0

母亲节主题班会教案【汇总20篇】

浏览

732

作文

957

高考百日冲刺主题班会

全文共 2272 字

+ 加入清单

一、班会目的:

1、提高师生备战高考意识;

2、激发学生学习,备战高考斗志;

3、激发140班教师在高考来临前的工作热情;

4、缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪;

5、鼓励师生。

二、主题班会筹划与设计:

高140班班主任

三、主持人:

陈景辉、李涵潞

三、励志班会过程:

一、班主任开场(音乐——天空之城)

今天,是一个不同寻常的日子。再过100天,你们就要结束难忘的高中时代,再过100天,就要告别求学三年的母校,再过100天,你们即将离开朝夕相处的老师和同学,再过100天,你们就要迎接人生的第一大挑战——高考!

此时此刻,作为和同学们朝夕相处近将近三年的我,心里已经感慨万千。我们共同经历的件件往事,如在眼前。可弹指一挥间,百日会战的号角已经吹响。

最后的一百天里,我和全体老师也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请相信我始终如一,如同一个麦田守望者一样,守望着你们的一步又一步成长!我愿意竭尽全力用我单薄的肩膀托起你们明天的辉煌。

三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,我们在高中所学的文化知识,在崇尚终生学习的未来社会,也不过是沧海一粟。但是,经过近三年的艰苦磨炼、耳濡目染,艰苦奋斗的精神必将深深扎根在高140班每个同学的心中,这将使我们每个同学受益终身。

在求学的道路上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点,学海无崖,只有思得寂寞,耐得清贫,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。高中三年的大好时光,只剩下宝贵的100天了,我们每一个同学都要精打细算。合现、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,当我们高考结束后,回首这一百天时,一定不要因虚度岁月而悔恨。相反,我希望,每个同学得到高考成绩时,都会自豪地说:人生能有几回搏?我竭尽全力了,十八岁,我没留下遗憾!

决战的号角声已经吹响,同学们:爱拼才会赢!我相信,只要我们竭尽全力,奋力拼搏,140班一定能取得胜利。在今后的日子里,我们每个同学都要放下包袱,轻装上阵,安下心来,发扬奋力拼搏、用永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,我们共同努力,全身心地奋战高考,向家长、老师、学校和社会交出一份满意的答卷,铸无悔青春,创140班的神话!

相信你们一定能够成为我们的骄傲,成为家长的骄傲,成为澜沧一中的骄傲!

(陈景辉、李涵潞)

(陈景辉)一百天,我们唱出心中无悔

(李涵潞)一百天,我们笑吟多年等待

(陈景辉)一百天,我们跳出平庸的牢笼

(李涵潞)一百天,我们让命运的裙角飞扬

(陈景辉)我们珍惜一百天,让腾飞的梦想在六月里张开翅膀

(李涵潞)我们奋斗一百天,让激扬的心声在六月里尽情回荡

(陈景辉)我们拼搏一百天,让十二年的付出在六月里绽放金色光芒!

(陈景辉、李涵潞)高考百日宣誓活动现在开始!

二、奏乐国歌(音乐——国歌)

(陈景辉)请家长和老师坐下,全体同学立正,接受班主任的宣誓。

三、班主任向学生宣誓

?(要求:班主任面向学生举起右拳做出宣誓)

现在,我——班主任付开慧向高140的全体同学作出郑重宣誓:

未来的一百天中我一定会:

忠于职守,以身作则;

竭尽全力,甘于奉献,

与同学们风雨同舟、同甘共苦,

为同学们保驾护航,共度难关。

让我们一起满怀激情,决战高考!

最后,请同学们跟我一起喊——相信自己,百炼成钢!

三、学生向家长作宣誓:

(陈景辉)我们曾经彷徨,我们曾经懦弱,我们曾经憧憬未来,我们曾经抱卷痛哭,我们也曾经让父母失望的泪水一度蔓延……我们也知道前路的战场上有太多的劲敌等着我们,然而,尽管我们已经跋涉千里,尽管我们已经尘土满面,尽管我们面容枯槁,但,我们毫不畏惧!

(李涵潞)10年寒窗仅在此一搏,久经沙场必凯旋而归!我们志在必得!

(陈景辉)请全体家长起立,向后转,接受孩子们的宣誓。全体学生面向家长,举起右拳做出宣誓)

(李涵潞领誓)亲爱的爸爸妈妈,高考冲刺的号角已经吹响,在距离高考一百天的日子里,我们与青春的名义庄严地许下我们的诺言:

主动复习,争分夺秒!

持之以恒,追求卓越!

全力以赴,决胜高考!

燃烧激情,坚持到底!

爸爸妈妈相信我们,一定能行!

四、个别学生向家长、老师做出承诺(音乐——壮志在我胸)

五、学生向作老师(学校)宣誓(音乐——豪勇七蛟龙)

(陈景辉)登山者从不害怕山有多高,旅行者从不担心路有多长,140班的同学们,有多少风风雨雨,我们一起走过;有多少艰难险阻我们携手克服,还有100天,难道我们会在最后的时刻放弃吗?不会!高考不过是一次挑战,面对挑战,多一份准备,就多一个机会,不要哀叹100天太短,只争朝夕,永不止步,在有限的时间里追求最大的成效;不要害怕平时的失败,积极的心态会指引你穿越一切障碍。

同学们,努力吧!用百分之两百的努力去追求百分之百的成功;同学们,坚持吧!世界从来都会给坚持不懈的人让路!

现在,让我们站起来,用我们最嘹亮的声音,喊出我们的口号:

蟾宫折桂,志赌明天!

蟾宫折桂,舍我其谁!

(李涵潞):请全体老师起立,面向学生,接受学生的宣誓。全体学生举起右拳做出宣誓)

(陈景辉领誓)

尊敬的老师,在高考战鼓雷动的今天,我们谨以青春的名义在此向你们宣誓:

?从今天起,我们发誓做一个上进的人,瞄准目标,誓死达到。

从今天起,我们发誓做一个认真的人,聚精会神,精益求精。

从今天起,我们发誓做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡。

从今天起,我们发誓做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢。

从今天起,我们发誓做一个执著的人,坚持到底,永不放弃!

请大家连呼三遍:

坚持到底,永不放弃!

坚持到底,永不放弃!!

坚持到底,永不放弃!!!

六、校长表百日动员讲话

七、宣布主题班会结束

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:诚信考试主题班会教案

全文共 1677 字

+ 加入清单

班会过程:

1、主持人:这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。

2、请同学探讨“如何正确理解诚信?”

温乾义:诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。

杨虹:“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本,人无信则不立。

李小海:作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。

杨彩容:诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

……

3、会上陈老师带领大家学习了《学生手册》上关于诚信考试的相关内容,同学们都认真听讲,做好记录。陈老师表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现,没有出现一例作弊现象,并鼓励大家继续发扬这种优良作风。陈老师通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试,各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。陈老师还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性,同学们听后受益匪浅。

4、班长同学宣读《考试与诚信倡议书》。

亲爱的同学们:

诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了2006—2007学年度第二学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验。在此,管理系学生会郑重向广大同学倡议如下:

一、排除外界干扰,积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。

二、提高自身修养,做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

三、严肃考风考纪,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。

四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。

树道德之新风,立诚信之根基。我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻。希望大家从我做起,严肃考风考纪,抵制不良考风,杜绝舞弊行为,还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩!为了管理系的声誉,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,为促进管理系学风建设尽自己的一份力量!

