炎还是考到七十几分。

天炎回到家后,看见桌上的时光倒流机,拿起来一看,时光倒流机上有条注:此物时光倒流相同率只有百分之一。天炎看完呆住了,接着把他砸了以免祸害别人,良久后,天炎叹道;看来要真正的成功靠这种投机取巧的方式是不行的啊!唯一成功的路只有努力这一条了。

[天炎与时光倒流机初一作文

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篇6:假如时光可以倒流作文450字

全文共 428 字

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假如时光可以倒流,我要回到古代去看看那些伟大的诗人,和他们一起谈古论今,和他们一起作诗,听他们讲自己怎么写得那些好诗。

假如时光可以倒流,我要回到侏罗纪时代,去看看那些恐龙,看看它们的样子,记录下来,回到现代给大家讲。

假如时光可以倒流,我要到石器时代去探寻那里的人如何生存,看他们都吃些什么,看看他们身上穿的衣服是怎么样制作的。

假如时光可以倒流,我要回到宇宙大爆炸的空间中,研究那些宇宙中的星球,看看它们是怎样形成的,再去看当时的地球里面都有些什么。

假如时光可以倒流,我要去爱迪生的年代,问他一些科学问题,和爱迪生一起制作电灯和进行一些其它的发明创造。

假如时光可以倒流,我要回到我犯错的时候,去给每一个我没有道过歉的人说一声的人说一声:“对不起,我以后绝对不会再犯这种错误,请原谅我。”

假如时光可以倒流,我要好好珍惜以前的时光,用它们好好学习。

假如时光可以倒流,我要利用它去做一些好事,在别人需要的时候去帮助它。

假如时光可以倒流,我一定要去珍惜以前的时光……

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篇7:假如时光倒流作文500字

全文共 513 字

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假如时光可以倒流,我愿意回到一年级,和原来的同学一起玩耍;假如时光可以倒流,我愿意回到妈妈小时候,看看妈妈小时候的生活;假如时光可以倒流,我愿意回到真正年代,为国家出一份力。但是我最希望的是回到弟弟还没出生的时候。

为什么呢?因为没有弟弟的日子是多么美好啊,天格外蓝;太阳格外艳,草格外绿。那时的我,想要什么就有什么,全家都宠着我,走累了,有爸爸背着我。口渴了,有妈妈给我喂奶,觉得无聊,有爷爷逗我玩,肚子饿了,有奶奶给我煮饭。可这样的生活我只享受了四年,因为妈妈又生了个小弟弟,从此我的噩梦开始了,我感觉天都要塌了,大家都跑去照顾弟弟,没人理我了!

弟弟小的时候就会打我,长到两岁的时候,开始什么都跟我争,如果我不给她,她就哇哇大哭,我看着心疼就只好给她了。可若是我实在喜欢的东西,我也便铁石心肠,管他一哭二闹三上吊。可妈妈看见了,就只会把我臭骂一顿说:“做姐姐的要让着弟弟。”这句话我都听了五百遍了!弟弟越来越大,觉得跟我争东西太没意思了,便开始捉弄我。记得有一次,我惹恼了他,他竟然把我的作业都撕了。妈妈知道后也没有说什么,我却被老师狠狠批评了一顿,从那以后,我便恨死他了!

如果时光可以倒流,我一定好好珍惜弟弟出生前的岁月!

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篇8:作文精选:如果时光可以倒流

全文共 803 字

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曾有朋友告诉我:“当初我们经历的那些过往,如今只能深藏在回忆中。”思虑着他的话,我只身坐在窗边,窗外的绿树衬着远处的枫叶,显得更加鲜红,而走进一看,风树枝上只剩零零落落有为数不多的叶子。相对之下,落叶到这儿显得更多了不少,它们泛着枯黄,慢慢的变成养料滋养着树木,因为这些落叶期待一年后,树再次铺满红叶,再次成为美好,它们的生命这样轮回着。

我们,也会像这样的,只是憧憬美好,只是期待新生。青春的开始,便像那新生的绿叶,那样青涩,那样幼小。从新生开始,我值得我们只是一个劲儿的玩耍,玩那些现在已自认无趣的游戏。家中有长辈宠,校园有朋友闹,一切都是天真无暇的,即使有争吵,转眼便会遗忘。

