在教室里过六一作文(精彩20篇)
事物说明文说明的对象是具体事物,说明的目的是使读者了解和认识事物的特征,透过现象认识本质。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。
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篇1:教室里来了小客人作文400字
全文共 458 字
+ 加入清单今天下午,班里有位学生把她们家的鹦鹉带到了学校。她刚一进门儿就好多同学跑过去围着鹦鹉看,当然,我也跑上去凑个热闹。这位学生手中拿的是一个小笼子,笼子里面有两只小鹦鹉,有幼儿园小朋友的拳头那么大。这两只小鹦鹉在笼子里活蹦乱跳的,好可爱啊!
鹦鹉的头很圆,像毛茸茸的小棉球似的。颜色绿里透着黑,小嘴尖尖的,是乳黄色的,说明它还小。上嘴壳大,成钩状;下嘴壳就比较小了。嘴巴下面有一片浅黄色的羽毛,像它的胡须一样。嘴巴的两边各有一个椭圆形的小鼻孔,跟嘴巴相衬起来显得格外有趣。两只圆圆的眼睛,黑黑的,转来转去,充满了滑稽和天真。鹦鹉的翅膀有黑、灰、绿三种颜色搭配成的,看上去很舒服,很养眼。它的羽毛呈片状,柔柔软软的,摸上去好轻柔呀,像编织好的羽毛扇似的。胸部和腰部的毛都是绿色的,背上的毛就是深黄色的,像穿了一件黄马甲。尾巴的毛比较长,是深绿色的,如同一把半开的扇子。
我们正在观察,老师看到了,就把它放到展台上,让我们全班同学观看。鹦鹉投影到大屏幕上后,变大了好多倍,看的更清了。连毫毛都可以看出来。
一节有趣的动物课开始了!
篇2:美丽的教室作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单星期五,在同学们和老师的精心装扮下,我们的教室变得温馨又美丽。
一进教室,就会看见墙上贴着的五个大字“盎然生物角”。走进看,是许多生机勃勃的小花和小草。有的花枝叶象青菜,有的叶子摸上去很扎手,还有几朵花在争奇斗艳,看看谁最漂亮。“盎然生物角”里还有一些可爱的小动物,有三条金鱼和一只大乌龟。听说那只乌龟已经十岁了,只喜欢吃火腿肠,真有趣!
教室的左侧面是“魅力English”,上面贴着四个粉红色的大爱心,爱心上又贴了我们寒假做的英语语小报。每张小报都精致漂亮,内容丰富,色彩鲜艳。其中还有我的呢,我写了英语小故事,英语诗歌,英语笑话和英语谜语。
教室的右侧面是“读书之旅”,上面贴着同学们做的读书卡。读书卡有的是铅笔形,有的是苹果型,还有的是小猫型。上面写着读过的书,正在读的书和想读的书。
教室的后面有“星光闪闪榜”,上面贴着表扬的名单。还有“梦想开始了”,它的中间是一个“福”字的红色窗花,围绕它的是几只小兔形的窗花,两旁是两只小兔在拜年。最后还有“我的妙笔会生花”。这几个字都是用不同颜色的纸打印的。中间有两个菱形的框框,里面贴的是我们写的读后感,旁边还有些小装饰,漂亮极了!
老师和同学们把教室装扮得真美丽,像一个温馨的家园!我喜爱我的教室!
