人教版五年级上册一单元作文：开卷有益（合集20篇）

下面是语文迷网整理的关于七年级的自我介绍的作文范文，欢迎大家参考选择。

【第1篇】自我介绍500字

大家好!我的名字叫杨博，杨家将的杨，博士的博，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是11岁。

我的缺点：主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上五年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了!

我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。

学习目标：能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我，喜欢我。

【第2篇】自我介绍500字

各位同学们，大家好，我的名字叫樊振宇。在学校里，这是我与大家的第4次见面，想必大家对我还不是很熟悉。所以，下面我就为大家做一个简单的自我介绍。

我今年13岁，圆圆的脸上，镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似两把大扫帚，在圆圆的鼻子下面，长着一张能说会道的嘴巴。

我生活在一个甜蜜的四口之家中，我的妈妈是一位老师，在三中工作，也就是我现在所处的学校。我的爸爸同样也是一位老师，在岱岳乡中心校工作，我的姐姐呢，是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。

我生性好动，是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动，尤其是球类这一方面的。比如：足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故，我很爱笑，一笑起来，那双小小的眼睛就眯成了一条缝。

各位同学，既然我们分在了一个班级中，就应当在学习中相互交流，在生活中相互扶持帮助，我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩，为家人争光。可是，要想取得优异的成绩，就得付出艰辛的努力，为此，我将坚持不懈。朋友，那你的目标是什么呢，你愿不愿意为之付出努力吗?让我们一起努力吧!

这就是我，一个开朗活泼的男孩，愿为目标而付出努力的人。

【第3篇】自我介绍500字

大家好!我的名字叫郑博洋，郑成功的成，博士的博，海洋的洋，满族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是13岁。

我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。五年级时我的成绩不算好，六年级时，我知道了努力学习的重要性，经过努力后，我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的，说不定突然想起来了呢?错了也没关系，吸取经验嘛。”至于我更多的优点，就靠大家的发掘了!

我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。

学习目标：能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。

我希望大家能够了解我，喜欢我，也希望同学们能团结友爱地度过这三年 。

今天我读了一篇《飞向蓝天的恐龙》这篇文章，我感受到飞向蓝天的恐龙很奇怪。

恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，和鸵鸟一样能够支撑起整个身体，数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族;有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙四足行走;有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤，有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的肉食动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类，骨骼中空，身体轻盈，行动敏捷，前肢越来越长，能像鸟类一样拍打，它们的体表长出了美丽的羽毛，这些树栖的恐龙树木之间跳跃，降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行，科学家们推测，一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞行。

恐龙原本是在地下生活的，可是经过漫长的演化，它们最终变成了凌空翱翔的鸟儿，恐龙的这一变化难道不让我们感到惊奇吗!

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”这是我五年级时学的一首毛主席写的诗。当我读起它时，我的内心久久久不能平静……

爷爷从小就语重心长地教育我：“孩子，你知道吗?我们的幸福生活是红军战士们用鲜血换来的!你看见那国旗没有?那就是用红军战士的鲜血染红的，所以你要更加热爱今天这来之不易的幸福生活，好好学习，长大成为祖国的栋梁之才，去为祖国的建设发展而奋斗!”我喃喃念着《七律?长征》，回想着爷爷的话。我爱我的祖国，爱着在太阳下迎风飘扬的五星红旗。国旗上有着红军战士的灵魂，我们是他们生命的延续。没有他们昨日抛头颅洒热血的浴血奋战，哪有这富强的新中国?没有他们不朽的付出，哪有我们这宽敞明亮的教室?我们哪能坐在教室里好好的读书?所以，我更应该为祖国的发展贡献我们的一份力量。

在阳光下，国旗在空中高高飘扬。它似乎在微笑，因为它对现在的中国感到满意，感到欣慰。为什么呢?因为，它的付出，红军们的付出，有了回报，它微笑地看着祖国一天一天强大，一天一天富饶。在2008年的奥运会上，它看到了中国健儿的顽强拼搏和人民的满腔热情。在不久的将来，祖国将会更强大，一份又一份为它争光的答卷，将呈现在它的眼前。

这首诗里的红军是顽强的!他们不怕艰难，在逆境中行走。这是红军的乐观主义精神，这是红军的顽强拼搏精神，正是有了这种精神，红军才会走下去，才会诞生我们的新中国，才迎来了我们祖国今天举世瞩目的成就。

我曾经遇到不少挫折，总想放弃，总想退缩，可是我一想到“坚持就是胜利”这句名言时，我总会想到红军。想到他们历经两年的二万五千里长征，想到他们这一路上的艰难困苦，我更想到了他们那种顽强乐观的精神。我便会觉得，我的这些小挫折比起红军的长征根本不算什么。

红军的精神便是《七律?长征》这首诗的韵味和中心，它激励了无数人，感动了无数人。而正是有了这种精神，人才会在人生的道路上走得更远更远，直到成功……

大家都知道孙悟空会七十二变吧。今天我就变了一次，变成了一个干净整洁的课桌。

这天，我正和同伴们在一间屋子里睡觉。突然，一阵嘈杂的声音由远及近，我们惊恐极了，你一言我一嘴的讨论着。就在这时，门开了，拥进来一大批人，他们东挑西选，这个太脏，不行;这个太矮，不行。经过一番挑选，我被一个男人拿在了手里，所有人都挑好了课桌，便一起风风火火的赶去另一个房间。

