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8枚金币 一枚是假的质量异常精选20篇

8枚金币 一枚是假的质量异常,是对于产品生产质量的保证。下面是相关的承诺书,欢迎欣赏与借鉴。

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八十一枚金币观后感

全文共 756 字

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从《童年的收音机》《格桑梅朵》,到《八十一枚金币》,导演韩赤飞的视线似乎总离不开成长中的儿童。无论是早先对大时代的追忆,还是近来对震后孤儿及留守儿童的关注,他用镜头讲述着,也证明了:孩子的成长,即依附于时代,也始终作用着时代。

影片伊始,镜头摇过村里老宅子屋顶上沉寂的瓦砾,在暗夜里唯一一处有光的角落定格,这场景,像北方的诸多村落一样,而它似乎也预示着,导演所讲述的故事,正是中国大地上无尽故事中的,一小个。

因为妈妈无意的睡前故事、因为真诚的白胡子爷爷、也因为奶奶善意的安慰,丫丫相信,只要集够了八十一枚“金币”,就可以拥有将外出务工的妈妈召唤回家的魔法。这里的“金币”,不过是我们惯常见到的五角硬币。因为期待,硬币在丫丫的眼中熠熠生辉。而在导演看来,丫丫虔诚、自立、善良、天真的品质,和这“金币”,一样,有着不寻常的魅力。

朴实平稳的固定镜头,卸去了创作者多余的主观干预,让整部影片更接近一种身处世外的客观记录。夜与白、村庄与旅游区、儿童与老人、留守与外出,它们同中国农村的建设迟缓与城市的发展迅速一样,对立却并存着。导演韩赤飞以一种“我不言情,却处处有情”的镜头语言,让整个故事充满了消融世俗的温情,甚至赋予了影片一份追逐梦想的浪漫情怀。在影片的结尾,导演艺术化的改编让集够了八十一枚“金币”的丫丫盼回了心心念念的母亲。这样“不够痛心”的结尾,让看惯了残酷现实主义题材电影的观众多少有些抱怨,然而在我看来,这正是导演韩赤飞的用心所在,他用美梦成真的完满肯定了丫丫的虔诚,小心地呵护着她身上如“金币”般可贵动人的美好品质。

然而在现实生活中,千千万万的留守儿童们,依旧滞留在偏远闭塞的村落中,翘首盼望着父母的归来。导演韩赤飞着眼残酷现状时流露出的浪漫情怀,在片尾悠长的笛音中,触碰到我们的心酸,也敲打着整个中国的现状

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篇1:质量月活动简报

全文共 289 字

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9月8日中建钢构华南大区阳光厂举行了质量月系列活动之“制安一体,你我同行”质量专题培训交流会。阳光厂各部门及车间班组长积极参加了本次培训活动。

此次培训会特别邀请了深圳太子广场项目质量总监赵恒阳。他详细讲述了质量管理现状以及面临的机遇和挑战,认真细致的为大家讲解了制作、安装过程的现场管控流程及相关资料的归档,最后还用实际案例与阳光厂员工进行了互动。

通过此次交流培训我们进一步了解了工程安装的质量要求,明确了构件安装过程中质量控制程序,为公司构件制作质量管控工作提供了依据。

“质量是企业的生命线”,这不应该仅仅是企业的口号,更重要的是全体员工实实在在的行动,阳光厂将为之不断努力!

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篇2:五枚金币五年级作文

全文共 313 字

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有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。

有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币,一枚硬币埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,说:“人生有5枚金币,童年,少年、青年、中年、老年各有一枚,你现在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一点点地用,每一次都用出不同来,这样才不枉生一世。今天我们一定要走出草原,你将来也一定要走出草原。世界很大,人活着,就要多走些地方,多看看,不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下,那天阿巴格走出了草原。长大后,阿巴格离开了家乡,成了一名优秀的船长。

珍惜生命,就能走出挫折的沼泽地。

[五枚金币五年级作文

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篇3:关于改善环境质量英语作文

全文共 1238 字

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写作题目

Individuals can do nothing to improve the environment; only governments and large companies can make a difference. To what extent do you agree or disagree?

范文

Nowadays, an increasing number of people are concerned about environmental protection and regard it as one of the most important challenges. However, whether only governments and big firms have resources and powers to preserve our environment is a controversial issue. My view is that every single citizen could also make a huge difference.

In the first place, it is clear that it is human activities that have the greatest impact throughout the history. Both environment contamination and conservation are the long-term process, and no single government or big company can meet this challenge alone. So whoever created the problem should be responsible for solving it; environment protection needs every one of us to continuously participate in.

Moreover, the publics wills and behaviors have critical influence on governments policies and companies strategies. For example, if everyone says no to plastic shopping bags and paper cups, the companies that manufacture such products will switch to environmental-friendly substitutes in order to survive in the market.

[关于改善环境质量英语作文

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篇4:三年级期中考试质量分析

全文共 1317 字

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一、命题目的、范围及特点。

通观三年级的语文试卷,我们可以不难看出其命题目的、范围及特点。这份试卷命题坚持以新修定大纲为依据,力求适度体现新课标精神,拓宽语文教学领域,打通课内外学习语文的渠道,检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力,检测的内容没有仅局限于教材,还检测了学生的课外阅读情况。

二、 试卷特点。

三年级语文试卷,覆盖面广,既考查了学生识字写字能力,又考查了学生对课文内容的理解,主旨的把握,语言的积累运用,阅读理解、分析及习作能力。巧妙地将综合性学习与口语交际书面化融为一体,既考查了学生的双基,又考查了学生的学习习惯。较为充分的考查了学生综合运用语言的能力

三、 答卷情况。

(一). 选择正确的读音。本题意在考查学生对多音字的掌握情况。得分率90%以上。错误多出现在“似”字上面,这个字有两个读音,在似的中读卷舌音,在似乎,相似好似等中读平舌音,这个知识还需要进一步强调,因为这些词在我们的课文中不是很常见,所以,学生在选择中出现的失误也较多。

(二) 看拼音写词语。本题既考查学生对要求会写的字的掌握情况,又考查了学生的书写习惯。得分率在96%以上。错误多出“缅怀”“屏幕”“黎明”等词这些词。还应加强训练

