春日偶成表达了作者热门20篇

早晨的阳光调皮地在叶间嬉戏，淡绿色的风缓缓从树丛中流了出来。一丝一缕细小亲密的气息都充盈着我敏锐的呼吸。

你看，绿树踮起脚来向上生长，追求着阳光的温热。

你听，一只云雀把清音撒到地上，在芦苇，在红蓼花上。

你闻，锁不住的花香从山野，从墙院，从天边轻轻袭来，肆意挥洒着自己的青春。

浅浅的春意开始悄然蹿动在大街小巷中，随心所欲地一点一点涂抹着新绿。打开窗，阳光争先恐后地进来，只为撒落一地的金黄。原野上的花朵密密匝匝，造物主将它们随意倾倒泼洒在这里。鱼儿也耐不住寂寞，在浪花里打闹。时间渐渐随风逝去，越来越浓的春意舍不得停下脚步。

我想，我要用一树一树的花开来丈量这迷人的春日，只是新生，只是生机，伴随着阳光。我要摘一朵最美丽的花送给自己，让它像一只大蝴蝶停憩在我的发间，我沉溺在春风里，我摇曳在绿丛中，尽情挥洒着欣喜的心情。

一丛丛绿色，近看像簇燃的绿火，远看像斑斑的苍苔，明净的露水，滴绿了路边的小草。微风和煦荡起花香的涟漪，它们，美得如此含蓄。它们，美得如此深沉。

正是因为有了这绿色作为底色，大自然才多了几许醇美的意境，透露出一种生机之美。这色彩来得缓慢，来得激荡，在不知不觉中就染绿了大地苍白的发梢，拉进了夏初的脚步。蜜蜂从花中啜蜜离开时总是不忘嘤嘤的道谢，种子们挣扎着要探出头来，瀑布欢呼：我得到自由时，便有了歌声。归北的鸟儿飞到亭顶日日歌唱。原来，春意早已深入各个角落。

心在梦境上，梦在清晨上，晨在春柳上，柳在青道下。

清晨的女儿把雨滴偷来用以镶嵌大地，散落的液体，在稀薄中消失，满山遍野的映山红艳艳的红着。呆在森林里，可以满耳都是鸟的欢鸣。有明亮的，有低沉的，还有沙哑的，似晶莹的露珠，从树叶上滑落下来，光洁的珍珠在玉盘中滚动，和着春意奏响森林的独特乐章。

又是，一个春暖花开的季节。

[高二春天写景作文:春日阳光

老师要离开了。

这堂课，是他的最后一课。

他走上讲台，满面微笑。同学们也有说有笑。师生互动像以前一样和谐。

他咳嗽一声，示意课毕。此时的他，眼中泪光闪动，一些女同学此刻也小声抽泣着。

男同学此刻却沉默了，或许是男儿有泪不轻弹。

教室里很静。空气中流动着不安的气氛。

老师抽噎着，强笑着，说着离别的话语。他愈说，泪水就在他眼眶内积得愈多，终于，他道出最后一句：“八年来，我第一次如此强烈地感受到，做老师的幸福……”

一句话，轻飘飘的，却又如此沉重地撞向我们的心！此刻，不知是哪个女同学号啕起来，继而所有女同学都在大哭！

老师双手掩面，似要遮挡他那哭红的双眼，似要挡住那要汹涌而出的泪水，可无济于事。眶满以后，那泪水顺着他的脸庞，缓缓滑落。

堂堂七尺的先生，落泪了！

女生们感动了。璐率先大声喊道：“老师，我们爱您！”妍也带着几分哭腔：“老师，我们会想您的！”

男生尴尬了。一个个呆若木鸡，不知怎样去表达自己对老师的感情。

老师要走了，他离门愈来愈近，三步，两步……

我坐在第一排！就坐在靠门的位置！老师就在我眼前！

要不要上去跟老师说点什么？此时的我，心中非常纠结。性格内向的我，本就不善表达，此种情境下，更加不知所措。安坐不动，似乎不合情理；有所表示，又有点难为情。内心激烈地斗争着。抬头，老师已到跟前，就要离开了。若再不表示，此生就只怕空有遗憾了！

蓦地，我站了起来。所有的目光瞬间注视着我，女生们也停止了哭泣。在一个个惊讶的眼神中，我走向了老师。我抬起头，看着老师，一时，百感交集。与老师在一起的点点滴滴，像放电影一样拂过我的心头。不善言词的我，大脑一片空白。我不知道要说些什么，但我知道，一定要说点什么。我静静地看着老师，很久，说出一句：“老师，谢谢您，我们爱您！我们一定会常来看您。”说完，顿感如释重负。我难以自己，竟情不自禁地扑向老师，张开双臂，抱住了老师。

惊讶，激动，感动，老师的表情也瞬间变换着，满脸欣慰之色。他伸出一双大手，在我的头上抚了抚，眼角泪光闪现，哽咽着说：“好孩子，老师也爱你，也会想你们的。”

不知什么时候，身后竟站着很多的男同学，一个个说着祝福老师的话，一个个拥抱着老师。此时的老师已是激动不已，泪流满面。他冲着全班，大声地说：“孩子们，老师爱你们……”

是啊，老师爱我们，我们也爱老师，这种爱，需要表达，也应该表达。

大声地说出你的爱，因为，爱，需要表达！

幸福是幼苗成长时，阳光的滋养；幸福是心有灵犀时，相对而视的会心微笑；幸福是牙牙学语时，父母满足的笑容。幸福就是一种平凡而又微妙的感受，它像一朵含苞待放的花朵，静悄悄地开在人们心底。其实只要细心观察，就会发现，幸福就在我们身边。

