触动心灵的瞬间作文【经典20篇】

心锁是最难解开的锁，就连解锁匠也解不开。那是因为自己的心才是钥匙。我的心锁在五年级时打开了一次。

一天，潘老师走进班级，拍了拍桌子：“今天班干部竞选，有准备的都上来。”班级里突然死一般的寂静，似乎一根针掉在地上都听到。

在一起一伏的掌声中，许多人上去竞选了，可又没过多久，班里又静下来了。

旁边的同桌用力地推了推我，“媛媛你上去吧！你学习成绩那么好，班里的人肯定会投你的！”她又揪了揪我的衣角。

我摇了摇头，默默地把手放进衣袖里摩擦：唉，到底去不去啊！我成绩哪有她说得那么好啊，如果我上去他们笑我怎么办，如果我没选上怎么办……我的天呐！算了！死马当活马医，还是……上去试试吧。我缓缓地站了起来，走到讲台桌前，小声地说道：“大……大家好，我是林媛媛，四年以来我没有为班级做过贡献，今年我打算为班级出份力，希望你们投我一票！”台下响起了雷鸣般的掌声。

没过几天，结果出来了，我成功当上了文娱委员，我从一个内向的女孩变得开朗了。

一滴，两滴，三滴……

雨点陆续登陆，敲打着窗户。靠窗的我被惊醒了，睡意朦胧地睁开眼，看着豆粒大的雨点击打玻璃，又缓缓流下。清晨灿烂的目光早已消失不见，随之取代的是灰灰的天空和乌云密布。

雨越下越大了。渐渐的，雨点交织成了一张晶莹剔透的水雾帘，为车窗和整辆车套上了一件透明雨衣。眼前朦胧了。只剩下黑压压的一片和团团树影从眼前很快飞过。突然，一道血红色的霹雳穿过云层，发出了惊天的响声。整车人都惊醒了，一点点大的婴儿哭闹起来，车内变得杂燥不安。希望能快点到家啊！雨快停吧！我心也开始忐忑不安了。因为我从小就怕雷，怕闪电。更何况今日的我又是独自一人坐车回家，我便更能听到自己的急促心跳了。为了给自己壮胆，我哼起了我最爱的那首歌：

“灰灰的空气，凝结了水滴，下起了雨，无声的雨里，感到远处的你，让朦胧蔓延你眼睛…………”

一个红灯，车子停了下来。

我看着车窗外，那被狂风暴雨吹倒的小树，是那样的脆弱，那样的无助，那样的令人怜惜。就在这时，两个朦胧的身影出现在我眼前。那是怎样的身影啊！背弯曲着，两个人合撑着一把快被强风吹裂的伞，迎难而上。但最显眼的，还是每人都挂着一根拐仗。这根拐仗样子奇特，是红白相间的，细细的，长长的。这不就是盲人拐仗吗？我开始关注这两个盲人了。

这看上去是一对盲人老夫妻。他们手挽着手，肩并着肩，向前卖力地走。突然，老妇人的脚在水塘里滑了一跤，整个人向前扑去。她的丈夫赶紧把她拉起。我心一惊。然后，莫名其妙的，两个人哈哈大笑起来。他们又继续往前走了两步，这次丈夫摔了，妻子将他扶起，然后又仰天长笑起来。

就这样，他们一直向前走着。你摔倒了，我将你扶起；你滑倒了，我将你拉起。起来之后，两人都要笑一下，似乎在嘲笑对方，又似乎内心充满的温暖让他们面上含笑了。那甜蜜的笑，那治愈的笑，那温暖的笑啊！越下越大的暴雨已经微不足道了，你愿意下多大就下多大吧！已经没有人会向你屈服了！

此时此刻，黑漆漆的天似乎已经透出了一丝金光，一丝宁静，一丝美好。在这时盲人夫妻的眼中，那金灿灿的光就是他们的唯一信仰，周围一切恶劣环境只不过是衬托他们的背景罢了。

那是一种怎样的美好的感觉啊！如此乐观，如此开朗，如此温暖！在他们的感化下，我的内心充满了光明与希望。黑色，只不过是为了迎接金色而做的铺垫罢了。失败，只不过是为了迎接下一次成功而做的铺垫罢了。

红灯灭，绿灯亮了。车行驶过了一个又一个的十字路口…………

“人与人之间的结局谁来决定，要人不得不愿意。曾经灰的天空也许还能放晴，只怕最后已来不及…………”

耳朵里飘来了美妙的歌声……

记得上学期有一次，我们正在津津有味地听着冯老师的课，我前桌的同学悄悄地要求挨着窗户近点的同学关窗户。因为她穿的有些薄，美丽冻人了。但就在这时，出现了让我感动又难忘的一幕。冯老师迅速过来，把自己的上衣外套披在了我前桌的身上，并没多说一句话，而是笑了笑继续讲课。

俗话说：“老师是成长过程中的第二任父母。”这一幕让我深刻地理解了这句话的含义。我们学校是寄宿学校，与老师相处的时间比父母还多。现实生活中感人的瞬间还有很多，但这一瞬间却深深地烙印在我心里。冯老师就如同慈爱的母亲站在那里，浑身散发着母性的光辉。可能由于很多同学在场，我前桌有些不好意思了，穿了一会儿后就把衣服脱了下来放在腿上。于是，我把衣服悄悄地要了过来，披在自己身上，此时衣服还热着，我便感受着这件衣服带来的温暖。

