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1000收获了勇气600字话题
全文共 854 字
+ 加入清单上天既给了我们生命,也给了我们与生俱来的勇气。 God not only gives us life, but also gives us the inherent courage.
俗语有云:初生牛犊不怕虎。这是出于无知的无畏,在许多自以为“成熟”的人眼中是一种自我毁灭的行为。但在我看来,这种行为是极其难能可贵的,正是因为这种精神,才使人类社会得以发展至今。
世人皆知,火会灼伤人。但我们人类有因此退缩吗?没有,所以人类可以把火掌握于股掌之间,吃上了熟食。若是人们仅因为一次的挫折和失败便放弃再次尝试,那么早已没有了今天的人类社会。
做人总要有勇气去尝试!曾经,我在小学时,不学无术,觉得所学的知识简单、无趣而无用。从来没有好好地用工。而到了初中,成绩的巨大落差是我内心惊悚、恐惧、颓废。我自以为我已经努力学习了,但却拿不到好成绩;我自以为是的耍小聪明,成绩却再落低谷。
我没有想过更加努力,反而想要放弃学习—那时的我已丧失再接再厉的勇气。
同样的红色签字笔,我的作业上留下的总是鲜红的叉;一次一次的考试,我的成绩总是在及格的边缘徘徊,难以前进。那时的我,会了的题目,便不想做;不会的题目就不思考;简单的题目懒得做;难的题目不去思考。我就如此浑浑噩噩地度过了一个学期。成绩对于我已然不重要了,我那时想到的是“及格万岁”。
但在接下来的一段时间内,我的一些同学总是来邀请我一起讨论一些问题,我在不断地摸索中发现自己并不是没有天赋去学习,而是缺乏探索的勇气以及努力。慢慢地,我拾起了自己的勇气,开始认真学习。虽然时常仍会分心,但比起从前,实在是好太多了。
我在一次又一次的考试中巩固和检验自己,成绩再入低谷也未能使我放弃学习的信心,它不能使我失去我的勇气,它只能激励我,成为我的助力,所以我可以坐在这个我曾经梦寐以求的地方。
若是上天没有给人们勇气,那么社会必定还是未开化的原始社会;若上天没有给中华民族勇气,那么中国早就成了历史中的尘埃;若上天夺去了我的勇气,那么我将会如何浑噩,度此一生呢?
永不要失去那份你最初心的勇气!
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篇1:鸟儿的勇气作文500字
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+ 加入清单我常常在思考着这样一个问题:生命意味着什么?是快乐?是金银财宝……
而在公园一次偶然的邂逅,让我真正明白了生命的意义。那天,我在公园悠然自在地走着,突然,一只跌跌撞撞的小鸟闯入了我的视线。它显然是刚出生没多久的小鸟,小鸟在刻苦地学习飞翔。它一次又一次地试着起飞,它停了又飞,飞了又停,就这样一小段一小段地“滑翔”着。它不止一次地摔了跤,可它总是拍着沾满灰尘的翅膀,一次又一次地站起来,一次又一次地飞起来,一次又一次地再决定从地上爬起来……。
我在心中祝福着小鸟,终于,在它的奋斗下,它拍打着翅膀,飞向蔚蓝的天空,在蓝天下翱翔……。突然,刮起了一阵大风,这对刚刚会飞翔的小鸟来说是一次全新的经历,也是一个巨大的挑战。小鸟死死地抵抗着风,仿佛一只弱小的小鸡抵抗着巨大的老鹰,我不禁为小鸟担心:这么大的风,小鸟才刚学会飞翔,它真的能行吗?我原本以为小鸟会被风神给击倒,可小鸟却仍用自己那幼小的翅膀挡着,我似乎听到了它在说:“我一定要挺过去。”过了一会儿,风停了,小鸟在蓝天下打着旋儿,欢快的叫着,仿佛在说:“我成功了!”鸟儿的生命就是飞翔,鸟儿如果在少年时期不学会飞翔,不能勇敢地面对风雨,那么它终身都不能飞翔!鸟儿只有鼓起勇气去起飞,它才能真正地拥有生命!
哦,我明白了,生命的意义不是金银财宝,而是勇气!像鸟儿那样面对生命中的风雨的勇气,勇敢地克服困难的勇气!
