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春日偶成表达了作者精品20篇

导语:好的作文是需要不断的累积的过程,下面网为你致小陈的一封信:爱的传播、沟通与表达满分作文,仅供参考!这里小编给同学们分享春日偶成表达了作者优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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歌唱春日好风景750字作文

全文共 730 字

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风,舞动成风。景,处处皆景。春日风景,给人以欣喜。春日好风景,给人以温暖。春日好风景,给人以力量。

“吹面不寒杨柳风”,二月携着一缕微风悄悄地来了。我不禁想要到郊外,探寻春的足迹。杨柳迸发出了新芽,抽出了新枝,她大胆地跑到湖边上,和着春风,照着“镜子”——浓装淡抹。好一个爱美的家伙!“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”小草蹑手蹑脚地露出个小头,好像在和哪位姐姐玩捉迷藏。草儿们挺淘气的,围着湖打转转,嫩嫩的,绿绿的。旁边路上的榕树也不甘落后,经历了寒冬的“洗礼”,拍掉身上的灰尘,也换上了新装——迎春呢。瞧,这位老爷爷的胡须一根一根地垂到地上,我要拔一根玩玩,他还不许。如今的他亮出了星星点点的绿。你别说,发现这些小小的绿叶,还真叫人欢喜呢。微风轻轻拂过,杨柳,榕树一个抚着古筝,一个弹起吉他,发出了悦耳动听的乐音。小草摇头摆尾地拨出它特有的频率。

好一缕春风,好一派生气勃勃,好一个绿色大家庭。

有情皆是景,有景皆有情。年初,一些乡镇遭受冰冻灾害。这不,学校号召大家向灾区捐款捐物。同学们纷纷献出自己的爱心。这可害苦我这个负责人了。所以,我要向大家“控诉”他们的“两宗最”:

最热心。俺班的曾姓少年不仅捐了“压岁钱”,还把自己过冬用的棉衣带来了。在他的影响下,一批批棉衣,棉被陆陆续续地集中到我这里——害得我大包小包地拖到办公室。

最积极。捐款开始后,班里最常见的就是几个同学排着队,一手拿笔,一手拿钱——来我这捐钱呢,数目一个赛一个高。有的同学把口袋翻了个遍,硬币都捐了出来……

“天地无情,人有情。”爱,成了一道亮丽的景色,温暖了整个中国。

风景

春风相伴,好景相融,风景与共,天地传情。让我们用眼睛装裹春日的风景,用爱心包住无情的冰冻,用信念唱响春日的好风景。

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篇1:致课文作者的一封信

全文共 316 字

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亲爱的郑渊洁先生:

您好:

今天,老师为了提高我们的写作水平,让我们给自己喜欢的作家写一封。请您回答以下几个问题:

1、 您写过几本书?我知道您 写了30册皮皮鲁总动员,可不知道您到底有没有写更多的书。

2、 您长什么样子?我真的很想知道您的样子,请寄一张照片给我,因为书面描写还不如寄张照片更能体现您的样子。

3、 您笔下的皮皮鲁是否真有其人?如果有我可要拜他为师哦。

4、 您喜欢狗吗?如果喜欢我可以马上“快递”过去。

5、 您丰富的想象力是来自哪里呢?告诉我后我就可以吸取您的经验了!

我们学校马上要开体育节了,我和好朋友的双人夹球组合在上学期勇得了冠军,可这次我们的状态不好,不知道还能不能再得第一,如果皮皮鲁真的有,也让他给我点鼓励吧。

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篇2:作者:毛雨婷

全文共 718 字

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暮然回首,那人却在灯火阑珊处……

放学了,我兴冲冲地推开了家门,忘记了手中那本诗集:“妈,我回来了!”“手上什么书,让我看看。”糟了,全完了,我怎么没把书放进包里。“这是什么诗呀?什么乱七八糟的内容啊!你这学期都在做些什么,难怪老师反映你成绩有所下降。”说完就准备撕。

我怎么会让她撕呢,一把抢过来:“不能撕,这是我借来的……”没等我说完,“啪”的一声,她在桌上重重地拍了一下,顷刻间,桌子被拍的地方红通通。她似乎很激动,在客厅里来回走动:“你说,平时你要参考书什么的,我那次不答应?我整天奔波,都是为了谁?你现在看这种书,你对得起谁?你太令我失望了。”

“你只知道成绩,成绩,分数,分数还有排名,你有考虑过我的感受吗?我长大了,逐渐成熟了,我不想像一只被关在笼里的鸟那样可怜。现在,我看诗集,也是为了增长知识。我也一直在努力学习,我也想考上一所名牌重点大学,我在尽全力了。你什么都是对的,你的话,就是圣旨,我什么都得照办。现在我受不了,我要离开这个讨厌的家。”我跑出了家门。

