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秦玥飞的大学生村官经历中给了当代大学生什么启示(汇总20篇)

在生活中有许许多多的启示,在大自然中也有,比如说这几样—下面就是小编为同学们带来的一些关于秦玥飞的大学生村官经历中给了当代大学生什么启示优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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大学生村官民情日记

全文共 611 字

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这是植树节后第二天,天气如昨日般晴朗。我去昨天的植树点查看昨天栽植的树木有没有损坏,在去的路上遇到了吴书记,我们边走边聊就聊到了土地这个话题。

虽然作为一名大学生村官,但是我没有生长在农村,对土地的理解和感情不是那么深刻。吴书记说土地是庄稼人的命,养育了这里的祖祖辈辈,一个人如果触摸不到土地的脉搏,感受不到土地的呼吸,即使把他埋到土里他也不懂土地,自然他就不珍惜和疼爱土地,同时不能更好地利用土地和发掘其潜在价值。我们现在当干部,想带动群众致富,可以搞其他产业,但是最终离不开土地,运用好这片土地,才能让大家都富裕起来。

我站在这片新植的树旁陷入了沉思。这些小树根植于这深厚的泥土之中会长成参天大树,这片麦田在土地的孕育下会给我们香甜的饼子,即使他们变成冰冷的砖头却给了我们一个温暖的房屋,这里的一切都是因为有了脚下这片土地才成长、改变、成就。而土地永远还准备着赐予我们更多更好的东西。

要想带领群众致富,就必须用我们勤劳的双手去耕耘这片土地,挖掘它的价值,这也是我们利用者价值的体现。只有深爱这片土地,读懂这片土地,利用好这片土地,才能真正体现土地的价值,让这片土地孕育出每一个人的美好梦想。

黄土脊梁上一波波的麦绿,是美丽的景色,更是土地的馈赠,我曾想带着梦想在这里开花结果,却一直忘记把它埋进土壤里,今天在这里,我洒下的每一滴汗水,希望能回馈这片哺育着2300多人口的土地,也希望这片土地能为这里的人们孕育出更美好的未来。

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篇1:大学生村官民情日志

全文共 650 字

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每个周五村上都有集市,瓜果蔬菜,生活用品,种类齐全。暖暖的阳光懒懒的爬进了办公室,透过窗看见来往的村民都拎着大包小包,带着满足的笑意回家去。

我正和王姐议论着集市的热闹,王大娘抱着小孙女和女儿推门走了进来,原来王大娘的老伴今年65了,听说60周岁老人每个月补助55元,就过来问问。我详细的把办理方法、需要出具的证明告诉大娘,今年四月办过一批,统一办理要等到秋天。临出门大娘还不住的说,以前就听说了这政策,现在暂住女儿家照顾孙女走不开,要不老头子早就领上钱了。

其实最近几天,也有很多像王大娘这样的村民询问新型农村社会养老保险的事情,听王姐说这样的惠农政策早在几年前就已经实行了,村子里大部分老人都已经办理了,每年在春秋两季各统一办理一次,村里都会大力宣传,但还是有些老人由于暂居儿女家,或者去了外地,错过了办理。针对这种情况,我想,除了加大宣传力度外,还应该熟知每位老人基本信息和近况,才能做到不留遗漏。我和王姐便商量为村里所有60周岁以上的老人都建立信息档案,按60-70岁、70-80岁、80-90岁、90岁以上等四个年龄段进行分类,标注好姓名、年龄、出生年月、户口类别、联系电话、子女电话、是否为低保户等基本信息,在办理时就可以通知到满足条件但没有来办理的老人或其子女,更好的为大爷大娘们服务。

正如清扫后的房间死角仍有灰尘,惠农政策的传播也会有死角,我们不能做吸尘器,只顾表面工作而漏掉需要服务的村民,我们大学生村官要做一块抹布,朴实无华但最实用,将惠农政策传遍农村每一个角落,让每一村民得到实惠。

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篇2:大学生村官工作计划日记

全文共 999 字

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一、不断提高自身素质,以便更好的为村民服务

1、加强对各种知识的理论学习。积极向镇、村干部学习农村工作方法,向书本学习农村理论知识,从各方面提升自己。

2、继续开展农村调研。深入考察研究符合村民意愿的和适合本村发展的路子。同时带头学习,研究市场,尽自己最大的努力为村民服务。

3、努力参加各种实践,增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决纠纷技巧。

二、具体工作安排:

1、加强基层组织建设。组织广大党员干部,认真学习上级有关文件精神和党的惠民政策,提高广大党员干部思想素质和为民服务的能力,解决群众最关心热点、难点问题,提高村两委班子的凝聚力和战斗力。

2、充分利用远程教育平台,及时、经常为群众提供各类致富信息,努力调整我村经济结构。下一步准备利用远程教育加大宣传调整我村经济结构,利用农机补助政策,鼓励群众购获农机,推进新耕种方法,提高农业生产力,减少耕、种、收成本,增加群众收入。继续调整养殖结构,鼓励引导群众利用小额贷款养殖牛、羊、猪等以及貉子、狐狸、貂珍贵皮毛动物的养殖,形成产业链,提升养殖规格。

3、村民活动中心建设。今年计划在原有村址的基础上向西扩建村民活动中心。资金来源:村内自筹一部分,向镇党委申请一部分,由县政府下拨一部分。

4、完成剩下两条“村村通”建设。我村主副干道已基本实现硬化,今年计划由镇政府投资完成村剩下两条道路的硬化和绿化建设,方便村民的出行。

5、农田水利建设。现在村内多条排水沟已堵塞,今年村内计划修建砖砌混凝土排水沟,与帮扶单位共同解决。

6、招商引资。利用优势,加大招商引资项目。位于我村境内的农民工创业园已基本建成,欢迎有远见的的开发商们来我村投资。

三、精神文明建设

1、村“两委”开展“十好”评比活动。尊老爱幼、邻里和睦、移风易俗、促进文明建设。

2、贯彻落实“一帮一”活动。不搞形式主义,真正的使致富能手更富更强,使联带贫困户走上致富之路,形成良好的氛围,推动村庄发展。

3、设立村民意见箱。在村址开设村民信箱活动,解决村民最关心、最直接、最现实的热点和难点问题,并集思广益共建设“和谐新牡东”。

以上是我根据牡东村实际做出的20XX年村发展思路和计划,希望领导指示、监督,我们以党的十七大精神为指导,带领群众充分发挥主观能动性,把我村各项事业推向前进,向十七大报告中的宏伟目标迈进,使群众共同参与,共同建设,共享成果,共建“和谐新牡东”。

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篇3:大学生村官工作计划日记

全文共 1117 字

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20XX年已经过去,在这一年的时间里,我作为××村的一名大学生村官,在镇党委及村“两委”干部的指导和帮助下,深入农村基层,协调村“两委”开展了一些工作,取得了一定的成绩,学习了不少农村基础知识和基层工作经验,同时也看到了农村工作中的盲点和自身的不足。在新的20XX年里,我将在以往的工作基础上,总结经验,寻找方法,再接再厉,以更加饱满的热情投身到工作中去,以科学发展为统领,以新农村建设为目标,以为民谋利益为根本,拟定好新的一年工作计划。现整理如下:

一、不断提高自身素质,更好地为村民服务。1、加强对各种党的方针政策理论学习。积极向镇、村干部学习农村工作方法,向书本学习农村理论知识,从各方面提升自己,进一步加强农村基层党组织建设。2、利用信息等优势,努力帮助村民寻找致富路。深入考察研究符合村民意愿的和适合本村发展的路子,同时带头学习,研究市场,尽自己最大的努力带领更多群众发家致富。3、努力参加各种实践,增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决纠纷技巧。

二、具体工作安排:1、加强基层组织建设。组织广大党员干部,认真学习上级有关文件精神和党的惠民政策,提高广大党员干部思想素质和为民服务的能力,解决群众最关心热点、难点问题,提高村两委班子的凝聚力和战斗力。2、充分利用远程教育平台,及时、经常为群众提供各类农业技术信息。准备利用远程教育加大宣传农业新技术,尤其侧重新华村本身的特色水果和大棚油桃生产,继续鼓励引导群众养殖鸡、鸭、羊、猪等,形成产业链,提升养殖规格和规模。3、“三边三线”卫生清理辅助。响应上级党委政府“三边三线”卫生清理工作,辅助村两委班子做好新华村卫生大整治工作,为美好乡村建设贡献自己的一份力量。4、完成村道路硬化建设。村主副干道全部实现硬化,新一年,村两委将投入大笔资金,陆续完成村道路的硬化和绿化建设,方便村民出行。5、致富创收。利用信息优势,加大技术培训,利用流动党员的双向带动和外出务工群众的力量,积极引导推动新农村的持续健康发展。

三、加强精神文明建设1、组织村班子学习和民主生活会。与村“两委”班子共同商讨新华村建设发展方向,抓好精神文明建设。2、继续贯彻落实惠民工程建设。从物质生活和精神生活两方面对村里的特困户给予更多关心和帮助,宣传带动更多党员同志帮扶队伍中来,并继续深入农户,了解更多农户的实际困难,使更多贫困群众走上致富之路,形成良好的氛围,推动新华村的持续快速发展。以上是我根据新华村实际做出的20XX年村发展计划,希望领导指示、监督,我们将继续努力,带领群众充分发挥主观能动性,把我村各项事业推向前进,使群众共同参与,共同建设,共享成果,共建美好乡村。

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篇4:大学生村官《筑梦之基》观后感

全文共 1601 字

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在观看了教育纪录片《筑梦之基》后,我的内心久久不能平静,深受启发和鼓舞。教育片回顾了中国共产党的成立,党领导的革命,建国初期的经济建设,改革开放以及涌现出的一批批坚守岗位、无私奉献、甘于清贫的共产党员。一幕幕,一出出,让在场每一个人的内心都很是震撼。

