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长津湖之水门桥上映时间(20篇)

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《时间》中考

全文共 649 字

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星期天,我真高兴,因为我又能观看我喜欢的动画片《蝙蝠侠》!

下午,我从电脑兴趣小组回来,已经是6时40分了(忘了告诉你《蝙蝠侠》的播出时间是6时30分)。我看看桌上的小闹钟,一下就垂头丧气。真没劲,好不容易盼到《蝙蝠侠》又看不成了。忽然,我灵机一动,想出了好办法。最近听说我的邻居R博士发明了一种“时间控制器”,据说这个小巧玲珑的东西能随意调到人们想要的钟点。对,向R博士借“时间控制器”!

我赶忙跑到R博士家。当我说明来意,他爽快地从墙壁上取下“时间控制器”交给了我。临走前,他再三叮嘱我:“记住,千万不能调到18世纪前,要按说明书上的要求去操作,还有……”我哪有心思听他唠叨,没有等他说完,就一溜烟似的跑了。

回到家,我小心翼翼地取出“时间控制器”,只见它的上面有:世纪、年、月、时、分、秒七个按钮,旁边还有0-9十个数字按钮,中间还有一个确定按钮。我先把时间调到今天下午的6时,津津有味地看了一场《蝙蝠侠》,真过瘾哪!以后,我每天做完作业,都可以看到我喜欢的动画片了。哇,那可真是太棒啦!

一天,我操作失误,“时间控制器”把躺在床上的我带到了18世纪。我发现自己变成了一个八面威风的船长,正拿着一个黑白相间的望远镜向远处眺望。突然,我的视线里出现了一艘船,上面竖着一杆黑旗。“啊,那不是人们常说的.海盗船吗?”我刚想命令炮手开火,可是海盗反应神速,“轰隆”一声,他们的炮弹已经把我打人海中……

幸亏我敏捷,把“时间控制器”一下调回到21世纪的时段。我眼前一黑,发现自己已躺回暖和的被窝里,身上热乎乎的。

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篇1:有关时间高二

全文共 844 字

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鲁迅说过,时间就是生命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。所以,我们要珍惜时间。

俄国地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点,他认为是最宝贵的时间,用来安排重要的工作。第二天是一下午两点至晚上六点,在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点,用来参加会议、看书。所以,抓紧时间吧,一生实际上只有三天。

在我们还是学生的时候,老师就教导我们要珍惜时间,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,但那时候,我们还不知道时间的重要性。我们上课大闹,开玩笑,丝毫没有在意时间的流逝,我们把老师的话当做废话,左耳进,右耳出,我们从来没有遵守过父母的建议,我们一直在虚度光阴。

美国夏威夷岛上学生们上课时,总是先背诵一段祈祷词:今天已经和你在一起,但很快会过去,明天就要到来,也会消逝。可见时间真的很重要。

直到一次考试的失败,我才意识到了时间的重要性。因为我平时浪费时间,虚度光阴所以,我的成绩一直止步不前。平时,上课完,下课后,我的时间总是用闲聊来打发,要么就坐在原地,看着黑板静静的发呆。就连考试的时候,试卷我很快就做完了,利用剩下来的时间,我并没有把试卷检查一遍,而是趴在桌子上,看着其他的学生,默默的写着,我的心里却在偷偷地笑。后来,我的成绩怎么也上不去,都是因为我的时间观念不强,不珍惜时间吧!

后来,我开始意识到了时间的重要性,我开始努力学习,我懂得了珍惜时间,我把时间一分一秒的利用在了学习上。在吃饭排队的时候,在下课休息的时候,在平时的睡觉前,我都拿着一本小本子,上面有着我平时摘抄的知识要点,我默默地背了起来。我在一丁点一丁点地把时间一分一秒的拼凑起来,坚决不浪费一分一秒,我的学习效率在一步一步的提高了。通过珍惜时间,虽然我的成绩并没有实际的提高,当我感觉,我一直在不断的进步着。

珍惜时间就是在珍惜生命,珍惜时间就意味着延长我们的生命,我们可以用节约下来的时间去充实自我,用更多的时间去做更多的,有意义的事。

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篇2:时间长廊作文500字

全文共 467 字

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一天,我偶然走进了一条画廊,画廊的两壁挂满了许许多多的画,奇怪的是,每一幅画似乎都在动,好奇地我不由自主地沿着这条长廊走下去。

先映入眼帘的是一个洞穴,一群穴居人追赶着一头鹿。一人用标枪射中了那头鹿,他们把鹿拖进洞穴,生起火,享受着这顿大餐。

我接着走,看到了满江的船只,船上的士兵悠然地坐在那,船的四周围满了稻草人,上面插满了箭,我知道了,这不是草船借箭吗?