最后,衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争,在这次期末考试中取得优异的成绩!

4、王蔚同学作总结:

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是一个做人的最起码的原则!

要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

5、主持人总结:

通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,懂得要将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的大学生!

最后,预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!

6、最后,陈老师叮嘱大家,提出了要求,希望同学们在本次考试及以后所有的考试中,诚信应考,杜绝作弊!同时也希望大家都能将诚信作为自己的人生信条,作为自己的一部分,在未来的生活中,每个人都能用诚信收获成功,用诚信创造属于自己的天地。期末考试临近,要抓紧时间做好期末复习工作,争取做到期末考试零挂科

展开阅读全文

篇2:生命教育主题班会教案

全文共 1003 字

+ 加入清单

一、活动主题培育健康心灵,守护生命阳光

二、活动目的

1、通过本次班会,旨在教育学生明确:生命只有一次,生命弥足珍贵,应该珍视自己的生命,学会对生命负责。

2、引导学生认识:自然界的每一个生命都是独特的、平等的;人类应该保护环境、珍惜资源,对自然中的一切生命负责。

3. 掌握一些基本的交通安全知识。

4、培养学生表演才能,挖掘学生的潜能。

三、活动背景

班级学生单纯、善良、热情,对于大自然有一种出于内心的热爱,但尚未上升到理性的认识;同时班中的学生大多是独生子女,耐挫力弱,并且随着年龄的增长,安全教育、生命教育对于他们显然尤为重要。全班学生对于参加本次主题班会热情非常高涨,前期积极准备、筹划。

四、活动准备

1、教师查找资料、收集故事、班内失去父亲的孩子准备讲他父亲的故事,诉说对父亲的思念。

2、制作相关多媒体课件。(身怀六甲妇女的图片、各行各业的人物图片)

3、主持人准备串联词。每小组准备一个与生命有关的节目。(内容由教师审核后确定)

4、活动场地设计,板面设计。

五、活动过程

(一)宣布活动开始

甲:生命对于我们来说只有一次。

乙:生命之花美丽而多彩。

合:XX中学初一年级“培育健康心灵,守护生命阳光”主题班会现在开始。

(二)生命的诞生

(1)甲:我们来自于哪里?将来离开学校将走向哪里?请看下面两组图片。

(2)课件出示身怀六甲妇女图片、各行各业的人物图片。

(3)学生组内交流我来自哪里,将来打算从事什么行业。

〔评析:通过看图片使学生明白自己来自于父母,将来要走上社会,从事各行各业。〕

﹙三﹚生命的可贵

﹙1﹚乙:生命一旦逝去将永不返回,每个人的生命只有一次。

﹙2﹚甲:听×××同学朗诵生命可贵的文章。

﹙3﹚乙:人是世界的主宰,人的生命可贵,请看组图《生命》。看了你有什么感受?

﹙5﹚学生谈论看短片的感受。

〔评析:唤起同学们深切的情感体验,树立生命的意义和存在的责任。〕

﹙四﹚珍爱生命

﹙1﹚甲:生命是可贵的,在日常生活中我们应怎样保护自我,珍爱生命?请看小品《过马路》。

﹙2﹚乙:大江,大河是危险的地方,我们应不应该独自到哪里去玩呢?请看短剧《大江,大河是危险的地方》。

〔评析:通过看小品和短剧使学生进一步明确过马路要遵守交通规则,不到大江,大河等危险的地方去玩,珍爱自己的生命。〕

(3)甲:5.12 汶川地震给我们留下了深刻的印象,现在让我们一起来看一个短片.

(学生讨论当地震来临时应该怎么办?)

﹙3﹚班主任总结本次活动

展开阅读全文

篇3:2024年一二九运动主题班会策划书

全文共 808 字

+ 加入清单

一、活动名称:

纪念“一二?九”爱国学生运动四院联合长跑活动

二、活动时间:

12月9日(周五)中午12:30

三、活动地点:

四、活动目的:

为纪念“一二?九”学生爱国运动七十五周年,弘扬新时代条件下学生爱国主义精神,通过组织商学院、经济学院、计算机科学与技术学院、数学学院四院联合冬季长跑,锻炼身体、磨练意志、弘扬伟大的爱国主义精神,使同学们能够拥有一个强健的体魄,去承载当代青年所应该承载的责任和使命。

五、活动背景:

七十五年前,一群热血沸腾的青年喊出了“停止内战,一致对外”“打倒日本帝国主义”“反对华北五省自治”等口号,发动了轰轰烈烈的抗日救国运动。七十五年后的今天,我们不仅仅要回顾历史,更要点燃同学们的爱国热情,让同学们从我做起,为祖国的明天而奋斗!

六、活动主题:

用长跑追忆历史,用学习开创未来

七、活动参与人员:

商学院、软件学院、计算机科学与技术学院、文学院、法学院、行政学院2011级学生

八、主办单位:

团委

九、活动具体内容:

(一) 启动仪式

一、 主持人宣布活动开始,介绍出席的各位领导、老师。

一、 校团委书记讲话

一、 主持人宣布长跑正式开始

(二) 长跑

(二)四个学院队伍沿着行政楼——逸夫图书馆——田家炳——行政楼的路线进行长跑。沿途各学院负责人组织同学喊口号。

(三)回到行政楼整队完毕后,主持人致辞,宣布活动结束。

(四)活动结束后,统一组织同学们在条幅上签名留念。

长跑路线图

十、活动前期准备:

1. 12月5日前,各学院确定80人参加长跑同学名单,商学院团委组织部汇总各学院名单并安排队形。

2. 12月6日,各学院长跑活动主要负责部门开会,布置活动当天具体事宜。

3. 12月8日前,各学院准备好院旗并安排专门同学在跑步过程中负责举旗。

4. 12月9日当天,所有学院参加长跑同学中午12:00前在行政楼门前按照事先安排好的队形站好队。

十一、活动预算:

1、宣传条幅 60×3=180

2、木棍 4×5=20

共计:200元

展开阅读全文

篇4:2024安全教育日主题班会教案最新

全文共 1470 字

+ 加入清单

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

一、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤 1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段,存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止使用电炉、电褥等电器。2)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

防盗:保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助

食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。

体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

四、 发生火灾怎么办

1、 要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

展开阅读全文

篇5:开学收心主题班会

全文共 285 字

+ 加入清单

3、转移注意力。

多数学生假期以休息、娱乐为主,以学习为辅,老师和家长都没有过多干预,开学前,学生对电视节目和游戏往往意犹未尽,此时,学生要接受家长的意见,主动克制自己,把注意力转移到学习上来,查一查哪些作业需要完善,哪些知识还模糊,及时请教同学和老师。

2、进行小组讨论,每组派两个代表谈谈自己寒假的收获,尽量一个较活跃,一个较沉默。发言时间在3分钟与10分钟之间。【开学收心主题班会

3、主持人综合并分析发言内容,播放视屏(如中国达人秀----卓君)给同学以激励。【开学收心主题班会】

4、每组派两个同学谈谈自己接下来的计划和目标。发言至少三分钟。

5、主持人对班会做总结。

展开阅读全文

篇6:弘扬长征精神主题班会

全文共 903 字

+ 加入清单

一、活动目的:

让每个少先队员了解长征胜利的悲壮历史,懂得今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈不惜牺牲自己的生命换来的;让少先队员通过学习革命先烈的动人事迹,发扬长征精神,勤奋学习、自强不息,从小树立起为共产主义事业奋斗的远大理想。

二、出旗

中队长:1934年10月到936年10月,整整两年的时间中,中国工农红军离开原来的根据地,进行了震惊世界的25000里的战略大转移。长征是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举,是人类战争史上的奇迹。长征以世所罕见的艰难困苦铸造了举世闻名的长征精神,成为中华 民族百折不挠、自强不息的象征。 那么,发扬光大长征精神,立志成才,报效祖国,就成为我们义不容

辞的责任。

三、长征组歌 (1)、《突破封锁线 》路迢迢,秋风凉。敌重重,军情忙。红军夜渡于都河,跨过五岭抢湘江。三十昼夜飞行军,突破四道封锁墙。不怕流血不怕苦,前仆后继杀虎狼。全军想念毛主席,迷雾途中盼太阳。 (2)、《大会师》红旗飘,军号响。战马吼,歌声亮。铁流两万五千里,红军威名天下扬。各路劲旅大会师,日寇胆破蒋魂丧。军也乐来民也乐,万水千山齐歌唱。歌唱领袖毛主席, 歌唱伟大的共产党。歌唱领袖毛主席,歌唱伟大的共产党。由主持人教唱,然后,全班合唱,雄壮的歌声,仿佛把我们带到了那个硝烟弥漫的年代。

四、毛泽东长征诗词朗诵比赛

同学1:忆秦娥《娄山关》

同学2:七律《长征》

同学3:清平乐《六盘山》

同学4:沁园春《雪》

五、班主任总结:

长征,是对理想信念的考验;长征的胜利,是理想信念的胜利。坚定理想信念,今天依然需要。

没有光大,再伟大的精神血脉也难以传承;没有传承,再丰厚的精神财富也难有价值。在新的时代背景下,共产党人的理想信念受到了多方面的更为严峻的考验。学习和弘扬红军战士对崇高理想矢志不渝、对党和人民无比忠诚、对革命事业锲而不舍的坚定信念,做到在任何时候任何情况下都坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠,树立社会主义荣辱观,增强民族自尊心和自豪感,满怀信心地投身中国特色社会主义伟大事业,这是我们对长征精神最现实的纪念。同学们,让我们以伟大的长征精神来激励自己,在这个崭新的时代,奋发努力吧!

展开阅读全文

篇7:有趣的主题班会作文

全文共 482 字

+ 加入清单

今天,我早早的来到了学校,因为市里的领导要来听课,校长在28个班级里选出我们4年3班作为全校的代表,主题是:规范言行,学会做人。

一进教室,同学们穿着干净整齐的校服,迎接班会的到来。我的心情很紧张,心里象十五个吊桶打水——七上八下的,我想:我在班会上的发言如果出错了怎么办?如果小组讨论起了争议怎么办......我用深呼吸的方法缓解了紧张的情绪。

班会开始了,市领导和主任也来听课了,14同学们显得特别兴奋和踊跃。班会上,我最喜欢互评[互相评论]这一环节,我自己看不到的不足同学们都会帮我找出来,让我更加清楚的认识自己的缺点并及时改正,我也就会变得更加优秀。在活动中,同学们觉得我在自主学习方面做的不错,还得了个自主学习之星的称号呢!我一定不会骄傲,还会取得更大的进步。

我们都知道:一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却不能用知识去弥补,可见,品德高尚是多么重要啊!有的同学可能认为,要品德高尚就要做轰轰烈烈的大事,其实,细微之处也能见品德,比如上公交车主动让座,主动捡起起地面的纸......同学们,让我们赶快行动起来,做一个真正品德高尚的人吧!

展开阅读全文

篇8:主题班会作文600字

全文共 661 字

+ 加入清单

父母,一定是这个世界上最爱我们的人。但随着年龄的增长,有不少同学开始厌烦父母,和爸爸妈妈顶嘴、争吵,破坏了家庭的和睦。我们围绕这个话题,开展了主题班会

课堂以一个小视频拉开了序幕,视频的内容讲的是一个女孩“吐槽”妈妈老是用“别人家的孩子”来打击自己,导致自己没有自信心。看完视频后,许多同学纷纷表示“有同感”。

接着,主持人给大家每人一张“小调查”,调查结果一出来,发现大部分同学的心理都有些"小毛病"。那么,我们该如何解决这些"小毛病"呢?

主持人又给我们放了一个小视频,内容是一个母亲带儿子来到游泳馆,可是儿子很害怕水,母亲多次劝说后,他依然不肯下水。最后,母亲不耐烦了,一脚把孩子踹下水去。我看得心里真不是滋味。

我们上了初中,同时也进入青春期,也就是人们常说的“叛逆期”。在这个时候,父母“望子成龙”、“望女成凤”,希望孩子在初中好好学习,中考时考上一个好高中。而我们的“自我意识”加强了,有了自己的想法,在父母的一条又一条管束中,免不了会有不同的意见,双方一旦沟通不合,便引起矛盾。

在之前的心理课上,老师也说过,矛盾的原因可能是孩子对父母有偏见。例如,父母在你写作业时端来水果却被误为是来监督自己有没有认真学习,难免在互相对话时语气会有些不耐烦,从而导致矛盾,引发争吵。

为了避免矛盾,我们首先就应该放平心态,换位思考,从父母的角度来看待矛盾;再是,平时要多和父母主动沟通、交流,要理解、包容他们。如果矛盾已经发生,我们就应该主动去道歉,或是去说服父母接受自己的看法。

我们如果能做到这些,相信能摆脱一定的矛盾,换来和睦!

展开阅读全文

篇9:作文:受益无穷的主题班会课

全文共 746 字

+ 加入清单

早起的太阳,放射出他那耀眼的光芒,照醒世间万物,同时也照进了我的心中,让我因早起而有些阴沉的心,也阳光了起来,突然间对这世间的万物产生了希望。

那是一节班会课上,老师一上课,就让我们把座位调成了元旦时的样子,老师说:这节班会课,我们来模拟一下五年后,大学毕业时找工作的现状,这里有四个同学,分别代表的是不同公司的老总,其他的同学现在就是去应聘的人,我们就来试试看,如果现在就是五年后,你能应聘上职位吗?

随着老师开始的一声令下,所有的同学几乎都是马上就站起来,向着自己心仪的职业走去,看着似乎是很积极,但是有那么几个人是坐在座位上的,什么都不干,似乎认为这是一场无聊的游戏,等到真的五年后时,再去积极也不迟。但是对于这一点,我必须要告诉他们的是,现在都不积极,等到真那个时候时,想去积极也晚了,千万不要到了那时再去后悔。但是同时站起来的人也不一定就比坐着的人好到哪里去,看着那些站起来的人,脸上都笑得像一朵花一样,一点都没有应聘时那种严肃的样子,就能看出来在她们的心里,一点都没有明白应聘的重要性,反而只是觉得这是一场好玩的游戏。当然了对于这种人的结果只能有一个,那就是应聘只会失败。

应聘结束,我发现,在应聘时始终会有那么一些必定的因素。如第一点,是要有一个积极性,首先我们要积极的去应聘,不能输在起跑线上。第二点,就是要自信大方,要勇敢地声音洪亮的,表达出自已的心中所想,只有这样,才能在众多的应聘人中脱颖而出。第三点,我们要有团队合作的意识与领导的能力,可以在公司中很好的工作,处理好人际关系等。

当然了,在这之前,最重要的一点就是我们要明白应聘的重要性,要以严肃的态度去对待,只有这样,我们才有可能应聘到自己喜欢的职务。

这次的职场模拟主题班会让我们学到了很多以后要用到的知识,真是受益无穷啊!

