以勇气为题的作文通用三篇 作文（20篇）

有勇气承受命运的人，这才是英雄。

——题记

作为一个人，如果你想取得伟大的成就，你必须有勇气。当我们失去勇气，我们就失去了一切。因此，我们必须有伟大的思想和显示这样的精神—以微笑迎接悲惨的不幸，以百倍的勇气处理所有的不幸。

西汉史学家司马迁因保护向匈奴投降的李陵而入狱。他出狱后，努力写了一本书，终于完成了《史记》的写作。刘邦当上皇帝后，因为身体不适，很多天没见他。大臣们都很着急，但他们不敢见皇帝。只有范逵，他没有带着皇帝的威严，勇敢地打败了一切，去见皇帝。因为勇气，很多人经历了很多磨难，但让他们永远留在青山。

虽然在拿破仑军队和奥国军队的战斗中，只剩下二十五名骑兵，但拿破仑心里只有一个信念，那就是奋勇向前，打败敌人。因为他知道如果他不打败他们，他就会被他们打败。拿破仑终于取得了几次胜利。奥地利将军问他：“你为什么会赢？”拿破仑回答说：“我从来没有失败过。我总是带着必胜的信念和你一起战斗。即使只有25名骑兵，我也从未想过接受失败。”这是拿破仑一生中最伟大的战役之一，著名的阿拉克战役。虽然失败即将来临，但在它来到我们眼前之前，我们不应该放弃成功的希望。只要不丧失勇气，成功的希望就永远不会破灭。只要我们有成功的希望，失败就不会轻易接近。退一步说，即使失败了，我们也要鼓起勇气迎接下一次的成功。越是危险，越需要考验我们的勇气。

仔细思索，哪一个伟人不是因为有勇气而不朽，哪一个没有勇气就像一朵没有水的花，枯萎了，没有了生命。因此，我崇尚勇气、坚韧和自信。有他们的陪伴，我可以应付生活中的所有困难。

勇气造就了杰出的人才，使许多人知道什么是真正的英雄。

勇气，改变了一个人一生的命运。

冰冷的墙角里，我蜷缩着身子，呆呆地盯着地面，心里空旷旷的，似乎少了些什么。我，丢了什么呢？

清晨的第一缕阳光透过窗户照在了我的房间，温暖而又明朗，而床上却空的只剩下空气，此时的我在哪儿呢？

“不要啊！我不要跳，我害怕。爸，我要回家！”我扯着爸爸的衣服擦着泪，把头埋在他的胸膛。“不，你必须要跳。”爸爸没有看着我，而是直直的看向前方，仿佛在跟空气说话而不是我。我的脸逐渐从爸爸的衣服上移开，眼里却满是恐惧。我从高台往下看，各种各样的野花在河边绽放，被大雨冲刷得一尘不染的石头静静地立在那儿，尖利的棱角仿佛会把我弄得遍体鳞伤。我真后悔，为什么要答应爸爸来蹦极。我的脚止不住的打抖，抖动得像正在舞动的蛇，似乎没了骨头，软绵绵的。我小心翼翼的移动到台边，心怦怦地跳着，好紧张。我来就是为了克服恐高，我现在这样算什么？想到这里，我把脸上的泪擦干，连同泪痕一同丢向了下面那个野花盛放的世界。我心一横，伸开双臂深吸了几口气，闭上了那因哭久了而红肿不堪的双眼，直直的倒了下去。当我再次睁开眼时，我已经在溪水上的船上了，岸边的狗尾巴草随风飘动，好像也在为我高兴着。我抬头望向处在云端的高台，那个曾经让我恐惧的高台，此时在我的眼里它却如此美丽，它见证了我的改变。“我成功了！我成功了！”我喃喃自语道。泪水止不住地流，我笑着，又哭着。只有自己尝试过才知道真得不易。

有时，我们踌躇不前并不是因为外界的干扰，而是因为自己无法战胜自己的恐惧，没有勇气去面对它，其实它就是纸老虎，一撕就破。

我想，我找到了，我那遗失的勇气！

每一个人的成长都要经历风风雨雨，没有风雨的滋润，哪来雨后的彩虹？名著《西游记》中唐僧师徒四人西天取经，经历九九八十一难，最终取得真经，他们始终没有放弃。即使他们知道要面对许多妖魔鬼怪，还是鼓起勇气向前进，我们也需要勇气。

