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写给新生同学的一封信精选20篇

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文论文。写给新生同学的一封信应该怎么写?这里是小编给同学们整理推荐的一些写给新生同学的一封信优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

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给毕业班同学的一封信

全文共 560 字

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亲爱的xxx:

你好

你现在在干什么?近几天你经历过什么有趣的事吗?

啊!作为你的好伙伴,好搭档,我想对你说的话简直太多太多了,借这次给你写的机会,我就一吐为快吧。

我很喜欢看你笑,因为在我认识你之前,你的脸上总是挂着一副严肃沉思的表情,看起来好像很“难”见到你笑似的。和你交了朋友后,不但由于你的影响我的成绩提高了很多,你也经常笑了。

说实话,能和你交朋友,我真的很荣幸。想到以前,我还是一个中游的学生,交了不少坏朋友,还常说脏话(太夸张了点),觉得跟你学习这么好的同学根本沾不上边,只能看着眼馋罢了。没想到偶然的一次机会,咱们两个竟然交了朋友,并且两人之间的友谊越来越深厚了。自从交了你这位高尚之友,我的学习成绩不但提高了,坏习惯们也都改了,还被老师评为“优等生”。要是没有你的指点与帮助,哪里来的我现在的成就(当然,也有其他人的帮助与指点,不过我还是觉得你对我的帮助是最深刻的)!从你身上我学到了好多,认识到了好多。看来,你和那些曾经帮助过我的人都是我成功的“加油站”呀!

话回到现在的校园生活,看来这时我们已经成为最亲密的伙伴了,上课我们积极地回答问题,比赛谁把老师的问题理解的更彻底,更具体;下课我们总是几个人凑在一堆儿,做一下课后总结或者玩游戏,生活过得紧张而快乐,忙碌而充实,我甚至已经觉得学习是一种放松,一种享受。

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篇1:给同学的一封信

全文共 211 字

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刘明:

你好!

暑假去哪玩了?我去青岛海底世界了,可好玩呢!海底世界有五花八门的鱼,五彩缤纷的珊瑚,巨大的鳐鱼,晶莹剔透的水母,还有令人闻风丧胆的鲨鱼呢!

海底世界里的海底隧道最好玩了,跟随着脚下的步行梯,头上面的鱼儿、海龟游来游去,好像在欢迎我们的到来。忽然,一面巨大的扇子出现在眼前,原来是条体态肥胖的鳐鱼啊。

那天,我观赏了无数的鱼和海洋动物,真是大饱眼福啊!

你有什么快乐的事情吗?写告诉我吧。

祝你快乐!

你的好伙计:赵明宇

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篇2:给同学的一封信

全文共 2500 字

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同学们:

你们好!

上周五下午,我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系,你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论,课后虽然我建议你们自己慢慢解决,但出于老师的“毛病”,这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点,老师的看法未必是正确答案,这只是我目前为止,对这些问题的粗浅理解。

第一个问题:北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以,如果只提“北海的菊花”的话,就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天,那是什么季节呢?你们再认真读读,想一想。因此,这个问题,老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意,发现问题并表述清楚是非常关键的,这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前,大家已经能发现一些有意义的话题,但概述能力还不够,还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练,逻辑还不够严密,表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用,我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索,这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用,而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来,作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花,作者是一种暴怒无常的状态,经历了夏天之后的秋天,母亲又让他看花,作者已经慢慢接受母亲的建议,其实,这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世,让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾,愧疚,甚至是对母亲的一种罪过。于是,在最后一段中,作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季,在作者眼中,菊花成为一种生命的象征,成了自己精神获得重生的象征,同时,也透过菊花,作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子,她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以,这段文章非常动人,你们如果有时间,可以好好读读,如果再把母亲的几句话好好揣摩一下,应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题:第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了,但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先,我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说,鉴于目前你们还未真正接触这种文体,如果只用目前的语文知识去“框”它的话,或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以,这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次,一次春天,两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来,作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后,由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化,再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化,作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了,如果我们的阅读能力和生活积淀不够,也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关,老师无论如何讲解,你们的理解只能是一知半解而已。

所以,作者从一个暴怒无常的春天写起,用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季,儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常,且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节,春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候,母亲突然离世。于是,儿子为自己的固执和麻木而懊悔,愧疚,自责。直到几年后,他才鼓足勇气,含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话,每写一次,就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是,作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活,才是对母亲的最好怀念。

