春日偶成表达了作者汇总20篇

使大家能在短期内提升分数，建议大家着重复习写作这个模块，而写作要想取得理想成绩，则需要地道的语言表达，因此，新东方在线英语六级频道特别为大家精选整理作文中最为常见的习惯表达，望助大家一臂之力。

一、指出现象或争议话题

Ever since…, there have been ongoing disputes over…

自从……起，就有对于……的持续争论。

With the increasing concerns about…, people are calling for…

随着对……的日益关注，人们呼吁……

… draws the public’s attention once again to…, a repeatedly discussed yet constantly unsolved social issue.

……再一次吸引公众的注意力至……，这是一个经常讨论但一直未得到解决的社会问题。

二、引出各方观点

There exists a philosophy that…

有一种观点认为……

While many advocate…, I believe it’s a better idea to…

尽管很多人支持……，我认为……更好。

Quite many are disgusted by this kind of…, because it goes against the traditional Chinese virtue of…

很多人都反感……，因为它有悖于中国的传统美德。

三、表示赞同

It is apparent that it is a more sensible choice to…

很明显，……是更为明智的选择。

…should be encouraged, because it is a rewarding journey, promised with

…应鼓励……，因为它所带来的回报奇迹丰厚，并且允许……

It is fair to say that … is a plausible and advisable option for…

客观来讲，……对于……是合理且明智的选择。

四、提出建议

In my opinion, there are three aspects to be improved so that…

我认为，要改进的方面有三点，以便……

It would be better if…

如果……会更好。

五、引用名人名言

As … rightly/ aptly put it, “…”

正如……恰如其分地提出……

As is maintained by …，“…”

正如……提出，……

… is the golden rule to stick.

……是一条金科玉律。

六、举例说明

A case in point is…

一个恰当的例子是……

The recent incident happened in … proves …

最近发生在……身上的一件事情证明了……

A simple example can be drawn from…

一个简单的例子就是……

According to figures/statistics /the findings/data released by an institute, …

根据某机构发布的数据/研究结果，……

七、阐述原因

The epidemic of … is brought / caused both by … and by…

……的出现是由于……和……造成的。

One of the chief causes of… is the fact that …

……的主要原因之一是……

The upsurge of … is resulted from two-fold factors ——…

……的出现源于双重因素——……

八、做出总结

In conclusion, it takes the endeavor of both … and … to …

总之，……需要……与……的努力。

It is hence not difficult to see that …/It therefore can be said that …

因此，不难看出……/ 因此，可以说……

From what have been discussed above, it can be concluded that …

从以上讨论内容可归纳，……

九、发出号召或警示

The situation, if unchecked, will lead to …

如果不加以制止，情况将走向……

If not dealt with properly, …

如果处理不当，……

What may be a point of concern is …

可能需要关注的是……

十、表示过渡(承上启下，使新观点不至于显得突兀、武断)

There are no less than three advantages in… as rendered below.

在……方面，至少有三项优点如下显示。

Another reason why I advocate the attitude of…is that…

我支持这种观点的另一个原因是……

What’s more, 而且

Last but not least, …

最后但同样重要的是……

今天是母亲节，别的孩子都送给自己的妈妈一束康乃馨。而我却把母亲节给忘了。

晚上回到家，写完了作业，我就在房间里玩，妈妈走过来，给我暗示说:“儿子，今天是不是什么特殊的日子啊!”我说:“天还是那个天，地还是那个地，有什么特殊日子呀?”妈妈听了我的话，叹了口气，到一边干活去了。 一会儿，我的玩性过了，我猛地想起，今天是母亲节啊!我都忘了送母亲一束康乃馨了!想到这里，我快速的穿上衣服和外裤，妈妈走过来问:“你去干什么呀?”我说:“你等一会儿，我马上就回来!”说完，我马上跑下楼去。 我跑到花店，对老板说:“我要买一束最漂亮的康乃馨!”老板便挑出一束最漂亮的康乃馨给我。我付完钱，捧着一束康乃馨马上跑回了家。

回家以后，我把刚买来的康乃馨送到妈妈怀里，妈妈先是一愣，后来慢慢地露出了笑容。我又对妈妈说，妈妈祝你母亲节快乐!妈妈连连说:“快乐！快乐！儿子懂事了，长大了！”我也非常高兴，因为送给了妈妈一束康乃馨，既表达了我对妈妈的爱，也让妈妈很幸福，很高兴，通过这件事我懂得了一个道理：即使在最亲的亲人之间，爱也要表达出来，不能马马虎虎地忽略掉。

[爱需要表作文达

我的爱好是看书，有时候在家没有事情就看看书，周末有时候非要让家人带我去看书，可家人说：“你家里的书还不嫌多吗？”我只能在那里看书，不能买，每次我的生日一到，家人都没给我买礼物，救妈妈给我买一个礼物，其他人都给我买蛋糕，不给我买个礼物，我很不开心。我喜欢款故事书、作文书和漫画书。

我的朋友于静文有6~7本作文书，我好羡慕他，我虽然有，但也是一本，唉！想要几本书也有那么难吗？小小的愿望也实现不了，这算什么生日嘛！我一点也不喜欢，我不要这样的生日，别人都有几本作文书。

爸爸这几天给我买了一本600字的作文书，我虽然跟他不熟，不过，我们俩已经成为好朋友了。我很喜欢这本书，他给我带来了快乐，虽然比不上于静文的作文书，不过，比没有书好得多了。小朋友们都喜欢蛋糕和收礼物，我的家人就算送我礼物，也不是一本书，而是玩具之类的，我已经长大了，不需要玩具了，我要好好学习，天天向上，所以我要一本书比买什么还难吗？

书可以给我们知识，作文书可以让我们知道怎么写作文，课外书可以让我们丰富课余时间，故事书可以让我们懂得没听过的故事，这些书不仅可以积累单词，还可以让我们积累东西，我相信读过书的人比没读过的人更有知识！

学习对我们很重要，尤其语文、数学和英语中，语文最重要，其他两科也很重要，读书是生命之本，如果不读书，你就是一个没有用的人，俗话说：“读书破万卷，下笔如有神，”你不好好学习，就像我说的那样，成为一个没有用的人，会被人瞧不起，我要成为世界上有用的人才，所以我要好好读书。就是因为这样，所以我才要家人给我买几本作文书，增添我的知识，长大成为有个有用的人，不被别人瞧不起的人，我要让全世界的人都变成人才，不要被人瞧不起，我们都要好好学习，这样就变成有用的人的人才！

1.刚刚过去的这个冬天，我们打了一场硬仗。有人永远留在这个寒冬，只为让更多人迎来春天。谢谢白衣战士、公安干警、社区工作者……愿所有逝去的同胞安息，他们没有离去，只是换了个地方活在我们心里，以后的每一个春夏秋冬，家国永念。

2.哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。生者应当缅怀先烈，不忘历史，深思不足，望诸君能在祖国伟大富强的复兴路上添砖加瓦，这虽然很普通，但就是平凡创造不凡。逝者已逝，那些惨痛的教训应当让我们铭记!!!逝者安息，致敬!!!

3.悼念逝者，致敬英雄。为逝去的同胞缅怀。 愿逝者安息，生者奋发，祖国昌盛! ​我也许记不清英雄的名字。但不会忘记你们的精神。我亲爱的同胞一路走好。

4.向英雄致敬[心][给你小心心]这是我们这一代从非典出生最能唤醒爱国主义情怀的事!再次致敬[蜡烛][给你小心心][心]生而为中国人，何其有幸[泪]

5.山河犹在，日月同泣。少一些无知无谓，多一些尊敬和感动。愿英雄们能成为天中最亮的星辰🙏🕯️逝者安息

6.每一位为国家，为人民而牺牲的烈士都是民族的脊梁，历史的丰碑，值得每一代人缅怀，感恩。烈士英灵不远，我们当秉承遗志，奋斗不息。

7.其实所有人都知道哀悼并不会挽回什么，但有时生活就是需要仪式感。因为只有这样才会让我们谨记这一段黑暗的时光，才能为那些逝者的亲友送去一丝安慰——我们也许不能设身处地的理解你的悲伤，但我们愿意在这一天陪你一起怀念[蜡烛]

8.多希望没有烈士这个词语，多希望你们还能走向春光。 你们是英雄，是烈士。为了人民，为了国家奉献出生命。默哀[蜡烛][蜡烛][蜡烛]，也向你们致以最高的敬意![心][心][心] 你们倒在寒冬中，我们会带着你们留下的希望走向春天 ​​​。

9.冬寒时，你誓言要去武大看樱花， 闻香，美拍，摆poss。 花开了，也败了， 你却没有了讯息。 他们说，你回不来了。 我不信! 你必是迷恋了它的烂漫。 就在昨晚， 我分明梦见， 梦见你正捧一束樱花向我走来。 因为，你知道， 我在等你， 等你到残阳如血。

10.小时候我们词不达意，长大之后我们言不由衷，真正的离别不是桃花潭水，不是长亭古道，只不过，在同样洒满阳光的早上，有人留在了昨天。

11.英雄一直在 大国临危之际，方显英雄气概 愿逝者安息 一路走好![蜡烛][蜡烛][蜡烛]

12.向英雄致敬[蜡烛][蜡烛][蜡烛]逝者安息，你们(包括凉山英雄)活在我们心里，此生不悔入华夏，来世还做中国人🇨🇳

13.杀身成仁为国死，白雪黑土铸忠魂 山河破碎今犹在，浩气长存荡乾坤 英雄是一个时代的精神坐标，更是人民的价值引领，是新时代不可或缺的精神支柱! 他们是民族的脊梁! 缅怀先烈，告慰忠魂，为国捐躯的先烈永垂不朽[蜡烛]逝者安息!