绿叶悄悄变黄,我们似乎有了烦恼,可也是转眼遗忘,看谁顺眼就和谁在一起,摔倒了只是傻傻的笑一切似乎都那么简单,梦想,从未在意能否成为现实。现在的我们记着从前单纯的梦想,只是微微的笑,嘲笑过去的无知,叹息曾有过的美好。

成长并未在这里止步,黄叶也没有枯萎,而是染上嫩嫩的红。我们意识到自己开始成长,却从未留意成长从未止步。梦想更加绚丽,却有着一份特殊的无奈,很多梦想只是梦想,它从未是理想,而这样的我们仍为这甜甜的美梦而努力着,奋斗着。我们开始有了真正的烦恼,或是微不足道的小事,或是正在萌发的感情,这些都会是青春的秘密,藏在一两个人心中,成为专属的秘密。烦恼多了,就会不禁感叹曾经,曾经简单的幼稚、的快乐不复存在,我们总是追求着小小的幸福而回忆起儿时的时光,傻傻的笑。

曾见过一句话:“小时候,简单是快乐的;长大后,简单是快乐的。”正值青春期的我们从不懂珍惜,直到失去才后悔莫及。

如果时光可以倒流,我多想回到当初,回到当初的青涩,当初的懵懂,去珍惜当初的时光。可,没有如果……我们现在在唯一能做的,那就是学会珍惜,珍惜美好的青春时光,让我们不留遗憾,让那青春般的枫树绽放出最美丽的枫叶,那像火焰般的美丽。

[作文精选:如果时光可以倒流

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篇9:以我愿时光倒流为题的作文

全文共 605 字

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日子转眼即逝,岁月匆匆的脚步不曾停歇。在这滚滚向前的岁月长河里,我驾一叶扁州,苦苦追寻。

我抬头望着前方,一片迷惘雾色。灰霾的后面是什么?我满怀猜测。无知是一种诱惑,他能让亚当夏娃种下恶果,也能让牛顿探索出大地的秘密。穿过一片白雾,你或许可以到达梦寐以求的世外桃源,去独享一片安乐祥和,但你也可能会是下一个黄渤,成为一个不幸葬身于江流之中的人,亦或是成为下一个泰坦尼克的悲剧,谁有知道呢?

恍惚间,我似乎看见了梦想的彼岸正隐藏在大雾之中,我的心中有一个声音在呼喊着:去吧,跨过这片大雾!然而我是恐惧的。最后懦弱的我还是败下阵来,我停止了前进就放任自己在大海上漂泊。一段时间你我的时光在无聊中逝去。没有激情,只有掀不起一丝波澜的平静。纵然如此枯燥让我备受折磨,但在未知的恐惧面前我还是选择妥协。因为我还是没有胆量去触及那片未知的世界。久久地,我睡去,梦中一位仙姿鹤越的老人问我为什么不怕过这片白雾呢?我说我害怕那未知的危险,老人笑了笑说,难道止步不前就不会有危险吗?思索再三,我竟无言以对。

迎着朝阳,我睁开惺忪的眼睛,一个猛浪袭来,我的船翻了,我沉入了海底,在生命即将逝去的瞬间我突然领悟到航行的意义。止步不前,并不会避免灾难,相反前进探索给予了我们机会去摆脱困境,停止脚步只会在灾难面前让我们无力还击。只是一切太迟,我愿时光倒流,岁月再给我一次选择的机会,只是这太奢侈,因为时间不可倒流!

[以我愿时光倒流为题的作文

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篇10:假如时光可以倒流作文

全文共 350 字

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假如时光可以倒流,我要到谁也没去过的恐龙时期,去看看恐龙的真面目,看看它们生长的环境,看看它们的生活习性……当然,我还要探究是什么力量摧毁了这些庞然大物,是陨石撞击地球?是火山爆发?是气候变迁?也许一个也不是。如果时光可以倒流,这个谜一定能够破解。

假如时光可以倒流,我要回到远古时代,去看看人类的祖先到底是什么样的?如果是猿,它是怎样生活的?如果是鱼,它长什么样?它是用肺呼吸还是用鳃?我相信,这将是一个重大发现!

假如时光可以倒流,我还要去唐朝去看一看,看看中国古代最有谋略的皇帝---唐太宗是个怎么的人物,当然也要去看看中国历史上惟一的女君王——武则天……

假如时光可以倒流,我还要看看诸葛亮、刘备和关羽长什么样子?我还要把诸葛亮所有的策略都记下来,我坚信,许多人类至今还解不开的谜就可以真相大白了!

