遇见美丽的风景作文（汇编20篇）

在美好的年纪，我遇见了你，你遇见了他，最终大家相遇在了1705。是我们美丽的遇见。

记得你在球场上热情洋溢的身姿，是王思凯；记得你在跑道上活力四射的身影，是冷姣；记得你下课时疯癫玩闹产生的噪音，是汤雪冰；记得你演讲时，信心满满的模样，是杨雨蒙……

初中刚开始拉起帷幕推选班干部时，你们走上讲台毛遂自荐，在我心中留下了初步印象——勇敢与自信。在班会上，你们的歌舞，他们的演习，带着忐忑不安，也带着自信与骄傲。完成了一场又一场的表演，赢得了大家一掌又一掌的掌声，带着汗水还有微笑……

数学课讲台上，脾气火爆的曹老师毫不留情的＂喷＂我们。课桌上，我们尴尬的笑与重新振奋起的激情。语文课上，温和的龚老师讲着习题，我们大气不敢出，生怕来个＂特殊关照＂。英语课上急性子的张老师不停强调某个知识点：“OK？OK？OK？”同学们则：“Yes，yes，yes。”嘴里说着手也不忘奋笔疾书的做笔记……

拉练上刚开始的激情兴奋转为前进的动力，又化为你我相扶的前行能力。运动会上绞尽脑汁写下运动会词，又放开嗓音大喊：“1705，加油！”……

我与你的交谈、你与她的打闹、大家的疯玩，都是属于我们1705的美丽相遇。

也许初三的我们会分离，但这却是我们不能忘的回忆！是属于我们的遇见。

阳光溢满了窗台，朗朗读书声随着悦耳的铃声渐落。同学们都像自由的鸟儿飞过操场。不久，校园里洋溢着一片欢乐。

坐在操场上，我与匆匆而过的风儿撞了个满怀，看着微风卷起的落叶，在阳光中划过一道淡淡的痕迹。身后，一片影子遮了阳光，转身一瞧，竟是邓柔。

记忆像沉睡千年的巨龙苏醒，冲破禁锢，回到班干部竞选的那天。台上的我激情洋溢，台下的同学掌声雷动。已是多年班长的我信心满满，原以为班长定是我的囊中之物。但往往天有不测风云，结果却是我以5票之差输与邓柔。

失败的结果出乎我的意料之外，心中一时难以接受，不想让同学和老师看到我的脆弱。偷偷哭过一场。擦干眼泪，心想事实如此，还不如把现在的岗位做好，帮班长一起管理好我们班集体。“刘爽，加油！”我大声对自己说。

之后的每一天，我就像往常一样快快乐乐地上学，认认真真的学习，积极做好现任岗位的工作。新官上任的邓柔非常尽责，也非常谦虚，碰上不懂的事情，不好处理的问题，常常向我取经。作为老班长的我也是敞开心门，倾囊相授。回想老师对我的安慰，同学对我落选的关心，心中充满着感动。看着邓柔把班级管理得棒棒的，我也忍不住竖起大拇指，给她点个赞。而且我和邓柔渐渐也成了亲密的好伙伴，遇到快乐的事一起哈哈大笑，遇到难题一起想方设法解决，常常肩并肩，一起走在校园的阳光下。

我示意她坐下，一起欣赏校园的美景。

阳光，校园，我们肩并肩的背影，不也是一道美丽的风景？

“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”回忆着-那气势磅礴的诗句，想象着雄奇壮阔的景象，是我陷入了思考之中。

滚滚长江东逝水，淘金中华千万金，如今……

我坐在公交车内，看着外面雪花飞扬，看到他们的节奏就像现在前进的速度一样时而快时而慢，雪花细如牛毛、小如芝麻、白如翔云那细小的雪花铺天盖地，装裹着高峻的楼房、笔直的树木和街上匆忙行走的人们。看着飘落在地上雪花，任由人们的踩踏、在车轮下碾磙，把原本洁净的雪花弄得黑漆漆、脏污污的，那些新生的雪花陷入污泥之中，如同妙玉坠落污泥一般。那“北国风光”就变得残破不堪。仿佛“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”精妙的画卷已经被撕破，气温的飘乎不失的持续变化、冰川的逐年消逝北极熊无所适从、已经让我们大自然的美丽以增长的趋势衰败，如今的我们已经很难看到令人100胸开阔的雪景了，难道我们还认识不到危机所在吗?

原本半小时的车程现在增到一个小时，看到那些原本快如骏马的交通工具，现在慢如蜗牛的缓慢爬行，让身处现代的我们情何以堪。那“千里冰封”的场面如今全都用在了马路上，雪花堆积冻了化，化了冻让宽敞畅通的路面变得拥挤赌塞，这一切应该如何理解?前些年的沙尘暴，前些天的的雾霾还不能发人深醒吗?为什么仍有砍伐森林、使用未脱硫的煤，向河流中导入含有各种化学物质的工厂废水，这些破坏的自然，破坏生态的做法实在令人发指

纷纷扬扬的雪花仍在下着，看着外面的向景那“万里雪飘”的场面在如今怎么能看得出-的气魄呢!