14.苦难终将会过去，大国必将崛起，致敬英雄，缅怀同胞，永远铭记，永远心怀感恩! ​​​

15.谢谢您们的无私奉献!愿所有停在冬季的英雄战士、去世的普通人们，在另一个世界都有美好的春天，愿安息。[蜡烛][蜡烛][蜡烛]感谢所有为此次疫情付出过的所有人，让我们有了新的未来。[心][心][心](朴素)

16.抗击新冠肺炎，一场没有硝烟的战争，一群带着爱的战士用他们的血肉之躯守护了我们的国家，我们的人民。英雄请一路走好![蜡烛][蜡烛]

17.捐躯献身，浩气长留环宇;舍生取义，英灵含笑苍穹。致敬英雄。

18.愿逝者安息，愿生者奋发，愿祖国昌盛，致敬英雄💕 愿逝者安息，愿生者奋发，愿祖国昌盛，致敬英雄💕

19.缅怀与感激同在，逝去的人终有人记得，还在的人仍会砥砺前行，以自己的行动去抒写今年的一切，为英勇的人高唱赞歌，带着鲜花和祝福，慰藉沉眠的人。

20.余下的人在四月埋葬亡灵， 余下的人在四月等待春天， 黑暗之上我们将永远怀念。

21.苦难终将会过去，大国必将崛起，致敬英雄，缅怀同胞，永远铭记，永远心怀感恩! ​​​

22.抗击新冠肺炎，一场没有硝烟的战争，一群带着爱的战士用他们的血肉之躯守护了我们的国家，我们的人民。英雄请一路走好![蜡烛][蜡烛]

23.凌晨十二点之后，所有游戏都停服，打开视频软件都是一片灰白，我眼泪忍不住就下来了[泪]，这场疫情啊，可让我流了太多次泪了!我们是同一个国，我们是兄弟姐妹，我们患难与共。为英雄们默哀，致敬!![蜡烛][蜡烛]

24.缅怀与感激同在，逝去的人终有人记得，还在的人仍会砥砺前行，以自己的行动去抒写今年的一切，为英勇的人高唱赞歌，带着鲜花和祝福，慰藉沉眠的人

25.[蜡烛]于危难时见真英雄，你们是偶然坠落凡间的仙子，你们勇敢前行守得山河无恙，你们轻挥衣袖悄悄然地离去。你们从未离去，诸先生之风，山高水长。

26.封一座城，护一国人! 生而在世，有三“不笑”： 不笑天灾，不笑人祸，不笑疾病。 立地为人，有“三不黑”： 育人之师，救人之医，护国之军。 欢迎各位英雄平安归来!

27.向老一辈的革命前辈们致敬…向此次战役医务工作者们致敬…向凉山州扑火英雄们致敬…向默默为整个战役的无名志愿者们致敬…千言万语…谢谢…🙏🙏🙏我爱中国🇨🇳

28.春天已经到了，但有人永远留在了冬天。这算是我有生以来经历过最难忘的一段时光，每天为那些不作为生气到爆炸，也见证了更多疫情以来的勇敢执着付出和无私，感谢这场战疫过程所有的逆行者。此生无悔入华夏，来世愿生种花家!

29.记忆深刻的是：上次全国哀悼还是2008年5月19日，汶川大地震遇难者头七日，好多年了，仿佛在昨天，而我也长大了!(煽情感慨)

30.没有你们的保护就没有我们的安定，愿你走的路繁花盛开、春风拂面，你将永远在我们心中[蜡烛]

31.谢谢你们为国家做的一切，花开疫散不是一瞬间，城市的脉搏与呼吸缓慢复苏，直至再次惊涛骇浪，空荡的街道和桥梁，越过暂停，拥抱清零，重现昨日喧嚣，而我们从走出阳台，到走出家门，从气温回升，到摘下口罩，等平凡回归平凡，让伟大告别伟大!

32.时间的长河流淌不息，冲不淡我们对英雄的缅怀。浴血奋战的每一寸土地，开满鲜花，绿树成荫，我们要珍惜现在来之不易的生活，更要懂得所肩负的历史责任和使命。

33.一个个最平凡的生命，每每国难当头 总是奋不顾身，挺身而出 每个人的岁月静好 都离不开同胞的舍生取义 他们用血肉之躯保万家灯火 他们用生命告诉我们什么是逆行英雄。

34.如果说，我们的明天太阳还能如常升起…我都会永远记得每一个暖阳里有一束光芒是源自你们，有一份温热是取自你们，还有一肩责任是属于我们。谢谢你们!盼未来，如您所愿…。🕯️

35.停留在这个冬天的你们，成为了天使继续守护我们。黎明的光终究会穿破黑暗，愿山河无恙，岁月安康。

36.从寒冬，到春天，多少人用生命守护生命。英烈为家国舍生忘死，逝世同胞亦盼山河无恙。此刻，转发微博，愿花飨逝者、春暖斯人。 ​​​[蜡烛]

37.中国总是被您们保护的很好，生在华夏，深感荣幸。你们永远是我们的英雄和榜样。

38.即使生命烟消云散，灵魂的光荣也将永远地被铭记在这一块薄薄的黄铜上、在所有人的心中。

39.你走的悄无声息，却在我心里留下深深的印记。

40.车船鸣笛慰英魂，亿万同胞肝肠断。舍生忘死全不顾，以命换得岁月安。

海子，原名查海生，1964年3月生于安徽省安庆市怀宁县高河查湾，在农村长大，热爱长诗的创作，但影响最大的还是他的抒情短诗。他一生短暂却成就卓著，死后留下了近两百万字的作品。1979年15岁时考入北京大学法律系，大学期间开始诗歌创作。1983年自北大毕业后分配至北京中国政法大学哲学教研室工作。1989年3月26日在河北省山海关卧轨自杀。在诗人短暂的生命里，他保持了一颗圣洁的心。他曾长期不被世人理解，但他是中国20世纪70年代新文学史中一位全力冲击文学与生命极限的诗人。他凭着辉煌的才华、奇迹般的创造力、敏锐的直觉和广博的知识，在极端贫困、单调的生活环境里创作了将近200万字的诗歌、小说、戏剧、论文。其主要作品有：长诗《但是水，水》、长诗《土地》、诗剧《太阳》(未完成)、第一合唱剧《弥赛亚》、第二合唱剧残稿、长诗《大扎撒》(未完成)、话剧《弑》及约200首抒情短诗。曾与西川合印过诗集《麦地之瓮》。他曾于1986年获北京大学第一届艺术节五四文学大奖赛特别奖，于1988年获第三届《十月》文学奖荣誉奖。其部分作品被收入近20种诗歌选集，但其大部分作品尚待整理出版。他认为，诗就是那把自由和沉默还给人类的东西。(注：2001年4月28日，海子与诗人郭路生(食指)共同获得第三届人民文学奖诗歌奖。)海子的第一首诗是《亚洲铜》，最后一首短诗是《春天，十个海子》。海子是真正完成中国近代诗歌改革的第一人，中国本土的田园现代诗人。

七月七日长生殿，夜半无人密语时。在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝。小编收集了七夕表达爱意的句子，欢迎阅读。

月影光如昼，银霜茫茫;七夕会鹊桥，情意绵绵。仙花团锦簇，美景交融;鹊聚天桥，好生幸福!

传说只要在七夕那天的早晨8点整，在心爱的人额头留下一个香甜的吻，两个人的心就会永远牵挂在一起，永远快乐!

单身生活也挺好，七夕不用掏钱包，节约;每天生活挺自由，潇洒;有梦就去追寻求，自由，单身的男人女人们，走自己的路，让别人说去吧，也祝七夕情人节快乐!

今天七夕情人节，快乐;明天奥运开幕式，高兴。亲爱的，借圣火之祥瑞，奥运之喜庆，为你献上真诚祝福:七夕快乐!

今天是农历7月7日“七夕”!祝你从今开始有人“7”，有灵“7”，有运“7”，有福“7”，有财“7”，有朝“7”，总之无论做什么都顺“7”!

今天是七夕，希望我的朋友:想幸福的谈恋爱，想甜蜜的结婚，想献殷勤的送花，想抓机会的写情书，想发财的创业，想快乐的看我的信息:七夕节快乐!

今天是七夕，祝愿:七夕的星-闪亮点点心意，七夕的云-包裹深深情意，七夕的月-辉散皎皎爱意，()七夕的祝福:一生爱情甜甜蜜蜜!

今天是七夕节，让我们去约会吧，我会带上最好吃的东西给你，现在先让我吃饱肚子，这样小猪才有力气跃过主人的栅栏去见你啊，哼哼，七夕节快乐。

千年轮回千次，又七月又七夕。七夕的经典句子。我看见那枚戒指躺在抽屉，很久不用。七夕搭起的鹊桥，是谁的希望。假如一切可以重新来过，你会不会比以前更爱我。纹理清晰的遗忘，泪如泉涌。七夕的日子，只看那空的天空，遗下一地秋声，一地思念。

听说七夕这天恋人相互说句我爱你，就能在来年七夕不会分开，如果每年都说就永远不会分开。我爱你!

夜色柔丽，月照七夕。七夕的经典句子。我紧握手机，编辑字字珠玑，穿越记忆中的往昔，传去我久违的友意，捎回你依然爱我的信息

有个节日，很美丽，那就是七夕;有种感觉，很缠绵，那就是爱恋;有种心跳，很奇妙，那就是拥抱;爱你一直到老!

又逢月明七夕夜，遥看牛郎织女星;纵然咫尺如天涯，两心相印共此时;卷帷望月把天眺，念君不眠怨夜遥;相处异地虽迢迢，心中自有思念桥。

天边漂浮的是白云，人间普撒的是关爱;鹊桥相约的是情侣，树下共度的是恋人;有你，有我，就有真爱，美丽的日子，衬托咱们真情的美满，七夕，你快乐，我就快乐!

鹊桥流淌着牛郎的深情，带着梦想带着期望，今夜在天宇间飞行，短信传递着爱你的真情，带着心跳带着渴望，此刻在时空里穿行，宝贝，祝你七夕快乐!

我的心上人是个盖世英雄，我知道，总有一天他会身披五彩战衣，踏着鹊桥来接我，今天你能来吗?你的织女!

我对你的情会少会少会少不了，我对你的爱会跑会跑会跑不掉，我怕追你追你追不到，我想忘你忘你忘不了，七夕来临，给我给我给我你的爱情好不好?

假如真的有鹊桥。我要跟你走到桥的尽头，然后把桥拆了，毫不让你走。愿意吗?

七夕之夜，面对皎洁的明月，让我郑重许下我的心愿：我要爱你，直到永远!

