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联想 yoga 27一体台式机报价(精选20篇)

引导语:一片落叶突然飘落在我的眼前,落在了车框里,我捡起了它,很仔细的看着,那是一片很鲜绿的叶子,好象不是属于这个季节的,但是却随着环境消沉,随着其他的叶子一同飘落。若不是亲眼所见,我真不相信,这是一片落叶。下面小编为你们整理了关于联想 yoga 27一体台式机报价优秀作文,供大家阅读参考,希望能帮助到您。

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优秀散文:蒲公英的联想

全文共 433 字

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在世界的某个角落,蒲公英在为你祝福。随着风,蒲公英飞呀飞呀,在寻找一个属于自己的家。

洁白如雪的蒲公英,像天使一样,飞入梦中。人的一生就像蒲公英一样,长大之后就要四处漂泊。飞过小河,飞过高山,飞过沙漠,流浪异乡。在飞的过程中,蒲公英学会了坚强、勇敢、永不言败,变得成熟了。

落叶总是要归根的,蒲公英最后有了一个自己的家。无论是在小河边,还是在岩石的缝隙上,她背负了所有的责任。她生根发芽,努力的吸收阳光和雨露,与大自然搏斗着。当她老了,又看着自己的儿女离开他,奔走他乡。

她含泪地说:“树的方向是由风决定,人的方向是由自己决定”。

蒲公英是我掌心的云朵

随风飞 随分秒轻轻吹送

不嫌远 不嫌累 也不管多惊险

带我看花开的喜悦

当日出 变成了 下个日落

想起谁 眉头会变得温柔

一句话 或问侯 嘴角上的笑容

就足够我下次漂流

多感谢你 总是在我的左右

让勇气紧紧的保护我

能不能让我 好不好让我

用快乐回报你所有

蒲公英在指尖轻轻降落

城市中带著谎言的寂寞

哭累了 就笑吧 再一次 迎著风

把幸福飘到你左右

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篇1:叶子的联想作文500字

全文共 719 字

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从未注意过,脚下那满地的落叶。一次回家的路上,听见脚下传出“咔嚓——”的声音。低头望去,枯干发黄的落叶垫在我的脚下。再放眼望去,许多落叶繁密的铺在冰冷的灰色水泥地上,多少增添了一丝暖意。这才发觉,秋天到了。

原来这苦干发黄的落叶,凝神看久了,也是一道风景。只可惜,并无人欣赏。过往的人,来去都很匆匆,落叶被人们无情的踩在脚下,发出寂寞的“咔嚓——”声。可即使是这样,也无法吸引过往的人们的目光。那天,见一位母亲,抱着宝宝,满脸慈祥地指着那枝头的属于秋天的鸟儿说“宝贝,你看,这种鸟儿来了,就说明秋天到了哦。”小朋友哇哇地叫着,也不知想传达什么。却惊动了休息的鸟儿,扑哧扇着翅膀飞走了。鸟儿起飞的时候,带动了几片落叶,落叶像蝴蝶般落下了。而母子俩只是注视着飞翔的鸟儿。落叶,寂寥的躺在地上。为什么没人注意呢?又不是看不见,遍地都是啊!

不由得一种敬佩之情浮在心头。虽寂寞平凡、毫不起眼,但仍固执的飞舞于空中;虽没人看,但仍自顾自从树上落下,落在地上,落在树根旁,化作肥土来滋养大树。不禁想到了一句诗词:落红不是无情物,化作春泥更护花。周围的花草树木,因它的奉献显得更加美丽而精致。路人大都必会停下脚步,欣赏那美丽的花朵,茂盛的树木,而谁会想起做出奉献的落叶呢?大都没有。但落叶没有不甘,虽无人为它留步,但仍将自己奉献出来。此时,它就算寂寞也好,被人踩在脚下也好,都成为了它的美丽。美在它的精神,它的灵魂。生命,虽不长久;而精神,却永久留在。不禁联想到祖国里那些为祖国建设做出贡献的人们。那些人,或许他们的名字并没有威震四方;但那些人,就如同落叶一样。虽平凡,但具有默默无闻,无私奉献的精神。

静静地望着地上那如阳光般暖色的落叶,心中不禁微微一颤。

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篇2:技巧三:联想回忆,巧妙叙述

全文共 204 字

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1、独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车…… 小小年纪,孤身一人在异乡奋斗的你,一切还好吗?

2、“常回家看看,回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。东子拿着父亲的信,泪水溢满了脸颊。三年了,东子离开家整整三年了,三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。东子掩卷而思,思绪又回到了三年前。

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篇3:树叶的联想

全文共 821 字

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阳春三月,一派生机勃勃,树叶儿欣喜地迎接春天。春风中,它们时而细声交谈,时而迎风摇摆,时而有甜甜地睡下了……慢慢的,树叶长大了,越发的翠绿,但比起其他树上的同伴,自己还十分微小。“我一定要让自己长得更快,为人间添彩。”小树叶儿默默地发誓。于是它们不断地汲取甘露,拥抱阳光……终于在五月的来临之间,他们比以往更有精神,也更能面对风吹雨打了。笑声中,一群群学生

在绿荫下走过……

学生就像阳春的绿叶,为了理想而奋斗!