第三个问题: “文章中出现了两次“好好活”,它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是,一次是母亲对儿子希望,同时也是自己的一种生活态度,毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题:文中出现了几次“没想到”,它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为,主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病,儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们,离开这个已经苦难异常的家:一个瘫痪的儿子,一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候,母亲却突然离去了,这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀,他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号,是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的,正常的,他能度过那个艰难的时刻,除去母亲之外,还有医生和他的朋友,这一点,《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此,“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重,让人感到。

再次说明一下,对上述话题的应答只是我个人阅读的感受,未必正确,因为,很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用,所以也没有什么正确答案。但没有答案,也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的,作为读者,我们唯一能做的,就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析,力争把我们的理解与作者的表达意思去接近,完全接近是不可能的,毕竟人是思维不能替代,但我们可以尽量地接近,努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时,我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点,如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读,这是一个月前在我办公室录制的,还有很多问题,但你们听听,或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝:大家学好语文,用好语文。

你们的朋友常亚歌

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篇3:给同学写一封信

全文共 338 字

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Dear Marry,

How is everything going with you Im here in your city.I arrived here yesterday.There are a lot of places of interest in the city .I am very interseted in them .I am going to visit the Science Museum and to Climb the Great Wall tomorrow.Would you please go with me if you are free tomorrow?I am waiting for your reply.

Yours Lucy

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篇4:给同学的一封信600字

全文共 597 字

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亲爱的黄靖和同学

在班上许多同学都说你是一个又矮又胖的“冬瓜”,我觉得你是一个老实憨厚、童真、富有正义感的人。每次你理完发后,一看到你我就会想起考拉,因为你实在是太像了。虽然你胖,但是你的篮球技术在班上也可以说得上是数一数二的,不过有的地方你需要改一改。

有一次我们在体育课上打篮球,我跟你是同一队的。我叫你把球传给我,可是你偏不听,自己就一直带着球往里冲。投不进的时候,我就提醒你要多传球,可你不但不听我的劝告,还对我笑嘻嘻的做鬼脸。希望你以后能多听一些别人的建议。

你的性格也很古怪。在几个星期前你突然对我说:“我跟你绝交,我和你不再是朋友!”我当时有点发蒙,不知道你为什么要跟我绝交。我用沉重的语气问你为什么要跟我绝交,你却头头是道的说:“没有为什么!”当时我就在想,世界上哪有这种人呀,跟朋友绝交既不讲理,还头头是道的。还有在一些团体比赛中,只要是我们犯错过多,你就会很生气地说我们,有时还会哭。但我觉得你生气的时候很可爱,这是因为你一生气,你那大大的脸会变得很红很红,在很愤怒的情况下,你的脸还红得胜过猴子的屁股。+

转眼间我们已经快要毕业了,我还真舍不得你,更舍不得全班同学。班上的那一张张熟悉的面孔即将要消失了,我不知道怎么去面对这个事实。但我知道,这是改变不了的,所以我只能慢慢的去适应。我现在唯一的愿望就是能跟你和大部分同学分到同一个学校同一个班,希望我的愿望能够实现!

祝你

快乐常在

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篇5:写给同学的一封信

全文共 650 字

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林思羽

吴迪:

你好!

三年级暑假得知你要转学去中央音乐学院,当时我们班的人真是几家欢乐几家愁。你看,转眼便过去了两年时间,我们也从你走的中年级攀到了那时对我们是如此遥远的高年级。

你知道吗?在你走之后,我们班转来了一个男生,他叫黄晨,乍一看还觉得他长得很奇怪,尤其是那对免牙,虽说不是很明显,却给整个人都带来了一种说不出的违和感。刚开始他转来时,全班都避着他,不过他奥数不错,这也让班上学霸的我好有压力哦!

还有,在你走之后,我们便迎来了一位新校长,他姓张,我们都叫他张校长。张校长原先是渎浦小学的校长,因为我们原先的校长董校长转去了教育局,所以张校长就来当我们校长啦。

你还真别说,张校长还真是一位好校长。他和董校长不同,他非常注重阅读。在校长办公室里,有着数不尽的书,有些人受到邀请,可以走里面看书哦,我们班的文明监督员都去过呢!可惜我不是。

马上我们就会迎来读书节,我最喜欢的淘书乐活动也要开始啦!哦,对了,说到淘书乐,也不知道你知不知道“起飞章”这玩意儿,之前我们都是星星卡、月亮卡、太阳卡什么的,而自从张校长入驻这里后,则一致改为“起飞章”。今年的换礼物模式特别好玩,先将“起飞章”换成一些假钱,然后用这假钱进行大采购,哈哈,可尽兴了!

