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以勇气为题的作文通用三篇 作文(汇集20篇)

导语:勇气是一种看不见,摸不着的东西。下面是小编整理的勇气作文,请大家认真阅读!

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以勇气为话题的高中作文

全文共 812 字

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JK·罗琳说过:“沉湎于虚幻的梦想而忘记现实的生活,这是毫无益处的。”可见,一个人不仅要有梦想,还要有完成它的勇气。有了实现梦想的勇气,才能开启成功的大门!

如果说梦想是一颗小小的树苗,那么勇气就是和风,就是阳光,就是雨露,就是实现梦想的必要条件。所以说,梦想与勇气相辅相成,缺一不可。

精彩的勇气是实现个人梦想的关键。如果只有梦想,没有勇气,那么,那个人的梦想可谓空谈。人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活。刘伟选择了后者。当命运的枷锁无情地缚住了双臂,他依然固执地为梦想插上翅膀,那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。23岁的他登上了维也纳金色大厅的舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。梦想需要努力,使它绚灿,精彩!

隐名埋姓的勇气,是实现强国梦的需要。我国国力的逐渐增强,正是因为那些隐名埋姓的,无私奉献的科学家奋斗的结果。学富五车,无人敬仰,已是惋惜,无人知晓,更为痛苦。为了国家的梦想,才会有隐名埋姓的勇

气。从60年代开始,于敏放弃了个人爱好的物理专业,此后30年,一直隐名埋姓,他提出了从原理到构成基本完整的设想,成为中国氢弹中的骨干人物。他一生中只公开露面两次,几乎不被世人所知,但他对国家的贡献将永垂青史!于敏虽然无人知晓,竭力为祖国付出,但是正是因为他的付出,才使国家距离梦想又进一步!

克服困难的勇气,是造福人类梦想的需要。在大千世界中,总会有许多困难,拥有克服它们的勇气,才能有追逐梦想的动力。为了一个使命,执着千百次试验。萃取出中华文化古老的精华,深深植入当代世界,帮助人们度过一劫。屠呦呦,攻克万难,研制出青蒿素,使几百万人逃离了疟疾的魔掌,为世界带来了福音。排除万难,以一人之力普度众生,屠呦呦做到了!克服困难需要勇气,所以,改造世界,实现梦想也需要克服困难的勇气!

一个人实现梦想需要勇气,更何况一个国家,一个民族,一个世界呢?所以,我们要有梦想,要有克服困难的勇气,去拼搏,去奋斗,去实现我们的梦想!

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篇1:以勇气为话题的高中作文

全文共 750 字

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在未知的人生路,勇气是一件十分巨大的财富。在人生路上,可能会遇上许多不归路,会让你惊慌失措,但这时,你就要拿起勇气这武器,迎难而上……

我依稀记得那次,我和好友去玩耍,走着走着,突然,我好友不小心踩到了狗的尾巴,猛然间,那条狗咆哮着我向我们跑来!“啊……”我们俩放声大叫,飞快地跑了起来。我心想:这下完了,我们两条腿怎么能跑得过狗的四条腿呢?我们俩肯定逃不过狗的血盆大口!

渐渐地,我力不从心了,脚渐渐不由自主地弯下了腰,“啊……”我摔倒在了地上。此时此刻,我感觉到我的背后冒着凉气,冷汗一直滑落在背上,我的脸绷得像个硬面包,嘴唇发白。我吞了吞口水,眼睛一直斜着看后面:“狗!狗来了没啊!老妈啊!如果你来救我,我保证,我以后会时时刻刻听你话,像个奴隶一样;我保证以后好好读书……妈!救命啊!”我在心中歇斯底地喊叫着。

可是,有什么用呢?这时,好友向我伸出援助之手,他说:“小杰!快起来啊!”但这伤口好像跟我有仇似的,开始疼痛起来。我一直想站起来,但心有余而力不足,我还是站不起来!

这时,狗追了上来,它张着血盆大口,眼神之中带着几分愤怒。它身上的毛全部都绷了起来,活像一个恶魔。我心中直打鼓,脚立刻软了下来,连疼痛都忘记了。“怎!怎么办啊?”我问好友。好友说:“你看到了吗,那里有石头,砸那只狗。”我看了看石头的位置,足有2米,我看我们还没捡到,就被狗咬了。

人在越危险的时候越能激发心中的潜力。我又看了小鸿杰!你要有勇气,你不能做什么事都胆小,心中从心!”这!是爸爸的声音。我咽了咽口水,拿起了木棍,我觉得这木棍现在好像给了我力量。那狗突然蹦起,咬牙切齿,好像要把我给吃了。我握了握那木棍,“嗵”正好击中了那狗的背,那狗看了看我,跑了……

勇气,是你,让我在绝境中逢生,你!永远是我的支柱,我会用你,乘风破浪!

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篇2:成长需要勇气作文800字

全文共 984 字

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每一个人在生活中都会得到成长,一个人成长或多或少的会需要一种条件,比如:压力、失败、喝彩……而我是在那时候因为得到了勇气,才成长了起来。

一天,我蹦蹦跳跳的来到了校园,我们一早就在讨论今天的科学课到底又有什么好玩的东西。

“应该是磁铁。”

“不,我觉得是研究杆杠。”

“我想可能是量学校的面积。”

……几个声音来回蹿,一直萦绕在教室中。

“叮当,叮当……”上课了,同学们依旧沉浸在自己的想象中,无法自拔。“上课。”老师在我们不知不觉中走进教室。同学们听到后,个个都坐得笔直。很快,教室中鸦雀无声,就算是一根细小的针掉在地上也可以听得清清楚楚,老师怪声怪气地说:“同学们,你们猜我们今天要干什么。”同学们又纷纷进入了热闹的讨论中……

“好了,好了,”老师说,“我们今天去观察虫子,好不好呀?”同学们马上一呼百应。但我却很抗拒,因为我天生就对虫子有恐惧感。

很快,我们就来到了操场。老师开始交代任务了:“我们分成十二个组,每个组去一个指定的地方寻找虫子,找到后就上交给我,听懂了吗?”同学们满怀激动的说:“懂了!”