篇3:教室惊魂作文400字
全文共 439 字
+ 加入清单星期二下午的管理班是马老师的。按照惯例,这节课我们要讲评,周末去,昨天也不例外。
可当我一发卷时,便傻眼了,全班的卷子都发到了,就我没有,我立刻把我的东西都翻了个底朝天,夹层——里没有;文件夹里——没有;抽屉里——仍然没有。
老师一开始并没有注意到我,于是我百般无聊的坐在位子上。看着老师的嘴一张一合,看着粉笔快速的移动,什么也听不进去,最后马老师再一次巡查中发现了我,你的卷子呢?”“不知道。”我说,“周一我交了。”把老师。以杀人般的目光盯着我:“没有就重写!放学前交给我。”我的眼睛潮湿了,两人对视了许久,屋外的天灰蒙蒙的,大风把一些雨滴吹到了窗台上。突然,马老师说:“要不你去我桌上看看,那儿还有一刀卷子,去找找有没有你的。”
这句话犹如雪中送炭。我抹干眼泪往办公室跑去。在马老师桌上果真有一刀卷子,是九班的。
我一张张地翻,剩下只有几张卷子了,希望越来越渺茫,我的神经也绷直了,似乎一拔就断。
终于,我在最后一张卷子上发现了我的名字,心里的大石头落地了,迈着轻松的步伐回到了教室。
篇4:未来的教室
全文共 330 字
+ 加入清单早晨,背着书包来到校园。突然,传来了:“吴沛城同学,请你放下书包,走进校园。”我扔下沉重的书包,向教室飞奔而去。
教室里,五颜六色的墙壁可以随环境而改变。上课时,变成蓝色,缓解了同学们的紧张心情;下课了,墙壁变成了一片原始森林,同学们身临其境,还闻到淡淡的清香,大脑得到充分的休息。
讲台上,老师用双手轻点键盘和鼠标,雪白的墙上呈现出老师要讲的内容,不用老师再费口舌。
我们的课桌就是一台让你意想不到的电脑,它薄的像纸一样,你可别小看它,它里面装的内容可多呢。有我们的课本、游戏、音乐……更神奇的是——防作弊功能,只要你不守规矩,它就会亮起红灯并发出响声。轻按鼠标回答老师的问题,还可以和千里之外的高手竟答数学难题。
同学们,为了实现梦想,让我们刻苦钻研,勇于探索吧!
篇5:打扫教室日记600字
全文共 493 字
+ 加入清单上周四,我们学校为了准备卫生检查,进行了一次轰轰烈烈的大扫除。
镜头一:楼梯上到处都是“烟雾弹”
我们被分配到打扫卫生区——楼梯的一楼和二楼。任务很艰巨,要打扫地面、墙面、房顶和楼梯扶手。大家拿起工具干了起来。地面打扫比较容易,可墙面和房顶就难了,总务处给我们派了两把绑着杆子的笤帚,两个同学举起笤帚,把房顶上的蜘蛛网扫下来,可白色的“烟雾”也飞得到处都是。墙面更糟糕,每扫一下都会放出一个小小“烟雾弹”。有的同学戴上了口罩,但更多的则是一手用校服捂住鼻子一手打扫。
镜头二:桌子、凳子变成爬高梯
当我们回到教室时,几个同学正在打扫教室黑板上部的八个大字。桌子搬上去一张,高个子同学站在桌子上,矮的就要再搬一个凳子上去。经过一段时间的处理,八个大字终于被擦得干干净净。
镜头三:玻璃上抹布大扫荡
最后,该擦玻璃了。擦玻璃的要求是:玻璃必须透亮,不能有一丝一毫的灰尘。靠窗子的同学抄起抹布就是一阵擦。下层玻璃擦干净了,还要擦上层的。
上层的怎么办呢?没办法,桌子再次派上用场。同学们站在桌子上擦玻璃,有的还险些掉下来。
经过全班同学的努力,我们班的负责区总算是被打扫的干干净净、一尘不染,大扫除圆满完成!