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篇11:假如时光倒流

全文共 446 字

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假如时光可以倒流,我想回到小时候,因为那有美好的记忆。

在田野间奔跑,不想长大,在河里游泳,不想长大,一起玩捉迷藏不想长大。可就是这样一个不想长大的女孩子,一转眼,竟成了一个五年级的同学。

假如时光可以倒流,我想回到过去,因为那儿的孩子们无忧无虑,可以什么都不用担心,只要玩,玩累了就在草地上躺一下,看看天空有多么蓝,太阳有多么亮,时不时小朋友们还会捉弄一下,把稻草放在身上,把狗尾巴草上的颗粒撒在头发上……不知道哪里的孩子有多么天真,多么淘气。走在街上,看见熟人,叫一声“王阿姨,谢奶奶,沈爷爷……”那些大人们会说:“你看那孩子多乖。”这样被表扬了一下,心里可高兴了,会起告诉妈妈,妈妈也夸我。小时候的我,不知道长大后的学习压力,每天有一大堆作业等着你,一大堆兴趣班等着你,先在的大人也只想着:读好的高中,读好的大学……。特别烦。

一年一年过得特别快,春天过去,夏天过去,秋天也过去,冬天来了,表示着新的一年又要来到,可是小时候的稚气却再也回不来了。

所以,假如时光可以倒流,我想回到快乐的童年生活

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篇12:以假如时光可以倒流为题的优秀作文

全文共 763 字

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无法忘记那个秋天的黄昏。

秋风吹过,略有一些寒意,发黄的树叶无奈地随风飘扬。望着这一切,我只有默默地流泪,这一切都是我亲手造成的。

曾经的我们亲密无间,从小一块长大,一起上学,直到那一天--中考前夕。还记得你 向我询问吗?我们并肩走在路上,畅想未来。也许相处的时间长了,彼此的志趣也被同化了,你我不谋而合,我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来,你我共同的未来。

然而,经不住父母苦口婆心的劝导,老师的一次次告诫,我的潜意识中开始鄙弃“职中”人。时间终于到了填报志愿的那天,我依然没有告诉你,我已经改变了主意,默默地填好我就独自回家了。当你再度问我时,我居然想也没想的对你说:“一切照计划行事。”善良的你被我欺骗,却依然一无所知,依旧幻想着你我未来的美好……

日子一天天的消逝,当你兴奋地捧着你的通知书找到我时,见到的却是我那张市高中的录取通知书,你脸色黯然,什么也没说,走了。

就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你,却只得悻悻而归。

我无言,伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。无奈,无奈———

今日,你我走进了神圣的高考考场,我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此,我不仅失去了一个好朋友,更重要的是,我竟然忘记了我的处世原则——诚信!

当我一次次的忆及往事,我无法把你的身影抹去;当我夜半醒来,我无法不为自己的无知而自责;当我远远地看见你时,我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我,就连我自己也一样无法谅解自己。

忏悔在我心中已积得太多了,我这样表达出来,也许你根本就无从知道,但我也真心的希望你能够谅解我。

你使我备受谴责的同时,也让我明白了诚信的重要。

假如时光可以倒流,我多想回到从前,让一切重来。

[以假如时光可以倒流为题的优秀作文

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篇13:我愿时光倒流作文500字

全文共 539 字

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一转眼,我上了初一,小学生活已离我远去了,不知道平时倒蛋的你是否已经变了!

小学生活历历在目,但是这种“历历在目”却只有在回忆中浮现、渴望啊!,六年确实挺不容易的,平时每天见面,却不知道珍惜,往往失去了才知道珍惜,回想一下,六年啊!多多少少有点快吧,在想一想洛浦二小的一草一木是多么的熟悉啊!仿佛每一片叶子上都含着我们六年的经历,教室的一砖一瓦、一桌一椅,特别是黑板,仿佛还浮现着老师的笔记,响着老师的声音,整个教室都还有同学们的欢声笑语,这桌子上像是还有同学们的课本,老师在讲,同学们也在讲,多渴望还有着六年啊!。

老是啊!您像母亲一样的目光是否还在注视着我呢!,我们从一颗无知、充满好奇的心,到一个会用知识来武装自己的心,是谁的功劳最大呢?是老师;我们从只会写枯燥的拼音字母到能用钢笔写朗朗在上的作文,这又是谁的功劳最大呢?是谁舍取自己的青春年华来抚育更多的而有用之才呢?你们知道吗?当好一个教师很难的,因为教师很苦很累,天天几乎都是在吃粉笔末,你们知道吗?

