在教室里过六一作文(汇集20篇)
事物说明文说明的对象是具体事物,说明的目的是使读者了解和认识事物的特征,透过现象认识本质。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。
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4358作文
996教室里的飞蛾作文450字
全文共 467 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的早晨,我们教室里来了一个不速之客,那就是——飞蛾。
我们仔细地看了看,它那白白的身体,大大的翅膀,雪白雪白的,美丽极了。这时,女同学们在叫着,好像是让飞蛾飞到别的地方去,又有男生也呼喊着:“快走开,快飞走”,顿时,教室里沸腾起来了。
突然,飞蛾落到了我的课桌上,我用手拢住了它,那一瞬间,我的手心好像有一股强烈的生命求生欲在跃动,我心软了,我思索着,它的挣扎,足以证明它对生命的渴望,对大自然的向往,我轻轻的松开手,生怕折断它那飞行的翅膀,我把飞蛾放生了。
然而,它飞呀飞呀,又飞到了一个同学的桌上,把他惊得个半死,有同学说:“快打死它”,我和另一些同学就说把它放生,因为它是一个小小的生命,不能把它打死,就这样,我们谁也没去碰飞蛾,任它自由的飞翔,飞出教室的时候,还回头看着我们,好像在对我们说:“你们都是好孩子,一定要好好读书,生命是有限的,而知识是无限的,愿你们都成为将来的有用之才!”
此刻,教室里变得安静下来,老师发话了:“今天我正好还没想到作文写什么,正好教室里飞来了一只飞蛾,今天的作文题就写《教室里的飞蛾》。”
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篇1:未来的教室作文450字
全文共 466 字
+ 加入清单现在我们的科技在不断的进步,未来的物品也一定是丰富多彩的。今天就让我们来畅想一下未来的教室吧!
首先是教室的墙壁,教室墙壁上的色彩和图案会随着四季的变化而变化。如果是春天,教室的画面会变成绿油油的草地和五颜六色的花朵,而且它还会散发出花朵的香味,让学生闻了心情更舒畅,学习起来也更有劲头。
教室的窗户也很神奇。冬天时它会储存冷气,在夏天时储存热气。在夏天时它就会把在冬天储存的冷气释放出来,给教室送来冷气。如果是冬天,它就会把夏天储存的热气释放出来,给教室送来暖气。这样既节省了能源,又保护了环境。
教室了桌子和椅子也该更新了。课本也该下岗了。也许你会问:“上课时我们看什么书呢?”别担心,桌子已经替代了课本的位置。其实桌子就是一个电脑显示屏。上面下载了各种各样的书籍。当然,你也可能在暗处偷偷窃喜:“电脑,上课我可以玩游戏了。”别高兴的太早,电脑发现你玩游戏之后,电脑会自动把游戏封闭的。那时黑板也该下岗了,替代它的是讲台,到时讲台将会是一个大屏幕,老师只用坐着给我们上课了。
我想随着现代科技的飞速发展,不久的将来一定会出现这样的教室。
篇2:我的教室作文400字
全文共 397 字
+ 加入清单我的教室在通海县秀山小学涌翠楼最西边的位置,如果你走进我们的教室,一眼望去,是那么的宽敞、明亮。看!在教室的中央,是老师的讲桌,桌子整齐地摆放着课本和笔,讲桌的四周是同学们的课桌,看着这些课桌,仿佛听到了同学们那朗朗的读书声,在正东边是同学们做的黑板报,黑板报内容丰富、图案精美,是整个教室的亮点,在黑板报的上方挂着一块奖牌,上面写着“文明班”三个鲜红鲜红的大字,在奖牌的左面,是几张金光闪闪的奖状,那是同学们努力的成果。在奖状的左侧面是同学们的图书角,那儿有许许多多的图书供同学们观看。在黑板的两侧,有着大大小小的窗户,窗户上有着淡绿色的花纹看起来清新淡雅,在窗户的对面有两扇门,一扇前门,一扇后门,十分方便,在后门的右上角,有着“心声栏”三个大字,那里贴着同学们做的精美的卡片,卡片上写着自己的心声。
瞧!这就是我的教室,一件干干净净、宽敞明亮,伴随同学们朗朗读书声的教室!
啊,我爱我的教室!
篇3:教室里的事作文600字
全文共 640 字
+ 加入清单哎呦哎呦,这时哪里传出来的哀叫声呢?哈哈,原来是从杜佳欣嘴里传出来的,想知道怎么回事吗?现在就让我这个当事人来领你们一起看看吧!
这天科学老师在我们教室里上课,大家都听得津津有味,这时教室门口突然冒出了一双手,还发出低沉的敲门声,科学老师只好走入教室外,与其他教师说起话来,老师一走,原来安静的教室立即变得乱哄哄的,有的嘻嘻哈哈的笑,有的聊起了天,还有的左顾右盼,我坐在座位上,看了看七嘴八舌的大家不由得摇摇头,这时我的前方罗可欣借问我改正带,我只好同意准备给她,殊不知这早已是一场蓄谋已久的阴谋!