那是一个阳光明媚、鸟语花香的午后，刚刚吃完“大餐”的我正在聚精会神地看着动画片。“咚咚——”突然传来敲门声，我透过“猫眼”看了看，咦？四周没人啊！突然，有一只手快速地打向“猫眼”，我一惊，吓得从板凳上摔了下来。我小心翼翼地打开门一瞧，原来是王奶奶家的孩子，要我和他一起去捉泥鳅。从小怕水生物的我，一口拒绝了，更何况我当时才8岁。但我妈妈说王奶奶家小孙子难得回来一趟，小泥塘也很安全，让我陪他一起去。

我们俩来到了一片泥塘，里面什么都没有，哪儿来的泥鳅呢？“哈哈，没有泥鳅，那就捉不了呢！”我内心暗喜。可谁知他拎了一桶泥鳅倒了进来，我看了看，那数不胜数的泥鳅，心里直打哆嗦。可那孩子开心极了，立马跳进了泥塘，捉起泥鳅来。我站在那，不知该怎么办，捉还是不捉呢？不捉现在回去肯定会被妈一顿骂，因为王奶奶的孩子偶尔才会回来，而且这次回来是特地约我出来玩；捉吧，可是看着那泥鳅，我心里很不舒服。就在我纠结时，他忽然在身后轻轻一推，我就一不小心跳了进去。都跳进来了，不管了，捉就捉！于是我也跟着找了起来，一开始我不会，但后来不知不觉我渐渐上手，捉许多泥鳅，比他捉的还多呢！从此经过这次考验，我开始有了勇气。

成长的过程中，我们一定要有勇气，去勇敢的面对一切困难和阻碍，这样，我们才能收获成长的硕果！最终，通向成功的大门！

生活如一场竞赛，时而跌倒，进而站起；时而绝望，时而自信；时而沉闷，时而欢呼……总之，你不管遇到多么高的悬崖，你都得跨过去，必须是带着微笑跨过去，因为你得完成你的使命。

现实的生活与理想总是有差距。有人面临坎坷，不敢前往，他胆怯了。有人遭遇山峰，勇敢攀爬，他微笑了，你愿做悲观的人还是乐观的人呢？

弯弯的小奚看见前面的石头，她不是绕道而行，而是飞跨石顶；娇嫩的梅花身在白雪的世界，她不是害怕开放，而是含苞怒放；弱小的海鸥飞翔在狂风的大海，她不是等待死亡，而是勇敢飞翔……

胜利，对军人是多么的重要，却面临生死的考验；100分对学生是多么的渴望，却要经历N次的打击；发明，对科学是多么的重要，却要尝试无数次的失败。那么，这一切都需要巨大的能力，留点勇气给自己，你会成功的！

西楚霸王项羽，是我敬佩的人。秦末年间，秦王朝的统治已处在摇摇欲坠的时候了，复国后的楚国任宋义为主将军，项羽为副将军讨伐秦军，可到了距场的几十公里时，宋义停止前进，不敢面临强大的秦军，停留了近百日，项羽一气之下杀了他，还带兵去讨伐秦军。为了增加战士人的斗志，他命令所有的将士砸了怕的锅，只带三天的干粮，沉掉所有的船，不留退回的工具，就这样，斗志昂扬的楚军几天就打败了强大的秦军，可见项羽的胆识是一般人所不能及的，就连刘邦都畏惧项羽。

然而，勇气不是所有人都俱备的。20世纪时，苏联的一位科学家运用新方法测出热导核系数，比权威的数字高出几百倍，因此不敢报告，怕别人嘲笑，然而不同的是，一位年轻的美国科学家也测出了热导核系数，和他的完全一样，但美国科学家勇敢的报告出来了，并受到他人的肯定，后来，那位苏联科学家十分后悔不已。

由此可见，成功最关键的是你是否有勇气，有了，你就能飞向蓝天，站到顶峰；没有，你也许会永远的失败和后悔。

莫等闲，迟了好时机，空悲切！——题记

上台前的恐惧和忐忑不安交织在我心中，该不该上台为这些来自五湖四海，异域风情的外国朋友们讲述我的祖国，昌盛的中国呢？

哈利波特的扫帚将我带回了从前的数学课堂。

鼓起勇气走向教室前的讲台，心中的一把烈火似乎燃烧到了我的脸颊，只觉得自己就如一只放飞的大鸟，双腿软绵绵的。拿起冰冷的粉笔，在黑板上留下了一道道犹如彩虹划过的字迹潇洒而又优美。台下是热烈的掌声，“她讲的是不是精简明了？谢谢这位同学的解说。”老师面带微笑，我心中却早已心花怒放。