夏风醉醺醺地吹来,太阳有意要考验树叶。“我们不能被打倒!”它们想。于是在母亲——树干的帮助下,手挽起手,尽力吸收养分,与太阳作斗争。最终,太阳失败了,便把满腔的抱怨放在人们身上。“来吧!到这里来乘凉吧!”树叶儿对昏昏欲睡的人们说。就这样,树叶儿把便利带给了人,可它们并不抱怨,团结一心的信念,为民服务的精神感动了上天,上天对树叶说:“我把最亮丽的颜色赋予你们,绿色的精灵!”

远方有人在吟诵:“为民服务的人啊!总会得到世界的尊敬!”

绿叶正如这些人,奉献所有只为让别人快乐!

树叶老了,树干对它们说“去找一个安静的地方休息吧!”秋风极力劝着树叶:“你们年轻时奉献的太多了,该有个很好的归宿,我可以送你们去那里……”树叶拒绝了,它们恳求秋风再为自己安排一场“舞会”,它们要在走之前留给人间最后的美丽。

落叶缤纷,感动世界,树叶微微一笑,躺在温暖的大地上!

树叶的一生就这样结束了!人的一生就这样结束了!

微笑着来,微笑着去……

树叶像极了成功的人们,死前还不肯为自己着想!

冬天,白雪纷飞,有人走过那棵树,他猛然想起曾经为他遮日的树叶。它们在哪里呢?“它们在我的怀抱里!”大地笑着说,“树叶把一生都献给了人间,如今正在树根底下给树养料呢!它们希望下一代能茁壮成长!”

正如生前做尽好事,死后,就像树叶一样流芳百世,它们的精神始终影响着下一代人,它们指引着下一代如何走向成功!

诗人再一次走过:“愿每个人都能成为一片有用的树叶,让生命的辉煌点燃整个自然……”

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篇4:台式粽子­

全文共 246 字

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【材料】:长糯米、猪肉、香菇、咸蛋黄、酱油、糖、五香粉、盐、粽叶、粽绳。

【烹饪方法】:将糯米洗净,泡3小时备用;把猪肉切成长约4公分,宽2公分的长条;香菇泡软后,去蒂切成条状;再将猪肉、香菇以酱油、五香粉、盐、糖等调味料腌2小时;咸蛋黄切半备用。 ­

洗净粽叶及粽绳,取2张粽叶,在三分之一处折成漏斗状,在漏斗中舀入一半糯米,放入猪肉、香菇、咸蛋黄等馅料,再加上糯米填满,接着将多余的粽叶折回盖住漏斗包裹好,用绳子在粽腰处扎紧打结,做好后放入锅中,以水盖过粽子,用中火煮2小时,熟透了便可食用。

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篇5:圆的联想作文700字

全文共 730 字

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“圆”一个普通的图形,随处可见,但这个图形给了我许多联想,也给了我许多“爱”的回忆。

看到老师在黑板上画的那个大大的圆,我不禁想到了家里那把大白伞。想到了外婆给我的甜蜜的回忆。

记得那一次,下着倾盆大雨,我在学校焦急地等待着,心想:下这么大的雨,今天怎么回家呢?突然,一个熟悉的身影匆匆走来,我远远望去,原来,是外婆来接我放学了,她撑着一把耀眼的大白伞来接我了。她手里举着伞朝我走来,还亲热地喊着我的名字:“妍妍,快到伞下来,小心淋雨。”我蹦蹦跳跳地跑到伞下,只见外婆把小伞稳稳地罩在我的头顶。我想:这把伞真好,有了它,雨再大也不怕。一边想着一边和外婆聊着就到家了。外婆收起雨伞,只见外婆的衣服一半是湿的,一半是干的,我才恍然大悟,原来外婆把那把小伞都向我这边倾斜,所以我才一点都没淋到。哦,那把小小的伞,全是外婆浓浓的爱。现在大白伞虽然坏了,但我还把它当作宝贝一样,一直保留着,一直收藏着,因为那里面藏着浓浓的爱呦。

看着黑板上的圆,我又想起了那香香的“笑脸鸡蛋饼”,想起了妈妈对我浓浓的爱。

有一次,我看到别的同学在吃“笑脸鸡蛋饼”,我向妈妈提出想吃笑脸鸡蛋饼,但妈妈只会做普通的鸡蛋饼,也从没听说过笑脸鸡蛋饼,于是决定明天一大早开始研究我向她描述的笑脸鸡蛋饼。第二天,太阳公公刚露出金黄的额头,妈妈就起床开始帮我研究这种奇特的笑脸鸡蛋饼。妈妈做了一个又一个,额头上都开始冒汗了,做的笑脸鸡蛋饼还是没有达到我的要求。不知不觉,太阳公公升上蓝天,妈妈终于做成功了。她把饼放在精致的盘子里,献宝似的端给我,笑脸鸡蛋饼虽然没有想象中的那么好看,但吃起来味道却是独一无二的,因为我感到心里满满的都是妈妈对我的爱。

“圆”,在我心里不仅仅是一个图形,还包含着家人对我浓浓的爱。

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篇6:3春节联想作文500字

全文共 642 字

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“噼!啪!”爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,那个绚丽春节,弥漫着欢笑!