篇6:有关神奇的教室的三年级作文
全文共 471 字
+ 加入清单你想知道未来的教室是什么样的吗?快跟我坐上神奇的时光机去看看吧。
哇!看那教室的柜子里装满了飞行器这样同学们没人接的时候可以直接坐上飞行器很快就到家了,家长们也不用担心同学们自己回家不安全了是不是很方便呢。
咦?为什么原来我们上课时班班通没有了呢,哦,原来现在上课都不需要班班通了,只在轻点科技书的内容,课文里的小动物们和文字小兵们就会直接出现在我们面前给大家表演一场栩栩如生的课文哦。
之后呢这个教室还一处非常神奇的地方那就是,如果要去外面春游或秋游时,每个班级的教室就会变成一辆大巴车。还是自动驾驶,如果下雨就会用雨当油,如果是晴天直接就会启动太阳能模式,阴天的时候也可以自由出行......特别方便,不仅省下了油钱还可以自动驾驶也不用担心同学们的安全。老师也可以在一边讲很多春游的安全知识和风景知识呢。
听我讲完这么多关于神奇教室的知识是不是马上就想在这个教室上课呢?别急,因为还有一些人问我你还没有介绍完呢,因为一个非常神奇的教室不只有三四项功能,那就不算非常神奇的教室了。Yes,所以剩下的功能就由你们自己来解决吧!Les’tgogogo!
篇7:教室的秘密
全文共 323 字
+ 加入清单朱兆珲
天已经很晚了,教室里空无一人,却传来了吵闹的声音。
一把椅子高声说到:“我受够了!”所有的椅子都停下说话,呆呆地看着那把椅子。“怎么了?你们不觉得我们在浪费美好的时光吗?”“你的确说得对,可我们能干什么呢?”另一把椅子发话了。一张桌子说:“我有一个主意,大家一起请求电脑和投影仪给我们看动画片吧。”“好吧。”电脑和投影仪只好答应。
动画片里放的是桌子和椅子的神奇对话——“我那主人常在我身上画画,而且画完又擦,还搞得我擦破皮。”桌子苦着脸说。椅子皱着眉说:“我这个主人还经常放屁,臭死啦。”……还没等动画片放完,突然响起了踢踏的声音。有人来了!赶紧关上!
一下子,都安静下来了。“咦?刚才还吵吵的,怎么一下子就安静了?”小刚摸摸后脑勺,满脸疑惑。
篇8:我的教室作文800字
全文共 785 字
+ 加入清单通师一附是一个和爱的大家庭,而我们五(14)班,是这个大家庭中的一个小家庭。从学校南门进入,然后进入第二幢教学楼,最后从西楼梯上四楼向左转,第二间教室就是我们五(14)班。
刚一进门,迎面便扑来一阵清香,那香味纯净疏淡,寻味望去,是一株水仙花,花都已盛开,花瓣白得似雪,美丽极了。
教室东面是一面墨绿色黑板,仔细一看,这黑板另有玄机,将左侧的黑板轻轻向右拉,便呈现出一块显示屏,我们经常用它来看电影,观看PPT,评讲作业等。黑板上方有八个大字:文明、和谐、勤奋、进取。
中间有一面五星红旗,它时刻提醒我们:我们要为中国之崛起而读书,要做一个讲文明、懂礼貌的中国好少年。东北角上是我们的七色光书吧,这些书都是我们捐献的,科普、历史、文学、小说样样俱全。北面的墙上贴着我们班同学和老师共同努力而获得的2016年优秀班级奖状。这虽然只是一张A4大小的粉红纸,但却凝聚着我们所有人奋斗的结晶。奖状左上方是我们班56个同学最灿烂的微笑,瞧!右下方的那个就是我。
西边板报上是同学们做的手抄报,旁边也有一些卡通图案,看着这些卡通画,我仿佛看到了一副生机勃勃的景象:柳树长出了嫩芽,太阳公公笑咪咪地照着大地,小鸟在枝头唱着歌,一只小熊悠然自得地散着步……板报两边是我们七色光中队最古老的照片。这些都是我们一年级入队时的照片,许多照片都已褪色,但我们的笑容依旧清晰可见,每个人都是一副天真无邪的模样,可爱极了。
南边是我们小书法家顾珈宁写的毛笔字——《登鹳雀楼》,时刻提醒我们要更上一层楼。还有那个我们一年级定下的“一点儿”约定,虽然背影画更新过,但约定还是老样子,每一点我都已经记牢。
教室中间有28张桌子和56把椅子,现在所有座位都是空的,但每当上学日来临,这里便热闹起来,有的看书,有的写字,有的画画,还有的在大声诵读。默默中我仿佛看见了这欢腾的场景。
瞧,我的教室“颜值”高吧?我爱我的教室!