(三) 选词填空。这道题考察了学生对一些较为相近词的区别,第三小题失分较多。

(四) 修改病句。这道题同学们失分很多,原因分别是,第一小题,会改,但是“珍惜”一词不会写。而第三小题学生忽略了语言的先后顺序,所以改正时很吃力。

(五)阅读理解

1、给短文加题目,这道小题得分率较高,学生只要读明白了短文就能够写出题目

2、3题考查学生对课文的理解,学生不能用自己的语言完整并准确地表述。失分率较高,在20%左右第二篇文章第一、二题学生掌握较好。得分率在95%左右

3、4题失分率较高,学生运用语言的能力较弱。有些学生审题不认真,忽略了第三题,有些学生不太理解什么是打比方的句子。有些学生不能清楚地表述自己喜欢这个句子的原因。失分率在90%左右。

(六)习作。

这道题对于小学三年级刚刚接触作文的孩子们来说,有一些难度。作文要求用给定的词语写出一篇小童话。第一,学生不明白题意,不知道怎样才可以更好的我这几个词语恰当的运用。第二,对于通话这种体裁,学生虽然经常接触,但是自己去写,还有点手足无措。所以在写的过程中,出现了许多毛病。

四、 今后改进措施。

1、加强学生的双基训练,同时,注重培养学生灵活运用的能力

制定好科学的学习和复习计划,对所学知识及时进行复习巩固,及时梳理归类,多听写、背默,及时纠错,通过小练笔、口语交际、练习题、阅读分析等形式加强练习,并积极为学生创设运用知识的情景,让学生能够灵活运用所学知识

2、加强标点符号的训练

在平时的教学中,我们要给予学生一些必要的指导和帮助,教给他们正确运用标点的方法,通过练习题和习作练习,使学生熟练掌握使用标点符号的方法。

3、注重学生的语言积累运用,提高学生的写作水平

平时,培养学生的阅读兴趣和阅读习惯,让学生边阅读,边记录好词好句,并有意识的背下来,把她恰当的运用到习作中,同时指导学生观察生活,记录生活,积累写作素材,从而提高习作水平。

4、努力在日常的教学中培养学生的学习习惯。

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篇5:2024有关质量月的征文600字

全文共 1061 字

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在这金色九月,气爽宜人,丹桂漂香的日子里,一年一度的质量月悄然而至。

普天之下,质量至上。打造质量基石,创造高品质的生活,是人生的至高,是人类追求的永恒主题,是我们构建和谐社会的共同语言和心愿。质量在我们身边无处不在。对于一个企业,产品质量是企业的生命线;对于我们每一个人,为了提高生活质量,我们每天都在努力奋斗着。

有一次,我陪妈妈逛街,在一个商店看见两件看上去完全一样的衣服,但标价差异却非常大,于是向营业员打听了一下,才知道这两件衣服虽然相似,却有着天壤之别。它们的布料完全不一样,从而穿上去给人的舒适感也就不一样,好的那件也不易变形掉色。

像这样的事情,细想一下,在现实生活中的许多地方都存在着,当家里装修时,看似相同的木板,看似相同的铝合金,看似相同的地面砖,在质量上却存在着很大的差异,就连我们吃的,看似熟透了的苹果,你用指甲一刮,苹果表面就出现一层薄薄的腊,这些都是对人身体有害的。每天每时每刻每分每秒我们无不处在质量的环境中,例如:食品质量,药品质量,服务质量,空气质量,睡眠质量,产品质量,生活质量等等。 先从食品质量说起吧!

我们学校门口就有许多小商小贩在摆摊,有的同学经不住诱惑,便买来吃。有的食品过期了,,同学们也没在意。可回到家,症状全都出来了,一下是肚子疼;一下又拉肚子;吃多了,可能还会造成更为严重的后果。

所以,我要告诉大家,在买东西时,要认准保质期,生产日期,生产地址产品的合格证等。如果发现过期了,你可以投诉,或者退还。

我在来说说空气质量的问题吧!

我们人类不爱护环境,乱丢垃圾,随地吐痰,砍伐山上的树木,使地上的白色垃圾增多了。最重要的是,人类无休止地砍伐树木,他们可曾知道,树木可以吸收二氧化碳,供给人们氧气。使人们能生活在舒适的环境。他们也许不知道,每一棵树都是一个氧气发生器和二氧化碳吸收器。一棵椴树一天能吸收16公斤二氧化碳,150公顷杨、柳、槐等阔叶林一天可产生100吨氧气。城市居民如果平均每人占有10平方米树木或25平方米草地,他们呼出的二氧化碳就有了去处,所需要的氧气也有了来源。瞧:这是一些多么惊人的数目呀!以前,我们武隆有一个政策:退耕还林。意思是说,原来用来种庄稼的不是很好的地,现在用来种树。看,这个政策都是为了让我们周围的空气更好,不是吗?我向全县人民高呼:爱护环境,是我们每一个公民应尽的责任。

同学们,质量无时不刻的在我们的身边。我们的吃穿住行,都和我们的平常的生活息息相关。

质量关系着健康,质量关系着幸福,质量关系着生命。同学们,让我们共筑质量大堤,共享和谐社会吧!

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篇6:质量月

全文共 1064 字

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9月是全国质量月,从车棚出来,看到张贴在墙上“创造高质量,奉献高质量,享受高质量”的标语,我心里不禁一震。大红的标语鲜艳夺目,似乎在提醒着我们,更多的又似在鼓励我们。大多数的我们每天忙碌的干活、回家,大多数的我们在乎的是干出的活是否探伤合格、顺利交检及工时的高与低,却忽略了“创造、奉献、享受”这一循序渐进的过程追求。质量在哪里?这是我所苦苦追寻的。

在技术员笔中

技术员是产品质量的坚强后盾。千百年来,人们不断的追求质量以提高生活的品味,大到一个国家,小到一个团队,因为有了技术人员的精心设计和质量的光辉而备受世人的称赞和青睐。如古埃及恢弘的金字塔,古巴比伦壮丽的空中花园,无不闪现着质量的魅力和影子,无不闪现着技术人员的智慧荣光。在我们的核电和容器生产过程中,技术员协调生产流程中的工艺装备、工艺流程,解决产品生产中的工艺问题,保证了生产活动正常运行,他们为整个生产过程保驾护航,他们的笔直接决定着产品质量。质量对于他们来说,更多的意味着责任,迫使他们更加积极主动的学习和接受新知识。

