谢谢您，我的老师作文(汇集20篇)

三人行，必有我师焉。我的老师啊，您在哪里？

从上小学开始，我就喜欢班主任老师，是她把我们这些天真无邪的孩子带到了知识的殿堂。是我的老师，把我带到了作文吧这里神圣的地方。

自从到了这里，我的作文水平用老师的话说那叫一个——坐飞机带暖瓶，水平直线提高。以往的作文我可能在老师的讲解下，随意编写，要么就是高度仿写范文，几乎就是改写部分名字等，老师忙不过来的时候，几乎就是蒙混过关，要是被老师抓出来，轻者回去重改，重的就是撕了作业本，重写不知道多少遍。记得最严重的一次，还是爸爸妈妈帮着我写完的作文，不，是编完的作文，第二天还是被老师撕了要求重写，我哭着喊：“那篇作文可不是我一个人写的，为什么还要被撕？”最后也难逃重写的厄运。

从此以后，写作文成了我的最大的头疼的作业，每次的作文差不多全家总动员，老师可能也意识到我的写作水平实在是差的太多，就引导我们多读课外书，多到作文吧来学习，还和家长积极配合，每当我们的作文由家长发表在作文吧里，通过的时候，班级给发一朵小红花，妈妈爸爸要给相当的奖金。这极大的调动了班级同学写作的积极性。

后来，我的作文经常在作文吧里发表，我有一天问老师：“作文吧里的老师在哪里呢？”老师也说不清楚，我又回家问妈妈爸爸：“作文吧里的老师在哪里呢？”

老师和爸爸妈妈的告诉我的是一样的道理：作文吧里的老师不管在哪里，每天都认真的审核着孩子们发表的作文，都希望我们的阅读和写作水平有所提高。说不定不就的将来，我会在一个固定的地方遇到您们。

作文吧里的老师啊，谢谢你们。

秋风飒爽，枫叶飞舞，我独自漫步在校园的路上，路过教学楼的某一个班，看到了一位老师在让一个女生回答问题，女生没有回答出来，老师拿着小棍打了她很多下。我突然觉得好像心被一个东西扎了一下，那一幕仿佛在哪见过。

记得在七下的一次语文考试中，我考了一个在初中有史以来最高的成绩，这使我欣喜不已。当我拿到卷子后，才发现有一些题我本不应扣，瞬间，心又跌倒了谷底。突然，您说您要讲评卷子，等您讲到了课外阅读时，那道题写着：“为什么要描写雪……”而您刚好叫到了我，茫然无措的我看了看自己的卷子，才发现自己写错了，“快说呀！”说着您快步走到了我的眼前，拿着手中的小棍，“它，它是为了铺垫。”用小棍敲了我一下，“我昨天说了，什么铺垫什么，你没有听见吗？再给我说一遍。”您不停的拿着手里的小滚比划着。“大雪铺垫……”您接着又打了我好几下，说我是胡闹，我感觉自己的身体颤抖着，我像掉进了溢满委屈的深潭，睫毛上挂满了晶莹的泪珠，一滴一滴滴在苍白的卷子上。

之后骂我很恨你，一直恨。但是后来我再去书城的时候，看到了一本名言书，它里头的一句话，真是一语惊醒梦中人呀！“打你是爱你，要是这宽容别人。”打你是爱你，也许我不应该记恨您，应该是求您原来我才对，老师，我真的错了，老师对不起。此外，我还要谢谢您，是您让我懂得了我的知识掌握的不扎实。

如果说老师是园丁，那么我说您好似一盏明灯。一站照亮我心里沉暗的明灯，谢谢您，老师，谢谢！

在学校，老师这个角色必不可少。虽然我们有时被老师批评，可同学们是否想过老师是为了让我们接受教训，茁壮成长。今天，我要为大家展示老师对我的一次语重心长的批评和鼓励。

“发卷子了！”一名同学激动地激动的说着。我听到这个声音后，高兴地想；今天总算能在同桌面前嘚瑟一下了。对答案时看他的表情，就知道他这次肯定“凉了”。我非常高兴地上讲台区发卷子了，一看同学们都考那么低，我心里可高兴了，发着发着，我往卷头上一看，咦！字写的那么像我，谁的呀？而我这时关注地并不是谁的，而是考了多少分。打眼儿一看，我一脸的得意样子，“谁的呀？才考了这点儿！”低头再仔细一看，这不是我自己的卷子吗！

