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在教室里过六一作文合集20篇

事物说明文说明的对象是具体事物,说明的目的是使读者了解和认识事物的特征,透过现象认识本质。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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我的教室作文200字

全文共 275 字

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我们的教室,在教学大楼的三楼,那里宽敞明亮,是同学们学习的天地。

教室的中间是老师的讲台,讲台的后面是一块乌黑的黑板,黑板的上面有一面国旗,还写着“求真务实,严谨创新”。

教室里摆着整整整整齐齐的桌子和椅子,班上有六十一名同学,每天我们在这里上课学习。

教室的后边有一块大大的黑板,那里是一个学习园地,从那里我们可以学到许多书本上没有的知识,有名言、歇后语,还有好词好句呢!

教室的左右两边共有九扇窗户,左边的墙壁上贴着《小学生守则》,右边墙壁上贴着许多照片,从这里可以看出他们的本领,有的跳舞,有的弹琴,有的拉二胡...

这就是我们的教室,欢迎你们来参观哦!

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篇1:我们教室的环境作文300字

全文共 331 字

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我们的教室宽敞明亮。我爱我们的教室。

教室的正面,放着一块乌黑油亮的黑板。黑板上边挂着一面鲜艳夺目的五星红旗。我们在五星红旗的照耀下健康地成长。黑板下边立着讲台。讲台上放着课本和粉笔。每天,我们的老师在这里带来的是光和热、知识和真理,带去的是晶莹的汗珠、成摞的作业本和欣慰的笑容。在这里,我们辛勤的园丁培育着祖国的四化建设人才。

教室的左面,有明亮的玻璃窗。早晨的阳光从玻璃穿射进来,同学们沐浴在柔和的晨光中学习。窗户两旁贴着名人名言,它鼓励着同学们好好学习,天天向上。

教室的中间,排着24套桌椅。每天,同学们端端正正地坐在这里专心致志地听讲,争先恐后地发言,刻苦钻研学习,决心把自己培养成为社会主义建设服务的有用人才。

我们在这宽敞明亮的教室里学习,是多么幸福的啊!

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篇2:未来的教室

全文共 628 字

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20年后,我成了大名鼎鼎的教授,今天准备回去看看过去的教室,探望年满60岁的何老师。

进入母校的大门,一眼望见大楼,上六年级二班。看见里面学生手棒着一个微型的东西,走近一看,原来是一个微型的显示器,里面的何老师给他们在讲课,学生专心致志地听课,微型的显示器里的何老师讲课一点也不费劲,他们坐的椅子、桌子都可以调热调冷呢!椅子、桌子各有一个感应器,如果天气热的时候,你坐在椅子上,放手在桌子上,可以感到一阵清凉,心里有一种说不出的喜悦。如果天气冷呢,就把椅子向前移,再把一件薄纸放在感应器上,然后感应器放出热气。而且这些感应器不是用电,也不是用糖来吸收的。是吸收那些冷、热交替的氧气感应的。

这些椅子、桌子不但能调温度,而且还能调高或低呢。

如果你长得矮的话,或者是高的话,你把手指放在感应器上,感应器根据你的指纹来,探出你是谁,再测出你的身高,让椅子升高或降低,或者是把桌子升高。你听了,你一定会说;唉,椅子、桌子,它们是怎样知道升高、降低多少呢?原来它是根据你的身高和你刚才坐的高度,从中推理出来的。

教室里的墙壁都是用电脑设计的图案。有的是啊娜多姿的妙龄少女,有的是一位采药的老人,正向你微笑,有的美丽的风景,一座座山峰,像一支支独峙的利剑,高耸入云,直插云霄,有的宛如一个魔鬼向你扑来,弄得你心惊肉跳。而且里面的景物会动的……

“小玲,起床了,再不起床就迟到了。”妈妈大声喊,我知道是妈妈打乱我的好梦,就有一百个不愿意起床。唉,我多么希望再一次让我睡这样的梦。

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篇3:教室里有趣的一件事作文300字

全文共 317 字

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在我的教室里,发生过许多有趣、难忘的事,但是最有趣的一件事还是这件事。