草地上，小草正做着香甜的梦。直到阳光照射在它身上时，它才从梦中惊醒，慵懒的舒展着叶子。只可惜它是一株幼嫩的小苗，经受不住长时间的照射，不一会儿就蜷缩起来。阳光闪着光芒，似乎在鼓励它：不用怕，你要学会面对，学会坚强，必定会逐渐走向成熟。小草展开叶子毅然接受了阳光，或许它明白了，阳光的照耀是对它的滋养。春去秋来，小草经受了风吹日晒的考验，从幼嫩走向了成熟，它明白，这也是一种幸福。

公园里，一对老夫妻在广场上散步。两位行动不便的老者互相搀扶着。老爷爷一只手轻轻搂住老奶奶的腰，另一只手挪动着步伐，这样的场景好似在教小孩学步。老爷爷的眼睛一刻都没从老奶奶身上离开过，老奶奶偶尔转过头看一眼老爷爷。当它们的眼神交错在一起时，双方的嘴角都微微向上扬。我想他们一定在用眼神交流，它们用眼神诉说他们年轻时的感人故事。这也是一种幸福。

家门前，年轻的父母在逗弄牙牙学语的孩童。小孩的嘴中模糊不清地说着几个字，每次父母听到后总是开心地笑着，把孩子抱到怀里，亲着他光滑圆润的脸庞，抚摸着他小小的脑袋。眼神中流露出满怀的慈爱。我想：孩子说的肯定是“爸爸”和“妈妈”，因为每个为人父母都是被学会说这四个字的小孩所感动的。这也是一种幸福。

幸福虽然只有两个字，却总是能默默滋养人们的心田。幸福也只是一个瞬间，将他们连缀起来，幸福便成为永恒。幸福不需要华丽包装，不需要辉煌点缀，只需要一双善于发现幸福的眼睛，这些都将成为幸福。

春日正当时的作文一：春日读书正当时

我喜欢在春日读书，懒懒的，手捧一纸书卷，在春光下，在春雨中，在春风里。

最妙的是在春光下的读书。《四时读书乐》有诗云：“山光照槛水绕廊，舞雩归咏春风香。好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。”在明媚的春光中，手揽一卷喜爱的书，书页恰好翻到自己最喜爱的那一章。然后，读书倦了，放眼望去，草长、莺飞、花红、水绿，一股清新的欢畅的甘美的柔情的春天的气息直入肺腑，让你立时感到生机勃勃的景致中，生命在欢唱，精神在成长，这是何等惬意、自在的读书境界啊！

在春雨中读书亦是一种不错的享受。清朝文学家张潮，是个情趣高雅的人，他所著的《幽梦影》，妙语连珠，情趣盎然。比如雨天宜干什么，“春雨宜读书，夏雨宜弈棋，秋雨宜检藏，冬雨宜饮酒。”诚如斯言，春日有雨，逛不得街，踏不得青，闭门在家，坐拥书城，一边喝茶，一边读书，悠哉游哉，怡然自得。枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。读书累了，就推窗看雨，春雨，淅淅沥沥，飘飘洒洒，朦朦胧胧，如烟似雾，清人神志，摄人心魄。

在春风中读书，常常与踏青相伴。阳春三月，微微的春风召唤你走出家门。扑面不寒杨柳风，满眼风光物候新；脚下冻泥成松土，路边衰草欲返青……在向阳处，择一处高坡，让柔情的春风抚摸着你，然后，随手打开携带的书卷，看“丹霞映红日，细雨带轻虹”；听“冰渠渐有声，”，“阳鸟吐清音”，“柳园变鸣禽”、“琴上响余声”……“春风大雅能容物，秋水文章不染尘。”在春风中读书，让人心胸开阔，包揽天下。

“春日读书洗墨砚，南风吹来绿窗花”。春日读书，如鱼潜水，如鸟翔空，无拘无束。“行到水穷处，坐看云起时”，在春天里读书，更能奏响了一年之中奋进的序曲，拨动了心中最美的心弦。

春日正当时的作文二：春日养阳正当时

阳春三月，万物复苏，是一年中最美好的季节。然而，春天气候往往变化无常，一会儿是阳光普照，春风送暖；一会儿又是阴雨连绵，寒气袭人，故有人把它称为“百草发芽，百病发作”的季节。老年人因耐受性差，抵抗力弱，稍不注意，便会引起旧病复发或诱发新病。春天人体新陈代谢旺盛，阳气升发，与春之阳气相应，故历代养生家提出了“春宜养阳”之说。那么，春天应怎样养阳呢？

养阳重在养肝传统医学中认为，春天养阳重在养肝。在五行学说中肝属木，与春相应，主升发，喜发达疏泄而恶抑郁。因此，养肝首要一条就是调摄情志。现代医学研究表明，不良的情绪导致神经内分泌系统功能紊乱，免疫功能下降，易引发精神病、肝病、心脑血管病、感染性疾病、类风湿关节炎、哮喘、糖尿病，甚至癌症。据估计，春天精神病发病率高于其他季节，素有肝病或心血管病的人往往加重。特别是肝炎，它的肝外表现又千变万化，对其危害不能低估。春宜养肝，这对肝炎病人和肝炎合并患者来说尤为重要，否则肝炎易复发，各种合并症会接踵而来。所以，春天务必注重情志养生，保持乐观开朗豁达的情绪，以使肝木坚实，肝气顺达，从而起到养生防病，延年益寿的作用。养阳贵在顺变“春天孩儿脸，一天变三变”，道破了春季乍暖还寒的多变的气候特点，所以要顺应气候来保暖防寒，不使阳气受遏。