什么，才考了88分，这不是我的水平呀！我顿时惊呆了，赶紧发了卷子，回到座位，看看错哪儿了，同桌也发了卷子，他竟然96分，我不相信，又看了何俊杰的，他也考了95·5分！他们怎么那么高？顿时，我听到了同桌说：“哈哈，不是牛吗！”茹泽妮附和道：“平时低调的不行，连牛都不如！

于是又传来了一阵可恶的冷嘲热讽。”

“刘梓萌，去一下办公室，语文老师叫你！”一位同学给我说。到了老师办公室。老师说：“这88分应该不是你的水平吧，发挥得不行呀！”看着老师的语气和态度，我感到这是“一束暖阳”而不是“一大块冰”。老师接着说：“我看你的卷子了，有几道题最容易出错，以后一定要多练习，有些题型要争取了如指掌。你是好学生呀，没关系的，下次争取当一次‘黑马’，加油！”从这以后，当我每次想走捷径的时候，都会想起老师的这一番话，他会让我打起十二分的精神。终于，在期末考试中，我取得了98分的全班最高分。真忘不了老师那次语重心长的教诲！

老师给予我的支持和鼓励是我进步的助推器！

老师，谢谢您！

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞劳累，培养祖国的花朵。

老师，您是灵魂的工程师。还记得那一次，“铃铃铃”上课铃响了，“咚咚咚”，走廊上传来一阵熟悉夹杂拖沓的脚步声，紧接着，老师走进了教室。看到老师，我和同学们都惊奇地睁大双眼。天哪！老师怎么来了？要知道，老师可是生了重病，如今应该在医院养病啊！又怎么会出现在这里呢？再看看老师，她的脸上虽然带着微笑，但仍遮掩不住脸上的苍白之色。老师见了我们的反应，笑着安慰我们：“你们放心，我没事的，我自己的身体自己清楚，再说，已经开始复习准备期末考了，我怎么能丢下你们安心养病呢？”听了老师这话，我们的眼眶湿润了。老师开始讲课了，看着他用沙哑的声音讲着课，看着她已略显疲惫的样子，看着她那写粉笔颤抖着的手。我们只觉得鼻子一酸，眼眶红红的，泪水已经在眼眶里打转。这节课，我们听得异常认真。

亲爱的老师，您是春天的细雨，滋润着我们的心田；您是夏天的和风，吹拂着我们的脸庞；您是秋天的枫叶，点燃我们的斗志；您是冬天的暖阳，照耀着我们的梦想。春夏秋冬，您用辛劳的汗水和智慧，铸造着我们的灵魂。老师，谢谢您！作文

您是我的第一位班主任，我，是您第一批学生的其中之一。自开学以来，您对我无微不至的照顾，让我当上了课代表、班长，可是，我的成绩逐渐下降，您不责备我，耐心开导我。我从您的谆谆教导中得到了启发，成绩上升，没有枉费您的苦心。

记得二年级的时候，我虽是个女孩，可不注意课桌卫生。那时吃饭在教室吃，我总是把学校发的水果带回家，以前都记得很牢，可偏偏那次，我一连5天，都忘记把水果带回来，也没去管它。一星期过去了，一天，我突然闻到了一股怪味，一天一天，怪味越来越浓，而且，我的位置周围经常有一些小虫在飞，终于，我发现，原来，我的水果烂了！我一直不敢去扔了它。一天傍晚，我学习回来，您见了我，放下手中的作业，递给我一个垃圾袋，和蔼地说：“去，把它给扔了。”我把水果扔了以后，您又对我说：“以后，水果想带回家吃，就事先把它放在书包里，才不会像现在这样。”您的和蔼，教导了我，让我长了记性，我背课文的“功”，才有了长进。

9月1日开学，几天后就是教师节。每年，我都会送上亲手制作的礼物，贺卡、十字绣，我都从暑假开始准备。买来的礼物，不足以表示我作为学生的感谢。

敬爱的金老师，您为我们做的，我们都看在眼里；您上课时的生动、幽默，我们都有目共睹；您为我们所做的一切的一切，我们都会铭记在心。金老师，您就是我的恩人，您对我的恩慧，我永远都不会忘记。

深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早，三尺讲台上数你最风流。作为一名人民教师，你别无所求，只想把知识无私地传授给可爱的学生;你别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，你怀着对党，你人民，对教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹!