我们来到了一个花丛旁的角落边。“咦?那是什么?好像是——蚱蜢。”一位同学火眼金睛,很快就发现了自己的“猎物”。

接下来,我们开始分开找了,我到了一个草丛旁,本以为我能逃过一劫,但它还是过来了——我的“克星”——螳螂。它朝我飞过来,落到了我的手臂上,我吓得直哆嗦,我真的非常想跑,但又想到会被同学看笑话,弄的我真是不知所措。最后,我找到了一同学;“嗨!你能帮我抓一下螳螂吗?我不敢。”我几乎快哭出来了。“没问题,交给我吧!”他拍着胸口说。“就是它吧!”他眼疾手快,一把捉住了它,“快,给你。”我胆怯的说:“不行,我害怕。”“没事,它不咬人的。”他说。“不行,我不敢,因为我从小就厌恶虫子,甚至还对它非常惧怕!”我可怜巴巴地说。他说:“我以前也像你一样害怕虫子,但我想我不能一直这样啊!所以,我就一次次尝试,终于不怕虫子了,你也试试吧!”听了他的话,我鼓起勇气试了一下,没成功;又试一次,又没成功;我又来一次,还是失败了……终于不知试了多少次,最后我敢抓住它了,我不禁欣喜无比道:“嘿嘿!我也敢抓这些东西了,我真是太棒了。”

下课了,我们纷纷把自己的“猎物”交给老师,老师看完,表扬了我们后就去把它们放生了。

这一天我感觉到我成长了许多,因为我体会到了害怕并不可怕,可怕的是不敢尝试。

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篇3:开启心扉放飞勇气作文600字

全文共 674 字

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一个放得开的人,一个懂得大胆展示自己的人,他就是一个真诚坦率的人。不是吗?能毫不畏惧地向众人敞开心扉地去表现自我,这需要勇气

记着初一刚进校的那一天,学校举行班干部培训,政教处的老师要求各班代表进行演讲。同班的她将这个位置让给了我,那时的我真是又犹豫又高兴。自打小学以来,我从没尝过自己上台演讲的滋味。

那天晚上,我的心是在不断地颤抖,因为我根本就不知道明天意味着什么,怎么样发言才算是演讲。“演讲”这词对我来说概念模糊,有些遥远。

我依旧像应付般萎萎缩缩地死凑了两百来字,那张之后被我站在台上捏得变形的“演讲稿”,我至今不敢回想其中的内容。

瑟缩的我上台了,完全失去知觉和理智的我像只大龙虾般红着脸,弓着腰,硬撑着舒展眉头,眼睛也许瞪得老大。就这样,度过了那漫长而“痛苦”的两分钟。台下稀疏的掌声让我不免更添寒意。这时,不知哪里来的一股劲,顿时撑起了我的腰,我不甘地站直了。心想:小学也这么“无能”,不至于到初中了也受这份罪吧!我拼了!上!于是,我站定了脚跟,又补上一句:初中了,我想有个新的开始,总之,不会是小学的那种碌碌无为。

下台了,我已经被自己的话吓得魂出了窍,不知道那掌声有没有再响起。也许有吧,即使又响起了也还是稀疏的。

我坐在位置上,没心思再去听别人的演讲,心里却有一阵空前的兴奋。在别人眼里,我的最后一句脱稿的话也许根本没有任何价值,但对我的意义却全然不同。因为,相对小学的畏缩,这可是我的“壮举”。它不可置疑地让我放开了心,向勇气迈进了一大步。

开启心扉的门,不需要一个让别人觉得多么伟大英勇,多么轰轰烈烈的举动,能感动自己的,就是最好的。

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篇4:勇气作文300字

全文共 363 字

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在人生的十字路口,总是避免不了选择,自己的路自己走,不管坎坷与平坦,坚持走下去就会见到光明。或许你会摔跟头,也许你会痛得流泪 ——题记 那还是前几天的事,跳大绳比赛还刚刚拉开帷幕,我是一个孤言寡语的女生,天生的胆小懦弱使我惧怕这次跳绳比赛。当时的我多么希望能够大病一场,可连那颗坏牙也不痛了。我又祈祷着下一场雨,可天是那么蓝,柳枝那么绿,冒出的新芽显出勃勃生机又怎会下雨呢。跳绳抡起来吓人,掌心里都是汗,心吊到嗓子眼。为了班级的成绩,我只好硬着头皮上了,不知为什么一向恐惧跳大绳的我变得如此勇敢。像一只小鹿轻轻一跃便跳过去了。

所以,遇到困难不要害怕,只要你想做,就一定会成功。你的双眼只是被暂时的薄雾所蒙蔽,是你找不到成功之路,一旦太阳出来,薄雾就会消散。你会发现眼前的美景令人心旷神怡,你心头的困扰也会随着薄雾一起消失不见。

