浏览
2806作文
1000感受最深的汉字作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单“甜”字,是由“舌”字和“甘”字组成的。我是这么理解的,舌尖上有着甘甜的味道。
甜品,是所有人都爱的,甜品,能使人开心,我还记得有天我十分难受,路过了一家甜品店,刚好有些嘴馋,便买了一个巧克力蛋糕,巧克力味很浓,让人感觉自己在巧克力温泉里泡着。蛋糕很软,像棉花糖一样,蛋糕上面还有一个小草莓,一口咬下,全是汁,甜甜的超好吃,这个蛋糕仿佛把我的难受都赶跑了,整个人变得很开心。
一首甜甜的歌曲,能缓解所有的疲劳,还能让你感到生活中的甜。每到深夜,我都会变得很不开心,说着一些奇怪的话……直到有一天晚上,我打开音乐软件准备听歌,突然听到一首甜甜的歌,歌词很甜,歌声也很甜美,感觉这首歌就像一种清风,把我的不开心都吹散了。
生活中还有一些甜蜜的事,比如我的爸爸妈妈……
妈妈的生日,爸爸记得清清楚楚。到了妈妈生日的那一天,爸爸做了牛排给我们,庆祝妈妈生日。平时,只有重要的节日才会做这些东西。妈妈还发了朋友圈,内容都是关于爸爸的。到了爸爸妈妈的结婚纪念日,爸爸会给妈妈买一大束玫瑰,妈妈每次都说浪费钱,可是心里却是美滋滋的,我的父母可真甜蜜!
不要觉得人生很苦,只要仔细观察身边的事物,就能发现能甜到你心坎儿里的事、物和人。
更多相似作文
篇1:感受真情高一
全文共 553 字
+ 加入清单真情是沙漠中的绿洲使没有希望的人们找到人生的起点,更是人与人之间的.桥梁;是人与人之间的通道,真情是无形的,是拉近人与人之间的距离,能够共同为人与人之间的真情而奋斗拼搏。
那是在一个暑假里,我和爸爸一起去洛阳时在龙门石窟的一幕。是一个中午我和爸爸从旅店出来,匆匆地走到龙门石窟大门口,游客非常的多,爸爸买了两张门票正要门口掏票是见到有一位老婆婆跪在那面前有一红纸上写的一条,自己的儿子女儿们都把她遗弃了,没有生活来源。本来我们就进去玩,看到这一幕我们就停住了脚步。心里想“谁家的母亲,那位叔叔阿姨的母亲,母亲从小把你养到大,乌鸦反哺,羊羔跪乳。”难道这些人还不如一些动物吗?心理异常难受觉得自己应该对这位老奶奶施舍点什么。于是我对爸爸说“咱们不去里面玩了吧,把这两张门票卖了吧,把钱给那位老奶奶好吗?”爸爸说“好啊,难得我儿子这麽有爱心,票不卖我给她200块钱好吗儿子?”我笑着说“好”。
爸爸把钱放到了纸袋里。刚要走时,发现了一个人拉着老奶奶的手让他跟他走,身穿一身警服是公安局长他说“这位老奶奶是无依无靠的,我愿做她的儿女尽孝道。大家用惊讶的目光双手为局长鼓掌,我们也放心了老人的住处。
有多少的世道,有多少的困难,只要我们帮助他们,说明我们是有人性的,呼吁所有子女孝敬父母。让真情在这个人世间永远保存下去。
篇2:小学生写桃花的
全文共 404 字
+ 加入清单一阵轻快凉爽的风吹来,让人感觉到丝丝凉意,哦,原来是万紫千红的春天来临了。春天是百花盛开的季节,当无数花洁如玉的花开放时,桃花也竞相开放。
粉里透红的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个枝条,它们像一群漂亮的小姑娘,正在展示自己婀娜多姿的身材,春雨悄悄的和桃花做了朋友,它那飘飘洒洒丝丝缕缕的雨丝滋润着桃花,所以桃花一天比一天漂亮,一天比一天迷人。近看,桃花就像一颗颗五角星,闪闪发亮;远看,像一片粉红的“云霞”,妩媚动人亭亭玉立。
灿烂的阳光照射着无边的大地,也照射着美丽的桃花,桃花又美丽又迷人。风儿也和它一起快乐地做有趣的游戏,这时便花影摇曳,粉红的花瓣飘洒在蔚蓝的天空,让世界变成桃花的天地,更让我们的生活充满生机。
桃花不但美丽,而且还释放出一股沁人心脾的香味花香引来了只只蜜蜂,它们辛勤地采蜜,忙碌地传播花粉。
正当你留恋于花海时,一阵风拂过,花枝花朵轻歌曼舞,桃树悠悠荡漾,使人心旷神怡,遐想联翩……
桃花真美!