好啦,关于学校的事,我就算写一本书也写不完,我还是很好奇你在的中央音乐学院是什么样的,中央音乐学院哎,听着就很霸气!也许我会把这封寄出去,那你一定要给我回信啊!哈哈,开个玩笑,如果你没时间的话,那就算了吧!好啦,我写着也累了,拜拜喽!

祝:

身体倍棒,吃嘛嘛香!

林思羽

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篇6:给同学的一封信

全文共 384 字

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同学

你好!

我有一份深厚的感情等待你的签收。是谁?在我孤独的时候陪我一起玩,是谁?在我伤心的时候陪我一起……是你,我的同学。

在一个风和日丽的下午,我们上完了课,在下课的时候,我跟着几个小伙伴,一起在晚托班前面的空地上愉快地玩耍。我们玩得正尽兴,突然,一个男孩从前面走来,因为当时没有看见这个男孩,他没叫我们让开,所以他一冲过来,就把我撞到在地,而他做完“好事”就开溜了。

我摔倒在地,连声叫疼,自己尝试着起身,却又全身无力地趴在地上起不来。那就是你,我本以为你会视而不见,结果你凭着自己弱小的力量把我扶起来,抬到了座位上。我正要向你道谢,你却说:“不用谢!”

通过这件事,我认识了一位全新的同学,你又大方,又善良,又聪明。你每次跟我玩的时候,总会让我三分,渐渐地,我们成了互相的朋友。

回忆起那一次,若不是你出手相救,我就会跟你擦肩而过。

祝你健康快乐

你的朋友

20_年_月_日

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篇7:感谢同学捐款的信

全文共 561 字

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尊敬的管理学院老师和同学们:

你们好!

请接受管理学院团委、学生会对您和您的捐助行为表示由衷的感谢和敬意!

我院2006级张媛同学代表学校参加CUBA(全国大学生篮球联赛)比赛中不幸受伤,经医生诊断其左膝半月板完全粉碎、韧带断裂,伤势严重。

一方有难,八方支援!在得知张媛同学的消息后,学院党政领导高度重视,非常关心,并在第一时间向张媛同学和其家人伸出援助之手!老师和同学们纷纷询问伤情,并慷慨解囊,奉献爱心!自 20XX年4月21日至4月28日,我们在管理学院学生工作办公室设立了捐款箱,截止到4月28日,捐款总额已达到12,207.00元。我们已将捐款用于张媛同学的治疗,希望她早日康复。

在这里,我们十分感谢所有关心、支持和援助张媛同学的老师和同学。是你们热情的问候、无私的援助,让她感受到情谊的高贵和大家庭的温暖;是你们点燃了她生活的希望和曙光;同样是你们给了她战胜伤情的决心和意志。她是出色的篮球运动员,更是一名优秀的学生;她意志坚强,我们坚,有大家一如既往的支持和关心、有大家美好的祝福和期盼,她一定能战胜伤情,早日康复!

在此,请允许我们和您一起祝福张媛,祝福她早日康复!

在此,请允许我们和她一起感谢您和您的捐助,并祝福每一位有爱心的人好人一生平安。

致以最崇高的敬意和最忠心的感谢!

管理学院团委、学生会

20xx4-28

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篇8:给同学的一封信

全文共 388 字

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曾锦盛同学

你好!

我们是好朋友,所以,今年寒假我邀请你到我的家乡来。

我的家乡在广东省河源市紫金县龙窝镇,那里风景秀丽、鸟语花香。

如果你来到我家乡,我会先带你去我家乡的一个湖泊里钓鱼!那里的鱼多着呢!钓一下午的鱼,你肯定会钓到一小桶的鱼。回到家,我妈妈会做她最拿手的糖醋鱼、红烧鱼,保证吃的你连连叫好!!!

玩累了,我们还可以去湖泊里游泳,那里的水可真是凉爽!你跳下去,你会爽到底,忧愁烦恼全都抛到九霄云外去了。如果你不会游泳,没关系!岸上恰好有一艘小木船,我们就可以边划边欣赏着美丽的风景了!!

