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以勇气为题的作文通用三篇 作文【最新20篇】

导语:勇气是一种看不见,摸不着的东西。下面是小编整理的勇气作文,请大家认真阅读!

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以勇气为话题的

全文共 791 字

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我站在街心沸腾的人潮中,感受到湍急的车流裹挟着刺耳的汽笛声,从我身旁呼啸而过。高耸的建筑顶着尖锐的棱角,划破天空。将天空分割得四分五裂。而耀眼的光幕、璀璨的霓虹灯交相辉映,让这个世界在深夜也不得安睡。

人类是多么的勇猛啊!指使高楼大厦、道路车辆的大军吞噬一片又一片的森林耕地,组建属于他们自己的王国。赏心悦目的绿色逐渐褪去,任凭闪亮的金属色灼痛双眼,松软的土壤似乎不便于车辆行驶,那就让硬邦邦的水泥地硌痛双脚。

在人类眼中自然不过是惟命是从的奴仆,可以对其颐指气使,借助自然中饱私囊,久而久之也变成了理所当然。倘若嫌弃天空的蓝不够深邃,就用工厂冒出的滚滚黑烟赋予它新的色彩。黄河水本不够激情澎湃,那不如大肆砍伐,让泥沙增添其浊浪排空之势,在人类爆发般的征途中,庞大的人口让资源看起来寥寥无几了。于是,人类勇敢地将索取的手伸向自然最危险的地方——核能上来。

人类当真是太勇敢了,竟然不计后果地去征服自然,挑战自然。殊不知,这种勇敢与鲁莽无知相差无几。自然是造物者的神灵,面对人类的勃勃野心怎会束手无策?于是,在人类的征服最为辉煌的地带——美国东海岸,一场飓风唤醒了人类心中狂热的无知。在中国,大面积的雾霾遮住人类展望的双眼。核能取之不尽,用之不竭,却让切尔诺贝利与日本福岛苦不堪言。曾经呼风唤雨的人类,此刻却宛若玩偶一样被欺凌与作弄。

惨痛的教训该让我们深刻地认识自然的伟大。人类再睿智,人类文明再恢宏,都不足以自信到与大自然的鬼斧神工媲美,一味地勇武会使我们丧失理智,失去在自然面前的谦卑。而唯独怀有敬畏之心,涤洗去一身的暴戾,我们才可以寻找到不断繁衍生息的方式。

我们称颂人是多么完美的制作,其机理构造之复杂令人惊叹。而完成这项杰作的自然,难道不更加神圣?到头来人类不过作了自然罅隙中的一介勇夫。若不怀有一颗敬畏自然的心,早晚会被自己的戾气所伤。

时光的洪流中,敬畏而低沉的生命方能深刻隽永!

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篇1:以勇气为话题的

全文共 645 字

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生活需要勇气生活中有很多的新鲜事物,我们去尝试时需要具备一定的勇气。只有鼓起勇气,战胜困难,才能获得成功我从小就是个胆小的姑娘,很多事情都习惯性地依赖爸爸妈妈帮忙。暑假里的一次空中滑翔,就体现出了我的胆小和不自信。

那天下午,我们准备去体验空中滑翔,天公不作美,下起了毛毛雨。我和爸妈高高兴兴地往山上爬。妈妈一路上都在说着她害怕她不敢的话,我就笑话她,心里一边期待一边想着:切!这有什么好怕的!到了山顶,好多的人!那些大哥哥大姐姐尝试时一直在尖叫,我的心一下子扑通扑通直跳,手脚也跟着哆嗦起来。“20号”!还没站好,就叫我们了。

老爸拉着我的手跑上去,我步履沉重,两腿像灌了铅,只能任由工作人员帮我穿上装备,被套成了一只蚕蛹,背上是巨大的两扇翅膀。机器启动了,我们被拉离操控台,完全被吊在空中。天哪!这么高!我觉得自己就像要下锅的饺子,只要肩上的绳索一松就会掉下去。因为怕挣扎的动静太大,我只能闭上眼睛一动不动,任由机器带着我往后移动。突然,机器在空中停了下来,难道坏了?爸爸赶紧安慰我:别怕!他特意停下来让我们欣赏风景哩!如果你怕,你就抬头看前方。

我按着爸爸的话鼓起勇气睁开眼睛。哇!整座山尽收我眼底,白的云,绿的树,瀑布,小溪,甚至听到竹筏漂流人群的尖叫声。风景真美啊!感觉自己的心一下子开阔了,也不害怕了。不知不觉,就看到前面妈妈拿着摄像机在向我挥手,原来我在这2座山顶的高空飞了一个来回。我很高兴,我鼓起勇气战胜了自己去,挑战了我自己认为不可能完成的事情。所以生活需要勇气,来战胜自己。

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篇2:勇气与力量作文

全文共 595 字

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曾读过关于一根手指和一只左眼的两则故事。

一根手指的故事是:美国有一名工程师叫华盛顿·罗布林,雄心勃勃地意欲建造一座横跨曼哈顿和布鲁克林的大桥。然而大桥开工仅几个月,施工现场就发生了灾难性事故,华盛顿·罗布林大脑严重受伤,丧失了活动和语言能力,但他的思维还同以往一样敏捷,他决心要继续完成大桥的建设。于是他开始用他唯一可以动弹的一根手指敲击他妻子的手臂,通过这种密码方式由妻子把他的设计意图转达给建桥的工程师。整整十年,华盛顿·罗布林就这样用一根手指指挥工程,直到雄伟壮观的布鲁克林大桥最终落成。