喜迎春节“过年啦!过年啦!”一阵阵欢笑从四面八方而来。瞧!不远处的一座大房子真热闹!门边贴上了红艳艳的对联,门上是一只只可爱的小老虎,身披彩带,手舞足蹈。看!树上还挂上了红灯笼,一个个红灯笼在风中舞动,犹如一颗颗正在熊熊燃烧的小火球。这一件温馨、红火的大房子就是我的家。“丝…丝…砰!”放烟花咯!”一朵朵的鲜花在空中悠然绽放开来,犹如一朵亮丽的花朵撒了开来。烟火在我家尽情绽放。中间的大院子里,七彩的喷池正在挥洒。一粒粒的火花在高处四溅。蓝色的火苗在天空中那个窜动,就像一个淘气的孩子在天空中玩耍,又犹如一颗蓝色的流星从天际悄然滑落。“哈哈哈!哈!看!多漂亮啊!”笑声在整个院子中荡漾。我们手舞爆竹,一阵春风吹过,扬起一片欢笑声。“噼!啪!”爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,那个绚丽春节,弥漫着欢笑!

春节爬山背上布包,拿上爆竹,出发咯!爬山去咯!走过蜿蜒盘曲的小路,跨过一道道水流,踏过一座座山峦,跳过一丛丛荆棘,我们来到了山顶。夜幕已近降临,一弯小月爬上天空。我们手擎着烟花,向天空射去。一阵晚风吹过,爬了一天山的疲倦消失了。一起仰望星空,看着那远方的一簇簇烟花。下山了,淘气捣蛋的我,还在地上放炮。我把鞭炮插进土中,“啪”的一下,“砰”,建起了一波泥土,弄得满身都是泥。使劲一抛,将烟花扔向天空,欢笑声在山中回荡。“噼!啪!”爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,那个绚丽春节,弥漫着欢笑!期待下一次的春节,等待……

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篇7:仙人掌的联想作文450字

全文共 434 字

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大家总是赞美牡丹的美丽、篱菊的勇斗西风……但是你们可曾想过,自然界除了这些“精英”之外,还有更多的花草在默默地无私奉献着。其中被冠为生命力顽强的仙人掌就是其中之一。

生长在沙漠里的仙人掌的形象是朴实的。深绿色的肤色,不能与缤纷的花叶相比;肥胖臃肿的身躯,也比不上名花的婀娜多姿;身上没有美丽的衣衫,也没有出头露面;闻不到花香,却染上一身黄沙;得不到和风的抚慰,却乐于埋头苦干。

然而,仙人掌终有顽强的生命力,又怎么会在众多生命顽强的植物中被墨西哥人选中,成为墨西哥的国花?

试问:是谁在替横渡沙漠的人解渴?是谁使口干的人得到了水分的补充?对,是仙人掌。在各种特殊情况下,许多人会横渡无边无际的大沙漠,而仙人掌则主动供给水分,让口渴的人割破自己的皮肉解渴,难道这不是我们常说的无私奉献精神?

“给予比得到更好!”只要社会存在一天,我们就像在沙漠中口渴的人离不开仙人掌的水分一样地离不开爱心。我还是那句老话:“给予比得到更好!”让我们向仙人掌学习,献出自己的一份爱心去无私奉献吧!

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篇8:圆的联想作文600字

全文共 674 字

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圆是什么?圆代表什么?生活中,有许多东西是圆的,也给我们带来方便。圆圆的苹果,圆圆的电扇罩,圆圆的脸盆、盘子等。圆在生活中用途也很广,很多东西都离不开它。

圆可以联想出很多看得见的东西,圆还可能是许多看不见但能感受得到的东西,并且有着不同的含义。

圆也是一种忍让和包含。听一位老师讲一件小事,她把车停在花坛边等儿子下晚自习,另一辆车从花坛边绕过逆向行来,这样把别人的路挡住了。那个车主毫不客气地说:“哪有你这样停车的?”老师心想:

“你自己都逆行了,还教训别人!”但是老师没有与他计较,而是把车开到更远的地方去,这样避免了一场纠纷。

是啊,别人批评你一句,你虽然也很生气,但是忍一忍,会得到永远的太平。如有一个人骂了你一句脏话,但是忍一下,会发现事情一下子就过去了,还避免了一场争吵发生。这样大家都和和气气,那将会没有争吵,世界也将是一片和谐美好。

圆是一种关爱。记得幼儿园里的桌子角是圆的,小朋友都活泼好动,这样即使不小心摔倒了撞上去,最多只是撞疼了,一会儿就好了,不会像方角的桌子撞得头破血流。所以圆角的桌子不会有太大的伤害,因此许多东西都设计成圆的,比如拐弯处的墙体、圆形房子等。圆象征呵护和爱。

圆是一种成功。中国实现载人航天时,十几亿中华儿女圆了几千年的飞天梦!当我们第一次看到祖国的飞船登上月球,那是我国航天事业的成功,那是祖国的骄傲。那时我们也会为自己的祖国又迈出有着历史意义的一步,而感到骄傲。我们心中都怀揣着美好的梦想,当我们的一个个梦想,都成为了现实,这就是圆梦!

