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以明天为话题的作文:留给明天(精彩20篇)

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留给明天作文800字初中

全文共 825 字

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“人,犹如火花,被希望,从今天派往明天。”

徘徊在昨天写的日记中,洒下多少欢乐与泪水,捡起金色的梦,我爱抚着它的纯洁,它辉煌的光。昨天已逝去,犹如流水一般飞往不知名的地方,消失了闪烁的光,叶开始凋零。走着今天的路,落叶洒了一地,怎么捡?从未有过的恬静,夜就要来临了。紫色的叶,深蓝而古老的车,与黑夜配合得如此融洽。一切都披上了灰蒙蒙的光,静立不动,似乎那屋顶的一缕青烟也凝结住了。古老的墙已长出青苔,谱写着历史,然而风把叶吹散,追不回。憧憬的心有些疲惫,要来的都在未来,都在明天。明天的花,更香、更艳;明天的天,更清、更亮。白昼已沦落进黑夜,光明被覆盖,但,新一轮的太阳明天将会升起,留给明天的,仅是太阳?

昨天,奔跑过曲折不平的小路,路旁有鲜花;饥渴难忍时,会有一股清泉从地面涌出。人已疲倦,而美好的东西总在意志消沉时到来,是意志的选择。世界上总有路可走,很多,各不相同,不要让意志陷进歧途。往前走,黑夜替换白昼,群星闪耀,我仿佛游荡在夜空中,星邀我嬉戏,我没停下,不因夜的美而停下,继续奔向目的地。本可酣睡于空中,但明天会在何方?今天,我向高峰攀登,路更陡,更险。树木苍翠欲滴,洒下一片阴凉,饥累唤我停下片刻。停下,还站得起来吗?绿荫变为呼啸的风雪,我不会被它掩埋、腐蚀?光明就在明天。昨天未走完的路,今天接着走下去,明天也如此,跑得更远,飞得更高。留给明天的,是过去未走完的路,是一种理想的路程。

上一个春天,草很绿,梦的世界里,生机勃勃。春风爱抚着它,下一个春天,雨露滋润着它,阳光普照着它。达到理想境界的安逸时,夏天又为它插上梦想的双翼,它飞起来了,更绿,更盛。秋天到了,野火把这一切化为灰烬,它尖叫着,恐惧着,秋又告诉它,下一个春天,生在那儿。它平静下来,默默等待,等待是希望,是春天。难道,春天不是种植出来的?肥料是野火带来的,还要有一颗期盼的心,留给明天的是希望。

留给明天的是光明,是未走完的路,是希望,是未来的一切,而留给今天的只有奋斗。

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篇1:我与明天600字话题

全文共 742 字

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人生一世,难免经历风雨。是勇敢迎上去,还是逃避,不同的选择也会导致不同的结果。迎着风雨,战胜它你就成了你生活的主宰。

曾经,我感觉末日一样,前路没有一点点的光。生意失败,感情的背叛。几度想到就这么样吧,何须再去挂怀那一切,浑浑噩噩,漂泊几个城市之间、后来,偶尔看到一句话,当你失去的没有东西可以失去的时候那么你也就是收获的开始了。

迷茫,前路一片黯淡。不知道该往哪儿走,在沉重的打击面前,我想,都没有几个真正能做到处乱不惊的心态吧,我相信了,很多事情,自己曾经去劝别人的话。用到自己身上时,竟然是那么的无力。

许多时候,烦恼总是源于自己同自己过不去,其实,人非圣贤,孰能无过?放过了别人,何尝不是放过了自己。如果每天都在哀怨,悔恨中度过。不仅错过了正午的太阳,而且也将失去夜晚的群星。

其实,人一直在往前走,无论你是否想停下来,你以为你真的留住了,其实是人家走了。你握着那个昔日的影子,在原地,顾影自怜。学会宽恕自己,宽恕别人,。一扇门关上,必定有另一扇门打开。不要自己将自己关在里面,不肯出来。

回首这一年,放佛过了很久,又放佛才眨眼之间。曾经自己怎么都不会想到不会相信的事情,统统发生了。有人对我说过,迈过去了,你就是王。或许吧,每个人,谁不曾遇到过不同的坎坷,其实,我并不是最困苦的那个人,每天每天,除了工作,业余的时间。看看书,听听音乐,让心随自然流动。过去的,当成一种风景,一幕幕放过,只是不再深入其中,做一个画外人,才能更好欣赏其中的风景。

了解人生的无常,我们应该明白,该来的总会来,躲不过去,也抹不掉。因此,最好的办法就是兵来将挡水来土掩的气概。来面对生活中突如其来的变故。

发生的事情,覆水难在收。既然一切都无法改变,那么久坦然接受吧。不管今天多么黑暗,明天总会有一颗崭新的太阳。

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篇2:留给明天

全文共 808 字

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3030年的一个下午,伊波懊恼地坐在窗口,呆呆地望着眼前一座座早已人去楼空的大厦。头顶灰黄灰黄的天空还下着毛毛细雨,空气中弥漫着难闻的气味。哎,又是酸雨!伊波不由深深叹了口气。

就在几天前,地球上的最后一批人也集体迁往建设好的火星,抛弃了这已满目疮痍的人类故土。当时,伊波正在地下126层的公寓里休息,接到e-mail通知时,电梯已断电了,当他气喘吁吁地爬到地面时,火箭已经升空了。他绝望了,对天空大声喊着:“还有我呀!不能这样把我丢弃呀!”无人回应,地面上所有机械设备都被掐断电源,伊波无法与火星上的人们联络,更何况人们原本就没打算在火星、地球之间架设太空站——成本太高了。

空虚、恐惧一次次袭来,几乎让伊波透不过气来。突然,“咚咚咚”,工作室的门被敲响了,有人还没走?伊波忘了可以用遥控器开门,快步冲到门口,打开了门。啊!

“好啊,真还没走光啊!”金丝猴气急败坏地吼道:“人类真自私!把地球搞成这样,就开溜!”

伊波还没回过神来,其它动物也七嘴八舌地议论着,谩骂着。丹顶鹤清清嗓子,叫道:“安静安静,各位请安静!我来讲几句。先生,别生气,小猴是过火了点,可它讲的一点也没错。虽然我们智商没你们高,可我们很明白是谁把我们共有的家园污染成这副模样,树和动物一样稀少,凑在一起连林子都算不上。气候反复无常,六月下雪,一月不是酸雨就是洪灾。天是黄的,土是黄的,连空气里都是黄沙、二氧化碳。一切这么衰败,是谁造成的?以后火星也会成为这个样子,那时怎么办?再跑?”

丹顶鹤还在喋喋不休地数落着。伊波心里复杂极了,人类为什么迁徙?地球为什么会这样子?伊波流泪了,为可怜的地球流泪,更为可耻的人类流泪。

“我要替人类赎罪,建设好今天,留一个美好的地球给明天。”伊波下定决心,开始愚公移山般地工作,他想着,一天种下一百棵树,一天就可以为明天创造亿分之一的美好。哪怕耗尽这一生,他也要尽自己全力,改造满目疮痍的家园,留给明天一个温馨和谐的社会。

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篇3:昨天今天与明天_话题作文

全文共 1254 字

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崔永元:亲爱的观众朋友们,大家晚上好!今晚,参加节目的嘉宾是?

观众:白云、黑土。

崔:有请大叔大妈。大叔大妈咱们今晚上节目的主题是?

黑土:创建绿色家园

白云:你我共同向前。

崔:看来大叔大妈已经知道了。那大叔大妈先作一下常规的自我介绍吧!大叔先来还是大妈先来。

黑土、白云:黑(先举手);白,俺先(瞪黑土一眼)

白云:让俺先来吧!亲爱的观众朋友们,俺是黑云。

崔:错了错了大妈是白云。

黑土:小崔呀,先听你大妈说。

白云:俺原先是叫白云,但俺现在只能叫黑云了。俺们那疙瘩去年新建了一家

发电厂和一家造纸厂。那家伙,那黑烟犹如红旗招展是呼呼直上蓝天。那黑水犹如锣鼓喧天是吱吱直往那绿水里钻呀。现在是云也不白了,水也不绿了。大妈无奈只有改名了。崔呀,大妈说完了让你大叔说吧!

崔:那接下来,就有请大叔介绍一下自己吧!

黑土:亲爱的观众朋友们,俺来自大城市铁岭莲花乡,俺也改名了。俺现在叫白土。科技进步了,农民致富了,国家有钱了,修起公路了,建起水泥厂,尘土成雾了,连我这黑土也给弄的变色了。崔呀,大叔介绍完了!

崔:大妈大叔这作了一下自我介绍。就把现在的污染情况也给说明白了,那再请大叔大妈给我们介绍一下过去的环境吧!还是大妈先吧。

白云:要说呢。俺们那疙瘩过去真可谓是清凌凌的水,蓝莹莹的天,红澄澄的高粱,黑油油的地。俺们那小日子过的,不是吹,奔小康了!崔,大妈说完了。

崔:那大叔再说一下吧!一年没见大妈文化见长了!

黑土:大叔不说别的,就说钓鱼吧!大叔年轻时可是俺们那大城市铁岭的钓鱼冠军。钓鱼是一钓一个准。可大叔今年去钓鱼,钓了一上午,别说是鱼连个虾都没钓到。最后,有只王八晃悠晃悠的游过来。俺看它头上有个小白帽。俺就想,这王八啥时不卖马夹改行当厨师了。最后仔细一看,呀!这家伙头上戴了个塑料袋。唉,不说了!越说心越酸呀!