再往前,我看到了一位飘逸若仙的人正在“举杯邀明月”。这不是李白吗?他酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐。

我恍然大悟,这原来是一条时间长廊,两旁的画不正记录着历史吗?于是我又走了下去。

我又看到了一幅画,画中一条蜿蜒长龙般的队伍在一片草地上行进着,这一定是红军长征过草地。

我又往下走,看到我们敬爱的周总理正和一些外国首领会谈呢,看来这时抗日战争已经结束了。

我走到了长廊的尽头,回望这一幕幕的历史,不禁感慨万分。这时我听到了妈妈的叫声,瞬间从沉醉的历史长河中回到了现实中,我们如今的时代,将来也会成为这条长廊的一部分,而且还会如明珠般照耀着历史的天空。

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篇3:和时间赛跑满分作文800字

全文共 538 字

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我在很小很小的时候,就听过乌龟和兔子赛跑的故 事,那时还不理解故事的寓意,只是知道不能像兔子那样,在比赛的时候睡觉。要像乌龟学习,虽然爬得慢,但是一直坚持爬,最终会取得胜利。还有一首歌《蜗牛 和黄鹂鸟 》也是说蜗牛坚持不懈地精神。还有我们今天学的课文《和时间赛跑》,讲述了“我”对时间的有关感悟,告诉人们应努力珍惜时间的意义。

现在我深刻地理解了时间的概念和珍惜时间的意义。

以前我写作业很慢,边写边玩,特别是遇到难题的时候,我都会找借口拖延时间,后来困得不行了,作业也没写完,妈妈就对我叨叨“快点写,快点写,不写 完不准睡觉。”最后,写完作业都半夜了,而且写的是什么都没印象。日复一日,天天如此,不但学习没进步,成绩没提高,还害得全家人都陪着我熬夜,每天都没 精神,还影响了白天的生活和学习。

又一次,妈妈给我买了一本《脑筋急转弯》,并要求我必须写完作业才能看。《脑筋急转弯》是我闹了很久妈妈都没给我买的书。我快速地写完作业,拿起这本书看起来,还不停地问妈妈问题。妈妈笑眯眯地看着我,一个字都不回答。

现在我每天放学后,首先快速把作业写完,然后预习第二天的课文,最后再写一篇日记。我的学习变得轻松了,生活也变得充实了,我现在特别快乐,因为我知道“少壮不努力,老大徒伤悲”的深刻含义。

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篇4:关于时间匆匆500字

全文共 568 字

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时间改变了很多,亦不如说,我们经受不过时间的流逝——题记

你有着瘦瘦的身材,蘑菇头。第一次见到你的时候,我以为你是高冷型的,都不敢怎么和你说话,总感觉有距离似的。当慢慢了解的时候,我发现你并非如外表的那样高冷,所谓的一切只是假象而已,真的是自己想多了。当然,也不排除小说里大部分蘑菇头的都是高冷型,影响了我的判断。

有一天的晚上,在公园里散步。你爸让你九点以前回去,而我妈要我十点以前回去就行了。我们会合时,就已经八点半了。而原本你还要买东西。当你买完东西的时候,我们去了公园。这让我有点担忧。慢慢的,我们在一棵树下的长椅上,坐下了。因为我并不玩游戏,所以我们并没有太多的共同话题,或者说根本就没有吧。我就开始讲一些故事,问一些问题。

你偶尔笑笑,时不时回一句。那是,我就想到,青涩的少年,带着腼腆的笑,勾起无限遐想。时而觉得你很天真,时而觉得你很厉害。不禁笑起来,抬起头,却看见你疑惑的神情,一时竟忍不住笑出了声。时间总是过的那么快,我们还是分离了。或许,因为我在学校和放假的不同吧。我们在学校并没有太多交集,或许那时便渐渐疏远吧,直到成为过客的那一天。其实,我在那天晚上总觉得你心情不好,但那时我们并不是你们熟悉吧,我不知道应该用什么立场去插手你的私事。所以,我那天说的都是希望你能够不那么不开心。

在一段时间后,我们应该已经成为过客了吧!

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篇5:时间作文400字

全文共 410 字

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去年快期末考试的复习阶段时,作业量一天一天地增加。而那个星期是倒数第二周,我们组正好轮到扫地,我一想,今天作业又多,有作业本,有听写,有读课文,再加上数学、英语,还有日记,岂不是要真的“完了”吗?

我们组扫地不快,甚至有点儿慢,那天垃圾又多,回到家,已是五点多,今天能在十点前上床都算好了!

我算了算,5:30听写,5:50做作业本,6:10吃饭,6:30读课文,6:45做数学,7:00做英语,7:30看书一小时,算起来,9:00前就能做好,怎么会不够呢?

说来也奇怪,那天最忙,完成时间却最早,是因为我学会了规划时间。那天的剩余时间,我列了一张时间表,以后都按时间表做事。

那天,我回想起一年级,只有几样作业,却只看书10分钟,真是太荒唐了!那么其它时间都去哪了呢?是休息。

再想中学,一定更累,所以,现在的时间更不能浪费!