一只左眼的故事是:法国有一名记者叫博迪,一直在构思一部作品,但不幸的是突如其来的一场大病导致他四肢瘫痪。在全身的器官中,唯一能动的只有左眼。为了能完成作品,他就通过眨动左眼与助手交流,逐个字母的向助手背出他的腹稿,然后由助手抄录出来。助手每一次要按顺序把法语的常用字母读出来,让博迪选择,当助手读到的字母正是文中的字母时,博迪就眨一下眼表示正确。由于博迪是靠记忆来判断词的,有时不一定准确,他需要查字典,所以每天只能录一两页。几个月后,他历尽艰辛终于完成了这部著作。为了写这本书,博迪共眨了二十多万次眼,这本不平凡的书有150页,它的名字叫《潜水衣与蝴蝶》。

歌德说过:“失去了勇气,你就把一切都失掉了!”生活中,天灾人祸在所难免,但为了事业的成功、理想的实现,人不能不鼓起足够的勇气去面对与奋斗。

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篇3:初中勇气优秀作文

全文共 849 字

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一场雨捎来了春天,连续下了几天。在家闲呆着的我无事可做,便跑到书房,准备拿几本小说看看,可刚一进书房,我的目光就被桌上一本破破烂烂的书吸引了。它正静静地躺在桌上,从窗缝溜进来的风不时顽皮地吹翻它的封面,然后又合起来。真是个调皮的孩子!我轻轻地走到桌边,拿起这本书。只见封面被胶带贴得已经不成样子,可书名却依旧清清楚楚还是那几个刚劲有力的楷体大字“三国演义”。我这才想起这本书是我三年级时哥哥送我的儿童节礼物。

翻开封面,几个用铅笔画的三国人物呈现在我的面前,一看便知道是哥哥画的。翻过来,几个歪歪扭扭的线条勉强地组成了三个人物,呵呵,是我小时候的杰作,那时我还不认字,只会乱涂鸦呢!

我情不自禁地翻开第一章,看着看着,我被书里曲折的故事情节所吸引了,脑海中不时浮现出书中将士们刀光剑影、运筹帷幄的场面,一个个个性鲜明的人物好像都站到了我的面前:机智的诸葛亮、鲁莽的张飞、善战的赵云、帅气的周瑜……我越看越投入,简直被迷住了。连吃都捧着书,睡觉也回想着。看到最后,细细回味,觉得在众多的人物中,最令我敬佩的还是关羽。

脑中又浮现出矫健的身姿:每到出征的时候,他总是扬起大刀,跨上马背,奋勇杀敌,不出几个回合,敌人便败下阵来,落荒而逃。每当我看到这儿时,心里总是觉得痛快、痛快!在这世界上,最令我敬佩的就是像关羽这样有勇气,处事镇定自若,毫不惧怕,有情有义,具有大无畏精神的人,作为一个六年级的小学生,我们更应该去学习他们这种可贵的品质与精神,在平常的生活与学习中也是如此。现在的我们一遇到困难就退缩,不能勇敢地去面对困难,挑战困难。倘若我们有像关羽一样镇定自若、处事不惊的态度去面对一切困难,那么再难的事情在我们自己的思考与努力下也会是小菜一碟。巴尔扎克曾说过:“苦难是人生的老师。”只有充满勇气去面对困难,我们才有可能解决困难,取得最后的成功。

雨仍然淅淅沥沥地下着,可是,我已经对新的学习,新的生活有了新的想法,充满的勇气,面对困难也有积极的态度。《三国演义》改变了我,使我在人生的道路上又迈进了一小步。

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篇4:勇气与挑战作文600字

全文共 631 字

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今天上午,我参加了峰毅拓展训练,目的是为了挑战一下自己的勇气

这天,我和朋友来到峰毅拓展训练营,开始,教官教我们站军姿。之后开始了我们的第一个项目“坎坷人生路”。规则是找一位队友帮助你走相应的路线,而且还得有一方蒙上眼睛。第一轮我蒙上了眼睛,我的队友就拉着我,用语言提示我行走。开始时,我们不熟练,可是走完独木桥之后,我们就有了默契。下一轮就是他蒙上眼睛,然后我们就顺利的完成了任务。完成这个项目以后,我深有感触,我觉得只要完全信任队友,就能战胜任何困难。

做完第一个项目,我们休息了一会儿,又开始了第二个项目“集体大逃亡”。顾名思义,就是逃脱的意思。规则是我们全体28个战士,在不被敌人发现的情况下,乘小船逃离孤岛。第一局和第二局很轻松就过关了。到了第三局,就有难度了。因为第三局有五个“伤员”,四个蒙上了眼睛,一个双腿不能走路。看到大家踊跃的去帮助伤员,我也去帮助他。大家团结一心,勇于帮助他人,就一定能获得成功。

经过前两个项目,时间过了一大半,简单休息以后,进行第三个项目“逃生墙”。这堵墙很高,不过我们会加油的,通关时间为“40分钟”。开始我们不知道怎么爬,试了几次都爬不上去,后来两个教练和一个家长来了。我在下面做人梯,两个教官和一个家长往上拉,才拉上去。过了一会儿,教官就把我们全都拉上去了。这里让我深有感受,感受到了团队合作力量之强大。虽然是在教官的帮助下完成的,但是,我们已经尽力了。

通过这三个项目的训练,我懂得了只要有勇气挑战自己,就一定能成功!

