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关于成长趣事的作文以上(汇总20篇)

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成长中的趣事

全文共 677 字

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成长”,多么美妙的字眼。在成长中有许多自己的感悟、乐趣、教训等令自己难忘的东西。而在我的记忆中,成长中的趣事令我难以忘怀,只因为它体现了我儿时的童真与淳朴。

记得我年幼时,酷爱吃甘蔗,经常让妈妈为我买。甜甜的甘蔗是我夏天最好的饮品,鲜甜的滋味自然也成为了回忆里童年的象征。

那年夏天,我在外头玩耍,忽觉得十分口渴,想回家去拿水。忽然看见邻居家的墙上靠着一根短短的竹竿,我以为是甘蔗。心想:吃甘蔗总比喝水好多了。于是我悄悄地走向那堵墙,生怕让同伴们看到,抢了我的“甘蔗”……哈哈,终于拿到手了!我心中暗喜,急急拖着“甘蔗”向家的方向飞奔。

人还没进家门,我上气不接下气的惊嚷已经把正在接电话的妈妈招到了门口:“妈妈,我拿到甘蔗了!快帮我切切。”妈妈定睛一看,哭笑不得:“这是竹竿,不是甘蔗。哪里来的?快放回去,待会儿别人不见了会着急的!”说完,便转头接着讲电话。我一再要求妈妈,并坚持说这是甘蔗。妈妈的冲我摇摇头,手指了指门外,不再理我。我心想:妈妈定是觉得拿别人家的东西不好,故意骗我的。我心急如焚却毫无办法。忽然灵机一动,嘿嘿。我蹑手蹑脚抱着“甘蔗”到厨房,用衣袖随便抹了抹,狠狠一口咬向那根亲爱的“甘蔗”……“哎哟,哎哟”我大叫起来,这一口的代价是吧一颗刚松动的牙齿给弄崩了。刚进家门的爸爸和闻声而来的妈妈见我这副样子,相视一笑,他们笑的是我那个因为怕痛不肯拔掉的牙齿终于成功“退休”。爸爸苦笑地指着竹竿的空心告诉我,甘蔗是实心的。他们这副幸灾乐祸的样子使我恼羞成怒,只是也无可奈何,就当买了一次教训吧!

成长的趣事,无处不在,珍惜成长历程,怀念童年趣事。

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篇1:成长中的趣事作文500字

全文共 527 字

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在我的成长过程中发生过许许多多有趣的故事。

记得一次暑假,我和爸妈一起去上海玩。爸爸有个胆大的提议,我们去电视塔那儿的玻璃桥玩一玩,于是我们全家去了玻璃桥。我一点都不害怕,可妈妈说:“我不敢,我在下面看着你们。”

终于来到了我梦寐以求的地方,我和老爸坐上极速电梯到达了最顶处,我一看到这么高,心悸地对爸爸说:“我后悔了,我们下去吧。”“不行!”老爸说。就这样,我无可奈何地“游”了过去,老爸在后面拽在我的腿,我都不敢往下看。爸爸一直鼓励让我睁开眼。最后,我渐渐地睁开了眼睛,我看到了人山人海的迪士尼乐园,还有五彩缤纷的花花草草,原来这里看到的风景是这么迷人啊!

不知不觉到了终点。我想:经过这一次我的胆子好像变大了,以后我还要挑战更多的项目,增加自己的勇气和自信。

还有一次,我帮妈妈洗自己的小碗,我一不小心把旁边的碗打碎了,顿时心想:该死,妈妈知道肯定要骂我。接着,我赶紧把碎碗片扫到了垃圾桶,还放在了最底部。我对妈妈说:“我长大了,自己可以洗碗了。”妈妈好像不知道这回事,她说:“你真棒!”我只是假装笑了笑,心里担心妈妈倒垃圾时会不会发现。后来,妈妈没有提过这件事,我也成功地洗了好多次碗。

通过这两件事让我成长了,也更懂事了,以后我也会变成一个胆子很大的人。

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篇2:成长中的趣事

全文共 807 字

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如果出现这样一道题:用几个词语形容童年时的自己。答案可能是:幼稚、天真、淘气、无忧无虑……我童年的事儿也一样,现在看来有些是那么滑稽可笑,幼稚单纯,却也是我童年生活中一抹不可或缺的色彩。

我小时候常住外婆家,每年冬天家家户户总会做许多年糕准备过年。有一年,外婆家照例做了一大筐年糕,外婆把它摊在一个圆圆的竹匾上晾干,以免发霉,两三天后她会浸到坛子里保存。总觉得外婆把一条条白白的年糕放进坛子里很好玩,我心里直痒痒的,跃跃欲试。

机会终于来了,一次我趁没人注意,我蹑手蹑脚地走到了楼下,轻轻地掀开一只酒坛盖,一股浓浓的酒香扑鼻而来。这儿该不会是放酒的吧?但上次外公倒进去的好像是白色的液体。我犹豫了半天,最终好奇心战胜了犹豫,我学着外婆的样子把年糕一条一条地装进坛子里。为了不被外婆马上发觉,我没有把年糕全部装完。然后我小心翼翼地盖上盖子,心中还暗暗高兴:这回我干了这么“伟大”的一件事,帮了外婆一个大忙,外婆肯定乐不可支地夸奖我了。咯咯咯……我还沉浸在自己的想象中,却不知道自己的“童真”已经闯了大祸!