傍晚,枯黄的叶子铺满了一地,那光秃秃的枝干在风中摇摆。不知道我怎么会有那么大的勇气与妈妈顶撞,我脑子里只有愤怒。不知从何时起,一层隔膜在我和她之间滋生,虽然彼此都想捅破它,但谁也没有成功。不经意地抬起头,前面小路下的身影尽然那么熟悉,难道是她?她在等我吗?这么冷的天,在外面站着,她会冻坏的,而且她的感冒这几天越来越厉害了。我向她走去,不知道为什么,我只知道我应该这么做。

“孩子,回家吧,外面冷,今天妈……”她轻轻滴抽咽。我扶着她向家走去,妈妈的手紧紧与我的手握着。

妈妈虽然批评了我,但是我知道这是妈妈对我的关爱。此刻,我的心渐渐被妈妈的爱温暖了,这也是一种幸福……

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篇3:我最喜欢的作者鲁迅英文作文

全文共 1301 字

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My favourite writer—Lu Xun 我最喜欢作者鲁迅

Lu Xun is my favourite writer. He is one of the most famous writers in China. He wrote a lot of literary works.

He was thin and not tall. He always wore a long old coat in that time. At first, he wanted to be a doctor and save people s lives. So he learned medicine, but later he found the Chinese were in sensitive when they faced the oppression of their enemies. So he began to write articles to wake the people up.

Lu Xun wrote some famous novels, he attacked the social mores in that time, and in his works, many persons were known very well, such as Ah Q Kong Yi ji .

I like Lu Xun because I also want to be a great writer like him. I like reading and writing, and I often write some articles in my free time. Though I don t have good literary talent or a large vocabulary, I spend lots of time reading and writing to improve my writing skills.

Lu Xun is my hero, I will learn more from him. I believe I can be a great writer like him in the future.

鲁迅是我最喜欢的作家。他是中国最著名的作家之一。他写了大量的文学作品。

他很瘦,个子不高。他总是穿着旧衣服。首先,他想成为一名医生,挽救人们的生命。所以他学医,但后来他发现中国人愚昧时,他们所面对的敌人在压迫着他们时。他开始写文章来唤醒人民。

鲁迅写了一些著名的长篇小说,他抨击当时的社会习俗,在他的作品中,许多人熟知,如阿Q孔乙己。

我喜欢鲁迅,因为我也想成为一个像他这样伟大的作家。我喜欢阅读和写作,我常常在我的空闲时间里写一些文章。虽然我没有好的文学天才或大量的词汇,所以我花时间阅读和写作,来提高我的写作技能很多。

鲁迅是我的英雄,我会从他身上学到更多。我相信我能成为一个伟大的作家,未来就像他一样。

[我最喜欢的作者鲁迅英文作文

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篇4:自由表达作文

全文共 635 字

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现在的社会,发展与发明比以前更发达了。 首先是我们每个人的家长每个月的工资。听爸爸妈妈说,以前的社会每个月的工资不过才一千多(有些长辈不是),而现在的.社会发展得钞票更多,每个月的工资就有五千多(有些长辈例外),正是社会的发展,带来我们点点的富裕。 再而是我们的手机,现在有很多同学都是年纪轻轻就有了手机,而这手机还是触屏的。相继以前,很多人的手机都是一些按键的旧时代手机,可现在由于社会的逐渐发达,从以前的普普通通没有多功能的手机转化成智能手机。这就是社会的进步,社会的发展。

由于社会的进步,高科技的发明使现在的我们的生活更丰富更富裕,而发展到现在这种越来越好的地步。但是,即使高科技的发明再好,也会有一些对孩子们不好的,对孩子们有坏处的。如手机,让孩子们玩得神魂颠倒,视力以及他们的成绩一直下降,出门时做低头族的人,在家有亲朋好友来,也是一直低头玩手机;如电脑,导致孩子们出现网迷的情况,经常上网而不专注于学习,上课时无精打采,脑海中总是浮现玩游戏的画面,无法学习,致使学习成绩一落千丈......