展开阅读全文

篇10:感恩老师主题班会

全文共 902 字

+ 加入清单

一、主题感恩老师

二、时间:XX年年9月17日第九节课

三、地点:高一(4)班教室

四、活动目的:

现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。因此 ,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,唤起他们对新学校、老师的热爱之情,以此为契机,让学生们学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

五、活动准备:

1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会

2、确定主持人及落实串词

3、落实并排练节目

4、布置教室

六、活动过程:

1、杨光、单秋月两位同学致开场白,引出此次主题班会的内容

2、魏春凯同学讲述感恩节的由来

3、石笑言等同学:歌曲——爱的奉献

4、王宇同学:感恩故事——我的那些“花儿”(林骁彬同学小提琴伴奏)

5、陆勇等同学:小品——二话西游

6、窦静等舞蹈

7、表演唱:感恩的心

8、学生代表发言:老师,我想对您说什么

9、老师代表发言:孩子,我想对您说什么

10、班长小结本次主题班会

11、主持人宣布本次主题班会结束

七、会后小结:

回顾本次主题班会,具有如下特点:

1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题,并能结合学生实际,围绕学生熟悉的学习、生活环境,展开活动。这次主题班会,选在教师节这一天,节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题,有着它特殊的意义。

2、形式多样。在活动过程中组织形式多样,结合学生年龄特点,并围绕主题进行配乐朗诵、歌舞表演、小品表演、器乐表演、交流发言……寓教于乐,学生在轻松愉悦的氛围中得到心灵的震撼、精神的升华。

3、学生自主。主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识、自主能力和表现才能,学生是活动的主人,主持、表演、展示等都放手让学生自己去设计、去展现。而作为班主任,我只是在幕后默默得欣赏、及时地指点,将学生充分调动并积极参与到策划设计、自主主持、总结评价等活动中,展现他们的才艺、挖掘学生的潜能。

4、多向互动。此次班会课不仅体现出学生与学生的互动、还有学生与老师之间的互动,这不仅增强了师生之间的理解、也增强了师生之间的交流、更增进了师生之间的情感。

展开阅读全文

篇11:童心向党主题班会

全文共 2948 字

+ 加入清单

一、活动目标:

通过“建党 91周年”主题班会,让学生学习了解在中国共产党领导下,我国取得的巨大成就和少先队与时俱进的时代风貌。激发学生热爱祖国的感情,引导学习扎扎实实努力实践,积极参加各项活动,全面提高自己的综合素质与能力。

二、活动流程:

(一)各小队整队,报告人数。

(二)出旗,全体敬礼。

(三)唱队歌。

(四)中队长讲话,宣布活动内容。

女:亲爱的老师、同学们,大家好!鲜红的党旗,经历了九十多个春秋的洗礼,显得更加飒爽多娇,在华夏上空自豪飘扬。

男:庄严的党徽,经过了九十多载的锤炼,显得更加坚如磐石,在祖国的辽阔大地上指点江山,所向披靡。

女:我们青春正茂,我们风华正盛,我们拥有着追随党的信念与激情。

男:我们斗志昂扬,我们奋发向上。

女:我们期盼着,投入党的怀抱,为祖国和人民,贡献自己的力量 。

齐:三(3)班“童心向党”主题队会现在开始。

1.活动一:党的诗歌

男:我们是新世纪的花朵,生在红旗下,长在阳光里,成为一名光荣的少先队员。是谁给了我们幸福的生活?

女:是我们可爱的祖国,是我们亲爱的党 。

男:在建党 91 年之际,让我们感受党的风采,请听第一小组为大家朗诵关于党的诗歌。

附:党在我心中

(一组) 诞生于南湖游船, 犹如天际升起的朝阳。 历经沧桑的祖国, 如同沉睡的雄狮, 在您耀眼的光芒下,猛然睁开了双眼。

(二组) 秋收暴动的长缨, 八一起义的枪声, 井岗山头的号角, 万里长征的战歌, 党啊我亲爱的母亲,您高擎镰刀斧头的旗帜, 率领中华儿女奋勇向前。 (三组) 遵义会议的曙光, 抗击日寇的胜利, 西安事变的调和…… 党啊,我的母亲, 您用超常的智慧, 挽狂澜,拯万民,定国运……

(四组) 国共的几度合作, 统一战线的形成, 工农红军的改编…… 党啊,我的母亲, 处处显示您:博大坦荡的胸襟, 酷爱和平的真诚。

(五组) 历史的车轮滚滚向前, 谁也无法阻挡, 党啊,我的母亲, 您以非凡的魄力, 率领百万雄师,过大江,追穷寇,缚苍龙, 把五星红旗升起在祖国上。

(六组) 党啊,我的母亲, 您生命旅途的每分每秒, 都凝聚着蓬勃生机。 您沾满尘土的汗水, 浸透了祖国的每一寸土地。您披荆斩棘, 从希望走向新的希望。

(七组) 建三峡,抗洪魔,收港澳, 党啊,我亲爱的母亲, 您用慈母般的情怀, 温暖着普天中华儿女心田党啊,我亲爱的母亲, 您用坚强的臂膀, 维护了祖国的统一,民族的尊严。

(八组) 而今,您依然精力充沛,雄风犹在, 率领着亿万中国人民, 演奏着改革开放的交响曲。 从东海到西藏,从南沙到北疆。 党啊,我的母亲, 在您英明正确的指引下, 我们正唱着春天的故事, 昂首跨越新的世纪。

(全体合) 党啊,我们的母亲, 在您90 岁生日来临之际作为您的儿女, 我们向您表示 ——最热烈最诚挚的祝贺。 无论何时何地, 您永远是儿女心中 ——最慈祥、最伟大、最圣洁的母亲。 党啊,我们的母亲,您永远在我们心中。

2.活动二:党徽党旗介绍

女:少年儿童是祖国的花朵,是早晨的太阳。

男:我们要勇敢、自信,它会让我们在未来的学习和生活的道路上越走越坚强。请大家看看一看党的辉煌历史。

女:同学们,你们知道中国共产党的党徽、党旗是什么样子的吗?下面请戎佳琳为我们介绍党徽、党旗的构成及意义。

附:第十一章 党徽党旗 第五十一条 中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。 第五十二条 中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。第五十三条 中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志。党的各级组织和每一个党员都要维护党徽党旗的尊严。要按照规定制作和使用党徽党旗。

3.活动三:党的英雄人物

男:在漫漫历史的长河中有着无数的历史英雄人物,有着无数动人的故事和感人的瞬间,他们都是党的英雄人物。接下来,就请杜佳讯同学给我们讲一讲吧。

附:

八女投江: 抗日战争时期,以冷云为首的东北抗日联军8 名女官兵,在顽强抗击日本侵略军的战斗中投江殉国,表现了中华民族同敌人血战到底的英雄气概,在人民群众中广为传颂。她们是第2 路军第5 军妇女团的指导员冷云,班长胡秀芝、杨贵珍,战士郭桂琴、黄桂清、王惠民、李凤善和被服厂厂长安顺福。