不知不觉铃声响了，一节课就这样过去了。我反复回味着那一瞬间的美妙，感到无比的亲切。下课后，冯老师在教室后面与其他同学交谈着，我就没有去叫她，直接把衣服披在她身上，害羞的说了声“谢谢老师”。她微笑地对我说：“我不冷，你先穿着就行。”我心里顿时美美哒，回答说：“我这会儿不冷了，你一会儿出去别冻着。”

从那时起，觉得身边的老师如此亲切与亲近。冯老师如同妈妈一样，让我感受着母爱的温暖。那瞬间的情景在我心中反复上演，因为我深深地明白：那瞬间的动作，凝聚着永恒的爱。

在刚上初二的一个周日，阳光异常明媚。我拿着晋级报名卡，不顾酷暑，顶着太阳，从右安门骑车来到位于中关村大街的全国奥林匹克知识竞赛中心。我一路上兴奋不已，能参加市赛的报名可是我凭借着“大脑能像齿轮一样非快旋转”和有“一个兆的”海量课外知识积累，费九牛二虎之力方获得的。当我到达目的地时，又见人山人海，我还遇上了不少我的小学同学。我走过去与他们寒暄几句，一起来到了报名处。

到了报名处，同学们都顺利地通过了报名。当我拿出报名卡时，老师满面春光的问我：“你是那个学校的?”我如实回答：“我是a学校的学生”。老师的脸色一下子就沉了下来，对我说：“你是普通校生，你没有资格参加比赛，只能参加训练。去!到低级处报名”。我惊呆了，这老师的话像五雷轰顶，深深得出动了我的心灵。我想：为什么我没能考上重点校?我沮丧到了极点。正在此时，天突然间暗了下来，乌云密布，随着一声惊雷，倾盆大雨从天而泻。哗啦啦的雨水流淌声和同学们的嬉笑声像是对我讽刺、嘲笑，深深刺痛了我的心。那位老师的话语在我耳畔不停的回响。为什么普通校生就不能参加比赛?难到普通校里就没有尖子生?普通校的人就不能刷记录?我百思不得其解，一团团疑云缠绕在我的心头。正在这时，我的那些小学同学在不远处挑衅说：“×××，重点校就是好，你就在低级处好好训练吧!”这又是对我心灵的触动，也是在挑战我自尊的底限。我怒不可遏，怒发冲冠走到招生老实面前，把报名卡撕得粉碎，抛向空中。然后，毫不犹豫的转过身去存车处取车。这时，风更大了，雨更急了，仿佛要把人间的一切都毁灭了一样。我冒着季风骤雨飞驰回家。

难道我在普通校就意味着我的社会地位低下?重点校生宁有种乎?我想：一定要用实际行动改变现状，一定要让奥知中心到邀请函发到我学校去。我痛下决心，奋发图强，发誓要改变普通校中无尖子生的现状。从此以后，夜晚，星星陪伴着我。白天，老是为我解惑疑虑。双休日，我在“首图”徜徉于知识的海洋中。

终于，奇迹出现了。在初二第二学期的期中考试中，我破天荒取得了综合学科总分年级第四、班中第一。我的成绩物理、历史、地理、政治年级第一。数学、语文年级第三、班中的一得优异成绩。与此同时，我在学校受到一封金灿灿的信封，打开信笺，上面写着：×××代表宣武区参加奥林匹克市赛。果然是天道酬勤，我如愿以偿。这时，在蔚蓝的天空上，太阳公公露出了笑脸，一阵清风拂面，送来了花草馨香。我昂起头，挺起胸，想着前方勇敢走去。

我感谢触动我心灵的一件事。是它，使我痛定思痛。是它，使我意志坚强。是它，使我奋发图强!

触动是一种发现，于人于自然;触动是一种感激，于理解于关怀;触动是一种动力，于思想与行动。总之，我们的生命少不了触动，是触动让我们记住过去，体味现在，憧憬未来。记得那一次——

在听不见雷声里,有看得见的雨点，以极其缓慢的速度,流入偶尔龟裂的土地。

想起那一错再错的雨季，就想去探望你，想着过往开心的日子,所有沉重的回忆,我只想为你折上一千只千纸鹤。

[触动我心灵的一件事-初中作文

心灵鸡汤这本书是由杰克·坎菲尔、马克·汉森写的，他是全美著名的激励演讲者。他除了这本书外还推出了：心灵鸡汤I和心灵鸡汤II等系列作品，这几本书感动了世界上近6600万名读者。本书收录了本书收录了近百篇的故事，每位作者都提供了他们的生活体验和处世哲学，而编者再依主题分类编成，七大主题包括∶爱的力量、学习爱你自己、教养之道、论学习、让梦想成真、克服障碍、处世智慧等不同的单元。内容是日常生活中的点点滴滴，虽然简朴，但也发人深省。

因为有爱，所以人与人之间得以互动，维持人际关系的和谐。在这只求功名利禄的社会中也有着只求付出不求回报的义工，为"希望工程"默默奉献的无名人士，这些人牺牲他们的休息时间为社会付出，真值得我们为他们拍手鼓励。"施比受更有福"，许多人不了解这句话的真正含义而起了疑问，觉得应该是"受比施更有福"才对，其实不然，在你学会付出的那一刻起你也学会了收获。"授人玫瑰手留余香"才是人与人之间相处的真谛。在"解救海星"这篇文章中有人感到疑问∶海滩上有成千上万的海星，犹如天上繁星，这样做并不能改变什么。他微笑，仍是弯下腰再度拾起另一只海星，当他把海星丢进海中的时候，喃喃的说∶"又改变了一只海星的命运了。"也许一个人付出的关怀在大环境之下显得非常地渺小，但仍然有它的力量和作用，如同"又改变了一只海星的命运了。"与这句话的意义一样，一个人的力量很渺小，但是如果能推己及人，那大家发挥的力量将会是无穷的。