我想了个办法,用计时器,那天起,我的作业速度一直很快。

是啊,时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

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篇6:关于珍惜时间作文高1

全文共 760 字

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时间,就是生命;时间,就是金钱。每个人生命中只有那么多的时间,浪费了就永远找不回来了,看你如何把握、安排时间。 Time is life; time is money.There are only so many time in everyones lives. If you waste it, you will never find it. See how you grasp and arrange time.

“时间就像海绵里的水,挤一挤还是会有的。”这句话说的很好,我们在日常生活中也是如此:睡觉前可以看会书,这样不仅有助于睡眠,而且能更高效的汲取书中的精华;起床后抽出十分钟的时间听听英语,早晨的记忆力会更好点;小学阶段还是喜欢玩玩具的阶段,在玩玩具的过程中听诗词,反复听就能慢慢的加深印象,可能会有不小收获哦!在玩的过程中也吸收到了知识,既开心玩耍了,也有知识增长了,也是节约了时间一种方式。

还有就是做什么事不能拖拖拉拉,要利索了之,会快速又高质量做事,并且做任何事都要认真仔细,就像写作业,就要认真写对写好,一遍过。如果字写得返回去自己都不认识,老师更看不懂,就会让再写一遍,结果就浪费了两遍同样的时间;如果因为马虎不认真导致错误百出,因为订正又浪费了一遍的时间,那真是得不偿失,不但浪费了时间,也会让老师、家长和自己都不开心。

珍惜时间的还有一种方式就是会利用好时间,比如考试时,遇到不会的题,不要一直钻研,耽误了做下一题的机会,要先做自己熟悉的题,做占分量较高的题,等把会的都做完了再慢慢去解决棘手的问题。生活中也是一样,要学会变通,不能揪着一个事情不放,如果一个事情有多种办法解决,那就权衡一个最好的办法解决,既有效率,也节约了时间。

珍惜时间就是珍惜生命,让我们好好利用自己的时间做些更有意义的事情吧!

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篇7:要珍惜时间高一作文

全文共 716 字

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今天,我来到了新教室,正在我打量着这个教室时,覃老师忽然面带笑容的从门后走出来。她笑眯眯地问大家:“同学们,我问你们一个问题,两分钟有多久?”话音刚落,大家七嘴八舌的议论起来,但讨论了一会儿后,都没有个结果,大家满脸疑惑的看着覃老师。我也不知道覃老师葫芦里卖的什么药。

覃老师依然面带笑容,说:“让我们来体验一下吧!”覃老师让我们在两分钟内描写新教室。计时开始,教室里十分安静,静得只听到笔在纸上发出的“沙沙”声、覃老师手机倒计时的“滴答”声和教室里空调吹出风的“呼呼”声。两分钟很快便过去了,甚至快到大家都没有发觉。直到覃老师喊:“停!”大家才像如梦初醒一般的停笔。大家你看看我,我看看你,满脸的惊讶。原来时间过得那么快啊!我不禁感叹道。

这时,覃老师问大家觉得时间过得快不快,大家不约而同的说道:“快!”覃老师说:“就因为时间每时每刻都在流逝,所以时间非常珍贵。正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,在下课的时间里如果我们挤出两分钟,那么我们可以做什么呢?”大家又议论开了。有人说可以整理上节课的笔记,有人说可以去请教老师自己不会的问题,还有人说可以做做下节课的课前准备……这时,覃老师语重心长的对我们说:“大文豪鲁迅曾经说过:我哪里有那么多时间,我只是把别人喝咖啡的时间用在写作上而已。若是我也能像鲁迅先生那样珍惜时间,那我也将拥有很多时间。”大家听后顿时不出声了。是啊,若是能在下课后花两分钟写写作业,那么积累下来,回到家后便可以多玩一会儿了。

我发现:时间对每个人都是公平的。无论你是一个富人还是一个穷人,一位高级军官或普通平民,时间都是一样的。唯有珍惜时间,才能让我们收获更多;唯有珍惜时间,才能让我们拥有更加精彩的人生!

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篇8:如果时间可以倒流

全文共 691 字

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文/张哲

世界上稀奇的事情有很多,奇特的人也有很多,而我就是其中之一,我是大名鼎鼎的时间使者,我的超能力能让时间随意转换,是不是很厉害呀?

今天我就来展示一下我真正的实力吧!