篇3:春节文化感受日记500字
全文共 500 字
+ 加入清单过新年了,家家户户都喜气洋洋的,我更是快活的像一只小鸟,因为:一、我马上就能领到压岁钱了。二、今年可是我的本命年啊!你说我能不高兴吗?我们一家可真是热闹,瞧!这不,刚停下来,我急忙去接电话:“喂?哦!舅舅,你好啊!今天上到你家吃饭,好的,好的。我会和爸爸妈妈说的,再见!”紧接着,我连忙跑到妈妈面前:“妈妈,前面舅舅要我们去他们家里吃年夜饭呢!”妈妈回答:“哦!我知道了!”我们一家便去了舅舅家。
舅妈给我们烧了许多好吃的饭菜,外公还给了我压岁钱。到了七点半的时候,我们吃好了饭,高兴地告别了舅舅,舅妈和外公。回到了家,急忙打开电视机,因为春节联欢晚会就要开始了。我们看了许多精彩的节目,到了最后差不多12点左右,外面炮声响起,只见主持人说道:“十二点种即将响起,马上要正式迎龙门啦!
来,让我们大家开始倒计时吧!十,九,八,七,六,五,四,三……”只见龙门大开,紧接着一条金龙在大家的鞭炮声、欢呼声中飞了出来,正式迎新年啦!那一天晚上,楼下的鞭炮使劲的往天上“乱蹿”,这些炮竹声直到第二天凌晨一二点钟停歇下来。
当然,我和爸爸妈妈一夜没睡。在第二天,我觉得十分累,但在我心中却还洋溢着过年的快乐地好心情!
篇4:描写桃花的说明文500字
全文共 496 字
+ 加入清单“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”听到这句诗,我就想到上个星期去看的桃花。
早上7:30我们便出发了,坐上大巴车,我心想:今天会去哪看桃花呢?什么时候到呢?想着想着便进入了梦乡。
“到了!”随着老师的声音,我一下惊醒。跟着同学们下了车。
来到了桃园,前方是一片花的海洋,粉红色的世界,伴随着鸟语花香。
到了入口,桃树一行行、一列列整齐的排列着,好像在列队欢迎着我们的到来,又像是排列整齐的士兵。向四周伸展的树干像千手观音,为我们表演节目。
走进桃园,我一眼就看见了一朵桃花,从千万桃花中看见了它,因为它不像别的桃花,相互争艳,它只是默默地开放,又默默地凋谢。不过现在应该是它开的最艳的时候。白中透粉,粉中透红,花中的黄蕊真是画龙点睛。摸一摸花瓣,滑滑的,又嫩又粉,嫩的好像能滴出水来。挨近闻一闻,淡淡的清香扑面而来。
一阵风吹来,花瓣徐徐飘落,真像是在下雨。那空中翻飞的花瓣宛如一只粉蝴蝶在翩翩起舞。看,那朵花开得多艳,开得多奇,身旁的其它花真是略微逊色了些。那个花苞,真像是一个快要的气球,随时都可能裂开。还有那朵花…… 我真的看的目不暇接。每朵花都是那么美丽、芬芳。
这些桃花真是美不胜收,争奇斗艳。
篇5:一个感受最深的汉字作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单人生缺不了“让”字,“让”能让生活变得更加和谐、融洽。
在学校里,同学们互相礼让;在排队时,大家互相谦让:在乘公交时,也缺不了主动让坐……“让”在生活中无处不在。
有一次,我和妈妈在逛商场。过了许久,我和妈妈买了大包小包的东西,正准备找位置坐下。好不容易找到了位置,刚坐下,便看见一位老爷爷。只见他满头大汗,正寻找座位。我赶忙起身,叫那位老爷爷过来坐,那位老爷爷连忙对我说:“谢谢。”还不停地跟我妈妈说我懂事,我顿时身体的疲劳和不适应全都散了,只留下快乐的笑容。