我把改正带,拿在手里,起身弓着,身体放在她的桌子上,准备一坐。可这时,吴玉峰阴险的把凳子一抽,迅速而又敏捷,使人根本看不清动作,他的脸上浮现了一副幸灾乐祸的样子,并拍拍前后左右,准备看我的笑话,顿时大家的目光集中在我的身上,而我却还被蒙在鼓里,没来得及想就一屁股坐了下去,“哎呀哎呀”我整个身子都摔到在地下,大叫起来,“哈哈哈”刹那间嘲笑声此起彼伏,吴宇峰捂着脸不怀好意的讥笑着,智珩嘉全然不顾形象,一手支桌子,一手拍桌子,狂笑了起来,而平时与我交好的赵卓冉还无可奈何的看着我,双手遮住脸,偷笑起来。
我一下子有些懵了,两只眼睛大大的张望四边,过了几秒钟才缓过来了,又气又想笑的怒吼:“吴玉峰,你给我等着!”然后双手撑地,双腿持起,一弯腰,艰难的爬了起来,屁股还隐隐发疼,皱着眉头,叹了口气,然后开始暴打了肇事者:吴玉峰!
这时,咔的一声,门响了,原来是老师回来了,这场闹剧才终于停止了。
篇4:教室里的不速之客作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单课上,我们正全神贯注地听着老师给我们上课。
这时,不知是谁“哇”地大叫一声。突然一个小黑影从我的眼前一闪而过。咦!这是什么东西呀!我不禁回头一看,哦!原来是一只蓝蝴蝶:它的翅膀是深蓝色的,镶着黑色的边,还挺漂亮的。
可美丽的蝴蝶不顾自己的形象,像一只无头苍蝇,在我们教室里四处乱撞。过了一会儿,它又在我们上空盘旋,教室里顿时“热闹”起来:有的把自己抱成一团;有的往桌子下面钻;有的把身体拼命往旁边靠;有的双手合掌,嘴里念叨上帝保佑,蝴蝶不要过来……唯有几个胆大的还在笑呵呵地说:“这真是只美丽的蝴蝶!”老师一脸淡定地说:“不要紧,忽略它!”
蝴蝶又迅速地往上飞,只听见“啪”的一声,它被电风扇狠狠地扇了一巴掌。我的心也不由得提到了嗓子眼儿,蝴蝶没事吧?可别把自己给撞晕了!正当我为它担心时,蝴蝶居然顽强地飞了起来,哈!好坚强的蝴蝶!老师看着又重新起飞的蝴蝶,说:“没关系的,它一会儿会飞出去的!”这只蝴蝶好像能听懂老师的话,在教室上空绕了一圈,竟然真的飞了出去。
“好啦!我们继续上课吧!”“还有一只蝴蝶!”我们不约而同地说。这时,大家的目光都落在了另一只蝴蝶上,它好像被施了魔法一样,一动也不动,一直立在那里,哈哈,也许是因为它像我们一样,听故事听入迷了,都不想走了!
后来,我们像那只蝴蝶一样,又专心致志地上起课来……
篇5:我的教室作文200字
全文共 272 字
+ 加入清单我们二二班的教室在一楼。你只要一走进我们的教室,马上就会感觉到我们教室的整洁。
走进教室后,你首先看到的就是挂在墙上的黑板了,每天,老师用粉笔在黑板上吱吱的写字,没有黑板老师一定上不好课。在黑板边上,有一张讲桌,上面放了粉笔、板擦、拾到的文具……讲桌的上方有一台电视,它是用来给我们放教育片的。
在讲台上向后看,三十五张双人桌和六十九个小椅子整齐地摆放着,再向后看一看,有一个卫生角,卫生角里面放了扫把,扫把等卫生工具,卫生角的对面是图书角,里面放了好多书,有时,课上完的早,老师就发书让同学们看,它们中间还有我们同学们自己画的画。
我爱我们的教室。
篇6:教室里的歌声作文800字
全文共 784 字
+ 加入清单“英雄们凯旋回家乡,号声嘹亮鼓声响……”星期三中午的最后一节地理课,隔壁的四班传来了悦耳的歌声,一听这清亮的歌喉,我便知道这是音乐老师在教同学们唱歌,这么重要的地理课,我竟然有些出神……
说起我们音乐老师亓老师,那可有的说了,她从六年级就开始教我们,到现在也快两年了。我们级部有六个班,这六个班的音乐课全都是她的工作,六年级我们第一次见她时,我们就觉得她浑身有一股子正能量,深深把我们感染了。
音乐课因为所谓的“不重要”,一星期才只有一节,我们本来也觉得,都上初中了,这些副科就一点都不重要不值得我们关心了,可是亓老师深深的改变了我们的想法。
音乐老师说好当也好当,说难当,嘿,还真不好当。每次学一首新歌,老师都要把音调、歌词、歌谱、节奏自己默默的练习熟练,然后不断地把这首曲子在她的电子琴上练习不知道多少遍,还要给我们找合适的PPT、音乐材料和音乐视频,一节课都不会落下。每次上课时,她总是带领着我们这群不懂事的小毛孩,一遍一遍的练习,很多时候还自己给我们示范,她清脆的嗓音,不知道伴随了我们多少节课。