董存瑞: 1948 年5 月25 日,解放军攻打中华民国政府军驻守的隆化城。董存瑞所在连队负责守军防御重点隆化中学。据说,在冲锋时,遭到一个桥型暗堡的猛烈火力封锁。董存瑞便抱起炸药包,准备进行爆破。冲至桥下后,发现桥型暗堡距地面过高,也没有地方可以放置炸药包。董存瑞便用手托起炸药包,拉燃导火索,与暗堡同归于尽。董存瑞的行为,使得他成了中国共产党宣传的著名战斗英雄。在河北省隆化县北郊,有董存瑞的墓地和纪念碑,碑上刻着朱德的题词:“舍身为国,永垂不朽。”

江姐: 江竹筠(1920—1949),原名竹君,曾用名江志炜,1920 年8 月20 日出生于四川省自贡市富顺县大山铺江家湾的一个农民家庭。1939 年加入中国共产党,不久担任中共重庆新市区区委委员。 1948 年6 月14 日,由于叛徒的出卖,江姐不幸被捕,被关押在重庆渣滓洞监狱。受尽了国民党军统特务的各种酷刑,老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑……,甚至竹签钉进十指。特务妄想从这个年轻的女共产党员身上打开缺口,以破获重庆地下党组织。面对敌人的严刑拷打,江姐始终坚贞不屈,“你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没有的。”“毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”她关怀难友,参与领导狱中斗争,被亲切地称为“江姐”。

4.活动四:知识竞赛

女:下面进入知识竞赛环节。

大家请听题: 1.中国共产党成立于什么时候?(1921 年7 月) 2.今年是我党建立多少年? 3.中国共产党的党徽、党旗由什么图案组成?

5.活动五:歌曲欣赏

女:有一首歌,在大地上传播,在阳光里穿梭;

男:崛起的中国在歌唱,歌唱光荣的共产党,

女:是党,推翻三座大山,人民才尝到翻身的喜悦;

男:是党,领导改革开放,富裕才走进百姓生活;

女:是啊!没有共产党,就没有华夏儿女的骄傲和自豪,

男:没有共产党,就没有中华民族的复兴和辉煌。

女:请欣赏小合唱《没有共产党就没有新中国》。

女:《没有共产党就没有新中国》!这首歌,是照亮心灵的灯,是点燃信念的火;男:唱着这支歌,耳畔又响起党的嘱托;

女:我们是祖国的未来,民族的希望。

男:我们会接过革命的红旗,挑起父辈的大业。

女:让我们从小树立远大理想,

男:让我们努力学习科学文化,

合:长大成为祖国社会主义事业合格的接班人。

女:下面请欣赏小合唱:《闪闪红星》。

女:在我的心中,祖国是一幅美丽的画,有巍峨的高山,有澎湃的江河,怎么看也看不厌。 男:我们是21 世纪的小雏鹰,更要为红领巾增添更夺目的光彩。女:让我们把梦想放飞!

男:让我们把激情燃烧!

齐:三(3)班“童心向党”主题班队会到此结束。

(五)辅导员讲话。

(六)呼号。

(七)退旗。

1.庆祝七一建党节的主题班会

2.2017建党96周年主题班会

3.中学生童心向党的主题班会

4.小学生童心向党的主题班会

5.2017童心向党的主题班会

6.学会感恩党的主题班会

7.2017建党节的主题班会

8.党在我心中的主题班会

9.2017七一建党节的主题班会

10.中学生建党96周年的主题班会

展开阅读全文

篇12:环保主题班会教案

全文共 655 字

+ 加入清单

一、活动目标:

1、通过活动使学生认识到环保的重要性,激发学生的环保责任感和使命感。

2、让学生认识到现在环境的破坏程度,树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。

二、活动安排

1、课前准备板书主题内容

2、班主任宣布主题班会开始

3、主持人发言

4、学生讨论

5、学生发言

6、小品表演

7、学生谈观后感

8、主持人总结

9、班主任总结

三、内容与步骤

1、班主任围绕目前的环境状况导入主题,请出主持人。

2、主持人告诉大家一组数字,然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。

每分钟损失耕地40公顷;

每分钟土地沙漠化为11.4公顷;

每分钟有4700吨泥沙入海口;

每分钟有8500吨废污水排出;

每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染,每分钟有28人死亡。

3、请学生就刚才的讨论内容发言

4、小品表演《绿色审判》

人物:

法官-----宇宙使者

原告-----森林代表、空气代表、动物代表、河流代表

法警-----月球、火星

被告-----人类代表

第三人-----风、细菌、沙漠

地点:太空第一审判大厅

争议事实:人类不顾其他生物的感受大肆破坏环境造成严重的生态失衡。

判决:依据《宇宙环境保护法》判决人类败诉,并承担以下责任:

A停止滥砍伐森林

B停止对动物的侵害

C禁止使用有毒、有害的化学药品

D限人类在10年内祛除破坏环境的一切恶习

5、学生谈感受

6、主持人总结本节课

7、班主任总结:保护环境,中学生首先要从自身做起,不随地吐痰,不乱抛纸屑、垃圾,爱护花草、保护绿化,爱护环境,认真执行中学生日常行为规范,时时处处想到我们年轻一代应负的责任感和使命感。

展开阅读全文

篇13:2024初三毕业班主题班会教案

全文共 1513 字

+ 加入清单

一、班会目的:

1. 让学生回忆自己曾经学习生活过三年的松岙初中;

2. 让学生回忆自己在母校的点点滴滴,并感谢母校曾给予他们的帮助与关怀;

3. 让学生在离开学校之际感恩母校,感恩教师,并给予学校美好的祝愿。

二、活动地点 :

初三2班教室

三、活动时间:

2015.6.10

四 活动过程:

(一)、开场白

主持人:时间飞逝,流水无情,三年的初中生活已经成为回忆,其中溢满了欢声笑语、真挚友谊,可也不乏伤感之事。但是不论曾经是喜或是悲,我们将永远铭记我们这个可爱校园的点点滴滴。同学们,或许这是我们最后一次在这个班级,最后一次和我们的老师在同一个教室,所以,现在请所有同学起立,向后转,并齐声问候老师:老师好。在这洪亮而有力的问候声中,我宣布初三2班《母校的回忆》主题班会现在开始。

(二)、了解母校

主持人:松岙初中,亲切的字眼,也即将成为我们以后人生中回忆的一部分,我相信大家对这个小小的校园有着深深的眷恋,因为我们在这里明白了学习的压力,在这里,我们感受了学习的快乐,在这里,我们体会了老师对我们深深的期望,最重要的是,我们在这里经历了我们人生中的第一次转折。可爱的校园给了我们无限的快乐,可是你对这个可爱的校园了解多少呢?或许每个同学对学校的了解有多有少吧,但无论多与少,都不要紧,因为接下来,钱飞来同学就要为我们介绍一下我们的学校。

(钱飞来上台介绍:学校地处奉化市松岙镇,创办于1958年9月。学校共占地20余亩,总面积12000平方米,建筑面积4500平方米,绿化面积1800平方米,现有6个班级)

(三)、感谢母校

主持人:谢谢钱飞来同学的介绍,如果下次有人问起我们的学校,大家就可以如实介绍了。请大家再仔细看一遍这些数字。小小的校园却有着宽大的胸怀,我们曾在这里学习,曾在这里玩,曾在这里笑,曾在这里哭,是我们可爱的校园包容了我们所有的一切,下面就有请卓鹏杰等同学为我们带来一首献给母校的诗,大家欢迎。