还有一次,我和爸爸去电影院看电影,只有几分钟就开始了,但是电影院可谓是人山人海!我和爸爸只好老实地排在后面。时间一分一秒地过去了,可是前面的人还是十分的多。我和爸爸实在等不及了,只好向排在第一位的一个姐姐说道:"姐姐,请问我可以排在你的前面吗?我们的电影只差一分钟就开始了,我们等不及了,您……同意吗?"我忐忑不安地说,生怕那位姐姐骂我。没想到,那位姐姐竟笑着说:“没事,我不急,你们赶快呀,不然电影开始了就进不去了!我和爸爸十分感激地看着那位姐姐,后面排队的叔叔阿姨们也没有抱怨,爸爸连忙说:“谢谢,谢谢……”电影院里洋溢着和谐。
“让”字,能让学校充满爱,让家庭和谐,减少社会中的口角,“让”字能让生活变得更加美好。
篇6:军事夏令营感受作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单今天,是为期七天军训的第五天,时光飞逝啊!在最近两天,我们分成了三个方阵,分别是:武术操、轻松操、队列队形。我很荣幸的被分到武术操的阵列。
前天,我们全校同学共同学习做武术操。一开始我感到非常困难,做的动作不仅不规范,而且歪歪扭扭。看到别的做得好的同学先被选进武术操的阵列,我暗下决心一定要刻苦练习,争取也被选中。后来,经过老师不厌其烦的悉心指导,再加上自己刻苦练习,终于功夫不负有心人,我荣幸的被选中了。
世事难料,这下才开始真正的训练!我们以为自己已经很完美啦,可谁知还是入不了老师的法眼。扎马步、弓步、立拳、平拳……一个动作就要保持很长一段时间,我四肢无力、筋疲力尽,还是咬牙坚持下来。谁知,太阳公公出来探望我们啦!在绿茵场上训练的我们,顿时汗流浃背,我心中不禁想:太阳啊!你嫌我们不够热吗?可是,无论遇到多大的困难,我们没有一个人喊苦喊累,一直坚持着,这让我感受到我们有多么坚强,多么努力。
我们全神贯注,领会每一个动作要领,看到大家都在孜孜不倦的学习武术操,我瞬间也燃起了斗志。虽然我们的动作还不是那么整齐划一,但是我始终相信,只要我们齐心协力,没有什么事是完成不了的,就像毛泽东说的这句名言:世上无难事,只要肯攀登。
通过这两天的训练,使我全身酸痛酸痛的,但我每天还是坚持到最后一刻,一点儿也不敢松懈,要知道呈现完美的武术操是一定会付诸努力,挥洒汗水的,没有人不努力就可以做好一件事情,我们也一样。
通过练习武术操,我懂得了许多道理,成长并突破了自己,在最后两天我会更加勤奋练习,为最完美的武术操尽自己最大的努力!
篇7:感受大自然高三作文大全
全文共 615 字
+ 加入清单我和春天拉着手,走进西湖,惬意地漫步在鹅卵石铺成的小路上。
太阳徐徐上升,照耀在我的身体上,使我增添了几分暖意和精神。太阳把光芒撒在湖面上,碧绿的湖水晶莹透亮,似一块无暇的翡翠。我抬起头,对远处的那轮红日说:“阳光,你好!”
看着这翡翠般的湖水,我情不自禁地聊起袖口;用手轻轻地拨弄着湖水。这水在阳光的照耀下,冰凉中带着一丝温暖。湖水清澈得能看见正在嬉戏的鱼儿。我看着湖水漾起一层层波纹,轻柔地说:“湖水,你好!”
湖边,花儿们争奇斗艳。桃花从枝干中探出了粉嘟嘟的小脸蛋:一朵朵黄色的迎春花如一块块金子,在阳光的照耀下金光闪闪;旁边的梨花也不甘示弱,白的似二月的雪,现在还没融化呢!角落的野花也毫不想让,花瓣五颜六色,红、黄、天蓝、青绿、葡萄灰、茄子紫,把草地修建成了五彩斑斓的花圃。我摸着水灵灵的花瓣,微笑着说:“花儿,你好!”
瞧!那儿的梧桐树高大魁梧,如一个个士兵正在站岗呢!一阵春风拂过,树叶们如同一个个歌唱家,唱起了动听的歌儿:“沙沙沙——沙——沙沙……”听着歌曲,我挥着手对大树说:“大树,你好!”
草坪犹如一条绿油油的毯子,躺在上面准会让你十分舒服。风儿掠过,小草们伸出婀娜的身姿,跳起了没有伴奏的华尔兹。看着精彩的舞蹈表演,我动情地说:“小草,你好!”
白云变化多端,时而像诡计多端的狐狸;时而像聪明伶俐的小白兔;时而像想起扑鼻的桂花……我仰望天空,开心地说:“白云,你好!”