上一次班级文化展示时,我们班要表演合唱《歌唱祖国》,我们便把亓老师请来给我们排练,老师乐呵呵的就答应了,大课间时,她自己丝毫没有空闲,抓紧给我们排练,所以她少了很多属于自己的空闲时间,也多了很多工作之外的“闲事”,可是老师没有丝毫不情愿。我们班的表演非常成功,赢得了阵阵掌声,可我再回去找亓老师时,她已经默默的走了,继续去干自己的工作了。
正是因为她的出现和她的歌声,我才改变了我的看法。老师从来没有因为自己教的课不是主课就不负责任,从来没有因为自己教的课一个班一星期才一节就放松自己的工作,从来没有因空闲时间被剥夺而不认真不情愿。老师永远是那么兢兢业业,勤勤恳恳。
“同学们上课!”地理老师准时来上课了,我的思绪也被打断了,隔壁传来的歌声还在继续可我觉得它比之前更悦耳了。
篇7:未来的教室
全文共 520 字
+ 加入清单转眼间,已经60年了,科学技术不断取得新成果,教室的设计也更上一层楼。
黑板改造成透明的了,像镜子一样可以照任何东西,如果上课时有学生在底下开小差,老师就可以从黑板上看到,并提醒学生不要讲话。
粉笔已经变成可以吃的了,味道好似水果棒棒糖。红色的是草莓味、粉色的是水蜜桃味、绿色的是苹果味、黄色的是柠檬味、蓝色的是鸭梨味、白色的是薄荷味。用这些粉笔‘棒棒糖’在黑板上一写,形成鲜明的对照,下课老师也不用擦黑板,上课前学生就会把黑板舔得一干二净,而且绝对无毒无害。
过去,学生每天都要把沉重的书包背回家,非常累。现在每个同学的座位的地板下面都有一大一小两个通道,。像滑滑梯,直接到自己的家里。桌边有两个按键,一个红的,一个绿的,按红的键小的通道就敞开了,把书包丢进去,于是书包就顺着通道滑到自己家了;。按绿键大的通道就敞开了,自己可以跳进去,滑到自己家里去了,这样既方便,有娱乐。
窗户的玻璃成了边色玻璃,有古色古香的,有海南风光的,还有欧洲风情的等等。其实这些图案下面有个轴,只要按一下墙壁上的橘黄色的按扭,这个轴便开始运转了,有时也可以根据自己的心情来变换图案。
时光渐渐流逝,科技也越来越发达,相信在不久的将来,还有更多高科技产品等着我们的下一代!
篇8:致教室的一封信作文
全文共 915 字
+ 加入清单默默无闻的教室:
你好,你最近身体好吗?"工作顺利吗?
明亮,温暖是我对每一个你的一贯评价,而你也不例外。踏进你的身体,望眼放去,前面是讲台,讲台上面是黑板,是黑板让老师在它身上写下无穷的知识。黑板的左边是一台多媒体,它帮助着我们,更好地学习很多的知识。你的右边是窗户,早上的时候,那一缕缕的晨光从窗户里穿过,带给我们一丝丝的温暖。你的后面画的是黑板报,让我们拥有快乐和乐趣。你的身体里放着板凳和桌子,我们坐在上面专心致志的听着老师的讲课。抬头一看头顶上挂着一台台电风扇,它让我们在炎热的夏天里,带来凉爽。是你帮助我们遮挡着风霜雨雪,狂风暴雨,是你帮助我们拥有更好的学习知识的机会,是你帮助我们拥有更好的未来,拥有更好的明天!前几天,一个不速之客踩在了你的身上。它身穿着白衣,有着一双美丽的翅膀,两只小巧的红脚——它就是一只玲珑的白鸽。它悄悄地站在窗边,聆听着老师的谆谆教诲。
它扇动着灵活的翅膀,飞到了你的体内,站在风扇上,四处观望,了解了你身体里的一举一动。不一会它快活的飞出了你的身体,飞向了那高高的而无拘无束的自由的蓝天!教室,是带给我们知识的地方,是带给我们友谊的地方。我们这个大家庭,都依偎在你的怀抱中,你带给我们欢乐,带给我们温暖。我们在你的拥抱下快乐的成长,尽情的玩耍。无论我们怎样的奔跑,怎样的踩踏,你都不会生气,不会埋怨我们,只会一直呵护着我们,照顾着我们,让我们在你的关怀和呵护下慢慢的长大,长高,慢慢的变成祖国的栋梁!你就像蜡烛,点亮了自己,照亮了别人无私奉献,又默默无闻。虽然你被我们无情的踩在脚下,而你却一声也不吭。俗话说得好春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干。这形容的不就是你吗?你真伟大呀!一直在默默地将自己燃成灰烬。
当我们在下课时,在你的身上自由的追逐打闹时,你不感觉到痛吗?当我们在做操时,在你的身上蹦蹦跳跳时,你不感觉到痛吗?当我们在娱乐时,在你的身上欢乐嬉戏时,你不感觉到痛吗?我想真心的对你说一句:"对不起"是我们让你受了伤,是我们让你得到了疼痛。而你让我们感受到了温暖,感受到了同学们的关心,与帮助。并让我们学习到了重要的知识,我要深深的感谢你!祝你身体健康,工作越来越顺利!