这样的雪花纵使下一夜，又怎能和-诗中：想要和天空比较低的如腾龙一般的长城相媲美，现在的高楼大厦，长桥阔路又怎么能像长城一样雄奇壮丽瑰丽奇异。

年初四，大家都还沉浸在过年的喜悦之中，我也和大家一样正在过着快乐的寒假。我跟阿姨他们一家人去丽水玩，在丽水回缙云的路上我们正在回味着在丽水玩时尽兴的情景。突然听到“快停车，前面有车祸”，阿姨急忙停车，出自白衣天使的本能，像箭一样地冲了出去，大声喊道“不好，有人受伤，快报警叫120”。边报警边拦车，一场生死抢救就这样开始了。

从丽水回缙云途经330国道第一个隧道口时，一辆私家车因爆胎导致的车祸，小轿车斜倒在路边已破碎变形，车毁严重，车上人员被困，在大声呼救。发现险情后，阿姨立马靠上前查看情况，边看边脱新衣服，撸起袖子进行抢救，她的抢救动作是那么的熟练，神态是那么的沉着，一点畏惧感的都没有，我暗自佩服她，真不愧是一位好医生。当时车上共有5人，她询问着每个人，4人对答流利，后排另一人呼之不应，脉搏有力均匀，呼吸可闻喉鸣音，右前额有一道10cm长的伤口，鲜血直流，查看瞳孔两边不等大且已散大，初步判断颅脑外伤，情况紧急。阿姨叫我们立即报警，招呼后面车辆的人员帮忙。阿姨将清醒的4人救出车后，又跟大家一起将昏迷病人平抬下车，放在平坦的地方防止第二次受伤，取出清洁围巾简单绑扎止血，等待救护车救援；王阿姨抢救完后，此时她的脸上满是血迹，她顾不上了又帮助另四人撤离到路边较安全的地方，安抚他们说“伤员的伤势没有很严重，不要着急”。很快急救车及交警赶到现场，拉起警戒，将伤员抬上救护车送医院抢救。回到车上，竟忘记自己的双手和衣服上还满是鲜血，还十分担心伤员的情况，我问她“阿姨你不怕吗？”阿姨很沉稳的说；“其实每个医生碰到这样的情况都会像我一样的伸出援助之手，愿病人能早日康复，家人团聚”。

阿姨平常也是一个热爱帮助他人的人，与隔壁邻宿也相处的很好，她这种乐于助人的品德真值得我学习。通过这件事情，我真的发现这位白衣天使好勇敢，好伟大，她的这种美丽行为，虽然只是救助了一位伤员，却影响了周遭的许多人的内心，它将铭刻在我的记忆里，伴随我的美丽人生。她这种不怕危险勇敢救人的好品格，值得大家学习和传递。

这个世界充满了爱，每一份爱，也是一道美丽的风景……

那一天我在公交站等车，看见一位中年男人贴在一位老婆婆身后，我刚开始以为他要偷老婆婆的东西，刚想上去问个明白，突然公交车来了，老奶奶步履蹒跚的走向公交车，我只好紧随其后，老奶奶上去就摸口袋，发现自己没有零钱，刚才那个叔叔从自己口袋拿出两元放在交费处，对老奶奶说：“老奶奶，这是不是你掉的钱啊，刚才我看见你的口袋中掉了两元正要这您呢。”说着便从地上拾起钱塞给了老奶奶又说，“我扶您上车，要不然待会车要走了。”

我敬佩多看了看那位叔叔，发现他在我心中似乎一下子高大了不少，这怎能不说是美丽的风景。

上车后；我听到了一个沙哑的声音：“爸爸，我想喝水。”

那孩子的爸爸舔了舔干裂的嘴唇，对小女孩说：“乖孩子，再忍忍吧，就快到了，为了一瓶水我们不能麻烦人家司机。”

“可是，我渴了。”小女孩说完哭了起来。

他爸爸一时不知所措，只好哄着女儿说：“别哭了啊，你要不先睡一觉，睡醒了，我们就能喝到水了。”

我刚想拿出仅剩的一瓶矿泉水给他们，没想到有人比我更快，他将一瓶水送给他们，并对女孩的爸爸说：“大哥，你不好意思让司机停车，但你可以问我们呀，咱们都应该互相帮助嘛。”女孩的爸爸连连感谢。

你看就是陌生的一些人，随时都能伸出援助之手，这不是一道最美丽的风景吗？

生活的轮轴运转不息，我们终日在忙碌中奔波，你是否放慢过脚步，留心一下周围的风景?你会发现那最美的风景其实就在我们身边。

清晨的阳光总是那样的美好，我跟着阳光的脚步匆匆去上学，无暇顾及太阳温暖的恩惠。

“李大娘，我帮您送上楼去吧!”隔壁的王叔叔接过李奶奶手中的花盆，微笑着说。

“谢谢啦!小王!这年纪一大，腰腿就不灵便了，你看这才走几步就又疼上了。”李奶奶弯弯腰，揉揉腿，看着王叔叔说，样子却很开心。

我停下匆忙的脚步，看着这最美的风景，突然感觉今天的阳光好明媚，好温暖。

早晨是一天里交通最忙碌的时刻，在我每天上学必经之处的十字路口处，一名交通警察正在熟练地挥舞着手臂指挥着交通。红灯停，绿灯行，终于到了人们可以过马路的时候了，我急急走过，偶一回头，看到一个十几岁的小女孩儿搀扶着一位年逾花甲的老奶奶过马路，女孩儿轻轻扶着，一边还快乐的和老奶奶聊着天。由于老奶奶的腿脚不太方便，行动缓慢，红灯亮起，到了机动车该行进的时候了，但老奶奶附近的车都没有动，司机们都在耐心的等待着这一老一小安全走去后，才开车过去。交警叔叔含笑目送他们驶过。噢，如此美丽的风景!

时光流逝似水无痕，人们有的时候总会感慨这时间过得太快，除了岁月的沧桑留在脸上以外，似乎就没有什么可留住的了。其实不然，只要你细心观察周围，就会发现自己的身边充满了最美的风景，那一道道最美的风景留给我们的是一种高尚的品德和积极向上的精神，那是我们中华民族历经千百年流传下来的最美的风景。

你准备好了吗?让我们继承和发扬中华民族的传统美德，共同建造和谐社会，共同创造那最美的风景。

校园之美

校园，是我们每个人的欢乐城，是每个莘莘学子喜爱的地方;更是一片广阔无垠的知识海洋。

校园美，美在哪?美在绿草无垠的草坪上。每到春天，小草便悄悄的从地底下探出了小脑袋，绿绿的，像一片巨大的地毯，点缀着一片花的海洋。每当我们走过，它们便像一位位文质彬彬的绅士，向我们打招呼，放学时，又摇着身子，向我们告别。每天都是这样。这正构成了校园的风景美!