在操作工手中

操作工是产品质量的直接体现者。干活之前,我们要清楚的意识到这一点,要想到出现问题的严重性。作为青工,我们没有老师傅丰富的经验,我们更应该加强理论的学习,了解每一道工序的原理和意义,方能更好的工作、更小心的干活。作为一线的操作者,工作是谋生的一种手段,很多时候为了追赶进度,挣工时,会提前完成任务。进度固然重要,但是要在质量得到保证的前提下。我们不能让进度成为工作的绊脚石。出现问题后,检查、打磨、返修,反而把人弄得筋疲力尽。

在检查员眼中

检查员是产品质量的有力保障,工作中需本着“求真、务实”的原则。差之毫厘,谬以千里。质量,强调的是检查员的个人态度,核电石化事业部的核容产业需要我们各个部门的通力配合,检查员就是各个部门的纽带,他们要用自己的双眼去发现问题,解决问题。然而,在发现解决问题的过程中,他们会遇到很多抱怨和牢骚。这就需要他们把认真对待质量的态度自始至终贯穿在工作的各个环节。

质量在哪里?其实并不难找,质量在我们每一个人心中,即使每个人所处的岗位不同、职务不同,但是对质量的影响却是相同的。从质量日到质量月再到质量年,日月年只是一个点,年月日才是一条线。当把每一天当作质量日的时候,质量问题就迎刃而解了。只要我们都来追寻由创造质量到奉献质量再到享受质量这个过程,在追寻的过程中,对于自己来说就是一种成长,毕竟,我们的每一个环节不一定就是完美的。在追寻的过程中,我们发现了,认识了,改正了,就是一种进步,一种提高,一种蜕变。

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篇7:质量的名言

全文共 668 字

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1.宁肯少些,但要好些 . ——列宁

2.美好的东西在质不在量 . ——伊索

3.星星虽多,但不能高攀太阳 . ——匈牙利谚语

4.质量是维护顾客忠诚的最好保证. ——杰克?韦尔奇

5.20 世纪是生产率的世纪,21 世纪是质量的世纪. ——约瑟夫?朱兰

6.对产品质量来说,不是 100 分就是 0 分.——松下幸之助

7.全世界没一个质量差,光靠价格便宜的产品能够长久地存活下来.——徐世明

8.质量等于利润 . ——汤姆?彼得斯

9.将良品率预定为 85%,那么便表示容许 15%的错误存在. ——菲利普?克劳斯

10.产品质量是生产出来的,不是检验出来的. ——威廉?戴明

11.所谓的秩序就是想做不让做,不想做的偏让做;为了用一只眼睛看清东西,而将另一只眼睛 毁坏. ——罗曼?罗兰

12.如果无序是你必须遵守的法则,你就会因谋求秩序而受到惩罚. ——瓦莱里

13.每件东西都有自己的位置,每件东西都应在自己的位置上.——塞?斯迈尔斯

14.秩序就是正确的规律和事物永久的合理性. —— 菲尔丁

15.只有当人充分是人的时候,他才游戏;只有当人游戏的时候,他才完全是人.——席勒

16.宁吃鲜桃一口,不吃烂杏一筐. ——中国俗语

17.宁养一条龙,不养十个熊. ——中国俗语

18.幸福的家庭总是相似的,不幸的家庭各有各的不幸. ——托尔斯泰

19.孤独可以毁灭人. ——拉格洛孚

20.教育的目的是应当向人类传送生命的气息. ——泰戈尔

21.生命不在乎长短,乃在乎内容 . ——林肯

22.上天生下我们,是要我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界. ——莎士比亚

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篇8:工程质量终身责任承诺书

全文共 495 字

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建设单位项目负责人工程质量终身责任承诺书 工程名称:清水入江一期工程---纸坊泵站至江夏污水处理厂污水转输工程

本人承诺在该工程建设过程中和建筑物设计使用年限内,对工程质量承担全面责任。在工程建设过程中认真履行下列职责:

1、严格遵守相关法律法规和规范标准,认真履行建设工程合同所规定的责任和义务。

2、将工程发包给具有相应资质等级的施工、监理、勘察、设计、检测和施工图审查等单位,不将建设工程肢解分包。对按规定必须招标的严格依法依规进行招标,不迫使承包方以低于成本价竞标,不任意压缩合理工期。

3、向勘察、设计、施工、监理、检测和施工图审查等单位提供真实、准确、齐全的建设项目相关的原始资料。

4、将勘察、设计文件送有资质的审查机构进行审查,及时向施工现场提供审查合格并加盖了审查专用章的勘察、设计文件及审查意见。工程有变更的按规定程序办理相关手续,重大设计变更送原审查机构审查合格后再实施。

5、严格遵守基本建设程序,在开工前办理质量监督手续,领取施工许可证。

6、不明示或暗示勘察、设计、施工、检测等单位违反工程建设强制性标准或使用不合格的建筑材料、建筑配件和设备,降低工程质量。

建设单位(公章):

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篇9:五枚金币

全文共 308 字

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有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币,把一枚硬币埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,说:“人生有5枚金币,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你现在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一点点地用,每一次都用出不同来,这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原,你将来也一定要走出草原。世界很大,人活着,就要多走些地方,多看看,不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下,那天阿巴格走出了草原。长大后,阿巴格离开了家乡,成了一名优秀的船长。

哲理1:珍惜生命,就能走出挫折的沼泽地

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篇10:深化课题研究,提升教学质量

全文共 2384 字

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过去的一学年,我承担了初一级部的思想品德教学任务、分工负责思想品德教研组、分包初一级部管理并担任德工处副主任的工作,可以说是紧张忙碌;但是由于我坚持以求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化课题研究为突破点,稳步提升教育教学质量,所教学科成绩连续两学期稳居第一,可谓收获颇丰。总体来看,我认真执行学校教育教学工作计划,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才,较好的完成了教育教学工作任务,尽到一个教师应有的职责。在教育教学、教科研工作等方面我注意到要提升教育教学质量,坚持深化课题研究至关重要。