圆有着各种各样的作用,象征着各种各样的含义,它总会给我们带来更多美妙的感受。

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篇9:夏的联想作文400字

全文共 412 字

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面对夏天,我的脑海中泛起了一阵阵涟漪,一个个想法也像长了翅膀似的蹦着跳着……

夏天是一个插叶能手。他吹走了带着几分寒意的春天,将许许多多的叶子插到了树枝上,作为树的礼物,想着为人们遮阳送荫。

夏天是一位伟大的画家。他在春姑娘的画上画了更多的白云;在树枝的嫩叶上抹了更多的绿色,使森林、山丘变得更加苍翠欲滴;还在大地上画了几丝炎热。

夏天是一位很酷的作曲家。他将知了和青蛙都变成了一个个美妙的音符,谱成了一曲正待演奏的夏天的赞歌,为夏天带来了无穷无尽的乐趣。

夏天是一个炎热的大火锅。他让太阳猛烈地烤着大地,使人们都躲在家里不敢出来了。你瞧他们,有的摇着扇子在树荫下乘凉、下棋,有的在游泳馆里游泳,有的津津有味地吃着冰棍。邻居家的一条大黄狗趴在墙角,伸着长舌头,喘着粗气。

夏天是一颗夜明珠。他一挥手,夜空中顿时繁星点点。你看,那北斗七星犹如一把大汤匙,吮吸着夏天的甘露。北斗星像是一颗指明灯,指引着人们的方向。

我爱夏天,爱他特殊的美!

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篇10:绿的联想500字作文

全文共 571 字

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说到绿,很多人都会想到和平、生命和环保,而我看到绿,则会联想到我家的绿色小院。

我家的小院在爸爸的精心照料下,一年四季都展现着充满生机的绿色。

春天是万物复苏的季节,我家的小院也不例外:青菜探出了小腋,韭莠露出了嫩芽,红豆杉也抽出了新枝,迎春花也长出了密密麻麻的新叶……春天还是播种的季节,勤劳的爸爸种下了大蒜、黄瓜、丝瓜等种子。

夏天,是我家小院最绿、最繁茂的季节。青菜长得又肥又大,绿油油的,很是诱人;丝瓜和黄瓜都躲在大大的绿叶后面,头顶着一朵小黄花,嫩绿嫩绿的,惹人喜爱;韭菜碧绿碧绿的,整整齐齐地排成一队。最漂亮的是茉莉,在密密的绿叶中,可以看见一朵朵雪白的小花,白绿相间,真像是一幅美丽的画,这幅画还散发着迷人的清香呢!如果说茉莉是秀美,那马蹄莲就是粗壮的美。那粗而有力的茎上长着一个质地厚实而有韧性的喇叭,仿佛在向天空吹奏着一曲生命之歌。

秋天是丰收的季节,在五彩斑斓的世界中,黄色成了主色调,而我家的小院除了各种颜色的菊花、黄色的银杏叶片儿,还有嫩绿的小青菜、依旧碧绿的兰花和幸福树。

冬天,寒风吹拂,雾气缭绕,百花已经凋零,但我们院子里还能看见绿的身影:水仙花开了,嫩绿修长的茎托着一朵朵娇小美丽的花,清雅脱俗;青菜不怕严寒,还是绿油油的,又肥又大……

每当看到绿色,我就会想到我家那一年四季都有绿色的小院,它是那么美丽,那么生机勃勃……

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篇11:的联想作文600字

全文共 570 字

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生活犹如一片汪洋大海,里面生长着各种未知的生物;生活犹如一个万花筒,里面处处都是精彩;生活犹如一部情节跌宕的小说,动人的情节常常引人入胜。我热爱丰富多彩的生活,从中我可以探索到许多秘密。对于"0",我想大家都并不陌生,它虽然只是一个数字,但我由它联想到了一种事物——鹅卵石。

鹅卵石在公园的小径上随处可见,几百个甚至上千个鹅卵石就可以铺成一条石子路。它们连成一片,镶嵌在水泥地之中。它们经得起风吹雨打的锤炼,众志成城,团结奋斗。它们的“内心”是无比的坚强,无论经历再大的挫折都毫不动摇。每当行人走在它们身上,它们都坚强地挺立着。他们有时也被人们铺在杂草之中,别看它们朴实无华,但它们的精神与品质让我感慨万千。

不仅如此,由它们我还联想到了做人的准则。

我们应该从小养成良好的品行,应该像鹅卵石学习,不畏艰苦,不惧失败,要用自己顽强的毅力战胜挫折;要朴实无华、默默无闻地为大众无私奉献;要有任劳任怨、坚强不屈,永不轻言放弃的精神。虽然我们大多数人注定为平凡人,但我们可以让生命变得不平凡,活出精彩。虽然我们平凡人不能彪炳青史,但我们能做生活中平凡普通的小事。来吧,朋友们,让我们一起来学习鹅卵石的精神吧!让我们无私奉献、精诚团结地为大众服务吧!让我们在困难面前不放弃、不退缩吧!