几天后,大家把那坛酒喝得快到底了,我却还在为自己的“杰作”得意。这天,外公在舀酒的时候,发现舀不起来,但坛子还那么重,怎么会没酒了呢?底下也不像是坛底呀?正纳闷,突然一块黄黄的年糕被舀了起来,大家都莫名其妙,这酒坛子里长年糕了也真是稀奇事儿。“呀!”我突然大叫一声,原来我把年糕真的放在酒坛里了。全家人的目光都聚集到我身上,趁大家还未完全醒悟,我赶紧转身往楼上跑,楼下传来一片骂声与笑声……

直到现在,我只要一想起这件事还会一个人傻笑半天,笑我当年的幼稚,笑我当年的天真。

童年时的趣事仿佛影子一般,躲在日记本中,藏在旧相册里。只要一翻开它们,我就仿佛身临其境,又回到了童年的自己。有一首歌叫《找童年》:童年啊,童年多么叫人留恋,童年啊,童年再也找不见……是啊,找童年,找的就是那成长中的趣事串起来的歪歪扭扭的足印。作文

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篇3:关于童年趣事的作文:绿豆成长记

全文共 376 字

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第一天,我把绿豆放进了盆子里,又在盆子里加了半盆水。绿豆绿绿的,硬硬的,像一颗颗绿宝石。我很期待它们长大的样子,希望它们健康成长

第二天,绿豆宝宝喝饱了水,圆鼓鼓的,就像小娃娃喝饱了水的肚子。摸一摸,软软的,像棉花糖一样。中午,绿豆宝宝脱掉了绿色的衣服,露出了雪白的身体。有的长出了小芽,真像小象的鼻子,再把水一摇,看上去就像小蝌蚪在水里嬉戏呢!

第三天,豆芽已经有两厘米左右了,豆壳像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱!

第四天,豆芽千姿百态,有的像小象的鼻子,有的呈陀螺型,还有的像小蝌蚪……

第五天,嫩豆瓣吐出了两片淡黄色的叶子,只是它的叶子是合拢的。

第六天,豆芽长到了七厘米左右,尖尖的叶子像小燕子的尾巴。小豆芽的腰部长出了嫩叶,像给豆芽穿了一件绿色的小短裙,可漂亮了!

多么顽强的生命力!绿豆芽在那么简陋的环境中能够生长的这么茁壮,这种精神值得我们学习!

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篇4:成长的趣事

全文共 378 字

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我的成长中有许许多多事,我讲一件趣事给大家听。

有一次妈妈买了两只小鸡送给我和哥哥,我一看小鸡毛茸茸的,看起来像个大毛球,我和哥哥分别给两只小鸡取名,一只叫叽叽,一只叫乖乖,我和哥哥把它们放到箱子里,再给他们小米吃,它们在箱子里玩的可开心了,乖乖在箱子里走来走去,可是顽皮的叽叽在箱子里跳来跳去,就从乖乖身上跨过去,来了个跨栏,乖乖吓得在地上打滚,小鸡又跳进装米的的地方,在那里踩来踩去,米都飞出来了。

它们吃米的时候,我把米拿起来喂它们,叽叽就跑来啄我一下,再把米吃掉,这个叽叽可真调皮,我和哥哥有时候把手指伸到叽叽面前,叽叽就毫不留情的咬一口,伸到乖乖面前,乖乖可不咬人。

我把小鸡放出箱子,我和哥哥跑的时候,叽叽老爱跟我们,直到我们不跑,叽叽才不跟我们。

小鸡的睡姿永远不变,总是闭上眼睛,然后又把身体缩得像个圆球一样,身体还会摇来摇去。

我成长的趣事有趣吧!

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篇5:成长中的趣事

全文共 526 字

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成长中的一件件事犹如烟花丰富多彩,又像一片片落雪晶莹透亮,我仔细拾取一片,那就是令我难忘的一件事。

五岁那年,一天天气非常好,我在家里津津有味地看着“熊出没”(动画片),突然我哈哈大笑起来。你想知道我为什么哈哈大笑吗?因为我看见光头强居然能拿鼻子射出爆米花。我心想光头强真厉害,我也想学学。

这时妈妈说:“走,我们去饭店吃饭。”原来是我认得一个叔叔叫我们去吃饭,我兴奋地跳上了车。终于到了饭店,我一溜烟就跑了进去。我们吃着吃着,服务员阿姨上了一盘花生米。突然我又想起了光头强。便拿了一些花生米,装模作样地说:“妈妈,我吃饱了,能不能出去玩一会儿?”妈妈说:“去吧,小心点。”我心里想着:“如果我也能像光头强一样给伙伴表演鼻子射花生米,他们一定会羡慕我的。”想到这,我就拿起两个花生米塞进了鼻子里,我本以为一下子就能发出去,然后我用了九牛二虎之力,也没有把花生米射出来。这下可糟了,张着嘴大气不敢出,急忙跑回去。妈妈一看见我把花生米塞进了鼻子里,大吃一惊,就骂我道:“你个臭小子也不知道玩些什么?”

