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写给新生同学的一封信【汇编20篇】

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文论文。写给新生同学的一封信应该怎么写?这里是小编给同学们整理推荐的一些写给新生同学的一封信优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

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给同学的一封信500字

全文共 564 字

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亲爱的同学们:

你们好!

光阴似箭,日月如梭。小时候不懂什么叫分离,天真无邪。在这一天才知道一眨眼,六年时光过去了,也就是说明“我们要分离了”。

在拍毕业照的那一天,每个同学的脸上有了一张张开心的笑脸,但我知道,大家其实心里特别悲伤,非常舍不得,因为离别。

在六年时光中,我们没有白白地浪费,我们一起哭过,一起笑过,一起同甘共苦过。也明白了做人的一些道理,也知道了离开是人生中的一个考验,老师不是经常地对我们说:“有些事情该来的总会来的。”

我一直记得,有时作业多得都写不完,就找同学的抄一下,而老师却一点也不知情。

小学六年级,有写不完的作业,有写不完的试卷,但阻挡不了我们的笑声。

一次,愚人节到了,我和同学们想了一个整老师的办法。我们在教室的门上放了一盆花盆,企图老师来上课时被花盆砸中。没有想到的是,他从后门进来,我们原本期待、兴奋的心情一下子散了。

还有一次随堂测验,班级上一片沉寂。突然,有一个小纸条扔给我,我当时一脸懵,让我反应不过来。环顾了一圈,看见有人一直和看着我。我知道了,我告诉了老师,坑了他一把。那一天,他在墙上站了一天。于是,他追了我两条街。

六年告别,好比朱自清向他的父亲告别,一样珍贵。再见了,同学们,愿你们有一个美好的暑假。

愿我们在以后的时光再见。

希望你们每天开开心心。

和你们陪伴六年的戴银耀

2019年6月22日晚

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篇1:一封写给远方同学的信作文700字

全文共 785 字

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杨依橙:

你好!半年多不见了,说实话,我还真挺想你的。你在我们班上读过一年书,大家对你的印象都很好。你是一个乖巧听话,勤奋好学的女孩。你乐于助人,是老师的得力助手,又是同学们最好的伙伴。还记得每天吃完饭大家在一起开心的玩耍,那些美好的时光永远留在了我的脑海里。

我们接触了一年,但彼此都不能算很了解对方。首先我先来简单地自我介绍下。我是杭州人,在老师和父母眼中我属于乖乖女,但我也有活泼开朗,有个性的一面。我爱与人交往,更爱参加校内外各种活动。在舞台上,我是一个活泼,有自的表演者。

你来过我们学校一年,应该了解这个学校。学校每年都会开展一些丰富多彩的活动。比如:艺术节,跳蚤市场,科技节等。还记得去年艺术节,我们班来了个舞蹈大串烧。虽然舞蹈不是你的特长,但你很想也一起参与演出,于是你恳求我让你也一起参加表演。我答应了你,让你在里面演了一个新疆族的姑娘,你穿起新疆裙很漂亮。经过大家的共同努力,我们出色的完成了这个节目。当我们获得荣誉的时候,我们太开心了,太自豪了。我们抱在一起开心的跳起来了。

对了,还没跟你说呢!我们班现在换了四个新老师,都很不错哦。一个是数学吴老师,他是一位男老师,上课时,总是那么生动,不让人厌烦。一位是音乐老师,她叫陈瑛,她可是我们学校的才女哦。你大该也认识,她歌唱的好,舞跳的更棒。还有就是换了一个英语老师,也是女的,很温柔的,上课也很有耐心。再有就是换了一个体育老师,他姓刘。他来教了我们没几节课,同学们就很讨厌他,说他不给我们自由活动的时间。可我不一样,我特别喜欢上体育课,所以也就不讨厌刘老师。还超喜欢上他的课。

还有,就是我想和你开展一次手拉手活动。也不知道你的兴趣爱好是什么?这样吧,在这个暑假,你到我们美丽的杭州来玩吧,我带你再好好逛逛杭州,和同学们再来次聚会,同学们都很想你呢,好吗?

开心快乐!

你的好朋友 李可依

2015——3——7

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篇2:给远方同学的一封信

全文共 440 字

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亲爱的肖凤鸳同学

你好!在你收到这封之前,也许你不认识我。那么,我就先在这里作自我介绍吧!我在XX小学读书,我叫XXXX,比较喜爱看书,性格开朗活泼,现在你一定对我有所了解了吧!

通过网络,我了解到你现在是在一所政府修建的希望小学里读书,条件十分艰苦,生活非常拮据,但你仍然学习第一,多次评为三好学生,还天天帮父母干家务,这是我非常佩服你的一点,所以,我很想和你成为“手拉手”活动的小伙伴。

为了我们更了解对方,我提几个建议:

⒈我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊,就是把你喜爱的东西和我觉得有价值的东西交换。那么,这个东西就是我们的友谊纪念品。

⒉我会想你介绍你们那没有而神奇的东西—电脑。或许你不知道,互联网可以神奇地把远隔千里的我们牵在一起;它还是一本读不完的百科全书,让你了解大量的知识。

⒊平时多点书信来往,在信中,我们可以相互倾诉彼此在学习与生活上的烦恼,或许还能找到解决的方法呢!

