写给新生同学的一封信【热门20篇】

当你上课感觉就像打酱油时，当你对研究生很迷茫时，当你坐在电脑前孜孜不倦时，请看下面的文章，很受用，至少我心里现在没有以前浮躁。好的文章有时能改变一个人的精神状态，下面就是其中之一。

大学生励志网的一位老师说：“不可否认的是，研究生面临着比较大的生存压力，但是要平衡自己的方向，在没有生存威胁的情况下，要专注于学习。”他表示，在社会心理普遍比较浮躁的情况下，就要求研究生要拿出宽广的视野来，权衡自己眼前的利益和长远发展的基础，“疯狂做兼职是没有自信的表现。”他认为，研究生要从长远来看，看到社会整体的发展趋势，坚定发展的信念，不为暂时的困难所束缚，尤其是不要被眼前一时的较小的物质利益所蒙蔽。“在校研究生100万，在我国整个人口结构中占的比例是非常低的。研究生仍然是社会的精英群体，既然是精英群体，就要有责任感和使命感。”

读研首先要改变的是自己的心理状态，说起来简单，但实际上很困难。不过既然已经上了研，就不要抱怨了，努力想想自己该干啥才是王道。首先需要明确几种好的心态。

1、无论做研究还是做工程，不要期待导师给你太多的指导，这点全世界都一样，不要抱怨，独立解决问题的能力就是这样锻炼出来的。好的导师能够在大方向上给一些意见，但具体的工作是需要自己去做的。

2、别人没有义务来帮助你，不管是师兄或同学，最可靠的人永远是自己。别人帮助你，要表示感谢，并努力帮助别人。别人不帮助你，也不要抱怨。

3、不要抱怨课程无聊，老师讲的不好。读到研究生，自学能力没有的话不如退学。

4、研究生毕业不见得能找到好工作，好工作是给能力强的人，不是给学历高的人，见到nb的本科生，也要虚心学习。

研究生期间应该做的事情：

1、养成锻炼身体的习惯，30以前你找病，30以后病找你。

2、如果你学的专业，中国不是最好的，那么请好好学英语，请不要说什么英语教育是毒瘤的狗屁话，研究生毕业前，至少也要达到能够进行英语面试的准备。

3、努力做一个善良的人，学着改变自己，控制自己的欲望。善待你周围的人。

4、学习时间管理的方法，订计划，执行计划。这个习惯会让你终身受益。

5、学习怎么使用googlescholar,包括各类搜索方法

6、争取每一个能让自己能力增强的机会（实习，比赛之类的），个人建议大家要努力争取实习机会，和导师好好商量，3个月的相关领域的实习会对能力的帮助很大。对找好的工作也是一个有利的筹码。

7、每天看书。除本专业的相关书籍外，看半个小时其它方面的书：经济学，管理学，各类励志书籍。还可以看看一些牛人的blog、

8、养成写东西的习惯。定期写blog是一个好办法，写做是一个锻炼自己逻辑思维能力的好办法。

9、多动手，对cs的同学来说，多写程序，多看程序。自己去找英文论文看。

10、培养游戏之外的一些爱好。

11、和别人讨论的时候，先理解别人的观点，学会聆听。写了一些，如果不足，大家补充。

研究生毕业前应该具备的能力：

1、能把自己的观点说清楚。口头+书面

2、能够顺利的专业英语论文，基本不要翻译软件

3、对自己的职业有初步的规划和想法。

4、知识面扩大，做好踏入社会的准备。

5、身体健康，还能打打球。

6、有一帮不错的朋友，能够互相帮助。

书单booklist:

1、高效能人士七个习惯（建议多读几遍）

2、要事第一（学学定计划，规划时间）

3、聪明人的训练（励志的看以上三本就可以了）

4、经济学（第17版）

5、什么是数学理工科强烈推荐

6、人性的弱点

如何充实地度过研究生生活：

笛卡尔说过：“最有价值的知识是方法的知识。”

一、研究生期间我们应该做什么

1）建立合理的知识结构：尽量广地涉猎学科基本知识，尽量深地了解研究领域方方面面、过去和现在

2）掌握独立研究的方法和技能：尽量多的学习各种研究方法，熟练掌握研究过程和步骤

3）学会写论文：写论文不仅是训练表达能力，更是训练思维的逻辑性，论文体例虽是八股，但却是整理思路、与他人沟通的有效结构，不可不尊重

就个人而言，个人心理管理就是经常自我心态调整。知足长乐、量力而行

1、研究和娱乐要相结合

2、凡事都是都有它存在的理由，不要经常有抱怨

3、不要随随便便拿两个人来比，只看到他所得到的，却看不到他所失去的，这有什么意义？

4、正确面对困境，用辩证的眼光去看问题。

二、如何确定适合自己的研究领域？

（小故事）有一个草坪铺路的故事可以用来回答这个问题。保护草坪是很难的，因为草坪上的路往往并不是按人的方便性来修的。有一次一个设计师承接了一个项目，交付使用后在这个建筑物的周围全部铺上了草坪，没有路，任人去踩，几个月后，草坪上就分明出现了几条道：有粗有细，然后他就此基础上修路，也有粗有细，结果可想而知。

在开始的时候，你可以没有明确的目标，只要张开你的所有触角，去看，去读，去感受，你会不自觉地爱看一些东西，那是你的兴趣，也是你的知识结构决定的，日子久了，也会出现几条路，这些路也都可以通向你要追求的目标。学会倾听心音，让心来告诉你如何走，就不会被别人的价值观、流行的热点牵着跑。

三、如何进入一个研究领域？

进入一个领域最简单也是最有效的办法是找一本这个领域最早的论述专着或教材，比如协作学习，可以看RobertE、Slavin《CooperativeLearning》。当你把这个领域的基本概念的内涵以及相互之间的关系搞清楚了之后，再去读这个领域的论文，你就会因为心中有数而能够很好地把握了。这种工作必须要先做，不可以在网上乱搜论文，否则，你会感到：看了20篇文章，对这个领域的认识还没有形成，这些概念自相矛盾。有此认识还算幸运，有的人恐怕被偏见所引导，还不知道，这是最可怕的。