最后我妈妈帮我把鼻子里的花生米挤出来,严肃地说:“以后不能做这样的事情了。”我认真的点了点头。

有些往事随时间长河奔腾而去,也有一些却久久留在我记忆中,伴我成长。

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篇6:我的成长趣事作文800字

全文共 614 字

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生活中,大家都会经历许许多多的成长趣事,当然,我也会经常遇到一些。今天,我要给大家讲一件我的成长趣事。

那天早上,我早早的来到学校读书。这时,陈老师神不知鬼不觉地从教室门前冒出来。对我们说:“现在把一、二单元的知识点读上几遍,以免以后忘记。”于是,我把语文课本放进书包里,开始找数学课本,咦?数学课本哪里去了?不会忘带了吧?不,不会忘带,昨天,我记得装进书包里的,我心里想。于是,我又开始翻起书包。呀!不会真的忘带了吧!惨了!惨了!这下该怎么办呢?我心里想。突然,我灵机一动,对了,我的表弟不是也在这儿上四年级吗,下课再去借书。我心里暗暗高兴。

下课了,我飞快地跑到他们班门前,哦!不,他们班还没有下课呢!他们会不会拖堂呢?时间一分一秒地过去,我像热锅上的蚂蚁焦急的等待着,这时,我都想跑回教室,可是,已经等了这么长时间,跑回去不就半途而废了吗?终于,他们班下课了,我急忙跑过去问表弟:“能不能借一下你的数学书?”可是,他的回答泼了我一身凉水。他说:“不行呀!我们下一节课就是数学课,要不,你做完课间操来借吧!”我只好答应了他。

我失望地回到教室,刚走到教室门口,上课铃就打响了,哎!等着老师批评吧!谁知,这节课不用数学书,而是讲周末做的卷子,哈哈,天助我也,不用数学书,做完操再去借书。

做完操以后,我又跑到表弟那里,终于把书借了回来,谁知道这节课也不用数学书,而是做数学基础训练呀!

哎!白忙活了。看来,以后还是细心点,别再忘带书了!

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篇7:成长中的趣事作文

全文共 742 字

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回头看看自己所走过的道路上,有多少泪水洒下,又有多少欢声笑语留下……我回想自己的成长历程,留下了许多有趣、忍俊不禁的脚印。

还记得那是我刚上一年级的时候,就听到启蒙老师说,“种瓜得瓜,种豆得豆”,并知道了“你种下什么,就能收获什么”的简单道理。

我一回家,就迫不及待地把当时最爱吃的“大白兔奶糖”“种”到了家门前的土地上,很傻、很天真地期待能长出自己幻想中有趣的“糖果树”来。于是我日复一日,年复一年地给它浇水、施肥。可是过去了大半年,“糖果树”还是没有长出来。又过去了一个月,我终于绝望了。想寻回那颗“种子糖”时,大白兔奶糖却不翼而飞了!

我号啕大哭地跑回家,告诉了我当时最崇拜的爸爸,爸爸听了我干的趣事后,哈哈大笑,和蔼可亲地告诉我:“女儿啊,并不是所有的东西种到土壤里,经过日日夜夜地浇水、施肥就都可以生长出来的,而是……”爸爸滔滔不绝地当时年幼的我讲了一大堆道理,弄得我头昏目眩,似懂非懂,还一边小鸡啄米似的不住点头。

我与糖那有趣的情缘还远远不止这一件呢!

小时候的我十分喜爱糖,也十分喜欢吃糖。而妈妈又不准我吃过多的糖。“把吃好的糖纸扔到垃圾桶里会被发现的,那我不就会被骂了吗!”我深思熟虑——要为长远而打算啊!在我苦思冥想后,作出了一个重大又奇特的决定:把糖纸扔到床背后的缝(儿)里,这样不就发现不了了吗?我美滋滋地想到。“纸是包不住火的”。我终于理解了这句话的含义。就在我津津有味吃糖的时候,在一次大扫除中,被妈妈抓住了把柄。不用我说,你们也猜得到我那令人发笑的“下场”。

我现在回忆起这些童年的趣事,还是忍不住地发笑。

在人生成长的道路上,会经历许多的风风雨雨,会留下许多大小不一,各种各样的脚印。这脚印里有你的欢笑,我的趣事,她的泪水……请你好好珍惜并好好保存这些珍贵的脚印吧!

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篇8:我的成长趣事作文500字

全文共 563 字

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“几家欢乐几家愁”,是啊,在我五彩缤纷的童年中,总是有许多能让我难以忘怀的事情,给我留下深刻印象的还数那一次——给小金鱼换水。

在暑假里,爸爸去了深圳,给小金鱼换水的“重任”自然落到了我的身上。爸爸临走时,给我留下了一张便条。由于我没有细细读,所以发生了如此悲惨的事情。

星期天,可谓是一个给金鱼换水的“好日子”啊!于是我挽起袖子,准备大干一常我先把小金鱼用网子捞上来,再把那“臭气熏天”的水倒出去,换上一盆清澈见底的水。“咦?给小金鱼换水还需要放点儿酒?”我喃喃自语道,原来爸爸留的便条上写着“酒水”二字呀!“小金鱼毛病真多!吃饭前还要喝点酒,开开胃,真讨厌!”我也不多想,直接把半瓶二锅头倒了进去。可谁知,我刚放下酒,便只见可怜的小金鱼个个翻着白肚皮,停止了呼吸。见小金鱼这副可怜巴巴的模样,我“啊”地尖叫了一声。妈妈听到我的尖叫声,一个箭步冲过来,问:“怎么了?”我木呆呆地用手指着已经一命呜呼的小金鱼,并小声念叨:“我刚才放了一点儿酒,它就这样了!”“什么?你放酒了?”“嗯!你看上面明明这样写的呀!”“我的马虎小姐呀,你可睁大你的眼看看哪!是洒水!”看着魂归西天的小金鱼,我恨不得能有一条地缝让我钻进去。

通过这一件事,我明白了:做事要认认真真地做,不得有半点儿马虎、存心大意。我以后可不犯傻了!