篇2:勇气的炼就
全文共 1025 字
+ 加入清单正巧今晚主人出去走访亲友了,不回家过夜,他的行动也随之变得更加顺畅。他把一些水、干粮和换洗衣物装在一个小包裹里随身携带着,然后蹑手蹑脚地走出房间,看见大家屋子里的灯都灭了,便快速而轻盈地翻过墙,离开了这个他早已想离开的地方。要知道,从他的所在地出发去沙漠中心的路程很遥远,就是坐在马车上连日继夜地赶也得7天7夜,何况是他一个出生于富裕门第的、娇身冠养的孩子。出发前,他深深地望了望这个令他痛恨的地方,他知道,他接下来的旅途要比在这里当苦工艰难得多,但他还是坚定地对自己说了声:“勇敢吧!我会的!”他耸了耸肩,吐了口气,之后步伐坚定地向前大步大步地走去。
沙漠中夜晚的气候总是恶劣的,大风总把细沙往他眼睛里飘,他的双眼又痛又痒,很想找个避风地儿歇一歇,但他知道主人的脾气,万一知道他逃走必定派人去追,他若不加快步伐来日肯定又要被主人掌控于手心,到那时想要再逃出来可就难了。他在荒漠里不停地走,冷月洒下冰凉的光,,寒风是那样刺骨。但他并不害怕,从未退缩。转眼,他已经在沙漠中走了整整三天,身上的食物也用去了大半,若不节省着吃,恐怕还没找到父亲就因无食充饥而先身故了。每天每天,他都不敢多食,就怕哪天再去摸摸那食物袋时已经空空如也了。
一日,烈日中透着热的毒辣,他在沙漠中寸步难行,最终体力不支,坐在一棵巨大仙人掌的背后避暑。他近日来还未好好休息过,这天难得有一个休息的时间,走了那么久想必主人也不会很快找上了,他便安心地在那里睡下了。不知过了多久,睡意未末的他睁开了朦胧的双眼,只见原本湛蓝的天空中已被乌云的队伍侵占,不一会儿,黄豆般大的雨点儿就如子弹一样向他扫射去,“轰隆轰隆”的雷声好让人胆战心惊。他没有避风雨的港湾,也没有遮风挡雨的护盾,只能让雨水打湿他的衣物,让寒风刺入他的骨骼,让雷声震惊他的双耳。他低着头。轻声给自己打气:“亲爱的自己,你养精蓄锐已经养够了,也该满足了,你是时候该继续前进了。我相信,一定可以成功!我的勇气,为我加油吧!”他双手紧紧抱着包裹,跨开步伐猛得在大雨如注的世界里奔跑,被雨水浸透的泥泞的沙子也由此泛至他的衣物上,但一切的顾虑他早已不在乎,此时此刻,他的眼中只有勇气。
许久的困难使他找到了父亲,也练就了他的勇气。补记:长大后,他继承了父母的事业,并且功绩辉煌,闻名遐迩。某天,当一位记者采访他怎样成功时,他说:“全靠小时候的一次寻找父亲的旅途,它让我了懂得了坚持就必定可以练成勇气。经商也是如此,懂得坚持,成功就在前方。”
篇3:有关描写勇气的优秀
全文共 668 字
+ 加入清单生活是一条漫长的道路,书伴我走在生活的道路上,我和它成了一对形影不离的好朋友。
童年的我十分迷恋安徒生童话,它把我带到了美妙的童话世界,让幼小的我对世界充满好奇,带着一颗热血的心去感受生活的魅力。
自从上了小学,每当我翻开《你不知道的我》这本书时,总会一遍又一遍的阅读。就像一株小草贪婪的吸吮着太阳公公给我带来的温暖。
文中的主人公是李院,她是“博士后”也是她们家唯一的女孩,哥哥是超闷宅男,也是学习天才;弟弟是神童,机智过人,胆大包天,也十分受爸爸老妈宠爱。李院小小年纪,但是要承担一切家务责任,可谓是“小女仆化身”。时间过得飞快,她悄悄喜欢上班里的一位男同学,可爸爸知道后,狠狠地训斥了她一顿。悲惨的李院十分失落,无意间知道了哥哥退学和弟弟逃学的原因,她更发现了自己的惊人身世。终于,她鼓起勇气,与哥哥弟弟说了她所经历的一切,说她有时在学校受同学们的嘲笑、讥讽,在家里所受的委屈,但她却从未放弃生命,放弃学习。最后,哥哥弟弟被李院深深地感动了。就是这一举动,改变了她在家里的“地位”,从“小女仆”变成了被“爱神”、“宅神”笼罩的福姑娘。
从李院身上,我学到了遇事不能乱发脾气,要冷静行事。只有尊敬别人,才会受到别人的尊重。还要懂得为老妈分忧,做力所能及的家务,虽然我不能像“小女仆”那样承担家里的所有家务,为所有人服务。但我也可以为老妈捶背;为爸爸倒水;为弟弟讲解作业,让爸爸老妈的脸上永远挂上甜甜的笑容,使我的家庭更加幸福美满!
我想以后不管生活中会遇到多少困难,只要我勇敢的面对,不向困难低头,不向失败认输,总有一天我会一步一步走向成功。
篇4:以勇气为话题的
全文共 1020 字
+ 加入清单每天周而复始重复的工作,早已让教师忘记了最初的教学理想,冷却了教学的热情。面对教师这种心灵的迷失,帕克。帕尔默在他的《教学勇气》一书里从自然科学到社会科学,从生物学、心理学、甚至物理学、化学、宗教等领域进行了深入的探讨,他的很多观点都给我震撼的感觉,加之字里行间自然流露的对教师人性的充分理解和尊重,让我更加愿意用心去聆听,去体会。帕尔默认为教学的困惑主要来源于教师的教学行为与自我认同的分离,而当分离产生后,面对源自内心的恐惧,教师只能在面具后隐藏,与内心隔离、与学生隔离、与学科隔离、与同伴隔离……此刻,教师深感疏离的痛苦,深切渴望“不分离”。所以,帕尔默呼唤让我们重新认识自我,坦然面对恐惧,积极重建联系,在“共同体”中实现真正的教学,也重新找到自我的价值和教学的勇气。
1、“但是我执著于‘谁’的问题,因为它在探究教育改革问题中显然是少人踏足的小径,一种优秀教学永远需要的重获内心世界资源的小径。真正的改革是如此强烈地需要它……”我是谁?这里我想起古希腊神庙
“我是谁”
的刻字,太阳神阿波罗神庙的门楣上的神谕:认识你自己。弗洛伊德说:“人分为本我、自我和超我”,当一个老师如此真实的了解自我是谁时,才会了解他的学生们是谁。
其实,作为教师,我们做好工作的能力源自于对“我们自己是谁”的认识。好的老师,正如作者所说,具有联合的能力,他们能够将自己、所教学科和他们的学生编织成复杂的联系网,以便学生能够学会去编织一个他们自己的世界。基于这样的前提,我懂得:真正好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。
2、“也许课堂既不应以教师为中心,也不应以学生为中心,而应以主体为中心”
我们的教学经历了“学科中心说”“教师中心说”,而今已步入“学生中心说”,学生和学习过程比教师和教学过程更重要,教师的角色在促进者、学习同伴和必要的监控机制间转换。而帕尔默认为这几种方式均有启发性和优点,但又未能完全解决问题,要么教师成为权威,要么学生永远不会犯错。他提出应该以“第三事物”成为课堂的主体,在课堂上,教师与学生共同专注这一“伟大事物”,构建复杂互动的真正学习“共同体”。在“共同体”中,没有单方面的教学者,也没有单方面的接受者,更没有单方面的成长者,它就是一个五行相生相克的“相互影响”的系统。在这样的系统里,真正的教学和教师的自我完善也就产生了。
《教学勇气》如同一位深刻的挚友,让自己在思考与追问中卸去去满身的浮躁和疲乏!