篇9:教室里的一件事
全文共 246 字
+ 加入清单下课铃响后,同学们纷纷走出教室。中华队王军刚走到教室门口,就听见身后“哎哟”一声,原来是小东踩到了一块不知是谁扔的香蕉皮,跌倒了。
王军连忙把小东扶起来。王军往教室里一看,不看不知道,一看吓一跳,只见教室里的桌椅七扭八歪的,垃圾扔了满地。清洁卫生的分不扣才怪呢,王军想。于是,王军把桌椅摆好,又将垃圾倒进垃圾桶,才出去玩。
“叮零零”,上课了,同学们看着整齐的桌椅和干净的教室,心里十分惭愧,从此以后,他们班的清洁卫生分再也没扣过。警告一句:不要想有难题就靠电脑解决问题,否则脑子生锈别砸烂电脑。
篇10:我们的教室_四年级作文
全文共 487 字
+ 加入清单我们的教室,这学期搬到了校园旧楼的一层,虽然从外表上看,比不上过去在新楼上那么好看,但却布置得整洁、漂亮、美丽。
走进我们的教室,首先看见的是正中墙上那块大大的黑板。黑板下面是老师的讲台。每天,老师都是站在那里为我们讲课。我们60多双眼睛,注视着讲台,在这里获取知识。
我们教室的墙壁是雪白雪白的。墙壁的下面贴着瓷砖,上面和屋顶刷得白白的。四个大大的玻璃窗,擦得亮亮的,在八个双管日光灯的照射下,整个教室显得既整洁又亮堂。
教室四周的墙上,挂着“小学生日常行为规范”的条幅。教室后面是我们的“学习园地”,这里有“评比栏”、“优秀作品展”,还有老师对我们的要求和希望。外面的墙上就更精彩了,它简直就是一个让我们展示艺术作品的舞台。老师把我们的艺术作品全贴在上面,还在上面贴了一些艺术字和五颜六色的花儿。
我们的教室有30多张长方形的课桌,有空调,有彩电,每两个同学一张桌子。虽然是旧课桌,但刷上油漆后,还是跟新的一样漂亮。我的座位在第三排,紧靠着窗户。窗户明亮明亮的,挂着浅蓝色的窗帘。拉开窗帘,可以欣赏到校园那美丽的景色。
我们的教室,就是这样的美丽。我爱我的教室,就像爱我的家一样。
篇11:我的教室四年级英语作文
全文共 386 字
+ 加入清单Look!This is my classroom.Its very big.The doors are orange.
The wall is white.There are two beautiful pictures on the wall.The fans are green and blue.The board is black. The shelf is near the board.There are many books on the shelf.
The desks and chairs are brown.There are many classmates in the classroom.They are reading books.My classroom is very nice and clean.I like my classroom.
篇12:教室里的战争作文400字
全文共 459 字
+ 加入清单今天正值六一,我人生中的最后一个六一,老师准备给我们庆祝一下,一波如此的举动让我们很惊讶,也很惊喜。(“一波”是班主任的新外号),他居然会如此反常,真是有些不科学。但那一天,大家都很开心,因为那一天有一场巨型的盛宴——蛋糕大战。
在那天中午,一波发了些小零食来平抚大家的心情,但真正的礼物在下午,下午临近放学的那一段时间,老师端来了一个大蛋糕,发出耀眼的光芒,可我们班战斗系天才的男鞋们专注于那蛋糕上的奶油,准备用它引发一场暴乱。
在我出门接水之后,我回到教室,那里已经成为了一片战场,奶油糊到了墙上,我哥们儿老杨的脸上已经红一块粉一块儿了,我也很快奶油上脸了,我终于怒了,从孙悟空变成了超级赛亚人,我从别人眼中的李大马转眼间成为了《红岩》中的双枪老太婆,奶油上手立刻开启了暴走模式,我抹变了天下无敌手,超神五杀,样样俱全。我打开了我所有的军火库,面向大众,在听见班里一片哀嚎,可惜这盛极一时的军火大战持续不久,最终以一个女生的哭嚎声结束了,那女的实在太脆弱和敏感了,以至于她暴走后没人敢去碰她。
周一会发生什么,谁知道呢?