老师的头发在一天天的变白,皱纹也越来越多,这些你们可曾看见?老师这个工作会浪费一个人的青春,在不知不觉中会多几根白发,多几条皱纹,老是啊!辛勤的园丁啊!我谢谢你对我们六年级的教育!

如果时间肯为我倒流,那么、我愿时光倒流!

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篇14:假如时光可以倒流

全文共 406 字

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假如时光可以倒流,你最想干什么?有的人说,假如时光可以倒流,我想要把一次考试考好;有的人说,假如时光可以倒流,我想要不做一次后悔的事;还有人说,假如时光可以倒流,我想要把我以前丢的东西找回来,等到长大时,还可以找到它。而我,却想回到小时候,父母带我去玩,那种快乐的情景。

记得我小时候,爸爸妈妈经常带我出去玩。有一次,我们去了一条瀑布的地方,在那里烧烤。那里的风景特别好,我们可以用那里的的小溪洗食物,在用木棒串起来,烧烤。那里还有一些石头和石板,我和哥哥姐姐们蹲着或坐在上面吃蛋和烧烤,一位叔叔推着烧烤机,学着路边烤羊肉串的人一样,一边叫喝,一边反复把羊肉串翻面。我们立即被这好笑的样子给逗乐了。

吃烤鱼时,由于小骨头太多了,阿姨一边帮我拿着,一边帮助我挑骨头,有时候,我急了,急着要吃,阿姨却一把夺走,帮我慢慢挑鱼骨头。

最后,我们还在一条瀑布上合了影。我真怀念这些日子,假如时光可以倒流,我还想再跟爸爸妈妈去玩。

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篇15:时光倒流作文600字

全文共 587 字

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时光倒流?不存在的!不过现在就让它存在一下。LOOK!

星星在朝阳中越发明显,太阳从月亮降下的地方升起。枫叶从雪地飞起,来到枝头,由红变绿,你的眼镜,又轻,又薄。

当作文纸从你的手中回到我的笔下,四周悄然无声,只有一个个二氧化碳分子进入鼻子中,一个个氧气分子离开鼻腔……当我作文纸上的文字一个个消失,那只被主人拴在树林中的狗回到主人孩子的怀抱。你,不知不觉中退出了这个舞台,回到你的家中。

每一次,这样的画面总是浮现。只有那个晚上……

我们人人期待着你的到来。那天在下雨,我来到了一楼,看着那雨帘在织着,“沙沙啦啦”的雨声从未停止。我的鼻尖仿佛已嗅到一丝你的气息,顺着向大门的方向张望。然而,雨幕不是全能的,不能描绘出你结实的身影。空空如也的街道上,幽暗的灯光下,只不过是大小几个水沆罢了。

回到楼上,才得知你第二天才来。

同样的地点,只是雨已霁,虹未生。空气中氤氲着众多人的气味,独缺你,这空气也索然无味了。天上的星儿越发清晰,月亮越发幽静……

你不在,你不来。

第二次,再来,你,终于来了。我眼中甚至闪出了泪花。

无论如何,我记住你了!

你,还觉得镜片很重吗?你,还觉得工作艰辛吗?你,还觉得清茶美味吗?你,还觉得上课有趣吗……你,还知道,我,在等着你吗?

时光倒流。

之前,你,认识我吗?不认识。我认识你吗?不认识。之后,你认识我吗?我不知道。我认识你吗?认识。

如果时光倒流,我会再等你一遍。

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篇16:如果时光能倒流作文800字

全文共 762 字

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如果时光倒流……

窗外曾经小雨淅淅复沥沥,织成半壶纱,我忘却了离别之痛,走出这个学校,蒲公英的种子从远方飘回,残阳徐徐上升,变成骄阳……

年方一二,如花的年华。那是个阴雨连绵的季节,雨不停地下,同学们都坐在座位上,脸上流露出一种迷茫而不舍的神情。

你匆匆奔入教室,坐在我的身旁,放下书包匆匆坐好。我给你一个带点儿苦涩的笑。

在一片片“滴嗒”的雨声中,老师信步走着,慢慢发给我们成绩单,发完还叮嘱几句放心不下,你高兴的对我炫耀说:“看……我比你高一分!”你的眉头舒展开来,眼睛弯成一道新月,牙齿咬住了下唇,开心地叫唤着。