一、善反思教学过程,力树教科研意识。

2008年7月,一直的黑色阴霾笼罩在心头久久不能散去,我所担任的两个班的语文教学成绩仍在末位排名上挣扎徘徊。学生也刻苦努力了,我也靠紧时间了……怎么会是这样的结局呢?冥思苦想,我百思不得其解。问题严重,形势严峻,从事语文教学的路难道就这样狭窄么?出路在哪里啊?难道自己天生就不是教学的那块料?最初的日子里也有骄人的成绩呢……。残酷的现实无情的把我推到了教学的边缘,欲哭无泪。幸好岗位空缺,临时替补思想品德课。在当年的区局视导检查反馈中有幸聆听了区教研室王主任和传伟老师的工作意见,原来教研教改对自己的教学工作竟是如此的重要!先前对教研教改的极端漠视竟是困惑我教学前进道路上的最大障碍,无语!

其实,课堂处处有科研,教学处处有课题。只是我们一味的追逐最后的结果而没有留意,没有用心,没有去反思。问题即是课题,研究即是过程,效果即是成果。课题无大小,只要肯想敢做,善于积累材料并将之系列化、序列化并努力实现预期的效果,这便是课题研究。天下难事必作于易,天下大事必作于细。从此我彻底更新了自己原有的狭隘教学理念,再次坚定了从事教学工作的信心,逐步树立教研教改意识,开始了我的课题研究之路。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”一番痛苦的挣扎煎熬,我深深的体会到教学之路就是不断反思之路,反思得以前进,教改才有出路。

二、课堂教学见实效,躬身实践出真知。

成功的课堂教学是预设与生成的有机统一。备好课的前提下,在课堂上依据教案而又不拘泥于教案,善于开放教学,灵活地驾驭课堂,引领着教学遵循预设的目标前行,而一旦出现新的生成,能敏锐地感悟到新生成问题的价值和意义,捕捉住瞬时的灵感,引导学生的兴趣和启发学生的思维,游刃有余地解决新的生成,使课堂平添出许多风采和亮点,充满了生命的灵气。真正的好课不是按预设的讲稿背着讲出来的,是居高临下、即兴发挥、因势利导、真情互动的结果。

在教学方法的改革探索中,我积极发挥学生的主体能动性,组织学生开展了一系列课题研究活动并取得了很好的教学效果。上学期思品六年级上册的学习中,我和学生一起指定了“公民这样维护自己的受教育权”的研究大课题,各学习小组可根据自己的兴趣爱好拟定自己的小研究课题,以期人人有课题,生生有事做。这样以来我们就借这一研究课题把第一单元“要珍爱生命热爱生活”的主题和第三单元“友情师爱”紧密联系在了一起,形成一个强有力的拳头。寒假统考再战告捷,令人欣慰。但理想与现实间的差距总是相当大的。反思发现五班的位次和二班的第一名遥距15个名次,兄弟班级间的差异竟是如此之大!看来课题研究的道路并不是一帆风顺的,也不是一朝一夕就能完成的,不能急功近利。

痛定思痛,决心改正。第二学期六年级下册的学习中,我和学生一起确定了“如何克服青春期的烦恼”的研究大课题。努力使设计的教学活动和情境问题要有探究性和深刻性。在课题研究的过程中展现学生的思考和疑惑。在每一次有效探究的最后环节设置一个“我的疑惑和质疑”平台,让学生尽情地表达自己的想法,师生共同来探讨和解决这些问题,我们的教学是不是达到了一个更高的境界?一个问题解决了,一个崭新的问题又生成了。学生带着满脑子的问题和疑惑一步一步的向课题的纵深处继续探索,这会更激起他们对这个问题进一步的探究欲望,这才是最理想、最成功的教学研究效果。躬身实践,遇挫则改。做科学研究就需要这种“奔流精神”,遇阻则转,转则能通,通则能达。

教学工作不仅需要经验和胆识,更要求我们在教学实践中予以探索创新。创新是教学研究的灵魂,没有探索不会有发现,没有创新不会有提升。辩论赛让学生在辩论中明辨是非,树立正确的观点;专题讨论发挥学生的主体作用,让学生就某一问题达成正确认识,澄清模糊认识,纠正错误认识;社会调查让学生体会到理论不只是虚无缥渺的空中楼阁,而是来源于沸腾的社会生活;开辟“时事论坛”激发学生学习思想品德的兴趣。此外,本着能力比知识更重要的观点,贯彻理论联系实际的原则,还组织了同学写思想品德小论文,经济小论文;画漫画等研究性探究活动。一分耕耘一分收获,独特有效地教学风格初步形成,这些个小创意在教学中显现了动人的效果,得到了领导和同事们的一致好评,欣喜之余也激起了我继续进行教学科研的更大热情。

三、碧海蓝天千帆竞,教学质量伴我行。

任何课题研究的终极目的都是把研究成果转化为教学第一生产力,解决教学中遇到的实际问题,从而提高教学质量。胡锦涛总书记在全国教育工作会议上强调要以提高教育质量为核心。这无疑向我们发出了强有力的信号,印证了提升教育教学质量是永不过时的话题。碧海蓝天千帆竞,教学质量伴我行。如何让我们的课堂教学更有效?如何提高教育质量?则成为我们广大教师当前亟需研究解决的教学课题。

在教育科研的大军中我只是普通一兵,我们的课题研究还只是刚刚起步,清晰地记得《新教育之梦》的作者朱永新说过:“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。”“用心”对待我们的教育,“用心”关注我们的每一位学生,教师常常会收获未曾预约的精彩。在以后的工作中我将一如既往地努力工作,追求更好的教育教学成绩,谱写高质量的教育教学新篇章!