人间处处有关爱，别人都关爱过我，当然，我也不甘落后，我也将关爱传递下去，让大家到处都能感觉到温暖。

在我上小学四年级那年，妈妈带我去逛商场，当我们准备回家，经过大街时，我看见一个头发散乱，衣服到处都是补丁的一个叔叔，这分明就是一个乞丐，他的旁边放着一个一个老旧过时的音箱，音箱沙哑的播放这凄惨的音乐，旁边还有一个破碗，他还用黄粉笔在地上写着自己的凄惨经历，看着就可怜。

妈妈拉着我，说：“赶紧走，一会儿赶不上车了！”我对妈妈说：“妈妈，您看他多可怜呀，您就给他十块钱吧。”妈妈不耐烦的说：“哎呀，孩子呀，你听我说，现在的乞丐，都是装的！他们就想不劳而获！如果他真没有钱，哪来的音箱，哪来的粉笔？”我立刻被妈妈的这句话说得哑口无言，我也只好跟着妈妈离开了。

但最近我一直都在想这件事，我还是不相信妈妈的话，终于，我等到又一次去商场买衣服，我偷偷的把自己五块钱的零花钱塞到了裤兜里，果然，我在商场们口又发现一个，他不是乞丐，他背着一个包，衣服穿得非常整齐，在一张报纸上他用黑笔写着，自己的手机钱包都被偷了，没有钱回家，我对妈妈说：“妈妈，我去扔个垃圾，你先走吧！我一会就跟上！”我拿出五块钱，手中仿佛拿着一份爱心，我非常激动兴奋，但又有几丝害怕，心中忐忑不安。我结结巴巴的说：“叔叔——给——您。”那位叔叔神情激动的说：“谢谢！谢谢你孩子！”我不敢多停留，赶紧离开了。

那是我第一次捐出一份爱心，我想我的那五块钱肯定会给那位叔叔很大的帮助，我以后还要继续把关爱传递下去！

那年我16岁上初三，那年那天的天气和今天一样，那年的那一天也是像今年的今天一样的秋季，大概是由于时间上的吻合及天气、季节等一切因素的类同，让我不得不想起那年那天那时的事。也就是那件事，让我对母爱有了更深一层的认识、了解与体会，也让我一直都以有这样一个伟大而又平凡，温柔体贴而又善解人意的母亲而自豪与骄傲。

那天我们学校开学，母亲送我和哥哥去学校，当我们走到大街上买完东西准备返校时，我和母亲遇到了我初一、初二的老师，那个老师告诉我说，让我到原来的学校去领新书，说数学目标回来了，当时的我一听到这儿便兴奋有加，因为在初三时由于某些原因我们到了另一个学校而书却在原校定的，当时新校开课都一个星期了而我却没有书，所以我就跟我母亲说了一声，母亲听后便说：“你先回学校吧!别耽误了上自习，我去给你领书。”因为当时的天已经开始下起了小雨而且夜幕已经暗了下来，因此我劝阻母亲说：“妈，今天别去取了，我明天让别人给我带回来，再说，天已黑了而且还下着雨，您对那路也不怎么熟，听说那儿的路还不好走，下雨了路肯定会很滑的，您就别去了。”我几乎用着祈求的语气说着，但是一切似乎都是白费，母亲强有力的话及语气一下子就把我给堵了回去说：“快去上自习，我马上就给你取回来了，别把课给误了!”对于母亲的话我这时似乎只有服从，再之后我便回到学校，走进了教室……

天渐渐的黑了，而且是在学校楼道灯光的衬托下，显得天空就像是黑锦。我努力强制自己别去想母亲，将思维转向课本，就这样担心着，担心着……，时间一秒秒过去，在我已经投入课本的怀抱中时，教室的敲门声响了，一个熟悉的声音传入了我的耳中：“把这本书给了赵丰，麻烦您了”母亲走了，而我就在老师把书给我的那一瞬间，我迫切的想见到母亲，想再听一听她的声音。

由此，我跟老师说了一声便出了教室，在雨中我看到了妈妈的背影，那个在黑夜中为了给女儿拿书，宁愿被雨淋湿的那个人的背影，在些匆忙，有些疲倦，追上母亲时，借着道路旁微弱的灯光，看着母亲眼角悄悄爬出的鱼尾纹，再看着被雨水淋湿的母亲的一缕缕发丝，心中莫名的涌出一种难以言语的难受与不爽，泪水顺着脸颊淌着，因为下雨，母亲似乎也没有注意到这些，我知道母亲不想让我被雨淋，她不想我冷，她也不想担误我的学习，但是她更不想的就是不想让我为她担心，我懂，这一切我懂，我都懂!与妈妈说了句您路上慢点之后便分别了。

在那一次逢星期回到家时，我们全家晚上看电视，妈妈说她去洗脚，而我说，“我给您洗吧，妈!”妈妈再三推辞，由于我的固执，母亲也只好随我，在洗脚时，我看见了一个有一个小指关节那么大的血块，我问妈妈怎么弄的，妈妈不说，我或许在瞬间之间突然想起了送书的那一次，便破口而出说：“妈，是那次你给我送书吧!一定是。您怎么不给我说呢?您……”我已经无语了，深深的叫了声“妈……”

天底下我最亲、最爱、最敬的人莫过于妈妈，谢谢您那深沉的爱，我或许一生一世都不能用我的爱与您的相比，“谁言寸草心，报得三春晖?”但是我会用您最希望看到的来让您开心，让您满足!