由"0"联想到鹅卵石,由鹅卵石联想到人的品行,这就是我对"0"的联想。

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篇12:落叶的联想作文800字

全文共 749 字

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花开花落终有时,四季的轮回,使人落下多少辛酸泪

——题记

留恋不舍的飘落,跳着离别的华尔兹,一片接一片,在空中静静飞舞下来,直到耗尽最后一抹绿。

我时常会想,当你带着满腔的留恋,吻别树的枝干,你是否还对生命有着无限的眷恋,与遗憾呢?落叶

曾亲眼看见过它们繁华一季后的凋零,心中不免激荡起一丝丝悲叹,它们最终躺在了养育它们的那方土地上,不知心中是何种的悲哀,何种的黯然神伤。

落叶的凋零真是生命的终结吗?不,落叶绝不相信宿舍,它们知道,与其被动的承受,不如勇敢的面对;与其在沉默中孤寂,不如在抗争中爆发!正因如此,它们的生命将永不会终结,循环往复,生生不息,不然,又怎么会有“落红不是无情物,化作春泥更护花”这种千古佳作呢!

落叶对生命的那种珍爱让人在赞叹之时,也不由得感到羞愧。

回想起我们人类对于生命的漠视,不由感到痛心,还记得曾经报道过的:一些名牌大学生因考试汪及格而一时想不开自寻短见,一个小学生被罚课堂而心理不能承受而上吊自尽,就连我八岁的表弟也时常对我说,要是人死了,该有多好啊!……

如此践踏生命的人类,终有一天,就会像曾经在地球上称霸一时的恐龙一样,彻底销声匿迹,但,不同的是,人类的灭绝,却不是因为天灾,而是来源于自身,来源于那一颗颗脆弱不堪的心灵……

人类,何时才能明白生命的可贵呢!挫折,痛苦,失败,辛酸,本就是生命的炼金炉,只有经过挫折,才会拥有平坦大道;只有受过痛苦,才会不惧艰险;只有经过失败,才会品味成功;只有品过辛酸,才会明白甘甜;不经风雨,怎么见彩虹……。

当乌云布满天空时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人想到的是“甲光向日金鳞开”,笑对挫折,迎接挑战,顽强的生存着,才能显示出人生的灿烂,生命的辉煌。

落叶情思,牵动我的思绪,丝丝缕缕,上下纷飞……。

笑对挫折,笑看生命。

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篇13:树的联想

全文共 553 字

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朋友,当你来到美丽的湖畔,会看到绿水漪漪——清得见底,蓝得透亮,静幽幽,清柔柔;白云悠悠掩映在蓝蓝的湖波之中。在这诗一般的画面中,你一定会陶醉,可是你是否注意到湖边袅娜的垂柳在向你微微点头问好呢?垂柳的美比起湖色春光并不逊色呀!

你看柳枝,枝条柔曼,颜色青翠,在微风的吹拂中微微摆动,那羞涩、飘逸的情态仿佛一个窈窕的少女,你会觉得像进入一个满是翠绿的梦——恍恍惚惚,又真真切切,扑朔迷离,使你流连忘返,余味无穷。看到柳枝,便觉得疲劳的双眸为之一亮,解除了眼睛的疲乏,仿佛为你重新擦亮了心灵之窗。

群芳谱有句话,柳,易生之木也。你看到一簇簇垂柳,是否联想到她怎样同危害她成的东西作斗争,顽强地生长出来吗?柳从不挑拣生长环境的优劣,插在哪里都能活——这是多么值得称道的品质呀!也许有人只知道柳树的婀娜多姿,不知道她随处生长的美好品质。雷锋曾经说过:我要像柳树那样,插在哪里都能活,紧紧地与人民连在一起,在人民中生根、长大、结果,作人民的最忠实的勤务员。我们现在所需要的正是这种抛弃个人利益,人民需要我们到哪里,我们就到哪里去的精神。我们的祖国正处在继往开来的时期,祖国的每地块土地都需要具有像柳树一样品质的人,去开采,去开发,去耕耘我喜爱柳树。

我愿这象征着生命与繁荣的翠绿柳树,长遍祖国大地。

[树的联想作文怎么写

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篇14:一张白纸的联想作文

全文共 792 字

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一张白纸,可以绘出五彩缤纷的绚丽世界;一张白纸,可以映出千姿百态的人生传奇;一张白纸,可以写出精美绝伦的千古文章;一张白纸,同样可以领悟文学世界的千古风情。文学世界的美妙与深邃,正是由一张张白纸开启。

在神圣的文学殿堂里,我可以感受到恬美空灵的自然之息——我可以站在梅雨潭边感受朱自清描绘的绿色的陶醉,也可以站在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答;我可以乘着刚朵拉去描绘东方威尼斯的画卷;也可以静坐在池边欣赏如裙裾般起舞的洁白的荷花。我可以手执长矛独立朔漠,感受“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的悲壮;我也可以在夕阳下看那“小桥流水人家,古道西风瘦马”古朴。在文学的殿堂里融入自然会感到别有一番风味。