在看到瑞金沙洲坝下肖区七堡乡第三村农民杨荣显将八个儿子全都送去参加红军,并且八个儿子全部牺牲的时候,我的心为之一颤,对杨老心生敬佩的同时,更多的是一阵心酸。这需要多么大的勇气,多么坚定的信念啊!八子参军,一门忠烈!教育片中被称为“共和国第一军嫂”的陈发姑,毅然支持丈夫参加红军,没想这一分离,竟成了永别。陈老历经风雨沧桑三个世纪,真情守望丈夫七十五载,熬到头发花白,双目失明,也没能盼到丈夫归来,最后抱憾辞世。中国革命的胜利,离不开中国共产党的正确领导,离不开广大人民的支持和拥护,他们不畏艰险、视死如归、前赴后继,用自己的汗水、热血甚至生命谱写了一曲曲伟大、壮烈的英雄赞歌。老一辈无产阶级革命家以及革命先烈们崇高的革命情怀,深刻地诠释了共产党员的理想信念。在场观看的共产党员们无一不被深深打动。眼前的幸福生活来之不易,共产党人崇高的理想信念更要好好地传承下去。作为党员干部,要时刻想着“我是谁、为了谁、依靠谁”这个根本问题,要深知我们手中的权利是党和人民赋予的,党的各项事业离不开人民群众,要牢记权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

从被称为“铁人”的中国石油工人代表王进喜,到被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”的兰考县委书记焦裕禄,从忘我工作,积劳成疾,最后倒在工作岗位上的小岗村党支部第一书记沈浩,到因公殉职的歼-15舰载机总负责人罗阳,他们无一不是用生命去践行着四个字——爱岗敬业。他们忠于党,忠于人民,热爱自己的岗位并全身心的投入其中,到了忘我的地步。“爱岗敬业”这四个字,或许听起来简单,试问又有多少人能做到?又能做到多少呢?广大党员干部更应该身体力行,坚持为人民服务的宗旨,在自己平凡的岗位上默默奉献,始终保持共产党员良好的职业操守。借用《沈浩日记》中的一句话:“你把人民捧在心里,人民就把你举过头顶!。”作为基层公务人员,更应该密切联系人民群众,想百姓之所想,急百姓之所及,坚持“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。

开国将军甘祖昌和夫人龚全珍甘于清贫,扎根农村的先进事迹让我的心灵再一次接受了洗礼。上个世纪五十年代,甘祖昌将军毅然决然地辞官归故里,当上了一名地地道道的农民,过上了十分俭朴的生活,把自己的收入几乎全部用于家乡的建设上,可明确查到的都有八万五千元,要知道,在那个鸡蛋才一分钱一个的年代,这可是一笔巨款!再看看当下,许多地方官员有关形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”问题的新闻不绝于耳。有着“LV女王”之称的辽宁抚顺市政府原副秘书长江润黎,专门有座190平米的宅子存放奢侈品,包括48块劳力士等名牌手表、253个LV等手提包、1246套高级名牌服饰和600多件金银首饰,我们看的目瞪口呆,不禁为之诧异,身为人民的公仆,竟然可以如此的腐化堕落!我们党艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统到哪里去了?现如今,全国各地正积极开展党的群众路线教育实践活动,甘祖昌将军的感人事迹是一个很好的正面教材,给我们树立了一个非常好的榜样。我们党员干部就应该守得住清贫、耐得住寂寞、挡得住诱惑、经得起考验、稳得住心神、负得起责任、挑得起使命。只有这样,才能无愧于国家,无愧于党和人民,无愧为一名中国共产党员。

“中国梦”的实现需要大家一起努力去添砖加瓦,筑梦的过程可能会出现很多困难和阻碍,但我相信,道路是曲折的,前途是光明的。事物的发展本就是前进行性和曲折性的统一。只要全党始终保持和发展党的先进性和纯洁性,为民、务实、清廉,密切联系人民群众,就一定能使筑梦之基坚不可摧,实现中华民族的伟大复兴,早日圆我们的“中国梦”。

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篇5:大学生村官秦玥飞

全文共 427 字

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秦玥飞,耶鲁大学毕业,现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益(Serve for China)联合发起人。大学毕业时,秦玥飞选择回到祖国农村服务,至今已是第六个年头。

2011年,秦玥飞到衡山县贺家乡任大学生村官,为当地改善水利灌溉系统,硬化道路、安装路灯,修建现代化敬老院,为乡村师生配备平板电脑开展信息化教学……

2013年被评为央视“最美村官”,立个人一等功一次。

2014年服务期满,秦玥飞认为“输血”并非最可持续的乡村发展模式,放弃提拔机会,转至白云村续任大学生村官,用“造血”建设乡村。他带领村民创办农民专业合作社发展山茶油产业,通过创业创新为当地创造可持续发展动力。

为吸引更多优秀人才服务乡村,秦玥飞与耶鲁中国同学发起了“黑土麦田公益”项目,招募支持优秀毕业生到国家级贫困县从事精准扶贫和创业创新。今年,近30名来自清华、北大、复旦、人大、中国社科院等院校的“乡村创客”在15所村庄开展产业扶贫与创业创新,得到当地政府与村民好评。

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篇6:大学生村官两学一做主题征文

全文共 751 字

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2016年是“十三五规划”的开局之年,“两学一做”的提出恰逢当前精准扶贫的关键时刻。在打好脱贫攻坚战的关键时期,作为一名大学生村官要深入开展“两学一做”学习教育,从中寻找出适合自己的工作方法,以最严党纪严格要求自己,以“两学一做”的标准要求自己,做“忠诚、干净、担当”的领路人,做对党忠诚的好干部。

当脱贫攻坚宣传员,学党章党规“正思想”。以党章党规、系列讲话、扶贫政策为主要学习内容,结合“三会一课”,采取自学和召开会议集中学等方式,着力提升自身的党性思想和帮扶能力。深入开展扶贫走访,做好扶贫攻坚宣传员,大力宣传农村低保、合作医疗、养老保险、发展产业等各项惠民政策,激发群众干事创业、增收致富的活力。

当脱贫攻坚引路人,学系列讲话“提素质”。以“学”为根本,以“做”为落脚点,通过进村入户走访,精准识别贫困人口、精准剖析致贫原因、精准制定脱贫措施,真正俯下身、沉下心,深入田间地头帮扶困难群众发展产业,扎实开展送技术、送资源等活动,助力贫困户就业创业,拓宽脱贫致富渠道,增强发展动力和能力。

当脱贫攻坚先锋官,做合格党员“勇担当”。切切实实担起责任,在脱贫攻坚、乡村建设、基层组织建设等工作中当先锋、打头阵,积极对接上级部门,及时解决矛盾,服务群众发展。

学,就要认真学;做,就要踏实做,学的最终目的是为了做。按照“基础在学,关键在做”的工作要求,把开展“两学一做”与精准扶贫紧密结合起来,以学促改,以学促推,多举措助推精准脱贫。切实解决好“扶持谁、怎么扶、谁来扶”的问题。“两学一做”基础在学、关键在做,最终目的还是要推动发展。因此,当“两学一做”撞上了“精准扶贫”我们要把精准扶贫工作作为“两学一做”的实践阵地,要通过学习党章党规、学习系列重要讲话精神,夯实自身的综合素质,全力做好扶贫攻坚的总任务。

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篇7:思修论文:浅谈当代大学生社会公德

全文共 7066 字

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大学生应该成为传播社会公德意识和践行公德规范的模范人物,是推动社会文明进步的重要力量。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”, 每一个大学生要善于在社会实践中体会什么是真正符合社会公德规范的行为,从而在实践中不断提高自身的公德素养,并带动他人,影响社会。以下是小编给大家整理的思修论文:浅谈当代大学生社会公德的内容,欢迎大家查看。

大学生是社会整体文化素质水平较高的青年群体。随着社会经济的发展和文明的进步,社会对大学生公德的修养和实践能力的期望与要求亦随之提高。

大学是社会的一部分,也是社会文明的一部分。大学生,来自五湖四海。大学校园,不仅是学习的殿堂,更是社会的缩影。大学生,投入到大学的生活,不仅要完成学业,还有更重要的人生目标和历史使命——为实现从一名自然人到一名社会人的转变打好坚实的基础。

为了解大学生校园公德状况,近年一些大学对大学生一些日常行为做过调查,例如:对大学食堂用的餐插队现象的调查显示,超过一半的学生对此持“无动于衷”的态度,5.6%的受调查者承认“自己也插队”; “当发现有人在寝室外的走廊上大声喧哗时”,46.6%的人“无动于衷”; 听讲座时,22.4%的人会收发手机短信,另有19.4%的人曾经“打盹”,表示专心听讲的占35.1%;将近一半的学生声称自己有过“因一时找不到垃圾箱而随手丢垃圾”的经历;如果“看到公共场所的水龙头忘关了”,68%的学生表示会“关紧水龙头”,24.5%则“不予理会”; 对于大学生穿拖鞋进教室上课,56%的学生认为这是个人私事,不应要求太严;78%的学生喜欢依某同学的缺点起绰号称呼同学;在诚信方面,超过三分之一的学生认同“在求职时提供虚假信息”的做法,66%的大三学生赞同“简历不做假,典型一大傻”的说法。12%的学生承认假期回乡社会实践报告是从网上复制粘贴的。漠视社会公德的不诚信行为是令人忧虑的。

诚信是社会公德的第一要求,是成就人生的第一要素。公共环境需要大家的共同维护,一个好的生活环境有助于提高公共生活质量,使人心情畅快;有助于社会的和谐与稳定,使人安全舒适;更有助于大学生成才成人。一个成功人士都具有很强的公德意识,只有能适应社会公共生活的人,跟随社会文明进步的人,才有可能成为一个社会成功人士,才有成就事业的社会协调能力。

大学生应该成为传播社会公德意识和践行公德规范的模范人物,是推动社会文明进步的重要力量。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”, 每一个大学生要善于在社会实践中体会什么是真正符合社会公德规范的行为,从而在实践中不断提高自身的公德素养,并带动他人,影响社会。

