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高中生活的收获作文【优秀20篇】

过程虽然是痛苦的,但收获是喜悦的。下面是小编整理的痛苦的收获,希望可以帮到大家!

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回首高中生活作文

全文共 3870 字

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时光飞逝,过得好快,再回首高中那段生活已经距离好远了,但是一幕幕又好像是昨日之事,时间像一列火车,不容我自由选择站台,只能眼看着路边风景走向远方,从不停止。好想时间就此停驻,停在那段最美好的记忆里,我的高中生活,久违了。

漫步在大学校园里,走进大学已经两年有余了,大学里处处风光处处好,然而最开怀最难忘的还是最紧张的高中生活,或许以为那是我努力战斗的地方,或许那是我成长快乐的地方,或许那是我青春最灿烂的地方,总之,今生难忘。我感觉只有经历过那段大家一起闯独木桥的生活才会有这样的体会吧,笑过哭过疯过闹过,努力过退缩过,憧憬过也放弃过,即使泪流满面依然倔强着说我想坚持下去,三年的生活,于我而言再加复读一年,从十五岁到十九岁,懵懵懂懂,莽撞无知到慢慢长大,曾经高考之后回想,四年的高中除了换回一张大学录取通知书,我还有什么?为了圆大学梦,放弃了太多,父母跟着忧心,披星戴月,风雨中一人固执坚持,今天再次回忆依然心酸,但是我知道那段生活还给了我很多东西,现在就把那些点点滴滴重新拾起。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。这句话是从高一一直陪伴我至今,高一十五岁,不会铺床不会缝补衣服,厚衣服床单更是不会洗,虽然如此,我刚进班级第一的成绩还是欣慰的,令人吃惊的是我的外语换成了俄语,班主任是俄语赵老师,也是我最感激的一个老师,陪伴我走过那三年,现在也是联系最多的老师,想过转到英语班,但是赵老师对我很好,或许不想让她寒心,或许自己不是很喜欢英语就选择了俄语,或许对俄语的好奇,最后追随俄语。高一的上半年还是九门课,说说我的几门课吧,三门主课语数外还是不错的,语文从来不担心,或许是记忆力不错的原因,语文老师对我也是照顾备至,成绩也从不失望;数学是自己踏实一点一滴努力的结果,还记得自己搞的是题海战术,直到期末考试数学成绩一跃成为我最得意的,这是我刚开始所不敢想的;俄语对班级同学来说都是从头开始,几乎都不相上下,当时没有喜欢与不喜欢,只是知道自己要努力把每门课做到最好,俄语也不例外,刚开始自己很努力去学,也得益于喜欢的老师和老师的厚爱;文科方面的还好吧,不是最好的但是也可以稳住,大概懂得记忆背诵的在这里可以得到比较好的成绩,而我就是这样,习惯了每天早上晨读前、下午上课前和晚饭后背这些东西,晚上下了晚自习也不忘记拿本书回宿舍,还记得高一上半学期整个班几乎就我一人晚上回宿舍举着手电筒看书,后来“遭到”赵老师的表扬,理科方面就比较头疼了,刚开始物理化学都还是可以的,后来物理越来越差,化学相对好一些,生物是先天不足后天又畸形,初中就落下病根,不喜欢生物,到了高中成了我致命的一科,无论如何努力都是于事无补,就这样最后以总体成绩第二完成了整个学期,又面临分科分班,自己比较倾向于学文科,而且文科以第一的成绩摇摇领先,而理科却坠落到了第六,可能是自己的虚荣心作祟,也可能自己害怕学理科,就草草的决定了自己现在看来是一生的方向,我毅然决然的选择了文科,现在想想,谈不上后悔,太草率了,现在社会的紧缺型人才依然是理科生,一个人要想立足于社会,必须拥有别人所没有的东西,在这个社会你才能成为你自己,临渊羡鱼,不如退而结网,既然现在学了文科中最枯燥的思想政治教育,说是后悔,其实我知道自己是个随遇而安的人,之前爸说过,即使错了也要坚持走下去,只是现在大学了不想把自己逼得那么紧了,因为之后面临考研找工作太多事,你不想把自己逼那么紧都必须那么做。

高一的下学期开始了文科的学习,很庆幸班主任依然还是俄语老师,先说说俄语吧,俄语开始变得复杂,其实现在看来俄语并不比英语简单,它所要掌握的内容比英语要多得多,可是当时学的也没有多大的压力,但是俄语老师还是很严的,或许不想挨骂吧,总是做好该做的,也许自己认为基础打得牢,后面学习俄语也没有很用心的学习,虽然成绩不错,其实那是依靠题量练出来的,我的同学曾经说我是俄罗斯式的,不懂得太多的单词语法,就只会做题,想想高中时很少背单词,就刚开始还背,后来懂了很多前缀、词根就不背了就开始猜,做题遇到的多的就是重点单词,通过做题就掌握了,对俄语还是很愧疚的,所以现在听力和作文很差。数学换了老师,也是对我影响最大的老师,可以说没有冯老师,我的数学成绩不会一直那么稳定,数学课对我来说比较自由,只是听一些自己不懂的,还是感谢冯老师给予的自由,让我接触了大量的题型,才为整个高中的数学打下了坚实的基础,我的语文开始走下坡路了,不知道为什么,慢慢不喜欢语文了,到现在我也没想明白,其他科也相继换了老师,但是学习方法还是不变的,万变不离其宗,高中政史地三科几乎就是死记硬背了,当然也有那种很聪明型的同学,而我不是,我是属于努力型的吧,从这时候开始对高中的生活就有些模糊了,成绩还是可以的,是不是独占鳌头就忘记了。

高二一年的生活是三年中最轻松的,从这时候起,遇到了最好的朋友,这或许是我高中生涯中的一大收获,我也开始浮躁,不再是之前一心一意扑在学习上,回家几乎不会再写作业,每次都是回到学校抄作业交差,那时候只要自己考试成绩下滑了,便会接下来努力一点,成绩爬上去了就接着玩,一年几乎都是这样过来的。现在感觉之后高考失败和这一年大有关系,虽然成绩可观,但是也蒙蔽了我,知识是一个系统,只有融会贯通才能学以致用,我的知识系统显然缺失了一块,所以高考还是相对公平的,高中的每一个阶段都是重要的,更要戒骄戒躁,知识系统不完整,在这个高考大浪潮中将不堪一击。