我们是客家人,我们的特色小吃是:茄仔包、酿豆腐……

我就给你介绍一个我最熟悉又最喜欢的——酿豆腐。

酿豆腐的做法很简单,我就不介绍了!!

听了我的介绍,你是不是心动了??心动不如行动,快来吧!!!我和我的家乡会热情的欢迎你的到来!

祝你:生活愉快、笑口常开

你的朋友:黄鹏

2007年11月25日

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篇9:写给同学的一封信

全文共 369 字

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马帅同学

你好!

我是教了你三年的林老师

在此,先对你说一声:谢谢你!无论是从学生的角度评价你,还是从班干部的角度评价你,在老师的眼里,你是一个活泼可爱、班级荣誉感强的好学生!这是我三年以来始终对你的评价!和你相处三年的时光很快就过去了,你为班级做了许多的事情,像天上的星星数也数不清,想想!在三年师生生活中,你给我的工作给予了太多的帮助,再次对你说声:谢谢!

开学初,四年段重新分班了,我听说报名那天,你一听说没分在我班,你当场哭了,那可是一个男子汉的眼泪啊,我也知道你很想和林老师

刚开学,老师的工作也比较忙碌,在这里我真诚的希望你在新的班级里,一如既往地听老师的话,积极帮助老师做好班级的工作,为班级争光,相你一定会做很出色的,同时,你有什么疑问,也可以随时问老师,我也会尽力帮你的,今天就先写到这里,祝你成为一名品学兼优的好学生。

林老师

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篇10:给同学的一封信的

全文共 447 字

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亲爱的同学们:

6月21日,在你们的支持、理解和全体师生的通力合作下,学校寝室整体搬迁工作顺利完成。在此,由衷地向同学们道一声:辛苦了!同时,也向同学们对学校工作的支持表示感谢!

在这次学生寝室搬迁过程中,同学们按照寝室搬迁工作的要求,积极发挥团结友爱、克服困难的精神,井然有序地完成了搬迁工作。在现场,我们看到很多志愿者接过了同学们手中的物品,很多男同学争着为女同学扛起了重重的包裹,高年级同学主动为低年级同学服务,不需要搬迁的同学主动为需要搬迁的同学服务,充分体现了当代大学生乐于助人的品质,展示了同学们之间互相关爱的友情,令人感动和欣慰。还有你们的师长主动帮助你们搬运行李,也令人感动。

同学们,这次搬迁让你们经历了奔波和辛苦,搬迁后新的宿舍,新的室友也需要一段时间去适应,必然给大家造成短暂的不便,但是从长远看,这次搬迁是利于同学们发展的。相同学们会尽快调整适应,学校也衷心地祝愿同学们在新的环境学习、生活愉快,学业有成!同时,也向为搬迁工作付出辛勤劳动的教职工们一并表示感谢!

武汉工商学院

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篇11:给同学的一封信

全文共 605 字

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亲爱的__同学们:

在此新春佳节的日子里,乐尚全体老师先在这里对你们说声深深的问候,首先非常感谢你们选择乐尚,让乐尚成为你们梦想起飞的舞台。

想必大家在这里经历了不一样的学校氛围,也体验到艺术带给我们神奇魅力?这就是乐尚每一位金牌的老师的独特魅力,他们风格各有千秋,独具各色。

无论你们是几个月的学习期,你们都能逐一领略每一位老师的魅力所在。这些都需要同学们时刻保持着好奇心、好学心、进取心的心态,不断前行。

法国作家雨果曾经说过:“艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人都望而却步,只有意志坚强的人例外。”是啊,我们这些莘莘学子不都是在这条路上匍匐前行着吗?

我们时而遇到暴雨狂风,可是当“山重水复疑无路之时”,我们都要坚会再次看到“柳暗花明又一村”的画面。同学们不要怕,生活需要我们不断的勇敢去面对,无论你遇到任何困难,我们乐尚每一位老师都会用最真挚的态度,为你点亮前行时迷茫的路灯。

同学们,无论道路多么的崎岖平坦,多么坎坷不平,对未来多么迷茫,老师都希望你能坚持下去,成功路上不拥挤,因为坚持的人不多!不管是哪一位在领域中造诣高深的人,不是因为他们有多么好的天赋,只是他们有坚持不懈的心态和信念。同学们,相信自己,老师会和你并肩共度你的学业之路,帮助你在艺术生涯中一路前行,加油……

希望你们在乐尚尽情享受学习中每一分的快乐与时尚。

让乐尚成为你成长路上永远的陪伴者,也让乐尚助你梦想成真每一天。

感谢各位学子的加入。

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篇12:给同学的一封信600字

全文共 606 字

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亲爱的同学们:

你们好!