《摄生调息论》也说：“春季天气寒暖不一，不可顿去棉衣。老人气弱骨疏体怯，风冷易伤腠理，时备薄衣，温暖易之，一重渐减一重，不可暴去。”这一顺应气候的养生保健经验，也就是谚语所说的“春捂秋冻”。“春捂”是适应阳气升发养生之需，也是保养人体阳气防病保健的科学良方。顺应气候变化。“捂”得适当，才能抵御寒邪侵犯人体，阳气旺盛，抵抗力强，有效地预防多种春季传染病。对患有高血压、心脏病的中老年人，更应注意春天养阳。根据天气形势调节衣着，防寒保暖，可预防中风或心肌梗塞的发生。

养阳功在锻炼中医理论认为，人体在春季时阳气舒发，周身气血调和，经脉松弛，较易发泄。若要养生，既要注意保护自身的阳气，避免由于过度活动和损耗而对人体的养阳和生长产生不利影响，又要注意采纳自然之气以养阳。基于这个道理，古人提倡春季“夜卧早起，广步于庭，披发缓行”，即以小运动量的活动为宜。

因此，在阳春三月，人们应根据自身的体质，选择适宜的锻炼项目。清晨，可慢跑于芳草小径，可舞拳弄剑于河畔林间，也可去郊野踏青，登高望远，使全身心融入大自然之中。春的晨练，忌运动量过大，避免大汗淋漓。中医有“汗为心之液”、“汗血同源”之说，所以发汗过多会耗人心血，损人阳气，不利于养生保健。另外，运动量过大。汗出得多，毛孔开放，也易受风寒而诱发感冒，影响健康。

春日正当时的作文三：春日正当时

入春了，院子了的花都开了。有牡丹、月季，都是些大富大贵的花儿，我却无意间注意到了它——星星花。

这簇星星花，生长在一个小小的角落里，那里很少有阳光的光临，我也从来没有发现过它。因为在我的印象里，奶奶从来都是把院子里打扫得干干净净，决不允许有一点儿杂草。为了给她的“宝贝儿”们一个更好的生长环境。可不知为何它还依然可以生活在这里。或许是奶奶没有发现吧，毕竟想要发现这个阴暗的小角落，并不容易。

但即使没有阳光，它长得依旧很好。艳红色的花朵，伴随着翠绿色的叶子，显得格外耀眼。一阵风吹过，花朵伴随着春风，静静地摇摆。我站在那里，欣赏着那优美的春之舞。就连在它的舞姿中，我也能感受到春日来临的欢乐，与它内心的狂欢。

太阳似乎感觉到在这个小小角落里，也有一簇花朵需要它的温暖与照耀，它扭过头，将目光落在这一簇星星花上。星星花也同时接受着阳光的恩赐。金色的太阳光洒落在艳红色的花瓣上，那反射出的光十分刺目，我却仍旧眯着眼注视着星星花，看着它春天刚到时最美的样子。

又轻轻地吹来一阵风，星星花有的已经两朵缠在了一起。是在向我展示你们那顽强的生命力吗？是在向我展示就算没有阳光，就算没有人每天给你们浇水施肥，你们也依旧可以活得很好吗？我听到了你们给我的回答：“因为我们有目标，因为我们可以为了目标坚持下去！”

有的时候，真的很羡慕它们，可以活的自由自在，可以有为了目标前进的执着，可以有偶尔的小倔强却永不言弃。然而有的时候，虽然没有别人的呵护，却依然可以闯出一片自己的天地。

星星花虽然渺小，却同其他花一样，春天开放，秋季凋谢……这样一次一次的轮回，一次一次地经历着新陈代谢，只为等待开放在最美的季节。

春日正当时，星星花也开得正美。

春天到了。万物复苏，经过一个漫长的冬天，花儿们重新盛开，妆点着大地。正是踏青的好时候，我与爸爸一起来到了院士公园观赏郁金香。

走进公园，放眼望去，一片姹紫嫣红，不管是树旁，草坪上，河堤旁，到处都开满了各种颜色的郁金香。有金黄的，火红的，雪白的，粉色的，还有深紫的。它们像娇羞的小女孩一样，含苞待放；有的像花枝招展的美人，朱唇绛衣，仪态万千；还有的像亮彤彤的小灯笼，通体火红，含着苞，中间隐约露出一点亮光。我们都看呆了，纷纷拿出相机，定格这美丽的画面。

慢慢地，观赏郁金香的人多了起来。其中不乏像我与爸爸这样前来采风的摄影爱好者，但更多的是合家老小，趁着花开时节前来春游。瞧，一个小姑娘正扶着奶奶，向她指着那一簇簇五彩缤纷的郁金香，而奶奶欣慰地笑着；两个小朋友在花丛中玩着捉迷藏，“你捉不住我的！”“这局我一定要捉到你！”……他们的欢笑声似乎有魔法，把周围所有人的心都勾得活跃了起来。上午的院士公园，同样有着许多前来野餐的人。

一位妈妈带着两个小宝宝，正在教他们怎么搭设吊床，两个小鬼灵精很快学会了搭吊床，但一眨眼功夫，又在玩闹中把它弄倒了。草坪上，一个穿着红衣服的小姑娘正在放风筝。她笑着往草坪的另一边跑，手上一边摇着风筝线，那只燕子形状的风筝就像真燕子一样，飘飘忽忽地飞上了蓝天，引来一片赞叹……