在神圣的文学殿堂里,我可以感受到人世间壮美的爱恨情仇——我可以朝谒曹子建,拜访李太白;悲白娘子永镇雷峰塔;叹孟姜女寻夫哭长城。感受“扬鞭策马驼铃古道,羽扇踯躅杏花南”的美妙境界。赞文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的无畏献身;敬谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的大义凛然。人类那永恒的美、悲壮的爱,在历史长河中闪烁,在我的心灵中升华。

在神圣的文学殿堂里,我可以感受到博大精深的历史名著——我可以感受到君子好逑的《诗经》;魂兮归来的《楚辞》;传承史家绝唱之《史记》,演绎英雄本色的《水浒》;乱世风云般的《三国演义》;百科全书式的《红楼梦》。它们如同初升的朝阳,喷薄而出,霞光万道;如同草尖上一颗久久不肯滴落的露珠,晶莹剔透,清澈灵动。让我们沉浸于文学美妙之中。

一张白纸,可以绘满洛阳古都国色天香的牡丹;一张白纸,可以描出林黛玉泪珠下飞红万点愁如海的片片花瓣;一张白纸,可以映出长亭古道边无声的冷月。一张白纸,留给我们无边无际的想象空间,促使我们打开历史尘封的画卷,沉寂于文学世界的深邃与美妙之中。从西域到东海,从朔北到江南,一张白纸上的文学绮丽的风光给世界增添了一抹耀眼的两色。

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篇15:小学三年级语文作文雪的联想教案设计

全文共 1208 字

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一、教学大纲

1、此课题的设计理念是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。这一阶段的学生刚开始习作,培养其观察能力和团队合作精神尤为重要,从当前的新课程改革来说,这样的教学设计诚然有用。

2、在教学过程中,尽可能的组织一些活动和游戏,让他们多看、多记、多做,同时在活动中让他们了解一些人类社会和自然变化的知识,其目的就是丰富他们的生活、拓宽他们的视野,使其在实践中学习。

3、本堂课应本着“激发学习动机→提问、交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程,才能更加突出学生的主体性、教学的社会性、能力的综合性和知识的使用性。

二、教学目标

1、通过对联想,发展学生合理的想象力。

2、进一步培养学生仔细观察周围事物的习惯,将生活中听到的、看到的、做到的、想过的事,都大胆的说出来、写出来,让每一个学生都说得有内容,写得有条理。

3、尝试4人小组学习法,通过小组创编故事,初步指导和培养团队意识,使其学生具有良好的团队合作精神。

三、教学过程

(一)激趣:放飞学生的想象翅膀

1、师:同学们,时光老人有四个儿子,你们知道是哪四个吗?

老师帮助回答:春、夏、秋、冬。

2、你们能把这四个好兄弟都画出来吗?也能把它们的形象都描述出来吗?一起来试试吧!

3、展示给大家欣赏。师:你们最喜欢哪一个呢?

(二)练说:点燃智慧之花

1、师:瞧,大家画得多美呀!美术大师罗丹爷爷曾经说过:“每一块石头后面,对我来说都有一个美丽的故事。”但不知道同学们手中所画的一幅幅画背后,是否能产生一个什么样的故事呢?

请大家任选一幅,联系自己在生活中听到的、看到的、做过的、想过的,具体地讲述出一段来。

2、请一位学生试讲,学生点评,老师给予讲评。

注意:认真听,评价时注意语言,边欣赏边指出不足。

3、师:同学们,想象的世界是无边的,自己的爱好和特长以及每一个人所追求的目标也是不同的。那么,你们向往的是什么?追求的又是什么呢?今天,就让我们来一同走进“雪的世界在冬天”(板书)

师;不知道你们在冬天是怎么渡过的,如果大家能合作创编这个在冬天里的故事的话,也许很精彩的、很出色的,一起来试试吧!

教师建议:在创编时:(1)人人参与(2)充分合作

4、分组教学,在4人学习小组的基础上,全班进行交流。

(三)成文:释放童心描世界

1、你们都愿意把自己的故事讲出来大家听吗?但这样的话太浪费时间了,那么,我们就把自己想的小故事都写下来,待会儿让大家共同来欣赏,好吗?自己怎么说的,怎么想的就怎么写,把你自己所想到的,看到的都写下来。

师巡视。

2、平台展示,交流习作

3、学生点评,师再点评

师:生活就是如此的精彩,因为我们这个人类共同的家园——地球太美丽了,太神气了,她赋予了我们每个人人生中最大的快乐,尤其是在严寒的冬天,我们常常生活在雪的世界里,那是多么令人向往和回味的生活环境呀!希望同学们通过对雪的联想,用热情和汗水来点燃自己心中的那朵智慧之花。

[小学三年级语文作文雪的联想教案设计

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篇16:小草的联想作文

全文共 682 字

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小草,矮矮瘦瘦的个子,青青翠翠的身躯,从泥土里挣脱出来,在大地母亲的怀抱里探出嫩绿的小脑袋,放眼望去,翠色迷人,以小草为话题的作文。给人一种清新、舒畅的感觉。它不畏严寒,其他植物被大风吹得东倒西歪,而它顽强地傲立在大地上,炯炯有神;它不畏马牛羊等动物的啃吃,当被动物拦腰咬断是,再抓紧时间长出嫩芽,永无止境地奉献自己。看到小草的顽强,不禁使我想起了我最敬爱的爷爷。