再过十天左右我们就要在这里分别了。犹记得,当六年前那个夏天,我们在这里相逢。新的教室,新的老师,新的机遇,新的挑战。

往事浩若烟尘,往事又历历可数。如果把这六年的快乐与感动比作财富的话,我一定同比尔.盖茨一样富有;如果把此刻我对你们的依恋与不舍化作珍宝的话,那么,我会比比尔.盖茨还富有。感动,总是想的太多而又说的太少,在这里,我邂逅了多少友情,又见证了多少精彩,付出与收获到底如何换算,我掰着手指头算了6年仍没有答案。

“艰难困苦,玉汝于成”这是老师的教诲。如果真的有一千零一夜,那这夜的深沉中,便有一千零一个埋头读书的我;如果真的有十万个为什么,那这十万个问号后面就是你们一颗颗求知的心;如果真的有九天银河,那么一定有一份教书育人的责任在这之上;如果真的有万家灯火,那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的,不是一个个无私奉献的蜡炬?

是啊,同学们,你们带给我一千多个日子的友谊,一千多个日子的关心,一千多个日子的理解。世界上最伟大的人是父母,比父母更伟大的是老师!最亲近的人就是同学了。可能你们所作所为并不壮丽,仅仅是一句关心的话;可能收获的并不多,只是一声由衷的感谢,但这有何妨?当我们在校园漫步时,这最美的风景中,你们该是何等浓艳的一抹……

怀念一千多个日子凝结成的友情,怀念一千多个日子积淀的记忆,同学们啊,今后的我们,无论身在哪儿,无论天涯海角,我们都将是心连在一起的。

祝你们鹏程万里,心想事成!

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篇13:给同学的一封信的

全文共 806 字

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亲爱的同桌:

你好!

自从这学期开始,老师就把你调到了我的旁边,从此,一座友谊的桥梁便连通了你我的心灵,我们配合默契,你帮助我,我帮助你,相处得十分和睦。

你热爱劳动,一双手总是不停地动来动去,记得有一次,班级大扫除时,你快速地吃完了午饭,拿起拖把就干,瞧,你双手紧握拖把,十分卖力地拖着,不一会儿,教室的地面就干干净净,可是你看见有一块地面擦不干净时,你拿来了一点水倒在地上,拖了几下,又不知从哪儿弄到了一点洗衣粉,均匀地撒在脏的地面上,拿起拖把擦了起来,这时,你的额头沁出了细细的汗珠,不知过了多久,地面终于拖干净了,你露出了满意的笑容。我见了,对你佩服得五体投地。虽然你成绩不太理想,但你劳动却有一把刷子。

你不仅热爱劳动,还打得一手好篮球,在球场上,你就像一直猛虎,带着篮球运转自如,一会来个声东击西,一会来个假动作,一会来个漂亮的三步上篮,我看了,也要畏你三分呢。

在一次篮球比赛中,我们与别个班决战,但是,毕竟别人长得高,长得壮一些,我们这些主力都有些力不从心,只有你,看着那些大块头们从我身边抢走一个个球,气得咬牙切齿,你发狠了,带着球横冲直撞,一个假动作,一个三分,我们的比分渐渐与别班比分拉近,你又力挽狂澜,一脸夺下四分,别人见你这般气势,慢慢败下阵来,我们越勇,打得对方落花流水,在比赛结束前,远远超出对方七分!怪不得你身体那么好,那么结实,离不开体育与劳动呀!

但是,我作为你的同桌,作为你的知心朋友,在此我要给你亮盏醒目的红灯。你上课得认真听讲呀,再看着你如此堕落下去,我可要生气了。上课听见是一个学生的基本素质,一个学生如果连上课听讲都不会,那可就丢人呀!另外,我要严肃地对你说:“我发现你最近有些拖拉”,对了,如果你有不会的地方可以问我呀,作为全班的尖子生,我可以荣幸地当你的老师,来辅导你呦!在最后,让我们一起共同努力,共同加油,创造出更辉煌的成绩!

祝你身体健康,天天向上。

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20_年_月_日

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篇14:给同学的一封信的

全文共 242 字

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__

你好!