人们常说：老师如园丁，浇灌着祖国的花朵。老师如蜜蜂，辛勤的工作。老师如蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己。不知不觉，六年的小学生活就要结束了，我舍不得离开陪伴我六年了的小学，舍不得离开同学，更舍不得离开教我知识的老师。是您，指引我一点一点驶向知识海洋，是您，鼓励我一步一步的爬向成功的顶峰。教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了，你会伸出双手欢迎，毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游，是你教给了他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳!小小的教室里，是你教会了他们怎样写下自己的名字，是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始，从此出发，一批批的学生就是在你的搀扶下，跨上了奔驰的骏马!敬爱的老师，您从未在我们面前炫耀过，只有那盛开的桃李，就是对您最高的评价。我们的每一点进步都凝聚着您的心血和汗水，是您为我们指明了人生的道路，把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人。您讲的课，是那样丰富多彩，每讲一篇课文都好像在我们面前打开了一扇心灵的窗户，让我们看见了一个色彩斑斓的新世界;每讲一篇课文，都好像给我们了一把智慧的钥匙，让我们开启那智慧的大门;每讲一篇课文，好像是告诉我们一个人生的警句，告诉我们人生的路还很长很长……

人生旅程上，您为我点燃了希望，丰富了我的心灵，增添我了的智慧。老师，谢谢您!秋风落叶轻拂您敦厚的手，慈祥的话给我最温柔的抚慰。祝福您亲爱的老师!

老师，我想对您说声谢谢！因为是您把我从一个不懂事的孩子教育成了有知识、懂礼貌的少年，是您教给了我做人的道理

您兢兢业业地工作，用春风般的话语温暖着每一个同学的心，用博大的爱滋润着一棵棵幼苗。

老师，您像妈妈一样关心我。记的刚上一年级时，上学、放学我都要家长接送。一天中午放学了，爸爸妈妈和姥姥都没有来接我回家，看着马路上川流不息的车辆我不敢过，在路边呆呆地站了好长时间。正当我感到万分焦急的时刻您正好从学校里出来了，您看到我独自一人站在路口，关切地问： 怎么还不回家？ 我说： 老师，我不会过马路。 然后您拨打了妈妈的电话。过了一会儿，妈妈匆匆赶来，我高高兴兴地回家去了。这对您来说可能是举手之劳，是一件微不足道的小事，可对我来说却是天大的事，多亏您我才能平平安安地回家。

老师，谢谢您！老师，您像爸爸一样严格要求我。上课我玩直尺，您用严厉的目光提醒我要认真听讲。

在与您相处的日子里，我不知不觉地 长大 了。老师，谢谢您！

教师，是一个多么神圣的字眼.他们培育了一代又一代的人才：科学家，文学家，作家，博士……他们这样不求回报地付出，的确是非常令人敬佩.

老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵.老师一丝不苟地工作，使我们茁壮成长……

我最敬佩的老师要数江老师了.刚升到五年级时，江老师被分到我们这个班来教我们语文.江老师是我校一位教学经验非常丰富的老教师，她给我留下了难以磨灭的印象.

在课堂上，江老师教我们读书写字;在我们放学后，又给我们批改作业，在每一本作业本上，都留下了她辛勤的汗水.老师，您辛苦了!

我记得，以前，以前我们班很多人胆子小，上课不积极发言，就怕说错了.后来，江老师就鼓励我们说："别害怕，也别紧张，要是回答错了也没关系的，我会帮你纠正的.只要敢于举手就是好的."

再告诉你们一件事，江老师的眼睛还会"说话"呢!在上她的语文课时，如果有人讲话，江老师就会看他们一眼，好象在说："你们俩不要讲话."他们就会赶紧坐好，认真听老师讲课.有时候，有的同学被叫起来回答问题，他们很紧张，说话声音很低.江老师就会投来鼓励的眼光，似乎在说："勇敢点，不要怕!"于是，他们的声音响亮起来了.这时，老师的眼里又流露出赞许的目光……

江老师有时候还会跟我们开开玩笑，讲讲笑话，每当那时，我们的教室里就会笑声不断，笑声一直"飞"出窗外，消失在空中……那时的我们多么想让时间过得慢一些呀!让我们和老师永远停留在那一刻!

