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触动心灵的瞬间作文(精彩20篇)

导语:诚信,是一种美德,是一种源源不断的财富;诚信,是一种取之不尽,用之不竭的智慧。下面是小编整理的一些关于花的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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关于温暖的瞬间500字

全文共 945 字

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温暖的,不是冬日里的阳光,不是烛光里的点点焰心,是爱的力量。妈妈,你告诉过我,温暖,给人快乐,给我快乐,就像赠人玫瑰,手有余香。你说过,温暖对方不需要付出太多,但得到的快乐确是永恒的。 The warmest is not the sunlight in winter, not a bit of flame heart in the candlelight, but the power of love.Mom, you told me, warm, give me happiness, give me happiness, like giving people roses, with a fragrance of hands.You said, warm the other party does not need to pay too much, but the happiness you get is indeed eternal.

我在想,那样的人,也许是个不起眼的工人,也许是个赫赫有名的富人。

他们在这些身份里徘徊,但这些身份,阻挡不了那一颗温暖的心。不论他在天涯海角,心儿的向往会载着他远航……

夏日的闷热,水分在蒸发,化成一缕缕烟雾似的。那样的日子,学校里却还在继续上课。那天下午,我们有一节体育课,老师下令,跑完三圈可以自由活动,这要命的三圈呐,上气不接下气。我累得坐在草地上,傻乎乎地用手做扇子,虽然扇不出什么风,但足够我感到凉快。

我朝远处望去,在那花木从中穿梭着几个戴帽低头修草的爷爷,他们汗流浃背,头顶似乎冒着一股烟,皮肤在长年累月下变得越来越黑,脸颊被烤得红彤彤,手也不时回去擦擦汗。这就是我们学校的修草工人啊,这样的烈阳底下,我们在这里苦苦迭叫,他们却一句话也不讲,专心致志地工作着。

热吗?我好想关切地问一句。想喝水吗?我好像去给他们拿水啊。他们小心地修剪着,仔细打量,他们拥有的是“不怕苦,不怕累”的精神。他们的工作给花木带来更好的养分,给我们带来焕然一新的感觉。那一份渺小的精神,渐渐温暖了我。

在不同的学校里,不同的修剪工,却又相同的心。每一个学校,绿化的视觉效果,没有那些修剪工,就不会那么令人赏心悦目了。

他们是那些给予花木温暖的人,给予我们温暖的人。

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篇1:触动心灵的一瞬间作文

全文共 1081 字

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秋天的枫叶带走付出时,我怀着期盼的心情迎接下一个春天的到来。是的,春夏秋冬可以交替变化着,可人生呢?那些曾上我们触动心灵的事呢?或许早已曾为过眼烟云了吧!但无论多少个春秋的过往,那一个身影始终无法让我忘怀。小时候,常常坐在父亲的膝上听他讲那些触动心灵的故事,我常常佩服父亲的眼里那些永远讲不完的故事,我立志要做一个像父亲那样博大精深的人。

可是,长大了,上学了,早已不像儿时那样温顺听话了,脾气越来越犟了与父亲的话也越来越少了,总觉得与父亲之间有一堵厚厚的墙,无论我怎么用力推,它都纹丝不动。

直到有一天晚上,哗的一声,我正在写作业,可就在这时候却停电了,为了我的学习,父亲找来蜡烛,微弱的烛光轻轻的跳跃着,烛光不亮,却把我和父亲的距离拉的很近,我埋着头静静的写着,父亲也在一旁静静的坐着,我们谁都没有说话。我想应该自我懂事以来和父亲坐的最近的一次吧!因为父亲他为了这个家长年的奔波在外,几年才回来一次与我们团聚,我知道父亲在外外面真的很幸苦,但正处于青春叛逆期的我经常惹他生气……过来许久,父亲拿起我的作业本翻开来看,满篇都是用红笔花的勾,他满意的笑了。终于,父亲开了口,说:“梦梦,现在爸爸都老了,不中用了,你一定要好好读书哦,不要被别人瞧不起,我们不能丢了杨家将的脸啊!”不记得是什么事后的事了,父亲给我讲关于杨家将的故事,我似乎都已经忘却了,但听他提起我又想到以前那个听话的我,再看看眼前这个不听话的我,鼻子微微一酸。幸好,我控制住了情绪,没等父亲说完,我就回应者说“嗯嗯,我知道了”。

烛光微微的颤抖了,好像不再像以前那样强健了,我下意识的抬起头。啊!父亲竟趴在我那一推像山一样的书上睡着了。那一刻,那种从未有过的感觉触动着我的心灵。对啊!父亲老了,父亲累了,父亲不再像以前那样强健了,可是他的胸膛却一直为我遮风挡雨,多少春秋,多少冬夏,从未间断。望着身旁熟悉而陌生的脸庞,不知何时,已有白发代替黑发,眼角的皱纹也悄悄印在父亲的脸上,每一条皱纹都流着岁月的痕迹,都记载了父亲的汗水。

我愕然了,那一刻,望着熟睡的脸庞,我明白了什么叫感动,什么叫人世间的亲情。可怜天下父母心呀!为了自己的家,就算付出所有也值得,无论是汗水还是力量。为了这个家,不得不到处奔波的父亲还是老了!