四、如何选定一个研究课题

对于现在我们研一的学生，在学习基础课程的同时不妨多做一些泛读：

1、浏览各有关协会的网站，看看最近召开的学术会议的议题

2、翻翻国内有关的期刊，看看最近这些年大家都在忙什么

根据你自己的知识结构，你会很自然地有所倾向，再多看看你感兴趣的话题，比较之后，也许就形成了你的论文选题了。

PS:听过一句话，不管现在的专业是不是热门，或者多么地不堪，但是，一旦不爱自己的专业，自甘平庸，那毕业的时候真的死定了。不管多烂的专业，先爱她，然后学好她

1、从来就没有太晚的时候

很多人老是说自己基础如何如何差，担心搞不定。有这种心态是很自然的，但是不要因此而否定自己的能力。人都是逼出来的。我当年本科也是烂的一塌糊涂，但是上了研究生后我说要用三年的时间做一点事情证明给自己。事在人为，才坐了三年的冷板凳，到了毕业的时候论文专利什么都有了（SCI6篇，1作四篇，IF总和超过16,专利一项现在公示）。

2、定位决定地位

我当初上研究生的时候，老听博士师兄们讨论SCI,一问才知道就是发表的文章被一个叫webofscience的搜索引擎收录的文章。虽然中文杂志有一些被收录，但是英文杂志几乎全部收录。于是我就想既然如此直接发英文文章岂不省事。中文文章审稿慢，周期长。另外再考虑到中国的国情，和自己以后想走的路。还是直接走国际路线比较好。我毕业的时候所有的文章都是英文的，现在回过头来看，也觉得英文文章不是太难。

3、导师的层次决定你的层次

如果你是一个勤于努力的人，想要飞的更高的话，导师的层次决定了你的层次。以我导师为例，他在我们这个这个方向研究搞了几十年，是国际公认的牛人之一。所以他接触的都是我们这个方向一流的人物。他也经常邀请一些大牛来所以做报告。这些都是很好的交流和学习的机会，而一般导师的学生是不能有这个机会的。他看问题和做事的方法给了我很多启发，所以选择导师很重要，站的高才能看的远。

4、交流很重要

通俗的说法就是多和牛人聊天。什么是牛人，我的看法是比你自己强的都是牛人。所以不$2教授博导，副教讲师，还是前辈师兄，只要能就某一个问题和你讨论，都是学习的好机会。我这三年聊的最多的就是和我的副导师也是我导师的在读博士，刚开始聊很具体的问题，后来讨论的面就比较广了。三年下来，感觉就不一样。当然为了准备讨论的题目而翻看资料论文，也是一个积累的过程。

5、文献要多看

刚开始看文献的时候，什么杂志都看。到后来就发现了本专业的主流杂志，所以这几个杂志几乎是每期浏览，重点阅读。一个杂志一旦成为了本专业的主流，那一个定有很多年的积累，对于一个初入此到的新人来说，可以起到事半功倍的作用。另外webofscienc提供文章的引用报告，对于一篇文章可以查到其引用的详细相信，通过引用可以到了解导这篇文章的分量。当文章看到一定数量之后，你也会发现其实一个方向，做的最好的往往就是那几个到十几个小组。这样的话就可以对这些小组的文章进行系统阅读和跟踪研究。有人的地方就有江湖，学术界也是另外一个江湖，不了解江湖的形势怎么能混的下去呢？

6、水平是慢慢提高的

大家都想发IF高的杂志，但是水平的提高是一步一步来的。像我刚开始的论文投在IF一点几的杂志上，到了研二就投到了IF四点几的杂志上。所以从无到有是一个过程，从良到优还是一个过程。欲速则不达。

7、活要干的漂亮

很过国际一流的杂志，文章的组织，图表的设计都很漂亮，还有老外的ppt一般也做的比我们要好。有人说有了好的结果才是最重要的，但是如果不会完美的表达自己的结果也算是为山九仞，功亏一篑。一个好的研究人员，不光需要做出好的工作，还需要将此工作介绍给同行的能力。一篇好的论文不光是一篇好的报告，应该是一件完整的艺术品。回国头来看，现在自己对当年发表的论文在构图方面还觉得的有很多地方做的不是太好。当然了现在的眼光也很当年不一样了。像Latex这样的软件学会了还是很有用的。

8、要有一点历史知识

对于本学科的发展历程要有一个大致的认识，最好做一番横向和纵向的比较。横向的就是和其它的学科发展相比较，认识到本学科现在所处的地位。纵向就是比较它的发展过程，如果该学科现在热，为什么热，如果冷，为什么冷。一两年看不出来，放到十年二十年，甚至五十年这样一个范围，就可以看得比较清楚了。很多国外专业的经典书籍一般第一章都是介绍学科发展历史的。

9、如何找牛人

下面几个办法我觉得还不错，大家试试如何。

一个是本专业的主流期刊，里面的编委都是在本领域成名的人物。

第二就看本专业的会议的顾问名单，再烂的会议也能找几个牛人来充充场面。至于他们来不来开会就另当别论了。

第三一般一个成熟的学科都会有国际的学术团体，学会。像APS,ACersS,IEEE等。

这些学会一般每年都会有年会，会上一般都会发几个大奖来肯定牛人鼓励后进。找到这样的获奖名单，一个一个的看，也会找到不少已经是牛人或者快要成为牛人的人。对于本专业的牛人，尤其是国际上认可的那些人，要知道他们的名字，更要知道他们为什么成名。用webofscience,很容易找到某个人最高引的文章。不管懂不懂下载下来看看，如果你能从文章里面看出来该文为何高引，你的水平也就很不错了。

研究生阶段的学习是从事科学研究的开端，是人生中的关键一步。回顾自己的基础研究学习生活，主要体会有以下几点：

1、持之以恒的精神。基础研究工作是非常艰难的事情，一旦我们确定一个研究方向以后，尤其是对于进入一个新的研究领域而言，没有近似的研究成果可以借鉴。这个的研究过程是一件非常艰难和困苦的事情，这个过程有可能需要几个月甚至几年，这期间最重要的就是需要坚持。记得2004年8月在交大的一个高级力学培训班上，一个交大的教授讲他研究的一个项目已经有1年多了，但是毫无进展。哈佛大学的锁志刚教授说再坚持一下，很快就会好起来的。坚持是我们最终解决问题的心态，具有这个心态是进行科学研究的基础。