江老师，是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人名的期望，培养出了一批又一批革命事业的接-班人.她像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人;像春蚕，奉献了自己，装饰了别人;像粉笔，牺牲了自己，留下了知识;像园丁，.不辞劳累，培育了小花.

老师，辛苦了!我们要好好学习，不辜负您的期望，以优异的成绩报答您的恩情!在金色的九月，我们又迎来了一年一度的教师节.在这里，我要说一声："江老师，谢谢你!"

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来，无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来，而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神，所以这个比喻并不过分。 "Spring silkworms to dead silk, wax torch into ash tears started for thousands of years," countless people like to use this sentence to praise our peoples peopleteacher.Thats not empty, but our teacher really has the spirit of selfless dedication like spring silkworms and candles, so this metaphor is not excessive.

亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。

老师，您把希望的羽翼插在我们的身上，想让我们飞得更高、更远。正是这样，您在无形的小事中，教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时，您便化身为指路明灯，带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时，您便化身为勤劳的园丁，为我们除去周围的杂草;当我们伤心时，您便化身为天使，为我们分忧，让我们快乐起来，重回活泼少年……您的关爱无处不在，那些点点滴滴的回忆，填满我的心海。

老师，因为你们的辛勤劳动，感动了所有的人们，所以有了每年9月10日的教师节，那是你们的节日，它的诞生，是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了，我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师，谢谢您，您辛苦了!”

作文学校举行了一场作文比赛。比赛中红红得了第一名，红红高兴地一蹦三尺高。红红连忙跑回家，高兴地对妈妈说：“妈妈，我作文比赛得了第一名。”妈妈听了马上跑到红红身边，拿起奖状看了看，脸上露出满意的笑容，然后对红红说：“女儿，你真棒，我奖你一朵大红花。”

红红接过大红花，转身大步流星地向外跑去，妈妈一脸疑惑，想：“这孩子跑哪去，难道是去炫耀吗？”妈妈立刻跟上，这才弄清了真相。

原来，红红是去了学校教师办公室，红红跑到郝老师面前说：“郝老师，谢谢您的培养，我才能在比赛中拿了第一名，红花送给您！”郝老师听了，欣慰地说：“谢谢你，红红，你长大了。”红红听了心里甜滋滋的。

读了有关吴邵萍老师的事迹后，不得不让我想起我的老师。我的老师他不像华罗庚那么有成就，也不像季羡林那么有名气，他和世界上千千万万的老师一样，他很普通，他只是一个名不见经传的高中老师。他，就是我的化学老师。

我的化学老师，他不仅只是化学老师，还是三班的班主任，还有一个更重要的职务，那就是年级主任。记得当初分配班主任的时候，好几个班主任都不愿意担任三班的班主任，因为三班是“调皮班”，没有老师敢管，更没有老师想管，化学老师作为年级主任又不想让其他的班主任“遭罪”，只好“勇”字当头，承担起作为年级主任的责任，自告奋勇的当起三班的班主任。说起当三班的班主任“遭罪”一点也不为过。学生的职责是什么?学习。三班的学生几乎个个不学习，成天“混”字当头，不仅如此，老师的话也是不听。作为学生，我们每天都得完成老师布置给我们的清洁任务，我们应当不打折扣的完成，可是三班的学生不仅不完成，连做个样子也懒得做。一天早上，我骑着自行车从路边走过，看见化学老师一个人拿着大扫帚在清扫他们班的清洁区，我以为他只是一次两次的代扫，没想到是长期以往的如此，有时，我真的好想停下来帮帮他，真的好想为他打抱不平，替他不值。

曾经我问过老师，为什么要这么辛苦，这样的委屈自己。他笑了笑告诉我说，他不觉得辛苦，也不觉得有什么委屈。他说，这是他的责任，作为一名“父亲”的责任。他将我们当做他自己的孩子一样，照顾我们，关心我们。

一直以来，我的化学成绩都很差，考试也总考不好。所以我就很怕见到化学老师，怕他会责备我。事实经常出乎我的意料，他给我送来的不是责备的话语，而是关切的眼神。每次化学考砸，他都会跑到我面前给我分析试卷。虽然，我表面看起来很害怕，可心里乐开了花。渐渐地，我发现，他对每一位学生都那么好。他是一位好老师，我很庆幸能遇上这样的老师，我也以我能成为他的学生而感到骄傲。虽然，他真的很普通。

有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人;有人说，老师像春蚕，至死丝方尽;有人说，老师像园丁，不辞辛苦地培育了一代代新人。我不知道该如何形容我的老师，因为我觉得老师比它们都伟大，如果真要作比，我要说，老师他是太阳，是他给我们温暖，是他给我们希望。

老师，我要向您深深地鞠一躬，谢谢您!