风过留痕,雨过留影。月等待的是千年的光芒,昙花等待的是一现的欣喜,可父亲呢?父亲等待的是一句无关紧要却能让他欣慰的话语。而我,却从来没有做过,眼泪可以不流,是为了父亲。但心不能不救,欠父亲的太多太多,我一生都还不完。我能做的,只有好好把握现在的一切,不要让太多的无奈从我手中的纹路中流走。

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篇2:高中生疫情下关于最感人的瞬间

全文共 952 字

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对于我们中国人来说,一年之中所有节日里,春节是最大的。但是年的这个春节,疫情却牵动着全国人民的心,让我们思考生命的意义,也让我们看到了新时代的中国脊梁。

奔赴前线者,不胜枚举。一份份请愿书上交,一张张返程车票,每个人都眼神坚毅,义无反顾。苏洵曾说“贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。”这大概是对他们最好的的写照。他们心之所向,是挽救鲜活的生命于危急,是控制罪恶的病毒于源头,是奉献自我力量于实处。在他们心中,自然有小家的分量,在这阖家团圆之际,他们也想与家人在一起,与家人团聚,吃一顿团圆饭……他们也曾犹豫过,也曾不舍过。但是,疫情在前,国难当头,他们怎可只顾自己?因此他们义无反顾的选择了守护武汉。更有甚者,他们返程武汉,只为那心中的爱与责任。他们主动请缨,前往一线。有人推迟婚礼守护武汉,有人为此剃光满头乌黑光亮的头发,“没事,头发没了可以再长”。“捐躯赴国难,视死忽如归。”他们无怨无悔。风波不断,大是大非面前,总有人站起来成为中国的脊梁,担起民族的大任。他们,是不朽的丰碑,是共和国的脊梁!

84岁的钟南山院士,在疫情爆出的第一时间坐春运餐车前往武汉。“为天地立心,为生民立命,为万世开太平,为往圣继绝学”。他,是时代的英雄,是民族的脊梁。他,放弃小家的团圆,只为守候万家灯火。他与医护人员一起,站在抗击病毒的第一线,将病人从死神手里解救出来。他们又何尝不害怕,只是灾难面前,他们必须无所畏惧;他们深知前方水深火热,却义无反顾地迈向第一线……只是因为,在他们心中,国人的安危更重要,中国的安全更重要!

隔离病毒,但不隔离爱。听过很感人的一句话:“我们的城市生病了,我们会治好她,还是欢迎您以后再来武汉”是啊,武汉在我印象中,是一个很美的城市,每年的樱花季,更为它增添了很多美丽与梦幻。她一定会好起来的,我相信!

五千年漫长岁月,历经多少风风雨雨,正是因为在历史长河中不断涌现出这些忘我付出的英雄,中华民族才得以生生不息,繁衍至今。我辈青年当以此为榜样,担负大任,永怀爱国之心,共筑中华辉煌!

国难当头,病毒肆虐,唯愿前线医护人员能保重身体,愿新型冠状病毒能早日被打败。我坚信,我们一定会拨开云雾见天日,我们一定能战胜这次疫情,勇敢的站起来,挑起时代大任,走好未来的路!愿武汉早日康复,愿武汉樱花依旧美丽迷人!

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篇3:正真的友谊是心灵的靠近

全文共 258 字

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爷爷逛公园时,偶遇一只受伤的小麻雀,他把它带回家来让我饲养,可这小家伙从来都听不进我的每一句教导的话。一天中午,我给它送饭,发现它正用嘴啄着属于它的笼子,于是,我匆忙把它快要弄开的门又紧紧地系好。可没多长时间,我又发现笼子竟然开了一条儿小缝,它的嘴角上又留着淡淡的血迹。我终于明白,它很讨厌我,它很想逃走。我知道“强扭的瓜不甜”,于是,我没有征求爷爷的意见,擅自把它放飞了。

由此,我得到感悟:无论是人与动物之间,还是人与人之间,心不能走近,勉强拉在一起,是不能建立真正的友谊的,与其死死守住,不如让他有一颗自由的心。

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篇4:温暖我的那个瞬间作文600字

全文共 607 字

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昙花一现开的烂漫,开的圣洁,那虽是短暂的,却能够让人感受到美的存在。有的瞬间能够温暖整个世界。

校园里的桃花开了。我走进一看,露珠使花瓣低下了头,一个个花瓣如同婴儿的娇嫩嘴唇,让你忍不住想上前亲吻。桃花与微风伴舞,在风中摇曳。但竟没料到这旁边有一个嫩嫩的绿芽破土而出。这个瞬间让我欢喜。

我无法每天都去看如仙界的桃树,有时会驻足,远远观望。每天都有很多人去看这如画的美景。却很有人注意到桃树边的绿芽,大约看到了,也不大睬它吧。

一年又一年,我慢慢长大,回首细思,小学六年年的校园生活很多都被淡忘了,但桃花开放的绚烂让我难忘,桃花边的嫩芽让我牵挂。

重返校园,仿佛又回到了小学的生活。桃花依旧笑春风,可是那个嫩芽呢?

有人告诉我,那是一棵柳树因为生的不好看,又不是地方,就被人给砍了。

我怅然所失,慢慢的走近桃花。可瞬间我惊奇地发现,砍掉的柳树的根边又长出了一个小芽,那有多小啊,若不仔细看,根本看不到。弱弱的,蜷着身子,委屈地附在地面上,像在寻找母亲,寻求呵护。我赶紧用树枝把它圈起来,希望能给它一点点保护。

后来又有一次,回到校园,惊奇地发现那棵柳树芽竟然长起来了,它的身姿不那么挺拔,却显得很是倔强。我蹲下身,给它松土,竟在这一瞬间发现,这颗柳树的旁边又冒出了一个嫩芽!