以前从来都不曾有过，那是我第一次，为成绩流泪。

空气中氤氲着墨汁的气息，夹着丝丝寒气向我侵袭，透入我薄薄的衬衣，刺得我打颤。

抱着双臂，拖着沉重的步履，我机械向前。为什么、为什么我这样努力成绩还是没有转机!为什么别人的轻而易举我却废九牛二虎之力还无法做到!为什么、为什么我这么不争气!难道理想就这样可望不可即?上苍，你干嘛用这样的成绩这样的结果折磨我那进取的心!我仰天长叹。泪无声滑过，落入唇瓣，滋味独尝。双臂是凉的，心是痛的。

远处还是永无止境的黑暗，我消失入那一片黑色。谁不曾失败过呢?我也总是在为着无数次的东山再起积蓄力量。可，没多久就是中考的，面对眼前这样一个伸手不见五指的漆黑的窟窿，我如何用手丈量理想与现实的差距?难道黑窟窿里也出得了白天鹅吗?

终于穿过那漫长的黛气，昏黄路灯下的我眼神没有焦距，乱瞄一气。

忽然——

那是怎样的一滩地衣啊!怎么都是金黄色的!我惊呆了。我跑过去，在暗色里放大我的瞳孔，在黑暗里估摸着那是一片怎样的植物，黄得有多眩目。

五角星似的花瓣有太阳的颜色，一朵缀连着一朵，在花蔓上串成发散型的星星的样子。叶子是肉垫质样的月牙形，翠绿得像祖母绿宝石般耀眼。茎上的根紧紧地抓着地，将那无限的灿烂金黄延伸至有限的土壤。我被惊呆了。这不是日本太阳花吗?我家也种了一盆。一直以为是种长青绿色植物罢了，没想到她的花竟可以开得如此震撼人心!她的身形被放得如此低，花开的光芒却刺得我的眼如此沐。那一滩有生命的金黄色，似是要把光投进所有人的眼。她开得那样恣意!那样张狂!我惊叹。我被其博大的壮观色彩征服。

成功的花，人们往往惊羡于她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。在这个雨夜，那花怎么可能没有挣扎?

我决心在这潮湿的夜里做个好梦，明早重振东山。“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”哼着歌，回味着刚才那个触动我心灵的瞬间，我恬然入睡。

“终于能够逃离这地狱般的空间了。”我静静地坐在公交车中，让思绪在这巴掌大的空间中飞舞。“只要能逃离这鬼地方，就算解放了……”我的目光投向窗外，点点滴滴如黄豆的雨珠拥向光滑的玻璃，呼啸着，旋转着，肆无忌惮地砸向玻璃。想想刚才的情景，有点莫名的伤感，仿佛那手还在向我挥舞着。

这只手，是上车后无意间发现的，人头攒动间，粗糙的五指，厚而坚硬的指甲捏住一个背包。另一只手在人群间游动。

这是一只何其怪状的手呀，如同蝼蚁啃噬过的枯死的树根，毫无一丝血色。忽然，这只树根如同寻食的鳄鱼缓缓地正在逼近我。近了，近了，更近了……该死的小偷为什么盯上了我这个穷学生呢？我的口袋里有父亲塞给我的200元钱呀，我的心跳在加速。就在接近我的一刹那，我敏捷地伸出手挡住了它的平移路线，做个正当防卫。但似乎碰到了坚硬的石块，硌得我非常疼，惊叫声不由得从喉咙里蹦出来，手也迅速缩了回来。

我正准备再次逃离时，胳臂好像被铁钳夹住，我不敢回头，只知道自己唯一能做的就是使劲地挣脱。“娃，慌什么，是我。”这声音虽沉闷而短促，但犹如“大珠小珠落玉盘”，让人感觉亲切而悦耳。禁不住地回头，不觉一惊，是父亲，不是小偷。这时才想起来，父亲送我上学，背着一包的东西在后面紧追不舍。刚才那只手是父亲的……

车内又挤进几位乘客，把刚刚找到目标的父亲又挤得不见踪影。车内令人窒息，快要爆炸一般。

当我再次发现父亲时，他，瘦弱的身子，立在拥挤的人群中。踮起脚后跟，左顾右看。发动机抖动着车身，使得他无法长时间踮着脚，再加上肩上沉甸甸的背包，差点倒在人群中。他站稳后，企图透过一丝丝细小的缝隙寻找他的心头肉，还是失败了。他再一次踮起脚后跟……

嘈杂的车内，声音同样挤不过去。我艰难地推开挡在我和父亲前面的乘客，左晃右晃地立在父亲面前时，我已大汗淋漓。父亲看到我时，嘴角微微向上扬起，笑了。我伸出手接过背包，当再次触碰到那树根般手掌时，我颤了一下。这是一双被无情的风雨多次摧残的手，是一双经受过霜打日晒的手呀。也是这双手掌，曾经给我多少次的爱抚呀。