爷爷这么多年来为了我们这些子子孙孙能有个舒适的生活,从不怕苦、不怕累的挣钱养家,甚至到了退休,晚年时,他仍没有停过手上的活,一直为我们操心着。然而,在几个月前,爷爷不幸患上了胃癌,这个消息就如晴天霹雳,全家上下都弥漫着沉重的阴影,爷爷反而笑着安慰我们,不用担心我,吃多少穿多少都是注定的,话题作文《以小草为话题的作文》。可恶的癌细胞扩散得很快,爷爷必须要做切除手术,听妈妈说要切除三分之二。天呀,爷爷多痛啊!手术后,爷爷又感染了肺炎,住进ICU病房,长长的呼吸管插进爷爷的咽喉,不能说话了,只能每天面对着白白的墙和白白的瓦,他每天所承受的痛,是一般人都不可形容的。爷爷一天比一天消瘦了,情况越来越糟糕,医生叫我们做好思想准备,这一刻,我们大家都抱在一起哭了。但爷爷每天面带笑容,顽强地跟病魔对抗,他还说癌细胞是不可怕的,只要我们安居乐业,听听话话,就算走也走得安心。最终,爷爷抵不过命运,上天无情地把他从我们身边带走了,而且他是笑着离开我们的,当其他人都在快快乐乐地过春节,烧鞭炮、放烟花,一串串银铃般的笑声布满了天空,而我们却沉浸在了失去亲人的痛苦之中。

他,像小草,像小草一样勇敢,像小草一样坚强!

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篇17:优秀作文:花的联想

全文共 496 字

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清晨,我路过一家店,花店里各种各样的花争奇斗艳、娇艳欲滴。我停下脚步,静静地观赏,慢慢的,我被陶醉了,脑海里浮想翩翩。

我插上了一对翅膀,化身会飞的精灵,飞向了花的世界。这里的蓝天显得特别高,白云一分一秒的变化,晴天、雨天、阴天日日站岗,蝴蝶蜜蜂是这里的常客,蜜蜂在采蜜,蝴蝶自由自在,在花中丛舞蹈。突然,一阵沁人肺腑的香气迎面扑来,我立刻顺着香气飞了过去,原来是百花们和蝴蝶蜜蜂在举行联欢晚会呢。舞台下,清香扑鼻的桂花,随风摇曳的郁金香,红艳艳的玫瑰。

这些大自然的精灵,都齐聚一堂,真是一道亮丽的风景。我在百花丛中穿行着,一会儿和桂花窃窃私语,一会儿和玫瑰花高声谈笑,一会儿和蝴蝶花嬉耍打闹。晚会开始了,主持人蜜蜂对着台下深鞠一躬,激动的说:“感谢你们百花仙子们,因为你们,我们的生活是那样的五彩缤纷,我们的心情是那么的心旷神怡。”台下的百花们摇摆着身姿,异口同声道:“这不全是我们的功劳,也感谢你们辛勤的劳动,才有我们今天的成就。”听着它们亲切的话语,我被它们这种谦虚的精神深深感动。

“小朋友,你喜欢什么花呀?”卖花的阿姨微笑地向我走来,我立刻回过神来,对阿姨笑了笑,逃也似的离开了花店。

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篇18:苹果的联想作文600字

全文共 574 字

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今天我正在做作业,妈妈从门外走了进来,手里提了一袋子水果。看见我在做作业就说:“宝贝,休息一会儿,吃个苹果。”

妈妈把刚买的苹果放在桌子上,顿时房间里充满了香味。袋子里苹果圆圆的,’和柿子一样大小,遍身有许多雪白的小圆点,就像一个花皮球。还有的苹果像夕阳一样红,还像妹妹的脸蛋,红彤彤的让人看了就流口水。我随手拿起一个光滑的苹果,迫不及待地冲进洗手间,洗了一下水果,就狼吞虎咽的吃了起来。当我咬了一口苹果,定眼一看,苹果缺了一个口,这不就是苹果手机上的商标吗?要是我早几年出生,手机的发明者不就是我了吗?那我不就出名了吗?我正想着,就莫名其妙的笑了起来。

妈妈正好从厨房走了出来,看见我咬了一口苹果,还在那里傻笑,忍不住问道:“你在那干嘛?还不赶快吃苹果。”我兴奋地把心里话说出来:“妈妈,要是我早出生几年,我不是出了名了吗?”妈妈好奇地说:“为什么啊?”我忍不住又笑了笑说:“妈妈,你看我吃的苹果,像不像苹果手机的商标?如果早出生几年,我肯定成了苹果手机的发明者了嘛,那我不就是出名吗?”说着我又傻笑了起来。妈妈瞄了我一眼无奈地说:“是呀,要是你出名了,我也跟着出名了,你没想过?”嗯,对,应该要考虑妈妈。如果我出名了,肯定要让妈妈跟着我享福的。我又回过头来继续吃我的苹果,屋子里传来了我们的欢笑声。

同学们,你们在吃苹果的时候会想到什么?快告诉我吧!