我不由得笑了,我为柳树那顽强的生命而由衷的敬佩大自然。感谢大自然带给我的美好体验,谢谢桃树、柳树,因为你们让我懂得了更完整的美,你们彻底的将我的心温暖了。

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篇5:点亮心灵的灯作文600字

全文共 560 字

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满庭翠色染细雨,一缕芳华润如酥。

天蒙蒙地下着小雨,我独自行走于稻河古巷,寻找儿时的记忆。我没有打伞,任凭雨丝淋湿我的肩头。我走过几条空若无人的小巷,不由地怅然若失。最近学业上遇到了瓶颈,苦觅许久,不得要领,只能出来逛逛,感受感受传统之美。我满怀希望,看能不能寻到儿时的糖画摊,寻到心灵深处的那盏明灯。

然如学业一般,在古巷中肆意穿行,但苦觅无果,不是节假日的稻河古巷,甚是清冷。我于其中不知所措。

我在古巷中漫无目的的穿行着,如无头苍蝇般,最终又回到了源头的大门。我甚是失望。

蓦地,似乎有一股糖的焦香缓缓透过我的鼻腔。糖画,一定是糖画!我激动地差点儿跳起来,赶忙寻着味儿追了过去。心头探出一丝光亮。

却没有我意料之中的曲折蜿蜒。糖画摊竟就在靠大门不远处,有一个偏僻的羊肠小径。一张古朴的木桌,上面铺着白纸,摆着木盆,里面是缓缓转动的糖浆,这可真是给了我一份惊喜!一位老爷爷搬着小凳坐在木桌前,嘴里哼着咿咿呀呀的小调,手中却不闲着,正沾着“细毛”,糖浆,在作画,他突然转过头和蔼地问我:“孩子,要糖画吗?”我急急点头。他又笑问:“要什么呢?”我思索片刻,决定画一只昂首的雄鸡。片刻之时,一只雄赳赳、气昂昂的鸡便出现在我的面前。我从未想过还可以看到这么古老而精致的技艺,心中的灯不自觉的明亮了许多。

润雨含情黛青染,草木有心伴年华。

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篇6:小学美好的瞬间作文500字

全文共 504 字

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小学五年时间里,有各种各样、多姿多彩的事情发生,它们像一道长河,流在我的脑海中。其中有一件事,已经过去好几个月了,可我还是历历在目。

那是元旦节的时候,我们班级开展了元旦联欢会,有人表演节目,有人观看。如果不表演节目,要在教室里走一圈。而我没节目也不喜欢走这些像“T台”一样的表演。我冥思苦想,怎么也想不出该怎么办。时间一点也不等我,表演环节就快要结束了。

很快,要开始走秀了,我想不出对策,只好假装系鞋带,再加上我坐在后边的边缘,老师可能不会注意到我。但是,瞒得了一时瞒不了一世,老师很快就发现了我这条“漏网之鱼”,把我送到桌子中间的舞台上,要求我和那些同学一起走一圈。我的脑子一时短路,突然不知道该怎么办,只好任老师抓着往“舞台”上推。眼看音乐已经开始了,我只好孤注一掷,像根木头似地站在那里,老师怎么拉也拉不动我。这时,全班的目光聚焦在我身上,并大声呼喊着我的名字,听着那些从四面八方传来的异口同声的呼喊,我不知所措,满脸通红,老师似乎看出来我的不适,只好让我回到了座位。

通过这件事,我明白了:当你遇到自己不想做的困难时,最好不要逃避、推辞,而要想出相应的解决办法,回应困难。而且,别人不可能一次次放你走。

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篇7:什么触动了我的心灵作文开头结尾

全文共 612 字

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世界很美,有了你,更美。——题记

你的美,一种知性美,一种内在美,一种令人敬佩的美。虽然只是萍水相逢,但你的美,却触动了我的心灵

当时,是在公交车上,因为是节假日,所以车上的人很多,有在车上吸烟的大叔、吵吵嚷嚷的小学生、如同被粘在椅子上看见老人却不让座的年轻人。而与它们形成对比的,就是你。刚开始在车上时,你安安静静,不低头玩手机,而是欣赏沿途的风景。虽然你长的很普通,但这样看上去,很美。

当有一位两鬓苍白的老爷爷上车后,旁人都玩起了手机。而你看见了,毫不犹豫地就让了座。“小姑娘,谢谢你。”“没事,这都是我们年轻人应该的。"这种精神品质难能可贵。而那些低头族们,看到这一幕又会想到什么呢?

之后,车上来了一个中年男子,看上去并不像什么好人。果不其然,在他上车几分钟后,就暴露了他的职业——扒手。他先四下张望了一会儿,感觉没人看他,便开始行动。他的目标是一位年轻女子包里的钱。他调整站位,准备偷窃。有人抬起了头却因为这个社会的混乱不敢张扬,当然,反正利益受到损害的也不是他们。我当时心里想:我还小,就不说了吧。而你,却想到了一个好方法:你大声地咳了两声嗽。那位受害者便回头了,她看见了那位不面善的男子,便将包放到了安全的地方,看钱财有没有丢失。我也暗暗地进行喝彩。像你这样的人,在社会上也很少见了吧。

我被你这种种不是外表,而是内在的美所感动,我的心灵也被你所触动,这一趟公交车,没白坐!

感谢这一次萍水相逢,让我有了一个好的榜样!