[致教室的一封信作文
篇9:这就是我们未来的教室作文
全文共 534 字
+ 加入清单现在是3018年了,这时的教室可比1000年前的科技发达多了,下面就来看看吧!
每个班的教室门都是高科技电子识别门,如果有人来了,教室门上的红外线扫描仪就会自动扫描这个人,看看是不是这个班的学生或者老师。如果是的话,教室门就会自动打开。如果不是,教室门不但不会打开,而且还会发出警报。这样的话既方便同学们不会走错教室,又防止东西被偷。
每个班的书桌和椅子都是高科技的智能桌椅。如果有的同学写作业的时候眼睛离书桌太近,椅子马上就会伸出一个机械手把你的背矫正直了,这个时候书桌也不会闲着,它会迅速的弹出坐姿矫正器来帮助椅子保持你正确的坐姿。有了智能桌椅的帮助,同学们的学习效率提高了,眼睛也不会近视了,也不驼背了。因此,智能桌椅成了同学们的好帮手。
每个班的教学屏幕都是高科技水雾高清屏幕,我们该上什么课了,该学什么内容了,只要老师说出来,屏幕上就会自动显示出来。水雾高清屏幕不仅能学习,还能预报天气、看电视,属于多功能的电子产品,这样的话既方便,又环保。
你们是不是以为老师还是人工的呢?哈哈,那你们可就错了!这时候的老师都是机器人了,机器人老师的脑子里藏着非常丰富的知识,不管你问什么样的问题,他都能回答出来。这样我们就能学到更多的知识。
篇10:教室里的悄悄话作文1000字
全文共 1137 字
+ 加入清单一天清晨,校园里静悄悄的,小东第一个来到了学校,他大口呼吸着新鲜的空气,兴冲冲地来到了教室门口。小东拿出钥匙,刚要开门,忽然听到教室里传来此起彼伏的说话声,是谁在说悄悄话呢?小东吃了一惊:门儿明明是锁着的,怎么会有说话声?难道进了小偷?想到这儿,小东立刻屏息凝神,大气也不敢出,蹑手蹑脚地趴在门缝儿往里瞧,随时准备撒开脚丫去报告校长。
奇怪了,教室里一个人影也没有,难道穿了隐身衣?小东瞪大眼睛,像扫描仪一样把教室扫了一遍又一遍。忽然,一个细细的声音传入了小东的耳膜:“唉,为什么我的主人偏偏是坏男孩小东。”小东一愣,继续听下去,只听另一个粗粗的声音说:“我们是同病相怜啊!”说着长长地叹了一口气。细声音接着说:“他上课时,不认真听讲,老是拿着铅笔在我的脸上扎洞,扎了一个小洞又扎一个小洞,我那个痛呀!呜呜…。可怜我那如花似玉、光滑无比的脸,现在变得粗糙不平,好像长满了雀斑,呜呜……”粗声音更加委屈,他哽咽着说:“还说呢,他天天坐在我宽厚的背上,屁股像扎了针一样扭来扭去,把我蹭得奇痒无比,我都受不了了!真想一拳把他掀翻在地!”
小东听了,心里直打鼓,明白了,原来是自己的桌子和椅子在对话呢!他的好奇劲儿被勾上来了,把耳朵贴在门上,安安静静地听了下去。桌子说:“小主人有时心情不好就踢我的腿,你看,我的腿上被踢得青一块紫一块,油漆都掉了!”椅子说:“我更倒霉了,上次他值日时,不知道为什么和小朋友吵架,一气之下,一脚把我踹出一丈多远!我‘砰’的一声撞到墙上,摔得我鼻青脸肿,螺丝钉也不知飞到哪儿去了,瞧,我现在站也站不稳,快成残废了……”椅子说完,伤心地低声哭泣起来。过了一会儿,桌子轻轻地说:“我真羡慕前面佳佳同学的桌子,它可真有福气啊,每天被佳佳用小桌布罩着,桌兜里也清理得干干净净!本来我们一块儿从工厂来到这里,人家现在还光亮如新,哪像我,全身伤痕累累,桌兜里还堆满了废纸和垃圾袋,整天臭哄哄的!我……我……,我怎么这么命苦啊!”