我欣赏着美妙的大自然,幸福地说:“大自然,你好!”
篇8:补课的感受日记400字
全文共 463 字
+ 加入清单记得一个夏天的下午,知了在枝头歌唱,柳枝一动不动,好热的天气啊!“铃铃铃”大课间的铃声响了,同学们像蜂群一样地涌出教室,直奔操场。这时王老师从背后轻声叫住了我:“宇淏,今天我有时间给你补补拼音吧!”我不情愿地留在了教室。
刚从美国回来的我,拼音基础不太好,王老师经常抽出时间给我补习。坐在我对面的王老师戴着黑边眼镜,短短的卷发,一副和蔼的面孔。老师给我复习了生母、韵母及音标,有问题的地方老师反复给我纠正发音,连一丝错误也不放过。其间,老师随手从桌上拿起作业本扇了扇,这时我才发现老师的额头上有几粒细小的汗珠,如同几粒小珍珠一样。看到这一切,我心疼地对老师说:“您歇会而吧,我给您扇风。”老师做了个手势,让我立刻停止。我心里想:老师刚下课就给我补课,一定很辛苦。想着我就去给王老师接了杯水,端到老师面前,老师接了过去喝了一大口,抬起头冲着我欣慰地笑了。
已经不知有多少次老师牺牲自己休息的时间给我补课,现在我看到拼音已经不再头疼了,我感谢老师无私奉献,老师像园丁一样精心地培育花朵,我相信待到满园春色时,老师一定站在花丛中微笑呢!
篇9:桃花小学五年级
全文共 398 字
+ 加入清单轻轻地,轻轻地,春姑娘打开了春天的大门,我家的桃花就就是其中最美的一角。
桃花已经开了不少了。花朵挨挨挤挤的、懒洋洋的“躲”在枝头晒太阳。桃花的颜色有两种,一种粉色,一种白色,粉色代表喜庆,白色代表纯洁,桃花把我家打扮成了花的海洋。树上的桃花不但颜色美,姿态也很美呢!有的低下了头,然后好像一个害羞的小姑娘,有的两三朵靠在一齐像几个要好的姐妹在说悄悄话,还有的弯下了枝头像在给我们敬礼呢……这美丽的花朵千姿百态,把我家的花园打扮得更加美丽。
这么多的桃花,一朵比一朵美丽,一朵朵,一枝枝,院子里简直就就是花的海洋。假如我能把眼前的院子画下来,那我就就是一位了不起的画家。
我仿佛觉得自我就就是一棵桃花树,站在院子里,一阵春风吹来,枝条上的桃花就随着春风翩翩起舞。风停了,我默默地站在那儿。花蝴蝶飞来,告诉我花朵的美丽。小桃花对我说,感谢我把它养大……过了一下,我才记起我不就是桃花树,我就是在看桃花呢!
篇10:开学感受日记600字
全文共 649 字
+ 加入清单九月,又迈着它那轻飘飘的步子来了,我们抛开假期的欢乐,背上家长的希望,再次来到了我们熟悉的学校。
挤在嘈杂的人群中寻找自己的名字,在‘人的海洋’里被挤来挤去,多么有意思。终于,在那上千的名字中找到了自己的姓名,望着陌生的教室,乱哄哄的人群,心里竟有一丝悲凉。
看着我原来的班级,看着朋友那远去的背影,看着陌生的同学,有一种想哭的冲动,我无奈的摇摇头,背着那异常沉重的包袱,走向新的教室。
陌生的同学,陌生的老师,陌生的桌椅板凳。那一张张从未见过的面孔,是我倍感孤独。我随便找个位置坐下,环视着四周,同学们都有说有笑,他们的笑容,让我感到了一丝温暖。
任课老师们一一亮相了,和蔼的,严厉的……每堂课都讲得那么精彩,各具各自的风格。从未听过他们讲课,今天第一次听,心里还感觉蛮舒服的。大家一起做实验,小组一起讨论问题,师友之间互相帮助,总是使我们的课堂充满无限趣味。
班级大扫除,教室内外都有同学们忙碌的身影,他们一丝不苟的做着自己分到的任务。汗水顺着他们的脸颊流下来,他们却丝毫不在意,擦了擦额头上的汗珠,又开始埋头苦干了。那一刻,我才明白,他们早已把八4班看做是自己的家,把同学们都看成了亲人。那一刻,我才感受到家的温暖。那一刻……
同学们都为班级献了一份自己的力量,作为他们中的一员,我是不是应该努力,不为班级丢脸?