有一次,上语文课,老师要请一些人上去写正确答案。我们都争先恐后地举起手,生怕老师不叫自己。老师请了一部分同学上去后,我们就在座位上坐端正。

而这时,唐明同学写错了一个字,拿起黑板擦,擦掉写错的字。他擦好后,不知如何是好。老师对他说:“把黑板擦放到那个小孔。”老师边说边用手指着。唐明突然弯下腰,在地上走动。老师觉得很奇怪,就问他:“唐明,你在干什么?”谁知唐明竟然这样回答:“我在地上找那个小孔。”听了他说的那句话,我们顿时爆笑起来。有得捧腹大笑,有得笑得前仰后合……总之,大家都在笑。后来,唐明也知道了真正的意思,只好回到座位。

这件事情不仅很有趣,还让我永生难忘。

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篇4:我们的教室作文600字

全文共 679 字

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当你来到我们的学校是时,首先映入眼帘的是一幢漂亮的教学楼。我们的教室就是由西至东数的第三间。

走进教室,东面墙上的一块大黑板首先吸引了你的目光,你看黑板上那一道道刮痕都是老师辛勤播种,传播知识的痕迹,它可不是一块普通的黑板呢!黑板上方是一个方形时钟,它时刻都提醒着同学们要珍惜时间,别虚度光阴。时钟上面是庄严的五星红旗,它好似革命先辈在时刻提醒着我们:好好学习,将来成为祖国的栋梁。在它的两旁,团结奋进、求实创新在时时刻刻鞭策着我们。黑板的左上方是我们班的荣誉榜。它可是同学们用努力和汗水,团结拼搏获得的。它象征着我们全体同学勃勃的朝气。它的旁边是提醒我们的八荣八耻,在它的监督下,同学们都能自觉遵守。

走上讲台,一排排整齐的课桌呈现总在眼前,它可是同学们学习的重要帮手。有了它同学们就可以认认真真地读书写字、学习知识。教室的两旁分别有3扇玻璃窗,它们虽然并不大,但作用可不小呢!它为我们遮风挡雨,为空气对流通起着重要作用。西面的墙上是同学们的学习园地,同学们可以在上面学到很多课外的知识,它既丰富了我们的课余生活,也开阔了我们的视野,在它的旁边是我们班的学习标兵栏。它让我们有了竞争意识,有了目标,加紧步伐,奋起直追。

看!干净的天花板上挂着7盏日光灯和4台吊扇。它们始终都在忠贞不渝地为我们服务。日复一日,年复一年,它们经济老化,但我们对它们的感情却在日益加深了。

这就是我们的教室,一个看起来普普通通的教室,可你别小看它,在这个教室里已经为祖国培养了一批批优秀的栋梁之才如今,我们将在这个教室里扬帆起航,为实现梦想而奋斗!

我爱这普通的教室,我爱这块神圣的土地!

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篇5:我们的教室作文500字

全文共 626 字

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教室是我们学生的家,更是让我们丰富知识的地方,让我们从无知变得有知,让我们快乐的生活着,今天,我就来介绍一下我们的教室。

伴着轻快的脚步从正门进入教室,首先映入眼帘的是我们班的成功足迹,那一张张金黄色的奖状在你进入教室的第一刻就告诉你:加油!为五一班增光添彩!为班级荣誉而不懈努力!再往前走,就是一个大讲台,后面则是黑板,桌上整齐的摆放着教科书,粉笔,老师每天在这里丰富我们的知识,让我们成熟,老师的汗水和这银灰色讲台,好像都在激励我们,好好学习,知识才能改变命运,才能让 你过上幸福生活!因此更增加了我们的求知的欲望!为了自己而奋发。为了自己而上进。接着,是一个书柜,里面整整齐齐的摆放了近百本书,有小说,有故事、有童话,使人几乎看花了眼,由此不得不想起书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。走进这里,就与我一同在书海中自由飞翔吧!