篇5:留一点勇气给自己作文800字
全文共 775 字
+ 加入清单我们为自己寻找的勇气参照,常常是胆怯和逃避;不妨换一种参照,用勇敢的心态,给自己一些温暖的正能量!
白云朵朵走过,和着动耳的琴声,从天空掠过,像播下的种子在心里的热土上发芽。那年,我远离了故土,跟随父母来到了一个陌生而又繁荣的城市。在这个城市里,我一无所长,仿佛连抬头的勇气都一一飘散了。
微风吹过高高的桂树,时不时传来阵阵的幽香的时节,当我第一眼看到古筝,我便喜欢上了它。一无所长的我开始了艰苦的练琴之旅。初到陌生的城市,没有朋友,没有关爱,剩下的便是琴声陪伴我慢慢的度过。因为我学的比其他人晚,所以琴房变成了我的第二个家。暑假里,我放弃了外出旅游的机会,放弃了大部分休闲娱乐的时间,整日待在琴房里练琴。虽然我身处一个陌生的城市,但我一定要做一个不平凡的人。
一年以后,便迎来了我一年努力的认证。因为练习的比其他人多,所以老师打算让我试试去考4级。我怀着十分忐忑的心情被“逼上考场”,在候考场的等待有点煎熬。我紧紧的握住双手,默默地在心中祈祷自己一定要成功。手心里的汗水在不断冒出。我几次想开口对老师说我想放弃。
可当我在用气与胆怯中徘徊时,考场的门打开了。空旷的大舞台上,面对着的只有坐成一排表情严肃的评委。我的呼吸声不得已又沉重起来,不良的情绪又一次在心中浮起“没考过怎么办,要不还是放弃吧!算了算了,反正过不过都已经进考场了。”心中的浮想一直不停的干预我。
我内心纠结的走上了这个大舞台,微笑的面对着坐在前面的评委鞠躬后,便开始了演奏。因为紧张手指一直在颤颤发抖,几次都因为紧张弹错,我一直在心中默默的鼓舞着自己。当我想到自己在练习时留下的汗水和泪水,我坚持了下来!
结束考试后,我想着这几个月以来的努力,反复地练习,自己的汗水在最后战胜了勇气。留一点勇气给自己,不管成功与否,战胜了自己便是成功。
陌生的城市伴随着陌生的人,悦耳的琴声伴随着勇气的信念……
篇6:以勇气为话题的作文
全文共 721 字
+ 加入清单至今还记得,那年、那月、那天,我为了一次演讲而手脚冰凉、四肢发麻。现在每每想起那略带羞涩的声音,嘴角都会不由自主的向上扬起,会心一笑……
还记得那是四年级的夏天,原本就燥热的天更因为这次演讲而平添了几分烦闷,耳边不断回响着班主任那带着信任的声音:“咱班这次可就靠你咯,要加油哦!”我愣了一下,我从来不认为我会代表班级出战,倒不是我自卑,只是想这么重要的演讲,难道就不应该找个品学兼优、气质出众的好学生么?我怀着一肚子的心事,踱到了镜子前面,打量着镜中的自己,自信一度下降:一个又矮又胖的小女生,凭什么赢得比赛!但又念一想,既然老师让我去做,那便尽力去做好了。
从那时起,我开始了奋斗。
回家后,我拼了命的写演讲稿,穷尽了自己的好词好语,但仍觉得欠妥,便去找爸爸帮忙修改,爸爸改完了妈妈改,最后怀着忐忑的心情给老师一瞧——哎?写得还不赖嘛!
从那天起,读稿、背稿、表情、动作、感情等等一系列与演讲有关的东西充满了我的生活,日复一日,最终,比赛如期而至,我对自己的练习充满信心,相信我有勇气站在那偌大的主席台上,相信我会夺得最后的胜利。
然而,事情并非想象的那么一帆风顺,当我坐在台下,听着大家声情并茂的演讲时,我退却了,方才的勇气跑得无影无踪。老师走到我身边,给我打气。
我渐渐平复了心情,突然间,一个战雷般的声音响起——主持人叫到了我的名字!到我了!刚刚平静下来的心又变得不安起来,原来我是那么害怕走上去,我看看身后的老师和同学,不知从哪涌出了一股勇气,我忽的站了起来,大跨步走上前去。
我深吸一口气,看着台下同学们期待而又好奇的眼睛,我淡淡一笑,开始了我的演讲。
我不知道我是怎么走下去的,结果也早已忘却,但我知道我一定赢了,因为我战胜了自己,得到了勇气。
篇7:勇气决定你的高度作文350字
全文共 331 字
+ 加入清单有一句话是这样说的:“当世界给你100个理由去哭泣时,你需要给世界1000个理由去微笑。”可是,一些人却从来都不想微笑,难道这些人连微笑的勇气都没有吗?如果这样,他们是不可能在人生中取得理想的高度的。所以说你只要有勇气去微笑,就能给人一些幸福、一丝安慰!