窗外，雨毫不留情地砸向已光滑洁净的玻璃，再次回望，父亲仍在不停挥舞着他那树根般的手掌，雨水顺着手掌浸透了他的衣袖。我明白这挥舞的手不是再见而是期盼……

一个好的想法只在瞬间产生，那么一个坚定的信念呢？

人人都有想法，但每个人都有信念吗？

蚂蚁是渺小的，它身轻力薄，个子矮小。但那一次，顿时让我看到了它的想法与信念所在。

一天阳光照耀，大家都在屋里谈笑风生，我无趣，便走出家门。一出门，便看见了那地上成群的蚂蚁，它们在干嘛呢？顿时使我疑惑，我跟在它们后面，去研究究竟。在一块大石头的旁边，它们停下了。哟，原来它们是在找食物啊，石头的旁边就是一只僵硬的蝗虫，已没有生气。这只虫很大，它们怎么搬回去呢？

只看见一群蚂蚁爬到虫的腿边，慢慢下去把蝗虫的腿抬起来，还有一群来到蝗虫的头边，使劲的把虫的头抬了起来。剩下的一些在中间将蝗虫撑起来。一只巨大的蝗虫，被它们抬上了肩头。

前方突然出现了一个巨大的障碍物，一个大型铁桶挡在前面。蚂蚁们该怎么办呢？我原以为蚂蚁们会放弃运输食物，另找道路绕回家，但出现在眼前的不是，蚂蚁们看到突如其来的障碍物，并没有放慢脚步，反而继续一起抬着蝗虫，绕到铁桶的边缘，然后从旁边将蝗虫一起绕过铁桶。

它们为什么在铁桶面前不停下脚步，放下蝗虫呢？因为它们的信念，因为它们坚信它们能将食物运回住所。

在零八年时，四川发生了8。0级地震，到处房屋倒塌，混乱不堪。许多人被埋在废墟中，但他们屈服了吗？放弃了吗？他们没有。在废墟下的生活惨不忍睹，没有吃的，他们就吃纸，没有喝的，就来回咽唾液。有的人在废墟下坚持了五六天，没有阳光、没有食物，但他们活下来了，他们依靠自己一定要活下来的信念驱赶走了死神，最终从废墟中活了下来，这不是他们福大命大，而是他们相信自己一定能活下来，一定能再度拥抱这个世界，他们凭着坚定不移的信念活下来了。

现在社会中，有坚定信念的人不多，但也有不少，他们在用自己心中的信念去一步一步脚踏实地的走向成功。

他们的信念真正让我触动了，他们用坚定的信念成就了辉煌的生命。

假期外出游玩，在一座山坡顶部两块岩石的缝中，我发现有一株挺立、结实的小草，它深深地震撼着我的心灵。

我想象着，当这粒小草种子掉进了岩石的缝中，周围的泥土就紧紧地包裹着住了它。每一天，小草都沐浴着温暖的阳光，柔和的风儿轻轻地吹拂着它，雨水用乳汁哺育它，泥土则紧紧地抱住小草的根，吸收更多的养分。

尽管如此，小草生活的环境还是十分艰难。它经历了多少次虐杀生灵的风霜、铺天盖地的雷轰电击，它经历了一次又一次的摧毁，但又能一次又一次地凭着顽强的毅力，勇士般地活了下来，这一株不起眼的小生命有着顽强的精神。

每个人的生命中都会经历无数次大大小小的成功与失败，正如这株小草，经历了难以想象的考验，才长成现在的挺拔、结实。

对于一株草，努力、奋斗是必要的，风雨是不可避免的，失败是不可避免的，烈日也是不可避免的，但这些可以唤醒一株小草内在的灵魂，只有经历了这些坎坷，才能获得更美好的生命。

人与人之间，最重要的是心灵的沟通。我们该怎样去沟通呢？

父母是与你最亲密的，为了你而忙碌，而你却常常因为不懂事而惹得父母生气，你们该怎样去沟通呢？信，在这时会起到最佳的效果。你可以在信中讲述你口中说不出的心里话，把你的想法全部输入信中，心平气和的沟通，不是很好吗？

朋友是你谈心的最佳对象，你的牢骚、想法和新鲜事会全部的告诉他（她）吧！可是，你与他（她）发生了冲突，该怎么办？你的牢骚想法和新鲜事都挽回不了他（她），该怎么办？这时候沟通的最好方法是送礼物来表达自己的真诚。如：一张小小的贺卡，写上一些祝福语和表示歉意的话，让矛盾烟消云散，重新获得友谊，不是很好吗？如果你无意冒犯了老师，怎么办？老师已经认为你是一个不尊重人的小孩子了，你一定会觉得很委屈吧？这时候，你不必焦头烂额，不知如何是好。去找老师谈谈心，或给老师打个电话，把你的真实想法说出来，不就ok了吗？

沟通需要讲究方式方法，在生活中每时每刻都需要沟通，当你为某事烦恼时，打开你的心扉把！用真心永诚意去沟通去交流，你会发现你的生活会变得很美丽。

岁月无痕，当我们蓦然回首，才发现总有一些人或事在我的心底留下深深的印记，成为我们前进的动力。

拿着自己的试卷，觉得自己是如此的失败，我好想逃走，逃到另一个只属于自己的世界……

还记得那时刚刚进入七下的旅途，我就对自己说过，即使困难再大，即使会被打倒，我也要带着微笑，再站起来，只有通过学习才能实现自己的理想。就这样的过了几个星期，但事与愿违。