听到这里,小东再也坚持不住了,他“腾”地站起来,麻利地打开门锁,三步并作两步走到自己的座位前。教室里顿时鸦雀无声,就像刚刚没有发生过任何事情一样。小东抓起抹布,把桌子擦得一尘不染,又拿来垃圾桶,把桌兜里的垃圾一股脑地倒了进去,随后,他快步跑到门卫杨爷爷那儿,找来了锤子、钳子和螺丝钉,把自己的凳子牢牢地固定好了。
阳光洒进了教室,这里显得特别明亮,小东不好意思地看着自己的桌子和椅子,吞吞吐吐地说:“对……对不起,以后我再也不欺负你们了!桌子小姐,明天我就把小桌布带来,椅子老弟,如果我再坐不稳,你就让我摔个屁股墩儿,只是以后千万别在教室里说我的悄悄话了,行吗?”教室里的桌子和椅子听见了,全都哈哈大笑起来,小东挠着脑袋站在那里,脸更红了……
篇11:老师不在教室
全文共 348 字
+ 加入清单今天语文课,老班有事叫我们自习,我们口口声声的说一定不会说话,老班看了我们一眼信任得走了。
老师前脚刚走,班里就乱了起来。“叽叽喳喳”“叽叽喳喳"全班同学都投入到说话的激战中。看!那里正在你我唇枪舌剑的战斗中;再看那里,正在开聚会,桌上摆满了牛肉干,他们吃的都辣出了眼泪;接着看墙角的同学,正在下象棋,杀得难解难分,边下边说“将”。
正玩得高兴的时候,忽听见“梆梆梆”的敲门声。全班以迅雷不及掩耳之势,收起了零食,收起了象棋,停止了说话。可是门并没有开,原来一位同学拿脚敲了敲门,全班一起笑出了声。班里说的笑得更厉害了,并没有停下来的意思。
突然警卫员发出了警报,老班回来了。全班再一次的安静了下来。老班归来,我们马上拿起书,装模作样的读起来。老班看见我们认真学习的样子开心地笑了。
啊!老师不在的时候!
篇12:我们的教室
全文共 942 字
+ 加入清单每个同学都有一个温馨的家,那里有亲爱的爸爸妈妈。其实,我们还有一个温暖的家,就是我们每天学习、生活的教室,这里有亲爱的老师和同学,还有美丽的环境。今天我做小导游,带领大家参观一下我们美丽的教室吧!一走进美丽的校门,径直走上我们的二楼,右转第一间就是我们的新教室。
走进教室,最吸引人眼球的就是位于南墙和西墙的两块已经布置好的软黑板。在南墙的软黑板“花儿朵朵”中展出的优秀作业,真像是一朵朵美丽的花儿在绽放。而在西墙的软黑板上,一张张“爱牙护牙卡”色彩鲜艳,卡片上的一颗颗小牙齿或哭或笑,可爱极了!在西墙的软黑板右边,有一块小白板,现在贴上了我们全班的名单,这就是“丰收林”,那里都是同学们收获的累累硕果。“丰收林”右边有一个凹进去的小门,走进去,豁然开朗。里面是一个非常舒适的小型图书馆:干净的墙壁,崭新的书架,整齐的新书,绿色的软垫,坐在这里读书该是多么惬意呀!
平时,铜管乐队的同学也会把他们的乐器放在这里,还有小小储藏室的作用呢!我们位于东墙上的大黑板就更有意思了。看,把它们往两边一拉,中间竟然露出了一台液晶壁挂大电视机。有了这些“高级助手”,我们的课堂越来越有趣。美丽的北墙也不能拉下几排明亮的窗户呈多棱形状,很富有了立体感。我们也用不着担心吸收要很多路了,因为在教室里就能洗手了。
北墙边有两个洁白的洗手池,镶嵌在乌黑的大理石台面上,宽阔的台面上还摆放着洗手液、肥皂,以及各种绿色植物,这是美极了!在教室的正中间,整齐摆放着42套课桌椅。其中两套是给老师放作业的。你们看,桌子的抽屉是铁做的,椅子的脚也是铁做的,和淡雅的木头搭配得特别漂亮。要是碰到了阴雨天,我们教室里的十几盏灯齐刷刷地打开,教师顿时大放光明。小书房里还藏着两盏灯,爱看书的同学可少不了他们的帮忙。教室里,还有两盏灯是消毒用的,平时不开,放学了,同学们走了,它就悄悄地发出蓝盈盈的光,为我们的身体健康默默地努力。
天花板上的四架吊扇也不能不说,到了夏天,风扇呼呼一开,别提有多凉快了。看着同学们舒服的样子,风扇似乎扇得更起劲了!这就是我们的教室,一个多么美观,多么整洁的“家”。在这个教室里已经走出了一批批优秀的栋梁之才。
如今,我们也将在这个教室里扬帆起航,为实现梦想而奋斗!我爱这普通的教室,我爱这块神圣的教室!
篇13:未来的教室
全文共 359 字
+ 加入清单教室里的黑板是一个大的电子屏幕。它不仅可以保护眼睛,而且还有很多的功能。不用粉笔,老师只要用手指就可以写出字,需要更换内容时,只需要手轻轻一擦,上面的字迹就没有了。这样,我们就再也不用受粉笔的粉尘带来的污染了。
大屏幕还可以根据语文、数学、音乐、美术等不同的课程,展现不同的画面。
教室里的地面用的是高科技的材料做成。她可以及时的清除教室里的垃圾,我们的教室时时刻刻都很干净。
我们坐的凳子有特殊的功能。它可以根据同学们的需求到达指定的地点。比如下课了,要去操场的同学直接按下粉色按钮;要去厕所的同学按下绿色按钮;发生紧急情况时按下红色钮……凳子按照同学们的指令及时到达指定地点。这样既可以节省很多时间,也不会因为拥挤发生危险。
这就是我心目中未来的教室,怎么样?神奇吧!