亲爱的，七夕情人节到了，我发条短信把爱意化作玫瑰花，温馨快乐你的心情;把我的情意化作巧克力，香甜美好你的生活，祝情人节快乐，天天快乐!

天不老，情难绝，鹊桥上为你我系上同心结!我爱你!

一场相思一场雨，一份痴心一份情，一纸誓言一纸诚，一段浪漫一段梦，一丝甜蜜一丝醉，一抹柔情一抹重，一朝牵手一朝定。七夕情人节，一生爱恋一生浓!

鹊桥是银河的传奇，你是我心中的传奇。浪漫缘分是上天的安排，爱情神话是永恒的未来。许多的奇迹只有相信才会存在。亲爱的，七夕愉快!

七夕不偷懒，爱你是必然，吻吻你的脸，投掷感情弹，悄悄把手牵，释放浪漫烟，爱意来侵犯，霸占你心田，七夕来临日，倾听我誓言，爱你到永远!

七夕的星空，无限的感动，美丽的神话，传承不变的爱情。亘古不变的星空，许下坚贞的誓言：亲爱的，我要爱你天长地久，银河为证。

点点飞星传情，片片纤云弄巧，脉脉月华如练，悠悠又见鹊桥。天淡银河垂地，相思无计回避。纵然千山万里，寄我心中情语：爱你永不变，七夕愉快!

七夕虽是牛郎和织女每年一次见面的节日，但我能天天和你在一起，看你，亲你。亲爱的，你说呢?

喜悦是因为你，悲伤也是因为你。无论黑夜白昼，思念里从未忘却的就是你。你掌管着我世界的美丽，这一生爱的唯你而已。七夕节快要到了，让我们的爱情永远甜蜜。

七夕抬头望碧霄，喜鹊双双搭鹊桥。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮!

流星落了，那是天在哭了;雨水下了，那是我的怀念涨潮了;月亮升了，那是你我的眼光交错了;人间的喜鹊飞了那是它们为爱的七夕致敬去了!

你是牛郎，我是织女;你去做饭，我来淘米;你去耕田，我来拉犁;愿为树枝，在天连理;愿做鸳鸯，水中游玩，无忧无虑，只为有你!

我不喜好七夕，因为在七夕，银河上仍然没有鹊桥;我不喜好七夕，因为在七夕，葡萄架下仍然听不见悄然话;我不喜好七夕，因为在七夕，几痴情女性仍然没有乞得情郎归。

牛郎织女没有什么可恋慕的，把七夕定为中国情人节更是难以想象——岂非大家还要哀求中国的情人们都要成为隔河相望的苍凉人儿?倒是旧时“女儿节”之说比较中肯——哪一个女性不需叫化巧呢?在谁人男士主宰一切的旧社会，在这个女性愈加盼望幸福的现代社会。

敬爱的，庆祝大家合营走过的第一个七夕节吧!无须羡慕牛郎织女鹊桥相会―因为在我心中早有一座彩虹桥，牵引着彼此…

碰见你是偶尔，喜好你不是忽然，爱上你倒是理所当然，天天想你是习气成天然。

七月七日长生殿，夜半无人密语时。在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝。

你是我最简单的快乐，熟悉你是我这辈子最美好的事，喜好你是我最想对你说的。

你心我心，爱上了你，终身痴心;君心我心，见不到你，只需伤心;你心贰心，旁若无人，请你宁神;以心换心，即便万箭穿心，也不变心!

七夕到了，喜鹊排成队，乌鸦排成行，老鹰来观礼，连青蛙都来辅佐，呱呱呱呱地吹打。祝福大家幸福安康、地久天长!

七夕七夕今非昔比，你我见面适应天理;超越银河此番豪举，多亏鹊仙搭桥成趣;你我好像彷佛牛郎织女，爱你之心，无庸质疑;默默心许：让我天天见你!

我抬头向星空望去，满天星星都在一直地闪耀着，似乎在流着伤心的泪。我很诧异，岂非天上的每一颗星星都有一段弗成忘怀的情思。我又望望那两颗，他们也在一直地闪耀着，我更诧异，他们还在流泪?我认为他们的泪早就流干了!我起劲着，想寻觅出我的那一颗，我想，那也应该是一颗永远闪耀着泪花的星星。

我也想流泪，可是流泪又有什么用呢——银河是永世的，彼岸彼岸是永远弗成超越的。我只需低下头——拜倒在那虚无缥缈的星空之下，我不想为自己乞什么巧，只想对着我的那颗星星说出心里的怀念和哀怨……

切切切切不要让七夕成为中国的情人节，我不想听那些什么天长地久、刚毅不逾、永世不变等等，更不想听那所谓的千载扬名的时兴传说，我只进展有一叶轻舟能够横渡银河，将牛郎送到织女身旁，只进展世界有情人都能够朝朝暮暮。

你是我一切的启程点，想从你身边走出一条射线，却画了一个圆，才邃晓，你就是我生命中的圆心!

七夕!牛郎织女相会的日子，我是多么的进展奇迹的呈现呀!情人节快乐。

守候星空盼星雨，数落星斗许星愿。星空星雨落千粒，星斗星愿现千回。遥祝远朋行安至，笑柔挚心有相知。

在漫漫的人生中，我找到了你，是你给了我生计的自傲心，是你让我的生涯从此不再油腻。

可爱的你偷走我的情、盗走我的心，我决定告你上法庭，该判你什么罪呢?法官翻遍所有的犯罪记录和案例，最后陪审团一致通过：判你终生归我。

自从爱上你，心就放不下你，走路牵着你，累了背着你，天冷揣着你，天热顶着你，出门装着你，你呀你，我没脾气，因为太爱你!情人节里好想你!

听说七夕这天恋人相互说句我爱你，就能在来年七夕不会分开，如果每年都说就永远不会分开。我爱你!

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作文的原则和做人的原则是一致的，做人要真诚，作文同样要真诚。学者王富仁说过，“作文教学不能引导虚伪，使孩子从小学会迎合别人，不会依照自己真实的感情来说话，这样的语文教育就会加强中国人整体的虚伪程度。只有真实的表达，才会培养出健全的人格。”说假话、空话、套话跟戴着面具和人交往是一个道理。虚假的感情不会获得阅卷老师的青睐。这就要求考生在选材上尽可能选择自己最熟悉的事情，写出自己特有的经历体验、感想心得，这样才能引发真情体验，因为写作是最富有个人色彩的创造性活动;不管是记叙还是议论，写作其实都是在表达自己，属于自己的文章才是有个性、有生命尊严的。

高考中的“活人文章”太少了，大多是没有个人生命热气的“死人作文”，玩掉书袋游戏、套考试作文模式或凑字数的也属于这一类。

但提倡真实的表达并不拒绝艺术创造，也就是说，创造性的“编”也是可以的。

比如，过去一个学生写“心灵的抉择”，他是这样”编“的：大诗人李白受聘担任一家文学刊物的编辑。他向好友杜甫、白居易、岑参等约稿，没想到稿件总是被总编给“枪毙”，老不能用。怎么回事?他请教总编，总编说应该如此如此。得了真传的李白，向好友们传授写稿秘诀。很快，杜甫将《石壕吏》改编为《共用一条裙子的两个女人的故事》，白居易将《琵琶行》改编为《那夜，我在浔阳江的艳遇》，岑参将《白雪歌送武判宫归京》改编为《中国西北军事大揭秘》，李白掩抑不住内心的激动，赶紧拿给总编看，总编一看，连连称妙，要求快发。杜甫、白居易等三人，都获得了每千字千元的稿酬。李白一看，羡慕不已，便辞了职，编起了《女人啊，女人》这样的纪实大稿，据说，很快也发了家，买了汽车，买了别墅，而且还配了小蜜。

该文表面诙谐幽默，其实表达的是严肃的主题，思想是真实的，表达的是对生活中一些奇葩现象的深入思考和含蓄批判。其实，这几个人是不可能在一起的，查查几位诗人的生卒年就知道了。可这种考试中的“编”，情有可原，它实际上是一种创造，难能可贵，成为高分作文也是正常的。

《漂亮朋友》暴露了当时新闻界的黑幕。它的作者是谁呢?以下是小编带来的资料，希望对你有帮助。

《漂亮朋友》的作者为法国作家莫泊桑。

《漂亮朋友》讲述了法国驻阿尔及利亚殖民军的下级军官杜洛瓦来到巴黎，进入报馆当编辑，他依仗自己漂亮的外貌和取悦女人的手段，专门勾引上流社会的女子，并以此为跳板，走上飞黄腾达的道路。最后他拐走了报馆老板的女儿，迫使老板把女儿嫁给他，自己成为该报的总编辑。小说结尾还暗示他即将当上参议员和内阁部长，前程还远大着呢。

当我们心情不好的时候，我们会选择用什么样的词语去表达呢？下面是小编推荐给大家的表达心情不好的词语，希望大家有所收获。

若丧考妣  丧：死去；考：父亲；妣：母亲。好象死了父母一样地伤心。

泪如泉滴  形容触动伤心事，眼泪象泉水一样流出。

疾首痛心  ①伤心到时极点。②痛恨到极点。

透骨酸心  形容极度伤心。

目断魂销  目断：竭尽目力所见。指竭尽目力也看不见，因而内心十分悲痛。形容因离别而十分伤心。亦作“目断魂消”。

额蹙心痛  极度忧愁伤心貌。

触目伤怀  见“触目伤心”。

抱璞泣血  比喻怀才不遇，伤心悲痛。

五内俱崩  伤心得连内脏都破碎了。形容极度哀痛。

痛哭流涕  涕：眼泪。形容伤心到极点。

痛心入骨  形容伤心到了极点。

痛心拔脑  形容伤心到极点。

人琴俱亡  俱：全，都；亡：死去，不存在。形容看到遗物，怀念死者的悲伤心情。

伤心惨目  伤心：使人心痛；惨目：惨不忍睹。形容非常悲惨，使人不忍心看。

泣下如雨  眼泪象雨一样。形容伤心到极点。

如丧考妣  丧：死去；考：已死的父亲；妣：已死的母亲。好象死了父母一样地伤心。

泣不成声 哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。

泪干肠断 形容伤心到极点。

肝肠寸断 比喻伤心到极点。

大放悲声 放声痛哭。形容非常伤心。

抱头大哭 形容非常伤心或很是感动的样子。

哀痛欲绝 伤心得要死。形容悲痛到了极点。

悲痛欲绝 绝：穷尽。悲哀伤心到了极点

抱头痛哭 指十分伤心或感动，抱头大哭

陆游(1125—1210)，宋代爱国诗人、词人。字务观，号放翁，越州山阴(今浙江绍兴)人。他具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最，在生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高地位，存诗9300多首，是文学史上存诗最多的诗人。其诗在思想上、艺术上取得了卓越成就。词作数量不如诗篇巨大，但和诗同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神。有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》、《放翁词》、《渭南词》等数十个文集传世。