从前，我鼓起勇气将自己的想法表达在大众之前，为自己发声。而如今，也正是此刻，等待着我的却是为祖国发声！那团象征着勇气的烈火、象征着智慧的大鸟、象征着成功的彩虹，再一次在我脑海中浮现，只感觉心中的烈火再次熊熊燃烧，在召唤我迈出这艰难的一步。“拥有了勇气，就拥有了机会。”这个难得无比的机会、给予了我替中国在大众面前发声，机不待我，时不再来，我有什么借口不珍惜？

在黑压压的人群中，身在异国他乡的夏令营晚会上，我赫然举起了手。

“中国神话、历史名人、伟大胜利、祖国特色……”在我口中姗姗道来。望着台下一双双好奇、入迷的眼神，我的紧张也不禁放松了下来。

演讲后，迎接我的是热烈的掌声……我心里知道，那掌声是赞扬我烈火般的勇气。

与放荡不羁的人相比，有勇气的人少了一份鲁莽；与软弱之人相比，又多了一些刚硬。有勇气的人，具备着多么美好的品格啊！

我曾读过一个故事：有两个人在沙漠中行走，他们的食物和水都消耗完了，现在是又渴又饿。当时，一个人对另一个人说我现在要去找水，要不然我们非饿死在沙漠里。请你在这呆着，每隔一小时打一枪，让我知道你在什么地方，以免我待会迷了路。”另一个人点了点头。他就走了。

另一个人照着他的话做了，没隔一小时打一枪。打到最后一枪时，找食物的人还没回来。他开始担心，担心那个人已经死了。他开始害怕，最后终于忍不住了，用最后一颗子弹打死了自己。枪声响后不久，找食物的人，拿着食物回来了，可这个人已经死了。

其实这个人只要忍耐一下就可以话下来，可他放弃了这次生的机会，因为他没有勇气。

一个人如果没有了勇气，就会丧失战斗力，也就没有了精神支柱。有一句话是这样说的："我们都需要勇气，来面对流言蜚语。”是啊！人人都需要勇气来面对一切成功与失败，来面对一切是非。

当一件事你准备要做时，那就已经成功了一半，因为你有勇气面对它。拥有了它，你就已经站在比别人更远的起跑线上了。

歌德曾经说过：“你若失去了财产——你只失去了一点，你若失去了荣誉——你就丢掉了许多，你若失去了勇敢——你就把一切都丢掉了。”

是呀，一个人如果连敢做的勇气都没有，又怎么能做好一件事呢？一个人如果什么都做不了，又怎么能不失去所拥有的一切呢？那么在失去勇气后，又该如何将勇气找回来呢？就听一下我的故事吧。

我不喜欢语文，语文需要写的东西太多了，手懒的我对语文就有一份恐惧感，平常不复习语文，同时也不敢面对语文课，生怕语文做得不好、回答得不对而挨老师的批评，受同学的嘲笑。课堂不听，课下不学，导致我一考语文就发晕，分数自然是全班倒数第一。

当妈妈知道这件事后便问我“孩子，你还记得学包饺子的情形吗？”

我疑惑不解，语文考得不好，妈妈不批评我，反而问我这。我小心翼翼地回答：“我记得学包饺子时，我擀饺子皮，怎么也擀不圆，厚薄也不均匀；包饺子，一会填得馅少，饺子像非洲难民似的，怎么也站不住，一会填得馅多，饺子又像大肚弥勒佛，笑得列开了口，怎么也包不住。我急得抓耳挠腮，有好几次都不想学了。”

妈妈笑了笑说：“你描写包饺子的情形很形象，语言也很生动，把它写下来，就是一篇好作文。”接着又问：“你现在饺子皮擀得也好，饺子包得也好，哪又是为什么呢？”