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篇8:心灵的距离作文550字

全文共 556 字

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太阳炙烤着大地,刺眼的阳光折射进屋内,机器的轰鸣声,汽车的鸣笛声,喧哗的杂谈声……一种压抑在屋内蔓延。

妈妈端坐在桌前,看着我的卷子,不住地叹息:“数学退步这么多名,要不要还上原来的那个数学班?或者,明天你赵数学老师,让他给你补补……”妈妈手中的卷子,呼啦啦地响着,我低着头,掩饰住脸上流露的无奈。为什么妈妈总是这样?她似乎只注意到分数,没有看到卷子的难度。

屋内,室温降到了冰点……

鸟儿在树上蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地叫个不停,风吹河面,荡起一圈圈细小的涟漪,一只小野鸭在自由自在地划行。

“我觉得你可以报个体育,星期天下午去训练,你看是练足球,还是练篮球,我觉得练篮球吧……”“妈,我这么多课呢。”“没事,时间挤挤肯定有。我皱起眉头,目光落到书桌旁各种资料、习题,心中瞬间像压了一块大石头。

我坐在沙发上,无奈地看着妈妈与对方沟通,一股烦躁从心底悄然升起。

风呼啸着,一下一下击打着玻璃,屋内阴沉沉的,妈妈气得满脸通红,我在一旁抽泣着。

“菲菲成绩多好啊,可人家还是这么勤奋好学,你呢?整天都不上进,人家退步一点就被收拾,我对你够宽容了!”“行了,菲菲她什么都比我好,行了吗?”我朝妈妈吼叫一通,跑回屋子,痛哭起来。

窗外,风仍不住地吼叫着,一点点击破我与妈妈的关系。

妈妈,我们能互相体谅吗?妈妈,但愿我们不会再有如此多的代沟。

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篇9:触动心灵的那一幕作文550字

全文共 612 字

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很好的阳光,空气中弥漫着迟开的芬芳。

我走在氤氲着一路花香的道路旁,哼着小曲儿,看着如童话里一般美的天,耳边伴着小鸟叽叽喳喳的嬉闹声。生活很美好。

可是,这美好的一切中仿佛多了点什么,我似乎听到了一丝委婉哀怨的声音,打破了静美的画面。我闻声望去,惊讶地发现,我的不远处,朦朦胧胧有一滩血,一只小狗正嗷嗷叫地躺在血泊中。我走近一看,原来是小狗的腿无法动弹,应该是被汽车所碾压。我紧皱眉头,正担忧地看着这只小狗,不知怎么办才好。这时,一只大狗狂叫着向我冲来。叫声里有愤怒,有好像有哀伤。

我赶紧跑远,却又不舍离去,于是躲在一辆汽车后面,默默地注视着这一切。那时候我的心情很复杂。只见大狗望向无力挣扎的小狗,在它周围转了又转,在它残疾的鲜红的腿上舔了又舔。

大约五分钟过后,大狗再次叫了一声,小狗的眼睛开始慢慢闭合,嘴中却不断发出浅浅的低低的无力的细微声音。我赶忙跑过去,焦急万分,却又做不了什么。大狗再次冲向我,可是,它并没有赶我走的意思,而是舔舔我的鞋子,又望向濒临死亡的小狗。是的,它在向我求助,求我去救救小狗,救救它的孩子。

终于,小狗不再动弹,永远地闭上了那双紧紧凝视妈妈的双眼。大狗又一次叫出声音,那声音拖得很长,很长……大狗然后趴在小狗身边,和小狗依偎在一起,眼睛望向远方,望向那不知名的车辆,仿佛一滴泪就要掉落,湿了大地。……

那一幕,我震惊了;那一幕,我怔住了;我呆呆地望着眼前的一切,心中思绪万千……

那一幕,触动我的心灵

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篇10:触动我心灵的眼神作文600字

全文共 670 字

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在繁华城市的外表之下,你何曾看过那另一个世界,那里的人,他们没有漂亮的衣服,以天为被,以地为床,但是他们的眼睛却是那么纯洁光芒,眼神中充满了对知识的渴望。

一天,我和我的朋友去玩,不知怎么的就走到了一个胡同,这个胡同脏兮兮的,时不时的传来一阵阵发了霉的臭味儿,我们迫不及待的往前走,这是走来一个小女孩个子不高,年龄看起来也不大明明是寒冬她却穿着一件单薄的破烂衣服,踩着一双沾满灰尘的拖鞋,眼神中充满悲哀和渴望,身上伤痕累累。

她用受伤的手翻着垃圾,企图找出些什么。找到一个可以卖钱的就往一个灰色的泛黄的小袋子里装。“嘿,你在干什么呢?”我朋友拉着我就往前跑,我边跑边回头,又看到那眼神,那眼神是那么的充满无限渴望,对未来的幻想,深深触动我的心。

从那以后,我经常想起那小女孩,不知她怎样了……时间过得飞快,转眼两个月过去了,一天在我上学的路上我又看到了她,她比以前消瘦了多了更多的伤口,唯一没变的还是她的眼神——充满渴望的眼神。这是,她的眼睛突然闪了一下,他在垃圾桶里发现了一本书。她欣喜的拿起那本书,刚想翻却又缩回了手,四下看了看,朝一块石头跑去,她坐下来刚要打开书,又把手缩回来,看了看自己的小脏手,满脸笑容的把手在衣服上蹭了蹭,这才津津有味的看了起来。

她的眼神中闪着光芒,那种耀的光芒,射出了她对知识的渴望,对未来的憧憬。遐想和未来她那光明的前程。那一刻我被深深的触动了,我们处在这麽好的环境中为什么不好好学习呢?我们为何不能向她学习呢,像她一样去热爱学习,通过自己来创造更美好的明天……

触动我心灵的眼神着实把我震撼了,是否也触动了你们呢?