最后,真诚地希望我们成为好朋友,请回信联系。

祝:

学习进步步

远方的朋友:XXXX

2月28日

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篇3:写给同学的一封信

全文共 250 字

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王虹小同学

你好。

读了你的,我很同情你,不是为了你的苦恼,是因为你没有去你的好朋友在晚上聚会生日,希望

我们先分析你的爸爸妈妈为什么不给你去,你先想想,你的爸爸妈妈不给你去的原因是什么,是怕你有安全事故,如果你没完成作业。那也会影响你的学习,如果那些礼物里面有哪些彩弹的话,你会受伤的。

那我们接着往下分析,你的朋友不理你是因为你没有参加你的朋友的聚会,你应该要向他们道歉,还可以送给他们一件礼物,表示你的忠诚的心意,那你就会和好朋友和好了,甚至好朋友会接受你那珍贵无比的心意。

希望

你能摆脱困境

知心姐姐

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篇4:致同学的一封信

全文共 668 字

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亲爱的同学们:

你们好!

像美梦一样的假期刚刚过去,不知不觉我们的“小金库”里出现了一笔压岁钱,还时不时得到父母慷慨赠送的零花钱,真是“踏破铁鞋无觅外,得来全不费功夫”呀,许多人都在为得到这笔“天文数字”的钱而沾沾自喜!可是,同学们,你们把这钱花到哪儿去了呢?

据统计,每个人每日能花七八元,才刚“胖”起来的钱包没过几天就“瘦”了一大圈,而这笔钱大多数都花在零食、玩具、网游去了。同学们,你们不知道这们做是有百害而无一利的吗?

那些名副其实的“美食家”们为了吃上一口“美食”而围在小卖部周围,把小卖部围得水泄不通,真是众星拱月呀!老板手忙脚乱,原来瘪瘪的钱包鼓了起来,每一条皱纹里跳动着欢乐的细胞,盛满微笑。外面的“武林高手”们又施展武技了:男生们都为了得到这本“武林密籍”——美食,不顾一切,扒开人群,削尖脑袋,扭动屁股,我钻钻钻:女生们站在外围,来个河东狮吼,破记录的高音传来“老板,给我!”。瞧,力气大的直接闯关,力气小的弯下腰,也溜了进去...他们可真是身怀绝技呀!

同学们,这些东西给了你什么好处呢?花掉了你的金钱,损害了你的健康。最终带给你的是什么样的后果,你知道吗?这样做首先会使你们的学习成绩急剧下降,其次容易让你得“课堂发呆症”,接着它们有害于你的健康,最后你还会为了它们找借口问家长要钱。醒醒吧,小伙伴们!身体是革命的本钱,勤俭节约是中华传统美德,作为21世纪的一名小学生,我们更应该珍惜生命,勤俭节约。为了你的健康,为了你的成绩,为了你的诚,请把钱用在刀刃上吧!同学们,请你们觉悟吧!

此致

敬礼

姓名:李xx

2015年3月5日

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篇5:给同学的一封信

全文共 857 字

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亲爱的于雅露同学

你好!

收到我这个不速之客的来,你也许会感到惊讶吧,怎么会有一个素不相识的人贸然给你写信呢?不过,你别害怕,我不是坏人,和你一样,我只是一名小学生。你虽然不认识我,可我却老早就在因特网上了解了你。你那人穷志不穷、人残志不残的精神令我好生感动。我希望我们能成为知心的笔友,将远隔千里的我们用书信连在一起,好吗?

对了,我还忘了介绍自己了。我叫龚洲,今年十一岁。按理说应叫你一声“姐姐”,可不知道远在天边的你是否能听得到。我住在湖南省长沙市雨花区的亚华·香舍花都小区,这里环境优美、风景独特,很适合居住。我的学校就是名扬四海的砂子塘小学,我的爱好广泛,也颇有些写作方面的小天赋,我对拥有神奇魔力的中华文字是情有独钟,并且疯狂地迷恋上了它。我长着一双水灵灵的大眼睛,两道浓密乌黑的眉毛十分醒目,高高的鼻梁,小小的嘴巴,成绩也还算不错哦,还担任班上的中队长呢!

我知道你所居住的西部是一片沃土,称得上是世外桃源,空气清新,景色秀美,还有大量珍稀矿产。可惜交通不便,没有好好开发。你自己虽然身患严重耳聋,依旧刻苦、上进,是我学习的榜样。我知道,伟大的音乐家—贝多芬也是聋子,但他一样取得了常人都无法取得的成就。你就像是—个被上帝品尝过的苹果,香甜可口,只不过是上帝特别喜欢你,狠狠地咬了—大口罢了。

哦,对了,我还没有跟你说为什么会给你写信呢?最近呀,我们学校举行了一个“手拉手”的活动,同学们都踊跃参加了。我在网上看了你的事迹后,深受感动,所以我就毫不犹豫地选择了你做我的朋友,我衷心地希望你也能接受我这个冒失鬼的打搅。如果你同意,当我不开心时,就会找你倾诉,聆听你的安慰,得到你的友谊。今后,你在生活中遇到了什么难题,就尽管告诉我好了,我也会尽的努力来帮助你,和你共同承担,为你排忧解难。如果我们能互帮互助,取彼之长,补已之短,交流学习的心得体会,那该有多好啊!我相信,你一定会接受我的,因为,我们拥有一个共同的家—中国。让我们一起努力,为早日成为祖国的栋梁之材而奋斗吧!

祝:

天天向上!

你的一位陌生朋友:龚洲

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篇6:给同学的一封信的

全文共 854 字

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王芳同学

你好!

很高兴能与你写交流。我是_市_区先锋小学的一名学生。我的名字叫_ x。我既然提到学校了,那就先详细地说说我们的学校吧!