一、当代大学生社会公德基本现状

近年来, 高等学校对大学生的思想政治教育及社会公德教育逐步重视并得以大力加强, 特别是 《公民道德建设实施纲要》颁布后, 各学校都积极 宣传贯彻, 取得了明显成效。从总体上看, 当代大 学生的社会公德意识和整体水平都有了很大程度的 提高, 大多数大学具有较强的现代公德观念、公 德意识、公共精神和社会责任感, 并能在行为层面 上有所实现。绝大多数学生在观念上认同“爱国 守法, 明礼诚信, 团结友善, 勤俭自强, 敬业奉 献”的我国公民的基本道德规范, 认同遵守公民 基本道德规范的重大意义。 但是, 在现实生活中仍有相当一部分大学生社 会公德失范, 存在着诸多不尽人意的缺点和弱点。 比如: 公共卫生习惯差, 随地吐痰, 乱丢杂物, 在 课桌椅上乱涂和乱画现象比较严重; 违反学校规章 制度, 上课迟到、早退甚至旷课, 就餐时任意插 队, 偷窃等现象时有发生; 学习态度不端正, 考试 作弊屡禁不止; 诚信意识淡薄, 助学贷款久拖不 还; 基础文明行为失范, 不能尊老爱幼, 尤其是男 女生谈恋爱时行为有失分寸; 集体主义观念不强, 不愿参加集体活动, 缺乏集体荣誉感和责任感; 艰 苦奋斗精神差, 享乐主义思想有所抬头, 不讲节 俭, 互相攀比, 时有酗酒、抽烟等不良习惯; 不能 爱护公共财产, 图书失窃, 教室、实验室、宿舍等 公共场所财物损毁严重, 等等。上述行为虽然不是 大学生的主流, 但它产生的消极影响令人忧虑, 因 为它不仅影响了学生的生活学习, 而且对学生的健 康成长将产生重大的影响。因此, 新形势下加强和 改进大学生的社会公德教育显得极为重要而紧迫。

二、大学生社会公德失范的原因探析

(一) 学校教育的缺陷造成了学生社会公德观 念的缺失

在社会主义社会中, 社会公德是社会全体成员 共同利益的反映, 是基础文明修养的重要内容, 重 视和培养学生的社会公德是学校教育的应有内容。 但传统的学校教育在这一过程中存在着一定的缺 陷, 多数学校往往过多地关心学生考试成绩的高低 和得失, 以此来评判学生素质的好坏以及学校和教 师教学质量的高低。对思想品德、道德修养、思想 政治等重视不够, 特别是对社会公德教育缺乏计划 性、长期性, 即使重视和加强了这方面的教育, 多 数学校也存在公德教育目标空泛、理想化, 教育内 容重理论、轻实践, 公德教育过程抽象、空洞, 学 生中普遍缺乏道德实践, 道德行为能力不强, 进而 造成道德愿望和道德行为相矛盾的现象。

(二) 家庭教育功利化思想制约了学生良好社 会公德行为的形成

随着知识经济的到来, 绝大多数家庭都认识到 了教育的重要性, 极为重视对子女的教育投资, 也 愿意花费时间去督促引导孩子的学习。但大多数家 庭忽略了对孩子的社会公德教育, 普遍存在重智力 轻德育的倾向。特别是现在的学生多为独生子女, 在家庭中处于“核心”地位, 部分父母或长辈对 孩子宠爱有加, 无条件地满足孩子的要求, 对孩子 犯的错误, 无原则地原谅, 缺少必要的教育引导。 长此以往, 造成了孩子惟我独尊、性格粗暴等不良 习气, 这种习气伴随孩子进入社会, 就会表现为目 中无人、我行我素、自私自利、个人主义思想严 重, 使孩子缺乏公德意识。同时, 很多父母也忽视 了自身的人生价值观和生活方式对孩子的影响, 现 实中, 很多父母不遵守社会公德, 不注重个人形 象, 在一定程度上也给孩子带来了许多不利影响。

(三) 市场经济的负面影响使学生社会公德认 知出现偏差

大学生的成长是一个通过不断学习及不断适应 各种社会规范并成为正式社会成员的社会化过程。 在这一过程中, 他们的道德价值观尚处于未最后形 成的阶段, 仍然较易受社会环境的影响。随着社会 主义市场经济的建立完善, 受市场经济负面效应的 影响, 助人为乐、尊老爱幼、遵守公共秩序、爱护 公共财产、拾金不昧等良好道德品质被有些人认为 是大话、空话、套话, 使其在调节、约束人们行为 方面的作用弱化, 良好社会风气受到污染。面对社 会上诸多的道德行为, 一部分大学生放弃了高尚的 精神追求, 价值主体的唯我化、价值取向的功利 化、价值评价的利己化, 致使部分学生重利轻义、 重个人轻集体、重眼前轻远, 缺乏应有的社会责 任感。

(四) 大学生自身存在的思想行为弱点是其社 会公德失范的内在原因

作为当代大学生, 具有思想活跃、积极向上、 富于想象力、勇于创新的特点, 另一方面辨别是非 能力不强, 自控能力差, 世界观、人生观和价值观 还没有完全成熟, 思想上活跃与混乱、单纯与复 杂、自强与脆弱、理性与盲目等相互矛盾的状态在 他们身上同时存在。一些学生由于考试成绩不理 想、得不到老师同学赏识等, 加上对社会的某些弊 端和不良风气不能够正确认识, 使人生价值发生倾 斜, 使理想与现实的矛盾逐渐突出, 厌倦、自暴自 弃、随波逐流也随之产生, 很容易沾染打牌、抽 烟、破坏公物等不良恶习, 生活中消极处世、冷漠 待人, 造成道德观念淡漠。部分学生由于家庭矛 盾、生活挫折、贫困等出现了多种心理问题, 孤 独、沉默、消极、冷漠, 甚至性格扭曲, 这也影响 到了他们正确地待人处世, 如果处理不好, 将严重 影响他们正常的学习生活和社会公德行为。

三、做好大学生社会公德教育的对策思考

(一) 进一步优化校园公德环境, 切实强化对 大学生的公德教育

环境对一个人的成长起着重要的制约和影响作 用, 良好的公德环境对学生的成长将起到积极的促 进作用。就学校公德环境的优化来说, 一方面要重 视人文环境的培育。首先, 教育者要提高自身道德 素养, 真正做到言传身教, 为人师表, 以自己的人 格魅力和作用来引导学生、带动学生。其次, 要加 强校园文化建设。良好的文化氛围和健康向上的校 园风貌能最大限度地激发学生参与公德教育的积极性, 使学生在不知不觉中接受教育, 并以实际行动 维护学生形象、维护自身形象, 提高公德修养。第 三, 积极发挥舆论在学校公德建设中的导向作用, 倡导公德意识, 推崇先进模范, 宣传优良的社会公 德事迹, 谴责不讲公德的行为, 鞭挞丑恶现象, 从 而在校园内形成人人讲公德、唾弃不文明行为的良 好公德环境。另一方面要做好校园美化工作, 以整 洁优美的物质环境熏陶人, 感染人, 促进学生良好 习惯的养成。

(二) 把社会公德教育纳入思想品德课程教学

高校要重视社会公德德育教育的课堂教学, 要 把社会公德教育作为思想道德教育重要内容纳入思 想品德课教学计划。一方面要教育学生发扬中华民 族的传统美德, 如待人礼貌、宽厚、诚实、守信、 谦逊、恭敬、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、克 己自制等优良传统。同时要努力用体现社会主义新 风尚的道德标准、价值观念和时代精神来教育学 生, 以“爱国守法, 明礼诚信, 团结友善, 勤俭 自强, 敬业奉献”的公民的基本道德规范教育引 导学生。在教育方式上, 既要有较高的理论水平, 又要避免硬性的说教。促使他们利用认识到的社会 公德规范, 运用到日常生活、学习中去, 有意识地 不断实践, 使自己的不道德行为受到抑制, 高尚的 思想、行为得到强化。

(三) 强化社会实践环节, 加强社会公德日常 行为的训练

社会实践是大学生接触社会、联系实际、向人 民群众学习, 进一步了解社会、认识国情、克服思 想上的盲目性和片面性, 培养大学生具有为人民服 务和献身精神的重要环节, 也是最直观、最生动有 效的教育途径和方法。学校可组织学生搞社会调 查、参观访问、科技咨询、参与社区服务等活动, 并力求使各项活动的开展形成一种制度, 以保证这 些活动的正常有序进行。大学生通过参与这些活 动, 可以深刻体会我国社会主义建设取得的巨大成 就, 发现人民群众伟大, 增强劳动观念, 在实践中 认识自己的人生价值, 进而增强他们的道德需要, 使学生在社会实践中形成健康的道德人格。

(四) 加强大学生心理健康教育, 促进学生健 康成长

开展心理健康教育, 是新形势下加强大学生思 想政治教育的重要途径。高校可通过开设心理健康 教育课, 让学生主动参与到教师设计的活动情境中 去感知体验, 从而在其中解决心理问题及由此形成 的社会公德认知和行为问题, 使学生形成健康的心 态与公德行为习惯; 根据形势需要, 各高校要成立 心理咨询机构, 开展心理咨询工作, 建立学生心理 档案, 了解学生心理状况, 为一些处于不良心态的 特别不良道德心态的学生咨询, 帮其分析导致困境的原因, 使之摆脱矛盾和困扰, 正视自己的情况, 找到如何解决不良心态的方法, 及时消除致使心理 精神疾病的不良因素; 定期开展心理卫生知识讲 座, 并通过开展学习、交往、情绪等方面的主体心 理辅导, 让学生学会自我保健、自我调节, 保持身 心健康发展。 公德建设的不可缺少的重要条件。大学生社会公德 水平的提高, 也有赖于整个社会的社会公德水准得 以提升。首先要充分发挥报纸、电台、电视台等大 众媒体的作用, 以正面宣传为主, 弘扬正气, 为社 会公德建设创造良好的舆论环境。其次, 要在全社 会努力营造一个扬善惩恶的社会伦理机制, 利用道 德的约束力创造良好的人文环境。氛围是无形的然 而又是非常有力量的, 在人人讲道德讲礼貌的氛围 中, 久而久之就可以养成良好的道德习惯。第三, 要大力加强民主法制建设, 在全社会创造一个良好 的法制环境, 以此促进和保障良好道德风尚的形成