篇13:教室里的小蜜蜂作文
全文共 957 字
+ 加入清单“两只小蜜蜂呀,飞到花丛中呀……”蜜蜂本应是在花丛中飞来飞去的采蜜,可是它不惜自己的体力,竟飞到了十多米高的5楼来,又没有花草,它来干嘛呢?
一天,蜜蜂又来“光顾”我们的家了。嗨,你们是小白痴啊!几小时前你们的兄弟刚在这碰得鼻青脸肿的,你们咋又忍不住进来了呢?难到是把我们班女同学头上的蝴蝶结当成花丛了?哈哈……恰巧,那会同学们正在默词。蜜蜂才不管那么多呢,迅速从一位同学的桌肚下穿过,然后就在一位女同学座位面前晃来晃去,像一个喝醉酒的大汉。那位女生猛一抬头,吓了一跳,战战栗栗地坐在位置上眉头紧锁,神情紧张,脸色白得像京剧里的曹操。眼看情况不妙,女生随即下意识地离开了座位,可小蜜蜂好像盯上她了,她向后退一步,蜜蜂就向前飞一段,当她走到最后时,蜜蜂还是在她前面飞来飞去。糟糕,后面退路没有了,同学们紧张地看着这场即将打响的战役,只见女生随手拿起旁边同学的书,准备和蜜蜂决一死战。这时,蜜蜂仿佛预感到危险的来临,振翅一飞,跑了。那位女生心中落下了一块巨石,神情也轻松了许多,慢慢悠悠地回到了座位上。这时,不知谁忍不住笑了起来,随即同学们也都哈哈大笑,宣告战争地胜利。
不过,蜜蜂并没有飞出去,而是在教室里继续玩耍。它飞过了报词同学的头上,报词同学吓得往下一蹲,可他刚站起来,蜜蜂又飞了回来,眼看就要被刺到,在这千钧一发之际,报词同学冷静地往后一闪,终于躲过了蜜蜂的连续攻击,报词同学深吸了一口气,才继续报词。大家看了,又一次哈哈大笑起来。
咦,蜜蜂呢?我们上下寻找着。“在那”,一位眼尖的同学指着玻璃窗喊到。原来蜜蜂正在玻璃上爬来爬去呢,也许是不想打扰我们学习想出去了,可却找不到出口;也许是想休息一下养精蓄锐呢,也许是……看,不知是玻璃太滑了,还是蜜蜂有意逗我们开心,只见它爬一下滑一下,如滑稽演员在表演,眼看就要爬到靠门的那块玻璃了,同学们紧张地心情也将放松下来,突然,蜜蜂又飞起来了,这招我们可没提防,只见它又上下盘旋在教室里继续兴风作浪起来。
我们可不会让它这么舒服了,同学们把教室所有的玻璃窗都打开了,等着蜜蜂上当。蜜蜂在教室里又自由自在地飞舞着,时不时地捉弄一下同学们。过来一会,兴许是飞累了,想继续停在玻璃上休息一会,可没想到窗子全被打开了,结果飞出去了。哈哈哈哈,同学们再一次欢笑起来。
[教室里的小蜜蜂作文
篇14:我们的教室四年级作文_500字
全文共 406 字
+ 加入清单我们的教室既整洁又宽敞。
一进教室,首先映入眼帘的是一排排整齐的桌椅,早上,它和我们一起早读;上课时,它陪我们一起学习;开心时,它陪着我们一起欢笑;伤心时,它默默地给我们鼓励……它是我们最忠实的伙伴,形影不离的好朋友。
在座位上抬头一看,那就是在东面的黑板,老师每天都在它上面辛勤地耕耘,而我们就收获了丰富的知识。在黑板上方,还有多媒体屏幕供我们更好地学习。在黑板的旁边,还有布告栏,上面有课程表、值日表、作息时间表和大课间安排表。