我的朋友曾告诉我一个故事:一个小男陔非常喜欢游泳,就加入游泳队。可是其他队员看到他弱不禁风的样子,就觉得好笑,于是,男孩夜以继日、拼命练习。终于,在他的带领下打败了对手,拿下了冠军。
由此可见,勇气带给人无穷的力量,决定你的成就,决定你的地位,更决定你的高度,只要有勇气去面对现实,面对人生、面对困难、面对挫折,就能取得理想的高度。
让我们拥有勇气,去迎接美好的明天,用微笑面对人生,站在合适的高度上,奋勇向前!
篇8:勇气也是一种美
全文共 974 字
+ 加入清单其实勇气也是一种美,留不住岁月的脚步,留不住儿时的童真,我跟着似水流年的岁月慢慢长大。一路收获,一路成长.....
是否还记得小时候跌倒的情景?
那天风和日丽,我在家门口玩耍,突然不小心摔了一跤,头破血流。妈妈闻讯赶来,左看右看没有找到可以打骂的东西,因为门前土平没有树枝,小石子。妈妈说“坏风儿,坏风儿害得宝贝摔跟头”我扑哧一声笑了“妈妈,今天没有风。是我自己不小心摔倒的”妈妈抬头看看天,是呀天气闷热的连丝风都没有。妈妈没有说什么她只是抚摸着我的头笑了。
“风中跌倒不为风”从那天起我开始明白,当我不在已任何形式当借口的时候,那也就是一种长大的表现。
我们的成长,需要勇气。是面对挫折有勇气站起,勇于承担错误的勇气。
“悄悄的我走了,正如我悄悄的来”是的,童年的影子渐渐模糊,那曾经的调皮.顽固.倔强也随着风儿渐远,飘去。朋友,往事的影子却萦绕眼前,那是忘却不了的。
我已经小学毕业了。面对往事,面对母校,面对那儿的一草一木。那些熟悉的风景呀,却又让我留恋,我知道,我应坦然面对。
成长,需要勇气。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”面对分别,我们该用勇气与乐观承担,那将是我们走向成熟的标识。
我们面对离别,或许悲伤或许流泪。但不要忘记哭过之后就长大,坚强的长大。
在人生前行的路上,我们或许迷茫,不知所措。被一个个岔路口所迷惑,那将是对我们的考验。选择一条荆棘丛生崎岖不平的小路,还是选择一条通往光明之路的康庄大道?有勇气去选择,就要有勇气服输。不过没有彻底的失败,也没有完全的成功。一切还是需要一种坚持与坚强。我们还是要经过无数的黎明,无数的黑暗。但黎明之后是光明,黑暗之后是光明。
成长,需要勇气。面对挫折一笑而过,“一切都是瞬息,一切都将过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”
成长的路上,充满挑战,充满刺激与惊险。你是否能化险为夷?前方的路是未知的,或许黑暗但我们不要为之放弃,在生死涅??的岔道口,有勇气把握自己的人生,有勇气挑战自己。
成长,需要勇气。磕磕绊绊的经历会让我们的阅历更加丰富精彩。
有时,放弃也是一种美丽。“系上黄金的鸟翼飞不高”学会拿起,更要学会放下。放弃或许比拿起更困难,但身上的包袱愈重,身体也愈加沉重。若不会放弃怎会走得更远飞得更高?
成长,需要勇气。需要用真诚,乐观.....去点缀我们的人生。
我们的成长还需要很多,很多......
篇9:勇气比经验更重要以论文作文
全文共 989 字
+ 加入清单一个人,总有一定的目标,也许这一辈子都在为这个目标而奔跑着。可是奔跑的路并不平坦,即使是期望很平静的生活,但有时,还会让你摔跤,或许还会受伤--这就是挫折。逆境虽然让人痛苦,但是在你鼓起勇气克服以后,它将成为你的一个成就,因为我们每经历一点挫折就会在人生的道路上多一份克服困难的知识。
在挫折面前不要退缩,要懂得有勇气去面对它,克服它。
勇气是战胜挫折赢得成功的第一秘诀。
着名的科学家爱因斯坦上小学的时候,有一次上劳动课,同学们都交了自己的作品,唯独只有爱因斯坦没有交,第二天,他才送来一只做得很丑陋的小板凳。老师很不满意的说:"我想,世界上不会有比这更糟糕的板凳了……"爱因斯坦说:"有的。"它不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳,举起左手的小板:"这是我第一次做的。"又举起右手的小板凳说:"这是我第二次做得……刚才交的是我第三次做得。虽然不能使人满意,但总比这两只强一些。"
爱因斯坦带着勇气与信心用行动证明 了他战胜了一次又一次的挫折才做出了第三条比以前像样的板凳。
莎士比亚曾经说过:"勇气在磨炼中生长的。"是的,只有在多次的挫折中才能练就出你的勇气,因为拥有勇气面对挫折就是战胜挫折的有力法宝。
大家应该都知道小泽征尔是世界着名的指挥家。在一次世界优秀指挥大赛中,它按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏的错误,就停下来重新指挥演奏,但还是不对。它认为是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚决说乐谱没有问题,是他错了。
面对众多的音乐大师和权威人士,它再三思考,最后它斩钉截铁地大声说:"不!一定是乐谱错了!"话音刚落,评委席上的评委们立刻站起来,报以热烈的掌声,祝贺它大赛夺冠。原来,这是评委们精心设计的"圈套",以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士"否定"时,能否坚持自己的正确主张。前面两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误,但终附和权威的意见而淘汰。小泽征尔却因充满勇气,摘取了世界指挥家大赛的桂冠。
成功的人并非不会犯错误,但是他们勇于正视错误,并以此位借鉴,更进一步。
遭遇挫折,不应放大痛苦。擦一擦额头上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,鼓起勇气,继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,你嘴角还会有甜甜的微笑……
面对挫折,你要把握机会,仔细品尝挫折带来的人生感悟,并且抬起头,鼓起勇气去战胜挫折。
篇10:我收获了勇气作文
全文共 317 字
+ 加入清单今天是周日,不用上学,同时也是夏天。
我太热了。在我的百般要求下爸爸终于同意带我们去游泳馆。说完我和爸爸以及妹妹就出发了,我们一连串跑了3家游泳馆,但是都没开门。于是我们就去了水上乐园,有水池有水吃滑坡,我和我的妹妹穿上了游泳衣。我们两个都非常害怕谁吃滑坡,因为从三米高的滑坡滑下去我不敢玩,但是爸爸告诉我们说。你现在已经九岁了,已经成为一个小男子汉了,应该勇敢一点,爸爸说的对,但我还是很害怕。爸爸不断地鼓励我,于是我终于鼓起勇气去玩谁滑坡,我闭着眼睛不敢看。只听嗖的一声我就到底了,原来也没有我想的那么吓人。于是我玩了好几次了,滑坡真好玩啊!