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篇5:生活需要勇气中学生话题

全文共 706 字

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何为勇气?勇气是挑战自己,是克服自己的欲望,是努力地征服困难勇气就是勇气,勇气决不等于鲁莽。

相信自己的勇气

勇气有时是稀松平常。在今年的暑假里,我们英语班换了一位新老师,我们互相一点都不熟悉,课堂上死气沉沉的。在距离下课还有七八分钟时,老师让我们在下课前背下来一篇很长的英语课文。这个任务还挺艰巨的。

我先将课文读熟,发现其实背下来不困难。果然,不一会儿就会背了。本来我立刻就想去给老师背的,可是上次背课文卡壳被老师狠狠地训了一顿的阴影挥之不去。不行,我还要再练一练!练了几遍,我真的会背了!但我的内心仍在挣扎,不知去还是不去。想去的时候,屁股刚和椅子离开,就又来了一次亲密接触。不想去的时候又必须得面对。哎!最后,心里那一丝勇气鼓舞了我,我一咬牙、一跺脚,心里一发狠:背就背,怕什么!

我努力控制住心中的恐惧,大步地走了过去,刚开始的时候,我的声音在颤抖,腿也似触电般地发抖,渐渐的,我融入进了这篇课文当中,安静的教室里只能听见我流利的背诵声。

坚持不懈的勇气

去年,我们的体育老师带着我们班去测试800米长跑。

老师一声令下,我们像猎豹一样冲了出去。开始的时候,我在心里对自己说:这800米也太简单了,跑就可以了。可是,事情并没有想象的那么简单,渐渐地,我的步伐越来越沉重,心跳越来越快,头发湿漉漉的,身上的短袖完全湿透了。就在这时,我仿佛听到一个声音:歇歇吧,马生睿,旁边就是草坪,躺在上面吧!可是我没有听从这个声音,而是听从了心里的另一个声音:加油!一定要坚持下去!最后,我真的坚持下来了!

如果说困难是高山,我们就要用勇气去征服它;如果说挑战是海洋,我们就要用勇气去探索它;如果说缺点是沟壑,我们就要用勇气去跨越它。

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篇6:关于拥有勇气500字

全文共 658 字

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大雁能在天空中翱翔,展现给我们以美妙的身姿,是因为勇气,舞者能在舞台中遨游,展现给我们精湛的舞艺,是勇气,小草能在春风中翩翩起舞,展现给我们生机勃勃,是勇气!生活中处处需要勇气。

在一个万里无云的晴天,天气十分酷热,好像把我们都烤糊了,这天,老爸竟然破天荒的说要去爬山。

来到高耸入云的山底下,我吓的腿软心想这么高的山什么时候才能爬上去!可是一声把我从幻想中叫醒了,快来爬呀,我急忙跟了上去,我一步一个脚印的爬着,爬着,过了一会,我面红耳赤,累的气喘吁吁,我又向上爬了几步,我拿下帽子,向脸边用力的扇了扇。

可是一点风都没有,我望着这山上的野花,漫山遍地的野草,心想在这种天气下还能这样顽强生长,真是勇敢。我看到了一块大石头,我一个箭步冲向了那块石头。真是“山穷水尽无疑路,柳暗花明又一村”。我喘着粗气说:“不爬了,不爬了”。一阵凉风吹过好想在说“胆小鬼连着点勇气都没有,不经历风雨,怎么见彩虹”。

我看着往往来来的游客,我心想绝对不能认输,我要勇敢,绝不放弃,我又向山顶出发了。可是天有不测风云,人有旦夕祸福。我突然一脚没踩好,“啪”的一声,绊倒了,但我又山顶走去,已经是下午五点钟了,与夕阳并肩在一起,这场景仿佛身在其中。微风抚摸着我的脸颊说“你太棒了”。“行到水穷处,坐看云起时”,我看到了诗人那种美景!

古往今来,勇气成就了多少人,邱少云,因为勇气,坚守了军纪,为人们做出了贡献,诗人不为“五斗米折腰”是付出多大的勇气,是司马迁的坚持,勇气,挥笔写下“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,亲爱的人们请拿出你们的勇气吧!

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篇7:以勇气为话题的

全文共 739 字

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最近,我读了《教学勇气——漫步教师的心灵》一书,本书的作者帕克。帕尔曼在美国一所大学任教,近几年来置身于教师成长、培训方面的研究。书中主要谈到了我们做好工作的能力源自对于“我们自己是谁”的认识,当坚定立足于一种真实的自我意识时,我们就获得了虽然困难但有意义的工作所需要的所有资源,它在提升和假山我们对于教育、共同体和精神性三者之间关系的洞察力和人事方面,没有人比他做得更好。他比我们所理解的自我发展意识应该更好一些,没有对自己客观、准确的认识和把握,很难把一件事情持久的继续下去。

教师做到一定阶段,如果再往前走,就需要返回自身,追问“我是谁”,重新认识自我。这是《教学勇气——漫步教师心灵》中的一个观点。我喜欢这本书,在于这个观点特别能打动我。作者帕尔默说:“真正好的教学不能降低到技术层面,它来自于教师的自身认同与自身完整。”这意味着“我”与教学是一体的。教学不是外在于“我”的工具,不是一个不断消耗、耗散的过程,而是一个丰富自我、滋养自我的心理过程。好的教学是对学生的亲切款待。在这种亲切款待中,又产生了一个亲切款待教师的世界。