你寄给母校祝贺节日的热情洋溢的和礼物,以及给我个人的信,均已收到。祝贺节日的信,学校已在校刊上刊登,并将在教师节庆祝大会上宣读。我代表学校党支部、校委会感谢你对母校的深情。

你是一个热血青年,你不断求学习、求奋进的精神很令人感动。关于填报分配志愿的事,我认为你可以填“四中”、“城南小学”,也可以填其他你愿意去的中学。自己的愿望可以大胆填。明年分配时,我如果知道动向,再与你联系。

你弟弟来四中后,表现尚好,担任了临时班委的干部。

因较忙,草率几句,请谅。

祝“三好”!

__

年月日

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篇15:致远方同学一封信优质

全文共 650 字

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远方的同学

你好!

我们已经有好几个月没有联系了,也不知道在远方读书你,你的生活如何?你还能适应那边的环境吗?你是否结交到了新的朋友?

进入到一个全新的环境里学习,这是需要勇气的。现在身处远方的你,你始终都让我感到敬佩。但是我也知道要去适应一个全新的环境,这也是需要一个期限的。远方的你,现在的我很关心你,我很想知道你在那边的生活状况,也诚挚的希望你结交到了新的朋友,并且也已经融入到了新的生活之中。

你还记得,我们在一起读书时发生过的事吗?那时候,你是我的同学,是我的同桌,更是我的朋友。你向来比我机灵,学习上的成绩也比我好,所以经常课后的时候,都是你在帮助我补习。而我也在你坚持不懈的帮助之下,在学习上取得了不少的进步。我的朋友,我很感激你,以前当着你的面,我还有些害羞的说不出口,不过现在借着这次写的机会,我倒是可以来向你表达一下我对你的感激之情。朋友,我很诚心的向你表达我对你的谢意,希望你能够感受得到。

现在的我能够考入我所喜欢的学校,也多亏了你在那时候对我的帮助。所以,我的朋友,在我的心中,你占据着很重要的地位,你是我的朋友,但也像我的老师,没有你的帮助,我的学习成绩也就不会有这么大的进步,而我也就不会如愿考入我所期待的学校。虽然现在我们俩各自在不同的学校,但是,我相信这不会影响我们之间的友谊。真希望以后有时间的时候,我们能够重新聚一聚,能够相互交流一下各自身边有趣的事情。

我的朋友,在你收到这封信后,希望你能回信,与我说一说你在那边的状况。

此致

敬礼!

你的朋友:___

20__年__月__

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篇16:给同学的一封信

全文共 658 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

就在这短短的一个月的时间,我们就要分别了。在这,我要感谢老师,感谢我的同学们!自从我一年级转来这时,是贠玉萍老师景晓敏老师接的我们班。起初,我觉得她们都非常慈祥。可到后来,景晓敏老师一次次发脾气,让我觉得她很严厉。但“严师出高徒”呀!我就是喜欢这种老师!

到二年级,就又换了一位老师,是语文老师。又到了三年级,又换了一位语文老师,她叫秦艳丽。她对我们非常好,可好景不长,到四年级,又换了一位语文老师。她叫徐丽丽,长得漂亮,但出了一次祸事,她的胳膊骨折了!我还记得下一个语文老师是张广保老师。起初,我对他的影响特别坏,渐渐地,我对他的影响有了好转,甚至被他评为好学生。直到现在,我的语文老师又换了,他叫张爱民。最开始,他就让我们一天写一篇日记,一周写一篇读后感。我非常的不耐烦,可到最后,我的写作水平提高了,还养成了一天一记的好习惯。

再说说我的同学们吧!刚转来这,我谁都不认识,觉得很孤独。直到有一个同学出现,化解了我的孤独:“我们来一起玩吧!”我抬头看看那张脸,真是······直到现在,我有了许多好朋友。我和他们一起回家,一起玩。我和我朋友关系非常密切,是离不开的。

光阴似箭,日月如梭。成才是我们的梦想。中学是我们实现这个梦想的第二步,让我们一起为着这个目标进攻!

再见了,我的老师们和同学们。你们将成为我小学六年生涯中的一处记忆,是永远也抹不掉的一处记忆。再见了,我的母校,你是我成长中的一部分,是难以忘掉的一部分。再见了,老师,再见了,同学,再见了,朋友,再见了,母校······

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篇17:致老同学的一封信2000字

全文共 1391 字

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同学们:

大家好!