但是随着时间的推移天就要黑了,爸爸对我说。天黑了我们要回家了,于是我就这样过了愉快的一天!
篇11:以勇气为话题的
全文共 676 字
+ 加入清单天色已晚,终于待到夜幕降临,诸事烦乱,困扰于心,终于可以出去走走,暂缓心情。独自走出幽深的小巷,仰看眼前的星火辉煌,回望身后的寂寞凄凉,不禁苦笑喟叹,如今的我,只怕也只有这微末的,独自走出幽巷的勇气了吧。走入热闹的广场,与热闹的行人,欢笑的行人,运动的行人擦身而过,她们的欢喜令我羡慕,但我却没有驻足,因为我很忙,忙着要自卑自叹,感春伤秋;我很忙,忙着要思索如今怯懦的我,乏味的生活。
终于在一片欢庆热闹中,我寻到了一片树荫,它遮蔽了我,挡住了我望向欢乐的目光,挡住了荒凉冷漠的无视。我静静地,静静地感受悲伤,感到自己如此渺小而无用,下一秒,似乎就要消散,化作世间的一抹轻纱。我恐惧生活,因为世事纷扰,我害怕与人交往,因为人际繁杂,即使我羡慕谈笑风生,潇洒肆意,但我却惧于展现自我,不知为什么,害怕,是我内心唯一的情感。
“吧唧”,谁家初学滑轮的幼儿,摔倒在我面前,稍稍一怔愣,抬起小脸,与我对视,年纪尚小的孩子,呆呆愣愣,似乎还在回味疼痛,下一刻,却稍稍瘪嘴,是要哭了吗,我该怎么办。突然,小孩子移开了脸,向匆匆追过来的大人大声呼喊:"我要去那边!我要去那边!“说完,便竭力爬起,滑走了。轮到我怔愣,良久,泪湿眼眶。
越长大,见识到了人情冷暖,事态变迁,便学着有了忧思,便开始恐惧生活。可还记得,曾经年少无知的我们是多么有勇气,无可畏惧,包含着对世界的一腔惊奇,便不怕疼,不会哭。有什么可哭呢,有什么好怕呢,我们是年轻的孩子,是未来的主人,是青春的载体,我们向往惊奇,我们拥有前进的勇气,那是我们永不改变的初心!
对于世界,无可畏惧,因为我的初心,便是勇气!
篇12:与勇气相伴作文
全文共 884 字
+ 加入清单勇气,是你有一个大秘密,却不答应跟别人说;勇气,是第一次喝中药,却不捏鼻子;勇气,是第一次在泳池旁边,却在自己的鼓励下,跳进了水池里;勇气是肚子一人做公交车;勇气是第一次一个人睡觉,却战胜了心中的恐惧……
勇气是第一次一个人睡觉,却用数绵羊的方法克服了心中的恐惧。一天晚上,妈妈对我说:“宝贝女儿,妈妈对你说啊,今天晚上,你要一个人睡觉,为什么呢?因为三个人睡1.8的床太挤了,而且你自己不也有一张床,干嘛不睡啊!买来浪费死了!!”听妈妈这么一说,我马上回答道:“好吧好吧,我答应了!”这是爸爸马上从房间里走出来,两手捧着一本书,装模作样得喊道:“奉天承运,老妈诏曰,即日我们的宝贝女儿要到自己的床上去睡觉,钦此!”我喊是站在那里不动,爸爸大声喊道:“大胆女儿,还不接旨!”我马上跪在地上,说:“女儿接旨!”就这样,晚上洗完澡,我就去自己房间是觉了。北风呼呼的吹着,窗外的小树像幽灵似的张开双臂,似乎要紧紧地抱在怀里。天哪,太可怕了!我心里出现了两支jun队,一支jun队的人说:“去跟你妈妈睡吧。”另一支jun队的人说:“还是自己一个人睡吧!”说完两支jun队就打起来了,可是我心里有些不安:“这可是下了圣旨的呀,抗旨要‘杀头‘的啊!”于是,我灵机一动:“我可以用数绵羊的方法呀!一只可爱的绵羊,两只活泼的绵羊……”不知不觉,我就被睡神叫去开会了……
勇气是第一次坐公交车,却克服了心中的恐惧。星期六早上,我去学奥数,一下课,妈妈就打电话回来:“妮妮,妈妈今天有急事,你先自己回家啊!”“妈妈坐公交车会不会碰到坏人啊?会不会坐反站啊?……不知什么时候,妈妈已经挂了电话。车来了我和一大群人像赶集似的挤上车,马上往包里掏钱,拿出两元,扔进钱箱,几步跨到座位旁边,一屁股坐了下来。“啊,到站了。”我和一大群人又挤下车,我走在回家的路上,心里美滋滋的,想:看我多勇敢,会一个人乘车了哈哈哈哈!!一到家,妈妈就对我说:“真厉害,会一个人坐车了,妈妈给你糖吃!!”我添油加醋的描述了刚才坐车的情形,吃了那颗糖,真是从嘴里舔到心里!