2、开放合作交流的意识。在进行研究的过程中，会遇到很多问题，由于自己知识积累有限。因此要经常与自己的导师以及领域内的教授进行讨论交流，他们的一句话往往会一针见血的指出问题的关键。这个过程往往是判断你的观点正确与否的一个途径。这个过程也是培养自己具有团队意识的过程。另外对于一流的大师我们也不要惧怕，要敢于表达自己点观点，有时候哪怕即使是错误的。

3、保持一个好奇心。学科之间的交叉越来越多，了解其它学科的知识对于启发自己的思维以及解决自己领域的问题有时会起到柳暗花明的作用。对于新的科技报道以及进展，要了解要思考。对于新鲜的事物要具有想了解的想法。一个广泛的兴趣爱好和好奇心是培养自己具有丰富想象力的前提，也是使自己进行创新的原动力。

总之，做研究要一步一个脚印踏踏实实进行，不能为求一时的结果或成绩而违反科学道德，要有耐心、恒心和自信心。用钟万勰院士的一句话就是：“科学研究，要独立自主，要走自己的路；人生不会一帆风顺，难免有不如意事。把握住自己的方向，毋为一时得失所惑，切要，切要。”

[ 给研究生新生的一封信

叔叔阿姨：

您好！

当我在QQ中与他对话聊天时，他跟我说了许多心里话，当我得知他已经辍学在家，心中不由为之一震。

我和他从小学就是同班同学，直到小学毕业以后，见的次数虽然少了，但是没想到他发生了这么大的变化，在我眼里他是一个待人真诚的人，凭这一点，我和他现在还是好朋友。阿姨，您应该记得，我去过您家，记得有一回，他生病了要去医院打针，我也一同去了，到了中午，您只给我们俩买了两碗炒面，我在这对您说声谢谢！我真为他感到高兴，他有一位这样好的母亲。

我现在是一名城关中学的初三学生，我的成绩也不太理想，有的时候我也讨厌上学，记得小时候，是妈妈哄着、打着才肯上学。他也在聊天时告诉我，当时是他自己不想上学了，作为他的朋友我很理解这种想法，因为我也有过。他也多次告诉我说：“我真后悔了，世上没有后悔药”。但是，我必须告诉他，这个世界上有，而且这个后悔药是只有您有的。

我没记错的话，他是1997年生的，以他这个年龄不上学是不可能找到好工作的，也许这一辈子就无所作为了。有人说过“知识改变命运”，这句话是毋庸置疑的，最重要的是他现在想上学，我想，在经历了离开校园生活的一段时间，他能够好好反省反省自己，知道自己的努力方向是什么，不会再说出我不想上学这类话了，我不知道当他向您提出要上学的时候，您是怎么对他讲的，因为我知道，当一个人真正后悔时却没有人理解是多么痛苦，我想，他心中正为不能上学而苦恼。校园生活是美好的，也许人类的最美好的记忆都停留在校园中，学校不仅可以锻炼自己的社交能力，而且可以培养一颗奋发向上的心，它可以给人理想，给人动力。。因为校园本身就是一个小小的社会缩影。

小学是认知世界；中学是培养品德，；大学是走向社会，在这么关键的时刻怎么能远离校园而走向社会呢？这不是让一个刚出生的雏鸟学会飞翔吗？

言归正传，我作为他的好朋友，我真心希望他能重返校园，而且我相信他在尝到了辍学的滋味后，会更加珍惜学习机会，努力拼搏，为了他自己，也为了他父母的期望。

叔叔阿姨，请满足一个小鸟想要学会飞翔的愿望！

祝：叔叔阿姨身体健康他早日重返校园！

亲爱的同学们：

你们好！

岁月匆匆，转眼间，我们即将跨进毕业班的大门——六年级，我们从刚入学时那一群无知的小家伙，变成了一群知识渊博的少先队员；从陌生到熟悉，从冷漠到热闹……这几年里，我们之间有太多太多的故事，或许十天十夜也讲不完。我们的友谊太深厚，比地还厚。我还记得刚上一年级的时候，我们一起参观校园，在校园里种下了我们班级的树——友谊之树。我希望我们之间的友谊能像那棵树一样永远常青。

还记得三年级时，我们班一起去一河边种树吗？我们班总是会踊跃参加活动，也很有集体荣誉感。那时我们两两结成一组，一起挖坑，一起提水，一起种树，沂河边到处充满着我们的欢声笑语。每次到沂河边玩，我会去看看我们一起栽的树，有时也会去浇浇水啊什么的，当我站在树旁，我们的笑声一直在我耳边回荡……

我们在一起五年了，我们之间的友谊，任何事物都代替不了，或许只有这封信能让我记住你们！

此致

敬礼

你们的同学：凌巧

2018年7月30日

指导教师：李纪伟

鹿呻翔同学

你好：

虽然我们相隔千里，但我们都是祖国的花朵，享受着祖国母亲的雨露滋润，历经风雨、共同成长，让我想给你写信。

首先，我来介绍一下自己，我叫史寓文，今年11岁了，在普洱思茅第二小学读五年级，我是一名活泼开朗的少先队员，我有一头乌黑的头发，咖啡色的皮肤，一双明亮的眼睛，小巧玲珑的鼻子下长着一张又会说，又会吃的嘴巴，身材又瘦又高。

现在，我来带你一步一步走入我的家乡，享有世界茶源、中国茶城、普洱茶都之称的普洱市，普洱是位于云南省的一个美丽城市，这里有美丽的风景，可口的普洱茶和14个少数民族的风俗。

现在，我来介绍一下梅子湖美景。早晨，梅子湖的湖面上飘着一层薄薄的雾气，周围除了几声小鸟的叫声，显得非常安静，在雾气笼罩下，让你感觉走入仙境一般，却看不清它的真面目。中午，太阳公公把温暖的阳光洒下大地，让梅子湖变得生机勃勃。周围全被森林覆盖，就像一片绿色的海洋，到处翠色欲流，时不时还能看见几只松鼠在树上蹦来蹦去。湖面在被阳光的照射下，变得波光粼粼，水清得可以看见水底的小鱼，静得让你感觉不到它在流动，绿得就像一块无瑕的翡翠。水面的微波扩散出一道道水纹，才能感受到它的流动。下午，风吹得树叶沙沙作响，小花竖起了脑袋，水撞击岸边发出哗哗的声音，小鸟唱起了歌，现在的梅子湖仿佛在举办自然界的演唱会。

然后，我来介绍一下家乡的特产——普洱茶。普洱茶是普洱最有名的特产，深受世界人民的喜爱，经常喝茶有许多好处，降脂减肥、防癌、抗癌、健齿护齿、护胃养胃等等，所以普洱茶还带给人们健康生活。

最后，我介绍一下家乡的习俗。每当过年的时候，就会有许多人家把养的猪杀了，请自己的亲朋好友来家里做客，吃“杀猪饭”。在那一天，家里人聚在一起吃饭，一起过年，红红火火，热热闹闹的。大家一起说说笑笑，把一切事情都抛在脑后，开开心心。

期待你来我的家乡旅游，感受一下这里不同的民族风情。

祝：

身体健康学习进步！

亲爱的

您好!