我来到自己的秘密基地,走上时间传送机器,两手一挥,一束光芒将我送到了另一个时间段里。

“哇,哇,哇!”我哭了起来,原来这是我两岁的时候,我的双手双脚在胡乱扑腾,妈妈一边拿着一个玩具一边哄着我。

奶奶在旁边站着,妈妈亲了亲我说:“我得上班了,孩子就交给你了。″说完把我轻轻递给了奶奶,转过身走了,没有再回头,我知道她是不敢回头,怕自己控制不留下来陪我。此时此刻她的心里仿佛大海澎湃一般,久久不能平静下来。

我又调动时光机,跳过了这段伤心的回忆。我用手往后一翻,调成了手动模式。我把时间调到公元2013年,那年我五岁。

“呼!”我的眼前一亮,睁开眼睛,我看见天边如同中国画般的彩虹,周围的云朵赤焰赤焰的。看那朵云,真的像一头张着血盆大口的狮子呀!我用天真的眼神望着晚霞,用稚嫩的小手指着一朵云。对奶奶说:“奶奶,那头狮子要吃我们啦!快跑!”奶奶哭笑不得:“他肯定是看你太顽皮了,所以要吃你。”我说:“那怎么办呀?"说着我就要跑,跑到了一条清澈见底的小河边,我小心翼翼地走近,一看,水里有一个怪物!我大喊:“奶奶!河里有一个怪物!”这时,我不管三七二十一,用我的小手抱起一个大石头向怪物砸去,奶奶过来一看,大笑着说:“这是你自己呀!”

看到那时童真无邪的自己,我情不自禁地笑了起来,我又带着这美好的回忆回到了现在。

这些美好的回忆,犹如沙滩上的贝壳,天长日久,许多贝壳被海浪冲进了大海,而那几个特别的贝壳将永远留在我记忆的沙滩上。

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篇9:时间的作文

全文共 977 字

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老妈总是说似乎一瞬间我便长大了,时间过得真快。我总是不以为然,未来还有那么多时间,更何况我还很年轻呢!可以说刚升入初中的我,简直是与电脑同眠作业都被我抛到脑后去了。不多时,便积攒了一堆作业。每一天都是电脑和老妈的唠叨伴随着我。就这样我浑浑噩噩的过过那一年。第二年我还想故技重施,不巧电脑坏了。只好拿到街上去修。

吱吖!啊!重重的刹车声伴随着一声尖叫在我身后响起。我错愕的回头,刺眼的鲜红是那么的显眼。只见鲜血慢慢得染红了他的头,脑壳已被撞碎。似豆腐的脑浆散落一地,他已经死了!看起来才30岁呀,若是刚才我慢走一步也许躺在那的就是我了!第一次——觉得死亡离我是那么近,甚至可能是下一刻。那一瞬间我才明白时间的意义!此时正值初春,但还有去年的枯叶从树上掉落。似乎在为那人默哀。我往家狂奔而去——想去做一些有意义的事儿!每个人都希望自己可以活得久一点,但若活着只为了玩乐。那也可不必,因为这个世界多你一个不多少你一个不少!

是,我们才少年,不能做出很伟大的事。但我们也要尽自己的能力为国家为社会做出贡献,哪怕只有一点。如果你做不到,那就不要奢望别人会在你受伤的时候伸出援手!别说这个社会残酷,从来没有天上掉下来的馅饼这回事儿!你为别人的付出终有一天会还给你!

是,我们年轻,那年纪大就要承受这一切吗?我们的身上有着他们对我们的寄托期望!放下手中的游戏,多看看中华五千年的传统,欣赏老一辈的处事风格,多学一点东西总没有坏处。珍惜吧!珍惜如今的一切!它们是老一辈的鲜血换来的,但不代表以后不会失去!只有自己变强了,才能不受别人的欺辱!才能不辜负那些期望,不辜负老一辈的鲜血,不辜负中华五千年的历史!珍惜时间,我们不知道下一秒自己是否会离开,但利用这一秒多学一些,为集体都做一些!蚯蚓虽然弱小,但哪怕渺小的微不足道。它整天也在默默的翻土,想为地球松懈一下紧绷的神经!即使微不足道,但它却每分每秒都在工作没浪费一分一秒。难道说我们连只小小的蚯蚓都不如?振作起来,多学一点为世界多做一些事儿。

一个人的一生说长也不长说短也不短,不乘着这年轻做一点有意义的事,是对生命意义的玷污!我们活着是为了人类的发展,如果不做些什么,那还不如消失呢!时间是秒分时,若把它用在吃喝玩乐,那它就没有一点儿意义。只有珍惜现在的每一秒,做对国家对社会对世界对人类有用的事儿。时间的意义才被真正的展现!

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篇10:时间作文1000字

全文共 1032 字

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朱自清在散文《匆匆》中曾写到过这样一段话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?—是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到哪里呢?”想必散文是想我们“劝君惜取少年时,莫待无花空折枝”吧!