只要你有勇气,就可以战胜一切,做出意想不到的事情。
篇13:抬水的勇气作文700字
全文共 776 字
+ 加入清单长辈在抬水时,偷偷提起了沉重的水桶,而年幼无知的孩童轻松地走在前面。在小时候,没有长辈会告诉年幼的自己生活是一种多么沉重的负担,总是用美好的微笑给予自己生活的甜蜜。
因为幼小无知,我们很少会了解到那时长辈肩头,那担水的沉重。长辈们总是用年龄与身形上的弱小为我们庇护,把我们本应该体味的那一份滋味,默默担起。
而长辈又是最后才知晓曾经的孩童已经长大的事实。每当我想用自己已经不再纤弱的身体做点事情,他们总用各种方法让我离开,一方面,给我借口,另一方面,也给自己借口。动物园中高大的象族生灵只需一条小锁链,就不会做出逃跑的行为。或许它们心中对自由呼唤许久,但曾经将它们牢牢困住的锁链,如今却不敢再尝试挣脱。曾经如同鸡雏的小鹰,如今已经长大,怎么能用过去将它束缚?
有时,长辈会夺走我们抬水的权力,而有时却是我们自己失去了抬水的勇气。他们将自己已经长大的事实弃之不顾,假装自己仍旧弱不禁风,仍旧需要一个温适的襁褓,仍旧要求长辈肩负自己早应该肩负的那一份生活的重量。李天一为什么会在犯罪后依旧气焰嚣张的大喊:“我爸是‘李刚’?”因为他畏惧,畏惧承负这份在他看来太过沉重的担子,而将之推卸给长辈。虽然有些人已经长大,而他们的心智依然弱如孩童。
而即使长辈努力抢走我们抬水的权力,我们也应该有勇气将它夺回来。这无关孝顺,因为这是我们应当肩负的一部分责任。生命有不可承受之痛,也有可承受之重。三个和尚没水喝的故事耳熟能详,而我认为他们最后面对大火没有一个人能灭火,究其原因,不是他们之前没能抬水,而是他们没有勇气承担生活赋予他们的担子,就算不起火,也早晚出事。只有拿出承担的勇气,生活才能变得真正轻松起来。
小时候不承担的责任,并不意味长大就能堂而皇之地推给别人。身形的成长,并不意味着心灵也能随之成长。在抬水的道路上,你多去挑起力所能及的一份重量,最终到头来,也是自己受益。
篇14:勇气作文
全文共 614 字
+ 加入清单“五一”长假的一天下午,天阴沉着脸,好象有些闷闷不乐。我做完作业,闲着无事,想到外边玩玩,轻松轻松……
一出家门,我就隐隐约约瞥见两个男孩一高一低地站在我邻居家的枇杷树下。他们在干什么呢?我悄悄地走近一看,原来他们在偷摘枇杷。只见一个小学生模样的男孩扶着自行车,另一个与他差不多高但瘦小些的男孩站在自行车上,摇摇晃晃,把手使劲伸向枇杷树枝,抓到一个黄中带青的枇杷后,连皮也不剥,就立刻塞进嘴里。在下面扶自行车的男孩不耐烦地轻声喊起来:“你下来,让我上去,快,快点!” 这时候,我心里很着急,突然有了阻止他们的念头。平时胆量不大的我跑上去轻声地对他们说:“你们别这样,站在自行车上多危险啊!再说,你们也不应该偷摘别人的枇杷啊!” 他们听到声音后,惊慌地回头一看,只见我独自站在不远处。于是,下面的男孩瞟了我一眼,口中嚷嚷道:“你别多管闲事!”依然我行我素。我被他俩的架势给怔住了。 眼看又一束枇杷枝给折断,我警告自己不能再“窝囊”了,于是又鼓足勇气,靠近他们,侧身看了一下他们的校徽,提高嗓子、表情严肃地说:“这棵枇杷树是我家的!我已看清你们的校徽,记住了你们的名字。你们再不听的话,我就告诉你们的老师!”我这样一说,果然奏效,只见站在自行车上的男孩,“嗖”地一声跳下来、跨上车,头也不回带着另一个男孩一溜烟地跑了。
我擦擦额头上冒出的汗珠,回想刚才一幕,真是有些紧张,但心情无比舒畅,不只是因为做了一件好事,而是我感受到勇气的威力。
篇15:勇气作文300字
全文共 415 字
+ 加入清单有一天,我在教室里,考试前十分简单,阳光照在我的试卷上,我信心十足。突然有一天你把我难住啦,我左看看,右看看,突然,一位同学把试卷翻了一下,便看到了答案,我开心死了,答案有啦!我抄上去,结果考了个一百分。
可是,我今晚上睡不着啦!心里犹豫不决,到底是告诉他们,还是不告诉呢?我还在想,突然左边来了一个声音,你要勇敢的承认错误,不要隐藏。这句话让我决定了下来明天到学校去告诉老师,我考试偷看了人家答案。
今天我去学校阳光特别晴朗,我开开心心地走到四年级办公室门口。那时,我已经想好啦!一想,老师会不会骂我,我心里又矛盾了。但是我听见小鸟再说:“不要害怕,一定要勇敢认错。”听了这一句话,我走进了办公室门。
我向老师说:“我错了,对不起,我在考试的时候好看了别人的答案。”老师对我说:"以后,你一定不能偷看了。”我出来以后,感觉空气十分好,阳光更加灿烂了,让我舒服了许多。
以后,我们犯了错误,一定不能隐藏,要有勇气承认自己的错误,才能舒服。
篇16:以我的需要勇气初二优秀
全文共 1278 字
+ 加入清单曾几何时,从古到今,哪儿不需要勇气。在古代,在国家面临衰败之时,他用勇气与国家共存亡;忠臣之士们为了保全自己的国家,战胜君王的懦弱,在百姓面前需要勇气;在今世,她用勇气战胜生活中的挫折。这也需要勇气,没了它,我们永不会胜利;有了它,我们才会有战胜挫折的喜悦之喜。 Once upon a time, from ancient times to the present, there is no need for courage.In ancient times, when the country was facing decline, he coexisted with the country with courage; in order to protect his country and defeat the cowardice of the king, the loyal ministers needed courage to defeat the people in front of the people.EssenceThis also requires courage. Without it, we will never win; with it, we will have the joy of defeating frustration.