我进中学的时候，当时走进了一班和二班。第一次见你的时候，我心里想你有多优秀。看你的脸就能看出你有多善良，多友好。你是一个天真活泼可爱的小女孩，聪明文静的人。你和别人不一样是因为你有独特的性格，能给人带来快乐和幸福。

最后一年80多天，我可能要离开大家，离开母校了，但是我帮不了你，关心不了你。无论我走到哪里，我都会记得你是我的同学，你帮助过我，你对我很友好，我永远不会忘记。这是我的承诺。请相信!

我离开后，会为你加油，支持你，鼓励你。在我离开之前，我会帮助你，支持你，相信你。请相信我对你的关心是真诚的。最后一次，如果我做错了，请说出来，不要尴尬，让我难过。

我们已经是毕业班学生了。面对繁重的学习，我想我们都应该在即将离开母校的最后一年，放下玩的心，好好学习，以回报父母和老师的期望，给母校留下美好的印象。我不知道你要做什么，但我希望你这学期好好学习，取得好成绩，考上理想的高中，给你的中学生活画上一个美好的句号。

不管你在哪里学习，我们的友谊永远不会改变。

祝

身体健康，学业有成!

的国阳同学：

见信好!

我叫陈戊荣。我在陈大小学五年级就读。我性格开朗，喜爱阅读，热爱写作。

我们的学习环境十分优美。红花绿树，鸟语花香，空气清新。校园里的卫生保持的非常好，这是我们全体师生的功劳。我们村不算大，村里民风淳朴。你看，老人们在树荫下下棋，孩童们在一旁玩耍。你那边怎么样呢?

期末考试成绩出来了，我考得还算不错，全班第一，四门单科全部第一。不过还是有点小小的遗憾，能考满分的两门，还是丢了分。不知道你这学期进步了吗?如果考得好，请不要骄傲，继续保持;倘若考得不好，也请你不要灰心，找出不足，继续努力。学习如逆水行舟，不进则退。任何时候都不要放松，我相信你一定行。

最近我们班上开展了“与远方小朋友手拉手”活动。赠人玫瑰，手有余香。我马上想到了你。我想问问远方的你，生活上，你有什么需要，学习中，你有什么困难。你缺的东西，只要我有，我都愿意给你的。比如你有很想看，却没有的书，请你告诉我一声，只要我有，一定给你。如果我也没有，我也会想办法，让我们有想看的书。虽然只是一本小小的书，但是书里有光明，这光明正是你我的友谊，照亮彼此前行的路。纵使隔着千山万水，我们的友谊永远都在彼此心中。

祝

身体健康，万事如意，学习进步!

___

20__年__月__日

远方的同学：

你们好!

我是林于涵，是浙江省舟山市南海实验小学五(5)班的一名学生。开学后，我们随着课文的学习走进了西部，去亲近这片充满希望的土地。我也从网上看到了你们的照片，有的小朋友骨瘦如柴，有的小朋友衣衫褴褛，有的小朋友睁着一双大眼睛，他的眼神是那么的无助，有的小朋友没有纸，没有笔，用石头在墙壁上写字，有的小朋友中饭只吃一个馒头…….看后，我小小的心灵受到了强烈的震撼，久久无法平静，触发了心底深深的同情，希望尽自己的绵薄之力来力所能及地帮助你们。

我和我的同学决定开展“手拉手”的活动，来帮助你们。对于这次活动，我的想法是：首先，我们通过书信建立关系。我们先给你们写信，你们收到后一定要回信，介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境，生活状况。来增进我们彼此的了解。

然后，我们将举办“手拉手，心暖心”的图书捐赠活动，把我们心爱的书捐赠给你们，让好书哺育你们一天天长大，让好书带领你们在知识的海洋里遨游，让好书改变你们贫穷的命运。同时我们还要向你们捐赠一些需要的东西，如漂亮的衣服，好吃的零食，好玩的玩具和学习用品。希望你们和我们一样，背上美丽的书包，用上漂亮的文具，读上精彩的图书。

最后，我们还想利用假期到你们那里居住一段时间，体验一下你们那里艰苦的生活，锻炼自己的意志，培养独立自主的能力。同时欢迎你们到我们美丽的舟山群岛来玩。

朋友们，让我们携起手来，共同努力，一起成长吧!

祝：

学习进步!

天天向上!

你们的朋友：林于涵

王__：

你好!

你知道吗?你其实是一个很漂亮的女孩，我也相信你一定能学好，只是你没有努力，没有下功夫，没有流汗水。

这是，我想送你两句话：

1、世上无难事，只怕有心人!

2、天才是1%的灵感，99%的汗水。看，只要你下决心，就一定会成功的。

其实你也有很多优点，列如：你唱歌很好听，我们经常会坐在楼梯道上听你唱歌，沉醉于其中。

在课堂上，你经常会对同学们讲你读了课文(古诗)后同学们的联想，老师常常夸你想象力丰富，同学们羡慕你，难道你就不想成为更优秀的学生吗?

我有一个很大的疑问：有那么多优点的你，为什么不努力呢?

不，不是你不会，而是你不努力，你只要细心的，慢慢的，一定会学好的!

虽然你有时候不写不完作业，上学迟到但是，我始终都相信你会克服这些苦难的。六年级下册了，我们在一起只有半个学期了你想过这半个学期你该怎么度过吗?

努力吧，我相信你看完了这封信后会有所觉悟，我们六(3)班的每一位同学，都会看着你改变!

加油吧，自求多福。

祝：

天天开心，无忧无虑。衷心祝愿你能进入自己理想中的中学。

你的朋友:___

20__年__月__日

亲爱的xxx：

你好!

很高兴和你成为朋友!