[我的成长趣事作文500字

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篇9:成长的趣事作文

全文共 819 字

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“你是幸福的,我也是快乐的……”,一点不错,我是个快乐的孩子。在快乐中成长,这就是我自认为极好的成长方式,走在快乐最尖端是我坚持的信念。

在成长中处处是喜怒哀乐,时时有酸甜苦辣。正因为有了这些,我们的童年才会变得如此美妙。快乐是人生的重要组成部分,也是每一个人成长中不可缺少的事情。正是因为有了这些,成长才会变得充满活力。

记得6岁的时候,外婆给我买了一只小鸡玩,玩着玩着,我就把它弄成了脏小鸡,我想到家里的小鸭子,就想:小鸡是不是也可以洗澡啊?于是,我就接了一小盆水,把小鸡放进了盆里,可是它却扑腾扑腾得不下去,我见它这样,就使劲把它的头往下按。慢慢地,它沉了下去,我以为它是下去洗澡了呢,就高高兴兴地走了。

不一会儿,我又跑到卫生间去看小鸡,结果发现小鸡死了,我难过地大哭,以为是谁把它给弄死了,我就大叫:“啊!小鸡死了,是谁搞的?”听了我的话后,妈妈跑过来问:“怎么了,怎么了?”,我就哭诉着把给小鸡洗澡的这件事一五一十地告诉了她。结果妈妈哈哈大笑,说:“你怎么能给小鸡洗澡呢?它是怕水的。”“啊?我还以为它和小鸭子一样会游泳呢。”后来,我又听了妈妈的简单介绍后得知小鸡不可以洗澡,这件事真是让我后悔极了,现在回顾起来,真是好笑极了,不过后来我再没有干过这种蠢事了。

的确,成长是快乐的。快乐是求知,快乐是嬉戏,快乐是胜利,快乐是自由。愿我们在这样的快乐中,茁壮成长,永远开心,做一个阳光少年!在成长的旅途中虽然常有苦恼相伴,但更多的还是快乐。每一天都在不断地变化,而我也在一点点地长大,更重要的是我获得了不少属于自己的绿洲和海洋,让我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和交朋友的真正价值。

今年的我,对书有了一片“痴情”,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不放弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。

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篇10:成长的趣事

全文共 516 字

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童年像一条流淌的小河,流着我们的欢笑;童年像一把棒棒糖,包含我们的快乐;童年像一位亲爱的妈妈,摸着我们开心的脸.....

那是,我只有六岁,不懂事。一天,早上起床,刚要准备洗脸,就看看到爸爸刮胡子,刮胡器在爸爸的下巴上“嗡嗡嗡嗡”地唱歌,我觉得非常有趣。就对爸爸说;“老爸,能不能让我用那刮胡器?”爸爸听了,不禁捧腹大笑,边笑边说:“你——你有胡子吗?”我听了非常生气,心想:不就是个刮胡刀嘛,有什么了不起的!不一会儿,爸妈出去了,我连忙跑到卫生间,费了九牛二虎之力找到了刮胡器,好你一个老爸呀!竟把刮胡器放到这么不引人注意的地方!不多想了,开始“刮胡子”喽!我左手拿起刮胡器,右手摸了摸下巴,呦嗬,没胡子!哈哈!难不倒我的,于是,我想:不如刮头发吧!说干就干,我按下开关,刮胡器发出“嗡嗡嗡”的声响,我把刮胡器放到头上,刮胡器发出“哧啦哧啦”的声音,许许多多根头发掉在地上,像黑色的毛毛虫。不一会儿,我就变成了奥特曼。哈哈,可真酷,“奥特激光”呀嗨!

“哧啦哧啦”,门开了,呀!是妈妈!妈妈看了看我,又看了看桌子上的刮胡器,又好气又好笑。

以后,一提到刮胡器。我就害怕,但又想到自己变成了奥特曼,不禁哈哈大笑......

童年,真有趣呀!

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篇11:成长的趣事

全文共 365 字

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生活,往往需要一些调味料使生活缤纷。其中,快乐是保持生命的要素,那么快乐又是由何而来?由何而去呢?从生活中的不小心,就可以找到答案了!

每个人面对尴尬的事都会有不同的反应,有些人微笑带过,以幽默的方式化解尴尬,以诙谐的言语带过一切,有些人则不一样,总是将过错推给别人,就为了不让自己难堪。记得在一个宁静的夜晚,我上了公交车,这是一部吵杂的公交车,且人潮众多,我选了一个双人座的位置。由于我的精神疲惫,我的眼皮很快的便关上了门。

正当我甜蜜的进入梦乡,却做了一个恶梦,我梦见我从楼梯上滚了下来,剎那间我从公交车的座椅跳了起来!公交车上的吵杂声瞬间平息了,接着车上的每一位乘客都开始暗自窃笑,当时的场面超尴尬的,大家因为我的一个举动而安静了下来,那时我真想找个洞跳下去。就在大家笑了差不多一分钟之后,我发现连司机和我自己都笑得合不拢嘴呢!