往东看去,后面有科学家的故事,还有艺海拾贝,每一篇精美文章都促人奋发,学习爱因斯坦的思考。学习闰土的淳朴,这不仅让我们立定了一个远大目标,更让我们知道了如何成功,即使粗粗走马观花,也使人感受不浅。一转眼,便是四个名人名言,有林则徐、歌德等人对人生的看法与对国家的忠诚!使我们每时都在想着精忠报国四个字,让我们每时每刻都在做 一件有意义的事。

往前,是四个小学生行为准则,更使我们严格要求自己,做一个合格的小学生,为祖国为世界贡献一份一个地球人应有的价值!

啊!教室,你不仅教育了我,还养育了我,你就是五一班54名学生的第二个家呀!

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篇6:未来的教室

全文共 372 字

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门前绿草如茵,墙壁闪闪发光,飞碟似的屋顶盛开着五颜六色千姿百态的花,你一定以为这是公园,错!这是未来教室

未来的教室是飞碟形的,还可以飞起来,想去哪个地方,教室就飞到哪个地方。

未来教室的门是具有自动识别系统的,只要是本班的老师和同学们,门就会自动打开。如果是坏人的话,就会发出滴滴滴滴……的声音,而且会有一个大网子把坏人包住,让坏人逃走了也会被抓住。

未来教室的课桌上有一个隐形的电脑,课本上的知识全都在电脑里,我们的作业都在电脑上完成,这样就不用再每天背一个重重的书包来上学了。

未来教室的墙是什么颜色都有的,按一下粉色的按钮,墙就变成粉色的了,按一下蓝色按钮,墙就变成蓝色的了。

未来教室的自动清洁器,是人们的好帮手,只要发现教室里有一点垃圾,就会把垃圾吸到垃圾桶里,同学们就不用打扫卫生了。

我长大以后,一定要当一个设计师,设计一个这样的教室。

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篇7:未来的教室作文450字

全文共 443 字

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你能想像未来教室吗?如果不能,那就请你跟我去看看吧。

刚到大门口,你会看到门上多了一个小仪器,这就是“指纹识别仪”。来学校的学生和老师们都要先存入指纹,以后再来的时候,就直接验证。这样的话,那些不法分子就没有可乘之机了,学校将是安全文明的,家长们再也不要为孩子担心了。

到了教室里,你会发现每张课桌的左上角都有一个小屏幕。点击一下,它就亮了起来,并且上面还有许多选项:餐桌、娱乐、学习桌……中午吃饭时,点一下“餐桌”,课桌就变成了餐桌。如果你不小心吃饭时洒了一滴菜汤在桌子上,桌子就会自动将菜汤吸走,一点痕迹也不留。

再抬头看看黑板,咦,黑板怎么这么像镜子啊?别急,我来告诉你,这是因为黑板上涂了“反光液”,这样老师在板书时也可以清楚地知道学生在干什么。不仅这样,就连擦黑板也方便轻松了,只要在黑板的右下角按下红色按键,黑板上的小孔就会把粉末吸进去,再按颜色的不同自动形成一支新粉笔,老师和学生再也不要喝粉笔末啦。怎么样,环保吧!

我相信不久的将来,同学们就会坐在这样的教室里学习,快乐成长。

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篇8:我们的教室300字作文

全文共 302 字

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我们的教室我们教室的前面有一块长方形的、崭新的黑板,它的颜色是黑色的。每天老师在黑板上为我们传播知识的种子,留下了辛勤的汗水。教室左侧的墙壁上悬挂着一台电视机,教室的后面有一块板报,板报上贴着同学们画的画和手抄报,还有我们平时刻苦努力,各科学习取得的好成绩。教室的左面有四扇明亮的窗户,阳光透过玻璃照射在我们身上,暖和极了!教室的右面是一面洁白的墙壁,墙上挂着我们学校的《小学生行为准则》,告诉我们每天要按照行为准则去做一名优秀的小学生。教室的中心摆放着八排整齐的桌椅,我们每天坐在椅子上专心致志的听讲,认真学习。我们在这样好的教室里学习,可真幸福呀!我爱我的班级,我爱我的教室!