我叫闫XX,11岁了。我是一个比较内向的女孩，但面对熟人又很开朗。我的眼睛很小，只要轻轻一眯眼，分明可以看得很清楚，可别人却说我眼睛已经闭上了。我还有一对大大的“招福耳”，可它没怎么给我招福，却经常给我惹祸。有一次，一个小伙伴叫我出去玩，可我总听不清，一直问她干什么，可她却以为我故意不想和她玩，她就气呼呼地走了。

我居住在太原，它是山西省的省会，濒临汾河，三面环山，自古就有“锦绣太原城”的美誉。而且，太原还是山西省的政治、经济、文化、教育、科技、交通信息中心，是以冶金、机械产品为主要特征的全国重要的能源化工城市，XX年被列为国家历史文化名城。现在，太原已经发展成一个以冶金、机械、化工、煤炭工业门类比较齐全的现代化工业城市。

怎么样，我们这里很棒吧!太原还有很多景点和特产，等你有机会来了，我一定会一一给你介绍。你们那里是不是也像这里一样好呢?我期待着你的回信。

祝：身体健康，学习进步!

闫XX

2月21日

小光同学：

你好！

这是我第一次写信，我现在的心情是既高兴又激动啊！现在就像我们以前那样畅所欲言吧。

最近你生活得怎么样？有没有认识新的同学呢？我先说说我吧，我们学校现在开展了许许多多的活动，在过去的几个星期，我参加了爱心义卖活动，我在课外时间用轻泥土捏的小蛋糕、汉堡包等玩具受到大家的喜爱，在这次活动中我也学到了要关心、帮助他人的道理；另外我还参加了古诗朗诵比赛，获得了二等奖，现在想想要是你还在学校参加这次比赛，可能我就拿不了这个二等奖啦，在我心目中，你一直都非常优秀的！

记得当时你和我告别时，你约我有空去你的新家做客。等考完期末考了我再来吧，到时候我要把我们几个小伙伴都叫来，带上给你准备的礼物来到你家里，体验一下你的新家庭生活吧。当然有空的话你也来我家做客，我会拿出你最爱看的《皮皮鲁与智齿》给你看！

期待你的回信！

祝

学习更上一层楼！

小陈

2019年11月29日

亲爱的28中28班的各位莘莘学子们：

你们好!

元宵节漫天的礼花还未散尽，新年的第一次晨读已经响起，我可爱的孩子们，你们满怀着对未来美好的憧憬和负重前行的豪情，又一次踏上了新的征程。

在刚刚过去的寒假里，在老师和各位同学的共同努力下，你们度过了一个祥和、快乐、安全而有意义的寒假生活，特别是假期学习安全小组更是用自己有序高效、和谐互助的团队组织，赢得了我们家长们的认可，在此我谨代表28班的各位家长对你们表示衷心的感谢，并真诚的向你们说一声：“同学们，你们好样的!”。

千里之行始于足下。在新的学期里，你们将迎来了更艰巨的学业任务，生物、地理、微机三门会考压力山大。俗话说，狭路相逢勇者胜，任何困难挑战都是大家前进路上的加油站;宝剑锋从磨砺出，任何艰难险阻又是大家奋斗途中的磨刀石。每当看着你们个子越来越高，想法越来越透，我们就越来越相信，你们定会用自己尚显单薄的肩膀，肩负起属于你们的责任;用自己尚显稚嫩的双手，托起明天的太阳!

最后，祝我可爱的同学们学业精进，开心快乐!

写信人：____

20__年__月__日

洪波你还记得咱们上幼儿园，小学的那段美好的时光吗?那时，咱们一起登山，玩耍、做作业。的确，那段时间，真的是让人难以忘怀。对了，洪波你从永春转到实验小学吗?听我妈说你现在比以前进步多了。

听说，你作文不是很好，所以我特意要对你说：你不要总认为作文很难，因为写作文其实就是用笔说话。你语言交际能力很强的，只要你仔细观察，用心记，把你所看到的和所想的记录下来，加以提炼，修改，就是一篇很好的文章。另外，要想提笔就写出一篇优美的作文平时也得多看文学方面的书。这样，潜移默化地加以培养，文学水平会提高得很快。你现在刚接触作文，脑子里优美词句较少，这样，更需要平时注意词汇的积累。你知道吗?我们这次竞选轮值班长，我也顺利地通过，当上了班长。当我把自己写的 “怎么当班长”的演讲稿读完后，同学们的掌声雷鸣般热烈。

放学后，教师给我们几个班长分配任务。我是星期四轮值，每当到了那天，我就早早地到学校，带领同学们早读，在班级日记上，记下当天好人好事和不遵守纪律的同学名字，让班长统计后，给我们印上小红花或五角星。我一共有八朵红花，三个五角星。总的说，我是比以前进步多了。由于我们这个轮值班长当得好，能以身作则，带动同学们严格要求自己，所以文明班流动红旗常常垂青于我们班。本学期，我们总共获得流动红旗13次，而且屡次被评为“文明先进班级”，你们班是否像我们班这样呢?

亲爱的卜科成同学：

你好！

我叫王睿博，今年11岁，是镇海区实验小学五年级学生。

我热爱学习，成绩优良，兴趣广泛，是个地道的电脑迷！你是不是很奇怪我怎么会给你写信？告诉你，最近我校正在开展一项“‘手拉手’和远方同龄人交朋友”的活动，我是从你校发给我校的通信名单中“认识”你的。我想和你通信，跟你成为朋友。

我的家乡东临大海，是一座美丽的海滨小镇，素有“海天雄镇”之美称，风景美不胜收，有国家4a级景区——招宝山风景区，九龙湖风景区。它还有“浙东门户”之美誉，曾是抗倭的前哨阵地，有全国青少年爱国教育基地——海防遗迹纪念馆，这名字还是前总书记xx亲笔题名的呢。因是海滨城市，所以鱼、虾、螃蟹等海产品应有尽有。你的家乡是山区，应有很多山珍吧？

我们上课可有趣了，每个课件老师都制作成演示文稿，通过投影，像放电影似的放给我们看，电脑课人手一台电脑，一连网，全国乃至世界各地的新闻都可获知……你们上课有趣吗？我从介绍你的资料中得知，你也是一个五年级的学生。让我意想不到的是，你为了能按时到达学校，竟要半夜三更起床，顶着风雨，走10个小时的山路，这需要多么坚强的意志呀！我的心情久久难以平静，我真的很佩服你！