在这个洋溢着融融暖意的金色秋天,我们又一次相聚在一起,共诉衷肠。

时间是河,记忆是水。亲爱的老同学,紧紧握住你的双手,深情凝视你的双眸,心潭里便激起了美丽的涟漪——那是对你绵绵的想念和牵挂。

寒来暑往,潮起潮落,时间把经历了半个世纪的同学情酿成了一杯醇香浓郁、香气四溢的老酒。花甲古稀之际再聚首,让我们用心慢慢品味,让我们一起分享岁月留给我们的珍贵的记忆。

五十二年前,正处在花季的我们有幸结缘成了同学,迎着初秋的朝阳,一起迈入那座令我们终生为之骄傲的殿堂——山东省实验中学。这就是缘,她似一根红线,把我们拴在一起,把我们的心也系在了一起,一拴一系就是半个多世纪。我们曾在幽静的小树林里谈心散步,我们曾是运动场上拼争的对手,我们曾是“红歌”里不同的声部……中学时代的点点滴滴,在我们脑海中镌刻成磨灭不了的永恒的痕迹。实验中学,是我们最温馨的花季驿站,是我们挥洒青春的绚丽舞台。也是这样一个秋天,我们怀着万般不舍与眷恋,把背影留给母校,道一声“珍重”,我们各奔东西。从此,我们有了不同的精彩人生。每当想起母校,每当看到母校那庄严、大气而充满热情的大红校门时,我们都可以骄傲地对她说,我们没有辱没“实中”这个令我们一生尊崇的称号。

五十多年过去了,一路走来,有彩虹也有风雨,有甘甜也有苦涩。静下来想想,心里充实而坦然,因为该忘记的都忘记了,该记住的都珍藏了。虽然也有遗憾,但我们无怨无悔。

年轻的时候,为了理想,为了事业,为了生存,我们努力学习,拼命工作,我们要侍奉双亲、养儿养女……我们想抓紧时间,唯恐光阴如细沙般从指缝间轻轻滑落。忙忙碌碌中,我们停不下脚步,来不及欣赏,来不及回忆,磕磕绊绊,连滚带爬,我们从青春年少忙碌到了双鬓有了白发。

如果说人生也有四季的话,“奔七”的40后的我们也来到了人生的晚秋。我们的生命的秋天有了枫叶一般的颜色,有了夕阳一样的光彩,有了松柏一样的坚韧。看着一张张不再年轻的脸庞,却依然神采奕奕,“不是春光,胜似春光”!诚然,一个步入夕阳、身披晚霞的人,与一个朝气蓬勃、如日东升的人,是不可同日而语的。但是,我们欣赏青春的靓丽与美好,亦欣赏老年的睿智与远见。“岁月沧桑不老人,万紫千红总是春。”我们不是残花败柳、枯枝黄叶,我们是永远充满生气的常春树!我们有资格说我们是“幸福的年龄”,因为在耄耋老人眼中,我们还是孩子。是的,当我们向年轻人投以羡慕眼光时,殊不知还有人正羡慕地看着我们呢!“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”当然,老,是一个事实,老了就喜欢想过去的事,但我们更要珍惜现在——永恒的现在。

同学们,今天的相聚,是分享幸福和快乐的时候,是互送祝福的时间。衷心祝老同学们轻松、从容度过每一天,淡泊一点,潇洒一点,想开一点,善待自己,把每一个清晨都当成20岁的黎明。“人老心不老”是“不老”的宝典。黑发被日子涂成灰色,意味着我们的生命更加充实。“我能想到最幸福的事,就是让我和你们一起慢慢变老。”再过几年,当我们在夕阳下拄杖而行,在秋风中蹒跚举步时,我想,我们每个人都将幻化成一部意蕴丰富、充满传奇的小说。

同学们,也许好久不见,但心中思念不断。请把我的祝福带回家,请把你的微笑留下。愿大家在“实中”这片沃土上,在“试五”这棵大树下,永远朝气蓬勃,笑口常开!

祝各位:

健康、幸福!

xxx

20xx年x月x日

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篇18:给同学的一封信600字

全文共 633 字

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亲爱的同学们:

你们好!