在教室的北边,有几扇明亮的大窗户,教室里的光亮几乎都从它那里传播过来。窗户的下面是一排书柜,书柜上摆着同学们带来的植物和课外书。那一盆盆植物绿油油的,散发出阵阵清香。书非常多,差不多已经排到窗台的一半了,平时我们一有时间,就到那儿去借阅。
在西面,有一块大展板,上面有老师推荐同学们看的好书,有展出的作业本让大学学习,有这一期小奖状最多的小明星们的照片。
瞧,这就是我每天快乐学习的地方。
篇15:我们的教室作文600字
全文共 569 字
+ 加入清单告诉你个秘密:我们的教室里有三样宝。
第一样宝是软木板。软木板在教室的左面,长方形的,占了整整一面墙。上面装饰得非常美丽,画了一棵茂盛的大树和许多可爱的树叶,还写着“班级是大树,我是小树叶”的标语。看到这个,你就知道我们班是一个多么团结的集体了吧?软木板上图文并茂,有星数评比栏,有优秀作业展示,还有每月之星的评选表格。我们最关心的还是星数评比栏。每天一下课,大家就像潮水一般涌向那里,想看看现在谁的星多,谁能做我的好榜样。
第二样宝是图书角。图书角在教室的后面,里面的书可多了,把整个柜子摆得满满的。里面有《金丝猴和小老虎》,有《伊索寓言》,有《恐龙百科》,还有《红楼梦》呢!每天中午,我们都会像风儿一样跑过去,挑上一本最想看的书,静静地看起来。这时,我们会和金丝猴一起旅行,会与恐龙相互打仗,会跟刘姥姥一起逛大观园,完全沉浸在另一个精彩的世界里。有时抬起头,不经意间看到图书角墙上“花香书香伴成长”几个大字,顿时感觉整个教室已经书香弥漫了。
第三样宝是书包架。书包架就在图书角的边上,四四方方的,分成一格一格的,就像蜜蜂窝一样,里面住着四十五只小书包。小书包们的作息时间很特别,每天早归晚出,带走的是成长的快乐,送回的是崭新的希望。
每次,我看看漂亮的软木板,逛逛精彩的图书角,摸摸结实的书包架,再想想学习的欢乐时光,就越发喜欢我们的教室了。
篇16:未来的教室
全文共 498 字
+ 加入清单教室的墙壁可以随便变换图案:春天,墙壁上就会显出一棵棵生机勃勃的柳树,栩栩如生。百花争奇斗艳,小草破土而出,阳光普照大地,燕子飞回南方,到处万紫千红。冬天时,你会看见冬天大雪纷飞,腊梅迎风招展的图案。
教室的窗户也十分奇特,它就像一台大空调。夏天时,你大汗淋淋地走进教室,就会感到一阵阵凉风扑面而来。冬天,窗户个同学们送来暖气。这样既节约了电源,又保护了环境。
教师最奇特的就是桌子和椅子了。桌子可以根据你的身高自动升降,让你坐得舒舒服服,如果你的坐姿歪歪扭扭,椅子就会震动,提醒你坐端正。到那时候,黑板也“下岗”了。老师只需要坐在椅子上,用手按动讲台上的电脑,通过大屏幕给同学们讲课。教室里再也不会被粉笔灰污染了。
未来的同学们做作业用的是“功能笔”从小学一年级到小学毕业,你都不用换笔,换笔芯。这枝“功能笔”能陪伴你度过整个小学阶段。上图画课时,只要你轻轻地按一下笔上面的按钮,就能变成五颜六色的彩笔,真方便呀!