终于到了另一个房间，这个房间更加的吵闹，我被那个男人一扔，便站在了第一张桌的位置。一个小男孩向我迎面走来，我想，他应该就是我的小主人了吧，希望他能好好的对我。

第一天，小主人的老师组织大扫除，小主人只草草的擦了一遍我就急忙出去玩了。我有一些担心，小主人会不会……别想了，别想了，小主人一定会好好对我的。第一天就这样平平淡淡的过去了。可是，第二天小主人就在我的身上乱涂乱画;还和他的小伙伴一起用小刀在我的身上刻字;有垃圾也不及时清理，全部都放在我的书桌堂里，搞得我臭气熏天。不仅如此，我还亲眼看到小主人把橡皮大兄切的五马分尸，痛的橡皮大兄“啊啊”大叫。我也不知道这几天我是怎么熬过来的。到了双休日，我终于可以休息一下了，可还没等我缓过来，周一就如噩梦般降临了，我闭着眼睛等待着小主人的到来。可令我想不到的是等待我的不是噩梦，而是一声温柔的召唤，我睁开眼，咦?怎么换了一个小主人?还没等我反应过来，我就被这个小主人整理的焕然一新啦!我开心的过完了这一周，期待着下一个小主人，希望每个人都可以像这个小主人一样对我。

通过这次变成桌子，我体会到了桌子的感受，我以后一定会好好的对待我的桌子的。

开卷是否有益辩论会作文（一）

老师吩嘱：“明日下午第一节课我们讲‘开卷有益vs开卷未必有益’。”

我期盼已久的辩论大赛终于开始了。我们3、42组讲解的是开卷有卷，而1、22组讲解的是开卷未必有益。我的心一直在跳，跳得非常力害，这场比赛，我一定要积极发言，争取为自己组拉分。“我认为开卷有益”，因为刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚，多读书可以医治愚笨。”“刘向说书犹药也，可我们知道，药不，有良药，有毒药，书，有好书，但也有毒书。看了那些毒书会让你走向沼泽，会让你无法自拔。”只见反方的陈冠谕滔滔不绝地回击着

“开卷有益一，古人说，宁可无食肉不可居无竹者。竹者。这句话的意思是：可以一天不吃肉，但不可以一天不读书。如果你看的是正书，那你的将还是一片光明；如果你看的是毒书，那你的将是一片黑暗，但你能早认为回头是岸，回过头来，那将你的将来还是一片光明。”我道。

一节课过去了，我累得口干舌燥厂，你说一句，我说一句，他说一句，大家说得头头是道，还有教室里道处教有争辨，就像一碗沸腾的粥。

“停！我宣布，这场争辩赛，反方获胜。”

啊！那么努力的说，全是为了看着敌人胜力啊！啊！老天！我上辈子造了什么“福”呀！

开卷是否有益辩论会作文（二）

在生活中，你们又没有遇到过开卷有益的事呢？有或没有都不重要，重要的是多读书。而读书正是开卷有益的重中之重。

记得有一次：下午班里突然考试，很多同学都在手忙脚乱地看书，看练习册。“听说这次考试全是课外知识。”同桌说。“您也不看看练习册，语文书？”“俗话说‘大考大玩，小考小玩’，‘不考不玩’，你这都不知道么！”我大气凌然地说。正说着，老师进来了。“同学们，这次我们考的全是课外知识，不用写作文。”“好耶！”全班都高兴的叫起来。“先别耶，不过谁没考到90分，谁就把整张试卷抄一遍，开始考试！”

拿到卷子，写完试卷。我一看，这也太简单了吧。第一题：在郊外如果被蛇咬，你会怎么办？A，用树叶汁滴在伤口上。B，不管它。C，用嘴巴把血吸出，吐掉。我选了C。第二题：如果在爬山时遇到熊，你会怎么办？A，爬到树上。B，装死。我觉得A，B都可以，不过B，比较危险。想当今社会，科技发达，连熊IQ也高了，只要看到人，即使那人装死，它也要在那人身上做坐坐。我走笔如飞，半小时，便写完了这张卷子。

有人问我为什么写那么快，那是因为课外是看的多。正如宋代诗人朱熹的《观书有感》中写的“问渠那得清如许？为有源头活水来。”

开卷是否有益辩论会作文（三）

今天下午，五年七班这个大集体中，洋溢着紧张与凝重的气氛。这是怎么回事呢？原来，我们班这个时候正进行着精彩的辩论赛，＂开卷有益，开卷未必有益＂。

铃声从这里响过，中队长张紫荆宣布：＂五年七班＂开卷有益，开卷未必有益＂辩论会现在开始。＂顿时台下发出一阵热烈的掌声。这掌声似乎打破了教室里凝重的气氛。接着张紫荆宣布这次辩论会的要求：＂本次辩论会围绕＂开卷是否有益＂的话题，正反双方围绕自己的观点个抒已见，双方要相互尊重，做到以理服人，切蛮横无理＂。

张紫荆的话音刚落，正方代表一杨碗玉开始自己的演讲，她首先强调的自己正方的观点＂开卷必有益＂接着，她又说明读书对一个人的重要性，强调了书是每个人的＂长生果＂还引用了伟人的事例，杨碗玉的演讲一停，顿时引起了反方的喷喷赞叹，仿佛像一个大了胜杖的士兵一样。