在春天的院士公园里，花朵，人们，互相交映，感受着春意，同时也带来了春意。在这生机勃勃的季节里，谱写了一曲春日的乐章！

8月31日，我迎着清晨的阳光来到了新校舍，面对简洁大气的教学大楼，宽敞明亮的教室，我心中有说不出的喜悦。我也看到老师们精神饱满，在为校舍的改建一新而满心欢喜。

而今天呢，对于全体师生而言是一个具有特殊意义的日子，我们不能忘记那些在学校改建中曾给予学校关心和帮助的领导和在烈日下辛勤工作的人们，为了表达对他们的无限感激之情，特别邀请他们在开学的第一天来参加落成仪式和开学典礼。

学校政教处还与少先队大队部通过“学校是我家，学做小当家”的主题教育活动，让我们大家热爱自己的校园，把学校真正当作自己的“家”。为了激发学生热爱学校的情感，学校通过班级的常规管理和学生自己寻找一份岗位帮助学生建立一份爱校护校的责任感，在主体参与中让我们体验一个小当家的责任感和使命感。在“学校是我家，学做小当家”的教育中通过师生的共同努力下，我坚信蓝天实验学校的明天会更和谐、更美丽、更温馨。

春是个万物复苏的季节，到处百花齐放，桃花、迎春花，各种各样艳丽多姿的花朵无处不在。

什么季节都与唐诗宋词有着很大的关系。比如唐朝诗人白居易的《江南》，宋代朱熹的《春日》，根本数不清！

上周，我和妹妹在一片农庄中玩耍。放眼望去，是金黄色的花海，迎面吹过，是和煦的春风，是温暖的春的预告！可以在无边的花海之中自由自在地奔跑，可以无忧无虑地欣赏大好风光，可以与调皮的春姑娘玩耍。此时此刻，我希望成为一缕明媚的阳光，告诉人们，春天来了；我还想变成一朵小花，沐浴着暖和的太阳；成为一只小蝴蝶，更是我最大的愿望，我可以不停的飞呀飞，飞到想去的地方。就在这片花海不远处，有一户人家，木头房。没有砖也没有瓦。这正是我妹妹的外婆家。木头房子的前方有一条不宽不窄的清澈见底的小溪。溪水在阳光的照耀下像一堆用无数金子堆成的河。妹妹拿了个小水桶就下了溪，我也跟了上去，卷起裤角，用手在溪底捞些形状怪异的鹅卵石，是我的一大爱好。有些石头下面还躲着几条小鱼，仿佛在和我们玩捉迷藏。

越过小溪，又是一片茫茫花海。这让我想起了三生三世十里桃花的景象。这完全一模一样！我心里惊叹。要是再来个青丘白浅或白凤九就完美了！踏春的旅程还在继续。我抬起了头。唉！终于不再是那灰茫茫的阴天了。现在晴空万里，万里无云。在这种境界里，既觉的很舒服又让人惊叹，既愿久立四望又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

春，是个既调皮又美丽，既可爱又机灵的家伙。我爱她正如诗人所描写的：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”、“桃花一簇开无主、可爱深红爱浅红？”、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。

春，你拥有着无数的优点。你轻轻地就漫步到了人间……

《战争与和平》以极其简洁的文字，卓越的、令人惊叹的心理分析，生动、鲜活地描绘了俄罗斯文学史上令人激动的一组人物形象。它的作者是谁呢?以下是小编带来的资料，希望对你有帮助。

《战争与和平》的作者为俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰。

《战争与和平》是世界文学史上的一部不朽名著，作品共四卷。作家以1812年拿破仑入侵俄国为中心，描写了俄国人民奋起抗击侵略者的英勇场景，同时也探索了贵族阶级的历史命运问题。小说围绕着鲍尔康斯基等四大贵族家庭的生活展开，以四个家庭的主要成员的命运为贯穿始终的情节线索，描绘了俄国的社会风尚，展示了广阔的生活画卷。

四六级作文中有一类题型，是大家提到就会头疼万分的，bingo，你答对了，就是言语理解型！这类题目要求大家根据题目要求中的一句谚语来写文章，比如曾经考的：Nothing Succeeds without a Strong Will；knowledge is a treasure, but practice is the key to it。这些题目一旦出现，很多同学只能硬着头皮随便写写，甚至连放弃这次四六级考试

行动实践类

1. Action speaks louder than words. 行动胜于语言。

2. Rome was not built in a day. 伟业非一日之功。

3. A journey of a thousand miles begins with a single step. 千里之行始于足下

4. Experience is the mother of wisdom. 实践出真知。（mother是经典的表示“原因”的比喻，is the mother of也是一个经典句型。比如：Failure is the mother of success. 失败是成功之母。）

5. Practice makes perfect. 熟能生巧。

6. Easier said than done. 说起来容易做起来难。（这句话没有语法错误，只是省略了形式主语It is）

7. Seek the truth from facts. 实事求是。

思想志向类

1. Great minds think alike. 英雄所见略同

2. Look before you leap. 三思而后行。

3. Where there is a will，there is a way. 有志者事竟成。

4. Nothing seek，nothing find. 没有追求，就没有收获。

个人修养类

1. All that glitters is not gold. 闪光的未必都是金子。

2. Beauty without virtue is a rose without fragrance. 无德之类犹如没有香味的玫瑰，徒有其表。（类似汉语中的：金玉其外败絮其中。）

3. God helps those who help themselves. 自助者天助。

4. A small mistake will trigger huge consequences. 失之毫厘，谬之千里。

5. Nothing is difficult to the man who will try. 世上无难事，只要肯攀登。

6. Nothing is to be got without pains but poverty. 世上唯有贫穷可以不劳而获。

7. One boy is a boy，two boys half a boy，three boys no boy. 一个和尚打水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。（这句汉语谚语用英语竟然是这样翻译的~~~orz）