我们的学校有一百多年的历史了,已经是一把白胡子啦!不要以为校舍年久失修,它可翻新了好几次呢!看:高高的大楼,洁白的教室,先进的设备,宽阔的操坪,年轻、靓丽的老师们,哪个不能做证!

我们的学校面积不大,人却不少,有一千多人。我们每天开开心心的来上学,又开开心心地回到家中,哎······听,下课了!让我们出去看看同学们都在玩什么?老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、打羽毛球、打乒乓球······有你叫得出名儿的,就绝对有你叫不出名儿的!哎,谁叫我?原来是数学老师让我去做好课前准备。进教室吧!

说到教室,如果我说一句:“教室地段真好呀·······”,肯定会挨一顿好打。因为我们的教室,正好挨着女厕所!但我保证,教室里肯定是一尘不染的,而且一点气味都没有。不信?你来坐坐就道啦!

因为,我怕你不了解我,所以我把自己也“端”上来了。我是一名男生,今年11岁。我非常开朗,总爱开开玩笑,逗逗别人。我很挑食,只吃肉,但不知为个啥我瘦极了,不然150MM的个儿怎么只有30千克的体重呢!不过,“人不可貌相,海水不可斗量”,别因为我瘦而小看我,俗话说得好,“浓缩就是精华”,这也恰恰证明了本人就是一“压缩面包”。本人主课、副课样样行,力气也很大,同学们一个个都很“怕我”,对于这点我还是有信心的。再说说我的爱好,除了数学、英语,看书、画画等,还有街舞。我觉得跳街舞阳光、帅气,街舞最适合我,所以我也非常喜欢它。

王芳,我们专门为你定制了一套“手拉手”的方案,请你看一看吧。

具体内容如下:

1.我们可以通过电子邮件、QQ联系,也可以书信联系。

2.我们可以在平时通过邮寄,互赠礼品,并了解双方的水土人情。

3.可以在寒暑假时间进行“交换”活动,体验对方生活。

好了,以上就是计划的全部内容。请你仔细阅读并回信,并发表你的意见。我们衷心欢迎你到我们这里来做客!

吃嘛嘛香,身体棒棒,学习进步!

希望你回个信的叶子

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篇7:给同学的一封信

全文共 1330 字

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亲爱的同学们,朋友们:

每个学期不只是春秋时序的南渡北归,也是大学四年刻度生命轨迹的周而復始。找寻新的起点以成大学之势,书写平常的日子以咏大学华彩。课程的结束并不意味着思想的终结,用情感和意志超越知识框架的理性内核才能获得纯粹之思。

今之大学是一枚疯狂旋转的硬币,一面冲充斥着太紧张,一面弥漫着太虚无。紧张源于流俗价值的逼迫,虚无是对如此这般存在的荒诞感的无意识。朋友们,你需要完成的就是自我救赎。我们的青春也成为了一隻过于奢侈的空杯子,一面映照着郭敬明的“小时代”,裡面塞满了拜物教、氾滥的性语言和过于小资的伪唯美;另一面则折射些许韩寒的“后会无期”,用通俗或世俗的语言谈论着民主和自由,虽不究竟,却也在人类共同价值的底线之上。然这两道光线,不足以照亮大学四年的社会晋升前途,倒是可能会晃花、刺伤你的眼睛。

大学的学术必须唿应自己社会的现实需求,才能获得当下的生命力量。然我们一味追随欧美人制定的标準去追求“世界一流”,大学变成了福特制式的公司化管理,学生和学术这两个产品都异化成了学奴和学霸,成了流水线生产和超级市场化行销的典範。何其荒谬也!何其悲哀也!今年四川高考作文题“人只有站起后世界才属于他”如果不做成功学或心灵鸡汤式的碎片化理解,也可以是让教育和学习的目的回復到人以自身为目的的本真存在:成为人,而不是成为某种人。

当我们在毛中特课堂上谈论时代走向的时候,你是不是有“你到底在说什么啊”的疑问呢?你是不是觉得中心化、宏大化的叙事是老派的,也是高大空的呢?但我要说,面对后现代化了的年轻心灵,这就是治疗哲学、灵丹妙药、雄性文化秘笈。还是需要些生命远景的美好啊!在这个群体孤独症时代,微和移动互联网让彼此的联繫是不间断的,但让你与世界、自然、心灵的联繫却越加隔绝,这是更深刻的孤独——没有力气逃离的孤独。

龚自珍《释风篇》说:“古人之世倏而为今之世,今人之世倏而为后之世,旋转簸荡而不已,万状而无状,万形而无形。”“风”的形成不只是老师对学生纵向的讲授,而是有“纵”有“横”,有“传习”而得,也有来自四面八方不期而遇的吉光片羽。你的灵感本源于你持续不断许久的努力。那些不经意的一句话,对被问题抓住、深陷局中、全力“参话头”而充满怀疑精神的人而言,可能正是宿世缘分的邂逅。很多同学说找不到方向、陷入经常性的迷惘,这十分奇怪:难道求学不是目的?难道问道不是方向?难道摆脱迷茫不正是需要思虑更甚么?我相信在座诸位没有人会怀疑自己正处于生命的上升时期、且这种上升将持续很多年。只要有确定点,往前迈进的每一步都有收穫。

朋友们,二零零七年的夏天我从江南之地回到川西平塬、来到这里,在这裡我学着教书育人也完成自己的成家立业,在这裡我耗散着我青春的激情也播散着思想的种子,在这裡我一次次一轮轮鼓荡生命的风帆却也无法阻止大乘之舟滑向暗夜。没能让你对阅读感兴趣,是我的错;没能让你思想更深刻的东西,是我的错;没能让你照面更真实的世界,是我的错。遗憾的是,这些过错已经刻画成歷史的错过,不但我们的课程已走向终点,我在这里的岁月在这一刻也已结束。然思想的歷程与生命的旅程同在,请朋友们一道期待生命奇迹的下一次凸显吧。

女孩子们,男孩子们,亲爱的同学们,朋友们:

此致

喜悦安康!