正方代表毫不示弱，首先由正方一选手刘宇涵反唇相饥。她的观点是＂开卷未必有益＂她列举了当前的重重现象。一些青少年看了武侠，言情之类的书走火入魔，荒废了学业，少数人因看了不健康的书刊，非但没有做到＂开卷有益＂还走上了违法犯罪的道路。

紧张的气氛被打破了，双方你一言，我一语。辩论的非常激烈……

最后，还是史老师收的场，强调出＂开卷有益＂但必须开＂益卷＂取其精华。

我的小伙伴

我的小伙伴叫何俊辉，他黑黑的脸给我们一个"非洲黑人"的印象，所以我们又叫他"黑人"。因为我们经常这样叫他，总是气得他牙痒痒的，想动手打人。 他是一个臭名远扬的"捣蛋鬼"。我还记得有一次，他在我出门时，把脚放在地上。趁我没注意时，一勾，害得我跌倒在地上，把我气得火冒三丈，他还在一边哈哈大笑。还有一次，我举手回答问题，他在我快坐下时偷偷抽掉我的凳子，又害我摔跤。结果，被老师叫到了办公室。这也不能只看到他的坏处，他可是我们班的"跑步健将"，跑步时尽管我使尽力气也赶不上他，他也有很多缺点：例如作业不按时完成，不更正错误的作业，亏得老师称他为"六大金刚"。他很喜欢捉弄人，有一次我看见他在跟踪别人，于是我来个"反跟踪"，我看见他一直跟人跟到三楼，又从三楼下到楼下，只见他抓起一把沙，猛地向别人撒去，那个人是一年级的。我为了让他吃点苦头，在转弯处等他靠近才大叫一声："原来你欺负小同学!"把他吓了一大跳。他定了定神说："原来你在跟踪我。""哈哈哈、、、、、、" 瞧，这就是我的小伙伴。

小狗欢欢是我最好的伙伴，那是爷爷以前买的一只小狗，我可喜欢它了。

他在笼子里老让人可笑或带来欢乐，所以我起名给叫欢欢。

欢欢全身油亮，那圆圆的脑袋上有一片黑毛，风一吹一片黑毛像棉花一样飘来飘去。眼睛像珠子，小嘴尖尖的，不论是小空间吃饭或小空间喝水，用嘴一伸舌头一舔，就过一会儿就吃完饭或喝完水。弯弯的耳朵很厉害，在50米到100米以内，只要一听到动静，就把耳朵竖起来仔细听声音。他的脖子和身体是灰色与棕色合成的颜色，冷天温暖，夏天凉快，因为冬天的欢欢毛会贴在身上保持温暖，夏天欢欢的毛会竖起来，所以就把凉风吹进来。他的腿像4根木头，一跑起来就像开三轮车一样快。

欢欢是个好勇士，上次在田野上一只小狗追着欢欢，欢欢就开始与它战斗，欢欢是一边跑一边打，结果欢欢赢了，每次都是欢欢赢了，因为欢欢一边跑一边打，是让对方的体力迅速失去，结果就赢了。

我和欢欢时间不久，一年只有一个月时间看欢欢，但是我们两个一直是关系友好的，每次我一回家他都是汪汪的叫，好像说：“主人，你回来了。”欢欢，我希望你快乐的成长。

打开书本读书，总会有益处。 常用于勉励人们勤奋好学，多读书就会有得益。小编收集了开卷有益名言名句，欢迎阅读。

读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——宋.朱熹

胸中书传有余香。——宋.辛弃疾

读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家。

理想的书籍是智慧的钥匙。——俄.列夫•托尔斯泰

书是我们时代的生命。——俄.别林斯基

读十遍，不如写一遍。——宋代.罗大经《鹤林丕露•手写九经》

读书百遍而义自见。(读书必须反复地读，这样才能弄懂弄通。义：意旨) ——《三国志•魏志•王肃传》

读书破万卷，下笔如有神。——唐代.杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

循序而渐近，熟读而精思。——宋代.朱熹《读书之妻》

外韧之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——宋.程颐

书是人类进步的阶梯。——苏.高尔基

书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——苏.高尔基

读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。——苏.高尔基

对于书籍就跟交新朋友一样。——德.歌德

书籍——当代真正的大学。——英.卡莱尔

学贵精不贵博•……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也•——戴震《戴东原先生年谱》

读书也象开矿一样，"沙里淘金"•——赵树理

外韧之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——宋•程颐

无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——韬奋《韬奋文集》

三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。——清•朱舜水《答野节问》

读书破万卷，下笔如有神。——唐代•杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家

胸中书传有余香。——宋•辛弃疾

看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，()如有刀剑在后一般•就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是•不可按册子便在，掩了册子便忘•——朱熹《朱子语类大全》

读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。——苏•高尔基

读书以过目成诵为能，最是不济事•——郑板桥

读书有三到，谓心到，眼到，口到•心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也•三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎。——朱熹《训学斋规》

书是我们时代的生命。——俄•别林斯基

理想的书籍是智慧的钥匙。——俄•列夫•托尔斯泰

开卷有益，在乎用心。——清•李蕊《兵镜》

循序而渐近，熟读而精思。——宋代•朱熹《读书之妻》

读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——宋•朱熹

一天，我走在热闹非凡的大街上，我准备去找我的同学去商场玩。街上车水马龙，人来人往，挤得水泄不通。街道两边的树木是绿油油的。突然，一束光刺到了我的眼睛上，当我再次睁开眼睛的时候，我竟然到了一个荒岛上……