我并非故意，谁不想考好，成为一个学霸呢?但是，老师在课堂上讲的新内容渐渐加强了难度，虽然能在当场弄懂但是一做题就傻眼了。在我眼中这些字就像外星语一样，根本看不懂。我赶紧拿出上课记的笔记，对照着来做。虽然能做，但是速度大大的减慢了，直到眼皮打架时，作业才接近尾声。眼看再过几天就要周考了，心想：周考要到了，这些题再不弄懂怎么考到一个让自己、家长、老师们满意的成绩啊。

老师上课讲的内容越来越难，拿到了周考的卷子，看了看红红的两位数，果不出所料看着就心疼，又感到后悔，近了，近了，我渐渐走近小区门口，离家越来越近，周考成绩出来了。看着红红的两位数，果然不出所料，我感到后悔。

“近了，近了”我心里念叨着。校门口的叫卖声让我感到更加的烦躁，昔日那条阳光灿烂的小巷如今变得阴雨蒙蒙。即使迈着沉重的脚步却仍然离家越来越近。一阵寒风吹过，黄角树的叶子在空中打转慢慢悠悠的落在了地上，此时，我的心跌到了谷底，那红红的两位数在我的脑海里若隐若现“回家怎么向爸妈交代呀，”我自言自语道，我抬头向远方望去，看见了一个不能再熟悉的背影，我的妈妈还是像以前一样在门口等着我回家，她向我招手让我快点过去我忐忑不安的走了过去“妈……”刚一张口却感觉好像有一块石头堵住了我的喉咙，“有什么话等会了说，先回家”

进了家，看见桌上一道道丰盛晚饭，我良好的胃口被我那低沉的心情给污染了，桌上的一切吃起来都觉得没有滋味，拿起的筷子很快就放下来，妈妈看出了我有心事，摸了摸我的头，“快吃吧，一会儿菜都凉了。”我能知道妈妈是在安慰我，我压抑许久的心情终于按捺不住了，泪水就像开闸的洪水，喷涌而出。我趴在桌上哭了起来我听见爸妈那里一直不吭声，我以为会去拿什么东西来惩罚我，谁知我刚刚抬头妈妈就伸手摸了摸我的头，说“就算考差了又能怎么样?都已经过去了，后悔已经来不及了，那你下次就要吸取教训了，记住信心比黄金还重要。”

对，信心比黄金还要重要，这件触动心灵的往事将成为我学习的动力“信心比黄金还要重要。”听了妈妈的话，我微笑着扭过头去，窗外的乌云不知什么时候都已经散了，夕阳的余晖射在餐桌上，更射在了我的心里……

冬天到了，窗外飘着鹅毛大雪，爸爸又骑上了那辆电动车。虽然这是一件再普通不过的事，但是每当看见这一幕，往事便不由得浮上了心头……

记得那是一个雪花飞舞的晚上，我吃了一盘鸡肉，吃得非常饱，就早早的上床睡觉了。半夜十二点，我突然觉得胃里很不舒服，便把爸爸叫来。爸爸来到了我的房间，看到我吐了一地，又摸了摸我的头，发现我发烧了，急忙带我去看病。

迷迷糊糊的我看到爸爸搂着我，骑上那辆电动车。路上寒风刺骨，吹打着我和爸爸的脸庞。由于风太猛烈，我咳嗽起来，这使爸爸更加不安了。他紧锁着眉头，也不由地打了个喷嚏，他把我的衣服和帽子又拉了一下，然后继续向前骑，一边骑一边小声说：“快到了，差不多还有几米。”

终于到了医院，医生给我打了退烧针，然后又给我开了一点药吃，看着我慢慢有所好转，爸爸终于放了心。

虽然，那件事已过去很久了，但那次生病时的点滴，将永远留在我记忆深处的相册中，仿佛天空中闪闪发亮的星星，无论时间的溪水怎样冲洗，还仍在熠熠发光，永远在我的记忆中长存。

有人说：“字母，数字，音符是开启人类智慧的三把钥匙。”而音符是音乐的基本构成因素。音乐在人们的生活，学习中有着巨大的功能。它可以净化人的心灵，陶冶人的情操，提升人的审美能力。但我认为这个前提是必须用心去感受，让音乐触动我们的心灵。这样音乐才会深入我们的身心，我们才能真正的读懂音乐。

今天上午第四节我上了一节音乐课，这节课的重点是让学生学唱《小宝宝睡着了》和感受摇篮曲的特点。开始我让学生聆听了一首旋律优美，安静舒缓的德国作曲家舒伯特的《摇篮曲》。音乐配合画面一响起，孩子们就被优美的旋律带回到了小时候，让孩子们自觉地想起小时候妈妈哄自己睡觉的情景。孩子们被这音乐打动了，一个个安安静静地在用心听。眼前的一幕幕让我惊呆。因为以前的音乐课虽然孩子们的学习状态也不错，但都没有今天学的入神。后来我又让他们学唱《小宝宝睡着了》。孩子们今天学的很快，听了两遍后大部分孩子都会唱了。整节课上孩子们学习兴趣都不错。我想：这是因为这两首歌都深深地打动了他们的心灵，他们真正读懂了这首歌。