教室里的电灯本领可大了,如果教室里没有人了,电灯会自动熄灭,还可以省电。
我想,随着科学技术的发展,将来一定会有这样功能奇特的教室。
篇17:我们的教室沸腾了小学作文
全文共 828 字
+ 加入清单哈哈哈,哈哈一阵又一阵的笑声不断的从五二班教室飞了出去。
今天这节本是作文课,可老师说今天让我们玩一个我们都是木头人的游戏,我们一听这个消息,全班都一起欢呼了起来。
终于盼来了第三节课,经过激烈的报名后,十几个男生在我们的儿歌中转起来:我们都是木头人,一不许说,二不许笑,三不许露出大门牙。我们的歌一唱完,他们就立马摆好了造型,于是一个个神态各异的雕像就出土了。最可爱的便是那刘宇超了,他扮着电视中的杨阳洋生气的样子,嘴嘟起来,还把收像大人一样架起来,仿佛在说我不跟你玩了。有趣极了!再看看施富民,他用一只脚支撑着,金鸡独立在场旁。活像一只断翅的小鸟孤独的立在那儿。吕桂先则直接躺在了地上——装死。紧接着,逗笑木头人的游戏开始了。
一位女将——刘艺玲上场了,她走上台对陈炜禛说:你的身材是s形的。一下便逗笑了他。
接着还有人上去挑战吕桂先,可是无论他们轮番上阵还是屡战屡败。最后陈伟禛上阵了,只见他双膝下跪,哭爹喊娘般说道:吕桂先,你怎么死得这么惨啊!你可才十二岁哇!全班哄堂大笑,那吕桂先也按耐不住了,一下子笑了出来。接下来随之同学们的轮番上阵,参赛者们纷纷回到了座位上······
轮到女同学玩了,如之前一样,我们一唱完儿歌她们便停了下来,像音乐盒上的芭比娃娃突然停电了。岳s琪在装嫩卖萌:嘟嘴,差点把额头上的眼睛给顶下来。吴奕娴摆成一个在思考的的人,一动不动的在那儿思考人生······
第一个上场的是常胜将军陈炜禛,接下来我看见不可思议的画面:他抓住了岳s琪的下巴说:小妞,给爷笑个?不笑,爷给你笑个。她一下笑了出来,红着脸回了座位。陈炜禛一脸坏笑,班上一片骚动。(作者自己想象,但大部分真实)
接下来刘宇超登场了,他直奔那思想者,嘴里深吸一口气,只听见他打了一个7秒的隔!全班的笑声可能全校都听见了,有人笑出了眼泪;有人笑得摔在地上;还有人同桌对打!那画面太美,我都不敢看了
快乐的时光总是短暂地,但那快乐的笑声依然久久回荡在学校的上空,同时也深深刻在了我心里。
篇18:教室里的动物_写人记叙文
全文共 588 字
+ 加入清单这个名字挺有趣,可是该怎么写呢?于是我在一次上课的时候进行了观察。
上课铃响了,老师走进教室,互相问好之后,开始上课了。是一堂考试前的复习课,大部分的同学都在认真听讲,这可愁坏了我,没目标嘛。
过了一会儿,终于发现目标,一位仁兄正趴在课桌上,紧闭双眼,他的同桌拍了这兄弟一下,他可就连动都没动,千万别担心他出了啥事。他正在与周公下棋、喝茶呢。不过这会儿得担心一下了,老师下了讲台,朝他进行匀速直线运动。当老师到达目的地时,首先叫醒了他,他终于睁开他的宝贝眼睛,老师心平气和地提了几个上课他讲的问题。这位仁兄突然低下头嘴里什么也不说,这位平日里的大哥大一下变成了蚊子,后来他小声地说出了自己对这个问题的理解,只见老师对着他的头就一下,他哼了一声,又看看老师那双瞪得特大的眼睛,不敢再动了。老师大吼一声,后面去!他老鼠般地窜向后面。哈,只老实了不到一分钟,又和后面的人讲起话来,复活能力真好,刚才都是装出来的吧,真是与我见过的一种小型爬树类动物不相上下。
这个目标一直保持着小型爬树类动物,没再变化。我又开始找“动物”。咦,一位长颈鹿先生正在偷看别人写题;一位犀牛鸟小姐正为她看漫画的同桌站岗放哨;一位鹦鹉先生正在与老师同步讲课……好多呀,我的脖子要是能转就好了,教室似乎变成了动物园。自我点评:这篇文章揭示出同学上课时的不好习惯,这些事都是平常上课时发生过的,今天我把这些事写在一起。
篇19:未来的教室三年级作文550字
全文共 555 字
+ 加入清单“亲爱的挂件,您已到达二零二八年的三年六班。”我下了飞船,看到一间“机器教室”。
二零一八年的教室总是乱糟糟的,到处是纸团、垃圾。可是现在却不同了,有了“小小垃圾工”,但是老师们却不是很满意,因为充电成了个大问题,它们也是要“吃饭”的,不“吃饭”它们是要“罢工”的,可是不能让它们拖着长长的电线走来走去。你会想,可以用电池呀!只要经常给它们充电或换新电池就可以了。NONONO!电池的电很快就会用完,它们就又会“罢工”,好像在说:“我要吃饭!我要吃饭!”