崔:看来环境问题是相当严重呀!那大叔大妈针对环境问题,畅想一下未来吧!这次大叔先来。

黑土:俺希望俺们那疙瘩的乡政府可以给大山里种些树山就更绿,尘土就不满天飞舞了,少用些塑料袋,地就更黑了。白色污染就减少了,最后加一条,就是别再给河里排污了。大叔就又可以钓鱼了,崔呀,下次作节目,大叔给你带两条鱼来。

崔:多么纯朴的心愿呀!大叔还是那个实话实说的大叔。接下来大妈畅想一下。

白云:俺的要求并不高。俺只希望他们那几个厂子少排一些黑烟,少放一些污水。俺就又可以骄傲的对别人说,俺是白云。崔呀,大妈要跟你也说一句,其

实大妈也是实话实说的大妈,完哩!

观众:(大声鼓掌)

崔:大叔大妈的话是越说越有水平。那么,最后有请大叔大妈各用一句话来作总结。

白云:环境保护靠大家,自觉遵守你我他。

黑土:公德是众德,需要你作的那一点。

白云、黑土:创建绿色家园,你我共向前。OY!

崔:大叔大妈的语言出自肺腑,反映了一种社会现象,现在的环境治理迫在眉睫。水资源短缺,沙漠化严重,为了我们的后代,保护环境爱惜资源吧!否则,世界上的最后一滴水,一定是人类的眼泪。

谢谢各位亲爱的观众朋友们,今天的节目到此结束。我们下期节目再见!

[昨天今天与明天_话题作文

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篇4:留给明天

全文共 568 字

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旧中国过去了,几十年也过去了,祖国有了很大的变化:到处是活跃的创造,到处是日新月异的进步,欢歌代替了悲叹,笑容代替了哭脸,富裕代替了贫穷,健康代替了疾苦,智慧代替了愚昧,友爱代替了仇杀,生之快乐代替了死之悲伤,明媚的花园代替了凄凉的荒地!

我们是新一代接班人,我们身上流淌着中华人民共和国的鲜血,肩负着振兴中华的历史使命!我们是祖国的花朵,祖国的希望,祖国的未来!我们在辛勤园丁的培育下,茁壮成长。我们从嫩绿的幼苗,成长为一棵参天大树,经历了多少个春秋。我们遇到了种种困难和挫折,也磨练了不少的坎坷。让我们的脑子装满用不尽的知识与智慧,为的就是在我们长大时能为祖国的经济与建设的发展作出贡献!来,中华人民共和国的青少年,让我们用充满智慧的双手为祖国作点贡献吧!

把现在的快乐留给美好的明天,让明天充满着歌声与欢笑!

把此时的美好留给灿烂的明天,让明天洒满了美的气息!

把今夕舒适的生活留给明天,让明天也有着幸福的微笑!

把我们优秀的品质留给明天,让明天能培育出品学端正的学者!

把丰富的知识留给明天,让明天的人才各个都是出类拔萃的!

把优良的传统美德留给明天,让明天呈现出一幅幅蔚然成风的社会好风气!

把今朝一切美好的事物留给明天,而明天要以今朝为基础,我们更加地努力,上进,使明天更加地突出,更加地令人称赞!

把……留给明天……

让我们用行动做出回答吧!

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篇5:关于我与明天话题

全文共 876 字

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有人认为一生太短,一日又太长,于是他们总是沉浸在对往事的回忆和对现在不知所措的焦虑中。“明天”似乎是一个可望不可即的幻想,而终碌碌无为度过一生。也有人认为:“今日之付出,只为明天之珍珠。”他们耐得住苦,耐得住累,在日复一日的磨炼中最终离目标越来越近……“明天”,似乎已成为了憧憬和理想的代名词。然而如何成就明天,找寻到人生的真谛呢?温总理曾说过:“仰望星空,勿忘脚踏实地。”我想,只有通过磨炼意志,努力奋斗,才能找到属于自己的明天。

一个风雨交加的夜晚,洛克菲勒从华尔街证券交易大厅垂头丧气地走出来,人生第一笔投资的破产对这位二十出头的年轻人来说是个不小的打击。然而他并未因此灰心,第二天刚破晓他就已经投入到了全新的生活中,摸爬滚打,了解最新市场行情,最终,目光敏锐的他选择了石油这一新兴产业,“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”。对“明天”的渴求给了他十足的信心,十年磨剑,终成一极。“石油大王”的名号世人皆知。没有人知道他在那个夜晚经历了多么复杂而痛苦的思想转变,但人们知道,“明天”对于他来说不是漫长的一生,而只是短暂的十年。面对“明天”,执着的信念和脚踏实地的奋斗是成功的法宝。

同样的问题在中国也可以找到答案。西汉历史学家司马迁因替李陵辩罪而遭受了惨绝人寰的宫刑。但他并未沉沦,对于他来说,丧失的只有身体的完整,而绝非整个“明天”!他忍辱负重,日复一日地投身于《史记》的创作。“究天地之际,通古今之变,成一家之言”,太史公终于以血和墨完成了一个英雄的涅槃。这是司马迁对于“明天”而彰显出的坚强意志和不灭生机。与其说是司马迁写就《史记》而流芳百世,倒不如说是他对于“明天”的永恒追求成就其人生。

太多太多的成功经历都与“明天”这两个字相关。柏拉图有言:“对于明天的态度决定一个人人生的轨迹。”振聋发聩的千年哲思提醒我们:没有今日苦心的奋斗,何谈明日灿烂的人生?然纵观当世,“宅男宅女”数不胜数,更有“啃老族”辩解自己为“果壳中的宇宙”,如此不思进取的现象令人寒心,殊不知,耽于对“明天”的幻想只会是一事无成!

一言以蔽之,奋斗才是通向“明天”的阳关大道!

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篇6:留给明天_1500字

全文共 1548 字

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也许,是该悔悟的时候啦!

有一个十六七岁的男孩,十六七岁,青春的年纪,当然更容易产生逆反心理。

初二那年,寄托着父母及家人的期望,在父母的奔走下,他来到县城的一所中学。进入了新学校的初二年级。当然,这该是他第二次学初二的课程了!

刚步入城区,他心里虽然充满了对繁华生活的向往。可是想到父母为了让他好好学习而东奔西走的身影,他丝毫没有半点犹豫,一头扎进了书里。

在班里,由于这个男孩本来就聪明,再加上他勤奋好学的劲头,很快就在这个人才济济的班里崭露头角,并且成为全班同学和老师注意的焦点。青春的年纪,当然也有自己的秘密。一次,一个很漂亮的女孩给了他一封信,从此打乱了他的生活。也许从那个时候,他的生活秩序被打乱了:

你好,首先喜欢你来到这个班级,对你所持有的才华表示钦佩。你不如作我的笔友吧!因为我想找一个倾诉的对象来解脱心中的烦闷,你愿意作我的倾诉对象吗?对哦,你是留级生吧?不想说就算啦!

2015·9·25

也许就是这封短短的信,开始击穿了他那很强的自尊心。他对那个女孩否认了他是留级生,但是答应了作她笔友。

一天中午放学,同学让他陪他去买衣服,正准备回去,同学却拉着他进了网吧。虽然他极不情愿,但是最后仍然被同学拉了进去。

后来,同学又拉他进了几次网吧,后来,这个男孩也上网了,慢慢有点上瘾。每到周六便上夜网,因此回家的次数也越来越少了。

一次他像往常一样去上夜网。碰见一个叫月影幽然的女孩。通过视频聊天,这个男孩竟然对这个大他几岁的女孩有点着迷。并不是因为她漂亮,而是这个女孩身上所持有的特别的气质深深吸引了他。

离开网吧时他们俩互留了电话号码。

后来,男孩常打电话约女孩前去上网,而女孩也是每约必到,因为男孩慌报了年龄,只比女孩小2岁。

可怕的时候终于到了。一次男孩上夜网,第二天回到学校便睡,而这周男孩的爸爸来县城开会顺便来看一下儿子。看见儿子正睡的香甜,从没有干过家务的父亲把儿子的衣服都洗洗。后来老师来查寝室才叫醒了他。男孩知道后,有种想哭的感觉。

第二天,男孩被老师叫了出去。问这个男孩是不是上网了。男孩本来想否认,但是老师就狠狠打了他一顿——虽然老师十分器重他。后来才知道,周六晚上老师查寝室发现了这个男孩。

本来就此打算悔改。他去到老师的办公室,求老师为他保密,并答应老师以后不再进网吧,其实男孩说的时候也在心里默默保证。

也许是告一段落的时候了吧。

后来男孩的姐姐给男孩打电话问他是不是上网了。原来老师偶尔在传达室接了男孩姐姐给男孩打的电话。父母知道后,只是劝他好好学习,然后重重叹了口气。

这时,男骇心里失衡了。因为老师答应他替他保密。而这段时间,男孩也确实没有进网吧。

从此,男孩对老师充满了敌意。而这种敌意产生在下半学期,原因不在男孩。

后来,男孩慢慢对上文提到的那个叫月影幽然的女孩产生了情愫。虽然可以称作“网恋”或“姐弟恋”。

打架斗殴、上网、迪士……在一些营业性场所乱逛。而这些,成了男孩后来生活的全部。这时已是初三下学期伊始。

时光似剑。

中考前夕,也许压抑太久的缘故,加上老师对班级纪律的放松,一心抓学习。班里学生疯的疯,狂的狂,根本没有把中考前的压力放在心里。

令人头痛的三天终于来临了。

考场上,面对密密麻麻的试卷,男孩彻底晕了。

中考成绩下来后,男孩的成绩只可以上很普通的高中。每当父母问及时,他就塞呜过去。因为男孩一直在城里没有回家。

偶尔一次碰见了班主任。班主任知道他的成绩后,叹了口气。班主任走的时候留下一句话:”如果你想继续上学的话,那就到职高吧,只要你变回从前的那个乖小孩,老师仍然会支持你、相信你!”