请大家在玩手机电脑游戏的同时,也要控制好自己的时间,不要过度沉迷于虚拟网络,不要让再这些科技的发明造成对自己的坏处。同时,虽然同学们可以玩手机,电脑等科学发明,但也要保持清醒着的大脑,不要造成网迷或游戏迷类似的事发生,不要让引以为傲的科技发明变成外国嘲笑我们的理由,要合理安排时间。 最后,我当然支持大家玩手机,上网,但也就在网上查资料和查与学习有关的情况下我才支持。

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篇5:春日踏青作文

全文共 879 字

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阳春三月的一个双休日,几个小伙伴相邀去踏青,决定去离我家不远的牛头山欣赏家乡的美丽景色。

那天,我们早早就起了床,简单的吃了早餐便奔向牛头山。一路上,那小路两旁叫不出名字的野花,摆动着它们优美的身姿,好像在和我们打招呼呢!我们一边爬山一边欢声笑语,不知不觉就登上了山顶。

站在山顶极目远眺,一栋栋农家小院就像童话中的城堡,在绿水青山的映衬下显格外漂亮。一条条新修村级公路像一条条银白色的丝带,把千家万户连在一起,真是村村通家家通啊!老百姓再也不用担心肩挑手提去卖自家的农产品了。公路不时有几辆汽车开过,那清脆的喇叭声让乡村原野显得更加宁静。看着这一一条条新修的水泥路,我不禁想起了两年前的乡村公路,不仅路面不宽,而且到处坑坑洼洼,凹凸不平,晴天一身灰,雨天一身泥,老百姓更是叫苦连天。每到柑桔丰收出售的季节,几十吨的货车望路兴谈,货老板也只好望桔兴谈,老百姓也只能狠心将自家优质的柑桔贱价卖掉,换几个来年耕种的本钱。想想昔日,看看今朝,老百姓能不为新修的公路感到由衷的高兴吗?

公路两旁,田间地头,山坡洼地,那满山遍野的桔树也到了开花的季节。有的已开出美丽的星型的小花,像天真的孩子露出的灿烂的笑脸;有的还是花骨朵,像害羞的少女“犹抱琵琶半遮面”。等到桔花烂漫时,那开满桔花的柑桔林像下了一场大雪。一朵朵桔花在微风中摇曳着,好像一个个新的生命在颤动。空气中弥漫着浓郁的桔花香味,真让人陶醉。这香气扑鼻的`桔花引来无数辛勤的蜜蜂采蜜,也招来成群的蝴蝶嬉戏。桔农们乐开了花,这桔花盛开的景象仿佛在告诉他们:今年又将是个丰收年。

时间过的真快呀!谈笑间不觉日已过午,我们依依不舍的下山了。刚走上公路,就听到“嘟嘟嘟”的汽车喇叭声从身后传来。临近一看,原来是小伙伴中的兰兰的爸爸开着小车来接咱们了。坐在这豪华的小汽车里,想到几年前她的爸爸每学期都为孩子的学费发愁的情景,我不禁感叹:党的惠民政策深入人心,农民真的变富了,家乡真的变得更美了!

夜幕降临了。千家万户灯光闪亮,像千万颗星星落到人间,多美呀!

我爱家乡,我爱家乡的美丽,更爱家乡的富饶。愿我的家乡永远美丽,富饶,昌盛!

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篇6:《重阳登山记》作者:大漠清风

全文共 237 字

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秋风落叶凉初透

情动高山

南山山头

落叶满目尽是

凄凉中

感受古道西风

沧桑诉情怀

风中望影人影瘦

望道松柏

依旧翠蒙蒙

九九双节

再现重阳日

今朝思绪南飞雁

南山畔

多少多情人

一曲高歌

诉尽心中孤独

《今又重阳》作者:江玉中

多少年了,我已经习惯了这种生活

习惯了流浪的日子,人在他乡

唯一遗憾的是:过多的忽略了亲情,友情

忽略了门前的黄栌,屋后的山岗

忽略了一年一度的登高望远

遍插茱萸的人,已经白发苍苍

然而,今年我将依旧的忽略,忽略

只有在心中默默地祈祷——

愿亲人健康长寿

愿友谊地久天长

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

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篇7:表达思乡情感的作文篇

全文共 560 字

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思乡之情是历史长河中飘转不绝的最凄美的旋律。游子如同从家乡这支竹箫中传出的音符一般,即使散播到天涯海角,也无法斩断其中的联系。一夜夜的魂牵梦萦,一次次的望眼欲穿,一声声的喃喃细语,都是家乡对游子的呼唤,游子对家乡的牵挂啊!游子的乡愁是水滴,日复一日积成了清潭对影独酌;游子的乡愁是蚕丝,年复一年织成了乡衣以慰孤心。不论暴雨狂风,铁马金戈,都无法断绝游子与家乡的联系。

迎窗前孤灯冷月,挥剑斩麻,寒风落灯花,惊鸦一啼月掩华,道不清何处为家。

理还乱

游子心中的乡愁如同清水中的一滴墨汁,起初仍清晰可见,但随着时间的推移,便四处都是它的身影,且越搅越浑。故乡愁不可理,越理只会越乱。这轻烟似的乡愁,只需一缕清风,天地间便会充满它的身影。乡愁会在不经意时自然流露,细细寻觅时却又了无它的身影,只闻其声,却不见其人。

共河边浊酒寂影,细看麻形,翻手杯酒倾,杏花溅影梦初醒,仰首望天向谁吟?