我见妈妈笑了，还夸奖了我，就有点得意地说：“你鼓励我，使我有勇气继续练下去，次数多了，时间长了，慢慢地就做得越来越好。”

|妈妈语重心长地说：“学习语文就像包饺子，只要你不退却，勇敢起来，战胜这份恐惧感，天天去学，天天去练，语文就会变得简单，做起来才会容易。这困难就像弹簧，你弱它就强。这困难又像两只老虎狭路相逢，勇者胜。”

妈妈的话就像一盏灯点亮了我的心灵，我茅塞顿开。

从此以后，我不再对语文有恐惧感，开始慢慢接近语文，弥补语文方面的弱项。我先补的是阅读理解，我补的方法是：自己做老师发下来的阅读，来提高自己的阅读能力；然后我阅读大量的作文书，从书中摘抄好词好句，以此来提高自己的写作水平；接下来我又积累自己的词语，使自己的词汇更多更广泛；最后我还改了做题不认真检查的毛病。期末考试，我的语文成绩有了惊人的进步。现在，我已经不再惧怕语文了，而且还喜欢上语文了。

听完了我的故事后，你应该知道怎么把勇气找回来了吧，鼓起勇气去探索你想知道的世界吧。

困难只能吓倒懒汉懦夫，而胜利永远属于永攀高峰的人。

Courage is very important. Everyone needs it. We will meet many

difficulties in our life and sometimes we will fail, but we can’t lose courage.

If we lose courage, we can’t do anything, because we don’t dare to do anything;

we are afraid of failure. This is my Chinese teacher me in the first class. I

agree with him. For example, we don’t have the courage to hands up to say our

answer, how can we know we are right or wrong. I will remember his word

forever,” never lose courage .”

有勇气

我不能改变历史，但我能改变未来;我不能改变天气，但我能改变自我;我不能改变自我的容貌，但我能改变别人对我的看法。

我是一个活泼、自信的女孩，我有很多特长，但最令我自豪的是：书法!

你们可别以为练书法就是写写字儿，其实可不简单。最开始练的时候，我总是拿不稳笔，看着那歪歪扭扭，笔画像蚯蚓一样的字儿时，我都要哭啊，更别提想坚持了!

但挫折之后，我更努力了，功夫不负有心人，在我的努力下，今年我就获得了一个去南通参加比赛的机会。听到这个消息我别提多高兴了，当明白全县小学一组只我一人时，我那情绪更是高涨。但之后，我越来越紧张，由于比赛越来越接近，我不得不把音体美课也用来练习了。“全县小学一组就你一个，你必须要写好!”这几个字在我的心上也压得越来越重了。

最后，比赛的日子还是来了，我怀着忐忑不安的心坐了一个半小时的车来到比赛现场，站在大门前，我深深吸了口气，说：“理解现实吧，推开大门吧!”我走了进去。

当我调好墨汁，摆好纸砚时，比赛的铃声正好打响了。开始写了，每写一个字，我都会在心中酝酿这个字怎样写才好看，怎样才能赢得评委的好评。我认真琢磨着，写着，因为我明白这次比赛靠的是实力，不是速度。我写的作品是《送人游吴》，这首诗是赞美苏州的，别的字都挺好写，就是个“藕”字，我练的时候，就属它练得多，写那么十几个，也就一两个好看的。嘿，说曹操，曹操就到了，“藕”来了!我的心发起了颤。但我又想，“用我全部认真的心来写这个字，必须能写好的!”我的心不再颤了，我蘸了点儿墨，边舔笔尖边想着怎样写好这个字，笔画怎样处理，我开始运笔了，我的心好静。啊!最后写好了，比以前写的都好看!

还剩十分钟，我认真地端详自我的作品，虽然不好改动，但我能够明白哪儿还需要改善，下次能够注意!收作品的时候，我环顾了一下比赛现场，我惊喜地发现全场数我最小，最独立，欣喜一下子盖过了紧张。

是的，我很棒!至少我有勇气

校长说过六德，指：仁爱、智慧、勇气、正义、节制、卓越。其中勇气也占了一项，证明勇气是一个成功人士所应具备的品质之一。勇气在生活在也是必不可少的。比如，工人悬挂在空中作业---清洗清墙壁、蹦极、研究炸药等等。这些活动都需要极大的勇气才能完成，所以我们的生活离不开勇气。