八4班在我心中永远是最美的团体,为了它,我应该贡献出自己的光和热!为了我们的班级,每一位同学都咋努力!
相信有这么多人的陪伴,我们的初二生活会非常精彩,只要我们齐心协力,定会我们的班级争得荣誉!
篇11:补课的感受日记400字
全文共 450 字
+ 加入清单你们知道我为什么以补课为题目吗?让我来告诉你们吧。补课就像一叶叶小舟在河水中漂流,你拾起一叶小舟,有时会感受到补课给你的烦恼,有时也会感受到补课带给你的帮助。
下面我要讲一下我从讨厌补课到喜欢补课的过程。我相信你们已经等不急了。
我讨厌补课是从四年级开始的,那时我们刚开始补课而我却在这时候迷上了电脑网页游戏。慢慢的我认为补课占据了我大量的玩电脑时间,认为补课剥夺了儿童丰富的课余时间。
有一次,我玩武林三国敌人来进攻我,此时此刻我正在学校补课,因为电脑的策略不好使本来能赢的我失败了。这件事使我对补课的讨厌增加了。直到快要期中考试的时候,我因为过度沉迷于电脑有几道题不会,而那题正好是最后一个单元的题。离期末考试还有两天的时候,我清楚的知道今天一天是复习不到那里的,另外明天大扫除贴考号,不讲新课。当我认为最后一节课上完时,猛的想起补课。正是因为补课使我考了一个好成绩。从此我不再沉迷于网络游戏,而是用电脑学习,也不再讨厌补课,而是喜欢补课,甚至沉迷于补课。
老师给我们补课是因为希望我们的学习更上一层楼。
篇12:观察桃花的日记600字
全文共 637 字
+ 加入清单我心中的桃花源是绿色的。小草悄悄地从土里探出了头,像刚落地的娃娃冲着你微笑。柳树冒出了新芽,妩媚地拂动着它的胳臂。我走进了春的世界,走进了绿色的桃花源。
我心中的桃花源是五彩的。花朵展开了笑脸,莲花也绽开了冬眠的身躯。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”不错,莲也有着它独特的美丽。李白云:“清水出芙蓉,天然去雕饰。”真不愧是“水中仙子”。小溪欢快地跳跃着,不停地向前奔流。我走进了夏的世界,走进了五彩的桃花源。
我心中的桃花源是金色的。麦子在田野里一波一波翻涌着,如汹涌的海浪。果实高高兴兴坠地,农民伯伯们收割着稻谷,脸上洋溢着幸福快乐的.笑容。“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”菊花们也骄傲地抬起头。我走进了秋的世界,走进了金色的桃花源。
我心中的桃花源是白色的。冬天到了,地上天上都是雪花,悄悄落在了你的鼻尖和眼睑上。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”岑参这句诗将白色的冬天描绘得栩栩如生、活灵活现。但我却看到了另外两种颜色,梅花和青松傲然伫立着。我走进了冬的世界,走进了白色的桃花源。
这时候,我才发现桃花源并不只是有那优美的景色,更多的是我们美好的心灵,更多的是我们对自由与快乐的向往。教室里,朗朗读书声,声声回荡;草坪上,孩子们高高兴兴地嬉戏、玩耍;大树下,老人们在一起聊天、下棋。不再有了责骂声,不再有了诉苦声。家长们也都不再盯着考试分数,而是让孩子们快乐成长。
这时,柳树更加妩媚迷人了;莲更加纯洁了;梅和松也更加挺拔了。
我梦想有这样美丽的桃花源,这样美丽的心灵世界。
篇13:感受作文300字
全文共 487 字
+ 加入清单其实幸福很简单,只要保持着快乐的心,就会体会到幸福的滋味;其实换个想法,抱着感恩的心来看待,你就能发现幸福真的很简单,幸福一直就在我们身边,就如空气般围绕着我们,如果不珍惜他,他自然而然就被风吹走了。
我时常告诉我自己,别人没必要对我好;别人对我的仁慈,那是我的福气,别人对我严格,是理所当然的事,所以只要身边有对我好的人,我都抱着感恩的心来对待,把感恩当成是一种习惯之后,我发觉自己其实很幸福,别人对我严格是希望我能达到一百分,别人让我达到最好,我必须以感恩的心来对待别人,幸福也因为我的感恩出现在我的眼前。
你每天都有幸福的感觉吗?幸褔就在你我的生活周遭,并不是每个人都有幸褔的,没有幸褔必须靠自己去争取,有幸褔就要好好珍惜与把握!幸福是外表上的行动,是内在上的快乐,每个人需要的幸福不同,如果你想要幸福,那你就用行动与心来寻找吧!