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篇11:触动心灵的歌声作文700字

全文共 736 字

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我家附近的市场旁常有一个双腿残疾的老乞丐,就瘫坐在路边。每当有人给他钱,他便从身边拿起一把破旧的二胡,拉起曲儿唱起歌。绝大部分的人在他的小箱子里扔了钱就匆匆离去,顾不上去听他的歌,但他却总是坚持拉完唱完。

我一直不明白他为什么要固执地在没有人听的情况下自娱自乐般拉完唱完那些曲儿,直到那一天……

那天下午,我陪着妈妈去买菜,在一个水果摊旁不远处又坐着那个乞丐。

现在已经是深秋,风吹在身上也带了凉意。而那乞丐身上仍穿着一件脏的看不出本来颜色的短袖的衣服,蜷着身子。我心里突然生出了几分怜悯,看了看身旁专心致志挑水果的妈妈,犹豫了一会,跟妈妈说明原因,要了几块钱,然后小跑到乞丐坐着的地方,弯腰把钱放在了小箱子里。

乞丐稍微抬起头,看看箱子,又飞快地扫了我一眼,去没有直视我。“谢谢。”他垂着头,缓缓开口了,顿了顿,又说:“但是……”他砖头看了看身旁的二胡,一手轻抚着琴身,复抬头,“我的琴坏了……”“没关系的。”我原本看见他歉疚的神色,还以为有什么要紧事,听了他的话,不在乎地摆摆手抬脚要走。可是,还没走几步,身后突然传来了一阵歌声。转过头,看见乞丐有些执着认真的神情,我的心似乎一震,就停住脚步,默默地站在那把歌听完。

歌声说不上好听,又没有伴奏,歌喉甚至有点沙哑,却低沉浑厚。我也没注意他唱的是什么,但只觉得这歌声却像在诉说着什么,隐约触动着我。

一曲终了,他出乎我意料地,微微笑了笑。“谢谢。”依旧是简单的两个字,但又比之前多了几分明快坦然。就在那一刹,我好像明白了他坚持要唱歌的原因——这低沉的歌声,也许是他对于那些同情怜悯他的人所做的回报,也许是他不好意思就这样接受他人的施舍,但在这低沉的、算不上好听的歌声中,我感受到的却是,一个卑微、不幸的人对自己尊严的极为尽力的维护。

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篇12:心灵之桥

全文共 511 字

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有一天,我们班出了一件事,我和我的同学在想法上发生了分歧。我们两个从此以后只要有机会就会给对方一拳。在放学的队伍里,我们两个是站在一排的,我的旁边就是他,所以我们总是用手做着斗争。出了校门,我们两个就开始打了起来,我给他一拳,他给我一脚,我们打得非常火热,引起周围人的注意,同学过来阻止我们才停手,各自回各自的家。

第二天上午的一个课间,忽然,他给我一个纸条,我打开一看,全部都是骂我的话,我很生气。这张纸条落到了地上,被我同桌发现,他就问我这是怎么回事,后来,我就如实告诉了他。谁知道,他竟然告诉了老师。

又一个课间,老师把我们两个叫到了办公室,我们两个详细说明了经过,老师还说了一段很难理解的话,我们又回到了教室。

中午放学了,我们还是照旧地打着,和昨天晚上放学一样,打得你死我活的。

下午来上学的时候,我不想这样下去,我又想起老师上午说的话。走到校门口时,我看见了他。他走过来对我说:“我们和好吧!我不希望咱们两个闹得你死我活,老师说的话很对,让我们重新开始,做最好的朋友吧!”我看见他一脸诚恳,就重重地点点头。

我们就开始学着理解对方和包容对方,我们之间的矛盾开始减少了,仿佛老师那天的语重心长是一座心灵的桥架在我们俩之间。

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篇13:《触动心灵的瞬间作文》

全文共 532 字

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触动是一种发现,于人于自然;触动是一种感激,于理解于关怀;触动是一种动力,于思想于行动。总之,我们的生命少不了触动,是触动让我们记住过去,体味现在,憧憬未来。

一个周日的下午,天气很热。我和几个儿时的朋友去游乐园玩,一会儿后我们便满头大汗,于是就决定去买几支冰淇淋。我们坐在椅子上吃着冰淇淋并随手把包装袋扔在了地上。突然,一个活泼可爱的小男孩闯入我的眼帘,只见他朝我所在的方向跳来,用稚嫩的双手把我们刚刚扔下的垃圾一个一个的捡起来放到了垃圾箱里面,我们几个顿时脸就红了,我不禁感概到这个小男孩的行为是多么的触动我的心灵。世界上有许多触动触动人心灵的瞬间,有美丽的,也有悲壮的……希望我们每个人都能捕捉到触动自己心灵的那个瞬间。

触动心灵的瞬间,不仅是一个小男孩捡垃圾的举动,更重要的是他那值得我们学习的精神。

生命如歌,岁月如海。拥有生命是美好的,虽然在生命中有这样那样的不如意,但在生活中,也有很多美丽的瞬间:早晨妈妈为我做早饭的背影,让我感动;过马路时,一个小女孩搀扶着老奶奶的背影,让我感动;遇到困难和挫折时,同学和老师鼓励的话语,让我感动……生命中还有许多美丽的瞬间,让我们的心灵受到强烈的震撼,它让我们的心灵受到净化,它让我们的思想受到教育,它让我们快乐成长!