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篇12:我的成长趣事

全文共 1150 字

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成长过程中发生了许许多多的事情,有开心的不开心,有趣的无趣的,今天我要分享的是我成长过程的趣事。什么是趣事?趣事就是好玩,好笑,又有意义的事。一到闲暇的时候,妈妈常常给我讲起我小时候的一些有趣的事。“什么要做大板凳吃饭了”,什么“姥姥,姥姥诸葛亮来了”,更让妈妈百讲不厌的是成语“一了百了”的那件趣事。妈妈每讲一次,脸上都挂着笑,那笑里透露着爱意,透露着自豪,更透露着一种炫耀。有时候讲得我都有点不好意思了。

记得我上一年级的时候,妈妈总爱教我学成语,我会查字典了,我就自己查,自己学,掌握了很多成语。在课堂上每学一个生字,老师就叫我们组词,别人组两个字的词,我就组四个字的成语。老师常常表杨我。还号召大家向我学习,这时的我更加洋洋得意起来。

一次我们老师搞教学公开课,妈妈也来听课了,我知道妈妈主要是为我而来。我想一定要好好表现自己,为妈妈争光。

这节课是学习生字,学“月”字时,别人组“月亮,月牙,月球”,而我组的是“日积月累”。当学“了”字时,别人组“来了,走了,跑了,跳了,飞了”。而我可要组一个与众不同的。这时我特意回头看了看妈妈,我俩相对一笑。从妈妈的眼神里我看到了鼓励和期待。我就胸有成竹的把小手高高举起,只听老师说“于海慧”。我应声而起,抬高了嗓门大声地说“一了(le)百了(le)”。我的话音刚落,听课的老师哄堂大笑。只见我们老师也瞪大了眼睛看着我,笑声把我笑愣了,怎么我说错了吗?我们老师笑着对大家说“于海慧同学组了一个成语是......,老师没有说出来是什么,而是把“一了百了”写在了黑板上。老师告诉大家“了”是个多音字,还念liao,这个成语应读“一了(liao)百了(liao).以后查字典时应当好好看一看字的读音。

我当时脸红红的,羞愧地低下了头。本来想为妈妈争光,却丢了脸。心里很不是滋味。以后老师再讲什么我都没心思去听了......

下课的铃声响了,妈妈把我叫了过去。令我没想到的是妈妈摸着我的头笑了。听课的老师这个对妈妈说“刘老师,你的儿子真聪明,那个对妈妈说,刘老师,你的儿子掌握的词可真多。”我当时更愣了,不知道这些老师阿姨们是表扬我,还是嘲笑我。妈妈对我说“你表现的很好,你掌握了很多词汇。美中不足的是,你属猛张飞,黑李逵的。缺少认真细仔劲。

回到家后,妈妈又语重心长地对我说“因为你刚上一年级,识字量少。以后查字典的时候,一定要拼一拼读音。有很多字是“多音字”。我又问妈妈什么叫多音字?为什么要有多音字呀?当时我真不懂还有什么多音字不多音字。我真恨那个古代叫什么仓颉的造字先生,他为什么不多造些字。字够用了,不就不用一字多音了吗?

我渐渐长大了,懂事了。妈妈还常常当笑话讲起我小时候“一了(le)百了(le)”的有趣故事。

这就是我的成长趣事,你愿意和我分享你的成长趣事吗?

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篇13:我的成长趣事作文

全文共 775 字

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成长,是每个人都必须经历的一个过程。而每一次的成长的过程中,都会发生许多的趣事,令我们印象深刻。

在我的成长的趣事中,让我记忆最为深刻的却只有那一件事情。

还记得那是一个天高气爽的早晨,我和小伙伴们一起玩耍。玩得痛快的我,知道有些累了,就在土堆旁坐下来休息,但玩的天性并没有在我身上彻底消失,我一边挖土,一边让小伙伴们收集各种各样草,打算玩过家家。正在这时候,我突然大叫一声:“呀!5元钱!”伙伴们听到这个声音,忙跑过来。大家都想争着要,可是钱不够,大家都吵起来。我突然想到一个好办法,忙说:“大家别吵了!老师不是教过我们‘种瓜得瓜,种豆得豆’吗,如果我们把这五元钱种到土地里,就会长出很多个5元钱,到时候我们一人一张,各自去买自己需要的东西,不是更好吗!”大家听了这个方法,都拍手叫好。

“重赏之下,必有勇夫!”我们立即行动起来。挖坑、放钱、盖土,最后为了保险,我们每人在上面踩了一脚,因为太盼望愿望实现,我又在上面浇了点水。最后,我对小伙伴们说:“谁也不能说出去,如果说出去,就不给他钱了。”小伙伴们对掌誓约。

过了几天,妈妈和我一起到楼下卖鸡蛋与醋。我与然想起来前几天埋在土下的五元钱,不顾妈妈的叫喊,连忙跑到树底下,刨开土一看,那5元钱不但没长出芽来,还被土弄烂了,我便开始哇哇大哭起来。妈妈见我哭得这么伤心,便忙问:“怎么啦!不要哭啦!”当我把原因告诉妈妈时,妈妈却哈哈大笑起来。过了一会,妈妈告诉我:“发芽的是种子,种子是有生命的,而钱只是用来交换物品的东西,但它是没有生命的。”我听后点了点头。

又过了三天后,小伙伴们来找钱,我想大家说明后,妈妈给了我们每人五元钱,去万福园买了各自需要的东西,便各自回家了。

成长的趣事有许多。但是令我记忆深刻的却只有这一件事。我觉得童年的趣味在于珍藏,只要收集,就会拥有。所以直到现在,我每次想起来都觉得很开心!