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篇11:产品质量保证承诺书

全文共 1647 字

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1、合同货物的质保期为现场验收合格投入运行后起算,质保期为12个月。

2、我方保证提供的合同货物是全新的、未使用过的。我方保证合同货物在正确安装、正常操作情况下,运行安全、可靠。在质量保证期内,如发现我方提供的合同货物有缺陷,不符合合同约定时,买方可向我方提出索赔。我方按买方要求进行修理、更换,或赔偿买方的损失。如需更换,我方及时用合格优质的产品进行更换。由此产生的全部费用由我方承担。如我方对索赔有异议,在收到买方索赔通知后的7日以内书面形式提出,否则视为承认买方的索赔请求。我方指定负责本工程的项目经理,负责协调卖方在工程全过程的各项工作,如:工程进度、设计制造、图纸文件、制造确认、包装运输、现场安装、调试验收等。

3、我方对本设备生产的全过程严格按质量保证体系执行。在质量保证期内,由于我方责任需要修理、更换有缺陷的设备导致合同货物停运时,质量保证期自我方消除该缺陷后重新计算,由此产生的所有损失(包括但不限于由设备质量原因引起的相关检测、实验、专家咨询、运输、安装等费用)由我方承担。如在质量保证期内发现合同货物部件出现缺陷但不影响合同货物的正常运行,经维修或更换后的部件的质量保证期重新计算。

4、质量保证期的届满不能视为我方对合同货物中存在的可能引起合同货物损坏的潜在性缺陷所负责任的解除。合同货物寿命期内,合同货物出现潜在性缺陷时,买方有权要求我方按成本价对有缺陷的合同货物和同一批次的合同货物予以及时修理或更换。

5、我方保证合同货物经过正确安装、正常操作和保养,在其寿命期内运行良好,我方承诺合同货物的寿命期不少于20年。

6、在合同货物寿命期内,我方发现合同货物存在潜在性缺陷或原理性故障时,会在第一时间以书面形式通知买方。

7、对于合同货物,我方采用有运行经验证明正确的、成熟的技术和材料;若采用我方过去未采用过的新技术、新材料,经买方事先同意。买方的同意并不减轻或免除我方根据本合同所承担的责任。我方从分包商处采购的设备及部件的一切质量问题应由我方负责。

8、如果我方提供的合同货物有缺陷,或由于技术资料有错误、我方技术人员指导错误,造成合同货物报废或工程返工,我方应立即无偿进行更换或赔偿买方因此遭受的损失。需更换合同货物的,我方应承担由此产生的到安装现场换货的一切费用,包括但不限于新货物的费用、将新货物运至安装现场的费用及处理被更换货物的费用等。我方更换或修理合同货物的期限按双方约定执行,如逾期未完成更换或修理工作的,按延迟交货处理。

9、如果由于买方未按照我方所提供的技术资料、图纸、说明书进行安装、操作或维护,及非我方技术人员的原因造成合同货物损坏,由买方负责修理、更换,但我方有义务尽快提

供所需更换的部件,对于买方要求的紧急部件,我方应安排最快的方式运输,所有费用均由买方承担。

10、在从合同货物运至交货地点之日起至质量保证期结束之日的期间,如发现我方提供的合同货物有缺陷,不符合本合同约定的,买方有权选择且我方需采取以下补救措施:

10.1修理

我方对不符合合同约定的合同货物进行修理(含返厂维修),以使其符合合同要求,费用由我方承担。除非买方同意,修理工作应在30日以内完成。

10.2 更换

我方以符合合同要求的货物替换不符合合同要求的合同货物,费用由我方承担。除非买方同意,更换应在30日以内完成。

10.3 退货

买方将有缺陷的合同货物退还我方,我方负责将被退还的合同货物运出安装现场。在此种情况下,我方应退还已收取的该合同货物的货款并承担买方支出的安装、拆卸、运输、保险及购买替代品的差价等费用。

10.4 削价

在买卖双方同意的前提下,对有缺陷的合同货物作削价处理,我方将有缺陷的合同货物原合同价与削减后价格之间的差额退回买方。

10.5 赔偿损失

除已有约定外,我方赔偿买方因合同货物存在缺陷而遭受的损失。

买方选择任何以上补救措施均不减轻或免除我方依据合同所承担的违约责任。

11、我方按照国家“三包”规定和其他国家有关法律、法规、规章的规定以及双方约定提供伴随/售后服务。

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篇12:2024年质量活动月主题征文

全文共 919 字

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自美的武汉工厂建厂以来,经过多年的努力,现在无论是产量还是品质都有了超乎想象的提高,但放眼望未来,我们会发现自己与国际化生产水平的差距仍然很明显。

我们可以通过了解其他国际化先进的产品,对比就可以看出从员工素质,管理人才,工作标准,产品化等多个方面有着明显的差距,要想实现产品精品化,我们必须充分认识到何为产品精品?产品精品首先是产品内在质量的精品,是由内而外的精品,产品精品是员工精品,管理精品,技术精品的完美结合和具体体现,是满足并超越了客户需求及期望的产品,这一全新理念,产品精品化是大势所需,是空调产业发展到一定阶段的必然结果,是市场竞争和行业发展趋势的要求,是空调产业的发展前景与发展战略决定,是美的空调设备达到国际化水平前提的保证。

要实现产品精品化,首先我们要尽可能达成员工精品,提高员工的素质,加强对员工的培训,增强员工的责任感荣誉感,团队精神和团队协作战斗能力,让员工在生产线上实现自我价值的体现,从而使其稳步提高,持续作战,精益求精的长远目标。

其次管理方面,应注重管理人才的培养,增强与其他国际制造产业公司的交流学习,提升自己的管理理念,打造适合自己的独特的管理模式,创建自己的精英管理团队。

产品质量和生产效率是技术的直接体现,提高科学技术,引进先进的生产设备不但能提高产品质量,赢得客户的好评,还能积极提高生产效率,降低生产成本,节约资源,由此可见技术精品的重要性。

达成了产品的精品化,可以更加有效的打造产品的差异化,产品差异化是技术创新的表现形式,企业想要打造产品差异化,就必须加大在技术创新方面的投入,积极追踪世界科技的同行业科技发展的动态,研究本企业所需设备,原材料的最新动态和发展趋势,正确可行的进行技术决策,确定发展什么样的新品。