怎样加强大学生的公德意识教育呢?我认为要从以下两个方面来做。

一方面要注重社会公德教育。

社会公德是道德生活领域的重要的范畴。全面加强社会主义道德建设,要综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,规范和培养良好的行为习惯,大力提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德,约束和制止不文明的行为,形成扶正祛邪、扬善惩恶的社会风气。

在当今社会,我们熟悉的生活情形是:在一些超市购物,保安必得通过查验购物小票,来证明你不是贼;去博物馆参观,中午想出来午餐,你手上要被敲上一个醒目的章,你得举着它吃饭,还不敢洗手,才能据此回来继续参观;去用人单位求职,他要怀疑你的文凭会不会是假的;就连轰轰烈烈评出的百花奖,选票居然也很有水分;水货一词就要进《辞海》了!更要命的是--想把日子过踏实,你还得是方方面面的专家:重阳节你要学会验证阳澄湖大闸蟹的金毛银爪白肚皮;中秋节你得掰开月饼,学会辨认馅子是否隔年,菠萝馅是不是冬瓜冒充的;去修车你必须认明修车的会不会偷换你的好零件,……

为了这些生活中的小事,难道真的必须走过许多部门,校验诸多证件,填写无数表格,才能证明真实?可见当今社会的一个巨大欠缺就是社会公德。作为社会主义现代化建设接班人的当代大学生,就必须注重社会公德的学习。同时,学生党员、优秀团员和入党积极分子必须起到先锋模范作用,以点及面,以自身的榜样力量来影响一个宿舍,一个班集体,从而建设校园的诚信大环境,并将在学校中所受的影响在社会上加以推广。

社会公德建设需要整体协调发展,也离不开个人自律。在校园中,每个人的行为、习惯、思想都不尽相同,所以应该采取新颖多样的形式,除了加强理论教育,还应多组织一些像爱心募捐、骨髓捐献和义务家教等有意义的活动,让同学们在现实生活中受到生动的教育。逐步减少大学校园中诸如上课迟到、浪费粮食、不尊师重教、公众场合搂搂抱抱等不文明和不道德的现象。

另一方面要加强思想道德教育。

改革开放以后,人们拥有比以往更广大的思想空间,因此,大学生的思想也更自由,更解放。当今社会,国人睁眼看世界,大学生通过电影、电视、报刊、网络、旅游等直接或间接的方式接受来自全球的信息,感受了世界形形色色的文化,并由此产生文化的碰撞与冲突。在碰撞与冲突中,传统的文化、价值观念都受到挑战,大学生将根据自己的实际和需求来审视和筛选,因而在当代大学生中没有一统天下的主流思想,一时间拜金主义、功利主义等各种资本主义的颓废思潮相继泛起,有人惊呼--当代青年可能是跨掉的一代!这决不是危言耸听!因为大学生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期,他们的分析能力、判断能力还不强,在复杂多变的国际国内形势下,在各种思想文化相互激荡的过程中,很容易出现失误,进而在自身的各个方面出现问题,因此,加强大学生思想道德教育显得尤为重要。

加强大学生思想道德教育首先要加强历史公德教育。由于公德是在历史中形成的、广泛深入人心,并且和广大人民群众的切身利益密切相关,对大学生形成追求高尚、力争先进的风气有很大的帮助。

继承中华民族几千年形成的传统美德,发扬我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德,积极借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果,是大学生在历史公德学习中所力求掌握的。在全社会大力宣传和弘扬解放思想、实事求是,勇于创新、一往无前,艰苦奋斗、无私奉献的时代精神背景下,大学生的思想道德培养可以是多方面、多层次的。不仅要使公民道德教育体现优良传统,又要反映时代特点,始终充满生机与活力。所以要积极开发优秀的思想道德教育资源,利用各种爱国主义教育基地,进行历史和革命传统教育。

因此,遵循大学生身心发展和思想品德形成的规律,有计划、有步骤地开展大学生的公共道德教育,是培养符合时代要求的社会主义事业建设者和接班人的重要条件,是社会主义市场经济的健康发展、整个民族素质的不断提高的重要保障。

在这个竞争激烈的社会中,大学生要想毕业后有一份合适的工作的话,就必须要以学习为重。所以大学生还需要较多的时间放在学习上。在学习中可以体现出一个人的公德心是否强烈。比如说,在课堂上,有些学生有时候会“讨论”得很激烈,虽然这些学生热爱学习,但可能会影响到别的同学。导致其他同学不能集中注意力学习。就是说,为别人着想是人的一种公德。在大学生的日常生活中更是能体现出一个人的公德意识,要想增强自身的公德意识,学习可以从小事做起,仔细观察自己或别人的日常行为举止是否具备大学生所需的公德。学生把自己的生活垃圾放到垃圾桶里就是有公德心,在公共场合说脏话就是没有公德心。要增强公德意识就得要有强烈的是非感,古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”就是这个意思。大学生还没有毕业时,就要提前踏入社会,因为要通过实践来提升自身的经验。在社会实践活动中不断增强社会公德意识。在参加志愿者服务等公益事业中,对其了解社会、拓展实际工作能力,尤其是增强社会公德意识有极大的帮助。总之,大学生可以在生活中不断地体会到社会公德规范,然后在生活中把这些符合公德规范的言行举止给表现出来,从而不断提高大学生自身的社会公德素养,并带动他人,影响社会。

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篇8:大学生村官收看《永远在路上》观后感

全文共 2115 字

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永远在路上》是十八大之后,党中央推进全面从严治党成果的一次集体总结、亮相。片子在全国各地取景,采访了诸多一线的纪检办案人员、专家学者,更让许多曾经身处高位最终落马的党员干部现身说法,制作考究、逻辑严密、论理深刻、发人深省。

这部电视片,八集,一天一集,选在十八届六中全会前,在国家最高级别电视台的黄金时段播出,一则为全会营造声势、凝聚共识,一则为提醒全体党员领导干部牢牢树立“红线”意识,一则也是为重塑党在广大民众心中的清正廉洁的形象。即便不作安排,也值得生活在这片土地上的所有人观看、思考。

古今中外,反腐是个永恒的话题,更是个正义的话题。在现代汉语里,“腐败”一词有三层含义,既可指物体腐烂,也可指行为堕落,也可用来指制度、组织、机构、措施的混乱、黑暗。

食物腐败了,馊了,酸臭变质了,不能吃,否则就要闹肚子,甚至致命。作为社会人来讲,行为堕落了,可能影响他人,就要纠正,如果危害到社会,还要受到法律制裁。而制度、组织、机构、措施等更宏观的腐败,其实和食物腐败一个道理,是能够危及整个社会肌体的正常运行,让最大多数民众受害。因此,纪检部门也常用“猛药去疴、刮骨疗毒”等拟人化手法来修辞反腐。

“疴、毒”百害而无一利,去掉、刮除能让肌体重获生机,能够保护最大多数民众利益。反腐是光明反对黑暗,正义反对邪恶,生存反对毁灭,是所有正常人的本能,也是一个健全的社会、健康的政党的应有之义。《永远在路上》也用不少事例讲了这个道理。

让已经走下神坛、沦为阶下囚的高级领导干部,重新面对镜头,意义深远。这些曾经手握重权的人,没了往日的趾高气扬,有的甚至失声痛哭,自责、悔恨,愧对党,愧对家人,愧对百姓。让他们以“过来人”的身份讲述自己的蜕变的过程,为的是让当下的领导干部不要重蹈覆辙。片子如何能让周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等接近国家核心的腐败份子,像其他贪官一样在片中坦白、发声,就更能显示透明、无差别,更有教育意义了。

可能有些人连续看了这部电视片,会觉得有些“跳戏”。片中的高级领导干部,对党的纪律、对纪检监察工作极为熟悉,在任时还经常在各种会议上大谈特谈党风廉政建设,要求其他党员干部严于律己、廉洁从政,一旦下了台,就对自己全盘否定。那么他们当初的那些话是肺腑之言,还是只是些应付组织的“场面话”?

即便已经落马,这些高级干部在面对镜头自我陈述时,语言流畅、思维清晰、见解独到,遣词造句既接地气又不乏考究,很有带入感。如果陈述时的画面不是故意设置成黑白的,这些干部的言谈中甚至还会透出一种官威。

法国思想家米歇尔·福柯曾提出“话语即权力”,整体或者个人掌握和使用的词汇、表达的话语,既能成为身份的象征,也能成为一种支配式的政治技术。落马的官员,虽然尊严和自由被剥夺,但是官场上常用的词汇和逻辑表达仍然随之丧失。

“官场如戏,全靠演技”的说法太过偏颇。其实,按照心理学家米德的“角色扮演”理论,每个人都在社会中扮演各种身份和“角色”,父母、子女、夫妇、上下级等等,这个倒无可厚非。而且,这些官员的实际政绩和贪腐行为也要区别对待,言语中残留的某些“官话”“套话”也不必求全责备。重要的是,其他干部能否认清腐败的根源,防微杜渐。

片中落马的官员里,好像只有薄熙来拥有鲜明的“红二代”背景,大多数还是苦出身,除了能力之外的资本等于零。白恩培出身于贫苦农民家庭,周本顺也出身贫寒之家,而且从小就痛恨贪官……可是在与商人、企业家打交道的过程中,未能经受住诱惑,思想抛锚、道德滑坡,成为自己曾经不耻的人。

有人说,贪官的忏悔是鳄鱼的眼泪。鳄鱼流泪只是润湿眼睛的本能反应,而贪官的忏悔也只是为了求得宽大处理,所谓“早知今日,何必当初”。我倒是愿意相信这些官员在片中悔恨的眼泪、哭诉,我甚至愿意相信他们当初在大会讲台上的义正词严。

因为,我相信,大多数人从小接受的社会主义教育,从来不是鼓励人们去当贪官。这些官员在“出事”前,也在试图“扮演”一个好领导、好丈夫、好父亲、好儿子。否则,怎么会一路飞黄腾达、青云直上,甚至接近权力核心,组织部门从来都不曾考察吗?

问题是,他们为什么会变成现在的样子?