我站在这个荒岛上环顾四周，周围除了树和一些植物外荒无人烟。就在我快要绝望的时候，一个声音出现在我的耳旁：“你必须在一周内找齐三件宝物，否则，你就永远困在这里吧!哈哈哈……”

我只能按照这个声音说的去做。我继续向前走，听到了有人哭。我大声问：“你是谁?为什么要哭?”那个声音说：“我叫小星，是一块来自银河的陨石，我在玩的时候不小心被大气压力弄到了这岛上，请帮帮我。我会告诉你第二件宝物的下落。”

我顺着声音找到了小流星，我出门的时候随身带了一个手机，我按照小流星说的，在手机上输入一些特殊符号打了个电话，小流星用它的语言找到了它的亲人。小流星临走时告诉我，只要一直向前走就能找到第二件和第三件宝物。

我继续向前走，我遇到了一个宝葫芦。原来它是葫芦王国的一位大将军。因为打了胜仗所以喝了一些酒。不小心摔倒敌人的陷阱里，被敌人的巫师变成了葫芦，丢在了这里。它说：“请你帮帮我，作为报答我会告诉你第三件宝物的位置，求求你!”我说：“好，那我要怎么做?”

它说：“一直向前走，有一个洞，只要你找到巫师，并用河水洒到巫师身上，我就可以恢复了。”我先来到小河边，用叶子折的容器装了水，就出发去找巫师了。

我找到了一个洞，我一直向前走，看见一个人在睡觉。宝葫芦说它就是巫师。我蹑手蹑脚地走过去，把装满水的叶子拿出来，趁巫师不注意，一下把水泼到他的身上。巫师虽然变成了蒸气，但宝葫芦还是没恢复人身。我看见了一团紫色的光球在飞。宝葫芦急忙跳了上去。转眼间，宝葫芦变成了一个身披盔甲、威风凛凛的大将军。他带我来到他们的王国————葫芦王国。大将军找到了老国王，并把我如何救他的事情告诉了老国王。老国王想要把我留下来。我说：“国王，谢谢您的好意，但我还是要回到我的亲人身边去。”

老国王说：“真是个好孩子!第三件宝物就在我这里，作为报答我就送给你把!”我们打开宝物，我再次睁眼时，我就已经回到家了。

这次的冒险就像一次梦啊!我想我永远不会忘记的。

一转眼，就到2040年了，这一年，我已经39岁了，成为了小有名气的画家。一天，我正乘坐"菠萝”形火箭返回故乡，快到达终点时，突然接到了一个电话，哦!原来是姑姑打来的。“喂，姑姑，谢谢您来接我呀，我都20年没见到您的身影了，真想您啊!”

姑姑说：“见面再说吧，我们在火车站相见。”我迫不及待地来到火车站，果然见姑姑坐着“熊猫”形的轻便多用汽车，在车站大门外等着我。姑侄见面，别样亲切，姑姑说：“小逸，瞧你这小模样，有几分艺术家的派头呢!”我不好意思地笑了笑。姑姑说：“先带你四处转转吧，家乡的变化可大呢!”我高兴地答应了。

一路上，我看见昔日被污染的家乡，如今是鸟语花香，绿树成荫。马路两边，高楼林立，新鲜的空气中弥漫着一丝桂花香，真让人陶醉。车行到小区大门处，我终于见到了我日思夜想的外公，以前满头白发的他，竟然越活越年轻了，甚至连一根白发都看不见了。我好奇地问外公：“您是染头发了的吧?”外公笑着说：“怎么会呢?你可能还不知道，现在家乡已经没有白发老翁了。”还有这么悬乎的事吗?外公看我一副疑惑不解的样子，他告诉我说：“家乡自来水改造后，我们就用上了清洁的营养水，水里面富含丰富的微量元素，长期饮用，我和你外婆都返老还童了，哈哈哈……”

外婆从家里急匆匆赶过来，见面就给我了一个大大的拥抱。她激动得热泪盈眶，看到我盯着她的衣服发呆，外婆说：“我穿的是多功能外衣，有好看的图案，还有特殊的本领呢。你看，只要按下红色按钮，衣服就升温变暖和，按下蓝色按钮，衣服就降温变得凉快起来。”太神奇了，竟然还有变温衣!我迫不及待地回家看看还有哪些变化，别的都不说了，房间里可以自动调温的墙壁，又让我瞠目结舌。

下午，爸爸妈妈带我来到了儿时玩耍的游乐园。天啊，这些游乐设施如此的高科技，都是我想象不到的!有和机器人下象棋，有鳄鱼机器人老师教游泳，有声控模拟恐龙时代……。这些游乐项目取代了我儿时玩的小火车，蹦蹦床，让人一见就生爱慕之心，真想玩个够!

这次回乡之旅，让我大开眼界，我看到了家乡翻天覆地的变化，看到了家乡的美丽富饶。作为一个知名画家，我却无法画出家乡的美丽，亲爱的朋友，还是邀请您到我的家乡看一看，瞧一瞧，亲自感受我家乡的美好吧!