[我们的教室300字作文

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篇9:未来的教室单元作文

全文共 558 字

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清早,我第一个走进教室。哎呀,窗户怎么还开着?肯定是昨天的值日生忘关了,昨夜的雨透过窗户把课桌淋湿了,座位看起来也拥挤不堪。我心想:教室要是自动化的多好啊!长大后我要把教室改造得更高级!我对未来的教室充满了憧憬。

未来的教室里,窗户是个高科技产品。下午放学的时候,值日生打扫完卫生,可能会有一些小粗心忘记关窗户。可是,只要有高科技窗户在,这些小事根本不值一提。它会自动感应教室里还有没有人,如果没有,十分钟后窗户就会自动关闭;如果有人的话,无论过多长时间,窗户也不会关闭。除非你拿着遥控器按下关闭按钮。

未来的教室里,桌椅的功能就更多了。现在许多小朋友 都是因为坐姿不正确近视了,这款椅子,只要感应到你坐姿不正确,它就会震动,直到你调整好了坐姿,震动才会解除。桌子会为你增加许多空间,而且这种桌子增加空间时,还不会占用别人的空间哟!它还有一个最大的优点,只要你把书包塞进桌肚,书包就会消失。书包里有什么东西,桌肚里就会出现什么按钮,你需要什么,就按下相应物品的按钮,它就会把你需要的东西传送到桌面上。你要回家的时候,只要按下桌肚里的 “关闭功能”这个按钮,你的书包就会“躺”在桌肚里啦!

未来的教室还有好多神奇的用品呢!比如自动扫地的扫把、自动熄灭的电灯……什么?你想去看看?那就要等我长大发明出来啦!

[未来的教室单元作文

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篇10:飞进教室的燕子作文600字

全文共 657 字

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今天,我们像往常一样,坐在教室里早读,朗朗的读书声里掺杂着一些噪音,我的心也十分平静,就像茫茫的大海里没有一丝波澜。

突然,几个女生尖叫了起来,声音十分刺耳,我不禁被吓了一跳,如梦初醒般的朝叫声的源头望了望,只见一只不停扑腾着翅膀的鸟在教室里盘旋着,我不禁倒吸了一口冷气。

刺耳的尖叫声一波接一波地向我耳边涌来,一直在一旁坐镇的范老师终于站了出来,把那几个正在接连不断的尖叫的女生叫醒,她接着安抚性地说:“大家体会一下,这只小燕子现在的心情是不是十分焦虑、不安,它要是不回家,它的妈妈是不是会很着急?所以,现在,我们要帮助它找到出口,让它尽快回到家里去。”

听了范老师的话,没有人再尖叫了,我们都开始引领这只迷路的小燕子飞出教室,重返蓝天。范老师下令把所有的门窗都打开,这只受惊的燕子在教室的上空焦躁不安地盘旋着,时不时地落在风扇和吊灯上。我们都在心里默默祈祷着:小燕子,你不属于这里,你属于那湛蓝的天空;小燕子,你的妈妈已经开始焦急,快飞出这闷热的教室,回到你的暖巢;小燕子,相信你那惊人的智商,你一定能重返蓝天。我们的手指指向一个个出口,用不同的方式引领这只迷路的燕子。突然,燕子终于压低了身子,从后门一个箭步俯冲了出去,全班同学喝彩着,都松了口气。

忽然,同位尖叫了起来:“啊~鸟屎!”全班的五十六双眼睛都集中在了那一个黑点上,看不到的同学也都从座位上跑了过来,像是在博物馆里参观文物一样参观这个燕子留下的黑点。范老师说,能遇到这个的人很幸运,因为这叫“天分”,我们便哄堂大笑。

不知为何,我好期待下一只鸟儿飞进教室。

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篇11:我们的教室作文600字

全文共 628 字

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我们学校每个教室都有自己独特的风格,而我认为我们五(2)班的教室是独一无二、充满魅力的教室。

教室的北墙上有一块长方形的大黑板,上课的时候,老师总会用粉笔在它身上写板书,而它却从不喊一声累。认真、负责的王永鑫同学每个课间都会把它擦得干干净净,让它更好地为我们服务。黑板上面还有一面鲜艳的国旗,它似乎在提醒我们要努力学习,为国争光。黑板前面有一张讲台,上面整齐地摆放着几本书和几盒粉笔。