8. Take things as they come. 既来之则安之。

工作学习类

1. It’s never too old to learn. 活到老学到老。

2. More hasty，less speed. 欲速则不达。

3. All work and no play make Jack a dull boy. 只工作不玩耍，聪明孩子也变傻。

4. One cannot put back the clock. 时钟不能倒转。5. One hour today is worth two tomorrow. 争分夺秒效率高。

6. Please the eye and plague the heart. 贪图一时快活，必然留下隐祸。

7. Success belongs to the persevering. 坚持就是胜利。（the+a.表示一类人，在这里the persevering表示坚持的人）

8. Health is better than wealth，health is happiness. 健康胜过财富，健康就是幸福。大家背诵这些亮点提升谚语，应该进行默写哦，千万不要写错了。同时这些谚语大家也可以灵活运用到其他写作题型中，千万不要禁锢自己的思维。

导语：你会用英语表达时间吗？下面是yuwenmi小编为还在备考的同学整理的优秀英语素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

一、“年、月、日、小时”的表达

(一)表示“在某年”：

① in + 阿拉伯数字(读的时候用基数词，从后到前，分两截来读)。如：

He was born in 1971. (1971读作nineteen seventy-one)

②使用year时，year放在数词之前。如：

in the year 253 B.C. (253 B. C. 读作two five three B.C. ) 在公元前253年。

(二)表示“在某月”：

in +月份名词(开头第一字母要大写), 如：in January / February。

(三)表示“在某月某日”：

① on + 月份+ 序数词(th可省略, 但读时要念出来)。如：

National Day is on Oct. 1.

② on + the + 序数词+ of + 月份。如：

National Day is on the 1st of October.

(四)表示“在某整点钟”:

at +基数词 (+ oclock / sharp)。如:

Our meeting will begin at five oclock.

为了表达对妈妈的爱，我酝酿了一首诗歌，名叫《母爱是什么》，从点点滴滴写出了母亲对我的爱。

今天诗歌终于完成了。我想读给妈妈听，给妈妈一个惊喜。

妈妈坐在客厅里读书，我走到客厅门口，又停住了脚步，不想再走过去，好像有一道无形的墙把我挡住了似的。当时我心里十分害羞，又十分紧张，心在怦怦乱跳，久久不能平静。我想，我长大后很少去与父母说一句“我爱您”。现在猛然去读这首诗，妈妈会不会不适应，又会不会毫无反应，我心中忐忑不安。又回到书桌前坐好，待心情平静下来以后，我想，她是我的母亲，对她说一句“我爱您”，把自己对母亲的真实情感说出来，有那么难吗？说句“我爱您”应该的呀。于是我抓起诗歌大步流星的向客厅走去，可是越接近妈妈，我的心就跳得越厉害，我又不由自主的停住了脚步，远远地望着正在聚精会神读书的妈妈，不知所措。终于我鼓起勇气向妈妈走去。

到了妈妈跟前，妈妈抬起头，微笑着看着我说：“什么事，作业写完了吗？”我没有回答，只是点了点头。妈妈把我叫到沙发上坐下说：“什么事，你就说吧！”我迟疑了一下，终于鼓起勇气说：“妈妈，我给您读一首我写给您的诗歌吧”，妈妈笑着点点头，我便赋有情感的读了起来，读的时候，我一直在注意妈妈，妈妈十分激动，也十分感动，我发现妈妈的眼中闪着晶莹的泪花。妈妈感动的是：我能够从生活的点点滴滴中体会到妈妈对我那无私的爱，以及我对她的感激与爱；激动的是我向她表达了我对她的爱。

我读完后，妈妈把我搂在怀里，轻轻地抚摸着我的头说：“你长大了，更加懂事了。妈妈爱你”！此时我感觉无比的幸福。感觉自己是世界上最幸福的小孩，我也轻轻地对妈妈说：“我也爱您与爸爸”！

这首诗表达了我对妈妈的爱，我以后长大了一定要好好孝顺妈妈。

感受父母的爱作文（一）：

有些事我们对父母就是无法了解的，有些事父母对我们就是不了解的。这天，我了解了，什么就是爱。

妈妈给我讲她的故事：妈妈小时候生活得很困难，所以很少吃好吃的。此时姥爷开家里来了客人。就买了很多好吃的东西。然后，客人吃饱了，就走了。剩下了一个鱼罐头。姥姥说：“要把鱼罐头退了。”妈妈想要吃。姥姥不给，妈妈就哭个不停。姥姥说：“鱼罐头对人体不好。”就要把鱼罐头给退了。可妈妈还要吃，然后，姥姥就打妈妈了。妈妈就不喊着要吃了。然后，姥姥就把鱼罐头给退了。

妈妈还讲了一个故事：妈妈该上学了，因为学校在很远的地方，所以每一天都要姥爷接送。妈妈不愿意上学，姨也不愿意上学。可务必上学，不上学，就把妈妈她们扔在学校里。妈妈她们就大哭起来。每一天都就是这样的。妈妈就不明白为什么。妈妈此刻明白了姥爷为什么对她们那样。妈妈就像姥爷在教育她的时候。我感受到了一种不同的爱。