终于盼到紧张的高三了,听到“高三”这两个字就感觉到紧张,一个很大的改变就是换了班主任,语文老师也更换了,这次是新任语文老师成为班主任,这个老师也是对我影响很大的老师,只是时间太短只有一年,如果时间可以长一些或许对我影响更大,一直很感谢他在紧张的学习中给予的支持和帮助,也就从这里开始喜欢上了语文,这个可以承认和老师有关,他的课幽默风趣轻松,成绩也回到了我满意的程度,这里也给我埋下了危险的种子,我的喜好情绪和任课老师牵连在一起,我的数学老师也更换了,这个对我影响不是很大,只是很遗憾,这也是之前数学老师冯老师对我影响最大的一点,我在学习数学这门课的同时喜欢上了这门课,高三时还是会去找冯老师,解决习题也好,说一下自己的感受也好,心里很感激他的帮助和鼓励。紧张的生活不容我再继续玩乐下去,又开始了奋发图强,其实一直很庆幸,只要我努力了,总会有好的回报,高三一年几乎做到了独占鳌头,两次全市模拟考试都以年级第二班级第一拿下,美好的光景要么昙花一现,要么刺痛人眼迷失自我,随着高考临近成绩不再公布,我对自己没有了方向,直到最后09年高考以566落下帷幕,没有眼泪没有哭闹,一个人坐在台灯前发呆了近五个小时,才有胆量告诉自己,我高考失败了,这样的结果几乎让所有人大跌眼镜,不敢出门,害怕别人问也害怕让父母颜面尽失,无论怎样总要去面对,其实感觉最对不起的是父母,好几年没有对我发脾气的爸狠狠地骂了我,那时候也真正醒了,知道了自己的责任必须要自己去背,父母同意了我去复读,但也明确表示再考不上让我自己看着办,所以既然赌不起了就必须加大胜利的可能性,放下一切拼尽所有只为一张本科大学通知书。

开始了复读,想想那一年,即使过得艰难,也庆幸自己有两个最好的朋友陪着,最坚固的友谊也许就是在这里建立的,越哥和亚的一路扶持和鼓励才会让我走到最后,这份友谊怕是什么也代替不了,也是我最大的收获。在最困难的时候朋友的默默相伴会是最好的动力,复读的班级可以说参差不齐,我们是第一年复读,还有第二年复读的,全市四所高中的难兄难弟皆聚于此,我们是学俄语的,我们班还有学日语的,够复杂的吧,天外有天,人外有人,我的成绩也退而求其次,学习肯定不能紧张的再紧张了,吃饭几乎和跑差不多,复读以来期中考试算是比较大的考试,应该说都很重视,那也好像是我们班那一年最辉煌的一次,所有人都为那一次考试拼尽全力,我也不例外,可是当考试完神经不那么紧张的时候好多人都病了,我也开始发烧,最终决定回家休养,却不想一病竟病了一周,也是我生来感冒发烧史上最厉害的,整整一周卧床不起,晕头晕脑,咳过血丝也休克过,那一周直到现在也无法忘记,一周对于复读来说已经够长了,父母家人围着转,最害怕吃药打针,在那一周全都经历了,哭着对父母说我要坚持下去。那一次也是我十几年学习生涯中成绩最好的,全市前三都在我们班,我是第三,明白付出总会有收获,从此也就倍加努力,接近高考时,成绩不再那么理想,可是依然坚持,不再以成绩论高低,即使高三成绩好又能怎么样,坚持不放弃踏踏实实直到最后一刻,后来分数出来了,611分,而我也趴在叔叔身上哭的稀里哗啦,就为了那几个字“我考上了”。虽然不是重本,我已经很满足了,没有再次让父母失望,没有再让自己的坚持成为泡沫,一切都值得了。

再次回忆竟然还是会泪眼模糊,尤其复读一年改变了我很多,或许我还是那么孩子气,但是骨子里却有了沉稳的气息,不再感情用事,不再冲动感性,懂得了责任和担当,也明白了为人处世的一些东西,即使我不想懂,可是又不得不懂,到了大学,以为会随心所欲,可是再改变了之后就再也回不去了,一份父母的期望等我实现,一种学生的责任等我担当,一个子女的使命等我完成,能做的只不过尽心竭力罢了。

仁者见仁,智者见智,高中生活人人不同,自己的就是最精彩的,过去的已经成为历史,经验教训依然存在,戒骄戒躁,坚持就是胜利,分数不过是一叶障目,只要肯拼尽全力努力,收获就会大有不同,注意积累的过程就是壮大实力,考研在即,希望自己依然坚持到底。

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篇1:高中生活600字话题

全文共 716 字

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时间如白驹过隙,慢慢地从指间淌过,不知不觉,我的高中之旅将画上一个句号。回首过去的三年,我感受颇多,仿佛过去的日子仍在眼前,未曾离去。

高一的我,是一个无知的儿童。对高中生活一无所知,怀着对它的无限憧憬,怀着好奇的心理,我迈入了高中的大门。伴随着青春期各种心理的萌芽,我们大多数是在学校中肆意的玩乐,痛快的玩笑,仿佛青春就是挥霍与享乐的标志。桃花又艳了一次,荷花又美了一遭,枫叶把天空都染红了,有些同学依然自如的在冬天的暖窝里慵懒的打发着光阴,殊不知韶华易逝,青春易老!

高二的我,是一个仍稍显稚嫩的少年。经过了高一的适应,我们懂得了高中生活的意义。高二学习生活忙碌辛苦,学习压力也越来越大,可是经过高一的了解,我适当放下了初中不离手的游戏,丢开了初中藏于课桌的小说,把贪玩的心略收了起来,因为我们明白梦想的高峰正散发着诱人的光芒,它正等着我们去攀登,去攀登。

高三的我,是一个稍显成熟的成年。经过了两年高中生活的洗礼,我懂得了许多。高三的生活虽然枯燥无味,但在这样的生活中我更加成熟,同时长大了许多,构成许多良好美德,备考的日子虽然苦而累,但我要咬牙坚持。像一粒突然醒悟的种子,奋发的向上发芽,因为有了开花的心,当众人途经我,看到我的绽放,闻到我的芬芳。或许别人会以为那没什么,可仅有我一个人明白,那是拼搏的血与汗水交织的味道。我来过,我努力过,我才能够骄傲。

高中的三年像绵绵细雨,朦胧而美丽,带着一丝怅惘彷徨,微风拂过,雨丝轻斜,我们只在其中留下一段浅浅的足迹;高中的三年像熊熊的烈火,热情而明媚,我们带着青春的悸动,年少的懵懂,用热情书写人生的篇章。高中的生活更像一条小河,平平淡淡,涓涓流淌,我们应当尽自我全力使自我流的更高更远。

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篇2:我的高中生活

全文共 611 字

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时光飞逝,不知不觉中我已在岁月流逝中匆匆长大了。

回首往事有些怀念,展望明月,我充满了无限的畅想与希望——我即将开始那梦想中的高中生活了!

成为一名高中生,就意味着我将肩负起更多的责任。那究竟是什么责任呢?

首先,我应该对自己的学习负责了。我知道:“学如逆水行舟,不进则退”,也明白:“不积硅步,无以致千里;不积小流,无以成江海”。高中的学业,或许有些繁重,但今日点滴的积累,都是在为日后的成功打下基础。我决心,一定认真听课,勤奋学习,在结束了一天繁忙、紧张的学习之余,坚持挤出时间来阅读。学习,是一个不断汲取知识的过程,我立志做一棵树苗,不放过任何学习的机会,努力从老师和书籍中吸收成长进步的养分,这样未来的一天,我才能长成一棵参天大树,哗啦啦地舒展着浓密的枝叶。

学习固然重要,但我认为一个人的品德修养也同样重要。高中生活的学习,不仅仅是学业上的,也是个人品德的学习。高中生这个词,不仅标志着我学业的进步及身体的逐渐成长,也要求我的心智要日渐成熟。成熟,表示我要褪去小学、初中时的青涩与稚嫩,礼貌用语,诚信待人,同时还要关注国家、国际大事。我知道,我们这一代是祖国的希望与未来,关心时事就是关心我们的祖国,我们与祖国母亲共同成长。我要成为一名有思想、有道德、有良好品质的积极向上的好青年。

告别初中生的稚气,我们将逐渐走向成熟;向昨日的无知挥手,我们将遨游于知识的海洋。高中生活,一切都充满了无限美好的幻想。我会带着充满希望的!