余后的日子里,男孩的心里只有老师说的那句话,挥之不去。

男孩在尽力变回以前的乖小孩时,但每每看到校园里吸烟、喝酒、打架斗殴的学生皆是,男孩很担心、很忧虑……

真不知道该怎么办?

愿上帝保佑,阿门……

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篇7:留给明天

全文共 761 字

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明天是推开窗即将面对的满眼风景,明天是暴风雨急切盼望的七色彩虹,明天是由个个音符组成将要连贯演奏的动人乐景,明天是阴暗森林里透过枝叶的那一抹光亮,告诉我们,明媚的阳光就在不远处。

别怕耕耘,收获留给明天;别怕汗水,充实留给明天;别怕眼泪,欢笑留给明天。没有今天的积淀,就没有明天的飞跃。把痛苦与失落在今天品尝,把期待与憧憬留给明天。

嵇康把他的《广陵散》留给了明天。悠久的故事曾让多少人扼腕叹息,为临刑的嵇康,为绝响的乐曲。其实,嵇康早已将《广陵散》留下了,留给了后人,留给了明天。它只是随风飘散了,飞入每个人的心间。当你拥有寂静与平和时,《广陵散》就渐渐响起了,优雅、纯粹,从心田缓缓流出,流向明天……

海伦凯勒把她的光明留给了明天。哪怕全聋全哑,但她可以依靠触觉,去感觉淙淙的流水,逗弄娇嫩的花蕊,亲吻真爱她的人的脸颊。她把孤独留在了今天,把最真挚的爱与最殷切的期望留给了明天。她嘴角翘起,泛起微笑,等待明天那一片光明照入心间。

徐志摩把他的浪漫留给了明天。年仅三十五岁的生命随飞机坠毁而消失在天际,其实不必伤感,作为一位诗人,以这种方式离开人世,一如他想飞的冲动,一如他追寻天边的渴望,尽管他来不及说什么,但他将浪漫的情怀留给了明天,他化作了“天空中的一片云”,“投影在你的波心”投影在无数追寻明天的人的波心。

不必为明天准备太多。只需你平日里用最真诚的言语诉说生活,用最严谨的态度对待问题,用最热情的方式迎接挑战。琴者将不息旋律留给明天,盲者将无限的光明留给明天,诗人将炽烈的诗篇留给明天,你我将美好的憧憬与感动留给明天。

你可以循着森林里茂密枝叶透出的光亮找寻方向;你可以在河畔等那横跨天际的彩虹;你要将双手轻放在琴键上,准备弹奏昨天谱好的乐曲;当你准备推开窗的时候,记得深呼吸,缓缓睁开眼去迎接窗外的晴天。

无限,留给明天。

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篇8:留给明天作文800字

全文共 729 字

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看着那粉身碎骨的粉笔,不是痛惜它的自身,而是把丰富的知识教给了追求美好未来的我们。我们长大了,它又开始留给明天一个全新的梦想。

请留给明天一个勇敢的飞跃:

过去的我对学习有着厌倦,讨厌这枯躁、压抑甚至是一尘不染的高中生活。高中以来。我像变了一个自己。一个不自信、不勇敢,胆小怕事的我。曾经无数次的问自己:为什么人会变?而且是一种不情愿的改变。我想把希望留给明天,给自己一个勇敢飞跃的机会。我要积蓄全部的力量,去跨越前面的万丈深渊。这将是一个挑战自我的飞跃,一个完美的飞跃。

请留给明天一个真诚的微笑:

每天拥有一个真诚的微笑,能够抚平心中的悲伤。这么久以来我看到一个不真实的我、学会了敷衍了事。也不那么爱助人为乐,曾经被人评价为热心、能干、有着善良的心如今已被现实磨平了菱角。恨自己的早熟,弄得满脑杂乱的思绪。因为总是想着生活中不美好的事情,想得太多,心也就越复杂、也就越伤感。希望明天的我能够带着真诚的微笑,去面对每一个人、每一件事。

请留给明天一个放飞的希望:

他们说自信是成功的关键,拥有了自信,也就拥有了成功的希望。目前的我们正为自己的梦想而努力拼搏着。每天的每天都是起早熬夜,为的就是一年后能够考上自己理想的大学。自己给自己希望胜过他人的称赞,如果说我们自己对自己都没信心的话,那么还希望别人给你带来多大的帮助吗?今天的我们是带着希望、充满朝气的,是一个厚实的茧,只需要拼命的挣扎去冲破那层厚厚的茧,相信明天的我们必将是一只缤纷美丽的蝴蝶。

请留给明天一个真实的自我……

请留给明天一个成功的机会……

错过了清晨,就一定不要在错过美丽的朝霞。我们一定要审清自己的过去,让明天以前所有的不快与不足烟消云散,将飞跃后的我、坚强的我、勇敢的我……留给美丽而充满希望的明天。

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篇9:留给明天_900字

全文共 898 字

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感谢落日,让那片沉醉的夕阳显得异常珍贵。西子湖畔,两位已过半百的老人依偎在一起目视前方。他们的眼神充满了对眼前景物的迷恋,但似乎又多了一份坦然――看穿了事物的本质。

“夕阳无限好,只是近黄昏。”留给两位老人的明天是无可预知的。也许,明日的太阳不会在生命中升起;也许,明日还能成为生命的短暂停泊。于是当黎明的曙光如期而来时,多了一份欣慰与暗喜。他们总想把自己寄托给明天。如果可以,真希望将一年要做的事全都放置在明天。期盼着明天是漫长的,将自己的身影留给明天。

听说过一位学者的个人原则作风。他每天都辛勤忙碌于自己的工作。每当夜幕降临时,别人就会问:“你今天的工作完成了吗?”他总会笑眯眯地回答:“还没有,我要把它放到明天去做。”其实,剩下的工作只要花一点点工夫就能完了。

从这位学者身上映射出了对明天的信任。他坚信自己拥有明天,将今天的事延续到明天。永远不要让明天的扉页留有空白。他留给明天的不仅仅是未完成的任务,而是一份坚定的信念与执着的期待。使心灵的港湾寄托于明天。

生命中有多少个明天在飘移。你稍不抓住,你的今天就再也不能动弹。留点什么给你的明天吧!这样它才会觉得自己在支撑着一股生命力。每当拖着深深的倦意躺在床上时,应该庆幸。自己又拥有了一个明天。你在那里留下了许多:你生命的延续,梦醒的实现,成长中的自己的缩影。

不是每一束阳光都能照射到床头的,生命真的很短暂。不要以为昙花一现是吝啬的,她每天都在奋斗着。用今天酝酿出更崭新的自己,于是,她有了留给明天的舞台;不要以为太阳的东升西落是循环,他每天都在记录着,用日落的余晖残留于天空,于是,他有了留给明天的痕迹。

“今天的事,今天做。”这对明天太不公平了。倘若起床后,你却像游魂般无所去从,那就失去了方向。在潜意识中有了前一天留下的事,才有了目的性,有了灵魂依附的延续,支撑着船只前进的动力。

独自漫步于海平面的尽头,你永远看不到今天与明天的界线。但当你畅想着你的明天将呈现怎样一幅画,你将改变着什么?你就会自信自己可以想象无数个明天。不要让翻卷的波浪打消你对明天的幻想,留给明天一个空间去展现,那样你会感觉自己的灵魂永远迈着大步,走向未知,美好的将来。

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篇10:留给明天

全文共 831 字

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玉兰花把花期留给明天,新月把团(栾)留给明天,黑夜把光亮留给明天。翻开一页页历史,他们——那些古人,把什么留给了明天呢?

铁马金戈,刀光剑影,飞沙扬尘,这是春秋战国的时代。他是谁?那个白衣素服,在院中练剑的人是谁?哦,是他,他便是卧薪尝胆的越王勾践。面对着国亡家破,面对着残破的江山,他没有消沉,没有懊丧,他重新振作,卷土重来,他要把胜利留给明天!明天,明天是什么时候?他不知道。但是他知道,他知道他要对自己的臣民负责,他知道他必须争取胜利。哦,越王勾践用他的行动告诉我,“留给明天”有时是一种责任。

铁索冰冷,囚室阴暗,他是谁?那个破衣褴褛,形容憔悴的人是谁?哦,是他,他便是大名鼎鼎的史学家司马迁!面对着身受腐刑的痛苦,内心屈辱的煎熬,他没有倒下,没有被打倒,他一鼓作气,忍辱负重,继续撰写他的《史记》,他要把史实留给明天!明天,明天是什么时候?他不知道,也许是几千年!但是他知道,他知道他要完成父亲未竟的事业,他知道他要完成自己著书的理想!哦,司马迁用他的精神告诉我,“留给明天”有时是一种胸怀,是一种要超越一切阻力达到自己理想的气度!

寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,这是谁在吟唱?那个头发花白,步履蹒跚的老妇人是谁?哦,是她,她便是易安居士!面对着夫死国丧,流离失所,她没有沉沦,没有绝望,她唱出了“生当作人杰,死亦为鬼雄。”她感觉出了“次第岂无风雨?”她继续用词抒发她的感情,她继续完成明诚的《金石录》!她要把希望留给明天!明天,是什么时候?她不知道。但是她知道,她知道她要活下去,她知道她要坚强起来!哦,易安居士用她的词章告诉我,“留给明天”有时是一种心态,一种怀着希望生活的心态!