篇14:教室的一角作文500字
全文共 507 字
+ 加入清单我爱我们的班级,我们的班级温馨阳光,充满生机。我最喜欢的还是讲台右边的图书角。那里摆放着两个大书架,装满了各式各样的书籍。
下课铃声一响,我们这些“小书虫们”就急匆匆地涌到书架旁边,或站着,或坐在地上,或几个人挤在一起,捧起自己心爱的课外书,一页,两页……享受着和书中人物的精彩对话。看到幸福的情节,我们会手舞足蹈;看到悲伤的情节,我们会跟着主人公情不自禁地流下泪水。就这样,我们尽情的在童话世界里漫游,在科幻世界里穿梭。
我的同桌叶小凡,从小跟着奶奶长大,性格内向敏感,常会把同学们的玩笑当真,觉得别人说的话都是针对自己,与自己过不去,因此常一个人呆在某个角落生闷气。自从教室里有了这个图书角后,他变了,变得心胸开阔多了,他曾悄悄的对他的好朋友说,是书架上的《知心姐姐》告诉他,同学之间应该和睦相处,这样才能其乐融融。是呀!《西游记》中的孙悟空让我们明白了善与恶、美与丑的区别;《钢铁是怎样炼成的》中的保尔让我们明白了碰到困难不能气馁;《一千根弦》中的盲人让我们明白了要好好珍惜今天的幸福生活。
书架上的三盆花,像三位漂亮的迎宾姐姐时时刻刻在欢迎着我们这些小朋友。你看,中间的那盆蟹爪兰露出红艳艳的小脸蛋,笑得正欢呢!
篇15:未来的教室作文700字
全文共 739 字
+ 加入清单现代科学技术的发展日新月异,给我们的生活带来了翻天覆地的变化。随着科学技术的不断深入与应用,我们的教室也会有一个大变样。教室是我们学习的天地,是传授知识的海洋,让我们一起来看看未来的教室是怎样的吧。
一走进教室大门,一片绿色的草地和墙上五彩缤纷的植物映入眼帘。你可能会认为这是公园,不对,这是我们未来的教室!绿色植物使得室内空气非常清新,同学们上课可有精神了!下课后还可以让眼睛放松,多看看绿色植物,保护视力。在教室的正前方是一个干净整洁的白板,敬爱的老师可以直接用各种颜色的白板笔在白板上书写内容,这块白板可以自动调节写出的字的清晰度,而且在各个角落看都不会反光,即使是最后一排的同学也可以看得清清楚楚。老师的板书还可以打印出来作为资料,只要按白板右下方的“打印”键就可以了。
教室里每张桌子都是一台独立的电脑,桌面就是屏幕,上实验课时,我们能通过屏幕看到整个实验过程,加深对相关知识的理解。上语文课时,还能先了解与课文相关的内容,如课文《翠鸟》,我们在学习前就能看到真正的翠鸟是长什么样子的,它的生活习性及捕捉食物的画面我们能透过屏幕清晰地看见。上课时未掌握的知识点,还可以在课后重温,巩固加强。教室里的椅子都是可以自动调节的,不同身高的同学都不会影响其他同学上课时的视线。
值得一提的是教室里的窗户,它是一个智能系统,教室外光线的强弱会通过这个智能系统调整到最适合同学们的亮度,带给大家便利的同时又节约了资源。在教室的后方还有一个批改作业机器人,同学们的作业只要经机器人手臂扫描,就可以批改完成,还可以记录谁的作业质量好,谁的作业质量差呢!老师们可以用更多时间来做教学实践了,真实用啊!
这就是我们未来的教室,环境好,实用性强。在不久的将来,我要设计出这样的教室,把理想变为现实!
篇16:教室里的不速之客
全文共 352 字
+ 加入清单陈吴雨汐
上午数学课进行时,突然从窗外飞来一只蜜蜂,目测绝对是蜂王级别的。这只蜂王在教室里左飞飞,右飞飞,悠闲地迈着舞步。
蜂王一下子飞到黑板上,一下子飞到电风扇旁,一下子又飞到课桌上方……班级里顿时一片混乱。女生们一个个花容失色,尖叫着连连地躲闪;男生们有的拿着课本追赶蜜峰,有的拿小纸团扔蜜蜂,还有的乱蹦乱跳,仿佛吃了兴奋剂。
这时,老师大叫一声,全班的目光都集中在她旁边的门上。只见胡恬瑩打开门冲了出去,陈诸昊想跟着一起出去,不料被老师拉住了。哈哈,我们哄堂大笑,陈诸昊一个大老爷们竟比女生都怕蜜蜂。
在全班一部分男生的努力下,蜂王终于飞走了。我们立刻把窗户关上,生怕它再次回来。管老师狠狠地批评了我们一顿,大家都觉得很惭愧,我们这么大的人居然还怕一只小蜜蜂。下次有飞虫来了,我们一定要淡定!淡定!再淡定!