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篇3:生活其实很简单高中优秀作文

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抬头仰望苍穹,天还是一如从前的那么高,那么蓝,但走在路途的心却已有一些疲惫不堪。生活在复杂的社会,我们常常忘记简单的必要与美丽。

如今已不再有昔日的闲情逸致。生活中的不完美,我们忙着去粉饰;不伟大,我们急着去证明。种种成见,吵着去反驳;异样眼光,哭着去申诉。多久了?我们无暇聆听内心的声音;多久了?我们没有在雨中散步;多久了?我们没有种花,捉虫,亲近大自然。整天热烈的投入考试的战场中,学会了复杂忘却了简单。因而生命中有许多意兴盎然的事物都被我们遗忘了,于是一切仿佛并没有那么美好。每当繁花落尽之时,我们心中怅然,只因在迈向成功的路上我们几乎忽略了路上的山光水色。人在旅途,来不及看那满树繁花似锦,一转眼就已落花满地;来不及赏那江南春花秋月,一回首只剩残月如钩。我们的生活也因此而盖上一层淡淡的忧愁。

其实,生活中有许多美好的事物,只需自己用心体会即可得到。就好像秋天——“自古逢秋悲寂寥”,万木凋败,伴随着阵阵冷风,仍不免会有些许惆怅。但如果我们以另一种方式去思索,秋天是丰收之时,是检验成果之时,些许萧索又有何妨?诸如此种,生活的情趣自会增加。所谓白云苍狗,事事如幻,一生到头,阅尽事世铅华。万千哀凉俱化静水,若有感慨终不过一句,“物是人非事事休”,我们又何必过于在意。生活没有模板,如果笑能让你释然,那就开怀一笑;如果哭能让你减压,那就仰面而泣;如果沉默是金,那就三缄其口。放下了能更好的前行,为什么还执迷不悟地扛着?面对了,是山的强大;放下了,是心的豁达;自在了,是心的家园。

在这个物欲横流的社会中,人是很容易悲观的,但不管社会怎样的发展,追求心灵的宁静,体验生活的乐趣是必须的。当内心茫然之时,我们不妨泡几杯緑茶,手捧心爱的书籍,人生有书香茶香为伴,复杂自会远之。

“斯是陋室,唯吾德馨”。面对人生的无常多变,人唯有透过内心的平静与豁达,才能诙谐地超越成功与荣辱——既能笑迎人生中的风风雨雨,也能淡看人生的蓝天丽日。那时就会发现:生活中许多美丽俯拾皆是,信手可得。

[生活其实很简单高中优秀作文

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篇4:我理想的高中生活

全文共 667 字

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不久就要翻开我生命历程的崭新的一页了——我要成为高中生了。现在就谈谈我对高中的看法和想法吧!

高中的校园是放飞梦想的天空。高中的学生只有拼一场,才能看到美好未来。我的理想是在香港读大学,长大后成为对社会有大贡献的人。在将来的一千多天的日子里,就让高中见证我们的成长足迹,记录我们的喜怒哀乐吧。不管高中是什么感觉,我们都会受益匪浅,渐渐成熟,都会过一种未曾经历过的生活。正因为未曾经历,才会丰满幻想和憧憬地期待着。

有人说高中尤其是高三,是紧张的,乏味的,睡眠不足的。这是真实的,但不是高中的全部。这让我明白了,高中的生活不是想象中的那么美好,可能会繁重的学习任务是放不开的,自己的心却是可以放开的,高中的阳光如此灿烂温暖,何必只看冰冷的阴暗面。不能改变环境,就努力让自己去适应环境,努力改变自己吧,换一种心态,就是换一种生活。中考前我曾争分夺秒奋斗过,为的就是不让我的高中活在阴影里,这次考得不错。但是如果因为抱怨,使我的高中仍活在阴影里,那中考我的努力不就白费了吗?

我要充实过每一天,绝不浪费时间,不做无谓的等待,不做消极的抱怨,只有不断地奋斗。我要学会坚强,决不轻言放弃:学会理智,不盲目冲动地做事,不以表面现象轻易判断,学会看透事物的本质:学会自立,该面对的事一定自己面对,该自己解决的事一定靠自己,该自己承担的责任绝不推拖!要生活充实,只提高个人素养还不够,还要情感充实和富有生活情趣,因此要和同学友好相处,培养兴趣爱好,另外还要积极参加课外活动。

我在自己的世界中燃起梦想的火花,感受自己的生活,追求自己的梦想,创造自己的奇迹……

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篇5:科技与生活的高中作文

全文共 623 字

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妈妈的爱车在小区车位上停了一个双休日后,有了自己的花纹和颜色。我猜,定是某一天夜里,风吹着树叶,飘过了花园、草地、小路,最后停留在了妈妈的车上,这一切被小猫咪发现了,它追着叶子,也在车上玩耍。不等我继续观察,妈妈大手一挥,洗车去!

妈妈开着车来到了一个奇怪的大机器边面前,方方的,上面挂着四个超大的吹风机,最前面和两边各有一个大刷子。妈妈扫了洗车的二维码,有三种价格可以选择,10元、12元、15元。我们选了15元的。妈妈说:“你是不是没见过这样洗车?坐好,马上要开始了哦。”妈妈话音刚落,我发现边上的小树慢慢地后退了,再仔细一看,原来不是小树在动,是我们车子在自己前进!可是车子明明没发动,妈妈正在玩手机,我惊呼:“妈妈!车子自己动了!”妈妈笑着说:“车子没动,动的是车子下面的那块铁板。”

会移动的铁板把车子连同车里的我们一起送到了洗车机器正下方,先是从各个方向喷出水,我坐在车里感觉下起了大雨,接着三个大刷子一起刷在妈妈的车上,当最前面的一个大刷子刷到挡风玻璃的时候,就仿佛天黑了。然后给车子喷上“沐浴乳”,白色的泡泡堆满了车身,就像厚厚的积雪,我兴奋的前面看看,后面看看,恨不得打开窗户,伸出手去感受一下。最后,泡泡被冲洗干净了,我听到吹风机开始工作了,那四个巨大的吹风机不但吹干了车上的水,还把之前的许多落叶从挡风玻璃缝隙里吹了出来。

太神奇了!我坐在光洁如新的车里激动的久久不能平静,科技改变了生活,今日的奇思妙想,也许就是明日的硕果累累。

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篇6:难忘的校园生活高中作文

全文共 993 字

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校园生活中,有许多非常难忘的事情:同学们一起玩老鹰捉小鸡、踢毽子比赛;听老师讲故事、和同学一起看电影;和同学们一起吃饭、游戏……记得有一天,太阳懒洋洋地挂在蔚蓝色的天空中,同学们在沈老师的带领下兴高采烈地到广场上跳长绳。沈老师把男、女生各分成两组,每组发一根绳子。我被分到了第三小组。沈老师好不容易说完跳绳的规则。我们便疾步走到了指定的场地,“疯狂”地跳起来。大家一个接着一个,犹如鲤鱼跳龙门。该我跳了,我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停,一急,空了几个。“啊嚏!