别是一番滋味在心头

因为背后有个家乡,游子们才能不惧人生的风浪;因为背后有个家乡,游子们才能昂首阔步奔向希望;因为背后有个家乡,游子们才能有地倾诉衷肠……乡愁既如刀一般使得离人断肠,又如绸一般成为缠绵心间的温柔。这甜蜜而又痛苦的乡愁,成了多少人驶向远方的方舟!

最是那一绕指的温柔,像一支长剑不胜缠绵的娇羞。

剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。

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篇8:幸福需要表达作文800字

全文共 835 字

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时光荏苒,父亲头上的青丝日益增多,手上的老茧日益加厚,皱纹日益加深。我需要保护这易碎的梦境——我与父亲的牵手。幸福似雪花一般纷纷扬扬地飘落,父亲的幸福需要表达

牵手·庇护

小时候,父亲最爱用一根手指“牵”着我到处去游玩。我总是用我粉嫩的小手紧紧握住这根手指,踉踉跄跄地跟着父亲的脚步。那时的父亲是最幸福的了,每天带我去看夕阳。

夕阳的余晖洒落在我们身上,暖洋洋的,仿佛有一只大手轻轻地抚摸着我们。父亲用他的大手紧紧地抓住我的手,父亲的手青筋微露,骨节分明,如同一座大山庇护着一棵小树苗,父亲的手指就是我的全部,我攥着这根手指,幸福的暖流流过我们心田。“爸爸,我爱你。”稚嫩的声音回荡在父亲的耳畔,父亲幸福地笑了,紧紧地握住我的手。庇护的幸福需要表达。

牵手·相伴

上了初中,我变得越发调皮。每当父亲握住我的手,我总是扭动着手臂,像一条活蹦乱跳的小鱼努力挣脱父亲的庇护。可是父亲有力的大手如同枷锁一般,牢牢地靠在我的手上。

再细微的变化也逃不过我敏锐的触感,曾经温暖的大手上出现了一道道老茧,手心里的脉络越来越来深。我渐渐安静下来。父亲吃力地爬着田埂。我拉着他的手说:“走,我们一起爬。”父亲幸福地笑了,迈开大腿,一起越过田埂,一起站在阳光的沐浴下。相伴的幸福需要表达。

牵手·陪伴

白驹过隙,父亲的青丝日益增加,岁月在他的脸上刻下深深的皱纹,父亲再也爬不动田埂了,他唤我先去,否则就看不到夕阳了。我冲过去攥着父亲的手往上爬。这双手上布满了老茧,脉络又深又多,红活粗圆的手指上再也没有明显的骨节了,手背上被岁月刻下了一道道皱纹。我紧紧攥着父亲的这双手,就像小时候一样。陪伴的幸福需要表达。

夕阳的坠落是最美的风景,因为它托起了第二天的朝阳,父亲亦是如此。陪伴的幸福没有语言的表达,只有一双紧紧相握的大手和小手。

幸福的表达无需华丽的语言,仅需一个小小的动作。幸福就是一种感觉,就是彼此能够感受到的温度,只有细节才能打破固有的思维里的围城。在现实生活中,幸福就是你表达多少,它便回馈给你多少。

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篇9:致课文作者的一封信

全文共 475 字

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萧红:

您好!

您写的《呼兰河传》,让我读着读着,就不由得沉浸在已逝的烂漫的童年生活李;让我不由得想看这个淘气的小姑娘……

每一篇文章看之后,都会让我觉得仿佛这个小姑娘就在我们身边,祖父就好像我们的祖父。在这个自由自在的童年里,让我印象最深刻的一件事是《我和祖父的园子》。您用形象的描写,写出祖父对您的爱。您愿意拔草就拔草;您愿意栽花就栽花;您愿意铲地就铲地;您愿意瞎闹就瞎闹;您愿意下种就下种……可见祖父对你的疼爱是有多深。您的调皮也时常让我开怀大笑:认不得哪个是苗,哪个是草,往往把韭菜当作野草一起割掉,把狗尾草当作谷穗留着。当我犯这些错误时,祖父就会慢慢的教导我,可我并不细看。一抬头看见一个黄瓜长大,跑过去摘下来,我又去吃黄瓜。黄瓜还没有吃完,又看见一个大蜻蜓从旁飞过,于是丢黄瓜又去追蜻蜓。跑几步就又去做别的。