从历史中走出,我感慨万千!“留给明天”并不是忘记过去,更不是抛却今天!“留给明天”的实质是更加珍惜现在!勾践,司马迁,易安居士,他们无一例外都是倍加珍惜“现在”,加倍努力地去创造成果,只有这样,才能把更好的东西“留给明天”!有的时候,“留给明天”也是珍惜今天的一种动力!

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篇11:明天的话题作文

全文共 1037 字

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人类,似乎每天都在为金钱名利而奋斗。所以就连古人,也总结出了这样一句俗语吧:有钱能使鬼推磨。可见金钱,在古代就被人们赋予何等崇高的地位!就连21世纪的人们,不!确切是从古至今,谁没为钱而愁苦,谁又不曾试过为钱而令他人家毁人亡?这些戏码,在历史的洪流里永远都不会褪色。知道为什么吗?因为它每天都在上演着。

21世纪了。所以,人类总是能自负清高地摆出一副居高临下的样子,来藐视那些印刷在已经泛黄的书页上的伟人贤士。就连小学生也能朗朗顺口的说:“时间在变迁,时代在前进。人类文明正逐步迈向更加繁盛光明的未来。”但只有一样,人类似乎永远都办不到,那就是———贪。

难道不是吗?谁能否定,在这个贪官层出不穷的社会。的确,时代正在变迁,但贪官们贪赃枉法的花样也是以光速的速度,推陈出新。“贪”这个词在普通小市民的耳里,可谓如雷贯耳,但却都习以为常了。想知道在他们口中对政府官员们的美评吗?无官不贪,不贪则非官!中国,是一个贪风如此盛行的国家!

先说,闻名海内外、大名鼎鼎的“阿扁”。贪赃超过10亿新台币,还能言辞凿凿地在法庭上声不颤、气不喘地跟法官辩驳。姜还是老的辣啊,在政场上奔走了大半辈子的陈水扁,在“贪赃史”败露后,装饰在外的虚伪的假面终于剥落,建立在人们心里的光辉形象轰然倒塌。一夕之间,成为千古罪人,遗臭万年。

贪婪,仿佛是人类的天性。小贪和巨贪之间的界限只是两条细线——道德与法律的底线。要越过这两条细线并不艰难,但是付出的却是挑战法律的千百倍代价。所以,何必贪?贪何必?这究竟是钱在迷惑人心啊!为了金钱、权利、地位和声望,所以选择了不择手段,违背良心地将黑手伸进纳税人的口袋里。待到东窗事发,看着闪着利光,寒凉逼人的手铐重重地拷在了自己的手腕上时,才豁然醒悟,悔恨当初。知道吗,亡羊补牢,尽管牧羊人把损失降到了最低,但死去的小羊再也不会死而复生,一切都已为时已晚。

人心都是肉做的。但是为什么人在“贪”的时候,就不能三思而后行呢?难道他们不知道这会给家人朋友带来怎样的厄运吗。不,他们知道,却总会有侥幸的心理,侥幸能躲过大众法眼。然而,上帝永远不会给机会他们。漏网之鱼,是不会逃得过网的束搏的。当他们为自己的所做所为而付出了沉重代价时,他怎么会知道,他的家人是怎样度过那没有光明的未来的,是怎样遭受唾弃而对生活充满绝望····

为人子女,我们不强求优裕奢华的生活,只盼一个温馨美满的家庭伴我们健康成长。所以,莫学贪,贪莫学。做人要知足常乐,才能真正的幸福安康。因为,我们还盼望着明天!

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篇12:留给明天

全文共 765 字

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我要把清澈的溪流留给明天,我要把湛蓝的天空留给明天!我要把我这最纯美的心灵留给明天!——题记

冰心说:“爱在左,同情在右;在人生的路上,一路撒种,一路花开,嗅着鲜花的芬芳,人生便不觉孤单。”读后,我哭了,我读出了关爱——一种能唤醒人心底某种东西的强烈力量。她阳光洒满大地,如细雨滋润万物,我们又有什么权利拒绝播撒关爱呢?于是,我在本子上写下——我把自私抛在今天,我把关爱留给明天!

翻开书,看到了罗斯福,这位美国的钢铁总统。由于意外,他中年下肢瘫痪,但他却凭着惊人的毅力重新站了起来,拄着拐杖重新叱咤风云于美国政坛……从中,我读到了他那份坚毅与刚强,理解了史铁生与地坛那不解的情愫,悟出了邰丽华那除了舞姿之外的永恒美丽。于是,我在本子上写下——我把脆弱抛在今天,我把刚强留给明天!

闭上眼,想到了曼德拉,想到了他邀请对他进行百般折磨的监狱看守人员参加他的就职仪式的惊人之举。在就职仪式上,他说:“我要感谢这些看守,在狱中的这段时间是我一生中最宝贵的日子,它让我学到很多,尤其是宽容。”我很钦佩曼德拉,这位黑人运动的领袖,欣赏他的执著与刚强,更欣赏他的乐观与宽容。我们的生活又何尝不需要宽容呢?你一脚踩扁了装满鲜花的花篮,而花却留给了你满脚的芬芳,这就是宽容,于是,我在本子上写下——我把狭隘抛在今天,我把宽容留给明天。

思绪纷飞,我又想到了尾山洪。这位执著的日本老人,十几年如一日,为了真理而战,为了正义而战!他搜集日军侵华的证据,狭隘的民族情感没有泯灭他的良知,困难也没有使他退却,他为的只是一生无愧于人的良知,无愧于正义!于是,我在本子上写下——我把错误抛在今天,我把真理留给明天!

今天,我抛弃了自私、脆弱、狭隘……,留给明天的是关爱、刚强、宽容……而实现今天到明天的摆渡,需要的只是一份信念,一份执著。我坚信:我拥有这份信念和执着!

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篇13:留给明天

全文共 729 字

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蓦然回首中,欢笑宛如烟云,似水年华流走,不留影踪。

不要以为未来总是很美好,路很遥远,世事难料,说不定从明天起,美好就不复存在了。不要为现在的人是物非而伤感,更不要为将来的物是人非而颓废。

风消逝了,循着自己的旧梦。留下来的只有空气,每一丝每一缕里都透着凉气。

今日的我就如一片孤独的落叶,只能体会那飘零的凄美,我又如一片云,在天空中寻找美丽。我把希冀留给明天。

等待的时间总像是失眠的黑夜一样,无助而漫长。但内心有一份企盼,一种希望,这种等待就会有意义。相信明日的朝阳会开的很灿烂,留住昨天的美丽,迎接新的一天,让昨日之思变为明日目标的实现,那份意外的成功喜悦会给我带来无比的幸福和满足感。

今日之劳累、痛苦只是为了铸造明日之辉煌。你愿意为之付出吗?即便你默认要承受这份痛苦,当困难来临时,你有没有气馁动摇过?最重要的是要固执地坚持下来,不为外界的干扰而分心,不为一时的患得患失而愁眉不展,欲说还休。而每一次的克制,都意味着比以前更强大。

明天对谁都不是一个谜,真诚地生活,执着地追求,命运之绳尽在掌握。我们都向往梦里的生活,但我们都不能永远地生活在梦里。

在人生的道路上,不可能一帆风顺,大多数人的人生路是崎岖不平的。而正是由于这崎岖不平的人生风景线,才使得生命更充实,更有意义。

我的心中充满了忧伤与孤寂,随着时光的流逝,当初生活中的色彩已被岁月的波涛冲刷得苍白,内心深处的黯然神伤地就不时地扫荡着我那已十分脆弱的心理防线。但我的心却没有寂静无声,依旧渴望明天的美好。

留给明天,不是随风而逝的承诺,而是历经沧桑之后的幡然悔悟,人是感性的动物,需要守候自己的信仰,它是生命延续的动力源泉。

留给明天,你心中就会得到一弘清泉的滋润,而这份滋润会让你保持着对生活的热情、热爱。

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篇14:关于我与明天600字话题

全文共 1007 字

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曾经看到这样一个公益广告:如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。这句话让我深深地震撼,沉思良久。古人云:人无远虑,必有近忧。这正是我们针对现在的环境问题做出一番深思之时了。

水,是大自然给我们的恩赐,我们应该感谢大自然。可是我们周围的很多人却不以为然,不但不懂得珍惜,还认为水是取之不尽用之不竭的,随意浪费水资源。最后一滴水,是人类最后一滴眼泪,不要以为这一天离我们会是遥不可及的。大家可曾想过:现在,人类渴了有水喝;将来,地球渴了会怎样?如果我们继续这样发展下去,这一天是近在咫尺的。水本来是可以被人类长期利用的,但是如果我们不加节制,并且随意往河里排放垃圾、废水,水资源遭到严重污染并威胁到我们的生命时,我们自己就是罪魁祸首!