帕尔默提倡需要发展教师职业的深层愉悦,这种深层愉悦的根基在于将教学工作融入自我完整之中,如果一项工作是我们内心真正想做的,即使辛劳也乐此不疲,工作让生活充实快乐,遇到的每一个问题都是自身成长的机会。所以,作为教师要学会与自己的心灵对话,我们经常故意漠视心灵发出的声音,结果心灵要么缄口,要么变得粗暴,对待心灵有如待友之道,不是有计划、有目的的问询,而是平和、快乐地聆听和絮叨。只有教师能和自己的心灵对话,才有可能将心灵呈现在我们的学生面前,真正的教学才能发生。总之作为教师要保持心灵的完整,让教学成为自己生活乐趣的一部分,这是读罢此书后我的收获。

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篇8:生活需要勇气初二作文600字

全文共 896 字

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你们印象中的小学时怎么样的呢?是和同学一起嬉笑打闹的日子,是在师长的带领下披荆斩棘,还是流连于校园丰富多彩的时光!我的小学也是美好的,但在五年级的时候,因为一件事而蒙上了阴影。

我在学校里是属于那种爱玩,但很守规矩的学生;因为家里也是挺穷的,所以学习很认真。班里则有一些学生不爱学习,喜欢打架闹事的学生,总喜欢无事生非。

一天,我和往常一样在座位上看书,突然听见身后传来“砰~”的一声,我回头一看。那几个爱闹事的学生正在踢教室后面的门,原本已经掉漆的木门在一番攻势下更显得破败。出于保护公物的心,我说了句:“搞坏可是要赔的!”

这个时候一个同学走了过来,脸上的笑容逐渐消失,眉头紧锁,翘着嘴;推了我一下,说:“关你屁事!”。这时,我心中是十分不服,做错了事还理直气壮简直是可恶!我就反过去推了他一下,他没有说话,也没有反击。只是给了我一个眼神,并说:“放学后楼下等我!”

那个下午,我的感觉一股涌流在我心里翻滚,身体开始忽冷忽热,脑子里都在想这件事,心中充满了恐惧!因为对方有好几个人,而就就像一头被野兽困住的羚羊,孤立无援。我想寻求老师的帮助,但是出于自尊心,便放弃了这个想法!

放学后,果然在停自行车的地方,我被他们拦下来并围住了。这个时候我哭了起来,但是夹杂着愤怒,准备做一番困兽之斗时。他们放开了我,嘲笑和辱骂接踵而至。

从那以后我的性格变得内向,并且很害怕那些欺负过我的学生,他们也时不时地会来捉弄和欺负我。也不敢向家长和老师反映。我对自己的懦弱充满了自责,最不能忍受的是我开始以为每个人都会因为我的懦弱嘲笑我。尽管如此,我还是在这样的心理压力下以不错的成绩从小学毕业了!

后来上了初中慢慢地就从这件事的阴影中走了出来了,开始交朋友变得外向起来。但是我想借这件事告诉那些正在经历或是经历过校园暴力或冷暴力的同学,那些欺负你的同学并不比你勇敢,他们只是以为欺负别人能使自己看起来强大他们的内心是自卑的!

如果你在学校受到欺负,要及时告诉家长和老师,他们永远是你坚强的后盾,会给你正确的开导!如果看到同学被欺负,也要及时站出来,然后让那些霸凌别人的同学受到应有的惩罚,这是真正勇敢无畏的人会做出的选择!

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篇9:初三作文勇气

全文共 693 字

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每个人都需要勇气,勇气流传的故事也家喻户晓。那么,你是否知道,勇气的形成靠什么呢?

勇气要有超人的智慧。正如哥白尼,面对已统治了三百多年历史的“地心说”,大胆地提出了相反的解释“日心说”,面对罗马贵族的强权,他运用自己的智慧,据理力争,反驳得他人哑口无言。哥白尼提出“日心说”的超凡勇气,就是建立在自己的智慧之上的。

拥有勇气,智慧必不可少。

勇气要有大胆的尝试,正如于谦,“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”。虽是一介书生,但他大胆地挑起保家卫国的重担,让敌军在北京城惨遭失败,最终成功守住北京,夺回大明的江山。如果于谦没有这般勇气,同其他官员一样主张南逃,说不定大明王朝就将灭亡,中国的历史图章也将改写。英雄的红军进行了举世闻名的长征,震惊中外。

他们四渡赤水,飞渡泸定桥,翻雪山,过草地,走前人未走之路,做前人未做之事,这不正是大胆的尝试吗?红军的长征,是成千上万的战士们用决心组成的勇气,有力地推动了中国历史的进程。试想,若红军固步自封,畏首畏尾,后果将会怎样?

拥有勇气,尝试也必不可少。

勇气还需要果断的选择。正如关东,他只是一名普通海员,他在翻船事故中并没有选择自己一人逃生,而是选择多救几个人。在换气之后,官东下水救人,在船下沉之际救起多个鲜活的生命。官东因果断的选择,成功入选“感动中国”人物榜单。在翻船的瞬间,关东果断地选择,他不顾危险,一次次地下水施救。正是因为他在危难来临时的选择,才使他的人性光辉无比耀眼。

拥有勇气,选择也是必须的。

“生命诚可贵,勇气价更高”,勇气对于每个人来说,都不可缺少。而勇气的培养,在于一朝一夕的积累。

让我们在智慧、尝试、选择之后,获取可贵的勇气吧!