勇气就像一对隐形翅膀，带着我们飞过天空;记得上小学一年级刚放暑期时，跟着妈妈的同事们组团去黄山旅游时，因为要坐飞机去的，还要两趟航班机，但对于我来说，既是兴奋的事儿，是因为第一次跨省游玩，还要挑战黄山(后半段几乎是半推半拉着上去的，还好下山时，是自己做到的);可又是担心受怕的大事儿啊;因为是第一次出远门，也是第一次搭飞机，本人就有点恐高心理，想着飞机起飞时与下降的那一舜间，心脏真是快无法运行了，但想着那兴奋的，也只好硬着头皮，当然是因为有了勇气，我做到了。

在小学二年级时，原本是放学后就寄托在一位阿姨家里，等着爹妈下班再将我接回家的;因为非典处于非常时期，每位同学都不能再寄托了，全部要家长自己来接回家去。从那时后，就再也没寄托了;但这时，接到爹妈的电话，因两人同时要开会，无法来接，让我自己走路回家(要25分的路程)。因为都是在父母身边，从来没有自己独立过，想着十字路口车来车往的，旁边又是不认识的人们，想着很多……但却又是无可耐何，只是继续硬着头皮继续前进。这次我又因为鼓着勇气，再次完成了。

读过一本《蓝天下的课桌》，书中讲述了那些贫穷地区孩子是如何求学的故事。说明勇气犹如一座灯塔为我们指出前进的路程。它的力量是巨大的;它可以使人不畏艰难;它可以使人坚强;还可以使人不断进取。所以没有勇气，很多事情是完成不了的。因此，人们的任何生活都离不开勇气。

一位农民每天挑着柴火翻山越岭，到集市去卖，来换取一天的口粮和供孩子上学。

孩子放假回来，为了培养他的吃苦精神，父亲让他挑些柴火去卖。孩子挺不情愿地答应了。他翻山越岭挑了两担后，再也挑不动了。

没有办法，父亲只好叹着气让孩子休息，自己还是同往常一样，每天挣钱养家糊口。可是，天有不测风云，父亲不幸病倒了他一躺下就是半个月，起不了床，家里失去了生活来源。无奈之下，孩子只好挑起生活的重担。他每天天不亮，就上山砍柴，然后挑去变卖，一点也不觉得累。

“孩子,别累坏了身子！”父亲又喜又爱的看着忙碌的孩子说。

孩子停下手中的活，对父亲说：“爸爸，真奇怪，你刚开始让我挑柴火的时候，挑那么轻的担子我都觉得特别累，可现在挑的越来越重倒觉得担子越来越轻呢？”

父亲赞许的点了点头，说：“一方面是你身体承受能力锻炼出来了，更多的是因为你心理成熟的缘故啊！成熟，使你产生了勇挑重担的勇气，当然就觉得担子很轻了！”

人到中年的庞科长常常为自己肥胖的身材而感到头疼。

有一天，庞科长听说市文化宫新开了一家减肥健美中心。晚上七点钟，他便来到了文化宫。

庞科长交了钱办完了手续，年轻漂亮的经理杨丹丹把庞科长带到了摆满健身器械的大厅里。杨丹丹请庞科长先到跑步机上跑步，等一会儿学员们来了再进行减肥训练。

杨丹丹走了，庞科长在跑步，不一会儿便气喘吁吁了。这时候，进来一个身材瘦削的中年男子，他冲庞科长笑了笑，便走到“健骑机”前脱衣服准备热身。庞科长一见，心里好笑，便问：“老兄，你身体不胖呀，为什么也来减肥?”

中年男子扭过头来看了庞科长一眼，说：“我不是来减肥的，我是来练健美、活动身子骨的，祛病强身嘛!”

庞科长自嘲地笑了笑：“哦，这还差不多。还是你好啊，身材苗条，上班轻松，少惹麻烦。”

对方迷惑不解：“什么上班轻松，少惹麻烦?你上班不轻松?”

庞科长停止了跑步，抓起毛巾擦着满脸的汗水：“你不晓得，我们局长长得精瘦精瘦的，跟你差不多。有几次，我跟他一起出差，有人把我当成了局长，把他当成了我的随从，弄得我好尴尬哟!”