3月份不但是一个美好的季节,而且聚集了很多节日。比如说3月9日的保护母亲河日;3月12日中国植树节;3月21日的世界森林日,也是世界睡眠日;3月22日的世界水日。这无疑告诉我们这是一个良好的开端,我们的赎罪工程将从此时开始。

“减排节能”就是我们的初步实施方案。首先,也是最起码的,我们要倡导所有的人都能做到随手关灯、关水,在日常生活尽量地做到循环用水,不使用塑料袋,一次性饭盒等,把垃圾分类处置,化废物为资源,循环使用,这些事情做起来虽然看似麻烦,但是如果我们每个人都把这些看作是自己的一种责任,并且坚持不懈,我们的环境一定会得到改善。趁着3、12植树节的春风,为世界献上一片绿色。1+1=2,一棵树+一棵树=一片树林。只要每个人真心付出一点点,我们所凝聚的力量就会强大无比。

三月,是一个天气变化无常的时节,忽冷忽热,我们更应该做好环保工作,不开空调,出门尽量步行、骑自行车或者坐公交车,这样既健身又能省钱,一举两得。我们需要做的事情还有很多很多,比如宣传环保,提倡节能,让人们都学会保护环境,健康生活,我相信人多力量大,只要我们每个人都为这个世界做那么一点点的奉献,我们的世界便能回归到那个山清水秀、鸟语花香的从前。

昨天,我们生活在大自然所给予的恩惠中,却不懂得珍惜;今天,各种资源即将枯竭,沙漠正一步一步地向我们美丽的星球逼近,我们的生命面临威胁;明天,我们要拯救世界,用自己的力量努力挽救我们正在生死边缘上挣扎的地球,让我们的地球再次容光焕发。

希望我们的愿望能够成真,在怀有美好希望的同时,我们更应该从身边的小事做起,努力奋斗,去创造美好的明天。

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篇15:明天为话题的

全文共 870 字

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“啊!生活,多么美好!人生,多么难忘!’我禁不住大呼。我要欢笑,我要歌唱,唱出心中无法比拟和形容的欢愉、甜蜜。

十年寒窗,总算没有付之东流,日夜向往的志愿总算实现,做一位人民教师这一愿望终于成为现实。  告别母校,告别家乡,踏上了去浏阳师范的斑车,我的心多么火热。别人的赞叹声在身后此起彼伏:“他,真行,十几的孩子,就有了个饭碗。”“再也用不着面朝黄土背朝天了,要是我有一个这样的儿子……唉!”“听说如今对教师特别葬重……他真是走运。”

其实,这都不是我所追求的。我奋力拼搏,考取师范的目的不是为了饭碗,也不是为了荣誉,更非图快活。做一名光荣的、名副其实的人民教师,培养人才,传投知识,才是我惟一的追求。我要领略一下“化作春泥更护花”的风韵,品尝一下“两袖清风,桃李满天”的滋味。

我想,师范毕业后,我极力要求将我分配到偏僻的山村去,我将尽我全部心血,哺育刚刚开放的花朵。让偏僻的山村活跃起来,让社会共同进步,做一个贺学禹一样的人民教师。

我真高兴,我为我的事业而高兴,我为我所培育出来的学生而高兴。望着他们健康成长,我花费的心血总算有了收获。山村的生活水平提高了,人民的文化知识也提高了,整个山村正走向富裕,知识撒追每一个孩子的心田,他们都成了祖国的栋梁之材,社会主义建设事业的主力军。

我要学习“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始千”的高尚风格,将自己的青春年华化作知识的源泉,流进每一个孩子的心田。我成了世界上最幸福的人。我觉得,多年的追求不是空想,我从事的事业是伟大的。望着孩子们工工整整的作业,满是红钩的试卷,我得到了最大的安慰。

不久,我被评为“县优秀教师”,这对我又是一次极大的鼓舞。在工作上,我更加努力,对同学更加耐心。在我书桌前挂着一副对联:“春风化雨催桃李,阳光融露育英才。”

后来,我当了小学的校长,工作任务也就相应增加。然而,我依然像往常一样把大部分精力放在学生身上,在我的领导和精心培育下,在小学毕业会考中,合格率百分之百,学生都升入了初中。后来,有许多家长送来了感谢信和锦旗,其中有一面锦旗上,写着四个金光闪闪的大字:教师光荣!……

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篇16:留给明天作文

全文共 833 字

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每个人心中都想过美好的未来,它永远是那么明亮,那么灿烂。但是,我们相当都一样吗?——题记

时间回到了两千多年前的汉朝。在长信宫里,朦胧的月光照耀着庭院里的花草,仿佛花草沾到了露水,显得那样闪亮。然而,班婕妤却坐对着花草。四周寂静无人,只听得蝉的叫声。此时只有花草知其心,懂其意,了解她的苦衷:年华终是易逝的,自己曾经的地位已被赵飞燕所取代,自己虽坐在这豪华气派的宫殿里,身穿着绫罗绸缎,手执圆洁的纨扇,而心中却凄苦无比,但她始终不放弃希望,她一直希望有一天可以回到汉成帝身边,用自己的才华和善良再次打动成帝。虽然回忆着往事,但心却放在明天。她期待着,期待着久别后的重逢,因为,她始终相信明天,她把自己的希望也放在明天。

班婕妤的才气和智慧,不是任何妃子所能相比的。她将希望放到明天,希望再次得到汉成帝的宠爱。然而,现实总是残酷的,上天并没有满足她的要求,她仍是这般孤独地等待他。只要我们像班婕妤一样将希望永远留给明天,对明天有信心,就一定可以完成自己的梦想。这一点是值得我们学习的。

展望现在,在5·12汶川大地震后,不少人因此而受伤甚至死亡。但也有一些人坚强地活了下来,他们拥有的就是希望留给明天。

当搜救队移开一块石头的时候,他们被眼前的一幕惊呆了:一个小女孩握着手电筒在看书。当她被救上来的时候,她说过:“当我被困的这几天里,我一直相信解放军叔叔会来救我,并在心中一直默念着,没想到,今天真的来救我了,我的梦想成真了!”说完便对解放军微笑致意。

这个小女孩被困在废墟下,却坚强地活了下来,是因为什么?就是因为相信明天,她将希望留在明天,并相信这一定会实现,仅仅依靠这颗坚强乐观的心足以维持生命。只要相信,任何事情都会发生,只是取决于你用什么心态来面对明天,又将什么留给明天。

我们每个人都想过未来,在我们心中,它总是那么地耀眼和灿烂。但是你想过没有,也许,最美好的未来就在明天,只要相信明天,期待明天,将一切留给明天,那么,你的人生将会流光溢彩,也会拥有着令人羡慕的未来!

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篇17:有关以明天为话题的作文

全文共 3118 字

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导语:把握好生命中的每一分钟 时间,如天上的云彩,翩然而来,又飘然而去。这便有了昨天,今天和明天,也便有了人生的多姿多彩,生活的纷繁杂乱。以下是小编给大家提供的关于以明天为话题的作文,欢迎大家阅读参考!

以明天为话题的作文1

时间,白驹过隙的一瞬,看着窗外‘新世纪’酒店放的烟花,才真正的明白了元旦已经来临,岁月敲响了新的一年的大门。或许在给这文章落款时,我已踏进了XXXX年。

生命轮回的影子,错过、不能错过的瞬间不断交织,最终消逝在冗长的遂道里,被风化,随时间曲折散去。人的一生又有多长,粗略一算,大概紧有的两万多天的时日,而我们一半的时间又在睡梦之中,剩下的,才能让我们自由得支配,或挥霍,或好好珍惜每一天。有人感慨时间的伧促,有人抱怨生命的短暂,还有人醉生梦死,将时间看待凝滞,于是产生了矛盾,对立与统一的结合。两点论告诉我们,在研究事物发展过程中,我们要看到主要矛盾和次要矛盾,要看到矛盾的主要方面和次要方面;重点论要我们在研究复杂事物发展过程中,要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面。人这辈子就这么个理儿,调动你的主观能动性来看待你的人生。

昨天是诸葛祥星的生日,同学唱了首歌《明天会更好》。轻轻敲醒沉睡的心灵、、看看忙碌的世界依然孤独的转个不停。唱出我们的热情,让我们的笑容充满着青春的骄傲,去期待着明天会更好。曾几何时,我们放飞梦想,让它插上翅膀,飞到很远的地方;曾几何时,我们播种下希望,用执著的满腔热忱去浇灌它成长…年轻的理想似蜗牛在晨曦中蜿蜒,心里明明藏着另一方净土,却不明白怎会风化成只有宋词的哀叹。

每个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强,心若没有了栖息的地方,到哪里都是在流浪。水之一方,没有了昨天,今天,明天;海之一角,没有了前世,今生,来生;所思所议在刹那间全部盛开,又凋落…捧起时间的潮汐,埋葬以前的心愿,期待着明天会更好,至少我们会变得成熟了,感知到这个世界在微妙的变动。时间散落在平静的心湖中,荡起阵阵涟漪,一圈圈的希冀,勾勒出我们的人生蓝图。

不知明天会怎样 或许风和日丽,或许阴雨绵绵,亦或许狂风怒卷。但我们还是期待这它的到来,期待它给我们带来惊喜,人生就是由无数的未知构成。它犹如舞台上的一出戏,不同的是,在人生的舞台上演出是没有彩排的。

卡耐基说过:It’s your taking parting in the life and the actions but not your outcome that counts.没有凝固的生命,没有亘古的荒原,只要我们满怀期待,拥有梦想,任何的消沉都会绽放瑰丽的神奇,在没有色彩的地方创造色彩,在没有声音的地方创造声音,在没有奇迹的地方创造奇迹。

明天,真的会更好。

以明天为话题的作文2

人的一生有多少个美丽的时刻啊,昨天,我们憧憬地幻想着,幻想明天会做什么好玩的游戏;今天,玩累了,嘻嘻地等着明天明媚的阳光照耀着大地;明天,回忆着前几天美丽的时光,想着自己还是一个纯洁的孩子……