教室中间有四大组整齐的课桌椅,我们读书、写字一刻也离不开它们。课桌椅兄弟都患上了“洁癖”,为了它们的“病情”,我们每天都要把它们的“领土”打扫得干干净净。

南墙上也有一块长方形的大黑板,那是我们专门出刊黑板报的地方。在那里,我们可以尽情挥舞手中的彩色粉笔,画出自己的七彩人生。我们还开辟了“雏鹰争章”专栏,评出“学习章”“文明章”“进步章”“爱国章”等等。

西北角有一台大型电脑,有着七十英寸的大屏幕,它就像一个巨人,一动也不动地站在那里。这台电脑肚子里装着丰富的知识、幽默的动画和老师们精心准备的课件。总而言之,它让我们受益匪浅哩!

西南角上有一个书柜和书架,虽然面积不大,但是可以放好几十本书。在这个地方,我们可以自由阅读,丰富自己的课外知识。

东南角上有一个“学生优秀作品展”,那里是我们的作文天地,上面贴着我们五(2)班的班级作文报《小脚丫》。很荣幸,我的作文也在其中哦。

我们的教室虽然在你看来可能没有什么,但是在我们的眼里,却是一个凝聚着我们点点滴滴心血和汗水的宝贵之地!

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篇12:未来的教室作文

全文共 344 字

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在20年后,我们学习的教室已经不同了,因为它方便,所以我才改造了我们现代的教室。

上课铃声响了,同学都进进了教室。奇怪,怎么没有老师来上课呢?原来我们的老师已经改成广播了,假如孩子们不听老师讲课,在讲话的话,椅子就会变出一双手来打你,你讲几句,椅子就打你几下,怎么样,可怕吧!

中午到了,吃饭时间也到了。可是学校里没有食堂,怎么吃饭呢?原来学校的教室就是食堂,只要你按一下吃饭的红色按钮,桌子上就会变出香喷喷的米饭和你喜欢的菜,不让你挨饿。

放学了,有些同学的爸爸妈妈忙的没有时间来接我们,所以我想出了个点子。把讲台变形成校车来接我们回家,把我们送进自己美好的家庭里,这样爸爸妈妈就不用担心我们了。

现在知道了吧,未来的教室,未来的学习环境。

让我们用自己的想象创造未来吧,打造我们全新的生活环境!

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篇13:我们的教室

全文共 296 字

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我们的教室是一(4)班,在二楼。

我的教室有两扇结实的铁门,六扇干干净净的玻璃窗。

一进门就能看见老师的讲台,老师们每天站在这里上课多辛苦呀!讲台的后方是一个大黑板,老师们用粉笔在黑板上写下许许多多的知识供我们学习。前面的角落里有个大书厨,里面有很多的童话书、故事书,还有我带的《少年儿童百科》哦!

讲台的前方有一排排整齐的课桌,我很爱我的课桌椅,从来都不在上面乱写乱画。

教室的后方有一个大花厨,花厨里有同学带过来的花草植物,有菊花、仙人掌、仙人球……那盆芦荟是我带来的。它们不仅美化了我们的教室,还净化了空气。

这就是我们的教室,宽敞、明亮、整洁,也是我们一(4)班所有同学的另一个家,我们都爱它。

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篇14:小学美丽的教室作文

全文共 316 字

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我们的教室真美啊!

你看正中间摆放着整整齐齐的桌椅,这都是值日生细心劳动的结果。教室正前方的墙上挂着一块大黑板,它就像一方土地,我们从中认真的吸收营养。黑板的左上方还有一个大电视机,每周二的星星报道就是通过它告诉我们的。右边,就是我们班级的公告栏,公告栏是公布我们班级里五花八门的事情,有一天的作息表,有体育达标的标准。教室的后墙上也挂着一块大黑板,这块大黑板是用来出黑板报的,每隔一段时间我们就会更换新的内容,教室右边是我们的班级公约,同学们都是按照班级公约来做的,怪不得我们班成为了文明示范班。左边是我们的大风车栏目,上面有我们全班小朋友的照片,优秀的小朋友上面还贴着五角星那!