1945年7月,民主人士黄炎培访问延安。他看到的延安,街头“无一人游手好闲”,意见箱在大街上随处可见,“人人可上书于主席毛泽东”。他坦言:“延安五日中间所看到的,当然是距离我理想相当近的。”然而饱经世事的黄炎培有一个疑问,那就是:将来会怎么样?一次谈话中,他向毛泽东直接提出了这个问题。

伟大领袖自信地答道:“我们已经找到了新路,我们能够跳出这始兴终亡的周期率。这条新路,就是民主。只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息。我们有人民群众的监督。”

《永远在路上》开头就说,这段发生在70多年前的对话,在今天并不过时,仍然是对中国共产党有力的鞭策和警示。“民主”“让人民来监督政府”,这是领袖的箴言,也是历史的先声和承诺。

往者不可谏,来者犹可追。对片中贪腐官员的变质问题刨根问底,是个系统工程,甚至能上升到哲学层面。但是,如何避免历史一再重演,勿使后人复哀后人,让《永远在路上》中触目惊心的案例永远成为历史,则是更需要每个领导干部认真思考的。

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篇9:大学生村官自我介绍

全文共 539 字

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本人是xx学院的本科毕业生,平时我喜欢看新闻和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我现在是一名在xxxx村任职的大学生村官,已经任职近2年,在工作中我先后在不同的岗位工作过。

开始我在村里工作,随后因为工作出色,在做好村里本职工作的同时我被镇党委借调到镇党委办公室接受锻炼,通过两年的努力工作,在工作上取得一些的成绩,同时也得到县委组织部和人事局的认可,在每年度的考核中我都取得了非常优异的成绩,得到主管部门的嘉奖。

通过近2年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,我认为我有能力也有信心做好这份工作。

人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。公务员面试自我介绍:公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务。这也是我对公务员认知的最好诠释。所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!

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篇10:大学生村官秦玥飞

全文共 210 字

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颁奖词:在殿堂和田垄之间,你选择后者。脚踏泥泞,俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒,洒下的汗水是青春,埋下的种子叫理想。守在悉心耕耘的大地,静待收获的时节。

秦玥飞,从耶鲁大学毕业后,成为了一名湖南小山村的村官,在基层实干起了自己带领村民们奔向致富的道路。期间,秦玥飞,新建敬老院,硬化道路,配备照明设施,建设信息化教育平台,帮村民下地干活,自己掏腰包解决纠纷……在基层呆了6年,在面对晋升时,他依然决定留在乡村,为村民干实事。

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篇11:作文:长征精神的当代启示

全文共 4341 字

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习近平总书记参观“英雄史诗不朽丰碑——纪念中国工农红军长征胜利80周年主题展览”时指出:“80年前,中国共产党领导中国工农红军战胜千难万险,胜利完成举世闻名的二万五千里长征。这个伟大壮举将永远铭刻在中国革命和中华民族的史册上。红军长征的胜利,充分展现了革命理想的伟大精神力量。”

红军长征展现的伟大精神力量的核心就是对马克思主义信仰的坚守、钢铁般的纪律和义无反顾的牺牲精神。今天,回望长征,再一次重温和感受长征精神,对做好新形势下党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度等各项建设具有极大的激励和启发意义。

一曲壮丽的理想信仰史诗

80年前的长征,以人类罕见的英雄壮举,感动了几代中国人乃至世界人民,已成为社会主义革命、建设和改革各个历史时期的红色教育典范。毫不夸张地说,伟大的长征就是人类历史上一曲壮丽的理想信仰史诗。

人们常说,共产党是靠贫苦百姓打的天下。其实,在由劳苦大众为主体的队伍中,还有一个出身未必穷困的群体。共产党的高层人士,有的出身钟鸣鼎食之家,出过国留过洋,见过大世面。这些出身豪门的共产党高级干部,按照其才华或身世,本来可以享受一种有别于艰苦长征的富贵生活,但他们超越了普通人追求富贵享乐的低级趣味,舍弃豪宅华屋,在雪山草地间天当铺盖地当床,草毯泥毡扎营盘;抛却山珍海味,甘愿在高原寒炊断粮之际,皮带野菜充饥,忍受饥寒交迫。这就是理想信仰的力量,这就是理想信仰的崇高境界。剥削阶级的人为财死鸟为食亡的哲学,无法解释红军将士的行为逻辑;资产阶级学者关于人性自私的经济学假设,在这些胸怀崇高理想信念的伟大人物做出的伟大举动面前,变得苍白无力。

精神的力量能够战胜任何艰难困苦。正是信奉革命理想高于天,红军将士才表现出了对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念。正是革命理想高于天,无数红军将士在长征途中能够不怕牺牲、前赴后继,勇往直前、坚韧不拔,众志成城、百折不挠,铸就了伟大的长征精神。这种长征精神,是中国共产党人和人民军队改造思想、提高政治觉悟的硕果,是中华民族持久蕴积的民族精神的集中体现。

长征精神是当下党的理想信念教育的活教材。95年来,无论是处于顺境还是逆境,我们党从未动摇对马克思主义的信仰。不可否认,当前我们党员干部队伍的主流是好的,他们中的绝大多数人能够做到克己奉公,勤勤恳恳地为党和人民工作,但同样不可否认的是,有相当数量的共产党员对于名誉地位和形形色色的特权表现出浓厚的兴趣和渴望。有的热衷于拜佛求仙,不问民生问鬼神;有的信奉金钱主义,追求个人名利和享乐至上。一位曾荣获“优秀共产党员”称号的某国企领导,竟然怨责自己被共产主义“这个口号骗了十几年”。这种惊人的言论,已离共产党员应该具备的坚定的共产主义理想信念十万八千里了,严重损害了95年来共产党员在百姓心中树立的“革命理想高于天”的光辉形象。导致这些现象的原因很多,但不容忽视的关键问题就是理想迷茫、信仰动摇,马克思主义的基本观点和立场不牢固。针对此,全党有必要时时重温伟大的长征精神,再次思考我们当初为什么出发,从中汲取继续前行的信心和力量。

习近平总书记十分重视理想信念教育,他指出,理想信念坚定是好干部第一位的标准,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。” “‘志不立,天下无可成之事。’理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个政党的衰落,往往从理想信念的丧失或缺失开始。”在纪念建党95周年讲话中,他再次强调:“革命理想高于天。中国共产党之所以叫共产党,就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。”8800多万党员只有牢记我们党的理想信念,不断传承和发扬红军长征精神,虔诚而执着,至信而深厚,才能够有力地应对时代风云变幻,成为坚不可摧的政党组织。

钢铁铸就的纪律

即便是曾经与中国共产党为敌的西方人也不得不钦佩当年毛泽东率领工农红军走过的万里长征,认为其堪称人间奇迹。上个世纪70年代美国《时代周刊》评论说:红军长征的胜利,“与哥伦布对美洲大陆的发现一样,是震撼世界的成就” 。这个胜利来自于绝大多数红军将士坚强有力的团结一致,是钢铁般的纪律锻造了钢铁般的队伍。陈云曾化名“施平”在《共产国际》上介绍长征的红军将士们:“他们无时不顾及到革命的利益。党给他们什么命令,他们都能独立执行。他们自己想出主意来运用机动战术,但是上级的命令则绝对执行。正是因为我们有这样的领导干部,所以这次伟大的西征才得到这样巨大的胜利。”“每个红军兵士都晓得三大纪律八项注意。这都是一些很好的传统,我们要求每个兵士都要遵守。” (董必武等:《红军长征记》第472页,解放军文艺出版社2006年版)

然而,在长征路途中,党内军内并不是风平浪静的,而是发生了多次激烈斗争。且不说遵义会议上发生的激烈的思想交锋,就是在遵义会议确定了毛泽东的领导地位后,在军事行动失利之后,依然有一部分红军将领认为,是毛泽东将红军带入绝境,多次提出撤换毛泽东。特别是土城战役失利,引发一些官兵对毛泽东的议论和不满,怀疑“红旗究竟能打多久”。而张国焘的分裂阴谋则让中央红军一度面临生死存亡的关头。1960年10月22日,斯诺问毛泽东:“哪个时期使你感到是最黑暗的时期?”毛泽东回答,“张国焘闹分裂,那是最大的困难” 。(《毛泽东文集》第7卷第213页,人民出版社1999年版)毛泽东把一四方面军分裂和被迫北上称为比1927年大革命失败还要黑暗的时刻。当时党内面临着分裂,甚至有可能发生前途未卜的内战。

在长征路途中发生的这些论争,都涉及如何提高党员组织纪律性的问题。长征路途上发生的这些斗争表明,有了坚定的理想信念,奠定了合格的共产党员的思想基础,坚定的理想信念有助于遵守党的组织纪律,但一个共产党员不会因为确立了政治信仰而不犯组织纪律性的错误。也就是说,解决了政治信仰方面的问题后,共产党员还要进行党性锻炼,增强组织纪律性,团结一致,方能成为优秀的共产党员。张国焘分裂党中央,就是与他长期恃才傲物,目空一切,大搞宗派主义分不开。他无视党的组织纪律,犯下了极其严重的分裂党中央的政治性错误,给红军尤其是他领导的第四方面军的长征增加了困难。所以,在坚定革命信仰的同时,必须不断增强有助于实现理想信念的组织纪律性。

长征昭示我们,个人服从组织,下级服从上级,全党服从中央,这是党的事业胜利的坚强保证。中国共产党之所以富有战斗力,是因为它是由严格的组织纪律巩固下来的政治组织。党组织是由具体的个体组成的,由于每个人的阅历、经验、出身、教育背景等方面存在差异,对同一个问题的看法难免不同。问题的关键是,在党员个人认为是正确的意见与党组织的决议不一致时,依然能够遵守党的民主集中制和党的纪律,这是最为可贵的。当一个党员个人正确的意见没有马上为党组织所接受,没有上升为党组织的决议时,他可以坚持向组织陈述自己的意见,也可以保留自己的意见以待未来实践作出检验。但党具有严明的纪律,绝对不允许任何党员为一己之见、一己之私而背叛组织、分裂组织,绝对不可以不执行党的决议,绝对不允许公开发表违背组织决定的言论,绝对不可以参与各种非法组织和非法活动。