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篇5:草的勇气作文400字

全文共 408 字

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每年的春天,草地上就会长出翠绿的小草,春天和夏天时小草不屈向上,茁壮生长,秋天时,小草变黄了,冬天时,小草枯萎了,春天时,小草又长出来,俗话说“花易凋零草易生。”但是我格外盼望春天的到来。

春天终于来了,我心花怒放,赶紧跑到田野上,拿起一把锄头,耙开了一些枯枝烂叶,哇!枯枝烂叶下面居然有一片草芽,含着几分鹅黄,嫩嫩的,鲜鲜的,钻出了土层。可是,我有点遗憾,如果这时草儿们都长大了,这儿一丛,那儿一簇,一定很壮观。

忽然,一鼓寒风向我袭来,我忍不住打了个寒战,我想:草儿们为什么不在温暖的夏天发芽呢?偏偏要在寒冷的春天发芽呢?这让我明白了生命的意义是一一勇气

快到夏天了,天气渐渐地转暖了,人们也脱掉身上的棉袄,我出去买东西的时候,路过了田野,我耙开了泥土,看到了大片大片的小草,真壮观!虽不妖娆,却茁壮挺拔。

如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰……纵使做一株小草,也要茁壮成长,绽放属于自己的美丽,投身于经天纬地的大自然中!

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篇6:我找回了勇气

全文共 914 字

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攀岩是指不依赖任何外在的辅助力量,只靠攀登者的自身力量完成攀登过程。攀岩看上去容易,但实际是对攀岩者勇气和智慧的挑战。

两年前,爸爸带我去攀岩,兴奋的我冲到攀岩墙前面,还没看清手脚的位置就开始爬,一连三次都摔了下来。好奇心让我不甘失败,第四次又重新开始向上爬。爬着爬着,忽然发现已经无路可走了,一只脚悬在离地1米多高的半空中。对于我这个连树都没爬过的城市孩子来说,当时的恐惧是可想而知的。我又重重地摔了下来,爸爸一把抱住了我。虽然我没摔坏,但从此却再也没有勇气去攀登那高高的岩顶了。今年暑假的夏令营让我找回了勇气。

今年暑假我参加了一个拓展夏令营。其中有一项运动就是儿童攀岩比赛。高高的攀岩墙像一座山一样矗立在我面前。在它面前我显得那么渺小,我下意识地往后退了两步。“你上哪?”在一旁保护的老师说。“我,我……”我张口结舌不知该怎么办。这时候老师一边帮我系上安全带一边鼓励我说:“别怕,我会保护你的。你是个勇敢聪明的孩子。鼓足勇气,用你的智慧,就可以到达岩顶。”

这时候身后又传来同学的鼓励声:“勇敢点,别怕……”听了老师和同学的话我似乎有了勇气。“不入虎穴,焉得虎子。上!”我一边想一边伸脚迈向了攀岩墙上的第一个凸起。一步,两步,三步。一个漂亮的开头。没几下我已经爬到攀岩墙的中间了。我真的能行,勇气回到了我身上。正在激动,忽然发现前面已经够不着凸起了,又回到了第一次攀岩时的窘地,一只脚离地悬空1米左右,顿时冷汗就从头上流了下来。“啊!怎么办?……”我绝望地喊着,勇气早已跑得无影无踪了。“稳住,别怕,我会保护你的。”老师在给我打气。身后又传来同学们的鼓励声:“别害怕!别往下看!”

“勇敢点,我不能在同学面前丢脸。”自尊在心里为我鼓气。我深深地呼气深深地吸气,估计停留了几分钟,好像才找回了我的勇气。老师指导着我:“攀岩不一定只往上爬,没路的时候可以试着退回来看看。”按照老师的指导,我运用自己的智慧不断调整着前进路线。10公分,20公分……终于摸到了岩顶。“成功了,成功了……”

勇气和智慧是攀岩者的灵魂。我要感谢老师和同学,在他们的帮助下我找回了勇气。同时,我也要为自己高声喝彩,因为我靠自己的勇气和智慧攀上了岩顶,赢得了成功。

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篇7:给自己勇气作文600字

全文共 610 字

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路边昏暗的灯光闪了几下,又停了;天空中的风无情地刮着;身后不知是什么东西,沙沙作响,令人胆颤心惊。就在那个黑暗的巷子里,我的勇气得到了提升。

星期六,正好碰上同学的生日,由于贪玩,时间飞快流逝,一下子就到了九点。父母的电话更是频繁打来。为了能够提升我的勇气,父母让我独自回家。没办法,我只能硬着头皮走下去了。嘿嘿,还好我知道一条小路,能够快速回到家里。可是我还没有走过啊,还听小伙伴们说那是一条“鬼巷”。但是为了能够快点回家,我豁出去了。

没过多久,我就来到了巷口,我慢悠悠的走着。突然,两束阴森森地绿光向我看来,吓得我直冒冷汗,心里一惊:“妈妈咪呀,难道我这么快就要’英年早逝’了吗?我可不干。”想着想着,我突然镇定了下来,抓起路边的石子,猛的扔了过去。“喵?”听见猫叫的我顿时傻了,一只猫竟然把我吓得魂飞魄散!走进巷子,风刮了起来,这回不知道又是什么“妖魔鬼怪”,突然,一个不明物体向我袭来,这让我的心一下子提到了嗓子眼。天哪!老天爷一定要这么对我吗?刚过去一个困难现在又来一个,这世界就这么不公吗?风一吹,我仿佛看到了一双手向我伸来,是幽灵吗?我不惊打了个喷嚏。就在这时,我想到了爸爸告诉我的一句话:“这个世界没有鬼,全部都是你的想象。”这让我坚定了信念,走进一看,原来是一棵粗壮的大树。

就这样,我冲出了小巷子。这件事不但让我的勇气得到了提升,还让我明白了一个道理:这个世界没有鬼,一切都来源于你的想象,我们要有勇气!