春日正当时的作文一：春日读书正当时

我喜欢在春日读书，懒懒的，手捧一纸书卷，在春光下，在春雨中，在春风里。

最妙的是在春光下的读书。《四时读书乐》有诗云：“山光照槛水绕廊，舞雩归咏春风香。好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。”在明媚的春光中，手揽一卷喜爱的书，书页恰好翻到自己最喜爱的那一章。然后，读书倦了，放眼望去，草长、莺飞、花红、水绿，一股清新的欢畅的甘美的柔情的春天的气息直入肺腑，让你立时感到生机勃勃的景致中，生命在欢唱，精神在成长，这是何等惬意、自在的读书境界啊！

在春雨中读书亦是一种不错的享受。清朝文学家张潮，是个情趣高雅的人，他所著的《幽梦影》，妙语连珠，情趣盎然。比如雨天宜干什么，“春雨宜读书，夏雨宜弈棋，秋雨宜检藏，冬雨宜饮酒。”诚如斯言，春日有雨，逛不得街，踏不得青，闭门在家，坐拥书城，一边喝茶，一边读书，悠哉游哉，怡然自得。枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。读书累了，就推窗看雨，春雨，淅淅沥沥，飘飘洒洒，朦朦胧胧，如烟似雾，清人神志，摄人心魄。

在春风中读书，常常与踏青相伴。阳春三月，微微的春风召唤你走出家门。扑面不寒杨柳风，满眼风光物候新；脚下冻泥成松土，路边衰草欲返青……在向阳处，择一处高坡，让柔情的春风抚摸着你，然后，随手打开携带的书卷，看“丹霞映红日，细雨带轻虹”；听“冰渠渐有声，”，“阳鸟吐清音”，“柳园变鸣禽”、“琴上响余声”……“春风大雅能容物，秋水文章不染尘。”在春风中读书，让人心胸开阔，包揽天下。

“春日读书洗墨砚，南风吹来绿窗花”。春日读书，如鱼潜水，如鸟翔空，无拘无束。“行到水穷处，坐看云起时”，在春天里读书，更能奏响了一年之中奋进的序曲，拨动了心中最美的心弦。

春日正当时的作文二：春日养阳正当时

阳春三月，万物复苏，是一年中最美好的季节。然而，春天气候往往变化无常，一会儿是阳光普照，春风送暖；一会儿又是阴雨连绵，寒气袭人，故有人把它称为“百草发芽，百病发作”的季节。老年人因耐受性差，抵抗力弱，稍不注意，便会引起旧病复发或诱发新病。春天人体新陈代谢旺盛，阳气升发，与春之阳气相应，故历代养生家提出了“春宜养阳”之说。那么，春天应怎样养阳呢？

养阳重在养肝传统医学中认为，春天养阳重在养肝。在五行学说中肝属木，与春相应，主升发，喜发达疏泄而恶抑郁。因此，养肝首要一条就是调摄情志。现代医学研究表明，不良的情绪导致神经内分泌系统功能紊乱，免疫功能下降，易引发精神病、肝病、心脑血管病、感染性疾病、类风湿关节炎、哮喘、糖尿病，甚至癌症。据估计，春天精神病发病率高于其他季节，素有肝病或心血管病的人往往加重。特别是肝炎，它的肝外表现又千变万化，对其危害不能低估。春宜养肝，这对肝炎病人和肝炎合并患者来说尤为重要，否则肝炎易复发，各种合并症会接踵而来。所以，春天务必注重情志养生，保持乐观开朗豁达的情绪，以使肝木坚实，肝气顺达，从而起到养生防病，延年益寿的作用。养阳贵在顺变“春天孩儿脸，一天变三变”，道破了春季乍暖还寒的多变的气候特点，所以要顺应气候来保暖防寒，不使阳气受遏。

《摄生调息论》也说：“春季天气寒暖不一，不可顿去棉衣。老人气弱骨疏体怯，风冷易伤腠理，时备薄衣，温暖易之，一重渐减一重，不可暴去。”这一顺应气候的养生保健经验，也就是谚语所说的“春捂秋冻”。“春捂”是适应阳气升发养生之需，也是保养人体阳气防病保健的科学良方。顺应气候变化。“捂”得适当，才能抵御寒邪侵犯人体，阳气旺盛，抵抗力强，有效地预防多种春季传染病。对患有高血压、心脏病的中老年人，更应注意春天养阳。根据天气形势调节衣着，防寒保暖，可预防中风或心肌梗塞的发生。

养阳功在锻炼中医理论认为，人体在春季时阳气舒发，周身气血调和，经脉松弛，较易发泄。若要养生，既要注意保护自身的阳气，避免由于过度活动和损耗而对人体的养阳和生长产生不利影响，又要注意采纳自然之气以养阳。基于这个道理，古人提倡春季“夜卧早起，广步于庭，披发缓行”，即以小运动量的活动为宜。

因此，在阳春三月，人们应根据自身的体质，选择适宜的锻炼项目。清晨，可慢跑于芳草小径，可舞拳弄剑于河畔林间，也可去郊野踏青，登高望远，使全身心融入大自然之中。春的晨练，忌运动量过大，避免大汗淋漓。中医有“汗为心之液”、“汗血同源”之说，所以发汗过多会耗人心血，损人阳气，不利于养生保健。另外，运动量过大。汗出得多，毛孔开放，也易受风寒而诱发感冒，影响健康。

春日正当时的作文三：春日正当时

入春了，院子了的花都开了。有牡丹、月季，都是些大富大贵的花儿，我却无意间注意到了它——星星花。

这簇星星花，生长在一个小小的角落里，那里很少有阳光的光临，我也从来没有发现过它。因为在我的印象里，奶奶从来都是把院子里打扫得干干净净，决不允许有一点儿杂草。为了给她的“宝贝儿”们一个更好的生长环境。可不知为何它还依然可以生活在这里。或许是奶奶没有发现吧，毕竟想要发现这个阴暗的小角落，并不容易。

但即使没有阳光，它长得依旧很好。艳红色的花朵，伴随着翠绿色的叶子，显得格外耀眼。一阵风吹过，花朵伴随着春风，静静地摇摆。我站在那里，欣赏着那优美的春之舞。就连在它的舞姿中，我也能感受到春日来临的欢乐，与它内心的狂欢。

太阳似乎感觉到在这个小小角落里，也有一簇花朵需要它的温暖与照耀，它扭过头，将目光落在这一簇星星花上。星星花也同时接受着阳光的恩赐。金色的太阳光洒落在艳红色的花瓣上，那反射出的光十分刺目，我却仍旧眯着眼注视着星星花，看着它春天刚到时最美的样子。

又轻轻地吹来一阵风，星星花有的已经两朵缠在了一起。是在向我展示你们那顽强的生命力吗？是在向我展示就算没有阳光，就算没有人每天给你们浇水施肥，你们也依旧可以活得很好吗？我听到了你们给我的回答：“因为我们有目标，因为我们可以为了目标坚持下去！”

有的时候，真的很羡慕它们，可以活的自由自在，可以有为了目标前进的执着，可以有偶尔的小倔强却永不言弃。然而有的时候，虽然没有别人的呵护，却依然可以闯出一片自己的天地。

星星花虽然渺小，却同其他花一样，春天开放，秋季凋谢……这样一次一次的轮回，一次一次地经历着新陈代谢，只为等待开放在最美的季节。

春日正当时，星星花也开得正美。

喜欢在春日漫步，看春天的生命。

喜欢坐着看春日的天。天蓝得透彻，蓝得澄静，不绚烂，但使人心旷神怡。牵着许多柔软得如棉花糖般的白云，慢慢地走，时而翻了身，任凭风载着它们，到哪儿都无所谓。很幸运，此刻，我与它们对视。哦！春日的蓝天白云！

喜欢感受春日的精灵。坐在一块湿漉漉的草地上，让树、花、草围绕你。你便是春天的国王，感受到屁股下土地微弱地动弹，哦！土地泛出一点新绿。凑近一看，绿得新鲜，绿得饱满，头上带着天地孕育的露珠，像是天地间对这新生命的祝福。一朵朵幼小的花躲在浅浅的草丛里，此刻，她们沉睡了一冬，全都穿着新衣优雅地走入人们的眼帘，张开双臂，感受春天的一切。听见人们的赞赏，开心地摇摇头，摆摆身子。树也都抽出了新叶，春风拂过，白色的“雪花”在我眼前掠过，那是柳絮！把手伸入河流，感受到欢腾的水的脉搏和血液。“咕噜咕噜”，从下至上的气泡，便是水的欢呼，跳跃。哦！春日的新生命！

喜欢看春日的小生灵们。鸟儿们全部出窝，开始丈量天空。有的量天的长度，有的量天的高度，有的量天的深度，可惜他们都不是数学家，叽叽喳喳地讨论了半天，也没报出个最后的结果。蜜蜂、蝴蝶们也都全家出动，采集花蜜，回去点数，编册。哦！春日的小生灵！

人们也早已按捺不住性子了，出来寻找春天。但春天却躲着，偷偷地看着人们，时不时打碎几块冰，从山顶滚向山脚，吓人们一跳。它看了，呵呵一笑。哦！调皮的春天！

我喜爱这样的春日。

说明文是以说明为主要表达方式用来说明事物，阐明事理的一种文体。它通过揭示概念来说明事物的特征、本质及其规律性，给人准确的科学知识或正确思想。一般可分为实体事物说明和抽象事物说明两大类，词典、教材、论文、实验报告、产品说明书、广告、解说词及科学小品等都属于说明文。

按写作方法,英语说明文主要分为下面六种类型

1.例证法 2.定义法 3.分类法 4.因果关系法 5.比较对照法 6.过程分析法

1.例证法

Our life today depends very much on energy. For example, machines have made our life easier than it used to be. The machines use energy, and energy is needed for heating, lighting, communications, carrying goods-everything. Factories use a great deal of energy to make the things that we use and buy and sell.