在产品的核心层次上还可以通过产品功能系列化来打造产品的差异化。

功能系列化是指根据消费者不通的消费需求提供不同的产品,让消费者可根据自己习惯于承受能力选择具有相应功能的产品。

在产品的形式层次上,可以通过优化品牌形象,提高质量美化包装等方面来实现产品的差别化。

简单来说可以从创新,促销,售后服务来打造产品差异化,我们要让全世界的用户相信美的产品,必属精品,让美的空调位为全球人民造福。

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篇13:我为改善环境质量献一策征文

全文共 549 字

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保护地球生态环境现在已经成为我们的义务,人们的生活越来越富裕,经济高速发展,地球本来美好的生态环境已经被人们毁坏的破烂不堪,环境好一些的国家屈指可数,地球已经快要到达使用的“保质期”,为了能让我们赖以生存的地球能够恢复以前的面貌,我们必须保护地球的生态环境。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。在我学习的学校中,每天都能看见操场上同学们丢弃的小食品包装袋。还有一些学生在学校厕所内抽烟,这不仅仅违犯了校规,影响了自身的身体健康,也破坏了生态环境。我们应该呼吁所有的学生们都能想着保护环境,这样,我们的城市就不会再有太多的污染了。

再来看看一些社会上发生的现象,人们不重视对森林的乱砍滥伐,导致一片片森林消失,城市经常出现沙尘天气,山区经常暴发泥石流,人们一次次因为自然灾害而死亡。还有温室效应,人们在生活中大量的排放二氧化碳,地球正在逐渐变暖。2008年我国的南方雪灾的原因也是因为温室效应,温室效应导致气温上升,空气中含水量增大,南方的暖湿气流富含水气,遇到北方的冷空气形成剧烈摩擦导致大量降水。

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篇14:我眼中的质量与责任征文

全文共 1400 字

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金秋九月,正是集团公司产出的繁忙季节,但有些职工却因为一时疏忽给自己和企业造成了损失。看着公司质量宣传栏和曝光台上一件件质量事故,在为这些责任者扼腕痛惜的同时,我对“质量”这个老话题有了新的认识和感受。

我们的企业就像一台机器,是由成千上万个功能各不相同的零部件配合而成的。而我们每个岗位上的员工就是一个个小小的零件。只有我们发挥出各自的作用才能保证这台机器的正常运行,才能够生产出质量好的产品。但是如何才能让大家尽可能的发挥自己的动力为企业奋力工作呢?我认为是靠着一份责任,一种对岗位身份的认同感。也许工作时我们常常把“责任”挂在嘴边,但是一旦有了困难,有了问题,“责任”又常常被我们抛之脑后。像一些工人师傅干活时犯了经验主义错误,没有把图纸看懂读透就盲目动刀,结果把活加工报废。还有一些师傅只顾干自己的工序,既不管下道工序留量够不够,装卡方不方便也不愿交流工作技巧,导致加工过程费时费力……凡此种种都是责任心不足造成的。企业的发展离不开“质量”,更离不开员工的“责任”。尽管“质量”与“责任”是两个不同的概念,但它们是辨证统一的。没有“责任”就没有“质量”,责任心越强,产品质量就越好。

那么,如何保证员工都尽职尽责地保证产品质量呢?我以为,要从大处着眼,小事入手,事无巨细,层层把关。以风电增速机为例,所谓“大处着眼”,就是要按照公司打造一流的风电增速机生产线,成为国际知名的风电增速机供应商的目标而尽职尽责。但是风电产业投资大、规模大、牵涉到设计、工艺、生产、设备、销售、售后等多个部门。要实现总的目标必须要从小处入手,将目标分解细化,落实到每个员工具体的工作职责之中,激励大家从细微的工作做起,从自己做起。比如加工一件齿轮看似简单,但也要经历车、磨、滚齿、磨齿、钻孔等数道工序。所以说,质量无小事。

怎样抓好每一道工序质量,进而抓好产品整体质量呢?

一是要强化全员质量责任意识。一线的工人大部分质量管理意识不强,认为只需要做自己份内的事情,管理与自己无关。这就造成了各个环节质量意识的脱钩。因此,向基层灌输质量责任意识是非常必要的而且要分层次一级一级地传下去,把复杂的理论通俗化,做到浅显易懂,符合工人的口味,让他们听得进,记得住,把握得了。这样才能在工作中落实下序检查上序,各工序互相检查的工艺纪律。

二是要切实加强质量追究的责任。比如磕碰划伤这样看似琐碎的问题仍然屡禁不止。也许因为中间工序多,转运次数多导致了风险的产生,但是为什么不在发生质量问题之前多采取预防措施?如果每个环节的参与者层层负起责任,严格把关,抓好细节措施,并且像爱惜自己眼睛一样爱护产品,那么,平时容易疏忽的对质量不负责任的现象是能够避免的。

三是要把握好“责任”的度,正确处理好质量与进度、效益的关系。一直以来,有的员工有这样的一种错误认识,认为要搞好产品质量就会影响生产进度和效益。其实,搞好产品质量与进度、效益并不发生矛盾,他们是相辅相成、相互制约、相互发展的矛盾结合体。试想,产品质量搞好了,减少了返工,就节省了时间、加快了进度,也就节省的人力、物力的消耗,实际上就是提高了经济效益。

我们应该用辩证法看待质量与责任的关系,质量是出击的箭,责任是发射的弓。只有弓的弹力无比,才能射出所向披靡的箭。不光是我们精衡公司,整个集团公司的每一位员工都绷紧一根弦,张好一张弓,齐心协力射出“做强做优做大”中国二重这支展示雄风的利箭。

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篇15:从饭菜质量和口味来看

全文共 883 字

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1.菜式单一。例如蒸水蛋这道菜,几乎每天都有。山珍海味亦会吃腻,更何况这么一道家常菜呢?对此,食堂应该定期更新一些菜式,换换口味。同学们提到的想吃的菜有:盐焗鸡,虾仁炒蛋,香酥鸡等。