充满童趣、充满生机、充满希望的小学生活即将向你们挥手告别了。此时此刻,你们的心中一定会有许多感慨,对童年的回味,对老师的感激,对母校的留恋会涌上心头。是的,母校的每一个角落都留下了你们成长的足迹,记载着令人难以忘怀的丰满而精彩的一页!教室里回荡着你们勤奋学习的读书声;操场上有你们勇夺第一的矫健身影;舞台上有你们演奏民乐的风姿,记忆中洋溢着浓浓的师生情。

告别母校!告别老师!怎样表达心中的感激?让我告诉你:认真完成毕业考试,就是你们对母校、对老师、对父母的最好回报!为圆满完成这份小学阶段的毕业答卷,我希望同学们:

第一要充满自。为自己鼓劲、加油,考前对自己说:“我能发挥好!我是最棒的!”相信六年的积累足以让你答出一份优秀试卷。

第二要端正态度。这次考试成绩,关系到你升入初中后的分班,你的成绩是初中老师对你的第一印象,第一印象如何?体现在你的答卷上。所以每答一道题都要经过认真思考,确定后,再慎重落笔。

第三要认真检查。每年小学毕业考试时,在考场上都有这种现象,考生试题答完了,洋洋自得,不再检查,以致于因丢题、漏题而失分。希望同学们认认真真地检查!

希望同学们在这次考试中,写出最漂亮的字!算出最准确的答案!做出最优秀的文!上交你小学阶段最满意的试卷!你们有信心吗?

虽然你们升入初中了,但是你们克服困难、不断进取的意志和奋力拼搏、蓬勃向上的精神,助人为乐、团结合作的品质将会在母校发扬光大!请记住,无论走到哪里,你的一言一行将代表着母校的形象!

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篇19:给同学的一封信

全文共 379 字

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令人怜悯的后位:

你好!

经过了小学一到六年级的学习,我们每天在老师的教导下茁壮成长。经过了六年,我深刻的了解到了你是多么的倒霉,特别是今年,你干什么事几乎全是帮倒忙,比如说前不久的一次科学课上。

老师让我们带好蔬菜、水果,拿到实验室用显微镜看它的果实上的微生物,谁知道你刚已过去,就二话不说拿起显微镜乱动,我本来看的很清楚,可你一动,就什么也没有了,你说要修修,结果修着修着,把显微镜上的小白筒给抽了出来。我真服了你了。

后来,我又从你的作文里看到了这样的一件事:那天你放学回家,发现有一个小孩摔倒了路上,你马上跑了过去,把她扶起来,结果一扶没扶好,她又摔倒了,她哭的更厉害了,你马上溜了。

上周,你上交的作业本发了下来,同位说:“你在反面改吧。”就这样交上了,老师说:“这是你家的独创的改错方式吗?”结果老师给了他一个C和一个D.唉,你真让我同情。

祝以后每天幸运!

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篇20:给同学的一封“劝说信”

全文共 569 字

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黄国民

“可恶”的应若晗:

你好!

你在我们班当数是一个“女魔头”。在男生和女生的“战争”中,你总是积极参加,更是团队的主力。每次只要有人敢反抗,你就会踢他个“半残”,唉……

我就是一个例子。有一次,因为一个男生不小心踩到了一“只”女生(只:野兽)的脚,那个女生便开始大打出手。男生也不甘示弱,抬起脚就踢过去。两个眼冒火花,好像恨不得把对方吃了!只见“战争”越变越厉害,不知不觉已有一大堆人加入了。我也不例外,横踢就是一脚!可惜踢空了,我这一举动,却吸引了所有女生,我明白了:他们的目标转向了我。我拔脚就跑,放肆地跑,拼命地跑,往死里跑,最后被抓到了。更可恶的是,在你的带领下,你们还屌起来了,一个个踢我,跟抢物价商品一样疯狂!你们爽,而我却痛不欲生,开始放声大叫。过了一会儿,终于结束了,她们边走开边问:“认输了没?”士可杀,不可辱;“哼!不认!我都没热身呢!”忽然,你又走了过来,大喝:“你想干什么?”“啊!”我彻底没命了。

另外,每天星期三,你都会展现出你的“独门秘诀”,那就是失传多年的——河东狮吼!只要我们稍微吵一下,你就会放声大吼:“吵什么,生怕老师听不到吗?啊!”如果还不管用,就会随手拿起教鞭,狠狠地拍在桌子上,威阵八方!

如果你能悠着点,班级会和平,世界会美好。这是我的愿望,也是我的乞求。

祝你温柔而美丽!

黄国民

2017年3月19日

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