这段主要是讲能源问题。第一句为主题句,概括地说出"我们目前的生活很大程度上依赖能源"。接着用举例的方法从三方面说明能源的作用。

2.定义法

An ideal teacher must have the following characteristics. He should know his subject, but he can make mistakes if he is willing to learn. His personality is as important as his scholarship. An ideal teacher must be enthusiastic. He should be a bit of an actor and he shouldnt be afraid to show his feelings and express his likes and dislikes. An ideal teacher is one who grows, learns, and improves himself along with his students.

本段的展开是通过对"一个模范教师"下定义的方法,关键词"ideal teacher"在文中多次重复,能加深读者的印象。

3.分类法

As far as political views are concerned, people fall into three categories. First are the conservative people. Conservatives are opposed to sudden or great changes. Second are the liberal people. These people are in favour of progress and reform. But their opinions often seem too idealistic. Third are the moderate people. The moderates keep everything within reasonable limits. They are more practical in this hard world. In my opinion, most people seem to belong to this group.

本段把人按政治观点分为三类:保守派(conservative people)、自由派(liberal people)和温和派(moderate people),并对他们各自的特征进行了简要的分析。

4.因果关系法

Of the four seasons, I like spring best. I prefer spring because it is a season of much joy and gaiety. New life bursts out everywhere. Plants wear a green coat again and colourful flowers blossom in gardens and mountains. The old come outdoors for fresh air and the young plan for outdoor activities. Life becomes so energetic and happy.

第一句为本段主题句,末句是总结句。在主题句后, 作者用了四个句子阐述自己喜欢春天的理由。

5.比较对照法

I like having a twin sister. When shes happy, Im happy. When she feels unhappy, I feel the same. Often, I know what shes going to say. Sometimes, I know what shes thinking. I like what she likes. I hate what she hates. We like the same music, the same food and the same books.

这段采用AB交错的比较方式,阐述孪生姐妹的相同特征。这种写法较流畅自然,给读者的印象也更鲜明突出。

6.过程分析法

There are several steps to plant a tree. First, dig a hole large enough for the tree, but the hole should not be too deep. Second, put the tree in the hole so that it is straight. Third, put the earth back into the hole again. Push it down hard with your foot several times. Finally, water the tree well, as often as possible.

这段分析了植树过程中的几个步骤。全段层次分明,连接词语(first, second, third, finally)的使用加强了语句的连贯性。

Exercises

例１ 请根据Wang Hua 在学骑自行车时的几个步骤，写一篇短文，说明他是任何学会骑自行车的．

参考词汇： handle-bars 自行车把手 pedal 踏板 saddle 车座

Wang Hua is learning to ride a bicycle. Let’s watch him and see how he can get on his bicycle. He put his hands on the handle-bars. He puts his left foot on the left pedal, then he pushes himself hard forward with his right leg. Now he can move on together with the bicycle and his whole body is now on the bicycle. Then, he raises his right leg over the saddle and lower himself on the saddle. Now, he is on the bicycle and stepping the pedals hard with both legs. And the bicycle is going forward.

例2

请写一篇短文介绍如何乘坐伦敦地铁．

内容提示如下：

1. 在售票处（booth)购买辅币（token)需30便士．

2. 在入口处将辅币投入狭孔（slot)，你就可以走下地铁．

3. 在站台等车时，要站在白线以外．注意你要去的方向．不要站错站台．

4. 上下车应迅速，因为车门关闭很快．地铁内规定不准吸烟．

注意：短文的意思要连贯． 字数：100个左右．

If you want to travel by underground in London, you should first find the nearest underground entrance and buy a token for 30 pence in the booth. After you drop the token into the slot at the entrance, you can walk down the stairs. Stand back of the white line while waiting for the train on the platform. Make sure that you are on the right side of the platform for your train. When the train arrives, get on or get off quickly because the doors of the train close quickly. Smoking is not allowed in the underground.

例3

家用电脑体积下，价格低，造型优美，简单易用，使用方便，灵活；可用于计算，记事，打电话，打印信件；儿童可用它来学英语，做游戏． 你通过家用电脑能学会怎样使用微机；为将来寻找工作提供便利；电脑工作比人快数百倍；我们已经得到电脑的巨大帮助． 请根据以上内容写一篇介绍家用电脑的说明文． 字数120左右．

A Family Computer

A family computer is small. Its price is not high, and it has a good look. It can be used easily. You can calculate, make notes, call others and type letters, etc. Also, children can learn English or play games with it. Besides, you can use a family computer as a training computer. You can learn how to use an office computer, which can give you convenience to find a good job in a company. Computers can work hundreds of times faster than humans. We have been greatly helped by

computers.

例 4

请以The Importance of Trees 为题写一篇短文，说明保护森林的必要性．

1. 说明树木的主要用途：提供木材；吸水，防止水灾，旱灾；净化空气，美化生活．

2. 滥伐树木的危害；无计划砍伐造成水土流失，土壤沙化，造成水灾．

3. 每年都应植树造林，使其为人类更好服务等等．

字数：100左右．

As we all know, trees are very useful. They are of great benefit to man as follows. First, trees provide us with wood and other products. Second, their roots can allow the rain to sink in and keep the soil, so they help to prevent droughts and floods. Trees can help clean air and beautify life.

Unfortunately, nowadays in many parts of the world lots of people fail to realize the importance of trees. They have cut trees down in large numbers without a plan, which makes the soil washed away. They don’t know where there are no trees, the rain washes away the surface of the soil and this causes floods.

We ought to plant trees each year and carefully look after new trees in order not to make the forest slowly disappear. Only in this way can we make the forest serve man forever.

例 5

根据下表格提供的信息，请你推荐两本学中文的词典．

Dear Steve,

I’m pleased to learn that you and your classmates are learning Chinese. I’d like to recommend the following two dictionaries. The English- Chinese Chinese-English Dictionary is really a good one for beginners. It has 18,000 English words and 20,000 Chinese words. Besides plenty of examples, it has many notes telling you how to use a word. Xinhua Dictionary is the most popular Chinese dictionary, and it has a vocabulary of 10,000 words. It may also be useful to some advanced learners of Chinese. Of the two, ECCED is the more expensive, costing 52 yuan, and XD costs 11 yuan.

Please let me know if you want me to buy these dictionaries.

Yours, Li Yua

人要诚实，但不能老实。老实是无能的代名词，诚实是人生的基石。

复杂的事情简单做，简单的事情用心做，事情才能做成、做好！

放下身架，才有身价；放不下身架，失去身价；只有勇于放下身架的人，才能赢得更高的身价。

先要有人品，然后才有产品，接着才会有精品。

先有想法，才有做法，再有想法。

无愧于时代的人，时代决不会辜负他。

只有那些勇于承担起社会责任的人，才能获得更高的社会地位。

把握时代脉搏，紧跟世界潮流，你才不会被社会边缘化。

梦想是人的灵魂，激情是奋斗的动力。短暂的激情，只能让你昙花一现。只有持续的激情，才能让你的人生之树长青。

处顺境则慷慨陈词，处逆境则怨天尤人。人不能太张扬，也不能太低调。太张扬，将招来忌恨；太低调又让人看不起。

穷人是最大的慈善家，中国的彩票事业是依靠穷人来做强做大的，国家每天数亿元的收入，都是由穷人来奉献的，他们在追求一个遥不可及的梦想，有两元钱来购买一个希望。而富人则从不或很少购彩，因为他们不相信奇迹，只相信实力。富人的慈善仅限于一时一地，常常还带有功利的性质，远不及穷人做得大。

事情往往是这样，最需要别人帮助的人，爱去帮助别人；有能力帮助别人的人，却常常不愿帮助别人。

世界上没有什么决定命运的神，人是自己命运的主宰。如果你不愿沉沦，有改变命运的强烈愿望，那么，你要选准目标，用对方法，大胆地去行动，只要你能自强不息、与时俱进，成功之日一定会到来。

对于一篇议论文来说，在很大程度上，分论点的有无、当否，直接影响到思路是否清晰，说理是否透彻，结构是否合理，最终影响到文章的整体效果的优劣。小编收集了议论文分论点的提炼与表达，欢迎阅读。

一、怎样提炼分论点

论证某一方面观点、某一事理，从不同角度、不同侧面、不同层次去展开，这每一层、每一面就是一个“分论点”。分论点是对中心论点的展开与说明，是中心论点的具体化。因此，提炼分论点的前提是先确定中心论点，并用一个句子的形式表达出来。提炼分论点的常用方法有：

1.追问原因法——即问一个“为什么”

追问原因法，就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因，或透过现象深入本质，或揭示问题产生的原因，从而形成分论点。由于因果联系是存在于一切事物和现象之间的一种普遍联系，因此，运用因果分析法形成分论点是议论文写作中使用得较多的一种方法。

例1：高考北京地区高考作文题为：以“安”为题材，“安”字含有“安定”、“安全”、“安宁”、“安逸”以及“安于”……等意思，自行选定角度写议论文。字数：不少于800字。

提炼：先把话题(题目)扩展成一个句子(中心论点)，如：安全是生产得到保障的前提。再对这个句子表述的现象追问原因，于是得到分论点： ⑴没有安全，生产将受到威胁;⑵没有安全，劳动者生命得不到保障;⑶没有安全，长期赢利的目标无法实现。

例2：古训说：“不以规矩，难以成方圆”。现代人说，如何创新，就是要打破传统的框框，突破规矩。请以“规矩”为话题作文。

分析：先把话题(题目)扩展成一个句子(中心论点): 没有规矩，难成方圆。再对这个句子表述的现象追问原因，于是得到分论点：①没有规矩，个人不能成才;②没有规矩，集体不能稳定;③没有规矩，国家不能发展。(兰子曰：这三个分论点不是对原因的追问，而是对“没有规矩”的后果的追问，是对“难成方圆”的解释)