我不记得哪个人的笑容比你更适合“笑靥如花”这一个词。如果有,也是天上的仙女了。

空气中弥漫着一阵桂花的香气,那是桂花香在如酥小雨中酝酿开来的特殊气味,令人难以忘怀。如六年的光阴,悠扬醇香。

拍完最后的一张集体照,你步覆轻松地返回了教室,而我却联想到了人生路遥远漫长,就这么的各奔东西了,恐怕来日虽长,却是再难与你见到一面了,我的步伐不自觉地变得沉重了起来。

那个湿润的下午,你骑着车,在小路上撑了把雨伞,悠悠哉哉的,任车轮划过一个又一个水坑,散发出一声声清响。我骑在你的左侧,空气中飘来阵阵饭菜的清香与落桂的幽香,我和你聊着玩笑话,你发出阵阵银铃般的笑声,直到到你家。

多怀念那些与你同桌的时光,即能与你从浪漫主义诗人聊到“文化大革命”,又能和你轻松愉快地讨论新出的动漫。那种女性的细腻与体贴,是男性所没有的,这种超越性别的友谊,让我异常珍视。

当我再见你时,一种成长的忧愁与无奈已悄然爬上了你的额头,你的歌单中,感伤的歌何时替换了那些个轻狂年华?

六月二二,又是那座,淮水竹亭。

多希望能重归那个日子,你穿一身黑白长裙,与其他女生一起娱、拍照,聊作留念。可惜时光已从你我紧握的手指缝中溜去,我们所能做的,仅有珍惜当下。无他。

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篇17:如果时光能倒流作文600字

全文共 564 字

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如果时光可以倒流,我希望回到我还是个小孩儿的时候。那时的我。什么都不懂,只会说几句话……

那时,每天早上都是被妈妈吻醒的,这一整天都是被妈妈抱着。慢慢地,我开始会走了,会清晰地叫爸妈了,走着走着就倒了,可我还是自己站起来了。慢慢地,我上幼儿园了,每天早上因看不到妈妈,就像经历着生离死别的场景。慢慢地,我上学了,经历着考试,被老师、家长批评,我开始刻苦用功地学习,希望老师对妈妈说我进步了,开家长会时,会时不时地表扬我。慢慢地,到了小学升初中的时候了,我会因要离开母校而伤心难过。可是,该来的总会来的,要学会面对现实。慢慢地,我已不再过儿童节了,我不再是大人们眼中的小孩了,我长大了。

可是长大了之后,再让妈妈吻醒,一整天也不会再抱着我。甜言蜜语少了,更多的是斗嘴、争吵,甚至是……

我知道,再也回不去了,回不去小时候的我,还很年轻的妈妈;回不去当时的天真、可爱,每天满脑子想的都是“吃”;回不去因妈妈抱着别人家小孩、满脸的爱意而大哭的我。回不去了,一切都回不去了。

如果时光能倒流,我希望回到我充满公主心的童年;如果时光能倒流,我会对妈妈多说几句“我爱你,你辛苦了!”如果时光能倒流,我希望多亲妈妈几口;如果时光能倒流,我的童年会更加欢乐;如果时光能倒流,我会做很多很多我希望做的事。最后……

如果时光能倒流,我希望妈妈永远年轻、健康!

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篇18:我真想时光倒流作文800字

全文共 772 字

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时光往复,回看,很多事都早已烟消云散。但是那张成绩单,它被我打上了“不讲诚信”的烙印、它似是一把利刃,插在我的心窝上,拔也拔不出来………

那次期中考试前,我恍然大悟:是时候好好努力了,要不然可就来不及了!自那时起,我发了疯似的学,课间也不休息。那时的我总以为自己已经读够了万卷书,仿佛自己的努力理应取得好成绩,仿佛临时抱佛脚真的有用。