资料中也说到，你们的生活圈只局限于小镇，几乎与世隔绝，你渴望了解外面的世界吗？我非常乐意担当这个使者，告诉你精彩的大千世界。资料中还说，你们那儿经济发展缓慢，甚至有些学生因家里贫困而上不起学，我看了心里很不是滋味。你收到信后可以告诉我你在学习、生活中的种种困难和烦恼，我将尽力帮助你。我希望通过“手拉手”活动，我们能互相帮助，共同进步。

好了，今天就写到这里吧，也希望早日收到你的来信。

祝你学习进步！

亲爱的XX：

你好！

去年暑假，我们在南京遇见了，便成为了好朋友，我们俩都在南京玩了一会儿就分离了。我知道了你们南京那儿的特产，而你不知道我们射阳的美景和特产，我便想把你请到我们射阳这边来玩一玩。

首先，我会告诉你，我们射阳被称为“鹤之乡”，丹顶鹤喜欢生活在潮湿的芦苇中，它们是多么的高贵、典雅。是一只只亭亭玉立的丹顶鹤。有的单腿站立不动，正凝视着远方；有的微微张开翅膀，美滋滋的对着湖面照镜子；有的用它那又尖又长的细嘴在湖中捕鱼；有点在天空中自由自在飞翔，仿佛正在欣赏着美丽的风景。

听了这些你的肚子可能早已饿的“咕咕叫”了吧？好！我就带你到小吃街上去吃小吃，如果你吃上射阳好吃街小吃的话，你会百吃不厌。

如果你要走了的话，我还会送你“射阳大米”，射阳泥螺、射阳海鲜、洋马菊花茶、射阳醉螺等特产，来吧！我和我的家乡会张开双臂欢迎你的。

祝你生活愉快！学习进步！

此致

敬礼！

你的同学：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

课间操比赛过去了

同学们在教室里

叽叽喳喳的议论着

我身为体育委员

如果我们得不了高名次

我肯定是要负主要责任

因为队伍的前五排踏步的节奏

与我喊的节奏不同

大家都在评论

前五排有的人

站起来了

说道：

怨我们什么事

我们踏的很标准

就是那个体育委员

在队伍中间瞎喊

要怪就怪他去

别牵扯到我们

我在教室的门口

默默地听着

忍不住的我推开教室的门

与他们理论

明明是你们踏的不对

如果是我喊的错

那别的同学怎么能正确的踏步

怎么就你们错了！

她像一座喷发的火山

拍着桌子就站了起来

指着我的鼻子骂道

你这是当得什么狗屁体育委员

解释就是掩饰

全班人的目光全都看着我们

我苦笑着 沉默的推开教室门

走到了走廊的尽头

倚靠在墙上

心里想着课间操比赛前的训练

每次下课都有人向我诉苦

我安慰着他们

他们并不知道我有多累

好像我是个没事人

我每天在课上扯着嗓子在那喊

谁又能明白我的苦衷

一次次的抱怨

你看你这个体育委员

嗓门这么小

一个个人瞪向我的目光

像利剑一样

无情的刺痛着我的心

我只能卖力的喊

每次我的嗓子都会变嘶哑

我只想问

你们在抱怨我的时候

考虑我什么感受吗？

请你们设身处地的替我想想

当我嗓子哑到不行的时候

你们是在一次次讽刺我

有一个人为我送上一杯水吗？

我的心一次次的坠入

无尽冰冷的黑暗

教室里传了争吵声

我听了下

原来是一场关于我的辩论

女的大部分说

那他体育委员怎么当的！

一点也不称职

男的就在说

人家也不容易

每天为了我们

从操场上卖力的喊！

这是我冰冷的心

才得到了一丝安慰

同学们：

请你们换位思考一下

如果你们是体育委员

在一次次被人指责

你们是写辞职书后

在桌子上趴着哭

还是像我一样

不声不响的面对着

努力改正

我之所以坚守在这个岗位

是因为还有人为我着想

每一次被人指责被人骂时

我就在没人的角落里苦笑着

想着：

换了他们 他们早就承受不住了

我比他们强多了

一次次的自我安慰

让我学会了坚强和容忍

但我一点也不想坚强

想在桌子上哭

想找个人诉苦

但我是男同学

不能软弱

我又能找谁诉苦呢？

同学们：

请你们安慰我一下

我要的是一丝温暖

不是像冰冷的剑的

指责和谩骂！

亲爱的篮球队的同学们：

时光飞逝，转眼间一学年过去了。很高兴你们喜欢篮球运动并为之努力学习与训练，你们每个人都进步很大!无论是球技还是品行都有了提高。这是我最欣慰的。

本学年的篮球队的训练只剩下要比赛的12名队员了。在抉择参加比赛队员的那段日子里，我思考了很久，你们每一个人都让我不舍。因为你们都很优秀!但是比赛是有人数限制的，你们中的大部分同学落选了，我同你们的心情一样非常的失落。因为你们与他们付出了同样的时间与汗水，甚至比选上的同学更认真!更刻苦!可结果却未能代表学校出征比赛。似乎付出并没有收获，其实不然。

通过一学年的训练，你的篮球技术得到了很大的提高，也懂得了篮球的基本规则，你在班级里已经是个篮球运动的佼佼者。现在的你们就像一颗火种，可以把篮球运动向班级里的其他同学传播，教授他们篮球技能，教导他们篮球规则，让他们同你一样爱上篮球。星星之火可以燎原!梁老师

除了篮球技术与规则外，梁老师

在平时的训练赛中，有一个有趣的现象。技术好的同学大家抢着要，技术不好的同学大家都不要。但是一段时间后一部分技术不好的同学有的变成了大家喜欢的队友，一部分技术不错的同学却在小组间推来推去。为什么会出现这样的现象呢?那一部分技术不好但被所有队友喜爱的同学，他们在比赛的过程中积极的拼抢，积极的给同伴做掩护，虽然一场比赛他没有进一颗球，但是他的存在能极大的帮助其他队友获得进攻机会，轻松得分。反观那一部分技术不错但不被欢迎的同学，最大的特点是喜欢自己单打，不传球，不配合，甚至喜欢指责队友。尽管他一场比赛能得很多分，但这个队却很少能够赢得比赛，自然不得人心。希望你们在平时的生活中都能成为能帮助和鼓励同伴的同学。

如果你热爱篮球就不要放弃它，它能给你带来身体的健康、愉悦的心情与真挚的友谊。篮球运动中，有很多的人生哲学，希望在你们接触它的过程中能慢慢领会。我期待你们健康快乐的成长!