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篇8:以勇气为话题的作文

全文共 513 字

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人们总是说:“只有经验,才能成就一番大事业。”但我却不以为然。

从前,有人就做过这样一个实验:他们把一只跳蚤放到一个玻璃盒子里,并盖上盖子。然后观察跳蚤在玻璃盒内的反应,刚开始,跳蚤在玻璃盒内一向跳啊跳,可是每次都没有跳出玻璃盒,都是以碰壁、失望而告终。所以跳蚤计算好了玻璃盒的高度,再也不会跳过这个高度了。就在这时,做实验的人拿掉了玻璃盒的盖子,可是跳蚤因为经验的阻拦,跳蚤再也不会跳出玻璃盒了。

社会上有很多人都像这只跳蚤,把自我困在了经验的牢笼里,不能自拔;却有一些人敢于打翻这个牢笼,鼓足勇气去尝试,这些人他们大多数都成功了。

比尔。盖茨就是一个很好的例子。比尔。盖茨原在一所世界闻名的大学就读,但中途竟然辍学和几个朋友建立起了微软公司。这个做法让大家都匪夷所思。许多人都用自我的经验劝告他:别研究了,这不必须能研究成,即使研究成功了,也不必须能普及。可是比尔。盖茨压根就听不进去,最后,没有人再去劝告他了,只是留下一串串叹息。比尔。盖茨最后经过努力,他最后成功了。此刻,家家户户几乎都有电脑,都在使用微软公司的产品,比尔。盖茨也因此一跃成了当时的“世界首富”。

有时候,成功不仅仅需要百分之百的经验,还需要有百分之百的勇气。

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篇9:小学生六年级作文选择勇气600字

全文共 884 字

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勇气是一个真正的男子汉必备的品质。勇气不是天生就有的,是需要慢慢培养的。曾经一段时间,“胆怯”这个敌人伴随了我很久。 Courage is a real quality of a real man.Courage is not born, it needs to be cultivated slowly.For a while, the enemy "timid" accompanied me for a long time.

那时我九岁,在某一个早上,我的肚子特别痛,疼得我昏昏沉沉的,浑身没有一点力气。妈妈带我去医院检查。大夫为我进行了仔细的检查,并让我去抽血化验。当我听到要抽血时,我的腿都发软了,我从小就最怕打针了,记得有一次护士在我的头上扎了三针,都没扎进去,疼痛的感觉我至今记忆犹新……但没有办法,在妈妈严厉的眼神下,我勉强跟着妈妈去了化验室。

只见护士的手指间夹着一块药棉为我的手臂消毒,并用一根皮筋绑在我的胳膊上。随后又转身去拿针头。当她转过身来的时候,我感觉到她手中的针头怎么这么“粗”……心里想着那一阵阵巨痛正在狞笑着向我走来,我紧张得要命,手攥得紧紧的。就在针头快要接触我的皮肤的一霎那,我猛地将胳膊抽了回来,由于用力太大,差点摔个跟头。

护士生气了,说还算是男子汉呢,没见过我这样没有勇气的小孩。在羞愧不已的同时,我的心里还是很矛盾,就是鼓不起勇气。我犹豫着,是抽呢?还是不抽呢?不抽吧,我的病不但好不了,还得挨大人说;抽吧,又要忍受剧痛。在我的眼中,那只小小的针头已变得又粗又大。

我用企求的目光望着妈妈说:“我不想抽血。”妈妈说:“你已经是大孩子了,要有勇气。”这时,我也想起了爸爸经常对我说的一句话:如果有一件事,你很不想做,但这件事又必须去做,那么你就要鼓足勇气,克服困难,踏踏实实地去做。思前想后,我终于找回了勇气,把胳膊伸了出来。

这件事情过去快有三年的时间了,每当我想起这件事,我就对自己说:“恐惧只能增加你心里的负担,要排除万难,战胜恐惧。”勇气在人的一生中是非常重要的,无论干什么都需要勇气。我已经找回了勇气,终于战胜了这只纸老虎。

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篇10:关于收获了勇气一年级话题

全文共 740 字

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星期二的下午阳光明媚,是我们来到心品训练营的第二天。今天下午,我们要进玻璃迷宫里玩,我在以前就听高年级的同学说了很多关于玻璃迷宫的奇妙的事情,我心里即期待又有些害怕,因为自己还没有进去过,不知道能不能走出来呢。

站在门外,看着同学们一拨拨地进去又出来,我心里痒痒的。排了好久,终于到我们组了,我和小组成员兴奋地陆续走了进去。刚走进去,我就发现了这个地方是多么可怕!到处都是镜子,到处都是自己和同伴的样子,让你分不清哪个才是真实的,而且它还发出各种声音,让人觉得毛骨悚然。我紧紧地跟在大家身后,小心脏像小兔子一样“嘣嘣”乱跳。

突然,前面的女生们发出了一声尖叫,我不免被她们高八度的声音吓了一大跳。定睛一看,原来是一座雕像,它的嘴张得很大,铜铃一般大的眼睛瞪着我们,周围的镜子反射着雕像的影子,它们把我们都包围了起来,像是要把我们都吸到肚子里去一样,难怪女生们会发出这样的尖叫。

正当我们放下心来,继续往前走的时候,一个弯路出现面前,我们刚一转弯,突然,一个无头的大雕像出现在眼前,它高高地站在镜子上,手里拿着个竹简,但是头却不翼而飞了,它像是魔鬼城里出来的一样,阴森可怕。我决定赶快带组员们离开这里。

我们来到一个叉路口,大家刚沿着一条路走进去,就看见一只大猩猩张牙舞爪地向我们扑过来,接着大家看到周围出现了许多大猩猩,我们连忙退了回去。我们又沿着另一条路走去,可是周围还都是没完没了的镜子,大家在迷宫里转来转去,又看到了刚才的那些可怕的东西,可是现在,我们都不再害怕了。最后,有一扇子镜子做的门终于开了,我们可以离开这里了!