校园美，美在哪?美在回荡着令人迫不及待积极备发的读书声的教室里。每当走过教室，传出的便是郞郞的读书声，这书声回荡在教学楼之间，像一股无形力量，让你迫不及待地就想捧起书本津津有味地看起来，这种积极向上的精神力量怎能不让一个莘莘学子深深向往?这正构成了校园的书香美!

校园美，美在哪?美在每名同学见了老师都会亲切地问好的那一瞬间。每天上下学，校园里每时每刻都回荡着问好与告别的美好乐曲——“老师，您好!老师，再见!”……这里无时无刻不传递着校园的人文美!

校园美，美在哪?美在风景，美丽在书香，更美在人文与同学们……校园的美还有很多很多，正等着你去发现。校园如此美丽，只有我们去用心守护，才能让校园之美

夏日艳阳高照，蝉鸣四处响起，此起彼落的蛙鸣，在夏季热热闹闹的演奏着，夏日的大地是他们的舞台，夏日的太阳是他们的灯光师，人们吃着沁凉的西瓜，听着蝉与青蛙的演奏，真叫人直呼过瘾！。

我最喜欢在夏日骑着脚踏车，踩过乡村的羊肠小径，迎着风快速的奔驰，享受着夏日的灿烂。骑着骑着，我总是会到我最爱的荷花田，看着小青蛙在荷叶上跳呀跳， 望着蜻蜓在水面上飞呀飞，闻着千姿百态的荷花千里送香！在莲花池里，有着各式各样的小生物，让人看见大自然的神奇。傍晚的荷花田是最美的时候，夕阳余辉照 在荷花田中，一片橘色的布幕，衬托着美丽的荷花，加上小动物们的歌声 ，犹如在桃花源的仙境般。夏天的热气在此时都消失得无影无蹤，水殿荷香，在炎炎夏日中，令人心旷神怡、神采飞扬！

虽然不是每个人都十分的喜爱夏天，许多人都认为夏天要躲在家里吹冷气，吃冰消暑，看看电视好好放松一下。但对我而言，我喜爱在夏天的傍晚时分，骑着脚踏车，在乡村的羊肠小径中，找寻我最喜爱看的荷花田，坐在池边观赏着不同时间有着不同面貌的荷花田！

夏天，傍晚的荷花田，真的十分美丽、十分有趣！

长城，一个多么耳熟的名字，这个地方虽然我没去过，但是对那，我可以算是十分熟悉。下面，我就向大家介绍一下这个伟大的建筑物吧!

这家伙不但是国内十大风景名胜之一，而且是世界七大奇迹之一。1997年，它还被联合国认定为文化遗产，列入了《世界遗产名录》。春秋战国时期，人们就开始修建长城，但这些长城自成体系，长短不一，被史学家称为“诸侯互防”长城。公元前221年，秦始皇统一了六国，为了不受匈奴侵犯，边建起了后来的长城。长城从春秋战国开始建造，经过汉、北魏、北齐、北周等20多个诸侯和封建王朝，历时2千多年才建成。现在它的遗迹遍布我国辽宁、吉林、河北、山西、陕西甘肃等17个市、省、自治区，总长超过10万余里。长城翻山越岭，穿越沙漠草原，跨河流峡谷，所经之处地形十分复杂。由于它地势险要，气势磅礴，所以现在已经成为代表中国、举世闻名的观光胜地。长城，东至山海关，西至嘉峪关，游览过长城的人都知道，长城蜿蜒起伏。在沙漠地带，长城十分地酷热，而到有树林的地方，就十分凉爽。

长城——中国的象征，身为一名中国人，有它，我感到骄傲。它是我国各族人民的劳动、智慧的结晶，象征着中华民族的血脉和坚强不屈的民族精神。

它没有大海的波涛汹涌，没有西湖的水平如镜，没有黄河的波澜壮阔，没有黄山的高大威武，没有香山的红叶满地，更没有五岳泰山的绵延起伏。但我偏偏就喜欢这美丽的景区——山叶口。

春天，山叶口的小河刚刚解冻，又恢复了往日的生机勃勃。里面的小鱼许久没有受到阳光的照耀，都把头探出水面，嘴巴一张一合地好像在说：“啊！阳光好温暖，好久没感受到这么温暖的阳光了，真舒服。”小草从土地里探出了头，为大地增添了一丝绿色。鹅黄色的迎春花竞相开放，桃花的花苞刚刚冒出来，有一两朵桃花已含苞待放。啊！山叶口的春天好美！夏天也一样很美吧！

夏天到了，原本光秃秃的大树，身上早已长了一簇又一簇嫩绿的树叶，风一吹大树开始唱歌，身上的绿叶们则为它伴奏“沙啦啦……沙啦啦……”大树似乎很满意，便唱得更起劲了。这时从山脚上向上望去，山上的那一棵棵是绿草？是梯田？还是无数的四叶草？连我也分不清了。爬上山，向下俯视，山叶口的美丽风景尽收眼底，最漂亮的，还是那条小河。小河旁的柳树，为它增添了一些生气。小河里的几片莲叶衬托着那雪白的莲花，那雪白的莲花好似亭亭玉立的少女，为这小河点缀了一抹炫丽。