《呼兰河传》整本书描写上世纪二三十年代东北小城的风土人情,真实而生动地再现当地老百姓平凡、卑琐、落后的生活。时而让人生发思考,时而让人发笑。

难怪著名作家茅盾称这本书为“一篇叙事诗、一副多彩的画,一串凄婉的歌谣”。

此致

敬礼

您的读者:冯芷珊

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篇10:三都赋作者是谁

全文共 356 字

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三都赋》指魏都赋、蜀都赋、吴都赋。它的作者是谁呢?以下是小编带来的资料,希望对你有帮助。

《三都赋》的作者为西晋著名文学家左思。

皇甫谧看过《三都赋》以后,予以高度评价,为这篇文章写了序言。今人傅璇琮考证,《三都赋》成于太康元年(280年)灭吴之前。姜亮夫认为《三都赋》作于291年。白居易《和酬郑侍御东阳春闷见寄》:“一缄疏入掩谷永,三都赋成排左思。”洛阳纸贵这个成语就是因为当时人们竞相抄写三都赋的内容,而造成纸张供不应求,纸价上涨的情形。陆机原本打算写《三都赋》,因为左思已经写的很好了,就放弃这个念头。

王鸣盛说:“左思于西晋初吴、蜀始平之后,作《三都赋》,抑吴都、蜀都而申魏都,以晋承魏统耳”。《文选·三都赋》李善注引臧荣绪《晋书》一段文字,云:“思作赋时,吴、蜀已平,见前贤之是非,故作斯赋,以辨众惑。”

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篇11:表达技巧

全文共 243 字

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1、重视描写的运用

(1)描写人物语言——生动活泼、有个性

(2)描写人物动作——细描个体动作、精写连续动作)

(3)描写人物心理——以景物映衬、以动作和神态暗示

(4)描写人物肖像——个体神态、描画笑容

(5)描写景物——映衬写景(衬托人物心理)、以景析理(情景交融)

2、精妙的表现手法

(1)借物抒情,化直接为含蓄,如《背影》

(2)妙用修辞,蕴深意于物象

(3)双线展开,相得益彰

(4)借助蒙太奇(将全文所表现的内容分为许多不同地镜头,然后有机地组合起来,产生连贯、呼应、对比、暗示、联想等作用)

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篇12:表达对母亲的爱的作文_描写妈妈800字

全文共 754 字

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当我生病的时候,是您陪伴在我的身边;当我遇到困难的时候,是您帮助我渡过难关;当我伤心的时候,是您在我身边安慰我,让我开心。我挚爱的妈妈,是您——为我做了太多太多的事情。

我小的时候,就是您的小尾巴,天天黏在您身上。有一天,您陪我去午睡时,怕我口渴,就从奶奶的房间里提了一个暖瓶。您拿钥匙开门,把热水瓶顺手放到地上。我想给您帮帮忙,就去提热水瓶。由于个子太矮,没能把热水瓶提起来,热水瓶倒了,滚烫的热水瞬间倾倒在我的脚上。您听到我的惨叫,回过神来,立刻脱去我的鞋子。已经晚了,脚上的皮肤已经粘在了袜子上。您抱起我就没命地往医院跑。我的脚就跟被火烤着似的,钻心地疼痛。一路上,您滴到我脸上的,不知道是汗水还是泪水。

不知道您那里来的力气,一口气把我抱到了医院。到了医院,您一直求医生:“救救我的孩子,她一定很疼很疼……都怪我太大意了,对不起孩子,让你受这么大的罪……”您一直伤心地哭。

在接下来的两周里,您就一直抱着我睡觉,陪我打点滴。每次换药的时候,是我最疼痛的时候,也是您最伤心的时候。您听到我的惨叫声,心疼得把嘴唇都咬破了。那段时间,您吃不下饭,睡不好觉,直到我恢复健康。

那时候,我年龄还小,不太懂得您的爱。在您的精心照顾下,现在的我已经是十几岁的大姑娘了。现在的我明白了,您的爱正像那照耀我的阳光,一直伴随着我成长。

直到现在,每次洗脚我都背着您,因为您一看见我脚上的疤痕就会落泪,就会特别自责。妈妈,我要告诉您,我不但不讨厌我脚上的疤痕,还有些喜欢它们。因为它们的是记载了您对我的爱!