”肯定有人在“诅咒”我了,我无可奈何,只能一遍又一遍耐心地练习着。我先认真地盯住绳子,然后闭上眼睛,心里默默地数着:“一、二、三!跳!”经过自己一次又一次的努力,我的技术也慢慢“熟能生巧”,我心中感到一分欣慰,当然我也不能骄傲自满,这样会使我不能继续进步。甩绳的同学有些不耐烦了,一边甩一边跳起来,跳绳的同学都议论纷纷:“这个人怎么这样的,还让不让我们跳呀!是他(她)自己要甩绳的!”到了最后,我们只能换一个人甩绳了,让他(她)也来参加跳绳的队伍。跳绳是一种有趣的体育活动,跳绳使我明白了一个道理:跳绳时,大家一定要万众一心,不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他(她)发牢骚,使他(她)失去信心。这样对他(她)发牌气是没用的,要鼓励他(她)要继续努力,那他(她)才会越跳越好!

跳绳是我校园生活中难忘的事。名师点评:小作者在这篇作文中写出了在校园中最难忘的事情是和同学们一起跳绳的经历.通过对跳绳过程的具体描写,我们感受到:跳绳不仅使作者的身体得到了锻炼,更从思想和意识上让作者得到了收益,让作者明白了一个道理:"跳绳时,大家一定要万众一心,不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他(她)发牢骚,使他(她)失去信心。这样对他(她)发牌气是没用的,要鼓励他(她)要继续努力,那他(她)才会越跳越好!”这样的经历的确会让作者难忘。能从一件常见的游戏中总结出一个道理,这是这篇作文值得肯定的地方。第一和第二自然段的衔接上不够自然,在第一段结尾出加上“其中印象最深刻的是和同学们一起跳绳”。作文中用了“鲤鱼跳龙门”“十五个吊(水)桶打水——七上八下”两个比喻,增加了作文的趣味性。“我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停”改成“因为怕发挥不好,我的心就象十五个吊桶打水—-七上八下的”。

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篇7:高中生活的感受

全文共 736 字

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还记得那时一个特别的日子,在老爸的护送之下我老到了这所被大家誉为市里最好的高中。环顾了一圈才发现它真得好大,与我们原来的中学相比大的很多。我在畅想着自己以后的生活。为期半个月的军训开始了。每天过着单调枯燥的日子,在那段回忆中味道是苦中带着甘甜。尤其记得大家围坐在一起拉歌——仿佛这个时候那个声音还响彻在苍穹。在烈日下,我们一动不动地站着,为的是班级的荣誉,那是一份执着,是一种独有的精神。我们的教练是一个比较羞涩的年轻小伙子,他在我们的一再要求这下,终于唱了一首,呵呵,满搞笑的——时间在飞速的流逝着,高一懵懂那些人生的道理,每天似乎都是那个样子,有点叛逆,有点淘气,我们的老师们经常和我们聊天、谈心,那是一段快乐的时光。高二的时候,我选择了文科,完全出于喜欢,喜欢文科生的诗情画意,欣赏他们的博学古今,畅游在文学的世界里是一种享受啊!学校里实行值周制,在高二的下半学期,轮到了我们班,又可以好好玩一回了,一周不用上课哦——又有谁能避免高三的考验呢?欢乐之余不由地想到这些即将开始的考验。怀着一份坚强的心情我们来到了教学二楼,这是特为高三的学子们修建的,不一样的待遇啊!是该勇敢面对自己,面对人生选择的时候了。这一时刻从高三补课就开始了。

现在回想起来,高三是一个不同的时期,不仅体现在学习上,还体现在心理的调整上,我们和老师们共同努力着,我们的老班是一个有责任心的人,对每一位同学一视同仁,在这个物欲横流的现实生活中,这样的老师很难得,很庆幸自己的运气。有哭过、有笑过,那是一段只有经历过的人才会体会的深刻的时光。

生活还在继续着,未来的日子我们谁也不能预测,但可以肯定的一点是我们终究是自己,命运掌握在自己手中,世界上,真正能改变你的只有你自己,希望我们可以快乐地生活着。

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篇8:800字作文高中生活

全文共 691 字

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高中三年,回想起来像一场梦,但在这场梦里我很开心很满足。

高中学习生活很是单调、枯燥,每天都是一模一样的程序:教室——寝室——餐厅——教室,我们在这几点内机械的做着相同的动作。早上5:30进班,5:45跑早操,早操后读五十分钟的书。接着吃早饭,吃饭时间很紧张,教室在楼上,从教室到餐厅,每次都像打仗,激烈的竞争让我们的吃饭速度都变得很快。接着是读书上课,上午五节课,下午三节课,晚上自习到9:30。尤其是高三,有人曾经说过,没有上过高中的人生是不完整的人生。只有亲身经历你才能真正体会到什么是高三!每天都是做题,做题,不停的考试,大考小考,美其名曰让我们把考试当成习惯,免去高考时的紧张情绪,简直要把人“烤焦”“烤糊”。这样的日子当然很紧张,很忙碌,很枯燥,每一次的考试对我而言都是一次煎熬和鞭笞,渐渐成为一种麻木。现在想来,我们都成了“考而不死而成神”!

这样的日子真的是枯燥单调的,但回过头来,从新再看这段日子,却又感觉很充实,因为我曾努力奋斗,我实现了自己的梦想!而且在这其中也有很多的乐趣。忘不了三年来朝夕相处的同学们,我们为了共同的梦想,来到新密一高,要在这三年实现自己的梦想,怀抱这种梦想我们在单调的日子中找寻自己的快乐。吃饭时和大家一起分享美食,互相从对方的饭菜中选择自己喜欢吃的菜,从中感受到友情的可贵;睡前和寝室的姐妹们分享生活的秘密,谈天论地,感受集体的乐趣;课余时间,和同窗共同钻研学习,共享攻克难题时的成就感和自豪感。虽然每天几乎都一样,但我们每天都学到了不同的内容,在周末下午,有时和同学一起去逛街,买些零食,放松自己的忙碌一周的神经,也是一种忙里偷闲的乐趣。

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篇9:高中生作文:我成长,我收获

全文共 596 字

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岁月的年轮在不停的前进,留下了许许多多无法抹掉的痕迹,见证了我们了成长收获

自懂事以来,就立志要好好学习,有一天能出人头地.父母给予我很大的希望,而我也对自己充满了自信,相信成功的大门一定会向我敞开.那时,在父母,在老师的眼中我是个乖乖女,优秀的学生,常受到别人的夸赞,然而这种状况未持续。上了初二后,由于各种原因,我的学习成绩开始不断下滑,最终我没有如愿以偿得考试高中,一路走来,几乎没有遇到过太多坎坷,直至上了中学后,我才发现所有的 一切都不像我想象的那般顺利,我也曾努力过,拼搏过,只可惜当我清楚地意识到自己所犯的错误时,一切都太迟了。

有时感想如果时间能倒流,那么我的成长路程将会有所改变,我一定把握好每一次机会,小心翼翼地经营我的人生,认真地走每一条属于自己的道路,但我知道那只是一种幻想,一种奢望,事实已成一种对自己的考验,在失败寻找到错误的根源,总结教训,再整装待发,重新迎接挑战,找寻属于自己的一片蓝天。