另外,同学们普遍喜欢的食堂的菜有梅菜扣肉,香菇滑鸡,酸甜鱼,番茄炒蛋;普遍讨厌的有蒸水蛋,豆芽,红烧豆腐,卤水鸭。

2.口味单一。从收回的答卷来看,普遍受欢迎的口味有咸,辣,清淡。所以,食堂应做好协调工作,例如每周做3、4道比较辣的菜;保留酸甜鱼这样的菜;汤做得咸淡适宜;粥里面适当加一些盐等。

3.荤素搭配不当。很多同学都提到学校食堂荤菜不够,好不容易盼来一道,又都是肥膘肉。因此,食堂应当注重荤素搭配,增加荤菜,提高荤菜质量

4.蔬菜不新鲜。这也是同学们最反感的一点。长期以来,食堂的蔬菜都不尽人意:经常有黄(枯)菜叶;蔬菜没洗干净,有沙。此外,瓜果也不新鲜,如番茄的皮经常是又黑又烂的。前面所提到的豆芽,之所以不受欢迎,除了味道不好之外,也十分不新鲜,总是黑黑的。有同学提到,与其做这样的蔬菜,不如改作其他的菜。其实蔬菜不用太多,如果很新鲜,能让同学们满意,少一点也无妨。

5.汤太淡,豆浆掺水现象严重。我们认为食堂可以对豆浆、汤进行限量供应,提供优质产品。

6.饭又冷又硬。这也是食堂长期存在的一个问题,除了适当提高米饭的质量外,食堂也应对饭做一定的保温措施。

7.鸡头太多。据同学们反映,关于鸡鸭的菜,头尾太多,影响了同学们进食的情绪。我们认为食堂不必将这些部分加入菜里。

8.经常吃隔夜饭菜。实际上这是由于吃饭的人数少于准备的饭菜所致,因为有部分同学未去食堂吃饭、食堂又不忍浪费才出现这种情况。解决的办法无非就是提高饭菜质量,吸引同学们去食堂吃饭。

9.饭菜分量太少。有女生反映,食堂给的饭菜有时过少。也有不少同学反映吃不饱,打饭的阿姨又不肯多给一些。鉴于此,我们建议改自选窗口为加菜窗口,通过此窗口为同学们提供加菜服务,将不同的菜分成一小碟一小碟,按不同的价收费,这样,既可以让同学们吃饱,又能为其提供更多的选择。

10.早餐不够丰富。很多同学希望早餐能做得像宵夜一样丰富,有多种选择。

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篇16:婴幼儿配方食品生产全程质量控制

全文共 572 字

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2008年“三聚氰胺”事件后,婴幼儿食品安全问题成为食品安全领域的焦点。新修订的食品安全法明确,婴幼儿配方食品生产企业应当建立实施从原料进厂到成品出厂的全过程质量控制,对出厂的婴幼儿配方食品实施逐批检验,保证食品安全。 法律特别强调:婴幼儿配方乳粉的产品配方应当经国务院食品药品监督管理部门注册。 注册时,应当提交配方研发报告和其他表明配方科学性、安全性的材料; 不得以分装方式生产婴幼儿配方乳粉,同一企业不得用同一配方生产不同品牌的婴幼儿配方乳粉。

网购食品纳入监管范围

如今网购已成为我国居民日常消费的主要方式之一。 统计数据显示,2013年我国网络零售交易额达到1.85万亿元,其中网络食品交易324亿元,保健食品约40亿元。 但网购回来的食品有问题该怎么办? 新版食品安全法将网购食品纳入监管范围,并明确规定,网络食品交易第三方应当对入网食品经营者进行实名登记,明确其食品安全管理责任; 依法应当取得许可证的,还应当审查其许可证。 消费者通过网络食品交易第三方平台购买食品,其合法权益受到损害的,可以向入网食品经营者或者食品生产者要求赔偿。 网络食品交易第三方平台提供者不能提供入网食品经营者的真实名称、地址和有效联系方式的,由网络食品交易第三方平台提供者赔偿。 网络食品交易第三方平台提供者赔偿后,有权向入网食品经营者或者食品生产者追偿。

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篇17:2024年质量月主题征文

全文共 889 字

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作为一名普通员工,我的工作是生产一线的装调操作工,虽然岗位很平凡,工作看起来简单,但是最后的结果往往存在着这样那样的问题,不尽如人意。我觉得把简单的事做好就是不简单,把平凡的事做好就是不平凡。无论做人做事,都要“做一行,爱一行”,不是随便说说而已。

记得刚进厂的时候,班组长说的最多的就是“质量意识一定要深入人心,如果没有了质量,就没有了明天,质量是我们的前途”,这句话在我以后的工作中给我的印象越来越深刻。公司的发展离不开市场,而市场的开拓又取决于我们给顾客提供什么样的产品。“顾客是我们的上帝”不是口号,是实实在在的市场理念。所以说,产品的质量决定了公司的发展,同时也决定了我们的前途。

“一个木桶所能盛的水的高度取决于最低的那块木板”,我们提供给顾客的是一辆辆合格的汽车,每一辆汽车都要经过成百上千道工序,在成百上千道工序流水线上站立的是那几千个普普通通的操作者,我们就是那一块一块木板。我们的工艺技术水平决定了产品的质量评价。

我们每一道工序中为什么要自检、互检?为什么还要跟上一道工序和下一道工序互相沟通?因为我们都是公司这个木桶的一块木板,我们互相镶嵌,构成了整个木桶并且决定了木桶所能盛水的高度。只有一道工序好不是真好,每一道工序都好才是真

好;只有每一道工序都环环相扣,才能做到滴水不漏。

要想完善这块最短的木板,第一步,我们要踏踏实实的工作,先把本职工作做好,完成好自己的这一道工序,同时要认真检查自己负责的任务。第二步,我们不能自扫门前雪,我们要有协作精神,上一道工序有问题要及时反馈,要止于我而不能止于下。并且要听取下一道工序的意见,及时的更正自己的错误,做到自检的同时也有完成互检。第三步,加强文化素质与技术修养,多读书,增加见识,开阔眼界,努力研究新方法、新方案,力争创新,在工作中不断学习不断提升自己的技术能力,达到完善自我,提高产品的质量,不断为公司创造财富的同时也提升了自己的价值,达到双赢。