例3：高考话题作文“答案是丰富多彩的”。

提炼：话题“答案是丰富多彩的”本身就是一个句子(中心论点)，无须扩展。对这个句子表述的现象追问原因，于是得到分论点：⑴世界千变万化，事物是复杂的;⑵人们看问题的方法、角度不同;⑶评判事物时所持的标准不同。

2.追问办法法——即问一个“怎么办”

所谓追问办法法，就是解决论证中的“怎么办”的问题，提出解决问题的具体措施和途径。这些具体措施和途径往往就是文章的分论点。采用“追问办法法”提炼分论点，也必须先确立中心论点。

例1：江西高考，话题“脸”

提炼：先把话题(题目)扩展成一个句子(即中心论点)：城市的“脸”(即外显的给外人的整体形象)要美化。然后追问美化的方式：⑴美化自然环境;⑵改善城市治安;⑶提高市民文明素质。

例2：湖南高考，题目“谈意气”

提炼：先把题目“谈意气”中的关键词“意气”扩展成一个句子(即中心论点)：人要有意气，然后追问：人怎样才能有意气?于是得到三个分论点：⑴坚韧不屈，不畏风霜，不畏冷雨;⑵勇敢不惧，勇往直前，不怕牺牲;⑶自信乐观，几多风雨阴霾，总能拨开云雾见阳光。(兰子曰：这三个分论点有些问题，这也是我们同学中常见问题，好像只要写出三个分论点就好了，不去管它是不是在同一个逻辑层面上，是不是有重复、交叉，这三个分论点都是在谈如何面对人生困境，实际上人生不仅仅有困境，还有顺境。可以用孟子的话来阐释意气，形成三个分论点：富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。如果实在想用这三个分论点也不是不可以，修改一下，可以改为：⑴坚定不移：朝着正确的方向持续努力;⑵勇敢不惧：勇往直前，不畏困难，不怕牺牲;⑶自信乐观，天生我才必有用，尽管几多风雨阴霾，总能拨开云雾见阳光。)

例3：命题作文《学会欣赏别人》。

提炼：标题就是中心论点，无须扩展成句子。围绕“怎样学会欣赏别人”提出解决问题的三个具体做法(亦即三个分论点)：学会欣赏别人，要求自己有胸怀坦荡、虚怀若谷的作风;学会欣赏别人，就是要努力发掘别人身上的闪光点，学习并借鉴，不求全责备，不嫉贤妒能;学会欣赏别人就是要互帮互学，取长补短，共同提高。

3.追问结果法——即问一个“会怎样”

追问结果法，就是把由话题(标题)确定的中心论点作为前提，去推想在这个前提下将会产生的结果(意义、价值、影响)。

例1：话题“答案是丰富多彩的”

提炼：以“答案是丰富多彩的”为前提，可以去阐发“答案是丰富多彩”的意义(结果)。这样我们可以想到：⑴在思维领域，正因为答案的丰富多彩，才有那么多发明创造，才有“百家争鸣”的局面;⑵在文学艺术领域，正因为答案的丰富多彩，才有风格的多样、创作方法的多样，才有“百花齐放”的绚丽多彩;⑶在经济领域，正因为答案丰富多彩，我们经济才繁荣，社会生活才丰富多彩。

例2：以“拥抱生活”为话题

提炼：话题“拥抱生活”即为中心论点，无须扩展成句子，用推想结果的方法提炼：⑴拥抱生活，热爱生活，就会乐于为生活付出;⑵拥抱生活，热爱生活，就会有奋斗的力量;⑶拥抱生活，热爱生活，就会创造美好的生活。(这三个分论点不在一个层面上，是(1)和(2)导致了(3)，即乐于为生活付出，有奋斗的力量，才能创造美好的生活。可以修改为：⑴拥抱生活，热爱生活，才能体会生活的美好，有发现美的能力;⑵拥抱生活，热爱生活，才能直面生活的丑陋，有改变恶的力量;⑶拥抱生活，热爱生活，才能超越生活的平庸，有创造新生活的信心。)

例3：题目《这山望着那山高》

提炼：题目《这山望着那山高》即为中心论点，无须扩展成句子，用推想结果的方法提炼：①这山望着那山高，人就会永不满足; ②这山望着那山高，人就会精益求精; ③这山望着那山高，人就会进取开拓。

4.追问对象法——即问一个“关涉到哪些人事物”

追问对象法，就是先将由话题(标题)确定的中心论点用一个句子表达出来，再看这个句子的谓语可涉及到哪些人(事，物)，然后补出来或者具体列举出来，即成为分论点。

例1：广东高考，话题“雕琢心中的天使”

提炼：将话题变具体一点为“用爱雕琢心中的天使”，为它作中心论点，谓语“雕琢”可涉及的人有: 丛飞，李春燕，洪战辉等，于是可以组合成文章主体部分的三个内容：⑴丛飞用爱雕琢心中的天使;⑵李春燕用爱雕琢心中的天使;⑶洪战辉等用爱雕琢心中的天使。

例2：以“最美的颜色”为话题作文

提炼：把话题补充为“什么是最美的颜色”，于是可得到分论点：⑴绿色是最美的颜色，因为它是生命的颜色;⑵红色是最美的颜色，因为它象征热情;⑶白色是最美的颜色，因为它象征纯洁。

5.追问内容法——即问一个“关涉哪些方面”

追问内容法，就是先将由话题(标题)确定的中心论点用一个句子表达出来，再看这个句子的宾语可涉及到哪些人(事，物)，然后补出来或者具体列举出来，即成为分论点。

例1：江西高考，话题“脸”

提炼：将话题扩展为一个句子：三国戏是一部“脸”戏(中心论点)，再对宾语“脸”戏，进行具体分解，即得到三个分论点：⑴三国戏是一部关于“奸绝”曹操的“脸”的戏;⑵三国戏是一部关于“智绝”诸葛亮的“脸”的戏;⑶三国戏是一部关于“忠绝”关羽的“脸”的戏。

例2：《拒绝窝囊废》文题

提炼：题目即为中心论点。对“窝囊废”进行具体分解，可以形成三个分论点：(1)拒绝平庸无能者(提倡德才兼备);(2)拒绝怯懦无聊者(提倡敢作敢为);(3)拒绝鼠目寸光者(提倡志存高远)。

值得说明的是：⑴没有明确的话题的作文，如材料作文以及话题隐含的作文，都可以先将观点用一个句子表述出来，然后再根据以上方法提炼分论点;⑵在具体作文时，上述五种有时要同时用到其中的几种，如：广东考生一篇优秀作文，三个分论点为：洪战辉责把自己雕琢成具有责任之心的天使;徐本禹把自己雕琢成具有报恩之心的天使;李春燕把自己雕琢成具有执著之心的天使。三个分论点运用于了第四和第五种方法。

二、分论点的表述

使用分论点的要求是：扣得住、分得开、排得顺;同时要求语言表达警句化。

1.“扣得住”，是说所列的几个分论点应该从同一角度回答同一问题。如果是有的从“是什么”的角度说，有的从“为什么”的角度说，又有的从“怎么办”的角度说，就是没有“扣得住”中心观点，这样写文章实际上论点就难以集中了。比如有的同学以“读书乐”为题列了如下的论述提纲：读书是苦的，但苦中有乐;读书可以使人变得更聪明，所以其乐无穷;读书要有目的、有方法，才能真得其乐。这三条，每条回到一个问题，而不是从同一角度回答同一问题，就是没有“扣准”。(这种毛病与我们说的层进式结构不同，如果用层进式，应该是围绕一个方面深入表述，而不是全在面上，泛泛而谈。比如：提出问题：读书是苦的，哪有什么乐趣?分析问题：读书苦在过程，乐在结果。结果并不是最终的成败，而是自身的成长。解决问题：我们要不畏艰苦，化苦为乐。)

2.“分得开”，是说所列分论点之间界限清楚，不互相交叉重叠，没有包容关系。某同学以“读书乐”为题列的如下提纲就没有分开：读书可以增长知识，充实头脑，一乐;读书是一种高雅的精神活动，二乐;读书可以提高素质，陶冶情操，三乐。第三条所说的“提高素质”实际包容了第一条的“增长知识，充实头脑”，而“陶冶情操”与“高雅的精神活动”也有交叉：这就造成了逻辑混乱，思路不清。

3.“排得顺”是说分论点的先后顺序要合乎逻辑，合乎情理。也是以“读书乐”为题，某同学的如下提纲就有排得不顺的毛病：读书能使人解烦恼，振作精神;读书能给人丰富的知识，高度的智慧;读书能使人热爱生活，热爱工作;读书能使人树立远大的理想，培养高尚情操。这几个分论点都是从“为什么”的角度阐述“读书乐”的，所以是“扣得准”的。但它有“分不开”的问题，第1和第3似乎可以合并。这里还有顺序的问题，第1、第2，应本该先说哪一条?恐怕得先2后1;第3、第4，应该先说哪一条?恐怕得先4后3。如果1、3合并，那么比较合理的顺序应该是：读书能给人丰富的知识，高度的智慧;读书能使人树立远大的理想，培养高尚的情操;读书能使人精神振奋，热爱生活，热爱工作。

下面的提纲就符合“扣得住”、“分得开”、“排得顺”的要求：

⑴针对青年人，从“为什么”的角度回答问题：读书可以增加知识;读书可以明辨是非;读书可以增长才干;读书可以陶冶情操。

⑵针对曾经失去过读书机会的某些中年人，从“为什么”的角度回答问题：读书可以增补知识;读书有助于工作;读书有益于教育子女。

⑶针对老年人，从“为什么”的角度回答问题：读书可使老有所养(神);读书可使老有所长(智);读书可使老有所为。(可以修改一下：读书可使老有所长;读书可使老有所为;读书可使老有所安。)

⑷针对不善于读书的人，从“怎么办”的角度回答问题：要有正确的指导思想;要注意“博”与“深”的结合;要注意学以致用。(可以修改一下：要明确读书目标;要注意方法得当;要学以致用。)