我知道您为了我,为了我们的家,付出了太多太多。我也不知道该怎么去感谢您,但是我记住了您的话——只要好好学习,就是对您的感谢!我爱您就像您爱我一样。马上要过母亲节了,我要大声地说出我对您说:“妈妈,您您辛苦了!我会永远永远爱你。

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篇13:《小王子》作者简介

全文共 527 字

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圣埃克苏佩里有两个双重身份:飞行员与作家。这两个生涯在他是相辅相成、相映生辉。从《南方邮件》到《小王子》的十六年间,仅出版了六部作品,都以飞机为工具,从宇宙的高度,观察世界,探索人生。这些作品篇幅不多,体裁新颖,主题是:人的伟大在于人的精神,精神的建立在于人的行动。人的不折不挠的意志可以促成自身的奋发有为。在现代文学史,圣埃克苏佩里被认为是最早关注人类状况的作家之一。

圣埃克苏佩里写《小王子》时,自己为小说画了插图。插画拙扑稚气,梦境迷幻。法语版《小王子》1943年在美国出版。评论界和读者对这本书感到意外。一直写飞机的圣埃克苏佩里这次写了一篇童话!童话往往是大人讲给孩子听的故事,而《小王子》是把故事讲给大人听。那几句不无幽默的献词是理解这本书的钥匙。随着岁月的推移,《小王子》的寓意在严酷的现实中愈来愈明显。茫茫宇宙中,目前知道只有一个星球住着人,也只有一个人类文明,人的感情也全部倾注在这个星球上。在这个孤单、桀骜不驯的地球上,人既坚强而又脆弱,文明既可长存又易毁灭,这取决于人的智慧。这部充满诗情画意的小小作品又像预言似的提出,物质丰富弥补不了精神匮乏,人不能忘记精神实体。几十年后《小王子》在全世界成为大人、小孩、东方人、西方人都爱读的作品。

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篇14:常见修辞手法的表达作用

全文共 459 字

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修辞手法,就是通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法。以下是小编给大家整理的常见的几种修辞手法的表达作用的内容,欢迎大家阅读。

常见的几种修辞手法的表达作用:

(1)比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理,增强语言的生动性、形象性、化抽象为具体,使人易于理解。

(2)拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,使之更形象,从而达到形象生动的效果。

(3)夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。

(4)排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情,使语言更有表现力,更有气魄。

(5)对偶:使句式整齐,结构一致,形式优美,音韵和谐,互相映衬,互为补充。

(6)反复:强调某种意思,更能突出文章主题,观点鲜明。抒情强烈,富有感染力。

(7)设问:自问自答,引人注意,启发思考。

(8)反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情。

(9)引用:使内容更真实、准确、深刻、精密。

(10)反语:增加讽刺意味,使表达更深刻,更有力度。

(11)对比:形成强烈反差,加强读者的印象,突出文章的中心。

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篇15:过秦论的作者是谁

全文共 320 字

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《过秦论》从各个方面分析秦王朝的过失,故名为《过秦论》。它的作者是谁呢?以下是小编带来的资料,希望对你有帮助。

《过秦论》的作者为西汉初年著名政论家、文学家贾谊。

《过秦论》是贾谊政论散文的代表作,分上中下三篇。

上篇先讲述秦自孝公以迄始皇逐渐强大的原因:具有地理的优势、实行变法图强的主张、正确的战争策略、几世秦王的苦心经营等。行文中采用了排比式的句子和铺陈式的描写方法,富有气势;之后则写陈涉虽然本身力量微小,却能使强大的秦国覆灭,在对比中得出秦亡在于“仁义不施”的结论。中篇剖析秦统一天下后没有正确的政策,秦二世没有能够改正秦始皇的错误政策,主要指责秦二世的过失。下篇写秦在危迫的情况下,秦王子婴没有救亡扶倾的才力,主要指责秦王子婴的过失。

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篇16:爱,可以这样表达初三作文

全文共 728 字

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天将破晓,天空还未褪去深蓝的色调,东方还未泛出微微的鹅黄。你被一阵动静惊醒,抬头远看时,他早已策马远去,消失在天地相接的边际。

唉,每日皆是如此。你本以为你醒得够早,却总是寻不到他的踪影。唯一是在傍晚时刻,他迟迟归来,带来的是温情的安抚和慰藉,以及所有人都不愿听到的一天坏过一天的消息。有时,他也会满脸歉意地问你,问你是否能忍耐孤独,是否会弃他而去。你总是含笑回答:“你是英雄,英雄是要美人陪伴。”

此刻,你在营帐前,抽出那把冰冷的剑,霜刃上映出你清秀的脸。记忆碎片在脑海中闪现,逐渐浮现眼前。你还记得,营帐中,他对酒当歌,你吟诗舞剑;出征前,他披坚执锐,你含泪送别;归来后,他自豪喜悦,你倾诉离思。你和他,仿佛前世定下情缘,今生定要相见,相伴永远。但现在,一切都如过眼云烟,你下定决心,因为早已看透一切。