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原他对着苍穹发出悲凉的感叹,《天问》,你何所悲?你为何悲?只为那支离破碎的山河的沉浮,今却全城的瓦砾。在无穷的天河之间徘徊中等待。一次怀石投江的一道弧线,他丝毫没有犹豫,纵身一跃。180°的完美的弧线在黄昏的照耀下显得完美无瑕,一道金光在一瞬间消逝。勇气,是他爱国情感的中流砥柱,因为有了它,才会有不朽的《天问》。问君何所思?问君何所忆?只为那大好江山,至今却……
“出师一表真名世,千古谁堪伯仲间”。陆游为《出师表》的悲壮的情怀。诸葛亮一生为蜀鞠躬尽瘁死而后已。他的一生只为兴复汉室,正如他所说的:“受命于败军之际,奉命于危难之间,尔来由二十又一年以。”他用他过人的.胆识去北定中原。勇气,是对他兴复汉室的信心与奠定北伐的信念,是伟大的情感的忠贞的所铸造的精华所在。
“黑夜给了我黑色的眼睛,我用它去寻找光明”,这句话莫不过于海伦。她用他那双眼睛去寻找她心中光明,这一切的外力所做的都是无用功,只有用自己的心去聆听,用心去寻找光明,用心去替代光明才会进入“人类”的世界,但这条路太漫长了,一路上的荆棘布满了,但在她铸梦的路途上,她却拥有了勇气。勇气,使她的心比眼睛还要明亮。《假如给我三天光明》的心灵的呼唤。
文天祥的“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”的壮志雄心:辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名”的信念:苏轼的“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的勃勃雄心。生活需要勇气,需要它去战胜困难。但我们每个人拥有勇气并心手相连时,九州大地上便有无穷的力量,在那一刻我们都有永恒的勇气,也将在不竭的奇迹出现――勇气是挫折我敌人,是中华民族那最亮丽的风景线。
篇17:收获了勇气话题
全文共 1088 字
+ 加入清单人的一生,需要面对许多胆怯,许多紧张。很多人选择逃避,他们就不会体会到战胜它的快乐;而又有一部分人选择面对他,当他们成功时,他们会无比快乐,无比自豪。 The life of a person needs to face many timidity and many nervousness.Many people choose to escape, and they will not realize the happiness of defeating it; and some people choose to face him. When they succeed, they will be extremely happy and proud.
五年级暑假,妈妈没有帮我报任何兴趣班,我正开心地庆祝着我这个无忧无虑的暑假时,妈妈走过来,对我说:“你不要以为你没事干,暑假你给我考完钢琴十级。”我叹了一口气。“不过嘛......”还没等妈妈说完,我就抢过来说:“什么?”心里顿时乐开了花。妈妈清了清嗓子,接着说:“不过嘛!要是考得好的话,我可能会考虑给你点奖励。”我顿时高兴得直发抖。
从那天起,我便开始每天废寝忘食得练,我把钢琴弹得每天都是“水淋淋”的——汗水。当然,也不是光在家练,还要去老师那儿练。
时间过得飞快,转眼间,便到了考试的前天,妈妈对我说:“宝贝,你害怕吗?”“有点......”“你紧张吗?”“也有点......”“好,我给你两个选择:1.做一个‘胆大鬼’2.做一个胆小鬼,你选哪个?”我毫不犹豫地说:“当然是1了。”“宝贝,你选择了勇气,你就要战胜紧张,知道吗?女儿,祝你取得好成绩。”“Yes,长官。”我调皮地说。
考试时间转眼间就到了。妈妈带我去考级地点。一路上,我的心随着路程的一点点逼近在一点点加快跳的速度。等到了那儿,我的手脚都不听使唤了,直发抖。妈妈笑着对我说:“害怕啦!记住,你选择了勇气。”我看着妈妈恬静的脸,我的心渐渐的平静下来了。我笑着对妈妈说:“我是谁?我天不怕地不怕,怎么会怕这个!”
“刘子萍”随着一位老师的喊叫声,我来到了三楼考级教室,那位老师让我先坐下等等。
我坐在门外的椅子上,听着屋内的人弹的曲子,我越来越不安了。手上不断出冷汗,我有些想做一个胆小鬼了。“不能紧张,不能害怕,记住自己选择了勇气,冷静冷静。”我暗暗对自己说。
到我了,我微笑地向评委老师们鞠了一躬,坐到椅子上,弹起了倒背如流的曲子。那琴声时高昂,时轻快,时缓慢,时沉重。一曲终,评委老师们都鼓起了掌,我也松了口气。
选择勇气,就要用实力证明。我尝到了成功的果实!