⑸针对不爱读书的人，从“是什么”的角度回答问题：读书乐在“学而有思”(知识的习得);读书乐在“每有会意”(情感的共鸣);读书乐在“学以致用”(技能的掌握)。

从上面的论说提纲我们还可以看到，同样是回答“为什么”，因为针对对象不同，回答的内容也有所不同，所谓“扣得住”，如果严格要求，就应该是这样的。如果从“排得顺”的方面看，分论点之间是有并列关系，有的则是递进关系。

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《钢铁是怎样炼成的》是出自前苏联的一部自传性小说，是共产主义国家最著名的“革命小说之一。作者尼古拉.奥斯特洛夫斯基编写该书时已双目失明、全身瘫痪，这部书是他强忍病痛，历时三载，克服难以想象的困难才写成。下面是小编为你带来的钢铁是怎样炼成的作者简介，欢迎阅读。

尼·奥斯特洛夫斯基(1904年～1936年)，前苏联著名励志作家布尔什维克。自他的小说《钢铁是怎样炼成的》(The making of steel)问世以来，他就同书中的保尔·柯察金一道，成了世界上千千万万有志青年的朋友和楷模。1904年，奥斯特洛夫斯基出生在乌克兰一个工人家庭，父亲是一家酿酒厂的季节工，母亲在大户人家当厨娘，家境十分贫寒。因此，他只念了三年的书，十岁左右就开始干活谋生。奥斯特洛夫斯基干过各种职业，如帮人家牧马，在车站食堂当小伙计，在发电厂当助理司炉等，贫困屈辱的生活培养了他对旧世界的仇恨和反抗性*格。13岁的时候，他就开始积极参加革命活动。

1918年，奥斯特洛夫斯基的家乡一度被德国军队占领，他冒着生命危险去完成组织上交给自己的收集敌人情报和将革命布告贴到德军司令部哨兵棚上的任务，显示了他机智、勇敢、不怕牺牲的精神，得到了同志们的赞扬。

1919 年7月，奥斯特洛夫斯基的家乡成立了共青团，他成了第一代共青团员，并参加红军奔赴前线同白匪军作战。第二年在一次激战中，他的头部、腹部多处受伤，右眼因伤而失明。严重的伤痛使奥斯特洛夫不得不离开队伍。然而，伤势刚刚有所好转，他就以高度的革命自觉性*转入劳动建设，先是到一家铁路工厂当助理电机师，后又自愿报名参加突击队，投入修筑铁路的艰苦劳动。在工地上，他染上了伤寒并患了风湿病，常处于昏迷状态。这场大病还未痊愈，他又积极参加在第伯聂河上抢捞木柴的紧张劳动。因为长时间泡在齐腰深的冰水中，致使风湿病更加严重，又很快迸发了多发性*关节炎，肺炎。从此失去了最起码的健康，并日趋恶化，到1929 年，他全身瘫痪，双目失明，完全失去了活动能力，但他丝毫也不悲观消沉，“只要心脏还没有停止跳动，就要使自己成为一个对党有用的人。”学习文学创作，是躺在病床上的奥斯特洛夫斯基找到的“进入生活的入场券”。

1927年底，奥斯特洛夫斯基在与病魔做斗争的同时，创作了一篇关于科托夫骑兵旅成长壮大以及英勇征战的中篇小说。两个月后小说写完了，他把小说封好让妻子寄给敖德萨科托夫骑兵旅的战友们，征求他们的意见，战友们热情地评价了这部小说，可万万没想到，手稿在回寄途中被邮局弄丢了。这意外的打击对他来说，实在是太残酷了，但这并没有挫败他的坚强意志，在参加斯维尔德洛夫共产主义函授大学学习的同时，他开始构思规模更大的小说——《钢铁是怎样炼成的》。1934年小说出版，获得了巨大的成功，他也被吸收为苏联作家协会会员。随后，奥斯特洛夫斯基开始创作另一组三步曲长篇小说《暴风雨所诞生的》，以表彰他在文学方面的创造性*劳动和卓越贡献。1936年12月，由于重病复发，奥斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。

尼·奥斯特洛夫斯基是前苏联人。父亲是酿酒厂的制曲工人，也曾在外村或城里打零工.还当过五年邮差。他到过彼得堡，服过兵役，接触过进步的大学生，知道一些革命者与沙皇作斗争的故事。母亲出身贫寒，小小年纪就不得不去给人家干活，放鹅、种菜、照看孩子。他们婚后生下六个儿女，夭折了两个。奥斯特洛夫斯基最小，上面有两个姐姐、一个哥哥。母亲除了做家务带孩子，还替人家做针线活，当女佣。他十岁那年，由于第一次世界大战爆发，全家为逃避战火，辗转到达舍佩托夫卡定居。这时，日子过得更加艰难。

奥斯特洛夫斯基十一岁就进当地的火车站食堂当小伙计，十四岁进发电厂，给司炉工、电工打下手，也干过锯木柴、卸煤等杂活。他从小具有极强的求知欲，渴望念书，但只断断续续地上过几年学。在学校里，他不仅成绩优秀，而且十分活跃，是老师的好助手。他试写过童话、短篇小说和诗歌，在学生自编手写的“杂志”《青春的色*彩》上发表过习作。他还喜欢演话剧，最爱登台扮演具有英雄气概的角色*。他几度辍学，大都是由于贫穷，有一次则是因为触犯了教神学课的神父。于是，这孩子想尽办法借书，甚至把午饭让给报贩吃，换取报刊来看。他在十二岁时就读过英国女作家伏尼契的代表作《牛虻》，从此，牛虻的形象深深地印在了他的心坎里。

生平经历

尼-阿列克谢耶维奇-奥斯特洛夫斯基，1904年生于工人家庭。初级教会小学毕业后，因家境贫寒不得不辍学做工。1919年，加入苏俄共青团并参加红军同白匪作战。1923-1924年担任共青团工作。1924年加入共|产|党。1927年因病全身瘫痪，双目失明。他以惊人毅力写了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》和《暴风雨所诞生的》，根据亲身经历，描写苏联青年在革命熔炉中锻炼成长的经历。《钢铁是怎样炼成的》早在1942年就译成中文，书中主人公保尔- 柯察金成为中国青年的学习榜样。1936年12月22日，奥斯特洛夫斯基病逝。(那时《暴风雨所诞生的》才写了第一章，书稿还在印刷厂排字)现实生活的苦难与沉重，书中人物的坚毅与光辉，使这个男孩懂事、早熟。他曾帮助布尔什维克地下组织张贴传单、刺探情报。十五岁时，他走在街上，突然发现地下革命委员会的一位成员被一名全副武装的匪兵押着迎面过来。他不顾一切，猛地朝匪兵扑去。革命者意外获救，他却因此被捕。这个少年受到严刑拷打，但不吐露片言只字，硬是挺了过来。

红军和起义者击溃了匪军。同年七月，奥斯特洛夫斯基参加共青团;八月，志愿加入红军，随部队上前线，经受战争烈火的考验。

他当骑兵，当侦察员，转战各地。这个年轻人，不仅跃马挥刀，作战英勇，得到书面嘉奖，而且善于激励战友，显示出宣传鼓动的才能。次年八月，奥斯特洛夫斯基腹部和头部受重伤，在野战医院的病床上度过了经常处于昏迷状态的两个月。出院后，右眼只保留了五分之二的视力,于是转业来到地方。

他参加过 苏反委员会的工作，在铁路总厂担任电工助理，并被选为团支部书记，同时进电工技校学习。十七岁时，带头参加修建一条铁路支线的艰巨工作。在铁路工地上，不少人被恶劣的条件、疾病和匪帮的偷袭夺去生命。奥斯特洛夫斯基咬紧牙关，拼命干活。但在即将竣工时，他双膝红肿.步履艰难，并且感染了伤寒，昏迷不醒，被送回老家。在母亲悉心照料下，他才勉强活了过来。重返工厂后，他一边劳动，一边在技校学习。伤病之身，经不起过度的辛劳，健康状况越来越糟，他被送进疗养院进行泥疗。病情稍有好转，又返回基辅，并和许多共青团员一起，在没膝深、刺骨冷的河水中抢救木材。他再次病倒了。十八岁时，医疗鉴定委员会为他签发了一等残废证明.

他藏起证明，要求安排工作。这以后，当过团区委书记、全民军训营政委、地区团委委员、团省委候补委员。二十岁入党，并一度担任团省委书记。不幸的是，他又遇上一场车祸，右膝受伤，引发了痼疾，关节红肿胀痛.活动困难，才二十三岁、他就瘫痪了，而且双目逐渐失去视力。

从此，他往返于各地医院，进行治疗不见好转。二十六岁，接受第九次手术，刀口缝合后，竟有一个棉球留在体内。虚弱的病人，如果再次施以麻醉，只怕会损伤心脏，危及生命。他主动提出不用麻醉，切开刀口，取出棉球。他没有发出一声呻吟，但术后高烧，八天不退。这以后，他断然拒绝任何手术，说：“我已经为科学献出了一部分鲜血，剩下的，让我留着干点别的事吧。”

在各地的医院和疗养院，他结识了不少朋友，其中有些是老一辈的革命家。他在治病间隙，利用仅剩的视力，大量阅读优秀的文学著作，其中包括普希金、托尔斯泰、契诃夫、高尔基、肖洛霍夫、巴尔扎克、雨果、左拉、德莱塞等作家的作品。他参加函授大学的学习，同时写出一部反映战斗生活的中篇小说。可惜小说惟一的手稿在外地战友阅后寄回途中丢失了。

二十六岁，他着手创作长篇小说《钢铁是怎样炼成的》;二十七岁完成第一部，次年得到发表和出版。三十岁，《钢铁是怎样炼成的》第二部问世。三十一岁荣获列宁勋章;三十二岁，也就是一九三六年的十二月十四日，完成了另一部长篇《暴风雨所诞生的》(第一部)的校订工作.八天后，即十二月二十二日，他就与世长辞了。并且这本书回答了：“钢铁”究竟是怎样炼成的?