敬爱的潘老师，有几句话藏在我心里已经很久了。每当我想对您说的时候，但因为胆小，又吞了下去。今天，我鼓起勇气，写下了这篇文章，将我的心里话都写出来。

老师，您还记得一年级的时候，我一不留神，没有听到您的话，而您又恰好叫到了我，我又答不出来。下课后，您把我狠狠批评了一顿。还有时当我们不开心时，您就来安慰我们，来逗我们开心。

您还经常教我们怎样写作文，怎样想作文。二年级时，我还是不会运用合适的标点符号，您就用自己的课余时间来教我怎样用标点符号，老师要是没有您，我至今还不会运用标点符号呢！谢谢您。

潘老师，您常常辅导我们，甚至生病了，您还带着病痛给我们上课。

那天上午，您教导我们时用那沙哑的声音来给我们讲人生道理，在给我们上课的空隙里吃药。下午，您又急匆匆地去看医生，连一口气都没歇。

潘老师，谢谢您，如果我能战胜天空，那是您给我了翱翔的翅膀，如果我能战胜大海，那是您给我了勇气。

老师，您好!这六年来，我们这些“猴子们”让您添了不少苦，我真想说："谢谢您，老师”和您相处的每一天，我仍历历在目。曾对您存有不满，曾对您怀有怨气;但我也曾对您存有爱慕，怀有敬佩。无论曾几何时，我曾做什么，都不曾改变，我对您的爱。老师，谢谢您!

当年，刚上五年级的我还是一个不懂事的孩子，面对一只只陌生老师的面孔，我很害怕。但是，您用和蔼感化了我们，一直暖到了我的心田。那时我真想说：“谢谢您，老师。”

我不知道我跟您一起携手走过了多少天，但我深知：一年三百六十五天，正是三百六十五颗为我们而操劳的心。我不知道我在您心中的地位如何，但我深知：天有多高，您就有多高;宇宙有多大，您就有多大。

说起地位，我想起了一件既令我难堪又让我开心的事。

那天，我已经是六年级的学生了。那面孔不再陌生，变得格外亲切。在那节语文课，我很幸运被选为组长。老师您让组长们把练习本收起来，然后交换对改。老师您还说：“记住，成绩好的同学改成绩差的同学，成绩差的同学改成绩好的同学。互相帮助。”话音刚落，我便挑中了班长小清的练习本改。在评改的过程中，有一道难题，把同学们难住了。

这时，教室里又响起那熟悉的声音：“哪个同学改小清的练习本，把小清的答案读出来!”全班霎时肃静，只有我一个人缓缓站起，并大声朗读起来。回答后，我以为您会向我投来一个满意的笑容，但我想错了，您生气地说：“我说过，成绩好的同学改成绩差的同学，成绩差的同学改成绩好的同学，你忘啦?”全场哄堂大笑，我却难堪地站这，羞得抬不起头来，心想：想不到第一天当组长就这么倒霉!但事后我想得更多的是同学们为什么会笑。因为他们肯定了我在他们心中的地位，老师是重视我的。我感到欣慰。那时我真想说：“谢谢您，老师。”

也许，您的目光不只是注视我;也许，这件小事您是忘记了;也许，您是无意的。但，您的无意燃起了我的有意呀;但，我却认为这是“无意胜有意”呀!老师，谢谢您!

即将离开结束六年的小学生活，也即将离开您的怀抱。虽然没有离开母校，还在母校读初中，依然可以见到您;我希望您依然可以接纳我叫您一声：“莫老师!”老师，谢谢您!