时光从指缝悄悄溜走,不经意间,一分,一秒……呵!“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了,伸了手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日”。

四月的风从我身边吹过,桃花开得正盛,樱花开得正美,就像几年前一般。

四月初下过雨的街道,像极了九月末的晚风吹过,让人觉得慵懒却又不禁抱紧双臂,差点误以为生活会重新开始。然却无所事事,往事不就。

时间,总会带给你想要的一切。是我们要求太多,还是岁月变化的太快?我在长大,变成一棵大树。父母在变老,变为枯叶。曾经放假就带我们去玩的他们已经不复存在了。他们很忙,忙到每天可能连一起吃饭的时间都没有。每每碰爸爸的手,满心嫌弃却又心疼至极——只因长满了老茧,手上的划痕仿佛在我心上刺。

我畏血,这也是我从小到大看到血就心慌的原因。尽管岁月不待人,爸爸妈妈对我的好仍依旧,从来不让我受伤。

前几日,是我的第14个诞辰,年年生日我都会有一个大蛋糕,今年也不例外。我不觉忘记了自己的生日,然父母却未忘,依旧记着。但愿“年年有今日,岁岁有今朝。”

时隔多年,他们却仍不忘我的生日,虽时表在走,然情永不变。

三年又三年,5000多个日子已然逝去,每一刻都是独一无二的,往事不可追。

“花有重开日,人无再少年”。青春只有一次,要不负时光,不负努力,不负一切。

在曾经的一段时光里,我彷徨,迷茫,不知所措。甚至成绩一落千丈,却不屑努力。可能人生就是起起落落吧,总有风雨阻碍你前行。但风雨过后不是还有彩虹吗?失败过后不是还有成功吗?我想,是的。想起那是的自己,幼稚的可笑。

都说人生会有三次成熟:第一次是在发现自己不是世界中心的时候;第二次是在发现即使再怎么努力,终究还是有些事令人无能为力的时候;第三次是在明知道有些事可能会无能为力,但还是会尽力争取的时候。现在的我,在这条路上行走。这条成熟之路泥泞不堪,但这些都无所畏惧。因为我有一张通行证,通往那成功的边缘……只愿那不是梦。

匆匆那年,转瞬即逝……

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篇11:时间印证了进步作文600字

全文共 601 字

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一阵雷鸣般的掌声响彻紫阳一小的六八班,一个令人惊喜的好消息也同时露出了脸――六八班的何源同学在省级开展的“校园安全伴我行防溺水”主题征文活动中获得了三等奖。这是一个多么振奋人心的喜事啊!消息一到,六八班的集体同学都像疯了似的高兴极了,河何源本人也是笑得合不拢嘴。

要说起何源啊,他以前给人的印象是十分淘气,不好学。上课总是做小动作,多次被老师点名批评。课后作业更是错题连篇。一下课,他就飞一样的跑出教室疯玩。而写作文时河源,像挤牙膏一样只有寥寥几行。上课不听讲、爱打架、调皮、顽劣似乎已经成了何源的代名词……

但是,自从上了六年级,何源同学一改从前的顽劣,脱胎换骨,变得好学起来,老师与同学们都对他刮目相看。何源渐渐变的得优秀,作业本上红叉的数量减少了,甚至没有了。上课时,他坐得端端正正,心无旁骛地听老师讲话。下课后,他不再到处疯跑,而是坐在自己的位子上认真看书温习知识。写作文时,何源下笔如有神助,三下五除二便完成了,乍一看,文章语句通顺,词句生动,令人叹为观止,直呼不可思议。

何源同学也对自己的进步感到十分的吃惊,他觉得只要自己坚持下去,学习成绩一定会有所提高。

这不,今年暑假,省内开展了一次“校园安全伴我行防溺水”的征文,何源看了,二话不说便开始写。经过了几次认真地修改,何源这才放心地投了稿。果然,皇天不负有心人,何源捧回了个三等奖,同学、老师、家长都由衷地为他感到高兴。时间才是进步的最好证明!

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篇12:初二以与时间赛跑为题的

全文共 984 字

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起初,作者无法接受外祖母的死,但作者的爸爸说:“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了,爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。”小作者虽然不懂爸爸说的话,但是他感觉到时间是多么宝贵。他也深深的体会到了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义。

后来,作者开始和时间赛跑,他和太阳赛跑,和西北风赛跑,甚至一个暑假的作业十天就完成了,还拿来五年级的作业来写。这是对我感触最深的地方,因为作者从哀痛中坚强起来,而且一次又一次和时间赛跑想想平时的我,只要一完成老师留的当天作业,就开始玩了,从来都没有想过要多做些预习,我要学习作者的这种精神。他不仅仅不觉得辛劳,还把和时间赛跑当作一种游戏来激励自己……

看看作者,想想自己,不禁一阵脸红。我已是四年级的学生了,但仍懒懒散散、磨磨蹭蹭。早晨,计划6点半起床,但钟的铃声一响,心里却想:再睡一分钟,就一分钟!结果,一直躺到妈妈掀开我的被窝,才很不情愿地从床上爬起来,一看时间早已七点多了。下午放学回家,本应一个小时完成的作业,往往拖到一个半小时,甚至两个小时,便做作业边看电视。究其原因,就是不讲效率。一会儿喝水,一会儿找吃的耽误了不少时间。