我从小到大，参加过不少学校组织的活动。但是，最令我印象深刻的果然还是运动会。

在运动会的前一段时间，老师在课堂上说了这个令人激动的消息同学们开心极了。但是，开心归开心，有胆量报名的人很少。在老师的鼓励下，才陆陆续续有人踊跃报名，随后老师又挑选了另外一些有能力而不想参加的人。

运动会的那一天终于到了。学校张开了条幅，操场上绑了许多小彩绳和小旗，各班教室里挂满了气球，给运动会增添了许多氛围。

各班进入操场，原本就不大的操场立刻挤满了人。运动会开始了，每个班都在加油赢得项目第一，几个项目下来，我们基本赢了个遍。最后一个项目是我参加的30米迎面接力。多亏我们班有几个跑步很快的人，让我们遥遥领先于别的班。到我了!拿到棒的那一刻特别紧张，但是我很快就平复了下来。最后一棒跑的时候出现了一点意外，有个同学请假，最后一棒没人跑还好我们最后的那个同学坚持跑了两次。然后，我们赢了。

这次运动会，我们拿到了金牌，我领悟到了：只有自己的时候，要加油做到最好，再有团队的时候，要团队协作取得胜利!

今天老师教了《风筝》这一课。这篇散文中，有鲁迅的兄弟之情，有游戏之于儿童的意义，有鲁迅的自省精神，有鲁迅对小兄弟身受“虐-杀”却无怨恨的深沉感慨。文章说的是小时候不许小兄弟放风筝，不准小兄弟弄这种没出息的玩艺，行为十分粗暴。待到明白游戏之于儿童的意义，鲁迅醒悟过来，自己当年的行径，简直是“对于精神的虐-杀”。

虽然事隔久远，鲁迅还是一心想补过，然而小兄弟却全然忘却，“我”的沉重的心只得一直沉重下去。从手足之情上看，当年不许小兄弟放风筝，是为小兄弟有出息，那气恨，是恨铁不成钢。一旦明白自己错了，虽是几十年前的往事，虽为兄长，也要讨小兄弟宽耍同胞手足之情溢于言表。从游戏的意义上看，“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使”，游戏实在出于儿童天性，游戏使儿童活泼、健康、聪明。因此不准游戏，无异于虐-杀儿童天性。鲁迅看到外国的儿童教育主张，认识了中国旧式教育的落后，愿中国的儿童教育改变落后的偏见，愿儿童精神从此不受压制，从此能够健康成长。从鲁迅的自省精神看，鲁迅是严于解剖自己的，严于自省的，往事，小事，都一丝不苟，知错必改，郑重其事，这种精神非常可贵。 从小兄弟身受“虐-杀”却毫无怨恨这种现象上看，鲁迅的感慨尤其深沉，文章就落脚在这一点上，留下无尽的悲哀和发人深思的问号。小兄弟为什么全然忘却?原来他偷做风筝，自己也并不认为正当，以为兄长该管，因此并不耿耿于怀。 这篇课文告诉我们要多学习鲁迅先生的优点，从中得到启发，这样人才会有进步。更加要学习鲁迅先生的写作方法，本文以一分一总的形式来写这篇文章。

《风筝》简介

《风筝》是现代文学家鲁迅于1925年写的一篇回忆性散文。作者首先由北京冬季天空中的风筝联想到故乡早春二月时节的放风筝开始描写，流露出淡淡的乡愁。然后自然地从风筝想到儿时往事：作为兄长的他对所谓没出息的酷爱风筝的弟弟的惩罚。成年后的作者为自己幼时的无知，对弟弟儿童天性的扼杀行为充满了内疚和自责。更令作者痛苦的是他已无法求得宽恕，因为弟弟对这件往事已漠然忘，这里照应了文章一开头作者见到风筝时“惊异和悲哀”的情绪。这种惊异和悲哀并不仅仅在于作者内心的深刻自我反省，而在于他从弟弟的“全然忘却”中体会到中国老百姓对封建道德奴役、家长式的专制制度的不觉醒，因而倍感改造“国民性”任务之艰巨，点出作者心情沉重的内在原因。文章叙事与抒情紧密相联，在叙事的基础上，抒发了作者对冷酷现实的极端憎恶和对美好明天的憧憬。此文以白描写景、写人，舒事与感叹、议论相结合，渗透着一种深沉的理性精神。

创作背景编辑写作时间

此文写于1925年1月24日，发表于同年2月北京出版的《语丝》周刊第12期，后收入散文诗集《野草》，副题野草之九。

生活背景

作者鲁迅于1919年9月9日在《国民公报》上发表过散文诗《我的兄弟》，在《我的兄弟》一文中详细记述了风筝事件，作者年少时对放风筝不屑一顾，故嫌恶小兄弟(周建人)喜好风筝，但是在作者长大后了解到玩具是儿童的天使，因此对年少时抹杀小兄弟的爱好感到深深的自责，且写此文的时候正值农历正月初一，作者有感于内心的苦闷和对现实社会的抗战便做了此文。[4-5]

社会背景

1925年，中国北方各省正处于帝国主义及其走狗北洋军阀的反动统治之下，在意识形态上极力强化封建教育。1925年11月，段祺瑞政府的教育部通过了学校“读经”的决议，规定自初小四年级起必须读经。一些封建文人和买办知识分子紧相配合，高唱“尊孔读经"，竭力推行奴化教育。作者鲁迅的这篇文章，正是对这种不合理状况的揭露和批判。