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篇10:勇气之花作文600字

全文共 610 字

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爱是一道光,如此美妙;爱是一首歌,唱出了我的心声;爱是一个微笑,爱是一个拥抱……在我眼里,爱是一阵震撼人心的掌声。

我在生活中,是一个活泼开朗的小女孩。但在课堂上,我却沉默寡言,只是默默地记笔记,特别是语文课。课堂里需要深入的问题,有些我都能回答上来,却不敢举手。因为一个事例在我内心留下了烙印,留下了阴影……

我以前上课时思维异常活跃,举手次数很多,我从来没有回答错过问题。有一次,傅老师讲小古文,让大家翻译句子。我自信心十足地举起双手,国学可是我的强项。傅老师给我机会,我快速报出答案。傅大大却说:“错!”我又说出我的答案,傅老师却让我坐下,告诉了我正确答案。后面的“香肠嘴”说:“傅老师,朱李钰的答案是对的!”傅老师却坚持说我是错的,因为这事。我十分委屈,尴尬,我对不起大组,回答错误就不能给大组加星。叫骂声抛向了我,我控制不住自己,立马泪崩……

我觉得自己再也走不出那个阴影了,但我还是想试着去回答题目。机会来了!五年级上册第一课中的一个问题,大家都无法回答。我大着胆,缓慢地伸高手臂。我的回答得到了傅老师的称赞和同学们的掌声,这是我有史以来第一次课堂上获得掌声。我高兴得满脸通红,在掌声中入座。无人回答的问题:英子为什么站在图书馆中偷偷看书?我回答:因为她喜欢看书,却又没钱买书,所以她偷偷看书!我整个人激动不已,感到整个人飘飘然。

用汗水努力去浇灌心灵上勇气的种子。我相信勇气之花一定会舒枝展叶,开出美丽的花儿!

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篇11:初三作文勇气

全文共 793 字

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勇气,是人生中必不可少的因素,没有勇气,再多想象也只是徒劳;勇气是在绝望中的再一次挑战,是对自己的一种肯定,是不服输的再一次努力。但是,在现实生活中,我似乎失去了我的勇气。我不敢像其他同学那样做事。

我以前总是想象着能给爸爸妈妈一个吻,但是我却没有做到;在学校的时候,我多么希望能够抱一抱我的老师,但是我却没有做到;在宿舍的时候,当查宿舍的老师来的时候,我多么想对他们说一声:老师,您辛苦了!但是我却每次都说不出口。我不知道为什么自己就那么没有勇气。因为没有勇气所以没人能够理解我。

在偶然的一天,我的脑子里出现了我爸爸妈妈的影子。因为在学校呆的时间久了,脑子里出现他们的画面,突然好想念他们。在我出生的第一天,一直到现在,他们给了我无微不至的爱,在这时我在想如果我能够亲他们一下就好了,从我记事开始我从来都没有报答过他们,我想下一次爸爸妈妈来送我的时候,能亲他们一下,但是我害怕我没有那个勇气。

我爱我的老师。有时候他总是像妈妈一样关心我,而且我们在犯错的时候他也不过只是说我们几下而已。我的老师时常鼓励我,可是我却不听,有时候因为有不会的`题,我想去问老师,但是却没有勇气,只好在老师讲课的时候听了,我为我自己的胆小而觉得好不如别人。每当老师鼓励我们的时候,我觉得身上充满了力量。有时候我是多么想要抱一抱她。在放学的时候我想能见一见我的老师那该多好,可是我的老师每天都很忙除了上课的时候见别的时候基本上根本就见不上。老师每天都是忙忙碌碌的,但是对我们确是像妈妈一样,这样的老师,我能不爱他吗?

看着老师辛苦的样子我多么想对他们说一声;晚安。在晚上老师们查宿舍的时候老师辛苦了一天晚上还要查宿舍,那么累,我想对他们说晚安,去总是说不出口,多么可悲!因为我没有勇气,使我变得自卑;因为没有勇气,使我不能被人理解;因为没有勇气,使我错过太多的机会。希望在

今后我能够重新拾起勇气,面对一切不再退缩。

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篇12:以勇气为话题的高中作文

全文共 693 字

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一颗昂贵的宝石需要通过裂缝来切割。经验丰富的老工匠不敢切割。一位年轻的工匠勇敢地站起来,将宝石切割成两块完美的碎片。

经验和勇气哪个更重要?

首先,现在很多招聘单位总是强调招聘的人要有几年的工作经验,但是他们不去想。年轻人哪来的那么多经验?同时,许多单位在实际就业中,往往对于四五十岁以上的人,永远不会重用;想都没想,这些人很有经验。经验和勇气似乎真的很难选择。

其实经验或者勇气曾经很重要,但也有不靠谱的时候。

一头驴,第一次背盐过河,不小心摔倒了,盐化了,驴背也轻了。我第二次过河的时候,驴驮着棉花。驴是凭经验故意摔倒的。棉花吸水,驴再也没有站起来。这个例子说明,经验有时候是不可靠的。

年轻勇敢不靠谱的典型就是项羽。项羽28岁当上了统帅,那时刘邦48岁。鸿门时,项羽有四十万兵,刘邦只有十万兵。但是项羽最后还是失败了,因为他太“勇敢”了。

“初生牛犊不怕虎”,但很可能被老虎吃掉。“姜还是老的辣。”但是老姜和新姜比起来,鲜姜味肯定要少一些。年轻人虽然血气方刚,但“年轻不忙”。“老马识路”,但老马很可能被压垮。

应该说,经验和勇气都很重要,缺一不可。

生活就像切割宝石。不要真的认为有勇气就能永远成功。不要以为那些老工匠就是放不下心事。我们要知道人生不是赌博,要知道有些失败是一辈子都不允许发生一次的!