读后,我深受启发。尤其是作者的话──“假如你一直和时间赛跑,你就可以成功”,刻在了我的心中。由此,我想起了俄罗斯著名作家高尔基的名言:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能让时间留给他串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。”他在告诉我们:勤奋就是和时间赛跑,勤奋是成功的基石。事实也正是这样。古今中外一切有成就的人,都是争分夺秒、勤奋工作学习的人,都是走在时间前面的人。

以前我走路总喜欢东看西看,浪费了不少时间。有一次,我放学回家,本来要走十分钟的路,我走了三十分钟。到了家,妈妈对我说:“你今天又浪费了二十分钟,这二十分钟可以做多少事情呢。”我一算,一天浪费二十分钟,一星期就会浪费一百四十分钟,这是一个多么庞大的数字啊!一个月、一年呢?我下决心要改掉这个坏毛病。现在,我走路再不东看西看了,节约了不少的时间来看书。

“花有重开日,人无再少年。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”少年时代是学习和积累知识的最佳时期,我要养成珍惜时间的良好习惯,和时间赛跑,勤奋学习,为将来成为国家建设的有用之材打好坚实的基础。

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篇13:《时间》读后感

全文共 403 字

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周子珩

想想看,你用什么东西量时间

时间,不得不说,这个词很模糊,但人也正是在这时间里长大、老去的。

很多人可以有效利用时间,但也无法阻止它继续奔离,如同巨流河,滚滚浪滔,一望无边……

时间是个灵活的东西,总能以不同的方式从我们眼皮下溜走:老师的板书、洗手时的水、吃饭吃的菜、与他人的高谈阔论中……时间也就这么一去不复返了。

时间,也是个可以轻易留下的东西:一本日记、一块橡皮、一条短信、一本课本……时间也就这么被记录下来了。

说到时光飞逝,就仿佛:我昨天还刚入小学,今天已经成为了初中生,再一眨眼就是高考了,时间也好像一天比一天快……实则不然,时间只是对你更重要了。

写这些文字时,我的脑海里仍能清晰地浮现母亲与我同处的时光:幼儿园时,母亲带我认街道上各种招牌的字;小学时,母亲给我讲解题目;初一上学期时,母亲为成绩担忧的样子……这一幅幅场景,构成了我人生的前十三年……

人生,眨眼几十年,不能虚度,每段旅程都该精彩。

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篇14:和时间赛跑作文500字

全文共 493 字

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记得鲁迅说过这样一句话:时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。前不久进行的数学计算能力比赛时,我和时间就展开了一次前所未有的比赛——和时间赛跑

那天,我们既兴奋又紧张地到考场开始比赛。我的“心扑通扑通”地直跳不停,像只兴奋的小兔子,在我的身体里,活蹦乱跳。三——二——一,比赛开始!同学们紧握着笔,不停地在本子上写着。我心手合一,奋笔疾书,不费吹灰之力就已经把第一页完成了!看看其他选手,都还在第一页上徘徊呢。

后来,题越来越难,我的速度也越来越慢,像一辆奔驰的赛车一下子松了油门。这怎么算来着?我心里暗暗想着,我的手心不由得冒汗。正在我在思考之时,已经有同学交卷了。我清晰的思路,一下全乱了!再看看大屏上的时间,什么?只剩下5分钟了。怎么办呀?我还有五题呢!我又紧张了起来,算了!不管三七二十一,先做了再说!我集中精力,一道道题被我刷过。

“三——二——一!比赛结束!”林主任洪亮的声音回荡在教室里。我停下了自己手中的笔。我,终于做完了!几天后,成绩出来了,我被荣获“神算子”称号!耶!我开心得跳起来!

这一次比赛以我的成功的喜悦告终。时间,我期待每一次和你交手,你都是我的手下败将!

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篇15:《时间》读后感

全文共 291 字

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闵志成

时间是什么?时间对每个人来说都有着不同的意义,也有这不同的单位。有的人45分钟是一个单位,有的人1天是一个单位,而有的人永远才是时间的单位。

对不同时期的人,时间的意义也不同。对于我来说,我的时间就是课程表中一个一个的小格子,一天就是八节课,一周就是四十节课。只是一转眼的功夫,我已经要上初二了。看着课程表上满满的小格子,那种感觉就像时时刻刻都在被时间赶着跑。也许我们到达终点后,就无忧无虑,与世无争的慢慢欣赏街边的风景了。