远处传来隆隆的马蹄声,尘土飞扬隐约可见。正是黄昏,如血的残阳尚弥留于空中,天空笼罩上一层淡淡的橘黄,似乎与飞扬的烟尘形成一种无声的默契。远方有身影出现,马蹄声越发地急骤,他回来了。你怀着欣喜上前迎接,脸上依旧挂着欢喜的笑。夕阳下,他的脸色更加憔悴了。“骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”第一次,你听到了他的犹豫!是的,你早已从四面楚歌中听出了强弩之末,兵败如山倒,你相信他的本领,明白如果没有自己,他说不定真的可以冲出垓下,东山再起。

你再次为他斟酒、舞剑,希望洗去他的疲劳,让他明天轻装上阵。在朵朵剑花中,你把利剑放在了自己脖颈间,一句“来生相见”,刹那间芳魂永逝。滴滴血珠洒下,留下了娇艳的虞美人花,好似天边的晚霜,池中的红莲。

你相信他的爱,相信他的理想与抱负。在他英雄末路时,你,虞姬,一位美丽的女人,用另一种表达方式,谱写了一曲千古绝唱的爱情悲剧。

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篇17:第二步:训练表达

全文共 792 字

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行文中要突出六个方面:

让立意深邃高远

洞察生活现象背后的本质,揭示材料所蕴涵的普遍意义;以小见大,以点滴小事折射时代和社会的影子。做到准确、深刻、新颖、简约、有时代感、格调高。

让材料新颖独特

选材要着眼当代,紧贴现实生活;只选亲身经历的,不选道听途说的;只选新颖的,不选陈旧的;只选小材料,不选大材料;只选深刻的,不选浅薄的;只选具体的,不选空洞的;只选有趣的,不选平淡的;只选少见的,不选常见的。

让情意真挚感人

抒写真情实感是文章制胜的关键。我们要用生花之笔,记录自己的心声,流露真实的感情,让思绪在笔下流淌,让真情在纸上绽放。

让描写细腻传神

要从“小”处入手(留心观察,关注细节),从“动情”处入手(选取典型,打动人心),从“细”处入手(凸现情境,细腻描写)。

让语言亮丽生辉

锤炼词语,加强表现力;综合运用多种修辞手法;灵活引用古诗文、名言警句、格言、谚语、俗语等。

让布局完美无缺

谋篇结构:条理清楚,层次分明,过渡自然,详略得当,首尾呼应。体例形式有:书信日记体式、小标题串联式、童话寓言式、首尾题记式。

提升写作能力的路径

如何提升写作能力,涵养作文的底气呢?钱蓉蓉总结了四个注意点,在阅读、实践与积累中提升写作能力。

阅读经典

通过阅读,了解别人的经历,扩大自己的视野,借鉴他人的情感体验,就可以丰富自己的情感世界。

关注社会

往大处说,是关注社会的热点、焦点、争论点、转折点;往小处说,是注意周围的世态人情,尤其是普通人、陌生人,为人们所习以为常的事、司空见惯的事。这里面常常埋藏着写作的富矿。平时注意捕捉、观察、收集整理,就会拥有一大笔财富。

亲近自然

就是走出书斋,去游历山川河流、风景名胜。描写风景的文章自然不用说了,就是写人写事,也离不开景物。景物就是人物活动的舞台。舞台搭得好,人物、故事就容易演得像,演得活,演得精彩。

勤于笔耕

擦亮观察生活的眼睛;养成记录生活的意识;练就美现生活的习惯。

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篇18:表达内心很强大的好句

全文共 845 字

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1、活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。

2、活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。

3、不是某人使我烦恼,而是我拿某人的言行来烦恼自己。

4、你什么时候放下,什么时候就没有烦恼。

5、命运负责洗牌,但是玩牌的是我们自己!

6、来是偶然的,走是必然的。所以你必须,随缘不变,不变随缘。

7、狂妄的人有救,自卑的人没有救。

8、过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!

9、根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬他一口吗?

10、感谢上苍我所拥有的,感谢上苍我所没有的。

11、对于不可改变的事实,除了认命以外,没有更好的办法了。

12、当你用烦恼心来面对事物时,你会觉得一切都是业障,世界也会变得丑陋可恨。

13、别人永远对,我永远错,这样子比较没烦恼。

14、别人可以违背因果,别人可以害我们,打我们,毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人,为什么?我们一定要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。

15、与其说是别人让你痛苦,不如说是自己的修养不够。

16、愚痴的人,一直想要别人了解他。有智慧的人,却努力的了解自己。

17、我的财富并不是因为我拥有很多,而是我要求的很少。

18、说一句谎话,要编造十句谎话来弥补,何苦呢?