卓鹏杰朗诵诗歌《曾经》

主持人:如果曾经的你们吝啬你们的掌声,那么今天请尽情的释放,请大家用最热烈的掌声感谢我们的母校,感谢我们的老师,感谢卓鹏杰等同学为我们带来的诗歌朗诵。时光的脚步向来匆匆,我们的脚步也从未停驻,但是,今天,我希望我们能放慢我们的脚步,再淡淡的回味我们曾经在这里留下的苦与乐,请大家欣赏曾经的初中生活,同时聆听由我和其他同学带来的歌曲《让世界充满爱》,献给我们亲爱的母校,也献给给予我们无限爱与关怀的老师。

卓宁儿等人合唱《让世界充满爱》

(四)、感谢老师

主持人:对于母校我们充满着无限的爱,那是因为在这里有一群我们最想感谢的人,那就是我们亲爱的老师,曾经因为你们,我们的学习进步了;曾经因为你们,我们的抱怨少了;曾经因为你们,我们的脸上有了成功的喜悦;曾经因为你们,我们明白了努力的重要,所以亲爱的老师让我们用最真最诚的心感谢你们曾经给予我们的一切,谢谢,也请你们接受三2班每位同学的一点心意,接下来是礼物赠送环节,首先有请以下几位老师上台:童,王,孔,李,许,郑,陈,惠,廖,卓老师上场,接下来有请我们的学生代表上台赠送礼物,同时,请其他同学怀着一颗感恩的新感谢我们的老师,感谢他们赋予我们的知识,感谢他们赋予我们的人生道理。

(四)、祝福母校

主持人:礼物虽小,但却承载着我们大大的心意。亲爱的校园,我们即将离开你的怀抱,去追求更加广阔的天地。虽然你的怀抱很温暖,但是我们总要学着自己成长,自己面对,请相信我们的明天会更灿烂,也祝福我们的校园有更灿烂的明天,现在,就请每位同学在这张纸条上写下一句祝福母校的话,并将他们亲手折成一颗星星,我们会将它们串联成一颗心,送给我们最爱的松岙初中。(同时播放歌曲《明天会更好》)

展开阅读全文

篇14:节能有我共享绿色主题班会

全文共 1225 字

+ 加入清单

活动目标:

1.在地球环境日趋恶劣的情况下,引导学生关注人类共有的生存环境——地球,使学生懂得保护生态环境,爱护人类资源的重要性。树立环保意识,提高环保实践能力,激发热爱共有家园的情感,增强环保责任感。

2.了解环境保护在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上资源情况,增强环境保护的自觉性,培养热爱大自然的感情。

3.通过搜集资料、观察讨论等多种活动方式,培养学生语言表达、搜集,积累、整理、运用资料等能力。

活动过程:

一、组织交流

1、师:这几天,我们对周围的环境进行了观察,现在谁向大家介绍一下你发现周围哪些地方有脏东西?

2、师:有垃圾的这些地方给人什么感觉,对环境、人、动物、植物有什么影响?

3、师:当地球母亲带着生态的重负与创伤告别二十世纪,我们有没有想过:由于人类过度地消耗资源和污染环境,已经给她造成了怎样的灾难?我们每个人在这样的灾难中又负有怎样的不可推卸的责任?当脆弱的生态难以维系,人类的消费将如何持续?当地球患了绝症,人类又能生存多久?

4、没有地球人类无法生存,那我们应该怎样对待我们赖以生存的“母亲”——地球呢?对待这些垃圾我们怎么办?

5、师:我们必须对垃圾进行处理。

请XX介绍一些处理方法。

6、垃圾处理方法

(1)填埋处理

填埋是大量消纳城市生活垃圾的有效方法,也是所有垃圾处理工艺剩余物的最终处理方法,目前,我国普遍采用直接填埋法。

所谓直接填埋法是将垃圾填入已预备好的坑中盖上压实,使其发生生物、物理、化学变化,分解有机物,达到减量化和无害化的目的。

天津市在水上公园南侧用垃圾堆山,营造人工环境,变害为利,工程占地近80万平方米,以垃圾与工程废土按1:1配合后作为堆山土源,对于渗滤液和发酵产生的沼气和山坡的稳定性等,都采取了必要的措施。但是,我国许多城市的垃圾仍有大多采取露天堆放,没有任何防护措施。每一个垃圾堆放场都成了一个污染源,蚊蝇孽生,老鼠成灾,臭气漫天,大量垃圾污水由地表渗入地下,对城市环境和地下水源造成严重污染。沈阳市曾经对35处填埋场中的10处进行钻探取样,分析垃圾断层样品和地下水质,分析结果发现:地下水质恶化,污染严重,水混浊发臭,水中均检出厌氧大肠杆菌;垃圾断层样品均检出有毒有害物质。上海市每天有万吨垃圾运往郊区海边堆放,一座座高达二三十米的垃圾山拔地而起,造成周围环境的严重污染。

(2)焚烧法是将垃圾置于高温炉中,使其中可燃成分充分氧化的一种方法,产生的热量用于发电和供暖。

(3)堆肥处理:将生活垃圾堆积成堆,保温至70℃储存、发酵,借助垃圾中微生物分解的能力,将有机物分解成无机养分。

1.蓝鲸游戏的主题班会

2.远离“蓝鲸”游戏的主题班会

3.拒绝蓝鲸游戏的网络安全主题班会

4.中学生心理健康的主题班会

5.八礼四仪教育的主题班会

6.2017防溺水的主题班会

7.小学生防雷击、防暴雨安全教育主题班会作文

8.2017世界环境日的主题班会

9.2017世界无烟日主题班会

10.小学生世界环境日的主题班会

展开阅读全文

篇15:开学第一课班会教案

全文共 1268 字

+ 加入清单

一、活动目的:

明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间:

2014年9月1日上午

三、活动流程:

(一)迎接学生

7:30全体教师身穿统一校服,班主任在教室迎接学生,给每个孩子一个拥抱,营建和谐的新学期气象,让学生在愉悦中开启新的征程。(每个级部留有一个成长导师摄影机为学生照相)

(二)升国旗仪式

1、地点:各班教室和四楼道德讲堂

2、时间:9月1日上午8点正式开始。

3、着装及礼仪要求:教师、学生穿夏季校服

(三)主题班会

1各班评选假期七色阳光少年(每色一名),评选假期中的班级书香吉尼斯、魔方吉尼斯小达人。下发阳光卡。各级部最终向学校推荐校级假期阳光少年2名,事迹和材料评选结束后上交大队辅导员。

2“父母教会我”主题班会。

A、畅所欲言

谈谈在假期里都学会了什么,在哪些方面提高了?哪些地方是父母教会的?