篇18:我收获了勇气和信心作文500字
全文共 478 字
+ 加入清单10月21日到了,柔和的阳光照着大地,小鸟在树上“叽叽喳喳”地唱着歌。我们背着轻轻的书包,来到了期盼依久的心品基地。
在秋日阳光的照射下我们开始了第一项活动“飞夺泸定桥”你别看“飞夺泸定桥”看着很简单,其实上你亲身体验一下就知道它有多难了。
活动开始了,只见前面的一些同学健步如飞的过了桥,转眼间就到我了,我高兴的上了桥,可我刚踩出第一步时木板就摇摇晃晃的,这让我有点害怕,心也“扑咚,扑咚”地直跳,感觉就要掉下去了。我想:其他同学都过去了我也一定能过去。我鼓起勇气迈出了第二步终于跨到了第一块木板上。这时我的心也放松一点,而且对成功过桥有了信心。张老师在下面喊到:“加油!要抓住前面的绳索,在跨。”
我“噌,噌,噌”的跨过了好几个木板,就像一只灵巧的小猫一样。我回头一看后面的李蕊都快赶上我,而且前面的木板越来越破。这时我想:如果我抓住前面的木板让木板里我近一点就可能会好过点吧。我按照我的想发又跨过了好几个木板,最后我到了终点,可下去的时候梯子总是晃动但还是被我征服了。
这次的心品基地之旅,让我知道了红军夺桥时的艰险,让我得到了快乐,又让我收获了勇气和信心。
篇19:勇气的中学生
全文共 714 字
+ 加入清单“别欺负我”少年一个劲地哭。就算身体发抖也是没办法的,爸爸妈妈是不会来救我的。这样的他对孤独敏感而恐惧。因为少年时的他,被勇气所讨厌了;向同样被雨淋湿的小狗寻求理解,任性地将小狗抱在怀里,说着:“你不会欺负我吧?我们交个朋友吧,不用言语。好想聊天啊”悲剧正等待着;这样的我。小狗被坏孩子推进了河中,任性的少年跳了下去。
我听到了,声音响亮地,敲击着,我闭锁的大脑。“那家伙很脏”“去骗骗那小子吧”“最讨厌了”“去死吧”什麽的回忆,在少年的脑袋中像走马灯一样。
“这是你祈求希望的惩罚”神明的声音似乎响了起来,孤独之网的噪音,将这样的代价,嵌入他的身体里。於是今天声音也责备着我。但少年没有死去。
可以盗取别人的心理,谁都讨厌,这样奇怪的他。想要逃出这里,奔向外面,因为在这里的话,连呼吸都已困难。避开街道上,憎恶的目光。他悄悄地向某个地方跑了出去。闯进了森林,对这样无处可去的寂静,他又害怕了,这样的少年,有谁正在等待着,他听到了:“今天也在等待着,淡然描绘的今天。不管是谁求求你。将我从这里救出去吧,好寂寞啊!那烦恼的声音,就像是犹豫不决的昨日的我一样!少年敲了敲门。”害怕内心吗?想要改变明天的勇气不够吗?没有这回事!“这样想着,他轻轻地慎重地打开了门。里面蹲坐着的少女说着:”昨天,今天,前天。宏大的世界简简单单就崩溃了,我每天都做着这样的梦“”好可怕啊“的感情也好,”好痛苦啊“的哭声也好。”像绘本一样,有人能救出我的话就好了!“少年笑了笑对她说:”即使这样,也没问题的。别哭呀。“只要将忧虑的声音藏在心里就能够和你一起欢笑的话,你就会开心里吧?少年这样想着。以後度过的每一天,少年也如今天一样平凡。门外的声音,已经听不见了。
篇20:生活的勇气
全文共 740 字
+ 加入清单勇气,所以让你抓住时机。成功的勇气,所以让你展示自己的风采。勇气,可以让你得到赞扬,快乐……勇气,实在太好了!那么,走在21世纪前列的我们何乐而不为呢
作为学生,整日与老师接触,老师提问题时,也许你已经有了答案,并且是正确的,但是你不回答,总是沉默在那儿,课堂气氛不活跃,老师讲不下去,此类的问题发生的太多太多啦!也许你认为沉默是金吧!今天,就让我诉说一个故事来说明我对此的看法吧。
小时候,是妈妈把苹果咬了一口尝尝,再递给我:“乖,这个苹果甜,快吃吧。”于是我吃得津津有味。长大一些,是我把苹果咬了一口,再递给妈妈:“妈,这个苹果酸,我不想吃。”于是妈妈摇摇头,皱着眉头把苹果吃了。“扔掉太可惜了。”
再长大一些,和朋友一块儿吃苹果。一次摆着一个苹果,不大,青皮,但对干渴的要命的我们却很解渴。可谁都不知这个苹果是酸是甜,还是别的什么怪味,因为它很难看。几个丫头围着苹果看了半天,我忍不住拿起来咬了一口,一个“很酸吧?”“很涩吗?”“该不会是甜的吧当然是甜的。”我满意地说,不由递给她们,她们说:“这怎么能吃呢?你咬了一口啊?”听了之后,我干脆吃个精光,百分百享受它的美味。
如果我不尝尝这个苹果,就不会知道它是甜的,知道了它是甜的,而又因为被咬了一口又放弃,当然更不会享受它的美味了。
生活犹如一个不知其味的苹果,没有勇气去咬它一口,就不会知道它的价值,于是就失掉一个美味的苹果,失掉一次机会。当别人尝到它的滋味,认识了它的价值,你却因为它被咬过一口而主动放弃了品尝它美好的机会,那你还会有别的什么良机呢?生活,是需要我们拿出勇气去尝试的,当机会来临时,你更要主动把握它,否则将一事无成、一无所有。听了我的言论,你是否在课堂上会举起你那珍贵的手呢?是否会活跃课堂气氛?是否会重获勇气呢?