成功的背后需要付出很多汗水,只有全心全意地付出才会有收获,命运永远掌握在自己手中,所有人的成长路程都不是一番丰顺的,阳光总在风雨后,成功固然可贵,但更可贵的是成功后拥有自己;失败固然可怕,但更可怕的是失败后迷失自我,从此一蹶不振。说的再多都是次要的,关键要付诸于行动,用实际证明一切诶。

成长之路不免荆棘坎坷,但我不灰心,也不失望,我会勇敢向前,相信创出一片属于自己的蓝天。

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篇10:人生与生活作文_高中高三作文

全文共 2610 字

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人生生活,首先要认识什么是人生、什么是生活。如果没有人生,也就谈不上什么生活,只因它是一个概念而已,也就像一个孪生体一样,不可分割的理念。

人生是如何组成的呢?从医科的理论来讲,它是由四十八个染色体而组成。表明人的一生就是人的幼年、童年、壮年、老年。人生即可称之为生命,没有生命就不可称之为人生,人生也就像一个齿轮在不停的运转,直到磨损破裂而终止。

那么生活是什么呢?生活包含精神物质理想、信仰及目标、生活不是生命的沉睡而是生命的延续。

生命从它诞生的那时起就遵循着有生就有老,有老就有死的规律。让生命觉醒、让理想远大,将成为生活的重大责任。

人生离不开生活,生活保证人生。人生与生活怎样安排就要从实际来认识:①首先认识人生与生活的关系;②正确认识人生观,摆正人生与生活的重要性,正确的端正人生的价值;③正确认识人生与生活及社会关系;④正确认识人与自然的关系;⑤正确的处理好物质与精神的关系;⑥正确完善和美好人生与生活。

人生在生活中存在好坏,无论你是家财万贯光宗耀祖还是穷徒四壁,都会完整的走完人生的里程。

人生好像一株草,冬去春来不微妙。终生伴在阴阳中,春夏秋冬何时了。初到人面是为宝,人死灯灭不如草。中庸之道最可贵,不做世间独占鳌。

正确认识人生与生活的关系,是人生最能体现的标识。当然从最简单的词句来讲,人生就是要活着,活着就要有生活,也就是说既然要活着,也应有吃喝而言,这也是生命的需要,也是人生延续的需求。

自从人类存在以来,人类在生存中的相互抗争及在生活中挣扎,力求寻找生存的方式,同时也导致人生的生死观。生可死,死不生,生生死死,死死生生,好似后浪推前浪,人类也在滚动中延续同时也推动着社会的前进。

认识人类,也就是认识生活,是人生的最根本问题,也就认识了人类生存的方式。

抗争是人类求得生存的最有效、最残酷、最激烈的一种手段,这就是因为生命本身就充满了大大小小的抗争,同时在包括快乐与自由在内,都免不得一番拼搏与抗争。

自古以来社会都是在抗争中前进和进步,没有了抗争也就推动不了社会的发展,人类在抗争中充满了活力充满了希望,同时也获得自由与博爱。

生命诚可贵,人生是伟大的。每个人每时每刻都在珍惜着生命的分分秒秒。为求得在人类中的生存而在努力和拼搏。所以整个人类的生命就如一件件值得琢磨的艺术创作。整个人类生命的乐趣不仅仅是生命,也是包含于生活的情调。人们常把爱情与生命结合在一起。虽然说爱情属于完美主义者,也是属于那些生活在云端的人,可生命却代表了生活及爱情的全部,1234567虽然是弹跳着爱情曲,但更完整的说它真实的在弹奏着生命的进行曲。

生命本身是平静的,但在各种复杂的情操中,把生活投成了多样化、复杂化。认识生活,理解生活,在生活中理解人生,完全让生活更好的服务于人生。完全让生活达到现实化、理想化、自由化,才是人们生活的方式。人们追求生活的同时,要从感性的认识达到理性的辩解。

虽然说人生与生活好似一对孪生姐妹,但如何理解生活呢?伟大领袖毛主席说“什么是生活,生活就是斗争”,所以说存在着各种曲折的情调,既有酸甜苦辣也有悲观离合。不要虚度人生,生命是短暂的,在不知不觉中已是花絮斑斑残老,乙年既是日落西山。

在认识人生与生活的同时,要正确的认识人生观,才能给生活新的情操。

人生的观念是受制人生的每一步的跨步式飞跃,正确的人生观念给你一生安慰和平静,才能平稳给出人生的始点和终点。人生的理想、人生的目标从中年到老年正确的掌握人生的主体。因为对象是客体不是先天而定,而是后天所定。马克思的人生观认为世界观是一种客观范畴,是唯物主义的标识。人生在人生观的认识往往遇到种种冲突。但人生的世界观面具不是永远的真实,也不是永远的虚假。真实中有时虚假,虚假中有时真实,真中有假,假中有真,真假相间,各种差异是相对的,不是绝对的。正确的理解和定向于自己的人生观。正确的让人生为社会服务,同时也不断地在提高自己对人生的理解和乐趣。

社会本身就是一个大舞台,人生就是这个大舞台的演唱者,生、旦、净、丑各有其色。正确的用唯物主义的观念对待人生。在人生的大舞台中扮演好每一个角色,唱好每一曲戏。做一名有声有色的社会演员,完成它终生的闭幕曲。

自私是人生的本性。人出生第一天起就把自私带到社会,带给了人类。当然自己认为,自私也是活着的一种方式及情理之中。同时也是生存的一种方式。没有自私的一面也就谈不上自我保护。也就是说“人不为己,天诛地灭”。

自私的另一面究竟是为己还是为人,为己者是为人、为人者也是为人、为人者不为己者、为己者不为人者,两者都是共存共亡之。所以说生活中的无私无畏是不能存在的。但我们还是提倡无私无畏的精神存在。无私才能无畏。

生活中烦恼是经常发生的,就像歌曲中唱到一样“生活就像一团麻,有解不开的小疙瘩,生活就像一杯酒,包含着酸甜苦辣”,生命是短暂的,但生活是深长的。珍惜生活就是珍惜生命。认识生活、理解生活,把人们从生活的烦恼中解脱出来,让生活多样化,更好的创造人类生存的基础。让生命的分分秒秒永显着生命的光辉。

精神的力量是无穷的,在努力提高对生活认识的同时充分理解精神的力量。无论在任何艰难困苦中定能克服一切困难,雨过天晴又是春,迎来的必是一个美好的明天。

物质的享受是无穷的,但在一定的经济基础上生活,是人类在生存中具备的一定物质基础。任何超越基础的享受是不可能的。但是人们在向往人类的自由化、理想化,是在一定基础上的享受,享受超越物质生活,不是先天而定,而是后天而定。生命诚可贵,生活更可佳。

然而人的精神产生于物质,但又高于物质。社会为人提供物质,而人又创造于社会,向社会提供一切。比如向生产和生产力,学习生存的技术规范,已取得社会生存的资格。人是一种动物,人是不能脱离社会而独立存在。人生的目的是人的生命动力和一种精神支柱。人是人生目的的主体,目的对象是客体,他在社会中产生并只能在社会中得到满足,人生目的具体化是人生目的目标─价值目标。每个人在为自己的目标而奋斗拼搏。人无远虑,必有近忧,让人生在社会中得到快乐。