毛泽东比一般的党员更早认识到教条主义的错误,但他遵守党的组织纪律,一直在党内进行艰苦的说服教育工作,一直在党内启发教条主义者的觉悟,努力维护着党的团结。而张国焘则狂妄自大,固执己见,拒绝执行党中央北上的决议,命令全军按照他的个人意志南下。对比两人的纪律观念和党性修养,高下立见。

习近平总书记指出:“我们当前主要的挑战还是党的领导弱化和组织涣散、纪律松弛。”不扭转这种局面,就会影响党的战斗力,动摇党的执政基础。党的十八大以来,党中央对严明党的纪律做出一系列新的规定。新修订了《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,并制订了《中国共产党党内问责条例》。党中央强调规矩意识,第一位的是组织纪律和政治规矩。党要管党,首先要从党内政治生活管起;从严治党,首先要从党内政治生活严起。即将召开的党的十八届六中全会,党中央将对加强和规范党内政治生活,严肃党的政治纪律和政治规矩,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,全面净化党内政治生态,做出全面部署,必将开辟党的建设工作的新局面。

为有牺牲多壮志

世界上不曾有过像中国工农红军这样的军队,无论是政治领导、军事精英,还是不识字的红军小战士,他们都坚信自己是一个伟大事业的奋斗者,都坚信中国革命的队伍“杀了我一个,自有后来人”。他们激情万丈、前赴后继、视死如归,决心为救国救民牺牲一切。

红军长征不是简单地转战、打仗,而是面临严峻的三大考验,即革命与反革命的生死较量,党内团结与分裂的尖锐斗争,官兵与极端恶劣自然环境的激烈对抗。踏上长征路,就意味着死亡时时相伴。无论是粤军、湘军、黔军、川军、滇军、马家军,还是中央军,都不容红军在他们的地盘上逗留,都追着赶着杀红军。

10922人的红八军团,因在战斗中损失严重,在红军编制序列仅存60多天。在二万五千里的征途上,平均每300米就有1名红军将士永远地倒下去了。红2军团4师1500多人,从草地走出来时剩下不到700人。长征路上,牺牲营以上干部432名,包括军以上干部8名,师以上干部80多名。单是湘江一役,就有13位团以上干部战死,中央红军从出发时的8.6万人锐减为3万多人。

为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。这种为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神是长征精神价值宝库中最闪亮的部分。长征先烈用生命告诉人们,没有勇担历史重任、敢于作出巨大牺牲的气概,红军就难以走出绝境。今天,在实现中华民族伟大复兴的征途中,同样需要红军长征那种大无畏的牺牲精神。当然,这里的牺牲不一定是抛头颅、洒热血。改革开放时代,共产党人面临的是“先富”与“后富”、个人利益与国家利益、吃苦与享乐孰先孰后的选择问题。没有奉献精神,为一点蜗角虚名、蝇头小利而投机钻营,就是背离长征的牺牲精神。能够做到让群众先富自己后富,国家利益高于个人利益,吃苦在前享乐在后,就是传承和发扬长征的牺牲精神。

长征将士们是在新时代的曙光升起前而牺牲的。长征是中国革命低潮的开始,又是中国革命高潮的序幕。长征先烈们牺牲了有限的生命完成了无限的事业,是人世间真善美的体现,是历史必然性与合目的性的彰显,恰到好处地注解了短暂中的永恒,有限中的无限。历史将证明,长征先烈英魂永恒;历史还将证明,长征精神必将日益成为中华儿女实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神动力。

[作文:长征精神的当代启示

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篇12:大学生村官“两学一做”心得体会

全文共 2044 字

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“两学一做”即开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的学习教育。我作为一名基层的大学生村官,于4月24日参加了镇开展的“两学一做”学习教育,明白了开展此项学习教育的意义和目的,也明确了如何在基层开展此项学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。通过这次的学习教育,收获很多,感触颇深。

“两学一做”,是学习党章党规,引导党员遵守党章、维护党章、尊崇党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。是学习系列讲话,着眼加强理论武装、统一思想行动,坚定中国特色社会主义道路自信、制度自信、理论自信。是做合格党员,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

“两学一做”是以加强思想作风,解决突出问题为根本目的。把“两学一做”落实到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们宣誓入党,就是身心归党,以身许党,要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。通过学习,将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。两学一做”学习教育不是一次活动,贵在坚持,要突出经常教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

将“学”内化于心,外化于行。只有不断学习,才能与时俱进,才能强化为人民服务的本领和理想信念。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神支柱,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。解决不了“总开关”问题,就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象,就会动摇党的执政根基。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会匮乏,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定信念,补足精神,铸牢党性。要通过“两学一做”活动,把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化,根据不同对象灵活学习形式,增强学习效果,引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动,以实实在在的成绩展示学习效果。

“做”到实处,讲纪律守规矩。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,以“三严”为标尺,以“三实”为标杆。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。作为执政党,正人先正已,必须要把党员干部队伍管好用好。要通过“两学一做”学习教育,使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”,自觉按党章办事,自觉遵守党规,自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。要严格执行党纪党规,对于敢于顶风违纪的党员干部,要敢于“亮剑”,敢于对党内政治生活庸俗化说不,敢于同党内不良倾向作斗争,敢于高举党纪党规戒尺,切实维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。树立党员干部队伍良好形象,展现党员干部队伍为民服务风采。

“学”与“做”相结合,发挥党员作用。开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。发挥党员干部先锋模范作用,不能笼统要求,把党员的作用发挥到有效载体,扎实开展好“双培双带”党员先锋模范作用、党员党组织承诺、无职党员设岗定责、民主测评为主要内容的活动,以亮出身份、服务社会为主要内容的个体种养殖大户党员诚信经营教育活动,以每人为家乡发展献一条良策、提供一条农村致富信息、带领一名群众外出务工、帮扶一名贫困农户脱贫、回乡创办一个经济实体为主要内容的外出流动党员“五个一”学习教育活动等,使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。特别是教育引导每一个党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,让更多的发展成果惠及最广大的人民群众。引领群众万众一心扶贫攻坚,为建设宜居、宜业、宜游的美丽乡村建言献策,贡献一份力量。

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篇13:大学生村官收看《永远在路上》观后感

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作为一部反腐专题片,《永远在路上》以十八大以来因腐败违法违纪落马的苏荣、周本顺、李春城等高官的案例为题材,并由这些当事人亲自现身说法,还原自身违法犯罪的心路历程,表达深切的忏悔,这在反腐败宣传工作中是一次积极的尝试。让腐败分子作为活生生的人出现在屏幕上,讲述其被腐蚀和堕落的真实故事。使得社会对腐败的认识更为直观深刻,腐败究竟是怎样发生的,离普通党员到底有多远,这些具有针对性和现实性的问题,都可以在专题片中找到线索,甚至获得灵魂深处的震撼。从而促使广大党员认真对照反思自身的行为,防患于未然,具有很强的警示和教育意义。

要树立正确的世界观、人生观和价值观。党的宗旨是全心全意为人民服务,这是每名共产党员都应时刻牢记的。苏荣等高官的贪腐与自身世界观、价值观和权力观的扭曲有密不可分的关系。如其所言:“你在这个地方当主要领导本应严格要求自己,为百姓谋福利,可是你自己却把这个地方变成了谋取私利的领地,忘记了权力是谁给你的,应该依靠谁,为了谁。” 当一个地方的主要领导权力观发生了扭曲,当权力和金钱成为一个领导干部价值追求,把执掌的公权拿出来做利益交换时其自然就不能抵挡外界的各种诱惑。因此,无论身处何职都应当明白自身的权力是人民赋予的,都要树立正确的世界观、人生观、价值观,在面对物质和利欲的诱惑时才能不为所动,保持共产党员廉洁性和纯洁性。

要进一步提高廉洁自律意识和遵纪守法的意识。苏荣、李春城等人之所以堕落为腐败分子,一个重要的原因就是他们廉洁自律意识和遵纪守法意识不够强。在工作和生活中,没有留意到自身思想认识的思想蜕化变质,以至疏于对自身的要求,越过了党纪国法的底线,大搞权钱交易,最终倒在了贪欲上。全体党员干部应当以此为鉴,进一步提高廉洁自律意识和遵纪守法的意识,时刻将道德和法律的底线记在心间,更加严格要求自己,才能避免重蹈覆辙。

要增强严格要求自己。《永远在路上》把这些高管贪腐案的细节展示出来,使广大党员干部清醒地看到,腐败并不只是通报里言简意赅的陈述,而是真真切切存在于周围的隐患,每个党员干部都要保持极高敏感度的心理防线。在日常工作与生活的每个细节,都要严格要求自己,时刻提醒自己,认真做事,干净做人,保持拒腐防腐的状态。在思想行动上要严守党纪国法的红线,不断自我反思、自我革新和自我完善。

风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。党的形象和威望、党的创造力凝聚力战斗力不仅直接关系党的命运,而且直接关系国家的命运、人民的命运、民族的命运。全面从严治党必须具体而不是抽象的,是认真执行而不是敷衍地落实。全体党员应当时刻把为民服务的宗旨牢记在心间,严守政治纪律和政治规矩,筑牢理想信念的根基,不断提高党的领导能力和执政能力、保持和发展党的先进性和纯洁性。

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篇14:长征精神对当代大学生助力“中国梦”的启示

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中国梦”作为一个宏大的时代主题,迫切需要强有力的精神支撑,而长征精神作为民族精神的最高体现,正是实现“中国梦”的鲜活教材。下面是小编给大家整理的论长征精神对当代大学生助力“中国梦”的启示的内容,欢迎大家查看。

摘 要:实现中华民族的伟大复兴是近代以来中国人民的共同梦想。“中国梦”作为一个宏大的时代主题,迫切需要强有力的精神支撑,而长征精神作为民族精神的最高体现,正是实现“中国梦”的鲜活教材。“中国梦”作为一个面向未来的事业,迫切需要有志青年的接续奋斗,而高校大学生作为青年人中的优秀群体,正是实现“中国梦”的生力军。将长征精神融入大学生的价值观教育,对于实现中华民族伟大复兴的“中国梦”具有重大意义。