梁老师

亲爱的张文博同学：

你好！

我是一位性格活泼的小男孩，名叫林智轩。现在就读于河南省焦作市中站区跃进路小学，是五年级四班的学生。

能与你倾心交谈，我感到十分荣幸，也感到万分激动。在学校中，我因成绩优异，深受老师的喜爱。我的爱好也十分广泛，但最喜欢的，还是美术。了解我的同学都说，我平时很稳重，其实，我也有幽默可爱的一面呢！

在我的班级中，也有许多叱咤风云的同学。比如凭着洪亮、悦耳的声音可以瞬间让教室鸦雀无声的胡恪同学；十分幽默的“淘气鬼”常博森；数学成绩每次都是满分的许梓诺……你想和他们成为亲密无间的朋友吗？

对了，关于我们一直进行的手拉手活动，我觉得咱们可以每年开展一次互访活动，我可以带上全校同学为你们准备的礼物去看望你，也欢迎你到我们家乡游玩。如果你需要什么东西，写信告诉我。我收到信后一定会尽全力帮助你的，期待你的回信。

祝你

幸福健康，学习进步

你远方的朋友：林智轩

2019年2月23日

同学们：

大家好！

在这个洋溢着融融暖意的金色秋天，我们又一次相聚在一起，共诉衷肠。

时间是河，记忆是水。亲爱的老同学，紧紧握住你的双手，深情凝视你的双眸，心潭里便激起了美丽的涟漪——那是对你绵绵的想念和牵挂。

寒来暑往，潮起潮落，时间把经历了半个世纪的同学情酿成了一杯醇香浓郁、香气四溢的老酒。花甲古稀之际再聚首，让我们用心慢慢品味，让我们一起分享岁月留给我们的珍贵的记忆。

五十二年前，正处在花季的我们有幸结缘成了同学，迎着初秋的朝阳，一起迈入那座令我们终生为之骄傲的殿堂——山东省实验中学。这就是缘，她似一根红线，把我们拴在一起，把我们的心也系在了一起，一拴一系就是半个多世纪。我们曾在幽静的小树林里谈心散步，我们曾是运动场上拼争的对手，我们曾是“红歌”里不同的声部……中学时代的点点滴滴，在我们脑海中镌刻成磨灭不了的永恒的痕迹。实验中学，是我们最温馨的花季驿站，是我们挥洒青春的绚丽舞台。也是这样一个秋天，我们怀着万般不舍与眷恋，把背影留给母校，道一声“珍重”，我们各奔东西。从此，我们有了不同的精彩人生。每当想起母校，每当看到母校那庄严、大气而充满热情的大红校门时，我们都可以骄傲地对她说，我们没有辱没“实中”这个令我们一生尊崇的称号。

五十多年过去了，一路走来，有彩虹也有风雨，有甘甜也有苦涩。静下来想想，心里充实而坦然，因为该忘记的都忘记了，该记住的都珍藏了。虽然也有遗憾，但我们无怨无悔。

年轻的时候，为了理想，为了事业，为了生存，我们努力学习，拼命工作，我们要侍奉双亲、养儿养女……我们想抓紧时间，唯恐光阴如细沙般从指缝间轻轻滑落。忙忙碌碌中，我们停不下脚步，来不及欣赏，来不及回忆，磕磕绊绊，连滚带爬，我们从青春年少忙碌到了双鬓有了白发。

如果说人生也有四季的话，“奔七”的40后的我们也来到了人生的晚秋。我们的生命的秋天有了枫叶一般的颜色，有了夕阳一样的光彩，有了松柏一样的坚韧。看着一张张不再年轻的脸庞，却依然神采奕奕，“不是春光，胜似春光”！诚然，一个步入夕阳、身披晚霞的人，与一个朝气蓬勃、如日东升的人，是不可同日而语的。但是，我们欣赏青春的靓丽与美好，亦欣赏老年的睿智与远见。“岁月沧桑不老人，万紫千红总是春。”我们不是残花败柳、枯枝黄叶，我们是永远充满生气的常春树！我们有资格说我们是“幸福的年龄”，因为在耄耋老人眼中，我们还是孩子。是的，当我们向年轻人投以羡慕眼光时，殊不知还有人正羡慕地看着我们呢！“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”当然，老，是一个事实，老了就喜欢想过去的事，但我们更要珍惜现在——永恒的现在。

同学们，今天的相聚，是分享幸福和快乐的时候，是互送祝福的时间。衷心祝老同学们轻松、从容度过每一天，淡泊一点，潇洒一点，想开一点，善待自己，把每一个清晨都当成20岁的黎明。“人老心不老”是“不老”的宝典。黑发被日子涂成灰色，意味着我们的生命更加充实。“我能想到最幸福的事，就是让我和你们一起慢慢变老。”再过几年，当我们在夕阳下拄杖而行，在秋风中蹒跚举步时，我想，我们每个人都将幻化成一部意蕴丰富、充满传奇的小说。

同学们，也许好久不见，但心中思念不断。请把我的祝福带回家，请把你的微笑留下。愿大家在“实中”这片沃土上，在“试五”这棵大树下，永远朝气蓬勃，笑口常开！

祝各位：

健康、幸福！

xxx

20xx年x月x日

济水一中初二七班的同学们：

你们好!