秋天，虽没有香山的红叶满地，但山叶口那一树树火红的枫叶红得耀眼，好似天边的一抹余晖。秋天的菊花没有桃花的艳丽，却构成了一道美丽的风景线。

美丽的山叶口确实没有那些高山的壮丽，没有那些流水的秀丽。可是，山叶口的那些小河、花花草草却永远印在了我的心中。我去过黄山，黄山的高峻令我赞叹；我去过西湖，西湖的美丽传说令我好奇；我见过大海，大海的波澜壮阔令我着迷。即使这样，我最爱的还是美丽的山叶口景区。

春天，他轻轻地吹了一口气，带给我们一片充满生机的绿色。下面是小编收集整理的描写美丽风景的词语集绵，希望对你有所帮助！

描写美丽风景的词语

1、琪花玉树：古人指仙景中的花木，亦以用来形容霜雪中的景色。

2、人迹罕至：人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。

3、层峦叠嶂：层峦：山连着山；叠嶂：许多高险的像屏障一样的山。用来形容山峰多而险峻。

4、暗香疏影：暗香：清幽的香气；疏影：稀疏的枝影。原用来形容梅花的香味和姿态，后被用为梅花的代称。

5、姹紫嫣红：姹，美丽；嫣，美好，鲜艳。用来形容各种颜色的花朵，娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。出处：明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》：“原来姹紫嫣红开遍野，似这般都付与断井颓垣。”

6、光复旧物：光复：恢复；旧物：旧有的东西。指收复曾被敌人侵占的祖国山河。

7、春蚕自缚：缚：缠束，捆绑。像春天的蚕作茧那样，自己把自己缠束起来。

8、天凝地闭：用来形容冬天非常寒冷的情景。

9、桂子飘香：代指秋季，象征着秋天了。

10、花团锦簇：用来形容春天五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。出处：宋·释道原《景德传灯录》卷十七：“自余是什么亲拟，将有限身心向无限中用，……若无恁么事，饶你攒花簇锦，亦无用处。”

11、橙黄桔绿：橙子黄熟，桔子还绿。指秋天宜人的景色。出处：宋·苏轼《赠刘景文》诗：“一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。”

12、五谷丰登：登：成熟。指年成好，粮食丰收。

13、水木清华：水：池水，溪水；木：花木；清：清幽；华：美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。

14、风月无边：极言风景之佳胜。

15、江天一色：用来形容江面宽阔，水天相接。

16、银装素裹：银、素：白色。裹：包。用来形容雪后一片白色世界。

17、作如是观：泛指对某一事物作如此的看法。

18、湖光山色：湖的风光，山的景色。指有山有水，风景秀丽。

19、爽心悦目：谓景色美丽，令人心情愉快。

20、茂林修竹：修：长。茂密高大的树林竹林。

21、满园春色：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

22、花晨月夕：有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物。

23、冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

24、碧波荡漾碧：青绿色。波：波浪。青绿色的波浪，起伏不定。

25、峰峦雄伟：指山峰或山峦雄壮而宏伟。

26、朔风凛冽：朔风：北方吹来的寒风。凛冽：寒冷刺骨。

27、迎风招展：用来形容旗子等迎风飘扬。

28、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。用来形容春天景色美丽。

29、百花齐放：用来形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也用来形容艺术界的繁荣景象。

30、眼开眉展：用来形容极度高兴。

31、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。用来形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

32、红妆素裹：红妆：妇女的红色装饰；素裹：淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以用来形容雪过天晴，红日和白雪交相辉映的美丽景色。

33、金屋贮娇：金屋：华丽的房屋；娇：阿娇，汉武帝刘彻姑母的长女，借指美丽的女子。指娶妻或纳妾。

34、红装素裹：指衣着淡雅的妇女。也用来形容雪后天晴，红日和白雪相映衬的景色。

35、寒风侵肌：用来形容天气寒冷。

36、一碧万顷：用来形容青绿无际。

37、感今怀昔：对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。

38、冰天雪地：用来形容冰雪漫天盖地。

39、夏雨雨人：雨：前一个“雨”，名词，雨水；后一个“雨”，动词，下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

40、如花似锦：锦：有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。用来形容风景绚丽或前程美好。

41、风月主人：风月：清风明月，指美好景色。清风明月的主人。比喻悠闲的官员。

42、寻花问柳：花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。出处：唐·杜甫《严中丞枉驾见过》诗：“元戎小队出郊垧，问柳寻花到野处。”

43、柳烟花雾：用来形容春色迷蒙的景象。

44、暗无天日：昏暗得看不到天上的日光。用来形容在反动势力统治下社会的黑暗。

45、寒蝉凄切：寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

46、时和岁稔：四时和顺，五谷丰收。用以称颂太平盛世。同“时和年丰”。

47、寻幽探胜：探：寻求。胜：胜地，风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

48、民康物阜：阜：多。人民平安，物产丰富。用来形容社会安定，经济繁荣的景象。

49、历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。

50、悦目赏心：看了美好景物而心情舒畅。

51、目酣神醉：用来形容景色优美令人陶醉。

52、秋风红叶：红叶随风飘荡，看上去好像是在与秋风共舞。

53、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。出处：唐·吕从庆《丰溪存稿·小园》：“小园春色丽，花发两三株。”宋·叶绍翁《游小园不值》：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

54、楚囚相对：南朝宋刘义庆《世说新语·言语》：“过江诸人，每至美日，辄相邀新亭，藉卉饮宴。周侯（周顗）中坐而叹曰：‘风景不殊，正自有山河之异！’皆相视流泪。唯王丞相（王导）愀然变色曰：‘当共戮力王室，克复神州，何至作楚囚相对！’”后用以用来形容人们遭遇国难或其它变故。

55、风光旖旎：用来形容景色柔和美好。

56、天开图画：上天展示出来的图画。用来形容秀丽的自然景色。

57、醉翁之意不在酒：原是作者自说在亭子里真意不在喝酒，而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此而在别的方面。