考试前一晚,我躺在床上,辗转难眠。一心幻想着我成功时那样喜悦的心情、想着同学老师的刮目相看、想着父母脸上的欣慰、想着自己的洋洋得意,好像都是真的发生了。

我满怀信心地走进考场,眉眼间溢满了得意的神情。我拿起书本,开始装模做样的复习起来,然实则我一个字都看不进去。

终于等到发卷了,我“唰唰”两下写好了自己的大名。我往下一扫,嗯,好像都是我会的。这才放宽了心开始做题。我越往下做,心越慌,复习过的知识仿佛都被那些美好的幻想冲走了。我急得面色涨红、冷汗直流,可越急,越是不会写。我如同泄了气的皮球,瘫坐在椅子上,耳边都是同学们的笔尖在纸上滑动的声音、都是同学们翻看试卷的声音。看着他们一个个都在奋笔疾书,但不成我真要在这傻坐上半小时?我转头望向窗外,风过来了,树上的果子被吹掉了,一个念头在我的脑海里产生。

我东瞅瞅西看看,也只是依稀能够看到白纸上的小黑影,老天也似乎在与我作对!我的左手从桌下缓缓地把书本抽出来,生怕有一点响动。这时,老师一个咳嗽!我屏住呼吸,手上顿时没了动作。他那反光的镜片令我无法窥探到他的眼神,直到老师低下了头,这才翻书。我找到答案赶紧把缺失的空补了起来,仔细检查反复确认没有抄错后,我才交卷。

出成绩这天,我既期待又害怕。尽管我补上了试卷的空白,但在这场考试中,我却失掉了诚信!面对同学老师的惊讶,我竟无地自容,一股罪恶感油然而生!我瞒过了所有人,却始终瞒不过自己。

这夜,我躺在床上,辗转难眠……

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篇19:假如时光倒流作文高中

全文共 972 字

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这是一个普通的日子,一间普普通通的教室,一节普普通通的物理课……

台上的老师讲牛顿的地心引力讲得津津有味,台下的我听得昏昏欲睡。用手中的笔在本子上点下无数小黑点儿。偶尔回过神来问问同桌老师讲到哪儿了,然后发现自己什么都没听懂,便继续发呆……

假如时光可以倒流就好了,那我就要回到牛顿的那个时代,取代牛顿,被落下的苹果砸中,然后再发现地心引力,那我的大名就能传遍世界,被所有人称道了!

耳畔传来老师讲课的声音……不对,好像是鸟鸣声……我猛地清醒过来,惊讶地发现自己正坐在一个树林子里。前方一棵大树下面正坐着一个人,捧着一本书在静静阅读,他浓眉大眼,一头卷发,和物理书上的牛顿画像一模一样,再看看周围,莫非……我穿越到了牛顿的年代?难道是上帝路过我身旁的时候不小心听到了我的心愿,于是,他轻轻地挥一挥衣袖,不带走一片云彩,把我送入了百年前的尘世之中?

我心中喜悦更甚,脑海中冒出无限个美好的小泡泡。现在,只要我坐到牛顿的那个位置上,那么发现地心引力的人就是我了!

我朝牛顿走去,每一步都仿佛人类初次踏上月球般神圣。再过一段时间,连我走过的这块土地都会变得神圣了,因为那个伟大的物理学家——我,就是在这片土地上走过去,然后发现地心引力的!哇哈哈!我开心地笑了起来,按捺住心中的激动,轻轻拍了拍牛顿的肩膀:“嘿,朋友,你可以让一下,去另一棵大树下看书吗?”

牛顿不解地看着我,但他还是默默地走到另一棵树下坐着。

“谢谢你,朋友!”我高兴地朝他挥挥手,一屁股坐到大树底下开始闭目养神,嘴角不自觉地勾了起来。

三分钟过去了。

十分钟过去了。

三十分钟过去了……

“啪!”,“唉哟!”我睁开眼睛,不敢置信地看着眼前的一切:牛顿突然倒在了地上,而他的脑袋旁边,是一个又大又红的苹果!

此时的天空依旧晴朗,阳光依旧灿烂,而我的心中却有片片乌云在积聚。

我惊得下巴都要掉到地上了。一抬头,啊?头顶的树枝上挂着的赫然是梨子!我欲哭无泪掩面叹息。冥冥之中,上帝似乎是在可怜我,我头顶的那个大梨子摇了几摇,重重地砸在了我的头上!

“唉哟!”我大叫一声,双手抱头,再睁眼时,却对上了物理老师气势汹汹的眸子!手中拿着几截粉笔头:“瞌睡醒了没?要不要我再弹你几下?”原来不是梨,是老师的粉笔啊!

我正襟危坐,老师眸中怒意稍敛,转过身继续讲题。

我拿起笔,低下头,一字一字,工工整整地将黑板上的笔记抄在了书上。

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