人的一生会经历很多困难，可能会很难克服，但只要你有一颗越挫越勇的心，就会很快克服困难。

一天晚上，外面乌漆抹黑的，好像一个黑口袋，把我们都装在了里面。我不敢望着黑黑的窗外，生怕有怪兽跃出来把我抓走，就在这时，爸爸把我喊了过去。我胆战心惊地慢慢从墙边挪到了爸爸的房间，那速度，就像一只蜗牛。爸爸开口说话了：“美琪，出去帮我买一包烟吧。诺，给你钱。”爸爸说着把钱给了我，我有点犹豫，又望了望窗外，摇着头把钱还给了爸爸。爸爸见我不去，就说：“如果你想改掉怕黑这个坏毛病，就必须要勇敢。”我踌躇了一会儿，回答：“那……好吧。”我手上拿着一个超大手电筒，慢慢的走去了商店，还不时往四面望一望。虽然商店就在家对面不远，1分钟就能走到，但我却感觉走了一个世纪，每一分每一秒对我来说都是煎熬。这时我也不免要胡思乱想：会不会有鬼呀？那个拐角处是不是有人贩子要把我抓走呀？如果有，我就死命往家里跑。终于到了商店，我买好烟，准备往回走，就在这时，手电筒没电了。我有点惊慌失措，脑中浮现出各种鬼的样子，我害怕地小声地啜油起来。这时我的心里似乎有个东西在对我说：“加油，黑暗后面就是一片光明了。”我又抹干眼泪，坚定地往家的方向走，不一会儿，前方有个黑影晃过，我咽了一口唾沫，鼓起勇气走过去，原来是只猫呀，虚惊一场。回到家，我把这件事告诉了父母，他们直夸我勇敢呢！

勇气，是美德的灵魂；是一种志向。如果冬天已经到来，那春天还会远吗？

从你学走路开始，稚嫩的小脚丫第一次接触地面，学着放开爸爸妈妈的搀扶，并学着自己站立。这需要的是什么？勇气。

第一天上幼儿园，你强忍着眼泪与爸爸妈妈说再见，挥动的小手中藏的是什么？勇气。

小学开学的第一天，爸爸妈妈因有事而不能来接你，望着身边个个同学的家长都在嘘寒问暖，失望的你自己收拾好书包，只好找到姐姐，一起回家去。这需要的是什么？勇气。

大雨中，你左盼右等，始终不见妈妈，最后你冒着雨，孤独的身影消失在大雨中……这需要什么？勇气。

考试考糟了，你流下了悔恨的眼泪，坦诚地向父母交代。这需要什么？勇气。

当得知爷爷得了肺癌之后，你表面上装做没事，依然爷爷说说笑笑，但背地里却不知流了多少眼泪，能够大胆地哭，这需要什么？勇气。

成长过程中的困难，如一道道牢不可破的大铁门，勇气则是你唯一不变的钥匙。

《教学勇气——漫步教师心灵》这本书的作者是美国的帕克·帕尔默，这本书是对美国教育的反思，但其中阐述的很多观点对于中国当前教育也很有意义。

书中帕尔默先生提出了自己独到的见解：“良好的教学不在于教学技巧的纯熟，真正的教学源于教师正直、诚实等优秀品质”。对此我感触尤为深刻，作为教师，娴熟的授课技巧固然不可或缺，但真正高品质的教育教学是源自心灵与心灵之间的交流与互动，来自于教师与学生内心的强烈共鸣。教师的内心需要饱含知识、情感、激情，需要和学生作深层次的交流，而不是仅仅停留在技术交流层面，把自己精心准备的精彩课件作为教学的主要内容来演示，只有这样，教师、学生和学科才能构建成一个共同体，教育才能真正成为一次愉悦的心灵之旅，在这个过程中，学生才能学会用更真实的方式来感受世界，解读生活。

作者对教育教学深刻的洞察和剖析使我深深地感到：做一名优秀的教师，要踏地而行，做一个能思考会实践的老师。一次简短温和的谈话，一个期盼的眼神，一个温暖的微笑，饱含着浓浓的真情，传递着心灵交流的火花，在不经意之间，这些的小事也许会持续影响着人的一生，这正是教育的魅力所在。做一名优秀的教师，要敢于挑战自我，不满足于生命现状，尝试去改变，主动追求更积极，更充实的教育人生，时刻让心灵深处保持一种挑战自我的精神和力量。做一名优秀的教师，要远离借口，主动承担责任，学会“尽力而为”，教育工作需要实效性的行动，而不是各种解释和托词，如果想干好一件事，就会发现有很多方法，同样的，如果你不想做好一件事，也可以有千万个理由。做一名优秀的教师，需要用一生去践行爱的承诺，教育是爱的事业，没有爱心的教师，不会是一个成功的老师，充满爱心的教师，才会主动地关爱学生，尊重学生，把自己与学生摆在同一位置，与学生建立平等、和谐的师生关系，全身心地投入到教育事业之中。