我们的教室真美啊!教室是我们的乐园,也是我们的学园。

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篇15:我的教室

全文共 352 字

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我的教室位于朝晖实验小学的教学楼三楼。这里空气清新,没有吵闹与喧哗,是个学习的好地方。

走进我们的教室,首先映入眼帘的便是黑板,老师就在这里,写下了让我们终身受益的条条板书。黑板上方,鲜艳的国旗与八个大字:“乐学多趣,会学多能”挂在墙上。它们时刻提醒着我们要好好学习,静心学习,为中华之崛起而读书。往前走,黑板前方摆着一张张课桌,它们摆放的十分整齐,擦得十分干净。上课,这里是我们梦想汇聚,走向蓝天的台阶;下课,这里又是充满我们欢声笑语的游戏区;考试时,课桌又成了我们梦想火箭的发射台。几列课桌后面,五彩缤纷的黑板报是我们教室里一道亮丽的风景线。虽然上面的文字没有十分生动,虽然上面的图画没有栩栩如生,但它们是我们用心完成的。所以我们大家都很喜欢我们自己的黑板报。

这就是我们的教室,一个放飞梦想的美丽家园。

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篇16:作文:教室里是个动物园

全文共 601 字

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教室里是个动物园

今天老师说,我们来玩一个游戏,游戏的名字叫“教室里是个动物园”

疯狂之声

今天下午第一节课,老师给我们二十秒钟的时间做个游戏,教室里是个动物园作文。老师一说开始,教室里就闹轰轰的,拍桌子的拍桌子,跺脚的跺脚,尖叫的尖叫,唱歌的唱歌……游戏停止后,老师问同学们有什么感受,大家开始发言了,有的说灾难过去了,有的说头都吵晕了,有的说手都拍痛了……

动物音乐会

第二节课时,老师说我们再来搞个动物音乐会吧。老师让第一组至第五组的同学分别学猫、狗、羊、牛、公鸡叫。我们第一组同学先学猫叫,老师说停,我们马上停下来,别的小组也不例外,他们照样学不同的动物叫,大家一起演奏了一场动物音乐会。一个快乐的下午就这样飞快的过完了。

今天老师说,我们来玩一个游戏,游戏的名字叫“教室里是个动物园”

疯狂之声

今天下午第一节课,老师给我们二十秒钟的时间做个游戏。老师一说开始,教室里就闹轰轰的,拍桌子的拍桌子,跺脚的跺脚,尖叫的尖叫,唱歌的唱歌……游戏停止后,老师问同学们有什么感受,大家开始发言了,有的说灾难过去了,有的说头都吵晕了,有的说手都拍痛了……

动物音乐会

第二节课时,老师说我们再来搞个动物音乐会吧。老师让第一组至第五组的同学分别学猫、狗、羊、牛、公鸡叫。我们第一组同学先学猫叫,老师说停,我们马上停下来,别的小组也不例外,他们照样学不同的动物叫,大家一起演奏了一场动物音乐会。一个快乐的下午就这样飞快的过完了。

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篇17:我们的教室作文300字

全文共 331 字

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我们的教室,正前方是一面大黑板,上面有一面五星红旗;在左边有一个书柜子,里面整整齐齐摆着400多本书,在左边的墙上,有课程表、值日表,还贴着一面面的漂亮的字贴,但是现在已经被撕烂了,不用说,一定是班上的“淘气包”们的“杰作”。

这间教室里,是我们快乐的见证:“吹牛大比拼”班会课上,同学们笑得肚子都笑痛了,还有班上的“笑话大王”讲笑话,同学们也是笑得上气不接下气……这么快乐的场面难道不值得纪念吗?