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篇14:心灵之桥

全文共 479 字

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茅以升曾经很风趣的解释过桥―桥是经过放大的一条板凳。桥,真的这么简单?桥,真的只是没有生命的,冷冰冰的建筑物?桥,到底是什么?思索半天,我终于有了答案:桥,可以是世间任何一件东西。而我们的心灵,就是一座桥。

心灵的沟通是桥。有一对兄弟因纠纷而反目成仇,弟弟修了一道沟,以示永不往来。而哥哥则找来工匠,打算修一道墙。但是,当哥哥外出归来时却发现,有一座桥沟通了两庄园。毫无疑问,这是工匠修的。从此,兄弟俩又和好如初。这个工匠,为兄弟两个建造一座心灵之桥,让这两个原本反目成仇的人冰释前嫌。心灵的桥可以使人与人走得更近,可以使人与人之间没有仇恨,可以使生活变得更美好。心灵的桥,它连接着两个人的感情。

心灵的宽容是桥。生活中,总有一些不如意的事情,总有一些令人生厌的人。当他们出现时,我们应该怎么办呢?是自己生闷气?还是咒骂一顿?都不是。我们应该宽容他们。用我们宽广的胸怀,容忍他们的过失;用我们善意的微笑,去善待他们的不足;用我们虚怀若谷的气度,原谅他们对我们的误解与伤害。这样,我们的心才会贴的更为密切;我们的友情,才会更加牢固。心灵的桥,它连接了两个人的友情。

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篇15:触动心灵的力量700字作文

全文共 791 字

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以前从来都不曾有过,那是我第一次,为成绩流泪。

空气中氤氲着墨汁的气息,夹着丝丝寒气向我侵袭,透入我薄薄的衬衣,刺得我打颤。

抱着双臂,拖着沉重的步履,我机械向前。为什么、为什么我这样努力成绩还是没有转机!为什么别人的轻而易举我却废九牛二虎之力还无法做到!为什么、为什么我这么不争气!难道理想就这样可望不可即?上苍,你干嘛用这样的成绩这样的结果折磨我那进取的心!我仰天长叹。泪无声滑过,落入唇瓣,滋味独尝。双臂是凉的,心是痛的。

远处还是永无止境的黑暗,我消失入那一片黑色。谁不曾失败过呢?我也总是在为着无数次的东山再起积蓄力量。可,没多久就是中考的,面对眼前这样一个伸手不见五指的漆黑的窟窿,我如何用手丈量理想与现实的差距?难道黑窟窿里也出得了白天鹅吗?

终于穿过那漫长的黛气,昏黄路灯下的我眼神没有焦距,乱瞄一气。

忽然——

那是怎样的一滩地衣啊!怎么都是金黄色的!我惊呆了。我跑过去,在暗色里放大我的瞳孔,在黑暗里估摸着那是一片怎样的植物,黄得有多眩目。

五角星似的花瓣有太阳的颜色,一朵缀连着一朵,在花蔓上串成发散型的星星的样子。叶子是肉垫质样的月牙形,翠绿得像祖母绿宝石般耀眼。茎上的根紧紧地抓着地,将那无限的灿烂金黄延伸至有限的土壤。我被惊呆了。这不是日本太阳花吗?我家也种了一盆。一直以为是种长青绿色植物罢了,没想到她的花竟可以开得如此震撼人心!她的身形被放得如此低,花开的光芒却刺得我的眼如此沐。那一滩有生命的金黄色,似是要把光投进所有人的眼。她开得那样恣意!那样张狂!我惊叹。我被其博大的壮观色彩征服。

成功的花,人们往往惊羡于她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。在这个雨夜,那花怎么可能没有挣扎?

我决心在这潮湿的夜里做个好梦,明早重振东山。“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”哼着歌,回味着刚才那个触动心灵的瞬间,我恬然入睡。

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篇16:永恒的瞬间作文800字

全文共 935 字

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波涛的历史长河洗刷着堤岸,汹涌的河水在一遍遍的冲刷中铸就了永恒。一个个短暂的瞬间,被一滴滴时光之水折射,折射出的是一场场扣人心弦的画面,终究,是汇入了那条波涛。拘起一捧水,依稀还辨得出那年、那人、那事、那永恒了的瞬间。

小小水珠折射着蓝色的光,折射出了那个水边的瞬间。那一年的天下,豪杰并起,群雄争霸,那一年的乌江,风生水起,波涛如怒,那一年的他,四面楚歌,英雄寥落。两千年前江水边上英雄悲凉的歌嘹亮潜力,两千年前江水边上美人坚贞的爱绵延至今,两千年前江水边上瞬间寂静的战士们祭奠苍凉的历史。他说,英雄不容失败,于是他将生命停止剑拔出鞘的一瞬,连同他的光芒,都在那一瞬停止。对英雄的理解,就在一瞬间成为了永恒,世人提及项羽,敬佩的目光流传至今。

小小水珠折射着黄色的光,折射出了那个泥土旁的瞬间。他的一生都给了草药,没有停歇,没有止境……是谁背着竹篓在深山老林中穿梭?是谁脸上沾满泥土对着草儿开心微笑?是谁每天冒着死亡的威胁生无所息的尝遍百草,让匆匆时光在那一刻永恒?没有人知道他为此付出了多少艰辛,多少汗水。而今却有一部闪耀着钻石光芒的旷世奇作《本草纲目》在那熠熠生辉的时刻成为了永恒,默默地向人们诉说着他的勇敢,他的坚持,他的无私,他的伟大,世人仰望的目光,至此没有停息。