正确的认识人生,正确的对待生活,是和整个环境及社会紧密联系在一起,工业文明催生的结果。物质的过度占有生产力的发展,人们对于外界无法的掌握,很容易把生活扑向另一个极端。内在和外在的不平衡而导致对自己的灵魂越来越远离。所以必须以客观的态度,从习德性、无助中走出来,完整于社会,完整于生活,做一个内在和外在统一的人。

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篇11:关于高中生活话题

全文共 981 字

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2009年,虽然万般无奈,但终究还是踏入了高三的教室。那种陌生真的令我恐慌。在每个高三的教室里,黑板的右上角都挂着醒目的高考倒记时的牌子,只是上面的数字早已被擦去。不知道当学长学姐们看到牌子上已没有数字的时候会是怎样的心情,只是那种压抑让我无法呼吸。

我们高三了。尽管这句话在2008年的时候早已重复了N次,但在2009年时还要延续,直到打破N+1的极限。然而就是每一次的重复都使我感到恐惧,感到无力面对高考的挑战。但是生活容不得我有任何私心杂念,那些早已设定好的轨迹只需要我无数次的重复罢了。

桌上、抽屉、桌下,教室里所有能利用的有限空间都被堆满了资料、试卷、课本,只留得豆腐块大小的空间来应付作业、笔记、考试时写字。

文科生的生活并不是想象中的那么丰富多彩的。上下五千年的历史文化尚且还不能娓娓道来,世界的神秘面纱又等待着我们去揭开;穿越南北极点,沿着经纬线,整个地球就在我们手中绕着地轴转动;经济学、哲学,我们开始无休止地去理解马克思的思想;那些由X、Y、Z组成的定理、公式,依旧使我们苦恼;那些A、B、C、D,永远比我们的a、b、c、d要难得多;那些文言文与诗歌,永远都有我们无法理解的情感……我想或许这便是我的生活,我们的高三,痛并快乐着。

高三,本来就是坐在地狱里仰望天堂。在一篇文章中看到过这样一句话:当你闭上眼,你就什么也看不见;当你睁开眼,天堂就在眼前。忽然的就开始醒悟,我不过是坐在地狱里仰着头,只是一直闭着眼睛而已。所以,我永远都只看见黑暗,而天堂就在眼前,我却丝毫没有察觉。

抬起头,揉揉酸痛的眼睛,转转疲惫的脖子,清清迷糊的头脑。累且困,但还能坚持。也只有坚持,我们都别无选择。

国家给了我们一场与高考对峙的战役。在这场没有硝烟的的战争中,谁曾看见我们心中的伤口,谁曾看到我们心中的血在外溢?可是无论如何,我们一旦上了战场,就没有退路。背负着众人的期许,我们不能失败,惟有胜利才能不负众望。

拖着疲惫的身体,带着血淋淋的伤口从高考前线凯旋而归的时候,天空中应该会有无数亡魂唱着凄凉的挽歌,经久不息。失败者只不过是怜悯而不屑的对象,仅次而已。唯有胜利者才能以骄傲的姿态示人。

高考后,我想我会在阳光下自由地呼吸。昂起头,我看到了天堂,自始自终它从来就不曾消失过。只是,你也看见了吗?

2009,我即将到来的高三生活,无论无何,请让我用实力佐证,用成绩说话。

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篇12:我希望的高中生活作文

全文共 847 字

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伴随着些许的不安,我怀着兴奋之情进入了新的校园,走进了新的教室,融进了新的班集体。对未来三年的高中生活我满怀憧憬。 学校是我们人生中的第二个家。我希望我的学校能保持良好的环境,校园里绿树成荫,闲暇之余,篮球场上能出现同学们矫健的身影;阅览室中,同学们静静地看书。处处一片生机勃勃、欣欣向荣的景象。 班级里的每一个同学都能团结一致,互帮互助,为班级的荣誉而努力。同学们上课认真听讲,下课不耻下问,大胆请教,积极讨论。整个班集体都沉浸在浓厚的学习氛围中,清晨和晚读都能听到琅琅的读书声。坚定自己的目标,为班级的荣誉,为自己的未来坚持不懈,努力奋斗。

教师是一个既神圣又辛苦的职业。老师们像勤恳的园丁,用知识浇灌我们,关心我们的学习,在学业方面给予我们帮助和支持。兴趣是最好的老鼠,老师会引导我们热爱学习,带我们领略知识独特的魅力和知识所带给我们的乐趣。老师们上课生动有趣,对知识的讲解详细具体,浅显易懂,对于全班每个同学一视同仁,对于成绩较差的同学给予更多的关怀,使他们有信心,不气馁。除知识之外,老师还会像慈母般关注我们的生活,教会我们如何做人、待人接物、与人为善的各种道理。

寝室是我们休息的地方。结束了一天的学习生活,拖着疲惫的身躯回到干净整洁、一尘不染的寝室,看着这舒心的居住环境,该有多么愉悦啊!和室友们能和睦相处,互帮互助,像兄弟一般团结。 来到食堂就餐,队伍秩序井然,同学们自觉排队,相互礼让,不拥挤不吵闹,让饥肠辘辘的同学们能有个安静的就餐环境。饭菜可口,人人杜绝浪费,吃完食物,崇尚节俭。同学们都知道:“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力为艰。” 我会从踏入高中校园的那一刻就树立明确目标,并朝着这个目标不懈地努力。上课时能积极参与课堂的讨论,下课时能和同学们多多沟通,关系融洽。遇到不懂的东西会请教老师,老师会详细认真地为我们讲解。课后能自觉地对当天的知识进行归纳总结,并做好第二天的预习工作。 我所憧憬的高中生活必定能在同学和老师的共同努力下成为现实的。

[我希望的高中生活作文

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篇13:高中作文:弯腰捡起一片纸,你就收获了文明

全文共 1099 字

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爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。——题记

大街上,一团团的碎纸屑随处可见;江河上,一个个白色塑料袋正在“迎风起舞”,公园里,一堆堆狗粪便在红花绿草丛中十分扎眼……生活中,这一幕幕如同荧幕上的电影,在不断地上演。保护环境,人人有责,但在现实中总有这样那样行为恶劣的人在糟蹋我们的环境,于是越来越多的自然灾害在不断蚕食人类和地球的生命力,于是我们曾经美丽无瑕的地球变得不再美丽,生灵涂炭、奄奄一息……

“苦海无边,回头是岸”,人类开始不再执迷不悟了!我们惊喜地看到身边越来越多的人加入到环保的队伍中来,在拯救我们不堪的大地和被污染的地球。一个个“环保先锋”越来越频繁地出现在我们的生活里,在一点一点地改变着我们的生活,哪怕仅仅是一个细小的举动,哪怕仅仅是一点一滴的贡献,也足以让我们感动。