想想我们的音乐课，有多少音乐真正地触动了孩子们的心灵。一年级孩子接触真正的音乐课时间较短，各方面的音乐素养都需要慢慢培养。但我相信只要我们的音乐课不断，只要孩子们长时间地接触音乐，我们的孩子一定会养成终身学习音乐的习惯。久而久之，音乐将处处打动他们的心灵。在音乐的熏陶中他们也会塑造出健全的人格。

让我们把自己的心真实地融入音乐，体验与琢磨音乐所表达的思想、内涵、心情，真实地感受音乐那缕无形的魅力，也让音乐陪伴我和孩子们，一起去寻找属于自己的那一份快乐……

阳光从车窗外射进来，长了腿似的在乘客身上逡巡游弋。橘黄色的光本属于暖色系列，在我看来，却如新镜出匣，了无温度。

时隔多日，又须复诊。冷冰冰的仪器攥住我的手腕，一时间，我几至窒息。刷着乳胶漆的每一寸墙壁似乎都汩汩地散发着福尔马林的刺鼻味道，日复一日，年复一年，弥漫在这充斥着痛苦、死寂甚至是绝望的空气中。

考试失利，身体有恙，我的心空阴霾密布。拉上深灰色窗帘的同时，心的温度降至冰点。

一阵爽朗的笑声传入耳鼓，我循声望去，那是一个年逾半百的妇人，头发黑白掺半，她穿着蓝白条相间的病号服，号码显然不适合她，映衬着她的身材羸弱而瘦小，然而她的精神是矍铄的，她坐在装着万向轮的黑色康复椅上，枯瘦的双手抓着扶手，每往后滑动一下，椅子便往前驱动一截儿，她的轮椅径直向我驶来，犹如一叶小舟。到了我跟前，她用手撑着扶手，想尝试着站起来，试了几次未果，轻轻地“唉”了一声，她的双眸似乎深不见底，蓦然闪过一丝哀怨，旋即又明朗起来。她亲切地询问我的学习、生活等状况，之后，娓娓讲述了她的遭遇，曾经的她自暴自弃过，甚至有过轻生的念头，然而现在的她已凤凰涅槃，浴火重生，她顿了一下，接着喃喃地说：“人活于世，就要和命运作斗争，没有人是一帆风顺的，只要心是火热的，四季都是温暖如春的……”不知何时，我眼眶里已溢满泪水，我慌忙地用手拭去，哽咽着说：“阿姨，我扶你起来走走。”她果然很轻，仿佛除了皮就是骨头，夕阳的余晖中，她的头发被镀上一层金色，她的笑容恬静而灿烂，眼里闪耀的光芒有一种悲壮的力量，撼人心魄。

远处，重叠的山峦影影绰绰，也被镶上一道金边，一只不知名的鸟倏地离开树枝，扑闪着双翅，向夕阳的方向飞去……

“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”

——题记

林清玄的《心灵上的百合花开》中的百合花每朵都有自己的目标，都有足够的信心，都有坚强的意志，它们强烈希望自己能够开花，并且开出最绚烂的花，让自己的花香沁人心脾。为世界增添一些美丽，为世界增添一份芳香。连它们都知道开花，难道我们还要无动于衷、碌碌无为下去吗?

不，我们不能无所事事、虚度光阴。

是鹰，就要翱翔天空;是马，就要驰骋草原;是鱼，就要遨游海洋。是阳光，就要照耀万物;是雨露，就要滋润万物;是树木，就要遮风挡雨。是教师，就要教书育人;是环卫工人，就要清洁家园;是战士，就要保家卫国。

而我也要“开花”，实现自身的价值。实现价值就要有理想。

我的第一个理想就是，考入我梦寐以求的大学————清华大学。在大学里我要好好学习，圆满完成自己的学业。之后，再找一个自己热爱的工作，全身心投入。每一天都开开心心地度过。所以我要从现在开始做起，尽心尽力地学习，为了理想而努力奋斗，不辜负所有爱我和我爱的人，同时也不辜负我自己。

我的第二个梦想就是做一个慈善家。可能在大多数人眼里这个理想遥不可及，只是个“梦”而已;可能也有人认为这个理想从一个孩子的口中说出，只是个玩笑罢了;可能还有人认为做慈善家只是为了作秀，是不切实际的，都是虚假的。那么就让他们说去吧。就算是“梦”，我也要“梦”得精彩。我一定会用自己的实际行动证明我自己，证明自己的存在!

哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮!

我一定要实现自己的理想，证明自己的存在，实现自身的价值!

当我回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这就是我存在的价值。

我要开花，以花来证明自己的存在。让心灵上的百合花完美盛开!

生活中，微笑随处可见：父母的微笑是浓浓爱意，伴我成长;老师的微笑是鼓励与认可，使我进步;朋友的微笑是真诚与关心，让我温暖。可唯独一个陌生人那触动我心灵的微笑，让我难忘终身。

一次坐公车，车上人很多。站在我前面的是一对恋人，他们互相挽着。那女孩个子高挑，头发染成时髦的金黄色，穿着也十分时尚、流行，看起来活力四射，是个典型的都市女孩。他们小声谈论着什么，男孩不时发出一阵阵笑声，引得同车人都注视着他们。我猛然发现，所有望向女孩的同车人眼里，除了艳羡，还有一种莫名的惊讶，而且持续很久。难道那女孩美得让人吃惊?这引得我也想看看那女孩的容貌。

他们大概谈到电影《泰坦尼克号》，女孩哼唱起主题曲，虽声音不大，却把那歌哼得异常动听，优美，让人陶醉。我想，只有足够自信与快乐的人，才有如此心境啊。

很巧，我们在同一站下车，我快步向前，想一睹那让全车人惊讶的，到底是怎样一幅倾城的面孔。

当我回过头望向那女孩时，我愕然了，也理解了先前同车人的惊讶——那是一张怎样的面孔啊!被烧毁得面目全非!用“触目惊心”来形容也毫不为过!