在玻璃迷宫里的旅程让我经历了由期待到害怕,后来鼓起勇气前进的过程,我想以后再遇到这样的事情,我一定要冷静处理,认真观察周围,找到事情的真相,一切都不再那么吓人了。

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篇11:勇气作文300字

全文共 497 字

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原来我并不缺乏能力,而是缺乏勇气。勇气的残缺使我错过了一次又一次的挑战。如果说自己的机会是可燃物,勇气便是用之不尽的火种。 我总是过于胆小,总是怕把事情搞砸,办不好,所以我就真的总是做不好。美国盲聋女作家、女教育家海伦 凯勒1岁半是因病失去了视觉和听力,这对对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服,而是带上勇气,试着在老师的教育、帮助下战胜疾病。她凭借着坚强的毅力成功的学会了说话并掌握五国文字。

著名的小提琴天才帕格尼尼,上天想把它造就成一个自卑者,疾病从他一出生便纠缠着他。四岁患肺炎,六岁得喉结炎,此后一场大病又夺去了他的眼。但他并没有就此倒下,他带上勇气,勇敢地前进,勇敢地与命运搏斗 ,勇敢地追求自己的理想。最终成为出色的钢琴家。

当霍金获得大学的录取通知书时,正在高兴中的他却被无情地告知自己已患脊椎性侧索硬化症,好像刚怒放的`鲜花被山巅折弯了腰,可他并没有放弃,带上勇气,顽强的生存,不断探究黑洞。并取得了成功,同时创造了一个有一个奇迹。 他们一个个的都是我的榜样,是他们让我知道了什么是勇气,什么是自信,同样也让我知道了,只有心怀勇气和自信才能勇往直前。

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篇12:初三勇气为题的

全文共 788 字

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没有任何的预料,老师张口,淡淡地说:“你,今晚去参加作文竞赛吧。”轻飘飘的,就好像一阵清风吹过,转眼就散了。可这一句话,给我的心灵却是重重一锤,不可思议还停留在我的脸上,初三繁重的学业使我焦头烂额,我还需面对噩梦般的英语考试,这就好像是在一个充满气的气球里再打入气体,“嘭!”地炸裂。

我的头脑一团乱麻,明明原本觉得漫长的课,转瞬就过去了,放学的铃声操纵着我机械地整理着课本。“怎么办?怎么办……”我连小小的考试都无法正视,我参加,只会丢人现眼吧……

回到家已是正午,阳光再温暖,也照不进我阴郁的心房,身躯已疲惫不堪,心里无比烦躁,我漫无目的地在各个房间中穿梭,仿佛是这样就能寻回逝去的时间,我的愁眉不展与叹息总算是引来爸爸的关切,我嗫嚅着道出事情的原委。

爸爸拍案一笑:“唉,我当是多大的事,一次小小的竞赛能有什么影响?把目光放长远了,格局大了,自然就有了勇气。”

格局?我似懂非懂。

从碗筷亲吻的“叮咚”声,再到学校朗朗的读书声,时间骑上了马,一路扬鞭,愈来愈快,早已无法挽留,下午放学时天空一片灰蒙蒙,一如我迷茫的内心,爸爸的话让我模糊地有了底,但我仍是希望风儿能带我逃离。回家路上,四周渐渐变得安静。到了一个十字路口,我缓缓地停下,心像是停在路口中央,不知未来的去向。

一辆电动车在我面前驶过,骑车的女人卷发在风中张扬,面带微笑,眼睛直视前方。一切似乎如此平常,我的内心却感到一种莫名的震动,她的笑容好美啊,充满活力和自信,像是见到了古希腊女神雅典娜,笑容一瞬间给我注入了力量,这是我所梦寐的,能够自信,大方地站在所有人的面前,成为一个成功者,成功者怎么能被这小小的困难打败?有大的格局才能明白,未来不会被一次小小的竞赛所改变!

现在,我站在赛场之外,即使心中战鼓擂擂,手心也渗出汗,可我的四肢筋脉却已注入了另一种力量——勇气。成功者不该在这里倒下。抬起头,怀揣着坚定,我走进赛场。

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篇13:他的勇气作文

全文共 865 字

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我从小就不喜欢我的弟弟,尽管他有时候真的很可爱,但是在我眼中,不过是一种讨好卖乖的方式罢了。因为当这些大人们离开的时候,我这个姐姐变成了他唯一欺负的对象。我有时在感叹,原来这就是小孩子的好处?可以无限被原谅吗!