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篇14:成长中的趣事

全文共 607 字

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每当我翻到我的那张满脸画着红色的方格格的照片时,我就会想起我成长中的一件趣事

小时候,每次见到妈妈拿着一根像铅笔一样的东西在眉毛上、嘴唇上描来画去时,我就会缠着妈妈让我描一描,妈妈总说:“你是男孩子,不是女孩儿,只有女孩儿才化妆哦!”“哦!”我垂头丧气地说。可我总不甘心,总想找机会尝试一次。

机会终于来了。那是一个星期六的下午,爸爸妈妈要出门,他们一走,家里只剩我和姥姥、姥爷、弟弟。于是,我三步并作两步冲到了化妆台前,哇!妈妈的化妆品好多呀!我马上找起那根像铅笔一样的东西,我费了九牛二虎之力才找到了。我学着妈妈的样子,对着镜子在眉毛上,嘴唇上乱描乱画,不一会儿,我变成了一位长着又长又红的眉毛和肿大嘴唇的小神仙了。我对着镜子左瞧右看,总觉得脸上光秃秃的,不相称,我又挥起笔,闭起眼,在脸上横一道,竖一道地画起来。画完了,我一看镜子,结果连我自己也吃了一惊,我的脸上竟出现了一张大大的渔网。

这时,爸爸妈妈回来了,我想:现在家里人到齐了,我也该出去了。于是,我蹑手蹑脚地走进了客厅,往电视机前一站,大家先是“啊”的大叫一声,然后都大笑起来。姥爷的老花镜笑掉了,爸爸的假牙也笑掉了,妈妈和姥姥笑得嘴巴都合不拢了,弟弟笑得捂着肚子在地板上打起滚来,看着大家那么开心,我也傻傻地跟着笑了起来。

现在,我虽然长大了,可是每当想起这件事,我都会咯咯地笑上一阵。它成了我成长中的调味料、开心果。我真想大声说:“我成长,我快乐!”

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篇15:成长趣事作文——爬沙堆

全文共 505 字

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我是一个淘气的男孩子,同学们都称我是一个无法无天的小淘气鬼。有时候想想自己做过的一些事,就忍不住笑得前俯后仰。

有一次,我和小伙伴倍倍在沙场里玩。望着一堆堆像山一样的沙堆,我提议和他进行爬沙山比赛,倍倍欣然答应。我们商量的制定了比赛规则是:我们同时从沙堆下面出发,爬上沙堆的同一高处再返回,谁在前面谁就赢。

我们做好准备工作后,我说一声“开始”,我和倍倍便卯足劲奋力地向沙山爬去。刚跑了几步,脚下的沙子就不断往下坠,我都快提不起脚了。我一看高我一大头的倍倍已经爬上前了,心想:凭我的实力一定爬不过他,我就趁倍倍不注意的时候,一下子跑到了沙山的另一侧,刚爬到了一半我就掉头向下奔去……我转过身来时,看见倍倍才连滚带爬地扑了下来,我就跳起来欢呼道:“我赢喽!我赢喽!”倍倍一看我都下来在拍手了,他有些不相信自己的眼睛,很不服气地说:“我们再来一次。”我说:“来就来,谁怕谁?”

这一次,我又如法炮制,倍倍还被蒙在鼓里,这一局,我又赢了,这可把倍倍弄得口服心服,倍倍说:“华子,你太厉害了!”看着倍倍沮丧的表情,我在心里偷笑。

回到家后,一想到那么机灵的倍倍都上了当,我忍不住笑得前仰后合。直到现在一想起来,我还会忍俊不禁。

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篇16:成长的趣事作文

全文共 1073 字

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什么是趣事?趣事就是好玩,好笑,又有意义的事。一到闲暇的时候,妈妈常常给我讲起我小时候的一些有趣的事。“什么要做大板凳吃饭了”,什么“姥姥,姥姥诸葛亮来了”,更让妈妈百讲不厌的是成语“一了百了”的那件趣事。妈妈每讲一次,脸上都挂着笑,那笑里透露着爱意,透露着自豪,更透露着一种炫耀。有时候讲得我都有点不好意思了。

记得我上一年级的时候,妈妈总爱教我学成语,我会查字典了,我就自己查,自己学,掌握了很多成语。在课堂上每学一个生字,老师就叫我们组词,别人组两个字的词,我就组四个字的成语。老师常常表杨我。还号召大家向我学习,这时的我更加洋洋得意起来。

一次我们老师搞教学公开课,妈妈也来听课了,我知道妈妈主要是为我而来。我想一定要好好表现自己,为妈妈争光。

这节课是学习生字,学“月”字时,别人组“月亮,月牙,月球”,而我组的是“日积月累”。当学“了”字时,别人组“来了,走了,跑了,跳了,飞了”。而我可要组一个与众不同的。这时我特意回头看了看妈妈,我俩相对一笑。从妈妈的眼神里我看到了鼓励和期待。我就胸有成竹的把小手高高举起,只听老师说“张茹梦”。我应声而起,抬高了嗓门大声地说“一了(le)百了(le)”。我的话音刚落,听课的老师哄堂大笑。只见我们老师也瞪大了眼睛看着我,笑声把我笑愣了,怎么我说错了吗?我们老师笑着对大家说“张茹梦同学组了一个成语是……,老师没有说出来是什么,而是把“一了百了”写在了黑板上。老师告诉大家“了”是个多音字,还念liao,这个成语应读“一了(liao)百了(liao)。以后查字典时应当好好看一看字的读音。