B、孝顺父母(学习家庭礼仪三字经)

家庭礼仪三字经

放学后,就回家,见家人,问声好,

生活上,不摆阔,乱花钱,可不好,

尊长辈,懂孝敬,耍脾气,不能要

听教导,常汇报,自己事,独立做,

生活上,有规律,学习紧,休息好,

看电视,上电脑,乐中学,少不了,

今天事,今天了,作计划,想周到,

三字经,要记牢,说得到,做得到。

3九月一事——习惯课程指导。

结合九月一事一封信对学生进行教育

4热爱生命(安全主题教育)

开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中小学生、幼儿的安全意识。重点强调学生交通安全方面,不得乘坐未取得校车标识的车辆(不包括公交车、出租车及自家私家车)上下学。

事例:

A、效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

B、不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

C、(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手……

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

D、天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

E、 回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”

(四)9:00至10:40师生观看央视《开学第一课》视频

在观看之前和孩子们讲清楚观后感的写作要求。看完之后做简单交流。

(五) 制定新学期梦想

与上学期梦想作比较,看看自己的实现情况,并制定出自己的新学期梦想。

展开阅读全文

篇16:中学生“学会感恩”主题班会

全文共 1971 字

+ 加入清单

班会主题学会感恩

主讲人:×××

学校:×××中学

班会目标:

1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

2.让学生懂得怎样去感恩。

班会过程:

一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。(出示幻灯片1.2)

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。

没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教育尤为重要。

二、讨论:自己怎样认识感恩的?(出示幻灯片3)

学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。

学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。

教师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。

三、讨论:

1.为什么要感恩父母?

2.为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?

学生先自己考虑,然后再进行小组交流。

四、继续讨论:

1.怎样感恩父母?

2.怎样感恩老师?

3.怎样感恩自然和身边其他的人?

学生针对以上三个问题进行讨论,而后教师总结。

1.分组讨论发言

2.教师总结

(1)宗教是最崇尚感恩的中学生。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流中学生了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么???

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

感恩,是我们生活中永恒的话题中学生“学会感恩”主题班会等3篇主题班会。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

(3)学会感恩,应该是对待他人的一种积极态度;学会感恩,本质上就是对他人给予自己的好处,做出回应,做出回报,而不是漠视,而不是淡然处之;学会感恩,是用放大镜去看别人的优点;学会感恩,是温暖的阳光,照到哪里哪里亮;学会感恩,是感情的黏合剂

只有学会感恩,我们的社会才能更加和谐;只有学会感恩,人与人之间的关系,才能向良好的方向发展!

五、感恩小故事

1.六旬老父捐肾救子:2003年2月,XX60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!

2.年轻母亲舍身救儿:20xx年8月27日下午,XX市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是**的全部。”

3.《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。

展开阅读全文

篇17:119消防日主题班会教案

全文共 1691 字

+ 加入清单

教育目标:1、了解消防日的由来。

2、知道今年消防日宣传主题

3、掌握消防安全常识,提高消防自救的能力。

教育内容:

举行“119消防宣传日”主题班会

1992年,公安部发出通知,将每年的11月9日定为“119消防宣传日”。开展这一活动的目的,是因为冬季是火灾多发季节。为了搞好冬季防火工作,以“119消防宣传日”为契机,拉开冬防序幕,集中一段时间开展内容广泛、形式多样的消防安全宣传活动,以提高全民消防安全意识,推动消防工作社会化的进程。

消防宣传日由来

我国过去的火警电话是“09”,因为在20世纪70年代以前,我国特别通讯是“0”号。20世纪70年代后期,我国通讯服务号码由“0”改为“11”,根据标准化管理的要求,火警电话号码统一定为“119”,是汉语“要要救”的谐音。因为每年“119”是我国的消防宣传日,实际上这一天已成为我国的消防节。

历年全国119消防日宣传主题

2011年 第21届消防日活动主题:全民消防·生命至上

2010年 第20届消防日活动主题:全民关注消防·生命安全至上

2009年 第19届消防日活动主题:科技打造消防·创新促进发展(慧聪消防网自拟)

2008年 第18届消防日活动主题:关注消防·珍爱生命·共享平安

2007年 第17届消防日活动主题:生命至上·平安和谐

2006年 第16届消防日活动主题:关注安全·关爱生命

2005年 第15届消防日活动主题:消除火灾隐患·构建和谐社会

2004年 第14届消防日活动主题:整改火灾隐患·珍爱生命安全

2003年 第13届消防日活动主题:为全面建设小康社会创造良好的消防安全环境

2002年 第12届消防日活动主题:预防火灾是全社会的共同责任

2001年 第11届消防日活动主题:关注消防,珍爱家园

2000年 第10届消防日活动主题:共筑平安路,迈向新世纪,让家庭远离火灾

1999年 第09届消防日活动主题:全面树立以人为本思想,切实加强安全生产教育

消防标语

隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山

积极行动起来,大力排查、整改火灾隐患

为了你和他人的幸福,请自觉做好防火工作

安全自查,隐患自改,责任自负

火灾是幸福生活的大敌

消防安全是安居乐业的保障

预防火灾是全社会的共同责任

人人防火,户户平安,一家失火,四邻受灾

预防火灾、维护消防安全是每个公民的应尽义务

安全来自警惕,事故出自麻痹

消除火灾,国泰民安

增强全民消防意识,提高自防自救能力

消防常识永不忘,遇到火情不惊慌

消防设施别乱动,扑救火灾有大用

坚持“预防为主,防消结合”的消防工作方针

遵守消防法律法规,努力开创依法治火新局面

积极预防火灾发生,保护生命和财产安全

遵守消防安全规定,让火灾远离社区

天天宣传天天安,日日防火日日宁

更新观念、增强单位消防主体责任意识

履行消防安全职责,规范消防安全管理

认真落实单位自身消防安全责任制

大力推进消防工作法制化、社会化建设

履行消防安全职责是单位的法律义务

搞好消防安全管理是单位的法律责任

消防安全责任人对本单位消防工作全面负责

权责统一,切实落实单位消防安全管理责任

责任到人,各尽其职,认真完善消防责任制

预防火灾时全社会的共同责任

隐患险于明火 防范胜于救灾 责任重于泰山

预防为主 防消结合

大力开展“119天无特大火灾”活动

火灾是人类大敌 防火是社会大事

消防安全关系到社会的经济发展,关系到人民的生命及财产的安全。消防工作涉及到千家万户,应该家喻户晓,深入人心。消防安全教育应该是学校教育工作的重要内容。

11月9日,是今年的“消防宣传日”,采取板报宣传方式对学生进行消防知识教育,引导学生认识到火灾的危害性,让学生明白在生活中一定要树立消防安全意识,要注意预防火灾,积极查找身边的火灾隐患,及时加以排除;同时让学生懂得火灾发生后应该采取的措施:如大声呼救或立即拨打“119”火警电话,及时安全地逃离火场等,教育学生消防是每个人的应尽责任,不管何时何地,一旦发现火情,应该立即报告,不得隐瞒。

教育成效及其感想:

通过这次活动,加强了学生的消防安全意识,营造人人关注消防,人人重视消防的氛围,学生们懂得了消防安全的重要性,学到了不少消防安全常识,提高了消防自救的能力。

展开阅读全文

篇18:社会主义核心价值观主题班会

全文共 1787 字

+ 加入清单

活动目的:

1、知道一个文明守纪的小学生应做到哪些,并且能说出来。

2、能对行为进行判断,并且自觉做到讲文明守纪律。

3、养成文明守纪的习惯,并能互相监督,共同来做文明守纪的学生。增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实守信、文明有礼的学生。

二、活动准备:

1、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2、找一找身边的文明守纪的事,结合学习写一篇演讲稿。