刚上初中的我,很快就意识到了学习的困难,因为我的底子薄弱,所以更要努力一把。但是我每次在用心学习的时候,弟弟总是喜欢把电视的声音开到最大来分散我的注意力,尽管我已经很努力不被她影响,但总是不能尽心去做;然后就是我偷偷藏起来的‘私房钱’想凑起来买一本漫画书,可是弟弟真的是什么秘密都藏不住,一次两次全部都抖出来;他还抢我的东西,吃我的零食……

虽然我已经大了,本不屑于计较他的任性,可是人久了,总会厌烦。虽然很讨厌他,但是有一次,让我对他的印象彻底改观了,或许说是,真正觉得自己其实没有那么讨厌他……

我们家里围起来是一个院子,没有高楼方便,在我家门前有一棵大树,曾是我的乐园,我记得我很喜欢在这树下玩游戏。那天我正好在晾衣服,谁知大风一刮,一件白衬衣飘到树枝上,须得爬上树才能拿下。这对我来说肯定是个小菜一碟的任务,因为我小时就特别喜欢爬上树玩。

当我扭扭捏捏的爬上树才发现自己的身体已经这么大了,便不如当初一般小巧,容易上树了。当我探出手去摸衣服的时候,风一刮,衣服又掉了。我嘞个去!我一着急,脚下一划,身子正好斜倒了,衣服直接挂到了树枝上……

“妈……爸……”虽然我知道这个时间,父母一般都不在,只有在家的弟弟能来看我。可是,他早就是我的‘敌人’了!怎么可能会救我呢?况且,他身体矮小,也救不了我。

他看到我,先是捂着头低下蛤蛤蛤的笑着。我看到了之后,真是想说一句,唉!真是被狠狠的‘羞辱’了!然后,我看着他慢慢走上来。

救我……

“姐姐!把手伸过来!”弟弟用自己爬上树沾了血的小手朝着我。

我自然是回伸过去。虽然我知道这么做的可能性不大。我转头一看,阳光透露过他的发丝,他的脸早已变得成熟了些,而我的记忆,总是停留在他的那一张幼稚的脸上。

结果,当然是我们两个摔倒地上,屁股摔的生疼。但是我们两个却哈哈大笑起来。

不敢相信,他的勇气

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篇14:少点叹息,多点勇气

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“我的字典里没有不可能!”

两百多年前,当法国军*站在巍峨的阿尔比斯山下,望着漫天风雪瑟瑟发抖时,拿破仑坚定地说出了这句流传百世的豪语。后世的画家将当时的他描绘成了一个身跨白马,身着战袍的领袖。在画中,马儿扬起前蹄向高山嘶鸣,奋然前行,英雄驾于马上,驰骋着勇气,右手指向天顶,指挥者大军前行,又仿佛是在向天空宣战。

几百年过去了,当人们瞻仰英雄的时候,只感慨拿破仑的传奇人生和其创下的丰功伟绩,但又有多少人知道面对百万将士的抱怨和反对,他是以怎样的信心和勇气去创造一个所谓的“奇迹”?

如果当年拿破仑选择将士们的决定,放弃翻越阿尔卑斯山这项不可能完成的任务,今天又是什么样?多少人面对选择时,往往都听从前任的劝告,认为这是先代的经验,但却从未想过,这些经验也是无数次实践后才得出的结论。那么,你为什么不愿意去试一下?

当你失败时,你会比别人收获更多的疼痛,所以你比别人更加懂得吸取教训;当你成功时,无数人会以你为榜样,打破陈旧,走向新的领域。所以,面对难以预料的前路,众人的叹息不能说明前方多远,那只是失败者和懦者的叹息,成功的人才不会陪着他们望洋兴叹,那些翻过高山、越过深海的人仅仅是多了点勇气。

当法国军*翻过高山,站在山的另一端时,人们把拿破仑视如神人。崎岖的山路、陡峭的斜壁,一不小心就是万丈深渊在迎接自己,加上冬天的北风和暴雪,这座山成了禁区,翻过它只是自寻死路。但事实胜过一切解释,当拿破仑走过一生的回忆后,这也许只是他生命中的一件小事而已。在别人眼里仿佛做不到的事,兴许是他们压根就没做过。

百年后的今天,科技发达,许许多多往日艰险也随时间变得不值一提,但人性却从未变过。当我们再次面临麻烦,仍有着“走为上策”的必杀技。我们从未面对过困难,只是从老人口中听说过“困难”是一个什么样的怪物,它总守在成功的前面,像一座大山,威势难挡。于是,有人想出了绕路的办法,一遇上“困难”就绕路,花去了十几甚至几十倍的时间却仍未找到通路。

那我们就一辈子在绕路吗?

不,有更简单的方法,就是把自己变成勇者,任何胆小鬼面前的鬼怪都会成为勇气的试金石,因为对于常人而言,那是高不可攀的山,而对勇者来说,那只是块石头。

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篇15:以勇气为话题的高中作文

全文共 816 字

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勇气,是穿过山崖的那份坚定;勇气,是消防员只身闯入火海救人的本能;勇气,是贵在挑战自我的信念与坚持。

树叶映射着午后的阳光,闪闪烁烁的发着光。温暖的天气让秋游的我感到舒适享受。同学们用过了午餐,都集中到了沙地乐园里去玩,看到那里的娱乐设施,我与伙伴们不由得跃跃欲试。

怀着兴奋的心情走近了看,这里有一个类似于没有扶手与任何保护设施的吊桥。我喜欢玩刺激的东西,便放下包,迫不及待的爬上去。爬了几步,我才发现这吊桥走起来没那么容易,上面的板子只靠中间的一根柱子维持着平衡。我颤颤巍巍的爬上坡,站在吊桥上。下面有些人就像看好戏一般眯起眼睛盯着我,似乎等着我出丑。我不禁有些紧张,我慢慢蹲下来,小心翼翼的向前挪了两步。刹那间吊桥因我的移动摇晃起来,稍有不慎就会一头栽下去。