在这间教室里,也是我们伤心的印迹,上次几个同学打架,还有两个女同学,打完之后,都哭了。还有上次看电影《纸飞机》的时候,好多同学也哭了,我也不例外。

这一间教室,是一间不一样的教室,在这里有欢笑,也有泪水。有开心,也有难过。毕业后,这一间教室,这一个童年,非常值得回忆。

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篇18:我的教室作文300字

全文共 301 字

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教室是我们学习的地方,我爱学习,也爱我的教室。

站在教室门口,可以看到里面摆满了,整整齐齐的课桌。正对面洁白的墙壁上张贴着同学们的学习目标和书法作品,那是一扇写满同学们学习决心和辉煌成绩的墙壁。抬头仰视,可以看到绿色的天花板上吊着几架风扇和几盏明亮的电灯。

走上讲台,面向课桌。身后是一块大大的黑板,在黑板里面又镶嵌着一台电子白板显示器。黑板的正上方是一面红艳艳的五星红旗。正前方是一块副黑版,那上面写满了同学们的学习方法。左右两边的墙壁上嵌着两扇大窗户,让教室显得格外明亮。低头俯视,可以看到一块块放的整整齐齐的白色地板,走在这洁白的地板上面,让人的心情也显得格外的好。

这就是我的教室——一个美丽的摇篮。

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篇19:我们的教室作文600字

全文共 635 字

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从主教学楼北门进入,左转,南边第一间教室,便是我们九班学子的小舍。

小舍正前的黑板,总是干净黑亮的。这都是九班学子勤劳的结果。黑板上方,左右两侧分别有四个显眼红色大字“求真感恩”“乐学善思”,居中更有代表汉字艺术的四个篆体字:“美好生长”。几字真言,正是对我们九班学子的写照。学子们善于思考,乐于学习,追求真理,和而不同。这让我们如花似的美好生长、绽放。

“感恩”必不可少,在小舍后面的黑板报中间赫然四个彩色大字“有你真好”,板报文字内容别出心裁,与众不同。这些内容都是九班学子的独创佳作,决不是从网上抄来的“俗语”。这些佳作有写老师的,有写同学的……都是九班学子怀着一颗感恩的真情流露!板报图文并茂。左边的图最大,画的是女孩为母亲洗脚,怀有感恩之心去对待父母,对待集体,深深的美好真情渲染其上。

小舍的桌椅摆放得较为整齐,蓝色桌套为小舍增添了色彩,使整个教室更具活力。

小舍窗明几净,没有一丝杂尘。透过窗,外面的世界看得一清二楚,仿佛没有任何屏障。干净的窗帘,让阳光轻松地穿透进来,洒在学子们身上。沐浴阳光,九班学子健康快乐地茁壮成长。

在小舍左侧墙壁上,是九班学子们清晰明了的思维导图,或娟美秀丽、或遒劲有力的书法作品,体操比赛、汉字听写大赛等的各类奖状……九班学子多才多艺。艺,不仅多,而且精。

柜顶、门上、窗台,这些个不起眼的地方,被充满生机与活力的绿植占尽。环境好,心情舒,怎能不让九班学子意气风发,共创辉煌!

九班小舍,是我们的学习小舍,是我们的生活小舍,更可谓是间雅舍!

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篇20:会飞的教室想象《会飞的教室》

全文共 432 字

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会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏,书中有很多内容令我十分感动,不能忘记。

文中对于人物描写十分生动、鲜明。如:多愁善感的姚尼,才华横溢、有孝心的戴马婷,冷静持重的的塞巴修,胆小怕事的邬理,以及魁梧的马提斯,而书中所讲的一连串的故事,就好像发生在我们生活中那些平平常常的小事。

书中,所有人物都彼此十分和谐,团结友爱,我想与同学相处是不是更应该需要相对的宽容,相互信任,才能构成美好的友谊。而书中的戴马婷是一个孝子,他家境十分贫穷,过圣诞节时,却因为没钱回不了家乡,为了表达思念,写出了关于父母的一首感人诗歌,最终想尽办法终于与家人团聚。看到这一幕幕,我们更要必须孝敬父母,爸爸妈妈从小把自己养到大,一定很不容易,为了自己的孩子,甚至可以失去生命,而我们就更不能不尊敬父母了,所以我要用自己能做的事,比如刻苦学习,帮爸妈做家务,回报父母的爱。

父母是伟大的,团结友爱更是不可少的,这本书让我更加深知这一点,这启示让我受用不尽,是我刻骨铭心,永远不能忘记

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