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篇19:联想作文500字左右

全文共 742 字

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“叮铃铃!!!!!!”放学铃声响了,我独自一人走在马路上,看着自己破烂不堪的物理书。

书上的一篇文章引起了我的注意,上面说到“在冬季半年里,南极上空有一个深厚的涡旋,气流沿着南极高原作顺时针旋转,把南极大陆封闭起来。从赤道来的富含臭氧的气流进不了南极上空。而在旋涡中上升的空气,因为上升过程中气温下降的速度要比实际大气中温度随高度分布的速度快得多。加上南极高原本来就海拔高气温低,因而形成极低的低温环境。臭氧层所在的20公里高度上气温常常在-80℃以下(比北极要低得多)。南极大气涡旋中的空气上升过程中还会生成大量的冰晶云,云中的冰晶不断吸收氯氟烃气体,浓度越来越高。一旦南极春季(9月)来临,极夜结束,阳光照射下冰晶云升温,氯氟烃气体迅速释放。而氯氟烃分子在紫外线照射下开始释放氯原子……。”于是我联想可以在造一个臭氧层吗?想道这里我以百米冲刺的速度跑会了家!!!!!!

回到家的我连水都没来的急喝就跑去开电脑了,在上面我找到了臭氧层是由什么元素组成的?后来我找到了臭氧层是“氢(H2)反应生成水(H2O),与碳(C)反应生成二氧化碳(C02)。同样的,与氧分子(O2)反应时,就形成了臭氧(O3)”我就在想可以在人造一个臭氧层吗?怎么把臭氧层给送上天,这又成了以个新的问题于是我跑到爸爸身边问:”爸爸,你知道怎么把臭氧层给送上天吗?”爸爸笑着说到:“你可以把他压缩成固体,然后我也!!!!不知道了!”爸爸的回答使我又想哭又想笑,这搞不懂我这爱开玩笑的爸爸。于是我走进自己的房间,“砰”的一声把门关上了,躺在自己的小床上。仔细的想着这问题!!!!!!

不知过了多久,当我被门外的吵闹声给吵醒了,出门往天上一看,这才发现,我们的头顶上多出了一层五颜六色的气体,人们在欢呼在呐喊!!!!!!!

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篇20:联想和兴趣600字作文

全文共 1049 字

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只要我们专注于心理活动,让自己接受一次次心理挑战,大脑细胞就会不断生长和扩张,创造出无限的连接和模式。

锻炼身体能够改善心跳频率,同理,锻炼心智可以增加联想效率。还记得吗?我告诉过你,为了记忆生物分类方法和太阳系行星的排列次序,我设法用记忆术,但却出了问题。我用“菲利普国王来吃美味意大利面条”(King Philip Came Over for Good Spaghetti)记住生物分类由大而小的次序(界Kingdom、门 Phylum、纲Class、目Order、科Family、属Genus、种Species),又用“我受过高等教育的母亲就给我们吃了九个比萨饼”(My Very Educated Mother Just Served Us Nine Pizzas)这句话记住水星(Mercury)、金星(Venus)、地球(Earth)、火星(Mars)、木星(Jupiter)、土星(Saturn)、天王星(Uranus)、海王星(Neptune)、冥王星(Pluto)的排列次序。然而,到考试的时候,我却想不起母亲给我们吃的是比萨饼还是意大利面条。

使用这种低级伎俩的人肯定不只我一个。我有个朋友最近抱怨说,所有号称能改善记忆力的文章都利用“联想”法帮助提升记忆技巧。

“问题是,这些文章介绍的联想都太疯狂,我觉得毫无意义,”他说,“有篇文章先让我看一张脸,说这人是法莱尔太太(法莱尔是Friar的译音,意为“修道士”——译者注)。作者要我想象有个身穿褐色长袍的中世纪修道士坐在她头上。在下一页,我又看到那张脸,但下面没有表示名字,我只能想起“和尚”(monk)这个词,所以我说她是芒克太太。”

说到改善记忆力,我对联想这个词总是有点小小的反感,它给人一种印象,以为走向聪慧的路都是用怪里怪气的记忆花招铺设而成的。多年前,我在强尼·卡尔逊剧场(Johnny Carson)看到已成为传奇人物的记忆大师哈利·罗瑞恩(Harry Lorayne),他能记住现场每一位观众的姓名,真是精湛的技艺表演。主持人问他是怎么办到的,他说他把每个名字和一种怪异的东西联想到一起,例如,他指着伯德(Bird,意思是“鸟”——译者注)夫妇说,记忆他们的名字时,他想象他们头上顶着一个装着一对金丝雀的笼子。显然,这个办法对他很管用。但我对此不感兴趣,难度太高,有太多额外的信息需要记忆。金丝雀、笼子,以及其他古怪的意象和名字纠缠到一起,这些都会加重我短期记忆的负担。况且,这还需要创意和想象力,可惜我一样都不具备。

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