今天，我们班展开了一场激烈的辩论赛，这是一场没有硝烟的战争。

正方是：开卷有益，反方是：开卷未必有益。

“辩论赛现在开始。”老师话音刚落。正方代表湛正阳站起来用坚定的语气说：“我认为开卷有益。看书能提高我们的写作水平。”

“还能对日后的说和写都有很大的帮助，让我们开阔视野。”刘可贝接过话茬。

反方代表也毫不示弱，辛政豪果断地作出反击：“开卷未必有益，有些同学因为喜欢看一些与学习毫无关系的闲书，成绩会下降。”

正方代表“智慧王子”李培思不甘示弱，用强烈的语言说：“看书也可以自我控制一下，选择合适的时间看合适的书。”

顿时，反方代表辛政豪反驳道：我们的自控能力差，把握不往自己怎么办？“

这一招果然历害，幸亏这时刘迪旭从对方和发言中找到一丝漏洞，满有把握地说：“我们可以看老师、家长建议的好书。”

王一果快速站起来说：“如果看入迷了，已经走火入魔怎么办？”

“智慧王子”又发出了自己的见解：“看书的时间可以选择为做完作业后看，放松心情。”

大家你一言，我一语的争辩不休。经过一场苦战，我们都认为“开卷有益”。谭老师强调指出：虽然“开卷有益”但我们要从好书中汲取营养，受益终生。

啊！这真是一场精彩又难忘的辩论赛。

今天，我读了安徒生童话里面的《维菊》。这篇童话主要讲了一只百灵鸟被两个小男孩关在牢笼里，那朵小维菊也关在里面了，它想安慰百灵鸟，可不知道说什么好。最后没人管这只百灵鸟，百灵鸟就渴死了，维菊也枯死了。

从这篇童话故事里看到：我们应该保护动物、植物，不能学故事中的小男孩，在百灵鸟能唱歌的时候，他们不爱护它，让它在牢笼受苦受难，现在它死了！然而却得到了这样尊荣和许多眼泪。

不过，在生活中人们经常挂在嘴边说，要保护植物、动物，行动上却没有表现出来，有些经常乱拔花草，还有些人总喜欢捉鸟儿。看来他们不知道这植物、动物的用处，如植物可制造出二氧化碳，使我们的空气更加清爽；动物的粪可以让植物健康地生长，这样植物就更加可以制造出清爽的空气。

看来，我们必须保护动物、植物。让我们共同生活在一个清爽、湛蓝的天空下！

如果别人问我：“看书有益还是无益？”我会毫不犹豫地说：“当然有益。”如果问我为什么？我会说：“看书，就等于同高尚而睿智的人对话。书，是人们最好的老师。”

小时候，我看过一本书，它叫《十万个为什么》，我从这本书中学到了很多知识。我从《格林童话》中学了很多道理我还从《一千零一夜》中学到了很多道理。

有一次，有一个人他说：“看书有什么好处，反而让我近视了。”我会反驳说：“看书的好处有很多：‘看书可以增长知识，可以写出好的文章，还可以增长记忆力等。’你会近视的原因是，要注意看书的姿势，控制看书的时间，不能太沉迷读书……多做做眼保健操，多看看远处近视就会好。”

书，可能对于某些人来说书无益，但是对于我来说书是有益的。

古代诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”这一点是不能否认的，杜甫所博览过的群书不可记数，虽然许多书都被他翻烂了，翻破了，但书中的知识去深深的印在了他的脑子里，在他写文章，作诗的时候，一连串的好词好句便从笔尖顺流而下，一篇篇的佳作名诗便流传千古，被人们传诵。所以，多读一些有益的书，是能帮助我们写出好文章的。

书，是人类的营养品，是人类知识的源泉，就像一个文明的国度如果失去了书的文化，那么着个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说，人是决不能离开书籍的。

然而，现代社会的人民却推翻了古人“开卷有益”的说法，因为他们认为“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益，而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响，没有好处。当你越读地多那些不健康的书，你的中毒就会越来越深，从而导致你沦落，跌落万丈深渊，永远没有翻身的机会，那该是一个多么悲惨的命运啊!一个人的美好前途就在于他所选择的书籍的种类，如果他所选择的是有益的书籍，那么他的前途将一片光明;如果他选择了那些不健康的书，那么他的前途将会是一片黑暗，但如果他能及时悬崖勒马，改过自新，我相信他也能有美好的前途。所以说：“开卷未必有益”这一说法也并不是完全真确的。

多读书固然是件好事，可一定要读有益的书，不能读有损身心健康的书。

开卷不一定有益，有时(假如读了坏书)会造成损害。像教育家徐特立说的：“有关家过书常读，无益身心事莫为。”无益身心的事大多来源于读了那些坏书。当今社会上的一些少年的犯罪事实就是一个很好的证明，就是被那些不良书刊污染了心灵，染上了不良恶习，导致最后走上违法犯罪之路。