妈妈对我的爱，我不明白。但我明白姥爷对妈妈的爱，还有姥姥对妈妈的爱。妈妈我爱您，我喜欢您。

感受父母的爱作文（二）：

在生活中，父母对我们的爱无处不在，在我身边就发生过这样一件事。

有一次，我考试考的成绩很差，我想惨了，回到家又要被老爸挨批了，嗨！此时真就是没天理呀。一间屋门，就听到爸爸说：“考试考得怎样样啊。”我埋着头垂头丧气的说出了我的成绩，爸爸大声说：“什么，竟然考的那么差。”我就被爸爸的声音吓得退后了几步，我对爸爸大喊：“人生总会有很多次失误，我就失误了这一次，怎样了。”这时，妈妈走过来说：“原谅孩子吧，孩子就失误了这一次，你没失误过呀。”爸爸妈妈开始吵起来，我冲出了客厅跑进了自己的屋里，趴在床上，我听到爸爸妈妈此刻正在为考试这件事争吵着，到了学校又一次考试即将来临，过了几天，开始考试了，我回忆起爸爸批评我时对我说的话，做题时务必认真，考完试，卷子很快就批完了，我考的分对于我来说还行，让爸爸看了看，爸爸说：“还行，上次批评你就是因为为你好，看见没，批你一顿，此刻考好了吧。”我高兴地回答嗯。

我最后明白了爸爸为什么批评我，就是因为为了我好。

感受父母的爱作文（三）：

爱，有很多种。有的来自于亲情，有的来自于友情。它不会轻易的表达出来，只会躲在一个言行举止当中，让你发现它，理解这个默默无闻的爱。然而，我最敬佩的，此时还就是那个来自于父母默默无闻的爱。

从那个牙牙学语的我，到此刻青春活力的少女，哪一步，不就是父母引领着我们，走向正确的道路。有时，我们可能遇到困难，可那一次，不就是父母的爱支撑着我们，让我们健康快乐的成长。

我听说过一个故事∶有个草原，一个猎人带着他的助手寻找猎物，很快，他们就发现了目标―两头藏羚羊，一公一母。母的胖胖的，跑得也很慢。公的十分健壮，两只角长长的。他们活捉了两只藏羚羊。正当助手要把两只羚羊杀死时，两只羚羊把前腿一弯，跪了下来。助手感到很奇怪，但还就是把它俩杀死了。扒皮，开膛……这时，所有又在场的人都惊呆了—在那头母藏羚羊的肚子里，还有一只即将出世的小羊！

所有的爱，其实没有表达起来那么简单。它没有张扬，此时只有那极其普通的细节……

感受父母的爱作文（四）：

这天上午我回到家，因为路很难走我还以为妈妈不会来了呢？我就拿起奶奶的手机给妈妈打电话，报个平安：“妈妈我回来了。”“哦，宝贝儿我回家给你一个礼物，好不好。”我高兴地说：“好。”

妈妈回到家，我出门去迎接妈妈，我顺便看看给我带的什么礼物，我看看电动车前面的篮子里什么东西也没有。来到屋里我生气地说：“妈妈你给我的礼物呢？”妈妈什么也没说，只就是把嘴伸到我的脸边亲了一下。

我生气地想：我还以为就是什么好吃或好看的礼物呢，原先只就是亲一下，有什么好的，切。

经过的深思熟虑，我感觉到妈妈还就是很爱我的。这件礼物就是在世界上买不到的，世界上的妈妈都就是好妈妈。妈妈还淋着雨从姥姥家回来，妈妈回来的时候姥姥姥爷舍不得的说在那里住一晚上再回家吧！妈妈回到家衣服已经湿透了。

我嘴伸到妈妈的脸上，亲了一下，离开妈妈，此时我看见妈妈的脸上满就是笑容，我也笑了。

我们要珍惜父母对我们做的一切和对我们的爱。要不然你会后悔的。

感受父母的爱作文（五）：

在生活里，爱就是无处不在的，但就是，父母给我们的爱就是最多，此时有的父母的爱就是严厉的批评，有的父母的爱就是溺爱。我的父亲就就是一个严厉的人经常批评我。

记得有一次放假，我来到家里时只见到家里就有奶奶和爷爷，我就问奶奶说：“奶奶，爸爸妈妈去哪儿了。”奶奶说：“你妈和你爸去送货了，可能这天晚上回来。”当我听到这个喜讯时，我立刻跑进了屋里把书包往床上一扔就打开了电脑，我玩电脑玩的连饭都不吃了。光阴似箭日月如梭，很快到了晚上。爸爸妈妈回来了，但就是我玩的根本就没有察觉爸爸妈妈的回来，我继续向往前一样之后玩。妈妈因为过于疲劳吃完饭就睡觉了，我心想：“此时妈妈那么快就睡了，那爸爸肯定也跟妈妈一样。”但就是我万万没有想到爸爸吃完饭首先就问我：“这周考试了吗，考了几分，考了第几名？”我自信满满地说：“考了，考了91分，考了第3名。”爸爸听后大声吼到：“怎样考了这么点分，怎样不就是第一。”我又说：“够高了，我前几名都就是比我聪明的人我根本就追不上他们。”爸爸又吼到：“你再用心些吗，还用考那么点分！”最后，我就是在就是比但就是爸爸了，我就把头低了下来。

李清照，宋代女词人。号易安居士，齐州章丘(今属山东)人。早期生活优裕，与夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原，流寓南方，明诚病死，境遇孤苦。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤，也流露出对中原的怀念。形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽。论词强调协律，崇尚典雅情致，提出词“别是一家”之说，反对以诗文之法作词。并能作诗，留存不多，部分篇章感时咏史，情辞慷慨，与其词风不同。有《易安居士文集》《易安词》，已散佚。后人有《漱玉词》辑本。今人辑有《李清照集校注》。