对于刚毕业的高中生来说,讲这些有什么意义?也就是在进入社会之前,一定要学会认清别人,认清自己。在社会上,要保持充分的自信。自强不息,还要学会尊重有经验的长辈。我们既不能对小事无知,行事莽撞,也不能畏首畏尾,辜负青春的美好时光。

如果你想在生活和事业上取得成功,你应该记住,经验是捷径,勇气是翅膀。

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篇13:勇气催我向前初一

全文共 715 字

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也许,我们现在正处于一个两难的境地,但是,我们不因此而丧失信心,在我们心中很久前就立定一个梦想,这梦想,肯定要实现!长久构画的目标,日思夜想,这萦绕在我们心扉的梦想,必定付诸实施。

我们坚信,目前所有的困境,使我们敢于更加坚定对待未来强劲的挑战,但使我们在这困境中坚强挺立,不至坠入崩溃的边缘。

或许,我们的确长久的徘徊在崩溃边缘,并在每日每夜的胆战中惊醒过一回又一回,但是,这怎么也不能教我们丢弃希望,我们共同期盼,那光明目标实现的一天,那梦想在肥沃的地土上正生根发芽。天佑我等,必定成全。

是否,我们已在夜中行走太久,是否,梦想在离我们遥不可及?

可叹,那外人谈及我们的梦想,他们就嗤笑,他们说我们的目标是空中楼阁,他们诅咒我们的梦想永世不可实现。但我们、只有暗笑。可见这阻挡的话已经够多,由不得我们花出时间作出愤怒,在全力以赴我们梦想的道路上,阻碍将被粉碎,阻挡,将被振碎。

我们立定一个目标,就实现,唯一一个目标,崇高的目标,伟大而公正,我们想到它就欣喜,我们看到这份蓝图就喜悦,纵使我们拼尽了力气也不觉得无效,这份目标使我们众志成城。

我们带着无限的勇气向前,不见退缩,没有惊恐,我们虽然曾经惊恐但我们现在奋起,我们将踏着困境的地土,头也不回的向前走奔,这崇高的梦想日夜在召唤,假设不去实现,我们虽生犹死。

诚然,我们不是不能了解,这无限的困难来的太甚太甚,但比之我们目标的实现,我们愿这困难来的更多更多,便可以就此显明,我们目标的价值是何等的大。天佑我等,必定实现,愿我们所作,皆都顺利。我们坚信我们所作,也必将成就!

看这光明梦想,何其在我们心中泛滥,这成就的目标将近,我们恍若看见痛饮成功美酒。便再次向天祝祷,天佑我等,必定成全。

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篇14:我找回了勇气

全文共 710 字

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记得我在五年级时,学校曾举行过去嘉年华游玩的活动,正是在那次活动中我找回了我已失去?渚玫挠缕?

在嘉年华里,我第一个乘坐的东西是“飞天螺旋”,只见一根巨大的转轴上安有四十多个座位,一旦开始旋转,那根转轴便会逐渐抬升到90度的角度,且速度会越来越快。一些胆子较大的同学,早已向跃跃欲试,而我的心绪则一直想着我小时候的一次经历。

那时我还小,见了什么都想玩,见了海盗船也如此,正所谓“初生牛犊不怕虎”谁知,乘完了海盗船后竟天旋地转,不一会便把早饭吐了出来。从此以后,我便对海盗船、过山车等玩意儿——心存戒备。

“嗨!许丙辰,一起去玩吧,在下面看多没意思!”我一个朋友对我喊道。“我……我……”我吞吞吐吐地,正在犹豫。而那位朋友却拉着我走,还说:“没事儿!你连这个都不敢玩,那你还来干嘛?”说着,他便把我拉上了位子,还“大方”地替我付了几个金币。(在那用金币代替钱。)

我别无选择,只好听天由命了。工作人员帮我扣好了栏杆,系好了安全带,我便一把抓住栏杆,紧紧握着不放,双腿不由得发抖,心情更是不用说了,七上八下的,生怕自己出了什么事。

机器启动了,转轴带着座位开始逐渐地加快速度,转轴的角度也逐渐升高,朝90度的目标前进,我双手狠狠地,使出了吃奶的劲,拼命地攥着栏杆,双手都渗出了汗水。才一会儿,便达到了90度的角度,随着速度的加快,自己仿佛失重了一样,觉得自己马上要被从位子上抛出去了,我闭上了眼睛,努力使自己平静下来,不让自己尖叫出来,而我那位亲爱的朋友则早已叫出了声,尽管我与他离开了6个座位,可声音一听便知了。

终于,这个巨型转轴在惯性的作用下开始关闭动力,渐渐放慢了速度,最终停了下来。正是这一次刺激的经历,使我找回了勇气。作文

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篇15:给自己勇气作文600字

全文共 758 字

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国庆时,我们一家来到了黄山旅游。黄山风景真是险峻无比,稍一不留神,便会坠下山崖。

第二天上午,我们来到了一处大峡谷。爸爸带着我上山游玩,妈妈则在山下等我们。上山的路也十分陡峭,我们拿了一根拐杖,艰难地向上攀爬着,偶然遇到几处没路的地方,便用双手支撑在地上尖锐的岩石前行。