我的心爱之物是一个换装招财狗的毛绒玩具，我非常喜欢它。它全身都是粉色独角兽的可爱连体衣，漂亮极了！

这个毛绒玩具的来历可不同寻常。它不是家长买的，不是抓娃娃抓来的，而是我画画得来的。因此，它是了我的荣耀。我总是带着它到处玩耍，所以我的朋友都认识它。

这个毛绒玩具十分可爱，水汪汪的大眼睛圆溜溜的，好像在和我说悄悄话。它椭圆形的鼻子下，上扬的嘴角，微微笑着望着你，让人一看就生爱慕之心。它头戴一顶粉色独角帽，头上的角五颜六色的，样子非常好玩。它还背着个粉色的小包呢，可爱极了！

这个可爱的小东西总是带给我无限的温暖与快乐。当我冷的时候，我紧紧抱着它，它就会给我温暖；当我无聊，没人陪伴的时候，是它陪在我左右，好像在用眼睛和我说话。它与我相依相伴，带给我无限的快乐。每天我最开心的时刻，就是放学回到家的那一瞬间。因为，家里有一个小东西在眼巴巴地盼着我回家。每当我推开门，走进卧室，就会看见那个小东西含情脉脉地望着我，我忍不住冲过去，把它抱起来，开始我们之间的喃喃细语……虽然它不会说话，可它每天都在给我无声的陪伴，排除了我的孤独和寂寞。

这就是我的心爱之物，一个带给我温暖、快乐、陪伴我成长的毛绒玩具。它无声的为别人付出，不求回报。

为掀起阅读热，有领导推出“量化管理”的措施，如某大学规定学生每年必须读课外书多少本;某城市评出的“五好家庭”起码得藏书多少本。此类做法受到批评：现代社会中，每个人的时间都特别珍贵，能用来享受阅读的时间需要格外珍惜。

爱读书，不是因为这种品质是一个人优秀的标签，而是因为读书是帮助我们寻找优秀品质的途径。这条寻找的路，有人向往天涯海角，有人只想安居一方，无论是多而广，还是少而精，他们都是自由的、无悔的，都可以成为优秀的人。

怕的只是没有安居者的怡然自得与坚韧，亦不具备远行者的勤奋开拓与品位，连坚持长期阅读的定力都没有，又去盲目追求读书数量，这不是奔向远方，是流放。

笔者年轻的时候，口粮要计划供应，母亲给儿子盛饭，要盛满满的一碗，还要添上一句“人是铁，饭是钢”，因为那时吃饭是头等大事。在精神产品稀缺之时，人们也会讲“开卷有益”之类的话。

而如今可供阅读的材料目不暇接，该如何作选择性阅读便成为公众话题。吃的不卫生，身体要出状况。阅读不卫生，问题可能更大。作家韩少功小结出几条阅读的“卫生常识”，很值得读者们借鉴。

首先，不可暴食。人不可饮食过量，阅读的节奏和规模其实也须保持在合理范围。身处一个知识爆炸和信息过剩的时代，遍读天下书既不可能，也无必要。刷屏刷到手抽筋，翻书翻到两眼黑，倒容易读坏胃口，读乱心智。

孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这就是说，“学”要与“思”两相匹配，若不给“思”留下足够的时间和脑容量，“学”便可能沦为一知半解，生吞活剥，杂乱无序，甚至严重消化不良。这种激进阅读不把自己读成一个庞杂信息的垃圾桶，恐怕也难。

其二，不可偏食。人需要营养均衡，其阅读面也应合理分布。专业知识太窄，心理自闭多见，如此等等，与当下很多人的阅读范围偏狭经常互为因果。相反，让阅读跨专业(理科生读一点文科书籍，反之亦然)、跨年龄(老年人读一点青年读物，反之亦然)、跨立场(激进派读一点保守派作品，反之亦然)、跨文化(基督徒读一点儒家经典，反之亦然)……来一个多元互补和远亲杂交，必有助于人们开阔视野，健全心智，快乐人生。

其三，不可错食。任凭娃娃们接触暴力、色情的读物，肯定是一种心理上的“病从口入”。长时间泡在快餐文化里，也无异于把零食当主食，伏下重大的健康隐患。

在人生经验缺失或错配的情况下，年少者读《红楼梦》是石上种豆，打拼者读《五灯会元》是缘木求鱼，消沉者读虚无主义是雪上加霜，浅学者读后现代主义是饮鸩止渴……垃圾读物暂且放下不提，即便是那些富营养食品，其实也都有风险，一旦缺乏相应的接受条件(阅历、心态、基础知识、实用需求等)，就如浓甜之于高血糖，肥腻之于高血脂，再好的东西也可能成为毒药。

在这里，治病并不都是“大方子”就好，读书也不都是大部头、新品牌、高格调就好。多一点因地制宜，多一点循序渐进，可能是更好的选择。

此外，多运动才能促消化。书本并不等于知识。知识更不等于能力。读书充其量只是一种“半教育”。王阳明说过：“知为行之始，行为知之成。”这话的意思是，读书的成功不在于学舌，而在于有为;不在于照搬前人结论，而在于探知前人的得失过程和操作智慧，从中汲取创造性能量，进而推动自己在新条件、新问题、新任务情况下的“知行合一”。

完善的教育，成功的读书，其实须延伸到摸爬滚打上天入地的相关实践中去，延伸到活学活用的一辈子中去，把“读”的过程变成一个“做”的过程，把口舌之学变成心身之学。这就像一个健康人总是要靠运动、劳动、行动来增强胃动力，把食物输入最终转化成自己的心灵手巧和身强力壮。