我们会长大,小树会长高,照片会变旧,记忆会变模糊……只有我们努力追寻,到达终点的那一刻会明白时间是什么。所以现在的我们只能被时间赶着跑,跑向更远的前方……

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篇16:有关和时间赛跑年级

全文共 669 字

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大家都知道,刘翔和罗伯斯一起在跨栏赛跑;博尔特在短跑赛道上和每一位选手赛跑,他们都拼尽了全力,希望能缩短时间,打破记录,他们都拼尽了全力,在与选手赛跑的同时也在与时间赛跑。其实,每个人都在与时间赛跑,而我也不例外。

虽然我不是在赛道上与时间赛跑。但性质却是一样的:能更快更好地完成自己的任务。大约两年前,我来到怡福中学读书,认识了许多老师。同学,也学到了不少知识。但时间の匆匆有如一颗飞逝の流星,一闪而过。不知不觉,已度过了在学校的大半时光了,不久?考完生物地理的中考和期末考。到了初三,有好多月考。模拟考以及中考。所以时间真的不够用。况且,大部分同学都在紧张地预习,学习和复习。每次考试,竞争都是激烈,你追我赶。所以,想保持住好的成绩与名次,必须要有一套好的学习方法。首先,要学会挤时间,别小看零零碎碎的三两分钟,只要坚持,长久地积累下去,可不是一笔小数目。例如:每天挤五分钟计五个新单词,一年记下了1825个单词了。其次,学会利用时间。这一点是很重要的,有了时间不会用,那等于白费。就像有时在同一时间可以同时完成两件事情,一举两得。但你却利用了双倍时间完成,那么,就少了很多时间。最后,就是学会珍惜时间,挤出了时间,而且会利用,但不去捕捉,那多浪费,多可惜,多遗憾啊!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”丢失了时间,就是去把自己腰包里的钱白白地扔给别人。我想,没人愿意吧!

所以,上面的三点,是相辅相承,密不可分的。我一定会好好利用这三点“金点子”把自己的学习在有限的时间内把学习效率和效果提高,做到事半功倍,在分分秒秒中,学到无限的知识。

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篇17:关于时间匆匆600字话题

全文共 967 字

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杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时候。可时间匆匆,一去不复还。周末,澄澈的天空中飘着几缕白云,阳光先生跳进了我的房间。我揉揉惺忪的睡眼,飞快的从被窝里钻出来。妈妈也正好走进房间,说:“小桐,我要去上班了,你一定要写完作业才能去玩。”又来了,我不耐烦地说:“好啦!我也不小了,您别老把我当做三岁小孩。如果我不能在你回来前写完作业,就任你处置。”我拍拍胸脯,立下了“军令状”。等我吃饱饭后,正想回房间写作业时,窗外传来了一阵阵笑声,邻居的几个孩子正在玩游戏呢!笑声好似羽毛,撩动了我的心,正想下去玩,我却又犹豫了,我刚刚还跟妈妈打下了保票,现在去了的话……“小桐,我们去游乐场玩吧!”听到小苏的呼唤,我哪还管什么保票,迅速溜出家门,奔向公园。

我兴致勃勃地来到游乐场,这里的小朋友可真多!有的在玩碰碰车,有的在玩旋转木马,有的在玩海盗船……我和小苏来到玩翘翘板的地方,我们各自坐在翘翘板的一头,我用力把木板一压,小苏就被翘上了天,我乐的都合不拢嘴了。这时小苏也用力一压翘板,我也被翘了起来。我们都高兴得大喊大叫。就在此时,“摇摇桥”处传来一阵欢笑声。只见小朋友们拉着粗绳,在木桩上跑了起来。还真热闹啊!几个小朋友争先恐后踩着绳子悬挂着的木桩。每当他们一次次掉下来,人群总会发出一阵阵笑声。终于轮到我了,我一边一只脚先踏上木桩子,一边抓着吊绳,再把另一只脚抬上去。可我刚一上去,木桩就摇摇晃晃起来,晃得我心里像兔子驾辕马拉车—乱了套。我不由定了定神,两手紧紧抓着绳子,稳住重心,小心翼翼再把左脚迈出去,却一脚踩空,木桩摇得更厉害了,我深吸一口气,小心地迈出脚,终于踩到了第二个木桩。我便一鼓作气,猛得跨过去,成功了!

时间不知不觉地流逝了,我的肚子已经唱起了“空城计”,一看手表,呀!已经12点了,我忐忑不安地奔回家。回到客厅,最近妈妈阴沉着脸,坐在沙发上,一言不发。我茶杯上正放着我一字未动的作业。我抓着衣摆,低着头,心想:惨了!一场暴风雨即将来临!“你去干嘛了?”妈妈生气地责问我,“玩物丧志!你可知业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随,期末考将近了,你却不珍惜时间努力!”妈妈的话字字句句像锤子敲打着我的心,我惭愧极了。今天虽然玩得开心,但我还是从中领悟了:时间就像海绵里的水,如果充分去利用,总还是足够的。

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篇18:妈妈的时间都去哪儿了作文400字

全文共 390 字

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每天,一大早起床,为我准备早点,中午来学校接我,下午给我打理晚饭,傍晚洗我的衣裳,深夜帮我驱赶蚊子,盖上快被我踢到床下的被子,给车子充上电,为明天送我上学做好准备。妈妈时间都去哪儿了?