幸福出至于一种心灵上的满足,只要能够用心去体会,用行动去表现,你就会发觉幸福其实他并不遥远,只在于你有没有一颗善良、上进和努力的心,去寻找它,幸福正等待着我们去发掘!只要心中充满感谢,永远抱着感恩的心,珍惜我们所拥有的一切,幸福就在你的身边。
篇14:感受父亲节的震撼满分
全文共 745 字
+ 加入清单虽然父亲不常常把爱给表现出来,但是哪个人如果失去了父爱,那么这个人可能心灵上就会受到严重的创伤。
在寒冷的冬天里,爸爸来接我,我对爸爸说:“爸爸,我想明天吃火锅。”爸爸说:“好吧,还可以驱驱寒,明天我去给你买吧。”第二天爸爸有一些事情,上午一干完活就来到了商场里,给我买羊肉、白菜、豆腐、茼蒿……立刻拿回了家里,冻到了冰箱里,然后又去我们附近的农贸市场上买了一些火锅底料和火锅蘸料,回到家,把这些调料给放到了冰箱的顶层。晚上,妈妈就把所有的东西都准备好了,准备吃火锅了。爸爸有这么多的事情还去给我买涮火锅用的一些蔬菜和调料,这都是为了满足我一个吃火锅的愿望,这一点点小事就能反映出父爱。
从小学一年级到小学五年级,几乎每个下午都是爸爸来接我,因为爸爸有时没大有事情,所以就来接我。如果爸爸有时有了事情,也依然来接我,那是因为爸爸害怕我等急了,所以有时来的有点晚我也不介意,我知道爸爸是有一些事情的。还有的时候爸爸来接我,把我立刻送回了家里,然后再去干一些工作的事,有的时候下午放学去干工作一直到晚上很晚的时候才能回家,爸爸真是太辛苦了。有的时候爸爸一天都回不了家,有时第二天早餐的时候才能回到家中,这些都是为了工作而着想啊!爸爸干这些事情都是为了赚一些钱给我买一些好的东西。在接送我这一点小事上也能体现出爸爸对的我爱,我想说:“父爱无处不在。”
父爱的确像一座大山,这座大山上有许许多多的树木,上面结满了数不胜数的甜果,父亲这座大山上还有一条条甘甜的清泉,父亲为我们付出了许多,把所有好吃好喝的东西都奉献给了我们。
不过爸爸也有严厉的批评过我的时候,因为我粗心而错了一些不该错的题,因为我表现不好说我一顿,父亲虽然说过我,但是这一句句严厉的话语中都包含了父亲对我的爱。
父爱,很伟大,和母爱一样伟大。
篇15:《伊索寓言》阅读感受300字
全文共 393 字
+ 加入清单《伊索寓言》这本书是由很多则小而独立的寓言故事组成的,每一则寓言都包含了一个深刻的道理。它们的寓意都能使人终身受益,我特别喜欢的是《狮子与农夫的故事》。
农夫发现了一只狮子在他的牲口圈里睡觉,他想把狮子抓住。农夫想了一个办法:他把圈门关得紧紧的,不让狮子出去。狮子醒了之后非常生气,它咬死了几只羊和几头牛。农夫看见了,就只好悄悄地把们打开,放走了狮子。回到家后,农夫还因此事被妻子狠狠地责怪了一顿。
这个寓言故事告诉我们:做什么事情都要量力而行,自己没有能力做到的事情,千万不要去逞强,否则吃亏的只能是自己。
看完这个故事,我想到了自己有时候做事也不考虑后果。我总是急着去做,结果自然是失败居多。从现在开始,每做一件事情之前,我都会好好想想能不能做,该不该做,以便把事情做得更好。我要吸取农夫的教训,不要做错了事再来后悔。
这个寓言故事告诉我们:做什么事情都要量力而行,不能做的事千万不要去做。
篇16:妇女节的感受六年级作文篇
全文共 558 字
+ 加入清单今天是三·八妇女节,是世界所有的母亲的生日。在此,我祝母亲节日快乐。
是您怀胎十月将我生下;是您给予了我生命;是您在我无知时给予我知识;是您在我遇到挫折时鼓励我,安慰我;是您在我迷茫时为我指引光明的道路;是您在我孤独时陪伴我……
母亲,你一天到晚为我而忙碌,一天到晚为我在外面奔波,你为了我,不辞辛苦,不怨劳累。从小到大,您为我付出了很多,从来不厌其烦。
今天是妇女节,是母亲的节日,这个节日一年只有一次。以前,我从不知道这个节日有什么意义并每年的妇女节我都不在家。今年很幸运,我在家。
今年的妇女节,我一定要好好的珍惜。今天,我早上和弟弟把我们身上所剩的钱加起来也只有20元,我想着该给妈妈买一个什么样的礼物呢?对了,是康乃馨,并且是三朵,这代表着妈妈身体健康,事业蒸蒸日上!