在那是一个风和日丽的下午,我在车站等车。不一会儿,车就来了,我随着人流挤进车上,车门一关,那种扑面而来的热气便压得我喘不过起来。大概行驶了两三站吧,只见一位四五十岁的中年妇女上来了,手里还提着几包大大小小的东西,好不容易找到了个座位坐下。她像是费了很大力气似的叹了口气,擦擦额头上的汗,抱怨着什么。我瞥了她几眼,便没去在意。“咳咳——”一阵令人不舒服的咳嗽声传来。那位中年妇女努努嘴一口把痰吐在了地上!我看着地上粘稠的痰,一阵恶心,心想:这人怎么这么没素质,这可是在公共场所!车上的人也看了她几眼。但那位中年妇女却好似什么事也没有一样,接着又掏出纸巾擦了擦脸颊上的汗,随手就把纸巾扔在地上。正在这时,身旁一位年过花甲的老大爷开口了:“这位同志,你可不能把痰随便吐在地上啊!公共汽车这么拥挤,脚都没地方搁,你这么随地吐痰,我们站那里呀,看了多恶心呀!”说着,他顺手捡起脚底下那团纸巾,叹口气说:“嗨,现在的年轻人哪,怎么就这样不爱护环境呢?”接着上前三步,丢进了垃圾桶。那位中年妇女听了这话,脸涨得通红,头也不敢抬一下了。车上的人也都用一种敬佩的目光望着那位老大爷,我也为之佩服不已。

突然瞥见车外广告牌上一行显眼的文字“弯腰捡起一片纸,你就收获文明!”“我颇有感悟:是呀,遇到垃圾应弯腰捡起,见到不文明的行为要竭力制止,保护环境靠大家,从自己做起,从身边的小事做起。我们要向这位老大爷学习,从弯腰捡起一片纸开始做起,虽然是举手之劳,虽然仅仅是一片纸,我想人人如果都能弯腰捡起一张纸,我们福州乃至全中国收获得一定是越来越多的文明!让”弯腰捡起一片纸,你就收获了文明“的忠言深深地刻在我们的心中,让我们一起为保护周围环境努力做个文明的人吧,从自身做起,从小事做起,我相信这仅仅是一个美好的开端……

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篇14:我的高中生活——三个七月

全文共 655 字

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七月,我经过中考,进入了理想的高中。刚踏入高中大门,我的第一感觉就是喜欢。这里有“滴水穿石”的迎宾景,这里有飞机形的教学楼,这里有围环校园的草苹、花圃。这所校园散发出的清新气息,使我对即将开始的高中生活充满新奇的感觉。

渐渐融入高中生活之后,我便对这个校园有了更多的了解。老师是循循善诱的,同学是团结友善的,学习氛围是锐意进取的。课上我喜欢积极思考、学习知识;课下,我也喜欢漫步在校园小道上,看柳枝翩翩起舞,品味“吹面不寒杨柳风”的情趣。我喜欢自习课上静心温习功课,自习课间到育英湖畔,想象“清水出芙蓉”的景象。

这是个欣喜的七月。

七月,再回到校园,我的惊讶溢于言表。我心爱的柳树不见了,篮球场不见了,同学们告诉我,学校要建一座多功能信息楼。建楼就建楼吧,为什么一定要砍倒那会在轻风中曼舞的柳树呢?我默默地哭泣,那柳枝飞扬的景象,只能成为我的记忆了。

还没有走出失柳的哀叹,又接到要文理分班的通知。何去何从呢?我最喜欢的老师要教理科,我最要好的朋友要报理科,而我最擅长的却是文科。唉!情意是难舍的,可毕竟要对自己的未来负责。

这是个怅然的七月。

七月,马上又要来临,漫步校园小道的时间少了,去育英湖赏景的时间少了,跟朋友谈天的时间少了。不对,准确的说,这些时间没有了。

一日,无意间驻足在花草旁,看见眼前的红花绿草,不禁自问:这书山题海的生活中是不是少了点什么?来不及细想,又要加快脚步,因为高考就要临近了。

这是个拼搏的七月。

高中生活,有欣喜、有怅然、有拼搏。她筑成了我的青春年华,填充了我青春的记忆,烙刻了我青春的印迹。

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篇15:高中学习生活英语作文

全文共 921 字

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The first day for me to go to high school, I felt so excited, because I came into the new stage of my life. The school asked the students to live in the dormitory, so I had to move out and left my parents. This was such a big challenge for me, because I never left home before. I needed to learn to be independent, what’s more, I also learned to get along with others. High school was like a little society for me and I handed the problems well. The other challenge was from study. I had to learn so many subjects and fought for my future college. I met difficulties and felt frustrated, but I told myself not to give up and I got over the difficulties. High school life is not easy, but we grow up quickly.

我上高中的第一天,感到很兴奋,因为我来到了生命的新阶段。学校要求学生住宿舍,所以我搬离了家里,离开了父母。这对于我来说是一个很大的挑战,因为我从来没有离开过家里。我需要学着去独立,而且,也要学着去和别人相处。高中就像一个小社会,我把问题处理得很好。另一个挑战来自学习。我要学习很多的科目,为了将来的大学而奋斗。我遇到了困难,感到受挫,但是我告诉自己不要放弃,克服了困难。高中生活不容易,但是我们会快速长大。

[高中学习生活英语作文

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篇16:人教版高中第五册四单元社会生活评论作文:荒漠甘泉_1200字

全文共 1228 字

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曾经以为,世间的众生说到底都是金钱关系;曾经把“事不关己,高高挂起”当做自己的人生信条:曾经把“金钱第一”作为口头禅;曾经把见义勇为看作是沽名钓誉……

直到这件事,使我重新认识了这简单的“人”字。当大家齐心协力帮我们推车的时候,当人们累得满头大汗而我们还来不及说“谢谢:“的时候,当那位同志用笑声拒绝我们赔偿的时候……我终于明白,”人“字虽然只有简单的两笔,但这两笔需要互相撑扶,离开了互助,整个”人“就会塌的。

我的心变得像历史一般的沉重。

透过历史的明镜,穿过四千年的风沙,迎面遇上了一个人,哦,原来是助齐醒公成霸业的管子,他后面是生死之交鲍叔牙,是千古美谈”管鲍之交“呀!接着,又遇上了桃园结义、誓同生死的刘关张,还有那”君为舟,民为水“的李世民和他的贤臣们、岳武穆和他的一班弟兄……到了现代,我又看到了那沙场上奋不顾身,把死留给自己的先烈们:渡河十八勇士,投江八女,狼牙山五壮士……看来,不光要与朋友互助,还要与集体互助,与民族互助!这,大概就是数千年中华民族绵延不息的原因吧。

帮助,使软弱的人觉得这个世界温柔,使坚持的人觉得这个世界高尚。把帮助拿走,把爱去掉,我们的地球就变成一座坟墓。真正的帮助,是夜的花香,是黑暗中的宝石,是心脏医生第一次听到的心跳。它是寻常中的奇迹,是软绵绵的白云撒在夜空的一把星星,是干渴的旅人在荒漠中遇到的一眼甘泉。”朋友“这个关系归到底就是一种互相帮助的关系。记得有一位名人说过:“怜悯你的人不是朋友,帮助你的人才是朋友?quot;漫漫人生路,多少甘与苦;终生有一友,斯世同怀之。

孟子云:“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。”同样,助人者,人恒助之。人与人之间,只有坦诚地交换生命,把相互关系建立在爱的基础之上,以相互帮助为交流方式,这“人”字才能立起来,双方才能和谐共存。

我想起了物理上的“力的合成”。两个力合成时,只有方向相同且在一条直线上,合力才最大;当不在同一条直线上而有夹角甚至相反时,合力就会变小甚至为零。在物欲横流、“金钱万能”的口号充斥世间的今天,人们不也应该心往一处想,劲往一处使,相互协助才能共存吗?左丘明有言:“同德则同心,同心则同志。”可惜许多人(包括以前的我)被金钱所迷,视亲情友情如无物,凡事非钱不做。悲夫!为人何得如此耶?