人的生命中，总有这么一个人：他总是沉默寡言，却默默付出；他一声不吭，却为你抗下一切；他或许不够高大，却为你遮风挡雨。

而关于他的事，我却知之甚少。

从小我便不喜欢他，原因无他，无非是调皮了被打之类的。我怕疼，因而更讨厌他。而且他常年在外，我们之间很少有交流。我对他的印象也仅仅停留在脾气暴躁和爱打人上。

而对他的印象的改变，是在那一天。天气阴凉，风冷的渗骨。在我面前从未低过头的他竟变得低眉顺眼起来。他不停地向别人道歉，请客讨好。后来他说，“那是你弟弟学校的领导，来我们这里买东西，当然不能怠慢了”。我心里突然有点涩涩的。他曾为我无数次跑遍办公室，一次又一次的求着老师再给我机会。我却全然不当回事，认为理所当然。不知什么时候他的头发已经布满了银丝，黑发却甚为稀少。真滑稽。从那以后我开始收敛起来了，不曾犯什么大错，小错也不时有。我与他的关系也缓和起来。

以前我认为他不仅举止粗俗，还见识低。后来的后来，我也再没说过什么。

“我没读过什么书，你爷爷又不管我，于是人到中年了才懂事起来，我不想让你和弟弟跟着我一样，所以只要你们读的起书，无论学费有多贵，我砸锅卖铁我都让你去读。你要加油读啊。”他对我笑。我心里有些酸。

到了现在，他也依旧在为我们一家的生计而奋斗着。他总是说：“女儿啊，以后就靠你给我养老了，你可要努力读书啊。”我总是回他说：“你真唠叨。”可我也清楚，他是为我好。

读书真的是一件很困难的事啊，讲真，无数次都有个放弃的念头在我心里响起，可每每想起他，我又有了坚持读下去的勇气，有了不畏一切的勇气。

父亲，感谢你，谢谢你给我了勇气。

生活需要勇气。有了勇气，也就有了动力；有了动力，我们才会为之去奋斗。

是呀，一个人如果连勇气都没有，又怎么能做好一件事呢？那么在失去勇气后，又该如何将勇气找回来呢？就听一下我的故事吧。

还记得一个周六，爸爸带着我去千丝岩玩。我穿过一条长长的林荫小路，直奔天门。哇！天门也太高了吧！我能爬得上去吗？我心里像吊着十五个水桶——七上八下。

我紧紧地抓住两旁的铁链，手脚并用，一步一步向上爬，刚爬几步，我的脚就已经发颤了！都不听我使唤了！这时，我回头一看，哇！这么高，我的腿吓得发软，向上爬也不是，往后退也不行，我正左右为难！妈妈似乎看穿了我的心思，语重心长地说：“这困难就像弹簧，你弱它就强。这困难又像两只老虎狭路相逢，勇者胜。”听了妈妈的鼓励，我又继续往上爬了。爬着爬着，终于爬上了峰顶，我感到自豪。

站在峰顶，欣赏着千丝岩的美丽风光，真是“一览众山小”啊！我激动万分，庆幸自己找回了勇气，战胜了困难！

原来，战胜他很简单，只要有足够的勇气，勇气一遍又一遍的在我灰心气之时，为我插上自信的翅膀，让我飞向成功的殿堂。

树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块。顽强地向上生长……植物是那么珍惜生命，不放弃一点生存的机会，它们凭着勇气克服重重困难，努力的生长，尽管它们也许长得并不茂盛，但这种毅力和勇气不得不让我佩服。

我们人类也应该这样，遇到任何困难都要勇敢的面对它，只要我们努力的去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困难就逃避。前段时间我就在报纸上看到，有一个大学生，家里很穷，国家帮助他上了大学，但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。这样做既辜负了父母的期望，有辜负了国家对他的关心。连一粒种子都能顽强不屈，推翻比自己重几百倍的石头，向上生长，他怎么就那么懦弱，不热爱生命呢？如果我是他的话，我会勇敢的去面对生活，克服困难。不是有句话说“不经历风雨，怎能见彩虹”吗？不管遇到什么事，我们都应该勇敢地去面对。