可就是这样一张脸上，却闪耀着迷人的微笑，在阳光下，显得那么快乐、幸福。那微笑，深深触动了我的心灵，也深深刻在我的心里，让我至今难以忘怀。

我从心底赞美，羡慕那女孩。她用微笑，掩埋了一切的不幸，相信在往后的生活中，她也能战胜任何困难，只因为那充满自信与幸福的微笑。

那触动我心灵的微笑，让我明白了，微笑，也是一种力量，可以掩埋痛苦与不幸的力量。

他用自己充满阳光、正义的生命，换来了跟自己素不相识的24人甚至更多人的生命。他就是“最美司机”——吴斌。

20xx年5月29日，吴斌正在高速公路上行驶。突然，一块大铁片从天上飞了过来，穿透了他驾驶的大客车前挡风玻璃，重重地砸在了吴斌的腹部。而他被砸后的第一反应却是控制方向盘，踩刹车，让车减速并停稳。他忍着痛告诉车上的24位乘客，让他们不要乱跑，打110和120。

吴斌开长途客车9年，如果没有这次意外，他还是一个普通人，他还是拥有一个温暖的家，一个他爱的女儿，一个疼他的妻。吴斌走了，他放下了自己的女儿和妻子；吴斌走了，走进了人们的心中。

他感动了一座城，一座城送别一个人，天是灰的；一个人感动一座城，心是亮的。

在他住院的时候，有几千名志愿者主动为他献出自己的血；在他举行葬礼的时候，全国各地的人都前往杭州，为的就是见他最后一面，为他送行。

心中有光明，世界就不会黑暗，在别人需要帮助的时候，伸出你的援助之手，把爱传播出去，用光照亮别人，让美在接力中传递。

高晓松曾说：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。”每个人都有属于自己的心灵家园，也正是因为它的存在，生活才变得多姿多彩。一片郁郁葱葱的山林便是我的心灵家园。

首先，山林的定义是广泛的。它既可以指巍峨的喜马拉雅山脉，也可以指郁郁葱葱的亚马孙雨林，更可以指城市——一座钢筋、混凝土构成的山林。在这“钢铁山林”中待久了，就越会让人体味出自然山林的美好与静谧，怪不得陶渊明会“采菊东篱下，悠然现南山。”

我虽很少真正去游览名山大川，但家乡周边的山林早已去了个遍。于是，在我的心灵家园中，也有了它们的影子：那里有红叶谷的红叶、白云山的云朵、龙山的清泉……当这一切我喜爱的景致汇于一处，才能给我些许放松与安慰。

当然，自然界的山林有春夏秋冬之分，这在我的心灵家园自然是存在的，但它们更像是对应了我的喜怒哀乐。

当我受到表扬时，这林中的鲜花便会次第开放，朵朵娇艳、芬芳，当我受到批评时，林中的树叶便会凋零些许……但令我永远铭记的事，却会在这山林中留下永远的印记——自外公离世后，我久久不能释怀，我的山林在那时也进入了永久的寒冬。冰冷的雾蒙在山林之间，也应了那句“凄神寒骨，悄怆幽邃”了。那段时间，我心情一直很失落，别人叫我出门我也不去，只是坐在房里翻看外公的照片，望着那永远定格的慈祥笑容聊以安慰。可生活仍需继续，我们不能永远停在失去亲人的悲痛之中，大约一年以后，我才从那种悲痛中走了出来……

虽斯人已逝，但外公的音容笑貌一直刻在我的心中，无法磨灭，无法替代……打那以后，我的心灵家园中便生出了一棵桃树，孤零零地在那里开着淡白的花朵，虽仅有一颗，但它的花朵永远绽放，永远使我铭记。

心灵的家园，处处体现着我们的喜怒哀乐，同时也寄托了我们对生活的向往——往事虽已消逝成风，但值得铭记！

瞬间是时间的碎片，闪过无数，一瞬之间我们可以拥有的是平凡，也可以是一个经典。——题记

看到爸爸的那双灰色运动鞋，我就会想到那个令人感动的瞬间。

那天，英语课一下课，天气就变了脸，下起了一场少有的倾盆大雨，天地间茫茫一片。爸爸来接我了，我们上了车，进了小区，爸爸把车停下。

我们小区的路面凹凸不平，地上积了很多水。我打开车门，正好是一个大水坑。我对爸爸说：“这里都是水，根本下不去。”“我抱你走过去吧！”“那你的鞋就得湿了。”“没事。”

爸爸打开了车门，又抱起了我，爸爸在水坑里走着，发出了“哗哗”的声音，水没过了他的脚面。我想：“爸爸的鞋一定湿透了，他今天穿的是新的白袜子，也一定被脏水浸湿了吧！”

雨又下大了，爸爸的衣服裤子也湿了，粘在他的身上。不一会儿，我们已经到了“安全地带”。

这个瞬间令我感动，它虽然是件小事，但它让我懂得了父爱的伟大。