昨天,已成为人生道路上的历史,不可更改。在昨天的童年,是天真美丽的,充满乐趣的,在儿童时的我眼里,一棵小草,一块瓦片,一堆沙土,都蕴藏着无限情趣。昨天,我会因为大人们不理我而怀疑他们是不是不在意我的存在,我觉得我自己太渺小了,简直不能引起重视;害怕在那伸手不见五指的黑夜走路,觉得那黑夜好像一个黑森森的怪物,将把我吞食;在那明亮的月夜中,要和小伙伴们争:“月亮在跟我走,月亮在跟我走,不信你自己看,在跟我走,哈哈……”那悠悠童心,就像清澈见底的池水。那富有天真浪漫的童年,悄悄地,绽放了。

而在今天,在小孩眼里,我们是大人;在大人们眼里,我们还未成年;在我们眼里,今天我们就是我们!今天,我们复杂而又单纯,冲动而又热枕,容易沮丧而又很快兴奋。啊!现在,金色的青春,你属于我们青少年儿童。我们眼里有春天,有海,有星星,有理想。我们热爱祖国和人民。我们懂得勤奋,早起迎旭日,入睡伴在星辰。我们担着父母的叮咛,师长的关心,无论是成功还是失败,我们时时谨记这一份重任。我们眼里是有渴求,渴求知识,渴求社会。

现在的索取不是为了将来的给予吗?爸爸妈妈挟着我们,走过夜和晨,走过秋与春,现在,我们想奔,想飞翔,我们的头发是飘拂的春风!我们追赶时间,追赶地球,追赶一切!我们的理想是帆的理想,是闪耀的希望,勇敢地去寻找彼岸。我们喜欢与同学成群结队地出去玩,在大人眼里,是放荡,是不务正业,而我们,却昂这那高傲的头颅,笔直地向前方进发,偶尔打打闹闹,却是这七彩年华的小插曲。

那咖啡色的小叛逆,使我们身上长出了刺,所有大人们都被刺得痛心,而这一群小家伙,正开心着呢。为了不迷失航程,我们需要——引路的灯!

灯——指引我们走向明天。昨天,今天,明天。这都是周而复始地循环着的。然而人生能有几个这样的“复始”呢?对,我们应该朝前走,不管遇到了什么的障碍,只要是百折不挠地朝前走,就会成功的呢。明天,引起我的遐想,我也会奋力前进的。明天在向我们招手,那里有另一个全新的自我,相信一切都会过去,一朵朵美丽的太阳花,正迎着黎明的曙光傲然绽放!

以明天为话题的作文3

我珍惜现在,但我更爱明天。明天虽然没有到来,但给我们无限的神秘,无限的遐想,无限的憧憬,无限的期待,无限的希望……

明天永远是精彩的,而今天永远是最残酷的。今天的事明天也许会被忘掉,而明天的事你今天不可能知道。也许你此时正在搞小发明,实验一次又一次地失败了。但是,你失败了一次、两次、十次,甚至上百次……并不代表这项发明永远不会成功。明天也许能成功,明天的明天也许会成功。只要不停奋斗,就算过去无数个明天,也是值得的。

相信吧,天道酬勤,明天你总有收获的。

明天要发生的事很多:农民伯伯今天耕耘播种,明天收获庄稼;小学生今天好好学习,明天收获知识;大人们今天努力工作,明天老板加薪升职……真是数不胜数呀!一个人若是天天游手好闲,明天可能饿死街头或冻死,他的死比鸿毛还要轻。做人必须坚持不懈地奋斗,明天才会更加精彩。

明天是伟大的!拥抱住明天,就拥抱住了希望和理想的呢。只要你是怀揣着关于明天的梦想,你就能在任何时候都对生活充满希翼,从而在今天努力去奋斗 。所以,请热烈地拥抱住明天吧!

以明天为话题的作文4

一年中,有许许多多的明天。每个人都希望自己的明天是美好的。然而,现实又是那么地残酷,总将我们从美好的梦境中扯出来。我想,我与明天有个约,约定有个美好的明天。

昨日,我将幼时的记忆通通翻了出来。静静地翻看着,儿时的天真烂漫早已不知去向何方,心中念念不忘的游戏也已埋在心里的最深处。唉,这是昨天,凄凉的昨天。

今天,我站在茫茫人海中,不知去向何方。每天过着三点一线的生活,依稀残留着昨天枯燥的心情,不知该从何做起。我似乎是蜂窝里的一只辛苦劳作的小蜜蜂,不懂得去创造新的未来,只会做好自己的本职工作,偶尔尝尝蜂蜜的甜味,也就知足了。

明天,我将插上了幻想的翅膀,在人我翱翔的天空中翱翔。也许,我们身着兽皮,夹岸高山,听着潺潺的流水声,捧着清清的泉水,引口而入。在这清新的环境中,由于也忍不住,一跃而上,过不了多久,又“噗通”落入水中;也许,我们来到陶渊明所写的世外桃源,粉色桃花,蔚蓝天空,倒映在湖面,形成一幅独一无二的油画,我们享受桃源中人的热情款待,谈天论地。

人这一生,如果只考虑昨天和今天的快乐与忧愁,只在原地踏步,而不向前迈去,畅想明天的话,对生活就没了盼头,那样,生活还有什么意义呢?当然,我们在畅想明天的同时,也必须先做好自己应该做的事,为明天打下了一个牢固的基础,要不然,光有想象力是不够的呢,远远不够实现我们明天的愿望。

我与明天有个约,相约有个美好的明天。

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篇18:以明天为话题的作文

全文共 595 字

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一个人的生命里有多少个明呢?我不知道,但我道今天即将过去,假如今天里有云,有太阳,有人,有花,有草,那么明天的日子,请相信我,肯定会有精彩与美好的一刻,难怪人们常常说:“希望明天的日子会更好。”正如人们轻轻地走来,又匆匆地离去,但是快乐总云饶着我们,你可能会觉得今天很倒霉,或许明天会更好你也可能会觉得今天真开心,那明天会怎样呢?我无法解答,但一切都掌握在你手里,生命有由你创造。就像英国作家雪莱所写的《明天》一样。

你在哪里?可爱的明天?无论贫富,也无论老少,我们透过优伤和喜欢,总是寻求你甜密的笑??但等你来时,我们总看见我们所以逃避的东西:今天。

日子总是不会画上句号,可是,人们常常却用日子来逃避现实,比如,我们会为了玩而把作业堆于明天,而明天又明天,会一直堆不完,那么,你永远的明天就会来到。而不去解决,就可以用心来疗治伤痛的心口。不同的利用时间就会有不同的反应,时间就像化学实验时间飞速逝去,时间就像医生,把伤口消失得无影无踪。所以明天,在我们的心里,其实有如千金重,可是明天在我们的心里犹像一层纱,逝去得无影无踪。“明天”作为未来的标志,在人们想象中永远是美好。尤其是当现实令人不满时,明天更以唤起人们加倍的憧憬,向往。但当明天成为今天,甚至昨天时,人们体会到的是清醒?还是更深的失落?其实,一切全都在我们的心里,只是,我们还不懂我们的真理,一直未能解答,将永远成为记忆中的箱子。

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篇19:有关明天为话题的写事作文600字

全文共 6852 字

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篇一:2007年中考满分昨天,今天和明天

把握好生命中的每一分钟 时间,如天上的云彩,翩然而来,又飘然而去。这便有了昨天,今天和明天,也便有了人生的多姿多彩,生活的纷繁杂乱。今天是昨天的果,明天的花,无论昨天是激越、宁静,还是哀叹、凄惋,都已成为过眼云烟;明天虽有无限的向往与憧憬,但毕竟都是虚无飘渺的梦幻,梦幻纵然令人流连忘返,但清醒之后只能空留惆怅,成为一种心理负担。

只有今天,才是真正存在的时段。在今天的人生轨道上,昨天的成功与失败都显得苍白暗淡,今天可以抹去昨天的伤楚与泪痕,让昨天的理想得以实现。在今天的沃土中埋下希望的种子,明天就会百花吐艳,后天则会硕果满园。

清醒的人生可能是一种不幸,因为它会充满坎坷与泥泞,却是一种意志的磨练,坎坷是通向平坦的路,泥泞是成功前的黑暗,只要我们清醒的认识自己,磨练自己,在清醒中奋斗拼搏,人生就会无怨、无悔、无憾。 因为生命属于大家只有一次,时间也并不能像金钱一样让我们随意贮存起来,以备不时之需。我们所能使用的只有被给予的那一瞬间,也就是今日和现在。例如,我们不能充分利用今日而让时间白白虚度,那么它将一去不返,所谓“今日”正是“昨日”计划中的“明日”;而这个宝贵的“今日”,不久将消失到远方。对于我们每个人来讲,得以生存的只有现在——过去早已消失,而未来尚未来临。昨天,是张作废的支票;明天,是张尚未兑现的期票;只有今天,才是现金,有流通性的价值之物。

专家点评:

这篇优秀的哲理散文将时间这种抽象的东西通过比喻、对比等手法具体表现得淋漓尽致。这是写抽象之物通常采用的手法,一定要学会哟!另外,语言精练而富于意蕴,才可能让文章耐读!

篇二:为自己点亮明天

春早,柳丝无力,低拂春门道。暖日笼啼鸟。初拆桃花小,谣望碧天净如扫。曳一缕,青烟缥缈。多想做和多情的诗人,在哪个风停雨歇恩德雨后,踏一路的弱草,赏一片春色。一游春水,流不见的是点点惆怅。我用柔软的笔毫,蘸着这春愁,将“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”写在天蓝蓝的扉页上。多想做个傲气的书生,效仿班固投笔从戎。战火分飞,硝烟弥漫,骑一战马,手持利刃,斩胡酋于马下,败敌军于苍原我用手中的宝剑,在地上划下“壮士饥餐胡虏肉,笑谈可饮匈奴血!”