58、春和景明：用来形容风景鲜明艳丽。

59、水天一色：水光与天色相浑。用来形容水天相接的辽阔景象。

60、汪洋大海：汪洋：用来形容大水宽广无边。水势极其浩大。也比喻声势极其浩大。

61、引人入胜：胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

62、波涛汹涌：汹涌：水势腾涌的样子。用来形容波浪又大又急。

63、风景不殊：指悲叹国土破碎或沦亡。

64、景色宜人：用来形容景色非常美丽，适合人们居住，或适合人的心意。现用来形容景色的美丽程度很高，身处其境会使人心情感到愉悦。也可以说美丽的景色让人心旷神怡。

65、故宫禾黍：比喻怀念祖国的情思。

66、剩水残山：残破的山河。多用来形容亡国后的或经过变乱后的土地景物。也比喻未被消除而剩下来的事物。

67、亭台楼阁：泛指建造在园林庭院中供游憩欣赏的建筑。

68、十雨五风：十天下一场雨，五天刮一次风。谓风调雨顺。

69、花下晒裈：裈：有裆裤子。在鲜花下晒裤子。比喻不文雅，煞风景。

70、云兴霞蔚：象云霞升腾聚集起来。用来形容景物灿烂绚丽。

71、花红柳绿：用来形容明媚的春天景象。也用来形容颜色鲜艳纷繁。

72、西风残照：秋天的风，落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。出处：唐·李白《忆秦娥》词：“乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。”

73、秋色满园：秋天的景色充满了庭院。

74、新亭对泣：新亭：古地名，故址在今南京市的南面；泣：小声哭。表示痛心国难而无可奈何的心情。

75、悬崖峭壁：峭壁：陡直的石壁。用来形容山势险峻。

76、满目荆榛：荆：荆条，灌木。榛：树丛。满眼看见的都是荆条和树丛。用来形容十分荒凉萧条的环境。

77、秋高气肃：用来形容秋日晴空高朗，气候凉爽宜人。

78、虎斑霞绮，林籁泉韵：绮：美丽；籁：孔穴中发出的声响；韵：悦耳和谐的声音。用来形容自然界景色秀丽，各种声音悦耳动听。

79、花容月貌：如花似月的容貌。用来形容女子美貌。

80、花团锦簇：锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚。用来形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也用来形容文章辞藻华丽。

中秋放假，我们决定回乡下。

一路上，透过车窗看外面的景色，稻谷金黄金黄的，微风拂过，漾起金色的波浪，一层一层向我们涌过来。远处的山峰连绵起伏，一山青、一山绿、一山高、一山低，形成了一幅神奇美丽的画卷……

一到家，我就迫不及待地来到了果林旁。石榴树上挂满了像灯笼一样的石榴，有青红的、有红黄相间的，看着就眼馋。哎呦，不知道什么东西砸到了我的脑袋。抬头一看，原来是一个板栗球呀!像个绿色小刺猬一样，挂在树枝上。我往左边一看，那里还有几棵桔子树，桔子都快成熟了，青黄相间的桔子正在树叶间捉迷藏呢。

沿着狭窄小路往前走，来到了池塘边，水面很平静，像一面镜子。水中倒映出周围山上的树木，偶尔几只小鸭子打破这水面的平静，它们在水中游来游去，有时会把头伸进水里，好像在寻找什么。

远处，几座小山在雨后的云雾中若隐若现，仙境一般。

乡下的风景在我心中是最美。

日复一日，年复一年，平平常常的生活看似琐碎，却总有美丽的风景触动我的心灵。

阳光明媚，漫步小园，忽闻一股沁人的香。循香而望，只见一簇簇娇嫩艳丽的花开得正旺，红彤彤的，全是你拥我挤，争先恐后地展示着自己婀娜的姿态。与此不远处，是一大圈颜色灰暗的草，上面落满的尘土，跟眼前姹紫嫣红的花朵显得格格不入。我不禁有些不屑。

忽然，一阵大风吹过，树叶簌簌地落下来。不久，空气中开始弥漫一股沉闷的气息。大块的乌云缓缓移动，渐渐掩没了太阳的光辉。阴暗终于吞噬了光明，成为了大地的主宰。我急忙跑向了不远的凉亭。

不出所料，巨大的雨滴落到地上，继而，大雨倾盆而下。排山倒海般的雨水像饿虎扑食一样扑向大地。我真担心，这般美丽的花儿能否抵挡这来势汹汹的暴雨。忽然，这“饿虎”一阵怒吼，凶残的爪子在大地上胡乱地撕扯着，在天空留下一道白光，带来一阵阴风。

雨势愈发猛烈了！

如注的雨中夹杂着冰雹，狠狠地砸向地面，发出啪啪的响声。冰雹砸在车上，树上，玻璃上，仿佛在演奏着一首亡灵之歌，经不起摧残的枝叶不断地掉下来，痛苦地呻吟着。

那些美丽的花们，脸色吓得惨白，黯然失去了颜色，在雨水的淫威下，终于低下了她们的高贵的头。在冰雹的冲击下，她们弯下了原本挺直的腰杆，那狼狈不堪的样子就像落荒而逃的败者在向穷追不舍的胜者祈求怜悯，却被狠狠拒绝。此情此景让人不胜唏嘘叹惋。

这时，一丛鲜绿进入了我的视野。那是多么耀眼的绿啊！定神细视，原来却是当初落满了尘土满身斑驳的草！在“饿虎”的猛攻下，它们竟然挺直了腰，弱小的身躯竟然迸发出了无所畏惧的勇气，在昏暗的天地间，它们拼尽全身的力气，发出了坚定不移的绿色的鲜亮，头高高地昂着，勇敢地接受暴风雨的挑战！它们的根系牢牢地紧抓着地面，任凭风吹雨打，任凭猛兽撕扯，绝不动摇。