所以,我要给它们装上一个“胃”,只要它们把纸团“吞”下去,往“胃”里“游览”一圈儿,“胃”就会把纸团“分尸”:纸、杂物和有毒物质,“胃”先把纸铺平,再用工具把上面的字迹弄干净,再次漂白,然后就又是一张崭新的纸了。接着把杂物分解,变化为电,然后自动充电。最后把有毒物质进行三次过滤,变成空气,排放出来。
可是也不能让同学们乱扔垃圾呀,所以,我又给它装上了高清摄像头,只要有同学乱扔垃圾,它们就会把他(她)拍下来,再在“卫生成绩单”上扣一分,只要你的分数少于六十分,那你就要做一星期的“垃圾工”,要把纸团“喂”给“小小垃圾工”了,小心!说不定,下一个就是你!
这个机器人可以把垃圾“吃”下去,再“分尸”,又可以管理同学们不乱扔垃圾,既方便又环保,真是老师们的好帮手。
篇20:走进妈妈的教室作文600字
全文共 645 字
+ 加入清单“宝贝,下节课跟妈妈去教室做作业吧?”“什么?教室?不去。我会在办公室里认真做作业的,您就放心去吧。”“去吧!妈妈想让你去给哥哥姐姐做个榜样,认真学习的榜样,行吗?”“啊!不行啊,我有点害怕……”
丁零零,夜自习的铃声响了,妈妈硬拉着我的手走到了教室门口,原本沸腾的教室瞬间静了下来。教室里的哥哥姐姐都回到自己的位置上,齐刷刷地抬起头望着我,霎时一股热血冲上我的脸旁、耳根,火辣火辣的。我胆怯地低着头不敢多看他们一眼,战战兢兢地走到讲台侧边上的第一桌坐了下来。
我深吸了一口气,打开书包,拿出《词语手册》准备背诵词义。可没等我张开嘴巴,眼睛的余光似乎告诉我旁边的哥哥姐姐们还在直直地盯着我看,我再一次慌了神,坐如针毡,心里像揣了一面鼓似的砰砰直跳。“不要怕,不要怕,镇静。”我微微地闭上眼睛,努力地让自己平静下来。这一刻教室里也出奇的安静,静得能听到自己的呼吸声。
“贪婪,是指贪得无厌,没有……。流光溢彩,流动的光彩,……色彩。形容……。”哎呀!怎么回事啊,都快半小时了,满脑子都还是哥哥姐姐犀利的眼神和灿烂的笑容,原本背词义这个强项,今天居然如此棘手。“我在害怕什么呢?难道是嘲笑?不会的!”我抬头看了看讲台上的妈妈,又偷偷瞥了一眼教室里的哥哥姐姐,他们似乎都已沉浸在自己的事情中,没人顾及我的存在,我知道了自己的害怕是多余的。于是我开始慢慢放松自己,不再胡思乱想……
丁零零,夜自习的铃声又一次响起,放学了。妈妈带我走出教室,谢谢我今天的优秀表现,而我明白,为了做好榜样,今天自己付出的代价。