每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草，我就会告诉自己要好好珍惜生命，要像它们一样有勇气战胜困难，是生命充满光彩。

人生的风景总要自己描绘，汗水走出的脚印刻骨铭心。

——题记

舞蹈成了我磨炼的基石，它让我放下心态，轻松自如地面对挑战，在舞动中陶冶情操，在音乐中抒怀……

因为那次难忘的舞蹈表演，我深深地爱上了舞蹈，可却经常因动作不到位和胆怯受到同学们的嘲讽。因为这刺人的眼神，使我自尊心受伤，打击对舞蹈的热爱。

又一次来上舞蹈课，老师大声地宣布了一个突如其来的消息：“我们下周要到学校会演，每个人都可以参加。”

参加还是不参加？我内心十分挣扎。经过几番思想斗争，我决定参加，因为我觉得这是一次可以战胜自我、超越自我、激越自我的好机会。于是，我低着头忐忑不安地写上了自己的名字。

就这样，我们日夜苦练，汗水飞洒……

俗话说“台上一分钟，台下十年功。”检验成果的时刻终于到来了。

我惴惴不安地随着同学们往场上走，舞姿轻盈地随着音乐翩翩起舞，愈跳愈入迷，犹入仙境，沉醉于美妙的音乐中，沉醉于动人的旋转中，沉醉于优美的舞姿中……

音乐结束后，热烈的掌声在耳边回荡，我的内心满是激动，也深深觉得只有付出了，才能摘取成功的芳果。

咦，爸爸为什么一瘸一拐的走路?哦，原来爸爸屁股上长了一颗大疮。

妈妈中午吃完饭送爸爸去医院，我就在姑姑家看书。等了一个小时左右爷爷奶奶来接我去爸爸那里。到了医院，我看到爸爸正在穿着病人的蓝色线条的衣服，躺在病床上，我问他痛不痛，爸爸强忍着说不痛，妈妈把饭菜拿出来给爸爸吃，但是爸爸不能坐了，只能吃力地站着吃饭。

病人真不好受啊!爸爸真痛苦!我以后如果发生这种事一定要和爸爸妈妈早点说。

第二天，我又去看爸爸，这次我和爸爸一起吃饭，爸爸已经可以坐了(其实爸爸是强忍着疼痛才可以坐的)，而且我特意带了巧克力饼给爸爸吃，爸爸却不要吃，唉，那就算了。最可怜的是，爸爸都不能洗澡，妈妈只能帮他擦一下身子。而且，爸爸每天挂两次盐水，不过他真的非常坚强，一点没说痛。

医生说要住一个星期的院，不过勇敢的爸爸在坚持要求下，终于在第三天出了院。

爸爸好勇敢啊!爸爸好坚强啊!我以后也要像爸爸一样勇敢，只要咬咬牙齿，事情就过去了。

读韩国金镇洪的《唤醒黎明》时颇受震动。书中，金镇洪讲自己年轻时在某著名大学当教师，给大学一年级的学生讲“哲学概论”。一位学生问可否提问，他允许了，学生站起来问：“老师，真理是什么？”他犹豫了一会儿，用康德的理论回答。但学生不满意这个答案，反问道：“教授，这种真理和我有什么关系呢？请您讲一讲我能为之而生、为之而死的真理吧。”金镇洪一下子就蒙了，说自己也不知道，学生说：“老师给我们讲一些连自己也不明白的东西，这不是浪费彼此的时间吗？不如到此休课吧！”

金镇洪很受刺激，觉得自己确实是在以己昏昏，使人昭昭，何等荒唐！于是辞去了大学教师之职。

【素材解读】对某些教师来说，大家熟知的“师者，所以传道授业解惑也”这几个方面，现已几近荡然无存。“传道”者变成“传声筒”，“授业”变成授“技”或“术”，“解惑”更无从谈起，因为学生在课上只是一台劣质复印机，忙着把教师的内容复印到笔记本上，根本无“惑”可“解”，老师呢，更是来去匆匆，课下也根本没时间给学生“解惑”。