希望您可以记住我，永远永远记住我，我永远永远是您的学生。您一定会以我为荣的，谢谢你我的好老师。

我是一个胆小的学生，不敢在课堂上发言。

在一次考试后，老师在讲到阅读时突然停下来，严肃地问：“你们说，阅读要多做什么？”

“多读！”

“对，张扬，你来读一下。”

张扬读得不好，结结巴巴，不是这里漏字，就是哪里添字，老师问：“阅读你扣了多少分？”

“12分。”

老师望着大家，说：“学习不能马虎，现在，请这部分做得好的同学来读。”

听了这番话，在看着满是“V”的卷子，我的心狂跳起来。

当“杨子萱”三个字从老师口中蹦出来时，我只好站了起来，可没读几句话就有了错误，我更紧张了，满头都是汗。

终于读完了，我等着老师的批评，没想到，老师却说：“太紧张了。”

“对，还有一点，也是最关键的，就是你缺少锻炼，今后多练习会有很大进步的。”听了老师的话，我若有所思地点了点头。

从那以后，我上课积极发言，多参加各种活动，不知不觉，我变得自信了，阅读能力也逐渐提高了。

老师，谢谢您！

我不安地站在办公室门口，长吁一口气，理了理衣服，敲了敲门，喊了一声“报告。”

“进来吧。”老师略带怒气的声音从里面传出。

我轻轻地推开门，探头探脑地看着老师。“你应该听说你的成绩了吧？”老师的眼神如鹰一样尖锐。

“听……听说了。”我低下头，小声地说道。

“哼哼……”老师又继续低下头批改作业。

等了约有十分钟，我鼓起勇气，说：“老师，我知道错了！”

老师头也不抬：“哪里错了？”

“我不该考的这么低。”我慢慢地说。

“就这些？”老师的声音似乎又抬高了八度。

“难道还有别的原因？”我疑惑地想，“老师把我叫过来不就是因为这件事嘛，难道还有别的什么原因不成？不会是上午的堂考又没考好吧？”我惊得打了一个哆嗦，“我叫你来不仅仅是因为你上午的堂考没考好。”老师仿佛猜中了我的心思。

我如释重负地松了一口气。看到我这个样子，老师又愤怒了。

“难道你认为就只有大考才重要吗？”老师气的脸都涨红了，“你看看你，最近成什么样子了！中午不好好睡觉，总要乱跑；上课也不认真听讲，跟左邻右舍说话；你不就是得了一个奥赛的三等奖嘛，骄傲什么呢？你看看你现在都变成什么样子了！”

老师顿了顿，又语重心长地说：“一次考试并不算什么，重要的是你的态度，你的学习态度决定了你今后的人生，千万不要因为眼前取得的一点小小的成绩就有所骄傲自满……”

走出老师办公室，她的话仍在我的耳边久久回响。谢谢你了老师，我知道该怎么做了！我抬起轻快的脚步，向前走去……

我最最亲爱的王老师：

您好！我们已经将近一年没有见面了，您身体还好吗？

咱们班里一切都好，大家都升入了六年级，长高了，也懂得了许多道理。新来的贾老师与您一样，像妈妈那样无微不至的照顾着我们，在她的帮助与带领下，咱们班已经成为了全年级最优秀的班集体了。您一定会为我们感到高兴与自豪的。

自打听到要与您分别，我就心如刀割，但我很快接受了现实，不带毕业班对您的身体的确有所益处。分开之后，我们全班同学都非常想念您，往事沥沥在目。

您在我们小时候，要求我们每天写日记。我是唯一一个坚持到四年级的人，您也每天帮我坚持批改，我每天最大的盼头就是看到您的评语。我们的努力没有白费，我的作文成绩一直名列前茅，贾老师还常常拿我的文章当范文呢！这个优秀的学生，少不了二位老师的栽培。谢谢您，老师。

小时候的那堂书法课，我还记忆犹新，写有两个“问”的小纸片我还在珍藏，是它让我懂得，写字也是一门学问，要认真对待；学习要不耻下问。它激励着我朝您的字努力，我认为，现在的我应该做到了吧。谢谢您，老师。

我曾经脚卷入自行车，是您不厌其烦抱我上下学，在我人生地不熟的新班级里，号召全体同学帮助我。我在您怀中时，您就像妈妈一样，慈祥的笑着。谢谢您，老师。可惜，我找不到让您再抱抱我的机会了。