楼上看山,城头看雪,灯前看龙,舟中看霞,月下看美人。

松下听萧,月下听琴,河变听瀑布,山中听梵叹。我想,我该做个隐士,既要有李白寄情山水的的乐趣,又要有陶潜隐逸山野的情调;既要有杜工部忧国忧民的胸怀,又要有范文正兼济天下的雄心。

如此,每日游山览水,登秦山而小天下。踏华山自古一条路。泛舟秦淮河,听奢华的琴瑟声声。独揽藤王阁藤王阁落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。时而拜谒师友,提笔挥毫,论治国齐家平天下,抑或做一棵凋零树,生长在拉萨河的青稞地弯。用最温暖的目光,望着面颊红润的的孩子和艳丽质朴的的藏族姑娘,听着经筒的笨重的转动声,看看这明净的世界!

转若冬日渡,逝者如斯夫。莫如若雪寄风拂,求是点点寒枝临飘树。

归讨人生路,明日怎归属,慨言不住留金乌,自相消磨晓梦已如故

------致我终将拭去的青春

送我将至的未来!

专家点评:

这篇散文以华丽飘逸的语言抒发了作者胸中的浩然之气。在作者心中,欲为诗人、为将军、为游客,为孤树,以此来寄托自己的爱恨情仇。全文多饮用古诗句,蕴含着浓厚的文化气息。

篇三:昨天,今天,明天

回首昨天,应该是问心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望明天,应该是信心百倍的。人生光阴谈何短暂,面对仅有的三天,我们是否珍惜了呢?面对时光的短暂,我们又是怎样利用的呢?面对逝水流去的光阴,我们又是怎样感受的呢?

昨天,已经哗然离去。留下的仅仅是无尽的回忆。昨天的辉煌:站在获奖台上,掌声的热烈肯定;听到广播里一遍又一遍的表扬,对品质学习的赞赏;拿着高分的试卷,听着老师的表扬,对努力的评定。昨天的惨状:做了错事,老师一遍又一遍的教育;考砸的分数,眼泪颗颗滴落,父母严厉的批评;与同学吵架,心情极度郁闷难过。

无论是辉煌还是惨状,都以成为“悠远的历史”。但面对今天,我们又能做什么呢?

今天,已悄然来临。当朝霞洒下第一束阳光时,开始了奋斗。在今天,我们怀揣着信念与决心去奋斗着。在今天,我们可以奋力拼搏,用努力,认真去诠释未来;在今天,我们可以用汗水,认真去书写奇迹;在今天,我们可以用辛勤,努力去创建美丽。

虽然,今天已来临,但今天也即将结束。那么明天,我们有能做些什么呢?

明天,怀着对梦想的憧憬,怀着对理想的追求。明天,是实现梦想的源点;明天,是憧憬未来的起点;明天,是追逐美丽的开端。明天,因为有梦而美丽,明天,因为有追求而充实,怀着充实的梦想,怀着期待的成功,憧憬美好的明天。

昨天,今天,明天。可以给人前所未有的信心。人生仅有三天,要珍惜现有的光阴,让我们珍惜仅有的三天,去完成美丽的梦。

专家点评:

回首昨天,应该是问心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望明天,应该是信心百倍的。人生仅有三天,要珍惜现有的光阴,让我们珍惜仅有的三天,去完成美丽的梦。

篇四:读《明天的落叶摇不下来》有感

《明天的落叶摇不下来》一文讲述的是:

一个小男孩每天早晨在上学之前必须把门前大树下的落叶扫干净,小男孩为了一次把落叶打扫干净,就使劲摇树,希望把明天的落叶提早摇下来,这样明天就不用再打扫了。但是到了第二天依然有满地的落叶,无论小男孩怎样使劲摇树,次日清晨依然有满地的落叶……小男孩终于明白:

明天的落叶摇不下来。

其实,自然界中所有的事物都同那树叶一样,各有着自己的生长规律。春去秋来,花开花落总是无法强求而又无可奈何的,正如明天的事情不能在今天完成一样。

明天对于我们来说永远只是一个模糊的概念,它看不见,摸不着,同时也无法感觉到。但是今天却清楚地展现在我们面前,面对我们这切实的今天,只能是好好把握,让今天更加丰富充实。属于明天的一切,我们不能寄希望于今天一并完成,正如不能一步登天一样。因此我们不能在今天奢望把明天的事情都做完,一味地憧憬明天的清闲和美好,应该脚踏实地地走好每一个今天。

今天以后的事情虚无缥缈,我们无法预料,更不可能会提前完成,所以我们不必老是想象明天会发生什么,因为明天是遥不可及的。今日之事今日毕,明日之事明日做。今天的事情不能等到明天才去做,明天的事情也不能指望在今天提前全完成。

“若言姑待明朝至,明朝又有明朝事”

“世人若被明日累,春去秋来老将至”

无论我们对未来,对明天有多大的理想,要想得以实现,就必须认识今天,把握今天,充实今天,这才是生命中最实在的态度。

专家点评:

这篇读后感,作者引用了《明天的落叶摇不下来》小男孩的所做所感提出了“明天的事情不能在今天完成”的观点,并结合生活现实进行了阐述,最后总结全文,提出了“认识今天,把握今天,充实今天”的美好愿望。,引议联接环环相扣。但说理欠严密——明天事并不是今天都不能做。

篇五:飞向明天飞向理想

人生是一场无休无歇的斗争,每个人都得时时刻刻在斗争中开拓人生的理想之路,要想进行斗争,首先就要面对现实生活中的痛苦磨难,失败等等。2011年中,我们要努力,我们要去拼搏,不去拼搏的人,到最后只能成为痛苦的俘虏。

现在,我们六年级学习任务紧,功课多,压力大,但只要我们专心致志,只有经历一层层磨难,才能将你磨成美玉,只有经过千锤万击才能实现理想,不经过一个个险阻又怎能达到理想的世界?目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,成功将在眼前。

如果说,就这么一个微波平浪你就退缩,那么以后的惊涛骇浪你又如何应对呢?在一些同学眼中,理想跟他们相差十万八千里,让他们遥不可及,不要气馁,坚持不懈,别忘了水滴能够穿石的故事。

2012年中有着许多的坎坷,但它也有阳光、雨露、严霜,它是欢乐与痛苦、成功与失败……但这些事物都等着我们去挑战,而未来一切都是憧憬,自然是一切美好。

2012年,未来的成功与失败也就在现在的你的一念之间,后退,前功尽弃,前进,有百分之五十的希望。三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。老天对每个人都一样,那为何每天有人欢喜有人忧呢?这就是在于承受的现实。有人盲目的避开现实,去幻想,那将是自寻苦恼,有人却既来则安之,那将逍遥自在。

同学们,2011年已经离去,2012年已经到来,人生道路之长也,让我们手拉手,飞向明天,飞向理想。

专家点评:

这篇文章中,作者以“飞向明天,飞向理想”为中心展开全文。作者说,“我们要努力,我们要去拼搏,不去拼搏的人,到最后只能成为痛苦的俘虏”,给大家以激励,振奋人心。结尾部分总结全文,深化主题。

篇六:有目标才会有明天

人活着,有时只意味有目标才会有明天。

听着生命的交响曲在延续。谁也无法预料它最终的目标在哪里!

有人说,人生如一张帆船,再汹涌的大海中与海浪作斗争,当找到灯塔时孤单的帆船便有了依靠。

有谁去思考过,灯塔在生命这条帆船中真正的含义?是温饱吗?是富贵吗?是地位吗?不是,灯塔真正的含义是―目标!

没有目标的人,是一个腐朽的人。当他落难时,不是上帝的愚弄,只是自己的无能。生命之路,望不见前方的点点微波,只是一条长长的黑道,但如果你将目标定格在生命之路上,也许你将会看见人生之中的辉煌,无限的春光。

目标可以使人发挥内藏的潜力,为了自己的目标坚持不懈地努力着。

“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这是我十分欣赏的名句,它时刻激励着我为了目标勇往直前,虽说在追求目标的道路上艰难险阻无法预料,即使说我会伤痕累累,但是,可以想象到达到目标后的那片辉煌,再大的伤痛似乎早已抛到九霄云外去了。也许,达到目标后是最大的止痛药吧!

我会为目标哭泣吗?可能会。当我辛苦地翻越过一座座高山后,见到的不是那碧蓝的海,依旧是山那铁青的脸!我哭泣,为没见到目标而哭泣!我那满怀希望的心已经失落。我要放弃吗?可我心不甘,付出了如此多,只差最后一点儿,就如此轻言放弃,那可不是我的风格!是,我会哭泣但我不会畏缩、放弃。

目标是需要我们自己不懈努力,无所畏惧才实现。只怕我们等不及黑暗前的最后一缕余光,便已放弃。

专家点评:

这篇文章通过慷慨激昂的语言论证了有目标才会有明天的观点,个别语句具有哲理,例如:“目标可以使人发挥内藏的潜力,为了自己的目标坚持不懈地努力着”、“目标是需要我们自己不懈努力,无所畏惧才实现”等,行文流畅,结构完整。

篇七:观《关爱明天》有感

在老师的带领下,我们观看了《关爱明天》这部电影,直到走出校门口,我的心情还平静不下来。我深思:我们应该如何学会自我保护呢?