在工作中我会做到认真负责,吃苦耐劳,灵活变通,对自己负责的工序、产品质量严格把守,自检互检毫不含糊,真正把质量意识刻在脑海中用到实处上,真正做到“做一行,爱一行”。

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篇18:我为改善环境质量献一策征文

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保护环境,人人有责这句话,从古至今流传着,也是我们每个人都应该做到的。可是,还是有许多的人破坏环境。我们都有一个母亲——地球,地球妈妈无私地哺育着我们,为人类立下了汗马功劳。

在我们生活的环境中,有许多的人乱扔垃圾,浪费水资源、砍伐树木、乱丢废电池。如果我们将垃圾丢进垃圾桶里,我们的生活就会非常的干净,只有在干净的环境中我们才能开心快乐,健康的学习。世界上1/5的人口用水不足,如果淡水以目前的速度被消耗的话,到2025年地球上2/3的人将面临缺水的困境,以上面的数据,我们难道还能浪费水资源吗?世界上80%的原始森林正以每天375平方千米的速度消失。大家知道我们每天呼吸的空气都是由树木净化而来的,如果森林没有了,我们还能活下去吗?

电池与我们的生活息息相关。可是,大家知道废电池的危害有多大吗?据科学家测定:一颗纽扣电池产生的有害物质,可污染60万升水,相当于一个人一生的用水量;一节一号电池烂在地里,能吞噬一平方米土寺,并可造成永久性伤害。但是我们反过来想一想,将一颗纽扣电池放入回收厂,就能节约60万水,等于救了13亿人民。我们一定要将废电池放入回收站。

我们一定要保护环境,保护在这个银河系中最美丽,最璀璨的一个星球,为让我们的子子孙孙过得更好就行动起来吧!

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篇19:质量月

全文共 612 字

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二十一世纪,是个经济发展迅速,拥有先进技术的世界。人们生活水平提高,不再有饥饿,现在虽然没有了饥饿可是人们又为另一件事而烦忧:怎样才能吃到绿色食品,健康食品而发愁!

民以食为天,食品安全不可忽视,它关乎人们的健康,稍有不慎就会危及生命!

有人会问:“那吃什么好那?”是呀!应该吃什么那?鸡、鸭、鹅中会有工业盐,蔬菜中会有残余的农药,饮料里会有色素,就连猪肉都被注水。。我们还能去吃一些什么呢?应该去吃去什么?餐桌上的菜你还敢不敢吃?

电视上经常报道,瘦肉精、苏丹红、地沟油等。就连三鹿奶粉也被说是“毒奶粉”有些不法商贩为了减少成本竟然用可以导致致癌的工业盐充当食用盐。这些致癌食品它们打着“廉价”的旗号,来销售给那些不知情的人。虽然已经查封了许多没有“生产许可证”的厂家。但是还有许多不法厂家没有被查封,危险还隐藏在我们身边!

俗话说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”我们虽然不能制止不法商家但是我们可以不去买三无食品,所以我们应当选择安全食品,有生产日期,有qs号等食品。我想如果我们每一个人都能在买东西前看看生产日期,选择有qs的食品那么就不会让不法商家有可乘之机!

2月6日,中国首次特别设立了食品安全工作高层次议事协调机构——国务院食品安全委员会,成员包括国务院29个部委中的15个。农业部、卫生部、质检总局、工商总局、食品药品监督管理局等有关部门分工协作。

我相信每个人只要不被蒙骗,加上管理局的管理,不法商家就会不攻自破!

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篇20:质量安全征文

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质量与生活密切相关,是一个治国之策,也是一个战略问题。

08年9月,秋高气爽,本是一个值得人高兴的月份,因为举世瞩目的奥运会在我国成功闭幕,并取得傲人的成绩。就当幸福和快乐洋溢在祖国大地是,一个事件正悄然浮出水面,这就是三聚氰胺奶粉质量安全问题。这个事件的出现致使许多牛奶,奶粉下市受检,祖国大地到处充满着恐惧。

质量是什么?是某个产品对我们健康没有害的东西,是满住人类需求的物品。假冒产品对健康有害,也会带来烦恼。如何坚定质量?只有所有的标准都达到,我们才能说它是一个质量安全的产品。在我们生活中有许多质量,如生活质量,交通质量,环境质量和服务质量,而我们接触最多的则是产品质量。一个产品,不能只看实用性,也要看质量是否安全,产品不表现在数量上,好质量也会给人带来年历。服装中含有化学物质,因此,在购买内衣时,不要讲究花花;在购买铅笔时,有2B,3B..这代表的是铅芯的软硬程度。少用,最好是不用修正液,修正液中含有大量有毒物质。买食品时,我们不要一味追求颜色,味道和外观。我们还要注意食品中是否含有添加剂,生产日期,生产厂家等。最好不要去小摊上买不卫生的东西。

质量就在我们身边,我们要时刻关注质量问题。

随着对网络购物方式接受和喜欢的人越来越多,屡见报端的质量欺诈、投诉困难等问题也给网络商务的发展蒙上阴影。网络购物的产品质量如何,消费者如何有效防范网络购物中的质量欺诈,也由此引起上海市质量技术监督部门的关注。为有效维护广大消费者的权益,依据《产品质量法》、《标准化法》、《消费者权益保护法》等相关规定,上海市质量技术监督局组织了一次专项调查,对网络购物中玩具产品实施国家强制性标准《国家玩具安全技术规范》的情况进行摸底调查,并将以此为基础对网络购物的产品质量展开更深层次的前瞻性探索。

买玩具时,也要注意质量问题。如玩具涉及5个重要性能项目不合格:小零件脱落,容易造成儿童误食导致窒息;软塑料薄膜袋厚度不符合标准要求,如果覆盖儿童面部或被吸入将引起窒息危险;绳索和弹性绳过长,一旦缠绕导致儿童生命危险;毛绒玩具的填充物材料不清洁,导致儿童感染致病菌;刚性材料上的圆孔和钥匙扁形把手的洞,容易造成手指夹入,从而导致危险。这些不合格项目对玩具产品的使用者--儿童的健康安全带来很大的隐患。可见质量有多重要。

当然只要我们提高警惕,再大的隐患也可以被我们克服。

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