篇17:未来的教室
全文共 661 字
+ 加入清单未来的世界将是你怎么也想象不到的。科学家们创造了一个个奇迹,高科技越来越多,人们过着幸福的生活,就让我给你们介绍一下未来的教室吧!
走进明亮宽敞的教室,发现里面全是一台台电脑。原来,未来的学校根本不需要老师,那些电脑就是同学们的老师。上课时,同学们跟着电脑老师一起朗读课文,学习知识。如果想读书,不用再买书了,直接在学生专用电脑上一搜想看的书就可以尽情的遨游书的海洋了。
在未来的教室里,会有许多微型`摄像头,专门把同学们做得好的不好的事情统统记录下来。每周家长们都会来到学校看孩子们表现的录像,这样可以让家长们做到心中有数,更好更全面的了解孩子。
在未来的教室里,还会有许多机器人。如果让你去看一看的话,你会发现他和人长得一模一样,看不出一点破绽。生活机器人主要负责照顾同学们,比如有人生病了,生活机器人就会认真的照顾他。衣服不想洗了,生活机器人也会帮助你。医生机器人是给同学们看病的,如果生了病又不方便出去,医生机器人就会主动跑来给你治病,保证你马上就好。法官机器人是调解同学们之间矛盾的,他会把正在打架或吵架的同学分开,给他们讲道理,化解双方的矛盾。机器人多的说也说不完,又安慰人的、逗人开心的、陪人玩的等等,都是科学家们智慧的结晶。
在未来的教室里,还会有许多高科技装置。同学们不需要去商店买东西,口渴了,就去教室后面的饮料机上买就行。机器上面有很多按钮,有可乐、雪碧、橙汁、奶茶、牛奶等等,只要按下你喜欢的饮料名称,饮料就会自动流出。还有水果机,面包机,都是同学们的最爱。
你看,未来的教室有这么多的功能,是不是很有趣呢?
篇18:发生在教室里的一件事作文300字
全文共 354 字
+ 加入清单“叮铃铃……”下课铃响了。同学们纷纷走出教室,中队长王军刚走出教室,就听见身后“哎呦……”一声……
原来,两位男同学正在追逐打闹,前面一名男生突然“啪”的一声跌倒了,而后面的男生因为没有反应过来,一下子摔倒趴在了这名男生身上。这名男生哎呦一声,脸色惨白。同学们看到这个情景,一下子都惊呆了。只见被压在下面的那名男生额头居然流血了。
王明见状,赶紧把上面那位同学拉了起来,然后赶紧把这件事情报告了老师。老师知道后拨打了急救电话,顺利将两位同学送入了医院。
在医生的仔细检查、治疗下,两位同学被及时救治,医生告诉家长,只要多休息就没有什么大事了。两位家长正要感谢老师,老师说:“你们今天要谢谢中队长王明,是他发现了这件事,并处理及时。”
同学们,从这个事件中,我们要知道,下课追逐打闹一定要小心,不然事故是不会放过你的。
篇19:学校布置教室的名言警句
全文共 5476 字
+ 加入清单1、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——(元)许名奎
2、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——黄庭坚
3、书籍犹如朋友,必须慎重选择。——黑德斯
4、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。——南森
5、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
6、自得读书乐,不邀为善名。——王永彬
7、节饮食以养胃,多读书以养胆。——庄周
8、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊
9、书有自己的命运,要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯·摩尔
10、读活书,活读书,读书活。——郭沫若
11、读书越多,留存在脑中的东西越少,两者适成反比。读书多,他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。——叔本华
12、养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功
13、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
14、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
15、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。——《论语》
16、读书何所求?将以通事理。——张维屏
17、求学将以致用,读书先在虚心。
18、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
19、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
20、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成
21、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
22、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”。——陶行知
23、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格
24、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
25、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰
26、读书谓已多,抚事知不足。——王安石
27、读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯
28、学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。——别林斯基
29、万般皆下品,唯有读书高! ——孔子
30、不动笔墨不读书。——徐特立
31、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生
32、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游
33、身边永远要带着铅笔和笔记本,读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。——列夫·托尔斯泰
34、学风四戒:戒满,满则无求;戒骄,骄则无知;戒惰,惰则无进;戒浮,浮则无深。——报摘
35、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。——培根
36、她应该增进知识。对安托瓦内特来说,的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多,这会使她机灵些,让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。——茨威格
37、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——(清)王永彬
38、读书使人成为完善的人。——培根
39、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
40、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德
41、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金
42、事在人为:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小时读书;反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年还少,例如每天只用五六小时以下读书,我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。——蔡尚思
43、书籍应有助于达到以下四个目的中的一个:获取智慧,变得虔诚,得到欢乐,或便于运用。——德纳姆
44、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。——歌德
45、那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞·翰逊
46、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯
47、我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯
48、出现了不少空谈家,他们读书只是为了“驳斥”别人,高声宣扬自己的革命精神,以便跳到那些比较谦虚,比较严肃的同志面前去。——高尔基
49、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
50、读书之于精神,恰如运动之于身体。——爱迪生
51、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物,而不是白昼和闲聊的果实。——马塞尔·普鲁斯特
52、读书必专精不二,方见义理。——薛煊
53、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——(英国)谚语
54、学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。——高尔基
55、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。——《增广贤文》
56、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。——韩愈
57、没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。——西塞罗
58、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
59、书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产。——梭罗
60、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。——莫耶
61、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。——冯班
62、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。——朱熹
63、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基
64、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金
65、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东
66、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。——徐特立
67、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。——鲁迅
68、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
69、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家
70、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根
71、读书要玩味。——(宋)程颢
72、书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。——柯里叶尔
73、藜羹麦饭冷不尝,要足平生五车书。——(宋)陆游