关键词:长征精神;大学生;中国梦

今年是中央红军长征胜利80周年。作为20世纪人类历史上举世无双的壮举,长征早已是不朽的英雄史诗,它所铸造的长征精神也已成为中国人民的精神丰碑,鼓舞着一代又一代中华儿女克服困难、锐意进取,夺取一个又一个新胜利。“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”习近平总书记关于“中国梦”的这一论断,为我们当前的奋斗指出了明确的方向,而十八大报告中“大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,丰富人民精神世界,增强人民精神力量”的提出,又使得作为革命精神和民族精神继承和升华的长征精神进入了公众的视野中心。作为当代大学生,在了解了长征精神的内涵与意义后,我深感将其融入大学生价值观教育、引导大学生树立正确价值观、为实现“中国梦”做好精神武装的重要性及必要性。

一、 长征精神的内涵

王明“左”的错误使得三大主力红军被迫实行战略大转移,在两年时间内,红军四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、过雪山草地,突破敌人的围追堵截,历经二万五千里行程,创造了无数的人类奇迹。综观长征的全过程,我将长征精神概括为以下四方面。

(一) 坚定信仰、忠诚革命的理想主义精神

坚定革命的理想信念是红军长征胜利不竭的力量源泉。聂荣元帅回忆,当问及每一个战士何以成为红军时,他们都会回答“为了打土豪、分田地”,“为了苏维埃中国”,“为了实现共产主义”。尽管红军面临着严酷的自然环境,要逃脱敌人的围追堵截,还要应对党内危害革命的“左”右倾机会主义,中国革命处于低潮,革命前途十分渺茫,他们仍然坚信:“只要跟党走,一定能胜利”。对于马克思主义及共产主义的信念支撑着中国共产党人一次次化险为夷。坚定信仰、忠诚革命成为长征精神的核心,其余均是在这一基础上的延伸和拓展。

(二) 艰苦奋斗、不怕牺牲的英雄主义精神

以红一方面军为例,通过一组数据就能看出红军长征的艰苦:总计368天,235天用于白天行军,18天用于夜间行军,其余100天几乎平均每天就有一次遭遇战。全长25000余里,翻越18座山岭,其中五座雪山,渡过24条河流,途径11省62城,突破敌人4道封锁、10个地方军阀军队包围。红军战士饥寒交迫、武器低劣,凭借着卓绝的奋斗精神才最终成功完成战略大转移。

(三) 紧密团结、严守纪律的集体主义精神

长征是“团结就是力量”这句话的真实写照。红军长征途中为了集体利益牺牲个人利益的事例比比皆是。1935年4月,红四方面军获悉中央红军准备渡江北上的消息后主动发起嘉陵江战役,迫使敌人慌忙调兵布防,大大减轻中央红军的压力。红一、红四方面军会师后,曾发生过张国焘分裂党和红军的时间,党中央战胜分裂主义,维护了红军的团结统一,为胜利会师奠定了基础。

(四) 审时度势、因地制宜的实事求是精神

长征前,“左”倾路线者照搬苏联经验,不考虑中国实际,最终导致第五次反“围剿”的严重失利,但在1935年召开的遵义会议上彻底破除了“左”的错误,第一次在没有共产国际干预的情况下解决了党内的重大问题。从那以后,在毛泽东的指挥下,红军因地制宜、审时度势,创造了一个个军事神话,遵义会议也因此成为我军独立自主的伟大尝试和开端。

二、 长征精神对实现“中国梦”的意义

长征精神是中华民族传统精神的传承,是中华民族的民族精神的升华,从新民主主义革命时期到社会主义革命建设时期,再到改革开放时期,直至现今全党全民族团结协作实现中华民族伟大复兴的“中国梦”阶段,长征精神都具有其永不褪色的独特魅力。

(一) 理想主义精神是实现“中国梦”的精神动力

红军战士之所以能战胜难以估量的艰难险阻,正是由于其坚信共产主义必将实现,并秉承为共产主义奉献终身的崇高理想和坚定信念。当前中国经济社会快速发展,却出现了不小的“信仰危机”。外来文化的涌入冲击着我们的行为方式和思维认知,市场经济的发展甚至滋生了拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误思潮。长征精神启示我们理想信念是个人前行之路上永恒不灭的火炬,带领我们走向黎明,更是一个民族实现伟大复兴的不竭力量源泉。

(二) 艰苦奋斗精神是实现“中国梦”的行动保证

成功没有捷径,唯有奋斗。我们正处于并将长期处于社会主义初级阶段,人口多、底子薄、发展不平衡仍然是我国的基本国情,实现全面小康、实现“中国梦”的道路注定是不平坦的,面对复杂的国际国内环境,我们要有充分的思想准备,与一切骄奢淫逸、铺张浪费的腐败行为做斗争,严于律己,在自己所处的位置上兢兢业业,克勤克俭。

(三) 团结协作精神是实现“中国梦”的重要条件

一个人的力量是弱小的,但如果凝聚十三亿中国同胞的力量,那么实现中华民族的伟大复兴将不再是天方夜谭。没有真诚无私的革命团结,没有集体利益高于一切的信念,就不会有红军战士严守纪律的良好口碑,更不会有最终胜利的可能。同样只有调动一切积极因素,把全体人民最广泛地团结起来,才能使中华民族走向更大的繁荣。

(四) 实事求是精神是实现“中国梦”的出发点

马克思的辩证唯物论指出,物质处于不断的运动变化中。作为致力于发展完善社会主义市场经济的一个大国而言,我们正在进行的事业是前无古人的,因而我们没有经验可循,要将实现“中国梦”的实践扎根于中国的土地,切不可因循守旧,也不可盲目照搬西方模式。对待历史经验及西方经验需要取其精华、去其糟粕,一切从实际出发。

三、 长征精神对大学生的启示

大学生是中国特色社会主义事业的接班人,也是实现“中国梦”的生力军。当代青年虽然很少像过去那样在战场或艰苦环境中经受刻苦的锻炼,但青年人尤其是我们大学生同样要对自己负责、对社会负责、对国家和民族负责。我们在学习专业知识的同时不能忘了从老一辈创造的精神财富中获得养料。

(一) 树立远大理想,坚定共产主义信仰

网络文化的兴起带来各种价值观对大学生观念的巨大冲击,有人说这是一个信仰迷失的时代,于是对于长征精神的召唤就显出其重要性与必要性。首先要用它来呼唤迷失的灵魂,重建精神家园,使那些失去理想信念的人找回心灵归宿。其次,更为重要的是我们要由此看到共产主义的巨大力量,坚定共产主义理想不动摇。

(二) 继承优良传统,培养吃苦耐劳精神

经济社会快速发展,生活条件的不断改善,也带来了新一代青年人中“享乐主义”不良思潮的出现。但是,当前东西部发展的不平衡、贫富差距的不断拉大,仍然在敲响警钟。作为民族的未来,我们应从现在就养成艰苦朴素的优良作风,这也是大学生村官、中西部支教大学生获得社会好评的原因所在。

(三) 学会团结合作,强化集体主义意识

随着市场经济大潮的冲击,部分大学生推崇西方的盲目竞争和极端的个人主义,一切从自我出发,不为集体和大局考虑,为追逐个人利益而不惜以牺牲集体利益为代价,进而导致利己主义;(四)立足实际,锻炼开拓创新能力;实事求是,一切从实际出发是长征精神的精髓,长征的;总之,作为高校的青年大学生,学习长征精神绝不过时;利益而不惜以牺牲集体利益为代价,进而导致利己主义盛行。我们这一代又大多为独生子女,没有与同龄人合作与分享的家庭条件。但是,通过大学丰富多彩的院系活动、社团活动,我们可以有意识地培养集体主义意识,为将来走上工作岗位后更好地给社会主义现代化事业添砖加瓦创造可能。

(四) 立足实际,锻炼开拓创新能力

实事求是,一切从实际出发是长征精神的精髓,长征的胜利是克服教条主义、战胜主观主义的结果。我们要把思想从不合时宜的观念、体制中解放出来,看到新世纪新阶段的国情党情已经发生变化,在处理一切问题的时候,我们要体现时代性,富有创造性,在与时俱进的大背景下思考与实践。

总之,作为高校的青年大学生,学习长征精神绝不过时。我们需要从我们民族的优良传统中汲取能量,把自己的活力投身于中华民族伟大复兴的征程中,让我们的青春焕发绚丽光彩,也为我们将来更好地服务社会、肩负起实现“中国梦”的重任打下牢固基础。

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篇15:大学生村官走访日记

全文共 593 字

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6月16日,阴,星期六。

由于昨晚的狂风暴雨,天刚亮,就随同李书记、罗主任到村上查看灾情。水泥路早已被雨水冲得干干净净,路两边的景象让人心里一惊,大片的玉米被大风吹倒。瓜架,豇豆墙也被吹倒。大部分玉米被拦腰截断,我知道,现在玉米刚抽红帽,意味着没有收成了。已有农民在地里扶玉米了,我们对他们说,断了的没有用了,不用扶了,没有断的,可以扶起。农民看到这大片倒伏的玉米,心情焦虑,唉声叹气。我们只有宽慰他们,“庄稼不好是一季,今年你家的猪儿要少吃点包谷面了。”听我们这样说,他们也说,“天要收,没办法。”我们通知组长,对受损农作物进行查看,估计灾情。没过多久,镇上就来了紧急电话,要求汇报灾情。我们及时准确的上报了灾情。

查看完灾情,又到五个危房户进行拍照,照片用于危房改造资料。由于这五个户分居在村的各个角落,马不停蹄地走了很远的路,由于刚下过雨,田间小路有点打滑,虽然早有防备,出门穿了运动鞋,但还是差一点摔了一跤。我们走到院落里,有的农户才在吃早饭,他们热情的邀请我们吃早饭,我们婉言谢绝了。相机是我刚买的,我感觉还不错,也很爱惜它。一路上,我也照了些灾情照片。

会议结束后,到党员罗先英家慰问,她家丈夫今年在外打工期间,突然中风,花了很多钱,现已回到家里疗养,在病房和罗先英交谈慰问,对病人进行了安慰,罗主任代表村上送了五十元慰问金。并准备以大病救助方式,减少其生活压力。