画戟,

西元

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篇8:给同学的一封信作文200字

全文共 352 字

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xx同学

你好!

好久不见啊!上次在书画班相遇,如今屈指算来一共有两个年头了。现在你过得快乐吗?我好想念你呀!我想邀请你来参观我的家乡淮安。

淮安的美食可是中外闻名的哦!有红烧狮子头、软兜长鱼、红烧牛肉……恐怕我才说三个,你的口水都已经流了下来吧!你可别认为我的家乡只有美食,淮安可是人文荟萃的地方!有汉赋家枚乘、有汉代军事家韩、有民族英雄关天培、还有四大名著之一的《西游记》作者吴承恩等等,还有很多名人,在这里我就不一一说给你听了。

对了一代伟人周恩来,你一定知道。他也是我们淮安人哦!刘少奇和陈毅这一代老前辈曾经在淮安也留下了光辉的足迹。

我的家乡风景可美了,特别是桃花坞绿柳红花可美了,池塘里也有许多“捕虫专家”——青蛙。

祝你学习进步,生活开心!

XXXX

201X年10月18日

[给同学的一封信作文200字

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篇9:给同学的一封信400字

全文共 449 字

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亲爱的XX:

马上就要毕业了,我们也就要就此分开了。如果毕业后,我们不在一个初中,一个班级上课,我便会常常想起你们的笑脸。

我们毕业了,我会记住我们在校园里那些永远也长不大的记忆,那些在岁月中永远也忘不掉的纯真。

同学们,你们给我最珍贵的礼物,就是那真挚的友情,我将永远珍藏在我心底。也许,在我们长大后,你们会不记得我,我也不用要求你们必须记住我,我只想让你们长大后,知道在你们的小时候,有我这样的一个朋友,我就心满意足了。

“幸福快乐”,“前程似锦”,还有“一路顺风”……这些都是在留言册中出现的言语,虽然没什么穿心,可是这里面包含着的却是一颗颗真诚的心。

六年在人生的旅途中是短短的一段,和你们同学六年,却是一生难以忘怀。小学的友情是最纯洁的。你们是我记忆中的一粒粒珍珠,心的天幕上一颗颗明亮的星星。

我们动听的歌曲留在校园小树上的绿叶上;我们真挚的友情留在了校园的教学楼里;我们快乐的童年,是留在了校园的每一个角落里。

友情,是我们人生中最美丽的点缀。

此致

敬礼!

你的同学:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

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篇10:给同学的一封信的

全文共 569 字

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__

你好!

当你收到这封时,你一定很惊讶:是谁会给我写信呢?哈哈……想卖关子的我又忍不住先自报家门了:我是你的好朋友——陈__

你最近过得好吗?学习还是那么优秀吧?我自从转到了新学校后,就很少回老家了。虽然一别两地,但是曾经和小伙伴们在一起的快乐时光,就像银河系中的启明星一样,永远在我的记忆中闪耀着。

你还记得吗?三年级的时候,我们经常一起踢球。大汗淋漓的我们,从不顾及身上湿透的衣衫,总是完全沉浸在短暂却美好的足球时光中。踢完球,坐在树荫下小憩,那叫一个凉快啊!有一次,你还把球踢到屋顶去了。你为了捡球,梯子、竹竽甚至拖鞋都用上了,使了浑身解数,费了九牛二虎之力才把球弄下来。每每想起这事,我都忍不住笑。

还有一件发生在小巷子里的事令我记忆犹新。我记得当时有一条凶猛的大狗虎视眈眈地盯着我。紧张的我感觉那狗就是一只“猛虎”啊:四条腿比马达还有力;眼睛如铜铃一般;血盆大口张得如同一座爆发的火山;挂在嘴巴外面、淌着口水的舌头,仿佛也在向我宣战;锋利的牙齿就像死神的镰刀,似乎随时准备划破长空。就在我不知所措之际,你不知从哪里冒了出来,果断地扔出一根骨头,大狗似乎看到了更感兴趣的目标,直接向骨头奔去了。哈哈,现在想想还有点后怕呢。多亏你这个救星啊!

有趣的往事,就像掉了链的珠子,嘀嘀嗒嗒滚落下来,说也说不完。

__

身体健康,学习进步

__

年月日

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篇11:给远方同学的一封信小学作文

全文共 509 字

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远方的小朋友们:

你好!

我是你的远方的朋友.很奇怪我给你写吧.哦,是语文老师张老师要我们开展”手拉手”的活动,所以把你的地址给了我们,我想,虽然我们相隔遥远,千山万水把我们阻隔,但是,我们可以通过通信联系对方,了解对方,一样可以建立友谊啊.

好了,还是来介绍介绍我吧.我呢,哈哈,不好意思,过去呀,我的成绩不是很好,不爱读书,尤其是怕写作文.上个学期,为了赶上其他同学.我接受了语文老师的两点建议:一是留心观察周围的事物,把自己的所见、所闻、所想以日记形式写下来,积累作文素材;二是阅读各类书刊、报纸,摘抄好词佳句,从中汲取营养。我们班每周一下午还特意安排一节读书交流课:推荐优秀文章,谈收获、谈体会。现在,我不光养成了每天写日记的好习惯,还在不足一年的时间里积累了厚后一大本“百宝集”,作文时,不在感到头疼啦!