74、读书对于智慧,就像体操对于身体一样。——爱迪生
75、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。——福尔特尔
76、好读书,不求甚解。——陶渊明
77、谬误百出的书可能是本有趣的书;而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密
78、学如才识,不日进,则日退。——(清)左宗棠
79、外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。——程颐
80、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
81、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
82、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》
83、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
84、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——(清)袁牧
85、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
86、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
87、读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯
88、读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克
89、进学致和,行方思远。——字严
90、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。——歌德
91、人家不必论富贵,惟有读书声最佳。——唐寅
92、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子
93、我一生的嗜好。除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。——孙中山
94、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
95、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
96、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
97、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金
98、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠
99、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东
100、任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思
101、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。——(英国)谚语
102、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。——(宋)朱熹
103、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫
104、学习永远不晚。——高尔基
105、书是灵魂最好的麻醉剂。——钱伯斯
106、读书如吃饭,善吃饭者长精神,不善吃饭者生疾病。——章学诚
107、读书贵神解,无事守章句。——徐洪钧
108、学必求其心得,业必贵其专精。——(清)章学诚
109、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
110、学,就像一只钻头,去开掘知识的深井。问,就像一把钥匙,去启开疑团的大门。
111、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫
112、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯
113、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基
114、早知今日读书是,悔作从前任侠非。——李欣
115、我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯
116、不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。——叔本华
117、书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。——严文井
118、书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯
119、有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森
120、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林
121、学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。——(清)唐斌
122、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金
123、读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。——王梓坤
124、书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特
125、读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。——《对联集锦》
126、读书百遍,其义自现。——三国志
127、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。——张潮
128、夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。——王夫之
129、立身以立学为先,立学以读书为本。——朱熹
130、劳于读书,逸于作文。——程端礼
131、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。——卡耐基
132、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。——罗曼·罗兰
133、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
134、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。——苏轼
135、积财千万,无过读书。——颜之推
136、读书使人心明眼亮。——伏尔泰
137、书籍对于人类原有很重大的意义,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基
138、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——王永彬
139、读书要玩味。——程颢
140、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭
141、与有肝胆人共事,从无字句处读书。——周恩来
142、读书而不能运用,则所读的书等于废纸。——华盛顿
143、黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。——颜真卿
144、自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。——张月楼
145、光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
146、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
147、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。——菲尔丁
148、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。——培根
149、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林
150、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。——朱熹
151、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果
152、不怨天,不尤人,下学而上达。——《论语》
153、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。——培根
154、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——袁牧
155、读书应自己思索,自己做主。——鲁迅
156、抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。——华罗庚
157、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——吴梦祥
158、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
159、文人作文,农人掘锄,本是平平常常的,若照相之际,文人偏要装做粗人,玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图”之类,就要令人肉麻。——鲁迅
160、读书而不理解,等于不读。——夸美纽斯
161、读书破万卷,下笔如有神。——韩愈
162、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》
163、为乐趣而读书。——毛姆
164、一切书籍不是刀剑,就是梦幻;你可以用语言进行杀戳,也可以用语言进行迷惑。——阿·洛威尔
165、没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼
166、读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。——朱熹
167、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
篇20:未来的教室
全文共 384 字
+ 加入清单转眼间,现在是27世纪了,但是未来的教室是什么?一位教师走上讲台,他的衣服全是用电子做的,只听见全自动喇叭说:“上课了,上课了。”学生的椅子竟然把正在睡觉的、喝牛奶的……全部都“叫醒”了。老师有用张口说话,电子课桌就说:“听课了,听课了。”老师说:“同学们,现在我们在太空里边。”同学们一看惊呆了。老师,我们为什么在太空?现在的科学发达了,所以我们就在太空里了。老师,我们刚才在教室时,教室的墙壁是白色的呀!同学们,我们的教室里有瞬间转移器,你们没有看碟清楚,这墙壁命题用电子器件做的,好了,不多说了,开始上课了。
上课了,老师在黑板上边写例题,让同学们练习,哎?老师没有用粉笔,黑板上怎么会有字呢?原来黑板是全自动的,只要输入指令马上就可以启动了,它只要听到老师的语音,就可以按照老师的意愿工作。一切都是自动的。
啊!未来的教室真是太奇妙了!简直无法用恰当的语言来比喻。