1904年生于工人家庭。

初级教会小学毕业后，做过杂工。

1919年进发电厂当司炉助手。同年加入共青团，并参加红军奔赴前线。

1920年因重伤复员，进铁路工厂任助理电气技师。

1923年至1924年担任乌克兰边境地区共青团的领导工作。

1924年加入共|产|党。

1927年由于病情恶化而全身瘫疾，双目失明。

1934年奥斯特洛夫斯基加入苏联作家协会。

1935年，苏联zheng府为了表彰他的文学功绩，授于他列宁勋章。

从1934年起，他开始写作反映国内战争时期无产阶级为苏维埃政权而斗争的长篇小说《暴风雨所诞生的》(三部曲中的第一部)，1936年完成。

1936年12月22日病逝。

今年过年，我的记忆可丰富了，满脑子都是丰富多彩的记忆。

大年三十那一天中午，我迫不及待地冲下楼，买了烟花、爆竹、喷花……。我高兴极了！

我跨着大步走回家，心想：“今天晚上有漂亮的烟花看喽！”一回到家，我看见爸爸妈妈在贴春联，我好奇的上去看了一下，哦！是“交泰有福添保安康；银春送财幸福相联”，是说一家人安安康康，幸福发财。

贴完春联后，终于等到了放鞭炮的时间了，我如同一只活泼的小兔子一样蹦蹦跳跳地到了活动场，先放烟花。“点火！”我激动地就像在雪地里准备迎接温暖一样。只听“哧”的一声，烟花就像火箭一样窜上天，“砰”的一声爆炸了，五彩缤纷的烟花寄托着幸福，到每一个人的心里。放鞭炮啦！只见一串红色的绸带放在地上，引火线慢慢接近鞭炮，然后是砰砰啪啪的响，就像传递幸福的火星一样。

炮放完了，晚饭后，得给大家打电话说拜年了。春节活动多，看春晩、守夜、走亲戚等，样样多彩，可放鞭炮是我深刻的春节记忆了，也是最难忘的，我永远也忘不了！

尽管放炮给我们带来了欢乐，但是我还是提示大家，能少放炮就少放炮，减少pm2•5对大家的危害，也减少垃圾。

最后祝大家羊年大吉，万事如意！

那些未曾说出的想念，多么希望这种感觉，闭上双眼瞬间凝结，冷藏保鲜没有期限，只愿到下一个世纪再溶解。有种感动记忆都是关于你，这种爱不可代替。

你在时你是一切，你不在时一切是你！

你知道么，有个人时时想念着你，惦记你，你含笑的眼睛，象星光闪闪，缀在我的心幕上，夜夜亮晶晶。

你知道思念一个人的滋味吗，就像喝了一大杯冰水，然后用很长很长的时间流成热泪。

不是因为寂寞才想你，是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重，只是因为太想你。

常常想起曾和你在一起的那些日子。开心、快乐、幸福、失落、伤心、痛苦的所有日子。很想你，很想你……

千万个思念，在空气中凝固。扬起风吹向你，带着我的祝福，寂寞我不在乎，你快乐我就满足，想你是我的幸福！

如果我爱上你的笑容，要怎么收藏要怎么拥有。

是你让我呼吸，决定我的心跳。

我即将悄然离开这世界，任何饶舌鬼也说不出我在何处。

我一直孤独入眠，睡梦中你出现在我的眼前，我要亲吻你，我的爱人，今夜我就要亲吻你。

我曾无数不清的梦，每个梦都有你；我曾无数不清的理想，每个理想中都有你；我曾有几百度祷告，每个祷告中都有你。愿运气之神让我看到你，听到你，失掉你。

天黑了陪你走回家。

想想我对您的爱如此深沉、纯洁、专一吧，祝愿我能与您相聚在一起吧

要是有一天，我化作了一抔黄土，这黄土上长出的青草也是为你而绿，开出的黄花也是为你而香；要是有一天，我化作了一溪清泉，这清泉里翩跹游摆的鱼儿也是为你而舞，那叮咚的泉响也是为你而唱。

用灵魂感觉你的春夏秋冬，用生命感觉你的东南西北，用舌尖感觉你的酸甜苦辣，用一生感觉你的是非对错。

我不知道我是否真的爱，但是我知道我不能没有你，如果地球将要毁灭，那么我要告诉你“你是我唯一想见的人”。

我喜欢和你在一起的感觉。

我知道你最喜欢这首歌，我也知道你的心思，我想你。

希望世界因你而美丽！

喜欢安静和你并肩地走着，有种抛开尘庸从容不迫。

想你，是一种美丽的忧伤的甜蜜的惆怅，心里面，却是一种用任何语言也无法表达的温馨。

心要让你听见，爱要让你看见，不怕承认对你有多眷恋；想你的时候，盼你能收到我的真情留言！

一句问候填满青春，别人的话都听不见，岁月凝结在你的视线。

鱼对水说：你看不见我的眼泪，因为我在水里。水说：我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。

遇上一个人要一分钟的时间，喜欢一个人只需一小时的时间，爱上一个人要一天的时间，可要我忘记你却要用上一生的。

每当小草悄悄探出地面，每当第一朵花儿悄然绽放，每当嫩芽从柳枝上缓缓冒出，春，也就静悄悄地来到大地上。

正直春天，天气天朗气清，我便随家人一起，来到临近的小公园寻找春天。

初进公园，便有一股花香味儿扑面而来。香味儿既不浓郁，也不刺鼻，只是一种淡淡的清香。爬上公园的山坡，瞧瞧山上嫩草，聆听小草生长的声音，闻一闻它浓郁的生命的气息。春日的阳光是播散种子的农民，是生命的源泉，只是初春，草地上却已经是一片生机勃勃的景象。

站起来在幽静的小路上行走，看看这片片花儿装饰的小路；用手接住那空中飞舞的花瓣；深吸口气，啊，满是花儿幽香的味道。

慢慢从山坡的小路上下来，转到一个空地，空地旁的草地上长满了三叶草，慢慢蹲下，在三叶草丛中寻找那幸运四叶草，找得也乐此不彼。而一旁的草丛中，冒出了几个黄黄的脑袋，才发现是几个黄色的小花点缀在这绿色的版图上。

继续前进，前方是一个人造的连绵起伏的山坡，来到中间建造的亭子中，看一旁五色花儿点缀，绿色植物装扮，真像一个盛大的礼堂。

从山坡上下来，出了公园，回到家中，打开电脑，把这春日的踏青，春日的光景，春日的心情，春日的点点滴滴一个个都记录下来……

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”春天是一个鸟语花香、万物复苏、桃红柳绿且充满希望的季节。眼角还残留着冬天的痕迹，但却让我们已感受到那丝丝的春意。

春天就是那嫩绿的柳芽，就是那飘落的“雪花”

在春日来临时，我的家乡却还飘着“雪花”——梨花。

春来了，梨花也开了，素净、洁白。它的花，映入人们的眼帘；它的香，沁入了人们的心脾。

雪白的梨花，多么素净，多么纯洁。那小小的黄嫩的叶芽儿在春风中舒展着，那一丛丛一簇簇的梨花，在叶芽儿中绽放。叶芽儿衬托着梨花显得更加洁白。“香迷蝴蝶飞时路，雪在秋千来往处。”似雪一般的梨花盛开在树的枝头。让人感觉仿佛冬日还未走远。只是，比起冬日的梨园，多了几分生机罢。

远远望去，那一株株梨树，像是从地下冒出来的一股股喷泉。而雪白的梨花，就像是源源不断的浪花。在阳光的映照下，在春风的吹拂下，跳跃着、舞动着，淡雅素洁，银光闪闪。

梨花开满枝头。春风吹过，片片花瓣飘下，犹如轻盈的白蝴蝶从空中扑向大地。又是一年梨花飘落的季节。

春风拂过枝头，洁白的花瓣随风飘洒。站在梨树下，伸出双手，一片“雪花”轻轻地落在了我的手心。没有冰冷的感觉反而是暖暖的，花瓣虽落下，但我却能感觉到它在我的手心跳跃着。望着满天飞舞的梨花，心头不由得涌上一阵凄凉。我的思绪却早已伴随那梨花飘向了远方，因为远方有我工作在外的爸爸。

梨花的飘落预示着那金钟般的梨子开始生长。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”梨花落进泥土里，只为给果实和来年盛开的花朵提供养料。

洁白的梨花，纯洁而无私。它也象征着家乡那些朴质的农民心灵的纯洁。

校园外，离操场仅一墙之隔的那片空地上，种着大大小小几十株樱花树。

原来我们不知道那是樱花树。冬天的时候，它们与其他普通的树一样，都是光秃秃的，与周围的黄土混成一体。直至今年开春的某一日，往日里坑坑洼洼的土地上竟冒出了几个小小的白点，我们才发觉，哦，原来是樱花开了。

事实上，我们对于季节的变化似乎已经不再敏感。教室里，魔鬼般的上课铃日复一日地循环着。从清晨到黄昏，从春分到立冬，从旧岁到新年，辞别一个个寒冷的冬天，又迎来了无数春暖花开的春日。日复一日，年复一年，桃花永远满山遍野，寒梅永远不肯低头，杨柳永远吐露芳新，松树永远傲然挺立；教室里永远无法安静，操场上永远有人踢球，鲁迅永远在回忆童年的社戏，捕鱼人也永远找不到他的桃花林。

放眼望去，校门口乌泱泱的人群里，每一个黑点都温存了一筐记忆，每一盏路灯都原谅了一场离合，每一株灌木都见证了一部青春，每一寸土地都铺开了一段历史。

昼夜轮转，季节更替，一切如此熟悉，如此陌生。太阳从东边升起，西边落下，每天都是新的一天；春天从三月开始，冬天到二月结束，每年都是新的一年；就连庞大到足以搅乱整个宇宙的世纪，也只不过是地球在环绕太阳旋转一百圈后，又回到原点的结果。

想到这里的时候，我已经盯着窗外的那片樱花林看了很久很久。

樱花的花期只有七天。一个星期后，它将会以每秒五厘米的速度坠落[1]。一落，就落满了一个春天。

于是，樱花树又是光秃秃的了，如同被抽筋剥骨的世界，与其他的树没两样。

我站在窗前，看着这些树。树，没错，它原来只是树，因为它开的是樱花，所以我们就叫它樱花树。

那么这个世界也是如此。