暑假里，我跟随妈妈去武汉，游览了黄鹤楼。

黄鹤楼坐落在武昌蛇山，楼高五层，整楼金碧辉煌，雄伟壮观。楼檐上翘，像黄鹤展翅，楼顶的圆柱像黄鹤昂头，戟指蓝天，楼前两只黄鹤分立于龟蛇之上，正面高悬的匾额上写“楚天极目”四个苍劲的大字。

黄鹤楼始建于三国时期，历史上屡毁屡建，最后一次毁于清光绪年间，现在所见是1981年武汉市政府仿原貌重建。黄鹤楼与高耸入云的电视塔隔江相对，一边是传统文化的沉淀，一边是现代科技的结晶，更体现了社会的不断进步。

走进黄鹤楼，一层是大型壁画，画的是两只黄鹤立于楼顶极目远眺，与楼顶匾额大字相呼应。二层在装修，不能进。三层和四层都是小商店，卖一些工艺品和纪念品。没想到这位古老的文化巨人肚子里却充斥着现代商业的气味，不知李白、崔颢若能再生，面对此景，还能否写出那样的千古名句？

最好看的是五层，这里有历代名人所题的诗、画。“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”、“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”等著名诗句都题在壁上。来到走廊上，阵阵凉风扑面而来，烟波浩渺的长江尽收眼底。武汉长江大桥像一道彩虹飞架南北，桥上车水马龙，江面上大大小小的船只，在江雾中若隐若现。夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，游人渐渐稀少。我们也依依不舍地回去了。

读了很多有关黄鹤楼的诗，这次见到了黄鹤楼的真面目。若干年后，再去重游，不知又会有何感想呢！

“加油、加油!”咦?这是哪里传来的加油声?哦，原来是我们学校各班正在举行大课间活动。

操场上，人山人海，欢声不断。你瞧，两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动，简直成了欢乐海洋。同学们尽情玩乐，有的跳绳，有的打排球，有的打乒乓……其中，我们班的“8”字穿跳，更是笑语不断，精彩纷呈。42位同学，两个人摇绳，其他40人会跳的，不会跳，齐上场，如游龙一般。

顾嘉浩首当其冲，好表演的他展开双臂，腾空一跃，冲进了绳中央，在空中摆了一个“pose”，又穿了出来，如同是一只飞不高的“小鸟”。呀，跳绳可以摆酷，看得大家跃跃欲试。咦，孙小燕上场了，只见她一跳，正准备出来时却迷失方向，走了反道，被绳子扯住了脖子，仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。

绳儿不断地被摇起，同学们也在不断地跳着，乐着，享受着。现在轮到方玉祥了，只见，绳子一甩，咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?还是跟别人换位置了?正在大家迷糊之时，有人喊：“看啊!方玉祥已经到达终点了!”不会吧，他刚刚又没跳是怎么过来的呢?哇，原来他是从绳底下穿过去的呀，真像一只不会“飞”，只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑;有的`笑得前仰后合;有的笑得不行了，干脆瘫坐在了地上……

看到这，我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐，于是“大将”出马，“小兵”威扬。田老师也出场了，我们也更加有精神了：顾嘉浩的“pose”越来越夸张了，方玉祥的“钻地术”也越来越快，女生的合跳也越来越有节奏……

大课间给了我们强身健体的机会，但我们早把它当成了游乐海洋，我们就是这欢乐海洋里的小鱼，在这欢乐海洋里自由生活，快乐成长。

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!

今天我是怀着无比自豪和激动的心情来竞选的。今天我来竞选班长，我知道我有时候对同学确实有点严厉，其实这是对同学们好。只有你们的纪律好了、教室安静了，我们大家在学习的时候脑子才不会乱、思路才不会断，所以我对你们严厉是有目的的。

我为什么要竞选这个岗位，因为我以前当过班长，对班长的执务有一定的了解。我相信我当上班长后我们五年级一班一定会是最棒的、最强的，请大家相信我。

我知道这个职位不好当，但我会努力的。在学习方面，我的成绩还是比较优异的，这样我可以帮助大家来解决各种难题。当然，人不可能是十全十美的，我也有一点小缺点，就是在做数学题的时候常常会出现一些小马虎，但是我相信只要我有决心、有毅力，这点小缺点很快就会改正的。就像带咱们班级一样，我会有决心把咱们的班级带好的。我选这个职位，还有另一个方面的原因：就是曾经我在四年级当班长的时候，和老师也曾知道过我怎么当好班长，怎么把班长应该干的事干的漂亮，干的完美。所以在这一点上我还是有一定的优势的。

今天在这里，如果我的愿望能够达成，那我一定会为同学们全心全意的服务。虽然我们已经是好朋友了，但我会让我们的友谊更上一层楼，如果需要我帮忙的话，我一定会全力以赴的。今天我站在这里，并不只是单单来演讲的而是将我的心里话全说出来的了，全说给大家听了。请同学们支持我，投上你那宝贵的一票吧!

当然，有些同学一定会不支持我，但是我不会失落。如果真的竞选不成功，我也不会灰心，也不会气馁，我会坚强地再站起来，俗话说：在哪里跌到了，就在哪爬起来。我会在下一次竞选中努力取得成功。

最后，我祝愿同学们都能事事顺心、快快乐乐的度过每一天。

我的发言到此结束，谢谢大家!