下午,我们一起去了街上,我给妈妈挑了一对耳环,在对耳环上全是亮晶晶的,真漂亮!我们又去了花店,在花店里买了康乃馨。之后,我们就回到了家里。在家里,我把这些康乃馨放在了妈妈每天能看见的地方。
其实我想了想,我们在妇女节这天,送不送东西都无所谓,只要你有这颗心就行了。在这天,我们应该不让母亲们烦心,让母亲过个快快乐乐的妇女节。
母亲,您是荷叶,我是红莲,您用您的力量让我过上了好的日子;在我遇到困难时是您鼓励我;在我受伤时是您安慰我;谢谢您,我的母亲!
篇17:感受了温暖中学生话题
全文共 884 字
+ 加入清单从家到学校的路上要走好几个斑马线,每一次我都会习惯地让车先过。或许早已有一些不以为然了,即便人行道上是绿灯,遇上拐弯的车我也会驻足让他们先过。
就是这样的习惯,前几天的清晨却让我感到一份特殊的问候。
初冬的天气叫人难以捉弄,时而冷得手脚冰凉,时而又热得好比才是初秋,那一天大早,也许是才下过雨,大街上还有着些没干透的水渍,瑟瑟的风毫不留情面的打过脸旁,早已冻得鼻子都僵了。早晨起得晚,没来得及在家吃早餐,只好在路边买些糕点凑合一下。
快到学校的斑马线,一个50多秒的红灯,看着秒数一下一下往下跳,汽车一辆辆从眼前驶过,似乎心中依旧还那么平静,一个人站在马路沿边,等待红灯变绿灯的那一刻……
总算,等变绿了,赶去上班的私家车,或是载满乘客的公交也都停在了斑马线前,等待着另一个红灯变绿,跨下马路沿,我径直向对面走去,才是一半,我感觉到似乎邻马路口的车要转弯。当然,没有迟疑,我又停下了步子,站在马路中间。很早很早妈妈就说过过马路要小心,所以从来就没有想过“车让人”,在我的字典中,好像只有“人让车”这个词让我感到真切。
那是一辆银灰色的小轿车,没注意是什么牌子的,不过看起来还是蛮贵的,也不知心里想些什么,竟琢磨这有些无趣的事。突然,那辆银灰色小轿车减速了,我没有多想,只是想等它过去,挡风玻璃有一点反光,不过可以看到里面是一个西装笔挺的叔叔,好像有什么东西在那儿晃,是他示意我先走吗?我有些迟疑,因为这在我眼里发生的概率很小很小,好像几乎都不会降临我头上。不过就是这样,我定睛一看,那个叔叔很努力的冲我摆手,好像还在冲我点头。也罢,我就这样又走到了马路的这一边。
回头,那辆银灰色轿车缓缓启动,又向自己的目的地驶去。没来得及从班开的车窗看清车里的人,只是觉得那一定很有成就。
不知是什么东西在作怪,心中不禁在这寒冷的冬日早晨漾溢出莫名的温暖。
那是一种来自陌生人的关心,那是一种很久没有看见过的美丽。看着车渐渐驶远,而那一个简单的摆手动作却很久不能从脑子里抹去。还在继续向学校走着,嘴角也渐渐上扬了起来。
那个看似简单而又不简单的几秒就这样让我在这个寒冷的冬日早晨感到了一份别样的温暖。
篇18:端午节感受作文高一大全
全文共 674 字
+ 加入清单两千多年前,伟大的爱国诗人屈原在汨罗江畔的天空中叹息一声,纵身投入洪流。两千多年后,五月初五成为传统节日,端午节——。人们包饺子、划龙舟、煮鸡蛋,以各种方式纪念这位伟大的爱国诗人。
又一年是端午节。我很想体验一下这种氛围,就让奶奶教我做粽子。
我盯着奶奶做粽子的方式。不知怎么的,手忍不住痒,想做粽子。征得奶奶同意,我开始了“包粽子行动”!