风雨停了，园内一片狼藉，惟有草还傲然挺立！我不由地心头一惊！

平淡的生活，人人固然向往“夏花之灿烂”，殊不知，这令人艳羡的灿烂却也这般禁不起风雨的洗礼。而真正鼓舞人心，引领我们不懈追求的正是那些经常被人忽视，经常与“灿烂”擦肩而过的“小草精神”，是那“野火烧不尽，春风吹又生。”的卑微的不平凡。

在这暴风雨的午后，我漫步园中，没有错过最美丽的风景，我有一种抑制不住的自豪！

最美的风景在哪儿?它并不远，可能就在你的身边，关键的是，你没有发现它的眼睛。

最美的风景——是一个回眸，这样的风景那一天。是一个下雨的日子，我打着伞走在回家的路上，不经意间，一个回眸，却令我感触颇深，路口坐着一个男人，他穿着破旧的T恤衫，顶着一把破烂的雨伞，在他的旁边有一个大的七八岁的女孩正在熟睡，身上披着一件外套，那个男人细心地撑着伞，不让雨水落在女孩身上，我呆呆的站立了很久，望着这美丽的风景。

最美的风景——是一个微小的动作。又是一个下雨天，爷爷奶奶携手去买菜，对于这生活了二十几年的老夫妇来说，他们已经看过世间红尘，目送他们离开后，我正想走回屋，却发现爷爷的手稍微偏了一下，伞偏向了奶奶那里，那一个小小的动作，在不言中表达了爷爷对奶奶的爱。回家之后，我清楚地看到爷爷在肩上全部都湿了，奶奶有没有发现我不知道，至少在我看来，奶奶已经发现了。

最美的风景——是目送时流下的一滴泪水。那时候我年仅六岁，对于父母的依赖还很强，我至今记得他们第一次送我去夏令营的时候，流下的眼泪。我拉着行李箱和同学聊着天儿，虽然依赖心理很强，却也没有哭着闹着要父母陪，而我为了表现自己，打了个招呼就扎进朋友圈里了。登上飞机时，我偷偷的从窗户往外看，无意中看见妈妈流下眼泪，我的心颤动了一下，把头缩了回去，那一滴眼泪却深深的烙在我的心里，至今没有忘记。

最美的风景在哪?在你身边，那父爱母爱长辈之间的爱，都将成为那最美的风景，陪伴在你身边。

校园春来早

美丽温柔的春姑娘迈着轻快的步子，来到了我们的校园里，我们兴高采烈到处去寻找春天的痕迹。

首先映入眼帘的是梅花。它傲然挺立着，享受着太阳的温暖，春雨的滋润。梅花树的枝头上好像被春姑娘施了魔法一样，朵朵小花都穿上了粉红色的新衣，它们把枝头都压得垂下了腰。梅花的姿态美极了：有的还是一个个“小胖子”，花苞像一个害羞不敢靠近陌生人的小女孩，有的花瓣全展 开了，红红的花瓣紧紧依偎着细细长长的花蕊，像母亲拥抱着婴儿;有的花瓣微微低垂，像一个个小铃铛，风一吹，小铃铛便“叮叮当当”响起来，唱着歌，随风舞动，美丽极了!美妙的音乐随着风飘到远方是，蝴蝶飞过来，告诉我劳动的成果，水从我身边流过过，用美妙的歌声告诉我大海的辽阔。

图书馆前面的玉兰花也很引人注目，玉兰花还是花苞，一个个花苞像一个个白色的珍珠。毛绒绒的花苞没有开时是白色的，像一团团白雪，架在树上，有几朵微微露出嫩黄色的裙子，像一个小姑娘，还在犹豫要不要把外衣脱掉，展示她美丽的裙子。

小朋友们脱掉了厚厚的冬装，美丽的春装显出小朋友是多么的有活力，他们有的在踢足球，有的在踢毽子，还有的在寻找春天，他们找到了发芽的小草，小草也来看热闹了。

春姑娘让小朋友们生活在鸟语花香里，一年之计在于春，我们要好好珍惜春天的时光，多多学习知识，为梦想而努力!描写美丽的校园

美丽的校园

校园如画，丰富多彩;校园如歌，清脆动人;校园如茶，清甜可口……

早晨校园鸦雀无声，"咔——咔——"校门开了，孩子们有序地走了进来。再过十多分钟校门口就会有一些哥哥、姐姐会站在校门口的楼梯上，只要有老师走过，他们就会举起他们的小手给老师问好，"老师好!"

一进校门，一眼望去，眼前几个乒乓球台立在地上。

"叮——铃——铃——叮——铃——铃——"上课了，教室里都会传来一阵书声朗朗的读书声。

"叮——铃铃"下课了，操场上变得热闹了起来。有的踢足球;有的跳高;有的跳远;还有的打篮球……下课时有的同学会去"和润厅"玩。"和润厅"可好玩了，里面可以欣赏美术作品、欣赏书法作品、看图书。在"和润厅"你不能大声喧哗，里面还有几个老师来监督，如果有脚步发出声音大的、大声说话的、打闹的老师都会阻止他们。

我们学校还有几栋教学楼，分别是:和善楼、和乐楼、和真楼、和美楼这四栋楼。这四栋楼像四个勇敢的士兵守护着我们的校园。

西端和东端都有一个小花坛，西端的花坛里种着桃花，东端的花坛里种着桂花，像小姑娘的脸，美丽极了!