大人总以为做个小孩无忧无虑，什么事也不用做，可以饭来张口，衣来伸手。其实也不然，小孩也有小孩的烦恼。我就时常在想，如果这个世界没有大人，会是什么样的呢？

如果没有大人，早上起床时候，就没有人叫我起床，也没有人给我做早餐。我想……我肯定会天天迟到的。

如果没有大人，可想而知的是我们也不会有老师。那我们到了学校该怎么办呢？谁来给我们讲课，谁来给我们讲解知识呢？遇到不会的题时又该怎么办呢？

如果没有大人，中午回家没人煮饭，早上不吃，中午还能不吃？还能自己“兴锅动力”地做一桌？不能嘛。所以泡包方便面吃了，万事大吉。

到了晚上回到家，又要吃泡面。吃过泡面，拿起书本开始写作业“天哪！这题该怎么做？”“妈，给我倒杯水”还是习惯，都成了“顺口溜”现在只好自己“出马”了，做完作业已经午夜了，还要洗澡，刷牙，洗衣服，看着面前的一大堆脏衣服，该怎么做呢？想想都头痛。

虽然在没有大人的世界里，没有人约束我们，没有爸爸妈妈的唠叨，我们会变得很自由，但也未必是好事。毕竟我们还没有自立的能力嘛，麻烦事肯定不少。

寒冬退去，万物复苏，一阵微风拂过，风声告知着我们：春，来了。

当世界仍是一片雪白时，许许多多的生灵们都躲在白雪交织成的房子里甜甜的酣睡着，安然静谧。当第一缕阳光照耀大地时，所有的白雪都镀上了一层金，一切都醒了。山川中的雪水变成了涓涓细流，融入江河，一同汇入大海。她奏成了一曲美妙的乐章，谱写成了春天第一首歌谣。轻轻的，春姑娘已敲响了集结号，从遥远而又神秘的地方融入这已变得快活的世界。

突然，第一棵嫩绿嫩绿的小芽破土而出，她全身沾满着水灵灵的露珠，成了白雪皑皑的世界中唯一一丝生机，闪现着、灵动着。一瞬间，所有的白色都悄然离去，留下的都是欣欣然的嫩芽，绿意——充满了人间。

顿时，百花齐放、百鸟争鸣。粉嘟嘟的桃花开了、淡雅的梨花开了、清新自然的羊蹄甲开了……世界又变成了一片姹紫嫣红，五颜六色。她们一簇簇一朵朵的卸下了冬日的银装，换上了美丽无比的迷彩。

有的一副惺忪的样子，有的羞红了脸，躲在绿叶中迟迟未出；有的早已跃跃欲试，展示着自己色彩斑斓的衣裳。每朵花如同宝石一般镶嵌在绿叶丛中，隐隐约约的微笑着。

在这春意盎然的季节里，花朵儿们个个争奇斗艳，绽放出最美的微笑。有的抖起了优美的舞姿；有的摇头晃脑，似乎像在唱歌；更有的和身边的小草儿谈天说地，互相欢快的做着游戏；有的则带着一丝丝遗憾和欣喜，跳跃着、旋转着，投入大地母亲的怀抱。小鸟站在枝头唱着悠扬的乐曲，感受着春日的快活，闲适。

江南湖畔，垂柳依依，楚楚动人；小桥流水，更显古朴自然。一座古老的小桥横跨小溪两岸，小溪唱着歌曲慢慢的流淌，缀在朴素的绿色当中，所有美的事物倒印在湖面，泛起层层波澜……

“滴答滴答”，下起了贵如油的春雨，晶莹的雨点儿滴落在世界万物之中，生气勃勃，增添了几丝欢乐的气息，孩子们踏青的脚步也越来越近，歌声越来越响……

春日，是百花盛开的季节，充满欢笑的季节！

春姑娘迈着轻盈的脚步，哼着歌，跳着舞来到了这个世界。你听，那叮咚作响的小溪，是她婉转的歌声；你看，那万紫千红的花朵是她五彩斑斓、华丽的衣裳；你嗅，那扑鼻而来的沁人心脾的芳香是她的体香；你摸，那细腻柔滑的柳枝是她的皮肤。她用绿色的画笔涂抹天空，于是——天空就像蔚蓝的宝石；她用鲜艳的红色为花儿涂上胭脂，于是——花儿羞红了脸，比那天边的太阳还要动人；她用画笔画出了绿油油的草地，金黄的麦谷……

春姑娘真是个孝顺的孩子，她帮柳树姐姐染上生机盎然的绿色，把沉睡已久的人们从孤寂的睡梦中叫醒，为大地盖上一层绿莹莹的毯子它不仅仅是个出名的画家、好孩子，还是个肺活量超好的“女汉子”，她吹绿大地，吹红花儿，吹得小溪哥哥向前飞奔。

我深吸了一口气，好清新，到处是花儿的香味！到处是春的气息！我静静的躺在草地上，小草好奇的探出头来，挠挠我的小脚丫，逗得我“咯咯”地笑。抬起头，云就像那魔术师，时而变成棉花糖，时而变成可爱的小羊，时而变成飞奔的骏马，时而……

闭上眼，我又想到，去年，春天亦如今年这般美丽，日复一日，年复一年，时间的车轮在历史的长河中留下痕迹，可我们呢？在这个明媚动人的春天里，我们留下过什么痕迹呢？我们在这风光旖旎的春里，虚度着年华，浪费着青春，空耗着时间，让时间这个调皮的小精灵从我们身边擦肩而过。春天就像我们繁荣昌盛的祖国，它为我们提供了良好的环境，我们应该加倍努力，“花有重开日，人无再少年”我们应该好好学习，争取用优秀的成绩回报这个无私的春天，而不是让这么好的环境白白浪费，“光阴似箭，日月如梭”时间一去不复返，虽然新的一年还是会到来，但是过去便已过去，无法挽留，无法回去。所以，珍惜当下，把眼光看向未来，不要为了一时之快而后悔一生。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”为了以后不要后悔，让我们好好学习，在繁花似锦的春天中留下我们的痕迹，留下我们的成绩。