我当时脸红红的,羞愧地低下了头。本来想为妈妈争光,却丢了脸。心里很不是滋味。以后老师再讲什么我都没心思去听了……

下课的铃声响了,妈妈把我叫了过去。令我没想到的是妈妈摸着我的头笑了。听课的老师这个对妈妈说“刘老师,你的女儿真聪明,那个对妈妈说,刘老师,你的女儿掌握的词可真多。”我当时更愣了,不知道这些老师阿姨们是表扬我,还是嘲笑我。妈妈对我说“你表现的很好,你掌握了很多词汇。美中不足的是,你属猛张飞,黑李逵的。缺少认真细仔劲。

回到家后,妈妈又语重心长地对我说“因为你刚上一年级,识字量少。以后查字典的时候,一定要拼一拼读音。有很多字是“多音字”。我又问妈妈什么叫多音字?为什么要有多音字呀?当时我真不懂还有什么多音字不多音字。我真恨那个古代叫什么仓颉的造字先生,他为什么不多造些字。字够用了,不就不用一字多音了吗?

我渐渐长大了,懂事了。妈妈还常常当笑话讲起我小时候“一了百了”的有趣故事。

[成长的趣事高中作文三篇

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篇17:小学六年级作文成长的二三趣事

全文共 516 字

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童年像一条流淌的小河,流着我们的欢笑;童年像一把棒棒糖,包含我们的快乐;童年像一位亲爱的妈妈,摸着我们开心的脸.....

那是,我只有六岁,不懂事。一天,早上起床,刚要准备洗脸,就看看到爸爸刮胡子,刮胡器在爸爸的下巴上“嗡嗡嗡嗡”地唱歌,我觉得非常有趣。就对爸爸说;“老爸,能不能让我用那刮胡器?”爸爸听了,不禁捧腹大笑,边笑边说:“你——你有胡子吗?”我听了非常生气,心想:不就是个刮胡刀嘛,有什么了不起的!不一会儿,爸妈出去了,我连忙跑到卫生间,费了九牛二虎之力找到了刮胡器,好你一个老爸呀!竟把刮胡器放到这么不引人注意的地方!不多想了,开始“刮胡子”喽!我左手拿起刮胡器,右手摸了摸下巴,呦嗬,没胡子!哈哈!难不倒我的,于是,我想:不如刮头发吧!说干就干,我按下开关,刮胡器发出“嗡嗡嗡”的声响,我把刮胡器放到头上,刮胡器发出“哧啦哧啦”的声音,许许多多根头发掉在地上,像黑色的毛毛虫。不一会儿,我就变成了奥特曼。哈哈,可真酷,“奥特激光”呀嗨!

“哧啦哧啦”,门开了,呀!是妈妈!妈妈看了看我,又看了看桌子上的刮胡器,又好气又好笑。

以后,一提到刮胡器。我就害怕,但又想到自己变成了奥特曼,不禁哈哈大笑......

童年,真有趣呀!

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篇18:作文成长趣事

全文共 527 字

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我长着一头乌黑飘逸的长发,一双常常的睫毛下是一双黑黑的大眼睛,小小的鼻子下面是一张粉红小嘴吧。别看我聪明伶俐的样子却也干过不少“傻事。”

记得我上一年级的时候,有一天放学回家,妈妈在阳台上洗衣服吩咐我在书房写作业,可我写着写着突发奇想:灯泡的温度到底有多高呢?我决定去试一试。我伸出自己的食指,勇敢的往灯泡上一摸。吓的我赶快把手缩了回来,这时只感觉一阵揪心的痛,我哭着去找妈妈:“你看我手上有一个明亮的泡,好痛好痛!”妈妈问明情况以后急忙拿来牙膏往我手指上涂了涂,顿时一阵凉凉的感觉,疼痛减轻了许多。这时妈妈把我搂在怀里点着我的头说:“你个傻丫头,叫我说你什么好呢!”

还有一次,妈妈把米饭蒸上就去打扫卫生了,我闲的无聊这儿转转那儿瞅瞅,转到厨房一看,米饭锅在冒烟。心想:锅里的米会是什么样子呢?我很想打开看看,可是知道这样很危险,我犹豫了半天,耐不住好奇终于打开了锅盖,顿时一阵热浪迎面向我扑来,只觉得鼻子一阵炙热的感觉,我大声喊起来“妈妈快来呀|!”妈妈听见我的惨叫声,急忙跑过来一看就明白发生了什么事,连忙把烫伤药给我涂上。过了好久鼻子才好。

这两件事已经过去好久了但到现在我还记忆犹新,这是我成长过程中最有名的两件“傻事。”看了之后,你们也这样认为吗?

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篇19:成长中的趣事

全文共 684 字

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成长的经历有许多,烦恼、教训……而使我印象深刻却是成长中的趣事

国庆期间,妈妈不知从哪,买来了一只大甲鱼。

我问我妈:“妈,你这只大甲鱼哪买的?”妈妈说:“市场里。”于是,我爸也来凑热闹了。问:“多少钱?贵吗?”“不贵,就四十元。”

这下我便高兴坏了。连忙把甲鱼放进了水盆里,一看,哇,还蛮大的嘛,可再仔细一瞧,甲鱼的背上居然有一小块被挖了,我急忙问:“甲鱼上怎么会有坑?”妈妈说:“可能被挖掉了吧!”于是我心想:“谁呀,这么残忍,知不知道甲鱼也会疼的。”不过这甲鱼,我倒也要好好地玩玩。”我喃喃道。