终于快到山顶了,但通往山顶的路却依然险象环生,步步惊心。走着走着,我们来到了一处人多的休息处,路边有许多巨大的岩石,我抬起头看着爸爸,说道:“爸爸,我们找块石块坐坐吧!”爸爸看了看我,为我拭去了额头上的汗水,点头答应了。

我们找了一块大石头坐下,喝了口水,环顾四周,突然发现旁边有一个地方人特别多,我拍了拍爸爸:“那儿人好多,我们过去看一看吧!”哦,原来是一处没有护栏的风景区。这儿可真是美啊!四面都是悬崖峭壁,岩石上长出了成片的树木,唯有几块赤裸裸的石壁像镶嵌在树林中一样,格外显眼,也格外得美丽。这时,爸爸指着不远处的一块石头对我说道:“敢不敢过去坐那儿,我给你拍张照?”我看了看通往那块小岩石的路,有的甚至就像刀锋般插在石缝之中,人站在上面,很难保持平衡。我又看了一眼那小路的下面,这要是一个不小心掉下去,那可是尸骨无存啊!我摇了摇头,对爸爸说道:“不了吧!这要是掉下去了可怎么办?”爸爸轻松地笑了笑,摸着我的头,说:“没事儿,有爸在,怕什么……”经过爸爸的一再鼓励,我终于勉强地点了点头,答应了。

我手中紧紧地握着拐杖,一步一步地走了过去,心中不停地默念道:“别怕,别怕啊!”此刻,我的眼里似乎只有那些立在眼下的小石头了。我忐忑不安地向前走着,不知不觉手掌心早已渗出了汗。终于,在踏过最后一块石头后,我到达了那块大石头!

我慢慢地转过身,坐在了悬崖峭壁上,那可真有种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉!这种感觉真好!还有爸爸给我勇气带来的感觉更好!

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篇16:永远不要失去生活的勇气作文450字

全文共 480 字

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从小我就不是个勇敢的孩子,我有自闭症,我害怕困难,我害怕遇到挫折,对生活没有勇气,但是当我看了台湾大地震特别报道后,这一切都改变了,我要对自己说,好好地活下去!

有一天我无意中我看了台湾大地震特别节目报道后,我被震撼了,废墟中的可乐男孩,为了有活着意志力的看书女孩,那个废墟中锯掉双腿才被拯救出来的女孩,经历了几天几夜还能被解放军战士救出来的人们,如果面对着眼前的废墟,看着周围的黑暗世界,他们放弃了生的意志力,那么他们活着吗?他们还有生存的希望吗?

经历了那次事情后,我渐渐的明白,我好像不再是个小孩了,我该做的事情还有很多,我不该那么轻易的说放弃,很多事情我要是再咬咬牙,我也是可以看见彩虹的,我也是可以看见美丽的火光的,可是我总是在最关键的时候犹豫了。尽管我的犹豫也是经历了思考的,可是要是我在思考一下,再好好的想一想,我的周围也会有美丽的奇迹出现的,我的彩虹也在不远处的。我错过了很多次看见彩虹的机会了。

错过的是永远不会再来的,眼前的还在,我要抓住现在,对眼前的事情不要轻易说不了,我要用心的去坚持,要对生活充满信心,不管面对什么,永远不要失去生活的勇气!

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篇17:以勇气为话题的

全文共 514 字

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记得六年级上学期。听老师说,谈们想要我去主持开学典礼。

我本来是不想去的,但是我爸爸却说:“你要去,要锻炼锻炼自己啊!”我挺好了,只好回房间背熟我的稿。

我吃完饭后,就立刻回房间先读了三遍,把它先熟悉一遍,再来背。我又把第一段读了三遍,基本上能背了!

到了二三自然段了,那是非常的简单,因为加起来才有2句话,所以我一下子就背熟了。

接着,是到第四自然段这段只有一句话,分两段,因为我读起来非常不顺,所以花了几分钟才背熟。

背到这里,我还有两大段没有被,我仍坚持不懈的背了下。不一会儿我全部都能本下来我对自己说:“在读几遍我一定能背,恩恩,相信自己!”

不久,我读完了,为了检查自己是不是真的能背,就把爸爸妈妈奶奶给拉过来,让他们坐在我的床上,看着我来主持呢!

我看着大家,不禁紧张起来,但我以这种心情一直主持下去。

结束了,我的尾声一停下来,鸦雀无声的房间里突然想起了暴风雨般的掌声,我惊呆了,紧张不已的心情一下子就消失了。这掌声,让我更有信心的面对明天的主持。

到了明天了,我主持的非常的顺利。这次,是大家给了我勇气的掌声,是你们让我获得成功,在此,我要和你们说声:“谢谢你们!你们让我成功的一部分,是买不到你们的!”

“谢谢你们啊!和你掌声!”