这就是我的校园，在我心中，它始终是最美丽的校园

人云：“不到晋祠,枉到太原.”又有人说：“初到太原的人,不去参观晋祠,犹如外国友人到北京未去游览紫禁城那样遗憾.”所以到了太原一定要去晋祠看看.晋祠位于山西太原市西南悬瓮山麓,是集中国古代祭祀建筑、园林、雕塑、壁画、碑刻艺术为一体的唯一而珍贵的历史文化遗产,也是世界建筑、园林、雕刻艺术中心.

晋祠被选择了晋阳城西南的悬瓮山麓,背负悬山,面临汾水,依山就势,利用山坡之高下,分层设置,在山间高地上充分地向外借景,依地势的显露,山势的起伏,构成壮丽巍峨的景观.山坡上的建筑处于视觉注意力集中的焦点,其整体趋势与山体内在的向上的趋势相呼应,获得了优美的天际廓线.

凭水添姿：在人类的生活中恐怕再没有比水与人的关系更加密切的了.在古代,人们创造了许多美丽的传说,并根据自己的喜好、想象来塑造其形象,利用人们对水的崇拜来增强其信仰,结合水的形态,运用波光倒影和水质水声、烘托意境,取得理想的效果.也许是由于水的纯洁、永恒、神圣的原始观念,无论东方或西方在宗教和纪念性建筑前,常设一方池水或一湾流水,来作为神俗之间的勾通.

晋祠是以泉渠水系构景的佳例.水母楼建于晋水源头“难老泉”之上,并附会“柳氏坐瓮”的美丽传说.泉水从其座下涌出,楼前一八角攒尖泉亭,再下用人字堰南北三七分流,水中不系事.中部水镜台、会仙桥、金人台、对越坊、献殿、鱼沼飞梁、圣母殿排列于主轴线上,后以欢喜岭上望川亭作为终止符.南部台骀庙、公输子祠、三圣祠、同乐亭,北部苗裔堂、朝阳洞、唐叔虞祠、关帝庙、东岳庙、文昌宫环周布置.这些建筑群或依山、或临水、自成小院,亭桥殿阁、水榭楼台穿插其间,渠水在建筑之间蜿蜒曲折,叮咚作响,与建筑交织在一起,沿渠组成一组组美丽的风景,给庄严肃穆的祠庙平添了几分灵气与动感.

因高借远：由于古人崇拜天而形成的传统观念的影响,高给人以接近天的神秘想象力,同时高也是表达雄伟形象的方法之一.在山川自然之中,祠宇因地制宜,“度高平远近之差,开自然峰峦之势.”依地形及景观的轮廊特征,巧为辅高设,将建筑对自然的适应与景观中优美的轮廊相统一,“因其高而愈高之,竖阁磊峰与峻坡之上;因其卑而愈卑之,穿塘凿井于下湿之区.”由于建筑手段在表达纪念性、象征性上,不像其它艺术手段那样可以具体描绘,所以往往用崇高、伟大等概念来表达,祠宇选择于高坡之上,以增强其崇高,便是这样的道理,从工程方面来讲,挖填的土方量也近于平衡,是最为经济的,而祠庙中又具备了深远丰富的层次,以至能近观咫尺于目下,远视千里于眼前.

有这样一些人，他们是这个城市的最美风景——环卫工人。

每天早晨，那位年纪很大的环卫工人，拉着板车一步一步向前走，板车上堆满了各种垃圾，旁边有一位白发苍苍的老奶奶，拿着扫帚不时打扫撒下的垃圾。每次看到这两位步履蹒跚的背影，我就觉得是这个城市早上最美的风景!

炎炎夏日，每次走在各式车辆川流不息的马路上，又是那熟悉的橙色背影在来回劳碌着，将地面打扫得一尘不染，而汗水早已将他们的衣衫湿透。刮风下雨时，环卫工人就更辛苦了，落下的树叶紧粘在湿湿的作文http://Www.azuowenang.Net/地面上，很难清扫，有时不得不用手去一片片捡起来。风雨中那些俯下身体的橙色身影，是最美的!

雨雪天气里，环卫工人们拿着铲子，把积雪铲松，再打扫干净，给大家带来方便。这些环卫工人，有的白发苍苍，有的皮肤黝黑，每当看到他们满头大汗为这座城市打扫时，我们又有什么理由不去爱护环境呢?

环卫工人每天重复着这种辛苦的工作，默默为这个城市服务着，他们这种无私奉献、坚持不懈的精神，深深感动了我。

环卫工人们一年四季繁忙的身影，就是这个城市最美的风景!

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夏天总是这么热。今天晚上，天气很热，我带着妹妹去花园里的凉亭里乘凉。

坐在亭子里，听着清脆的青蛙和蝉鸣，我觉得凉爽。

环顾四周，深蓝色的天空就像一块精美的布，而月亮和耀眼的星星则是点缀在上面的钻石，柳絮般的云丝掠过它，给它一种雾一样的神秘。目光渐渐下移，月光穿过葱郁的树枝，投下美丽的月光影子，仿佛珍珠洒在小径上。一阵微风迎面吹来，带着荷花、鸡蛋花的芬芳和九百里的诱惑力，让我沉浸在这温柔的夏风里，无法自拔。柳枝长触水面，平静的水面激起一波又一波欢乐的波光。那一波又一波的热情，把荡漾在水面上的娇嫩花瓣推向远方。鱼也很开心，一直把头伸出水面，好像想看这热闹的一幕。

一丝凉意洒在我肩上，紧接着是一点小雨，我赶紧拉着妹妹躲进凉亭。

多好啊，这雨没有春雨般的柔情，没有缠绵的秋雨，没有奔放的冬雨，却有一种别样的感觉。她多情，她轻轻拂去花瓣上的灰尘，怕不小心把它撞倒；她把雨珠放在荷叶圆板上，让它们玩荷叶；抓住柳树的腰，与它共舞…