3、老师准备《严守纪律歌》《文明守纪歌》

三、活动程序: (1)班主任讲话,宣布活动开始。

师: 孔子说过:“不学礼,无以立”。文明礼仪是我们学习、生活的根基。“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的小学生首先要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。同学们,你们已经步入人生最美的“季节”,阳光是你们的,希望是你们的,世界也是你们的!歌德说过:“要成就一番伟大的事业,总要从少年时代做起。”

文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种无与伦比的美。一花独秀不是春,光靠几个人是不行的,我们必须共同努力,行动起来做一个文明守纪的小学生。下面我们的做一个文明守纪的小学生主题班会活动开始。

(2)班会活动过程:

(一)歌曲欣赏《严守纪律歌》《文明守纪歌》(出示课件)

女: “纪律中有我,纪律中有你,纪律中才有无穷的战斗力” 。

男: 同学们,风筝之所以飞得高,还得有地上那条紧连着的绳索。

女:美玉之所以润泽,还在于一刀一凿的精雕细刻。

男:火车之所以跑得更快,是因为有了铁轨的约束,严格的校规校纪才能让同学们飞得更高更远。下面就让我们一起走进今天的主题班会——

合:做文明守纪的小学生。

(二)故事悟理

1、师讲故事

古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

2、师:这个故事告诉我们什么道理?把你的感悟与同组同学交流分享。

3、各小组长汇报发言,全班分享。

师小结:为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成讲文明,守纪律的好习惯,改掉坏习惯。

(三)升华主题(重在导行)

1、出示《小学生守则》《小学生日常行为规范》(课件)请大家读。了解文明守纪的学生的要求。

2、请全班同学朗诵儿歌。

文明守纪歌

言行文明有礼貌,课间午间不打骂;

体育活动上操场,正当玩耍不喧哗;

上下楼梯靠右走,相互礼让不推拉;

集合排队快静齐,上课铃后不讲话;

放学入学要排队,饭菜水电不浪费;

维护清洁讲卫生,纸屑杂物不乱丢;

单人不到河边去,不带零食进学校;

不出校门不爬墙,乘车排队不乱挤;

放学离校速回家,关闭门窗不能忘;

粗话脏话不出口,文明守纪记心上。

3、同学们朗诵完这首儿歌,该知道如何来做文明守纪的小学生了吧?(小组交流,指名说,评价)

4、教师总结:作为21世纪的小学生,作为祖国未来的主人、栋梁,也应该加入到讲文明守纪律的行列里,从小做起,从我做起,时时处处守纪律、讲文明。

只要我们身边的小事做好了,那都是守纪律、讲文明的表现。同学们有没有信心?(有)

5、实践延伸

下面就请几个同学来进行《做文明守纪的小学生》的演讲。

学生上台演讲,师生点评。

(3)总结拓展

同学们,做一个文明的人是现代社会对人的基本要求,我们要把“讲文明,懂礼貌,守纪律”作为我们生活中的一项基本行为准则,并把它内化为一种自觉的行为。文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。

同学们让我们一起来做这样一个动作,伸出你们的右手,紧握成拳,在今天我们庄严宣誓:“让我们从现在做起,从身边做起,用每一分实际行动去做一个文明的人,一起来告别那些不文明的行为!”我相信,只要我们全体师生共同努力,一定能营造出一个更加整洁静有序,健康奋进的三年级二班,让文明的号角响彻育才的天空!

展开阅读全文

篇19:2024年小学生元旦放假安全教育主题班会

全文共 846 字

+ 加入清单

导语:下面是小编收集的一些关于元旦放假安全主题班会,供参考,希望能帮助到您。

一、外出活动及交通安全

1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

3、 不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

二、饮食卫生安全

1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,元旦期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

2、注意个人饮食卫生。

3、不食用三无食品。

三、用电用火用气等方面的安全

1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

四、社会公德方面

1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。

五、假期作业方面

期末考试即将来临,希望大家在元旦假期里以复习功课为主,好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业;

以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作业做完后让家长签名。我们相信,只要我们共同努力,你一定能过一个安全而有意义假期。

展开阅读全文

篇20:2024母亲节主题班会设计策划

全文共 1915 字

+ 加入清单

一、活动准备:

1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。

2、制作相关的课件。

3、邀请父母参加班会活动。

4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

二、活动目的:

1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。

2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

三、活动过程:

一、宣布活动开始:

甲:亲情,人类永恒的话题。

乙:亲情,人间最美的情感。

合:上新街小学五年级一班“拥抱亲情”主题班会现在开始。

二、回顾篇——走近亲情

1、我名字的故事

(1)甲:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制,同学们,你们知道自己名字的含义吗?

(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。

[孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解为了给自己取名字花的心思和名字中蕴涵的期望,从而感受父母深深的爱。]

2、我成长的足迹

(1)乙:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。

(2)课件出示一组家庭照片,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。

(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》

[孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆,真情交流使他们再次体会朴实的亲情,引起情感的共鸣。]

3、父母写真

(1)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?

(2)以《爸爸(妈妈)的————》为题,演讲自己眼中的父母。

(3)舞蹈《烛光里的妈妈》

[通过观察,感受父母的辛苦,利用演讲,表达亲情的无私,激发学生回报亲情的动机。]

三、拥抱篇——体验亲情

1、亲情赞颂知多少

(1)甲:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。

乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。

甲:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。

乙:让我们尽情地用歌唱,用朗诵,用故事来拥抱亲情吧!

(2)学生自由地歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文,讲述古今中外关爱父母的故事,课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。

[学生通过课前查找资料、收集相关材料、讲述故事,在准备过程中就受到了润物无声的教育,榜样的力量是伟大的。]

2、母子了解知多少

(1)甲:我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的妈妈和孩子共同上台做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。请到场的爸爸作评委。(互相猜对方最爱吃的菜、最爱穿的衣服;母子共同写自己的爱好和习惯,检验默契度)

(2)请孩子做扮演孕妇的游戏,体会妈妈十月怀胎的辛劳。

[让学生亲自去体验,去实践,让学生在实践的体验中体会父母辛苦生育和抚养的无私付出,感受父母培育我们成长的不易,激发回报父母的情感。]

四、行动篇——回报亲情

1、确定回报方案

(1)甲:记得老一辈革命家驻德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛,他写下了这样一片感人的文章

(2)班主任讲《回忆我的母亲》

(3)乙:故事让我们感动,榜样为我们引路,名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母的呢?

(4)学生讨论交流,并确定回报父母关爱的最佳方案。

2、实施回报方案

(1)给父母一份惊喜

送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信……

(2)帮父母做家务事

每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。

(3)陪父母聊聊天

每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情听听父母工作的事,在沟通中积累情感。

3、倾听父母的感受

(1)甲:听了大家的回报方案,我们的家长十分的感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。

(2)爸爸、妈妈谈感受。

(3)乙:亲爱的爸爸、妈妈,谢谢您对我们的肯定,您放心吧,感谢您对我们的爱,我们也一定把爱回报,回报给你们,回报给亲爱的社会,回报给伟大的祖国。

(4)合:最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。

(5)齐唱歌曲《爱的奉献》。

[积累是亲情书写它独特魅力的过程。利用讨论使学生明白:积累亲情并不在于轰轰烈烈,回报父母最重要的是要有一种正确的态度,要有一颗孝心;关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起,从小事做起,从小处做起,培养爱心,去爱我们的父母,去爱我们身边的人,去爱我们的祖国。

展开阅读全文