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篇18:我找回了勇气作文600字

全文共 619 字

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现在,我站在舞台上朗诵完毕。下场时,我美滋滋地享受着观众们的喝彩和掌声,自信地走下了舞台。这一刻,我为自己感到骄傲,因为我又一次获得了大家的认可!可几年前,我却非常胆小。

四年前的一天,妈妈接我放学时遇到了妈妈的朋友,妈妈让我跟阿姨问好,可我却像一只害羞的小蜗牛,躲在了妈妈身后,头都不敢探出来,直到那位阿姨走远了,我才松了一口气。妈妈觉得我太胆小了,所以给我报了一个语言表演班,想让我勇敢地面对自己,面对大家,找回勇气,找回自我。

从上课的那一天开始,我发现那个课外班只是练练发声,偶尔上台演讲,也不需要什么勇气、胆量,我悬着的心便慢慢地放了下来。

有一次,老师说我的声音已经练好了,可以去参加比赛锻炼一下自己了。我听后呆若木鸡,紧张的心情一下子就回来了。真希望妈妈别给我报比赛。可是,妈妈还是给我报名了。

所以,我只好天天在家练稿子,虽然爸爸妈妈都说我已经十拿九稳,绝对能通过比赛,可我却觉得家人们是为了鼓励我,我还是忐忑不安。

终于到了比赛那一天,我哆哆嗦嗦地走上了舞台,可是我惊讶地发现我一点儿也不紧张了!我顺利地完成了表演,夺得了评委们的阵阵掌声。回到家,我非常开心,因为我战胜了自己,终于找回了勇气!我不再胆小,不再讨厌表演了,我欣喜若狂。

后来,我参加了很多演讲比赛,也变得越来越有勇气,现在的我像一只雄鹰翱翔在天空中,敢于面对各种困难,也有足够的勇气去战胜他们。

回到现在,我骄傲极了,因为我得到的不只是掌声,还有我的勇气,我非常高兴!

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篇19:勇气让我如此美丽作文800字

全文共 853 字

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勇气犹如一粒藏在我心底的种子,从出生开始便吸收能量,生根、发芽、长大,待到那一天含苞绽放,使我如此美丽……

在三年级前,我的勇气种子迟迟不能发芽,我在班里,虽然成绩不错,但在课上一直沉默寡言,而其他同学却一直积极地回答问题,非常活跃。勇气在慢慢地培养,而我却丝毫没有领会它。

我真正发现、发掘勇气是在四年级……

放完周末,班主任老师要求我们在班会上演讲读某本书的体会,老师叫了几个同学上台,听着他们仔仔细细地分析,大声地倡议,我便感到了从天而降的压力和内心的质问:“你敢不敢!你可能讲好吗?”我不断地在心中哀求“不要点我”。但是,我还是逃不过老师的眼睛,老师让我下一个上台。顿时,我感到窗外的一草一木都黯淡无光,连周围同学的掌声也被我屏蔽了,我只是看到了那一片茂密丛林中突兀的一小块儿空地--我的孤独胆怯的内心。

上个同学下场了,我用颤抖的手把书紧紧抱在怀里,一点一点挪上讲台,心随着脚步的迈动“怦怦”地撞击胸膛。站在讲台上,我慢慢地抬起了头,同学们那一双双热切、期待的眼睛都在注视着我,老师也在后面微笑着向我点头,眼神明亮,内含鼓励。我渐渐镇定下来,这一切都在无形中鼓舞了我,一种前所未有的感受涌上心头:我还有这么多倾听者!

一阵下午少有的清风拂来,吹去了我的胆怯,留下了我的镇静,我深吸一口清风中交织的花香,轻轻地、慢慢地讲述事先写好的介绍词。当我用余光扫过班级,看见老师、同学赞许的目光,我于是不由自主地昂起头、挺起胸,声音也渐渐宏亮起来。不知不觉中我便慢慢放松下来,我的声音也不再像一开始那么生硬,渐渐地觉得我仿佛是一个人在一个在舞台上口若悬河地演讲、神采飞扬……结束后,教室里响起潮水般的掌声,我不禁露出了粲然的微笑,那笑容是如此美丽。

一个同学上去、下来,侃侃而谈,又一个……窗外阳光调皮地溜进来,五彩斑斓,照在我的身上,仿佛折射出灿烂若银河的光芒。我的思绪飞向了窗外,在广阔的天地间,是一片片葱绿茂盛的森林——没有一处空白,就在刚才,我心中的勇气种子,生了根、发了芽、开了花。

勇气让我蜕变,让我如此美丽。

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篇20:勇气的作文

全文共 570 字

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今天,我看到了一个让我为之一震的。是这样的:1983年,美国人伯森·汉姆徒手登上纽约的帝国大厦,创造了吉尼斯世界纪录。一位记者问她,她说:“打算一口气跑100也许需要勇气,但是走一步路并不需要勇气。

只要你走一步,接着再走一步,然后一布接着一步走,100公里也就走完了。”我倒觉的这句话说的就像我们的人身和梦想。因为人升就是这样的,看,上完了幼儿园上小学,上完了小学上初中,在上高中,大学,上班……像这样,走完了一布还要勇敢的走下一步。而我们实现自己的 梦想也是这样,一步一步得来,一点儿一点儿的完成。

如果你希望自己的梦想马上实现的话,那只有百分之五的可能,除了这百分之五的人,得的人想这样做,那么一切皆为空叹,而以前打好的基础,也可能前功尽弃,而你的梦想,也仅仅只是梦想罢了。

你想,假如伯森·汉姆没有一步一步来而是想着终点有没有没到或是在想离终点还有多少路的话,那他极有可能会失败,因为走一步就需要那一步的勇气、那一步的信心,你走完了,这份信心和勇气就会加倍,这样无限循环,不到一会就会到达终点,如果你一直在想,还有很多路怎嘛办,万一掉下去怎呢办 ,那么,你离终点一直会很远而你也有掉下去的可能。真因为伯森·汉姆知道了这一点,他才会成功。所以,我们追求梦想、实现梦想也要和他那样,有了小目标,一个接着一个努力完成,才会实现自己原定的大目标。

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