小小水珠折射着红色的光,折射出了那个红楼中的瞬间。曾经有首哀婉的歌,轻轻地唱,唯恐唱断了这美丽的爱,曾经有首凄凉的词,低低的吟,只怕惊醒了这迷人的梦。再是奇丹妙手,也无法画出每个人心中的黛玉。她是仙草转世,转的是潇湘夫人的模样,转的是冰雪聪明的伶俐,似乎只是一个偶然的轮回,却转动了一个惊天地气鬼神的故事,牵动了每一个中国人的心、自古红颜薄命,她是水中月镜中花,想眼中多少泪珠,怎经得秋流到冬春流到夏!愁出一身病来,泪尽而亡。咳血也好,沉湖也罢她的生命停留在了那个瞬间,却让这惊天的爱与情流传至今,留下一首歌,一阙词,让人们慢慢怀念。

一滴滴水珠汇成了一条条长河,一段段往事凝成了一串串华彩,一个个短暂的瞬间聚成了漫长的永恒。瞬间拔剑的项羽,玉树雀跃的李时珍,闭目而去的林黛玉,都诉说了一个时代的故事,都敢让自己的精神亘古不散,都让自己的瞬间成为永恒,封存在一棵棵水珠中等待我们去观赏,那永恒的瞬间。

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篇17:心灵的触动

全文共 705 字

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一天早上,我来到了南泉玩。静静地躺在草坪上,好不惬意啊!这时,飞来了许多可爱的小蜻蜓。其中有一只在我头上飞来飞去。只见那只蜻蜓黑白相间,看起来是那么与众不同,很是美丽。其它蜻蜓成呈红色、黄色的,而只有它……我越想越着迷。最后,脑子灵机一动,嘿嘿!想出了一个念头:捉住它,回家好好欣赏一番。

我费了九牛二虎之力,终于,把蜻蜓抓住了。然后,在妈妈的协助下,把蜻蜓绑好了。就在那一刹那,蜻蜓的翅膀拼命的煽动着,使劲挣扎,似乎非要从“魔”掌中逃出来一样,可我还是没有一点感动。

蜻蜓随我返回了家。看它奄奄一息的样子,我拿虫子给它吃,它不为所动;我弹琴,它耷着耳朵,不以为然;我逗它玩,它怒目而视。外婆说:“把它放了吧!让它在屋里自己飞,抓蚊子吃!”先我不放心,看着蜻蜓太可怜,就剪开了线。

没想到这样一来更是害了它。蜻蜓一挣脱线,可能是因为太高兴了吧!一下子就飞到灯槽里去了。我一看,心慌了:灯槽里那么热,它会被烫死的!好不容易我搭了三个凳子,往灯槽里看了看,再找了半天,却没发现蜻蜓的影子!MyGod!我一下子怔住了,连它的尸体都没有找到。我开始后悔了,我不该,不该为自己一时的快乐,去折磨一个脆弱的小生命。

我心无比的内疚,独自冲出了家门。一抬头,看见了蔚蓝的天,是那么宽大、广阔,好像你可以在里面做什么都可以。对了,蜻蜓也可以在这里飞来飞去,应该是多么自在,可我却多么自私,把自己的快乐强加在蜻蜓的痛苦之上,让它失去了自由,失去生命。我沉浸在悲痛之中,心灵受到了振撼。

从那以后,我看见小动物,都不会再去玩弄它们了。我再也没有这样做,它们和我们一样,都是有生命的呀。从此我懂得热爱生命、珍惜生命。学会了关爱生命,尊敬他人。

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篇18:心灵深处的腊梅花作文500字

全文共 486 字

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“每个人的心灵深处都应该有一棵腊梅树”。这句话是一个修剪树木的园工告诉我的,那时我还小,体会不到这句话的含义,只是蒙胧地感觉到他似乎在警告些什么。

梅花是我最喜欢的花,她可以骄傲地挺立在风雪中,蔑视严寒,那金黄色的花瓣就像被蜡涂过一般,细腻柔软,有些透明,犹如一片片小小的玻璃。满树的腊梅,把微弱的冬阳点缀得灿烂而温暖。

有一次,我去梅园赏梅,时间早了点,那时候树上只是花苞,梅花还没开,所以没有多少人,显得有些萧然,但并不清冷。这时,我听见了一些奇怪的声音,回头一看,却看到了令我终身难忘的一幕:几个园工正在用棍子抽打腊梅树枝。只见树枝打断,花苞纷纷落下,那清脆响亮的声音就如树的惨叫声,每叫一声,我的心就痛一下。

我百思不得其解,为何要那样糟蹋腊梅树在风雨之中好不容易抽出的树枝和花苞?上网查过,我才知道,那是为了让花朵拥有更充足的养料,花开得更鲜艳。

那一刻,我恍然大悟,一切疑问都解开了,只有砍去多余的树枝,经历过风雨,吸收更多养料,花才开得更好。心灵深处的腊梅花何尝又不是这个意思呢?只有经历过困难,扔掉陈旧的思想,集中精力,才能拥有更强大的内心,才能做好每一件事。!