午后的阳光变得更加强烈,暴晒在烈日之下的我额头上不停地沁出汗珠。我开始畏惧,不想重蹈覆辙,不敢再走一步。衣服已经被汗水浸湿了。这下子可进退两难了,我心道。吊桥与我就这样僵持不下,我甚至有了想要放弃的念头。“站起来快点走过去,不然你会掉下来的!”下面似乎是一个很有经验的男生对我喊道。“不,我不行的……恐怕这样才会摔得更惨吧!”我喃喃道,仍旧原地不动。“快点!我刚才就是这样下来的,没事的。”我的内心撕扯着挣扎着,又畏惧着又不想被看笑话。怎么这么没用!我想着,难道我连这吊桥也过不去?不,我不能原路返回,我不要就此轻言放弃!一股燃烧着勇气的火在我心中生起。我颤抖着抬起双臂,缓缓地站了起来。我一定可以走过去!我说道,鼓起勇气,看着前方,深呼吸了一口,猛地向前快步走去,尽管只有几秒钟,但每一秒我都能感受得到我的脚在颤抖,那颗冉冉升起的勇敢的心让我走到了终点!拍着胸口走下了吊桥,才发现原来勇气就是支撑我走到最后的信念!

慢慢人生路,困难是人们最想避免却又是最无法避免的。以后我一定会遇到更多的吊桥与荆棘,但只要有那颗勇敢的心,保持着那份坚定不移的勇气,就一定能走向自己的辉煌!

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篇16:关于勇气的作文700字

全文共 778 字

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勇气是什么?勇气就像一艘小船,带领我们从狭隘的地方驶向无限宽阔的海洋,有了它,让我们的成长之路充满意义。而我在那个独自走夜路的夜晚,收获了人们不敢触摸的勇气。

记得那是上二年级的一个晚上,下晚自习了,走出教室,周围黑漆漆的,刺骨的寒风吹打着我的脸庞,真想马上回家钻进暖和的被子里。可偏偏遇上妈妈值周,一时半会儿回不了家,我在寒风中瑟瑟发抖。一瞬间,脑海中冒出自己回家的念头,可看了看那条伸手不见五指的小路,我又犹豫了。可寒冷和困意越来越强烈,我只好硬着头皮,迈出了第一步。

离办公室越来越远,光线越来越弱,渐渐的,仿佛整个学校只有我一个人。一路上,我都埋着头往前走,感觉背后凉丝丝的,好像有一个人一直跟着我,我怎么也不敢回头,他似乎离我很近,只有几步的距离,不,只有一步了!近得我可以听到他的呼吸,听到他的脚步声,我猛一回头,什么都没有,原来是自己吓自己,刚才忐忑不安的心终于平静了。正当我放松时,路边的草丛里却发出了小青蛙的叫声,平日里,这些“可爱”的小东西并不可怕,但现在我却下意识地往路中间走,想躲开这些“魔鬼”,它们那“美妙”的歌声瞬间变成了一首首“死亡之歌”,催着我赶快回家。

不知觉间,已经走出学校好长一段路了,现在想回去也来不及了,看着眼前的漆黑小路,仿佛是一条永远也走不完的路。我深深的吸了一口气,手心不停冒汗,恐惧占领了我身上每一个细胞,我的心里好像住进了一只兔子,“砰砰砰”,心跳声是如此的明显。猛然间,我抬头看向了天空,哇,满天的繁星如此美丽,就算自己多么微小,只要勇敢,就能成为夜空中最亮的星星。霎时,我不再害怕了,开始哼着欢快的歌,放松心情。终于,我看到了家中亮着的微光,开心地往家的方向跑去。

勇气是上天赠予的羽翼。是啊!失去了翅膀的雄鹰又怎会拥有整个天空?我的勇气源于内心深处,让我明白在成长的路上,带着勇气去做任何事,可以助我高飞。

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篇17:草的勇气作文300字

全文共 426 字

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几缕温暖的阳光照在公园里,我和小伙伴在那里玩耍。透过斑斑树影下,有一棵棵小草。

这是我与它的邂逅。我和小伙伴们玩捉迷藏游戏,我想躲到树后面,我不小心踩到了那脆弱的小草们,小草有的断了一半;有的已经粉身碎骨;有的已经凹到土里去了。我心想:这些脆弱的小草我就踩了几脚,它们就伤痕累累,真没用!

回来后,我在图书馆津津有味地看书,忽然我看到一首赞美小草坚强的诗句:“野火烧不尽,春风吹又生。”我真搞不清楚,小草明明这么脆弱,它哪儿坚强,明明就是一个只会依靠别人的小草!

我不相信小草坚强,于是我一路跑到公园。发现被我踩的小草不但没有长回来,反而有点枯萎了。风一吹,枯黄的小草摆动着自己残疾的身体,有种不屈服的感觉。我心想:小草都伤成这样了,怎么还不屈服呀?