我上一次给您写信是在四年级，看着您那比我的作文还长的评语，我知道，那里面浓缩着您对我深沉的爱。您告诉我，不要过于自负，水满则溢，要懂得适当的放松。抱歉，我没能做到，我还是原来那样争强好胜。不过，我把精力放在了体育运动上一些，这让我快乐，优异的比赛成绩也满足了我的好胜心。老师，谢谢您引导我走向快乐与成功。

就先说这么多吧，王老师，在您打下的基础和贾老师做的提高下，昔日的小女孩已经成为一个自信，坚强，优秀的好学生了。谢谢您们，我深爱着的老师。

王老师，我代表六（1）班全体师生向您问好。祝您身体健康，早日康复。

此致

敬礼！

您的学生：刘梦阳

2019年6月1日

您，是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培养出了一批又一批革命事业的接班人。您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人;您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人;您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识;您像园丁，不辞辛累，培育了小花。

一眨眼，快毕业了，小学生涯转瞬即逝，有点舍不得。舍不得满载回忆的学校;舍不得一起疯狂的同学;更舍不得那授我知识的老师。

记得刚上六年级时，接到通知说易老师被调走了，现在由陈老师教我们。在这之前，他那"凶神恶煞"的眼神早已布满学校的每个角落，所以我很怕他，而且他还把我们的语文数学全包了，~~~~(>_

有时候，老师就像心灵鸡汤，抚慰着我们幼小的心灵。

第二学期开学的第一节语文课，我就失利了。在那天的前一天，老师安排作业，只叫我们把第二天要上的课文读通顺，我就照做了。上课时，老师叫我们翻译这篇课文的意思，我的那个学习死党说了一些，不过不全面，老师叫我补充一下。完了，我昨天只是读，把翻译的事情完全抛在脑后了，所以我说我不会。老师说了一句:"你真听话，叫你做什么，你就做什么。"听了这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。我快哭了。老师又说:"没关系，下次努力!"老师的亲切话语像那清澈的泉水，滋润着我的心田。

当天下午的最后一节课，我们在写作业，老师在黑板上写道:"勤劳的人今天做今天的事;愚昧的人明天做今天的事;聪慧的人今天做明天的事"。接着他又在旁边写了两遍"聪慧，聪慧"。我想老师是想通过这句话针对上件事告诫我，要做聪慧的人。他的话不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨响了我的心弦。

老师，您是那么的无私，像一根燃烧的红蜡烛，点燃了自己，照亮了我们。把全部的精力都倾注在了我们身上，可我们有时还是那么不懂事，让您着急，让您生气，……渐渐地，泪水又模糊了我的眼睛。

从幼儿园到现在，教过我课的老师真不少，但对我印象最深的，就数茹老师了。

茹老师既不是语文老师，也不是数学老师，而是体育老师。四五年级时代过我们，大家都很喜欢他。上次，老师说：“这次语文卷子是一个体育老师改的。”我们班顿时异口同声地说：“是不是茹老师？”可见我们对茹老师的记忆有多深。

茹老师皮肤较黑，个子较高，偏瘦身材，眼睛很大，说话很幽默风趣，体育课还会和我们玩，我们也喜欢和如老师一起玩。

有一次，我和姐姐有幸被选入区上比赛，原本以为训练很难，可是茹老师对我们并没有统一的要求。老师对我们说：“严格要求对我们大家来说都是被动的，如果你们跳够10个，老师就给你们买棒棒糖吃。如果没有达到这一要求，老师也不强迫你。”在比赛中，我们见到一个清姜的女老师，按说同学们已经跳得很快了，但她还是在一旁训斥他们。再想想我们的茹老师，真的感觉很好。

比赛地点在石鼓小学，中午不能回家，茹老师给我们买了黄焖鸡盖浇饭，一人外加一罐饮料，别的小学的同学都很羡慕我们。最难忘的一次就是在训练跳绳中，我不小心蹭破了手，茹老师连忙跑到药店买来创可贴，现在每每看到那条伤疤，就会想起茹老师来。