上周五下午，我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系，你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论，课后虽然我建议你们自己慢慢解决，但出于老师的“毛病”，这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点，老师的看法未必是正确答案，这只是我目前为止，对这些问题的粗浅理解。

第一个问题：北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以，如果只提“北海的菊花”的话，就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天，那是什么季节呢?你们再认真读读，想一想。因此，这个问题，老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意，发现问题并表述清楚是非常关键的，这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前，大家已经能发现一些有意义的话题，但概述能力还不够，还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练，逻辑还不够严密，表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用，我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索，这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用，而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来，作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花，作者是一种暴怒无常的状态，经历了夏天之后的秋天，母亲又让他看花，作者已经慢慢接受母亲的建议，其实，这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世，让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾，愧疚，甚至是对母亲的一种罪过。于是，在最后一段中，作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季，在作者眼中，菊花成为一种生命的象征，成了自己精神获得重生的象征，同时，也透过菊花，作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子，她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以，这段文章非常动人，你们如果有时间，可以好好读读，如果再把母亲的几句话好好揣摩一下，应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题：第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了，但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先，我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说，鉴于目前你们还未真正接触这种文体，如果只用目前的语文知识去“框”它的话，或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以，这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次，一次春天，两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来，作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后，由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化，再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化，作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了，如果我们的阅读能力和生活积淀不够，也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关，老师无论如何讲解，你们的理解只能是一知半解而已。

所以，作者从一个暴怒无常的春天写起，用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季，儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常，且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节，春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候，母亲突然离世。于是，儿子为自己的固执和麻木而懊悔，愧疚，自责。直到几年后，他才鼓足勇气，含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话，每写一次，就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是，作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活，才是对母亲的最好怀念。

第三个问题： “文章中出现了两次“好好活”，它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是，一次是母亲对儿子希望，同时也是自己的一种生活态度，毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题：文中出现了几次“没想到”，它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为，主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病，儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们，离开这个已经苦难异常的家：一个瘫痪的儿子，一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候，母亲却突然离去了，这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀，他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号，是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的，正常的，他能度过那个艰难的时刻，除去母亲之外，还有医生和他的朋友，这一点，《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此，“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重，让人感到。

再次说明一下，对上述话题的应答只是我个人阅读的感受，未必正确，因为，很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用，所以也没有什么正确答案。但没有答案，也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的，作为读者，我们唯一能做的，就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析，力争把我们的理解与作者的表达意思去接近，完全接近是不可能的，毕竟人是思维不能替代，但我们可以尽量地接近，努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时，我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点，如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读，这是一个月前在我办公室录制的，还有很多问题，但你们听听，或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝：大家学好语文，用好语文。

你们的朋友常亚歌

亲爱的同学王强：

你好！不知你现在读书是否好？生活是否好？但这都不要紧，只要你身体心情好，那就是好。不过，我希望你的心情好些，就给你讲几则发生在我们学校的趣事吧！“朱瘸子、王能嘎、黑脸婆、小麻子……”这些熟悉的名字就在我们耳边响起。 朱瘸子的绰号就在体育课的跑步时，一不小心就摔了一跤，这一跤可摔的不轻，把骨头都摔裂了。走起路来自然一瘸一拐，过了好多天还是这样，我们班的取绰号大王也活跃了起来，就也给他取了个绰号，“朱瘸子”这是因为他姓朱，摔了一跤走起路来又一瘸一拐，“朱瘸子”这绰号就在五（A）班诞生了。而“黑脸婆”还有一个绰号“神经病医院院长”所以她比任何一个人都倒霉， 而“黑脸婆”和“神经病医院院长”又有什么关系呢？原来，“黑脸婆”是因为她的脸长的黑，“神经病医院院长”是她走路走起来像神经病一样。王强，不知你听了我们学校的趣事心情有没有好些？希望你能好些。

最后，我还是要祝你：新年快乐！万事如意！

亲爱的陈伟同学：

你好!自从放暑假之后，我们再也没见过面了，我十分想你!我现在过得糟透了，恨不得马上就上学。

期末考试我语文只考了85分，妈妈说我语文基础差，早上6:30就用闹钟把我叫醒，她要我从一年级语文开始复习，我立即抗议，她意志坚决，还每天搬把椅子坐在我旁边亲自督促我学习，要我记，要我读，平舌、翘舌、前鼻音、后鼻音读不好，就要我反反复复地读，直到她满意为止。我简直烦透了，我的心情就像这几天的天气一样没有一丝阳光，只有藏在心里的眼泪。到了9：00我就要弹琴了，哪知她说：“你也知道别人天天赶你赶得很紧，你要是输了，那多没面子，一天2个半小时，干!”我听了大吃一惊。“妈妈，减一个小时吧!”我哀求地说。妈妈义正言辞地说：“胡说!两个半小时就两个半小时，再说那些参加比赛的小朋友哪个不是弹六小时以上，快点，不许讨价还价!”我专心致志地弹了一个半小时以后，感到很疲倦，我想休息休息。她却严厉地说：“快点弹，要坚持，不能动，要不休息十分钟加半个小时。”这下把我可气恼了，大声喊：“我再也不想弹了!弹琴太辛苦了。”她怒气冲冲地冲下楼……“糟了，她去拿棍子了。”我跟妈妈在家里玩起了猫捉老鼠的游戏，游戏的结局总是很悲哀。

谁来拯救我呀!你的暑假生活是怎样的呢?丰富吗?精彩吗?请来信告知。

祝：身体健康!

孟柯

亲爱的邝同学：

你好!近期以来，我一直有些话憋在心里，现在我终于鼓起勇气，把我想对你说的话通通说出来了。

我和你算得上是老同学了，小学的时候，我们相处的时间比较长，每次一放学，我们两个就一起回家，在路上说说笑笑。那里的我们，很快乐。在那时，你在我眼里，是一个热心帮助别人，而且学习又好的学生。渐渐接触下来，我又发现了你的很多优点：善良、勤劳、善解人意、很有耐心……

但是，自从上实践之后，你就变了。我和你的关系也不是像从前那么好了，现在虽然是在同一个班，但是，我们都不怎么说话。我感觉你离我越来越远了。是你现在的性格，让我越来越不喜欢你了。现在的你：浑身上下都充满了对那些比你差的人的一种鄙视，甚至还有点目中无人。你对你自己太过于自信，如果是你肯定的事，你从来都不听从别人的意见，就算你错了，你也不会改，依然将错就错，不肯低头认错，死要面子。你自以为自己什么都懂得比别人多，经历得也比别人多，老是把自己当作是一个“小大人”似的人跟我们说话。我很讨厌。我真的不喜欢这样的你。

在你身上，我同样看到了像梁同学那样的性格，同样都是狂妄自大，自以为是，特喜欢出风头。我就是瞧不起这种人。呵!有句话说得好：日久见人心。我现在真正的体会到了。我知道，每个人都会有缺点与优点，不可能有人是十全十美的。所以，我会试着去接受你的个性，慢慢习惯，毕竟我们还是好朋友!我不想因为这一点小事就跟你撕破脸皮!我会珍惜我们之间的友谊!毕竟朋友对我来说如手足!

祝你：

学习进步，梦想成真

你的同学：田钱