作文老师给我的批语经常是:语言流畅,叙事有条理,进步真大!

远方的朋友,我想你一定回为我高心的。

好了,我已经介绍了我的学习生活了,你呢?读书快乐吗?你能把你的读书和写作经验介绍给我吗?快给我回信吧,我等着你!

随信寄一张照片,回信也把你的照片寄一张给我,好吗?

期待你的回信!

学习进步!

天天快乐!

你的朋友:***

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篇12:给同学的一封信

全文共 648 字

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__同学

你好!

我的家乡在__县,淮安是我们伟大的周恩来总理的故乡,涟水是一个远近文明的革命老区,它不仅景色优美,而且物产也非常丰富,如果你看了我们的土特产,便会让你垂涎欲滴。我们这儿住着朴实的涟水人民,他们把涟水装扮得分外壮丽。

特别是涟洲桥观光带,风景十分迷人。涟洲河上波光粼粼,清澈见底,鱼儿们在河底自由自在的捉迷藏。在涟洲河的两岸,一年四季,季季有花。冬天,天上飘着鹅毛大雪,这时,正是腊梅花开放的时节,白雪把腊梅树压得直不起腰来,火红的腊梅花在白雪的映衬下,显得更加鲜艳。秋天,菊花盛开,那一朵朵美丽的菊花,就像一只只色彩斑斓的蝴蝶,翩翩起舞。夏天,荷花绽放,那一朵朵红里透白的荷花就如同一位身着粉色连衣裙的小姑娘,正坐在绿色的水晶凳中(荷花),观赏着周围如画的风景。春天,百花怒放,红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的如金......两岸的假山,更是千奇百怪,有的像小兔采蘑菇,有的似奔驰的骏马,有的如调皮的孩子.....

涟水的土特产鸡糕,又叫做“素鸡”,它口味清雅,色泽鲜明,又因它粉嫩如酥,细腻爽口,所以,人们又称它“酥鸡”,它色泽黄白相间,既可为主菜,又可为配菜,既可炒,又可烧......相传当年乾隆皇帝下江南的时候路过涟水,饥肠辘辘,竟问有无素鸡可吃。这鸡本来属荤,天下哪来的素鸡?可偏偏涟水城,有位姓姚的师傅绞尽脑汁,真的做出了一盘晶莹剔透的素鸡,吃得皇帝老子头上直冒蒸汽,并口占一绝。介绍到这,你是否想来上一口尝一尝呢?

你喜欢我的家乡吗?祝你生活愉快,学习进步!

你的朋友:_

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篇13:给同学的一封信

全文共 1237 字

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同学们好:

时间过得真快,去年夏天你们刚来时的样子还历历在目,转眼就到高三了。本来这个暑假老师会和全班同学们一起在学校奋战备考高三,但由于一些特殊原因,同学们都必须回到自己的小家独立自主地学习,暑假已放两天了,一直担心你们是否会荒废了暑假的大好时光,还记得前几天北京大学李佩同学、张璐瑶同学到我校做演讲和你们交流吗?台上激情澎湃,台下掌声不断,老师透过你们的眼神能读懂其实在你们的每个人心中都有一个类似于“我要上北大”的梦想。“理想有多远,我们就能走多远”、“我能实现我的梦想,只要我积极努力!”,我希望我们班的每一位同学都有非凡的抱负,奔放的激情、坚强的毅力,将来都能实现自己的大学梦,实现你们的人生价值。

希望你们一定要充分利用这个暑假,调整自己的状态,为高三总复习提前打好基础。每年都有一部分学生进入高三后在学习、生活状态等方面无法跟上班级同学的平均节奏,其中一部分同学会出现焦虑,找不到方向,不知从何着手。面对高三密集的测验和模考,有些学生会出现自心大打折扣、备考冲劲儿不足等状况。这些状况的出现是由于同学们在进入高三前没有制定明确、具体的学习计划和目标,备考过于盲目、仓促所致。从现在起你们要制定自己的暑期学习计划和暑期作息时间表,专门准备一个本子记录每天的学习执行情况,开学时带给老师检查。

你们要充分利用好这个暑假,让自己静下心来,抛弃烦躁,学会正确对待学习和生活上的压力,为高三一轮复习做好前期的准备。高三首轮复习按时间大致为:今年的9月到明年的3月初,这个时期为基础能力过关时期,打好基础尤为关键。高考备考自己一定要抢先做,在假期里,自己率先进行系统复习,要注重学习效率,学会学习,可以把高一、高二的6门课系统地梳理一遍,对学过的知识进行扫描,弄懂原来含糊不清、一知半解的部分,提前找到薄弱环节,做到心中有数,有的放矢地制定出适合自己的备考复习策略。同学们要利用假期补缺、查漏,先补容易补的知识,后补有难度的部分,切忌“眉毛胡子一把抓”,本着循序渐进、由浅入深的原则,就会有“事半功倍”的效果。此外,你们一定要养成建立学科“集错本”的习惯,把各门学科考试中经常出现的典型错误和有代表性的重点、难点问题集中起来,在复习阶段反复研究演练,加深印象,纠正错误,避免再犯。在假期中,同学们还要关注社会重大事件或热点话题,同时搜集相关信息或材料,以备高考时能灵活应用。有准备参加自主招生的同学可以利用假期收集相关的考试信息。作息安排上注意劳逸结合,适当进行体育锻炼,以增强体质,高效学习。你们还要利用假期多陪伴父母,孝顺父母,为父母做点事情。

老师还想提醒大家天气会越来越炎热,请注意防暑降温、防火、防溺水,请保持清凉的心,调整好自己的状态,过一个快乐而充实的暑假!希望我们班60位同学,每一位都有精彩的高中生活,明年6月毕业时满载着收获,进入你们理想的大学平台。

最后我想用这句话与大家共勉:不要问梦想离我们还有多远,问一下你是否在为了达成梦想而风雨兼程……

班主任:赵美芹

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篇14:美德+素质=文明——给同学们的一封信

全文共 678 字

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亲爱的同学们:

大家好!