于是,我拿出了两根木筷子,“咚,咚,咚”在它的背上戳了三下,甲鱼赶紧调头就跑,可它哪里逃得出去,我不禁暗暗苦笑,接着我便用筷子戳了它的头部,它的头赶紧缩了进去,等它又探出来时,我又戳它一下,就这么重复了好几次,最后它终于忍不住了,张开嘴巴想咬我的筷子,我赶紧收了回去,心里暗暗地想:“嘿,你还跟我来狠的,哼,别以为我会怕你,我就以牙还牙。

玩甲鱼的趣事很多,下面还有更好玩的事呢?我又抽出了一根筷子,我一根筷子抵着盆底,一根筷子来翻甲鱼。“一、二、三,加油。”我一边给自已鼓气,一边翻甲鱼,可甲鱼就是翻不过来,试了好几下后,终于翻了过来,心里暗想:嘻嘻,看你这下怎么办?我再一看筷子,哇,居然弯了,我喃喃道:“居然把筷子都给弄弯了,你的背还真硬。”之后,便可以看甲鱼的好戏了,只见它四脚不停的划着,心想:“哼,白费力气。后来,我看它那么可怜,便把它又翻了回来,一翻回来,它便想一滩泥似的扒在了盆底,我想它八成是累了。

成长中有许多不同的经历,而我的经历当然就是成长中的趣事罗!

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篇20:物理学家赫兹的成长趣事1500字

全文共 1449 字

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赫兹(1857-1894),德国物理学家,生于汉堡。早在少年时代就被光学和力学实验所吸引。十九岁入德累斯顿工学院学工程,由于对自然科学的爱好,次年转入柏林大学,在物理学教授亥姆霍兹指导下学习。1885年任卡尔鲁厄大学物理学教授。1889年,接替克劳修斯担任波恩大学物理学教授,直到逝世。

赫兹对人类最伟大的贡献是用实验证实了电磁波的存在。

赫兹在柏林大学随赫尔姆霍兹学物理时,受赫尔姆霍兹之鼓励研究麦克斯韦电磁理论,当时德国物理界深信韦伯的电力与磁力可瞬时传送的理论。因此赫兹就决定以实验来证实韦伯与麦克斯韦理论谁的正确。依照麦克斯韦理论,电扰动能辐射电磁波。赫兹根据电容器经由电火花隙会产生振荡原理,设计了一套电磁波发生器,赫兹将一感应线圈的两端接于产生器二铜棒上。当感应线圈的电流突然中断时,其感应高电压使电火花隙之间产生火花。瞬间后,电荷便经由电火花隙在锌板间振荡,频率高达数百万周。由麦克斯韦理论,此火花应产生电磁波,于是赫兹设计了一简单的检波器来探测此电磁波。他将一小段导线弯成圆形,线的两端点间留有小电火花隙。因电磁波应在此小线圈上产生感应电压,而使电火花隙产生火花。所以他坐在一暗室内,检波器距振荡器10米远,结果他发现检波器的电火花隙间确有小火花产生。赫兹在暗室远端的墙壁上覆有可反射电波的锌板,入射波与反射波重迭应产生驻波,他也以检波器在距振荡器不同距离处侦测加以证实。赫兹先求出振荡器的频率,又以检波器量得驻波的波长,二者乘积即电磁波的传播速度。正如麦克斯韦预测的一样。电磁波传播的速度等于光速。1888年,赫兹的实验成功了,而麦克斯韦理论也因此获得了无上的光彩。赫兹在实验时曾指出,电磁波可以被反射、折射和如同可见光、热波一样的被偏振。由他的振荡器所发出的电磁波是平面偏振波,其电场平行于振荡器的导线,而磁场垂直于电场,且两者均垂直传播方向。1889年在一次着名的演说中,赫兹明确的指出,光是一种电磁现象。第一次以电磁波传递讯息是1896年意大利的马可尼开始的。1901年,马可尼又成功的将讯号送到大西洋彼岸的美国。20世纪无线电通讯更有了异常惊人的发展。赫兹实验不仅证实麦克斯韦的电磁理论,更为无线电、电视和雷达的发展找到了途径。

1887年11月5日,赫兹在寄给亥姆霍兹一篇题为《论在绝缘体中电过程引起的感应现象》的论文中,总结了这个重要发现。接着,赫兹还通过实验确认了电磁波是横波,具有与光类似的特性,如反射、折射、衍射等,并且实验了两列电磁波的干涉,同时证实了在直线传播时,电磁波的传播速度与光速相同,从而全面验证了麦克斯韦的电磁理论的正确性。并且进一步完善了麦克斯韦方程组,使它更加优美、对称,得出了麦克斯韦方程组的现代形式。此外,赫兹又做了一系列实验。他研究了紫外光对火花放电的影响,发现了光电效应,即在光的照射下物体会释放出电子的现象。这一发现,后来成了爱因斯坦建立光量子理论的基础。

1888年1月,赫兹将这些成果总结在《论动电效应的传播速度》一文中。赫兹实验公布后,轰动了全世界的科学界。由法拉第开创,麦克斯韦总结的电磁理论,至此才取得决定性的胜利。

1888年,成了近代科学史上的一座里程碑。赫兹的发现具有划时代的意义,它不仅证实了麦克斯韦发现的真理,更重要的是开创了无线电电子技术的新纪元。

赫兹对人类文明作出了很大贡献,正当人们对他寄以更大期望时,他却于1894年元旦因血中毒逝世,年仅36岁。为了纪念他的功绩,人们用他的名字来命名各种波动频率的单位,简称“赫”。

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