早晨6点45分起床,轻手轻脚地去洗漱,生怕吵醒半睡半醒的我,本来您可以沉浸在美梦之中。

每到11点放学又是赶忙来接我,尽管我有时说:“学校有事,晚点来接我。”可还是在校门等候。本来您可以大口地吃着那香喷喷的饭菜。

下午休息期间,水果连连,直到上学时间一到,匆匆忙忙送我上学,还不停地说:“这个是下午的作业吗?需要带吗?”原来这样是唠叨,可在我心中慢慢形成了一种关心。本来您可以安心的睡个午觉。

傍晚洗脏衣服,有时冷飕飕的风还在吹,那冰凉凉的大手要在冰凉的水中用力洗刷,像是担心那衣服还不够洁白、干净。本来您可以休息的更加舒适。

妈妈的时间都去哪儿了?大部分为了我!因为我花的,自己只剩下一点儿休息时间!

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篇19:高一珍惜时间的作文大全

全文共 767 字

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时间是无情的,它并不会等待你,所以要好好把握,只要你能珍惜“它”,你就能当“时间的主人”;相反的,不珍惜“它”,就会使得自己一事无成。时间、时间,人的一生能有多少时间?时间就像金钱,如果你看过电影“钟点战”,你就会了解时间的重要,人的一生最重要的并不是金钱,而是时间。时间,它是珍贵的;时间,它是无情的;时间,它流逝得很快,因此我们要好好的把握它。

爱迪生他一生只有上过三个月的小学,他的知识都是他的母亲传授给他的,爱迪生从小好奇心就很重,所以很爱去观察发明,直到完全了解为止,他后来成为了发明家。盖了一间实验室。他常和助手说:“人生太短暂了,要多想办法,用极短的时间做更多事。”他拿了一个瓶子要助手算出容量,助手却不知道装满水就好来量,浪费了许多时间也算不出答案,爱迪生忍不住就说了:“真是浪费时间!”我想如果每个人都能够珍惜时间,那年老了以后,就不会因为岁月磋跎而后悔不已。

当初不懂珍惜时间的我,每天都在浪费时间,发呆、上网、看电视等。这些浪费时间的原因,下课时间我也都在“浪费时间”,使得我现在做事总是匆匆忙忙的,我认为把握时间不仅让做事更有效率,还能让自己从从容容、稳稳当当,我不会再像以前一样,不懂珍惜时间的重要。

身为一位小学生,我可以这样珍惜时间:洗澡时,想好接下来的时间要怎么规画。利用下课时间,多背一点英文单字。假日时,早一点起来做运动,以上这些方法,不仅可以珍惜时间,也能让时间掌握在自己手里。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间流逝得很快,若不好好把握,老了将一事无成。因此我们从小就要养成时间的规画,珍惜时间,要是做得好,人生会非常快乐,就像爱迪生说的:“人生太短暂了,要多想办法,用极短的时间去做更多的事。”的确,把握时间,只有好处,没有坏处,人,就是要勤奋,若你不想“双手空空”的死去,那就要好好把握时间!

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篇20:和时间赛跑作文500字

全文共 542 字

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俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是很珍贵的,已经过去的时间就再也不会回来。我体会到时间的重要性,是在一次跳绳测试中。

那是一次期末的跳绳测试,我为了这次测试做了很多的练习,爸爸还教给了我很多跳绳的技巧。马上就要测试了,我早已做好了充分地准备,信心满满,在体育课上,当体育老师要开始吹哨子时,很多同学都像我一样,握好了跳绳把,做好了准备的姿势,哨声刚一吹响,我就立即开始争分夺秒的跳起来。一开始,我还有一些小小的紧张,可跳了一会,我就不那么紧张了,我开始聆听绳子拍地的声音,判断我的脚该抬的高度;我开始仔细地看绳子在我的面前摇过,判断我的手摇绳的速度。当我跳到一百个之后,我开始慢慢地加快速度,我尽量地让自己跳得平稳不跳错。老师开始倒计时了,“10,9,8,7……”同时,我也在内心里默默地数着跳过绳子的个数。“165,166,167,168!”这时,老师大声说:“停!”那一刹那,我刚好跳完了168个。这时我跳过的最高成绩,我激动地大声欢呼起来。给我数数的同学,也很吃惊我取得了这样的好成绩。

通过这次跳绳测试,我懂得了时间的重要性,一分钟的测试过程里,我和时间进行了一次全力以赴的“赛跑”,我更深刻地认识了每一分每一秒都不能浪费。今后,我要更好地利用时间,争取做更多的事情。

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