为了践行社会主义核心价值观,弘扬社会正气,我们应争做文明学生,行文明之礼。

先来说一下我们生活中的不文明现象,现在临近春节,繁忙的春运和买年货的行动开始了。在一些公众场合,总会听到大声喧哗的声音,这就是典型的不文明现象——在公共场合大声叫嚷。公共场合,不只是你自己处在里面,他是集体的,是大家的,如果你只顾个人利益,而忽略别人的感受的话,这是不对的。

乘车时,就面临着严重的让座问题。在人群中,你会发现一个奇怪的现象,有的人只愿上后排去坐,你问他原因,他会说,他仅仅是不愿意让座,才到后面去“避风头”。这听起来十分好笑。“积极给老弱病残孕让座”这是每辆车上都有的告示,而有些人却视而不见,这不仅是“人性的扭曲”,还是“道德观的沦丧”。

前些天,我在看新闻时看到这样一个视频,讲的是一小孙女和爷爷乘车,车还没到站点在等红灯时,老爷子怒砸车门,硬要上车,女司机考虑乘客的安全,没有让孙女俩上车,到站点时,那爷爷一上车,就冲着女司机破口大骂,最后,小孙女对爷爷说:“爷爷,车没到站点是不能停车的,以后你再这样,以后就不要再来接我了。”

现在,大人还没有孩子明事理,这样,社会正能量如何传递下去?

为了更好的传递社会正能量,我们应从现在做起,从道德与素质两方面加强培养,我们应做到:

①文明乘车,做文明乘客,文明出行;

②礼貌用语,不随口说脏话;

③不乱扔垃圾,争做文明人;

④不在公众场合大声喧哗;

⑤对人友好,礼貌待人等。

在我们的共同努力下,一定能营造良好、文明的社会氛围,更好地进行社会主义精神文明建设,弘扬社会正气!

祝:我们的社会更加和谐,更加美好!

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篇15:开学致一年级新生家长的一封信

全文共 2995 字

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尊敬的家长

您好!

我是您孩子的班主任,我为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪与幸运。在即将开始的小学生活里,我将用的我的爱心、责任心,悉心呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我会竭尽我所有的智慧和知识,教导他们学做人,学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

我相,每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才,并且愿意在培养孩子上花时间,花精力。我也深信,只要我和您能团结协作,多多沟通,时时交流,建立一致的培养目标,教育方法,在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”,那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。

为了能实现我们共同的目标,我真诚地草拟了如下的一些建议,希望能得到您的认同和支持配合。

一、入学准备:

1、备齐必需的学习用品

铅笔最好选用铅心为hb的铅笔。这种铅笔硬度适中,颜色适度;而h的铅笔写出字来不清楚,b的铅笔铅心软,写出字来又太黑,一旦写错字,擦起来黑乎乎的。最好不用自动笔,因为这种笔铅心细,易折断,而小学生写字握笔紧,手僵硬,不灵活,稍一使劲铅就断了。铅笔的数量最好是5枝左右,头天晚上削好。

橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀,不要用小刀,一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。要用一般橡皮,不要用修正液,因为修正液是用化学合成的,不仅有损身体健康,而且弄到桌子、手和衣服上擦不干净。文具的选择切忌花哨和追求时髦,因为5至7岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15分钟,花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力,他们会情不自禁地玩弄文具做小动作,影响学习。再说,小孩子特别爱攀比,看到别的同学有了花样文具便向家长索要,如果家长轻易满足孩子的这种要求,时间一长,还会养成孩子虚荣等不健康的心理。

书包的选用应轻便、合适,以能装上书为宜,不要太大、太重。学校课桌抽屉较小,书包太大装不进去,有的小学生只好放在地上,既不方便也不卫生。此外,书包里的兜不宜太多,书本用品放得太散,小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。

请为孩子准备一个透明文件袋(中),用来做生字收集袋,装会认的字。

课本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸,并在上面写上学校、班级和姓名,这样会显得整洁而美观。不要用塑料皮包书皮,因为塑料皮太软,易折书角;由于书脊有塑料杆,摊开书写字时不易放平,小学生只好一手摁书,一手写字,效率很低。此外,家长最好和孩子一起包书皮,这样能养成小学生爱书的好习惯。

2、准备一个水壶和一块手帕

小孩子容易口渴,要专备一个小水壶,水壶要实用,不漏水,易打开。另外要准备一块小手帕和一块小抹布,用于擦手擦桌椅。

3、创设良好的学习环境

刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。 在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中,在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等,为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。

4、养成良好的生活习惯 一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床,甚至来不及吃早饭,饿着肚子去上学,结果到了第三节课,精力不充沛,以致头晕、肚子疼。接送时间:上午7:50上课,11:20放学;下午2:00上课,4:50放学。

二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课,头天晚上要把书装好,铅笔削好,本子放好。这一点非常重要。因为若家长代劳,孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处,经常出现手足无措的情况。