第一或第二人称叙述法。这种方法可以使作品增添亲切感。如《祝福》用的是第一人称；《周总理，你在哪里》用的是第二人称。记叙中间用说明、议论、抒情等表达方法。如叶圣陶的《景泰蓝的制作》。综合运用多种说明方法。如《景泰蓝的制作》用了下定义、举例子、打比方、作类比等说明方法。

着重抓外貌描写，如《祝福》中多次写祥林嫂的外貌，特别是她的眼睛的变化。有的着重心理刻画，如高尔基的《母亲》主要是通过心理描写来表现人物思想性格的。

朱自清(1898~1948)，原名自华，字佩弦，号秋实。江苏扬州人。“文学研究会”的早期成员，现代著名的散文家、学者。原任清华大学教授，抗日战争爆发后转西南联合大学任教。在抗日民主运动的影响下，政治态度明显倾向进步。晚年积极参加反帝民主运动。他的散文，结构严谨，笔触细致，不论写景抒情，均能通过细密观察或深入体味，委婉地表现出对自然景色的内心感受。抒发自己的真挚感情，具有浓厚的诗情画意。主要作品有《毁灭》、《踪迹》、《背影》、《欧游杂记》、《伦敦杂记》等。

春日的花儿，格外美丽。在春日暖阳，温暖的照耀下，她抬起头，昂起胸，尽情享受着春日的美好。

清晨，只要你到小区散步，到处都飘散着淡淡的花香。那五彩斑斓的花瓣上点缀着晶莹透亮的露珠。花丛中偶尔会有一两只蝴蝶停在上面休息，蜜蜂开始了他一天的劳动。花丛中有：玫瑰花、菊花、桃花……能让你的心情格外舒畅。

中午，温暖的太阳照着大地。从房子里跑来了几个活泼的小朋友，他们出来一起玩耍，有的在欢快地跳绳，有的在激烈地进行跑步比赛，还有的在捉迷藏。空气里除了淡淡的花香，时不时还荡漾着他们爽朗的笑声。不一会儿，他们累了就趴在鲜嫩的草地上休息。花朵在微风中，摇摆着身姿，蝴蝶此时也在翩翩起舞，你看，多么热闹欢乐的景象啊！

晚上，明亮的星星挂在空中，一闪一闪的，好像给路过的人们点亮前方的小路……夜空中闪烁着几只萤火虫，微风吹来，明亮的萤火虫也随之翩翩起舞。此时的花朵们，似乎也都进入了甜美的梦乡，瞧，它们都安安静静地站在草地上，似乎怕是打扰了这春日静寂的夜晚啊。

春日里的每一天都非常美好，因为每一天都有新的发现，而且一天比一天精彩。春天，是新希望，新开始。“一年之计在于春”，春日的辛勤播种，才有以后美好的收获。身为祖国的花朵，我们更应该珍惜这种美好！

每到绍兴的春天来临时，像一位文静的姑娘，来到了人间三天。

春日的早最是很美的。泛着红晕的潮霞，太阳冉冉升起，普照着大地。街上空荡荡，除了几个清洁工，此外空无一人。这时的马路，显得格外宽敞。

春日的暖阳悬在空中，正值下午，容易乏困。猫赖洋洋地趴在地上，打了个哈欠，用腿挠了挠身子，继续睡着。办公里的人，虽然工作着，但人还在，心思却已经飞到九霄云外去了。

春日的早晨与下午是无聊的、庸懒的，而且令人乏味。

唯有傍晚是迷人的，颇有趣味而百看不厌。因为有忙碌的人们，才给这增添了有趣的色彩。

傍晚的风是很有意思的。清淡的花香循着风而来，钻进人们的鼻中，花香十分清香。还有一股新鲜的泥土气息，这是大自然的气味。深呼吸一口，你会感到无限轻松与畅快，因为闻到了自然的气息。

傍晚的落日，是很有意思的。风已停息，傍晚的天空清澄无比。渐渐地，渐渐地，夕阳开始西斜，由东慢慢向西，太阳光十分耀眼，照着我眼睛都睁不开了。山影迷茫，远处的几座山也变得模模糊糊了。湖面变得波光粼粼，好似闪着金光，又似千万条鱼在跳跃。这静谧的黄昏落日，只有我一个人在观赏吗？不，有心人的眼睛是无处不在的。

夕阳继续沉入湖里，天突然变得五彩斑斓了，紫罗兰、天蓝色，橙色、玫瑰红印成一片，向人们散去光芒。余影也在一步步后退，慢慢地、慢慢地，夕阳不慌不忙地，十分留恋地漫步，悠然地落了下去。

那太阳好似一个荷包蛋，一点点被人啃完了，还剩一点，顷刻间，不见了。

光明消失了，黑夜徐徐到来。

明月当空。

皎洁的月光抚着大地，抚去了白天的炎热，带来了宁静。

母爱是伟大的，那么父爱呢？父爱是怎样的？ 今天我终于明白了！明白父爱是怎样的，它是严肃的，严谨的，宽容的，和蔼的，善解人意的&&我为什么这样认为呢？因为我的父亲就是如此，即使有些时候父亲做事可能有些过激，但我坚信所有的父亲都一样爱着我们，只是方式不同而已。写到这里我想对我的父亲说一声对不起，我从小到大给您和母亲添了不少麻烦。直到我懂得关心周围人时，我想到的是妈妈，姥姥，爷爷他们，从未想起过您，您也只是微微一笑。 长大后我事事不如您意，还多次为些鸡毛蒜皮的小事和您争吵，可您总是一笑了之，从不把这些是记在心上，我知道您不会在意这些，但我还是想对您说声对不起！六年级：黄梦鑫