我又想起了被称为“伟大的友谊”的革命导师马克思与恩格斯之间的友谊。他们一生能在理论上卓越合作的前提是他们的差异性。正由于他们各有各的特点,他们的合作才那样神奇而富有成效。恩格斯说过,马克思是天才,而他则具有解决问题的能力。马克思好比一座大厦的总设计师,并亲自搭好了骨架,而为大厦奠定基础、添砖加瓦的工作则是由恩格斯完成的。由于他们互相帮助,扬长避短,才能珠联璧合,成为佳话。

哦,友情与互助,这困难中的一根拐杖,这黑夜中的一颗明星,这航行中的一道港湾,这荒漠中的一眼甘泉呀!我深深地悟出了这么一个简单又复杂的道理,我完全相信,离开互助,我不能生存,也不能生活,更不能成长!

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篇17:我向往高中的生活

全文共 425 字

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高中,也许是学生时代最值得回忆的年代吧。我总是在想,高中,应该是白衣服,飘扬的头发。年轻的笑容。呵呵,梦想和现实,差得总是那么那么的远。上课和考试,也许是最头疼的问题吧,也是正是这些,组成了很坚定很坚定的友谊和信念。信念,我很喜欢这样的词。

我即将告别初中的生活,去高中了。而那些曾经的朋友,也在我的记忆里死去。如同阳光下枯萎的那么平和的蔷薇花。

我们,还在讨论着山南为阴还是水北为阳的事情时,我们竟然真的就这样山南水北了。

这是多么的可笑。可是至少我们一起走过,不是么?

忘记该忘记的,记住该记住的,改变能改变的,忘记不能改变的,不是么?

高中,我希望我的高中是透明纯粹的。眼神是清澈的干净的。

而那些清风呢?

这么近,那么远。它们真的载得动思念么?

或许,不论是别人还是自己。诺言总是很轻的东西。

而我们呢?总是散散的失去了那些。梦想的那些。失去的那么松散和黯淡。

一个牧童拿着长笛,把声音传给大地,眼光留给自己。一年一年的遗忘了梦想和自己。

我不想,再做这样的牧童了

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篇18:美好的高中校园生活作文

全文共 859 字

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有人说小学生活是素描,初中生活是墨画,我想,那么高中生活将是一幅油画,色彩更为丰富、浓重。

清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭, 做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。

当然,考试前也有一些人会进行“神秘”的活动,通过各种手法刺探“考试情报”,或是准备一些小聪明,以备不时之需。通过走捷径,少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道,这只是给自己心里上的安慰,但还是会“不达目的,誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜,但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。睡觉时间,各个带着朦胧睡眼,拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”,进入梦乡。

我相信,高中的生活是美好的。我们应该继续努力,让生活更美好,也让这幅画的色彩更加丰富、浓重。

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篇19:包容是生活的一缕阳光高中生优秀作文

全文共 902 字

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哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”

黛尔•卡内基说:“要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。”

安德鲁•马修斯在《宽容之心》中说过这样一句启人心智的话:“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”

……

法国的雨果曾经这样感叹:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空宽广的,是人的胸怀。”古老的东方,人们也世代传承着一句浅白的俗语:“宰相肚里能撑船。”法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起,人们发现了:包容,超越了国家、语言、种族和文明的界线。

比天还要宽广的胸怀,能够撑船的大肚子里,还有什么不能包容的呢?阴谋、苦难、丑恶、肮脏、污秽……一切都可以承受,一切都可以包容。几声低声的议论,不小心的碰撞,就足以爆发一场“战争”,每当此时,我们都会怒视着对方,互不相让,以为大敌当前。别人犯了错,我们为此大发雷霆,那犯错的应该是我们自己。憎恶对方,恨不得让对方在这世界上永远消失,结果使自己焦头烂额,心力交瘁。憎恶对手的最佳方法并不是吞蚀对手,而是吸取对方的长处转化为自己的钙质……

许多人都不了解包容。有人认为,包容是懦弱,胆怯。有人认为,包容是一种素质,一种情操,是一种美德。对包容者来说,包容是一种美德;对被包容者来说,包容是一种无形的惩戒。当你把包容你的人当作是懦怯时,那你这时,将是世界上顶级可恶的罪人。因为,你没有感谢包容你的人,反而还误会他。如果说,父母、老师是世界上最爱你的人,那包容者就是世界上最伟大的人。包容不等于忍耐。“忍”是勉强承受,抑制心情,它总有爆发的一天。而包容是绅士般地让步,是大度地不计较……

包容是生活的一缕阳光。如果没有了包容,那这世界将会变得黑暗。它比立春的早晨的阳光更加明媚,更加温暖,它普照着大地,改变着人们的性情。当有一天,你真正学会了包容。你已经达到了品质的顶端。因为,你要包容别人的排挤、辱骂甚至诬陷,你知道,真正的力量是使敌人恐慌。你知道,风凉话可以使你“热敷”的脑袋冷却下来,恶劣的环境可以使沙漠里的玫瑰开得更美……

这缕阳光,很微弱,很渺小,一不小心就会被乌云消灭。但,总有人为它挥去头顶的乌云,让它常青……

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篇20:我的高中生活

全文共 647 字

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时间飞逝,转眼间,已经是高三的一名学生了,每每想起走过这些路中的酸甜苦辣,心中难免会有所触动。

读初中时,心中对高中充满无限的憧憬,然而,也就是因为这样,才是我有有勇气踏入高中的学校大门。

不知道是对未来的憧憬太过于美好还是现实太残酷,其实高中生活并没有我想想的那么精彩、那么斑斓。每想到生活中无奈的情绪和那些零散的画面时,总会有怅然若失的感觉。我并不是一个贪心的人,我对生活的期望并不是很高,我只想健健康康顺顺利利平平安安的度过我的高中三年,里面拥有乐趣,拥有欣慰的泪水,更拥有真挚无暇的友谊。由于发生的一些事情,让我不得不重新审视这个社会,我只是一个单纯的学生,我希望我的高中生活会纯净的如万里碧空无云的蓝天。虽然我身边的朋友们都很善良、都很要好,但是很多事情并非我想象的那么简单。有很多人,很多事在某种程度上令我产生反感,在乱杂砸的世界里,不管是谁我们都要守住心灵的净土,享受清晨的每一缕阳光。

我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以让我们保留仅剩下的小任性,不想屈服生活中的无奈,或许也只有我这么固执的想要留下那些早已泛黄的回忆,其实我的高中生活过的很开心,也很温暖。有时间尽力说服自己在辛苦三年,坚持过了就是幸福的时刻。

也许,应该珍惜现在的生活,多想生活可以容忍我们的任性固执,让我在现实生活中可以单纯的笑,可以再不开心时不必带着一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人们以及老师们的良苦用心,我要加油,我要努力。

高中生活是美丽的是幸福的,同学们,加油吧!让我们感受高中的乐趣。

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