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篇19:红色的记号,触动了我的心灵作文800字

全文共 800 字

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也许,只是画一个大大的对勾,或者圈几处错误的字,但无数的纸片和流去的时间,只有你一人承担。

——题记

随着九年级的到来,不仅课业较从前增加,记背的东西也只增不少,所有的人每日都要捧着语文书,奋力背古诗古文。看着每一次大练习和第一次月考中古诗文背诵错了很多的红叉。语文课代表大手一挥,于是决定每日练字前背诗,上语文课前背诗,练字时默写,不过的重新默写……

班级里政策一推行,只是有一点起色,收效甚微,而班里错得多的人怨声载道。作为语文课代表的她下定决心坚持到底,并且将改错的遍数设置为五,改错时还要一整句话重新默写,规范了规矩后,班里说话声音小了,但议论声却多了。如雪片般发下的白纸,默写纸,写满后交上去,发下来的又是红色记号和圆圈,循环的过程繁杂无趣,只是一遍遍重复。我也因此而不喜她的执着。

一日午后,课间我去办公室抱作业,忽然见她费力地做些什么,走上前去,才知道她在用裁纸的刀裁默写的纸,而默写的纸是作文本上的纸或是老师们不用遗留的纸。看着他费力的样子,我想伸手帮忙,但看到白色的默写纸,我缩回手,轻轻地掩门走了。

练字完毕,默写回收,我长长地舒出一口气,认真听讲。待到自习课前的课间,我与同伴聊天,不经意间看到了她。她坐在座位上,松松的几缕刘海搭在额头,夕阳照在她身上,侧颜美好。她手中的红笔紧握,左手旁是一沓沓今日的默写,右手不时圈点,眸子里盈满认真。一个个红圈打上,一道道痕迹画出。原来,他竟为了班级如此辛苦!那一刻,红色的记号,触动了我的心灵

自习课,同桌碰碰我的手肘,指着一道题寻求帮助,我不耐烦地扭头,继续做作业。心想:自习课那么短,作业不少,不快点怎么能写完。自习课快要结束,我扭头,看见她仍拿着名单一个个询问督促。他用自己的时间,获得好处的却是我们。我不禁感动,看着手中刚发下的默写纸上一个对勾,我热泪盈眶。

红色的记号,触动我心,我一定不会再在古诗上丢分,不仅为了我自己,也为了她的辛苦。

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篇20:心灵的风景800字

全文共 1314 字

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三毛说:“如果有来生,要做一棵树,站成永恒没有悲欢的姿势。一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,非常沉默,非常骄傲,从不依靠,从不寻找。”一生的跌岩起伏、一生的悲欢离合、一生的坎坷辉煌,到头来只愿在来生化为一棵树。简单朴素的生长,快乐骄傲的接受阳光的洗礼,在土里安详,在风里飞扬,沐浴阳光,洒落阴凉,在别人看来或许简单,但在三毛眼里这棵树就是自己心灵中最美丽的风景,值得他用一生去沉淀。

一直以来都喜欢王维‘“行到水穷处,坐看云起时”的人生态度,淡静至极,儒雅之至。如一汪碧水,在青天白云下,恬淡宁静的流淌。随着风荡起一丝丝的涟漪,跟着云的脚步缓缓流过。如一个智者,端坐孤舟之上,青草蓑衣,手中的钓竿微微扬起,专注于愿者上钩的宁静。任寒风细雨,我自巍然不动,那管它微风吹过,白云飘过,这是一种别样的静,是身静还是心静?我终于想起了“上善若水”大概也就是这一种静吧!是身静还是心静,更是心灵的另一种风景,只不过这风景静如一潭碧水。

每个人都能在生命中找到属于自己的独特地风景,陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”找到了自己的心灵风景,王羲之在兰亭找到了自己的心灵风景,范仲淹在岳阳楼找到了自己的心灵风景,千里风尘,只为荔枝,是杨贵妃的心灵风景,烽火连天,只为博美人一笑是周幽王的心灵风景……。不同的人,不同的事,不同的时间,不同的地点,不同的环境都会有不同的心灵风景。或是一山,或是一草一木,或是虫鱼鸟兽,或是山间四时,或是风花雪月,亦或是浮屠万千的人,都有着自己对自然、对社会、对人生……的不同感悟,也因此有了一道道风格各异的心灵风景。

每一个人都是心灵的守望者,守望着心中那一抹圣洁的风景,三毛守着它的那一棵树,而我守望者自己的那一汪水,我喜时,春风吹过,这水便是春水,经了一冬的禁锢,在春风吹过的那一刻,冰消雪释,如同青春少女一般,展现自己欲放还休的羞涩笑颜,我怒时,这水便是黄河壶口的瀑布,卷着泥沙,咆哮着撞击在坚硬的岩石上,有着粉身碎骨也要同归于尽的暴虐,我悲时,这水便是凄凄的秋雨,漫天的雨没有丝毫的停留落在水面上荡起一圈圈的波纹。如上帝悲叹人世间的悲苦和离别而留下的泪水,这泪水中充满了悲凉和清苦。人们常说“水有形,水亦无行,水可包容一切,水也容不下一切。”有形的水可映出山川、草木、虫鱼、鸟兽、可见证春的生机盎然、夏的郁郁葱葱、秋的落叶缤纷、冬的萧瑟干枯。四季的变化都离不开这有形的水的见证。无形的水时过境迁,李杜青草蓑衣,寒风细雨中在水中垂钓,无形的水也见证了楚霸王千万江东儿郎身死乌江的悲凉。多少深闺中的姑娘在江边盼望夫归的泪光。亦见证了三千年的王朝兴衰更替,亿万年的沧海桑田。没有比水更长的历史,没有比水更加悠久的文化,没有比水更加深厚的底蕴。它有时静如处子,有时动如脱兔,安静时“上善若水”暴虐时“无情无性”。这就是水。我守望着的水,我的心灵的风景。

不同的人,不一样的人生经历,沉淀出不一样的心灵风景,或亮丽或暗淡,或青春灵动,或死寂沉闷;或是一棵树;或是一根草或是……。不同的人,不同的情,不同的景。成就不同的心灵风景。这风景似弱水三千,但吾独取一瓢,用这一瓢水缩影我的一生,也沉淀我的一生。

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