虽然这部电影只是浓缩了生活中的一些危险镜头,但我仍相信现实生活一定比这个严峻得多。就像电影中的那个叫张凯声的高中生一样,因为在外面,不小心把家里富有和家庭地址的消息泄露给歹徒而被绑架了,歹徒扣他为人质以勒索财物,但他还是很幸运。在警方的协助下,那个男孩得救了。但如果是在我们的现实生活中或许就没有这么简单了。歹徒也许会因为一时心急,收不到钱而“撕票”。俗话说:“害人之心不可有,防人之心不可无。”所以我们出门在外,凡事都要提防提防!

影片中的那几个男孩相聚到郊外游泳,其中有一个男孩,由于水性不好,但他还是为了在伙伴面前炫耀自己的本领而潜到深处。突然,他感到双腿无力,原来是腿抽筋了。另一个孩,因为保护意识不强,本想游过去拾救起溺水男孩,却被那个溺水的男孩死死地拽住,最后两个人双双溺水身亡。小小的年纪就因为一念之差走了,留给家人的将是无法弥补的痛楚!多么令人悲痛的结局啊……

可见,让你产生危险,并不需要一件太显眼的事情。有时会因你的一个错误判断,一个不经意的动作而给你带来危险。所以我们要增强保护意识,学会自我保护,珍惜生命,爱护生命,让生命迸发出辉煌灿烂的光芒,让我们的明天更加美好!

专家点评:

这是一篇观后感,小作者运用比较简洁洗练的语言将《关爱明天》的部分内容描绘了出来,抒发了自己的一些感想,突出了增强保护意识,学会自我保护的中心思想,思考较为深刻。

篇八:明天的太阳

看到这个题目,你也许会有相同的有感而发:明天,太阳还不是从东方升起,从西方落下,可思考中的你又何曾意识到,明天的到来就意味着今天得结束?

明天是崭新的起点,人生又一条崭新的起跑线。生活中,许多人却茫茫地活在昨天,觉得昨天有许多事,许多的活儿没做好,用今天得时间来对昨天的事忏悔。有的人却截然相反,幻想着明天该做什么事,才能为社会做贡献,怎样从一个不起眼的人成为令人瞩目的歌星或影星,贫穷的人们则幻想着什么时候天上能掉馅饼或攀龙附凤,一夜间变成大富翁。可谁都没有注意到在他们空想的时候,时间也在流逝。时间不等人啊!就这样,宝贵的今天又给浪费了。

昨日之日不可留,过去的就让它过去吧!不要苦苦懊悔,也不要痴心妄想着石头会变成金子。石头当然不可能变成金子,但也需明白:石头也该有石头的使命,去不断磨练,或成为建筑体的一小部分,或成为公园的踏脚石,这就是石头。平凡而伟大的骄傲。我们必须牢记:明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。伟人之所以能成就大业,对社会作出贡献,是因为懂得把握今天得一分一秒,绝不白白浪费。我们应该明白:明天的太阳照样东升西落,新的明天也将会到来。但只要我们多珍惜时间,不教一天白过。尽我们的责任:把握一分一秒,勤奋学习,积极进取,取得优异的成绩。那时,回首昨天,我们不会懊悔;展望未来,我们也会有信心战胜一切挫折、困难,过一个有意义的人生。

专家点评:

文中作者论述了自己关于昨天、明天的看法,作者明白了:明天的太阳照样东升西落,新的明天也将会到来,但只要我们多珍惜时间,不教一天白过。本文行文采用总分总的结构,条理分明,结构严谨;文章叙事完整内容充实,语言流畅简洁。如:“尽我们的责任:把握一分一秒,勤奋学习,积极进取,取得优异的成绩。”

篇九:明天的明天

看那随风而下的枯叶,那却不是跳崖而下的自我解脱,而是把自己还尚存的一点养料留给明天正在孕育的果实;果实成熟了,它又开始留给明天一个全新的梦想。而我对明天,则是翘首而待。

让我留给明天一个蜕变的美丽。

今天的我,可以用任性,叛逆来形容.也正因此而使自己伤痕累累。就似一只蝴蝶待自己吐出的丝一根一根缠绕在身上,直至成了一个坚强而厚实的茧。所有的朋友都在对我说:“你真是自作自受,不好好改改坏毛病的话,还要受苦……”但是,我却不以为然,对自己的明天充满信心,我坚信:在经历了风雨的洗礼之后,我会得到自己所要的,于是,我开始拼命地挣扎,勇敢地呐喊,学着穿破一层厚厚的茧……

让我留给明天一个勇敢的飞跃。

看到朋友们经过一次次的困难;看到他们拥有一次次的成功,看到他们怀念一份份甜蜜,我不禁告诉自己:我要充实自己,改变自己。因为我知道明天的我将会把自己积蓄了全部的力量去勇敢地腾空后垂直而下。我会有一个经历苦难后的完美飞跃。于是,我开始尝试着勇敢地面对,面对坎坷,坚定走去……

让我留给明天一个快乐的微笑。

欧阳修被贬至滁州太守时,他仍能寄情于山水,与民同乐。当李白不被重用时,他却仍能举杯畅饮。当苏轼多次遭遇贬谪时,他仍能有“泛舟游赤壁”的雅兴。这都是因为他们对明天有着希望的微笑。而我,虽然今天还在充实,但是我相信,明天会是成功的。因为——微笑!

专家点评:

这是一篇叙事抒情的散文,语言精美、流畅。采用小标题的形式组材,起承转合,曲折有致。叙事条理,娓娓道来,情感真挚,富有哲理。构思大胆新颖、有独创性。

篇十:期待明天

凌晨三点五十分。我清楚地记得,我忽地醒来了,在这一刻,眼前一片漆黑。一切仿佛融化在这黑夜里了,沉寂,安详。距离天明还有两个小时。为什么要在这个时候醒来?

黑夜给原本忧愁的我增抹了一丝烦躁。静谧原本应该让我沉醉,让我安然入睡,可是这同样静寂的夜晚却使我不安。静呆了一刻,依然没有丝毫睡意。还有两个小时呵!也许,黎明还没有准备好让我看到吧!我于是干脆不睡了。因为这个原本美好的夜晚竟然给予我如此的悲愁。这个时候我的心情突然变糟。因为想起了过去的许多失意。莫名其妙地,感觉就好像在往深渊里掉,直到不见天日。

我忽然发觉黑夜的恐怖。本来,黑夜会赐予我心灵的眼睛,但这个夜晚,夜的神灵却给了我只看到黑暗的眼睛。于是,我竭力想忘掉这一切。我想,再黑暗的世界,只要等到阳光出现的那一刻,也会灿烂起来。

我便带着憧憬来到阳台上,期待感受到第一缕射进黑夜的阳光。树影婆娑。在黑夜里,远方的一盏夜灯显得格外光明,给了我些许希望。只剩一个小时黎明就可以到来了。我想,许许多多的生灵也和我一样,在期盼着天明,等候着清晨的花露吧?我想太阳一定在山的那一边整装待发吧?可惜我看不到它。但是我可以看到地平线。突然想起了一句话:想要飞得更高,就应该忘了地平线。我想我要忘了过去的伤痛,忘了这地平线。因为我想飞得更高。我豁然开朗。因为看见天边在开始慢慢变亮。于是天明了。远方一声清远的鸡鸣。

专家点评:

期待明天,作者用深情的语言讲述着失意的感伤。本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。

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篇20:留给明天

全文共 735 字

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我要唱一支动听的歌留给明天,让人们知道我生活的悠扬与快乐。

我要跳一段炫目的舞留给明天,让人们知道我生活的婀娜与青春。

而这一切真的可以留给明天吗?画作会遗失,歌声会飘逝,舞蹈会停滞。还有什么不会消失?我们可以留给明天的究竟是什么?

你爱唱歌,但你可能会忘记今年的金曲将颁给了谁;你爱足球,但你可能忘记今天的足球先生是谁;你爱读书,但你可能会忘记,离家出走的是觉新还是觉慧?

而你怎会忘记,小学的时候,是哪个老师在下着小雨的夜晚,陪着你等待晚归的父母,还把身上的衣服披在你的身上。你更不会忘记第二天老师嘶哑的声音和亲切的笑容。

而你怎会忘记,初中时参加朗诵比赛,自己在台下紧张得脚都转了筋,好朋友握着你的手对你说:“别怕别怕,你就当台下坐的全是青蛙!”你怎么也忘不了通过朋友的手传过来的温暖,还有她那丑得要命的鬼脸。

而你怎会忘记,独自在异乡的路上,忍受着闷热与晕车的煎熬,同座递过来的一包纸巾,还有一瓶清凉的矿泉水,还有附赠的充满善意、鼓励与温暖的笑容。

是的,这一切你都忘不了,也不能忘。

我们的一生中会有许许多多的老师、朋友、陌生人与我们或是擦肩,或是相处一段时间,而有的人就如同过眼云烟,随风飘逝,不留下一点点痕迹,而有的人就成了我们心目中的烙印,时时让我们回忆,让我们温暖。

这一切与相处时间无关,与认识与否无关,让我们记住的,只有那些在我们心中留下温暖回忆的人。

是的,是“温暖”。这才是永不消逝的东西。这,才是我们可以留给明天的东西,为荒漠种上一棵树,为灾区捐上十元钱,为盲人引一段路……正是这一点一滴的温暖,汇集起来才会产生巨大的能量!这能量不只能温暖今天的我,明天的你,后天的他,这能量可以永远的传递下去,一直到明天的明天的明天……

我们可以留给明天什么?

要把温暖留在明天。

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