中午,回家休息。

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篇16:大学生村官民情日记

全文共 1254 字

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为了进一步加快阳郭镇“美丽乡村”建设步伐,转变干部思想,对照先进找差距、寻求突破快发展。3月15日,我和部分机关干部、村干部随同杨镇长一同来到宝鸡市眉县横渠镇豆家堡村参观学习“美丽乡村”建设。

当我们的车子缓缓驶进横渠镇,周围整洁的村道、整齐的绿化已牢牢吸引了我们的目光,我不禁感叹到:怎么会有环境如此整洁、干净的乡村?当我回过神时,我们已经来到了我们今天参观的目的地—横渠镇豆家堡村。豆家堡村位于宝鸡市眉县横渠镇,下辖8个村民小组,2000余人,当地群众以种植猕猴桃为主导产业。近年来豆家堡村在村党支部书记齐书记的带领下,举全村之力将豆家堡村打造为省级“美丽乡村”。我们一行人在豆家堡村环视了一圈,没有发现一处乱放的“三堆”杂物。经介绍群众都自觉的将“三堆”物资集中起来放到村子的空院子里或者整齐安放在自家的田地里。群众的高素质、高意识着实让我们竖起了大拇指。我们还参观了两户群众家的厕所,由于当地群众环境保护意识强,他们统一将厕所修建在院子后侧,一方面保障了村道的环境整洁;另一方面也利于门前的绿化。

这次参观学习给我留下了深刻的印象,也让我和一行的村干部通过亲眼看、亲耳听和亲身体会认识到了我们镇与横渠镇在建设“美丽乡村”方面存在的差距,为我们镇今后建设“美丽乡村”有了新的启发和新的认识。对此,我个人有以下几点感触:

首先要提高认识,发动群众。“美丽乡村’建设是一项长期的农村环境卫生整治工作。虽然我们与先进的村子有差距,但不能放任自流,要下大决心、寻找好的出路。应该利用多种方式向群众宣传”美丽乡村“建设的重要性和意义,只有将群众的积极性和主动性调动起来,才会形成一股势不可挡的力量。

其次要大力发展经济,优化主导产业。豆家堡村村民以种植猕猴桃为主导产业,当地群众的年收入远远高于我镇群众的年收入,所以我镇必须因地制宜、勇于创新,改变传统的经济模式,发展特色经济,如近年来的核桃栽植就是不错的选择,也可以利用山区的独特地形发展一些高效益的特色产业,如:栽植猕猴桃、白皮松等。只有群众的经济收入提高了,才会有更多的资金和精力来改变居住环境。

再次要创新实干,突破发展瓶颈,寻找新的出路。“美丽乡村”建设是我镇今后面临的一项艰巨任务。要走出一条“引进来和走出去”的路子,认真总结所学习到的先进经验,因地制宜运用到我镇的“美丽乡村”建设中,不怕困难,鼓励各村主要干部要勇于担当,在大形势面前要敢作敢当,要尽全力带动本村群众投身到村子的环境卫生整治中来,从身边的小事做起。将垃圾合理归类,将村道清洁落实到专人,将“三堆”杂物及时清理。只要踏实肯干,就一定能干出特色、干出成绩。同时可以借鉴豆家堡村的经验为每家每户制定卫生合约,合约上明确制定出乱扔、乱放的处罚制度。让群众之间互相监督、互相学习,确保村子的环境卫生有大的改善。

我相信只要我们有决心、有信心、有恒心,提高认识,拓宽思路,真抓实干,勇于创新,调动起全镇群众的积极性,从现在开始行动,从身边的每一件小事做起,我们阳郭镇的“美丽乡村”建设肯定会上一个新的台阶。

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篇17:大学生村官讲道德有品行心得体会

全文共 735 字

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“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。作为一项重大政治任务,“两学一做”学习教育,首先要“知”,关键在“行”,做到以知促行、知行合一。

“两学一做”,首先要“知”。“知”,就是要深刻理解核心要义。坚持读原著、学原文、悟原理,深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,做到对大局有清晰的认识。深刻认识在新常态下,知党章党规,不能停留在“知道”这个层次上,要把熟悉和掌握相关党章党规当作一种自觉、一份责任、一个重任。准确把握党章党规的目的意义和具体要求,切实把党章党规内化于心,使自己成为真正“知党章党规”的合格党员。

“两学一做”关键在“行”。“行”,就是把思想转化为行动。按党章党规办事,把党章党规融入到思维习惯之中,进而会转化为行动自觉。要心存敬畏,增强看齐意识,时刻紧绷党章党规这根弦,不管做什么事情,首先将遵守党章党规作为内心深处的一种坚定信念,内化成一种生活习惯。

“两学一做”更要“知行合一,以知促行”。全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育,不仅要学“知”,更要践“行”,要以“知”促“行”,以“行”促“知”,做到“知行合一”。要准确把握“两学一做”的深刻内涵和基本要求,树立强烈的责任意识,说到做到。

作为一名共产党员,一名大学生村官,要始终坚持深学细照笃行,树立做人做事的标杆,做到知行合一、内外兼修,真正做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

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篇18:大学生村官民情日志

全文共 458 字

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前两天一位大妈和我提到她儿子在外打工,和用人单位发生了冲突,大妈对我说:“小李啊,听说你是学法律的,你给我们讲讲,让我们也多点了解,行吗?”我一听,这正是好事啊,我的专业知识派上用场了。

这两天,我忙活着把婚姻法、劳动法、民法等法律条文设计、装订成册,散发给村民群众阅读。在书记、主任的帮助下,今天下午我在村部又开了法律讲座,好多村民群众来听讲,他们听得很认真,有些村民甚至还做了笔记。我觉得自己讲得并不是很好,但是他们很包容我,一直在鼓励我:“小李,讲得不错!”……

这次的讲座让我有了更多的想法。这么长时间的接触,我发现农民们的思想非常保守,严重地制约了他们的发展。要想发展,就要帮助他们解放思想、转变观念。宣讲法律知识只是一方面,重要的是,为他们普及科学知识、传授实用技能,帮助他们掌握脱贫致富的本领。一分知识一分才,一分本事一分“钱”。我村主要是粮食作物,产业结构单一,我们作为大学生村官”,应该引导村民群众加快农业结构调整,积极新上致富项目,例如设施栽培、畜禽养殖……

在这里,我要从小事做起,为他们多做实事。

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篇19:大学生村官民情日记

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2016年8月31日 星期六 雨

今天,并不是什么重大节日,只是一个普普通通的周末,然而对于我所在的临江村来说,却是令人难忘的一天。

在这样一个淅淅沥沥下着小雨的周末,留在家里美美地睡上一觉,是多么享受的事情,可是对于望江镇的几十名干部来说,却是多么奢侈的一件事。早上八点钟,他们冒着雨来到了临江村的育秧大棚。由于最近正值汛期,村民们都在堤坝上防汛抗洪,无暇顾及育秧大棚后续的蘑菇菌栽培。赵书记和吴镇长就亲自带队,将50000株蘑菇菌人工运送到育秧大棚内,并按照技术人员的指点,合理摆放,我也加入到了运输的队伍当中。闻讯赶来的村民,看到党员干部们整齐摆放好的蘑菇菌后,激动的说:“感谢啊,真是感谢你们啊!”忙碌了一天下来,大家都很疲倦,但却没有听到抱怨的话语,看到自己的劳动成果,大家都露出了笑脸。

大学生村官以来,我亲眼见证着临江村的点滴变化,从千亩良田改造到智能水稻催芽基地,从改建村办公室到修建村级活动场所。望江镇党委班子和村“两委”为临江村的发展付出了太多的汗水。看着他们从春耕到秋收没日没夜的忙碌,看着他们为了村内建设人瘦了一圈又一圈,身为临江村的大学生村官,我深深体会到自己肩上的担子有多重。在今后的工作中,我要扬长避短,经常深入村民家中,了解村情民意,充分发挥自身的优势和特长,积极为村民办实事、办好事,做一名领导满意,群众满意的大学生村官,无愧于新时期“大学生村官”岗位。

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篇20:大学生村官走访日记

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走访单位:鹿起西山 2011年10月20日

走访对象:陈后红家 天气情况:晴

今年,鹿起村共有两口当家塘扩挖清淤,其中之一便是西山组的西山大塘,工程现正处于收尾阶段。

对于这项惠及群众、泽被百姓的民生工程、德政工程的实施情况及带来的效益,群众心里究竟是怎样想的,我很想听听。于是,我召集了该组陈后红、沈先林、沈守余、陈道改、陈文华、龚世英、孙吉群共七位村民进行座谈。不谈不知道,一谈吓一跳。一座谈,我才发现,大家对扩挖这口塘的意见还真不少。各位乡民各抒己见、畅所欲言,林林总总提了不少大小问题。

这口塘是当家塘,几百亩的田地灌溉全指望这口塘,牲畜饮水、群众洗衣、淘菜也离不开它,这口塘当之无愧是“母亲塘”。

这口塘挖得确实深,可是村民们一致反映,堆在塘埂上的泥不粘,一遇雨雪,塘泥就会滑向塘底。如此一来,挖的再深又有什么效果?此外,这么多的塘泥堆占了两个农户家的好几亩口粮田,明年开春要耕地啊!这个问题又怎么解决呢?

群众的眼睛是雪亮的,群众的胸怀是最宽广的,群众的支持是干部最离不开的,群众的赞同褒扬是干部最需要的。我当即对这些乡亲们说,大家担心忧虑的心情我非常理解,我们干部的想法跟你们是一样的,一家人不说二家话,我在此谨代表两委班子向各位承诺,这口塘一定会修的壮观漂亮,新塘一定会比老塘发挥的作用大,目前工程并没有结束,大家不要急,塘会是个好塘,会比以前好得多,我们一定给大家一个满意的交代,请大家放心。

见大家紧皱的眉头渐次舒展开,我也松了一口气,回村部后,我把群众的心声、要求一五一十、不打折扣地向两委班子作了汇报。

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