茹老师教龄较长，但是他把教过的学生都能记下来，有的初中生或高中生只要见到茹老师都会亲切地给他打招呼。茹老师就像一块磁铁，走到哪儿，哪里就有几个同学围着他。

茹老师，谢谢您，谢谢您对我们的关心，谢谢您带给我们欢笑，我们会永远记住您！

记得我二年级时，教我的老师叫张冬霞，张老师温柔又漂亮，我们都很喜欢她。

还记得那是一次下课，同学们都出去做操了，而我却在座位上偷偷地哭，因为我的皮筋断了，头发散着，不能出去做操。

这时，张老师迈着轻盈的步伐走进教室，我感觉张老师的目光停留在我的身上了，便提心吊胆等待着老师的发落。

张老师轻轻走向我，抚摸着我的头，温柔的说：“怎么啦？头发怎么散着？”我慢慢抬起头，望望张老师的眼睛，哭哭啼啼的说：“老师，我的皮筋被撑断了，不能绑头发了。”张老师安慰道：“皮筋断了只是小事，告诉老师，老师一定会帮你的啊！”说着她解下自己的皮筋，用手帮我把头发理顺，然后扎上皮筋。张老师看着扎好辫子的我说：“好了，别哭了。你一定要记住：有困难要找老师，因为我很想做你们的知心朋友哦！”我不住地点头，感到心里被太阳温暖地照耀着。

张老师笑着轻轻拍了拍我的肩，然后向办公室走去。望着张老师的背影，我又情不自禁的流下了眼泪。我深深地知道那是感动的泪。

现在，我已经上五年级了，可张老师还是那样的年轻、漂亮。每当我看到张老师，都会在心里默默地说：“张老师，谢谢你。”

老师，您就像一支蜡烛，默默地燃烧着自己;您就像祖国的园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。是您把我们从一个个幼稚无知的孩童培养成一个个全面发展的优秀学生。如果没有您，就不会有我现在的成就。

老师，每当您在课堂上用清脆美妙的声音为我们讲课时，我们这些调皮的小孩总会被您那甜润的嗓音所吸引，却不知，老师您和您的嗓子承受着巨大的压力，您的嗓子要是沙哑了怎么办?有一次，你那美妙的声音不见了，而是浑浊不清老师啊老师，您可知道，我在课堂下可是心急如焚啊!

老师，每当您在课堂上讲课时，我们总会被您那独一无二的开场所吸引，小细节中包含着大道理。漫长的40分钟过去了，我们不仅从中得到快乐，而且还学到了知识，这要归功于您，是您在我们下课或放学后，辛勤地写着教案，为每堂课做好了充分的准备。您为我们所付出的一切，我们都牢记在心中。

老师，谢谢您总是细心地观察我们的一言一行、一举一动，根据我们的言行举动找出我们的薄弱点，然后对我们进行补缺补漏。老师，您那份认真执着的精神，时时鼓励着我们，感染着我们，把我们紧紧地团结在您的周围。

老师，在期末来临之际，您比我们还急，您急着帮我们买辅导材料，东奔西跑，有时还带病来辅导我们，一遍又一遍地为我们讲解，不厌其烦，这怎么叫我不感动。您为让我们在期末考个好成绩，付出了多少努力，多少心血?

老师，谢谢您!您用母亲般胸怀爱护着我们，因为有你，我们感觉自己是生活在一个温暖的大家庭里，同学们的自信心犹如雨后春笋，茁壮成长;同学们的成绩也犹如雨后彩虹，七彩闪亮。

生我们的是父母，养我们的是父母，可教育我们做人的是老师。老师在人生的道路上不知为我们付出了多少

回忆四年前，刚刚入学的我们都是一群乳臭未干的小孩子，是老师谆谆的教导，使我们长大成人。记得以前，刚刚入学的我还不适应新的环境，本来就害羞的我在课堂上常常是一言不发，虽然那些问题我都知道，但是却从不曾有勇气举起手。细心的潘老师发现了我的异常。

有一次上课的时候，一个问题刚刚被提出，就有些同学就举起了手。潘老师一看又是那些平时经常发言的同学，便说：举手的总是那些同学，今天啊，我要请请那些不发言的小朋友。说完，潘老师便点中了我，我慢腾腾的站了起来，看了看同学，大家一双双真挚无比的眼神齐刷刷的望向了我，我只觉得脸上一阵阵的发热，支支吾吾的说出了答案。不是说的很好么。以后要多举手哦。我回答的很好么？在老师的眼里，我看到了肯定。从那次后，我上课的发言也积极了许多。

是老师，使我有勇气回答问题，是老师，使我有在人生的旅途上有了更多的勇气，是老师，使我有了克服害羞的勇气。谢谢您，老师。