过了几天后,阳光温暖着公园里的小草,似乎在为小草疗伤。我来到公园散步,发现小草又吐出了绿绿地叶了,显得生机勃勃。

为什么小草能在被踩得粉丝碎骨的时候还能吐出绿色的芽?因为小草有顽强的生命力,和它的不屈服的品质。

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篇18:以勇气为话题的

全文共 1000 字

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这学期,学校开展共读一本好书的活动。读完《教学勇气——漫步教师心灵》一书,丝毫感觉不到“阅读”的累,而如同进行了一次心灵之旅,让我鼓起教学的勇气,心怀希望的去教学。在本书中,帕尔默带领教师们进行一次心灵之旅。这是一次重新把教师职业和学生结合起来的旅程,它重新激发教师从事这份异常艰苦和重要的工作的热情。

作者帕尔默先生不灌输深奥的理论,而是用一个个真实教学案例与你产生共鸣。本书给我们提供了一些日常教学中能够用到、从而能在教室里生存下去的点子、窍门、技能,帮助真正的教师显露其本能。

教学是需要勇气的,虽然也教了十几年的书,但每当想到自己站在那三尺的讲台上,当上百双眼睛齐刷刷的望向你的时候,就唯恐自己平下里稀松平常的小小错误就这么被放大了十倍百倍。于是,就必须更加的谨言慎行,信口胡诌肯定是不允许的,要逻辑严谨要言辞顺畅措辞得当,可能大概也许估计这类词的出现频率应几乎为零。

教师的内心包含着知识、情感、精神和意志。书中这段话给我印象很深。帕尔默引导我们进行了一次精神之旅,帮助我们建立了对教学的共同认识。教育是带领孩子们进行一次心灵之旅的过程。在这个过程中,孩子们才能学会用更真实的方式来看世界,学会在这个世界中生存。

陶行知先生说: “ 教师与学生的脸是相对的,感情不能对立。 ”

只有发自内心地爱学生,学生才能感受到老师的爱,才会快乐、健康地成长。新课程改革为我们创造了一个新的机遇, “ 一切为了学生 ”

,这将是我们心中为之奋斗的目标;赋予学生自由,也将是我们教学中的唯一原则。因此在教学中应树立新的师生观,构建教学双重主体之间的相互尊重、相互理解、相互信任的新型的平等、民主、合作的关系。要

用心对待每一位学生,就是不断宽容他人,关注学生,关心学生,尊重学生,课堂上把时间还给学生,倾听和发现他们真的心声,

鼓励学生能真实而又自信地说话,在全班面前大大方方地回答。要备课前先备他们,能深入学生,了解他们;在教学中有创造性地改变学生比较单一的学习方式,充分调动和发挥学生主体性的多样化的学习方式;注重把学习过程中的发现、探究、研究等认识活动突显出来,培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生的自立、创新精神和合作能力。

总之作为教师要保持心灵的完整,让教学成为自己生活乐趣的一部分。只有教师能和自己的心灵对话,才有可能将心灵呈现在他的学生面前,让知识变得绿意盎然,真正的教学才能发生。

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篇19:我收获了勇气作文600字

全文共 577 字

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星期一的上午,天气特别的晴朗。老师带我们去了心品基地,我们都十分高兴。一路上,我们排着整齐的队伍,唱着动听的歌,每个人的脸上都带着灿烂的笑容。

刚到心品基地,我们就欢呼起来。这时,一位女老师来了她带着我们走进了宿舍,给我们安排了一下床位。后来,又给我们一人发了一个盆子。我把洗漱用品都放到了盆子里,就出去排队了。

等了一会儿,有一位长得高高的男老师来了,他把我们领到了活动区。我看见了一座桥,上面写着“飞夺泸定桥”,它是悬空的,四条铁链的最上拴着一块儿木板,一共有好多这样的木板排在一起,就成一座桥了。那位男老师抬过来了两把梯子,分别搭在了桥的两端,面朝我们说:“大家要听好了,你们一个一个地爬上梯子,左手抓住一边的铁链,再把左脚放到木板上,右手也赶紧抓住另一边的铁链,右脚再放到木板上,按照这样的顺序一直走到头,就可以休息了。”

终于轮到我啦!我小心翼翼地爬上梯子,一只脚刚放到木板上,突然,木板便摇晃了起来,我脚一空,差点掉了下来,我的两只手紧紧地抓住两边的扶手,两条腿发软,心儿“砰砰”直跳,我越来越紧张了,不敢向前迈步。就在这时,旁边的张翰月来帮我扶住木板,我深吸了一口气,一步一步向前走去,这次,木板摇晃的不那么厉害了,我的心情也放松了下来,坚持往前走,终于,我到终点了!我欢呼着,像是一个快乐的小鸟!

通过这件事,我懂得了什么事只要坚持,都可以做好。

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篇20:给自己点勇气作文400字

全文共 422 字

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人不能总活在忧郁之中,我是这么想的。但当我面对自己时,我似乎只能用泪水来诠释。

我不喜欢在别人面前哭,他们会觉得我没用;我也不喜欢对着家人哭,因为我不想让他们陪着我一起伤心难过。我唯一能做的,就是对自己,偷偷地落泪……

虽然在同学面前我很坚强,其实那是我在用力遮掩我的脆弱。月考成绩出来了,原本还将那小小的希望寄托在语文和数学的成绩上,但一拿到试卷,我发现,这梦已经破碎。尤其是语文,我从来没想过会倒数。泪水一个劲地往眼角里灌,我止不住。我真的在用心去复习,但却换来这般结果。我不敢将头伸出外面,看这冷冷的世界。

是不是只有一次次的失败,才能让人更加坚强?我不知道。但我知道,眼泪并没有用,虽然它能稀释我的心情。我想要坚强些,但这好难。我好像战胜不了它。

“前行的路途,谁都会跌倒那么几次。也只有那份锥心的疼痛才能引领自己找到更准确的方向。记住,这分数,它不是仇敌,而是宝藏。”我知道,在我无助的时候,只能相信自己,不是畏惧所失去的,而是珍惜所拥有的。

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