在这飘动中，连空气都变得异常清新，不知怎的，心里有种莫名的快感。

渐渐地，雨停了，只留下小路上的小水渍，荷花花瓣上的水珠，荷叶上的珍珠，她舍不得离开。

走出亭子，走过桥，沿着小路走，我不禁叹了口气：

夏夜，多美啊！

我有一道风景线。

在书桌前苦读总喜欢在闲暇时望向窗外。越过高高低低的房屋，定睛在水天交接处，每当这时总会有一个人很有默契的走进房间内，递上一杯茶一盘点心，再悄悄地退出去。捧起茶杯，水汽朦胧了窗外的风景，更增添了一份深邃，我那被书本逼迫的有些烦闷得心也逐渐平静下来。

每当站在窗前，总有一双手适时关上窗户，只为我留下窗外的风情万种，而为我阻挡来自室外的阵阵凉意。

初三了，我已经没有太多的闲情雅致去欣赏窗外的风景，有的只是匆忙一撇，随即又埋首于书海，但那个人，那双手仍是一如既往地为我奔忙，那是母亲。

每当晚上放学回家，总发现属于我的那扇窗内有一个熟悉的人不住地张望。在那同一扇窗下，不知她与我是否有同样的心情，她是否也发现了那一窗的美景？还是只为她的女儿挂心？在她为女儿添上件衣服的时候，不知她是否注意到了自己双手的冰冷，在她面对女儿的微笑中是否独自承担了太多生活中的苦涩与不易？

或许明年的夏天我就得离开这个我生活了16年的城市，去追逐我的梦境，开始新的生活。这窗外的风景依旧，它是不可能随我离开的。但有亲人的地方就是家有母亲的地方就有世界上最美的风景。无论以后我将站在怎样的土地上，将开始怎样的生活，只要我回头必定有一双眼，一份笑容，一窗美景支持者我，给我勇气。我知道当我受到了委屈的时候，母亲的怀抱是我最后的港湾；当我迷惘的叹息时，母亲的双手传达着一种永不熄灭的力量。可能多年后的我已能自处于这世上，但母亲的心仍旧会警惕地蜷缩着，随时准备一跃而起，为女儿遮挡突然的风雨。

终于明白窗外的风景能这般美丽，是因为身后有这般明媚的一室温情，有一道独特的风景线。

大地母亲不知道为什么发火了，生气的敲醒了无尽快乐的人们，大地震动了，震得多少人无家可归？不知道有多少人为失去亲人而默默地哭泣。那一次，全国的爱都沸腾了！全国的爱都集中到了一起，艰难的写下了一个大大的爱心。而当时，我们通师三附的同学们，更用自己的那一点点微薄的力量，用自己全身心的爱，谱写出了那一曲和煦的春风中最动人的爱之歌，虽然全校那么多学生只捐了两三万，但是那深厚的爱心叠起来却又好高好高，超越了珠穆朗玛峰，超越了地球到月亮那遥远地距离，更超越了每个人心中那最柔韧的一角。

那是一个和风絮絮地下午，天上的太阳仍然发出了那么耀眼的光芒，美丽的校园里久久的回荡着那熟悉的旋律，此时此刻，我觉得校园里回荡的不是歌，而是无限的爱，那爱充满了整个校园，似乎每个细小的角落都有那小天使的存在。同学们，从一年级到六年级的同学们，缓缓的来到了操场上，春风很大很大，操场上扬起了一轮又一轮黄沙，而同学们却依然那么悠闲，每个人心中似乎都蕴藏着对四川同胞的深深的怜悯之情，也更加想把对他们的关心，写在自己的全身上，让他们感受到无比的温暖！

等到同学们都进入了操场，小主持人走上了讲台，简短的几句开场白，却显得那么朴素，因为每一句都充满了对地震灾区人民无限的关怀。接着就是捐款，所有班上的同学代表都争先恐后地走上了讲台，手里拿的是小小的信封。可是每个人都觉得那信封沉甸甸的，捐款的同学们的手都直不起来，每个同学都想把自己班上的一份爱心送到那些受难的人们手中，让他们知道世界上还是有很多人爱他们的，给予他们力量，让他们有信念能好好活下去！每个上台的同学都要说几句话，同学们稚嫩的话语在操场上久久的回荡，在每个同学和老师的心中久久的回荡，回荡，回荡……地震过后已经有两个月了，同胞们，站起来吧，每个人都在帮助你们，加油！

渐渐的，捐款结束了，同学们又回到了教室，可是同学们上台捐款时那一道亮丽的风景线，却永远刻在我的心中。

七月，在这样一个煽情的季节，在这美丽的时刻，我遇见了你们：这群心怀远大志向，不畏艰苦将爱心的种子播撒在我们这样一个偏远的小山区的志愿者们。然而，时光的沙漏终有流尽的时候，当时间偏转，风景在暮色中模糊，又该如何回忆昔日?不知不觉中，我们就告别了短暂而又充实的十天，但这十天的点点滴滴，却犹如烙印一般，深深的印在我的脑际，让人难以忘却。

还记得，初相见，是场震撼

在那个蝉鸣午后，盛夏未央的时候，我顶着炎炎烈日大汗淋漓的赶来学校，环顾那个空荡荡的学校，落寞之情油然而生。然后，我正准备推门进教室的时候，突然发现有一个人在讲台上正讲的兴致勃勃，还不时的手舞足蹈(这就是我们后来的周老师)，那时候我还以为是搞什么宣传活动的呢，但看见英语老师还在里面坐着呢，于是我就想偷偷的溜进去，然后悄悄的坐下应该不会打扰到任何人吧，谁知周老师说我吓了他一大跳，并让我saysorry，而后我就在众目睽睽之下，当着大家的面难为情的说了声抱歉，多么搞笑的一次相遇啊!