19、世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用,但非我所属。

20、若能一切随他去,便是世间自在人。

21、如果你准备结婚的话,告诉你一句非常重要的哲学名言「你一定要忍耐包容对方的缺点,世界上没有绝对幸福圆满的婚姻,幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。

22、如果你能每天呐喊二十一遍「我用不着为这一点小事而烦恼」,你会发现,你心里有一种不可思议的力量,试试看,很管用的。

23、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。

24、其实爱美的人,只是与自己谈恋爱罢了。

25、宁可自己去原谅别人,莫让别人来原谅你。

26、你有你的生命观,我有我的生命观,我不干涉你。只要我能,我就感化你。如果不能,那我就认命。

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篇19:春日的暖阳作文

全文共 831 字

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又是一个暖春,芳草碧连天,桃花笑春风。温暖的阳光洒在我的身上,洒进我的心里。

父母离异后,我变得沉默寡言,还把自己封闭了起来,我的冷淡让同学们渐渐地远离了我。于是我越发孤独,一个人静静地吹笛子,听忧伤的曲子。

新学期伊始,班上来了一位新老师,她刚大学毕业,圆圆的脸上还未脱去孩子的稚气。新老师在第一节班会课上作了自我介绍,她说她姓李,大家可以叫她李姐。她还说会和班里的每个人交朋友。听到这儿,我抬起头小声嘀咕道:“这里面一定不包括我吧!”但就在我抬起头的一刹那,李姐明亮的眼神像一股清泉,流进了我的心里。我把这种感觉默默地放进心里,从不奢望我与她有任何交集。

一周过去了,又到了上班会课的时间。

李姐穿着漂亮的红裙子,抱着一个小箱子走进了教室。我喜欢李姐裙子的那种红色,不愠不火,带给人温暖的感觉。李姐用甜美柔和的嗓音说:“这个箱子里有写着全班同学名字的纸片。我们任意抽一张,抽到谁,谁就为大家表演一个节目,好不好?”

“好!”除了我,大家异口同声地回答。

“你来抽。”李姐对我的同桌说。

“李莎莎!”

同桌一下子就抽到了我,我满脸通红,不知所措。

“莎莎,上去啊!”“莎莎!”在同学们的欢呼声中,我机械地走上了讲台。由于窘迫,我的脸更红了。

“莎莎,来一支《小放牛》!”

不知谁扔给我一支笛子,我心想:豁出去了。我抓过笛子就吹,渐渐地,笛声越来越稳定,越来越流畅。悠扬的旋律在教室上空飘扬,大家都陶醉了。一曲结束后,李姐第一个鼓起掌来,大家也跟着鼓掌,还强烈要求再来一曲……后来,整节班会课仿佛成了我的独奏会。

那天,我很快乐,很快乐!因为我展示了我从未有过的精彩。

那天傍晚,我值日时不小心碰翻了班会课上的箱子,就蹲下身去捡纸片。第一张“李莎莎”,第二张“李莎莎”,第三张还是“李莎莎”……

我呆住了,五十多张纸片上都写着同一个名字——李莎莎。那一刻,一股冲破阻碍直达心底的暖意传遍全身。我的双眼湿润了……

李姐满腔的爱和独特的教育方式,犹如那春日的暖阳,轻轻地,洒满我心头的每一寸土地。

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篇20:作者简介

全文共 477 字

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禹岩,男,已婚,现有一女,小名妞妞。武汉大学毕业,家居南京,IT行业工作者。工作之余写作了两本书,为《都市良人行》《极品家丁》 ,均已完本。其中《都市良人行》在当年只有800订阅,扑街至极,但仍然坚持完本,给大家了一个美好的结局。而《极品家丁》则创造了一个奇迹,订阅破万,起点总收藏排名第七(截止到12月15号晚11点),月票更是月月入前六,该书目前实体出版发售中。

该作者目前签约起点中文网。由于身体太差,工作忙碌出国等原因,目前新书无限期搁浅中。

《极品家丁》其中不乏他本人自创的各种诗句,可以说尤其精彩。而且塑造的书中主角林三,出身草根,不畏强权,机智幽默,行文诙谐淫荡中含真情,在嬉笑怒骂中给人以感动。与传统的花瓶女主角不同,家丁中的女主角每一个都有着鲜活的个性。其中巧巧的贤惠,二小姐的痴情……不一而足。任何一个女主与主角林三之间都有一段轰轰烈烈,刻骨铭心的爱情。作者禹岩本人也曾经笑着说"家丁与其说是一本历史架空文,不如说是一本披着架空外衣的泡妞全集。"

周经:每个星期小说作者禹岩都会停止更新一天,并在周末补回,被急于等待看家丁的书迷戏称为周经。

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