二、您可以这样辅导您的孩子

1、学生已学过的要求会认的生字卡片。每天晚上抽出5-10个生字卡片让学生认读,并在认读的基础上,帮助学生组词,积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话,锻炼学生的口语交际能力。比如,当您抽出“草”字时,他能组词“草原”,并能说出一句或一段话,如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您足够的耐心和一定的时间,只要您每天努力与坚持,您的孩子我们的学生就会有不断的提高。

2、要求学生会读的课文或会背的课文,在家里读或背的时候,家长要给孩子读或背的时间,并且家长要有倾听的时间,并在书上签字。这样,一方面家长督促和培养孩子自觉学习的习惯,另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。

3、关于拼音学习。今年的新教材把拼音作为拼读认字的一个手段,也就是说要让学生学会拼读,一定要会拼读认字。所以说,在平时认生字过程中让孩子学着拼读,或者在带拼音的童话故事中让学生试着通过拼读认字并阅读,从而使学生达到会拼读的目的。

4、听写写字表里已学过的生字,坚持多听写,多练习,这样学生就会积少成多。不会写,不要责骂孩子,给孩子一定的时间,多些鼓励,少些急躁,因为学习是一个过程。但这并不等于不管或放任自流,督促和表扬同样重要。

5、学生给您讲故事时,要倾心去聆听。老师给学生讲故事,学生听,并且要把听到的内容讲给家长。这时,就需要做家长的要有足够的耐心和时间去听,哪怕学生讲得不够通顺,不够吸引人,作为家长的您也要有一个全神贯注的表情,并且多鼓励孩子:“真好听,下次讲得再好一点,好吗?”“真不错,我的孩子会讲故事了。”“真了不起,下次再努力讲得更好。”千万别说:“什么呀,乱七八糟的,去去去,难听极了。”“没有时间,忙着呢,自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境,锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限,班额较大,每个学生讲一遍故事,一堂课的时间远远不够的。我们需要您配合我们,提高孩子的综合能力。

6、语文中的有些内容需要家长的大力配合。比如走出校门、家门到外面观察世界,一是找找新奇有趣的东西,二是帮助孩子认识很多的字。这个活动一定要实践,这对于您的孩子来说,是一个很好的学习机会。因为我们的生活环境中有许多东西值得学生去发现、去了解。并且在满街的广告语中能认识很多字,这无疑又是一个学习的好方法。这样的活动并不是只有一次就可以了,而是在平时的生活中让孩子多观察,多留心,培养学生接触社会,观察生活的能力。可以搞个认字积累竞赛,把每次上街认识的生字写在或贴在一个专门的大本子上,看看一个星期、一个月、一年下来认识了多少字。这样做,可以激发学生的识字兴趣。再比如我们为了帮助孩子培养搜集图片、信息的习惯,锻炼学生的检索能力,会每星期布置收集资料的作业。这对学生以后的学习有很大的帮助。

7、培养孩子的阅读习惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说,作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书,不只是督促孩子读,而是自己爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外,与孩子一起讨论,发表看法。需要注明的是,家庭的作用不是学校可以替代的。但希望家长暂时不要规定孩子必须看某样书,低年纪孩子阅读主要在与培养他的阅读兴趣,让他看喜欢看的书,只要他在看就是一件好事,在适当的时候我也会向孩子推荐好书的。家庭阅读的好处,也不仅仅是配合了学校的教育。它会对孩子的终身学习有很大的影响。

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篇16:写给远方同学的一封信往年优秀

全文共 555 字

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远方的小朋友:

你好!

我是来自济南市济微中学小学部的一名学生,我很活泼,个子不高,可我的腿很长,已经穿29码的裤子了。我很喜欢读书。我会和书中的人物同笑同哭,妈妈都说我是:“书痴”呢!

我很幸福,因为我有一个温馨的“小窝”。

爸爸是“鸟迷”,特喜欢养鸟,给小鸟喂食是我每天一早睁眼看到的第一景:每个鸟笼上都系着爸爸自创的“食盒”当清澈的水落进之后,那些机灵的小鸟便扑过来,用它们粉嘟嘟的小嘴啄食,喝罢,还会抖抖身上的水,好像在说:“好爽啊,好舒服啊!”接着就会传来婉转的鸣叫声。不知是向我爸致谢还是在自我陶醉呢!

妈妈是“”她的心灵手巧让我受益无穷:水饺、面条、蒸包、馒头、馅饼……都带着温馨的母爱的味道,我最喜欢她做的小甜饼,我称之为“母亲饼”甜甜的,软软的,一如妈妈的爱,香!甜!可好吃呢!每天栖息在这小窝里,其乐融融。

如果你来到我家,相你会被小鸟的歌唱陶醉,也会被妈妈的厨艺陶醉,更会被我们家的温馨陶醉!

我和快乐,因为我还有一个和谐的“大家”。

我的学校就是我的“大家”。我的学校可漂亮呢!宽阔的操场,壮观的教学楼,干净整齐的环境,安静明亮的教室,慈爱、渊博的老师。每天,我们都在这样的环境里安心的学习,我真心的希望我们能成为好朋友,我们一起来为我们的友谊奋斗吧!

祝你

身体健康、学习快乐!

你的同龄朋友:

2月19日

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篇17:写僻远山区里的同学们一封信

全文共 643 字

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僻远山区里的同学们:

你们好!

我是来自阳春市合水中心小学的一名小学生。我的名字叫许洛,今年12岁。

今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常一个关心你们的同学:吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

这次学校开展的手拉手活动拉近了我们小学生的距离。通过手拉手活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

为了能够和你们长期地保持联系,特拟订了如下计划:

1、建议学校领导,在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。

2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。

3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。

4、在放假期间,我们可以进行手拉手同学的互访,到对方的家庭体验生活,在学习上进行交流,互相帮助,共同提高。

你看我们的计划怎么样?假如你们愿意,请尽快回信,并在信中提出你们的想法。我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,学习你们那种坚持不懈的精神,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!