我像奶奶一样包粽子。一开始我以为是小事一桩,但麻烦来了;因为我做粽子的时候放了太多糯米,绑了一串糯米就从上面出来了,唉,第一个粽子以失败告终。
俗话说“世上无难事,只怕有心人!”我没有灰心。我又把竹叶捡起来,重新包好。这次奶奶教了我一些要领。这次老天保佑我,终于包了一个粽子,但是和奶奶比起来,我的老天!多么不同的世界!奶奶的粽子像个英姿飒爽的大人,而我的粽子像个无精打采的小学生。可怜,第二个粽子又失败了。
我站了起来,但还是没有灰心。我把竹叶捡起来,弯成圆锥形,然后放入适量糯米,压牢,把竹叶盖下去,刚好把糯米盖在里面,最后用线捆紧。这样就包了一个粽子。按照这个方法,我连续打包了几包,终于掌握了要领。包装越多越好。
把包好的粽子放在锅里,用大火煮。大约一个小时后,用文火煮30分钟。
在煮粽子的过程中,我总是渴望揭开盖子,检查情况。因为粽子的香味从锅里飘出来,让我口水直流。
等待的时间总是很长。当我看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来时,我高兴得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剥开,就可以看到里面金黄柔软的“粽子肉”。咬了一口,很好吃,差点咬掉筷子。
今年端午节,我学会了做粽子,尝到了自己劳动的果实,不是一般的甜。
篇19:感受作文300字
全文共 475 字
+ 加入清单好像是还没过足暑假呢,新学期就又来了。我已经成为了一位初中一年级的学生。从学校里的最高年段“沦落”到刚入学的小学妹,心里还是有点感觉怪怪的。就这样茫茫然地,我到了一个新的学校,开始了我又一轮的新生体验。这天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生!
迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。新的同学,新的老师,新的环境,新的课程还都需要我适应一段时间,我感到了初中与小学有很大的不同,老师讲课的速度有时候很快,作业也布置的比小学的多,有时候这使我感到一丝压力,但是有了下午的自习课能够让我减轻了作业多的压力,一堂自习课能够让我写完一些比较好写的作业。这样看来回家也没有多少的作业了。
记得前天放学回家去了小超市买雪糕,看见了小学的同学,小超市的阿姨和我们说:“初中生了又长大了,觉得小学和初中比那个好啊”我的小学同学说:“小学好,作业少不到一个小时就完事了,没有那么多科,放学还早。”可我觉得初中比小学好,有新的环境,认识了新的同学,交了新的朋友,有的新课程还是我喜欢的。
上初一了,既激动还紧张,但是我必须会更加努力地学习,取得更好的成绩!
篇20:《傅雷家书》读后感感受600字
全文共 629 字
+ 加入清单《艺术与人生》
一封家书,可以承载的有太多。是艺术的魅力,是对儿子的训导,还有对人世间的思考。在傅聪成为一个“德才兼备,人格卓越”的艺术家之前,傅雷的教育是最好的一面“镜子”。
出生文化世家,傅聪的艺术生涯是应该顺利的。长期的离别之情在家书中淋漓尽致地体现。在从“父亲”到“朋友”的转化中,傅雷先生对于儿子的父爱在鼓励、嘱咐、关心、教育中满溢出来。
苦心孤诣,字里行间,一个父亲对于自己儿子的独特教育,影响着世界上千千万万的家庭,中年人对青年人的鼓励,激发着他的积极和感想。在一些琐事中,从一个父亲的视角,更加深刻地反映出家庭高雅的情操和良好的家教。西方礼貌和文化的灌输,使道德与艺术融为一体。在父爱中,傅雷给了更多的是“教育”,而母亲更多的是“关心”,两者一齐,给异国他乡的儿子带来了更多的知识和慰藉。
写在纸上的字字纯朴,全方面的教育让爱得到了最终的洗涤与升华。一个年轻人,怎样做人,怎样对待生活,在傅雷心目中,对孩子的教育应该是先教他如何做人,再教他如何生活。在家书的教导及自己的努力下,傅聪的艺术与人生造诣都有了很大的提高。
一种态度和作风,决定了一种结果。智慧的家书就是这样,一般的教育是不能达到教育的最终目的的。这种思想,更加齐整、科学,感情,更加充实且饱满。国家的荣辱,艺术的兴盛,人生的完美与否,全部掌握在态度与行动。一个严谨认真的态度,一生为之奋斗的行动,真诚的交流,真挚的亲情,在感情的升华中,变得不一般。
家书,启迪的是艺术与人生,更是人生的艺术。