XXX

XX年XX月XX日

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篇18:给远方同学的一封信600字

全文共 588 字

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王刚同学

你好!收到这封你也许会很惊讶,最近我们学校与你们学校开展“手拉手”活动,你是我的“手拉手”伙伴,所以我给你写了这封信。

我先自我介绍一下,我叫虫虫,是广东省汕头市一所小学的五年级学生。我比较活泼开朗,兴趣广泛,我会弹钢琴,爱做手工,但是我也有一个缺点,一玩手机就放不下,眼睛也近视了。不知道你平时喜欢干些什么,能不能来信告诉我,这样我们彼此可以了解多一点。

近几年,我们这里的电视台每年都举办“援建乡村小学图书室”活动,我们通过电视台的报道和老师的介绍了解到你们学校缺乏图书的情况。于是,老师提出开展“手拉手”活动的建议,号召大家通过义卖和捐赠等方式为你们筹集书籍和学习用品,而且每个同学在你们班有一个对应的“手拉手”伙伴。我们每个月通一次书信,彼此交流学习、生活中的感受,也可以说说自己家乡的风土人情。你觉得这个“手拉手”活动怎么样,你愿意跟我交朋友吗?

我很喜欢做手工,随信附上的这张小书签就是我自己制作的,希望你不要嫌弃。以后每到节日,我就会把我自制的手工作品寄给你,与你分享我做手工的快乐,你觉得怎样?

到了寒暑假,我们还可以进行互访。你可以到我们汕头来做客,就住在我家,我爸爸妈妈一定会非常热情地招待你。我也可以让妈妈带我去你们那儿看看,体会你们那儿的乡村生活。

你觉得我们的计划怎样,如果有什么不妥当,你可以在回信中告诉我。期待你的回信!

学习进步

虫虫

2月17日

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篇19:给同学的一封信

全文共 513 字

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亲爱的__

你好!

暑期玩的怎么样?现在过得快乐吗?想念我吗?我非常感谢你,因为是你给了我自,是你用语言激励了我,使弱小的我重新站起来。

记得是去开结束会的那天,我兴高采烈地来到学校,在去学校的路上,我想:我准又是考出了个好成绩来,站在学校的领奖台上接过校长亲自发的奖状,奖品,同学看了,那一对对羡慕的眼睛,家长看了,都觉得很自豪。想到这里,我心里简直乐得开了花。不一会儿,我就来到了学校,当我听到我这次考试考砸的消息后,刚才的兴致就消失得无影无踪。到班上发奖品的时候,我虽然没有得到学校的奖励,但我得到了班里的奖励。当老师叫到我的名字后,泪流满面的我一再强忍着泪水慢吞吞地走上讲台领奖。老师发完奖后,全班同学都为我鼓掌,特别是你,全班同学就数你拍得最响亮。老师对全班同学说:“吴日钦这次虽然考失手,不能上全校前二十名,但是,我相信他下一学期一定会东山再起。”在老师讲话的过程中,是你,是你握拳祝福我,祝我下一学期一定能够再创辉煌,一定能考出一个理想的成绩。是你,是你的祝福温暖了当时我冷漠的心。

写到这里,我的泪水不禁又一次夺眶而出。不过你不用担心,现在我已经没事了。好了,时间不早了,妈妈又催我去吃饭了,改天再写给你。

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年月日

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篇20:给同学的一封“交心信”

全文共 660 字

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林思羽

吴迪:

你好!

三年级暑假得知你要转学去中央音乐学院,当时我们班的人真是几家欢乐几家愁。你看,转眼便过去了两年时间,我们也从你走的中年级攀到了那时对我们是如此遥远的高年级。

你知道吗?在你走之后,我们班转来了一个男生,他叫黄晨,乍一看还觉得他长得很奇怪,尤其是那对免牙,虽说不是很明显,却给整个人都带来了一种说不出的违和感。刚开始他转来时,全班都避着他,不过他奥数不错,这也让班上学霸的我好有压力哦!

还有,在你走之后,我们便迎来了一位新校长,他姓张,我们都叫他张校长。张校长原先是渎浦小学的校长,因为我们原先的校长董校长转去了教育局,所以张校长就来当我们校长啦。

你还真别说,张校长还真是一位好校长。他和董校长不同,他非常注重阅读。在校长办公室里,有着数不尽的书,有些人受到邀请,可以走里面看书哦,我们班的文明监督员都去过呢!可惜我不是。

马上我们就会迎来读书节,我最喜欢的淘书乐活动也要开始啦!哦,对了,说到淘书乐,也不知道你知不知道“起飞章”这玩意儿,之前我们都是星星卡、月亮卡、太阳卡什么的,而自从张校长入驻这里后,则一致改为“起飞章”。今年的换礼物模式特别好玩,先将“起飞章”换成一些假钱,然后用这假钱进行大采购,哈哈,可尽兴了!

好啦,关于学校的事,我就算写一本书也写不完,我还是很好奇你在的中央音乐学院是什么样的,中央音乐学院哎,听着就很霸气!也许我会把这封寄出去,那你一定要给我回信啊!哈哈,开个玩笑,如果你没时间的话,那就算了吧!好啦,我写着也累了,拜拜喽!

祝:

身体倍棒,吃嘛嘛香!

林思羽

2017年3月19日

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